教室节作文五年级优选53篇

山崖发表网作文2022-12-16 12:33:0385

教室节作文五年级 第一篇

在我的记忆中,有很多事情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我、指导我、呵护我,帮助我前进的好老师,我的班主任数学老师––姜秀云老师,我人生的指路灯。

姜老师到现在只教了我二年,但她的一句警告,一个微笑都好像在我耳旁回荡着。姜老师上课十分有趣,讲课时她那和蔼可亲,时严肃时快乐的表情让我“心惊胆战!”老师一但看到某些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃起来,把那位同学吓得立即坐好!

记得有一次,在做老师出的计算题时,我居然错了一道不该错的题,老师让我回来重做,这时我的同桌偷偷的告诉了我正确的答案。我把答案写上了之后,老师问我是怎么做的?我默默的不说话了。老师到下课时,把我叫过去,说了一顿,说道:“知识到底是学在你的脑子里,谁也抢不走。”这句话我记忆犹新。

姜老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我付出太多太多。

在此时,我代表全体同学,向我们尊敬的姜老师说:老师,您辛苦了。希望您平安,健康。老师,您是美丽的耕耘者,美的传播者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦!您是我们心中一颗灿烂明珠,您对我们的教育和培养,我们全铭记于心。

这是一个有感恩之心的学生,内心充满激情充满阳光充满希望!

老师爱学生,学生爱老师!老师是学生心中的女神,有老师的地方,就有了方向!

教室节作文五年级 第二篇

在一个阳光明媚的早晨,六年级学生小芳迎着太阳公公的笑脸向郊外爷爷家的花园奔去。不一会儿,就来到了一座美丽的花园里。小芳的爷爷将早已准备好的一大束菊花交给小芳。她拿着花顽皮的做了个鬼脸,便向学校走去。

一路上,带着几颗晶莹透明的露珠的菊花在太阳的照耀下闪烁着耀眼的光芒。小芳看见了,心里想:“我们张老师多像那美丽的太阳啊,总是慷慨地为大地上的一切镀上金光闪闪的金边;多像那燃烧的蜡烛啊,总是无私的燃烧自己,照亮别人;多像那默默无闻的春蚕呀,总是不惜生命,为人们留下那珍贵的蚕丝”!

想着想着,她不知不觉来到了学校,这时学校里静悄悄的,一个人也没有。小芳经过一条幽静的小路来到办公室的窗外。她看见在一张正对着窗户的桌子上,陈列着笔筒、墨水等教学用具,还趴着一位已经熟睡的老师,她的手里拿着一支没有盖上盖子的钢笔,可以清楚地看见她的两鬓增添了不少银丝。看到这情景,小芳不禁想到:“张老师真辛苦啊,每天都有许多工作等着她去做,可张老师对待工作的态度却是那么认真,从不敷衍了事:课堂上,她总是谆谆教导,循循善诱,一步步把我们带入知识的殿堂;课后,她总要把我们不懂的问题反复讲解,直到我们听懂为止;在批改作业时,她总是那么认真,甚至连一个小小的标点符号也不放过。昨晚她肯定又是加班到凌晨才睡着的。小芳又想:“张老师在生活上十分的简朴,瞧,桌上全都放的是教学用具,连一个装饰品也没有,我相信这些漂亮的菊花一定会为张老师的生活增添许多色彩的。”于是,小芳便将这些花一一地插在笔筒后,就高高兴兴地离开了。

张老师被一阵清脆的铃声惊醒了,当她看见这些菊花,闻到一阵阵扑鼻而来的香味,心中油然而生出一种感动,一种欣慰。此时,她抬起头望望那冉冉升起的太阳,“孩子们不正像那冉冉升起的太阳吗?”想到这儿,她露出了甜甜的微笑。

教室节作文五年级 第三篇

感谢恩师,带领我们遨游知识的海洋;感谢恩师,带领我们探索远古的文明;感谢恩师,带领我们发现迷宫的奥秘。在教师节到来之际,我想对您说:“祝您节日快乐,幸福安康!”

回忆过去几年,您都以自己的知识和人格力量来培育着学生。既传授学生知识,又教会他们做人的道理;用爱心的音符演奏着人生美丽的乐章;用自己的灵魂铸造了学生的人格。

还记得,在课堂上,雪白的粉笔随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔气息在空中弥漫。晨曦透过玻璃,飘然轻扬在老师的头发上。霎时,老师就像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越古老文明,坚毅而又温和,就像秋叶在风中盘旋,伴着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来。

老师,是您教会了我们如何学会坚强;教会了我们如何忠诚地对待人;教会了我们如何珍惜生命,爱护自己……您是大海上漂浮无定的一只独木船,载着我们漂过无边无际的大海,到达成功的彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,给我们带来重生的希望;您是黑暗中的一盏明灯,照亮前方的道路……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“天底下最辛勤的园丁”这些都是千古后人对老师的赞颂。赞美您们用语言传播种子,用汗水浇灌,用心血滋润。

老师,您辛苦了!让我们用行动来感谢恩师吧。

教室节作文五年级 第四篇

康健先生是我在冶金小学三至五年级的语文老师。为什么称他为康先生呢?听我慢慢道来……

康先生是西北人,一张国字脸,浓眉弯弯,眼睛炯炯,高高的鼻梁,丰满的嘴唇,总是笑呵呵的。五十多岁的康先生须发前面很白,后面乌黑。具有西北口音的他,讲出来的故事总是特别有趣。

他总是喜欢穿着蓝色的衣服,上面有着五角星的图案,外面套着一个马甲。无论冬夏都会穿一件外衣,进教室就脱掉,走出教室就穿上。我暗暗猜想,这一定是年纪大的一种表现吧。

称他为先生是因为我看《朝花夕拾》鲁迅就被称之为先生的,康先生不仅和鲁迅先生长得像,也跟先生一样教书育人、包容大度、幽默风趣,具有时代气节。记得三年级开学的时候,他做自我介绍,说:“我的名字是康健,谁要是把我的名字写错了,我就不让他健康。”风趣的话,让我一下子就记住了康老师的名字。

上课的时候,康老师对我们的努力总是毫不吝啬他的夸奖:“咱们四二班真棒!我们班同学的字写得最好,我们班的孩子最爱读书……”

康老师总是倡导多读书、读好书,把语文课变成了乐趣课,每天我们都期盼能上语文课。

马上就要小学毕业了,在冶金小学的六年的时光里,我很荣幸遇到了康老师和像康老师一样默默奉献的各位老师。

老师,您的小雏鹰马上就要飞向天空了,相信我们一定会不负先生的期望成为雄鹰,展翅翱翔,报效我们的祖国。

教室节作文五年级 第五篇

早在教师节的前几天,班里的同学们就开始计划了,为此专门私下开了个班会,集思广益。班会上,同学们各抒己见,全都热心地为教师节礼物出谋划策,就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了!教师节当天,同学们兵分好几路,各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重,教师节礼物:花。

我很早就起床了,6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮,里面有各种花,像百合,玫瑰,太阳花……很漂亮,也很大。

我7点到达学校,一进教室,发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上,正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸,上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的教师节”,旁边装饰着各种气球,彩带,蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带,上面还系着气球。

然后,最精彩的时刻到来了!付老师来啦!

有的同学大叫着“付老师来啦”,我抱起大花篮,来到门口,几个同学一起打开门(还有同学把气球放在门边,想让付老师踩爆),我一下子把大花篮捧到付老师身前,同学们一起说“祝付老师节日快乐!”大家欢呼尖叫,声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴,接过大花篮,说“太感动了”。

大家拥到付老师身边,争先恐后的送礼物,简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动,真的好棒,好棒!

等同学们都送完了自己的礼物,老师以为结束了的时候,我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了,老师开心地说:“谢谢,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教师节礼物我都很喜欢,谢谢!”啊,多么棒的教师节!

教室节作文五年级 第六篇

就在前一天,学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡,其中就有我,心里好激动啊!恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡,于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心,有的同学在贺卡上撒闪粉,有的同学在贺卡上撒亮片,还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同,但都代表了同学们的心意和对老师的节日祝福。现在是万事俱备,只欠东风,我们都期待着教师节那天的到来。

终于等到了教师节这天,我迫不及待的望着教室外面,想象着待会的庆祝活动。下课铃响了,我第一个冲出教室,好了队,我们就向操场走去。突然,我远远的看到了一道亮丽的风景线,我们学校的所有老师身着正装站在主席台前,此时的老师都那么地可爱。

活动开始了,我们学生代表依次站到老师面前,把精美的贺卡送给了老师,老师们的脸上都露出和蔼的笑容,我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》,我们全校的同学一边摇着爱心卡,一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操,我看到有的老师眼中泪光闪烁,大概是被同学们真诚的祝福感动的吧!

这次学校组织的教师节活动非常有意义,让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习,不让老师费心。

教室节作文五年级 第七篇

在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

教室节作文五年级 第八篇

金风送欢笑,丹桂花飘香,老师的节日,今天又来到。今天我们颐和佳苑小学迎来了第二十五个教师节。节日里,同学们有的手捧鲜花,有的拿着贺卡,有的带着精致的礼品,还有的……

为了庆贺教师节这次欢庆的节日,学校特地为老师们精心筹办了庆祝活动。全校师生欢聚一堂,共同庆祝。

伴随着铿锵的国歌和冉冉升起的五星红旗,活动正式开始。升旗后,严校长不仅向每一位辛勤的老师致以衷心的慰问,还语重心长地教育我们要学会回报,懂得感恩。严校长带领全体同学向所有老师说了一句最真挚的话:“老师,您辛苦了!”

在这一次的活动中最让我刻骨铭心、感动无比的是同学家长赠送锦旗的激动场面。我们学校六年级一班的特殊女孩——黄晶晶,她是一位天生残疾的女孩,原本她可以和我们一样,如小鸟儿般快乐,但她却被病魔长年折磨着。黄晶晶在我校六年的学习生涯中,无数老师、同学给了她无微不至的关怀与帮助。她的父母为了表达对学校的感激之情,精心制作了一幅锦旗,并在这样一个特殊的日子赠予学校。红艳艳的旗帜上印着闪闪发光的十个字:老师是慈母,学校是我家。简短的话语蕴含了太多太多无法用言语来表达的情感。再加上黄晶晶发自肺腑的发言,所有人都热泪盈眶。试问身在这种氛围中谁不会为之感动、心潮澎湃呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师,教师是默默无闻的蜡烛,教师是太阳底下最崇高的事业。我们无论走到哪里,无论飞得再高再远,都不能忘记老师呕心沥血的教导,都不能忘记学校给予我们的培养。在此,我们全体同学发自内心地对老师们深情地说了一声:“谢谢您!老师!”

此次庆祝活动在歌曲《长大后我就成了你》中结束了。我想,我要把人间平凡而伟大的职业——教师作为我的理想,我为之而奋斗的目标。我要学习海伦。凯勒,把毕生的心血与汗水都倾注在帮助他人的伟大事业上。我要用自己的爱心、自己的行动来回报我的老师、学校和社会!

教室节作文五年级 第九篇

有人说,老师是园丁,把知识当作水,灌溉给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜在黑色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,常常因为看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。

每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,准备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,以为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事

我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,整理一下吧,书本一叠,作业一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是作业,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛苦的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+我的手真酸啊,我能体会到老师的辛苦,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!

嗯我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口气,乎,回家吧,回家写作业,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,如果我们离别了,你可以到老师家来看我呀,没关系的。

尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:老师,这是我自己做的,请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。

老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐!

教室节作文五年级 第十篇

又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的'海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。

您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝;粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血;三尺讲台是您人生的舞台;桃李满天下是您最高的荣誉。

您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。

老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话;我爱您老师。我会用最好的成绩来回报您。

教室节作文五年级 第十一篇

今天,我们迎来了第二十九个教师节,为了表达对老师们的尊重和感谢,学校特意举办了一个庆祝教师节的活动。

早上,全校的学生都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,整整齐齐地站在了操场上,老师们都穿着统一的制服排成一行站在升旗台旁边。和我一起献花的同学站在了北楼和南楼楼下待命。活动开始了,首先是升旗台上的六名小主持人用洪亮又饱含深情的声音向所有老师致词,来表达我们对老师这些年来为了我们的成长而辛苦付出和无微不至的关怀的感谢。当主持人说到“谢谢您,老师。”的时候,所有同学异口同声地重复一遍并齐刷刷地举起了右手向老师敬礼。然后主持人说”请少先队员为老师献花“时,我们出场了。我和其他献花的同学依次走到老师面前献花、敬礼。遗憾的是由于被选出来的同学太多,所有我的面前并没有老师。当我们大部分同学献完花时,体育老师组织我们这些没有献出花的同学进入北楼,给那些因为要照顾学前班小朋友而没有出去参加活动的老师献花。当我找到一位老师给她献花并敬礼时,那位老师感动地说了句”谢谢你,小同学。“我的心里也美滋滋的。

这个教师节,我过得很有意义,不但参与了学校的活动,还学会了感恩。我真心地感谢所有为了祖国的花朵而默默工作、无怨无悔的老师们。我想对刘老师说:”老师,祝您教师节快乐,您辛苦了!“

教室节作文五年级 第十二篇

你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!

这份礼物的创意其实来的很偶然。周末,琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。

教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

这是我觉得最独特的教师节礼物,因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激,我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。

教室节作文五年级 第十三篇

升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。

同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了:“一个老师在学校里是如何教导、呵护和帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想:这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲和自豪!

最吸引人的是老师们的表演,我们学校有四位男老师和五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想:“原来我们的老师不仅能教我们如何读书和做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”

一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对老师说:“老师,我爱您!教师节快乐!”

教室节作文五年级 第十四篇

“啦啦啦,啦啦啦﹏”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

教室节作文五年级 第十五篇

教师节,我们都十分期待,因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目,也会收下我们送给老师的礼物。

我并没有买到花,可是,我在学校周围找到了花店,我拿出我所有的钱,买一束花想送给老师。

可是,我一进班就感到了我礼物的微不足道,大家送的都是花篮,我的礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下,害怕老师会不喜欢我的礼物,那多糟啊!

可是,出人意料的是,您接受了每一份礼物,并以微笑来表示感谢,而且感动地几乎哭了,您给我们讲起您以前教过的班级,他们都给您过了节日,您还说,我们是最重情的,我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。

这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任,正如您所说,班主任收获的是一颗颗童心,这是金钱换不来的,最珍贵的一片情意。

我决定,像您一样,做一只春蚕,吐丝为缝衣,做一支蜡烛,燃烧为光明,做一根粉笔,粉身碎骨为知识!

老师,您诲人不倦,您桃李芬芳,您为人师表,尽职尽责,您尽心尽力,对我们恩重如山,您是我们的良师益友!

您是我们的启蒙老师。在最后的一年里,您该接受我们的回馈了,您当初不分昼夜,也该休息了,看我们最后的努力吧!

最后说一声:“老师,您辛苦了!”

教室节作文五年级 第十六篇

九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。

我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。

下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!

上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。

“停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的训话又来了,全班同学晕倒。(过个教师节还不开心吗?)

下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”

我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。

失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。

这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。

教室节作文五年级 第十七篇

九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。

“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

教室节作文五年级 第十八篇

教师节是一个感恩之节,这次教师节学校老师说:不收礼物,只要学生送老师四样东西,1。亲切的问好2。一张微笑的面容3。一次完美的作业4。认真的上课。

但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师,老师也都没有拒绝这些礼物,因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说’上课‘学生们都站得整整齐齐,不像平常那样站的东倒西歪,学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好,祝老师节日快乐,您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬,没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

敬爱的老师们啊!我代表学生们谢谢您们,是您们把您们的知识传授给我们,您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误,您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。

有一句话是这样说的‘父母是孩子们的第一个老师。’那么在学校的老师就是我们的第二个老师,我想说:“第二个老师是孩子们的第二个父母。”因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

敬爱的老师们您辛苦了!特别感谢您们,祝您们节日快乐。

教室节作文五年级 第十九篇

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由;老师,我感谢您,因为您给我传授知识让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢你为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们能考上一所好的学校,真是操碎了心,时常强压着某些同学学习,总是很凶,但我知道这都是为我们好。今年是待在这所学校的最后一年,我计划着手工制做的礼物在教师节那一天送给你。

虽然我手工制做的礼物不是特别好看,但这是我用心去做的礼物,也是我第一次做这种手工。用来串棒棒糖的签子都是我一个一个削的,在削的时候很容易削断。终于功夫不负有心人,我把这些棒棒糖串好,就拿起束花的包装纸,把这些糖果包在一起,包成一束花。在包的时候都是自己一个人做,没有人帮我,做了两个晚上才做完。

到了教师节,我带着花来到学校,到了教室,我便静静等待着您的出现。您来到了教室,有很多的同学都给您送了花,心里觉得:您可能不太喜欢我做的花。我把花给您,并对您说了:_教师节快乐,老师,您辛苦了。_您收了我的花,说:_我很喜欢这种手工制做的礼物送出来才有意义。_我听了这句话,像小孩吃到了蜜一样,心里甜甜,开心极了!

老师,你的爱,像一缕阳光一样,温暖了我们,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱是最伟大,是最无私像我们的妈妈一样照顾着我们,可我们时常给您添乱,让您时常心烦意乱。谢谢您传授了我们知识;谢谢您,一直以来的照顾;感谢您。

教室节作文五年级 第二十篇

9月10日是老师们的节日,那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡,心里很着急,其实我也想和老师说一声:“祝你节日快乐!”我心里默默地想:我要用最好的成绩来报答老师,虽然没有贺卡和鲜花送老师,老师会一样爱我的。

一家人去秋游

金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

快乐的“六一”

今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

教室节作文五年级 第二十一篇

这天是九月十日,是第__个教师节,是一个特殊的日子。

在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一齐找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我必须会多做练习,勤检查,必须彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我必须会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

在那里,祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!

教室节作文五年级 第二十二篇

9月10日是教师节。有一位小姑娘,走在回家的路上,正在想:明天送给老师什么礼物好呢?钢笔,不行;尺子,也不行;墨水,更不行。应该送自己做的礼物。送什么呢?老师是辛勤的园丁,不如就送花吧!送什么花好呢?就送一束野菊花吧!它虽不像牡丹那样荣华富贵;也不像兰花那样幽香袭人;更不像荷花那样艳丽,但它很平凡,有一种朴实无华的美,而且总是默默无闻的奉献着,不求回报。干脆就送它吧。

“野菊花长在山上,哪儿有山呢?对了,我家后面就有一座小山,去那儿采花吧!”小姑娘自言自语的说。于是她就决定到山上去,她在山上找啊找啊,突然看见在山顶上有一丛好看的花,仔细一看,是野菊花,她非常高兴,急忙跑上去,中途还摔了一跤,她仿佛忘了伤痛,采完花就高高兴兴的回家了。

第二天,小姑娘早早的来到学校,小心翼翼地走到老师窗前。她悄悄地看了看,老师不在办公室,只看到老师的办公桌上有一副眼镜、一个地球仪、一本台历、一瓶墨水和一个里面放着东西的笔筒,还有一本翻开着平放在桌上已看了一半的书。她想:老师干什么去了呢?可能是给同学补课去了吧!于是,小姑娘把花恭恭敬敬的放在老师的笔筒里就跑开了。

老师平时很关心我们,记得在二年级,有一次,我被刘开拓的跳绳打伤了脸,我回到教室,齐老师看见我这个样子,马上给我接凉水,看到老师焦急的样子,我才真正感到老师就像母亲一样关爱我们。老师是一个辛勤的园丁,浇灌着我们;老师是一支点亮的蜡烛,燃尽了自己,照亮了我们;老师是阳光和雨露,哺育着我们成长。

老师,您辛苦了!

教室节作文五年级 第二十三篇

又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!

从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。

记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。

严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”

严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!

教室节作文五年级 第二十四篇

教师节已经过了好几天了,可那天的情景却一直浮现在我眼前。

今年的教师节在星期一,所以有双休日这两天时间让同学们准备礼物。

到了教师节那天,同学们大多数都送花、送祝福卡给老师。有的同学双手捧着鲜花递给老师;有的同学则趁老师不在,悄悄地把祝福卡放在老师的桌上。鲜花里的纸片和祝福卡里面可能写着:老师,您辛苦了。也可能写着:老师,祝您节日快乐。也可能写着:老师,谢谢您教育我。

而最令我感动的是我班的王江,他家比较贫穷,不能随意浪费钱。因此,他站在老师面前,说:“老师,我先祝您节日快乐。虽然我没有送您什么礼物,但是,我会努力学习,考个好成绩来报答您!”老师微笑着说:“是啊!你们考个好成绩才是对我最大的回报。”

接着,老师站在讲台上,面对着同学们,说:“收到同学们的礼物,我很高兴;听到同学们的祝福,我也很高兴;如果同学们都能遵守纪律、认真学习,我会更加高兴的!”

老师的话使我很受启发,我也一定会努力争取还成绩来报答老师!

教室节作文五年级 第二十五篇

五年过去了,老师总是辛勤地把知识传授给我们,课后总是给予我们关心,和蔼可亲的样子让我们感觉老师就是我们的伙伴,是我们的哥哥姐姐。

今天,教师节,进教室就看见老师和同学们在制作照片,心里浮起了自己与老师的种种往事……

我们的班主任汪老师长得小小的,上课时有时挺严肃,但是下课后,对我们和蔼可亲,就像大姐姐,所以我们都很喜欢她。

那一次经历,让我真正地感受到了老师对我们的关心。

有一天晚上,我人不舒服,爸爸妈妈急急忙忙把我送到医院,有些发烧了。那是我心里很矛盾,明天还要上学,那么我是要请假还是要坚持上学?思考片刻,我还是选择了坚持上学。

妈妈想叫我跟老师说一声,可我觉得不用,应为烧肯快就退了,明天肯定没问题,妈妈听了,似乎松了口气。

第二天早上语文课,老师把我叫到上面去,我愣了愣,以为自己怎么了呢,一听,老师说我是不是昨天在发烧,叫我休息休息,多喝喝水。我很温暖,老师真的很关心我们!

这短短的一分钟对话,却把我感动了,老师,关心我们,总像个可爱的大姐姐,在我们的学校生活中给予我们温暖,真心的关爱着我们,有时候甚至象我们的爸爸妈妈。

在这金秋九月,这个教师节,我想真诚地向老师鞠个躬,愿老师工作顺利快快乐!

教室节作文五年级 第二十六篇

老师啊您是园丁我们是花;您是阳光我们是小苗您在我们心里是不老的园丁培育我们快乐成长。您辛辛苦苦把我们从不懂事的捣蛋鬼教育成彬彬有礼的小学生这中间您和我们经历了许多事情您用心良苦为我们付出那么多。

几年前的一件事让我记忆犹新那次我有一道题不懂冥思苦想就是解答不出。对问老师去!可站在老师办公室门口胆怯的我又犹豫了进办公室老师会不会批评我太愚笨?可埋藏在心里又不知道这道题该怎么做。唉到底该怎么办呀?我的心七上八下在门口徘徊。这时老师发现了我走了出来。呀这下可惨了我想道。“咦潘凯博你站在门口干吗?有事吗?赶快进来呀!”“老师我┅有问题问您。”“问吧!”老师亲切地说。“老师您看这道题该怎么解?”“你真是个好学的孩子对不懂就要问。”接着老师耐心地给我讲解起来她讲得很仔细。这里不懂讲这里那里不懂讲那里。直到我懂了会做了老师才肯放下手中的笔和纸。长长吁了口气:“你先回家吧!”“那您呢?老师。”“我还有作业没改完。”这时我才注意到老师的办公桌上还有一大堆作业没批完。我的心里一热老师你真是我们的好老师!其实在我的记忆中有许许多多这样的好老师犹如不老的园丁生活在我们中间默默为我们付出那么多。现在我们迎来金色的九月迎来了老师的节日我们无以回报能回报的就只有努力学好知识将来做个对社会有用的人这样才是对老师的报答的感谢!

教室节作文五年级 第二十七篇

有人说,老师是园丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人说,师恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我觉得师恩似海,大海浩瀚,无法估量人生旅途中,您丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了那希望的光。

我很幸运地在初一认识了一位十分优秀的老师——别老师。

开学那天,我们乖巧地生在教室里,别老师站在讲台上,我仔细地打量着这位新老师:眼睛虽不大但却炯炯有神,鼻染不算高但却秀气大方。头上编着麻花辫,美丽又端庄。在我们学校,论颜值,我们别老师可是数一数一二的。

别老师对我们的学习极其上心,每天风雨无阻地带领我们背单词,读课文,做习题。每天认认真真批改作业,虽然是些微不足道的小事,但一日复一日的坚持又谈何容易呢?

上学早,我们抱怨,但老师也要早早地赶往学校啊!作业多,我们抱怨,可谁想过老师批改作业也很辛苦啊!

我最亲爱的别老师,我想对您说:“粉笔与圆珠笔的连接开启了我们的师生之路,对于这四年的学习之路我很期待。谢谢您对我的照顾和支持,成为我人生中最美的点缀。父母赋予了我看世界的眼,而您,丰富了我看世界的维度。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。或许,我不是您最出色的学生,但您却是我最崇敬的老师。”

老师如海,宽容作舟,方知海之广阔。十年树木,百年树人。老师的恩情比海深。

美貌与智慧并存,拼搏与自律共生。你是难得的好孩子,老师们都欣赏你的才华,佩服你的勤奋,加油,孩子,前路漫漫,为你独尊!

无私地奉献,细雨般滋润。老师的辛勤付出换来硕果累累,满园飘香!

教室节作文五年级 第二十八篇

春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我将永远感谢您,我最敬佩的老师。

您还记得吗?——在一次测验,我因为得到了分,就连班长都不如我,您还表扬我了,那时就觉得自己很了不起,最聪明就只有自己,无人能及,就这样心里产生了变化,变得骄傲起来,以为自己什么都会了,就连老师您都不如我,也就是因为这样,上课老师您讲什么都不用听,玩完那样又玩另一样东西。一如既往地,也很快地,期中考试到了,就是因为没有听老师您讲课而答起题来,不知所措,最后考了最低分——30分,就这样从高峰掉下山谷,从第一名变成倒数第一名。

于是,您就叫我到您的办公室,您跟我说:“像您的学生有很多,以为第一次第一名,以为永远都是第一名,就都是因为您的心理变了,变得骄傲起来,也就这样成绩才会一落千丈。你要明白这句名言的意思——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。就是说,学习要虚心请教,不明白就要问,问到明白才行,不要因为一次高分成绩而变得骄傲起来,这样成绩就会慢慢上升。你一定要记得今天我对你说的话,记得这个教训,不要再范这样的错误,你自己也回去想一想吧”!说完,您叫我回到了教室,我自己也深思熟虑了不就,从此又开始努力地学习,认真地听课,渐渐的成绩上升了。

老师,您对我的教诲我至今仍然记着,也就因为您的教诲让我明白了——我们在学习上应该虚心请教,学习,而不是因为一些受到表扬的事而骄傲。还有那些做人的道理。

老师,是您教会我这些重要的道理,是您以自己的知识和人格力量培育了我,是您让我从一个无知的少年变成一个风华的青年。

老师,您为了我们的学习情况和成绩,学习时出现的那些问题,经常熬夜,食不下咽,老师,您辛苦了!

教室节作文五年级 第二十九篇

我的心情犹如那烈日炎炎的中午,激动不已。因为今天是一个只属于老师们的节日——教师节。

为了迎接这个节日的到来,我早早地就来到了教室,却不曾想里面的同学大部分都到了,仿佛自己迟到了一般。我回到座位,看到了柳艳萍同学为老师自做的一副含苞欲放的花,只可惜时间紧,任务重,她也没时间为这幅可以和美术老师媲美的画穿上色彩鲜艳的衣服。在画的下方端端正正地写了“教师节快乐!_几个大字。我们班的黄舒涵同学还为祝贺的过程制定了计划……

你看,当语文老师也就是班主任刚步入教室的门口时,我们听到班长嘹亮的喊声“起立”时,就立马全体起立,向我们敬爱的老师鞠躬,边大声喊:“教师节快乐!”说完这句话,全班同学一窝蜂地涌上了讲台,把藏在身后的鲜花献给了老师,整个讲台直接被围得水泄不通。把鲜花送给老师,老师说:“只要好好学习,长大以后为社会做贡献,这样我们就满足了。”听了老师的一席话,我回想起老师们教导我们的过往。是你们像一把金钥匙,为我们打开了门后那充满知识的宝库。是你们教会我们做人的道理;是你们默默地把我们培养成祖国的栋梁之才或对社会有贡献的人。

老师,因为您们,让这个9月的鲜花开得更鲜艳,更多,更美。

教室节作文五年级 第三十篇

九月十日这一天,天才刚刚亮,小红就早早地起了床。她想:今天是教师节,我应该送什么礼物给老师呢?贺卡吗?不行,太俗气了!对了!我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗?我不如就到山上采一束,送给我最敬爱的老师吧!

说采就采,小红一溜烟地奔上山去。到了后山,哇!漫山遍野都是芳香的野菊花!好美啊!这里的花儿争奇斗艳,美得淡雅,美得纯洁。小红左挑挑,右挑挑,最后她挑了一大把,扎成两束,她兴奋地想:老师一定很喜欢吧!

小红一路上哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈!恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌,办工桌上摆放着地球仪,墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到了“九月十日”,语文书上放着一副老花镜。

看到了这些,小红情不自禁地想:老师为了给我们批改作业,晚上又备课,批改作业到深夜,长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差,老师知道后,为我查找原因,并为我免费补课。要知道老师每天批改作业,已经很累了,但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音,我心中总有些内疚。因此我发愤学习,不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了,这可多亏了老师对我的帮助。

小红想到这儿,把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意,这时,甜甜地笑了起来。

小红刚把花插进去,就听到老师的脚步声,老师打水回来了。小红悄悄躲起来,因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了,一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来,闻了闻说:“哇!好香啊!”这时,老师的脸上浮现出高兴的笑容。

教室节作文五年级 第三十一篇

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

教室节作文五年级 第三十二篇

9月10日这一天注定不是平凡的一天。

这一天是我们学校最热闹的一天,五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天,今天是教师节,是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。

不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错,那正是我们班,为什么?因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题,把我们关在教室里,他在上面算我们在下面算,这可苦了我们这群“野孩子”,本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩,可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓,闹心的很,怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题,现看看我们那班主任,那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比,那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系,只有那道复杂的数学题。

可能是累了,正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来,然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说:“同学们,这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法,直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午,而我们此时也精神了,因为夜晚还有一场教师节晚会,当教师节晚会开幕时,我们的老师居然在全校师生面前对着我们说:“同学们,谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节,谢谢你们!”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除,有的只有对老师的感谢,此时我们流下了感动的泪水,顿时掌声响起。

老师,感谢您,感谢您教会了我们知识,同时您的这句话更教会了我们做人。

或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧!

教室节作文五年级 第三十三篇

为了过一个与众不同的教师节,在音乐课上,我们提前学好了手势舞。在教师节那天,老师们都穿着正装,看着格外耀眼,格外精神。我们用上操的时间过了一个特别的教师节。

首先,五四班在主席台上演讲,讲了那么多。但深深地印在我心上的一句是:老师,您就是我们心中的风雨,我们永远感谢你。

演讲完之后,老师们站成一排。此时一首手势舞的歌曲缓缓地响起来了。我们做着手势,嘴里唱着歌。

我发现老师们脸上洋溢着灿烂的笑容,老师用微微颤抖的手接过同学们亲手制做的贺卡。老师们嘴里唱着动情的歌,眼里泛着幸福的泪光。

是啊,老师就像我们的母亲一样,关心,照顾着我们这一群调皮的孩子。如果说我们是一朵娇弱的花,那老师就是爱花的主人。我们是花朵,您是雨露,我们在您的滋润下茁壮成长着。

每次回想到以前的时光,就觉得非常快乐。美好的五年时光中,感谢您的陪伴,感谢您的教导。

老师,祝您教师节快乐。愿您幸福每一天。

教室节作文五年级 第三十四篇

如果放在以往来说,9月10日只不过是个普通的教师节罢了,而在这个阳光穿透记忆的9月,它却显得那么耀眼。

往事如歌,虽说我接受了新的环境,但我的回忆毕竟还是存在的。手中拎着礼物,20来位昔日的同学,共同走在去老师家的路上,我的心情自然很激动,自毕业后,还没见过老师,礼物买了一大堆,多少是我们的心意。

当踏入门槛的那一刹那,当看到老师熟悉的身影,瞬间,全身的血液开始沸腾,当我叫出老师时,蓦然间,我发现这个字眼是那么的亲切。

我们看得出,老师很激动,20多个人挤了一大屋子,各自坐下来,面带微笑,还在一句老师一句老师地叫着。又一次听了老师的教诲,内心是那么地温暖。说起当年我们刚上初一时幼稚的脸庞,聊着三年间我们每个人的成长,感动涌上心头。

我们又去了英语老师那里,她现在已经拄拐了,由于右腿过于劳累,她的右腿膝盖积了好多种病,风湿、囊肿、积水什么的。中考前一个月,她每次来上课都坚持站着,就是怕坐下讲课,同学们的注意力不集中,就那么硬撑着,老师们都劝她歇歇,她却不,怕耽误了我们。就这样一直坚持到我们中考第二天,实在不行了,马上去了医院,后来做了手术,现在腿内还打着钢钉……。当看到老师拄着双拐时,我的眼睛湿润了,不过幸运的是,再养半年,就可以丢掉拐走路了。本以为那些煽情的情节只会在电视中出现,可现在却清晰的出现在我眼前。

我近呼哽咽了,我无言。

往日时光已远去,但回忆仍然美丽。以前我们只会说老师真好,可现在,我的心已被触动,像一个小小的石子,在平静的湖面激起涟漪,我全身每一处都在被老师感动着。

老师,您好!……

教室节作文五年级 第三十五篇

一年一度的教师节又在金秋送爽的美好时节里如约而至。我想起平日在学校里和老师们相处的点点滴滴,觉得老师们十分辛苦。他们像辛勤的园丁,含辛茹苦,不知疲倦地浇灌着我们;而我们就是花园里娇嫩的幼苗,在各位老师的精心培育下茁壮成长。

有人说老师是夜空中最亮的北斗星,默默地照亮路人前行的方向;有人说老师是茂密的树枝,为学生们遮风挡雨,无怨无悔,让我们一朵朵美丽的鲜花尽情绽放。而我说老师更像一片宽广的大海,沉稳,低调,让我们在这知识的海洋里自由自在的嬉戏翱翔。为了表达我对老师的感谢之情,我觉决定亲手制作一张贺卡送给敬爱的老师。

心动不如行动,我找来一些代表热情的橙色和蓝色的彩纸,开始了我的设计。首先我把橙色的彩纸剪出一个爱心形状贴在蓝色彩纸的中间,接着在蓝色彩纸下方画了一排嫩绿的小草作为装饰,然后在心形的中间和周围分别画了几张可爱的图片并涂上鲜艳的颜色,最后在贺卡的最上面的翅膀图片里写了几个漂亮的大字:祝老师们节日快乐。就这样一张简单而又精美的贺卡就完成了。

明天来到学校,我想带着这张贺卡和这份心意真诚地对老师说一声:“老师们,你们辛苦了!谢谢您对我们的教育和关怀,希望你天天开心,身体健康,工作顺利,节日快乐!”

教室节作文五年级 第三十六篇

教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊!尊敬的老师,我爱您!

教室节作文五年级 第三十七篇

虽然教室节过去了好久了,但是我依旧记得教师节去看老师的场景,那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方,在路上,同学说他不好意思看老师,觉得自己混得不好,我告诉他说没什么的,三十年河东三十年河西,谁知道干什么呢?说的我有点脸红,但我没有表现出来。

不一会儿就到了母校,我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来,老师亲切地问着我们的现状,我们回答着,老师真的老了,身体也不好,觉得时光过的好快,那个时候我们还是小朋友,转眼间我们都成年了,其实挺怀念那个时候的,那个时候天真快乐充实,但是再也没有那样的快乐,我的同学心里感觉也是这样,我也是。我不会表达出来,说完以后我们把礼物给了老师,她很高兴也很欣慰,还让我们继续努力,我们就这样告别学校各自回家。

回到家我突然好想哭,我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚,我在问自己真的很差吗?我也许不差,我只是自己把自己看低了,又或许谦虚过度了,听了同学的话觉得自己很惭愧,我看着毕业照哭了好久,也不敢让家人看见,那个时候,我想起了六年级上册的《匆匆》,让我印象最深的那句话是,“我在写东西的时候,时间从笔尖流过。”是呀,时间不等人。

教室节作文五年级 第三十八篇

“鞠躬尽瘁,死而后己。”——题记

除过在家中的亲人们,我们接触的人最多便是老师了。从少时懵懂的心道长大后那成熟的脸庞,其中不知有多少老师在为你默默付出,不求回收。他们那细滑的手被粉笔无情的侵蚀,变得粗糙。那坚实的身板,为一次一次给同学们俯身解题而变得不再挺直,您伟大,而被我们所歌颂。

还记得,曾经老师的那份关爱。

那是一个炎热的夏季,同学与我像我往常一样坐在像蒸笼般的教室中,与那些乏味的题目打交道。教师中一片寂静,只剩下老师的脚步声和同学们的“刷刷”写字声,索绕子啊我们的耳边,顿时气氛又担心了。我像热锅上的蚂蚁急躁得抓耳挠腮,课时题目像与我有意作对似的,没有一点思绪。可这在那时,我可恨的太阳不再捣乱,我顿时感到一阵清风拂过面颊,赋予我百倍清爽之感。我乘着这股风,一路过五关斩六将,将这些捣蛋的数学题全部拿下。“最终做完了。”我舒缓了一口气,抬起头来,我发明老师像大树一般在我的旁边,您辛劳了,却被眼泪止住了,我明白,老师的关爱无声,却不平庸。

还记得,曾经老师的那份严谨。

他总是夹着一本书,戴着一副眼镜。一脸严肃踏入我们的教室,为我们认真的授予知识,日复一日,他没有抱怨,没有露出一点不耐烦的脸色,有的只是为我们每一部分的重难点,我们对他的一丝不苟而肃然起敬,每一次作业上总有那么几段话的评语,让人深思而改进,每次放学您总是最后一位离开敬师,我发明,你是这样的敬业,几十年是风风雨雨,你还是依旧一样不失本色。我懂得,你对待工作的态度,是这般专注。

你还得,我的老师,我只想大声地说:“老师,谢谢您!”

教室节作文五年级 第三十九篇

世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着一朵朵的微笑,满脸的芳香,温暖着自己的心,大家偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和大家一起共享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的常识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对自己的期望。

在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,常常坐在我们的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样很地伤心难过。我慢慢地把头抬起来看着老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘!

她对我说:你不要太悲伤了,你不是还有大量亲人的亲人吗?老师,同学,都是你的亲人!我的眼泪还是不由的流淌着,老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和老师相互紧紧拥抱在一起。

今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师和目前教着我的老师,祝老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!

教室节作文五年级 第四十篇

明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”

突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!

办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……

总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

教室节作文五年级 第四十一篇

教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。

我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。

我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?

果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

教室节作文五年级 第四十二篇

今天,又迎来了一年一度的教师节,今年,这个教师节对我来说非常的特殊,为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在六年级时段的第一个教师节,这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮,贵重的礼物老师就会很快乐,也有一些同学认为老师喜欢花,就送给老师一束花。但是,我要说的是,你们都错了,老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中,理想的大学,有一个好出路,将来有出息建设祖国,报答社会,这才是每个老师最希望的。

只要我们每个同学都非常的听话,认真完成作业,不打闹,不大声喧哗的小学生,老师就会很高兴,甚至会引以为荣,如果我们天天这样做,坚持下去,老师就会过一个非常开心的教师节。

每个老师都是那样的负责任,那样的辛苦,老师像是我们的母亲一样,抚育着我们,教会我们做人的道理,修养,道德,让我们展翅飞翔;小学老师交给我们高深度的知识,让我们能有能力去建设祖国,建设社会,让我们飞得更高,飞得更远,在我的心目中,每个老师都有高度的素质,品质,修养。所以,借此这个机会,我要对所有教育着我们的老师道一声:老师,谢谢您们,您们辛苦了,祝你们节日快乐!

教室节作文五年级 第四十三篇

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!每年,我把第一缕春光和祝福送给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

敬爱的老师!在这教师节来临之际,我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!

教室节作文五年级 第四十四篇

秋风送爽,在这个充满期待的九月,我们迎来了那师生情浓的教师节,陪伴我五年的王老师,您用博大的胸怀包容关爱着年轻无知的我们,让我们从天真幼稚的孩子,变成了懂事听话的少年。王老师,您用一颗颗晶莹的汗珠塑造出我们优秀的考卷,用那认真严谨的态度培育着一棵棵钻出土的幼苗;是您,在我们措手不及的面对难题时,认真的教导我们,您不辞辛劳,夜光下您的背影,还有您那严厉动情的教育,都深深的牢记在我心里。

大作家魏巍在《我的老师》中写道:“一个孩子对老师纯真的依恋就是那些在热恋中的人们也难比啊!”是呀,您的辛苦让我想变成手帕为您擦擦汗,让我想变成扇子为您扇扇风,变成您的助手,帮您一起分担。您带着一种微妙的感觉给我们上课,讲的一切都如此的栩栩如生,我的面前仿佛开了一扇窗户,让我看到了课文里色彩斑斓的情节……

王老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行优美的字体,也不知道背后有多少劳累的辛勤。那支无私而永不熄灭的蜡烛,燃烧着,燃烧着……您为我们上的课,上得如此精彩,如此丰富,那平平淡淡的三寸讲台却是您的人生舞台。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,无私的关怀着我们,却不求回报,默默无闻地为我们付出着。

五年级了,这将会是我最后一次在我的母校庆祝教师节了,我将在这里毕业,走进新的,陌生的校堂,我永远也不会忘记您对我说过的叮嘱,永远也忘不了您的笑容,您的身影。伴随了我五年,这五年来,您又不知付出了多少的辛劳,汗水。

王老师,在今天的教师节,我希望与您共同分享着美好的时光,回忆走过的路。

教室节作文五年级 第四十五篇

老师,一个光荣的神话,一个神圣的职业。在我看来,老师的爱是天底下最伟大的爱。

记得那天上午,老师正在上课,突然一道闪电划过天空,接着下起了倾盆大雨,老师的心情也随之变化。她的头发、衣服都被雨珠淋湿了,身子也被雨水淋得像落汤鸡似的。同学们有的把手举起来,想要遮挡雨水;有的把头埋在臂弯里,想要遮挡雨水;还有的用手遮住脸,怕老师的手被雨水淋湿。

雨下得越来越大,雨水把教室冲得一干二净。可是,教室里的同学们却在玩手机,根本不在乎老师的感受。老师生气了,她生气地对我们说:“同学们,你们玩什么玩,你们在这里玩,我就把你们的学习成绩考上去。”同学们都在埋头苦写。老师听到了这番话,非常着急,连忙对我们说:“我们不会批评你们的。”说着,从包里拿出一张纸,一支笔,让我们写上了自己最想要的东西,又说:“下节课我们要考数学试试。”我们都异口同声地回答:“好!”下课后,老师又把那张纸放在课桌上,对全班同学说:“大家好,我叫王振,来自浙江省,你们现在不能玩手机了。”我们异口同声地回答:“好!”

下节课老师就叫几名同学去拿试卷,一个个都是满分,老师的脸上露出了开心的笑容。老师走后,我们把试卷藏在身体后面,老师一回到家,就把那张试卷拿出来,我们都非常开心,老师也非常开心。

在我的眼里,老师就是神圣而又伟大的,他的爱,不仅仅是天底下最伟大的爱,还是天底下最光荣的爱,我们以后要好好学习,长大了做祖国的栋梁之才,回报祖国。

教室节作文五年级 第四十六篇

每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。

老师,是一位园丁,时时刻刻的照顾我们这些幼苗;老师,是一盏指路的明灯,为在黑暗中迷茫的我们指引了方向;老师,是一颗巨大的蜡烛,默默地燃烧自己,为我们的未来照出一片光……

当我们来到新的学校时,是否有些害怕?那又是不是老师为我们摧毁了害怕?是的。是老师,是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁!让我们了解了这个新的学校,认识了新的同学、新的老师,结交了新的朋友。我想,同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧!那你们要感谢谁?没错,就是老师,我们都要感谢老师。

“随风潜入夜,润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样,老师就是这样一种人,一种只知奉献,不求回报的人。在我们求学的路程中,一路走来,是谁为我们的路上铺上柏油,是老师;是谁把我们路上的荆棘变成鲜花,是老师;是谁在你有困难时帮助你,鼓励你,还是老师!花草感谢阳光和雨露,雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草,是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔!

我们必须感谢老师们!忘不了啊,是你们,使我们获得了琼浆,叫我们懂得做人的道理!感谢老师吧!让我们真诚的对老师说一声:“谢谢您,老师!”

教室节作文五年级 第四十七篇

9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,日夜工作、改作业、备课…………像一只日夜奔跑的骏马。

我看了这句话格外感动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!在学校里,老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。

有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得紧紧的,我感动得哭了。

当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也感动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来报答我们的老师吧!

教室节作文五年级 第四十八篇

九月十日是教师节,在这个新学期里,我认识了许多老师。其中我最喜欢的是一向把我们从一年级带到此刻的班主任——关老师。

早上,我早早起床,整理自己的学习用品。吃过饭就赶紧背上书包,来到这个美丽的校园。因为这天是教师节,我特意带来了康乃馨,它代表着健康和幸福。我期望它能给老师带来好运气。其实我们就是小花,是老师这个辛勤园丁把我们浇灌长大。我把花递给老师,这时,老师正在认真的批改作业。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一丝清香。

低下头,看看胸前的红领巾,想起了老师说过的话:红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢,宁死不屈的精神。这些都是老师教我们的。老师不仅仅教我们文化知识,还教育我们好好做人。

我真心的想对老师说一句:老师,您辛苦了!我感谢您,也祝福您……

教室节作文五年级 第四十九篇

在这金风送爽的季节,我们迎来了美好的节日——教师节。老师,我们是您亲自栽种的桃李,是您辛勤地培育着我们这些祖国的花朵。

七岁那年,我牵着妈妈的手第一次迈进了校门,是您微笑着迎接我的到来,您牵着我的小手,把我领进了教室,也把我领进了知识的大门。从此,语文、数学、英语,变成了我生活的一部分,我跟着您抑扬顿挫的声音,开始念a 、o、e;1、2、3;A、B、C。您总有办法把拼音字母一张张陌生的小脸变成一个个我们所熟悉的音节;也有办法让那些方块汉字排成长队,让我们念有趣的顺口溜,读动听的故事;把难记的英语单词变成了一首首动听的儿歌……在我心目中,您真好像一位魔术师,一位知识渊博的引路人!

从二年级开始,我对语文有了一点点偏爱,因为在语文课上我认识了很多字,读懂了很多有趣的故事,增长了很多知识。您教我们写日记,在那里记下了我在学习中遇到的问题,同学之间的烦恼,还有心里的小秘密。您还教会了我们做人要诚实,要守信,才会有更多的朋友……

现在我已经是个五年级的学生了,比刚入学时懂事多了。可我知道我的每一个进步都离不开您的`教育和培养,也许这一切您并没有放在心上,因为您为学生付出的太多太多,而我却永远永远记在心里。因为您——老师,我的心里多了一个小小的心愿,那就是等我长大了,也想当一名像您这样的园丁,在学校这个大花圃里,培育一批又一批的幼苗。

教室节作文五年级 第五十篇

9月10日,是我们的老师—辛勤园丁的节日。

啊!9月,金色的9月,花是我们献给老师—辛勤园丁的最好的礼物!因为园丁培育了花朵!

这礼物,不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗?

我想了,我们的老师,几年来,老师教会了我们知识,教我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师头上却添了根根银丝,每当我看到这银丝,我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!

啊!老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字行间,您洒下了多少汗水和心血!您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下,反射着晶莹的光芒。啊,老师,我知道,这是您换过的第二副眼镜了,您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了,在这几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期的劳累,您的眼睛累花了,可是您没有白操劳,您教出的学生真是桃李满天下,有的上了大学,有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样的关心。

记得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课,您忍着巨大的疼痛,踮起脚给我们在黑板写字。当时,您面色苍白,牙齿使劲咬着嘴唇,豆大的汗珠从额上落下来。

老师,您也来看看同学们这份礼物吧!请您看到这礼物时,您也会感到欣慰的,您会知道您的学生从心底里深深爱着您!

教室节作文五年级 第五十一篇

今天一大早,机器人保姆就叫醒我:“先生,今天是第38届教师节,您的老同学王伟焕约您去小学老师秦老师家聚会。”我马上起床更衣,又从电子住宅索引里查到,秦老师现在已移居到月球上地球村里的园丁小区B幢3楼321室了。

于是我便驾着水、陆、空三栖超音速飞艇出发了。我正飞驰在宇宙隧道上,只见一道白光从身边一闪而过,随着传来一句话:“晦,彭聪!”我马上用超级探望镜一看。哦,原来是一架超光速飞艇!咦?那不是我的小学同学邵晶吗?我加大马力追随着她。一会儿,到了地球村,我向机器警察问了路,来到秦老师家门前,我想,现在的秦老师一定是银发缕缕了。没想到秦老师还像为年前一样,一点儿也没变。“老师您怎么?—”“哦,我这两年一直在服用王伟焕研制的青春素,所以才会这样。”“哦,哈哈……”一进崖,哟,挺热闹,小学同学都聚到一块了。大家说说笑笑,开开心心的。这时不知谁提出谈谈各自的成就,大家就七嘴八舌地议论开了。张超说:“我现在是一名国家队举重队员,已为国家赢了十几块金牌了。”吴澄浦说:“我和张晨现在已是国家男足前锋,明天还要参加甲A联赛呢!”大家议论着,不知不觉轮到我说了,我只好硬着头皮走上前去,挺不好意思地说:“其实我也没什么,只不过在中国科学院当了院士。今天,我送给老师的教师节礼物,是我研制的多功能教师办公桌。”说完后,一个送货员从门外走进来,捧着一个大盒子,里面是一个折叠式的办公桌。

我说:“这就是我送给老师的教师节礼物,你们看这桌旁的小花,它能散发出令人提神的香味,而且可以不停地变换颜色,还可以调节室内气温呢!这支钢笔可以变换墨迹,冬天可以变热,一到夏天又会使人感觉清凉舒爽。再看这个笔筒,你需要什么笔它会自动弹出。我这个产品还获得了科技发明奖呢。”我话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声。我这才发现,大家都在看着我,秦老师已是热泪盈眶……

教室节作文五年级 第五十二篇

九月的天空飘逸着金秋收获的气息,教师节踏着轻轻的步子缓缓而来,对于我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际,我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!

老师,谢谢您!您像一支蜡烛,把光热和明亮留给了我们,这无私的奉献,让我们永志难忘,您的生活虽然清苦,但情系着祖国的未来,虽只是一尾红烛,却心连学子之心,您不计教得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

说到春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光般温暖,如春风般何熙如清泉般甘甜,您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,恩诸万千,千言万语无法表达我对您的深深感激,万语千言道不出我对您深深的爱!

愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己旱情的亲笔信,一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终生为师。”值此教师节来临之际,我代表高二八班全体同学,向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬,衷心地对我们老师说一声:“老师,您辛苦了!”

教室节作文五年级 第五十三篇

清早,窗外浓雾茫茫,学校门前忽然闪过了一个幼小的身影,那,是一个红领巾。她手捧着鲜花,轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看,屋里没有人。她走到老师的办公桌前,看到办公桌上的物品依旧井井有条,老师的眼镜依旧放在书上,难道老师又是一夜未眠,她猜想着,把手里的鲜花―两束野菊,插到了老师的笔筒里。

她知道老师是爱花的,老师经常跟他们提起花,提的最多的就是野菊花。老师说过,野菊花开在大山上,朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。

她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时,她正面临失学,在这个贫困的小山区,有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境,毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的钱帮她交学费,使她重新获得了上学的机会。她知道,老师当时的收入也十分微薄,这些钱对老师老说也是一笔十分巨大的数目。

今天又是教师节,老师依旧还是那么关心她,而她,已经成为了学校里的四年级的学生。在班里,她已是名列前茅,还去参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师,她也知道再过两年她就要离开老师,到中学去寻找新的起点了。那时,她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。

概是想到老师会很开心吧,她甜甜地笑了,小心地离开了屋子,屋中静悄悄的,只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。

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