介绍物理的作文600字 第一篇

因果有缘,千百年的轮回借由缘而起。前世，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，今生我才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你！

那年，一纸红笺将我带到长丰一中。记得第一次见你，是在秋高气爽的九月。那是一位中等身高，拥有健康小麦色的帅哥，至少之前老班是向我们介绍的，这样说的。后来我们便紧张感倍增进入了高中三年的物理学习中。后来的后来，不知是因为喜欢上了物理而喜欢上你，还是因为喜欢上了你才对物理产生浓厚的兴趣。寒窗苦读十二载，最后的最后，也许因为有你的陪伴，高考奋斗才有了不竭的斗志。

雪花飞舞，那是因为有了清风的指引；璀璨银河，那是因为有了骄阳的牵引。如果把我们比作北归的大雁，那你一定是领头的.那一只，为我们拨开迷雾，指明方向！也许我们只是你教师生涯中的一粒尘埃，但你将是我这一生最亮的启明星，璀璨，耀眼！

光阴似箭，日月如梭，三年的美好时光必将成为永恒，烙印在我内心的深入。还记得有一次去问问题，到办公室发现你已累的靠在椅子上睡着了。后来老班说你是一位认真负责的好老师，对于这一点，我深信不疑。正如你给我们班上课用的课件都是你自己一页一页制作的一样。为了提高我们的物理成绩，你想尽办法激励我们，所以物理成绩一直我们班的骄傲，这一点，你功不可没！

点赞为你！

其实在我们心中，你就像一只打不死的小强，无论是多么繁重的工作你都尽力完成，我想你一定是全校最负责最卖力的老师了。一周六天，你带了四个班，每个班至少七节课，那就意味着你一周要上二十八节课。

也许你真是一只小强，一只不怕苦不怕累的小强，一只肯吃苦耐劳的模范小强，一只值得让我们每个人去学习，并且对我们影响深远的超级小强。

我们班四十八人，我敢肯定的人都喜欢你，尊敬你，敬仰你。你不仅仅教会了我们物理，还教会了我们做人做事的正确态度，启迪了我们对生活、人生的感悟。

谢谢你，今生遇见了你！

三生有幸遇见你，希望我还有下一个“三世”，再下一个，生生世世，永远有幸与你相见！

介绍物理的作文600字 第二篇

周一的快乐活动日，我们班来了一位交大的物理老师。她教我们玩了好几个“空气宝宝力量大”的游戏。虽然我们都知道空气宝宝就在我们的周围，也知道空气宝宝对我们的重要性。但是没想到空气宝宝还这么好玩!

第一个实验是---水杯“吸”塑料片。我按老师的要求：倒水，盖板，翻转，反复压紧，慢慢松手，一次就成功了！老师说这是因为塑料片上面和下面受到的空气宝宝压力不相等，是水杯外面的空气宝宝托住了塑料片。后来我又做了几次，发现水放得越少越容易成功。

第二个实验是---吹纸。老师拿出2张纸，让我们往纸中间吹气，我们发现纸不但不会被吹开，反而靠的越近。这是因为：向2张纸之间吹气，就把纸之间的空气宝宝给吹走了，然后外面的空气宝宝就把纸给推到一起了。

第三个实验是---空气喷泉。我们用湿巾纸把饮料瓶口堵起来，插入2根吸管，长的插入水中。然后向短的吸管吹气，水就从另一根吸管里喷出来了。原来是因为我们往饮料瓶里吹气就是把很多空气宝宝送进了饮料瓶，然后就把水宝宝给挤出来了。

短短一个小时的活动课很快就结束了，同学们都依依不舍的，都说回家还要和爸爸妈妈一起来玩物理。

介绍物理的作文600字 第三篇

在过去的三百年中，人类的生产和生活出现了重大的转折。一系列重大的发明对人类文明进程产生了深远的影响而这一切都建立在近现代物理学快速发展的基础之上。蒸汽机的发明，使人类生产活动摆脱了对自己身体和畜力的依赖，开始学会利用化石燃料获得强大的动力；飞机的发明，使地理阻隔不在再让人类活动的制约因素；电子计算机的发明，使机器初步介入人类智商的活动中，引发了人类生活生产重大的变化。

有人说，“物理学是实验科学，从来没有虚物的新概念”，由此可见，物理学与实验研究有着密不可分的联系。精彩的实验让物理学由枯燥无味的理论和定律，变成了乐趣和收获。通过对这些实验的操作和演示，你可以深刻地理解一深奥科学术语和定律，也可以很容易的记住复杂的物体运动规律，还可以亲自感受物理世界的奇妙，神奇。

当完成这一些实验以后，你就可能会从一个看到物理就头痛的人变成一个作实验的高手，甚至由于受到这些美妙实验影响，还会爱上这个异彩纷呈的物理天地！

介绍物理的作文600字 第四篇

早在一个月前，张老师便承诺带我们去实验室上物理实验。张老师有言必行，今天我们就在实验楼上了一节不同凡响的物理实验课。

第四节课下了，九班同学走向实验楼爬上顶楼实验室，按照小组顺序就坐开始上课。张老师将课题写在黑板上，不讲书上的内容而先是教我们做有关平面成像的实验。

首先在一张白纸上竖立放一块玻璃，再将两颗小跳棋放在玻璃的两侧，使跳棋映在玻璃上的图像完全重合。此时观察两颗跳棋的位置关系以及他们与玻璃的关系。

为做这个实验，我们组可谓手忙脚乱。在调整跳棋使其映在玻璃上的图像重合时，因为每个人的观察角度不同，你说东我说西分歧颇大，因而大费周折。好不容易调整好跳棋的位置又一不小心在描画跳棋位置时手一抖碰了它一下，位置出现了偏差，不得不重新来过。最后，终于成功完成了实验。这时，老师开始讲课。我一边听老师讲课一边总结刚才的实验结果，发现老师讲课的内容与我们的实验结论如出一辙，曾经苍白空洞的定律也像有血有肉的人一样真实起来，使我透彻地了解了平面成像的道理。

我不由得感叹：实践出真知，一点不假！

介绍物理的作文600字 第五篇

当我伏在桌上，用手摆出高难度动作运用“左手定则”时，我看到老师的头上仰54度，然后垂直向下打了一个喷嚏，我连忙在草稿纸上用公式计算出唾沫在空气中做了多少功。这是一次期中考，我用一个半小时的时间再次确认了一个事实，那就是：我是个物理白痴。

认识的人都说我幽默，相当幽默，可我自已不这么认为。可能已经达到了与幽默合为一体的高度了。虽然我为人低调，但仍是有一票子人拜倒在我的冷幽默之下。

因为幽默，使我在语数外等领域混得风生水起，不亦乐乎，唯独，物理！

某R，同桌遭遇一起小型车祸，缺课，我便负责地向各科老师讲解当时情况。想好了，如果物理老师来，就说：××以某一加速度骑自行做直线运动，与某一小车发生相对碰撞，便先做竖直向上的平抛运动，继而做自由落体运动，最后身体内某个骨头发生相对位移，被送进医院。同学们对我的回答喝彩连连，老师说：“你有这功夫，怎么不在物理成绩上来两下？”一听，我就蔫了。

我看着满满的板书，脑壳就发疼。为什么这些符号我都认识，可连在一起就什么都不知道了？我花了半个小时从牛顿骂到法拉第，从佛主祈祷到上帝，再在15分钟的自我反省后，下课了。再幽默再有才的我也学不好物理。

试卷发下后，我将那薄溥的一张纸小心翼翼地压在一摞试卷的最下面。桌上留下了一滩液体，还好，那不是我的悲伤。友人走来抱怨：“只考了84。”我很想回一句，那你试试把分数倒过来的滋味，不过我没说，不然她一定又会认为我在幽默。

难道真的没人发现我越是幽默越是内心沉重，急切的渴望比表面来得多？

我觉得我就像马戏团里的小丑，人人都表演得花样翻飞，我还在慢悠悠地踩钢丝。结果观众说，你快一点呀。于是随口拈来几个笑话。他们笑得人仰马翻，却没看我在表演走钢丝。

物理老师不知道，我也曾借着昏黄的灯光，研究动能定理。

物理天才不知道，我也做了厚厚的一本习题集，但还是屡做屡错，一败再败。

上帝不知道，有一个幽默的小丑流着泪向他请求，请求人生的一线光明。这次，不是我在幽默，我想说，我能学好物理。

介绍物理的作文600字 第六篇

期中考试过去了，好多同学不是退不了，就是进步啦。只有偶尔几个能待在原先的位置。

有好多学生学习也很下劲，但是不仅不进步，反而有些退步。这可能和学习方法有关系。最引起我关注的是，有一个叫张莹莹的小妮，她在门口坐，比较安静，学习很认真。这次整治竟然只考了29分。我在她的作业本上留言，希望她，课前预习，上课有重点的听讲，课后先复习后作业。

写了这些话才猛然醒悟到，这些话是我上高中一年级的时候物理老师第一节上物理课，写在黑板上的学习方法。那是25年前，我去扶沟上高中。物理老师是吴春福，我应该没记错。他个子不高，白白净净。当时教我们课的时候可能有30多岁。上课从来不拖泥带水，条理非常清晰。他教我们三年物理。吴老师写在黑板上的这个学习方法伴随我这么多年，我从心底里向吴老师表示感谢，希望吴老师身体健康，生活愉快。

高中毕业后，我们班去河大的就有5个，现在都没联系了，我再也没去过学校，有一年学校校庆我也没回去。唯一联系的是在一款吃饭的饭友。

希望教过我的所有老师，都身体棒棒的。

介绍物理的作文600字 第七篇

物理，是今年初二新增加的一门新课。听班主任介绍，这是一门非常重要的关于自然科学的学科。

初学物理，我不禁有些兴奋和畏惧，更想早点见见传说中的物理老师尤老师。

星期四上午第二节课就是期盼已久的物理课，我有一些激动，又有一些忐忑。上课铃还未响起，老师就提前进入教室，边摆放教学仪器边等待铃声响起。初见老师，缕缕青丝中隐现出几缕银丝，粗犷的眉毛下是一对闪烁着智慧光芒的、严谨的眸子，直挺的鼻梁，深红的嘴唇下是青色的下巴和干净的脸庞，手上厚厚的茧一定是长期拿捏粉笔留下的印记……

上课了，老师先微笑着自我介绍姓尤。紧接着，尤老师就以生动诙谐的语言来举例与物理有关的现象，如闪电雷鸣、拔河……紧接着老师还让我们在教室里寻找物理现象。同学们都踊跃发言，争先恐后地抢答，生怕老师没喊到自己。就这样，你一言我一语，大家的积极性都被老师调动起来。

尤老师讲课不仅语言幽默，还有一个特点，就是声音时高时低，抑扬顿挫。很多老师在讲课时，一班讲到重点声音都会升八度，可尤老师不然。一讲到重点声音就陡然小很多，让同学们不得不停止议论，屏住呼吸，专心致志地听老师讲课，生怕漏听老师强调的重点……

不知不觉就到了下课时间，望着尤老师布置完作业后远去的背影，我意犹未尽，油然而生对物理浓厚的兴趣与好奇！

介绍物理的作文600字 第八篇

今天的物理课，老师给大家做了一个趣味横生的实验。只要靠一根绳子，上面的物体就可以做有规律的循环摆，仿佛远远看去就如同水蛇一般。

刚开始听到这个实验的时候，同学们都半信半疑。有的同学还提出了质疑：“那怎么可能？两个初始速度，以及质量都不相同的物体，怎么可能做有规律的循环摆运动？”但是老师却轻轻地一下，他说：“其实科学并不需要有多高的依据和理论基础，他其实就发源于人们的奇思妙想以及各种各样的质疑声中。”

只见他把这个装置先，各自绑放在一个绳子上。其中一个小球是蓝色的，另一个是黄色的，当它拉动这个黄色的小球时，那个白色的小球纹丝不动。当初我们都以为，这个实验肯定是失败的，结果没过了几秒钟，那个黄色的小球便开始有了动静，跟着这个红色的小球，一会儿快一会儿慢，但是节奏还是不统一的。随着时间的推移，两个小球的节奏逐渐统一，摆成了一个壮观的S形，但是他们在最后却又不是同时停下，而是以相同的姿态，相同的速度却以不同的方式停了下来。同学们都不禁赞叹：“物理来源于生活，早上生活中意想不到的东西，却能在物理中体现出来。”

老师高兴的向我们解释道：“其实这个东西在生活中的运用非常的广泛。同学们都熟知的在音乐上的节拍器，便是应用了这个东西，它通过一种叫做无形波的“波纹传导”现象，将无形之中的两个物体的速度相同，最终达到统一初始速度，从而使得他们获得统一摆动幅度。”

同学们听了都恍然大悟，果然是生活中物理物理中生活，物理不仅仅是一种学科，更是一种奇思妙想的汇聚吧！

介绍物理的作文600字 第九篇

物理学，一门非常严谨的学科，从千百年前就开始被研究与发展，到今天为止已经变成了一门非常重要的学科，而今，我们回头相望，一起看下古代的物理学吧。

首先物理学开始于古希腊的亚里士多德年代，那时候的人们还很单纯，遇到很多问题都不知道怎么解决，而且就算是解决了，也不知道怎么解释这一个现象，就像是人们进入了一场雾霾，不知道该怎么办。而这时候，一位叫亚里士多德的人，运用自己的学识，推演出了许多的东西，而这便是古希腊物理学！

古代物理学经过亚里士多德的推演后，开始变得严谨起来。但是这里面有一个很重要的缺陷！那就是——“只注重总结而没有创新。”尽管亚里士多德将古希腊物理学发展到一个新高度，但是这些大多是他自己总结自然规律得出的，而没有进行深层次的思考，正是因为这个古希腊物理学被划分到了“哲学”的范围，无论它能起到多大的作用，都脱离不了哲学的框架，而这也是古希腊物理学的发展缺陷。

以上便是古希腊物理学的发展历程啦，不知道你还了解多少，一起来分享分享吧！

介绍物理的作文600字 第十篇

物理是一门有趣的供课目，在生活中，我们无处不见物理的脚印。

鸡蛋是我们常吃的食物，生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起，你应该很难分出哪个是生鸡蛋哪个熟鸡蛋。我曾在电视上看到区别生熟鸡蛋的方法，可我却不明白其中的道理是什么，直到前几天学了物理中的牛顿第一定律，才明白其中的道路。用旋转鸡蛋的办法来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。熟蛋的蛋清和蛋黄都凝成固体，旋转时各个部分都一起旋转，生鸡蛋的蛋清和蛋黄是液体，在蛋壳旋转时，由于鸡蛋具有惯性，蛋清和蛋黄对蛋壳旋转造成阻碣作用。在所以旋转时，很快停下来的是生蛋。

物理不只藏在我们常吃的鸡蛋中。还藏在我们喝的水中，“水开了”是我们平时烧水时经常说的话，可我就不明的怎样知道水什么时候烧开的，每次烧开水时，我总在犹豫时候水才能喝，怎么知道什么时候水烧开了？直到学到物理中的沸腾，我终于明白水烧开是指水沸腾时，就是水到了100度时，怎么知道水是否沸腾，就看水中的泡泡，沸腾前泡泡是由大变小的，而沸腾时泡泡是由小变大的。除了这些，我还明白为什么妈妈在堡汤时总是开小火煲上几小时，原来是沸腾时只要加热便可以一直沸腾下去，而开小火可以更节省煤气。

冬天的时候，我们说话时总会有一股白气飞出来，我就觉得这样的特别好玩，可是我却不明白为什么只有冬天才有这股白气冒出来，为什么夏天没有呢？原未冬天时，我们嘴里的热气遇到空气中的冷气吸热从而液化变成小水珠，就是我们所看到的白气。同样在冬天，有时在室内中摸窗户，感觉湿湿的，这也是液化所造成的。回到老家时，清晨碰到树叶时，有露珠，是凝华所制的。

物理不只是有趣，而且还很实用，它在生活中无处不在，值得我们好好学习它。

介绍物理的作文600字 第十一篇

学习物理的过程，想一个蝴蝶破茧的过程，挣扎又无奈，但是如果能硬着头撑下来，不知不觉，自己就会破茧成蛹了。但是与其陶醉在物理学成后的欣喜里，到不如铭记学习物理道路上遇见的坎坎坷坷。

我或许一直不太擅长物理，初三的时候接触物理，对这样的一门学科没有丝毫的兴趣，兴趣是最好的老师，可是这位最好的老师恰逢被我错过了，所以我成绩忽上忽下。有时候夸张到考全班的倒数，幸运的是，初中的任何课程只要有了足够的练习，成绩就可以比较稳固了，应付考试没有任何的问题。中考前我刷了几十套物理题，竟然考出了全班最高分的好成绩。

进入了高中，选择了理科的我竟然又成了物理手下的囚徒。高中的物理比我的能力强大很多，每一个新知识点都特别抽象，需要我消化很久，就这样，难题在我的面前不断地堆积，我的思路也越来越闭塞，难免有点失落。做了无数题目竟然也没有丝毫的理解，无奈下只能做越来越多的题目，结果只能是恶性循环。到了高三上学期，我对物理竟然都没有入门。家长都急疯了，认为我早晚有一天会倒在物理这门巨人的脚下。

在我眼里，斜面上得小球是孤单的，电场力与磁场力宛如一个个长着大胡子的魔鬼，虽然无形，但是却折磨人折磨的痛不欲生。半年的日子快要过去了，高考的钟声快要敲响，我的物理犹在雾里。我竟然也静下心来，不再沉浸在题海中无法自拔。我开始静心地阅读课本，不放弃课本上得每一个字，买了一本基础题，只做最简单的题目模型，久而久之，遇到难题也能静心分析了。

雾里的物理，好像也正慢慢地给我敞开了大门，虽然开始的时候我做题速度还是不及其他同学，但是我也能算出正确的结果。我好像不再忌惮物理，虽然它折磨了我这么多年。或许，一门课程的学习仍需要虔诚与脚踏实地，再难的课程掌握其基础也会慢慢地轻松起来。我相信在雾里的学习里，我终究会破蛹成蝶。

介绍物理的作文600字 第十二篇

少女的心，天上的云。进入初二不久，女生就对这种变幻莫测的情感有了深切的体验。它让女生甜蜜，也让女生忧愁。

新学期，班里开设了物理课。物理老师是位刚大学毕业且高大，英俊的男孩，女孩们从看到他的第一眼起，就无一例外地被他征服:帅哥啊!从此，女孩们不约而同的喜欢上了枯燥的物理课，就像上音乐课一样兴奋......每天支撑我们上完没有吸引力的语文课，数学课的动力，就是能上物理课。熬到上物理课的课间休息时间，有些女生便会站在教室门前，一边说说笑笑，一边悄悄地用眼角的余光瞟一下帅哥老师上课必经的地方，也有些坐在教室里凑成一堆议论他，空气中弥漫着轻松的气氛。因为他是那么帅，他的一举一动都被女生们毫无遗漏的记在心上。一旦他有什么绯闻，女生就会毫不客气地对他的绯闻女友指指点点。一天，同桌把我拉到了一个角落，在我耳边小声说:_现在班里都在说你和帅哥......他们说好几次看到你和他晚上放学一起走。_同桌也是个女生，她用试探的目光看着我，眼神里那想从我这里得到证实，却又不希望实施时的矛盾心理表露无疑。

我跟物理老师一起走，是因为我们同村，且是本家，平时两家关系也很好，一起走再正常不过。但我越着急辩解，那些女生便会更加不怀好意的朝我笑，最后我反而心虚了。这弄的我不胜其苦，却又无可奈何。帅哥在了解情况后，让我多当着同学的面喊他_哥_，留言竟然很快绝迹了。

唉，刘德华牵一下哪个女明星的手，就会让某些女孩彻夜难眠。女生们身边的明星帅哥——物理老师，也是绝不可以随便交女朋友的。帅哥必须义务承载许多女孩的爱恋梦想。

介绍物理的作文600字 第十三篇

不知怎么的，今天突然想起了他，我的物理老师。可能很快会加一个新的化学系，情况和一年前差不多。一年前，我升到了二年级，所以我在课程中增加了“物理”。从此，“文字比文字更有力量，政治和历史比其他更好”的局面彻底被打破。

记得第一节物理课。第一个物理课代表是个武打迷。上课前他在黑板上写了物理老师的名字——“龙凤”，还是传统。他说更英雄。还有，他的名字挺武侠的。下课后发现龙老师是新来的老师，没有物理老师那种魁梧严肃的“公认形象”，还很瘦很矮。介绍完自己，他谈物理：“有同学说物理难，其实不是。物理不是“不讲理”、“不理”和“大家都在哗然”。最后，他给我们布置了第一项物理作业：写一篇名为《物理随想》的短文。随想，我们认为随想是“随便想，随便写”。于是我就做好了，交了。几天后，作业发了。他说：“你八班很有意思。”

众所周知，巴蜀地区的人受四川话的影响，说的普通话带有一股四川味，被称为“蒲川”。龙先生不是这个地方的人，但他来了以后受到了影响。他的语言很搞笑，融合了三种“精华”，叫做“zapu”。我同学上课特别“主动”，龙老师没法招呼，就喊了一句：“再闹，那就站在‘箱子’板上。”大家都不清楚，然后哄堂大笑。如果你抓到一个“典型”，他会说“你理解完了吗？_还是笑.进入电学学习后，知识点变得抽象，难以理解。再一次，拿到卷子后，很多人看不懂……可想而知，全班都没拿好成绩。龙老师发卷子的时候说：“有几个人这次考砸了。_欢腾。_它仅以十为单位。_人们打了他。“不过这次考试是比赛的难度，应该只是一次测试练习”。

但龙先生善于总结知识的难点，以便熟练记忆，如“物以类聚，物以类聚”，“左手动力，右手流动”。这样很容易掌握枯燥的定理。龙老师是一个有趣的人，所以他和他的学生关系很好。不仅可以被问到数学物理方面的问题，就算去办公室玩物理设备也会一笑而过。他个子不高，但经常和我们一起打篮球和乒乓球。真是“成为一体”！天上的云聚散散聚。龙老师有许多有趣的事情要做。好久不见。还好我真的很想他！

介绍物理的作文600字 第十四篇

“叮呤呤”伴随着一阵清脆的上课铃声，同学们安静了下来。铃声刚落，李老师就抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。只见他不动声色地放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电”字。

教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等待着他讲课，但他却叫了一位女同学上台去，要她把她自己的自来水笔杆往头上摩擦后，再把它伸向一堆碎纸屑当中。刹那间，奇迹出现了，同学们都目瞪口呆。许多纸屑立即自动粘到了笔杆上。这时，李老师问道：“哪里来的电呢？”多数同学陷入了沉思，只有几个同学小声回答道：“摩擦来的呗!”

“对，是的，是摩擦引起的。”李老师接过话茬一字一板地说：“物理摩擦后能够吸引东西，我们就说说这物理带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象，就叫作摩擦起电。这种现象是经常发生的……”

同学们津津有味地听着、看着。最后，李老师真象魔术师那样，让我们观看了用摩擦起电的方法，使玻璃棒上的小纸屑跑后的表演：并给我们每个组发了毛皮和胶棒，或者是丝绸帕和玻璃棍，让我们每个人都作摩擦起电的实验。我一边做着实验，一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的_”。我也一定要象他们那样力争做一个驯电的人。

当下课铃声响起时，当李老师宣告实验结束时，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主的埋怨道：“嗨，怎么搞的？这节课时间这么短？”

介绍物理的作文600字 第十五篇

进入八年级，我们迎来了一门新学科一一物理学。在我眼里，这是一门简单、有趣、实用的学科。

简单的物理

初中的物理是建立在实践的基础之上的，因此它是不会脱离我们的现实生活。不信你打开初中全套物理书，里面的内容都星来自我们的生活。学习它，你只需联想到生活中的一些例子，再加以思考，你就能弄明白其中的知识点。例如：你在学习机械运动时，你就可以去联想你坐在一辆汽车中，在平直的公路上行驶的情景。并且在物理课本中，你需要掌握的知识点也不算多，曲指可数，一张纸就可以把一整章的内容列完全。这相比起其它科目那么多的知识点，物理确实是简单的。只想你是爱动脑的人，物理学便难不到你。

有趣的物理

物理十分贴近我们的生活，我们的生活处处都体现着物理的有趣。一节体育课，我们就可以看成一节力学课。张某将篮球抛起，龚某一把将其接住，这体现了力可以改变物体的运动状态。张某将篮球抛起，球离手后仍可继续运动，这体现了有质量的物体俱有惯性。龚某接到篮球后，立刻投进了栏框里，其身体微微向后倾这体现了力的作用是相互的。我们现实生活也是如此，似乎无处不体现着物理学就连站在一座古老的建筑物面前，也可以让我想到热力学中讲到的物体的熵值（衡量其无序度的值〉随时间而增加，这也暗示了时间箭头为什么指向无序。生活中真是无处不体现着物理学的有趣！

实用的物理

物理是一门实用的学科，它在我们生活中广泛的应用。运用速度公式v＝s/t，我们可以估算某汽车从甲地到乙地所需时间。运用声光的知识，我们可以估测两个相距远而又大的物体之间的距离。运用杠杆平衡条件，我们也可以自制一个天平，开测量物体的质量。我爸是物理老师，家中一般的电器坏了，他也能独自修理。并且他还能解决生活中的许多实践问题。如果你把你家所有电器的信息和使用信息说给他，他还能估算你家一个月要交多少电费呢！这些例子难道不足以表现出物理的实用性吗？

这便是我眼中的物理一一简单、实用、而有趣。