关于师恩难忘中学作文 第一篇

老师一个平凡的词语但她是人类灵魂的“工程师”；是在我们迷失方向时的“指南针”；是我们向知识的海洋进军的“导师”；是……徐老师她是我最敬佩的老师她从二年级一直教我到六年级。我本来是一个无知而且贪玩的小男孩是她热情地帮助我让我成长为一名爱学习、懂礼貌的好学生。每当我犯了错误她都会细心的和我讲道理也有时候会严厉地批评我。

记得有一次我们得知徐老师生病了恐怕不会来给我们上课刚打完上课铃徐老师就拿着课本踏着沉重的步伐向讲台走去喧闹的教室立刻变得鸦雀无声连掉根针都能听见整节课上没有一个人讲小话或做小动作因为谁都不想徐老师为自己再多操一份心。

学生每获得一点知识都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到老师就像春蚕从早到晚的工作老师就像蜡烛默默地燃烧自己照亮他人老师一个多么神圣的词语啊！啊！师恩难忘难忘师恩！在教师节里我祝全天下的所有老师们节日快乐。

关于师恩难忘中学作文 第二篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句已是千古名句了，而今天正是老师们的节日，在我们从幼稚走上成熟，从愚昩走上文明的路上，你用生命的火炬，为我们开道，你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱，比父爱更严峻。比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

来到初中，所有老师们都变得陌生了。不知道老师是怎么样的，不知道老师们都教3什么，十万个问号在心中旋转。随着日子的过去，老师，就如朋友，彼此交谈，虽然现在我们的相处时间还很短，但是一日为师，终身为父，从第一天开始，缘分早已有天来决定了。是由老师们教我们知识，让我们又来到了一个知识海洋，给我们尽情遨游。

老师，也许三年一晃而过。

老师，也许我们的缘分有限；

但。现在只是个开始。

也许，会在一个鸟语花香的早晨重遇。

也许，会在节日里相聚一方。

是你们，给了我一个新的'家。

是你们，给了我一个新的知识海洋。

老师们，永远是伟大的！

三尺讲台，三寸舍，三寸笔，三千桃李，十尺树木，十载风，十载雨，十万栋梁，老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方，教师节快乐。

关于师恩难忘中学作文 第三篇

每当想起您，我最敬爱的好老师，一股暖流便在心中激荡。只要听到优美的上课铃声，就能想到她——我的好老师。

这位老师爱护学生；这位老师尽心尽责；这位老师和蔼可亲；这位老师视学生为孩子。这位老师总值常常踏入四（1）班的大门，总是在细心地批改作业。她是我们的班主任，从二年级就开始教我们语文了！

她，是在我心中最漂亮的老师。一双炯炯有神的眼睛，包含着复杂的目光。一双高高的鼻子加上能说会道的嘴巴，让人看得入迷！

她，是一位最关心我的老师。记得有一次，我只考了分，发卷的时候，我看出来了，老师的眼神中包含了失望和伤心，再想起辛苦的爸爸和妈妈，我的眼睛就湿润了。下课后，老师让我带着卷子到办公室，我害怕极了。却没想到老师会亲切地给我分析错题，然后语重心长的教导我：“没关系，一次没考好并说明不了什么，下次继续努力，一定能考好的！不要让父母太为你操心了！”我顿时感到了一股暖流流遍了全身，“哗哗”眼泪不知从何而来，感激之情犹然升起。

她，一个在我心目中最好的老师。她就像木，滋润着我们这些幼苗；就像火，点燃了我们的心灵；就像光，照亮了我们的道路；就像热，温暖了我们的心窝……在我看来，你用粉笔写下的汉字、词句、拼音、符号在我看来却是浇花的甘露、婴儿的乳汁、养树的养料……一方黑板，是您辛勤耕种的土地，在这里，您播撒知识、播种智慧、播种理想、播种明天的希望……她的教诲对我是激励、是鼓励。最终，我没有辜负老师和家长对我的期望终于在班里名列前茅，我永远不也不会忘记老师对我的尊尊教诲。

啊，至高无上的师爱。老师，你不仅仅是我身边的好老师、好班主任，更似我们亲爱的母亲。您的一举一动，都是我学习的榜样，使我永远铭记在心，激励我努力学习，勇往直前！老师啊老师，你就像一位辛勤的园丁，培灌着我们这些含苞欲放的花朵。在您精心的培育下，我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下，我们正在茁壮的成长！

这就是我最最敬爱的xxx老师了！

关于师恩难忘中学作文 第四篇

人生，就像一幅漫长的画卷。许多人的脚印都曾经印留在上面。我印象最深刻的，便是照亮我人生道路的老师。

老师是辛勤的园丁，总是在我们人生道路迷茫的时候，指明我们前进的方向。他们会在我们刚刚步入教室的时候，给予我们最温暖的关怀;他们会在我们遇到困难时，无私地帮助我们;他们会在我们误入歧途的时候，及时的将我们从深渊里拉回来。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话是老师职业最真实的写照。没有一人会懂得他们的辛苦。当他们还在灯光下备课，批改作业时，我们早已进入梦乡;当我们早晨吃着香喷喷的早饭时，他们早已踏着清晨的一抹阳光，着手准备工作。当我们遇到困难时，老师又不顾一切，尽自己最大的努力去帮助我们。

回忆起寒冬那些天被迫起床的早上，凛冽的寒风像十二把刀剑一样割在脸上。即使内心千万般不愿，但还是迫不得已赶到教室，却又在转角处见到班主任老师那一步一步向前蹒跚的步履。不禁陷入思考：我们在抵抗寒风的同时，班主任也在克服这些困难。他年纪大了，身体难免有些_病，可是他却为了我们，为了给我们做个榜样，为了督促我们每日必不可少的早读，为了让我们知道，这点困难其实不算什么。冬日里，他是一抹永不泯灭的阳光，默默地守护着我们的梦想。

在这里，没有受人赞颂的伟岸，没有凌空高蹈的虚妄，只有老师作为梦想守护者的执着，以及梦想在时空变幻中依旧鲜活的明亮。

俗话说：“活到老，学到老”。是的，在这求知的小路上，因为总是对一些事物心有不解，所以为了扫清心中的迷雾，老师总是一直陪伴在我们的身边。正因为有了老师，我们才会积极的探寻真理，寻求知识，从而不断的获取进步和提高。

老师，这两个字，虽然只有区区的十二画，但却有千斤之重。他们在我们或长或短的人生中，留下了浓墨重彩的一笔。

从未褪去，从未消散。

关于师恩难忘中学作文 第五篇

在某一个季度，曾经迷失的那个自己，总会记得在迷途的路上，您，一直牵着我的手——题记

对那时的我们来说，那是兵荒马乱的小升初。

小学六年的结业考试，在前所未有的压力之下显得格外沉重。整个教室一片灰暗，头顶上惨白的日光灯却照不到我们心里。于是，您来了，替我们关掉刺眼的白炽灯，拉开厚厚的窗帘，轻声让我们休息一下。

那时我们第一次遇到您，也是第一次，看到天边晚霞无与伦比的绚丽。

您牵着我们的手，告诉我们，再苦再累，也不要忘了身边解手可及的美丽。

有段时间，我的数学成绩有些下滑，我烦躁不安，却束手无策。这时，您喊我去办公室，我支支吾吾地掩饰自已的不安，装作无所谓的样子：“我可能真学不好”。您拍拍我的肩膀，眼神中有种我说不出的激动：“你那么优秀，不再试一试怎么知道，老师相信你能学好，而且是最棒的！”我怔了一下，鼻子很酸，您是那段时间里唯一鼓励我的人，回到教室，打开数学练习薄，泪水迷蒙中，依稀看到您明亮的眼神，想到那一刹那的感动。

您牵着我们的手，告诉我，努力去尝试绽放，才会得到成功的欣喜。

临近小升初的前一个月，我们突然发现您越来越憔悴，双鬓上新添上许多白发。那天早读，您站在讲台上，慢慢转过身去，面对着黑板，悄悄抹去眼角的泪，您快步走出去，坐在窗边的我看到您的背影上下微微起伏，您哭了，过了一会，您悄悄抹去眼角的泪，快步走进教室，用沙哑但坚定的声音说：“我们开始上课”！我们看着年过百半，腰微弯的您，一个个默不作声，认真听您讲课。后来听其他老师说，在昨夜里，您最敬爱的父亲去世了。

又一次，您牵着我们的手，告诉我们，坚强，是极度痛苦后仍独自承担起来责任的勇气。

领到毕业证书的时候，您像一个孩子，嚷着要我们拍照，您花白的头发，在六月的阳光下闪耀着，您却从未有过一句怨言。

您渡走无数学生，却从不诉说恩情，回望彼岸，曾经牵过我的，摆渡人，早已老去

师恩无言，却胜过千言万语。

关于师恩难忘中学作文 第六篇

从我第一天踏进校门到今天，我已在校园中度过快五年了，在五年的校园生活中，老师成了我生活中重要的一部分。

闲暇时，我总会把记忆中老师对我们说过的话翻出来，细细品味一番。我记忆最深的是老师对我的教诲。从学10以内的加减法到奥数中的一道道难题;从上、下、人的读法、写法到阅读短文后完成的练习;从体育课上的50米接力跑，到运动会上400米第一名……

在五年的时光里，我学到了知识，接受了历练，懂得了做人的道理。这一切都要归功于所有教过我的老师们。有人把学生比作花草，把老师比作园丁。可我觉得，如果学生是花草、小树，老师更像是那天上温暖的太阳。因为，没有园丁的照料，花草树木仍然靠自己的力量继续生长，而没有了阳光的照耀，花儿们开不了，草儿们绿不了，等待它们的只能是死亡……

老师不仅在学习上关心同学，生活上也一样关心我们。比如当哪个同学不舒服，老师会送他去医务室，谁放学后没按时回家，老师会帮着寻找……

老师对学生们的爱是无尽的，我们无论如何都不能忘记老师对我们的恩情。

关于师恩难忘中学作文 第七篇

教师指导了我的一生，每每想到自己此刻的成绩，我都异常感激教师对我的耐心，对我的关心，对我的不放弃。自己已长大，学会懂事了，就应当向教师感激。

教师你拥有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我最好的安慰。上学期的期中考试，我由于过度紧张，把英语和数学给考砸了。你明白了，便前来安慰我，说考砸了没有关系，我还有一门语文没考，只要好好考，必须能考好的。你刚说完，用手抚摸了我的头。顿时，我感到精神百倍。我顺利的考好了语文。结果出来了，我考了个全班第一!

教师你那发福的身躯，在我的心里就是我遮荫的大树。天灰蒙蒙的，不一会就下起了大雨。同学们明白今日有雨，都各自带便了雨伞，就仅有我忘了带。同学们都三五成群地回家了，我呆呆的望着不停的雨出神。你看见了，就主动要求送我回家。我和你家的方向是相反的，可你还是毅然的载着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱着你的粗腰，顿时我感到一阵温暖。你把我送到家后，又扎进大雨中。第二天，你感冒了。

教师你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我们。此时的我，仅有一句话：“我爱你——我的教师!”

关于师恩难忘中学作文 第八篇

人生旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师，祝福老师!

有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高……”

有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”

记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!

授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!

关于师恩难忘中学作文 第九篇

有人说老师是园丁，每天都辛勤地培育着祖国的花朵；也有的说老师是红烛，点燃了自己却照亮了别人。没错，教师是太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边，就有这样一位可亲可敬的老师。

我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师，不管穿什么衣服，永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说，赵老师对我们微笑就是让我们充满自信；就是对我们的信任。考试前，老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。

赵老师教我们语文，虽然年轻，但是经验不浅。她热爱她的工作，也许这就是她经验丰富的原因吧！上语文课时，如果我们在写字，老师就会提醒我们：提笔即为练字时，端正写字姿势。如果我们背课文，老师便告诉我们：字要读正确，音调要分清。当然，老师是要先做示范的。

老师不仅热爱她的工作，她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时，不让我们结合实际想象，不让我们用心体验一句话或一个词的意思；而赵老师则让我们结合实际去想象，去理解这个词的意思。赵老师上课时，讲课的方法很新颖，有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时，同学们都精神抖擞，意气风发，等待着上一节有趣的语文课。

赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子，事事关心，处处关心。记得前几个星期，我手指被车门挤到了，指甲都黑了。赵老师知道后，便马上带我去医院，医生告诉她，我的手指不能包，等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点，别碰到这个手指。回校后，赵老师又告诉同学，千万别碰我的手指。下课后，同学们围在我身边，都说羡慕我，老师对我太好了。那时候，我高兴的忘记了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想：这个手指夹的真是时候。

花儿离不开园丁，我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石；就是黑暗中的照明灯；就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识；是老师教给我们许多的知识。老师，我们爱您。

关于师恩难忘中学作文 第十篇

世界上，有一种伟大的职业，叫教师。

教师，您是一名园丁，哺育我们成长;您像阳光，既温暖，又和煦;您像勤劳的蜜蜂，辛勤为学生酿蜜;您似明灯，照亮了我们前进的方向;您对我恩重如山，您的这份情，我一辈子牢记在心。

您在我的记忆中，是那么慈祥。您像妈妈一样，当我学习遇到困难时，您耐心给我解答，明白我弄懂为止;您教我们做人的道理，丰富的知识，您为我们用去了多少红油笔，您批改作业直到了深夜，眼睛都熬红了。您嗓子哑了，只能靠话筒来给我们上课，我们都劝您去看医生，您就是不肯。您有时候只能靠止痛片来维持自己，您明白吗我们看的好心疼呀，您是一个爱岗敬业的教师，您辛辛苦苦的育人，却不管自己的健康，您是多么伟大啊!

我一年级的时候，是个胆小，羞涩的小姑娘，上课不敢举手，下课了也不去和同学们玩儿。又是一节语文课，您提出了一个问题，我低着头，偶尔去看看您，心里想着：千万别叫我啊!我的目光和您相撞了，你看了我很久，叫起了我回答问题。我很小声的说出来了，您虽然听着很费劲，可是您在我说完之后，还带领同学们给予我掌声。当时的我，是多么不解，多么惊讶啊。下课了，您叫了我去办公室，微笑着引导我，鼓励我。从那以后，我变了，从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆，活泼的女孩。我参加了许多活动，频频获奖。教师!今日聚集在我身上的光环，一半以上都是昨日您辛苦、不懈的努力。

您不光对我好，对别的同学也是百般呵护。上次一位同学在您上课时，流出了鼻血，您很紧张，急忙叫了几个同学护送他去校医室走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。等我们给他止了血，送他回教室时，他的父母已经在办公室了，教师微笑着说：“你就回家吧，到时候课我给你补。”结果您真的在他第二天放学时给他补了课，结果在第三天的测验中，他得了94分，那可是他难见的高分。您虽然自己累得不行，可是看到他取得了成绩，心里很高兴。我不禁心头一热，教师啊!您对我们就如同亲生儿女一般，爱更是不比父母差，您虽然是一名普普通通的人民教师，可是您在我们的心里，就是我们的第二个母亲!

您不是一味溺爱我们的，您也会锻炼我们。在三年级时，我们要定期出墙报，您把这个任务交给了我和其他几位同学。我们没有经验，墙报画的乱七八糟。您见了，皱着眉头递给我们一本书，说：“你们就按照这个去画吧，这上头的很简单。”结果我们还是出的不行。您生气了，居然亲自上阵，指挥我们画画、写字。这回总算能够见人了，您对我们说：“同学们，这是你们第一次出墙报，出的乱七八糟我不怪你们。可是，你们第二次出的时候，就有经验了，我也不会帮你们，到时候填出墙报的名单填的是你们的名字，丢的，是你们的脸，而不是我的。”我们都重重的点点头，结果在下次的出墙报活动中，我们班还获得了第三名呢。

您有时也会责骂我们。有一次我们的练习册做得很差，您从一堆的本子中挑出了8个人，依次进行狠狠批评。我也是其中之一。您骂得我头都抬不起来，霎时，教室里鸦雀无声，同学们都看着我这个学习尖子挨教师的骂。我听着您的批评，不禁泪流满面。

放学了，我无精打采的走在放学的路上，突然，我感到一只手，搭在了我的肩上。我回过头来一看，是教师!教师笑眯眯的说：“怎样啦闷闷不乐的。”我不开心的说：“我，您批评了我，我难过而已。”你严肃起来，说：“你此刻不能只顾着悲痛，你应当研究一下原因，我为什么要批评你，你心里应当有数，你就是粗心大意，上课不认真，改掉这两个毛病会好很多。还有，你应当承受打击，这么点儿小挫折就把你打落谷底你学会了承受打击，在社会上才能立足，否则你怎样生存”听了教师一席话，我豁然开朗，高兴得直点头，对教师说：“多谢您，教师!”

教师，您虽然是一名不起眼的人民教师，可是您在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，您是伟大的，园丁、阳光、蜡烛、甘露、明灯，都成了您的代名词。每当我说起时，您总是微笑、微笑着说：“我只是万千教师中的一个，伟大的教师不止我一个，况且我也算不上是伟大的教师。”不，教师!您就是我的第二个母亲!您不平凡!您在我心中是伟大的!

夜，深了。教师，您睡了吗也许您还没睡，正在批改着我们的作业。也许您睡了，身旁放着明天准备讲的试卷以及练习册。您也许睡的很香，还微笑着，肯定是做好梦了吧，梦见什么了是不是梦见我们长大了，成为了祖国的栋梁。教师，您睡吧，明天您还要辛苦的上课呢，我就不打搅您了。可是，我要说一句话：“教师，多谢您，我对您的感恩之情就像大海一样永不枯竭!”

关于师恩难忘中学作文 第十一篇

时光如梭，现在我已经是一名五年级的大哥哥了，回顾一下过去的四年的点点滴滴，那些和老师相处的时光，在我脑海里面历历在目。

我在家长和老师眼里是一位聪明、懂事、听话的孩子。可是在工作、自理方面一直是符老师所讨厌的，那一次，符老师狠狠地批评了我一次，因为我经常受表扬，时间久了，便“目中无人”，身为班长不管班，可是，被符老师发现后，她便不再是“天使”了，当时，我还想：这算什么，符老师一定不会重重“奖赏”我的。但是，我想错了，符老师对待每一个同学都是那么公平公正，那么严格，对我也一样，其实，这是严中有爱，试想一下，这不是为了我的今天和未来吗?符老师对我这件事，只是叫我写了一篇检讨书，这次，我感觉到了严中的爱。

符老师在我心目中不仅仅是严历的，她还很关心学生的，我上二年级的时候，不小心被桌子砸伤了脚趾头，我痛得“哇哇”直叫，眼泪都流出来了，第二天，当符老师知道了这件事之后，鼓励我：“脚趾受了伤怕什么，是男子汉受伤了就要好好走路，不要让外婆和奶奶这么老的人背。”她还特意将我安排在了第一桌，好让脚不被前面的椅子碰刮到，还让我拿一个小凳子过来把脚垫高，她让我感觉到舒服一点，当两个月后，我的脚好了之后，我看到阳光明媚，轻风吹拂，似乎在祝福我，又好像感谢符老师，原来，表面看起来凶狠的符老师这么关心学生呀!

师恩难忘，符老师的严格，她的关心学生，她的精彩的课，我怎么也忘不了。

关于师恩难忘中学作文 第十二篇

难忘师恩 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；老鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师把智慧的大门打开，让我们走进知识的殿堂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，我们谁不都感受到老师的谆谆教导。

刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我即使知道问题的答案，也总是踌躇着不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“流逸晨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”在老师的鼓励中，我举起手来，回答了问题。虽然答得并不怎么好，但您还是微笑着表扬了我。

当我遇到难题向您请教时，您总，耐心地给我讲解解题思路。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的真相，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

记得有一次，我在教室里打扫卫生。扫完后，已经下起倾盆大雨。我没有带伞，只能站在走廊上等雨停了再回家。这时，您看见了，把我带到宿舍里。拿来面包和牛奶让我填饱肚子，还借了我一把雨伞。此刻，我的心里洋溢着温暖。感恩老师，并非要做什么震天动地的大事情，它就表现在日常生活中的一点一滴：课堂上，一到专注的目光，证明了你全身心地投入在老师的讲解中，这便是感恩;

下课后，在走廊上看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声轻轻的“老师好”，这也是感恩。

关于师恩难忘中学作文 第十三篇

你有一头黑发，高高的鼻梁，弯弯的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛。眼睛是如此深邃明亮。乍一看，那双眼睛没什么特别的。其实你的眼睛还能说话！

我还记得那堂语文课，我觉得有点累，有点无聊。然后，听啊听啊，思想开了一个“开小差”。突然想到书包里的新水彩笔。于是，我的手不由自主地伸进了书包。老师偶然发现了我，知道我在搞小动作。然后，我看了一眼座位，好像看到书包里的水彩笔。你又看了我一眼，我就意识到了。我看到你眼神中的严厉，让我的心突然颤抖。它好像在批评我，说：“王紫逸，该上课了，不要搞什么小动作！仔细听着，你知道吗？”脸一下子就热了，我尴尬地缩回了手，心想：哎呀！王紫逸！王紫逸！下次上课不能分心！

老师！你用你的一只眼睛给了我一个及时的提醒，让我改正错误。老师！你很棒，你那双带着提醒和鼓励的眼睛更让人印象深刻！

还记得那次吗？这是一次充满泪水和汗水的运动会。这是我第一次参加沙坑跳远。我极度紧张，使劲拉着裙子，手和头上都是汗。就在这时，老师，你走到我面前，用慈爱的眼神看着我，盯着我。那双眼睛里充满了你对我的期待，仿佛你在对我说：“加油！你能行！”我看着老师走。我吁了口气，闭上眼睛，休息了几秒钟，准备出发。“准备——开始！”我盯着跳板，跑过去跳了下去！唉！真遗憾，如果你失败了，就踩一点线。我心情不好，沮丧地回到座位上。这时，老师又走过来，用手拍着我的肩膀说：“加油！”老师深情地看着我，仿佛在安慰我，说：“不要气馁，抓住机会，尽力而为。”老师走了，却给我留下了鼓励和祝福。我的信心突然增强了。第三次，我成功完成了一个完美的跳跃，获得了一个好名次。老师高兴地跑过来，用充满爱意的眼神盯着我，用充满喜悦和祝福的眼神看着我。我哭了。那是感动的泪水，喜悦的泪水和成功的泪水。

老师，您那双充满情感的无数眼睛深深地印在了我的脑海和心里。你看不见的眼睛正牵引着我们每一个人的心，把我们拉到成功的另一边。老师，我会永远记住你。

关于师恩难忘中学作文 第十四篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。

您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。

唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好老师，胜过万卷书。”

记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜…。咳咳~ 珍惜早上这大好时光。”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负责任了。

最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。

老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。

老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得。

关于师恩难忘中学作文 第十五篇

老师！师恩难忘。这简单的四个字里，有我对您的深深敬佩，有我对您无比的感谢。当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样的滋润禾苗的，在和您一起度过的日子里，有些回忆总是那么令人回味。

在我小小的心里，还清楚的记得那次评市三好学生时的情景。一年一度的六一评奖又到了，学校准备选举两位市级三好生，同学们纷纷毛遂自荐，我也将手举得高高的，生怕自己落选，可从全班选两个，可谓是百里挑一啊！老师，慈祥的您为了鼓舞我努力学习将名额给了我，我当时目瞪口呆，心里却有着无比的喜悦，可是，您知道了我没写英语作业后，火冒三丈，我后悔万分，可天下没有后悔药，我放声大哭，可您却让我大吃一惊，您没有免去我的三好生，而且还没罚我，这让我对您感激万分，我从心底里发誓：我一定要努力学习，长大报效祖国，不负老师对我的期望。

您不仅鼓励我学习，还帮我改正缺点。我是个大大咧咧的人，在考试，因为马虎是吃了不少的亏，可是因为有了您，帮我变得认真，仔细。记得一次小测验时，我早早得做完卷子，偷偷地坐在那那课外书，您看见了，很是不高兴，用手指了指我的卷子，说：“你的卷子有好多错误，我跟你打赌，你一定考不了100分。”我听了很不服气，我开始一丝不苟的检查。果然，我查出数不尽的错误，最后，我考了100分，您也很高兴。从此以后，我作完卷子都会认真的检查一遍。老师，没有您就没有现在认真的我，就没有我那些红闪闪的100分，就没有我今后努力的希望。

您对我的恩情我永远都不会忘记，我一定会不负您的期望，我会努力学习，长大报答您……

关于师恩难忘中学作文 第十六篇

“有教无类，因材施教。”没有教育，就不能打造出完美的人，她严厉，她严肃，她严格，但还是为了同学好，她实实在在的是一名有责任心的数学老师。

我记得有一次，上数学课，李老师一直都没有来教室，刚开始教室里安安静静，但好景不长，从一个“空无一人的地下室”变成了吵吵闹闹的“菜市场”，班长一直不停的叫喊，急的就像在热锅上的蚂蚁，“上课！”一位同学像老师的声音喊到，这句话刚说完，一位老师进来了，她穿着黑蓝格子的短裙，穿着一身“T恤”，扎着马尾巴辩子，不急不慢地说道：“上课！”老师用严厉的眼睛死死地盯住那位同学，过了一会儿，我们的老师越来越快的讲起话，我越听越没意思，因为老师讲的太快了。忽然，窗外下起了狂风暴雨，怒风咆哮着，翻滚着，几道闪电在天空中闪出几条刺眼的裂缝。把我吓的心惊肉跳、一言不发。“誉皓，请你解说这道题。我没有听到老师的说话，而想到的是可怕的闪电……下课了。老师叫我来办公室，我一到办公室。李老师就严肃的说：你上课时是不是没听r讲？”“我，我……”“你回去吧！”于是我走出了办公室。

这天是我最难忘的一天，我感恩李老师对我的严厉，感谢她对我们的无私付出。我想对她说：“老师您们辛苦了，我们爱你！”

关于师恩难忘中学作文 第十七篇

老师，就像一个园丁，默默的叫我们学习，从拼音“a o e”起，到一篇篇优美动听的课文，再到深奥、难以理解的古诗文，只要我们有不懂的问题或者出现了理解不了的问题，您都会及时的出现。

老师，您象春蚕，默默的为我们这些调皮而很聪明的学生上课。我从小就脾气大，但是在学习上，我却也是从来不会服输，我一定会尽心尽力的学习，不会辜负老师对我的一片苦心。

老师，您好象我们身边的知心大姐姐。有的时候跟我们一起开怀大笑，您笑的是那样甜、是那样美，这一笑就像一股股暖流，流进我们的心窝。但我们也有让您生气的时候，您的眼神是那么的严厉，但是我们有办法找回您脸上的笑容，那就是赶紧改正错误。

老师，您遇到学生生病的时候，总会用您特有的关怀问道：“你还能不能坚持呢”“厉害不厉害那，赶紧到医院去看看吧”，有的时候您还会用您的手摸摸他们的额头，看到他们幸福的模样，我真恨不得自己也生病，让您来摸摸我的额头。

老师，您讲的语文活泼生动，常常给我们讲一些关于课文的补充内容，我们都听得入迷了；您提问的问题都不难，但是却非常有趣，正是因为有了您的精彩讲课，我们班的语文成绩才会进步的这样快。

老师，您象温柔的妈妈对待自己的子女一样的对待我们，在我们犯错误的时候毫不客气的给我们最真的教导，让我们明白自己的对和错。

啊！老师，您象园丁，象春蚕，象姐姐，象妈妈。我们为了能和您相伴而倍感自豪，因为有了您的教导，我们的生活才变得如此的多姿多彩。老师，我们会永远记住您的。

关于师恩难忘中学作文 第十八篇

记得是二年级的时候，我身体不适。

一天早上，我收完本子后，就感到不舒服。突然间，我呕了。李老师看见了，她立马把我扶起来，然后带我去水池边，此时我心里特别不是滋味，但又看见李老师焦虑的眼神，这时，我的眼睛都湿润了。话都提到嗓子眼了，我在水池边呕了一小会儿，李老师亲切地问我：“语嫣，你有没有舒服点儿了，有没有好一点儿了……？”我应声道：“李老师，好点儿了。”李老师的几声问候，让我心里暖暖的。他立马端来一杯温水，让我漱漱嘴。找来餐巾纸，帮我擦衣服上的呕吐物，还找来许多沙子，把呕吐物覆盖住，打扫干净。此时，我感觉平时严厉的李老师，变得非常非常地亲切，就像妈妈般无微不至的照顾着我。

回想起这件事，好像就是昨天发生似的。我想对李老师说：“谢谢您，谢谢您对我的关心和教导！”我心里不禁吟道：“师恩难忘，师恩难忘！”

关于师恩难忘中学作文 第十九篇

就要进入高中的大门，我相信，每个人心里都有自己想说的话，”下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。

一想到马上就要进入高中的大门，就要告别我们美丽的校园，就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们，在我悲伤的时候，是他们逗我开心，在我愁闷的时候，是他们帮我解闷，我多么舍不得他们呀。我知道，毕业是快乐的，就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。

我感谢所有教过我的老师，是他们教给我广泛的知识，是他们让我跨出初中的大门进入高中，开始新的生活。

您是天使，您是大树，您是海洋。

是您，把我们一个个爱哭的孩子，哺育成人，是您，教我们怎样做人，怎样去追求梦想，做一个对社会有用的人，我也不知道用什么来报达你们，但是，我会认真学习，那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。

如果，时间可以倒退，我会珍惜每一分每一秒，让我们快乐学习，快乐成长。

我知道，时间根本不会倒退，我希望，在最后一段时间，我们学校里的人永远都充满笑声，每个人的脸上都挂满微笑。

在我进入高中的大门，我多么想向老师鞠一躬，祝愿所有的老师身体健康，万事如意。

关于师恩难忘中学作文 第二十篇

没有亘古不变的青春

没有永远不败的诺言

穿荡在生活的序幕中

在逝水流长中

在风雨之乘的日子里

你为谁妄弃了所有

嫩米色格子的裙摆在风中荡漾

步入这个陌生的教室噢

对不起老师我们是最最熟悉的陌生人

你微笑

从此以后

将带领这群孩童

走向新的领域

作业本上几句鼓励的话语

作文本上细心勾勒的波浪

为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严

这就是一个教师生命的所有

一个男孩抄袭了作文

你没有愤怒只是微笑地让课代表发下一垛试卷

每张试卷上都有那篇抄袭的文章

你没有批评

只有那个脸蛋红红的男孩

你叫住了课代表

这将是我们永远的秘密

当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去

所有的年华往事沉落心底那些过去的

无非是一场旧梦而已记忆中的只有翻卷起的书角

远方的学生为你寄来了贺卡

其实你早已忘却这个学生的`姓名

你将它锁在抽屉的一端

于是它便承载你小小的幸福

永不老去

关于师恩难忘中学作文 第二十一篇

九月是丰收的季节，九月是回报的季节，在这特殊的日子，我想到了您——代老师。翻看着电子相册，往事的一幕幕如幻灯片在我脑海播放，和您一起走过的六个春秋使我难以忘怀。

还记得六年前那个初入小学的我，是那么瘦弱、胆怯，上课从不敢举手回答问题，而您却一次次鼓励我，让我勇敢地站起来，即使我回答的不够好，也能得到您和同学们的掌声。为了锻炼我的胆量，每次班会您都会让我当小主持人。2015年我参加希望之星英语大赛获得了省赛一等奖的佳绩，我想除了自己的努力外，自信也是一方面，这和您多年来培养是分不开的。

因为我在同年级的孩子中年龄偏小，所以我的速度总是很慢很慢，同学们都给我起个绰号“何慢慢”，可您虽然心里很着急，但总是安慰我说：“何雨辰不是慢，她是要求完美”接着让我每天去您办公室写作业，规定了在您下班之前必须要完成所有的作业，经过一个学期的锻炼，我的作业速度快多了，如今我不再是何慢慢了。

您经常鼓励我们快乐要一起分享，于是四年级时我在班级过了一个难忘的生日，和同学们一起分享蛋糕。在您的鼓励下，我整理了一到三年级的作文集，并印制成册《慢悠悠的美丽时光》，自此我更加爱上写作。

虽然我已经升入中学，但一日为师终生为母，对您的教导我终生难忘。祝您天天开心快乐，桃李满天下。

关于师恩难忘中学作文 第二十二篇

在我的小学生涯中，遇到了很多位好老师，其中有一位最令我难忘的老师——蒋老师。

每当她拍拍我的肩表扬我时，每当她弯下腰挨近我轻轻地和我说话时，每当她用那满含笑意的目光注视我时，总让我感觉到一份亲近、一份信任、一封浓浓的师生情。三年漫长的时间，蒋老师美丽的身影已经深深留在我心中，无法抹去。

那是五年级的时候，那是一个星期五的时候，那是下午最后一堂课的时候。在那个时候，蒋老师布置下了星期六天的作业，让我们先背书，会背的背给蒋老师听。

我读着读着就懒得读了，正好这时我的同桌去背书了。于是，我便想捉弄一下他，和他开个小玩笑。我把他的笔偷偷藏了起来。

等他背完书回到座位，怎么也找不到他的笔，他便在课桌下东翻西翻地找笔。老师看见了，把他拉了出来，说他读书不认真。与此同时，我幸灾乐祸的笑着。我的同桌看我这幅模样，便指控我藏他的笔。

于是，我也没有好果子吃。蒋老师把我猛地揪了出来，对我吼道：“你知不知道现在是上课还是下课？上课不准开玩笑！”

我几滴泪珠齐刷刷流了下来，脸红得像个红苹果。我和同桌站在一起，我心想：“这下可惨了！早知道就不开这个玩笑了。”

直到放学，蒋老师把我俩叫到她面前，语重心长的对我说：“郑成伟，你身为一名班干部，起到带头作用。不能在上课藏别人的笔和别人开玩笑，记住了吗？下次不准再犯同样的错了。”

我点点头，便回家了。

虽然因为老师的批评我很难过，难过自己给老师留下坏印象，但是我知道，老师是为了我好才批评我的。蒋老师，是令我最难忘的老师

关于师恩难忘中学作文 第二十三篇

老师是梯子，帮助我们攀登智慧的高峰；老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师是冬天里的一把火，总是在我们最困难的时候，给我们送来温暖。

在我的内心深处，最让我刻骨铭心的，便是引领着我进入知识殿堂的刘老师，她的严厉，铸就了今天的我。

还记得第一次看到刘老师时，她三十岁模样，短发，戴一副黑边的眼镜，脸上没有一丝的笑容。在我的眼中，她就像“容嬷嬷”，一点也不可亲。从此，天性爱动的我，便开始了“小燕子”式炼狱一样的学习。为了让我集中注意力，刘老师不知从哪弄来一盒小珠子，要我把它们穿成项链。刚开始，我还很认真，一颗一颗地穿。可过了一会儿，就没有兴趣了，开始看窗外的小鸟枝头游戏，看地上的小蚂蚁搬家。看着看着，心中满是怨恨。结果，我用了一个下午的时间才完成。为了克服马虎的习惯，刘老师专门准备了一把“戒尺”（尺子），我的手和屁股不知多少次与它亲密接触，不过每次也都是轻轻地敲一下，我知道她的用心。在她的严格要求下，我上课不走神了，作业认真了，学习成绩不断地上升。她把自己的爱与智慧，注入在一个个数字、一个个符号里，引领我走进数学的王国。但让我后悔莫及的是，那时我不懂事，曾无数次在心里埋怨过刘老师，甚至还砸过老师的玻璃。直到现在，我才理解她的含心茹苦，她的谆谆教诲。我才明白了所有的老师对学生的爱都一样的，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

千言万语说不尽老师对我的恩情，一日为师，终生为父；插柳之恩，终生难忘。

关于师恩难忘中学作文 第二十四篇

繁星忘不了，黑夜的陪衬，江河忘不了源头的奉献，花木忘不了风雨的洗礼，我忘不了老师您无私的师恩。

师恩难忘，难忘军训中那个矮小但矫健的身影，陪着我们接受暴雨与烈日的考验；师恩难忘，难忘您清扫时以身作则带领同学们干活的情景；师恩难忘，难忘您每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘，难忘那被您细心批改过的作业凝着您无尽的汗水；师恩难忘，难忘您的每个笑容难忘您与我们共度的美好时光。

师恩难忘，总是在我们最失意的时候，您帮我们重拾自信；在我们最骄傲的时候，您教会我们谦虚谨慎；在我们最寂寞的时候，您将快乐带回我们身边；在我们最彷徨的时候，您为我们指点迷津。

师恩难忘，古语有云一日，为师终生为父。您为我们呕心沥血所付出的一切，从不求回报。您的汗水和泪水交融成对我们未来的期望，它们灌溉着我们未成形的人格，让我们健康成长。您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么，但在为您递上的一杯茶，教师节送上的一束花中都饱含着我们的报恩之情。

师恩难忘，当我们即将离开您踏上新的征程，心中更懂得了这句话。您的恩情化作点点泪珠挂在我们每位莘莘学子的脸上。于是在那片我们记忆的天空中产生了一朵硕大地云彩，记录着您，记录着我们，记录着感人至深的师恩。

曾听人，说一个人的一生是否成功，非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。我很庆幸，在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。

在人的生命中，除去睡觉只有14亿秒是在生活着的。有了老师所给予的恩情，使这14亿秒更加充实更加完美。这感人至深的恩情如不灭的领航灯照着我们人生的航向。无论身在何时无论身处何地心中永远响着个声音师恩难忘。

关于师恩难忘中学作文 第二十五篇

教师，是最美的耕耘者，是最美的播种者，他们用阳光普照、用雨露滋润着我们。

记得那年，我刚上一年级，妈妈拉着我的小手走进了教室，面对我的是一个满脸笑容的女老师。在我眼里那个时候的丁老师是那样阳光、那样活泼。在我们调皮捣蛋的时候为我们操碎了心，每次上课你都春光满面为我们细心的讲解，您经常用鼓励的话激励我们，相信我们每一个同学都会成为优秀的人，对我们每个人都充满了信心。正因为在您的悉心照料下。我们班的成绩也提高了不少。

师恩难忘，您每一天中午都在讲台上为我们细心地批改作业。当班上的同学遇到挫折和困难时，您总是微笑着对我们讲怎样面对挫折，去打败他，还记得您曾经给我们说了一句话：“谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折，只要鼓起勇气就一定能把它们一一击败。

“感谢您！老师，是您让我们成为了一个自信的。能超越自己的人，您用实际行动来告诉我们学习不是一种负担，而是一种责任，一把通向我们未知世界的钥匙。您教会了我们用双手和大脑大胆的探索世界，去寻找和发现学习的乐趣，让生活充满惊喜。老师，您是一个我们能完生信赖的人，是你让我明自我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美德放在我们心中，让我们学会怎么去尊敬别人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的话语，老师的身影深深地印在了我的脑海中始终挥之不去。老师。是您默默的点燃别人。却在静悄悄地燃尽自己。⻛⻛雨雨，您为我们呕心沥血，请接受我对您深深的敬意。你是夜晚照亮我的的灯光，照亮了我们前方的路。

您是不灭的火种，点燃众多学子心中的理想，点燃学子心中的希望，正因为火种的存在才能让学子更好地成⻓，感谢您，我们敬爱的老师。师恩难忘。我们永远铭记在心。

关于师恩难忘中学作文 第二十六篇

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停地教我们做人。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

我们就是祖国的花朵，老师们就是辛勤的园丁，时常呵护我们、关心我们，为了我们的学习操尽了心。还记得我在读四年级下学期，细心的杨老师突然发现我的学习成绩有所下降，就马上把我叫到教师办公室，并细问我的学习情况。老师得知原因后，一起与我找出问题所在，除了帮我分析自身存在的问题，语重心长地鼓励我，他循循善诱地教导我，还帮我解决外在问题，让黄老师帮我调位。那段时间在老师的帮助下，使我重拾信心，鼓起勇气，改进学习态度，终于没用辜负老师的厚望，成绩一步一步地赶上去。杨老师看着我的进步，露出了灿烂的笑脸，在我的心里不禁地说出：谢谢您，老师!谢谢您帮我所做的一切!

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

师恩难忘

初中生活令我快乐、令我骄傲、自豪。刚踏入初中的大门，就有一个人令我十分敬佩。

她既不是我的同学，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师——丁老师。相信你们也一定知道吧。就让我来说说敬佩她的原因吧!

她，我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。为什么这样说呢?她，是一名优秀的教师。在她的指导下，我的语文成绩渐渐上升，作文还行。第一次见到她时，好像有一股东西涌进我的心田，总觉得她肯定很好。果然，半学期过去了，她给我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，对我们班老师和蔼可亲，手下留情。但我觉得，如果对我们班手下留情的话，同学们也就会越来越放肆。可能他们不喜欢吃软的，喜欢吃硬的吧。老师，在你的课堂中，我感到很高兴，快乐，也就举手发言。是您那激情的声音鼓励着我，让我拥有信心，勇敢的站了起来回答问题。也就锻炼了我的表达能力，提升了我的日积月累。

每当你的笑容重现时，脸上总是有两个小酒窝，脸红通通的，可爱极了。所以，我以看见你时，就会觉得很开心，有说不尽的喜悦。我喜欢你，老师，您像大地一般无私，您像天空一样宽广，您还有学问，还有一颗通融我们的心。

您的课堂是那样的充满欢歌笑语，是那样的激情。每当上课前，就能听见我们的朗朗书声，是那样的响亮、流畅，真是美不赞口啊。在上您的课时，大家是多么的高兴、开心啊!没办法，您的课实在是太丰富多彩了。

再来听听老师您的声音，是那样的清脆、流畅、动听。就像一首优美的乐曲激昂着我，使我奋发向上。老师，您是那样的用心教我们，我们永远感谢您!

一个善良无私的女教师，一个和蔼可亲的女教师，一个幽默风趣的女教师——丁老师，这怎能叫我不喜欢、敬佩您呢?今天是教师节，祝你快乐!

关于师恩难忘中学作文 第二十七篇

老师，是辛勤的园丁，默默培育着我们；是一盏启明灯，照亮我们前进的道路；是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师在自己的工作岗位上，呕血沥血，兢兢业业，将自己的一生奉献给了教师这个职业，奉献给了渴望求学的我们。将一个个懵懂无知的小孩培养成了懂事的小“大人”，老师对我们的教育和大爱，无法言表。

转眼六年小学就要毕业了。在这次建兰初中录取的简历中我写道：在小学有一个负责、热爱教育、教学水平高的班主任，我遇见了。从一年级---六年级，我受益匪浅，使我的语文文字书写和语文基础扎实，我很幸运！她，就是我们文一街6（2）班的陈老师。记得在我低年级时，写字总是歪歪扭扭，老师俯下身手把手的教我。上课，老师一遍一遍耐心的讲解，有时嗓子都沙哑了。陈老师虽然有时也会因我们的淘气对我们发脾气，长大了，我们也懂了。老师所作的一切都是为了我们好，尽管爱的表达方式各有不同。

一次临近期末考试了，我去陈老师家请教语文题目，做完考卷后，老师便热情邀请我吃中饭，拿出些小菜。虽然菜都十分简单，我却看到老师的另一面——是那么的和蔼可亲，平易近人。它深深留在我们学生的心中。

光阴似箭，日月如梭。我们即将步入初中的学习生涯了。可是，我们有些依依不舍---六年，老师对我们孜孜不倦的教诲、源源不绝的爱。马上要进入倒计时了，但我不会忘记那“动人心弦”的师恩!

关于师恩难忘中学作文 第二十八篇

有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;也有人说老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结茧人间。施恩如炎炎夏日里的清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的斑斓彩虹。踏遍心田的每一角，踏透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边，老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师。

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我生命的火花里闪耀着一个您。

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里。我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙。

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。

一因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芬芳。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您对我的恩德，我将终生难忘。

关于师恩难忘中学作文 第二十九篇

“教师是辛勤的'园丁。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古今中外，多少人曾写下歌颂教师的语句？而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘教师。

潘教师像《师恩难忘》中的田教师一样，每讲一课，都要讲一个故事，但潘教师讲的故事永远是真实的，永远都是那么的引人入胜。

那天，我们正在学习《鸟语》，潘教师把各种鸟儿介绍给我们，讲到了喜鹊，潘教师说，她小时候家门口有一棵大树，树上有许多鸟儿在栖息。她每一天放学后都会兴冲冲地跑回家，听一听树上有没有喜鹊的叫声。有位同学问：“为什么呢？”潘教师顿一顿，陶醉似的说：“因为我那时候认为喜鹊一到，家里就会来客人，有客人来了，自然就会有糖吃了。”

我眼前仿佛出现了潘教师兴奋的脸孔，情不自禁地笑了。

潘教师不仅仅妙语连珠，更是深得人心。

四年级有一次广播操比赛，潘教师便开始训练我们做操。虽然潘教师很努力在训练、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱，让和蔼的潘教师很无奈。时光飞逝，转眼间临近广播操比赛了，那个同学做操的动作还是很笨拙。同学们都提议潘教师不让他参加比赛，那位同学也满不在乎。在上场的前一刻，潘教师郑重其事的宣布：“我认为，比赛重在参与，其次才是荣誉。广播操比的是团结一致，而不是虚名。所以，我们全班都要参加。”潘教师把“全班”咬得很重。她的话语一落，同学们对潘教师的敬佩之情油然而生。那一次比赛，我们班没有得奖，可是我们很满足。因为，我们“读懂”了两个字——团结。

回眸四年级那段时光，潘教师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切。每每想到那里，潘教师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现，潘教师那温和的话语常在我的耳畔响起……

感激您，教师！

关于师恩难忘中学作文 第三十篇

如果说，父母教会我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了迈向人生的第一级台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想就可以有多大。她就是我们的孙老师。

她很高，身材苗条又细致，每天身穿一件紫色的运动衣，脚穿白球鞋，头上长着一头棕色的卷发。一双炯炯有神的大眼睛，配上一张樱桃小嘴儿，更加活泼青春了！

孙老师最令我敬佩的就是上课时严厉教育我们，下了课，仿佛就成了我们的大姐姐，或者是我们的朋友一样与我们玩耍，时不时还关心着我们。

有一次，我们正在与孙老师玩数字游戏，数学老师是甲方队的组长。我是乙方队的组长，过了一会儿，乙方队输，甲方队胜。我懊恼地走出教室。突然，我方队的一名成员用脚绊了我一下，我一头栽下去……只感觉到一阵巨疼，头上血哗哗地往外流，老师着急地跑过来，皱着眉头说：“怎么啦？需不需要老师领去医院？”明知下节课还是孙老师的课，可她还是执意要领我去医院。老师一把把我抱起来，老师先给我挂号，又继续跑着给我找大夫处理伤口、包扎，最后又给我取上药。老师累得满头大汗、气喘吁吁的。正好妈妈和爸爸也赶来了，让老师赶快回学校上课，老师坚决要留下来给我补课，就这样，一天的时间全都被我浪费啦，可老师还是没有一句怨言。

嫩芽抽出描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章。老师，你头上的丝丝白发，都告诉我们“人_字的笔划。

关于师恩难忘中学作文 第三十一篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌，我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师，她个子不高，脸圆圆的， 脸上总是挂着微笑，十分和蔼可亲，她就是殷老师。

记得有一次，快考试了，作业特别多。晚上写完作业后，我马虎地收好书包就睡觉了，直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天，可连语文书的影子都没有，心想：完了，这下死定了!这时，刚进教室的殷老师发现了，轻轻地走到我身边，亲切地问：“马明曦，你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头，红着脸上声地说。“没关系，今天就和同桌合看吧，不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答，可心里却告诉自己这样的事下次决不能再发生。

还有一次，我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子，同学们把我送到医务室，闻迅赶来的殷老师焦急地问：“怎么样啦，没关系吧?”医务马老师说：“没事，休息几天，注意卫生，别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天，殷老师关切地问我伤口怎样了，我说：“差不多全好了。”“那就好，下次可别再贪玩了，要注意安全。”殷老师语重心长地说。

“十年树木，百年树人”，殷老师的教诲之恩让我终身难忘。尽管她现在不教我了，但我仍然深深感谢她在我幼小的心田里播下了爱的种子。

关于师恩难忘中学作文 第三十二篇

我最难忘的老师当然是我在五年级语文老师许平峰了。

许老师是一个风趣幽默，魅力与智慧并存的一个人。在我们同学的眼中，许平峰老师是一个完美的人。老实的外表好像是中的丁文涛。为什么这么说呢？因为啊！许老师会莫名其妙得看着一个笑，而他说：“不许笑。”他却笑翻天了，他笑了我们也就沸腾，他也是纯属的刀子嘴豆腐心。老是外表很严，可是内心却是个名副其实的开兴果。许老师会给我们“月亮”“星星”“太阳”的哦！那时候谁不想巴结许老师啊？字写得好老师用了几颗星，在黑板上就有几颗星，五颗成一个“月亮”。每一周都要看哪个组得的星最多，而那一个小组就周末作业减半哦。许老师每一周都要默写，到复习的时候，会有全班“听写大会”，错了的人站后面去，站后面去的那个人就被淘汰了。

有一次，我生病了，我没去上学，上了学才发现我们组全是“病号”。有的病了去挂水了，有的咳嗽去医院了，有的生病在家中。我们少了一节课没上，“听写大会”时老师刚好报的是那一节课的，结果不会写，只凭记忆了，结果错了，连顶梁柱都倒了，看来我们只有翻倍了的份了，结果到了放学时间了，我们组一个个垂头丧气的，老师看见了实在不忍心，然后就把我们翻倍给免了，孔令辉开心的一蹦“三尺高”了。

我们的老师特别喜欢和别人赌，比如赌那个答案对还是不对，老师还说他是天文地理无所不知，无所不晓的，“我的大名所谓是学校家喻户晓的。”我们老师还有点自恋吧！

现在我已经上六年级了，只能把这份美好的回忆“打包”带走了。

关于师恩难忘中学作文 第三十三篇

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了!该知道啥可做，啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语，语重而心长!那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师，我爱上了古文，爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他，让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他，带领我走进课文，去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他，让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师!

关于师恩难忘中学作文 第三十四篇

随着一个新学期的到来，新的一个教师了也到来了，想着站在三尺讲台之上的老师，思绪如洪水涌来，撞开了我记忆的闸门……

我忆起了我小学的启蒙老师?蒋老师，蒋老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。

于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，蒋老师？她走到我眼前，说：“你怎么在这儿？掉队了？”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢？一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。蒋老师说：“刚刚冯政不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。

每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。

关于师恩难忘中学作文 第三十五篇

从幼儿园入学到现在，曾有许多位老师关心和帮助过我，其中我最难忘的就是在幼儿园小班教我的张老师。因为爸爸工作调动，我们一家人来到洋马。刚到这里，我觉得一切都是新鲜的，好奇地东看西瞧。第二天，爸爸带我到新的幼儿园——中心幼儿园。刚到教室门口，我就看到一群小朋友正在做老鹰捉小鸡的游戏。一切都是那么陌生，我害怕地躲在了爸爸的身后。这时，一位老师笑眯眯地走过来，抚摸着我的额头，亲切地说：“你就是周静怡吧？”我点了点头，一下子就喜欢上了这个温柔的老师。后来，我才知道她就是张老师。中午，大家都睡着了，但我却因为想家怎么也睡不着。这时，张老师走过来，看到我没有睡着，就给我轻轻地唱起《摇篮曲》，听着老师悦耳的歌声，我觉得老师就像妈妈一样，我的心里暖洋洋的，慢慢地我就睡着了。转眼幼儿园毕业了，一天，张老师对我说：“周静怡，毕业典礼由你主持！”我不敢相信自己的耳朵，立即问：“是全园吗？”张老师笑眯眯地说：“当然啦，你一定行！”我走到台上，紧张得两腿发抖，一句话说不出来。当我看到台下张老师微笑着注视我，好像在说：“勇敢点，你一定会成功的。”我一下子就镇定下来了。事后，大家都夸我主持非常得好。我听了心里甜滋滋的。我明白没有张老师的鼓励与支持，就没有我的成功。分离的时候到了，同学们哭得很伤心。张老内心也充满了不舍，但她仍始终都笑眯眯地祝福、鼓励我们，一个又一个地亲着我们。现在每想起张老师的微笑，我就会想她对我的鼓励。张老师，您是我人生中遇到的第一位好老师，我永远不会忘记您。

关于师恩难忘中学作文 第三十六篇

那年新春，不满五岁的我跟随爸爸就近在木王小学读书了。

学校虽然是个规模不大的乡下小学，但这里的环境却幽美宜人：学校依山傍水、临街接河；校园内，绿树蓊郁、奇花争艳，蝴蝶翩翩、燕子呢喃……

(自然环境)

全校只有十几位老师，光我们一个班，就有六位老师带课。我们的班主任是位姓章的女老师，她四五十岁，和蔼可亲。她既是我们的老师，又是我们的妈妈，我们非常喜欢她。

(人文环境)

她无微不至地关心着我们的生活和学习，爱我们就像爱自己的亲生儿女一样。

今年，我过生日，害怕老师知道，早早地来到教室，非常小心地把糖发给同学，并要他们别告诉老师。

上晚自习了，老师突然给我放了一首歌——《生日快乐》。还给我买了一面镜子，水面留有精美的题字，我激动得要哭——老师，您真好！

但她又不是没有原则的老师，对我们可严格了。对那些屡教不改的学生可狠了，有一次，余临和刘琦打架了， 章 老师知道了，拿起教鞭狠狠的打了起来，但大家都知道她心里非常难过，老师的打不是经常的。

(生活中感人的事)

章老师教了我们四年，老师突然调走了。她走的那天下午，全班同学都哭了，余临和刘琦哭得最伤心了，我们都希望老师不要走。可她走了，我们的眼睛里都噙满了泪水，天天盼她回来。晶莹的泪水里，她的笑容、她的身影一幕幕浮现在我的眼前，她的教诲一句句响在我的耳边，我多么想再见见她，听听她的声音啊！

老师，我敬爱的章老师，无论您在哪里我在何方，无论您怎么苍老我多么辉煌，我都会时时忆起您，常来看您的。我也相信，你更不会忘记我们这群调皮的孩子的，您定会关注我们的成长，我们绝不会辜负您的厚望的！

关于师恩难忘中学作文 第三十七篇

在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人还是我的班主任段老师了。

段老师个子不高，有一头乌黑亮丽的头发，她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下面，有一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。

段老师每次上课都能让我们觉得是一种享受，她的每一课都讲得那么生动，让人有一种身临其境的感觉。段老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。

有一次我考试考得不好，可段老师不断没有骂我，而是在放学后把我留下来，坐在我的旁边把我错的题一道一道讲给我听让我知道错在哪里。之后对我说：“好了，今天先到这里，回家多复习。”然后把我送过马路，对我说了一句：“快点回家，路上小心点，别让父母担心。”我重重的点了点头，眼眶里的泪水情不自禁的流了下来。

她相信我们都是可塑之才，对我们每个人都充满了信任，才使得我们班的学习成绩逐渐提高。

段老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。我会永远记住段老师的教育之恩的！

关于师恩难忘中学作文 第三十八篇

有一种恩情，叫做教育之恩。

有人说，老师像红烛，燃烧起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰；有人说，老师像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的就是老师给予学生的恩情。

教师，一生为人梯，为他人作嫁衣的职业。在有些人看来教师这一职业，实在实现不了人生的价值，难以看到更别说创造出令人瞩目的成就了。但是，我们的老师们，却扎身在课堂上，辛勤耕耘，无私奉献。

前段时间，我们的班主任曹老师，因生病而住院了，可是他在仅休养了两天之后，就又重新回来给我们上课。这样的恩情，让我们铭记于心，永远难忘。

老师，您在三尺讲台上谆谆教诲，您用手中的粉笔为我们描绘出知识的海洋。您带给我们的是知识，是美好的前途，留给自己的却是沙哑疼痛的嗓子，和磨出老茧的手指。

没有太阳，花朵就不会开放；没有花朵，春天就不会存在；没有老师，我们将迷茫无知。老师，如果说我们是花朵，您就是辛勤的园丁，有了您的培育呵护，我们才得以健康成长。老师，谢谢您的无私奉献，谢谢您对我们的无悔付出，我们对您的教育之恩、培育之情永远铭记。

关于师恩难忘中学作文 第三十九篇

一支粉笔书写生活的点点，两并白发描绘人生的画卷，三尺讲台满是辛勤的汗水。花儿感恩阳光，因为阳光使他开得更娇嫩。鸟儿感恩天空，因为天空让他展翅翱翔，我最感恩的是您，我最尊敬的班主任：赵老师，是您引导我走向美好的方向。

六年的日子马上就要从我的手中溜去，像针尖上的一滴水滴进时间的流里。有了您，我的童年变得那么丰富多彩，课堂上的谆谆教诲，会使我的疑惑茅塞顿开，作文本上的每一句鼓励会使我奋发图强，考试失利时，您语重心长的话语会我重整旗鼓再接再厉。

2020年是个不寻常的年，全国上下爆发了新型冠状病毒肺炎疫情，即使这样也不能阻挡您对我们的关心。

疫情就是命令防控就是责任。QQ群、微信群里，您与我们讨论着分享着学习心得、习题详解书房里，客厅里，充满了消毒液味道的学校里留下了您学习备课的身影。您夜以继日地学习备课开会，通过各种渠道，获取教学资源，一时间＂空中课堂＂＂人人通＂＂腾讯会议＂成了大家在家学习上的常用词。您面对的是一个小升初毕业班，为大家不厌其烦地提供学习资源和批改作业，这些似乎并不是您的义务，但是您选择了牺牲自己的时间，为了我们更好的学习。

落花不是无情物，化作春泥更护花。您就像落花绝不是无情飘洒为的是化为春泥培育出像我们一样更多的鲜花。当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您的窗前，正因有您的执着，才有了我们璀璨的明天。我有可能不是您最优秀的学生，但您却是我最尊敬的老师。

关于师恩难忘中学作文 第四十篇

郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢!

郑老师在课堂上面带微笑，深情并茂的读着课文，我们听着简直是一种享受，正式老师的这种以身试教，我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛，郑老师鼓励我参加，可是平时连讲台都不敢上，更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我——没关系，只要我们付出了，即使失败也不会有什么遗憾，要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑，我顿时充满了信心。在她耐心的指导下，我居然得了学校第一名，并作为代表参加县里的比赛。一次练习中，因为老是读不好，我的眼泪像掉了线的珠子一样，哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了——没关系，我们尽力就好。我点了点头，微笑了一下，又开始练习。那次，站在话筒面前，我因为紧张，一下子六神无主，脑子一片空白，像机器一样吧演讲内容背了出来，十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前，不会像以前那样不知所措，反而更加自信、落落大方，这可都是郑老师微笑的作用。

在我过生日那天，我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起，老师为我插上蜡烛，唱生日歌，在我许完愿后，睁开眼睛的一瞬间，我看见了老师那美美的微笑。那事，我觉得老师我的一个大朋友，给了我温暖的感觉。

即使我走到天涯海角，我想也不会忘记郑老师那一抹经常挂在嘴边的微笑她告诉做事不应该只注重结果，而要去享受过程;让我在任何时候想起，都倍感温暖。

关于师恩难忘中学作文 第四十一篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光，因为阳光让它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸……而我则感恩教师，因为教师传授给我知识。

有人说，教师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，教师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵;有人说，教师如明灯，为我们指引前进的道路;有人说，教师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……

古时候，鲁国人子路，因为尊敬教师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有_第一任主席，成名后依然不曾忘记自己的启蒙教师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主人，我们难道不应当学习吗唐代著名的文学家，教育家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称教师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，知识渊博。此刻称教师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛……尊师是中华民族的传统美德，是学生必须具备的最起码的礼貌。

教师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着教师对我们的爱。教师的灵魂不正如这根粉笔吗无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标，那就是把我们培养成栋梁之才!

教师为了我们的成长，日夜坐在办公桌前，孜孜不倦。谁看了能不感动

下头，我代表天底下所有的学生，送天底下所有的教师一首诗：

万里春风催桃李，一腔热血育新人，

辛勤培育下一代，严于律己报师恩。

小生一首小诗，不在话下，愿各位教师笑纳!

关于师恩难忘中学作文 第四十二篇

大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的科目没有人敢作弊。

我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停！这叫读吗？我不知道你是怎么考进这中文系的？你想不想好了？”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗？”

这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了！我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。

想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人；不仅鼓励我学习，而且督促我立志。

师恩难忘，感谢老师！

关于师恩难忘中学作文 第四十三篇

老师像红烛，照亮了知识的路程，燃烧了自己；老师像春雨，把点点知识洒在我们心里；老师像园丁，不辞劳累，培育了花朵，还把幼小的树苗培养成一棵棵参天大树！

在这里我来介绍一下我和班主任王老师的事。我的班主任王老师，她看上去三十多岁，中等身材，穿着一件桔色高领短袖针织衫，藏蓝色的牛仔裤，脸庞白净，修长美丽的眉毛，乌黑有神的眼睛，鼻子细巧挺秀，红润的嘴巴，美丽动人。

记得有一次，老师在黑板上画一条直线的平行线。用一把尺子和一个三角板或两个三角板，这个问题对于我们班的同学都很难，老师也认为对于我们来说很难。于是，便到下边看一看，我本来就不怎么会，王老师站在我身边就更紧张了，我只能选择另一个方法，老师看到了说：“完了，蒙了！”老师就不厌其烦的又给我们讲了一遍，讲完了之后还问我们：“这回会了吗？”我们一起说：“会了。”王老师才安心的回到办公室。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。在教师节这天，我想忠诚对您说一声：“老师，您辛苦了！”

关于师恩难忘中学作文 第四十四篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的`老师表达深切的谢意。而我要向一位老师说：_谢谢！_她就是我们的音乐老师：唐老师。

为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们经常表达。而我现在已经是一名六年级的小学生了，唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。

每一位老师都是辛苦的，每一位老师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了理想的初中，这就是他们最大的欣慰与快乐了！我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。

唐老师是一位认真负责的老师，和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。唐老师每天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。备课是十分认真，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她？

在这里，我只想说这是我能在学校度过的最后一个教师节了，我们一定要珍惜这最后的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢？好好珍惜吧。

师恩难忘啊！

关于师恩难忘中学作文 第四十五篇

曾经教过我的美术老师有很多，至少也有十几个，但是有一个老师使我终生难忘，因为她是教过我的老师中最与众不同的。

这位老师是个女的，姓王，绘画水品很高。王老师比其他的老师个子高，长得也很好看，她有一头又黑又长的秀发，水灵的双眼又大又圆的，美丽至极。王老师很年轻，差不多有二十七岁左右。

给我们上第一堂课时，别的老师通常会讲好多个上课的要求，而王老师只用了短短的几分钟就讲完了上课的要求，然后就开始上课了。

只见她随手在黑板上快速地画了个不规则的图形。我见了，满心迷惑，心想：“画这个东西干什么，有什么好画的？难道王老师纯粹是无聊乱画的，还 是……”我刚想到这里，王老师就用她那响亮而又清脆的声音发话了：“看了这个图形，你们想到了什么，谁来回答？”我听了这句话，所有的迷惑打开了，原来老 师是想考我们的想象力呀！于是，我们就开始七嘴八舌的抢答起来。

蒋欣说是魔术师的帽子,束成榕说是枪，而我说的是战船……王老师听了微笑的点了点头说：“你们回答的都很好，把你们想的都画下来吧！”于是我们就开始认真的画了……

王老师培养我们绘画能力并不是单靠临摹，而是努力培养我们的观察力和想象力。正是因为这点，我才喜欢王老师讲的每节课!

关于师恩难忘中学作文 第四十六篇

南风轻轻的吹走，有着禅儿的`歌颂和那充满离别的凤凰木点缀，它将带领我到一个新的启程。 然而，你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师，就是影响我甚远的关键人物。 她的和蔼可亲，教学上的春风化雨... 真的令人感觉到，这个“班”是我们的第二个“家”。

她是我们的老师， 更像是我们的心灵支柱 。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子， 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑，但我想这样的教学，有谁会不爱呢? 而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起， 就告诉我们每天要抄“静思语录”一则， 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写，但久了也和一般人一样，总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问，真令我不解啊! 此刻的我 还不明白 老师真正的用意。

直到快毕业时，才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力 。 看了静思语， 心中的挣扎与不安感， 都能瞬间消逝， 转为一股既平静又清晰的能量。 每当心浮气躁 、 内心不安，或者，被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次， 在心中默念个几来回， 曾经看过 、 听过、 写过的“静思语”。 虽然， 当初说什么也不信 ， 有这股能量 。 但， 因为有“她”， 我才能多出更多的宽宏与包容， 和将心比心的待人之道。

也许， 看完之后 你也不信， 但我真心的觉得能遇见她真好， 她的引导使我累积丰富的心灵能量!

关于师恩难忘中学作文 第四十七篇

“十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。”老师对我的恩情，我永远都有铭记在心里。

记得有一次上课，老师在专心致志地讲课，而同学们也在专心致志地听课，老师提问，同学们就积极举手发言，老师还不时流下几颗汗珠掉在地下，不管有多累，她都不愿意坐在讲台上给我们讲课。可有几个调皮的男同学不但上课不好好听讲，还在随便说话、做小动作，扰乱课堂纪律，老师说了好几遍，他们都有不听，老师沉默了一下子，严肃地对他们说：“老师有什么不对吗？如果有，你们可以说出来，我是不会介意的。”这一下子，全班顿时变得鸦雀无声。年复一年，日复一日，老师每年三百六十五天站在讲台上给我们讲课，那该多辛苦啊！可那些调皮的同学却不知道老师的辛苦，随意扰乱课堂纪律。

老师对我们的恩情不但表现在课堂上，还表现在课后。记得有一次的晚自修放学，内宿的同学都回到宿舍了，而外宿的同学也回家了，我也该回家了，我慢慢地踱出校门口，回头顾望，老师的办公室里透出了一道亮光，宛如早上的一线朝晖，我又轻轻地返回去，趴在办公室的窗口里，向里探视，只见老师正在看书，原来她在备课，多忙的老师啊！

是啊，正是老师的那双手，用她的青春写尽了万万千千的粉笔，就是老师的那双手，育出了几多芬芳的桃李，培植了几多参天的栋梁。

老师对我的恩情我终身难忘，我一定要好好学习，用优异的成绩来回报老师，

这样老师心里一定比吃了蜜还甜。

关于师恩难忘中学作文 第四十八篇

有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。老师是台阶，承载着学生一步步踏实的向上攀登，老师是指明灯，引导学生踏上成功之路。我想说：老师是母亲，无微不至的照顾我们，老师也是我们永远依赖的朋友。

从幼儿园起，我遇到了许多老师，他们个个都关心我。但让我最想感激的是我现在的班主任江老师，她是老师中最美的一个，不仅是她的样子美，而且更重要的是她最了解我们，也最会教育我们，她对我们既不放纵，也不一棍子打死，让我们感到她既可敬又可亲。

当然也是最严厉的一个。

语文课上，大家都认真听讲，我却把手伸进抽屉里搞起“地下活动”来。忽然，一道“利箭”直射向我。啊！是江老师！她严肃地看着我，目光是那么锐利，仿佛在说：“魏昊天，上课可要专心啊！”

我悄悄地注意起江老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。老师的眼睛是有特异功能的啊！我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

还有一件事，让我记忆犹新。有一天她有气无力地走进教室，说话时还带着咳嗽声，她给我们讲课，教我们作业，领我们读书。忙了一整天，她竟一口水都没有喝，天哪！原来她得了重感冒！我终于知道了老师的伟大。

我想对你说；“谢谢，谢谢您对我的严格，让我学会做人；谢谢您无私奉献，让我懂得了许多道理；谢谢您给我传输知识，让我更上一层楼。”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师对我们的教诲我们将终身难忘！

关于师恩难忘中学作文 第四十九篇

俗话说得好；“荷花是美丽的，但荷叶更非常值得赞扬。”每每荷花趾高气昂，被别人赞扬时，荷叶总在下面不为人知地为荷花支撑点着，烘托着，没了荷叶，荷花能有那么美吗？老师们不恰好是这些甘于奉献，不为人知的荷叶吗？

她们是雕刻家，用日渐不光滑的，用满是粉笔灰的两手轻轻地手工雕刻大家的生命；她们是作曲家，用响亮的声线唱出大家最闪耀的颜色。她们就是我们的老师。教师教會大家发展，教會大家面对日常生活的挫败，给大家在下雨天扛起一把伞，帮我们在二中的演出舞台上展现最极致的自身。这一份无私的爱，早已打开了大家感情的闸阀，那掩埋在心灵深处的师生情，如水灾一般冒出……

虽然交往的時间没多久，但师恩的种籽早已破茧而出。老师们与大家一同历经新生军训，一起立在烈日下接纳太阳的身心的洗礼，一同发黑的肌肤，搭起大家情感的公路桥梁。看！同学们的身后，恰好是为大家注满山泉的老班；看，为同学们拂去汗液的，恰好是大家的老班……每每大家享有特色美食时，或许老师们正由于班集体事务管理而繁忙地吃不到饭，每每大家进到梦境睡得正香时，老班正踏着星河刚离开学校。这无尽的养育恩，在大家的内心碑石上刻上杰出的诗文，永生难忘。

老师们是温婉的，也是严苛的，她们对大家有生活上的体贴入微，也是有学习上的严格管理，应对教师的规定，同学们都竭尽全力进行。或许大家会出现犯错误的情况下，这时候教师便会仔细地教育大家搞好每一件事，大家也了解教师的用心良苦，勤奋纠正自身的不正确，争得下一次做的更强。老师学生间心有灵犀的花瓣就在那样的灌溉下健康成长。

在在学习上，老班催促书法练字、监管背题、查验知识要点，保证每门都细腻没有时间，确保同学们学精学好。这无穷的养育恩，一定会让同学们以最大的学习培训激情和优异的考试成绩获得最好是的回报！

荷花终究会会绽放在最美丽的時刻，不一样的是，荷花没忘记那身后的荷叶，始终谢谢荷叶的烘托！

使我们牢记这杰出的师恩，以最美丽，最顽强的姿势展现给老师，展现给院校，展现给我国！

关于师恩难忘中学作文 第五十篇

老师，您像辛勤的园丁，浇灌着我们；您像一根蜡烛，奉献了自己，照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱，感谢您教给我们知识，让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际，我诚心祝福您：桃李满天下，家和万事兴！

从幼儿园起，教过我的老师不计其数，虽然他们在我回忆里停留的时间很短，但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理，但只有一个人，让我至今难以忘怀。

她是我一年级的老师，她有着一副和蔼、亲切的面孔，一头乌黑亮丽的卷发，一双充满活力而又会笑的眼睛。记得那一次，是我从小到大第一次写作文，没想到你会喜欢，你在全班朗读了我的作文，并夸赞我写的很认真，那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏，顿时，我的心里仿佛有一点小小的激动与感动。也许，您教过的学生数不胜数，可能认为那一点小事微不足道，但在我心里，尽管过去多少年，回想起还是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马，但感谢作为伯乐的你相中了我。

老师，您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路，你是我人生路上的指路标，使我们变得无所畏惧，勇敢向前。假如您是蓝天，那我们就是飞翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说：“老师谢谢您！您辛苦了！”

关于师恩难忘中学作文 第五十一篇

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!

记得那时我还很年幼，才上小学四年级：那是一个天气阴沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，伸手摸了摸我的额头，惊讶到：“宇宇，你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是您急忙用您的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。

转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，您顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问：“刘老师，宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说：“我来看看宇宇。”您还说：“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说：“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”刘老师您接着说：“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。您擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。刘老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说：“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……

师恩浓浓，师恩难忘。

老师，谢谢您!

关于师恩难忘中学作文 第五十二篇

教师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声;教师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;教师是强劲的风，你用自己的力量帮忙我们扶摇而上。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表此刻日常生活中的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，这也是感恩。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩学校，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，这也是感恩。

关于师恩难忘中学作文 第五十三篇

感恩是中华民族的传统美德.教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的我想感恩教师，以优异的成绩和秀美的字迹来报答教师的一片真心教诲.

记得三年级时，我的钢笔字写得很难看，作业总是得_良_，可是有一次，我的语文写字作业突然得了个_优☆_.那天语文课上，龚教师笑容满面地走进教师，让昨日抄写作业得_优☆_的人站起来，我明白自己的_优☆_是教师鼓励我打的我有点惭愧地站了起来，教师立刻掏出一支钢笔，对我说:_这是教师奖给你的，期望你再接再厉._我收下了这支笔，领悟了其中的道理.

从这件小事发生以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支笔写字，眼前就会浮现出龚教师那充满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异，越写越好，本子上再也看不到那暗淡无光的_良_，而是大红色的_优_字.一个学期以后，我的钢笔字大有提高，可是笔画的笔锋还没有出来，我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时，同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此，姚教师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了，我必须不辜负大家的期望，争取经过一级考试，来报答教师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和教师的精心呵护下茁壮成长，这么好的条件我们更应当刻苦学习.俗话说:_滴水之恩，当以涌泉相报._同学们，让我们行动起来，以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和教师吧!

关于师恩难忘中学作文 第五十四篇

有一支歌一直想唱给蓝天是她教会我们珍惜时光；有一首诗一直想读给大地是她教会我们摒弃虚妄；有一串驼铃一直想送给沙漠是她教会我们征服逆境；有一缕微波一直想留给海洋是她教会我们胸怀宽广；有一句祝福一直想告诉恩师是你教会了我们成长。

有人说老师是春天的第一缕清风拂走了田野里寒冬的脚印；有人说老师是清晨的第一丝阳光洒开了满园的芬芳；有人说老师是黑暗中的烛火用生命与热血点亮他人的心房。是老师把青春演绎在教育的剧场里；是老师把热血灌溉在教育的沃土上。

轻轻地接过沉甸甸的行装在青春的舞台边驻足凝望。十多年前在母亲的搀扶下我胆怯的迈出了人生的第一步；十年前在老师的引导下我好奇的翻开了人生的第一课。时光如水日月如梭带走了多少尘世的喧嚣与浮躁；留下的就是那铭记于心的师恩永难忘。

是老师带领我们在书籍的世界遨游在知识的海洋中徜徉。老师的身影伴随着我成长。当我因为失败而哭泣的时候老师说阳光总在风雨后；当我因为成功而欢笑的时候老师说虚心使人进步骄傲使人落后；当我因为害怕困难而心烦气躁的时候老师说非淡泊无以明志非宁静无以致远；当我因为得不到理解而气愤的时候老师说站在另外一个角度你会看到更精彩的世界；当我因为缺乏信心而逃避的时候老师说星星之火可以燎原。

漫步在圣洁的菁菁校园依旧窗明几净的教室。不变的还是三尺讲台下充满好奇的目光；改变的却是那循循善诱的老师：不再挺拔的身姿不再年轻的容颜布满沧桑的双眼。一年又一年无论风霜雨雪依然辛勤的播种、耕耘着。金秋送爽迎来了桃李满天下送来了莘莘学子满载的希望。有一支歌一支清亮而悠扬的歌唱给恩师唱给这激动而神圣的时刻——教师节！

关于师恩难忘中学作文 第五十五篇

“教师”，这是多么伟大的字眼啊！这是多么崇尚的职业啊！教师是人类灵魂的工程师。可想而知，在一个人成长的过程中，教师的功劳是多么大呀！

教师啊，是你把我从一个愚昧无知的少年教成一个知识广泛的学生。那时候，我还是一个愚昧无知的小孩，在您的指导下，我已经成为了一个优等生。这不是您的功劳，那是谁的功劳。我的学习成绩从80多分到90分甚至100分，这不是您手把手教出来的吗？

教师啊，每当我想起你备课改作时，我心里就像会藏有一块铅似的，沉重极了。那是一个下着雷雨的夜晚，当时已经10点多了，我因为有事，和爸爸回家一趟。当从教师窗前经过时，我看见教师您还在呕心沥血的写教案，批改作业。我忍不住热泪盈眶，教师，您为我们，加班加点，能不让我感动吗？

教师啊，你帮忙我们的事太多了，感激你的事也太多了。作为你的学生，我在此衷心的说一声：“多谢你，我的教师！”

关于师恩难忘中学作文 第五十六篇

”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句，生动的诠释了教师的伟大与崇高。在教师节这个不寻常的日子来临之际，我深深地祝福我亲爱的老师：愿您与春天同在！

三尺讲台是您展示风采的舞台，一块黑板记载着您拼搏的历程，一支粉笔写下了您对我们的希望，两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒！

课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种知识，引领我们知识的海洋中遨游，课下，您满怀爱心，用谆谆教诲浇开我们的心灵之花，点燃我们希望的火种。

您是砂石铺成路，承载一代又一代的人的梦想，您是浪花，推动我们求知的小舟，驶向智慧的殿堂。老师，您像园丁，精心的修剪着满园桃李；您是红烛，发光发热，牺牲自己照亮他人；您是蓝天，让我们在您的怀抱中自由翱翔！

老师，您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香；您不像玫瑰那样热烈奔放，却有梅花那样的凌风傲骨，您不与百花争艳，却有”待到山花烂漫时，她在丛中笑！“的渴望！

老师，加减乘除算不尽您的功德，诗词歌赋，颂不完您的伟大，希望冬天的梅花永不凋零，让我为您送上温暖的祝福，希望大海的浪花尽情澎湃，永不止息，让我诉说对您无尽的感激！

好人一生平安！祝福你，我的恩师！——这是绿叶对根的情意！

关于师恩难忘中学作文 第五十七篇

“得满树桃花开，他日桃李报恩来”每当我想起这首诗，我就会记起韦老师给我讲题的事情。

韦老师是我们班的班主任，她有着一双水灵灵的眼睛，一个高昂的鼻子。还有一双能说会道的嘴。韦老师每次给我们上语文课，都会课前预习，预习好了才会给我们上语文课。韦老师的课十分有趣，时而给我们提问题，时而让我们做笔记。

有一次上韦老师的语文课，韦老师正滔滔不绝地给我们讲作业，可我太专注玩东西了，韦老师讲的一个都没有听见。突然，韦老师说：“董馨阳同学，请你回答一下这道题。”我一下站起来，心里怦怦直跳，结结巴巴说了几个字，就说不出来了，韦老师严肃的对我说：“董馨阳，你今天怎么了，这么简单的问题都回答不了，下课跟我到办公室来。”“叮叮叮”下课了，我心里忐忑不安，感觉要被韦老师打手了。我小心翼翼地来到了办公室，心里非常自责，把头低了下来，等待着老师的批评。没想到韦老师对我说：“你是不是上课在玩儿钢笔？”我满含热泪地点了点头。“对不起，韦老师，我不应该上课玩儿钢笔。”我说。韦老师说：“该对不起的是你自己，过来，我再给你讲一次吧!”说着，韦老师翻开了语文书......

老师像春天的雨，滋润着我们的心田，老师像温和的春风，安抚我们的心灵。假如老师是大海，那我们就是大海中自由的鱼儿；假如老师是森林，那我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如老师是蓝天，那我们就是蓝天上自由飞翔的鸟儿，老师，我想对你说：“老师，我爱你。