师恩难忘初3作文 第一篇

有人说过，一生中有三种人对你的帮助最大：一是亲人，二是老师，三是朋友，可见老师是多么的伟大啊!我来举一个例子吧!有一位老师叫谭千秋，在地震中把四个孩子紧紧地搂在怀里，当人们发现他们时，他死了，但四个孩子都没事。这难道不能说明老师的伟大吗?

我的班主任张老师已经五十多岁了，但是每天我都能看到一个干劲十足的张老师在为我们辛勤地工作着。工作中的她看不到丝毫的疲倦，我想，应该是她心中那份深深的责任感给了她巨大的力量。每天，看着她那匆忙的脚步，听着她那熟悉的声音，望着她那消瘦的背影，我心中非常感动。每当我们有活动时，她都会一直陪在我们身边;每当我们学习上遇到困难时，她都会耐心地给我们讲解;每当我们取得一点点的进步时，她都会露出欣慰的笑容。每天、每月、每年，张老师一直都是这样辛勤地工作着。我真想对她说一句“老师，您辛苦了”，也真的想为她做点什么，但又不知道到底该从哪儿做起。

其实老师并不图我们的回报，而是希望我们每个人每天都能进步。我想，每天把自己的事情做好，就是对老师最大的感恩。我也真的希望在未来的某一天，当我看到张老师时，能够骄傲地说：“老师，我没有辜负您的期望!”那时，我一定会看到张老师脸上灿烂的笑容!

师恩难忘初3作文 第二篇

我快毕业了，生活了六年的母校。别了，我即将离开，换另一所中学，但我决不会忘记我的母校。别了，我的启蒙老师——袁老师。每当我想到快要离开您，我内心有种说不出的留念，我多么希望我永远也长不大，永远在您的身边。可是这不可能了，但我决不会忘了这三年您对我的教导。

记得在六年级下学期，我的表现不是很好，因为我和我们班的一个同学孟莹洁试图去打别的班的一个女生，这次打人事件都是孟莹洁编的一件事。孟莹洁被那个女生骂了，并没有骂我，而孟莹洁却骗我说她骂我了。当时我听了非常生气，因为我最恨别人骂我。所以我说我要打她，不知道为什么袁老师也知道了这件事。放学后老师把我和孟莹洁留了下来。问我们这件事。之后袁老师批评了我，并且给了我一些教训。我不但不讨厌袁老师，而是更爱袁老师了，我从老师的批评中得到了很多启示：我们要以学习为主，不要去玩什么花样，像打人这种行为不应当是学生可以做的。

袁老师我非常感谢您三年来对我的关心，爱护，帮助，感谢您把您的知识传授给了我们。

师恩难忘初3作文 第三篇

老师是黑暗里的灯塔，照亮我们前进的步伐；老师是辛勤的园丁，培育我们祖国的花朵；老师是微弱的蜡烛，默默奉献牺牲自己；老师是绿色的大伞，为我们遮起一片蓝色的天。

在我上小学三年级的时候，张老师接了我们班，她是一个中年女性，一头长发，一双炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一个宽大的嘴巴。从这里可以看出她是一个踏实的人，她总喜欢穿着一身黑色的衣服。

在这三年的相处中，我发现了她许多的优点。她是一个热心助人的老师，在我们班同学有困难的时候，她让靳蕊蒙住到她的家里去，并给她一些零用钱去买学习用品，之后靳蕊蒙很长的一段时间都住张老师家，我想：靳蕊蒙一定会记住这个对她有滴水之恩的老师。

她是一个比较注重学习成绩的老师，对于学习成绩好的学生，她会重用他，在考试前，她会抽出下午的时间给我们一些好同学讲卷子里的知识，她对有一些肯努力的同学，也会无所保留地把她学到的知识分享给我们，使我们在学习中得到快乐。她在我们表现好的时候，会给我们放一些教育孩子的电影，例如《走路上学》常常使我们热泪盈眶，在这些电影中我们教育子女的道理。

她是一个慈祥的老师，在我们犯错误的时候，她总是明察秋毫，既不冤枉别人，也不误会别人。她会和颜悦色的跟我们讲道理。并让两个人或几个人写忏悔稿，明白自己的错误这样老师就会一笑了之，不再提起这伤人和睦的事。她很关心我们，不知道几年级的时候，我因为不经常运动而在学校晕倒了两次，在这之后我从没晕倒，可是老师在之后很长的一段时间还时不时问我身体好不好，这使我倍受感动。

她是一个默默奉献不求回报的老师，上课时，我们总喜欢在底下窃窃私语，老师就开始“收拾”我们说话的人，她表面上是对我们不好，其实是对我们好上千倍万倍，可是为什么有些同学就是想不明白老师对他的好意！

滴水之恩当做涌泉相报，我无以回报。只能化作一句：“谢谢您，张老师。”

师恩难忘初3作文 第四篇

在我小时候，我就认为老师是那么的伟大，那样的完美！在我的心中老师是神圣的！

老师在自己心目中的地位?

儿时，一直憧憬长大后做个老师，在我的心目中，老师是无暇的，犹如天使一般。我一直敬爱老师，在与老师共同的学习生活中，我感受到了一份父母般的爱，那种爱如冬天温暖的阳光，春天柔柔的细雨，夏天繁茂的树荫，秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说，每一位老师都是爱学生的，而且他们是最伟大的。

直抒胸臆，赞美老师?

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！老师把自己的青春奉献给了学生，把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作，而老师呢？他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神，他笑了！

我真的好庆幸，真的！我也好幸福！因为上帝给了我太多的爱，有父母的爱，兄弟姐妹的爱，朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱，我长大了。我被爱滋润着。

感恩老师?

生病时，老师无微的关心，让我感动之至。是老师喂我吃药，替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候，是老师第一个看出我的心思。关切的问候我，他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐，承担着我的忧愁。

老师对自己无微不至的关心和照顾?

冬天，看到讲桌前老师那微红的鼻头，还有那红肿的手指；夏天，看到老师那被汗水浸湿的衣衫，我的心都被触动着，他是那样平和的站在讲台上，望着我们的眼神，他又笑了。几年后，我们离开了他的视线，但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上，他却还在那间温馨的小屋中，继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福，对我们期待着。

老师的辛苦和无私?

我被爱温暖着，被爱呵护着，被爱滋润着。

自己的感受?

老师，千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲，我有了进步；因为您的鼓励，我有了自信；因为您的期待，我有了追求！您给我的太多太多了，老师，谢谢您！

长大后，我也要做个老师，把我的爱给学生，让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长，让我们的师生情永久的传递下去！

老师潜移默化的影响?

祝愿所有老师“教师节快乐！”老师，谢谢你们无私的爱，我们都很爱你们。谢谢你们！

美好的祝愿，抒情自然真挚?

师恩难忘初3作文 第五篇

真的太快了，下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春，留下过欢笑，躺下过泪水，而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您，现在却来不及珍惜和您度过的每一天；曾经漠然的对待您，现在却又对您充满眷恋……五年，改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……

人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中，平淡无奇，并不引人注目。总是在要分手的时候，才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了，我只知道，他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了，我只知道，它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时，曾有过无数关于毕业的遐想，现在快体验到了，却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊！想起您给我们上课时的情景：想起了您的妙语连珠，在课堂上让我们开怀大笑的情景；想起了您的宽容：想起了您的随和：更重要的是，您还有一颗不老的童心。回想起有一次，我的作文写的很少，只有两三百字，您便耐心的教我写作方法，一遍不够再说一遍，您不厌其烦，一次又一次的修改。

老师，这是的语言是无力的，文字也是虚幻的，只有这一声——“老师，谢谢您!”才是真实的。

师恩难忘初3作文 第六篇

教师，是最美的耕耘者，是最美的播种者，他们用阳光普照、用雨露滋润着我们。

记得那年，我刚上一年级，妈妈拉着我的小手走进了教室，面对我的是一个满脸笑容的女老师。在我眼里那个时候的丁老师是那样阳光、那样活泼。在我们调皮捣蛋的时候为我们操碎了心，每次上课你都春光满面为我们细心的讲解，您经常用鼓励的话激励我们，相信我们每一个同学都会成为优秀的人，对我们每个人都充满了信心。正因为在您的悉心照料下。我们班的成绩也提高了不少。

师恩难忘，您每一天中午都在讲台上为我们细心地批改作业。当班上的同学遇到挫折和困难时，您总是微笑着对我们讲怎样面对挫折，去打败他，还记得您曾经给我们说了一句话：“谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折，只要鼓起勇气就一定能把它们一一击败。

“感谢您！老师，是您让我们成为了一个自信的。能超越自己的人，您用实际行动来告诉我们学习不是一种负担，而是一种责任，一把通向我们未知世界的钥匙。您教会了我们用双手和大脑大胆的探索世界，去寻找和发现学习的乐趣，让生活充满惊喜。老师，您是一个我们能完生信赖的人，是你让我明自我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美德放在我们心中，让我们学会怎么去尊敬别人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的话语，老师的身影深深地印在了我的脑海中始终挥之不去。老师。是您默默的点燃别人。却在静悄悄地燃尽自己。⻛⻛雨雨，您为我们呕心沥血，请接受我对您深深的敬意。你是夜晚照亮我的的灯光，照亮了我们前方的路。

您是不灭的火种，点燃众多学子心中的理想，点燃学子心中的希望，正因为火种的存在才能让学子更好地成⻓，感谢您，我们敬爱的老师。师恩难忘。我们永远铭记在心。

师恩难忘初3作文 第七篇

阳春三月，徐徐吹过的春风中伴随着清晨雨露的气息，温暖而湿润，行道上，校园里，随处可以听到“老师，您早”“老师，您好”的亲切问候。

老师，多么平凡而亲切的字眼，老师，多么光荣而崇高的称号！

古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养？理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳？

从我们入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不来源于老师的栽培与辛苦，无不浸透了老师的心血与汗水。亲爱的老师，是你们，让我们在知识的海洋里遨游；是你们，让我们看清了是与非，善与恶；是你们，让我们在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长，更没有当今社会的发展和时代的进步。

“学春蚕吐丝丝丝不断，当蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。你们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！可谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许你们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

当人们还沉浸在温柔的梦乡时，是谁，在拂晓时分就已来到教室带我们朗读课文？当人们都已和朋友聚在一起休闲娱乐之时，是谁，还在微弱的灯光下为我们批阅作业？当人们和家人在一起欢度佳节时，是谁，仍不忘叮咛我们要完成假期作业？当我们因失败而沮丧颓废之时，又是谁，为我们鼓起继续前进的风帆……

老师，这个普通的名字，赋予我们的实在太多太多……她不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的乐章……

我亲爱的老师啊，我怎能把您遗忘！您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇！是您，把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律，千言万语也颂不尽您的奉献和成果！

师恩难忘，难忘恩师。请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

让我们怀着感恩之心拨打通往老师心灵的号码，用我们最真挚的心向老师说一声：“老师，您好！”

师恩难忘初3作文 第八篇

一支粉笔书写生活的点点，两并白发描绘人生的画卷，三尺讲台满是辛勤的汗水。花儿感恩阳光，因为阳光使他开得更娇嫩。鸟儿感恩天空，因为天空让他展翅翱翔，我最感恩的是您，我最尊敬的班主任：赵老师，是您引导我走向美好的方向。

六年的日子马上就要从我的手中溜去，像针尖上的一滴水滴进时间的流里。有了您，我的童年变得那么丰富多彩，课堂上的谆谆教诲，会使我的疑惑茅塞顿开，作文本上的每一句鼓励会使我奋发图强，考试失利时，您语重心长的话语会我重整旗鼓再接再厉。

2020年是个不寻常的年，全国上下爆发了新型冠状病毒肺炎疫情，即使这样也不能阻挡您对我们的关心。

疫情就是命令防控就是责任。QQ群、微信群里，您与我们讨论着分享着学习心得、习题详解书房里，客厅里，充满了消毒液味道的学校里留下了您学习备课的身影。您夜以继日地学习备课开会，通过各种渠道，获取教学资源，一时间＂空中课堂＂＂人人通＂＂腾讯会议＂成了大家在家学习上的常用词。您面对的是一个小升初毕业班，为大家不厌其烦地提供学习资源和批改作业，这些似乎并不是您的义务，但是您选择了牺牲自己的时间，为了我们更好的学习。

落花不是无情物，化作春泥更护花。您就像落花绝不是无情飘洒为的是化为春泥培育出像我们一样更多的鲜花。当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您的窗前，正因有您的执着，才有了我们璀璨的明天。我有可能不是您最优秀的学生，但您却是我最尊敬的老师。

师恩难忘初3作文 第九篇

我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。

陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。

从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。

陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。

【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】

师恩难忘初3作文 第十篇

在教过我的多位老师中，有一位老师，她给我的印象最深，那就是我的班主任黄老师。

黄老师的个子很高，有一头乌黑的秀发，水灵灵的眼睛充满了智慧，她虽然很年轻，但却是一位很有责任心的老师。

记得那是一次考试前，各个班的老师都抓得格外紧，我们班也不例外，那天上午，黄老师一连给我们上了三节课，又是语文又是数学的。第四节是音乐课，大家都长出了一口气，想通过音乐课，放松一下心情。

没想到的是，第四节课进来的并不是音乐老师，而是熟悉的黄老师。大家都有点失望，但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷，一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。

然而，就是这么一位“爱上课”的老师，在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了，大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么，代班老师给我们上课，我们心里却是空落落的。

等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩，就连上课的时候都没有摘。

刚开始上课时，声音和以前并没有两样，我们听的都很清楚，但是课越往后讲老师的声音就越小，还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时，我们突然明白过来了老师生病了。

下课后，我和几个同学来到老师的办公室，询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了，还拔了一颗牙。因为不能着凉，所以老师才戴着口罩给我们上课。

老师完全可以遵医嘱，在家休息一周，然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班，怕我们落下课程，就坚持来到学校，上完了课再去输液。

我们都默不作声了，因为我们感受到了老师的责任心，看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。

我的心中惭愧不已，老师这么辛苦的给我们讲课，我们不但没有理解老师，心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自己检讨，同时也认识到了自己的错误，大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是老师，他们像园丁一样辛勤，像咖啡，刚喝下去时苦的，流到心里却是香甜的。老师，是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。

师恩永难忘，老师谢谢您，您辛苦了！

师恩难忘初3作文 第十一篇

人一生中有许多位老师。最早的启蒙老师就是我们的父母，父母教会我们如何生活。而后就是教我们知识的恩师们。他们共同影响着我们。

成长离不开老师。

虽然我们并不是老师的子女，但他们却视我们如己出，没有偏袒更没有私心。老师对我们总是投入百分之一百二十的精力。他不仅教我们知识，更多的是用实际行动来教育我们如何做人。

也许你会发现大多数老师的嗓子十分沙哑，可谁知道他们原本的声音是多么动听多么洪亮；老师大多腰不好，可谁又知道那弯曲的腰曾如松柏一样挺拔。这就是我们的老师，无论之前受到多大的打击，只要走进教室老师脸上总会面带微笑，只要走上讲台就只想如何讲解才让学生理解得更透彻，才让课堂气氛更活跃。这就是老师的“无私”，这就是老师的“博爱”。

对比好。

古时人们尊老师为圣人，就连皇帝也会对他的老师心存敬畏。老师是责任的代名词，选择当老师，也就选择了一份责任。这份责任对常人来说是沉重的，因为它代表着付出，付出更多的心血，甚至是青春。而对于老师来讲这份责任却代表一群孩子们的梦。老师要用甘泉来浇灌，梦才会发芽，开花甚至结果。

有人说老师如红烛，燃烧自己，照亮别人；老师如辛勤的园丁，在园林中辛勤劳动；老师如太阳，我们就像是向日葵，在阳光照耀下成长；老师如汪洋中的大船，给孤岛上的人们带来希望……我说老师如一只蜡笔，在颜色用尽时，留下一幅美丽的画卷。

感谢师恩，因为师恩重如山。