四年级作文推广普通活6篇

山崖发表网作文2022-12-13 18:13:10111

四年级作文推广普通活 第一篇

周三下午第三节课我们班开班会,主题是《说普通话,写规范字》。

班会在老师的主持下开始了。老师首先打开投影让我们看二个短片,第一个短片主要讲某老板去一个地方谈生意,对方因听不懂这个老板说的话,结果生意没有谈成。第二个短片主要讲某人在一句话里写了3个错别字,闹了个笑话。

看完短片老师要求同学们谈谈自己的看法。我第一个站起来说:我是安徽来的,当刚转学到这个学校读一年级的时候,因我说的都是安徽的地方方言,老师听不太懂,同学更加听不懂我什么,课间同学们都不愿意与我一起玩,我只好独自一人坐在位置上傻待着。后来老师知道这件事,就主动找来几位学习成绩比较好的同学陪我玩,陪我说话,一句一句的教我说普通话。

经过一段时间的锻炼,我就慢慢学会讲普通话了。后来课间活动我就能与大家一起玩各种各样的游戏了,同学们也不会排斥我了。还有一件事情不知道大家忘了没有,这学期开学不久,我班的罗佳仪同学把“办法”的“法”写成了“发展”的“发”,不是闹笑话了嘛。今天我班的班会开得非常成功,同学们各抒己见、踊跃发言,真正懂得了“说普通话,写规范字”的重要性。我想:往后的作业,不管是课堂作业还是家庭作业,同学们都会字迹清楚、工工整整地完成,不让老师生气。

同学们,我们大家积极行动起来,与老师要说普通话,与同学也要说普通话。多说普通话,多写规范字,做一个文明的学生。

四年级作文推广普通活 第二篇

学好普通话,走遍天下都不怕。

国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。

我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十六个民族。各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面使人感到非常忧虑,因为随着经济改革步伐的日益加快,商品经济的迅速发展,信息交流的频繁进行,语言上的不同已引起了很多不便,所以说,提倡说普通话已经是必要的了。

普通话的语音系统性强;声调较少,变调也比较简明,加之北京自元朝以来,一直是中国的政治、经济、文化和交通中心。因此,以它作为汉语的标准音是很有道理的。

普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化等。因此,中国的普通话读起来抑扬顿挫、琅琅上口。

当然,要学习普通话也不是那么容易,难就难在它的语调和韵母不好掌握,比如,有些地方的人说:“duǎn”短,常常会念成“dǎn”,chōngfendezhǔnbèi,一不小心就成了chōngfèngdezhǒngbèi,所以,要学好普通话就应该学好语调和韵母,这样就把学习普通话一个非常大的阻碍给消除了。

现在说普通话发音比较准的还要算是我们小学生,所以,我们小学生应该教一教家里面普通话说得不太标准的人。

比如说我妈妈以前说普通话怎么听怎么别扭,我说:“你连人家外国人大山的普通话说得好都没有,还是中国人呢,真丢脸!”妈妈说:“可是我没有办法啊,想学就是学不会,怎么办呢?”我就提议说:“妈妈,你不如每天晚上给我念一篇作文,在念得不对的地方我帮你纠正一下,这样不仅可以提高我的写作水平,还可以提高你的普通话水平,真可谓是一举两得,你说好不好?”妈妈斩钉截铁地说:“好,真是个好主意。”

于是,我每天晚上都听着我妈妈念作文,不时地帮她纠正一些不对的发音,要是遇到了我俩都不会念的字,就一起查字典,学习汉字。

时间长了,妈妈会读错的字越来越少,我也在这期间也学到了不少的好词好句,作文成绩直线上长,不久,妈妈的普通话就说得十分流利了,顺利地通过了许多考试,高兴地直谢谢我。

那么不说普通话的坏处究竟在哪里呢?

刚才说了,我国是一个有五十六个民族的国家,不说普通话,非常不利于人们的交流,再者说了,现在有许多的外国人也学习普通话,而且说得十分好,如果我们不好好学习普通话,那岂不是让外国人看笑话了吗?

记得7岁那年,我随爸爸妈妈一起去福建旅游,下车后,一个小女孩冲着我直叫:“贼贼,贼贼。”后边还跟了一大串,我记不得了,但我当时半天没反应过来,心里直犯嘀咕,这怎么一下车就成了贼了呢?幸亏导游说她是讨钱的,在叫我姐姐,要不然我非被她吓坏,可是我也没有钱,就用普通话说:“对不起,我没有钱啊,小妹妹。”她听了以后,若有所思地点了点头,由此看来,如果不说普通话,就会给人们的正常交往带来不便。

做普通人,讲普通话。

出门儿要讲普通话!地球人都知道。学习普通话!我们一直在努力!世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我什么也听不明白。----请说普通话!!!普及普通话,沟通无障碍,普通话,真的很好!

总而言之,说好普通话,走遍天下都不怕!

四年级作文推广普通活 第三篇

普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔,因此有许多人不会使用,所以国家才施行推普政策。

由于各个地方的方言不同,因此中国人民沟通起来有一定的困难,所以我们唯一能以来沟通的只有母语——普通话。普通话的重要性自然是不言而喻。但是要把普通话推广却有一定的难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广,不过,现在推广也为是未晚,还可以亡羊补牢。

以我个人的意见,我觉得推广普通话要有方法。我的方法是:要常练习绕口令,用普通话唱歌,用普通话讲故事。比如说:读课文时,先用方言读一遍,然后再用普通话读一遍,两者相比起来,人们就会发现普通话是那么的优美;那么的流畅;那么的引人入胜。使人流连忘返,随之,人们便渐渐使用普通话,倾情于普通话。

普通话既然是母语,我们就不能荒废它,要天天讲,这样,才能突现出我国人民上下一心,团结一致;更能显出我国的本色。我觉得推普人员应该主动出击,劝说人们学讲普通话,特别是小学生。尽量想出一些方法使人热心想学好普通话,并且学以致用,这才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得丰硕的成果!

四年级作文推广普通活 第四篇

“小记者到西开课室开会”这句熟悉的话语又在我的耳朵旁响起。我们小记者连忙跑到西开课室,老师说:“今天下午你们穿好校服佩戴好红领巾。”我们纷纷议论着,干什么呢?我们停止了讲话,老师说:“你们五年级小记者要去到外面推广普通话。”我们又再一次议论着,怎么宣传呢?老师把要求说了一遍,我们明白了。

时间过的飞快,一转眼就到了下午。正当我们沉浸在书的海洋里时,叮铃铃,叮铃铃,下课了,这时我们恍然大悟,才明白要去宣传普通话,我们跑到了国旗台前,准备出发。

我们班的小记者是去碧云商城宣传的。到了那里我们排好队,到了一家服装店,谁去采访呢?我们都没敢去,马贝贝鼓起勇气,她是第一个去的,她说:“阿姨您好,你知道这周是什么周吗?”阿姨说:“不知道”,让我告诉你吧,这周是第十三届普通话推广周,为了泗阳更加美好请您讲普通话,谢谢。”看着她大胆去宣传,我鼓起勇气走向另一家服装店说:“阿姨您好,您知道这周是什么周吗?”阿姨说:“不知道”,让我告诉你吧,这周是第十三届普通话推广周,为了泗阳更加美好请您讲普通话,谢谢。”就像这样我一连发了4张。

这次的宣传不但很成功,还锻炼了我的自信心,这天虽然很累,但我们却很开心。

四年级作文推广普通活 第五篇

本周是普通话推广周,“普通话推广周”就是帮助还不会说普通话的人,让他们学好,学会普通话。

什么是普通话呢?普通话就是以北京话为标准,全国通用的语言。

有人会说:“只要懂得地方方言就行了,还学普通话干吗呀?”听了这个故事你就明白了:

有一个从乡下来城里打工的青年,在找工作的时候,由于不懂普通话闹出了不少笑话,如:他去应聘理发师的时候,别人问他:“陈__是不是你本人?”他却回答:“我不是日本人。”原来他听成了“你是不是日本人”,弄的别人哭笑不得。后来,他意识到了学好普通话的重要性,专门找了一位老师学习普通话。最后他成功了,当上了一位公司经理。

听完上面的故事,我们应该知道学好普通话是多么重要了吧。

那么怎样才能学好普通话呢?我想,一是多听一些广播、电视,边听边学边说。二是大胆练习,不要怕别人笑话。让我们都学好全国通用的语言——普通话吧!

四年级作文推广普通活 第六篇

我们的国语是——汉语,可要说好它并不是一件容易的事。在我们的生活、学习中,说不好普通话,准会闹出一些笑话。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法宝,那便是他那超级不标准的普通话。

记得有一次,那是爸妈结婚十周年纪念日,爸妈带上我去西餐厅吃饭。这是一间环境幽雅,气氛和谐的西餐厅。我们的身影刚出现在门口,热情的服务员小姐便笑容可掬的迎上来,把我们带到了一张吊椅旁就坐。我正想谢谢服务员小姐,不料,爸爸先开口了,他笑着说:小姐,你真‘老’。我和妈妈一开始还没反应过来,后来我灵光一闪,哦,我的天啊!我的老爸竟把好念成老了。年轻的服务员最怕别人说她老,我想这回有好戏看了。没想到,这位小姐只是愣了一下,仍继续为我们热情的服务,幸好是虚惊一场。

请问你们需要什么呢?服务员小姐递过来一本餐谱,我就点了自己喜欢吃的,正在这时老爸又开口了我要一瓶‘别走’,谢谢!什么?服务员一头雾水。这时,坐在一旁的我终于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘别走’叫‘啤酒’。因为爸爸那一口不标准的普通话话把服务员和老妈都逗乐了,爸爸不好意思的摸着后脑勺嘿嘿直笑。

如果大家没说好普通话,准会像我的老爸一样在与别人的交流中闹出一连串的笑话,所以大家一定要从小就学好普通话,多说普通话,让普通话成为我们生活中交流的法宝。

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