初中作文《听雨》200字 第一篇

炎炎夏日，骄阳似火，热浪翻滚，多么渴望一场及时雨，洗去炎热、抚平烦躁、带来清凉呵！

敚斪钅淹那时倚窗听雨的情思，雨疏疏潇潇地落下，细如毛、轻若絮、柔似吻，时而“沙——沙——”，时而“滴嗒——”；时而情意绵绵，时而娇喘含怒，扬扬洒洒落在万物的枝枝叶叶上，也轻柔温婉地落在我的心间。因为雨的温柔多情，树木被滋养得郁郁葱葱，枝叶越发绿意浓浓、生机盎然。而我郁闷不悦的心，也因为雨的柔情与包容，将阴霾与烦躁一扫而光，全身上下每个细胞都像重新注入了新鲜血液，充满了灵动与激情。我如同精灵一般在雨中徜徉，大口地呼吸着略带腥味的空气，在烟雾、水雾的萦绕之中，默默感受着雨丝的清凉与甘甜、浪漫与飘逸。雨丝像随风的燕子一般从空而降，落在我的身上，飞入我的心中，轻柔的把记忆中最后的一丁点色彩褪去，将彩色的沉淀铭记，将灰色的冲去忘却，完全把心灵洗涤，把我带入一个清新纯净的世界。

敚斢曛杏邪С睢⒂锌炖帧⒂谢匾洹⒂邢Ｍ，还有许多不可言喻的东西，它都能体味你的情怀、沉淀你的心情、滋润你的心田、消除你的愁绪、清凉你的世界……

敚斆沃械挠暌唁冷懒濛濛霏霏、连绵不断。

敚斂释等候了这么久，可太阳依旧当空高照，依然毫不留情地吐着火舌。在毒辣刺眼的日光烘烤之下，我苦苦期盼着……突然脑海里闪现出这样一个画面：一块裂满了大口子的土地。我猛地一愣，心中闪过一丝苦笑……

敚斢谑牵我更加渴望再次聆听雨的音乐、感受雨的气息、体味雨的情怀。

初中作文《听雨》200字 第二篇

清晨，一滴雨清脆的落到窗边，将我吵醒，撩开窗帘一看，外面已是灰蒙蒙的一片。正巧今日是周六，父母都不在家，我便摸索到窗边，穿着睡衣，趴在窗户上听雨......

我有先天性高度近视，看什么都看不清，无奈，我无法看到晶莹剔透的雨珠，只好听雨，有时，听雨也有一种说不出的快乐。

先是一滴小雨点清脆的落到窗台上的一株茉莉花上，真的很好听，然后又一滴，再一滴，渐渐的，雨开始下了，越下越大，虽然算不上暴雨，也算不上大雨倾盆，可雨真的是渐渐下大，我看不清，但是却能感觉得到，远处雨水打到树叶上，滴答滴答，像我家的那个风铃，被风一吹，发出的声音像它一样好听。

紧接着，大雨降临，我听出，那大雨虽快而多，但却包含着温柔、和蔼、美丽、自信和可爱，我喜欢这样的雨。

然后，起风了，刮起了一阵凛冽的风，雨一下子暴躁起来，刺在我的脸上，好痛，像针扎一样。再听，那个温柔和蔼、美丽可爱的雨，已变成了凶恶残忍、暴躁不堪的雨了。我不忍心，便大叫：“喂！雨啊！醒醒吧！恢复你原来的样子！”

雨也似乎能够听懂，渐渐的小了，最后仅仅只能听见树叶上的雨珠掉落在地的声音，还是那样清脆......

初中作文《听雨》200字 第三篇

夜，深了。我捧着一杯清茶，坐在阳台上，听着春雨淅淅沥沥地下着，下着……

春雨不像夏天的雨一样，来得又急又猛。它如多情的江南女子一般温婉优雅；它又如古筝一样甜美悠长，带着淡淡的忧伤……

听着，听着，脑海中浮现出这样一幅画：大地，是一张铺好的宣纸，春雨，是一枝饱蘸墨汁的毛笔。笔尖一点，绿色就渲染了一片又一片。这片绿，慢慢地从如水的嫩绿，变成了如玉般的翠绿，再一点点地变深、变浓……

闭上双眼，脑海里不禁浮想联翩，仿佛自己就是那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着一簇簇小草，滋润着一朵朵花儿，滋润着一棵棵树木，滋润着一寸寸土地……待到人们醒来时，便含笑着，襟带飘飘地离去……

我伸手接了一滴雨，我闻到了春的气息。那是草的气息，那是花的气息，那是树的气息，那是禾苗的气息，那是泥土的气息……

呷了一口清茶，望着春雨，我笑了。耳边听到的是，春雨的歌。你听：丁咚，丁咚……

初中作文《听雨》200字 第四篇

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

我喜爱独自一人，听细雨沙沙。陪伴我的不必太多，一杯散发着热的清茶，足矣……

雨静静地下着，透过雨，桔红的房像披着袈裟的老僧在雨中入室，身旁是一片枝叶，在雨中交融……开窗，点灯，点点明光洒下一片温暖。泥土的芳香和着雨声悄然而入，呵！只是会意不可言传的惬意，静静品，静静听……

雨夜听雨，我要三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分耆柳的淡泊，一分纳兰的心情凑成十分的惬意，再来倾听这大自然的精灵，

四季的雨，四季的味，春雨细小而又温馨，清新而不妩媚，小又不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的优美和煦。夏雨蒙放而又痛快，像那惊世骇俗的绝世美文，忽而高山流水，忽而一泄千里，忽然崇山纳壤，忽而大海吞流，畅快淋漓。秋雨凄凄怨怨让人爱，忽浅吟，忽而行去流水，忽而欲说还休，深深唱，不曾感慨镜花水明，沧海桑田。

杯中茶尽，可我不愿再泡。妙玉说过：“一杯是品，两杯便成了解渴的蠢物”。

正是如此，雨作为大自然的精灵，也是有灵性的，她似乎顺应人意“随风潜入夜，润物细无声。”雨是温柔的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。”雨是妖娆的“天街小雨润如酥，蓝色遥看近却无。”当寒暑易节，便感慨世间险恶、红尘滚滚，于是更向往那“春笋笠绿蓑衣，斜风细雨不需归了。”

风属感性，雨属知性；风为艺术，雨为哲学。

凡人多一分世故，便多一份机智，少一分高雅。而我反而愿意用一分机智去换那一分高雅，从而醉心于大自然的高雅。

夜色深人静，扶灯听雨；会心之状，不觉莞尔。雨夜听雨，感悟良久；四季之雨，赠我高雅。

初中作文《听雨》200字 第五篇

听雨，听春雨的温顺；听雨，听夏雨的豁达；听雨，听秋雨的委婉；听雨，听冬雨的深邃深挚。

“天街细雨润如酥”般的初春细雨，像牛毛，像细丝，淅淅沥沥，持着伞，走在湿淋淋的石展巷子，春雨滋养了本人，寂静地润湿了本人的发梢、睫毛，伸出双手，把伞收起来，在雨中恣意享用，“哟”一个淘气的细雨点儿滚进了本人的嘴里，马上滋养了本人的喉头，让本人真正感遭到了春雨的温顺。雨点儿在寂静抚摩本人的皮肤，刹那间本人沉溺在这诱人的春雨中。

如果说春雨温顺，那夏雨则豁达、开放。

伴着活跃的雷叫，夏雨滂湃而来，坑坑洼洼的路上积满了水，那雨点儿更加大肆。湖面上出现了层层波澜，荷叶在勉力的搜集露珠，为的是让荷花更好的开放。荷花在雨中寂静摇摆，跳着婀娜的舞姿，从远处看往，湖面似乎有几位亭亭玉立的仙女在雨中恣意享用。窗外是一片白茫茫的世界。

秋雨，有种委婉的风韵和睦质，秋雨无处不在的染透了歉收的高兴。放眼看往，到处都是金灿灿的，金灿灿的果实；金灿灿的枫叶；金灿灿的稻田，农夷易近伯伯披着蓑衣，戴着笠帽，脸上显露了绚烂的笑容，大声喊着：“歉收了，歉收了！”在瑟瑟的秋雨中，女孩们相约好了，在草丛中捡红豆，她们猫着腰在草丛中细致的探求着，她们捡的不是红豆，而是童年，是幸福，是快乐。

冬雨是伴雪而来，伴风而往，寂静无声，有的人不会发明它，因为他只以为冬雨是冰冷的，错了，冬雨并不冰冷，只是你没有往发明它，尝试发明它的另一面。冬雨，它有梅花相伴，在漫漫的雨夜中，另有寥完工泥碾作尘，只要喷鼻香如故的梅花精神。它还孕育着期看的抽芽！

听雨，听大天然的脉搏，听大天然的心跳，听大天然的呼吸；听雨，是一种享用，是追求一份快乐，是追求一份舒服，是追求一种幸福！

初中作文《听雨》200字 第六篇

春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨，更爱听雨。

春雨是文静的小姑娘，脚步轻盈的走在春的大地上。你什么也不必做，只需捧上一杯清茶，喝上一口，闭上眼，脑海中便浮现出这样的画面：大地是一张上好的宣纸春雨是一直站满了绿的毛笔，在纸上轻轻一点，那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴答声，禾苗破土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

夏雨则是顽皮的孩子。只问一声惊雷，她就嬉笑着、吵闹着下来了，享有谁会了一下了乐队的指挥棒一般，乐声雄壮整齐。无数的雨点儿像一个个鼓槌一般，敲打着大地。那声音，粗听，一成不变、枯燥乏味；细品，别有风趣，恰似“大珠小珠落玉盘”。

“轰”，有一个惊雷，雨下了，雨止了……

在金秋的夜晚，倾听那淅淅沥沥的秋雨，仿佛世上一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨，则是这油画的背景，沉静而又有诗意。

冬季，在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象，冬雨也是如此。冬雨，没有春雨的静，没有夏天的暴，更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意，透过雨声传来的，只有他的冷，令人心悸。

我爱雨，更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩，让我爱不忍释。

初中作文《听雨》200字 第七篇

跟着一缕缕飘渺的云雾，随着一丝丝清凉的风，雨，悄悄地来了。

沙啦啦，沙啦啦……

在悦耳的雨声中，在清爽的雨风下，我忘了世界，忘了自己。

世界在我眼中扩大了，我变成了一滴雨滴。我从天上来访问人间。叮咚，叮咚……

不等我思考该怎么做，就已跌落在了花瓣上。我在花瓣上滚动，又遇到不少同伴，我真想与它们寒暄一下，可惜我又在草叶上“降落”了，咚！我被弹了起来！我在空中“飞翔”，好像自己是庞然大物。突然，我与微风撞了个满怀，看到了山中的美景。

山花的气息和嫩芽的气息带来了春日。雨声里，山中的每一块岩石、每一枝嫩竹、每一朵小花，都变成了钢琴上的黑白琴键，雨滴是无数钢琴上的柔软手指，演奏出了山中的风景。

我与飘飘洒洒的雨滴朋友们，来到了美丽的花园。雨改变了花园的颜色。阳光下，花园的色彩几乎有上万种，层次多得难以辨认，有淡紫、深紫，有天蓝、夜色蓝、深蓝、湛蓝，有粉红、紫红、梅红、大红，也有梦幻般的玫瑰色。而在雨中，所有的颜色都朦朦胧胧的，似乎都是与茂盛的花中一起融入雨中，一起融入这水淋淋的嫩绿之中，绿得清新，绿得透明，仿佛这美妙的绿色也在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

叮——咚——叮——咚——

雨停了，但仿佛还有一场春雨的余韵。

我又变回了听雨的女孩，趴在窗台上。

初中作文《听雨》200字 第八篇

雨中，撑着一把紫罗兰色的花伞，漫步于小巷中，感受着“丁香花般的姑娘的气息”，看着匆匆的行人，想一段湿漉漉的往事，多么富有浪漫情调。

雨，可以闻，或是尝。细雨霏霏，带着清醒的气息，钻入鼻内，使每一个毛孔都舒畅，倘若有意思溜入嘴中，清清凉凉，好不惬意。

夏雨是个急性子，狂傲不羁，常常以迅雷不及掩耳之势，出其不意的砸下来，像支摇滚乐队，放纵的演奏，又似成千上万的观众，狂热地鼓掌。雨点纷乱的落在屋顶上，好似无数的音符，掩饰不住心中的兴奋，从天而降，而后莞尔一笑，便化为水洼中一朵水花，噼噼啪啪，让人血管膨胀，浑身有使不完的劲。

秋雨最从容，泡上一杯茶，品味着秋雨，一滴一滴，不紧不慢，单调却极富有层次，古老而又新奇。仔细听，雨中还有着落叶飘飘之声，黄叶缠绵地向枝丫道别。几经风雨，几度夕阳红，曾经是多么风韵的叶子，经历了多少次风雨吹打，如今已是风烛残年。身后隐隐传来枝干的呜呜抽泣。而我，却分明听见落叶在微笑。它低低地告诉我，它不悲哀，不难过，它很自豪。这并非生命的结束，而是生命的延续，是在为新的生命腾出一片空间！

如果你固执地认为，夏雨太嘈杂，秋雨又太凄清，那么请听听春雨吧，它是无可挑剔的……

初中作文《听雨》200字 第九篇

雨滴答滴答地下着，细细地下着。 细细地听，感觉到它是一首和谐的曲子。 那轻快的旋律，那清脆的声音， 让我忘记了一切烦恼。 我总觉得听雨是一种浪漫， 更是一种解脱。

它能冲掉你心中所有的忧伤和烦恼， 把你的灵魂带到另一个美好的世界。 渐渐地， 雨越下越大，溅起了一朵朵 晶莹剔透的水花， 溅到了我的心里。 雨尽情地下着， 它决定要冲刷所有的尘埃， 让人们融于新鲜的天地。 不知怎的， 我心里总有一股莫名的感觉， 那是一种神奇的力量， 鼓励着我前进，不断前进！ 同学们， 让我们把所有的美好寄托 都放在它的身上。

雨是如此的洁白纯净， 连珍珠都比不上雨的温情 雨的亲切，雨和人之间的融洽。 没事的话， 让我们尽情听雨吧！

初中作文《听雨》200字 第十篇

我坐在窗前，静静地看着窗外，看见雨水或急促或缓慢地从玻璃上掉下来。 渐渐地，雨水淋湿了原来干燥的地面，用灰尘冲洗着原来的叶子，然后掉在地上。 慢慢地，雨水逐渐覆盖整个地面，使地面变湿，使空气变湿。 乒乓球的声音太大了。 我知道那是雨在雨棚里。我喜欢雨慢慢地滴在树叶上。 在这个潮湿的天气里，我的眼睛不知不觉地与雨水沟通。

回想一下你在这段时间里的行为和结果。 我不认为我是个幸运的人。我不能学好。我不能做得很好，所以我选择加倍努力，但这并不容易。 我不知道为什么会有点委屈，但我想，如果我不努力工作，我永远不知道会发生什么。也许我没有努力工作。 但我相信我会变得越来越努力。

反正我也想打架。 也许在其他人看来，我的话仍然像个孩子一样温柔。 也许我的话会给别人一种多愁善感，但这是我当时最真实的感觉。 这是我的承诺。我想坚持下去，但我不知道我能坚持多久，但我想坚持很长一段时间，努力工作，直到我参加中学入学考试。 直到高考。

初中作文《听雨》200字 第十一篇

每晚到了这个时候，功课早已做完，家人也都已入睡了，世界一片静寂，我便会抱本“闲书”坐在床上、戴上耳机，听古筝曲悠悠地流淌出来，就仿佛进入了书中。我总觉得，那是人生最简单，然而似乎也是最奢侈的一种享受。

而今夜，我没有抱书在床，也没有听音乐——外面下雨了。关上灯，我一个人坐在黑暗中，静静地一心一意地听雨声。

雨不很大，淅淅沥沥的。在屋里能听到的，不是一片的声音，只是这边一串，那边一串，轻轻巧巧地落在地上，落在积水中，给暗夜平添一份幽静。

远望静静伫立的楼区，再也没有亮灯的窗口了。奔忙一天的大人和孩子们，大概正在梦乡漫游。“随风潜入夜，润物细无声”，明早起来，空气清新，那树上的绿叶或许更绿了吧！

再闭上眼睛，听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥，又或是我已到了雨中？

人的心境会被这雨影响，而雨并不受人影响。也许这场雨从几千几百年前就已是这样不紧不慢、悠悠闲闲地开始下了；也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”

夜更深了，更静了。雨仍在下着，小小的、轻轻的声音，淅沥连绵。

初中作文《听雨》200字 第十二篇

燥热的空气闷得人快透不过气来了，我知道，一定是要下雨了。

“轰隆隆、轰隆隆”雷声震得大地发颤，过了一会儿，大雨就“哗啦啦”下起来了。

“叮叮当当”，雨水打在雨棚上，像有人在弹奏激励的作战曲，那么有力，那么清脆。透过窗玻璃，只见倾盆而下的雨水在地面上不断汇成小溪。“噼里啪啦”你听，大地也跟着奏出了交响乐。“刷刷刷”

一阵狂风吹来，雨幕便开始了舞蹈，时而左，时而右，整个天地就完全成了雨的世界。

过来一会儿，雨渐渐小了。“啪啪啪”雨珠敲打着阳台上的花草叶片，像踩踏着轻柔的鼓点，痒得花草直点头。“嗒▁”雨停了，雨棚上慢慢滚下的雨珠像珍珠般晶莹。

天气晴了，空气清新了。听雨的感觉真好！

初中作文《听雨》200字 第十三篇

随风潜入夜，润物无声。当无名的苦恼扑面而来，当人世间的一切都归于沉寂以后，当几声狗叫割破这雨夜的平静之时，听，仔细听。

这春雨飘洒着从天而降，飘在树杈上，落在房顶上，沿着房檐，最终渗入泥土中，一滴一滴的听，听，细心地听。

这雨，轻唱着淅淅沥沥，这歌挖空了你的心思，道出了你无法言口的惆怅，注解着你的疑虑，让你产生无穷的想像，使你觉得自身好像变成一滴雨，一棵树，一束花，一撮泥土。

你能感觉自身已和自然界融为一体。

听着，听着，我好像也在一个弯折地拓宽向远方的小巷中，也逢着了一位结着愁怨的女孩，一位像梦一般飘去了的女孩。

雨慢慢地缩小了，淅淅沥沥的歌声也变成了温和的沙沙声，沙沙，沙沙好似一首安眠曲，抚平你心里的躁动不安，给你遗忘这些苦恼，在这沙沙的雨声中，进到清静的梦乡。

太多的心思，太多的哀怨，太多的惆怅，太多太多的无人过问，仅有在这细雨纷飞的生活将他们逐一放飞。

我仔仔细细地找寻，我静静地悄悄的等候，希望着一个全新升级的自身，交给雨夜，一个新的踪迹。

听雨，这种感觉，不能言传，只有意会。

初中作文《听雨》200字 第十四篇

有人喜欢晴天，觉得能出去散散步，活动活动。而我，则喜欢雨。有人说，阴雨天气，心情可想好也好不起来啊！可我不这么认为，下雨了，躲在家里，听听雨，多好！何烦之有？

今天，又下雨了，我的心情还是如往常一样，并不因为下雨而烦躁不安。边考试，边听雨，多惬意。

雨一丝丝地落下，不轻不重，柔软、细腻，竟有种想冲出去任凭雨淋的想法。让雨落在我的发丝上，衣服上，脸上，手上，晶莹朦胧的雨滴，仿佛一弹，身上就清凉了。

雨掉落在水潭里，叮咚作响，清脆，好听；掉落在岩石上，啪，绽开一朵小小的水花；落在松针上，吱，好轻盈，好可爱，让人浮想联翩，仿佛一个个活泼可爱的小孩子，顽皮地从天上跃入地面……雨，还在下。

雨大了，落得越快了，那声响，啪啪啪，轻快，清脆得醉人。

想起了杜甫的诗：随风潜入夜，润物细无声。雨悄悄地来了，滋润着万事万物，小草一夜之间仿佛更绿了，耷拉着的小花，也好像打起了精神，骄傲地笑迎这个雨季。

雨，真好……

雨小了，渐渐没了，地上一片湿漉漉的，空气好清新，行人也渐渐多了，忙碌起来了。乌云还在头顶，团结着不肯散去。雨，又开始了……一滴一滴，一丝一丝，又大了，心情好舒畅，这雨，给了我很大的享受，很多的幸福……

我坐在课桌前，静静地听雨，享受雨给我带来的新鲜感和欢乐感，我喜爱这雨，不由想起了蒋捷的《虞美人·听雨》，心也渐渐平静下来：

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

我听雨，我爱雨……

初中作文《听雨》200字 第十五篇

在“哗啦哗啦”和“轰隆隆”的门外，雨继续下着，雷声伴随着电母的光芒奏出美妙的交响乐。这时候因为某种原因内心很激动，既不暴躁也不闷。

雨声滴答，断断续续，仿佛天上的仙女雨滴很快乐，为世间的_奏着钢琴曲，琴声是那么的甜美。

雨滴仙子突然从低处弹向高处，雄壮的琴声高亢。听完这首歌，雷公电母再也忍不住了，赶到雨滴仙女的洞穴宫殿陪伴她。于是，电母挥动着她的裙子，裙子发出火花，形成了电；雷公拍了拍他的大手，声音变成了雷声。这样，音乐和歌声就委婉动听了。

琴弦继续拨弦，琴声忽高忽低，随着琴弦的拨弦忽高忽低。最后，咔嚓一声，旅程结束了，但似乎雷公电母并不想就此止步，而是陶醉其中，直到雨滴仙女把他们唤醒。

雨滴仙女看到雨滴仙女已经弹完了，就赶紧过来庆祝弹一首美妙的钢琴曲的成功，搭建一座彩虹桥。彩虹桥是如此的高大，雄伟，充满了气势。当雨滴仙女走上彩虹桥时，彩虹桥突然变得充满光彩，又增添了一层光彩。

这时，人们已经聚集在街上欣赏这座美丽的彩虹桥。

就这样，雨被彩虹桥给挂了。

初中作文《听雨》200字 第十六篇

雨，像一条条柔软的丝带从天空飘落下来。伴随着欢快的足音，久违了的花草露出灿烂的笑容，陶醉其中。雨和着自然清新的空气，将身体贴近大地，给大地一个深深的拥抱，随后消融在大地之中。

不同的时候，人们眼中的雨有着不一样的意义。

气候干燥炙热时，人们盼望着雨能够早点到来，滋润大地，对雨有着无尽的渴求；洪水泛滥时，人们又希望雨能够快点停住，对雨充满了无尽的怨恨。而雨根本不会在乎人们的这些心态。

在我看来，雨也有着和小孩子一样的脾气。高兴时，细雨如丝，凉透每个人的心，这时的雨用轻快的步子，跳着欢快的舞蹈；孤单时，显得有些郁闷，不停地敲打着大地，让人也感觉几丝的烦躁；生气时，暴跳如雷，在雷电和风的鼓动下，时不时给人们带来一些伤害。

在我眼里，雨就好比天空的.眼泪，也是天空在不同时候赐给大地的礼物，时而让人伤感，时而让人幸福。

每当静下心来，闭上眼睛，在炎热的下午、凉爽的夜晚、茂密的竹林、悠长寂寞的小巷，听着雨深深地呼吸，世界瞬间变得安静，安静得让人抛去一切杂念。

啊，雨来了！雨踏着柔风，牵着祥云来了！她不愿意吵醒正在熟睡的人，她用自己的身躯滋润大地，清洗空气。细小又微弱的脚步令人难以忘怀，就像在聆听一首清雅的乐曲。

尤在心烦之时，我更爱听雨。用不同的心情听雨，领略不同的节奏，释怀不同的烦恼。

初中作文《听雨》200字 第十七篇

听，拍打着窗子的雨啊！不知不觉间，你悄悄地来到。清脆地用你灵动的手指按起琴键，“滴，滴答答”，呼唤万物苏醒。

小草听见了，从土里微微探出头来，“答”，一颗小小的，晶莹的水珠滴落在了草尖上，滑梯似的溜了下来。小草也抬起了头，甩甩脑袋，露出嫩绿的芽儿，仿佛在感谢雨带给他的见面礼。

野花听见了咧开嘴，露出灿烂的笑容。哟！一丛丛，一簇簇，像迎接雨的召唤似的，不约而同地绽开了笑脸。大红的，墨绿的，浅蓝的，鹅黄的……你看看我，我看看你，像夜空中的明星一般夺目闪耀。

山泉听见了，“咕咚咕咚”像在为雨声伴奏。一会儿，山泉似乎按捺不住寂寞了，从山涧里跳了出来，兴奋地跑去寻找玩伴了。他跑到山脚，跑到树林，跑到平原，向所有人传达雨的讯息——准备好迎接甜美的甘露吧！

听，轻声呢喃的雨啊！你悄悄地离开，我如何才能报答你对这片土地的恩泽呢？

初中作文《听雨》200字 第十八篇

如此静谧的夜，谁，在天堂哭泣？

是你，雨，自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃，我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中，默默离去时的背影。

雨，你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走，深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床，把离别苦苦地做成痛的茧，用期待抽丝织成云朵，慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是，晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候，云朵已经片片相连，厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接，顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨，就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此，我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里，捧着你给我的惊悸，静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿，在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲；任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨，你的雨脚用我最熟悉的韵律，清晰地撰写着你给我的不懈的爱意；绦绦雨线也张开双臂，用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是，我不能说话，因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨，让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁，让我无处可逃；尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽，让我心惊胆寒。可是，凉亭的檐翘上，我用我的泪水已挂起了透明的雨帘，这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨，我不能走出这凉亭，我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内，用我的心感应你的呼吸。

雨，我心潮湿，已不能再去淋雨。

雨，我已把你的诗、你的歌、你的一切一切，深深地收藏在了心底。

听雨无语，相思自知。

初中作文《听雨》200字 第十九篇

我喜欢听雨，尤其是在公园的荷塘边欣赏美妙的雨声。

记得一次去公园散步，那是在下午两点左右。当时，天空还没有表现出要下雨的意思，我走出家门，想出去放松一下。刚到达公园，我便仰望了一下天空，只见飘来了几朵云朵。我立刻徒步走向荷塘边的小亭子，坐在小亭子的长椅上，心想，这是仲夏时节常见的急雨先兆，等雨停了再回家吧！渐渐地，天空中降下了淅淅沥沥的小雨，真美！

雨渐渐地下大了，我耳旁一直响着嘀嗒嘀嗒的雨声，与旁边的荷塘中那粉红色的荷花和那浅绿色的荷叶，相互依衬。粉衬绿，绿衬粉格外陶醉。我缓缓地闭上双眼，想象那怡人的荷花与荷叶，聆听着大雨的演奏，脑海里呈现出了一幅惬意而又急匆匆的急雨场面。雨越下越大，倾盆而下，正像苏轼笔下的：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”看着看着，想都没想，就脱口而出了这首诗，我伸出手去，没两下我的双手就湿透了。

过了五六分钟，雨住了，可调皮的凉风还没有回家，在荷塘上玩耍。走出亭子，地上积满了大大小小的水坑，我走到荷塘旁边，看见荷花舞动着自己的腰，荷叶在一旁鼓掌，欣赏着。看着看着，我仿佛也变成了一朵荷花，感受着风抚摸我的脸庞，舒服极了，都忘记了现在要赶紧回家。

雨是大自然的馈赠，是农间的礼物，是怡人的景色，是听雨就像是在听天籁之音，惬意自得。

初中作文《听雨》200字 第二十篇

天空中淅淅沥沥的下着小雨，我望着不远处的小路，路上有着些许泥泞。喜湿的昆虫在路上爬来爬去，好像天生喜欢这样。风使得雨斜飞起来，从我耳旁吹过时似乎有人的呢喃，不知在说些什么，刚想去听清楚，风却消散在空中，那呢喃声也随之消散了，仿佛没有存在过。

雨渐渐大了起来，路上已渐渐有了积水，那些昆虫也不知藏哪去了，没有看见。小路两旁的杂草也随着雨点的落下瑟瑟发抖，被压趴在路上。路上的行人也不愿走在路上，怕因为路滑而摔倒，所以踩在了杂草上，两旁的杂草不再发抖，变得稀疏起来，有的被压在了泥里，草中依稀可见几只慌忙逃窜的小虫。

雨打在树上，发出啪啪的声响。叶落了，却被风吹起，最终缓缓而落，渐渐埋藏在泥土之中。原来风又起了，却没有了雨落脸上的湿润感，雨停了？这时耳边传来树叶上的水珠落地声...滴...滴...滴...

雨停了，那我也该走了。

风从东面吹来，于是看向东面，那里，仿佛又下起了雨。风带来呢喃声，我寻着这呢喃声而去，想要听清楚这雨到底想要述说什么。

带着一丝迷茫和疑惑，我离开了这里。

初中作文《听雨》200字 第二十一篇

听，雨的声音，车子从马路开过，“哗”，溅起了许多小水花，你要是伸出手来，让小雨滴落到你的手心里，你会感到一丝丝凉凉的感觉，也会感到一阵阵痒痒的感觉哦！

听，雨的声音，小雨滴从天上落下，落在叶子上，“叮咚，叮咚，”小雨滴从叶子落下，演奏起了下雨时的快乐，叮咚，叮咚落在了马路上，一个个小泡泡像许多孩子在吹泡泡！

听，雨的声音，雨滴又落在了屋顶上，像是唱着小曲子，催我们入睡。

听，雨的声音，小花、小草上的一滴滴露水像是雨中的一颗闪闪发亮的小宝石，你伸手一碰，它便没了踪影，而是向远方流去，它又像沙漠中的甘露，在一望无际的沙漠中，给那些可爱的小生命一丝希望。

听，雨的声音。

初中作文《听雨》200字 第二十二篇

“我在想你可以不必掩饰了，那雨会停的就随你去了……”下雨时，我不时会播放这首《下雨了》。一首歌，串串音符缕缕情，在这雨天之中，增添了一抹淡淡的忧伤。

窗外清风寂寂，萧萧雨声，倏然间就感觉冷了。雨不停的敲打着窗玻璃，顺着玻璃缓缓流下。敲打于无形，但幻化于心。雨，泛起丝丝薄雾，朦胧了桥，朦胧了树，更朦胧了双眼。雨雾中的世界，透着淡淡的清香，流露出大自然的柔情。

雨，是一种优雅。它是穿透岁月的美。面对烦脑，不乱于心，如雨坦然面对，从容处之，是最美的做法；面对时光，不困于过往，如雨踏歌而行，是最美的情怀；面对生命起伏，不畏于世，如雨用心经历，坦荡如涤，是最美的优雅。人生，就该有这样的优雅。

雨，是一种语言，是一种倾诉，更是一种情怀。用心听，如风轻抚心灵，有心事，有泪珠，有洒脱；用心听，如花般静默绽放，有花语，有过往，有思念；用心听，如诗轻诉时光，有幻想，有诗意，有坦然。雨，只为有心人飘洒，只为有心人伤怀。

雨在恍恍惚惚中停了，湖面上却还有点点滴滴。雨雾遮住了远方，那儿，是山？是水？窗户上，一滴滴雨珠滑落，雨，是下还是没下呢？

望着窗外，心底一片释然，淡然的笑了，记录下着雨中的心情。

初中作文《听雨》200字 第二十三篇

淅沥的雨声搅扰了我的清梦，没有打过招呼，便自由洒脱的由天边飘下，我忙起身，拉开窗帘，如同欣赏一幅流动的水墨丹青，就这样久久的坐着，听着雨声。雨依旧洋洋洒洒的落下，湿漉漉的空气弥漫开来，一切都变得那么的清新。

叶子被雨打湿，变得翠绿，房上的屋脊鲜亮的映入眼帘。久已习惯的我，总是把窗子擦得光亮，为的就是赶着和春雨约会——看那雨中幻化出的美景。忽然，一阵风急促的打落了雨滴，那雨猛的抽打在窗子上，瞬间打出万道丝线，在窗棂上结成一个帘子，阻隔了视线，一切都变得朦胧起来，一会的功夫又慢慢的消退下去，霎时间，眼前的一切变得洁净鲜亮。看着看着，心灵竟和雨凝结出一滴泪，我知道，那是心灵伸出的手，抚摸着冷凉的雨滴，亲吻着淋湿的土地。

我要是一滴雨该有多好啊，随着云的升腾，身轻如燕的脱离尘世，在百变的花丛中飘然一过，没有尘世间诸多的烦恼，心变得纯净，洒脱。我，就是一滴雨，一滴荡涤过尘世风云的雨，不怕瞬间的消失，洒脱之后，带着微笑，伴着有节奏的叮咚声回归土里。淅沥沥，淅沥沥，雨声依旧敲打着窗棂，让我的心一阵阵惬意，仿佛倚窗听雨的不是我，而我已经幻化成细雨中的一滴……

初中作文《听雨》200字 第二十四篇

农历六月本是酷暑正浓的时候，几天的雨使得热哄哄的伏天变得像暮春一样清凉，透着一种无可比拟的清雅与素洁，使得六月多了几分雅淡、几分翩然。站在雨中，任雨丝在脸颊、眉宇驻足， 会有 一种清凉温润的气息柔柔地沁入心底。湿漉漉的空气中弥漫着国槐花的香气，深吸一口，悠然沁鼻，荡涤了身体里残存的疲倦，心里顿时有一种明朗、欢快的感觉。

站在阳台上，倚窗静观雨点飘落，有缠绵纤细、羞涩缓缓而落的感觉，在幽幽的黑夜中编织着一片迷离的梦境。 此时，自己的呼吸与雨声完美融合，让心随雨的节奏跳动，任思绪与雨一起缠绵。

雨静静地落着，不急不慢，荡去了夏日的酷热， 冲刷了大地的尘埃，展现了一个清洁的世界。人们盼雨不仅是为了凉爽，更重要的是多日无雨，满坡的庄稼急等雨水的浇灌，蔬菜、果树也急需夏雨的滋润，干枯的水库已到无水可蓄，无法例行职责的地步，抗旱保苗，抗旱保丰收的动员令已多次发布，人们正在想尽办法应付这多年不遇的旱情。此次降雨，缓解了旱情，让大家悬着的心平静了许多。

黑夜里，仍可看见楼前的法桐树在雨中随风轻摇， 似乎精神了许多，葱绿了许多。地面上已有积水流淌，这久违了的甘露，好像比黄金还贵重，是花钱也买不来的。雨随风斜落在阳台上，如一缕荷香透过心扉，使人有如释重负，轻松爽快的感觉。

静夜听雨，是一种享受，是一种天人合一的优美心情。夏雨过后，将会出现一幅满目葱绿，焕然一新的美景。

初中作文《听雨》200字 第二十五篇

下雨的天，我可以听雨。 听雨，在四月的古屋里听雨，听听雨开心的声音。屋外的雨，开心的下着。我静静的坐在古屋里听雨，淅淅沥沥的雨声，如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受着这快乐，和她一起快乐着。 听雨，在四月的古屋里听雨，听听雨孤独的声音。屋外的雨，悲伤的下着，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，与她一起悲伤着。 雨，其实从头到尾都是悲伤的，孤独的，无助的。。。。。。寂寞的。。。。。。我在雨中慢慢体会她的痛，那痛，痛彻心扉。。。。。。 其实呢，我很喜欢淋雨，喜欢那种微微大是雨，那时，我就会哭，雨中哭泣，是最好的掩饰。。。。。。。。 也许到了最后的最后，你才会发现——雨亦是盐。 空虚，无助，脆弱，最好的治疗方法，就是伤口上撒盐，痛得彻底，才会避免下一次的错误。 听着雨清脆的声音，也可以将复杂的心引变得单纯一点。

每次听完雨，我都会沿着同一条路回去。 那条路好象格外漫长。走在路上一直很严肃的在想给新买的鸟儿吃饭的问题。 走过一个带着伞的行人旁，雨滴答滴答的打在伞上。 也喧闹，也寂静。 也快乐，也悲伤。 但愿十年后，我仍是怀着份闲情欣赏生活的女子。 不对，应该是—— 但愿十年后，我仍是那个不知愁，带点悲伤在古屋里默默听雨的女子。：“嘀嗒，嘀嗒……”雨下个不停，我边听着雨，边又思索着雨。春、夏、秋、冬的雨声又是那么的不同。春雨，那雨声像是金丝鸟那绵长的歌喉，总让人感觉有丝丝的情意。我丢下伞，一蹦一跳进了春妈妈造就的孩子——春雨的.怀抱。春风抚摸着我的头，而春雨则唱着动听的“歌”……夏雨，那雨声“霹雳啪啦”的，总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈，错了，瞧——列日当头，在城市的街上，一些农民们不得不卖着西瓜，苍天的泪水是让他们凉快凉快。泪干后，让卖西瓜的农民们欣赏绚丽夺目的彩虹。秋雨，那雨声像是有种特别的感觉，总让人觉得有种调皮的样子。

它使劲用自己的力量使叶子断了茎，落到地面上，弄得树阿婆染黄的头发就落入土中，化成肥料。唉，这绵绵的秋雨呀，化来一阵阵寒意。冬天的雨，比谁都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪纷纷扬扬，可雨的力量哪有雪大，一会儿就变成了屋檐上的“水晶冰柱”，同学们只知这是雪的“杰作”，可没雨哪来冰？一个季节的雨，一个样；不同季节的雨，不同的样！我边听着“雨水声”，边想 黯然失神的我坐在书房中。黑暗，犹如一张狰狞的脸，使我不寒而栗。孤独，如毒蛇似的死缠着我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。 茶，氤氤氲氲的缥渺着，我不禁闭上眼。蓦然，我觉得那凄凉的雨滴正以一种超然的声韵在解脱着我，因为我正在用纯净的韵味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一点点地诠释着我的疑惑。毕竟，生活本来就是一部太过复杂的书，还是自己解脱自己，听听那雨吧…… 被秋雨摘下的黄叶，飘飘然洒向大地，身后，传来那孕养它多时的树桠的呜呜声。我不禁泛起一丝感慨，这稚弱的叶子能经受住几多风吹雨打？几多忧愁，几多困惑，几番潮水落，几番夕阳红，原是多么丰腴的绿叶是如何变得容颜憔悴的黄叶的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，还不是因为你哟！

初中作文《听雨》200字 第二十六篇

雨是大自然的精灵，它们晶莹透亮，小巧玲珑，体态婀娜多姿，滋润了万物。我爱听雨。

雨，已经淅淅沥沥下很久了。

“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。

“噼噼啪啪”打在花花绿绿的雨伞上。

“滴滴嗒嗒”打在池塘里。

“叮咚——”滴在路旁的小水洼中。

“叮叮咚咚”就像是一首欢快的歌。

“噼噼啪啪”是无数个小巧的鼓。

“滴滴嗒嗒”仿佛是一串悦耳的铃声。

“叮咚——”是鸟儿婉转地啼叫。

春雨淅淅沥沥，悄无声息地从天上飘落下来，慢悠悠地，像牛毛，如花针，如缕如丝，细细的，柔柔的，漫天飞舞。

“沙沙沙”落在新春的树叶上;”沙沙沙“落在娇艳的花儿上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。

春雨，给大地带来希望后，又无声无息的走了。

初中作文《听雨》200字 第二十七篇

我爱听雨，在那静谧的夜晚。听，春天的雨，淅淅沥沥，滴滴嗒嗒，多么好听，像八音盒发出的声音，优美极了，又像涓涓的细流流淌的声音，多么抒情。听着春雨，整个飘飘然，宛若腾雾，飘飘欲仙。整个人的心情也格外舒畅。春天的雨有一种说不出的美。

听雨真开心！听，夏天的雨，噼哩啪啦，哗哗啦啦，夏天的雨还有两个搭档哩——闪电和闷雷。快看，闪电出现，那天罗地般的形状使黑夜瞬间变成白昼，随即，取而代之的是一声巨大的闷雷，天孩子被吓哭了，“哇，哇”金豆豆，银豆豆接踵而来，就下起了倾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔细一听，竟汇成一首催人奋进的进行曲，哎呀，明天期末考试，不早了，睡吧！

在睡梦中我又梦到了这夏天的雨，哗啦哗啦，大地上奔腾过一阵马蹄，悬崖下飞泻下一挂瀑布，屋顶上翻腾着海浪??一会儿万响齐绝。夏季这豪爽的性格，连雨都痛痛快快，干干脆脆。一觉醒来，雨停了，天上多了一座五彩的桥。

听，秋天的雨，咯咯咯，欢笑声响，轻叩窗门；啪啪啪，掌声响起，拍击心扉，在笑棉粮丰收年？在为山货好收成鼓掌？哗哗哗的秋雨声，乐观情绪的流露，人们听了都乐哈哈。听，冬天的雨，滴滴嗒嗒，没完没了，无尽无头，像诉说着开心，倾吐着喜悦，如同快乐的音符不停跳跃，严冬忧郁的个性，雨声却这么欢快，听了真惬意。

四个季节不同的雨声，给人不同的感觉。春天：温柔，如我们的童年时代；夏天：豪爽，如我们的年轻时代，奋力工作；秋天：喜悦，如我们的中年时代，做成了一番事业，看着自己的成就，心中有着说不出的高兴；冬天：快乐，没有了力量，没有了智慧，只好快乐地安度晚年。我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思绪自由飞翔。

初中作文《听雨》200字 第二十八篇

雨在滴滴答答不停的下着，棚子里，只剩下我一人在躲雨，几滴雨轻轻地落在了我身上，我伸出了舌头，静静地享受上天带给我的美味甘霖。可心中却郁闷极了，怎么会下雨？“啪！”雨点儿迫不及待地落在了地上，在坑里积了一个小水洼，雨滴落入水洼的那一瞬，我被它的美打动，这可爱的声音中，我听出了雨点儿的心声，是等不及想来这个世界一探究竟吧，这个声音拨动了我的心弦，让我心中原先的郁闷一扫而光了。“啪嗒！”又是几声打在花瓣儿上的声音，轻轻的，似乎在说着悄悄话，又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老师们，他们有的绅士风度，有的和蔼可亲，可是无论是什么样的老师不都是像这雨对花那样在悄悄地滋润着我们吗？“啪嗒！啪嗒！”，雨点儿落在了瓦上，发出了又响亮又清脆的声音，如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，又像是有一个乐团在表演。这又使我想起了小学音乐课那轻快愉悦的气氛，音乐老师歌声清晰洪亮。同学们十个音九个不准，每次都逗得我们哄堂大笑，但笑声却是友善的，此时，我不胜快乐，老师同学的脸浮现在我的眼前，我不由地笑出声。

几滴雨轻轻地打在了我的手上，像是在帮我挠痒，哄我高兴，此时此刻快乐已把我包围。我似乎忘了一切，只静静地站着，听着。各种声音，落在地上的，滴在花儿上的，跳到瓦上的，当然，还有蹦进池塘的，此起彼伏的蛙鸣声也应和着，各种美妙的声音交织在一起，像是在演奏一首时而慷慨激昂时而舒缓优雅的乐曲，令我心旷神怡，好像自己正端坐在群星荟萃的音乐厅里。听着美妙的交响曲，我深深地陶醉，好像要和她弥散在这含着花草芬芳的雨雾中……

听雨，扫光了我内心的郁闷，让我心畅快。这美妙的声音带给我的快乐，我永远也不会忘记！

初中作文《听雨》200字 第二十九篇

风声，雨声，声声入耳……

——题记

严冬依旧，大风依旧，丝丝银线飘落，与地面碰撞出闪耀的水花。每到下雨的冬日时，心情总会随着雨落而落下，思绪总会随着风飘远而飘远……

雨哗哗地下，如同不断的银丝般。我想起了以前，我一直以为雨是老天爷的眼泪，也许是吧，不然为什么到了雨天，我总是那么伤感。想到当年，我还是个小屁孩时，多么天真。以前的花园里，下水道不通，结果一场大雨让地面铺满了水，水没过了膝盖，那时真是我们的天然游乐场，我那叫一个乐吖，穿着拖鞋，在水中狂奔，和伙伴们一起怪叫，偶尔，底下有块石头，我没注意到，一下扑进水里，哇哇地爬起来，傻傻地笑了笑，拖着湿透的身子回家。雨中，夜里，小房子里传出声声凄厉的哭声，划破夜空。

风呼呼地吹，我不禁打了个寒噤，冰冷的手敲击着键盘，回想着以前。还记得那时狂风大作，我们几个小屁孩，居然拿着球拍去打羽毛球。令我们十分难过的是，球还没打出去，就被风吹跑了，望着远去的羽毛球，我们噙着泪花，十分悲伤地慢步回家。

风夹杂着雨，雨随着风，而我，默默地听着风雨的诉说。

初中作文《听雨》200字 第三十篇

连日的高温把我们都给热坏了，家里的电风扇从早上一直工作到晚上，我安静地待在家里做“淑女”。昨晚，天终于下雨了，浇去了炎热，也荡涤了我的心灵。此时已夜深人静，除了自己在床上辗转反侧的响动，就只能听到窗外那雨淋淋的滴答声。这种规律的节奏感让我欲静又止，我被这雨声敲得睡意全无。

于是，我开始听雨，这雨声拔动着我的心弦，仿佛我置身在雨中，我能够感受到雨的魅力。而这种魅力在于它垂下的坚毅和掷地有声，它像一道道水帘凝聚成天然的瀑布，覆盖着整个山川河流。我想雨也是有生命的，它知道来自哪里，没有什么能够阻挡它回归河川的信念；没有什么能够影响他面对大地的热恋；没有什么能够击退它玉碎的勇气。

这时，我继续听雨，这雨声敲打着我的心灵，被雨的声音所感染，我能够感受到这种天籁之音。它悄无生息的来，可又要打破这寂静的夜，让我想起许多。雨的生命存于天地之间，瞬间即逝，却留给大地一种震撼。

也许，我还会听雨，这雨声激励了我的人生，被雨的声音所折服，我会像雨一样坚定自己的信念，执着地向前走，不断升华自我，强大自我，在有限的生命里多做有益的事。因为雨让我懂得更多生命的价值和意义。

我喜欢听雨，听雨这种感觉，不能言传，只能意会。

初中作文《听雨》200字 第三十一篇

本来应该走出梦幻般的窗户，但风刮得很厉害，接着是透明的闪电，接着是歇斯底里的大雨。 把空气中的所有精灵都洗干净，闻一闻。 夏天是活力和青春的季节，大雨似乎是他的灵魂。 没有春雨的诗歌不是秋雨的挥之不去，而是激情自由和所有生命的最好诠释。 他不仅从形式上扫除了过去的尘埃，而且在他生命的最基本的意义上。

在黑暗中重新悬挂年轻人激情的特殊标志。 暴雨中没有烦恼，只有勇气和激情与我们同龄。 考虑到昨天的风，昨天的眼泪在黑暗中消失了，看着身体里的血液像雨滴一样挥动着新的运动。 暴雨显示出人们最基本的愿望。 昨天的梦想又开始了。

无论是曾经发誓的幻影，还是今天的固执，还是明天的傲慢行为。 没有任何世俗的颜色是梦中最基本的颜色。 简单的灰色，蓝色和白色。 正如童年第一次识别的颜色是简单而简单的，当思想的潮水在纸上流动时，它不知不觉地发现大雨没有留下一点细雨。 雨水与土地碰撞的答案和偶尔的雷声。 暴雨不干净，他的呼吸和我的思想一样好。 他就像我们年轻生命的流逝。他总是不情愿地放弃失去的岁月。

在漆黑的夜晚，今晚是一个没有睡眠的夜晚，伴随着雨到黎明。

初中作文《听雨》200字 第三十二篇

听雨最富有浪漫情调，这是一种享受。尤其是在夜晚，一切都归于沉寂。唯有那雨声，在窃窃私语，与你悉心交谈。

夏天的雨是烈性的，狂傲不羁，常常以迅雷不及掩耳之势，即兴猛奏一曲。那随风来的滂沱大雨，像无数琵琶与古筝在合奏，“铮铮铛铮铮啪”的不停。静下心来，还可以听到无数雨珠砸在屋顶上的“叮叮咚咚”声，然后“哗”的滑下来，碎成水花。这声音让人听了感到每一条血管都在鼓胀，浑身有使不完的劲，有着说不出的惬意。

秋天听雨，又是另一番情趣。泡上一杯茶，关上灯，靠在窗前，凝神细听雨自那低矮的屋檐下不紧不慢的落下。一滴一滴，掷地有声，这是一种古老而新奇的声音；这是一种极单调又富有层次的声音。听着，听着，便会感到有点儿像听钢琴曲《秋日的私语》了。听！仔细些。除了雨声，还有枯叶在向枝丫道别，缠绵，悱恻，如泣如诉。这雨声让我们的心也悲伤起来，总有种莫名的忧伤。

如果有人认为夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉，那请在春天听雨吧，春天的雨声无可挑剔。春雨是最温柔的，它总以轻的不能再轻的脚步悄悄降临，宛如羞羞答答的女子低吟着无名的曲调。“淅淅沥沥沙沙沙沙”是蚕在吃桑叶？是情侣在吻耳细语？那声音相当细微，若有若无，烟一般轻柔，雾一般朦胧。那轻盈的雨丝，分明是一些可爱的小生灵，飘飘摇摇来到了人间，徐徐降落在屋顶上，降落在光秃秃的枝丫上，降落在萧条的大地上，哺育着一切。这雨声有说不出的魅力，唤起了一切美丽的回忆，让人沉浸在极度幸福的氛围中。

回想着那千奇百怪的雨声，我不禁要说一句：“听雨真好！”

初中作文《听雨》200字 第三十三篇

‘哗啦啦’‘轰隆隆’门外雨声持续，雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲，此时的我不知为什么内心十分激动，并不烦躁也不闷热。

雨声那滴滴答答，断断续续的声音，好像天上的雨滴仙子十分高兴，在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲，琴声是那么的悦耳动听。

雨滴仙子从低处突然往高处弹起，雄壮的琴声高起。雷公电母听到这歌声，已经再也忍不住，火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫，为她伴奏。于是，电母挥着她的连衣裙，衣裙擦出了火花，形成了电；雷公拍着那双大手，大手击出的声响，就变成了雷。就这样，琴乐和鸣，委婉动听。

琴弦继续拨动，琴声耶随着琴弦的拨动，忽高忽低，忽响亮忽低沉。终于，伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅，但似乎雷公电母还不想就此罢休，还是陶醉在其中，直到雨滴仙子唤醒了他们为止。

彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕，赶紧过来，为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲，而建立一座彩虹桥，那座彩虹桥是那么高大、雄伟，气势十足，雨滴仙子走到彩虹桥上，彩虹桥顿时蓬毕生辉，处处充满光彩，增添了一层光辉。

而此时的人们都纷纷聚集到了街上，欣赏这座美丽的彩虹桥。

就这样，这场雨由彩虹桥挂上了幕帘。

初中作文《听雨》200字 第三十四篇

喜欢风，温暖的舒适的海风，凛冽刺骨的冷风，都让我感慨万千；喜欢雨，电闪雷鸣的漂泊大雨，淅沥沥的秋雨，都使我伤感缠绵。

雨，水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧。

夜，需要倾听；雨，需要品味。

春天的雨，是最柔和的。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地抚摸着你的脸，非常舒适。而小草、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。春雨，是大地的营养品。

夏天的雨，是最激情的。雨打在玻璃上发出“哗啦啦”的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味，就像一块小石头扔到脸上，是疼的。

秋天的雨，是春天的雨和夏天的雨的结合。有时秋雨细细绵绵的飘扫大地，有时却像发哮似的降散。不过，秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨，丰收的日子就到了。

冬天的雨，像一位古时候的女子，很少露面的，絮絮扬扬地飞舞在天空中。

雨夜听雨的滋味儿，雨声入梦，心，与雨共舞……

初中作文《听雨》200字 第三十五篇

我在窗前写着作业，风儿似乎看见我在做作业，也屏住了呼吸，周围一片宁静。

雨，就像一个淘气的顽童，它悄悄地来了，打破了宁静。

先是听见了声音，沙嗒嗒、沙嗒嗒，从远处的天空上传来，从屋顶上传来。

我转过头来，望着一望无际的下雨的天空。仔细的看着一滴滴的雨珠，它们像匆忙的过客，迅速飞落下来。滴在屋顶上，水泥地上；发出异常清脆的声音，嘀嗒嘀嗒。

犹于雨是匆忙的，我便闭上双眼，用耳朵来感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒这奇妙的声音，像一个个轻捷柔软的手指，悄悄拔动我的心弦。

这声音，把我带入了一个神奇的世界，这里的人们互相友爱，互相帮助。

雨停了，但雨的影子在我的脑子里徘徊。远处，一幢幢大楼仿佛换上了新装。看过去，真是神清气爽、落落大方。近处，天上的鸟儿成人字行飞翔，不停的欢唱，仿佛在倾吐着浴后的欢乐。

啊！雨的声音！

初中作文《听雨》200字 第三十六篇

来的突然——跟着一大片乌云，跟着一道闪电，雨，悄悄地来了。

沙啦啦，沙啦啦……

像一场音乐会，让人陶醉！

我躺在摇椅上，静静聆听这优美的音韵。

你听，雨弟弟淘气的在地上蹦跳，发出清脆的声音，似乎是一支支灵巧的手指，在这路——钢琴上弹奏出一首又一首美妙的小曲。

正当我被雨弟弟那优美清脆的钢琴上所吸引时，“隆隆隆”雷大哥吹大号的声音有引起了我的注意。呀！那雄浑的男高音多么有气势，就像一个个侠客在天上吼叫。顿时，把音乐会推向了高潮。

此时，我觉得这雨的声音优于人所演奏出来的任何音乐，这是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出来的。这音乐传进我的耳朵，传进我的心里。

不知在什么时候，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，外面系下子安静下来。对面的树枝上，一只小鸟开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢乐。凝聚在树叶上的小水滴还在往下滴着，滴落在小水洼中，发出一场清脆的音响——

丁冬，丁冬……

仿佛是这场音乐会的尾声。

初中作文《听雨》200字 第三十七篇

天阴沉沉的，仿佛在告知的人们一场雨即将到来。＂嘀嗒一一＂第一滴雨珠悄然落下，仿佛交响乐的开篇乐章，奏起了一曲动人的乐章。我听着声音，不知不觉中便忘记了烦闷，索性闭上眼睛，静听雨声。

＂叮当，叮当＂，雨轻灵地落在红瓦上，击打出风铃似的响声，我不禁念起了志南的＂沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风＂。窗户上布满了水纹，雨＂乒乒乓乓＂地落在玻璃上，如笛的轻巧快活，似琴般婉转动人，拨弄着心灵的弦。

这雨愈发大了起来，＂哗啦哗啦＂地倾盆而下，如若将方才的细雨可以做民谣小调，那么这个大雨，便是大气的交响乐，一遍又一遍地震撼着心灵。雨声急促，敲得屋上红瓦发出＂嗒嗒＂的声音，如木鱼般的沉稳，还带着些许笨拙。我侧耳倾听着，到有些＂风驱急雨洒高层，云压轻雷殷地声＂的气势来。天地一片白茫茫的珠帘，虫鸣、鸟叫、风声早就已经远去，只留＂嗒嗒＂的急雨声。

约一刻钟后，雨渐渐小了，＂淅淅沥沥＂，仿若一首无字的歌，呢喃着。＂啾啾＂＂啾啾＂，几只黄鹂飞上枝头，又开始婉转地歌唱，仿佛在倾诉着浴后的愉悦。近处，凝聚于屋檐的雨珠继续滴着，坐在屋边的水洼上，发出无比清脆的音响，＂叮咚一一叮咚＂……这是对大雨已去的欢欣，抑或是雨的余韵。天色早已暗了下来，到有几分王维＂空山新雨后，天气晚来秋＂的韵味了。

一片雨，半山晴，那一份雨韵，永远留在我的心间……

初中作文《听雨》200字 第三十八篇

窗外又下起了雨，滴滴答答的。雨滴打湿孤单的屋檐，滋润了每一寸土地，也滴入了每个听雨人的心里……

花儿在听雨，它听到小雨点温柔的喘息，似乎在对它说：“可爱的小花儿，我是花神派来浇灌你的，我会让你成为大地上最耀眼的一颗星……”

小草在听雨，它听到春雨有力的声音，似乎在对它说：“坚强的小草儿，我会赐予你强大的力量，让你在狂风中顶天立地……”

快乐的人在听雨，他听到雨滴敲击屋檐的声音，听到雨滴拍打地面的声音，好像是小雨滴们正在嬉戏玩闹，追逐调打又似乎是它们正团结协作，努力演奏一曲充满无规则美的欢乐乐曲又或者是小雨点们正在为刚刚逃离蓝天妈妈的约束而大声欢庆……听，那声音，是那样的清澈，那样的透明。快乐的气息感染了我也感染了你。

悲伤的人在听雨，他听到雨滴滑过荷叶的声音，听到雨滴消失在池塘里的声音，仿佛感到小雨滴失望的叹息：“为什么我美丽的生命这么快就要完结，结束在这匆匆的一瞬间？”听，那声音，那样的悲伤，那样的难过。那是天在为谁哭泣呢？

一不小心，一滴雨被风妈妈送到了我的怀里，湿湿的，凉凉的。小雨点儿调皮极了，不一会儿就和我玩起了捉迷藏。最后消失在我的掌心里。摊开手掌，感受到无数小雨滴的到来，它们亲吻着我的掌心，柔和而又不失刚强。听，它们在跟我说话呢！

“我们飘落人间，上天把我们赐给了你，我们随风而来又随风而去，也许下一秒就会被带走，并从此消失，我们带来的清凉请你好好珍惜……”

它们走了，话未落音，他们就匆匆的走了，它们带走的是一片清凉，留下的却是一片温馨。

“小雨滴，我听到你们了，你们带来的凉爽我会珍惜，谢谢你们教我的道理。”

世界上有很多唾手可得而又瞬间即逝的东西，只要你用心去感受，不管是用怎样的心情，是快乐或是悲伤，一切都会变得很美丽。

听，雨滴的声音……

初中作文《听雨》200字 第三十九篇

今天下雨，心情就像这淅淅沥沥的雨天，很烦躁，很沉闷，还有点犯困，窗外的雨就一直在那么下。

雨就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那尘封已久的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下人的是是非非，然后，让它在雨的冲刷中悄无声息的消逝，只留下赏雨人的无限遐想……

雨，是有声的。正值酷暑，夏雨的声音是多变的:时而如轻纱拂面，几缕和风作伴；时而如婴儿啼哭，雷电交加，风驰电掣，爽朗率直；始而平实直切，谆谆有情；时而如仙子掉落人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉。

“轰隆隆!轰隆隆——”像是一头发怒的狮子在天上失控地发泄着，仿佛一首交响乐的开头奏乐。先是滴落两三滴，接着，越来越多，密密麻麻的雨点从天而降，这首雄壮的交响乐开始了。雨声有力地打击着地面，溅起无数水花。“啪，啪，啪”犹如热烈的掌声，在欢迎交响乐的开始。雨声有节奏的响着，一会儿高昂，一会儿低吟，好像歌唱家在唱着。不知什么时候，雨，悄悄小了，似乎是贴身的头狮子气消了一半，雨声变得温柔极了，淅淅沥沥。像是换了一位文静的姑娘的演唱，婉转动听的雨声让我想起了一首歌:“窗外的雨滴，一滴滴累积……”使我有了更多的幻想与思考。

雨是大自然的生灵，是世间少有的故事，是情感与生俱来的伙伴。他滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣唱在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，有不停歇的进行着他们的交谈与倾听。就这样一次次的辗转于天地间，因为使命。

雨，有声，有色，有味。雨，如人。

初中作文《听雨》200字 第四十篇

第一次在夜里这么仔细地听雨落的声音，原来是那么动听……

静静躺在床上冥想，耳畔传来一阵响动，细细地听。哦，下雨了。“滴滴嗒嗒”细碎的雨在那些雨蓬上，屋顶上，在那些水泥路上，在那树和小草的身上，在那些更远的田坎上，落啊落，那声音真的跟音乐一样悦耳，“沙沙纱”，耳朵里全是那么柔和的一片。雨，落得稍稍大一些了，“咚咚咚”，像小孩子天真烂漫的笑声，听得我也不住地想将嘴角上扬。有时，还能听见小巷子里有人走过的声音，踩着雨水，踏过水洼，拍着路面，“嗒嗒，啪啪”，一声一节，清脆动听，为这雨的乐章又增添了一个个奇妙的小音符。

一股莫名的好奇，让我不自主地走到了窗前，伏在窗台上，我能看见雨打在玻璃窗上溅出的一朵朵雨花——那么的晶莹透亮，轻盈地飞翔在空气中。闭上眼睛，伸出手，我能感觉这湿湿、滑滑的雨点在我的手臂上跳跃，起舞。这调皮的雨孩子！

雨，依然在下，我的思绪却翻飞成了一颗小小的雨滴，享受着飞翔的乐趣。

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初中作文《听雨》200字 第四十一篇

雨，在我现在所住的地方是很常见的。无论春夏秋冬，它每隔几天就会来拜访我们。或毛毛细雨，或倾盆大雨。雨后的一切都是崭新的，它清洗走了原来肮脏的世界，它清洗走了曾经旅人留下的一切足迹。诚然，我并不喜欢下雨，雨一下，地上就会都是湿的，这样我就会哪儿都不想去。

但是我却极其喜爱听雨，很矛盾对吗？不喜下雨，却爱听雨。听着雨声可以减少我心中的忧虑，听着雨声可以平复我心中的不安，听着雨声可以使我获得更多的快乐……

初秋的晚上还是有些闷热，热得睡不着的我坐在窗边听雨。我闭上眼睛，静静地听雨，竟强烈地感觉到它的美。它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而像群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而如鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而……我的心情被这雨声所影响了，随着它那优美旋律而起伏、而飞跃。我静静地享受着这一刻的美好，什么也不去想，什么也不去做。

雨声是很美的，或毛毛细雨，或倾盆大雨，可是不管怎样都有它们那独特的韵味。听雨是一种美的享受——一种心灵上无与伦比的、愉快的、平和的享受。听雨是我的最爱。

初中作文《听雨》200字 第四十二篇

我爱听雨，在这个宁静的早晨。

——淅淅沥沥，淅淅沥沥。声音清晰柔软，像谷种爆牙的声音、似青草长叶的声音，如笋尖顶上的声音……那显然是秋雨，它不正象征着丰收的号角吗？

——哗哗啦啦，哗哗啦啦，大地仿佛奔腾过一阵马蹄，好似春节的爆竹。 秋雨，豪爽的脾气，连雨也着样干干脆脆、痛痛快快！

——咯咯咯、咯咯咯。欢笑声响，轻叩着窗门；啪啪啪，掌声响起，拍击着心扉。在笑棉粮丰收？在为山货好收成而鼓掌？哗哗哗的秋雨声，秋天乐观的情绪的流露，使人听了喜滋滋的。

——滴答滴答、滴答滴答。没完没了，无尽无头，项诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老人不断线的唠叨……秋天忧郁的个性，雨声也着样迷蒙，好似在讲一个漫长的故事。

，透过玻璃向窗外望去，那如纱如云的薄雾，令我觉得既轻柔有神秘。听！隐隐约约还能听见雨的声音， ——叮咚叮咚、叮咚叮咚——仿佛山里的泉水一样。听了以后，好似一曲美妙、和谐的乐曲，秋天，正像一个调皮的孩子，不是吗？？

雨、悄悄的过去，我仍回味着听雨是的遐想。

初中作文《听雨》200字 第四十三篇

如果你固执地认为，夏天的雨声太嘈杂，秋天的雨声太凄凉，冬天的雪声太凛冽，那不妨来听听春天雨的声音。

杜甫曾经说过“随风潜入夜，润物细无声”，当尘世的一切嘈杂都静止后，再来听一听那天籁……

当雨从万米高空落下，落在屋顶，飘在窗边，洒在植被上，最后滴落在泥土上，与泥土融为一体，那种微妙的声音，听，仔细听……

雨滴织成细密的纱帘，时而急，时而缓，时而慢，望着这“帘”，你会觉得，这雨深知你的心思，它知道你内心不可告人的小秘密，不过它不会将秘密告诉任何人，你认为你变成了一朵花，一棵草，一只昆虫，在受着春雨的滋润，它会把秘密送入泥土，听，仔细地听……

这雨缠绵着，被风儿吹得漫天飞舞，形成一首和美的乐章，一滴雨就是一个音符，一个个小音符在纷飞的五线谱中跳跃，它们仿佛是一个个小精灵，变化出无穷的乐曲，不曾重样，它们一首接一首的唱着。听，这是一首极富有节奏感而又单调的乐曲，音调总在三个音节间徘徊，仍不失活泼的色彩。听，仔细听……

我着迷了，我不知道一滴小雨珠怎么会发出如此动人的声音，于是我伸手接住了一滴，它是那么晶莹，那么剔透，那么有灵气，难怪会发出如此动人的乐曲！

听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位有着丁香愁怨的姑娘，一位梦一般，风一般的姑娘。

这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰藉，我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗？雨水真清纯，清纯得如同我的泪水，我在我自己的泪水中看不清自己。

听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。

初中作文《听雨》200字 第四十四篇

坐在窗前，听雨轻轻吟唱，忽然想起那个有绝世姿容和才华的女子在潇湘馆中对雨低吟“不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿”的凄婉，她一定读懂了雨声，一定超越世俗，追寻为世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋洒洒，洗涤着世间的尘埃，用它透明的泪漂白凡世间的肮脏，用宽宏的胸怀包容错误，原谅愚蠢;雨洁净而单纯，洁净的在天地间旋转，单纯地在世间飘洒。

真正的听雨者，听懂的不仅仅是雨声的纯洁，还要听懂雨声的善良;“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

用心听雨，并不是一件容易的事，它需要宁静宽广的心境，淡泊名利的心态，还有笑对人生的勇气。

在美丽的雨季，坐在窗前听雨，让思绪与雨声，共惆怅……

初中作文《听雨》200字 第四十五篇

雨，这是一个多么美好的天气。

我喜欢下雨：天一暗，云一厚，风一起，我就知道，将要下雨了。每当下雨，我的内心总有一种抑制不住的兴奋。雨声一起，它就在我的耳边回响，美好了整个世界。

我喜欢雨，甚至希望它能伴我入睡。为此，我特意在手机上下载了一个app——rainy mood。这款app能够播放各种环境下的雨声：丛林中的雨声，乡间小路上的雨声，咖啡馆里的雨声……对于我这种喜爱听雨的人来说，真可谓是一种福音。

雨，让我着迷的不仅仅是它的声音，还有那经过雨水洗涤后清新的空气。站在阳台上，轻轻推开窗，一个深呼吸，仿佛整个大自然都在胸膛中回荡，流转。

人有悲欢离合，雨亦有喜怒哀乐。

有时候，雨淅淅沥沥地下着，轻轻落在身上，像是被大自然抚摸着，便是喜；有时候，雨哗哗啦啦地下着，雨花绽放在柏油路上，便是怒；有时候，雨没有声响，只是斜风细雨，但刺骨的冰冷还是依旧，便是哀；有时候，雨滴打在树叶上，石头上，窗户上，演奏出一首欢快灵动的交响曲，便是乐。

我曾丢掉雨伞，独自一人置身于雨夜中。夜深人静之时，在这个只有雨声的地方，我终于知道了什么是自由。比起城市的喧嚣，我更喜欢雨夜中内心的宁静。

下雨天，独自一人坐在窗边极目远眺；看看雨，静听它诉说那远方的故事，亦是人间一大幸事！

初中作文《听雨》200字 第四十六篇

“沙沙沙”，原本阳光明媚的天空被蒙上了黑布，落下了一片片雨丝，大人们急急忙忙跑到的阳台集合，然后匆匆忙忙地走了进来。平静的池塘被穿了几十个漏洞，又瞬间补好。

“唰唰唰”，那透明的雨丝变成雨点，楼下的人急促往家里跑，老人小孩在楼下躲雨，等待上天息怒的时候。一阵风挂了过来，让安静的大树被迫摇摆起来，也让垂直落下的雨点飞了起来，还能看见一些飘起来的雾。

“哗哗哗”，整个城市变成了风和雨的聚会，吵得大家不可安宁，刚睡着就被叫醒，哪还有好心情。一阵强风扑了过来想抓住调皮的雨水，结果扑了个空，形成了一片白色的雾；就这样，整齐的雨点军团被扰乱了。远处的景象朦朦胧胧，看不清楚，一座座房子都变成了泡在牛奶里的建筑物。

强劲的风雨巫婆一直在城市里徘徊，好像看上了这块宝地，不肯离开。风和雨的游戏一直在人们眼中上演，你追我赶，你赶我逃，看起来一个无聊透顶的游戏，不知道为什么到它们那就变成了其乐无穷。

终于，它们玩累了，气喘吁吁的离开了城市，整个城市又安宁起来。现在那蔚蓝色的天空看起来舒服多了，看上来风和雨这两位好朋友一时半会儿是不会来了；再见，风和雨的聚会！

初中作文《听雨》200字 第四十七篇

我的母校在无锡市连元街小学。她是一个花园式的学校。校园里，会举办各种各样的活动，会发生各种各样的新鲜事。使我魂牵梦萦的还是校园听雨，她颇有情趣，令我难忘。

你看，又下雨了。校园里，那雨充满了激情，充满了诗意。她蕴含着丰富情感，有时淅淅沥沥，如江南少女吟诗；有时热情粗犷，似山东大汉擂鼓；有时吞吞吐吐，时下时停，像淑女悲秋；有时夹着寒风冷雨，肆虐疯狂，又仿佛失去了亲人的大婶在嚎叫……

那次，正是盛夏的下午，同学们都在教室里安安静静地做着自修课作业。渐渐地，天灰蒙蒙起来，或许是因为光线的缘故，许多同学都将目光转向窗外，就连心思也飞走了，再也没有心思做作业了。强烈的风吹卷着树叶，发出了“沙沙”的响声，犹如一位诗人带着沙哑的声音，吟诵着很有个性的诗句。剧烈的雷鸣轰响，发出了令人震颤的声音，又仿佛是一位高明的演奏家，在敲打着大鼓。一切前奏都已经结束，“乐曲”也开始了高潮。雨下起来了，随着雷声，伴着狂风，雨也越下越大，豆大般的雨珠扑打在了窗台上、玻璃上，“滴答、滴答”清脆的声响传在我的耳边，同时也叩响了我的心田。被这不断变化的雨声所吸引，我甚至忘了自己的存在。

自修课终于结束了，“歌曲”也渐渐地进入了尾声。我走出教室，静静地站在走廊里，听着滴落在小花圃里的雨，就像聆听着音乐家们那美妙的乐章。没有了雷声的伴奏，没有了暴风的勇猛吹卷。那声音是何等的清雅，“滴答、滴答”一声声如同梦境般的微妙轻巧，在叶子上、水潭里降落，泛起了圈圈涟漪，使人仿佛在另一个美妙的境界中。

校园听雨，别有情趣！

初中作文《听雨》200字 第四十八篇

近来的天气比较湿润，下了几场雨，这让我忆起了长铺乡小水村——我的家乡的雨。

去年的秋天，我坐在窗前阅读《红楼梦》正巧看了黛玉写的《秋雨》心中不免增了几分悲伤，突然间，一阵寒风袭来，啊，窗户没有关好。

我正打算起身去关紧窗户，便看到秋风开始作威，窗外的树木摇摆不定，转眼间，雷雨便如惊鸿一般鸣啼。在我的感觉里，这场雨没有黛玉笔下的秋雨萧瑟惨淡，没有彻骨凄凉，它有的是款款柔情。一丝丝，一点点，轻轻叩击着房外的树叶，沙沙作响，不像下在树叶上，倒像下在我心里，滋润我的心田，把我从黛玉悲凉的秋雨之中解脱了出来。于是，心中升起一缕清新悦意。欣赏着初秋的雨的歌声，感觉是纯朴，自然，悦耳动听，更富有诗意，更易使人陶醉。

雨，越下越大，大得砸在树叶上啪啪作响，房檐下飞流直下的雨水落到地上，每一滴雨都像一个音符，便奏出了这世界最美妙的音乐

不久后，雨又渐渐小了，只剩房檐的水还在一滴一滴地往下掉，这时候，蒙蒙的雨雾已迷蒙了窗，望去一片朦胧，邻家柔和的灯光，带着淡淡的和湿漉漉的雾气透进来。

人生其实就是这雨，时而欢快，时而激越轮回交错，相互杂合，世事沦桑，变化多端，人生就是这不断的变化中，起起伏伏，交交错错，如此而已。然而，也就是因为有了这变化莫测的人生，整个生命才会丰富多彩，五味俱全，人们才会像一滴雨那样，唱着自己的歌，跳着自己的舞，奏出时代最强的音符。

初中作文《听雨》200字 第四十九篇

静坐窗台，望去，雨淅淅沥沥，摇晃着树。几片落叶，被风掖走。

凝视，却发现雨的柔美，不似光，耀眼；亦不似火，热烈。如水，柔美。于是不能急切，需要静下来，用心去聆听。

喜欢一个人靠在窗台，凝望雨的飘零，更爱听雨的声音，轻柔而有韵味。

听雨，古已有之。人们习惯在雨天，静下心去思考。人生的沉浮，生活的真谛，往往在听雨的过程中催生。然而，文人墨客，听雨，实是在听一种来自心底最深处的呼喊。如雨滴般的跳动，更多的是愁闷悲苦之态。

唐代诗人尚能在《中秋旅怀》中写道：“望乡连北斗，听雨带西风。”这是一种愁闷的心理。远离他乡，独自一人，行步于山间小道，那种思乡的愁闷，似决堤的水，一泻而开。西风劲来，人立亭中，听雨的跳动，放佛听到远方亲人的心跳，持久而深刻，细腻而丰韵。

与尚能不同，韦应物听雨听得乃是一种人生的思考。“山馆夜听雨，秋猿独叫群”夜深人静，诗人孤枕难眠，一个人徘徊在山馆里，用心去感受雨带给他的一切。此时已是秋季，一只孤独的猿，在山林间凄声地叫着，正如诗人自己，找不到归宿，像雨一样细数家乡的泪痕，令人发颤。

于是，听雨，已成了一种心灵的结。是范仲淹去国怀乡般的忧愁，是陆游“夜阑卧听风吹雨”的愁闷，还是李清照那“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的撕心裂肺？于是，人们的泪水，像雨一样，断断续续。想找树或风寄托，却一晃而过，不能持久。雨，便渐渐成为心灵的共鸣。她或蒙蒙细细，或滂沱如珠，入土的那一刻，有一种归宿的感觉。这样，雨便成了心中的爱物。

唐代诗人李群玉同样爱听雨，他在《春寒》中写道：“闷斟壶酒暖，愁听雨声眠。”诗人一个人斟着闷酒取暖，因为他的心是冰凉的，酒醉木榻，难以成眠，心中想得是时光匆匆而去，想得是路途的坎坎坷坷。明日何去何从，心中不知，愁随雨生，唯有静听雨声，似一曲愁远的曲子，慢慢沁入心扉。

然而李君毕竟是停留在小空间。最喜宋末诗人蒋捷的那首《虞美人？听雨》：

少年听雨阁楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前，点滴到天明。

“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳的意象交织在一起，这是一种“少年听雨”时春风逸荡的欢乐情怀。而诗人转而以“客舟”为中心，缀以“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等衰飒的冷色调，表现出在风雨飘摇中颠沛流离的起伏遭际和悲凉心境。“而今听雨”，诗人已是双鬓斑白，寥寥无几，这种冷寂的画面足以让人为之发颤，替之动情。此时的诗人历尽纷乱后身心憔悴而枯槁。“一任阶前点滴到天明”似是心如止水，波澜不起，但却似聚积已久的火山，随时爆发。诗人真已疲惫，一切的悲欢离合都融入在阶前的雨中，听雨乃是在听人生的起落，生命的呼吸。

于是，我也喜欢上听雨。必须是一个人，最好在夜里，静静地，用心去感受。放眼望去，那开阔的视线，似乎听见长江上白帆翻腾，或是黄鹤楼的深鸣。如道边的树，淅淅沥沥抖动，一只孤独的鹭在树间翻飞，那搏击长空的翅膀，宛如两把剪刀，劈开一道白色的波纹。

听雨，已成为我下雨天最钟意的事了，不为别的，只为听听故乡的脉动，那似乱非乱的频率，正像窗外的雨，点点滴滴入心田。

初中作文《听雨》200字 第五十篇

夜深了，夜的宁静在空中弥漫。不知何时，窗外已下起了蒙蒙细雨，如丝，如线……

夜色中，参差不齐的树影随风起舞，柔媚的身姿在雨帘中若隐若现，颇有几分美少女不胜凉风的娇羞，围着墙边的芭蕉叶上，小小的雨点已经汇成了硕大的水珠正滚滚欲坠……

此时，屋外是雨的世界，深蓝一片。飒飒然，茫茫然，小巷里几户人家的灯光依旧寂寞地亮着。微风轻轻地从耳边抚过，雨点落在发梢上，拂过脸颊，飘临在衣襟上，清凉而惬意。瞬间，我为眼前的美好所沉迷，似乎正徜徉在那悠长悠长而又寂寥的雨巷中，撑一把油纸伞，去寻那一个丁香般的叹息……

纷纷扬扬的雨点在巷中缠绵悱恻，百年的沧桑仿佛一下子被唤醒，千年的文化底蕴随着雨珠的敲打而升腾。“春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离泪。”这是豪放的诗人苏东坡将离人的眼泪与流水的清澈化为离别的最美风景。

“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”诗人躲在僧庐下面，任雨声敲打往事伴着酸楚而一一浮现，万般思绪，如雨般点滴在心间。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，这么一个愁字了得？”这又是女词人将寂寞化作了千年陈酿，化成了漫天愁丝，于不经意间叩击着一颗颗落寞的心灵。

此时，雨声似乎慢了下来，轻柔了许多。雨珠像一串串晶莹的珍珠，扑向大地，拥抱着大地，溅起了团团水花，也激起我心中层层涟漪……

雨，是浪漫的，它滋养了每颗有爱的心灵；雨，是残酷的，它脆弱了每一颗多愁善感的心；雨，也是柔韧的，它让每颗饱经沧桑的心灵变得充实、变得成熟。聆听雨的低吟浅唱，神游于天地间，夜，如此美好！

初中作文《听雨》200字 第五十一篇

雨声，是江南一曲温婉小调，在我耳畔呢喃，回响……

——题记

烟雨濛濛，杨柳依依，雨掩映着那片青草荷塘，化作荷塘浅笑的涟漪；点点碎阳，袅袅炊烟，雨呼唤着远归的乌篷船，化作乌篷船头的荧火点点。用青石铺就的板路，雨在上面轻舞，跳跃出宁静幽雅的舞姿，勾勒出一副淡雅、朴素的水墨画。

_天街小雨润如酥。_空气里弥漫着江南一域烟雨的潮湿。这片江南的雨，滋润着这块土地，养育着居住在这片土地上的人。我也想在戴望舒悠长而寂寞的雨巷里，邂逅那位撑着油纸伞，有着丁香般忧愁的姑娘。与她站在同一伞檐下，共同聆听雨跳跃在油纸伞上的旋律，想看那在伞沿飞快旋转的雨滴，去诠释一个个彷徨迷茫的梦。

石拱桥下，有一两叶扁舟点缀着泛青的河水。千万条细细密密的雨丝，带着离别淡淡的愁绪，夹杂些许落寞，斜斜地跃入水中，惹哭了一整条烟波飘渺的河。一缕缕情丝，一点点眷恋，演绎着_梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？_的凄美意境。

在雨的季节里，雨淅淅沥沥，缓缓急急，叩人心弦。在_沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风_里，我们能听出烟雨鲜花相奏的乐音；在_随风潜入夜，润物细无声_里，能听出雨的欢欣和喜悦；在_小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花_里，能听出一夜辗转无眠的惆怅；在_壮士听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风_中能听出风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境；在_夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来_中，能听出报国无门的悲壮和愤懑……雨声敲打着，诉说昔日欲语还休的惆怅，静听岁月难忘的回响，净化我们易伤感的灵魂。

江南的雨，她似多愁善感的纤弱女子，如泣如诉的声音把她的思念，愁绪，全部倾泻在这多情的江南，在那里，我的心被她的柔情，缠绵，凄婉俘获。

初中作文《听雨》200字 第五十二篇

天空，聚集着厚厚的云层，阴郁的黑色，扑面而来。

突然，几声脆弱的“滴答”响起，在周围的空气里迅速扩散开来，留下一片留下一片轻轻扬扬的回音。接着，接二连三的声响，不断地在耳边回荡，正如那踏着细碎舞步的风铃，随风，开始只有冷冷清清的几个音符，好像在回忆着心中忧伤，后来，便向纯真的孩子，把心中的烦恼忘却，随风翩翩起舞，大声唱歌。

雨便如此，从一开始的零清，到后来的激扬，好像在诉说那份远自天空深处的悲伤。

雨本是天空的眼泪，泪痕过处，一片圣洁的透明，无论在哪，都能看见几颗闪烁泪珠，仿佛是雨精灵用翩然的舞蹈在地上优雅的旋转，所到之处，无不留下她轻捷绝美的身姿。

我最喜欢做的 ，也是在下雨之时，放几首略微忧伤的歌听它们和雨声一唱一和，这时的我总会略微的恍惚，进入那一个个想象的世界。

听雨，无疑是心灵深处的美好，静心聆听那份专属于天空的忧伤。看它们在玻璃窗上扬起一道又一道的波纹，细碎却又曲折，那份沉静已久的青春年华，也在这时，泛起几道阔别已久的童意。

初中作文《听雨》200字 第五十三篇

世间最美妙的声音是什么？我觉得非雨声莫属。

小进候，我常常喜欢倚在阳台上，看着天空中的雨，静静地听着雨声，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅沥沥”的节奏中。长大了，我仍喜欢听雨，听着清脆悦耳的声音，一种天地一片苍茫的感觉便油然而生。

每个季节有不同的雨，雨声也就各不相同，春雨绵绵，细如牛毛的雨滴从天空洒落，亲吻一朵花儿，花儿红了脸；亲吻一棵小草，小草兴奋地起了头，亲吻可爱的燕子，燕子欢快的唱起了歌。“小楼一夜听春雨，深巷明场卖杏花。”多贴切啊！听春雨，心情格外畅快。

夏雨就不同了，伴随着轰隆的雷声，豆粒儿大的雨点在地主砸出了朵朵雨中花。雨声是如此地响亮，雨水冲出一个清爽的世界。如果能在在个傍水的小竹亭旁坐下，看见湖中菊花在风雨中摇曳，晶莹的雨珠在碧盘上调皮的滚动，和着那透明空灵的雨声，真是一幅再美不过的风景画了。这时免不了让人诗兴大发“一朵粉荷风雨中，两缕情思在心头。”

秋雨霏霏，雨虽不大，但声音很柔和，免不了有几许沉郁的情调。不过，看着树叶旋转着飘落在地，好似一只蝴蝶在雨中飞舞，总会使我想起《梁祝》的故事。那缠绵悱恻的爱情，让人为之动容。这时听雨，仿佛就是在听《梁祝》的旋律，凄美而动人。

在我的印象里，冬季很少下雨。偶尔一两次，便能令人心满意足，有时竞争会夹杂着几片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨声很轻，用心去听，是一支短笛吹出来的歌，让人心旷神怡。

这些都是我自己对雨声的感受。每次一听到雨声，我都挺兴奋的，因为听雨使我忘却所有的忧愁与不快。听雨总能给我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。

时光飞逝，环境也会随之改变，可惟一不变的便是我对听寸的执着。听！雨笑了。

初中作文《听雨》200字 第五十四篇

每当这时候，功课早已做完，家人也早已入睡了，周围一片寂静，我都会抱着一本“闲书”，听着音乐。我总觉得那是人生最简单的一种享受。

可今天，没有书，没有音乐。外面下雨了，我一个人坐在床上，周围一片漆黑。静静的听着外面的雨声。

雨下的并不大，淅淅沥沥的。在屋子里听到的不是一片的声音，而是这里一串，那里一串，雨落在屋外的瓶子上，叮咚一声，传的格外远。走到窗前，把窗帘撩起一角，外面一片静，灯光没有了，辛苦了一天的人们进入了梦乡。

“随风潜入夜，润物细无声”。明天早上起来，也许花更红了，那树上的绿叶更绿了吧!闭上眼睛，听雨声，淅淅沥沥，淅淅沥沥，那雨仿佛下到脑子里来了，又或是我又到了雨中。

人的心情受这雨的影响，而这雨并不受人的影响。或许一千年前，这场雨就慢悠悠的下了，又或许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生”……

夜更深了，更净了，但雨还在慢慢的下着。淅淅沥沥。

初中作文《听雨》200字 第五十五篇

雨，就这么下着，灵巧、跳跃，总会勾起那封尘已久的回忆，迁动记忆的书页，在上面记录是是非非，然后再次消逝在千万细雨的大自然，无声无息，只留下久久的依恋与无限回味。

雨，有声。春风的到来总会伴随着雷公电母那珊珊的脚步后，随机落下。伴随微风，在每一个人的耳边低吟的歌唱；有时它如刚出生的婴儿那一声声响彻云霄的啼哭；有时如少女般清涧的双手，抚摸着我们的脸庞。每当乌云满天、雷声轰鸣，雨就要来了，它给农田洒下一滴滴辛勤的雨露，让禾苗更滋润。

雨，有味。春天的雨，清甜可口，还夹着天地特有的灵气，让万物复苏、让大地回春；夏天的雨，则如一杯醇香的热茶，让人的心里暖暖的给人无比特别的感觉；冬天的雨，寒风刺骨，中间夹杂着一种冷漠、淡然以及一种无情。

雨，有色。春天的雨是绿色的，是用春天的生命燃烧的火种。

永不消退；夏天的雨是粉白相交的颜色，是荷花用它的花瓣建设成的；秋天的雨是金黄色的是用无数枯叶变成的，又是农民的汗水与那丰收的喜悦构成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相连的纯洁、善良是它的本质。

雨，落在树叶上，落在房顶上，落在草丛中。奏出一曲和谐的交响乐，优美动听，动人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的杂念，让人仿佛置身于世俗之外，享受着那难得的清闲。

渐渐地，雨的声音低了下去。看看窗外，雨变得小了，这首交响乐也快结束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢复了原来的色彩。太阳出来，一道美丽的彩虹在天空中显现出了那美丽的身影。

雨，仿佛没有来过，可是那湿漉漉的一片证明着刚才的一切并不是梦。

听。雨！用心去倾听雨的声音。

初中作文《听雨》200字 第五十六篇

闪电雷鸣、春华秋实、夏雨冬雪……这些都是我们常见的自然现象。我最爱雨，尤其爱听雨。因为听雨的时候，我能忘掉一切烦恼，用心倾听雨传递给我的“歌曲”，使我整个人沉醉在细雨中。

春雨是文静，静静地落在地上，杜甫说得好：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”读着他的诗，我终于体会到了春雨的柔绵和多情。大地是一张宣纸，春雨就是一枝笔，只要轻轻一点，就会晕开。春雨打着田野、草地，冬眠的动物，一切都苏醒过来，焕发着生机，唤醒了无数生灵。

夏天的雨有倔强的脾气，你稍不留神，他就下来了，而且还伴着乐队的“鼓声”，劈里啪啦了打着你的窗户，好像在说：“赶快欣赏摇滚音乐吧！”整个夏天它总要上演好几次，给人带来既惊讶又陶醉的心情。一下就是倾盆大雨，绝不留情。

秋，向来就被人们誉为金秋，我称秋天的雨就是金雨。在听雨的时候，长得热热闹闹的果实也停了，聆听着金雨温柔的话语。在金雨的滋润下，农民们收获了粮食，我们也收获了知识，也给了人民新的希望。

冬，总给人冷酷的心情，它的到来也验证了春的到来。冬天的雨落在人的肌肤上，冰冰凉凉的，让人忍不住打了个寒颤，它，总是这样。给人厌恶的感觉。不过它也有温柔的一面，它的落下，融化了积雪残冰。

四季的雨，让人迷恋，每一季雨，都给人不一样的感觉，倾听着它们的“天籁知音”，你会发现生活是如此美好。生活正因为有了春、夏、秋、冬的陪伴，才更加完美。每次下雨，我既烦恼又欢喜！

初中作文《听雨》200字 第五十七篇

下雨了，于是拿本《红楼梦》，沏杯香茗，坐在窗前细细品味，听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》，其诗云：“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤，抬眼看看窗外的雨，别是一翻滋味在心头。

没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝，一点点，轻轻地叩击着树叶，唰唰作响，不像下在树叶上，倒像下在我心中，滋润着我的心田，把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是，心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声，仿佛是天边那遥远的星星的呢喃，又似绿叶吻着花瓣的柔情......

雨较先前稠了一点，不知什么时候添上的。正是这一点，使雨声更加清脆，如一妙龄少女，唱着欢快的歌，羞涩中裹着甜蜜，甜蜜里透着羞涩。

雨越下越大，大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切，清脆悦耳，使人心旷神怡，听雨。偶尔来阵轻风，树叶便挤在一块儿窃窃私语，与檐下的滴水一唱一和，共同演奏着一曲大自然的交响乐。

下着下着，那豪迈一去不返，又恢复了原来的模样。那低吟的声音，仿佛细诉好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事，一场雨，留下了多少思念与情愁：是这雨，促成了他和她认识；也是这雨，在水漫金山寺时，开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的爱情常伴着雨发生呢？好像阳光下的笑声，真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。

我品着杯中的香茗，怀着黛玉的愁思，揣着白蛇的思念，听着这变幻莫测的雨，猜着深奥的人生。

人生就像这雨，时而平淡，时而欢快，时而激越，时而低沉，轮回交错。然而，正因为有了这不断变化的人生，生命才会丰富多彩，五味俱全。人才会像一滴雨，唱着自己的歌，跳着自己的舞，讲述着自己的故事！

初中作文《听雨》200字 第五十八篇

早晨，我还躺在床上，就已经听见“沙沙”的雨声了。我起了床，向窗外望去，只见珍珠般的雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，好像在和我打招呼。

外面的路人十分稀少，大概都躲在屋子里吧。嘿嘿，他们可不想变成落汤鸡。

雨越下越大，原来那清脆的“沙沙”声转眼就变成了沉重的“咚咚”声。雨真是一个调皮的娃娃，偷走了腊梅姐姐一半的香水，打得池塘激起一个个大圆圈，吓得小鱼儿只好在“荷叶伞”下面避险了。

雨也是一个贪玩的孩子。它又把兰草当做滑滑梯了。雨滴落在兰草上，又倾泻而下。

再听听它们在屋顶开的“音乐会”吧！“沙沙”、“哗哗”、“咚咚”的声音混合起来，真算得上是冬天的交响乐啦！

雨还在不停地下着……

初中作文《听雨》200字 第五十九篇

室外，淅淅沥沥……滴滴答答……终于，雨来了！六月的天气，酷热难耐，这雨来的真是及时！

这雨声高高低低，长长短短，很有节奏，好似轻快的琴音，犹如军人整齐的踏步，听起来好生悦耳！诱人出门感受她的清脆。

起初，只是三三两两的雨滴，无声无息，鸟儿在其中翻飞滑翔，一展歌喉！地面只有偶尔的几点雨印！

渐渐，雨点纷繁，珠帘散落似的，迷乱视野。空旷处的孩子们一阵长腔怪调＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一阵狂舞，欢庆似的雨中飞奔之后，躲到廊檐之下去了！

雷声姗姗来迟，轰隆隆，急躁的催促着雨快点下！雨声渐急，渐酣。落在红砖铺就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之声，越来越急…落在窗棱之上仿佛浇灌一般，顺流而下犹如排排珠帘！犹如撞击，声声紧促！

风在雨中作乱，雨声一忽儿偏离悠远，一忽儿近似耳边！一忽儿喧闹，一忽儿沉稳，一忽儿繁杂，一忽儿整齐！犹如歌手高亢的抒怀，亦或低沉的倾诉！好似情绪的巅峰，又像温情的吟唱！

听雨，听雨的明快，听雨的舒缓。这雨声里有对生命的赞叹，有对万物的拯救，有对世界的洗礼，有对未来的畅想！听雨，是一种心境，是一种沉醉，是一份对自然的品味，对生活的热爱！

初中作文《听雨》200字 第六十篇

悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。

——题记

在孤独漆黑的世界，听着那冷雨，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。我徘徊着，寻找着，寻找一片净土让我的心灵平静下来。

我对于雨本有着一种偏爱，我喜欢雨丝沾湿草木发出的瑟瑟声响，我喜欢磅礴大雨敲击窗户发出的嘭嘭乐音。不论是雨潇潇还是雨磅礴，在我看来都各有诗意，雨声是动听的。儿时晚上听到滴答的雨声，我就不忍睡去，静静享受这大自然的天籁之音。白天我会光着脚丫在雨中奔跑，弟使劲地踩着水，把水花溅得高高，他喊：“姐，小心滑。”说着自己就滑了一跤。随着岁月的流逝，我对雨声更痴迷，只要在周末听到雨声，定能接到弟的电话“姐，你们回家来吧！”只有雨天，弟才能放下手中的活计在家。有了雨声即便是粗茶淡饭，气氛却永远是温馨的。我喜欢雨声，雨声是幸福的乐音。

然而情似秋风雨，凝聚了爱，却苦短，总是给人无尽的伤感。在那个秋雨潇潇的下午，在那个“莫道不消魂”的重阳佳节，弟很意外的离去，永远的离去。那双布满茧子的手，在秋雨中是那样的冰凉。那双曾给我们带来多少快乐，那双只有在雨天才能歇息的手，在那个秋雨天永远地歇息了。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是此时已惘然。”那飘零的雨丝，无助的苍凉。听着雨从屋顶上滑落，走在刻满岁月痕迹的雨巷里，带落我无法遏制的泪水。

室内青灯依旧，只听闻雨似在北风中放肆的呼啸为他奏一曲悲伤的挽歌。

钟爱一生的雨声，此刻却如此凄婉。“听听那冷雨，看看那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔吧那冷雨。”此刻那冷雨隔断的不是余光中笔下的海峡两岸，而是冯梦龙所言的“世上万般哀苦事，无非死别与生离。”

“不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”夜已深，人未静，窗外雨点，一声声有规律地传入我的耳朵，逝去的容颜在雨中浮现。“点点滴滴，着次第怎一个愁字了得！”

初中作文《听雨》200字 第六十一篇

“一杯清淡的茶，在放下几片茶叶后，生出几分绿意，干枯的叶片，也突然舒展开来。”

而我，正握着这一杯浓茶，静静的听着，江南的雨季，连绵不绝，却不让人心烦。

“滴嗒——滴嗒——”雨精灵轻盈的脚步从碧绿的瓦一路而下，滴落在檐下的小水洼里，悦耳而动听。江南雨季的雨，没有“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”的那般电闪雷鸣，也没有“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”那般倾盆。只是柔柔的，静静的，无声却又连绵不绝，在这小小古城之中，有着恰到好处的轻柔，而这一切，都让人想到一个词——缠绵。但这缠绵之音，好似轻柔，却像刀子一般直入人的内心，触碰你心中最深处的那一根弦。“筝——”心弦发出的声音深沉，由远而近，又由近而远，与雨声应和着，宛如天籁。

在雨中的声响中，有一个特殊的声音不活了我的注意力，“嗒——嗒——”与刚才的声音不同，这分明是雨滴滴落在东西上的声音，我闻声抬起头，透过连绵的小雨而产生的淡雾，一朵荷花出现在我的眼前，若隐若现。与冰心笔下那朵娇柔、让人呵护的红莲不同，这株粉荷——依然挺立在风雨中，勇敢的接受着风雨的洗礼，只待那太阳出来的瞬间。荷啊荷啊，你为何如此，江南的雨季，你是见不到阳光的啊。而荷则轻轻的说：美丽一次，绽放自己，足矣！

“滴——嗒——滴——嗒——”雨声渐渐淅沥，终于，一切归于寂寞。

阳光，是阳光！金色的阳光透过薄雾，仿佛看得见阳光下流转的雾珠，而西方，一抹虹赫然出现，七色尽显美之意。

西窗听雨否？西窗听雨！

初中作文《听雨》200字 第六十二篇

我爱听雨，在那静谧的夜晚。

——淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋竹顶土的声音……那显然是春雨，它象征着春天温柔的到来。

——哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马；山崖间飞泻下一帘瀑布；屋顶上浪卷逃滚……一会儿，万响齐鸣。夏季豪爽的脾气，连雨也这样干干脆脆。

——咯咯咯咯。欢笑声响，轻叩着窗门，在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声，是秋天乐观情绪的流露，使人们听了也喜滋滋的。

——滴滴嗒嗒。没完没了，无尽无头，像诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的个性，雨也这样的迷蒙，听了真讨厌。

我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思想自由地飞翔。

初中作文《听雨》200字 第六十三篇

世间万物都有属于自己的声音，而这或许也是古代文人墨客追求隐居的原因吧！他们想去大自然寻找那与自己心属的声音。

我喜欢听雨，听它的滴滴哒哒，淅淅沥沥，这是一种享受心灵上的、无与伦比的、愉悦的、自然的享受。

可是，小时候，我是不喜欢雨的，母亲说她是天哭时流下的眼泪。我不喜欢天哭，因为天一哭，我就不能到家外面与小朋友嬉戏追逐了。在那些阴冷的雨天里，我只能靠在母亲的身边，看母亲织毛衣，玩母亲的线团，度过我讨厌的时光。尽管这样，但现在想想，那些雨天却让我感受到家的温暖和母亲的温情。这样，便情不自禁地感谢起那雨。

长大后，我喜欢上了听雨。雨声在听觉上总是那么美。有雨的日子，我常常靠在窗户旁，仔细聆听，听春雨的柔和，听夏雨的豪放，听秋雨的缠绵，听冬雨的深沉。雨打在树叶上，打在荷花上，打在水池里，韵律清脆。尤其是当雨打在屋檐上时，既温和又铿锵，既悠远又临近，好似许多珍珠落在玉盘上，泠泠地响。

有雨的日子，我矗立于夜色里，听雨的微笑，听雨的忧愁，听雨的悲伤，听雨的怒吼，听雨诉说一生的漂浮和机遇。

有人说，雨是自然中最原始的音乐。我喜欢独自一人撑着雨伞，走在那被雨所笼罩的公园中，听雨落在花草间、树梢上所散发的声音，那声音仿佛就是一曲乐曲，轻盈柔婉。

我喜欢听夏雨，他有时豪放、洒脱，有时像春雨那样温和，给人以“天街小雨润如酥”的感觉；有时暴躁，常常是先来一阵狂风怒吼，再怒气冲冲地打下来；有时天来个晴天霹雳，雨便毫不留情地飘扬，这样便有了晴日之雨。

我喜欢听雨，听雨如泣如诉，听雨洗涤心灵。

初中作文《听雨》200字 第六十四篇

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

雨，人以幸福，给人以力量，是享受，是陶醉年少的轻狂在细雨中闲散，慢慢有了倜傥潇洒的风范。翩翩少年隐在帘后，罗帐飘扬，昏红的烛光，影绰地洒在梦的纱帘。

听雨，滴滴答答，敲响梦的鼓号，吹起梦的交响。半露脸颊，聆听雨的悸动，少年的心，开始忐忑，享受听雨的安静，陶醉在烟雨的洋洋洒洒之中。

少年听雨，聆听豪迈的声音，是沉醉。

壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

雨，是漂泊在外的游子，聆听雨，聆听孤苦的声音。孤雁飞过，凄凄的雨更添一抹乡愁，谁在天涯？夕阳西下，惆怅壮年坐在舟前，听雨绵绵，黯淡的蓑笠，轻轻地捧住扬飒的雨，苦思的船客，嗟叹郁郁。

听雨，淅淅沥沥，惊碎流浪的玻璃，唤醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆听雨的思念，壮年的心，开始焦苦，默思听雨的愁绪，飘荡在苦雨的孤苦伶仃之中。

壮年听雨，聆听思乡的声音，是漂泊。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

雨，从月的瞳孔旁泻下，孤独的泪，飘曳。聆听雨，就是聆听索寞的声音。点滴到天明，空洞的残缺，是老人孤苦的怀念。无法释怀的寂寞，落寞老人寄僧庐下，听雨凄清，寥寥寞寞，沉沦到寂寞的泥淖。

听雨，戚戚历历，敲击冰冷的心，惊动苦痛的情。孤单侵袭，聆听雨的落寞，白发人的心，开始哭泣，忍受听雨的孤寂，索寞在泣雨的孤独寂寞之中。

白发听雨，聆听冷寞的声音，是冷寂。

国之将来民之梦，愁刹白发人。一蓑烟雨任平生，一任雨声淋霪。聆听雨，落墨在卷轴。国殇，国亡，醉翁意嚎丧国，苦楚万千，聆听雨，放弃的声音。

一生听雨，聆听生命的声音，是国殇。

聆听雨，撇出一抹生命的悸动

初中作文《听雨》200字 第六十五篇

又是一场大雨。

趴在窗台上，看着那一池已然凋谢的荷花，在雨中诉说着她那曾经辉煌的人生——也只是曾经而已。如今，她们都只是池子里那一群倾城容颜已逝的美女。

仅此。

而已。

豆大的雨点打在微微泛黄的荷叶上。嗒、嗒清脆而悠扬。

雨点一滴滴地打在荷叶上，汇聚在荷叶中心的凹处。积满了，荷叶便往边上一倾，那玉露般晶亮的雨水便斜斜地倾倒出来。

雨还未减小。

淅淅沥沥的雨，点点滴滴的敲打在枯荷上，发出别有韵味亦错落有致的声响。遥想当年，李商隐望着一池枯荷，听着雨声，回想自己早秀先调的身世，吟着秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。那雨声竟远不止是天籁之韵，更是诗人羁泊异乡，孤苦飘零时，略慰相思，稍解寂寥的心韵呀！

雨小了，豆大的雨点变成细细的雨丝，打得湖面上泛起一层薄薄的雾。

悠然伸手，指尖触到绵绵的细雨。

不经一笑。

真好，时光未老。

初中作文《听雨》200字 第六十六篇

甲午年八月初五傍晚大雨忽起，作此篇。

近暮声缓，倾时之，雹雨厉加。穹岭一色，天地覆纱。织芸芸作遥渺，木颤颤而敛翠。玄栏外，白冰由空洒，急水踏秋花。去望无百尺，远乡欲根拔。乌蒙压压制山城，滂沱寻寻笼万家。纵使潇潇摧古柏，排松屹坚断冷甲。令之余者不入室，饮以杯中有暖茶。

千里云郁郁，垠际缘翳翳。晴日不至，泠泠沥沥。雾遮西林，霭盖北池。漠漠依往然，仞寸旧呼疾。人稀劲竹曳，飞来漪淅溅纸笔。狂啸单楼谁敢应？八月寒透南中篱。

向夜宁寂，蒙蒙雨淡。静伫檐下，兰折桂散。

听雨兮，九十步耳闻，三百里心应。感以寒珠碎澜渊，叹之皓皎无处明。愿雨晴兮，映雪而囊萤。骐骥期伯乐，葩苗盼良丁。昔日诸葛卧龙岗，幸有章武三巡临。愿雨晴兮，十年窗下，一朝鼎名。南海涯珠无人采，霜后化作红尘尽。

听雨兮，星晴将不远，夜雨终是卒。风语不移逝停云，萧言无形苏凝露。毅勇于斯，庶能凌以其乎！

初中作文《听雨》200字 第六十七篇

雨，悄悄地来了。

听，雨到森林里来了，“哗哗哗”，给森林里的小树、小鸟洗了个澡，各个都叫着舒服。

听，雨到小溪上来了，“哗啦啦”，小溪又开始流动了，唱着欢乐的歌儿，向前冲去，它不怕石头，勇往直前。

听，雨落到了房顶上，“叮叮咚咚”，像一曲无字的歌谣，雨丝像无数轻捷的手指，房顶上的瓦片变成了奇妙无比的琴键。

雨中的森林，有绿色、淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融为一体，成了淡绿色，那绿色，水淋淋的。

悄悄地，雨停了，小鸟在树枝上唱着愉悦的歌谣，一首又一首，根本停不下来；大树摇了摇身体，甩干了身上的雨水，风屏住了呼吸，森林中变得幽静了。

听，还有小雨过后，残留在叶子上的露珠掉下来，“叮”……

听，雨的声音多么美妙，每一滴都有一个不同的故事……

初中作文《听雨》200字 第六十八篇

雨，又下雨了，“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒”，看着窗外的雨点连成了线，心，忽然也跟着畅快淋漓起来。泡一杯香茗，独坐窗前，临风听雨。

雨，是时间的精灵，在历史的长空中飘然而下，是古人畅想的未来，是今人怀念的过去，是千年之前与千年之后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。

它是张志和“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的豁达。

是杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的绝句。

是陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的悠然。

亦是苏轼“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的惊叹……

叮叮咚咚的雨声将我拉回现实世界，杯中的茶已尽，不愿意再来一杯，“茶，一杯是品，两杯便是解渴的蠢物了。”

如果说春雨是绵绵不尽的相思，那秋雨便潇潇凄凉的相盼，如果说是夏雨沙沙骤然的相恋，那冬雨便沥沥寒心的相别。

以前，曾写过一篇雨的文章，那时笔下的雨是天空中欢乐的精灵，如今，想再写一次雨，却迟迟未敢动笔，我怕会把雨写成那个有着丁香一样颜色的在悠长雨巷里行走的姑娘。

雨，停了。打开窗户，有风从窗台飘过，想着这亦真亦幻，飘忽不定的雨，低低地吟出一句“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”再望望天空，深邃悠长……

初中作文《听雨》200字 第六十九篇

早晨，我和妈妈躺在舒适的床上，聆听着窗外美妙而动听的雨声。那声音，让我仿佛听见了一群人在楼下跑步时的轻盈的脚步声。又仿佛听见了一阵阵高低不平的琴声，旋律，是那么的优美！

秋雨姐姐，滴滴答答地打在屋顶上，噼噼啪啪地打在窗台上，淅淅沥沥地打在花草树木上，他们尽情地沐浴着，发出了快乐的嬉笑声。

过了一会儿，花儿草儿成了秋雨姐姐的舞台，任由它们唱着欢快的歌儿，跳着忧美的舞蹈。他们玩得好开心啊！花儿草儿贪婪地吮吸着甘甜的雨水，秋雨姐姐也跳得更快了。花儿草儿都吸饱了水，它们就对秋雨姐姐说“秋雨姐姐，我们已经喝饱了，你不要跳了吧！”秋雨姐姐说：“不行啊，其他的花草树木还渴着呢！”说着，秋雨姐姐洒得更欢了。

起床了，我拉开窗帘，站在窗台上透过透明的玻璃向窗外一看，哇！花草树木正静静站在那儿，享受着这场秋雨的洗礼，整个大地仿佛都换上了漂亮的新衣裳。我听着柔美的音乐，和着窗外淅淅沥沥的雨声，这种感觉，真的很美，很妙……

初中作文《听雨》200字 第七十篇

半夜，漆黑的夜空里闪过一道犀利的白光，让人不寒而栗。随即而来的是一声震耳欲聋的雷鸣，_轰隆隆……轰隆隆……”仿佛是老天爷在竭尽全力地敲鼓，这鼓声打破了宁静，睡梦中的人们立马醒了起来，忠厚的看门狗狂吠了起来。

渐渐，豆大的雨滴侵盆而下，顺着狂风，猛打在屋子的屋顶上，窗子上，然后滴落在地面上。人们赶紧收好还在等着晾干的衣服，正想着关门时，门已经被风猛一推，重重关上了。风趁着窗子的缝隙，趁虚而入，在屋里嚎叫。狗叫得更大声了，人们感到很不安。

雨声伴着雷鸣声，伴着风声，创作了一首独特的交响乐。但还在户外的人们没有一点心情去欣赏，他们都在匆匆赶路。但就像所有交响乐一样，雨的交响乐也有轻柔的部分。雨下得渐渐小了，清新的风抚慰着人们入眠，狗也累得睡着了。此时雨的音乐变成了一首休闲的爵士乐，为朦胧的夜色增添了不少情趣。

不知不觉，雨越下越小，最后停了。金色的阳光而又微红的阳光出现在了天边，阳光下的的绿树经雨水的点缀变得更富绿意。绿树周围的鸟儿扑动着翅膀，唱起了晨歌。人们在这充满希望的早晨里睁开了睡眼，开始了新的一天。

初中作文《听雨》200字 第七十一篇

开始喜欢下雨。窗外的楼日益高了起来，每天看着看着不由心生一些烦闷：一整座四四方方的楼啊，既无情趣，也无美感，遮住了远处都市难得的一片连绵的绿意，更多的不悦便是那机器整日不断的轰鸣声，我开始不能自制，时常夜里起身，百无聊赖地看着将我吵起的罪魁祸首。渐渐发现，有了雨就不一样了。怎样都好。雨将眼前景色朦胧，正所谓眼不见则心不乱。雨将喧嚣从耳边冲走，即使是一夜电闪雷鸣，也是一场美梦。这是大自然的声响呵，多么自在的感觉，远不同于机械的繁重单调的声音。

待一夜雨过，总不由得长叹一声：“晓来雨过，遗踪何在！”是啊，遗踪何在，遗踪何在？那么多遥远的人儿淡了，本来名胜一时的观念散了，而雨声还是这样，一如既往。诗人吟过雨：名士品过雨：游者赏过雨：歌者赞过雨。有时候举伞走在街头，总忍不住将伞放下来，淋一淋望一望天边落下来那温润之物。而雨去后，世界又恢复常态，繁华的繁华，宁静的宁静，耀眼的如常，平庸的也不过如此。收了伞，摘一支绿叶把玩，无形中却在暗暗思念着刚才。借那细雨，有没有怀念过什么？记得，曾无比兴奋去触窗台滴落的雨；记得，曾惊叫迭起地在水坑玩耍；记得，隔壁的男孩曾当仁不让地将伞递了过来；记得，牵表妹的手在淋得透湿时悠闲的散步···雨啊雨啊，打落一树繁花，不是悲凉而是繁华，不知道可不可以，夹在信中，就这样珍藏在心底吧。听雨，是一份热切或柔情；接雨，是一份心动或自然；赏雨，是一份缥缈或和谐；心怀宁静，更显其晓来雨过，遗踪长在，长在。

初中作文《听雨》200字 第七十二篇

下雨了……

我对雨天总有一种微妙的感情，每每听见雨声，我总会飞快跑到院子里，仰起头，看着雨点在空中飞舞着、旋转着、跳跃着拉成一条条银丝，像无数个降落在人间的小精灵，是那么纯洁无暇，那么不谙世事……

我喜欢雨声，喜欢雨声滴滴答答，一声声打在我的心上。因为这时天地是宁静的，雨掩盖了一切繁杂的声音，在这安静的世界，我便可以小小的发呆，可以神游天外。我一向喜静，却又向往热闹繁华，可就算在下课时在学校操场上，也会莫名生出一种孤单的感觉，总是觉得自己和周围的嘈杂格格不入，愈发觉得无趣。

而在雨声中，在这寂静至极的世界发着呆，不久便有一种天地间孑然一身，茕茕一人的奇特感受。这种感觉又和在操场上的不同，让我浑身轻飘飘的，像一个高高在上的神仙似的，俯视着众生，看着人间百态，向往却难以融入在其中……

初中作文《听雨》200字 第七十三篇

人类是盼望风调雨顺的，但是有时不尽如愿，豪雨同样给人类带来灾难。

雨量过大，水土流失，重则引起滑坡泥石流，轻则造成涝灾。

雨水汇成径流，如果超过河床泄水能力，水位上涨，毁地淹房。

如果河流破堤，会造成大面积水灾。

洪水摧毁交通、电力、通讯、水利和其它基础设施，造成重大经济损失。

城市遭受水灾，同样造成破坏。

如果水坝被洪水摧毁，水头所至能够摧毁一切。

在这些灾害的同时，人民的生命财产也是重大损失。

洪水的灾害，归根结底是人类的发展与水争地造成，所以人类在和水的斗争中也得顺应自然规律，提高科技水平

初中作文《听雨》200字 第七十四篇

走过了十六条河，穿过了十六条路，迈过了十六个门槛，我总以为看透了世事，总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚，我才发现自己并没有真正的认识自己，对特殊意境的体会才刚刚开始。

那天是星期天，雨从半夜开始下，淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中，雨点落在地上啪啪作响，打在屋瓦上，敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏，似古筝在拨动，像妙龄少女在歌唱，清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着，空寂的房屋伴着美妙的音乐，我如同在梦中一般，此刻我不知身在何处，心中的愁绪化成一片灰烬。

瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者，听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上，一个人愿意静下来听听这雨声，那他心中一定有某种牵挂和感喟，甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦：垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的感叹。

雨还在下着，少女的心还在飞着，雨声中的女孩想必是美丽动人的。

林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝，斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”正所谓遥念伊人人千里，越想不相思，越是相思满心湖。

听雨，听情，听心。

初中作文《听雨》200字 第七十五篇

“都这么晚了，也不知妈妈下班了没有。萧然边走边想着。

事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦!这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。

小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么。“阿姨，我妈在里面吗?“这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了，怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的第一个字是一个大大的“人字，是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的'方式(亲吻额头)鼓励我。一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。

正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案——妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：“坚强些，妈妈正在注视着，她一定希望看到一个坚强的萧然。想到这，她拭去了眼角的泪水，慢慢向前走去。

初中作文《听雨》200字 第七十六篇

熟悉而陌生的小屋，在夜色的包围中，在雨雾的笼罩下，一点点不真实起来。记得白天是尖尖的屋顶，菱形的镂刻花窗，窗前有诗意的竹子，屋后是俊秀的山峰，各色不知名的绿色植物、娇艳花草轻柔地拥小屋入怀，把雨点般的亲吻印在小屋的额头，小屋像恬淡惬意的小孩，把尖尖的头调皮地伸向空中。

这样的小屋，这样的雨夜，你独自站在镂刻花窗前，燃一支香烟，屋内清清淡淡的茶香弥漫，那支你亲手点燃的红烛，被窗外清新的山风摇曳，不时拉长或缩短你朦胧的身影。没有人知道你在想什么，你只是那么静静站在小屋的窗前，耳中满是异地的风雨声，你那远方的白狐，是否小丫头一样将你依恋，那是你心中最温柔的牵挂，今晚没有你的陪伴，她是否会在失落中将你埋怨，想起她那幽怨的眼神，调皮的笑脸，你的心轻轻一哆嗦，这个雨夜，没心没肺的丫头是否知道把衣服增添。 香烟的迷雾中，你在异地的雨夜里不知不觉流泪满面，生活的压力、现实的残酷早已将你打造成“钢铁好汉”，没有了眼泪，没有了欢笑，一直在繁忙的奔波中紧紧绷着那张严肃冷漠的脸。恍惚中，你的白狐向你姗姗走来，她赤着光光的脚丫，轻踩着青石台阶，台阶上小水坑里的珍珠，在她的娇笑声中四处飞溅，雨中的落叶为她旋转，山花山草在漆黑的雨夜尽展笑颜，你像个孩子一样向她欢呼。在雨夜接过她手中那束紫色的小花，含露带笑的紫花映照着彼此的笑脸。你亲手洗净小屋里那个精致的烟灰缸，接点清凉的雨水，把花儿插在里面，立马引来白狐的呵斥：“你说过用你的泪水养我的花儿的，怎能说话不算数？”看着白狐那霸道清澈的眼神，你笑着说：“两个人的眼泪才能让花儿开得更艳。”于是两个人同时把头伸向紫色的花束，却在会意的微笑中相互做起了鬼脸。诗意的晚上，你轻吹缠绵的口哨，白狐赤脚翩翩起舞，窗外雨打竹子的温柔，山风不时从窗口探头，红烛的热情在茶香中招摇，你在不知不觉中冷落了最最亲密的伙伴——默默燃烧的香烟。

白狐累了，就那么躺在沙发上，把脚舒服地伸向茶几，险些踢翻茶杯茶碗，你笑着呵斥：“丫头，把臭脚拿开。”她白你一眼：“我乐意，谁要你管。”她甚至要试探着把脚丫伸进茶水里去。你知道这是个爱胡闹的丫头，什么事都要和你对着干。你刚要去把茶杯移开，鬼丫头已把脚丫踢上了你的脸，然后笑着起身跑开，边跑边笑：“我不是故意的，你更不会故意把拳头操练。”你紧紧追赶：“我让你坏，今晚一定好好把拳头操练。”嘻嘻哈哈的追赶中，碰翻了茶几，打碎了茶碗，惊动了山风，热闹了窗外的小雨，白狐终于被你抓住，就那么依偎在你胸前，两个人什么话也不说，一起闭眼聆听窗外的山风山雨。白狐把脚丫放在你的大脚上，冰凉的感觉让你迷恋，想低头去亲吻可爱的白狐，她却精灵一般消失，一下子让你无所适从，痛感一下子将你击中，原来是燃烧的香烟烧疼了手指。 异地的风雨中，浪漫而温馨的小屋里，红烛依然摇曳，茶香依然弥漫，你站在小屋的窗前，深深吸一口香烟，缓缓吐出一个个模糊的烟圈，独自窗前听雨，泪流满面的脸上渐渐浮现出舒心的笑颜。

初中作文《听雨》200字 第七十七篇

大自然中有许许多多美妙动听的声音。走在林间，你会听到百鸟歌唱；盛夏的午后，树上的蝉鸣，池中的蛙叫，也很动听；就是夜色深沉，皓月当空，那草丛中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也会给你一种美的享受。可是，你听过雨声吗？用心去感受，雨声也是美妙动听的。

那天是个雨天，天阴阴的，我闲来无事，便靠在沙发上看起了书。不一会儿，似乎有隐隐约约的雨声响起，我仔细一听，果然是下雨了。于是，我索性合上书本，闭上眼睛，靠在沙发上，细细感受雨的魅力。雨点轻轻地敲击着屋顶的瓦片，那么轻柔，又那么富有韵律，像是一首序曲。渐渐地，雨声越来越响，越来越急，越来越密，啊，你听！这是交响乐。风声和着雨点，这交响乐便有了更加的旋律，激昂处可以听到“轰轰”的雷声，就像是雄壮的鼓点，冷不丁传来一两声清脆的炸雷，好似大镲响起，这交响乐真是气势磅礴。

雨越下越大，雨点也越来越密急，节奏也越来越快，再一听，这交响乐什么时候变成了摇滚乐呢？“沙沙，沙沙”，听着听着，我不禁手舞足蹈，随着节奏打起了节拍，我仿佛置身于某个歌星的演唱会现场，人是疯狂的，“音乐”更是疯狂的，激情在音乐中得到了释放。

雨渐渐小了下来，雨点渐渐舒缓了。这时候听雨声，就像是一首抒情的民歌，悠扬婉转，深情处如泣如诉，激情处扣人心弦，民歌最大的特点是能把人带入诗的意境，听雨既像听歌，又像听一首抒情的诗朗诵，真是美极了。

不知什么时候，这场音乐会悄然落幕，我却依然陶醉在这美妙的雨声当中。听雨，需要用心去听，静静地，闭上你的眼睛，放松你的心情，你一定会从雨声中听出点什么，是遐想？是沉思？或许是别的什么……

初中作文《听雨》200字 第七十八篇

屋外的雨下着……

“滴、滴、滴”，芝麻般大的雨像一个顽皮的小孩，在雨中嬉戏着、跳跃着、追逐着、奔跑着，朝着透明的玻璃奔来，它想让我们融入这非凡的世界吧。这时，雨应是愉悦的。

“滴嗒、滴嗒、滴嗒”，雨点儿像一个个韵律感十足的演奏家，你瞧，它们与轻风流水相应和着。看似毫不起眼的雨点，却胜在那一时静、一时闹的奇妙，不仅使我进入到一个五彩斑斓的世界，又使我不禁沉思起来。这时，雨是神奇的，还带有着一丝的哲理。

“哗哗、哗哗、哗哗”，不知不觉间，雨竟然大了些，风也大了，心中的美好毁于一旦，我的心也随之烦躁了起来。哦，雨应是愤怒了吧。

它应是怒于我们乱砍伐树木；怒于我们污染环境；怒于我们破坏了生态平衡，怒于……因为是我们加快了地球母亲的衰老。这时，雨是凄凉而又无可奈何的。

听着雨声，我思绪万千，坐在椅子上，愣是半天没回过神来，仿佛就这样度过了一个世纪。

是的，我聆听到了雨的心声：柔情似水的、语重心长的、怒发冲冠的、悲切沉重的……

雨是如此的淡泊名利，雨是如此的多愁善感，雨是如此的大爱无私，雨是如此的气势磅礴，雨是如此的宏伟秀丽……雨的这些品质，不正是我们人类孜孜以求的吗？！

人，也不正是雨的影子吗？他们的风姿像雨，他们的行为像雨，他们的思维像雨，他们的心灵像雨……雨是我们人类最初的影子，雨难道不值得我们去敬佩、赞美、学习吗？

这时，屋外静悄悄的，雨停了……

初中作文《听雨》200字 第七十九篇

你随风而来，也随风而走。街上行人匆匆，唯我慢，走着走着，眼前一片朦胧。

那晚晚修，窗外下着小雨，风从窗缝隙吱吱地吹进，雨渐下渐大，有节奏地拍打着玻璃，形成一颗颗水珠，悬挂在玻璃上。教室里很安静，雨像演奏着的乐器，时而像柔和的小提琴，时而像强烈的架子鼓，时而又像轻快的钢琴。雨声的变换让我时而心烦时而放松。因为就快放学了，但我没有带伞。

“铃铃铃”“哗哗哗”下课铃声伴着雨声响起，我收拾好书包站在教室门外，看着同学们匆匆离去，又盼着雨快点停。可雨偏不听，哗哗直下，听着这繁杂的雨声，我心里感到烦躁，开始讨厌下雨天。突然，身后有人拍拍我的肩膀，然后说：“我撑你，一起走吧。”你眯着眼微笑着说。我愣了愣，才应了声：“谢谢。”

走出校门，积水已经浸湿我的鞋子和裤脚，而你也不例外。一路上，我们彼此都没有吭声。在雨中，两人撑着一把伞走在街上，实在是难得。走了一半后，你突然扣着我的手，说你好冷，想取一下暖，可你明明披着一件衬衣，而我却只有一件短袖。扣手后，我觉得暖了许多，心里很感动，用另一只手拍了拍你的左肩膀，“谢谢”这句话顿时停在嘴边，咽下了喉咙。我紧紧的抓住你左肩膀的袖子，雨水便都纷纷挤出……，我眼里闪起泪光，我不敢看着你，眼便直视前方，小声地说了句：“谢谢你…”泪水顿时模糊了视线，你拍着我的肩膀说：“没事的…这没什么…”下面的话我根本没有听进去，只是依稀听到密密麻麻的雨声，看到一片雨海朦朦。我逐渐放慢脚步，紧扣着你的手，希望这一刻能停久点。这一刻突然又喜欢这雨夜，雨滴答地滴进我的心，滋润了我的心田。就这样，你我渐渐消失在那朦胧的街头的转弯路口。

到家后，雨已停，我躺在床上，听着滴答的雨滴从屋檐上掉落下来，渐入梦乡。梦中，你站在路中，撑着伞，而我点头微笑，还伴着那贝多芬交响曲似的雨。拨动我的心弦。你随雨而来，又随雨而走。雨，伞，总是会配成一对。

初中作文《听雨》200字 第八十篇

昨晚，不知不觉中，下雨了。我躺在床上，听潇潇雨打蓬，那连绵不断的雨声拨动着我的心泫。听雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那样的……

我好似在做梦，那雨声不听的在我脑海里回荡着——“哗哗”！这是瓢泼的大雨。雨来得那样突然，那样猛烈仿佛要把那大树吹倒，把大地卷跑似的。

一会儿，雨变小了，淅淅沥沥的，这是牛毛细雨雨跳跃着从天而降，大地充满了“天降甘霖、万物勃发”的喜悦。耳边只听得那小雨点叮叮咚咚地敲窗子，声音时快时慢、时大时小，好似琴音奏出的一首曲子。

雨仍在下着，却看不见雨丝，听不清雨声，此时的水洼里，定会冒出一个又一个小水泡吧。“沙沙”“沙沙”，一会儿，又传来微弱的声音好象蚕宝宝在吃桑叶。那雨丝又细、又密、又亮，竟好似织女用来织绵的丝。

我终于领略到了雨的风采：听到了雨声、看到了雨景、感受到了雨美、见识到了雨的气势。

雨带给人们千般感受、万般滋味。原来，雨就是那样的……

初中作文《听雨》200字 第八十一篇

一阵阵清凉的、含着桂花香味的风拂过我的脸颊，我知道，雨即将来临。

“哗啦啦”，仿佛是老天爷不小心打翻了巨盆里的水，瓢泼大雨直接从天而降。

这几乎没有一点过程——没有一点儿雨丝，也没有一点儿雨点儿，大雨直接就从天上泼撒下来。

“啪啦啦，啪啦啦”树叶和花朵好似无数个奇妙的琴键，雨点变成了手指，弹奏出优雅的小曲。一眨眼的工夫，远处的山，不见了踪影，邻家的小院也变得模模糊糊，我似乎已经看不见一点儿景物，只有满眼从天上飞流直下的水幕，落到地上，溅起了一片片雪白的水花。地上的水汇成一条小溪，“哗啦啦”地唱着歌，流进了水塘，流过了农家。这时候光着脚丫，冲进雨中，洗去一身的污垢，精气神也会好了许多。

沙啦啦，沙啦啦……

雨渐渐小了，雨声变得动听，像大自然献给我们的一首首优雅的歌谣。眼前的景物若有若无，如同梦幻一般。雨，拍打着树叶，“嗒嗒嗒”；风，吹过草地，“沙沙沙”；水，滴进水洼，“丁冬，丁冬”。大自然谱写着多么好听的音乐，多么美妙的音乐！田间的水稻，也随着这优美的乐章上场了：从欢快的街舞，到优雅的民族风；从刚劲的迪斯科，到柔和的桑巴。

雨停了，雨后的空气清新得像一杯柠檬汁，气温也较先前下降了许多。大雨洗净了每一根小草，每一片树叶，到处一尘不染，扑入眼帘的都是耀眼的绿！

不知什么时候，蜘蛛又爬上了树梢，要赶在日落之前，编织出它又一天的梦想。树上的小鸟，又开始叽叽喳喳地唱个不停。雨后的世界，到处都是一片生机。

音乐的世界真是太丰富、太迷人了！风吹草地，雨落水洼，小桥流水，莺燕催发。各种不同的音符组成了大自然，谱写出了一首动听的歌！