后期包装方案范文 第一篇

为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：

一、活动时间：

20xx年12月(具体时间附后)

二、参加人员：

学校全体教职工。

三、项目设置

1、篮球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、报名办法

本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队(只参加篮球比赛)。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。

五、奖励办法

1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。

2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，

比赛项目方法：

1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。

2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。

3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。

后期包装方案范文 第二篇

一、活动主题

为响应文艺部举办的以_与祖国共奋进，用青春谱和谐_ 主题的_五四_献礼大型歌咏比赛，我班特开展以_增强意识，奉献社会_为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

5月XX日---5月XX日

三、活动创意

本次活动以_增强意识，奉献社会_为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定_奋进、和谐_的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及_预备党员

五、时间安排、地点安排和内容

1、组织阶段。5月XX日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。5月XX日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和_预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就_如何增强团员意识_上团课，并集体学习新团章和团史; XX日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(5月XX日-5月XX日)

A、5月XX日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

C、5月XX日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月；

5、总结阶段。5月XX日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果

后期包装方案范文 第三篇

随着我国现代化经济建设的开展，人们的生活水平有了显着地提升，日常生活丰衣足食。然而，在平定安逸的城市外，还有这样一批孩子，他们没有很好的学习环境，吃不饱，睡不暖，长期得不到足够的营养。

在州温市z县z乡，有一所山村小学——石z小学，这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中，约有半数为住校生。因为他们居住在高山上，上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们提供的三顿营养餐，大多情况下，孩子们的三餐都是就着咸菜吃的，饭也不多。由于长期得不到足够的营养，孩子们大都脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的，因年代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说，全校连同校长共6名教师，而任课老师往往要教所有的功课，其施教区有8个行政村，近20个自然村。该校是z乡一所村小，也是z县农村学校的一所袖珍式小学。

另外，该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的，可想而知，在一个长期处于身体得不到足够营养，心理得不到亲切安抚的幼小的身躯里，会有多大的阴影。

一、活动意义

西塞罗曾有这么一句话：“友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”

同时，机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划，能够体验到在今后的生活中要节俭，在学习上要勤勉努力，在工作上能更加用心负责，并积极带动起自己身边的同学来。

3月25日是“全国中小学生安全教育日”，通过现场应对灾害发生的自救教育，希望能给小朋友们带来好的知识储备，在突发的灾难中，能起到有效的作用。

有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”，我们不求得到感谢，只求这些孩子能在我们的计划之后，生活能好起来，能引起社会各界的关注。让他们知道自己并不孤独，并不无助，还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关心着他们。

二、活动主题：

“背包里的温暖”计划

三、活动方式：

志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式，前往zz乡石z小学开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育，共画《我的未来蓝图》成长手册等。

四、活动时间：

20xx． 周三

五、活动对象：z县z乡石z小学学生

六、活动地点：z县z乡石z小学

七、活动前期准备：

（1）物品购置：

a）牛奶（资助细则见附2）；

b）学习用品，生活用品；

c）成长手册、绘画笔、愿望签；

d）大玻璃瓶；

e）爱心小盆栽。

（2）学生个人自备爱心礼物；

（3）KT板、横幅、安全指南手册制作；

（4）大巴车联系、落实行程和路线；

（5）媒体宣传及联系。

八、活动流程：

（1）早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z小学；

（2）为号召3月25日“全国中小学生安全教育日”的活动主题，与小学生们互动，对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然灾害的逃生、自救知识教育。通过形象的KT板宣传，生动的课堂演示，以及《安全指南手册》的宣讲让小学生们得到一定的应对灾害的知识储备。

（3）与石z小学部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的未来蓝图》成长手册，在绘画中让孩子们学会对未来的期待和憧憬，能给自己定下理想或目标。

（4）组织小朋友们制作“愿望签”，将愿望签放入玻璃瓶中，一起在校园某处埋好。

九、活动后期宣传：

（1）州温地方电视台对本次资助计划的相关报道；

（2）州温学子论坛新闻报道及倡议；

后期包装方案范文 第四篇

一、活动目的：

1、丰富我校学生课余文化生活，拓展学生视野，培养学习兴趣。

2、提高学生自主参与、自主学习的主动性、积极性。

3、查漏补缺，答疑解惑，为学生学习、生活提供新思路。

二、活动对象：

康保县第一中学高一年级全体学生。

三、活动时间安排：

每周一、三、五课外活动：17:05-17:40。

四、活动地点：

教学楼二楼理补班教室（暂定）

五、活动模式：

教师组织准备微课→学生自主参与→活动体验→感悟归纳→分享交流→整合应用

六、活动内容：

1、知识类：高考真题解析、学科知识点回顾、解题方法归纳等。

2、技能类：实验技能、表达技能、学习方法等。

3、情感态度价值观类：学会与人沟通、认识大学生活、培养团队协作、学会主动探究学习。

七、活动安排：

1、前期准备阶段：

①、主讲教师提前一周选好主题并准备15-20分钟微课内容，进行演练。

②、通过各班班委、大厅宣传栏向学生宣传本周主题。

2、活动实施阶段：

①、每周一、三、五开课前准备相关材料、测试设备。

②、开课前5分钟安排听课学生有序入座，并做好秩序维持。

③、正式开始讲课，注意把握时间，掌握进度。

3、后期总结：

根据学生的课堂反映，教师的讲授情况，听课教师的点评，作出总结归纳，为下一周主题内容的展开提供可参照性建议。

八、活动负责人：

组长：

团支书：

组员：

九、活动设备及预算：

教学多媒体设施、摄像机、教学资料的打印。

后期包装方案范文 第五篇

一、活动背景：

基本情况简介：元旦佳节即将到来，全校开始了庆元旦活动，各院、各班积极进行元旦活动，在此美好佳节组织班级一次元旦活动。

主要执行对象：教育科学学院XX级公共事业管理

近期状况：靠近期末考试，虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的，有些同学要在放假期间回家，有必要提前或退后活动。

组织部门：**级公共事业管理班委会

活动开展原因：元旦到来，进行元旦生动活泼的活动

社会影响：相应学校的号召，积极进行活动，对于建设校园文化和班级文化做出贡献

相关目的的动机：促进班级文化建设，增进同学间的友谊，加强班级的团结建设，响应学校的号召

内在优势：班级比较团结，有经费来源，院领导支持，班主任支持，同学们都有这个愿望，是人心所向

弱点：有经费来源但是经费有限，与别的班级一起搞活动有可能冲突，事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象

机会：展现公共事业管理的风采

威胁：安全问题值得关注，在搞活动的时候要注意安全，尤其在学校外面

二、活动目的：

促进班级文化建设，增进同学间的友谊，使整个班级的同学更加了解，增进大家的感情，加强班级的团结建设，响应学校的号召，丰富同学们的课余生活

三、活动意义：

丰富精神文化生活

增进整个班级的互相了解

增进同学之间的友谊 增进与班主任的了解

四、资源需要：

已有资源——经费、人力

现缺资源——教室、需要购买的东西

五、活动开展

1、申请教室、活动准备：

采购东西（水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品）

2、布置教室（黑板、窗户、桌椅、灯、墙面）

领导座位

餐桌（主要用来做菜）

学生座位

3、嘉宾座次

安排好座位，中间为院领导，左右依次按照职位大小安排座位，做好名字的牌子，并通知嘉宾活动的时间和地点，派专人送请柬

4、校园宣传：

告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点，让其做好准备进行报道

5、主持：

6、领导讲话：

请领导贺词 班主任贺词

7、会场服务：

生活委员 组织委员 学习委员 文艺委员 体育委员 宣传委员 心理委员

8、音响：一个笔记本和一个低音炮 负责人

9、摄像：数码照相机

10、秩序维持 每个小组选一个组长来维持秩序

11、活动后清理人员 所有班委成员及组长

12、合影 全班人员合影 还有嘉宾

13、活动说明。全班43个人分成5个组，不算嘉宾。

14、每组同学一起做饭，组员配合分工有人煮饺子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每组成员吃饭，然后表演节目。

节目一——《开场舞》

节目二——领导讲话（院领导、学公办老师、班主任）

节目三——独唱 苏日嘎拉图

节目四——小游戏 击鼓传花 被抓到的同学玩诚实勇敢

节目五——相声（搞笑）

节目六——传话筒

节目七——民族舞

六、活动经费

收取班费每人50元 共2150元

采购东西：水果——320 速冻饺子——104 锅（租）——200 菜——200 调料——37 彩条、花、一次性用品——80

其余充作班费（发票、帐目）

七、活动中应注意的问题和细节

1、领导没有按时到，可以按时开始，来了之后做演讲

2、突然没电了，联系楼管或改天进行

3、不可以酗酒，全部买饮料以免出事

4、音响备份两个以免出故障（租用物品，要有专门人来保管，以免造成损失）

5、做好准备工作，看好易燃物品（尤其抽烟的同学要分外注意，一次性物品易燃，不要和锅放在一起）

八、活动负责人和主要参与者

活动主要负责人：班长

主要参与者：XX级公共事业管理 全班同学

后期包装方案范文 第六篇

1.背景介绍

2.市场定位

网站的主要模块：

音乐区：该区主要分为：古典音乐、摇滚等，用户可以选择自己喜欢的音乐进行调节。

涂鸦区：该区主要是给用户自己写和画的，在该区你可以写一些不高兴的事，也可以画些发泄的画，但该区在2到3分钟后，会将该区刷新，里面的内容也将消失，这样用户也可以放心的写和画了，通过这种方式达到解压的目的。

游戏区：该区主要提供小游戏，该游戏可以随时玩随时停，这样可以让用户玩瘾。该区主要是用户通过不断敲打键盘和鼠标，打到发泄的目的，从而有解压的效果。

产品模块：该模块主要是销售一些解压的产品，和有关解压的书籍。集中解压的产品包括：组织用共同压力的人一起面对面交流，或一起去放松心情的，如旅游。

论坛模块：该模块主要是提供给用户直接交流的，还有集合一些有关解压的消息和方式

后期包装方案范文 第七篇

一、活动主题思想：魔力圣诞派对

二、活动时间：XXXX年12月24日

票价:118每张

三、活动地点：二楼多功能大厅

四、活动内容：(注：由酒商提供奖品)

平安夜，狂欢夜自助大时间：XXXX年12月24日18：00——19：30

地点：**会议中心

规模：280人

(1)内容：大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉，特色烤鱼，辣子鸡丁，辣白菜，蔬菜沙拉，鸡肉玉米羹，既有地道的中国菜，也有西餐，还有中西合壁的创新菜，每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。

(2)集体参与游戏项目：“圣诞舞会”：自备服装、道具等，舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空，邀请晚会部分嘉宾参加，大家可以尽情歌舞，享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。

自助餐台上将备有精心特制的圣热饮，花样繁多的节日甜点，琳琅界风味佳肴，更有香地道的咖啡，口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟让您在“欢腾的**”，尽享“缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”：

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮，在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声，边唱圣诞歌曲，边跳圣诞舞。

后期包装方案范文 第八篇

一、活动背景

二、活动主题

“心语星愿”借浪漫的`星，许下诚挚的愿，与他(她)共续前世的缘。

三、活动目的

1、最终目的：提高产品销售量;

2、直接目的：借活动提高品牌知名度和美誉度;

四、活动时间

5月10日----5月20日

五、活动地点

XX珠宝华北区各卖点

六、主办单位

XX珠宝有限公司

七、活动细节

分三部分：

1、献给能够共度情人节的情人们;

2、献给不能共度情人节的情人们;

3、献给单身贵族们的。

具体如下：

1、献给能够共度情人节的情人们

与他(她)共谱一首浪漫的诗，与他(她)共同立下一个神圣的盟约，与他(她)一同分享心灵深处的语言，今生与他(她)共牵手，共续前世的缘。

倾情推荐：“心语”

2、献给不能共度情人节的情人们

有你也有他(她)，不变的真情，永恒的期待，只因为爱在我们的心中。送给他，送给你们一个共同的祝福吧，会实现的，因为它就是爱的化身。

倾情推荐：“心海”

3、献给单身贵族们的

彩碟成双的日子里，让我们暂时放下重担，和流星有个约会，相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

倾情推荐：“天使之吻”

活动亮点一

“心语星愿”

对你的他(她)许下诚挚的誓言，让流星附载着你们的真情，穿过世界的每一个角落，相信心中的梦一定可以实现。

(目的：为情人们制造一个浪漫的氛围，让他们感受到XX珠宝的与众不同。)

道具准备：陨石，放在精致的玻璃盒子内，代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

活动亮点二

“真情宣言大募集”

参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上，我们将在5月X日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。(目的：给情人们创造一个发泄感情的空间和场地，另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。)

后期包装方案范文 第九篇

依据包河区教育局《关于进一步做好20xx年暑期培训工作的通知》，为进一步提高我校教师队伍整体素质，加快教师专业化发展进程，结合我校教师整体能力水平的实际情况，制定我校暑期校本培训方案。

一.指导思想

随着新课程改革的深入，我校的校本培训工作也正在向纵深方向发展。为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力，力求提高教师队伍素质。本次培训以“备好课、上好课”为目标，立足于学校实际及教师自身水平，服务于教师专业发展，有针对性地开展内涵丰富、贴近教师、讲求实效的专题培训，达成教育教学的特色化，从而全面提高学校教育教学水平。

二.培训对象

全体教师

三.培训目标

本次培训以新课程为导向，注重“德”和“技”的全面提高。通过这次培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要。在我校建立一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学、符合素质教育要求的、充满生机活力的教师队伍。

四.培训内容及形式

1.集中培训： 新课程继续培训。主要进行思想政治学习，现代信息技术培训，班主任工作经验介绍，教科研经验交流及观看名师观摩课录像。

2.分散自学： (1) 每位教师制定下学期个人读书计划。

(2) 教材简析：对下学期所教教材进行教材简析，提前备出一周的课。

（3） 课题实验组教师阅读《何选》，进一步做好学校“自育自学”课题实验工作。

后期包装方案范文 第十篇

为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活，给大学生们提供认知社会，参与新闻采访实践的机会，促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作，特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义，妙手著文章”的铁血情怀，为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品，进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养，为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才，并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。

20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动，沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。

一、活动组织

主办单位：沈阳大学

二、参赛对象

具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。

三、比赛安排

报名及作品递交时间：20xx年5月20日——20xx年8月30日

四、参赛方式

参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱sdxwzp@，所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。

五、作品要求

后期包装方案范文 第十一篇

一、培训目标：

有针对性的开展校本培训，开展_高效课堂模式_研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象：

领导小组：

组 长：曾祥和

副组长：张 欣 夏国宝

组 员：余益权 罗光明 吕有富 刘团团

培训对象：全体教师

三、培训内容与方式：

1、进一步开展_班班通_应用技术培训，使全体教师熟练掌握_班班通_应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合_比教学_活动，开展_高效课堂模式_研究，开展好校本项目_高效课堂理论与实践_培训，提高教师课堂教学能力，在_高效课堂模式_研究上有所作为。

3、结合_访万家_活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

后期包装方案范文 第十二篇

一、活动背景

２０**年１０月１３日是第２２个国际减灾日。２０**年国际减灾日的主题是“让儿童和青年成为减少灾害风险的合作伙伴”。 地震、风暴、海啸、洪水、干旱、火山爆发、森林火灾等自然灾害每年都会给人类带来巨大危害，造成大量人员伤亡和财产损失。联合国相关数据显示，每年受灾害影响的儿童有６６５０万。由于受年龄、生活阅历等因素影响，儿童和青少年难以应对突如其来的意外事件。当灾难来临时，他们的生活往往比成年人更易受影响。联合国秘书长潘基文在２０**年国际减灾日致辞中指出，作为灾害和气候变化的受害者，儿童和青少年可以而且应该被鼓励参与减灾及其决策过程。他说，减少灾害风险，应该人人有责。因此我们组织学生学习防灾，减灾知识，进行灾害防护及自救知识的大力宣传，提高学生珍惜生命，爱护自然的意识。

二、活动目标

1．增强学生防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

2．激发学生从而激起热爱生命，珍惜生命的生活态度。学习火灾，地震等自然灾害的一系列自救方法。

三、活动准备

1．制作自然灾害图片展，如“汶川大地震”“日本海啸”等重大灾害资料。

2．制作“我爱家园”的环境保护知识图版，如怎样减少大气污染。

3．制作关于“防灾，减灾”的手抄报。

四、活动过程

同学们，你们了解哪些自然灾害？这些灾害给我们造成了哪些伤害和损失？我们该如何防灾减灾呢？下面我们就简单讲几种：

1．防震减灾

地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。在繁华大街上时，要远离玻璃，广告牌等高空悬挂的物体，以免掉下来伤到头部。最好到空旷的场地上去。

组织开展“防震”演习，让学生有组织，有秩序的进行疏散。

2．火灾自救。

临危不乱，冷静机智，选择安全线路迅速逃生。不要贪恋财物，也不要盲目跟从人流、乱冲乱窜。遇火灾千万不要乘电梯，起火后一旦断电，极易将人关进电梯，使人失去逃生机会，应走疏散楼梯。火灾发生后，不能在浓烟弥漫时直立行走，距地面20厘米处烟气浓度低，这时应在地上爬行，用湿毛巾、口罩、衣物捂住口鼻，有条件最好裹上湿衣服或湿毯子、棉被等。撤离时要向室外空旷地带跑，若通道被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、窗户等往室外逃生。如果窗户距地面不高，可考虑从窗户逃生，尽可能利用绳索或使用粗布条联接在一起作为绳索，尽量减小与地面的距离，做到双脚先落地。屋外起火门被烤得很烫，千万不要开门，以防烟火侵入。应关紧迎火门窗，打开被火门窗，用湿毛巾或湿衣物、湿棉被蒙住门，然后不停地用水淋透房门，防止烟火侵入，等待救援人员到达。被烟火围困暂时无法逃离时，应尽量待在阳台、窗口等容易被人发现和避免烟火侵害地地方，同时想办法发出求救信号。如果没有阳台或失去自救能力时应尽量让自己躲到墙边、门边，一面防止房屋塌落砸伤自己，另一方面便于消防人员寻找。

3．流行病防。

前段时间墨西哥等国的人发生了甲型流感疫情，成为国际性的公共卫生事件，引起了全球高度关注，由于猪流感发病后可采取的防治措施很有限，而且容易与其他疾病混合感染而使得病死率上升，所以对猪流的防制应从群体出发，强化“预防为主，养防结合，防重于治”的理念，实行综合预防措施，加强生物安全和猪场管理工作。少去人口密集的区域。注意环境卫生与个人卫生。

你还知道哪些自然灾害？请代表发言

我们该如何做，来防止自然灾害的发生？

（引导学生懂得保护环境，爱护大自然。）说说你准备怎么做？

4．特别提示

每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

5．小结：同学们，自然灾害总在我们身边发生，我们要学会在灾害中求生存，学会自救的方法，珍惜自己的生命。并能在生活中，注意宣传爱护自然环境，用一言一行来提高大家的环保意识。

6．倡议书

同学们，学习防灾知识 、掌握避灾技能，是我们每个人必须上好的一堂课。愿大家把今天学习的知识运用到生活中，保障每个人生命安全，塑造美好人生。

后期包装方案范文 第十三篇

活动主题：现代与原始的完美碰撞！与原始丛林的亲密接触，感受原生态的.部落音乐。

活动目的：增加XX酒吧的知名度，推广XX酒吧的独特酒吧文化，抓住年轻白领追新立异引领时尚的自我表现心态为买点进行造势、演绎。让XX酒吧成为地区的时尚娱乐焦点。

活动简介：本次活动是以原始丛林为主题，为让各位潮人提供一个感受时尚文化的平台。体会一个刺激，时尚的主题派对。

活动地点：XX酒吧。

活动时间：待定。

一． 活动所需道具及布场所需物品：

1.与树相关的物品（如：真树叶，真树藤，木桩等）。

3.演员与场内工作人员的服装及饰品。

5.闪光泡沫棒，荧光棒，数码闪字棒等。

6.绿色弹簧布。

7.各种与原始丛林有关的面具。

以上所需道具及布场所需物品的数量根据场内布局而定。

二． 活动所需演员：

1.场内DJ, VJ, DANCER以及灯光师。

2.场内调酒师2-3名。

3.国外DJ一名（要求播放TRABAL音乐）。

4.国外DANCER两名（要求黑人）。

5.肚皮舞演员一名。

6.玩火嘉宾一名。

三． 活动流程：待定（根据当地潮人出没的习惯时间而定）。

具体流程由舞台总监在派对前10日确定并安排彩排。

四．宣传策划：

1、宣传条幅数条，内容：XX酒吧派对-丛林派对

2、场内宣传海报：XX酒吧派对-丛林派对。

场内宣传海报由XX酒吧舞台部设计并制作。

DM宣传单N份，广告公司印刷

DM宣传单由XX酒吧舞台部设计并制作。

五． 经费预算

活动所需道具及布场所需物品的价格：

1. 树叶，树藤等物品待定（根据当地价格）。

后期包装方案范文 第十四篇

活动目的：

1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让学生度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

2、丰富学生的课余生活，为学生提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。

活动时间：20xx年12月29日晚上7：30——9：30

活动地点：多媒体演艺厅

人员安排：

主持人：彭燕

摄影：温春飞（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。）

音乐播放：符婷婷（提前检查、调试音响设备）

现场协调：欧阳萍、徐敏慧

看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉）。

门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾

背景布置：舞台设计组成员——符玉萍（组长）、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

礼品采购：欧阳萍

化妆：各班老师负责。

活动准备：

1、横幅、灯笼，彩带、亮片

2、麦架两个、话筒电池

3、奖品（互动游戏奖励）、饮用水

4、化妆品，每班一套

5、小礼物、新年贺卡（教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份）

活动具体要求：

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。（全体人员协助设计组布置）

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看（邀请函符园长负责打印）。

8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送学生来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。（园长安排就坐区域）

12、活动结束，组织学生回教室，为学生分发节日礼物，待安全送完学生后，全体成员收拾场地。

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接学生。

后期包装方案范文 第十五篇

一、活动背景：

转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，弘扬我院精神文化风采，增强学院的凝聚力，融合师生情谊，展现我院学生良好的精神风貌和素质文明，特举办大型元旦文艺晚会。

二、晚会主题：

“春舞翩然，美在经管”

三、晚会具体情况：

1、主办单位：西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

承办单位：经管学院学生会文艺部

协办单位：经管学院学生会其他各部

2、晚会时间与地点

时间：20xx年12月20日19:00(暂定)

地点：西北农林科技大学北绣山活动中心

四、邀请嘉宾：

校、院领导和老师以及各院主席团等

五、晚会各阶段任务：

1、晚会策划及准备期

后期包装方案范文 第十六篇

第一部分 促销形式

一、包装外赠品

赠品的选择必须符合以下原则条件：

1、易于了解赠品是什么，值多少钱，须让顾客一看便知。

2、具有购买吸引力。

3、尽可能挑选有品牌的赠品。

4、要选择与产品有关联的赠品。

5、紧密结合促销主题。

6、赠品要力求突出，最好不要挑零售店正在销售的商品作为赠品。如果所选的赠品相当

平凡，最好在赠品上印上公司品牌，商标或标志图案，以突出赠品的独特性。

二、免费样品派发

（一）实施的主要方法：

1、随dm信函直接邮寄目标消费者。

2、入户派送

3、目标消费者聚集的公共场所内派送。

4、媒体分送

5、零售点派送

6、选择非竞争性商品来附送免费样品。

（二）优点：创造高试用率及惊人的品牌转变率，促使试用者成为现实购买者的可能性

1、将产品信息直接展现在消费者面前，变被动接受为主动了解信息。

2、口碑效应明显

3、有利于树立企业形象

4、有关产品的信息是全真的

（三）实施要点：

1、适合产品：(1)大众化的日用品，最好是每个人都可能用到它，且使用频率高的。

(2)产品成本应较低或可制成小容量的试用包装。此外，有短使用期限的产 品不适合使用此促销方式。

(3)派发品要有独立品牌，并有一定的知名度。

2、设置监察制度，监督派送效果。

3、根据企业营销策略定具体的派送区域。

4、在产品旺销季节派发

5、一个月内，派发若覆盖目标区域80%左右的家庭数便较为理想。

6、在新产品上市广告前3至5周，同时零售终端铺货率达到50%时，才可执行免费派送。

7、要防止漏派，重派，偷窃，偷卖派送品的现象。

8、派送品的规格大小，通常让消费者能体验出商品利益的分量就可以了。包装应以原产

包装色彩要统一，便于消费者去零售点指定购买。

9、注意派送人员的形象及语言美，统一标识，并培训以产品知识。

三、折价券

（一）针对消费者的折价券主要散发方式：

1、直接送予消费者。

2、媒体发放。

3、随商品发放。

4、促销宣传单发放。

（二）实施要点：

1、折价券的设计，通常按照纸币的大小形状来印制。折价券的信息传达应清晰，以引人

注目。内容应用简单的文字将使用方法，限制范围，有效期限，说明文案一一描述。如果能

加上一段极具销售力的文案诉求以鼓励消费者使用，效果更佳。

2、选择好兑换率高的递送方式，报纸虽然是目前最常使用的递送工具，但包装内，包装

上折价券的兑换率却是报纸的六至十倍。

3、充分考虑折价券的到达率。消费者对商品的需要度，对品牌认知度，品牌忠诚度，品

牌的经销能力，折价券的折价条件，使用地区范围，竞争品牌的活动内容，促销广告的设计

与表现等影响兑换率的问题，制定相应的措施。

4、折价券的面值 通过大多数研究获悉，零售价10%至30%的金额是理想的折价券面值，

也能获得最好的兑换率。

5、尽量避免误兑发生：（1）限制每次购物仅使用一张折价券。回收后，上交公司统一销

（2）折价券的价值不宜过高。以免不法份子伪造获利。

（3）单一品牌的折价券，其价值不应超过产品本身的价值。

（4）折价方法清晰易懂，务必让分销店易于处理和承兑。

(5)限制在某一特定商店或连锁店使用。

四、减价优惠

(一)实施要点：

1、减价优惠至少要有15%至20%的折扣，并要有充分的理由，才能吸引消费者的购买。

如果是低市场占有率的产品，应对领导品牌付出更高的减价优惠，才能增加销售效果。此外

新品牌运用效果要优于旧品牌，当减价只有6%至7%时，只能吸引某些老顾客的注意。

2、减价标示的设计，要把原价及减价后的现价同时标注，形成显明的对比，标示牌的大

小，讲求美观，清晰，但要不影响消费者对商品的观察。

3、减价优惠不易过度频繁使用，否则会有损品牌形象。

4、消费者购物心理有时候是“买涨不买落”，要把握时机利用消费者此心理来促销产品。

5、特别注意现场的安全管理

五、自助获赠 自助获赠是指顾客将购买某种商品的证明附上少量的金钱换取赠品的形式。

（一）优点：

1、不受季节限制，全年任何时间都适合，也可根据各种不同的市场状况，灵活变化。

2、花费低，易处理

3、可提高品牌形象。

4、用以强化广告主题

5、用以回馈目前使用者并维护品牌忠诚度。

（二）实施要点：

1、需要媒体广告配合

2、赠品 价值通常选择低价品。最理想的兑换赠品付费，应是比赠品市面零售价低30%

至50%，

大部分的付费赠品以10至80元为主要范围。

3、效果反应：一般兑换率不会超过此活动的总媒体广告发布率的1%。最主要的影响兑

换率的因素在于赠品的好坏，顾客阶层，商品的售价和促销优待价值的认同等等。

4、出色的自助获赠促销活动，关键在于所提供的赠品只能从此次赠送中获得，决无法从

别处寻到。

5、限制兑换地点

六、退款优惠

退款优惠是指消费者提供了购买商品的某种证明之后，参与摸彩，根据摸彩的奖额退还

其购买商品的全部或部分金额。

七、以旧换新

以旧换新是指消费者在购买新商品时，如果能把同类旧商品交给商店，就能折扣一定的

价款，旧商品起着折价券的作用；如果消费者没有旧商品，新产品就只能原价售出。

（一）目的

主要是为了消除旧商品形成的销售障碍，免得消费者因为舍不得丢弃尚可使用的旧商品

而不买新产品。

（二）优点

1、能消除新产品销售的障碍。

2、能提高一个非名牌商品在市场上的竞争力。

3、以旧换新实际上是变相降价，但能避免直接降价带来的副作用。

（三）缺点

1、促销成本高

2、促销范围狭窄。只适用于促销高，中档耐用品消费品。

3、操作较麻烦。

（四）实施要点：

1、如何对旧商品折价

一般考虑以下因素：

（1）新商品定价高，销售利润高，旧商品的折价幅度也可高些。

（2）如果同类竞争性商品也在搞促销活动，那么折价幅度可高些。反之，可以降低一些。

（3）名牌商品，折价幅度可低一些。非名牌，可高一些。

2、对旧货确定不同的折价标准。

3、必要的时候，向消费者公布回收来的旧货去向。

4、回收来的旧货尽可能加以利用，以降低促销成本。

5、选择促销时机。

6、为方便消费者，可将此活动纳入社区推广活动中。

八、合作广告

合作广告是指通过合作和协助方式，赢得经销商的好感和支持，促使他们更好地推销本

公司的产品。

九、联合促销

1、可消除或缓解销售竞争，使不同行业的企业联合建立起强有力的市场地位。

2、让新产品h可以搭已被大众接受的产品m的便车，直奔消费者的内心和意识之中。

第二部分 促销活动实施

一、建立促销目标

促销目标概括来说有两大类：短线速销和长期效果。

（一）短线速销 一般可通过三个途径达到此目的。

1、提高购买的的人数 常用方法：pop推广，竞赛，减价优惠，免费试用等。

2、提高人均购买次数 常用方法：赠品，折价券，减价优惠，酬谢包装等。

3、增加人均购买量 常用方法：折价券，减价优待，赠品，酬谢包装等。

（二）长期效果 常用方法：竞赛和赠品。

二、选择促销工具

在选择促销工具时要考虑以下因素：

1、促销目标 ：特定的促销目标往往对促销工具的选择有着较为明确的条件制约和要求，

从而规定着促销工具选择的可能范围。

2、产品特性

3、消费者的消费心理及消费习惯

4、促销对象（消费者，经销商，零售商）

5、竞争对手的情况

6、促销预算

三、设计促销方案

1、促销形式 即采用何种促销形式

2、促销范围 分为两项内容：产品范围和市场范围

3、确定折扣率 要对以往的促销实践进行分析和总结，力求引起最大的销售反应。并结

合新的环境条件确定适合的刺激程度。

4、选择促销对象

5、促销媒介的选择

6、促销时间的选择 包括：何时促销，何时宣布，持续时间及频率等。

7、促销预算的分配

8、确定促销的期限和条件

四、试验，实施和控制方案通过试验来确定促销工具的选择是否适当，刺激程度是否理想，现有的途径是否有效。

可采用询问消费者，填调查表。经试验后与预期相近，便可进入实施阶段。在实施中要精心

注意和监测市场反应，并及时调整促销方案，保持良好的实施控制，以顺利实现预期的方案

和效果。

五、促销策划中的注意事项

1、在确定促销目标和预算后，才推出促销计划。

2、只有选好正确的促销工具，才能实现目标。

3、促销对象必须针对促销商品的目标消费人群。

4、促销活动文案要简单易懂。

5、参与促销活动的条件要求不要过多。

6、注意与其他营销沟通工具整合运用。（如广告，人员推销，公关）

7、新产品的促销活动必须先试销后实施。

8、促销计划要在活动实施前两个月制订出。

9、促销活动前要合理备货。

10、促销活动实施期限要适宜。

第三部分 促销方案

一、活动背景

市场状况、竞争状况、对手采取的营销方式等

一、活动目的

二、活动范围

区域范围、产品范围

三、活动时间

四、活动形式及步骤

五、媒体广告配合

六、费用预算

七、促销效果评估

后期包装方案范文 第十七篇

目录

一、 前言

二、 目的

三、 主题

四、 时间

五、 地点

六、 布置原则

七、 布置策略

八、 布置方案

一、前言

xx集团是一个具有百年历史和深厚文化积淀的大型国有企业集团。百年来取得了令人瞩目的辉煌业绩，经历了三次大规模搬迁、三次大的技术引进、受到三代国家的领导人的视察勉励，是中国工业的一面光辉旗帜。

特别是自去年以来，xx集团在陈总的英明领导下，强力反弹，大打翻身仗，取得了令业内震惊的成绩，在摩托车行业掀起了一股强劲的xx旋风。进入今年以来，更是一路高歌猛进，不但生产、销售两旺，xx集团的迁建工作也加快了前进的步伐。xx集团的迁建工作是重庆市今年头号搬迁工程，受到了市委市府、兵装集团、新坡区等各级领导的高度重视和关心，都把xx集团的搬迁作为一件大事来抓。而重庆xx 摩托车、摩托车有限公司、重庆xx车用空调器有限责任公司扩能迁建新工业园区开工典礼是xx集团迁建工程的第一仗。这一仗能否打好，对xx集团的整个迁建工程，具有重大的意义和影响。为了使开工典礼取得圆满成功，达到预期的效果，特拟定如下开工典礼的包装方案。

二、目的

1、 展示xx集团的雄厚实力；展示一个锐意改革，急流勇进的新xx；展示xx集团励精图治、意气风发的新面貌；

2、展示xx集团的百年历史和“三三”历程，实施“一三九”后的辉煌成就和“六年三步走”的宏伟蓝图，增强员工对企业的自豪感和凝聚力；

3、 展示xx新工业园区的整体布局和规划以及两个公司的未来前景和发展蓝图，借此给配套企业、经销商、市场和消费者更大的信心；

4、向上级和外界显示：xx集团对迁建工作的高度重视，把迁建工作作为一件大事来抓，xx的迁建工作一定会取得圆满成功。xx的明天会更美好。

三、主题

重庆xxx摩托车有限公司、重庆xx车用空调器有限责任公司扩能迁建新工业园区开工典礼

四、时间：

XX年9月16日

五、地点：

xx新工业园区施工现常

六、布置原则

1、现场布置大气，隆重，气势磅礴，彰显xx集团的雄厚实力；

2、凸现百年xx的恢弘历史、一日千里的前进步伐和美好未来的宏伟蓝图；

3、现场布置要有浓厚的文化氛围，体现xx深厚的文化底蕴和丰富的精神文明xx;

4、整个布置设计要符合xx集团的视觉识别系统,体现xx集团的品牌形象

七、布置策略

1、在进入新工业园的华龙路上以及会场四周以大型龙拱门、横幅、气柱与刀旗营造出隆重热烈的现场气氛；同时，以1000面刀旗，39个气柱，喻意“139”行动纲领；

2、现场平出一块100m 100m的场地作为会场用地，利用现场开阔的地势，搭建一个大型的舞台和大型背景板，气势磅礴，显示xx集团的强大实力；

3、在主席台两边，各设置一块大型宣传展架，一块为“重庆人民大礼堂xx摩托三千人经销商大会合影”；另一块为“北京人民大会堂株洲建雅成立签字仪式”；

4、在会场左边，设置70块宣传展板，展示xx集团的百年辉煌历史以及未来蓝图；

5、在会场右边，16辆工程车一字排开；

6、在主席台前方布置一个展区，展出xx摩托车摩托车和xx车用空调器的产品；

7、对现场实行合理的功能分区，使整个会场显得隆重而又井然有序；

8、培土开始时，彩弹、音响、汽笛同时响起把仪式的气氛推向高潮；

9、xx的标准色是红色和蓝色，摩托车的标准色是红色。所以，整个布置以气柱、拱门、横幅的红色与主席台背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合，营造喜庆热烈的气氛。同时，红色还代表希望，寓意xx新的工业园充满了新的希望，xx的明天会更美好。

10、在现场布置一个医疗点和移动卫生间，以备不时之需。

八、包装方案

（一）会场外围

1、从靠近会场的华龙大道上转盘路口到下转盘路口的公路两边和中间花坛及两个转盘插750面刀旗（内容：xx集团、xxx摩托车、xx车用空调器）；

2、从靠近会场的华龙大道上转盘路口和下转盘路口的公路两边的电杆上拉20条宣传横幅（20m ）；

3、在靠近会场的华龙大道上转盘路口和下转盘路口跨左边公路各布置一个大型跨公路拱门（20m跨度）。

拱门内容：

热烈欢迎参加xxx摩托车*xx车用空调器公司扩能迁建新园区开工典礼的各位嘉宾！

（二）会场四周

在场地四周：

1、 安放气柱39个（内容附后）；

2、 插刀旗250面（内容：xx集团、xx摩托车、xx车用空调器）。

（三）会场入口

1、现场靠近华龙大道边（会场的正前方）一字排列三个拱门（中间一个为20m跨度龙拱门，两边为18m跨度拱门），内容：

中心拱门：热烈欢迎参加xxx摩托车、xx车用空调器公司扩能迁建新园区开工典礼的各级领导！

左边拱门：热烈庆祝重庆xxx有限公司扩能迁建新工业园区！

右边拱门：热烈庆祝重庆xx车用空调器有限责任公司扩能迁建新工业园区！

2、从中心拱门中央用红色地毯铺一条3m宽的人行通道，直到第一排方队处，并向右直到奠基坑，作为领导培土后离开的通道。

（四）签到台

1、在中央拱门后左侧方设置来宾签到台和记者签到台，台面及四周用红（白）布铺裹，签到台旁边立签到指示牌；

2、在贵宾休息区入口，设置贵宾题词台，台面及四周用红（白）布铺裹，安排工作人员或礼仪小姐为贵宾佩带鲜花。

（五）产品展台

1、在主席台前方布置一个产品展区，xxx摩托车与车用空调器相间摆放；

2、车用空调器摆放在特制的展台上，展台用金色绸布覆盖，摩托车车头挂大红花。

（六）主席台

1、在正对中央通道的正前方靠会场后部搭建一个20m（长） 10m（宽） 1m（高）的主席台，上铺红色地毯，主席台前方和两边搭建梯步；

2、在主席台后面搭建一个20m 10m 8m的背景ps架，上挂背景喷绘。内容：

重庆xxx摩托车有限公司*重庆xx车用空调器有限责任公司扩能迁建新园区开工典礼（中文、日文、英文）

3、在主席台背景喷绘的两边各布置一块13m 6m的大型宣传副背景喷绘：

左边一块内容为：重庆人民大礼堂xx摩托三千人经销商大会合影；

右边一块内容为：北京人民大会堂株州建雅成立签字仪式。

4、在副背景两边各布置16组音箱，主席台上设立式话筒2个，无线话筒2个。

5、主席台背景喷绘前面摆放中高植物；主席台前方和两边摆放高植物；摩托车前面摆放矮花盆。

后期包装方案范文 第十八篇

活动目标：

1，熟悉旋律，学习小篱笆舞蹈的基本动作。

2，通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。

3，乐意跟随音乐跳舞。

活动准备：钢琴伴奏《小篱笆》，热身舞蹈《暖和和的太阳》

活动过程：

一，谈话导入，引发幼儿兴趣。

师：_小朋友们，你们知道今天上的是什么课吗？舞蹈课。那么在上舞蹈课之前，我们应该做什么？热身！_

二，播放音乐，做热身运动。

师：_小朋友们，跟着老师一起动起来吧。_

三，钢琴《小篱笆》，让幼儿熟悉音乐。

师：_老师接下来要教给小朋友一个舞蹈，现在，请小朋友听听这首舞蹈的旋律。_钢琴弹奏《小篱笆》。

师：_小朋友们有没有觉得这音乐很熟悉啊？它叫什么名字？《小篱笆》。我们之前有学习过小篱笆的歌曲，小朋友们还会唱吗？那么，老师表演一遍小篱笆的舞蹈，小朋友们可以跟着钢琴唱小篱笆，为老师伴奏。_

四，教师剖析动作，幼儿学习动作。

1，教学重点：

锻炼幼儿手脚的协调性，幼儿能跟随音乐跳出大部分的舞蹈。

2，幼儿回忆动作。

师：_老师表演完了，那现在哪位小朋友可以告诉老师，老师刚刚跳舞用了哪些动作?_

请幼儿回答。师：_哦，我刚才做了这个动作，那么，老师刚才做这个动作的时候小朋友们在唱小篱笆的哪句歌词？是'青青的草儿发嫩芽'这句歌词对不对。那小朋友你们看，老师的这个动作像不像小草在发芽啊？那我们都来学习一下小草发芽这个动作好吗？首先，小草还没有发芽之前的动作是什么样的？两只手掌和在一起，放在身体的前面，放低一点。然后，小草开始长大，我们的两只手慢慢的向上，在长大的时候，小草很高兴，于是它就边摇边长，我们的手，也要左右摇，来试一下，一二三四五六七八，好，现在小草露出地面了，它要发芽了，小草发芽是什么样子的，这样的是不是，好，那么我们把它连起来做一遍。_教师边唱歌词边做动作。

师：_那么，你们还记得老师做了其他什么动作吗？_

3．教师有顺序的教导幼儿学习动作。

师：_我们刚才学了几个动作，现在，老师要把整个舞蹈的动作交给你们。_

1x8 前奏：身体左右摇晃，往右摇的同时踮起左脚，反之亦然，身体左摇右脚踮起。两只手在身体的两边微微摊开，当脚踮起来的时候，手微微张开。同时压腕。

师：_身体左右摇晃，往右手摇的时候，左脚要踮起来，往左手要的时候，右脚也要踮起来。两只手在身体的两边微微摊开，当脚踮起来的时候，我们的手，也要张得稍微开一点。同时，我们的手掌往下压，指尖是往下的，就像老师这样。压完，回来。好，我们来试一下。_

1x8 双手举上头顶，身体左右摇晃，脚随身体踮起来，向右摇踮左脚。两只手是随身体的摇晃而左右大幅度的摇摆。方向与身体一致。

师：_现在我们来学第一句歌词的动作，小朋友们还记得第一句歌词吗？'微风吹进小篱笆'，那么，我们是怎样用动作来表示微风的呢？双手左右摇。老师也是用这个动作来表示微风的。不过，老师的手是伸的高高的，在左右摇的时候啊，身体也在左右摇晃，你们还记得刚刚学的前奏的动作吗？身体是怎么摇的？我们这个身体的动作和刚刚的动作时一样的，只有手的动作改变了，身体往左边摇的时候，手也往左边摇。我们来试一下。跟着歌词再来一遍。_

1x8 双手高举，一手高一手与身体成九十度角，脚尖踮起来，往高举的手的那一边转一圈。眼睛看向低的手。接着双手在头顶前指尖相碰，手臂保持平行，并微微下蹲。然后放下。

师：_那么，第二句歌词是什么？'把春天送到我的家'。那小朋友都是用什么动作来表示家的？老师是这样表示的，把我们的手伸到头的前面，然后两只手的指尖碰在一起，注意，我们的手臂不可以张得太开，太开就不像一个家了。稍微的开一点点就可以了。同时，我们还要蹲下一点，不要蹲的太多。这是家的表示，那前面还有一个动作，我们一起来学一学。我们把手伸起来，右手伸的高一点，左手伸的低一点，同时开始转圈，从举得高的那只手那边开始转，但是，要脚尖踮起来转，这样会转的更好看，在转的时候，我们的眼睛，要看着我们举得比较矮的那只手。来我们转一下试试。跟着歌词再跳一遍。_

1x8 前四拍双手高举，呈120度角，同时抬头向上看。后四拍，双手交叉放在胳膊上，头向右倒两拍，再向左倒两拍。

师：_下一句歌词'太阳出来天气暖'，好，我们来表示太阳出来了，让我们把双手高高的举起来，举得开一点，同时头也要向上看，看太阳出来了。接着，我们把手收回来，在身体前交叉，要两只手都能碰到另一只手的手臂，同时，头向右边倒，然后向左边到。我们把这两个动作做一遍，再跟着歌词做一遍。_

1x8 双手和在一起，由下往上手腕左右摇动，身体同时一起左右摇摆，身体与手摇摆的方向一致。最后一拍，合并的双手张开手腕内侧部分贴在一起同时停止身体和手的摇晃。

师：_再接下来一句歌词是'轻轻地草儿发嫩芽'，这句歌词的动作我们刚刚已经学过了，我们来回忆一下，再跟着歌词做一遍。_

1x8双手平伸在身前两只手提压腕交替进行。双手从身体的中间开始移到右边，在移到左边。同时左脚脚尖点地四拍，再右脚脚尖点地四拍。

师：_'野外的小河流水啦'这句歌词中，小河流水你们会用什么动作表示？我用这个动作，把手伸起来，一只手的手背向上抬，一只手的手背向下压，这两只手不能同时做同一个动作，接着，把手背向上抬的手向下压，另一只手的手背向上抬，就这样，一直做这两个动作，都练一练。做着两个动作的同时，手慢慢的向右边移动，同时左脚踮起来，脚的前半部分踩在地上。然后手由右边移向左边，同时右脚放下，左脚踮起来。我们做一遍，跟着歌词再做一次。_

1x8 双手屈伸于胸前，手掌向前，双手保持一定的距离左右摆动并慢慢的往下移动，同时身体左右摇摆，与双手的方向一致。前四拍膝盖慢慢蹲下，后四拍膝盖慢慢伸直。

师：_'篱笆的积雪融化啦'我们来学一学这动作，小朋友们知道擦玻璃的动作吗？把手伸到和我们肩膀差不多的地方，手掌要对着老师，你们只能看见手背，然后双手左右摇摆，两只手要有一些距离，然后慢慢的往下移动。在做这个动作的同时，身体也要左右摇摆，我们的双脚并拢，膝盖慢慢的蹲下，再起来。我们来做一遍，跟着歌词再做一遍。_

2x8右手高举，左手低举与右手成180度角，手指张开，转动手腕，同时左脚点地八拍。后八拍右手高举，左手低举，手腕转动，右脚点地。

师：_'滴滴滴滴滴滴答，滴滴滴滴滴滴答'这是最后两句歌词。动作也和简单，我们来学一下。把我们的右手举高，左手举得低一点，，张开我的五个手指，然后转动手，同时左脚踮起来，像我们之前做的一样，这样做八拍，然后，缓过来，左手举高，右手低一点，同样张开手指转动，这时我们踮起的是右脚，这样再做八拍。好我们连起来，跟着歌词做一遍。_

4.教师带领幼儿跟随音乐跳一遍舞蹈

师：_好，我们把整个舞蹈都学了下来，那么，我们跟着音乐完整的跳一遍吧，小朋友们要把歌词唱出来。_

5.让幼儿单独跳一遍舞蹈。

师：_小朋友们很厉害，那么你们能够自己跳一遍吗？老师不跳，就你们跳。_

6.让幼儿自由的寻找对象跳舞

师：_现在，你们找一个好朋友来一起跳这个舞蹈，看一看是谁跳的根更好。_

五．活动延伸：

师：_小朋友们都学会了这个舞蹈啊，那么你们可以跳给其他人看。_

后期包装方案范文 第十九篇

一、 指导思想：

响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。

二、工作重点

按照教学计划，开足开齐体育课时。1—2年级每周3节体育课，3—9年级每周2节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

三、活动原则

1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

四、统筹安排各项体育工作

1．学校在上午第二节课后安排学生大课间（广播体操和眼保健操）。

2．开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。

3．校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。

五、具体项目

1、指定项目：广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋；

2、自选项目：田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。

六、工作责任

1．学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2．制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

3．体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强儿童体育，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

4．校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

5．学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

七、加强学校体育管理

1．体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，学校将加强体育课教学管理，提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。

2．眼保健操、广播体操、武术健身操对促进学生身心健康发展，具有重要作用，学校将加强管理、提高质量。

3．大课间、课外群众性体育活动，是学校体育的重要组织形式，必须坚持面向全体学生，做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

4．继续坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

八、加强检查与监督

学校将按照责权一致的原则，建立学校体育工作责任制和责任追究制，将责任落实到相关部门和具体人员，明确有关责任人和直接责任人的责任。为落实学生每天一小时体育锻炼情况，学校将进行定期与不定期专项检查，对工作开展好的班级及教师，将进行表彰奖励，对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师，第一次实行戒免谈话，如仍不能得到落实，学校将视为其年终考核不合格。

九、活动措施

（一）开足开齐体育课，提高课堂教学质量

完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定以及学校实际情况，小学1—2年级每周3节体育课；3—9年级每周2节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量，学校要保证对体育教学经费的投入，按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，购置必要的体育器材，保证体育教学不受影响。

（二）保质保量上好课间操

课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，认真组织实施。

1、时间安排

每天上午和下午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间为30分钟之间（包括广播体操和眼保健操时间），除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间，并要做好检查。

2、活动内容及形式

早操内容以国家广播体操为主。在做国家广播体操的基础上，要加入学校特色体育活动，内容包括：队列队形、校操、健美操等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。可采用眼保健操的方式。

4、活动组织

（1）课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。

（2）课间操要保证质量。对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。

（三）、广泛组织开展大课间活动

在没有体育课的当天，班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。

1、时间安排

每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。

2、活动内容及形式

（1）活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来，让学生在优美的旋律中得到锻炼，激发学生全员参与的热情和兴趣，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

（2）活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后，要保证全员参与，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。

3、活动组织

（1）要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。

（2）搞好学校各部门及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。

（3）在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与，让学生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

4、开展好每天60分钟的体育锻炼活动，发挥好每天一次的眼保健操时间。

5、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

十、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

十一、活动保障

1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划，上报政教处。

2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动”，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。

4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生，不得评为优秀学生。