想当小组长的理由作文200字 第一篇

我当上数学小组长后，别提心情有多高兴了，因为，如果自己的作业没有按时完成，我就可以不用上交作业本了。

有一次，我数学课堂作业真的没有做，交上去又怕老师批评，于是我就没有上交。还有一次，我口算忘了做，我也没有把自己的口算本交上去。我暗地里感到庆幸，心想：当小组长可真好！

我对自己那么“好”，却没有被一个人发现，真是谢天谢地啊！每次交作业本时，有很多同学说自己忘带作业本啦、作业本丢了、作业本找不到啦，我怀疑他们肯定是没完成作业不敢交出来。于是我就偷偷在他们书包里搜，果然搜到了作业本，发现他们都没有完成，有的还说昨天把作业本落在学校里了才没做的，我想他们一定又是在找理由。最后他们都被老师臭骂了一顿，我却在旁边偷偷地笑。

不过，到学期快结束的时候，当数学小组长可没那么容易了。老师要求把自己小组作业本的笑脸全部统计出来，而且又布置了许多作业，另外还要复习功课，准备迎接大考，可忙啦！

统计笑脸本来是件简单的事，但是被同学们这样一折磨，就变得困难了。他们说：“我这里已经有五个a连在一起还没换笑脸，你要把我算进去的。”我说：“不能算的。”他们居然还和我顶嘴，我顶不过他们，也只能算进去了。后面的同学看见了也想赖皮，都说还没换，我只能都算进去。有的人说有三四个没换，我擦了又擦，改了又改，就这样，浪费了我好多时间，终于把结果统计出来了，我松了一口气。

可是我把笑脸统计结果上交给陈老师的时候，老师却说我动作太慢，因为我是最后一名上交的。我心里真委屈。而且等我开始做作业时，别人却早就做完了。

唉，虽说有点“特权”，但明年的新学期里，我也不怎么愿意接着当这个数学小组长了！

想当小组长的理由作文200字 第二篇

我是班里的一名小组长，但是，我最近越来越不想担任这个职务了。

就拿今天值日的事来说吧。我今天非常生气，因为，我们组的人个个都是大懒虫！

放学后，我把黑板擦了，讲台扫了，粉笔灰抹了后，回头一看小涛还在四处闲逛，小红还在安静地看书，小明还在跟别的同学打打闹闹。他们什么事都没有做！于是我就喊：“小涛你去扫第二组！小红你去把桌椅摆整齐！小明别闹了，快去扫第四组！”

“噢！知道了！”小涛、小红、小明回答道，然后开始装模作样地扫地、摆桌子，我才放心地去干别的事了。但是，过了一会儿，我扫完后面的垃圾，看到小红和小明的任务基本上完成了，而小涛还在玩，我又叫了他无数次，他还是无动于衷。唉！喉咙都喊痛了！最后他竟然还说我光说不做，脸皮真厚！

其实吧，每次值日的情形都差不多是这个样子，我真的受够了！

不光是值日，平时交作业也是，要让我三番五次地催，而且交来的有些还是没完成的作业，要我一个个地退回去。有时，我不想去催作业，给没交的人一个教训，但是不行啊，我总不能对科代表们说全组都没交吧？

我这个小组长当得太累、太委屈，所以我要辞职，说：“我不干了！”

想当小组长的理由作文200字 第三篇

妈妈一直都鼓励我当“领导”，说当干部，可以锻炼自己的领导能力，指挥能力，处理事情的能力，可以增强责任心，自信心，对班集体的热心等等。总之，一大堆好处。

可是我们学校是按成绩选拔干部的，我的成绩不稳定，一会儿第五，一会儿十几名，还考过三十几名，干部就与我无缘了。

这下好了，这次我的期中考试成绩，排到了第五名。老师给我安排了一个小组长，我非常高兴。一是完成了妈妈的心愿，二是我也过一把到“领导”的瘾，尽管是小组长，我管着三个人呢，从一年级到四年级，我还是第一次当组长呢。

我很自豪收发同学们的作业，检查他们的作业，再报给老师，我感觉自己的“权力”很大。妈妈笑着对我说“有存在感了吧，优秀的人应该站到高处，用好的品质影响别人，为别人服务，帮更多的人，这才是存在的意义。”妈妈说的我似懂非懂，反正我们四人小组，团结一致，作业质量高，背书过关率高，回答问题积极，在小组评比中，我们组获得了第一的好成绩，并获得了“优秀小组”的称号。

我们的组员可听我的了，他们问我题，我竭尽全力给他们讲解，我感觉自己在帮他们，我心里很快乐。自从我当了小组长后，我为了给组员做榜样，上课不说话了，小动作也少了，听课认真了，回答问题也积极了。这就是妈妈说的当干部的好处吧。

想当小组长的理由作文200字 第四篇

我是一个组的数学组长，耐心十分有限。每次有许多同学没交完作业，我就交给了课代表，最后费九牛二虎之力才把他们的作业交给课代表。为何要费力呢？课代表的同桌是我的“仇人”吴伊菲，她一直玩我，好像我上辈子跟她有仇欠账似的，曾经是同桌，知道我最最害怕挠痒痒。每次去交作业，只要课代表不在，我就要被她逮住挠痒痒，直到讨饶命才放过，半天喘不过气来。

我贪玩，一下课，忘记催他们，他们也不做。当老师开始催课代表，代表又来催我们小组长，我们才去催同学，就这样，我们一个催一个，像开小火车一样。

我们组还有两个数学“天才”，每次都是“第一、二名”交作业。每一次催他俩，他俩瞪着大眼睛望着我的脸庞，好像上面有答案，把我看得都脸红。我站着干着急，恨不得想直接把答案告诉他们。时间一久，我罢工，但是每次老师都打气：“坚持就是胜利。”我只能咬咬牙坚持下去。

有一次，我们组有个同学去唱歌，没有告诉我什么时候回来，也没交作业给我，便背上书包去唱歌了。我瞧瞧他空荡荡的座位什么也没有，把作业本交给了课代表。那同学回来了，把作业交给我。哎，我没办法，只好把他的作业单独交给代表。可是，课代表又还给我。怎么办？一计不成又生一计，我悄悄来到老师办公室，哈，老师不在，连忙把那本口算迅速地塞了进去。

后来，我想通了，要改变别人得先改变自己！

想当小组长的理由作文200字 第五篇

在班里，小组长是最小的官，可是从一年级起我一直当着这个“芝麻官”。提起这个“芝麻官”，我就说一个字――“累”。

小组长，官不大但事却不少。每天早上一到，书包一放，就开始检查小组同学的作业。老师给我们小组的同学全是学习差的，写作业对他们来说，那就像抽筋扒皮一样难受，有时不是你没带作业，就是他三十道题写错了二十九道。我得一道道地检查，发现错题，还得让他改正过来。如果他不会做，我还要耐心地讲解，直到他会了为止。有的同学可真是一个字――笨，我讲得口干舌燥，用了各种方法，可他还是鸭子听雷――不知所措，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。此时，我真想拍着桌子大发雷霆，可还是忍了下去，耐着性子又讲了一遍，苍天啊！大地啊！你啥时能会啊！我用笔画图，用手比划。啊，老天开恩，他终于会了！我高兴得手舞足蹈，像打了鸡血一样兴奋起来。我忙乎了一早上，才教会了他一道题。我可以写作业了，一道题还没写完，老师就来上课了。唉，我的早自习作业只能课间去完成了，课间的休息只能跟我说byebye了。

因为我是小组长，事事都要为同学做榜样，所以我报名当了一名志愿者。真巧在我们班志愿者的队伍里，我还是一名小组长。学校里有“八园一亭三小品”，这些地方都有严格的观赏规定。譬如：棋园，同学们不可坐在棋盘上休息，脚不能踩在台阶上。再如：星星火炬园，同学们不可以攀登雕塑……每到课间，我们志愿者便在校园里东走走，西看看，监督检查一刻也不停息。一旦发现违纪的同学，我们马上走上前去进行劝告。有时还会遇到无理的同学，根本不把我放在眼里，甚至有的还扬言放学打我。但我根本不吃这一套，因为我知道，你不听我的，那我去找李校长。让校长来批评你，正义永远战胜邪恶。

虽然小组长做得都是……

想当小组长的理由作文200字 第六篇

听说我们班今天要选数学小组长，选前，赵老师说：“如果这一组的.某个同学已经担任了什么职务，就不能再当数学小组长，而且当小组长学习要好才行。”听了赵老师的话，我暗自高兴。

前面几组选完后，马上就轮到我们这一组啦！这个组只有我和刘清越符合这两个要求。经过投票，同学们纷纷同意了我。我想，同学们对我的信任可不能毁掉，于是我下定决心一定要当好小组长。

当小组长也不容易，每天要按时收作业。从当小组长的第二天，我就认认真真地收作业，从不和同学们吵架，而是和睦相处，同学们也很听话。如果同学们有不知道的，我就耐心地给他们讲解，直到弄懂为止。最后同学们都进步了，老师很高兴，我也很高兴。

在最近的一次品德课上，赵老师让所有数学小组长演讲，题目是《对同学应该怎样做》。当我发表了自己的意见后，得到了同学们热烈的掌声。当小组长是从小学习为人民服务，今后我一定要把数学组长当得更好，争取得到同学们更好的支持。

想当小组长的理由作文200字 第七篇

在我们班有个规定，每周坐第一排的同学就是这一小组的组长，主要负责收发作业。张老师告诉我们，交作业速度最快的小组每人可以获得一枚小印章。为了小组的荣誉，我决定轮到我当组长的时候，我一定不能怠慢。

盼呀盼，终于轮到我当小组长了。第一天，我早早地走进教室，为收作业做好了准备。首先，我把自己的作为按照语文、数学分为了两类，然后就开始等待我们小组的组员了。等呀等，我们组的亮亮来了，我立马冲到他面前，要他交出作业。不一会儿，同学们差不多都来了，我立马嚷嚷：“四小组，交作业！交作业！”我们组的成员一个接着一个把作业按类别摆放在我的桌面上。然后，我清算了总数，大声说：“6本，交齐啦！”接着，我像飞人一样把理好的作业本分别交给了课代表。哇！今天的大功告成！最后，我们组是第一名，课代表为我们小组每人加盖了一颗鲜红的小印章，在我心里它比枫叶还红，比朝霞还红呀！因为这是我劳动的成果呀！

接连几天，我都早早地来到了教室，为收作业做好准备，我们小组的组员也很配合我的工作，我们成功地获得了五枚鲜红的小印章。小朋友，你知道我们组为什么会成功吗？因为我们都懂得机会总是送给有准备的人。

想当小组长的理由作文200字 第八篇

有许多人可能都做过一个小组的组长，虽然小组长的职位不高，但在整个班级中却起着举足经重的作用。那我身为小组长，应该怎样去当好一个组长呢？先来听我分析分析吧！

首先是自律，先把自己管好，你自己都管不好，还能管人家？要给他人做个好榜样，这样管理起来才有说服力。然后是尽责，带动小组里的`每一个同学，要用巧妙的办法让他提高成绩。比如：我们组有个同学作业完不成，写字不认真，做题不动脑，整天嘻嘻哈哈的，有课文他背不熟也有心情玩。面对这些情况，我不得不使用必杀技——把他当空气。虽然我们是一个小组，但他这么屡教不改，让我也无可奈何呀！我试验了一次，果然管用。有一节课，我们小组成员都没理会他，下课后，他傻呆呆的，一声不吭，不管谁怎么呼唤他，他也像根木头似的在原地不动。结果到明天检查作业时，他一个不剩地让我检查了一遍，通过。看来，有时候冷处理还是很管用的。

小组长必须管好本组同学的纪律。管好纪律可不是一件容易的事情。上课时韩浩宇和吕福展就对着头说话，有时声音大，有时又像蚊子哼哼一样。这次我用的是分开战术。我让吕福展别理韩浩宇，吕福展不说话了，韩浩宇也就不说话了。我这招绝技厉害吧？哈哈！

在我这个小组长的带领下，我们小组的成员个个表现优秀，上课积极回答问题，严格遵守课堂纪律，作业按时完成，经常得到老师们的表扬。在以后的学习生活中我要不断总结经验，多学习，争取让我们小组成为班级中最优秀的小组。我还要与其他小组长多沟通交流，互相学习，让每个小组都是最棒的，这样我们整个班集体就会有一个很大的提升。

想当小组长的理由作文200字 第九篇

今天真可谓是大喜之日！因为我成了咱第五组的数学组长。上任前一天晚上，妈妈对我说：组长可不是那么好当的噢！可我却根本听不进去。

这一天，我早早地起了床。走在上学路上，我边哼着小曲边想：啊哈！我当了个四品大官！真是天助我也！当组长，应该会有很大的乐趣！哈哈到了班上，我眉开眼笑地走到自己的位置上，利索地拿出作业本放到桌上。当组长，得先给组员做一个好榜样呀！我哈！的一声坐在椅子上等待组员们的到来。

第一个组员来了。我一看，哟！可是我的老前辈呀！我便面带着微笑地走到他的座位上，搭搭他的肩，说：hi！交作业啰！他停下手中的事情，转过头来，阴阳怪气地看了我一会儿，又不屑一顾地转回头去。我一下子呆住了，想：哎？他怎么了？亏我还把这个老组长叫前辈。怎么了？难道他还想赖账不交作业？我忍住气，贴在他耳边说：该交作业了！他侧过身，斜着眼睛瞄了我一下，一把推开我，又回头去做他的事。一旁的我愤愤不平地注视着他。哼！你赖吧！一会儿我要在老师面前告你！

我继续去收作业。我看到一个女孩子也来了，忙跑过去说：该交作业啰！哇———哇———！那个女孩竟哭了起来！嘿！咋哭了呢？是昨晚忘记写作业了？恩，不行！女孩子被我吓哭了，会被老师骂的！三十六计走为上计！我无奈地跑开了。

我跑这跑那，却连一本作业本也没收到。组员们甚至还想拿我的作业本去抄！无奈之下，我只好向老师求助。最终，我把作业收齐了。当我挂着微笑问老组长老师的办公室在几楼时，他心不在焉地说六楼！什么！我顿时吓住，眼睛瞪得老大。六楼！那么高！要累惨了！

看来，妈妈说得对，组长不好当啊！