水浒传四年级400字作文 第一篇

暑假我看完了一本书——《水浒传》，让我感受良多。

《水浒传》的故事要起源于北宋末年的宋江起义。据《宋史》等史料记载，北宋时，一支以宋江为首、共有三十六个头领武装力量的农民起义大军一度“横行齐魏，转略十郡、军官莫敢撄其锋”，后来又被名将张叔夜击败，最后招安官府。

这本书全面围绕“_”这一线索展开描写，反映了当时社会上出现的“哪里有压迫，哪里就有反抗”的现象，统治者们剥削劳动人民，人民民不聊生，只有起来反抗!正如诗歌《有的人》中描写的一样：“有的人，骑在人民的头上，呵，我多伟大!有的人，他活着别人就不能活……”。农民起义的发展规律就是：从小到大，由个人反抗到集体行动，由无组织到有组织，但是到最后由于农民自身思想觉悟的局限性——以宋江为首的大部分农民都希望被招安，而不是自己做主人，所以最终导致了起义的失败。

《水浒传》犹如一幅波澜壮阔的历史画卷，读者从中看到的不仅是可歌可泣的农民起义本身，还有宋代政治文化、市井风情和社会景观，从某种意义上来说，它记录了一个时代的变迁。

水浒传四年级400字作文 第二篇

一个词的“忠诚”包括奉献和奉献一个人的国家，亲戚和朋友。宋江仍然在许多威胁和诱惑下忠于他的国家。林冲的妻子在林冲被迫去梁山后，宁死也不愿屈服于高俅之子的骚扰，最后上吊自杀，这也是一种忠诚的表现。

“易”这个词包含了很多信息。108个英雄为兄弟赴汤蹈火，这就是意义所在。这也是与暴力作斗争，为人民和国家而生、而死的意义。在108位英雄中，我认为最正义的是一个高大的黑人。虽然他做事鲁莽，脾气暴躁，但他经常为了小事与别人发生冲突，但当他遇到不好的事情时，他会拿出“斧头”的精神去帮助别人，这让那些完全无助的坏人感到害怕。他有点野。他是一个鲁莽的农民，一个无业游民。他总是生气。他没有问问题。他总是说两句话，骂三次。结果，他不是蒙受了损失，就是后悔了。但他有“财富不能卖淫，贫困不能消除，权力不能被击败”的精神。最重要的是他有一种英雄的精神和一种愿意帮助哥哥的正义感，这让我特别感动。

当前，我们青少年最重要的任务是把祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族正义的根，所以我们也要有正义，要有强烈的正义感，为正义，为真理而不顾一切。

水浒传四年级400字作文 第三篇

《水浒传》中一共描写了108个绿林好汉，每个人物都有各自的特点，但是我更喜欢鲁智深了，他给我留下了深刻的印象。每当书中提到他，写关于他的故事，我都看得津津有味!记得有一次鲁智深在菜园里，见老鸦飞来飞去，大家都在想怎么把老鸦的窝弄下来，而在大家不知如何是好的时候，高大威猛的鲁智深脱掉外衣，右手向下，左手把上截，再把腰一挺，就把一颗大树连根拔起!真是力大无比，可以称得上大力士了!还有一次，鲁智深看见郑屠欺辱金翠莲父女，二话不说，就把郑屠打翻在地，救了父女俩!说明鲁智深不但高大威猛，力大无穷，而且心地善良。

这就是我最喜欢的鲁智深大侠了，又高大又善良。合上书，仿佛我的面前就是高大勇猛，心地善良，洒脱率直，侠肝义胆的鲁智深了!

水浒传四年级400字作文 第四篇

《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，因为奸臣当道，社会腐败杯朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无所有，反倒丢了性命。

自古以来，人们都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，但是在《水浒传》中事实正的如此吗?不!他们都是被奸臣所害，他们是“身在曹营心在汉”宋江他们一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会准备重归朝廷，为民除害。这种爱国精神不是每个人都有的，他们只属于那些真正精忠报国的爱国之人。

情，有许多，但在《水浒传》中，更多的则是兄弟之间的友情。李逵为了救宋江，都此何别人争斗，劫法场，阮家三兄弟，曾发誓不求同年同日生，但求同年同_，一个“情”字，包含了太多太多的内容了。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

水浒传四年级400字作文 第五篇

《水浒传》是中国著名的《四大名著》之一，它是著名的施耐庵所写的。施耐庵(1296年——1371年)是著名的文学家，江苏兴化人，本命彦端。

《水浒传》主要讲了宋江宋公明，武松武二郎，黑旋风李逵等梁山好汉。花和尚倒拔垂杨柳林教头雪夜，景阳冈上武松打虎，宋公明用计降秦明，黑旋风接母惹风波，小旋风失陷高唐州。鲁达进了五台山当了和尚每次都会偷偷下山喝酒吃肉，喝醉了还打人，后来他去了东京大相国寺。王伦让林冲他三天之内杀死一个人，两天都没有收获，结果第三天外面在下雪终于来了个大汉，林冲二话没说跟那个大汉打了起来他们斗了四十多个回合，还没分出胜负。武松回去看哥哥武大郎，在酒店喝了十八碗酒，上了景阳冈后来他躺在一个石头上要睡着的时候，突然草丛里窜出一只大老虎武松看见了吓了一跳，但是突然他的酒兴大发，凭着十八碗酒劲的力量打死了老虎。

水浒传讲的都是梁山好汉的勇敢、团结的英勇事迹，还让我明白了做什么事情都要勇敢还有同学之间要团结友爱。

水浒传四年级400字作文 第六篇

快乐的暑假已经过去一个月了，在这一个月里，我最大的收获是将我国四大名著之一《水浒传》读完了。

在《水浒传》_有108位了不起的英雄好汉，他们每一个人都有一段令人热血沸腾的传奇故事。其中有三拳打死镇关西的鲁智深、打虎英雄武松、黑旋风李逵、浪里白条张顺……

可我最喜欢的人物是鲁智深。我之所以喜欢他，是因为鲁智深不光有一身好武艺，还有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪气。在《水浒传》第二回鲁提辖拳打镇关西中，鲁智深为搭救软弱无助的金家父女，一个人来到镇关西郑屠的肉铺里。鲁智深先是戏耍了郑屠一番，最后三拳将欺负金家父女的镇关西郑屠打死，从此踏上了一条打抱不平的侠义之路。

我十分喜欢读《水浒传》，因为它让我认识了许多名扬四海的英雄豪杰。

水浒传四年级400字作文 第七篇

《水浒传》中的故事，有一百八十一回，其中最有名最深刻的是“智多星”李逵的故事。

有一次，李逵打了一个人，李逵看见了，急忙跑到那个人的身边，问：“是谁干的?怎么会在这里?”那个人说：“你是来打李逵的，我是来接你的。”李逵说：“我不是在打你，而是在打你的。”那个人说：“你的手上有一根绳子。”李逵说：“手上的绳子有我的手指那么粗，你的手上有什么，我就用我的.那只手去打你的手。”那人说：“我不是在打你的手，我是在打你的心。”那个人说：“我是一直跟在你的屁股后面，不让你打我，你要打我。”李逵听了，就把绳子绑在李逵的手上，说了一句“我不是在打你的手。”说罢，李逵就跑了。

我读完这个故事，觉得这是一个非常聪明、仗义的男人，他为了帮助百姓，不惜牺牲自己，我想了很多，也想了很多，也很感动，也想了很多……

水浒传四年级400字作文 第八篇

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵最后剿灭_，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。

忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。

水浒传就是义气的凝结，就是义气的聚集，就是义气的体现。

水浒传四年级400字作文 第九篇

《水浒传里》有许多我喜欢的人物，如天魁星呼保义——宋江，天罡星玉麒麟——卢俊义，天机星智多星—吴用，天煞星黑旋风——李逵等。

《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉，聚义梁山泊，受到朝廷招安再到大破辽兵，最后歼灭逆党的故事。可惜人才晁天王晁盖，不幸中毒箭死亡。看完这本书后在我的脑海里留下了两个字：忠，义。忠，就是对国家忠心耿耿，对朋友亲人尽心竭力。宋江在各种各样的威逼利诱下，还是对祖国一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到。“义”，正义，一百零八梁山好汉为兄弟不惜一切代价，赴汤蹈火，粉身碎骨。

在我们的日常生活中都要融入“忠”与“义”，在朋友遇到困难的时候我们帮助他，如果朋友把他的秘密告诉你，也要为朋友保守秘密等等。

这本书它耐人寻味，是本很吸引人的书，书中还告诉了我们许多道理，还让我了解了中国古代的历史。

水浒传四年级400字作文 第十篇

我最喜欢的书是《水浒传》，因为它让我学到了许多知识，还懂得了许多做人的道理。

《水浒传》这本书主要讲了一百零八好汉中有个最高大的人，他就是——鲁达，因为他有一种武艺，就是“武艺”高强、武功高超，所以被鲁达封为武林高手，因此受到了很多人的称赞。有一次鲁达被抓到山里打虎，后来被武松在山脚下，后来被打死在山上，最后只剩下鲁达一人，被打到山底下。鲁达被打得头昏眼花，他就这样一次次的被打败，最后被打死在山脚下。我觉得这是一种多么不可思议的精神啊！

《水浒传》中还有一段话，叫做“人不可能十全十美，但一定要有勇气，要有胆量，这才是真正的成功。”有一天中午，我在做作业，爸爸回来了，我便对爸爸说：“爸爸，今天我想学游泳，”爸爸笑呵呵的对我说：“好，那我们开始学吧！”只见爸爸拿起一块布，一个大桶，然后把水倒进了桶里。我想，这是什么呀？我看了一下，原来是一些大人在下雨。我便对爸爸说：“爸爸，你不能这样下去，这样容易被雨淋到，”我说了一声，爸爸便不再下去了，我又试着把水倒进了桶里，我又看了一下，我发现这里面的水很多，于是我又试着把水倒掉。爸爸看了一下，笑了笑说：“这样水不可能全部都被你倒进桶里！”我听了，便又拿起了水桶，这回我又成功了。爸爸还告诉我，做事不能半途而废，一定要坚持到底，最后才能成功。

读了这本书，我知道了做什么事都要坚持到底，不能半途而废，因为坚持就是胜利！

水浒传四年级400字作文 第十一篇

《水浒传》中的很多故事也让我记忆犹新，其中最令我印象深刻的就要属“武松醉打蒋门神”了。

话说武松被派到孟州的牢房里，每天都有人送来好酒好菜，使武松很疑惑。最后才知道在快活林开店的施恩想求他一事。原来，近日从东洲来了一个张团练，带了一个人叫蒋忠，人称蒋门神。这人抢了他的生计，还打伤了他，就想请武松帮他出口恶气。武松得知后，二话不说便答应了，并且要求在路过的十二三家酒家每家都喝三碗酒。武松喝到了快活林，接着又喝了十来碗，便已醉了七分，但他却装作十分。他先在酒家闹事，待蒋门神赶到，又故意在他眼前挥了两下拳头才走，想激怒蒋门神。果然，蒋门神大怒，追了上来，没料到却被武松飞起一脚踢中小腹。蒋门神双手按着小腹，蹲了下去，武松又飞起一脚，踢在蒋门神额角上，他便向后倒去。武松又乘胜追击，对蒋门神一顿猛打，打得蒋门神连声求饶。最后武松逼得蒋门神离开了快活林和孟州。

让我们铭记梁山泊一百零八条好汉的名字，铭记他们的精神，铭记他们的故事，让他们的一切永存于我们的心中。

水浒传四年级400字作文 第十二篇

暑假里，我读了四大名著之一《水浒传》。它细致生动地描述了北宋末年宋江和他的兄弟们在黑暗的封建统治压迫下奋起反抗，历经艰难困苦，取得一系列胜利的故事。

《水浒传》描绘的人物非常多，其中有不少性格鲜明的人物。比如宋江：他是一个为人仗义，好结交朋友，为朋友慷慨解囊。以“及时雨”而天下闻名!吴用：他是一个满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋，人称“智多星”。鲁智深：他是一个得名，花和尚鲁智深，是个粗中有细的人。武松是一个自幼习武，武艺高强，性格刚烈，以“打虎英雄”著称。

我喜欢书中的花和尚鲁智深的集中生智。我还喜欢书中的宋江，因为他告诉我对朋友要仗义。故事中还告诉我对父母要孝顺，更让我知道了什么叫知恩图报。

读了这本书，我明白我以后一定要做一个关心家人，关心同学，孝顺父母，感恩老师!因为老师教会我们许多知识，我一定要好好读书，认认真真学习，以后做一个有用的人。

水浒传四年级400字作文 第十三篇

暑假里，我读了《水浒传》，深有启发。

《水浒传》讲了北宋末年，_，一个个英雄好汉拔地而起。由于梁山泊地理位置优良，许多江湖好汉都聚集在这里，自从林冲火并王伦，晁盖坐了头把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家庄、大破高唐州。晁盖阵亡后，宋江坐了头把交椅。聚集了108位好汉，一同劫富济贫、除暴安良。

我最喜欢的人是宋江，他幼年习学儒家学说，平日喜欢结交江湖好汉。当好友晁盖智取生辰纲案发，他不顾危险，通报众人。展示了他和好友的深情厚谊。由于在浔阳楼题反诗被打入死牢，梁山伯好汉劫法场救出，才逼上梁山。从此以后，他在梁山伯操练义军，三打祝家庄、攻陷高唐州，智取大名府，踏平曾头市、两赢童贯、三败高俅。一打东平府，二打东昌府。晁盖阵亡后，宋江坐头把交椅，树“替天行道”大旗。

梁山泊的好汉英雄们各有各的优点，也各有各的缺点。不管是及时雨宋江;是黑旋风李逵;还是智多星吴用，都是当时人们心目中的英雄好汉。也是我心目中的英雄好汉。

水浒传四年级400字作文 第十四篇

水浒传是我国四大名著之一，我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了，读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜，令我兴奋不已!想起了_的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。

水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的_，只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家对宋江的看法便不全相同，现在我来品一品他吧。

宋江自幼读儒家书，受传统教育，走入社会在县衙中做押司(小吏)，刀笔精通。他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，养成一种办事谨小慎微、随机应变，喜欢玩权术。因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后，他处理问题比较周全，有人说他虚伪、玩权术，这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明，让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷，别人把枷打开时，他说不能，这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献，他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后，成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处，为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势：仗义疏财，在江湖中有一定的号召力；关怀兄弟，兄弟遇难设法相救；有一定的组织和军事指挥才能，如三打祝家庄战役，他注意总结经验，从调查虚实入手，又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后，宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力，保人民平安。晁盖死后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，这对起义军来说是一件重要的事情，是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”，他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时，宋江的思想是：我是热爱国家的，皇帝代表国家，朝廷不负我，我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻，去征起义军领袖方腊，打得十分惨烈。

悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后，原本的108位好汉还剩下27个，其余的不是牺牲就是出走了，而朝廷并不信任他，对他加害致死。宋江临死前，唯恐李逵再次造反，让李逵喝药酒被毒死。

宋江一生是曲折的，先是仗义英雄，梁山首领，招安后成为朝廷忠臣，最后是悲惨的结局。

水浒传四年级400字作文 第十五篇

武松是山东清河县人，人称二郎。他“身长八尺”，“浑身上下有千百斤力”，是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概。武松是《水浒传》中杰出的人物，在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因为他武艺高强，勇猛过人。

在学习过程中，我们也会经常碰到一些“拦路虎”，要发扬武松打虎的精神，不慌张、不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习上的“打虎英雄”。