读《雪》有感作文 第一篇

又是一节无味而又漫长的课。同学们的心神早已如同雄鹰，挣脱教室，飞向九天之外。不知是何人底呼一声：下雪了！”同学们便齐齐望向窗外。我竟也盼望着下课铃声响起，好让我一睹雪的芳颜。

正当我们望眼欲穿时，似乎听到了下课铃声，刚响不久，楼道里就满是跑步声和惊呼声：下雪了！”老师大概也按捺不住，匆匆下了课。同学们涌出教师，我也伴着人潮，来到了校园。

天神是那样的吝啬，许久也不肯施舍人间一点儿雪。这神在今天，忽然打翻了藏着雪的盒子，鹅毛大雪铺天盖地地涌下来，在空中跳着冬日的舞。她们一身素洁长袍，犹如不食人间烟火的仙子，降落在人间，那是怎样的动人心弦！她落在城市高耸的灰色瓦墙上，落在梅花上，落在光秃秃的树干上，落在穿着数层棉衣的人们身上。毛绒绒凉丝丝地，仿佛净化了这世间一切又一切的污垢，又好似要与这冰天雪地融为一体，在空中交织旋转。她们有的成群结队落下，有的自己孤寂的飘着。王安石曾在《白雪歌颂五判官归京》中写到：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也不足矣描述此时此刻的美景。

恍恍惚惚地站在空地，任凭洁净之雪覆盖我和我身边的一切。这雪景美到让人窒息，美到让人怜惜这雪的流转即逝，这雪是上天撒下来的花瓣还是已逝去的诗仙，在蟾宫饮酒作诗时落下的忧伤的眼泪？我不知道，但我知道--这是上天送给我们的礼物。

断桥残雪，那是雪中一段哀伤；踏雪数梅，那是雪中一段寂寞；雪满枝稍，那是雪中一段无助；飞雪迎春，那是雪中一段欣喜与痴狂

上课了，纷纷扬扬的雪又停了，只留下一些飞舞的冰渣子，车窗上、从木上、石阶上。到处都有雪俏丽的身影。放学后，空气格外的清新，天空也格外的明净，雪在校园低矮的灌木上留下白色的羽绒，伸手一摸却又凉丝丝的，好似一顾倾人城的杨贵妃，放眼望去那样绝色，触碰就知道是多么寒冷，霎那芳华，美伦无比。马路上，到处都是嬉笑声，有人轻取一小撮雪，让它在手心留下冰凉的触感；有人将雪滚成雪球，捧在手心；还有人在车窗上用手指写下心里的话

雪的舞曲终结，满天精灵还在飞舞，这曲不知何时是个终，但可知醉人莫过冬日雪，寒霜满地梅香飘。

读《雪》有感作文 第二篇

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香，白的那样冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的'心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

冬天里，有很多美丽的小天使，那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。雪花似玉叶、银花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉啊!

当这些小天使降落人间的时候，大地都披上了白色的外衣，大家可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在大家的手上停留的时间很短暂，但是，大家却可以很明显的感觉到一股冰凉。

看着这些美丽的雪景，不出去玩一次也太亏了吧，所以大家决定出去游玩一次，在山上找到了一块平地，马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕，啊!不好，我被砸了一下，这时，我旁边的一位同学看见我被砸了，马上扔出了一个大雪球向那位同学，我也不甘示弱，马上就扔了一个出去，就这样，大家你追我打，不停地向对方打去，等大家都玩累了的时候，发现全身湿漉漉的，但一点也不冷。这时，大家决定堆一个雪人，好。说干就干，大家先做好两个雪球垒起来，哦，还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在大家眼前。

后来，我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边，我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好，这冰结得真是厚，大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩，我觉的没意思了，就去找了几个小伙伴一起玩。大家来了以后，滑呀滑，大家在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着，我也摔了一跤。这一下可好了，大家纷纷跟着摔起跤来了。这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

读《雪》有感作文 第三篇

如果有一个很坏很坏的小女孩，她不但摔碎所有的东西，剪破所有的衣服，而且屡教不改，任性妄为，更重要的是她是一个“低三下四”的奴隶，我们还会关心她、爱护她吗?如果我是一个奴隶，我的主人给了我自由，在自私与感激的斗争中我会选择感恩吗?如果我做错了，并且知道自己错了，我有勇气去忏悔并重新改过吗?

我希望自己能够回答“是”，“会”，可是，扪心自问，我不能欺骗自己，我做不到，我是真的做不到。

病重的同学，我或许能够关心的慰问医生，老年邋遢的祖母卧病在床，我能做到毫无怨言的伺候一两天吗?或许我能够大方的向朋友借出五十、一百，甚至更多，但对于继续帮助的陌生人，或者有过过节的同学，我还能够做到吗，哪怕他们承诺一定会如期归还?或许我捡到了十块，二十块，我能够良心发现上交，但如果是一百，一千，一万呢?我还能够做到吗?面对无关大雅的过错我或许能够承认，但，如果会让我丧失颜面，我还有那份勇气吗?

我不能够欺骗自己，我做不到，我真的做不到。

?汤姆叔叔的小屋》告诉我，爱是无上的，爱是没有区别的，爱是不分大小的。

汤姆的诚实、正直、善良为什么能够经受住一切的考验?他难道就没有自己的欲念吗?他难道就不知道那些把他视作奴隶的人的罪恶吗?他应该爱那些同为奴隶的黑人，因为他们伸手苦难;他能够爱谢比尔先生以及他的家人，因为他们同样善良;他可以爱那些同样爱着他的人，可是他有什么理由对那些残忍、贪婪、十恶不赦的奴隶主同样充满关爱?汤姆说，耶稣爱着每一个人，是的，他信仰耶稣，耶稣就是上帝，可是他不知道，他也是上帝，因为他同耶稣一样满怀爱心。

或许，小说里最感人的不是汤姆，而是小小的伊娃，那个被当做天使的小姑娘。她出生的目的也许就是为了带给大家欢乐和爱，也许只是为了告诉我们什么是爱，教会我们如何去爱，她是上帝派来的使者，将爱植入每一个人的心灵，她以极大的热忱爱着周围的每一个人，不分彼此，部分敌我。善良的父亲、可怜的汤姆、无理的母亲、艰苦的奶娘。在她旅程结束前的那一刻，她说：“我看见了爱——欢乐——宁静——平安。”她的爱，从生命萌芽的伊始到结束的刹那——却得到永生。

我动容，因为爱的无上。

我惭愧，因为爱的狭隘。

感谢斯托夫人。

读《雪》有感作文 第四篇

今天早晨，我拉开窗帘一看，只见窗外白茫茫的一片，雪花宝宝纷纷扬扬的从天上慢悠悠的飘了下来，四周像铺上了白色地毯，大地立刻变成了银装素裹。我情不自禁的想吟一首诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”来形容现在的情景啊！

我万分火急的穿衣、洗脸、吃饭，就是为了在去学校的路上，观察观察雪。雪花飘落在松树上，松树就变成了一颗美丽的圣诞树；雪花飘落着大地上，给大地穿上了厚厚的白棉袄；雪花还飘落满了整个屋顶，远远望去，好像一座座雪山……我本来想堆一个雪人，但是因为时间的关系所以我来到了学校。

我是卫生委员，每天早上要监督值日，今天也不过如此。今天下了雪，我和值日生拿着簸箕下楼铲雪。我们下了楼，值日生在铲雪，而其他同学开始了打雪仗游戏。

我们铲雪队的有的铲、有的扫，把环境区的雪堆在了一起。雪堆越来越大，堆成了一座“宝塔”，吸引来了许许多多“探宝”的人。他们带着手套，把一捧捧雪攥成了一个个雪球，变成了她们的“子弹”。雪仗没有时间的限制，随时爆发。顿时，空中白茫茫的一片，这白茫茫的天空中夹杂着同学们的呐喊声和嬉戏声……同学们玩儿得不亦乐乎、不可开交。“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了！同学们依依不舍的离开了环境区，回到班级，开始上课。

下了第二节课，是大课间。因为积雪原因，今天大课间就没有升国旗，老师让大家自由活动。因为我们在上课的时候，外面还在下雪，所以在大课间的时候，操场上又变的冰天雪地、白茫茫的一片。

我们班的同学来到环境区，一起堆雪人。先捏一个雪球，然后在一片没被踩过的雪地里滚，大家都让曹言泽滚，因为他滚的很快，不一会儿就滚出了一个大大的雪球；在曹言泽滚的时候，其他同学也合伙堆了一个大雪球，给雪人当身子；接着同学们找了两块差不多大小的石头，给雪人当眼睛；最后大家找了一根粗木枝，给雪人当鼻子……

最终，雪人做好了，大家都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，从这次堆雪人的游戏中，我得到的启示是：天下无难事，只怕有心人。

读《雪》有感作文 第五篇

这本书是周国平作为父亲记录他女儿从出生到死亡的这程。他从他妻子雨儿怀孕开始写起，他为了怀孕的妻子放弃了出国的机会，放弃了深造的机会，他为孩子付出了太多。这使我想到了我的父亲，他同周国平一样，也是个大学老师。这年，原本他有去美国学习四个月的机会，但因为我快到小升初了，他毅然放弃了。

还记得学游泳，那也是爸爸帮我学会的。在我六岁那年，爸爸带我学游泳，结果我怕水。没办法，爸爸只好带我先在儿童池里克服对水的恐惧。

他先让我带着救生圈在水上漂，然后让我带着救生圈站在池底行走，接着劝我扔掉救生圈在水里行走。就这样，经过了一个夏天，我终于克服了对水地恐惧。于是，爸爸准备第二年夏天让我上游泳训练班。

第二年夏天，我上完游泳训练班之后，爸爸便带我去小区的游泳池巩固学习成果。他觉得浅水区的人太多，没法施展开，便到我去深水区游。可是我个子小，到了深水区脚够不到池底，爸爸只好跟着我，充当“救生桩”。

有一次，我游着游着，突然没力气了，便咕嘟咕嘟往下沉。爸爸一把把我从水里托了起来，让我脱离了危险。

爸爸也不是总顺着我。记得小时候，我那段时间最讨厌吃饭，奶奶一般都依着我，喂我吃饭，每天都做好多样，就让我东吃一口，西吃一口。那几天，奶奶回老家去了，妈妈上班，爸爸一人在家带我。一天中午，我发现饭桌上没有我喜欢吃的东西，我没吃几口，就去玩玩具了，爸爸叫了我几次回去吃饭，我都没理他，自顾自的玩玩具。还没到吃晚饭的时候，我就已经饿得前胸贴后肚皮了。翻了翻零食盒，里面没有可吃的，我也打开冰箱看，也没有可吃的。我央求爸爸给我煮面。他严厉地告诉我不到吃饭时候是没有饭可吃的。想要吃饭必须等到晚上开饭。我哭闹都没有用，最后，爸爸给我倒了杯水，安慰我，让我明白做任何事都要有规则，不是我想怎么样就可以怎么样的。

这就是父爱，他没有母爱那样温柔，他却以自己的方式爱着我。

读《雪》有感作文 第六篇

今天是个很特别的一天，随着立冬，我们迎来了一年里的第一场雪。雪花纷纷扬扬的落下来，轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着，好似圣诞树。公路也变白了，就像给它铺上了白毯，准备迎接新客人的到来。

我想用手去接过雪花，它飘到了我的手上，又从我的手指缝中滑落。融入到大地中，成了一个集体。雪仍在下，像鹅毛，尖尖的；像八角海星，又像剪纸，贴在窗户上，或许是一道独特的风景线；有的三年五成群，千千万万只飘舞的蝴蝶，犹如天女散花；有的还像支羽箭，能够指引我们进入人间天堂。

这确实是天堂，白色的天堂；又是仙境，桃色的仙境；更是一个欢乐的海洋。孩子们在这个世界中玩耍，嬉戏。置身于幸福的彼岸，享受着幸福的果子，美好，快乐。瞧！那几个雪狗，肥肥的身体，扁扁的耳朵，耷拉着。2个乌黑的眼睛，小巧玲珑的鼻子，弯弯的小嘴，好似倒挂的睫毛。还有一个和绅士差不多的小帽子，就想要去参加婚宴经过梳妆打扮的小狗。让人一看就觉得很可爱。活脱脱的一个天才之作。

轻轻的走过去，摸一摸洁白的雪。好松，就像一堆零散的叶子，怎么弄都不会掺和到一起。拿起来，有好柔，丝带一般，如果雪还在下，一定是飞舞的彩带。雪，的确很特别软软的。第一次见到雪的人一定会以为这是一堆棉花。说实话，我真想去踩一踩，就像在沙滩上踏青，只可惜，它很凉，不能供人踩。

有的时候觉得雪真的挺好玩。捏成个圆的，像上海广播电视塔上耀眼的明珠。捏成个正方的，又像是那香甜可口的桂花糕，真想去咬一口。如果雪足够，捏成一个大圆，在刻上点图案，或许能当足球踢；捏成一个长方的，说不定能装点东西呢……

啊！漫漫大雪！是你，给人类美丽世界。是你，给了孩子欢乐的海洋。也是你，带给了祖国崭新的一面，给人以美的召唤……银装素裹的天堂。

读《雪》有感作文 第七篇

鲁迅先生喜爱不羁的朔方雪，而我更迷恋江南雪。江南雪的滋润美艳，或许更适合我这个温吞的江南人。

我等过一场，比我还温吞的雪。那是一次自驾游，回程的时候，我提议要看看雪。我出生在一个南方得看不见雪的小镇，小镇的冬气候温和，只有怎么也凝不成雪的单调的雨。大家同意了我的提议，愿意绕路且停留半天。一个北方的朋友提醒：雪，可遇不可求。

饭后，我们开始等雪下。那时，天空仿佛纸浸了油，变作半透明体，好似被太阳拥住了，分不出身来。或许太阳也陶醉了，所以夕照晚霞也带着酡红。一位当地的老人说，这是雪来前的舞会，是为雪接风洗尘而举行的欢迎礼。我欣喜若狂，雪啊！若是你我果真有缘，你是否乐意施舍我这慕名前来者一分半点的温存和赞赏？是否乐意为我这不请自来者展现你婀娜曼妙的身姿和绰影？其他旅友听闻这这个消息，介是为之一振，七嘴八舌地讨论起来。这种热闹的劲儿使我不禁想要点上一壶清酒、痛饮几杯，使酒入愁肠、百转千回，才不枉这等雪之情。

雪啊，他们说你是寒冽冬天的馈赠，是广袤大地的裁缝、是呼啸北风的情人。但我觉得你不是的啊！你应该是空谷中幽兰的泪花，是风起时腊梅的隐忍，是骈死前良驹的悲鸣！为什么如此美好的你偏要选择这样酷寒的冬，展现你生命的全部？是为标新立异吗？是为清高自傲吗？抑或只是希望等到一个使你为之绝弦的钟子期？雪啊，若是有缘相见，我必定是会问你的。

雪还没有下，但我这个旅人就要归去了。归程上，我在车内怅然地神游象外，一声大呼把我惊醒，“快看，雪下了！”朦朦胧胧、恍恍惚惚中，纷纷扬扬的雪正星星点点地降到大地上，触到地面的瞬间，骤变成似化非化的晶莹模样。雪，你是在为我送行吗？我摇开车窗，收获了满怀的雪。雪扑到我怀里，竟是温的！我着实吃了一惊，随后，心中便涌起一股不可名状的感动。

南国的暖雪来了，慰藉了一个怜雪的过客的心。据说，那年的雪，特别的早。

雪初二作文12-09

雪诗句04-19

雪孩子08-01

《雪孩子》08-01

沁园春 雪08-01

读《雪》有感作文 第八篇

当轻盈的春天袅娜地向我走来，一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱，给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语，纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵，在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风，吹开了千树万树的梨花，给大地嵌上了洁白的细软，给绿树披上了洁白的素装，也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。

在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花，让春雪的柔情在我的唇齿间融化，让春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬静、飘逸，她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肃穆，凝聚了江河湖泊蒸腾的热情，在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪，她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令，她细腻、妩媚、柔情，用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘，用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间，悄然飘舞着最后的美丽，让世界变得更加翠绿。

人说南国的红豆寄托着无限的相思，但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。在她消融的时候，她把她的那份洁净、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，与大地缠绵，与大山缠绵，把她的那份相思滋润无垠的原野的，孕育出又一个山花烂漫的春天。

我伸出我的双手，把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱，牢牢地捧在我的手上，轻偎在我的怀中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮丽的风景。

读《雪》有感作文 第九篇

盼啊盼啊，盼着下一场雪，可天空好像没有接到请求，一直没有完成我的愿望。直到开学前，这场被我盼望已久的雪才姗姗来迟。

这是一场春雪，一场突如其来的春雪。记得那天早上，我起床时，雪就已经下得很大了，窗户上结了厚厚一层水雾。透过水雾，我看见外面下着很大的雪，雪花一个挤着一个从天上落下来，眼前一片交织在一起的白色，也许是小雪花们集体出来春游了吧。楼下的汽车上已经落了薄薄一层雪，但是还能看到车顶的颜色。树枝树叶上也落满了雪花，有些树叶已经被雪花压弯了。只是地上还没有积雪。

吃午饭前，妈妈带我去菜场买菜，楼下的汽车上已经积起了半厘米厚的白雪。我边走边随手抓过路边汽车上的积雪，扔向四周。从菜场回来，路边已经有了一些积雪，大部分都聚在汽车周围。路边花坛里盖着厚厚的雪，完全看不见花坛里种的小草了。头顶树枝上，雪积得越来越多，偶尔有一辆汽车鸣笛，震得树上的雪纷纷落下来，砸在车顶上。

下午，我们参加完小队活动，雪已经停了，太阳在天空笑着。我想雪一定不会再下了。可是刚过了几分钟，天空中突然飘下了雪花，下太阳雪了！一开始，天空中只是零星地飘落几片小小的雪花，不仔细瞧都发现不了。几分钟后，我们走到了公交车站，雪下得大了些，但雪花落得仍是不疾不徐，好像散步似的，我觉得不够尽兴，希望雪下得更大一些。不一会儿，公交车来了。当我在公家车上找到座位后便和顾欣悦聊起了天。突然，顾欣悦惊喜地叫起来：“雪下得好大呀！”我朝车窗外望去，一下子又惊又喜：这雪花好大呀！以前，我只见过芝麻大小的雪花，可是这次，雪花比我的指甲还大。大大的雪花迎面扑到车窗上，雨刷飞快地摆动着。我本以为雪下得这么大、这么密，太阳早就躲进云层里去了。没想到太阳一点儿也不怕冷，依旧笑嘻嘻地照耀着大地，真是太神奇了，只可惜我没能用相机记录下来。

今年的雪似乎注定会很奇特，不仅雪花大，还和太阳一起下，化得也快。第二天早上，我下楼时发现，雪一夜之间就消失得无影无踪，只剩路边有一些湿乎乎的冰渣子。唉，雪化得也太快了！

今年的雪也太神奇了！明年的雪会是什么样的呢。

读《雪》有感作文 第十篇

由于西安的霾，我已许久时间未见雪了，内心的干燥、饥渴令我彷徨，我从心灵深处呐喊：“让我再见到那一抹白影吧！”可，无济于事。今天，那漫天的白仿佛带领我又回到了多年前的那个世界，天上，地下，白雪纷飞。

记忆犹新的是那个亭子，下边的池子每天好像都是干的，没有水，自然就没有冰，取而代之的是雪，亭子上，排椅旁，石头间，是白，全是白。我儿时的玩伴，石头，他发问道：“我记得我妈妈做的糯米糕，特好吃！这白玩意儿，能吃吗？”是啊，在这银装素裹的世界，这白的哪儿都是，若是糕，全揽了去，半辈子也吃不完咧！发出提问的石头自然是先锋，噫！半刻也没有一个字从他口中说出，我十分好奇，顺手捉过，把雪就往嘴里吃，“啊！”我一蹦三尺高，不满地责怪石头“这东西是人吃的吗！？你为什么不说！”他这才吐出了舌头，恨不得把白色的家伙早点儿弄出去，说“偶爷死羊辣，并得偶乘嘶辣！”

我还是不满，抄起雪就往他头上掷，他反应可真快，三两下蹿到了亭子后面，也抄起雪掷我。我个木头脑袋，也没躲，就白白受了一下，噫！冷得刺骨，冻的人害怕，我冻的“阿拉啦啦啦”就是一阵怪叫，到却把他吓住了，赶快过来关切地问：“没事儿吧！”半刻，我也回过神来，叹道：“没事。”我心里暗想：“哎！自己挑的事也得自己受呀！”

后面的事我也记不太清了，但我仍可以确定，堆雪人，用雪做饭或滚雪球我是绝对玩了。记忆中两个鲜活的小人也仍在眼里跳呀、唱呀。但是，那雪不是那么刺骨，而是热的，热的可爱，我多久没见到那刺骨的雪，体会那冻人的感觉了呀！曾几何时，只是对着这灰蒙蒙的城市发呆。

说起来也是多年没有见过我的小伙伴石头了，它黝黑的皮肤与洁白似雪的牙齿，在我眼里转呀，转呀！思念的被雪妆点成银的松树，从天降下的鹅毛，我多思念那儿时的故事呀！我愿花耗几亿，几兆的时间或金钱来寻找一方人士，似与这雪一般，白的朴素而美丽。

我愿寻一方雪，去找一个人，在一生一世间留那人在心间。

读《雪》有感作文 第十一篇

昨天，我看天气预报说，今天要下雨加雪，但今天我上钢琴课时，没有雨只有雪。雪越下越大，我上完钢琴课出来后，看见地上的雪全白了，我对妈妈说：雪好大啊！

我上完音乐课，去买“大哈农”时，心情特别不好，因为我的脚特别冷，到书店的时候，我觉得雪下得特别大。雪一直下个不停。

回到家，雪还在下着，我和妈妈站在窗台边看雪，外面的雪花一直飘个不停：外面停汽车的地方全都变白了，外面停的一辆辆汽车简直就像一块块雪糕；外面的亭子上面，有很多很多的白线，就象斑马的条纹一样；路边一个个路灯简直就像一个个盛雪的酒杯；外面的雪简直就像鹅毛大雪，外面的空地铺上了厚厚的一层雪，像一片白茫茫的草原；偶尔看见外面的人走着，就像米饭中的一粒花椒。

当我往远处看的时候，远处一片都白茫茫的，在外面种的树也都看不清了，等我打开窗户的时候，一股冷空气夹着风声冲进来，仿佛把我的裤子弄湿了，感觉特别冷。这时我看见一群鸟儿在绕着房顶一圈一圈地飞，这些鸟儿真勇敢呀，我要多参加冬季运动、多增加抗寒能力，象鸟儿一样不怕风、不怕雪，在天空中飞翔。

文章语言清新，层次分明，是一篇赏心悦目的美文。

“就象斑马的条纹一样”改为“就像斑马的条纹一样”。“象鸟儿一样不怕风、不怕雪”改为“像鸟儿一样不怕风、不怕雪”。

读《雪》有感作文 第十二篇

读了《艾滋病小斗士》这篇文章，我的感想很多。恩克西那顽强地向病魔抗争的精神和无论遇到多大的困难都能乐观、坦然地去面对的态度深深打动了我。

文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童”因为我觉得恩克西能顽强地与病魔作斗争已经是常人所不能及的，他还能在病痛缠身的同时，仍然想着为他人，尤其是和他一样患病的儿童。

恩克西在患病期间曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，呼吁世界要关心、爱护艾滋病患者。他还在南非举行的国际艾滋病大会上发言，向人们呼吁要关爱艾滋病患者，要用爱拥抱艾滋病儿童！恩克西那尚显稚气而又坚定的话语震撼了参加会议的各国代表的心灵。

和恩克西他那柔弱的身躯相比，我们是幸运健康的同龄人；和恩克西为他人照相并为其他患者而不惜竭尽所能的表现相比，我们更多的是只关注自己，而很少关心他人。其实，在我们的身边就有许多人需要我们的关爱，比如：同学生病了，我们应该送上关切的问候，或者力所能及地帮他带带作业、补习功课；路见年迈的老人行动不便，伸出手来帮他提提手里的重物、搀扶他们过马路；公交车上主动给老弱病残让座位；要下雨了，提醒邻居赶紧收晾在窗外的衣物；看到小弟弟妹妹摔跤了，赶紧上前扶起来……这些事儿对我们来说都是举手之劳，而我们做的并不够，甚至还有人常常视而不见！恩克西的事迹给了我们榜样，作为同龄人的我们要主动关爱那些需要帮助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一个拥抱、一句问候、一个温暖的眼神……我们都应该尽量做好，就像恩克西那样！

在呼吁大家关心别人的同时，我默默地告诫自己：要以身作则，首先珍惜现在拥有的一切——健康的身体，幸福的生活；然后，主动地关心是我们身边的亲人、老师、同学；我们还要身体力行地为其他需要帮助的人，比如路上的行人、灾区的同学等送上最诚挚的关爱，让他们都会因为我们微不足道的爱而倍感幸福。

相信恩克西能做到的，我们都能做到！人人都付出一点爱，这个世界将会变得更美好！

读《雪》有感作文 第十三篇

1月24号，姐姐约我去滑雪，我非常的想去，有两大原因：1.我已经滑的非常好，都快能比上姐姐了，大S、小S我都会了，当然，我倒滑不怎么行。2.这次去滑雪的地方是玉黛湖滑雪场，而不是宝山滑雪场，因为玉黛湖滑雪场坡缓，非常的好滑，但是雪圈不好。宝山滑雪场坡大，非常的不好滑，但是雪圈很好。这次我下定决心，这次不会头朝下，脚朝上，脚在空中划了一个完美的半圆形了，也不会丢人了。

我们做了好一会车，终于到了玉黛湖滑雪场，我们在大厅里转了一会儿，穿上了各自的滑雪板、滑雪鞋，拿了滑雪杖（雪圈因为不想坐、无聊的原因就没拿。），就高高兴兴的进入了滑雪场，滑雪场里可真少人呀！可能是因为过年了吧。我们一点也没在意，只要好玩就行。

我们乘坐着一种专门让滑雪的人上去的东西上去，上去之后，我看着大大的滑雪场，决心一定要滑下去，而且不能摔倒，但我在下决心的时候，不知道被谁推了一下，天哪，我没做准备就下去了，幸好我及时刹住了车，要不然我就栽个大跟头可就惨了，还会发生那一幕：头朝地，脚朝天，脚在空中划了一个完美的半圆形。然后我又滑下一半，做着滑雪的标准动作：弯腿躬着身子滑雪、滑雪板成倒八字。我感觉滑雪的时候风吹着我的脸，真爽！

我又滑了几次，一直没有摔倒。还有好几次，我一直从摔倒的人身边小心翼翼绕过去，生怕碰了她（他）似的，还有好几个人用羡慕、嫉妒、渴望的眼光看着我，看他那个眼神啊，我从他眼睛里读出来了：我的滑雪技能传给她，她在传给我多好呀！我姐姐这次也很大胆，让我看着她倒滑。

我这次滑雪一共倒了2次，第一次是在排队的时候，滑雪板成了X形，为什么错误偏偏出在这里？为什么我在这里倒了一次？我心里想。不过，这次滑雪我觉得，第一困难的就是到了再站起来。第二次摔倒是我乘坐着一种专门让滑雪的人上去的东西上去的时候，我不知怎么的就摔倒了，真让人无奈，为什么我偏偏在这里摔倒？

这次滑雪是我这辈子最好玩的一次滑雪，是我今年的第一次滑雪，下一次滑雪我一定一次也不倒！

读《雪》有感作文 第十四篇

我读完了老师推荐书目《查理和巧克力工厂》。看完后合上书，细细的回忆书里的情节，慢慢的品味细节。当我回想到查理贫穷的家境，我不禁为他流泪;看见奥帕——伦帕人十分惊讶;当回想到查理中了金奖券，最后得到威利·旺卡巧克力公司感到激动!

这本书里有悲有喜。人物滑稽有:肥的流油的奥古斯塔斯·格鲁普; 天天要东西贪得无厌的小姑娘维鲁卡·索尔特;刻不停地嚼口香糖的莉特·博雷加德; 还有目中无人，淘气，喜欢看枪战片的小男孩迈克·蒂维

我注意到，查理的能得到工厂不仅仅只是乖巧还有亲情和一颗不骄傲，时时谦卑的心。当查理把一家人买到的第一块旺卡巧克力拆开时候，没有奖劵，显然，一家人都很失望，但查理把他生日礼物的巧的克力分给了大家，来安慰家人。而那些孩子看见力就贪得无厌，总是自以为是，也很不遵守秩序，与查理有了天壤之别!查理是个人讲的态度，善解人意，对工厂保持一种虔诚，认真的态度，这就是他能继承工厂的关键!

世界上最美好的不过是亲情了，我们现在都有一个幸福的家，富裕的家境，我们为什么不能以查理为目标做一个善良、孝顺的好孩子!

查理家里很穷，他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口，有一家巨大的巧克力工厂，光围栏就有几十米高，楼房比围栏还高十几倍呢!这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果，在世界各地都有它的“粉丝”——小朋友们都爱吃。有一天，工厂关门了，机器停止了转动，烟囱结束了冒烟，工人悠闲地聊天……这一切都是别的工厂使的坏。有一天，工厂终于开门了，老板在五个巧克力里塞入了金券，邀请五个幸运的孩子来参观工厂，查理就是幸运的一员。经过千辛万苦的考验，查理成为了最后的胜利者，他成为了全世界最大的巧克力工厂的主人，家人也和他一起过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们，要想获得成功，要有百分之一的幸运，更多的 是要靠自己的努力和坚持，要靠自己的“忍”性。成功是喜悦的，但其中的过程是辛苦的，就跟表演一样，十次练习、千次尝试、一万次的坚持，才有第一次上场的机会。联想到我们的学习，也是一样的，我们期盼自己有好的成绩，将来有好的出路，能为爸爸妈妈和老师们增光添彩，但不努力的话，哪些都只会成为你美好的想象，就像梦中的美景是万万得不到的，我们只有认真学习，认真听课，认真做作业，按老师和爸爸要求，走好每一步，才能成功。只要功夫深，铁杵磨成针，让我们也成为未来的查理吧!!

读《雪》有感作文 第十五篇

后来，我发现威尔伯非常贪吃，因为，他宁愿被关，也要吃东西。我告诉你那只母鹅都劝他半天了！他就是不听！一定要去吃那些吃的，在吃中的他根本不知道，孤独正向他走来了！因为，他已经被关上了！

到了后来，小猪威尔伯终于意识到了！他需要一个朋友！这回他知道了他真正需要的是什么，是朋友，而不是好吃的食物，威尔伯知道他错了，他不应该。因为，贪心，所以，把朋友的友情甩得远远的。他不知道，朋友是在帮他改正错误，他根本就不知道珍惜友情，现在友情没有了！现在到需要朋友了！

啊！威尔伯有朋友了！它是一只蜘蛛，名叫夏洛，威尔伯有了这个朋友以后，再也不像以前那样了！他经常和夏洛说的可开心了！这样威尔伯的生活都在和夏洛交谈。他们这个友情，比谁都高！

威尔伯有认识了一个朋友，他是一只老鼠，可机灵了！他的名字叫：坦普尔顿。本来，母鹅是有八个蛋的，只孵出了七只，还有一只怎么也孵不出来，我以为他讲丑小鸭的故事，谁知道是把蛋给坦普尔顿。当做收藏品。

威尔伯和夏洛的友情越来越深了！后来，威尔伯听老羊说什么他会被吃掉，威尔伯听了，一直在说：“我不要死！我不要死呀！救救我！”夏洛叫威尔伯，不要叫。他说：”我来救你吧！_

在大家睡觉的时候，夏洛却在织了不起几个字。夏洛终于把了不起几个字织完了，他吃了一只甲虫就睡了。后来大家都看见了，了不起几个字，又帮威尔伯有了一条很好的传闻。这可要感谢夏洛呀！要不是有夏洛！

再死之前，他把卵袋交给了威尔伯。威尔伯把小蜘蛛孵了出来，只有三只留在威尔伯的身边。

读《雪》有感作文 第十六篇

20XX年12月28日，已经多年难得见雪，见雪也至少要到春节前后的苏州，竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园，虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶，但欢呼雀跃的学生却是随处都是，更有一群青年教师，女的打着花伞，男的举着相机，在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相，那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间，我有了一种感觉，这是一幅热闹的画面呀!而这热闹，全是因为“江南的雪”的“滋润美艳之至”讨人喜欢的缘故了。而“朔方的雪”不同，它“如粉，如沙”，只因太过冷峻，人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的，于是尽管它“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁”，别有一种“壮美”，但只能面对“无边的旷野”、“凛冽的天宇”——“是的，那是孤独的雪。”有一种想法在心中升起：“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”，让“博识的人们觉得他单调”，自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生;“滋润美艳之至”，如小丑般媚俗而受宠，却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”的人生，永远独立独行，用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”，却必须忍受“孤独”的人生。

读《雪》有感作文 第十七篇

滋润美艳的“南方的雪”，寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，这旋转飞腾的“朔方的雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国的雨”流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴，而想起来南国的温暖，曲折地对于使“暖国的雨”变成“冰冷的坚硬的灿烂的雪花”的北方凛冽的严冬，表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问，是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

为了充分展露自己追求美好理想的心声，鲁迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅“冬花雪野”图中，使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后，又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉，也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些“江南的雪”的情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的图景，寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪，壮美的朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。

读《雪》有感作文 第十八篇

在寒假中，我和妈妈打赌，如果我在寒假中表现好的话，就带我去上海“银七星”雪场滑雪。寒假转眼就要过去了，妈妈果然不失信，让我体验了一下滑雪的刺激。

那一天，天气晴朗，我和表哥表弟三家开着汽车驶向上海，一路上我们虽然不时地迷路，但仍不能冲淡我们对于滑雪的向往和激动。晚上七点左右，我们终于到达目的地，我和表哥表弟飞快地跳下了车，冲进了“银七星”雪场。啊！里面的游人可真多，站在观光厅，只见雪场上热闹非凡，看介绍才知道整个雪场面积近20000平方米，滑雪道长380米，宽80米，滑道最高点离地面高度为42米，共分三层，相当于14层楼高，其规模位居亚洲第一，世界第二，能同时容纳近2千人滑雪。走进更衣室，换好了滑雪装、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就足足花了一个多小时……

当我迫不及待地走进滑雪大厅，一股寒气迎面扑来，仿佛进入了童话般的冰雪世界。雪场的教练教我们把滑雪鞋套进滑雪板，跟他学基本动作。我连教练的话也没听清楚就直嚷会了，便顺着人流乘专用电梯来到了第一层斜坡上，毕竟是第一次滑雪，我还是非常害怕，小心翼翼地往下滑，可是刚滑到一半，速度还是没控制好，来了个“狗啃泥”，但我毫不气馁，抓着滑雪杖把自己撑了起来，准备再来一次。

这次我可学乖了，先跟教练把基本动作掌握了，然后准备和表哥表弟来一场比赛。“三、二、一，滑！”随着这响亮的口号声，我们三个便箭一般冲了出去，冰花一次又一次的打在我的脸上，我却感到无比惬意。拉在最后的表弟，早已趴在地上起不来了。表哥呢？他明显比我有经验，已经在斜坡下的平地上滑呢，第一轮比赛我得了第二名，心里自然不服气，要和表哥再比一场。这次，我可是胸有成竹，因为我已掌握了快速滑雪的技巧。我们拿着各自的装备再次上了斜坡，一下子冲了下去，我飞速的挥舞着滑雪杖追过了表哥，只见表哥突然重心不稳，滑雪鞋与滑雪板分了家，倒在地上。“耶！赢了！”我高兴地喊着……

晚上12点快到了，我们个个仍然精神抖擞，是滑雪这项运动给了我们活力。你要不要也来领略一下室内北国的风情，体验一次“雪上飞”的感觉？

读《雪》有感作文 第十九篇

寒假里，我们去临安大明山滑雪。

一路上山，不论是坐大巴、缆车，或是徒步行走，在路边，树上，都能看见冰冻的雪。那是下过大雪的痕迹。

下了缆车后步行十分钟就到了滑雪场。我们买了票，到大厅里换鞋。滑雪鞋沉甸甸的，外壳很硬，是银灰色，里面有一层海绵垫。雪鞋底不像我们穿的运动鞋那样柔软，不能弯曲，走路时很不自在，也很吃力。

穿戴完毕后，我从入口来到滑雪场，伴着一缕寒风，刚刚踏进雪地的我一下子滑倒在雪地上，长长的滑雪板交叉起来，让我动弹不得。唉，真是出师不利。

但是这影响不了我的心情。我重振旗鼓，踉踉跄跄地走到电动扶梯前，乘着扶梯到达雪坡顶端。

我要尝试着滑一次。我按教练说的把两根滑雪杖放在小腹前方，教练和我各握住一端。因为雪地的坡度，我不由自主的滑了下去。教练马上教我：“要自己掌握速度，如果太快了，就分开脚后跟，形成内八字。分开角度越大，速度越慢。相反的，如果感觉太慢，就把脚后跟收拢一点，但绝不能平行。”我试着做，但我发现，每当我分开脚后跟，脚尖总要交叉在一起，让我动弹不得甚至摔跤，而且手总是不自觉地脱离雪仗，身子总会晃一晃。每当我并拢双脚，总是一下滑的很快，摔在地上，而每一次摔倒时，雪鞋总是不听指挥的从雪板的固定器里“逃”出来。

于是第一次尝试以失败告终。我不甘心，决定再试一次。这次，我想到了一个好点子：减速时，把一只脚往旁边挪一点点，加速时，一点一点的收拢脚跟，收到一定程度时就停止。

滑第二次的时候，我运用了自己的方法，果然十分有效。我的脚尖不再交叉了，手没有离开雪仗一下，身子保持正确姿势，并且速度也很稳，不快不慢。我为自己的成绩感到开心。

这次大明山之旅真是收获颇丰，不仅看到了美丽的雪景，还学会了一项极限运动——滑雪！