暑假捉鱼作文五年级 第一篇

我的家乡在千岛湖，那儿山清水秀、空气清新，虽然没有大城市的繁华和热闹，但有着别样的温馨和快乐。

小时候，妈妈每天给我讲千岛湖小岛的简介，我就想1078个岛屿，1078个故事，内心充满期待和幻想。妈妈告诉我，在千岛湖有各种各样的鱼儿，活蹦乱跳，又让我垂涎三尺。

一个晴朗的夏天，我与妈妈乘着小船，与渔民们一同外出捕鱼，船桨有节奏的划着，掀起的浪花演唱着一首首歌曲，悦耳动听；岸边的树枝、小草随风摆动，犹如一群舞者闻风起舞，赏心悦目。

拿到鱼儿，去掉鳞片，我们有的红烧，有的清蒸，有的晒干，还有些送人，开心极了，那种鲜美的滋味让人回味无穷。

现在生活在杭州，常常想起千岛湖活蹦乱跳的鱼，怀念鱼儿鲜美的味道，还有那童年捕鱼的快乐！

暑假捉鱼作文五年级 第二篇

每当我想起暑假去四级电站的浅水沟捉鱼时的情景，就会笑得合不拢嘴。

那一天，我和爸爸，哥哥去捉鱼。一路上，小鸟向我歌唱，绿树向我点头，我的心情像放飞的小鸟，高兴极了。

终于来到了四级电站，我冲向浅水沟，脱下鞋子，跳进了水里。我和爸爸，哥哥便开始搜索目标。可是我怎么也捉不住鱼。我回头一看，爸爸和哥哥他们已经捉了许多鱼。爸爸看见我在那里发愣，猜出了七八分，便笑着对我说“怎么了？捉不到鱼吗？”我一听，十分不服气，想捉一条鱼给爸爸瞧瞧。

等呀，等，机会来了，我发现一条小鱼儿，于是用力一捧，本以为鱼到手了，便高兴地嚷着“哈哈，我捉到鱼了！”谁知拿出水面一看，竟是块石头。爸爸和哥哥都捧腹大笑起来，哥哥边笑边说：“捉鱼要掌握诀窍，不能蛮干，这样才能捉到鱼。”接着又告诉我了一些诀窍。我按照他告诉我的方法去做，真的捉到了一些鱼。我想：“看来，无论做什么事，都要灵活应变，不能蛮干，要找到诀窍！

以后，每当我遇到困难，就会想起这次捉鱼的情景，并告诫自已找到解决问题的诀窍。

暑假捉鱼作文五年级 第三篇

时间飞逝，眨眼间，快乐的暑假就已过半。回想起来，就如嚼口香糖般——耐人寻味……

那天下午，无所事事的我跟着老爸一起去钓鱼。经过半个小时的“跋山涉水”，终于到了湖边，我们找了个无人的“风水宝地”坐了下来，做好准备工作，等待鱼儿上钩。

突然，鱼竿抖了一下，可当我提起来看时，不仅鱼跑了，鱼饵也不翼而飞。我重新换上鱼饵，继续等待，可是过了大半年也不见鱼的影子。再看看老爸桶里，已经装了小半桶鱼了。我心想：为什么老爸钓了这么多鱼?难道他有“鱼缘”?不对呀，我是老爸官方认证的亲闺女，按理来讲应该继承他的优良基因才对……

正当我冥思苦想时，老爸用力的拍了下我的背说：”再不收竿，你的鱼竿就跟鱼跑啦!”我听了马上以最快的速度使劲提起鱼竿，哗!水花四溅，只见一条鱼跃出水面，在空中划出了一道弧线，着条线的顶端，正是一条十几厘米的福寿鱼。

望着自己的“第一桶金”，我又陷入沉思：为什么我这一次会钓到鱼?是老爸的及时提醒?还是“无心插柳柳成荫”?不，是等待，伺机地等待!想当年姜子牙耐心等待了几十年，终钓到了皇帝的赏识和一人之下万人之上的丞相之位。

不知不觉，几个小时过去了，天边显现出一抹橘红色，夕阳披在我的肩上，照耀着我们离去的背影。也许以后，我还会来到这片湖，来到这片宁静的土地，再次享受这钓鱼的乐趣

人云：“机会总是留给有准备的人。”我说：“机会总是留给有耐心的人。”

暑假捉鱼作文五年级 第四篇

今天很热，傍晚的时候，妈妈说要带我去捉鱼，我一听，高兴的一蹦三尺高，因为捉鱼可有意思。

真的呀!妈妈发现一条手指长的小鱼，用手电一照，小鱼就游得很慢很慢，它似乎有点不知所措:原本乌黑的世界怎么一下子变得这么亮堂?

我们又如法炮制，轻轻松松的捉到好几条小鱼。接着最意想不到的事情发生，可能是水桶太浅，或者小鱼们求生的欲望太强，趁我们不备，这些小精灵们居然接二连三地从水桶中跳出去，顺利逃生。

当我们回家后，兴冲冲地要向爷爷奶奶炫耀我们的“战利品”时，这才发现水桶里早已空空如也!

虽然没有小鱼，但我的心里还是很高兴，因为不但放小鱼一条生路，而且更重要的是真真切切的感受到捉鱼的快乐!

暑假捉鱼作文五年级 第五篇

今天我们要去捕鱼。

早上，我们早早得起床了，收拾好东西，爷爷开着车拉着我们向白洋淀出发了。

路上我们说着笑着，不知不觉就到了，爷爷找好的船早已在码头迎接我们，我们下了车，上了船，开船的那位爷爷发动了机器开着船向捕鱼的地点驶去。

船在河道中穿行，一会左转，一会右转，河道的两旁有许多芦苇，水鸟在水面上飞行，好像在欢迎我们的到来，走着走着，突然发现河道变成了好宽好宽的水面，水面上已经长出许多荷叶，偶尔能看到含苞欲放的荷花。远处，一艘大船载着几辆小汽车向淀边驶去。

回到码头，我们把今天的鱼获装进了车的后备箱，鱼儿占满了整个后备箱，我们高兴的。回家了。

暑假捉鱼作文五年级 第六篇

放暑假了，家里顿顿都是好吃的，红彤彤的排骨与鱼散发出诱人的香味，馋得我“口水流了三千尺”，那红烧鱼，安静地“躺在”那里，让我不禁想起了点什么。

那是一个令人心旷神怡的周末。“啊，真哒，哦，好的，好的，等着我们，我们马上就来！”老妈惊喜的叫声把我这只“小懒猪”从梦境中拉了出来，“咋啦，这么激动，买彩票中奖啦？”我揉了揉眼睛，问道。“你舅舅约我们去钓鱼，快点起床，准备出发。”

“太棒啦！”我一蹦三尺高，直接跳下了床，刷牙，洗脸，一气呵成，风卷残云一般把食物“吸”进肚子里，“出发吧，妈妈！”

我坐在车上，按捺不住内心激动的心情，在车上上蹿下跳的，如同座位上有钉子似的。“有鱼杆吗？”“鱼饵长什么样啊”“舅舅钓鱼技术高吗？”一个个问题不断地从我的嘴中喷了出来，就像喷泉一般，怎样也说不完。

到了鱼塘，舅舅的动作娴熟极了，一只手拿着小板凳，一只手在车子后备箱里灵活地穿梭，不一会儿，舅舅便拿着钓鱼用品来到了池塘边，把那些东西逐个摆了出来：小板凳放在地上，鱼饵放在小板凳旁边，鱼杆从包装里拿了出来，遮阳伞悄然无声地撑开。我不禁大吃一惊，神速啊！

不过两分钟，舅舅就准备好了，只见他快速地抓起鱼杆，往前一甩，鱼钩飞了过去，沉入水里

暑假捉鱼作文五年级 第七篇

暑假的一天早上，我和爸爸去市场买早饭。回来时，看到市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买两条。

回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户。过几天，妈妈发现它的水脏，便对我说:“原原，你去给小金鱼换换水吧!”我高兴地说:“好啊!”我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想:要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来!于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去。我想:就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到窍门:只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来。这样我便很快把它们捞上来。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想:诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧!于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下……玩得不亦乐乎。

妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道:“小程原!你怎么能这么祸害小金鱼呢?以后，爸爸还能给你买吗?你看，它的鳞都掉!”我仔细一看，小金鱼果然掉两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。

现在，这两条小金鱼早已在我的“照顾”去天堂，但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。

暑假捉鱼作文五年级 第八篇

今天，我找了几个朋友。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。

说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。

我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。

我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼...

暑假捉鱼作文五年级 第九篇

今天下午，妈妈带着我和弟弟去村口的游戏机棚打游戏。我进去后，一眼便看中了捕鱼这个游戏。于是妈妈给了老板两元钱，老板便用钥匙打开了两个游戏区，接着按了一个红色按钮使原本是“零”的金币变成了“一千”个。我走到了一个游戏区，弟弟去了另外一个游戏区。我一边控制大炮的方向，一边发炮，发现哪有成群结队的鱼儿我就朝哪发炮，但发一次炮就扣一些金币，大炮的等级越高扣的越多。我当时用的一级大炮，虽然金币扣的少，但捕鱼效率低，于是换成了三级大炮，效率果然提高了。

这个捕鱼的游戏背景很美，有水，有珊瑚，有海草，还有珍珠贝呢。里面还有许多品种的鱼，如，呆呆鱼、小丑鱼、魔鬼鱼、鲨鱼、水母，海龟等。还有一种非常搞笑的鱼，我一打它，它就会膨胀，当我再打他一下时，他就挂了，变成了金币向我飞来。

游戏里还有“休渔期”，意思是这段时间不能捕鱼，等“休渔期”过了，你就会看到两条鲨鱼后面跟着两条魔鬼鱼，魔鬼鱼后紧跟着三大群小鱼从右到左游过，十分壮观。鱼的颜色众多，炫彩夺目。这时捕鱼人加紧开炮，就可以得到许多金币。

捕鱼游戏真有趣，我玩得很开心！游戏虽然好玩，但我们可不能沉迷。

暑假捉鱼作文五年级 第十篇

“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。

今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”

老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。

捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。

这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。

暑假捉鱼作文五年级 第十一篇

因为北戴河和南戴河都地处海滨，所以海滩特别多。这次，我们可不是来玩沙子的哦，而是有另一个目的，坐着小船，出海捕鱼喽！……

看起来大海气势汹汹的，但真正到了中心就风平浪静了。我们坐在小船上，望着没有边际的大海，心中再一次发出了感慨：大海真美啊！海面上空，时不时会有几只海鸥过来骚扰一下大海，搞得它不得安宁，弄几个小浪花就把海鸥赶走了。天空碧蓝碧蓝的，和海的颜色一样，这让我终于知道了什么叫“海天一色”。

好，让我们继续看看还有什么好东西：小虾，有好几只呢，其中有一条捕上来还在和一条小鱼“搏斗”。还有一只大螃蟹，一只小螃蟹，两条极其黏的章鱼，最重要的是，还有一条浑身长满了刺的“楞头鱼”，看起来。今天的晚餐很丰盛啊！

走在沙滩上，我们拎着满满两袋子鱼满载而归，心中真欢喜！不过，那些被我们捕了的鱼不甘心就这样被吃掉，它们为车里留下了挥之不去的鱼腥味，这就是捕鱼的代价啊！

暑假捉鱼作文五年级 第十二篇

今天上午，老师要教我们怎样制作渔叉，弓箭。做好后要用自己制作的工具去捕鱼哦！

首先，老师先教我们怎样打结能上弓箭更牢固。教官边做边说：这个叫布灵结，他的系法有一个绕口令。传说，有一个洞，洞里住着一条小蛇。一天，小蛇从洞里出来找食物，结果没有找到，于是小蛇绕过一颗小树，又钻进了了洞里。可是，爬着爬着被卡住了。这样布灵结就打好了。接着老师拿了一根五大三粗的竹竿，说：这个这种竹子适合做弓。接着又拿了一个又细又长的竹竿说：这种竹子适合做箭。于是教官拿着那根粗大的竹子用力往下压，让竹竿变成一个弧形，在弓的两端系上绳子，用布灵结打个结。一个弓就做好了。是不是很简单。和弓比起来，箭就更好做了。找一根细竹竿，把一头砍断，再把另一头用刀削尖就好了。这样弓箭就全部做好了，我是不是很能干啊！

接着我们要做渔叉。渔叉要选用粗一点的竹竿，用刀把竹竿的前端，削尖然后把它分成两半，用一小块竹子卡在两片竹子之间。最后用绳子把把前端绕紧，这样一个简单实用的渔叉就做好了！

所有装备都做好了，我们就自信满满去捕鱼了！但是捕鱼也不是那么简单哦！你一定要抓住时机，比如一条鱼慢慢的向你游过来。你要在鱼儿快到你面前时，用力的把渔叉抛出去。如果你是用的是箭，那就看看你的力量是不是够了！经过一下午的抓捕叉射，我们抓了好多小鱼，我们带着胜利的微笑，一路高歌而去！

暑假捉鱼作文五年级 第十三篇

愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天，我就说一 件给你们听听。

一天中午，我和弟弟把暑假作业做完了，呆在屋里，觉得很无聊。于是，我和弟弟就一人提着小桶，一人拿着塑料篮子，去河里捉鱼。这条小河不怎么深，河水清澈见底，可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去，有些鱼儿互相贴的很近，好像在聊天似的。

我和弟弟把脚伸进水里。这时，水被拨动的声音惊动了鱼儿们，它们就像孙悟空见着五指山似的，拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追，由于我跑得太快，被水草绊了一下，我在水里翻了一个跟头，紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了，不顾身上的水和泥，以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱，我的脚踩进了一个既深又大的泥坑，结果，身子一歪，我又跌在水里了。

忽然，我看见水里有一个大洞，走进一看，哈哈!鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢!原来，这是鱼的藏身之处啊!“看你们还想往那里逃!”我叫着。不管三七二十一，我一下子扑到它们的地盘里。可惜，我只捉到两条鱼，其它的鱼趁机逃跑了。

我把这两条鱼装进桶里，然后凑到桶边，对它们说：“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿，我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。

忽然，我想起鱼儿吃面条，如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃，不是更好吗?说干就干，我把一包面条泡在酒里，然后撒在河里。不一会儿，一条条鱼都吃醉了，它们正聚在一起“打醉拳”呢!我趁机用篮子往水里一舀，这些鱼就成了我的手下败将，我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多鱼罗!”

那天，我不但捉到了鱼，还想到了捉鱼的办法，真是有趣!

暑假捉鱼作文五年级 第十四篇

2月7日，我在三亚旅行，这一天去往蜈支洲岛海钓。

那里碧空如洗，海水蔚蓝，是人们梦寐以求的旅游胜地。在这样的海域钓鱼，真是再好不过了。

我坐在平台上，拿起鱼杆，装上鱼饵随时准备着有鱼上钩。过了几分钟，我正觉得没有鱼上钩的时候，钓杆一弯，啊！有鱼了。我急忙抓起鱼杆，收起鱼线，使劲往上拉。

嘿！这条鱼的力气也真大，看样子肯定是一条大鱼，我得赶紧用力拉，要不然这条鱼逃走了，岂不是让煮熟的鸭子飞走了吗？这样想着，我的手上也加了一把劲儿，要是把这条鱼钓上来，同学们肯定会羡慕我的。

我把这条鱼捞上来看了看，哟！还真是一条大鱼，还活蹦乱跳的呢！我激动地把它放进水箱里，仔细“观赏”起这条鱼来。这条鱼的形状很奇怪，全身呈椭圆形，面部像一匹马。要是把它立起来的话，就像一把生锈的菜刀。它的表皮是棕色的，上面还有彩色的斑点，听说这些斑点还会变色呢！旁边的一位叔叔说，这条鱼叫“扒皮鱼”，无毒，还能当我们的晚餐呢。不过正如它的名字一样，必须要把它的皮去掉才能食用。

之后，我满怀希望地再次抛出鱼钩，指望能钓到整整一桶鱼，可最后一条鱼也没有钓到。就这样，我们带着这条“扒皮鱼”，欢愉中略带点遗憾地离开了美丽的蜈支洲岛。

暑假捉鱼作文五年级 第十五篇

傍晚，我们一群人全副武装，雄纠纠气昂昂地出发去海上捕鱼。

开了好一会，风浪越来越大，船随着浪摇晃。开始，我们觉得很舒服，像是坐在一个大摇篮里。随着船的前进，我们离岸很远了，海面已经不是黄色，而且蓝绿色一片，波光粼粼，偶尔还可以看到一群鱼跳跃在海面上，好像在欢迎我们。一个大浪打来，我害怕极了，尖叫了起来，紧紧抓住妈妈的手。可是不对，妈妈怎么没来安慰我，转头一看，妈妈脸色苍白。我赶紧问妈妈：“妈妈，您怎么了？”妈妈没回答，捂着嘴巴冲向船边，扶着栏杆吐了起来。我看了下四周，发现大家都脸色苍白，还有不少妈妈爸爸也趴在栏杆边狂吐。

终于上岸了，半个小时过后，爸爸妈妈们恢复了平常的生龙活虎。晚餐就吃我们刚捕上来的鱼虾螃蟹，大家吃得可开心了，味道好极了。但是大家都一致觉得：以后再也不出海捕鱼了！

暑假捉鱼作文五年级 第十六篇

上体育课的时候，我们跑步完了之后，向老师说：“我们来玩捕鱼游戏吧！”我们异口同声地说：“好。”

规则是：男生当渔夫，一块绿色操场是鱼儿活动的地方，不准超出外面，否则就当是被抓住了的，被抓住了的鱼要站到一边去。

游戏开始了，男生跑得真快啊！可男生总是不费工夫的抓住了一些跑得慢的同学，大家跑来跑去，有些人还耍小聪明，躲在男生的背后，绕了几圈后，不知道谁说的：“胡宇哲，他们躲在你背后。”就这样，一些可怜的鱼就被抓住了，关进了“鱼笼”，我跑得可慢了，胡宇哲、杨金睿，紧跟在后头，哎呀！我也被抓进了与笼，大家都在绕圈，胡宇哲，杨金睿，则反着绕，不费工夫，又抓进了几条鱼，我则开开心心地欢迎我的鱼友进鱼笼，有些鱼很懒，躲藏在鱼笼旁，好让男生以为他们是被抓的鱼，而不去理睬他们，哎呀！又有一条鱼被抓住了，哇！鱼笼里的鱼真不少啊！男生走了进来，让我们这些被抓的鱼去当渔夫，有的人自告奋勇地举起手来，向老师就让他们去抓，那些人东抓一个，西抓一个，三心二意的，还有一些人只专注地抓一个，不去抓其他鱼，那些鱼因为渔夫不去抓他，还悠闲的去跟其他鱼聊天，聊得可欢了！那些小渔夫也很不错，抓了两三个进了鱼笼，一个接着一个，我们玩得很高兴，时间不多了，也结束了。

这个捕鱼游戏真好玩啊！大家都玩得很开心。

暑假捉鱼作文五年级 第十七篇

初八，我起得很早，因为我们一大家子在见龙寺办斋。

人多，空气又差，只有河边那一块地两全其美。骄阳似火，没过一会儿，我就变成了烤乳猪。为了清凉一下，我从河里捧起一捧水，准备往脸上洗脸，忽然我感到有小东西在抚摸着我的手，我低头一看，原来是一大群鱼。

我随鱼即兴，准备开始捉鱼，我找了一个刚刚喝完的饮料瓶，开始工作。我瞧见一大群鱼朝我游来，就把瓶子往下放，但是好像鱼看见了什么，见我瓶子一放，嗖的一下——全跑光了，一次次尝试，一次次无功而返。我显得气馁极了，原来洋溢着快乐的的眉毛开始往下垂了，充满着童真的笑容也灰飞烟灭。忽然我思考道：是不是小鱼们看见了瓶子上的包装纸，吓跑了?我找到了突破口，又开始笑了。我剥开纸，再下水明显比刚才好多了。但鱼儿好像不怎么喜欢我的瓶口见了就跑有些甚至擦肩而过，我决定把瓶口裁掉一半。这样口径多大呀，几率也大大增加了。我的方式有所改变，从守株待兔般等鱼上钩，变成了大把大把的捞鱼没过多少分钟活蹦乱跳的鱼儿就上来了，我有了信心，工具变大了，胃口也变大了，从瓶子到大竹篓，从鱼苗到大鱼，而且越来越顺利，忙活了一上午鱼不下30条!

这一天是有趣的，我在从中学到了很多：万事开头难，只有耐心的等待时机才会有意想不到的结果。不仅仅是捉鱼，生活中对待每一件事只有耐心的等待时机，并从每一次失败中吸取教训，才能一步步的实现突破，并且取得最后的成功。

暑假捉鱼作文五年级 第十八篇

今天早上我起来时天灰蒙蒙的，舅舅说带我去捉鱼。我一听去捉鱼，甭提有多高兴了！就连忙吃了早饭和小弟弟、舅舅、外公等人一起出发了。

走了好一会儿才到目的地。舅舅马上下河去探探河水的深度，手里还拿着一个鱼罩慢慢地下水了，河水可深了。我心想；这条河水这么深怎么能捉鱼？舅舅在很深的地方摸了一会儿，也没有摸到一条大鱼来，只捉到拇指大的小鱼。在我垂头丧气的时候，只见舅舅的手一闪，好像碰到大鱼了！果真舅舅在鱼罩里捉起一条大鱼嘲我扔了一条大鱼，舅舅的眼力好准哦对着我的身上扔，我的衣服上全身泥了。我一看这条鱼很大哦，外公说有两斤左右，我不知道这是什么鱼，外公说是条鲤鱼。

我们大家怀着喜悦的心情回家了，舅舅把鱼杀了几条做为晚饭的菜肴，吃着新鲜美味的鱼我们大家了乐开怀！

暑假捉鱼作文五年级 第十九篇

一声声欢笑，一支支水枪，一艘艘鱼船，一群群喜笑颜开的人们，今天，我来到了海边，妈妈准备带我们一家去深海捕鱼。

出海了“哗——哗——哗——”海浪拍打着我们的船只，在后面留下了一条长长的白色“脚印”，我们随着船一晃一晃的离岸边越来越远了。一栋栋酒店的高楼慢慢的变成了一个个木桩似的，那一座座低矮的平房，则如同一个个小黑点。海水的颜色，越来越深了。

不知不觉，一个小时过去了……

它们的嘴一张一合，身上的鱼鳞还闪着五颜六色的耀眼光芒。“一条、两条，……五十四条、五十五条！”我们一共捕到了五十四条鱼。我顿时欣喜若狂。

今天，我们满载而归，还吃了一顿美味的海鲜大餐，海鸥在蓝天上展翅飞翔，像是在为我们庆祝胜利一般，太阳通过白云照映在波光粼粼的海面上，我们真开心！

暑假捉鱼作文五年级 第二十篇

老师告诉我们，我们今天写的作文是《捉鱼》。我想：捉鱼一定很有趣。我好想现在就去捉，快开始吧，好期待呀！

老师端来了一个红色的塑料盆，盆子里装满了水，水里有两种鱼，有两条乌鱼，有四条鲫鱼，它们就像一个家庭，在水里开开心心地玩耍，我们都不忍心打扰它们。

为了增加难度，老师规定，只能用一只手捉，我想：鱼滑溜溜的，一只手能捉住吗？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

捉鱼比赛开始了，先是我和梅叶诚捉鱼，我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴，鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的身子，把手迅速地伸过去，捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴，想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了，飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边，一动不动，看到鱼儿活蹦乱跳，吓得心“砰砰”直跳，都忘记了比赛。

看到我们捉鱼那么开心，其他同学忍不住了，一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼，它的身子特别滑，力气特别大，郑佳鑫先捉到了乌鱼，可鱼儿使劲地扭动着身子，眼看郑佳鑫抓不住了，另外三个男生连忙支援，一个抓住头，一个抓住身子，一个抓住尾巴，即使这样，大乌鱼还在挣扎，我们用了九牛二虎之力，才把乌鱼放进了另一个桶里。

鱼儿捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏，依然很开心，教室里乐翻了天，人人脸上笑开了花。

捉鱼真好玩，我好想天天捉鱼啊！

捉鱼的作文03-16

捉鱼_作文04-28

捉鱼作文05-22

捉鱼作文04-06

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捉鱼的作文04-16

捉鱼作文06-17

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暑假捉鱼作文五年级 第二十一篇

爸爸工厂里有个小池塘，里面养了许多金鱼，大概有一百多只，算起来应该是一个三代的大家族。水塘里的金鱼漂亮极了！其中的大小不一，有大有小，大的和小腿差不多，小的却比一个大拇指还小。颜色更是好看，大多数以大红色为主，也有黑色、黄色、黄白相间，里面我最喜欢的是金黄色，全身金黄，犹如饭桌上那被汤汁细细浇过的，金光焕发、引人垂涎欲滴的一条大鲤鱼。所以我又给他取作“黄金鱼“。

每每中饭，晚饭吃过后我都会在那儿停上一会儿，细细地看个遍。有时我也会带几个馒头来，让它们“大饱口福”。每次望着那一条条可爱的小金鱼游出水面吃东西时，心里不禁泛起一丝欣慰。我心里不知为什么萌生了一个念头：何不捉只小鱼来养？

从此，我再也不会萌生捉鱼的念头。