打游戏真的不好吗作文 第一篇

其实玩起来还是要花点心思的，是一种两个人玩的游戏“记得第一次玩的时候”我是和妈妈玩的，按照游戏规则，我们准备了一张纸，每个人先摸三个棋，我先出一个红色的。妈妈连忙把手中的黄色”结果妈妈得两分”我再摸棋，却没有摸中，所以只能出一个黄色的”就这样玩着玩着”轮到我摸棋了，我摸中了一个好棋，刚好能连成一组环扣！终于可以如愿以偿了。我们慢慢熟悉的。的玩法“到我们玩完时就开始计分了”妈妈才有30分，一边算分。还能帮你把数学给复习一下呢，我喜欢上了玩！我和朋友玩扣扣棋时”总是赢她。因为我已经掌握了玩扣扣棋的方法，她不服输，结果我们玩了一下午，扣扣棋不但可以让我们开开心心的在一起玩，真是一举两得啊，扣扣棋是一种可以培养多方位思考能力，还可以训练图和颜色匹对能力的游戏。既好玩！又有趣，我越来越喜欢玩它了 我喜欢的游戏是，贴嘴巴，我和几个好朋友做完作业在草地上玩“小红说”我们玩‘贴嘴巴’的游戏吧。大家不约而同地赞同，我们先请，xxx来在纸上画一个胖娃娃“浓眉大眼？但是没有嘴巴”看它的样子好像在急着请求我们给它贴上嘴巴。游戏开始啦“xxx先上前贴”我们把她的眼睛蒙上，结果她把嘴巴贴在了胖娃娃的腮帮上，我们哈哈大笑，他把嘴巴贴在胖娃娃的额头上，我们的肚子都笑疼啦，轮到我了，我心里十分紧张，大家把我的眼睛蒙上，一道亮光闪现在我面前，我明白了。是他们没有把我的眼睛蒙严。我心里一阵欢喜。看见胖娃娃仿佛在嘲笑我，我的脸，我惭愧地低下头说，对不起，刚才大家没蒙好我的眼睛，能让我重新贴一次吗。

打游戏真的不好吗作文 第二篇

这人生，大抵就像玩游戏，注册账号开玩时，因不熟识游戏规则横冲乱撞，胡乱摸索，为着玩乐，条条框框的游戏任务便叫人心生厌倦，直至最后窘迫到装备没钱买，级别低下，技术半掉不精，刷级也成了苦恼的压力，想着放弃，在开一个号重新来过，想着有过一次经验，再超越也不成问题。

好像人生，从幼婴懵懂之时接触世界，不明白这世界的规则，不知道自己生来的意义，不清楚要做什么该做什么，很多人的人生任务就是赚钱生活，娶妻嫁人，生子养家，买房买车，即使开始不是，最终也会归于此。倘若过程不顺利，磕磕碰碰成长，犯了很多错，吃了很多苦，遭了很多罪，想着重新来一遍自己定然能够做的很好，不必犯错，不必受苦，不必遭罪。

看这人生，果然如戏。

可是人生从来不是游戏，没办法重新开始，只能向前。最后步入正轨的，熬过去的，度过迷惘期，开始成熟，开始懂世界，懂自己，开始新生活。

向前，这未必不是一条出路。

打游戏真的不好吗作文 第三篇

伴随着缕缕凉爽的秋风，金成外国语小学第五届中国民族传统文化节缓缓地向我们走来。本次活动的主题是“民族游戏乐趣多”。

9月30日这天早上，我们全校师生欢聚体育馆，也拉开了民族文化节的帷幕。现场人山人海，所有人都身着五彩缤纷的民族服装，有傣族的，有畲族的，有蒙古族的，还有塔塔尔族……五颜六色的民族服装让我们眼花缭乱。我们随着音乐载歌载舞，一曲《爱我中华》掀起了欢乐的高潮，我们情绪高涨，体育馆就像一片欢乐的海洋。

第二个环节开始了，每个班级都准备了一个民族游戏，让大家体验，这就是我们期待已久的游园会。校长说了，每玩一个游戏得一个章，集齐6个得三等奖，集齐8个得二等奖，集齐12个得一等奖。听到这里，我们早已摩拳擦掌，迫不及待想要跃跃欲试。

在此次游园会中，我最喜欢的游戏有三个：侗族的丛林大冒险，壮族的板鞋竞速，仫佬族的凤凰护蛋。丛林大冒险主要考验敏捷，要求是在不碰到铃铛的情况下穿过“铃铛线阵”。我生来就小，在线阵中可以穿梭自如。我先从前三个铃铛下爬过去，然后站起来跨过第四、五个铃铛，顺势一滚，“逃”出了线阵，获得了侗族章。

凤凰护蛋中我是偷蛋者，在激烈的争夺中，一个蛋也没碰着。最后一个蛋了，我眼珠一转，计上心头：悄悄地绕到蛋后，趁人不注意，一个猴子捞月把蛋揽入怀中。凤凰顿时懵了：我的蛋怎么没了？

板鞋竞速要求把四个人的脚绑在木板上，通过四人的团结合作走向终点。我们的四人组一开始并不团结，我喊左脚，其他人却抬了右脚，甚至抬也抬不起来，摔了两次。后来在大哥哥的帮助下，我们终于团结起来了，连续前进了许多米，并超越了前面一组取得不错的成绩。由此可见，团结是多么重要，就像我们56个民族组成的中华大家庭，只有团结一致才能使我们的祖国越来越强大。我想这也是我们学校每年为庆祝祖国生日而举办的民族传统文化节的意义所在吧。

游园会结束了，我一共集齐12个章，兑了一等奖，非常开心。我走出校门，觉得天格外的蓝，阳光格外的明媚，今天的游戏格外的有趣。在金成，每年都有不同的形式的欢度国庆，今年真是民族游戏乐趣多啊！

打游戏真的不好吗作文 第四篇

我简单地浏览了一下就迫不及待地上机了。我的飞机——一架F-14停在跑道上，飞机的座舱里。这时飞机里的HUD（一个投影机）上显示的海拔高是220英尺，先把油门开到100%，再打开助燃器，飞机动起来了，快速向前跑。飞机的头部稍有上翘，我马上把飞机向上“高度迅速上升。转眼间就升到了5000多英尺，把起落架收起，机翼收好，我打开雷达、RWR（敌情报警系统）。RWR窗口上出先了4个菱形，因为我不知道是敌机还是什么，我马上查书，在雷达上锁定了一架，在HUD上出现了一个方框，我通过一个窗口看见了那架敌机。那敌机面对着我。敌机离我越来越近了。我心里别提多紧张了，我选好一枚雷达制导导弹。机舱里响了起来“原来我的导弹已经锁定了敌机”命中率一点一点升高，我想敌人是不是也正锁定我呢。果然RWR上的，敌机。等敌机里我还有10公里的时候”3颗导弹从我左右飞过“我吓得马上爬升”那是我后面的友机发射的打敌人的导弹，真是虚惊一场，见命中率到了70%，便也发射了一枚AIM-120导弹。看着RWR上的小亮点（即导弹）一点一点接近敌机，我心情非常激动，我在屏幕上能看到敌机了。只间它迅速向西拐，想逃闭我的导弹，而我的导弹死死追着它不放，跑哪追哪，终于它炸了，这颗导弹真不亏它这个。机舱里又响起了“而是敌机锁定了我”它不但锁定了我还发射了一枚红外线导弹，我马上上升，因为红外是靠热来制导的。助燃器温度太高了，现在只有两台涡轮喷气发动机工作，速度下降了许多，眼看导弹一点一点逼近。马上查书。

打游戏真的不好吗作文 第五篇

今天，我们班会课举行了一个讨论会，讨论的话题是“玩游戏好不好。”于是，一场激烈的讨论会便开始了。

小明大声的对老师说：“我认为玩游戏非常好，因为同学们每天都那么忙的去写作业，还要上学，学习是很紧张的，只有写完作业才有一点儿休息的时间，而玩游戏可以解除疲劳，消除烦恼，还可以劳逸结合，把同学们从紧张状态中放松出来，放松身心之后第二天才会更有精力去学习。”可是，小丽却极力反驳道：“我认为玩游戏不好，因为玩游戏对眼睛有很大的伤害，特别是像我们这些小孩儿，眼睛很容易就近视了，而且玩游戏还会影响学习。有的同学天天玩，睡觉玩，写作业玩，上课的时候还偷偷地玩，导致这些同学差点走火入魔了，严重影响学习。”小刚同学生气地说：“游戏不是不能玩，是害怕有些同学一直沉迷于游戏，其实我们每个人玩游戏都要有一个度，不能沉迷于游戏，但也不能一直处于高度学习的紧张状态中，这样的话，迟早有一天会变成'书呆子'，给自己造成太大压力，学习也是不能进步的。”

这时，一直不说话的老师终于开口说话了：“同学们，这个讨论会告诉我们，我们每个人都要学会克制自己的行为，不能沉迷于游戏，就像小刚同学说的一样，所以每个人的话都有道理，大家都表现得很棒。”

这个讨论会真令我印象深刻啊！

打游戏真的不好吗作文 第六篇

玩游戏是好还是坏，经常的，会有人争论这个问题，而争了个面红耳赤。其实，凡事都有双面*，我认为啊，玩游戏是既有好处，又有坏处，只是在于多少罢了。

首先，玩游戏的坏处在于，很多自制力不强的孩子，或许青少年，会因为沉迷于游戏而荒废了学业，他们会无心于学习。以及，有些学生会因为玩游戏，晚上熬夜不愿意睡觉，白天上学的时候则又没有精神，只能日复一日的上课睡觉，他们实在是太过于的萎靡不振了。长此以往的熬夜，对自己的身体也是有坏处的。

第二个坏处同样是对于的人来说的，因为自制力不强，一玩游戏就上瘾了，连续的玩好几个小时而不休息，将会伤害眼睛，只顾游戏，一时痛快，却后悔了一辈子。当然，沉迷于游戏的青少年们，是不会想到这么多的。

第三则是关乎利益问题了。大家都知道，现在许多的游戏不充钱是玩不下去的，而为了所谓厉害的装备武器，孩子们将会源源不断的投入精力与金钱，也不是说非要逼着你冲钱，可是，想想看，学生的钱从何而来？无非是自己赚的，问父母要的，这两种途径，我想，没有人舍得大手大脚的花自己幸幸苦苦赚来的钱，那么只剩下了另一种可能*。关于花父母钱这件事，许多孩子都是眼睛都不眨一下，因为他们并不清楚金钱的来之不易，所以从来都不会珍惜。

当然了，不管是手机还是电脑，都是有辐*的，长期的玩手机和电脑，多多少少会受到一些辐*的影响，这样下去，多半会伤害身体。

不过，玩游戏不也全是坏处。大家都知道，青春期的青少年是很叛逆的，他们的脾气总是喜怒无常，我作为这个年龄的一员，我是深有同感，明明有的时候，自己不想对父母和朋友发脾气，可偏偏就是自己控制不了自己。当这个时候，我们可以选择把怒气发到游戏中，有些*游戏这个时候则是可以派上用场了。

我们同样选择依靠玩游戏来放松。很多青少年都会在考试结束后，通过游戏来放松一下自己，说实话，有的时候，玩游戏真的感觉身心都舒服了。这也是个缓解压力的好方法。

由此可见，玩游戏是把双刃剑，既有利又有弊，而我们，要学会适当的做出选择，什么时候该玩，什么时候不该玩，玩该有个限度，不可以无穷尽的浪费时间浪费生命。

打游戏真的不好吗作文 第七篇

温暖的阳光洒向校园，照耀着不断传出“哈哈哈”的笑声的五（5）班教室。我们在干什么呢？没错，我们在“打靶”呢！

今天，我们的作文课别具一格，竟然是戴老师设计的别出心裁的虚拟“打靶”游戏。这个游戏太有趣了！规则也比较简单，那就是一元钱就可以打一次“靶”。其实所谓的“靶”，就是投映在大屏幕上的长方形，中间有一个紫色圆，那就是“靶心”。打中“靶心”，得两元；打中长方形，得一元，如果连长方形都没打中，自然会血本无归了。还没等戴老师宣布开始，同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

我从来没玩过这样的游戏，不禁有点紧张，又有点心痒痒。前面的同学有的没投中，顿时垂头丧气地回到座位；有的投中一元区，流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——冯紫凌也已经加入到游戏当中了。没想到小冯一击，即中“靶心”，佩服得我五体投地。她高兴得手舞足蹈，真是太棒了！

终于轮到我了。同学们个个瞪大眼珠，目不转睛地看着我。我立即紧张起来。我接过纸团，心里想：“小纸团，替我争口气呀！”然后，望了望我的目标——“靶心”，两脚踩在白线外，又不停地挪来挪去，生怕越了线。我的手心顿时直冒汗，心都提到了嗓子眼。大概因为太紧张了，还没等我调整好呼吸，手一抖，想都没想，就抬起手就将小纸团奋力向大屏幕砸去。小纸团霎时间像脱了缰的野马，飞似的抛了出去。哎呀呀，小纸团偏离了轨道，径直向大屏幕下方砸去，落在了离目标好几米远的地方。同学们哈哈大笑！我很无奈，哭笑不得地回到了座位上，心想：唉，看来我的技术不太好呀，关键还是太紧张，可惜了这么好的机会。

虽然我亏了一元钱，但是和同学们一起收获了满满的快乐，一点儿都没有辜负这温暖的阳光，快乐的下午。