精彩的表演四年级作文 第一篇

昨天，学校里举办了“正达好声音”歌唱比赛，他们的歌声让我无比震撼，其中，最让我印象深刻的是我们班的“百灵鸟”金亦晨的表演。

中午，我们陆陆续续地走进了艺体馆，看到金亦晨已经做好了准备，我的心里充满了期待。

终于等到了金亦晨的表演了，她表演的是《乌苏里船歌》，她跟着音乐缓缓地走到了舞台中央，摆好了第一个动作。当她开始唱的时候，我觉得她的声音比谁的都好听，心里想：这不会是一场梦吧？歌声悄悄地结束了，她的歌声让我非常的震撼。艺体馆里马上响起了热烈的掌声。当三个评委要打分的时候，我心里想：金亦晨唱的这么好，肯定能通过。这时，三个评委老师都说出了“YES”，霎时间，我们班充满了欢呼声。表演结束了，我们和金亦晨拍了几张集体照。

这次“正达好声音”让我无比震撼！

精彩的表演四年级作文 第二篇

前天，我在海底世界看了一场有趣的海豹表演。来到海豹表演区，我找了一个位置坐下来，开始等待海豹表演拉开帷幕。表演还没开始，小海豹潜在水底游泳，可能是在做热身运动，就是不愿意探出脑袋，我迫不及待的站起身来想看看它的模样。

表演开始了，今天请到了一对海豹姐妹花——“乐乐”、“淘淘”。姐姐乐乐比妹妹淘淘胖一些。“海豹爸爸”上场时与两只小海豹握了握手，以表亲切。淘淘先给我们来了个仰泳表演，别看它在陆地上行动笨拙，可一到水里它就成了个游泳健将，你看它头顶着水花儿，手往后轻轻摆动，水面拉开一阵涟漪。一旁的乐乐按捺不住，也给我们表演了个节目，陆地打滚。你看它扭着圆嘟嘟的身子滚来滚去，悠闲自在，可一不小心就“扑通”一声掉入水中，逗得我们哈哈大笑。

别急，真正的压轴大戏还在后面，那就是海豹顶球。这回它们俩要好好较量一番了。乐乐先发制人，跳入水中，只见一个黑影在水中游动着，然后，它纵身一跃，还真有点鲤鱼跃龙门的架势，“嘿，顶到了！”接着，它潇洒地沉入水中，霎时间银花四溅。轮到淘淘了，难度增加了，被乐乐顶过的球在不停地摇晃着。淘淘沉着的潜入水中，鼓起劲儿，猛地一跃，“顶到了！”时间仿佛在这一秒定格了，观众们爆发出一阵掌声。

海豹表演已接近尾声了，今天这两只小海豹使我心里“乐陶陶”的。

精彩的表演四年级作文 第三篇

星期六晚上，我和舅母、弟弟一起到文化广场看表演。

我和弟弟、舅母很早就吃过晚饭，坐着汽车出发了。我们在车上又说又笑，不一会儿，就到了文化广场。

我们等呀等，表演终于开始了。大家都专心地看着。第一个节目是“多姿多彩”。演员们有的戴着眼镜，有的拿着一把气球，还有的提着灯笼。表演完了，观众们都报以热烈的掌声，甚至还有人吹起了口哨。第二个节目“在水边”终于上演了。小姑娘们有的在水里玩耍，有的在水边洗衣服，有的在水里捉鱼。观众们都被她们精彩的演出深深地吸引住了。最精彩的要数元江元爱丁宝学校的“和谐常平”了。表演一开始，一个小姑娘就撑着伞从后台走了出来，她正冒着大雨赶回家呢！路上，她看见一个小男孩没有伞，全身都湿透了，还不停地颤抖着。于是，小姑娘就立刻走过去，把伞递到小男孩的手中，自己却消失在倾盆大雨之中。看到这一幕，我的眼圈都红了。我想：我也该学习这位善良的小姑娘啊！

不知不觉地，表演就结束了。我们依依不舍地离开了文化广场。

精彩的表演四年级作文 第四篇

时间是晚上七点。太阳早已落下，微风轻拂，给人带来一丝凉意。省人民大会堂前站满了人，他们都边聊天，边等待着入场看表演，这场面好不热闹！

“哗啦”，门开了，要入场了，会堂前的人全都向门蜂拥而来。

看表演的地方是省人民大会堂里的一个剧场，这个剧场很大，有两层，不仅有座位，还有站位，座位在一层，站位在二层。可以同时容纳上千人一起观看表演。

我按照门票找到了座位，坐了下来，等待着表演的开始。

音乐从四面八方飘然而起，演出开始了。许多演员们穿着华丽的民族服装，带着多彩的民族饰品，出现在了舞台上。他们跳着欢快的舞蹈，观众被演员们愉快的情绪所感染，有些人还随着音乐声左右摇摆了起来。过了一会儿，音乐停了，因为演员们演完了，灯光灭了。舞台上顿时一片漆黑。

一分钟后，灯光渐渐亮起来了，一群舞蹈演员围成一个圆圈跳舞。突然一个声音随着伴奏响了起来，现在这个表演的主角，也就是被舞蹈演员众星拱月的唱歌的人，从这个圆中徐徐走出，站到了舞台最前面。

歌词像珠子似的，从她的一笑一颦中弹进的每个观众的心里。渐渐的，许多人都从座位上站了起来，给她伴舞。有的，扭着身子打着响指；有的，转了几个圈；有的则与身旁的人一起共舞……

歌，唱完了；伴舞，停止了。观众席上发出了雷鸣般的声音。

那个在舞台上唱歌的，就是著名歌唱家——李国玲。

精彩的表演四年级作文 第五篇

“Lolli Lolli Lollipop Oh Oh Let's Lollipop…”当音乐响起，大家都随着音乐开心得起舞。此时，是本班课间表演的时刻。

学校每学期每个班都有一次上台表演的机会，为了要让课间表演精彩，也因为不想在全校师生面前丢脸，所以我们在一个星期前就紧锣密鼓的把握时间练习。

到了要表演前一周的星期五，我们都还没有什么进步，可是班上刚好有一位同学早就已经跳得滚瓜烂熟了，他的名字叫王宇恩，他手舞足蹈的跳着，几乎看不出有跳错的地方，真是太厉害了。之后，我们也不断的练习，老师也细心地一次又一次的教导我们，希望能在表演时得到全校师生的掌声。

到了表演当天，我们每个人都非常紧张，当主任说三年级一班要表演一支舞请大家慢慢欣赏的时候，有些同学还浑身发抖呢！我们慢慢的走上表演的舞台，大家心里都很紧张，但当音乐响起，同学们都认真、开心又努力地跳着，一点儿也没被紧张的心情所影响，直到我们表演完之后，全校师生就给予热烈的掌声。

虽然我们在全校师生面前表演只有短短的三分钟，可是，之前却需要大家不断辛苦的练习，这就是所谓的“ 台上一分钟，台下十年工 ”，也证明了想要完美演出付出的努力是绝对不能少的，想要掌声，就不能存有侥倖的心理，流下的汗水和泪水一定会换来美丽的果实！

精彩的表演四年级作文 第六篇

今天，我们老师教我们玩了一个游戏，游戏的题目是哑剧表演。

于是，有一个同学提问：“老师，什么叫哑剧？”老师意味深长地说：“哑剧就是不出声，用动作来表示自己想要说的话。”

我问老师：“老师，游戏规则是什么？”老师说：“上台的表演者，根据抽到的纸条上的内容，思考几秒钟，然后进行夸张性的表演，其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始，一位男同学上台，他表演的意思好像是在烧菜，他表演得不太恰当。然后老师宣布答案，原来是把衣服脱下来，放到盆子里。

下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了，端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作，于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演，他表演的意思我们都看懂了，全班同学异口同声地说：“喝茶喝到开水了！”

老师又请了一位女生，可她却不愿意上台表演，我们全班同学一起喊：“加油！加油！”可她还是不敢上台，于是老师便请我上台表演，当我看到纸条上的字时，我就高兴不起来了，老师给了我一个电视遥控器，我便拿着遥控器坐在椅子上，看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案，同学们听了十分惊讶，原来是“电视真好看”。

最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。

精彩的表演四年级作文 第七篇

教室吵吵闹闹，闪亮登场。手里拿几张白色纸片，加上老师那邪魅一笑，我们每个人都清楚，又要玩啦！

有的，那是如同孙悟空挣脱出了五指人大闹一番。在教室里挥起胜利的双手，不停的大叫，在教室里跑来跑去，横冲直撞，好像中了百万彩票一般，眼里一直闪着光。鼻子不停的喷气，嘴巴大口张开，都能听见呼吸声，那样子别提有多神气了呢！

老师不停用肢体语言给我们讲解，我们知道要玩什么了，哑语表演！给我们表演他看到纸片上的内容，不能用语言。你看看，这不明显想让人出嘛！

可同学们还是斗志勃勃，眼里闪着不屈之光。唉，连老师的这点小九九都看不出来，以后怎么跟老师混呀！

老师手持纸片，四处打量。不知什么时候，才会选一个猎物，请同学们个个还是举着手，明明豆粒大的汗珠从脸颊流过，却不知道是激动还是呢？似乎也很难看出紧张。高子轩what！肢体语言大师竟然上场了，看来必定有诈。全班的脸都被涨得火红，仿佛随时都可以喷出来。高子轩的手在脸上来回摆动，再加上双腿马步扎开，嘴里不停吹气，眼凝视着前方，难道是风，而他那边是便是风扇？哈哈！不愧是我，那就扇风，高子轩摇摇头，而其他同学答得热火朝天。有热，有风，有渴。到最后，林老师也加了进来，场面更加混乱，再一度升级

这次让我们体会到了哑人的，肢体语言常常很难让人理解，所以我们要关心残疾人士，让世界变得更加！

精彩的表演02-20

精彩的表演四年级作文 第八篇

在风景秀丽的二月天，我校举行了2016学年的开学典礼，还特别荣幸地邀请到了聚湖社区的爷爷奶奶们来表演精彩的舞龙。

我最喜欢那个龙首，它做工十分精致。在龙首上有一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴里含着一颗金灿灿的龙珠，看上去大大咧咧的，趾高气扬，真是太迷人了。

随着阵阵鼓声，表演就开始了。专门控制龙首的爷爷使劲摆动着龙首，让龙看上去栩栩如生，活灵活现。过了一会，龙摆动的速度忽然加快，龙身也随着连绵起伏。这条金光闪烁的龙一会儿扭曲身体，做出一个“8”字形；一会儿又变出一条龙舟，好像要搭我们过河呢；不一会儿又一直绕圈圈。

最有意思的是龙把身子卷起来，中间捧出一束花儿来，那个环节的景象让我难忘：那条龙先一直转圈，然后圈的大小逐渐缩小，龙就蜷成一团，像个甜甜圈儿。慢慢地，慢慢地……龙身中间出现了一位身穿绿色龙袍的老奶奶，她坐在龙身上，从头顶上捧出两束娇嫩的鲜花来，还在不停地挥舞着。而龙被舞得昂头挺胸，神采飞扬。远看，就好像一颗红宝石嵌在了一片金片上，璀璨无比，这显示着中华民族高高在上，令人神往。

这次舞龙表演真是气势高涨，让人不忍离开，流连忘返哪！我想爷爷奶奶们能练就如此高超的本领，一定是经历了千辛万苦吧！

精彩的表演四年级作文 第九篇

如果你问起我：‘你看过杂技表演吗？’我会毫不犹豫地告诉你：‘当然，前不久我就看了一场精彩的杂技表演，

一个风和日丽的星期四下午，全校同学在篮球场周围依次坐好，我扒开人群，只见在一块长方形的地毯两边立着两个音箱，从中传来一阵悠扬的乐曲，地毯的旁边有一个控制台，一位伯伯在紧张的调试。

伴随着一阵雷鸣般的掌声，表演开始了。我们欣赏了许多有意思的节目，奇怪的魔术牌，有趣的绳子，匪夷所思的小木偶，这些神奇的魔术表演让我感到不可思议；你会用嘴顶着漏斗再顶一些盘子吗？这个节目也同样精彩；还有柔术的表演，无论谁看了，都会为表演者高超的技术和柔韧性而拍手叫好……

若论哪个节目最精彩，要数单车杂技了。‘下面请欣赏单车杂技’报幕员的话音刚落，一位青年就拿着一辆独轮车来到了舞台中央，跨上了独轮车，绕场几圈之后，又骑到了舞台中心的梯子前。他低下头，轻轻一蹦，就连人带车蹦到了梯子的第一个台阶上，又用同样的方法蹦到了梯子的顶端。好戏在后头，他轻轻一蹦，又蹦下了梯子。接着，他让一个小女孩骑在他背上，又做出了许多高难度动作，最后，他又用一辆更高的独轮车将刚才的动作再做了一遍。

集体杂技也十分有趣。所有演员来到舞台上，尽展各自的绝技，空翻、下腰，叫人目不暇接。演员们还一个牵一个，一个连一个，用身体来拼成各种各样的‘图案’，由此来结束整次表演。

所谓‘台上一分钟，台下十年功’，他们今天的成绩，是辛勤的汗水和一次次艰苦的排练铸就成的，如果没有他们的付出，怎么会有今天精神的杂技表演？无论是现在我们读书学知道，还是将来工作，道理也一样，“一份耕耘，一份收获”，只有不懈努力，才能有所作为。

精彩的表演四年级作文 第十篇

今天下午，我们看了一场精彩的演出，这演出全是中小学生表演的，至于怎么精彩请听我一一道来。

第一个节目是舞蹈，一群真可爱的小孩子们穿着红白色的短裙给我们跳上了一曲，虽然不是很整齐，但是可以从她们的舞蹈中可以看出他们的活泼劲，使全场的老师同学们更加快活了。

还有那男生独唱，便使人和歌曲融为一体了，一起去仔细品味那首歌，那首歌意味深长，让人有一种思念家乡之情。四位女生的现代舞那就不用说了，跳的很整齐，动作也很漂亮，一个接一个的翩翩起舞，姿势可真是优美呀！

马头琴的万马奔腾和手风琴的西班牙斗牛士让我们随着音乐一起欢快了起来，那激情，那喜悦，让我们感觉好像亲身经历了万马奔腾和激烈的斗牛表演，我的手都拍红了，有时还要叫一声好，他们的表演把全场的气氛都带动了起来。

校园华尔兹使我们的情绪马上安静了起来，全部进入了浪漫的世界，她们穿着童话般的粉红色长裙，翩翩起舞，让人如痴如醉。

使我念念不忘的是一个关于时代变化的小品，两个小演员分别饰演爷爷与孙子，讨论不同时代出现的科技产品和观念意识，通过比较来展现出新时代的美好生活。

精彩的节目还有很多，我就不一一介绍了，感谢这些演员，让我看到了这么精彩和感人的节目，希望能有更多的人可以看到他们的精彩表演。

精彩的表演四年级作文 第十一篇

五一节放假的时候，爸爸带我去长泰天柱山“欢乐世界”玩了一天。我看到了来自世界各地的淡水鱼：鲨鱼、海豚、海狮、海马……它们精彩绝伦的表演引得观众啧啧称赞。其中，最让我难以忘怀的是海狮表演。

海狮是一种鳍脚类动物，也是足如鳍的哺乳动物。这只海狮披着一身乌黑发亮的皮毛，因为未成年，背上还很光滑，长长的银白色的胡须在阳光下闪闪发亮。它有一个好听的名字——“王子”。

我最喜欢的是“海狮顶球”，海狮像一个技术熟练的演员，当皮球从空中抛来时，它赶紧游到皮球下方，用它那软软的鼻子接住，顶住皮球反复上下弹跳。它的鼻子仿佛具有一种魔力，每次都能把皮球稳稳地接住。

屈居第二的是“一指弹”。只见王子用一片鱼鳍点地，把身体拱成弧形，用力一弹，它的身体在半空中圈起，在舞台上连续转圈，真是精彩极了！观众赞不绝口，纷纷举起手机“咔嚓咔嚓”拍照，留下这精彩的一瞬间。

“木棍顶球”也毫不逊色。只见主持人把皮球顶在一根木棍上，然后放到王子头上，王子缓缓地走向水池，忽然“扑腾”一声，它潇洒地在水中游动，那木棍、皮球丝毫没有掉下来的意思，始终稳稳地被王子顶着，直到它累了才把木棍还给主持人。

这只小海狮真厉害呀！虽然未成年，但会中国功夫、中国歌曲……值得一提的是，它是一只来自外国的海狮哦！

精彩的表演四年级作文 第十二篇

今天，我最紧张的一天，因为我今天即将要在舞台上跳舞。

开始表演了，我看着观众的目光都在投向我这里，便紧张起来。我鼓起勇气为自己鼓励加油！你可不是失败的那一个。说着，我便跺了一下脚，跑向舞台中央去。我又在心里刻下三个字——不出错。

音乐响起了，我展开了婀娜的身姿，不停地转了三圈，就在这时，观众们瞪大眼睛，捂着嘴，很惊喜的样子。看到他们的动作，我心里终于舒畅了许多，我跳起了欢快的《四小天鹅曲》。一会儿伸脚，一会儿缩腿，一会儿又甩头。我跟着音乐得节奏，欢快地跳起了舞蹈，连演员们都羡慕。我再看看观众们拿起手机“咔嚓咔嚓”地为我拍起了照，等别提多开心了。

最后，我彬彬有礼地向观众鞠了一躬，观众们拍起了热烈的掌声，为我祝贺。此刻，我心中沉重的石头也落了地。我的好朋友跑过来对我说：“哇！你可真棒！我们在舞台下都对你刮目相看了。”听了他们的话，我还有点不好意思呢！

努力，不就能打开成功的大门吗？

精彩的表演四年级作文 第十三篇

今天，我给我的同学们表演一个非常非常神奇的魔术，那就是“烧不坏的纸船”。

我来到同学家玩，发现有好多我班同学，我眼珠子骨碌碌一转，想出了一个办法，那就是——魔法！我对同学们说：“我来做一个神奇的魔法！你们要不要看？”同学们说：“哼，你还想做魔法，你吃牛肉去，得了吧！哈哈——”说完大笑了起来。“哼，你们不相信，等着瞧！”我说。

于是我开始做起了实验，我拿来了一本本子、蜡烛、打火机，还有一瓶有矿泉水。第一步，我把本子上的一张纸撕了下来，这时有一位同学就说：“干嘛呀干嘛呀？为什么要撕纸呀？”我继续做了起来，我把那张撕下来的纸给折成了一个纸船，（记住！不能有一个大大的尖尖的东西在纸船的中央)；第二步，把是水的盖子打开，我刚要往纸船里倒一点点的水，这时又有人开起了小嘴巴：“为什么要打开矿泉水的盖子……”话刚说到一半，一位同学说：“你给我安静！”我又继续倒，倒完后，我又开始了第三步；我拿出了一根蜡烛，用打火机点燃，然后我拿来纸船，放在火下烧，可怎样也烧不着。同学们异口同声地说：“为什么烧不着？”我说：“因为，水打湿了纸船，火烧的只是水而不是纸船，所以，火烧不着纸船。”我说完笑了起来，同学们听了都惭愧地低下了头。

小魔术，大道理哦！

精彩的表演四年级作文 第十四篇

同学们，你们都见过魔术表演吗？电视里刘谦老师手一挥，就能变成一朵花，再一挥又飞出一只鸽子。可今天，非常严肃的老师居然要给我们表演一个魔术。

一听到老师要表演魔术，全班都沸腾了，我们都很期待。

老师先拿了一张白纸，让我们检查了一下。我们看着那张纸，拼命的想找出一点儿破绽，可一点儿破绽也没有。我们都很疑惑老师要怎样变呢？

老师把那张白纸折成九宫格，在沿线撕开。分给我们一人一张，并让我们画出不同的图案，然后她会从这些里面找出第一张，我们十分疑惑，老师这一手慧眼找纸能成功吗？

我们纷纷画好交给老师，她手往做一边一抓，喊道：天灵灵！又把手往右边一抓：地灵灵！最后往两边儿一抓：各路神仙快显灵！我们心想：这能行吗？有的同学被老师的动作逗得哈哈大笑，有的皱着眉头左顾右盼，只见老师这么一指，同学们立刻欢呼起来成功了！

下课后，我们去找老师询问为什么，老师笑着说：你看这几张纸，每一张都带着一个完好的齐边儿，唯有中间这张，四个边儿全是毛边，放在第一张就可以了，所以你们无论怎么画，我都能找到。而且，我用画画来转移你们的注意力，这样就能轻而易举找到啦！听完老师的解释，我恍然大悟。

魔术真有趣，所以我热爱魔术。

精彩的表演四年级作文 第十五篇

阳光明媚的一天，森林广场赶来了一群小动物，有小猫咪咪、狗熊笨笨、小猴跳跳、松鼠吱吱、小白兔笑笑和他的两个小鸡徒弟聪聪、明明，它们都兴致勃勃的赶来表演自己的特长和杂技，都显得迫不及待，所以广场上热闹非凡。

最有趣的表演开始了，裁判吱吱先拿来一个玻璃罐，再把水灌满，然后倒进几条欢蹦乱跳的鱼，原来是咪咪和笨笨来一场钓鱼比赛，只见比赛进入到了白热化阶段，因为咪咪的钓鱼技术在动物界不但是非常的熟练，而且技术是数一数二的，过了一会儿，钓了好几条又大又肥的鱼，便嘚瑟地对笨笨笑了笑，虽然笨笨钓鱼时一心一意，但钓不上鱼，咪咪对笨笨说：“你的钓鱼技术也不过如此！”说完，裁判吱吱已经吹了一声哨，比赛结束了，不用说，咪咪胜利了，笨笨垂头丧气的离开了。接着表演是小猴跳跳，它一本正经地走上了台，聚精会神地表演了扔桃杂技。小兔子笑笑让不会跳木桩的聪聪和明明学会了走平衡木。在教学生跳木桩时，笑笑俨然像一位专心致志的小老师在教学生。多有趣！

啊！小动物们的表演可真精彩！原来这就是所谓的：“台上一分钟，台下十年功”！我祝愿小动物闷得杂技表演更上一层楼！

精彩的表演四年级作文 第十六篇

“诶诶诶，那边的人不许说话，让我看看……三三班的那个男生不许说话！三一班的男生不许动电器！好，让我们邀请魔术师上场！”主持人一边乱哄哄的维持着纪律，一边邀请魔术师。啊，来了！魔术师是个女的，推着个箱子，二话不说的开始表演了起来。

瞧，魔术师手持两根羽毛。怎么回事呢？我想。突然，魔术师把手里的羽毛一甩，变成了一根鲜红色的棒子！“诶，这又是怎么回事呢？”我小声嘀咕着。突然，长时间的掌声如同洪水般涌来，差一点儿把我给“淹死”。

看，魔术师从箱子里拿出了一张十元纸币。“莫非是那个……”我的话还没有说完，十元纸币就被折了三次。说时迟，那时快，魔术师突然把纸币给握紧。“啊！”这突如其来的变化把我差点儿吓出了心脏病。这时，魔术师再把手一张开，咦，哪里来的一百元纸币？那上面的条幅是…恭…喜…发财？假如十元是伪装的话，也不可能容下那么大的条幅和一百元吧？我心里又琢磨起来。

“那个十元纸币怎么回事？”坐在我旁边的杨子旷兮问我。“别问我，我没兴趣！”我张口就说道。其实我心里也在想呢，那个纸币到底怎么了，就像童话故事里的口袋一样，虽小但有无限的空间。还有两根羽毛，怎么像妖魔鬼怪似的变来变去……

今天的活动我非常的高兴，魔术让我一饱眼福，当然，其中的很多魔术我是看不懂的。还有很多术语，例如障眼法什么什么的。不过，我喜欢这次六一，我喜欢这次魔术表演！

精彩的表演四年级作文 第十七篇

今天中午我们和大姑，二姑，三姑，爷爷，还有奶奶，一起去吃饭。我们刚把菜点好，爸爸就问，什么时候上菜！服务员说；十分钟以后，在这十分钟里，我们在室外看了杂技表演。

表演的第一个节目是一个小伙子拿着鞭子打他的同伴手里拿的报纸，那个人打了好久好久，把报纸打的只剩一小块，就算它是一小块，那小伙子还要打，他打碎了那块报纸而且还没有打到人。

第二个节目是，一个人拿着个花盆在那耍杂技，他把花盆从两个腿的中间扔上去，两个手一举就接上了，他还能用头顶着花盆，我觉得他的头够硬的了，有的时候还把罐子放的脚尖上，腿一抬罐子飞起来，他用头接住罐子。

第三个节目是，拿木瓶子耍杂技。耍杂技的时候拿木瓶子像倒球一样在那玩呢，还拿六个瓶子两个小伙子对着循环扔瓶子。

第四个节目是，有个小伙子拿钢球在那倒球，先倒球然后把球一扔，头上有个刚好钢球大小的橡胶小碗，球一扔就接到那个小碗里。

最后一个节目是飞刀，有一个木头架子，把砍得一半一半的木头放到木头架子上，有个人拿了几把斧子，把斧子一扔就扎到了那块木头上，随后难度增加，另一个人站在木头架子上，还是扔斧子，他要保证不扔到人身上，的确还是没扔到人身上，当时还把我吓了一大跳呢。

节目演完了，我们也回去吃饭了。

精彩的表演四年级作文 第十八篇

俗话说：人生如戏！因此每个人都在表演，且都表演过。老天爷偏偏就把这块大馅饼扔给我。我也不得不接，真是“男儿有冤，无处申辩”。

记得那一天，我去上武术课。教练给我们宣布一个消息，就是我们要去前湖小学表演。当时我暗自祈祷千万不要叫上我，可是事与愿违，教练把“矛头”指向我。我的心里有一万个一亿个不愿意，但还是得去，因为我是比较优秀的一个。我只能硬着头皮答应了。

教练也是心急，刚刚点了名就开始排练了。教练安排了两个节目。其中一个节目，我当主角。我一听，真的想哭，可男儿有泪不轻弹啊。排练时，我们踏上红地毯，教练放上音乐。当音乐响起的时候，我真的又紧张又激动又兴奋，心怦怦直跳，我凭着记忆练了起来。

排练完了之后，教练说我的节奏出错，要我多练练。于是我在后台上疯狂地练习，练了两个小时。而我的队友则在别处休息。

终于到了演出的时间了。我们都摩拳擦掌着，争取能为教练争光，而我也想证明自己的能力。我们从后台走上了舞台，此时我的脚却不听使唤，瑟瑟发抖。音乐响起，我的脑子瞬间短路了。还好左右两个大师兄双剑合并，将我挽救于危难之中，而此时此刻的我只能硬撑着。突然，我的死动作又来打扰我。我灵机一动，配合大师兄的动作比划着，才躲过这个劫难。

终于结束了。我心里的大石头放下来了。从舞台上走了下来，心里长叹一口气：我的舞台秀，就是这么狼狈。

精彩的表演四年级作文 第十九篇

今天，我在《国际艺苑》中看到了一场别开生面的杂技表演。

这场杂技表演中，有“人体金字塔”，有独轮车表演，有“转碟子”……其中，令我最难忘的是“独轮车表演”这个节目。

独轮车表演这个节目中，有两个演员，一男一女，可能是一对夫妇，他们推上一座台阶，上面有五级台阶，旁边有两根绳子，还有一个蹦床，放在台阶旁边。上场时，两人分别骑着一辆独轮车上了舞台，在台上转了几圈，做了几个优美的舞蹈动作后，两人骑着独轮车跳了起来，一直跳到了台阶上，接着，又跳到了蹦床上，又由蹦床回落到在地面上，动作十分灵活，像两只敏捷的猴子。

过了一会儿，男演员到后面骑来一辆加高的独轮车。两人骑着车在舞台上转了几圈，女演员不知从哪儿拿出一根跳绳，居然骑着车跳了起来，动作那么灵活，那么沉稳，那么熟练。可真令人羡慕。

更精彩的还在后面呢！看，两人骑上了一辆车，女演员骑在男演员的肩膀上，而男演员驮着女演员在台上转了几圈以后，男演员居然驮着女演员，骑着加高的独轮车，一跳一跳地上了台阶，顿时，场内鸦雀无声。我的心都提到了嗓子眼，真为他们捏了一把汗。这时，他们又经过蹦床回到地面上。他们刚一落地，台下便响起了雷鸣般的掌声。

表演结束了，但是我却还在那里回味表演的过程。俗话说，台上一分钟，台下十年功。不知道演员们成功的背后付出了多少艰辛，多少汗水呀！

精彩的表演四年级作文 第二十篇

上课时老师和我们玩了一个游戏，名叫哑语表演。

第一个人是高子轩。只见她瞪着圆溜溜的大眼睛，慢吞吞地走上台。当看到纸条上的词时，眉头一皱，手脚动了几下又停了，眼睛转了转，嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁，抽了一张纸，走到空调前，向上看了看，发现自己太瘦，够不到。于是一踮脚尖，手伸的老长，身体不时向左又向右，像个圆皮球，最终还是将纸送到了空调风口处，又拉了拉衣襟，吞了口口水，突然手一松，纸随着风飘了下来。高子轩松了口气，用手指表示出二好像说是两个词，又使劲儿，张大嘴巴像个球，呼呼地吸了两口气，把气堵在喉咙上，小嘴一合，将气放入了腮帮子。然后，小眼一眯，鼓成油桶的嘴，一张，舌头一放，呼地一下，一口带着口水的气，从嘴中喷了出来，像一股寒风。可在，看同学们仍能呆若木鸡地坐在那儿，像一个个浮雕。高子轩也是不敢相信自己的眼睛。于是，他又反复做了几遍，尽管脸已经涨得像个葡萄，但还是没人回答。

老师也看不下去了，腿向下一弓，像一个木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指，嘴巴也鼓了起来，眉毛皱得像抬头纹，眼睛眯得似线，哇地喷出一团气体。同学们都忍不住了，哈地一声，笑了。尽管老师和高子轩在轮番表演，但是同学们只是笑，并无答复。这时张轩诚喊了一声电风扇一声你怎么知道？老师和高子轩张着嘴问，可是张轩诚只是笑，真！

这就是哑语表演，一个肢体语言的表达。这里的高子轩很逗，老师更是幽默，哑语表演真有趣。

精彩的表演四年级作文 第二十一篇

春游时看过一场马戏团的表演，没看到的你一定非常期待吧！

先说猴子骑车，两只猴子闪亮登场，两只猴子穿着红色的背心，向我们走来，显得很有明星的风范。一只猴子先推着自行车慢慢地走，一只猴子一下子就跳上自行车，飞快地骑着。只见另一只猴子也一下子跳到自行车上，握紧把手蹬了起来。边骑边对观众做了鬼脸，那滑稽的样子惹得观众哈哈大笑。猴子累了，速度明显变得缓慢。驯兽师看见了，把鞭子往地上一甩，发出“啪”的响声，一只猴子的速度在渐渐变快，另一只猴子十分胆小，吓得把头钻进了衣服里。该下一场了，一只猴子乖乖地走了下去，那只胆小的猴子被驯兽师带走了，场下响起了经久不息的掌声。我也拍手鼓掌，我想猴子太厉害了，我还不会骑自行车呢！

接着是小狗做算术，一只可爱的小狗向我们走来，向观众鞠躬。小狗蹲在椅子上，伸出舌头，竖起耳朵认真地听驯兽师出题。3+2=？小狗聚精会神地想了起来，想到了，小狗猛得从椅子上跳下来，把5的卡片叼在嘴里，交给了驯兽师，我想：小狗真是太厉害了，竟然连一年级小学生的题目都会做，不仅仅是我惊喜，观众们也议论纷纷，夸赞小狗聪明。驯兽师又出了一题4+3=？小狗毫不犹豫地把6的卡片叼在嘴里，交给驯兽师，观众们个个唉声叹气，如同泄了气的皮球，我也为小狗感到惋惜。

马戏团的表演太精彩了，我依依不舍地走了。

精彩的表演四年级作文 第二十二篇

星期天，天气真好，妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。

到了那里，看台上坐了许多的人，有大人，有小孩，有老人，还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。

来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领：第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子，当场送给了看台上的小观众，最后他还自己钻进了一个大大的气球里面；接着，两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子，他们假装用水相互喷，惹得全场的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶，好象对着另一个表演者要倒过去，谁知，他马上把塑料桶对着观众，我紧张地抱着头，怕他把水洒到的我的身上，可是，他倒出来的却是无数的小纸屑。

我最喜欢的节目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行，小丑从箱子里掉出来了，爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子，可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩，我问妈妈这是玩具吗？妈妈说可能是一个人吧。突然，小丑的衣服脱落，出现在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一样，韧带很松，这样我跳得舞就更美了。

在回家的路上，我还碰到了最后表演的那对“爸爸妈妈”，“妈妈”还微笑地向我打招呼，我用刚学会的标准的英语回答：“good-bye。”

这真是快乐的一天。

精彩的表演四年级作文 第二十三篇

水积成川

记得有一次，三年级的时候，我参加过一次庆祝建党100周年的节目。但是这次和平常演出不一样的是，平常，老师都是挑选一些人，而这次是全班都要去表演，我的心怦怦的跳，因为我加上这一次才参加过两次，我害怕唱跑调，我害怕和别人的动作不一样。

于是开始排练。我们开始排队形。结果我在最中间。最显眼的地方。当老师排完位置的时候。我替当时捏了一把汗。老师给每人发了一个小红旗，上场的时候挥舞它，然后，老师给我们放了一下歌，讲了一下歌词，我们都纷纷学了起来。虽然学的时候很困难，我们一连学了好几天。为了节目效果更真实，老师还派了一位退伍军人来一块儿演节目。

到了表演节目的那一天，我们整齐有序的上到了台子上，看着一大堆眼睛看着我们，我出了一身冷汗，心里不禁紧张起来，默默的对自己说。不要紧张，能唱好都行。[由整理]

终于熬过了节目，一位领导站了起来，宣布：“四年级五班一等奖。”我听我们得了第一名。纷纷欢呼起来。

直到现在我还能写下来这件事，也算是当时的一次证明吧！

精彩的表演四年级作文 第二十四篇

早知海狮表演是出了名的好看，今天我终于能去看了。

当我走进了剧场时，只见场内坐满人，甚至还有远道而来的美国人，看来这场海狮表演可谓是名不虚传啊！

“当当当！”只听一阵刺耳的音乐后，海狮表演开始了。瞧，那冒出了一位驯兽员和一只可爱的小海狮。那位小海狮扭着肚皮，一个劲地卖萌，接着，它又以迅雷不及掩耳之势，拍了一下翅膀和尾巴，滑进了清澈的水池里，那样子一看就知道是个“老选手”。

第一个节目是“接排球”。只见那个驯兽员扔出了一个排球，只听“嗖”的一声，球在空中划出了一道美丽的弧线，眼看就要落进池子里了。这时，那只海狮扭了扭身子，直下了腰，接着像一支离弦的箭一样冲了过去，在球落入水池之前，把球给接住了。然后，它又带着它的球儿跳进了栏杆上，高高地举着它接的球，似乎在炫耀它的接球技术呢！

第二个节目是“投球”。只见海狮又接过一个球，在池子里游来游去，似乎在保持一定的速度。接着，它跳了起来，用头一顶，把球准确无误地投进了篮子里。在球进篮的那一瞬间，观众席上响起了雷鸣般的掌声。

之后，我们还看了几个节目，这些节目都让我印象深刻。啊！这真是一场精彩的海狮表演。

精彩的表演四年级作文 第二十五篇

那是一个星期六，学校组织我们看杂技表演。第二节课下课铃一响，同学们就迫不及待地来到操场上，在同学们的欢呼声中，杂技表演开始了。里面的节目五花八门，但我最喜欢的要数：头顶醋瓶，空中飞盘，高空顶重。

头顶醋瓶这个节目非常短小，只见一个少年他先在一旁运了运气，然后走到台中央，半蹲着，两脚成一个八字行，接着他拿起一个醋瓶向头上砸。当时，我都为那位少年担心，生怕他受伤，结果，那为少年不但用头把醋瓶弄碎了，而且他丝毫没有受伤，真是叫人“丈二和尚摸不着头脑”！

空中飞盘是一位阿姨表演的。只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上，并在竹棍顶端放了一个铁盘子，接着，那位阿姨把头仰着，让竹棍始终直立着，这时，铁盘慢慢地旋转了起来。为了增加难度，助手们又在阿姨的下巴上加了两根竹棍，只见竹棍摇摇晃晃的，似落非落。最终，这个节目成功地完成了！

高空顶重的表演者就是表演空中飞盘的那位阿姨，这次她是用牙齿顶重物。只见一位助手拿了一架楼梯，并把楼梯放在阿姨的牙齿上，没想到，那位阿姨竟用自己的牙齿把楼梯顶了起来，当时，全场响起了一阵热烈的掌声。

那次杂技表演不但让我“一饱眼福”，还让我懂得了“冰冻三尺，非一日之寒。”的道理。

精彩的表演四年级作文 第二十六篇

在星期五的下午第三节课，我们进行了一个表演活动，那可精彩、好笑啊！既然你没来看，我就跟你说说吧。

那天，第一个是文佳颖和薛明奇表演的相声，其中文佳颖说：“我美，我美，我美少女。”薛明奇马上接着说：“我丑，我丑，我丑八怪。”说完后，全班哄 堂大笑，停也停不下来，连两位表演人都笑了起来。第二个是刘馨和何子歆的表演，她们分别扮演李吹吹和王吹吹，她们围绕着吹牛来说，每一句话都可以让同学们 哈哈大笑，她们越吹越大，甚至吹到了天际，真是妙不可言。

我很喜欢李奥他们小组表演的《街头拜师》他们把教室比作广场喷泉旁，把扫帚比作了吉他，其中袁世耀迪说：“这个帅哥真是帅，一看便是富二代，今天碰 到有钱人，定会给我一百块。”顿时台下和台上的人都笑了起来，除了李奥冷峻地站在那里，我还喜欢袁世耀迪说的：“这位大哥真可爱，一看便知官二代，悲天悯 人大情怀，定会给我五十块。”全班笑声一片，但是李奥对这些话都不感兴趣。最后，李奥下跪拜师的时候，说道：“师傅，求你带上我吧！我两天没吃饭了，求您 带上我吧！”，神情和动作都表演得惟妙惟肖，真是不错的一组。

我们的表演精彩吧！下次再搞这样的活动，我叫上你。

精彩的表演四年级作文 第二十七篇

“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心?哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。

规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。

玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：“是扇扇子吗?汗如雨下?汗流浃背?”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡?”高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗?”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么?在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇!”

我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。

精彩的表演四年级作文 第二十八篇

晚上，我躺在床上回想起上午的鳄鱼表演真是太刺激了！

看表演的人很多，一开始，我心里十分紧张，心想：我初次见到鳄？鱼，它会不会吃人呀？只见一位年轻的叔叔走上台，他是驯养员叔叔。

观众们都奇怪地到处张望，而且都在问：“鳄鱼在哪儿？”驯养员叔叔从池？里拉出了两条鳄鱼，主持人又走上了台，他向我们介绍了这些鳄鱼的习？性、特点。真正精彩的表演开始了。全场顿时沸腾起来，观众们有的争先？恐后地站了起来想看个究竟，有的人议论纷纷都在说：“好可怕啊！”还？有的人吓得甚至连头都不敢抬了。驯养员先用手扒开鳄鱼的嘴，然后跪下，最后他小心翼翼地把头伸进鳄鱼的嘴里。

这时全场观众都鸦雀无声，坐在我下面的小弟弟吓得面如土色，用手捂住自己的眼睛不敢看了。左半边一群年轻人看得可带劲了，一个个眼睛瞪得圆圆的，他们手舞足蹈，嘴？里还嚷道：“你的胆子真大！”过了好久，驯养员才把头拿出来，得意地向大家挥了挥手。这时全场响起了一阵热烈的掌声，鳄鱼张着嘴巴对着我？们好像在说：“谢谢！”后面的节目也非常精彩，主持人选观众上来和鳄？鱼接吻，躺在鳄鱼身上。有的观众积极上台，但从他们的表情，我看出他？们还是有些紧张和恐惧。就这样，在这热烈的气氛中结束了表演，有的人还舍不得离开，真想再看一场。想着想着，我觉得这是多么有意思的场景啊！

到现在我还是回味无穷，真想再看一次这样有趣的场面。

精彩的表演四年级作文 第二十九篇

“下面掌声有请章子义和顾墨轩给大家做菜咯！”主持人的话音刚落，台下就一片热烈的掌声，我和章子义一下就蹦上了舞台，一把抓住了陈韵憧手上的麦克风，摆出一副得意洋洋的样子，其实心里是非常紧张的… …

昨天晚上，是我在演出前和章子义的第一次排练这首“陕西美食”，这首歌是用陕西方言表演的一首摇滚说唱，因为里面是用陕西话说唱的，而且速度也非常快，经过了长时间的训练，我把大部分的歌词都背熟了，但因为时间原因，还是有些歌词没有进入我的脑海里。我回家的路上就在背，晚上洗澡的时候也在背，第二天一大早醒来也在背，最终，这些歌词还是钻进了我的脑海中。虽然把所有的台词都背熟了，但是还是怕出错。

这时前奏已经开始了，章子义用非常标准，非常地道的陕西方言把第一句话唱的非常流畅，没有一丝的瑕疵，感觉就像唱这首歌的歌手的声音一样。而我就没有那么厉害了，我使劲模仿歌手的声音，希望不会出现错误，但还是有两处没有模仿出歌手的声音，而且，最后一句话根本就没有说清楚，我的脸“唰”的一下变得像辣椒一样红了，心想：“完了完了，这次的掌声肯定归章子义了，我昨天的训练都白费了！”但是我又振作起来，心里出现了一个大逆转：“因为我以前练游泳练了这多年，有幸苦，也有成就啊，成就就是汗水酿造出来的。”想到这里，我就从不自信突然变成自信满满，坚持唱完了这首歌，唱完后，台下出现了雷鸣般的掌声，唐老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

精彩的表演四年级作文 第三十篇

国庆节的夜晚，我和妈妈一起去滨江公园看了一场精彩的喷泉表演。到了滨江公园，那里早已经人山人海，大家争着抢着，都想找个最佳的位置看喷泉。我们找了个位置刚坐下来，喷泉就开始喷发了，伴随着优美动听的音乐，变幻着不同的造型。时高、时低、时长、时短、时大、时小……

看!这边的泉眼儿里喷出了一根根一人多高的水柱，像一根根雨后春笋，从“土”里纷纷冒了出来。“雨后春笋”刚刚结束，那边的泉眼儿里就向四面八方喷出一条条弯弯曲曲的小水柱，就像一位仙子正在跳着优美的幻彩舞步。忽然，绚丽多彩的灯光暗了下来，全场鸦雀无声，紧接着从喷泉池中央一个最大的泉眼儿里喷射出一根巨大的水柱，直冲向半空中，竟然有一座楼房那么高。周围的人群里发出阵阵惊叹之声。

精彩的喷泉表演在大家的欢呼声和掌声中结束了，习习江风扑面而来。浓郁的桂花香沁人心脾，我们在音乐的伴随下恋恋不舍地回家了!

精彩的表演四年级作文 第三十一篇

从小到大，我参加过舞蹈表演、相声表演等等，但是我还真没参加过今天吴老师说的“哑剧表演”呢！这个游戏的规则是：抽签，岔气签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态等肢体语言表示。

第一个表演的当然是最勇敢的李品洁同学了，她自告奋勇地走上了台来抽签。抽签时，李品洁并不着急，她用手挠了挠太阳穴，之后她才从讲台上拿了其中的一张签，李品洁把那张纸打开一看，先是愣了一下，然后民就露出了笑容，那笑容显得并不自信。李品洁开始表演了，她先是用手比划了一个“三”字，之后她的脚向前跨了一步，把手摆了摆，仿佛手里捧了一个东西，往前一扔，李品洁看了看我们并没有领悟她的意思，之后，她又重新表演了一下，这次她跨了三步，我们就知道了这叫——“三步投篮。”

最有趣的要数曹昕的表演了，他快速地走向讲台来，只见他把两只手合起来，然后嘴里小声地嘀咕道：“天灵灵，地灵灵。太上老君快显灵。说完他就随便挑了一张签来看。看完之后，他犹豫了一会儿，忽然想到了什么就用手比划了一个大的正方形，然后再用手又比划了两个小圆圈。最后再一按。但是我们没能猜出来，曹昕的表演失败了。

其他的表演也很精彩，如姜蕊表演的”做广播体操“、陆晨璐表演的”左顾右盼“。有的表演者却没能表现出应有的意思，如井琦嘉表演的”放鞭炮“。

游戏在欢声笑语中结束了，我想：那些聋哑人可真不容易呀！我们应该多多帮助他们，给他们更多的关爱。

精彩的表演四年级作文 第三十二篇

“你骑自行车像蛇一样左弯右拐，还一边往后吐痰，小心碰到石头，石头没破，倒把自己人震到北极了！“一听便知是黄林浩在表演他的相声《一吐不快》，让观众捧腹大笑。

“你给我下去！”就是这句话差点把我震下椅子。这句话跟狮子吼似的，让人害怕。黄林浩的表演如此有趣，怎能不给点掌声呢？他刚表演完，雷鸣般的掌声迎面来，而郑卓谨却傻呆呆地站在那，让人可以笑破肚皮。我觉的黄林浩真厉害，一个平凡的相声被他变成令人赞叹的相声，真是非同一般啊！

本小姐也表演一个笑话，这个笑话里的人物都十分幽默。我的同学都偷偷地笑了，而我不觉得。整个笑话平平淡淡的，一点也不精彩，好失败啊！不过我一定会继续努力的。

吴欣怡和郑卓谨也不甘落后，她俩用动听的歌喉来表演节目。“好一朵美丽的茉莉花……”那美妙的歌声牵引着每个人的心，使大家陶醉。一表演完，“观众”们便送上一阵热烈的掌声。我想吴欣怡和郑卓谨不愧是班上的歌星，今天可真是大开眼界啊！

今天精彩的表演我会终生难忘。

精彩的表演四年级作文 第三十三篇

我今天去了长隆野生动物园，看了三种动物剧场表演。第一场是河马剧场，首先出场的是火烈鸟，它穿着粉色和火红的外衣。然后是鹦鹉和鹩哥，鹦鹉会说话，它说了“hello”和“你好”，鹩哥会说“恭喜发财”，还会背唐诗《悯农》，它背到“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”，工作人员叫它背“粒粒皆辛苦”的时候，它说了一句“拜拜”。

最后出场的才是河马，它个头很大，身子光溜溜的。我们看完河马剧场就去看白虎剧场。白虎剧场先出来的狮子家族，他们站在木头凳子上，然后跑了几圈，又玩跳山羊游戏，第一头是一个圈一个圈跳过去的，第二头是钻过去的，第三头、第四头是一起跳过去的，之后它们就一起回去了。第二个出场的是白虎家族，它们也是先站在木头凳子上玩“跳梯子”，有两只白虎跳的蒙着白纸的铁圈，第一只白虎不敢跳铁圈，所以回去了，第二只白虎想都不用想就跳过去了，真勇敢！看完白虎剧场，就去熊猫餐厅吃午餐。熊猫餐厅里有两只熊猫，那两只熊猫好懒啊，有一只熊猫一直在那儿睡觉，我们快吃完了，它才起来吃竹子。

精彩的表演四年级作文 第三十四篇

昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。

我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美，我们才玩十来多分钟，天上就开始劈闪电，天空一会儿白一会儿黑的，弄得我们头晕。不过，当时还未下雨，我们就没在意。“没事儿，接着玩吧，”我说，“再不玩没时间了，一会儿真下大雨了怎么办？”调皮的女生小声嘟囔：“凉拌。”话音未落，“哗——”雨一下子下大了。

“这下可好，还是躲吧。”大家来到单元门下，躲避大雨。突然一个女生“啊”的一声惊叫，把我们都吓住了。天啊，大家往天上看，正有一片白色闪电，最恐怖的是，在一片白中，还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电，恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的确挺恐怖的，接下来，又有一个像半圆，又像字母C的闪电劈下来，这个虽然没上一个吓人，但也够惊险的了。很多女生想回家，但没人陪她们回去，所以她们便蹲下来，干脆不看。这时，一声雷响，闪电又一次劈下来，这一次就跟大家平常画的一样，一个“之”字，其中一个人要打电话给还没回家的妈妈，但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停，它的“表演”也一个不带重样的。我也想回家了，雨已经很小了。所有人都不想看了，只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来，她又没带钥匙。

这次闪电的“表演”可真是惊险刺激，想必你看了我这篇文章之后，也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天，你看“表演”了吗？

精彩的表演四年级作文 第三十五篇

“看杂技表演喽！看杂技表演喽……”同学们喜出望外地叫喊，在老师带领下，大家扛着椅子飞奔向操场。

表演台的两边放着两个大音箱，里面播放着优美的歌曲，可同学们现在哪有心思听歌呀。虽然只等了两分钟，可大家已经在迫不及待地问：“怎么还不开始？怎么还不开始？怎么这么慢？怎么还不开始？

终于开始了。出场的是六个小伙子，他们身怀绝技，身手不凡。一会儿做个“凌空翻”，一会儿做个“大翻转”，让全体师生都大吃一惊。还有更吃惊的呢！工作人员把两个没有底的铁筒和一张特大的木桌搬到操场上，只见两个小伙子躺在木桌上，弯下腰，把头低下。慢慢地钻进铁筒，又钻了出来。工作人员又拿上两个更长的铁筒，他们面不改色地钻了进去，一鼓作气，终于马到成功。

接下来两个人要钻进同一个铁筒内！我们真担心这两个小伙子喘不过气来。全体师生心惊胆战，可他们机敏灵活，又成功了！两人还翻跟头，一个人把另一个人抬起，全场顿时掌声不断。

随后出场的是一个小姐，她要表演魔术。她拿着二十张像钞票一样的白纸，说：“要把二十张像钞票一样的白纸变成二十张二十元钱。”同学们都不敢相信，说：“你吹啥牛皮啊！吹牛不打草稿，等一会儿你变不出，看你怎么收场？”只见她身手不凡，一眨眼就把白纸变成了钞票。我想：这天衣无缝的魔术，这出神入化的境界，肯定是演员付出了很多的汗水和努力换来的。

今天的杂技表演真是让人难忘！

精彩的表演四年级作文 第三十六篇

今天早上我来到学校，老师高兴地对我们说：“今天学校组织观看精彩的杂技表演。”我们听了这个消息，教室里顿时炸开了锅。

我们在老师的带领下来到了操场，只见操场上人山人海。我们好不容易找到一处位置，我们在老师的安排下坐在操场的一个角落，观看着表演。表演开始了，我看到一个人，她把一本书打开给我们看，我们没有发现一点儿破绽。可是她一晃一吹把书打开了，居然还变出了一只鸽子，让我们个个大吃一惊。她又拿出一面镜子，用一条丝巾一搓，居然丝巾穿透了镜子，太不可思议了，大家看了不由地鼓起掌来。

让我最惊讶的是弹球表演。那个人一跨就能跨到梯子上，真神奇。他开始表演了，先来三个球一弹一弹，从大腿一跨，又来了一个球，继续做出了同样的动作，又来了一个球，做得十分完美，这时让我很惊讶，这也太厉害了吧！我们十分佩服他的这一个表演。

还有一个节目也让我很赞叹，就是肩上跳芭蕾，一个男演员把衣服一脱，露出了十分强壮的肌肉，我很佩服他，他把一个女演员一甩扔上了天，又接住了，太厉害了。我又看见他又把那个女演员扔上了天，接下来我就不敢看下去了，最后，我听到雷鸣般的掌声，原来他把那个女演员接住了。

我观看了这个表演，我深受启发，他们精彩的表演不是一天两天可以练出来的，而是要勤奋刻苦练出来的，真是台上一分钟，台下十年功。我觉得和我的学习一样，我一定要认真听课，完成每一项作业，才能取得好成绩，有道是：有志者，事竟成，功夫不负有心人，只要努力，有付出就一定有收获。

精彩的表演四年级作文 第三十七篇

上周，我们迎来了梦寐以求的秋游活动，这次我们的目的地是金华动物园。在动物园里，我看了各种各样的动物，有凶狠的狼、可爱的野兔、美丽的孔雀等等，但让我最难忘的还是那有趣的杂技表演。

别看表演者是动物，它们有时比人还厉害呢！瞧，第一个上场的是黑熊，它表演跳绳、翻跟斗。这只黑熊魁梧雄壮，我本来还担心它跳不起来，却见它在那上下飞舞的绳子间快速跳跃着，别提多灵活了。第二个上场的是猴子，它带来骑车表演。都说猴子是最聪明的动物之一，果然没错呢！只见它骑着小车在台上熟练地转着圈圈，还时不时赢来台下观众的一阵阵掌场。第三个是山羊走钢丝。驯养员将山羊牵到台上事先搭好的钢丝旁，山羊就抬起脚小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停，有时还摇摇身子，看得我心都提到了嗓子眼上，终于它成功走到了对面，我那悬挂的心也落了下来。最后压轴的是豹子滚球。提起豹子，我们的印象是凶猛的，但我这次看到的豹子却有点憨态可掬呢！它站在圆球上转来转去的，生怕自己摔下来，有趣极了！

表演结束后，我们给予了“演员们”最热烈的掌声。这真是一次难忘的杂技表演。

精彩的表演四年级作文 第三十八篇

风扇？什么？交换？武瑞芸地猜想着高子轩的动作含义，脸上都仿佛挂了一个大大的问号，可还是没猜到。这是你会问，你们在干什么？哦，我们在玩哑语表演的游戏。

开始游戏前，同学们全部都屏息凝视的望着林老师，瞪大了眼睛，好像在比谁瞪的眼睛大。

老师先选了高子轩上去，高子轩迈着如同几百斤重的脚，大踏步的走上前去。他先看了看纸条，然后点了点头，便信心满满的开始表演了，他抽了一张纸，把纸放在空调前，让空调风吹落了那张纸，同学们都看着他，百思不得其解。接着，他使劲跺了跺脚，我顿时感觉地板都要被震塌了，他又深吸了一口气，坐下来，边摇头边把刚才吸的气给吐了出来，像个人体喷泉一样。于是，同学们纷纷猜到喷泉！这时高子轩摇了摇头。

就在这时，武瑞芸大喊了一声：扇风！扇风！高子轩瞪大了眼睛，我都感觉有一束光从他的眼里射了出来。同学们都认为这下对了，但高子轩抽出两张纸，在武瑞芸的眼睛摆了一个动作把两张纸交换了一下位置。同学们又疑惑不解的看着他，可他还是摆着这个动作。

周子轩说：是交换吗？高子轩像拨浪鼓一样，使劲的摇头。

这个词到底是什么呢？过了五分钟，十分钟，同学们还是没有猜出来，老师说了答案风扇。哦，原来高子轩是要把这两个字调换一下呀。

虽然游戏结束了，但还在回荡我的耳边，真是啊！这次游戏让我明白了，聋哑人的表达是多么困难，所以我们要多多关心他们啊。

精彩的表演四年级作文 第三十九篇

或是因为今天空气太闷，老师让我们把窗户打开后才开始上课。

我正在做笔记，将头侧向窗边时，无意发现有一只苍蝇因看不到透明玻璃而在不停的撞着玻璃。还是不要管它吧，反正它是害虫。我想。于是我拿起笔，继续做笔记了。

不知不觉间，苍蝇竟飞进了教室，它一飞进教室就使我们这群“观众”注意到了这小小表演家的存在，而老师则刚好转向了黑板。

没想到它真的要表演！一进教室，先来了个后空翻，“跳”到老师鲜艳的衣服上玩转圈圈，绕着教室到处飞窜。我们各个捂着嘴笑，笑老师背上移动的黑点点。可就没人敢笑出声，怕被老师……

后来，它不知道为什么胆子变得更大了，竟在多功能屏幕上停了下来。

在此申明一下，多功能屏灵敏得那叫一个厉害！我们的同学做过实验，拿笔盖触碰屏幕是否有感应，拿书本，拿纸巾……结果除了纸巾外都可感触到。

动画片突然在屏幕上播出，充满了违和感。这一下，大家都忍不住，哄堂大笑。老师让我坐下，忙把视频关掉，这才舒了一口气。

苍蝇似乎也玩够了，悠悠地飞了出去。

精彩的表演四年级作文 第四十篇

最近我们学校玩举行元旦晚会，作为一个班里多才多艺的我来说肯定不会错过这次的演出费的，我自告奋勇的给班主任报了名，接下来就是等待学校的安排了。

下午的时候班主任把我带到了办公室，对我说，学校根据你的特长，把你安排进了晚会开场的那场舞蹈里，接下来每天晚上六点都需要跟随其他同学进行排练，努力把舞蹈练好，我使劲的点了点头，舞蹈对我来说简直是小菜一碟。

晚上放学后，我来到了我们学校的室内操场里，并且见到了其他的同学，我们相互介绍后，就开始了紧张的排练中，因为团队舞蹈讲究的是和谐一致，如果其中的一位同学舞蹈动作没有跟上节拍，那只好重头再来了，排练开始后，随着我们逐渐的磨合，出现的错误也越来越少，当然元旦晚会的时间也越来越近了。

演出开始前的一次彩排中，因为我的太紧张，做错了一个动作，结果我们只好重新排练，我知道我们最近都害怕自己失误，因为排练真的太累了，我不好意思的低下了头，这时成员对我说，没事，我们肯定在演出时很顺利的，我使劲的握了握拳头。

到了演出的时间，作为演出的第一场舞蹈，我们可谓是全场瞩目，我们相互鼓励着，直到舞蹈的结束，我们没有出现一处错误，听着台下热烈的掌声，我心里一阵自豪，这段时间的劳累是值得的。

精彩的表演四年级作文 第四十一篇

今天下午，因为有人送了几张鳄鱼表演的票，姨带着我和妹妹一起去东城观看鳄鱼表演。

“啪！”

“奥，天哪！水都溅到我脸上了！”

“好凶猛啊！”

对了，这就是现场观众发出的赞叹声、议论声。我和妹妹赶紧挤进人群中，只见几条鳄鱼浑身凹凸不平，呈墨绿色，嘴巴又宽又扁，时不时露出锋利的牙齿。凶猛的大眼睛一直瞪着我们，令人不由得生出几分畏惧。

现场的表演真是太惊险刺激了。其中一条小鳄鱼身长不到一米，驯鳄师刚要去抓他的尾巴，它猛的回过头来，愤怒的眼神瞪着驯鳄师，张开血盆大口，奋力向驯鳄师发起攻击，多亏驯鳄师反应快，及时跑到岸上，才“免于一死”。就这样，驯鳄师一次次地试验着，水花溅到了我们的脸上、身上，好像鳄鱼随时会跳出水池，向我们扑来，我俩赶紧往后躲了躲，心也随着鳄鱼那一次次地跳起而一上一下，直到鳄鱼被彻底制服。

小鳄鱼都这么凶猛，成年鳄鱼就更不用说了。一根木棍，鳄鱼轻轻一咬，“啪”一声断成两截。两米多长的鳄鱼可不是那么好对付的。经过驯鳄师的一番训练，奇迹出现了，鳄鱼张大了嘴巴，最惊险、最刺激的人鳄之吻开始了。那血盆大口看着就让人胆战心惊，驯鳄师居然还敢“吻”它。刚才还十分凶猛的鳄鱼此时竟然纹丝不动，全场在安静了二十秒后，一下子沸腾了，鼓掌的，欢呼的……大家都被这惊险的一幕深深地震撼了。

现在想想，那种惊险刺激的感觉真是前所未有的，我也被驯鳄师那高超的技术和过人的胆量所折服。

精彩的表演四年级作文 第四十二篇

只见林老师在黑板前手舞足蹈的，大家立马猜出了今天要玩哑语表演的游戏。

林老师用身体的部位给我们的表达了游戏规则：先请一位同学到黑板前，看一下林老师手上拿的纸片上的词语，不能说话，用身体部位表达出来，话说了算输。

第一个上来的是常乐，他先看了一下林老师手上拿的纸片。他的脸一刻红了下来，像红彤彤的，他的手也一直在挠着头，像是在思考，他绞尽脑汁，一直在想这个词语该怎么表达，过了很久，可是他还是没有想出来。林老师让他先回座位上，并且让他不要把词语告诉别人。

第二个上来的是高子轩，他一样先看了林老师手上的纸片，他和刚刚的常乐一样，也用手挠着头，嘴巴也微微的歪了几下，腿也在颤抖着。过了好一会儿，大家都认为他和常乐一样，也想不出来，连我自己也纳闷，这个词语真的很难表示吗？我心想。这时，高子轩回座位，拿了几张餐巾纸就跑到黑板前，他左右摇晃着头，然后他把纸巾拿在手上，让空调吹掉，他又用手扇风，大家都说是风扇。这时，高子轩摇了摇头，像是在表示不对，又把一张纸巾给一分为二揉成纸团，左右手各拿一个。他将左手的纸团和右手的纸团互换，大家又才是互换，他又摇了摇头。这时，林老师做了一个，他身体半蹲着，然后嘴里吹着气，摇了摇头，大家犹豫了一下，最后，异口同声的说了风扇，林老师竖起大拇指点了点头表示正确。

这次游戏真让我们体会了哑人说话让人听懂，真不容易啊！

精彩的表演四年级作文 第四十三篇

魔术给人带来快乐，精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。

我们班的同学都热忠于魔术，但平时班主任是不会让我们玩的，所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。

让我最为惊叹的是张同学变的把牛奶倒入纸筒中，张同学先是请了个同学来检查杯子，再拿出了一瓶纯牛奶，他又把牛奶倒入了杯子中，拿了一张节目单（六一节目单），他把纸卷成一个底下有洞的纸筒，他一手拿着纸稿一手拿着奶说：“见证奇迹的时刻到了！”每当听见这句话，我巴不得把眼睛睁得比足球还大，坐在我前面的几个同学甚至还站起来了，张同学果断地把牛奶倒入纸筒，奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的洞中流出，“看好了！”张同学嘴角一扬，他把纸筒打开，让人叹为观止的是纸并没有湿，这是为什么？

“啊！这不可能？”台下的同学都纷纷大叫道。

还有一个魔术也让我极为震惊，就是罗同学变的骰子盒，这个魔术就是一个长方形的小盒子，里面放了五颗骰子摇几下，骰子朝上的一面都相同，这个魔术我试过，但没成功。

魔术告诉我们，你看到的不一定是真的，你的眼睛不能告诉你真相。

精彩的表演四年级作文 第四十四篇

“啊……”咦？是哪儿这么热闹啊？哦，原来是在玩游戏呢！

今天，作文老师给我们玩了一个游戏：哑剧表演。一看到这题目，我心里很疑惑，哑剧表演？就是不说话，用夸张的动作来表现？嘿！还真被我给猜对了，在老师的一番讲解下，游戏开始了。

首先第一轮，小陆同学抽了一张纸条，很神秘的样子，只见她做了一个喝水的动作，又吐了出来，伸了一下舌头。嗯，是什么呢？“是喝水的时候，水太烫。”正当我思考之际，小梅同学就率先说了出来。

接着，老师就请小梅同学上台表演，他刚拿到纸条就“嗖”的一声跑后面去了，这……这一只手托着，另一只手则不断向地上拿起东西往自己嘴里塞。同学猜了好久也没猜出来。老师又叫了几个人，都没猜出来，最后让小项同学表演，立即就猜出来了，原来是“猪八戒吃西瓜”唉！谁叫小项同学那么像猪八戒呢！

第二轮开始了，老师让同学们自己写之后抽签。我写了一个做饭，这一定很简单吧！小何同学先开始表演，只见他面向我们“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕着什么，又做了一些动作，反过来又做了同样的动作。恩，对了，是不是讨价还价呢？我刚想说，就被一个同学抢出了。

我又抽了个签“生气”，一看到，我就觉得这也太简单了吧！同学们一定能猜出来！果真，小梅同学又猜出来了。

又接着进行了好几轮，都与前几轮大同小异，我们在一片欢笑中结束了游戏！

精彩的表演四年级作文 第四十五篇

在庆祝建党100周年歌咏比赛中，我们度过了一段快乐的美好时光，大家想不想知道吗？

为了迎接建党100周年，我们学校开展一次歌咏比赛，而且是全班都要上，大家听了到后先是开心，接着是有一些紧张，当然有一部分同学是兴奋的，比如我，因为我们原来已经在台上多多少少露过几次脸了，早已经不再像以前那样紧张了。

表演之前，我们排练了几次，胜券在握，我有在台上有两个比较重要的工作，第一次是拿着党旗一直在台上无限变化，第二是在最后的时候举着一个最大的党旗，要四个人完全把它拉平。我们排练的时候，老师提醒我们“一定不要跑那么快”“摆旗的时候要有规律。”“千万不要把大党旗拿反”，所以我们在场上表演的时候，把老师说的那些重点步骤都记住做到了，我们都尽心尽力的发挥，等我们演完结束的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，全年级的学生们都向我们鼓掌，我们得了一张大奖状，并且还是一等奖，看着奖状，我们特别开心，来到操场上欢呼雀跃的跑啊！调啊！拍照纪念这幸福快乐的时光！

精彩的表演四年级作文 第四十六篇

星期天下午，我们钢琴表演，于是，爸爸带我到外面去化妆，还做了头发，我高兴得不得了，到了化妆店，化妆师就给我画了起来，给我戴上了假睫毛，给我抹上了很浓的口红，还给我画了浓浓的眼影，很是美丽，又给我做了头发，做完之后，我发现我就想换了一个人似的，变得美丽多了，头发也觉得很长，让我相信我一定能成功的表演完节目，那是，我还穿了白色的小裙子，上面有闪闪发亮的圆圈，只不过胖了一点儿。

我和爸爸去了演出的地方，但我要和我的同学坐在一起，不能和爸爸坐在一起，我不希望爸爸出去上班，我想让他看我演出。

我差不多等了一个半小时吧，才开始的，我们是第7个节目，所以很快就到我们了，我们走上了台，那是，我很紧张，害怕弹错，但是，我也很兴奋，我可以当着这么多人的面弹奏，这令我不紧张了，我们就开始弹了，我们弹得曲子叫做《草原小姐妹》，是一首有时候活泼，有时候很悲哀的曲子，我很喜欢这首曲子，因为我觉得她很好听，我一边弹，一边想：爷爷奶奶他们在台下看什么呢？是看我的节目还是看我的哥哥和弟弟跑丢了没有呢？我就这么想着，不知不觉的就下了台，我又看是看其他人的节目了。

这次演出可真好啊！他让我锻炼了勇气，我希望以后还有这样的演出。

精彩的表演四年级作文 第四十七篇

高义焱

讲起“精彩的演出”我不由得想起了上三年级时，我们班参加学校举行的庆祝建党一百周年童心向党歌唱比赛。

我们参加的节目有《党啊，我要放声为你歌唱》，《在灿烂的阳光下》。记得在比赛之前，我们在班里排练的情景。李老师认真严肃的看着我们每一个人要站的位置，要做的动作，要变换的队形，一遍不行两遍、三遍……几遍过后，老师把我们不足的地方指出来，再接着练，同学们努力的改正。使我们的大合唱有了很大进步，在排练的过程中，虽然很辛苦，但是同学们没有抱怨，而是每次排练都热情高涨。因为我们都有共同的目标，希望演出圆满成功。

到了演出那一天，我们早早的来到学校，女生换上了漂亮的红裙子，男生穿上了帅气的礼服，还有阿姨帮我们化了美美的妆。老师带领我们去了四楼报告厅，一进大厅，我看到了别的班级也到了，穿着和我们不同的服装，坐在位子上等着演出。我们找好位置坐好，先看别的班演出，我们班是最后一个出场。终于到我们了，同学们排好队，一个个走向舞台，找好自己要站的位置，我的心好像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳，生怕自己唱错了。当看见老师在台下给我们加油，小冉同学自信的站在指挥台上，听见音乐响起，我的脑海中很清楚的想起了歌词，想起了动作，我们歌声是那么嘹亮，动作干净利落。表演结束后响起了热烈的掌声。我们回到座位上，等待了一会儿，比赛结果出来了，当听到“三五班、第一名”时，我们一个个欢呼雀跃。

我知道这次能圆满成功，取得好成绩，离不开老师不辞辛苦，一遍又一遍的指导我们，还有同学们的努力坚持。这一次的精彩演出，让我很难忘。

精彩的表演四年级作文 第四十八篇

前天晚上，我们一行人来到水秀看水秀。这次的水秀是很美的，而且故事也很有连贯性，这次的水秀也有心得。

记得一个片段：一个十五、六岁的孩子在舞台最高的地方向下跳，需要下面的一个人接住他。再让他“飞”回去。可是在他向下“飞”的时候失误了，在那种情况下他又尝试了一次。这次展现的非常完美。

在台下的时候不知道他尝试了几次，也不知道失误了多少次，更不知道失误过后被老师吵了几万次。我们只知道他们为了这次的舞台效果拼出了全身的力气。

我以前对舞蹈也是挺热爱的，可换了个老师，也不太适应又加上英语与它冲突，只好放弃一段时间。原本可以回归正轨，尾骨又摔了一下。这不得不放弃。如今休息己久的我，又因为心理原因一直不想再去。这停一次就是许久，建议大家以后一定要坚持爱好。

可能因为我早已适应了上一个老师的教学方法，我也不太喜欢这个老师的方法。对舞蹈课已经产生了抵触心理。一拖再拖。

不要因为一次失败而放弃前程，也不要因为他人因素而放弃自己的爱好！一场秀的心得，真的很多。