社会就是模仿作文200字 第一篇

最近仿佛出现许多模仿的人物，大大小小的明星都被广为模仿，也许有些人认为这说明不仅明星才有演唱的权利，平明百姓也能成为明星，也许有些人认为这完全是恶搞。

在我看来，我总觉得模仿总像是哗众取宠般，在我看多了这些模仿，便发现了一个相似的地方：模仿明星的这些人大都会选择比较容易模仿的明星，亦或是有特色的明星去模仿。反正真奇怪，我看到被模仿的明星都是：刘欢、小沈阳、刀郎、阿杜、杨坤……只能说他们的声线，形象，都太有特色了。

在我看来，模仿和变魔术一样，先将人们带入一种情境，再加上自己那略像明星的声线，在人们看来就已经是高手了。其实并不能说我讨厌模仿，只不过我觉得每个人都有自己独特的特色，为什么要向别人模仿呢?模仿那并不适合自己的声音呢? 有部分模仿者也许是因为崇拜的明星，因此才将自己的声音故意磨练，只能说这些模仿者的意图是单纯的。有时候看到那些模仿者在模仿明星的动作时，有时我会为明星们而可怜。每个明星都会有自己的专属动作，也就是招牌动作，可如今的模仿者却拿他们的招牌动作当做可以让观众高兴的笑料。

真是让人不知道该说什么才好。当有一个小沈阳的时候大家会觉得新鲜，但这下，出现了许多不同版本的小沈阳，那大家就开始有点反胃了。哎、竟哗众取宠到这种地步了，看来模仿不仅有哗众取宠的意味在其中，有的还是对明星的一种讽刺。真让人有点不寒而栗，坚持做自己我觉得的并不难啊，但对于有些人来说只不过是愿意不愿意的事情了。

社会就是模仿作文200字 第二篇

我的弟弟叫郑云瀚，他非常可爱，又很乖。

弟弟非常爱观察，观察后模仿别人的语言或动作。

有一次，他和二姑到我家来玩，到我家后，他把屉子全部打开，把好玩的东西选出来，最后他发现了毛线，把它拿出来，把毛线上面的针抽出来，放在眼前挥一挥的，当时我被他吓出了一身汗，我把针和毛线从他手里抢过来，他学我，把空气一把抓住，放在身后。我大喊了一声：瀚瀚。他也大喊；瀚瀚。把我逗乐极了。

还有一次，他把责任推在我爸爸身上。听我慢慢讲吧!当时弟弟拿着幺幺的眼镜玩，把那眼镜的脚架弄断了，他连忙把眼镜放下跑了，我看见后，问他；瀚瀚，眼镜是谁折断的？他指着爸爸说；舅舅。我又问了他几次，他还指着我爸爸说；舅舅。我说；撒谎的孩子不乖他连忙说；是瀚瀚。

弟弟虽小，但他做每一件事都很认真。一圈双面胶，他非要把它竖着放好，如果倒下他又放，倒下又放。直到双面胶平稳地站好才行。放好后，他要让身后的人鼓掌，然后笑了，笑得那样甜，笑地那样可爱。

弟弟虽然有时很调皮，让人很生气，但我们还是挺喜欢他。

社会就是模仿作文200字 第三篇

在我经历这件事之前，邻居知是一个模糊的概念。我只知道“邻我家而居”的人称邻居，然而两者之间是不存在其他任何联系的——和陌生人一般。后来，我知道我错了，我懂得了“远亲不如近邻”的意义，知道了邻里间还可以存在一种很美好纯真的感情。

那一天中午放学后，我到家时却发现竟没带钥匙！这可怎么办呀？爸爸要一点半才能到家，那时上课肯定迟到，再加上还要吃饭；打电话给妈妈的话，赶回来就要一个多小时，也不可能。我急的像热锅上的蚂蚁，在走廊里直跺脚，差点就要哭出来了。

这时，背后传出一句轻轻的，带着亲切感的话：“小朋友，你怎么了？和阿姨说说，或许我能帮你。”听到这话，我好像抓到救命稻草一样，一股脑儿把事情的经过全都说了出来。

阿姨听后，立刻说：“啊，那你到我家来吧！我保证你能按时上学，并且吃的饱饱的！来，快进来吧！”我当时因为十分着急，没怎么谢就进了阿姨家。

走进阿姨家，明亮的阳光立刻洒进了我的眼睛。亮的有些晃眼。客厅收拾得很干净，让人有一种赏心悦目的感觉，带着舒适和温馨。“快坐吧，别站着呀！你先看会儿电视，阿姨去烧菜……”我心中好像打翻了五味瓶一斑：是感动，实兴奋，还是疑惑？

不一会儿，一盘盘色香味俱全的菜肴端上了桌，“阿姨怕你迟到，没来得及烧什么好菜，你就将就将就吧！”我也许是饿极了，说了声“谢谢”就狼吞虎咽地吃了起来。

吃饱喝足后，阿姨又塞给我一大把糖果和水果，说：“路上慢慢吃，别急，时间还来得及！”我的眼中闪出了点点泪花，说了不知多少遍“谢谢”，离开了阿姨家。

一路上，我思绪万千，这不到一小时的时间让我完全改变了对邻居的看法。邻居之间，原来可以搭起这么美的一座桥；存在这么纯真的一种情。尽管如今那位阿姨已经搬走了，可她那助人为乐的精神却永远不会被时间的海水冲去。这不仅仅因为她对我的帮助，更因为她让我对邻居有了新的见解。我的'好邻居！

社会就是模仿作文200字 第四篇

不知道大家最近有没有在关注浙江卫视播出的一档名为《异口同声》的节目，其实之前类似的节目也播出过很多，这类节目主要就是几位模唱歌手和原唱歌手同台演唱，让观众来猜测哪一位是真正的原唱歌手。为了能够尽可能让自己的声音逼近原唱歌手，模唱歌手往往要提前好几个月便聚在一起集中训练。

我们现在的时代往往都在强调创新，我们一直在提倡要活出自己，活出不一样的风采，因此如果不是这类节目，可能我们很难见到模仿。但是模仿真的就不值得我们去提倡吗？

我们很多的诗人作家，在一开始的时候都是在模仿古人，模仿本身并不是什么坏事，任何刚到一门行业的新手很难会有自己独到的见解，这时候不妨借助一下前辈的意见，试着走一走前辈走过的那些成功道路，这就叫学习。

当然我们也不应该一味的沿袭前辈的道路，但我们不必心急，有时候在前辈早已经踏过的道路上走着走着，就会发现前辈的很多不足，也就能够意识到接下来自己到底应该如何走，这样我们就在走出属于自己的路。

我并不是说所有的创造创新都要从模仿开始，但是当我们不知道应该如何开始自己的事业的时候，模仿一下前辈们又有何不可呢？

社会就是模仿作文200字 第五篇

青出于蓝而胜于蓝，创新，也是如此，但不是所有人一开始就能创新，同样，不是所有人一开始就能成功。

山寨，国人深知也深为讨厌的存在，但是我们却不能一概抹杀其存在，因为也有那么一些人通过模仿，找到适合自己的路然后做好自己最终超越自己然后让其不在被上山寨的骂名，做种成为完美的自己。所以，创新从模仿中来。

洋务运动，史学家们眼中的封建主义失败自救运动，但是这真的一无是处吗?不，不是的，至少他为后来的辛亥革命留下的工业的基础，同时正因为打不过外国人，才让当时的人发出了“师夷长技以制夷”的口号，是的，他们明白模仿你，然后超越你，这!才是他们想要的，可惜因为国情而未能成功。但，那也只是因为国情，至少方法是没错的。所以，创新从模仿中来。

新中国成立，革命的老前辈们学习俄国十月革命的成功，模仿着苏联，一步一个脚印的前进，通过不断的发现问题，解决问题，一步一步的完善自己，超越自己，最终，打造出了这只属于全天下华人的，强大的，美丽的，中国!所以苏联不在了，我们却还在，只因我们模仿，切不断超越自己，不断完善自己，只因那一句口号“建设有中国特色社会主义”所以，创新从模仿中来。

文章，同样是这个道理，虽然一味模仿不可能有好的文章，但是不是所有人一开始就有好的文章的思路，就有好的文笔，这些，都是靠练习换来的，刚开始学文章是可以模仿的，这能更快将你带入这个文学的世界，为未来的自己打造良好的基础，“取其净化，去其糟粕”说的，便是这个道理。再者，即使是模仿，但如果没有自己的所思所感那也是不行的，而且，过度的模仿也会迷失自己，让自己边城傀儡一般的存在，失去原来的自我，这也是不行的;但同样，如果把握适度，去同学间互相模仿，超越对方，然后写出真正的自己的文章，最终与同学共同成长，这不也是很好的吗?所以，创新来自模仿。

但是，模仿也不是只有好处的，就和写文章过度模仿迷失自我一样，在别的方面过度模仿也有诸多的不良方面。正如那句话所说的一样“所有东西都得有个度”，模仿也是如此，而其中的度量，需要每位同学自己把握，需要每位同学心中的那杆秤。模仿，也不是万能。

冰出于水而寒于水，模仿，然后超越，所以，创新来自模仿。

社会就是模仿作文200字 第六篇

星期五，我们进行了一场别开生面的活动——模仿秀。

老师说先表演自己模仿的事物，然后让同学们猜猜看，如果同学猜对了就表示你成功了。

刚开始，大家都有些害羞，害怕自己演得不好，所以班里的同学都没一个人举手。在老师的鼓励下，苏岱霖自告奋勇，“汪、汪、汪！”他狠狠地叫了起来，仿佛真的有只狗在向外面这群陌生人叫。

孙萌阳她学的是猫；“喵、喵、喵。”她的声音惟妙惟肖，非常优美。

谢明宏他演牛，只见他两手摆成角，放头上“哞、哞、哞！”他一边向前冲一边喊，活灵活现，像真的一样。

一位穿白衣服的女同学站到讲台上，摸了摸肚子，就不演了，同学们说的东西是五花八门，千奇百怪。我们实在猜不出来，最后她说是模仿老师。

这次的模仿秀活动实在让我太开心了！

社会就是模仿作文200字 第七篇

“太好了，太好了！”小青龙作文班里传出一阵阵欢声笑语。

哦，原来是在玩模仿秀啊！老师叫道：“同学们，你们准备好自己模仿的动物或人的动作、语言、好了，我们就开始玩，好吗？”

同学们都异口同声地回答：“好，好，我同意，我赞成！ ”

开始玩了，第一个请到的是——幽默大师——王晗箫，他一上场就跳起女生最喜欢跳的方式，背着一个小书包，摇摇头，一边跳，一边喊：“小儿小儿郎啊，背着书包上学去，不迟到，咩咩……”弄得大家哈哈大笑。王晗箫在上面，脸红得像苹果，摇摇头，又摇摇头，说：“别笑了，好笑的还在后头呢！”我点点头，说：“快点来吧！”只见王晗箫神气地说：“我是一只小山羊，上学不迟到，可是大家叫我少装帅 。”王晗箫做出奔跑的样子，说，“下课了！”脸上露出兴奋的表情！只见他把双手抬起来，脚跳起来，蹦蹦跳跳，像只小兔子，大家笑他：“哈哈，兔子，随即，教室里响出一阵阵掌声，大家赞不绝地说：”好，好，王晗箫真棒！“

王晗箫听见了一阵阵掌声，好像在想：我是这儿的主角！最后，他把脚分开，手举起来，做出”v“字形，表是胜利。

其他同学也表演了有趣的动物！欢声笑语在教室里回荡着。

这节课真有趣！

社会就是模仿作文200字 第八篇

生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

建德有个地方叫三都，外婆家就在三都，那里依山傍水，盛产蜜桔。四五月有蜜桃、杨梅，七八月有西瓜，到了十月份，人们最喜爱的蜜桔成熟了。

桔树种在高高的山坡上，广阔田野里。春天时，一朵朵雪白的桔花随风舞动，芬芳扑鼻，整个三都成了花的海洋。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，秋高气爽的金秋十月，走进新安江畔的桔乡三都，首先映入眼帘的是漫山遍野的蜜桔挂满枝头，犹如一个个黄澄澄的小灯笼，处处都被沁人心脾的桔香包围着，仿佛来到了蜜桔的海洋。早已垂涎欲滴的我，恨不得每棵桔树都品尝一番。热情好客的桔人递给我一个刚从枝头采摘下来的又大又黄的蜜桔。拿在手里爽滑柔软，娇滴可爱。拨开薄薄的桔皮，含一瓣桔瓤在嘴里，顿觉甜爽可口!

我爱三都蜜桔。

社会就是模仿作文200字 第九篇

大家看见了这个题目一定知道是什么动物了吧？哈哈！它就是--鹦鹉。

表妹家养了两只可爱的小鹦鹉。两只鹦鹉全身上下都是碧绿色的，碧绿色的小脑袋上“镶嵌”着两颗黑宝石，再加上蜡红色的嘴，要是它们唱起“歌”来就可以看见它的红舌头了。碧绿色的长长的尾巴上还加上一些条纹，淡红色的小爪子总是抓住鸟笼的架子上，似乎站在森林的树枝上一样。

这两只小鹦鹉特别可爱，如果你把手指伸进鸟笼里，它可能会对你友好地啄你两下，或者避开你，如果你要伤害它，鹦鹉就狠狠地要你一口。

鹦鹉是一只机灵又贪吃的动物，那天，我来到表妹家，一进门就听到震耳欲聋的尖叫声，我向鹦鹉看了下，心想：“今天这两只鹦鹉怎么了？不停地叫。”我狠狠地跺了一脚，它们还是没有停下来，突然我眼睛一亮，恍然大悟，原来没有小米（鹦鹉的食物）了，我赶紧到上去，这两只小鹦鹉停了下来来到食物面前狼吞虎咽的吃着，唉！真是两只贪吃的鹦鹉。

大家看着题目想,这两只鹦鹉会模仿人的话吗？其实，这是两位音乐家。一天，我拿着口风琴在它们面前吹起来，过了好一会我停下来时，耳边突然响起熟悉的乐谱，嗯？是两只鹦鹉，学得可真像啊！两位“音乐家”配合的天衣无缝！

看这两只鹦鹉可爱吧！

社会就是模仿作文200字 第十篇

经常听外婆说，他们小时候，几乎买不起什么玩具，只能自己做，比如沙包、陀螺、铁环……

其中我最喜欢的传统玩具，就是漂亮的鸡毛毽。

怎么做鸡毛毽呢？

首先，从鸡身上拔几根好看的毛，底部用一根橡皮筋捆起来固定，然后，把一个圆形的小铁片用布裹起来，用针线把边边缝一圈；最后，用502胶水那一小撮鸡毛粘在铁片顶部的中心点上。就这样，一个鸡毛毽就做好了。用布包铁片时要小心一点，不要被片划伤了手。布包铁片时最好多包几层或是用厚一点点的布来包。粘鸡毛时也要小心，不要把胶水弄在手上了。

做好后，找块儿空地。再叫上几个小伙伴儿，把毽子轻轻一抛，用脚接住往上踢，踢了几个之后，就往斜上方踢，让别的小伙伴儿接着踢。虽然动作简单，可我却感觉怎么都玩儿不够。

鸡毛毽也被我们发现了别的玩法。

有一次，我们在玩儿粘鸡毛毽的时侯，别的人都说玩儿腻了，她们这么一说，我也觉得确实有点太单调了。张欣怡把鸡毛毽拿在手上，往上一抛，又接住。我看着她的动作，陷入了沉思。突然，汤汤拍了一下手，对我们说；“可以把毽子轻轻踢起来，然后另一个人用脚接住，继续踢”。之后，我们每个人都尝试了一遍，可都没能成功。之后，我们索性把这个新玩法倒过来玩儿，用脚踢了之后另一个人用手接住。

一下午，小区一直回荡着我们的欢笑声，很快，我们的笑声引来了更多的小朋友，就这样，我们在笑声和快乐中度过了一个下午。

传纺玩具不仅给是长辈们的童年回忆，也给我们带了快乐。

社会就是模仿作文200字 第十一篇

今天，我高高兴兴的来到了习作班，坐在位置上等待着老师的到来，老师来了，告诉我们，今天，我们进行一个有趣的游戏“动作模仿”一听老师说完游戏名称，大家都非常兴奋，我想：这个游戏我有玩过，只要前面的同学做的对，我想赢应该没有问题。

刘老师将我们带到门外分成两队，告诉我们游戏规则是：老师告诉领队的同学要做的动作，再由领队的同学传下去，一直传到最后一个同学，最后一个同学要根据动作，猜出意思。说完，将领队叫进教室，偷偷的告诉他们要做的动作让他们传下去，我站在最后猜，倒数第二个同学彦清碰了碰我，我转过去，她做了一个炒菜的动作，我想：应该是炒菜吧！就告诉老师：“炒菜。”结果，我们和另一个队伍打成了*局1：1。

我们不服气，一定要老师再出一个，老师被我们逼的没办法，只好叫领队的同学到教室里，终于，在漫长的等待中，领队出来了，我们向后一转，我想：如果待会儿我没猜对，而对手猜对了怎么办？那我们岂不是落后了？突然彦清拍了拍我，我急忙转过去，她抬了几下手，再前后搓几下。我一看：好像搓麻将啊！于是，我对老师说：“搓麻将！”老师一听，哈哈的笑了起来，另一个队伍的同学猜了一个弹琴，老师公布了正确答案我听了奇怪极了，那样的动作怎么会是打电脑啊！？大家听了也都一片哗然：“这打电脑演的也太不像了吧！”“这叫打电脑？捏面粉还差不多啊！”“这叫我猜我也猜不出来啊！”

哈哈！这个游戏可真好玩啊！哈哈！

社会就是模仿作文200字 第十二篇

秋，犹如一位舞女，迈着轻快而又优美的步子，轻轻的，悄悄的，翩翩欲飞的来了。

秋，犹如一位神奇的魔术师，带给你的，是一个个面带喜悦的惊喜。

瞧，那位农民伯伯的脸上的笑意，充满了丰收的味道。硕果累累，好一派辉煌的景象。那脸上还写着，这是我的劳动成果，这是光荣的。看秋，带给人们的'不仅是果实，还有一句话：有付出就会有回报。

秋，犹如一位父亲。

也许你会问我，为什么这样比拟？因为，母亲的热情，常常被比作为似火的骄阳。父亲，给你的父爱也许永远比不上母亲的热情，有的甚至有些冷漠，但是，这也是一种爱，就如秋天般的凉爽。一个家庭中，有人给你两种不同的爱，那才叫真正的完美。

秋，犹如一个刚学画的小孩，总是调皮的用一种颜色涂抹着。那颜色，便是金黄。看，那金黄的稻子，是不是调皮的秋把那原本墨绿的稻子，抹成了金黄？看，那原来绿油油的树叶，是不是调皮的秋，染成了金黄？咦，那树叶怎么落下来啦？哦，原来是那调皮而又粗心的秋，在染色的时候，一定是太过用力，抖落了的树叶吧。呵呵，这个调皮的秋！

秋，犹如一位善解人意的小姑娘，总是姗姗来迟，让夏儿钻了个大空子。那夏儿仿佛太贪玩，一直不舍得回去。那温柔的秋，也便多留夏儿几日，直到下了“立秋”这道日子来时，才放下夏儿依依不舍地回去。你说，秋是不是很温柔呢？

秋，犹如一位操心的妈妈。她在寒气的冬天来临之前，吩咐燕子们南去，青蛙儿冬眠；安排农民伯伯种上小麦，拆洗被褥，为严冬的考验作了充实的准备。一切妥当后，才依依不舍得离开。

秋，这个充满诗情画意季节，她给人带来丰收的喜悦，美好的时光。

社会就是模仿作文200字 第十三篇

蒲公英，一种让人无法忽视的小植物，我赞美它！

在你居住的小区里，那里植被茂盛，有蒲公英的影子。如果你打开你旁边的草，你就会看到它。它个子不高，所以会被这些遮住。仔细看，它有绿色的茎，笔直地站在那里。风一吹，草就被吹倒了，但蒲公英还是直立着。

春天，蒲公英开出橙色的花朵，仿佛在庆祝严冬的结束和早春的到来。蒲公英上开着很少的小黄花，甚至有的还很稀少，很可怜，但是它给同样的绿色增添了一个亮点，让路过的人都忍不住去看那可爱的小黄花。就这样，他们成长了，成长了...蒲公英的小黄花不见了，取而代之的是一个白色的、毛茸茸的球。仔细一看就知道是70-80根，甚至几百根或几千根细毛组成的。如果你看着它，你会觉得很美。只有风一吹，它们才会四处撒播自己的“种子”。

这是蒲公英，一种看似普通，实则非凡的植物。

它没有松树那么高，也没有梅花那么优雅高贵，更没有柳树那么潇洒脱俗。它没有竹子那么谦虚，也没有兰花那么优雅干净。它不是最好的，但却是最简单的，不屈的，坚强的。如果拿它比女人，它的不屈和坚强是花木兰中的花木兰，如果拿它比男人，它的纯朴是草中的苏东坡。路过的时候，风一吹，就散了，撒得到处都是，播下它的种子。滴这里描述的，蒲公英的简单不是我们的民族特色吗？你就不能想想，我们在日本和外国列强要侵占我们的土地的时候不顾一切的反抗，就像蒲公英即使被风吹走了也依然挺立不倒的顶天立地吗？风一吹，不是渐行渐远，而是把这种精神和意识传播到世界各地，只属于中国人的精神和意识！

不仅要提倡大众化的树和花，更要用另一双眼睛去看它们，看到隐藏在不为人知的草、树和小花中的精神品质。我赞美蒲公英！

社会就是模仿作文200字 第十四篇

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑。微微笑，小时候的梦我知道，不要哭让萤火带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好……”听着歌词，很容易就知道是周杰伦的《稻香》，但是如果听节奏是绝对想不到的。任程鹏就给我们上演了一场变异版的《稻香》，开始的节奏还算行，后来，越唱越快，越唱越快，到最后，完全变成读了，连读的也不是很听得懂！

郑诚与林炳炯上演的《武松外传》很是搞笑，郑成演姬无命，林炳炯演吕轻侯，两个人在讨论“我”是谁的问题上，其中有一句让记得最清楚“名字只是代号，你是谁？到底是谁，你杀了我，还有我杀了你……”就是这么一个问题，让姬无命听得云里雾里，以为我杀了你就等于我杀了你。

李舟漪的《无所谓》，右脚在一直踩东西，嘴里唱着：无所谓……“我正在纳闷呢，蔣宁涛就为我解决了这个难题“杨坤的《无所谓》因为他每次唱歌时一只脚在那里抖个不停，我一直以为他在踩烟蒂呢”这时，我才恍然大悟。

我估计郭思聪与屠乐怡的表演最难猜。两人各自那自己的凳子到中间，并排坐下，郭思聪的手做啦小提琴状，我就猜到是月森莲，因为那里只有一个男的拉小提琴。突然，郭思聪向屠乐怡那里倒去，我一下明白了不是他。我看向屠乐怡，发现她在向我打手势，让我说出来。我举起手，说“是志水桂一，因为他每次拉大提琴的时候，总会睡觉！”两人下台了。

本来，我和唐悦莹要表演一个萧夜与九尾玉藻，可是下课铃声响起，只得作罢。

这次模仿秀让我大开眼界，有黄雨珂版，高世杰版，支一帆版……连《功夫》中的包租婆都上了阵，此节目可谓是一个比一个精彩啊！

社会就是模仿作文200字 第十五篇

我上小学三年级的时候，爸爸带我来到花卉市场。刚进大门，我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉，我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家，便把鹦鹉放在我的阳台上。放寒假了，我表哥也到我家来了，他一天到晚在我的书房里写作业，我总是对他叫到：“跟我玩，别写作业了，要么给我买包糖。”他不答应，我也只好写作业，没想到那只鹦鹉叫起来：“跟我于，另写作业了，要么给我买一包糖。”那时，我惊呆了，没想到，我的鹦鹉爱学人说话，我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候，我教它说“你”字，结果它刚开口把“你”字说成了“以”字，慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房，鹦鹉便叫到“你好！跟我玩，别写作业了，要么给我买一包糖。”

我想，它比婴儿学说话还要快，干脆教它英语吧！我每天做完作业就对着鹦鹉说“ holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准，我坚持每天对它说holle，终于它发音也标准了，可是还有一天就开学了，妈妈为了我的学习，把我的鹦鹉送到了我表姐那，我有点舍不得，可我妈妈是不会拿回来的。

我真想拿回那只鹦鹉，我真想再教它说一些话。

社会就是模仿作文200字 第十六篇

夕阳不情愿地照进教室，在墙边蔓延开来，又是一天结束了，与其它天别无两样，欢快的放学铃声催促着我们赶紧离校，可我却拿着一张沉重的卷子，迈不开腿。

这次数学考试，我考得非常不理想，那刺眼的分数一点一滴的吞噬着我的自信，走在像往常一样繁华的大街上，穿过密集的人群，一切的一切都没有变。

刺耳的鸣笛声划过天际，划过我那支离破碎的心，我不敢面对父母，更不敢面对他们对我的希望，我怅然的望着天空，望着夕阳一步一步往家走去。

这条原本浸长的回家路，在这一刻变得异常的短暂，很快，我就到家了。

钥匙已经在手里，可迟迟没有勇气去开门，就这样我在门口站了十多分钟，终于鼓起勇气开了门，昏黄的灯光从门缝里传了出来，菜肴飘香也浸润在我的心田，一切都像往常一样，*淡、幸福。

“回来了！”妈妈若无其事的对我说着。

可，这若无其事反而更加让我心慌。

“嗯！”我颤抖地说着，放下了书包，拿出了那张“恶梦”般的试卷，走到了妈妈眼前，我紧紧攥着试卷，不敢也不愿伸出我的手，可我不得不那么做。

妈妈接过试卷，意味深长地看了我一眼，那一眼，我永远记得，充满了失落与对我的失望，就这样，我慢慢地低下了头，脸也变得通红，我知道这样的一个分数，妈妈一定比我更难受。

“你呀！这次怎么回事？认真反思，分析错在哪里？不懂的一定要把它弄懂。”妈妈*静的说。

“啊！”我几乎叫了出来，对于妈妈的这个反应我无论如何也没想到。

“孩子，生活中我们都会经历无数次的失败挫折，经历无数场考试！小小的挫折只是你生命中的一朵小浪花，无非是让人的生活变得更加生动罢了！也正是在重复中你迷失了自已，这样的生动会为你增添一点乐趣，激励你！加油！”

没错，重复的生活中有酸甜苦辣，这样才生动嘛！带着挫折、带着苦涩我会在重复中扬帆起航！

社会就是模仿作文200字 第十七篇

鱼在水中静静地游着，我在桥上默默地走着。

考试又没考好。和以往相比，这次考试更重要，而我偏偏在这次重要的考试中失利了。中午吃饭，我一句话也没有说，早早儿地吃完饭，在这个空气清新的小公园里静默着，情绪很低落。我停下脚步，四周空无一人。几条鱼在碧绿的水中穿梭，大概是这神奇的生机吸引了我，让我暂时抛开伤心与难过，接近它们。

第一次如此*和地近距离观察着校园里的金鱼，发现它们好像也有思想感情：有的高兴地在水中奔跑着，舞动着;有的则像我一样悲伤地停在一处或者迷茫地转圈，吐出一颗颗无奈的气泡。这似乎激起了我戏弄鱼儿的欲望。我的毛衣袖口上正好沾着三粒米饭，我用手指一弹，一粒米饭入水，溅起一朵白色的花。我拍了拍手，一群鱼儿立刻游了过来，互相追赶。我也露出了笑容。

正当一条中等长度的橙色的鱼就要将米粒吞入口中时，桥底下冷不丁冒出一条遍体金甲的大鱼沉稳地摇动着尾巴，强大的反作用力爆发出极快的速度，先撞击着橙色鱼的腹部，然后一跃而起消灭了饭粒。别的竞相赶来的鱼儿只得扫兴地掉转头，回去了。那只被撞的鱼似受了伤，在原地静静不动，而那条大鱼得意地钻回桥底。出于怜悯，我又一弹手指，一粒米饭应声而下，落在了受伤的鱼左面二十多厘米处。那鱼一愣，慢慢地转过身，又慢慢地向米粒游去，心情不知道好一点儿没有。这时，一个熟悉的身影又从桥底的另一个方向蹿出来，向米粒冲刺。天哪，故伎重演!浑圆的鱼头这次击中了受伤鱼的鱼鳃，那刚刚入口的米粒随着几颗气泡呕了出来，又被抢走了。我不禁暗骂那条鱼没素质、没道德、没修养。不过，它是鱼，不懂这些。

那条再次受伤的鱼，轻摇尾部，向它的来处游去。它不在乎我的下一次施舍了，我也不敢再次弹米粒了。它终于回到了属于它的领地，与别的鱼一起游动起来。我以为它会在那里一动不动，不再去参加危险的竞争，缓解自己的压力。这时，又一群同学说着笑着走了过来，随手将一点儿饼干撒向水池。我猜错了，它又参加了竞争，与别的鱼儿争夺食物，并且十分成功。

我猛然发现，这不是和我一样吗?被撞得十分惨，却斗志昂扬地参加了下一次竞争。我现在也要如此，我不可以一蹶不振。是的，过去的失败只能给我提供教训，不能影响我以后的追求。我为何不重新振奋起来，准备好下一次呢?悲伤是没用的。想到这里，我的心里涌出一阵暖意。

我的心中常浮现出那条鱼的形象。感谢它鼓励了我，让我重新获得奋斗的力量。

社会就是模仿作文200字 第十八篇

几片树叶落在地上，被风吹得跳着转圈舞，啊，秋天来了！秋天本是一个童话般充满幻想的季节，可自古以来，诗人总是借秋抒发愁怀，从此，秋天被一种悲壮的颜色笼罩，但我相信，秋一定不是单调的。如果让我为秋着色，我想，我一定会上成彩色，因为在我眼中，秋天的色彩斑谰绝不亚于春天和夏天，她的每种颜色都是她性格的真实表现。

秋天是土黄色的，它代表着寂静和冷清。秋天来了，她派出使者——风，给叶子们安上翅膀，让她们回到大地母亲的怀抱，经过风儿洗礼的树只剩下枯黄的树干，让人们心里不由地产生一种惆怅，一种空荡荡的感觉。

秋天是大红色的，它代表着喜庆和收获。秋天是农民伯伯最喜欢的节日，它是农民伯伯汗水与辛劳的结晶，春种秋收，秋天为他们送来了最好的礼物——丰收，红色是果实的颜色，同样也是秋天的颜色。

秋天是浅蓝色的，它代表着清凉。蓝色是天空的颜色，它给人一种遥远而深邃的感觉，隐约间还透着凉爽。站在缀满落叶的小路上，伴着迎面吹来瑟瑟的小风，望着那飘着清幽白云的蓝天，你会不由地感叹，秋天来了。

秋天是纯白色的，它代表着纯洁无瑕。四季如一张白纸，春、夏、秋、冬，每个季节都有一枝神奇的画笔，去勾勒出一片美丽详和的天地，春天稚嫩，是一种柔美，夏天狂放，是一种野性的美，冬天冷酷，是一种威严的美，而秋天则是成熟，它是一种沉静深沉的美。

秋天是绿色的，它代表着希望和坚强。秋天来了，冬天也近了，也代表着不远处迎接我们的又将是崭新的一个春天，一个崭新的开始。它是我们的憧憬，是我们的盼头。而绿色恰恰也代表坚强，秋天里的绿色不正是植物的坚强，不正是对生命的渴望吗？

秋天的确是五光十色的，不相信你可以去亲自体会，世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，把秋外皮那层悲壮的颜色去掉用另一种眼光看它，你会发现秋还隐藏着一种美。最后问你一个同样的问题，如果让你为秋天着色，你会选择什么？

社会就是模仿作文200字 第十九篇

他，医德高尚、廉洁行医，为医疗事业鞠躬尽瘁。他现在虽离我们而去了，不留骨灰，不留墓碑，但他留下的这笔精神财富，将使后人享用不尽。

颁奖辞：

高超的医术加上高尚的人格，是多么难得。他一辈子都在手术台上，为人民，为医疗事业奉献一生。他用自己的一生向世人诠释了什么是“医者”。

身边的感动：母爱无言

推选委员会推选人可爱多给予母亲高度评价：

“母亲”是亲切而又伟大的称呼。古今中外有多少名人志士曾经歌颂过她们。母亲总是无私地把爱给予我们，使我们生活在浓浓的爱当中。

获奖者：母亲

颁奖辞：

“谁言寸草心，报得三春晖”，这是千古传诵的名句。母亲给予我们爱，是我们在人生路上前进的动力，我们要感谢母亲给予了我们生命，同时更要感谢她给我们的淳淳教诲和慈母的爱心。

社会就是模仿作文200字 第二十篇

我的弟弟快三周岁了，个子中等，头小小，像个“一休哥”。他最喜欢就是各种模仿秀。

一个周日的下午，我们家来了客人。他们是我的朋友——东东全家。晚饭后，我们开了一场小晚会。

我和东东上了台，弟弟也立马跟着上台了。他一上台就说：“大家好，接下来我们三个人一起表演。”于是，我吹起了笛子，东东跟着我的伴奏唱起了歌。

最搞笑的就是弟弟了，他一会儿模仿我，用笔当作笛子，放在嘴唇下面“呼呼”地吹起来，嘴里还模仿着笛子的声音发出“嘟嘟”声。一会儿又模仿东东的样子，唱着乱七八糟的歌，还张牙舞爪地跳着舞呢！

因为我学过的歌曲有限，不一会就唱完了。所以我们又念起了诗。我念一首，东东念一首。弟弟也跟着我们有模有样地念着诗，可是他念的内容谁也听不懂。

我们表演完了，我和东东鞠了个躬，说：“谢谢大家！”弟弟也跟着我们鞠了个躬，并说“谢谢大家！”最后和我们一摇一摆地走下舞台。这场晚会圆满地结束了。

这就是我喜欢模仿的弟弟，我超级爱他！

社会就是模仿作文200字 第二十一篇

我和爸爸正在看动物世界，动物世界正在播放一条蛇吃下一头羊，好吓人啊，明明那条蛇的身子都没有羊的身子大，怎么就吞得下去呢？真是太恐怖了。

我从小就怕蛇，想起很小的时候，跟着妈妈去田地里种红薯，走在路上经常看见蛇出没，有时候走着走着就看见一条蛇从你面前速度的爬过去，可吓人了，虽然我小时候见过不少，但是还是很怕，就连在电视上看到蛇，都觉得头皮发麻，不过由于太好奇蛇到底是怎么能吞下那头羊的，我大着胆子往下看。

后来动物世界中有讲道蛇为什么能吞下比它自己大上好几十倍的动物，那是因为蛇的骨头连接着上、下颚以外，还有一条像橡皮筋一样伸缩自如的韧带，能让蛇将嘴张的很大，然后它就可以吞下比它大的动物了。

最后看完动物世界后，我拿起一个大馒头，把自己的嘴巴张到最大，看看能不能塞到嘴巴里，结果塞都塞不进去，还被爸爸臭骂了一顿，爸爸说，人家是蛇你是人，人是没有办法一次吞下比我们嘴巴还大的东西，因为在我们嘴巴上、下颚之间有骨头连接着，在张嘴的时候，会被骨头的关节牵制住，爸爸还说，下次看电视后不能模仿电视里的事情，很危险，如果我要是吞下没有咀嚼过的食物，很容易被噎到的。

经过这件事情后，我知道，不能随便模仿电视上的事情。

社会就是模仿作文200字 第二十二篇

有人说：“模仿别人等于失去自我。”然而我却不是那么认为……

我是一个阳光开朗的女孩，大大咧咧，从不注意一些细节问题。包括爱好也十分与我的“形象”匹配。不知什么时候我身边多了一个做事细致喜欢黑白的朋友。我发现了她身上许多优点，我开始模仿她。

从什么地方看，我俩都没有相同点。然而我最喜欢的是她那文文雅雅的字体，和我差不多呀超出格的“大字”一点都不一样。我开始渐渐观察起她写字的样子，不急不躁。笔尖滑过的地方总留下一排一行优美字体，于是我开始模写她的字体，先写小，在看她的一横一竖。但没过多久我便发现虽然我的字体比原来工整多了，但怎么都写不像。我十分苦恼，当我在一次回望我模仿的成果，我才恍然大悟不一定必须一模一样啊，我也可以加一些自己的风格啊。从那以后，我的书写再也没有得过C等了。

她还喜欢打草稿也写得工工整整，我便也学者她的模样，将草稿写得工整，且张张无空，从那之后我便领会其中的好处，如果考场上我在草稿上有思维过程，评讲时就能轻松找到错误根源。

她还喜欢静静的看书，我也模仿着，学着精心读课外书。我感受到了读书的乐趣，她还十分会整理，书很少有卷皱，卷子也如人一样干干净净，并不像我们一周下来，卷子差点成盐菜。她喜欢黑白两色，单调中我却看出了文静。我也模仿，渐渐的，渐渐的，我和她越来越像，但好像又不像。当我发现我们越来越接近时，我又发现我并不像她，而成了一个更好，独一无二的自己。

模仿，并不是抗杀自己的独特的闪光点，而是归纳别人的优点，让自己的闪光点，更闪更亮。

社会就是模仿作文200字 第二十三篇

谁不希望破晓时绽放绚烂一季的辉光？谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟？然而，请相信：善良与生命同在……——题记

席慕容说：“人生就像一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”而我却说，人生也许就是必须面对的一场灾难，我们都是那个路过的人。所以，当面对一个生命的不幸时，无论结果如何，我们都要伸出手去帮助同一个征程上的其他人，因为，善良总会与生命同在……

不要因为路人的质问而退缩，不要因为善意的提醒而茫然，不要因为众说纷纭而停下善良的脚步，这些看似浮华的东西，不过是用来装点生命的一种冲动罢了，其中的意义，需要我们用心去体味，都是匆匆行者，我们何尝不用微不足道的善意去搀扶需要搀扶的人呢？

没错，世界永远都是现在进行时。

也许，付出与得到的天*上会发生不尽如人意的失误。

也许，现实与想象的结果也会拥有不可思议的距离。

也许，善良与丑陋只是一种肆无忌惮的想法。

即便如此，我们也要用善良去点缀生命，说不定呢，善良面前，生命也会发生奇迹，善意也总会得到回报的。

看似善意的诱惑无时无刻不充斥着我们的世界；如果张仁杰因为路人的善意质问而退缩，如果马鹏飞因为众人的眼光而放弃行善，如果*老阿妈因为善意的提醒而动摇热爱祖国的信念，那还会有美丽的感恩*吗？还会写下花季的感动吗？还会有高高飘扬的爱国激情吗？

无法阻挡住众人的眼光，也无法预料结果的残酷与否，但只要用心底最纯真的想法去完成生命交给我们的使命，相信等不到年华消逝，你就会听到花开的声音！

善良的结局，就像一阵风，风来便起浪，风去浪无痕。不去在乎结果如何，只要付出过，不去计较回报怎样，只要努力过。

我不知道将来的路还有多曲折，我只需闭目，记忆携来阳光的温柔，睁眼，端详时光飞逝的离愁……

社会就是模仿作文200字 第二十四篇

通往补习班的路，就在脚下，我又一次踏上了这条路。

夜是静的，影是静的，光也是静的，我的心，却剧烈地跳动着。

补习班的路上注定是孤独的，无人陪伴。可口才班还是那样“嘿嘿哈哈”的声响，似乎要把屋顶掀起，尽管隔了层楼，依然大势未减。声音停了下来，他们预热结束，开始上课了，我也被他们拖入了课堂。

教室中，二十几个海绵垫坐落在墙角和，屋内空无一物，只有四个人加一个老师。我走了进去，开始上课。

老师换了，不再是我们风流倜傥的郭老师了。模仿课开始了。要玩游戏、模仿别人的动作，难受啊！

我胆战心惊的看向对面的三位女生，真怕他们做出一个高难度动作。

抽签定第一，我赶忙拿出一只笔，来充当一根香，手托住笔，连向地上的手三拜。不知是“笔仙”领会了我的心意还是怎么的，毛尖指向了我，内心顿时欣喜若狂，固定动作，保持十秒，正所谓，对自己残忍就是对他人的残忍。

蹲下，双手交差放在鞋底，扣住，低头，十秒钟踩得手指尖都红得生疼，内心却充满了喜悦，我真棒！第二位由我决定，心一定，便决定好了，当然是一名男同胞，善待同胞是做人的基本道德。指向他，同时又向他会心一笑，他比了一个OK的手势。模仿了我的动作后，他又做了一个比我更难的动作。默默为对面三位祈祷。面部表情极为和善，内心却极其兴奋，连我都没看懂。

对面三位的动作一向简单，三人做完动作后，老师就出来解决我们五人的共同问题——模仿力度，老师匆匆解决后，由另一位老师带领我们练其他人的动作。这一练就是俩小时，还没回到家便累趴下了，腰酸背疼。

生活太艰难，我却一心想成功，那就只有努力，加油吧，少年！

社会就是模仿作文200字 第二十五篇

一副文明中外的油画，一个精心模仿的我，一些杂乱无章的道具，这就成了一次与众不同的名画模仿秀。

名画模仿，第一步就是要寻找一张适合的名画，家中也需要有接近画上的道具和背景。在成千上万张让人眼花缭乱的图片中，我终于找到了一张我心怡的油画，那就是梵高的自画像，画中他的表情和眼神中流露出警惕的神情，身上的衣服朴素，头上戴着一顶护耳防寒帽，耳朵上包着一条白色的绷带，这是因为当时梵高的朋友高更去世，他过度悲伤，朴啉病复发，他割掉了自己的左耳垂造成的。模仿这幅画，我首先需要一件绿色棉袄，一条白色绷带和一定土黄色的防寒帽，但是由于昆明天气比较暖和，所以我没有棉袄和防寒帽，所以我就用一件绿色外套，白色衬衣的袖子和毛绒围巾来充当道具了。

我开始用绿色外套来充当棉袄，白色衬衣袖子充当绷带，毛绒围巾来充当防寒帽，这些东西看起来有点天差地别，但通过我两次精心的装扮，乍一看，还蛮相似的！第一次我披上绿衣服，绑起白衬衣，带好毛绒围巾帽，我以为这样就大功告成了。我拍了张照片一看，白色“绷带”没有贴在脖子上，不行。第二次，我对“绷带”进行了一些调整，精心的再次大理了一番，又拍了一次。“嗯，这个还差不多，除了胡子以外，其他的相似度还是很高的了。”

通过这次模仿秀活动，我收获颇丰。它让我们了解了情感细腻且丰富的梵高，以及他悲惨的人生和他线条丰富的画作。也让我知道了做任何一件事不是简简单单就可以做成功的，每件事都需要我们精心准备，不断调整优化，且需要多次尝试方可以成功，因为“失败是成功之母”

社会就是模仿作文200字 第二十六篇

星期天，老师布置了一个特殊的作业：让我们自己学做设计师，然后模仿一些名人的动作，让家长帮忙拍照记录下来。该怎么弄呢？这可难住了我。

我坐在书桌旁苦思冥想，也不知道该怎么弄。姐姐走了过来，说要帮助我。我想：自己的事情要自己做，于是回绝了她。妈妈看我一筹莫展的样子，就提醒我要先选图片。我接过手机，左看看，右看看，最终选中了一张拿烟斗的小男孩的图片。我准备先做一支烟斗，于是拿出橡皮泥做起来，不一会儿，就做好了，我高兴地拿过去让妈妈看，妈妈说：你这个小马虎，看看你做的和图片中的一样吗？再仔细看看。于是，我又拿起手机认真地看，才发现图中男孩拿的是烟斗，而我却做成了烟卷。我真为自己的粗心感到羞愧，同时在心里默默地给自己加油、鼓劲，我鼓起勇气又重新做了起来。功夫不负有心人，烟斗终于做好了，我高兴得手舞足蹈。

开始拍照了，妈妈找出姐姐的围巾，系在我头上，我把牛仔小袄拿出来穿上，我摆出了自认为很酷的造型，妈妈帮我拍了几张，她都不满意。一会儿说我表情不自然，一会儿又说我拿烟斗的姿势不对，唉！真难啊！我心里打起了退堂鼓，妈妈抚摸着我的头语重心长地说：孩子，干什么事情都不能半途而废，要坚持不懈，我相信你能做好。在妈妈的鼓励下，我满怀信心地坐在沙发上，左手拿着烟斗，头微微仰起，装出一副严肃的样子，配合着继续拍照，终于拍出了令我们满意的照片。

通过有趣的模仿秀，让我明白了：世上无难事，只怕有心人！遇到困难，只要动脑筋，想办法就能克服困难。

社会就是模仿作文200字 第二十七篇

20xx的暑假诚是令人难忘。

我依旧重复着过去暑假的生活，但也有些微变化。

初放假，我与朋友约好了出去玩，第一次与朋友相约。我们在星巴克约定好碰面，偶遇几位同学，一笑而过。刚开始的紧张随着时间的流逝渐渐消失，心里反倒多了一些兴奋与愉悦。商场里我们学校的人很多，刚放假大家都想轻松。我们预约了密室逃脱，在下午两点左右。上午用来闲逛，大家看看文具，品品美食，时间倒也没那么快。饭点到了，没那么饿也要找些食物垫肚子，美食街上吃些烧烤，尝些烤冷面，抿几口奶茶，大家不愿意在选择饭店的时间上浪费。密室逃脱没有想象中的有趣，却因好友的幽默难以忘却。密室逃脱耗时，结束后已经不早，商量着走着，恰巧遇见电玩城，兑币后分成了几个人堆，分散在电玩城的各个角落，享受最后的乐趣。

这样的活动在七月上旬有了几次后，大家渐渐开始了自己的生活。

我依旧拖拖拉拉地写作业，但不同是，我偶尔熬夜，戒了游戏。

暑假里，我认识了小埋、柯南等动漫人物，我喜欢他们。

我开始与父母出行，一日游、半日游。长听闻青果巷怎样怎样，父亲就带着我和妈妈一去了。晚上七点多，我一人独自在家，父亲接过母亲后回家停了车，捎上我。乘公交去了常州。我很久没有和爸妈一起乘公交了，稀零的人，深蓝的月夜，微风乘着星光从细缝里钻来，车厢内很凉玻璃之隔的外面，酷暑难耐。大约十几站，下站后走了几步，青果巷的对面是一座弯弯的拱桥，不知宽窄，但是很短。即便是晚上青果巷也少不了人，的确是小城气息，但有些令我失望，居民所住处已改成了各种纪念品小店，吃食饭店也不缺少，肯定翻新过，因为墙壁上并无时光留下的斑驳。青果巷不长，很快能走到头，可珍惜的是遗址和这里的故事，以及陪我走过这段路的人。

生活枯燥，时间溜走。

转眼暑期就结束，我补补作业，听听音乐，倒也惬意。

生活方式并无改变，认识新的人和事物，丰富情怀，重复着，变化着。悄悄地，我的暑假不见了。

社会就是模仿作文200字 第二十八篇

我是蓝天白云下的一把绿色大伞。苍天将我投入怀中大地，把我捧在手心。我为世间万物遮风挡雨。

我是小鸟小虫温暖的家，与它们一起快乐生活。早晨，我和天边的云朵一起听着，小鸟儿们的欢声笑语。傍晚我和花草上的露珠一起看着从而入睡。每天都让我感受到无比幸福。

我是神的宠儿，冬让我满树银装，春使我生发新生命，夏让我茁壮成长，秋让我像蝴蝶一样翩翩起舞。

我是大自然的礼物。我给人们新鲜的空气和绿境给人们了一些绿色的环境。

早晨，温暖的乘风揉着我无数绿色的惺忪睡眼；夜晚，天边灰白色的云朵就是我的枕头。

我是大自然的卫士，一直守护着人类，给人类一个优美的环境。

我是大自然的守卫，大自然把我生出来，挺立在沙漠边界，山川之间，我感到无比自豪。

我是千年老人，春使我发芽，夏让我壮大，秋为我染发，冬送我进入梦乡。

我是绿化城市的高手，也是空气们的医生，我是老人的遮阳伞，也是儿歌中保护地球的英雄。

清早，我叫醒睡梦中的鸟儿，同微风一道将光明欢迎；傍晚，我又与鸟儿一起为他送行。

我在高山上舞蹈，使泥石流无懈可击；我在沙漠边搏击，使沙漠再次恢复平静；我睡觉时，大雪落到我的肩头祝福着我；我醒来时，暖洋洋的阳光照得我咯咯直笑。

我饮着大雨过后的露珠，听着鸟儿的精彩演讲，我欢声歌唱，蝉儿与我分享，我总是仰望高空，对光明心驰神往，我从不对人冷嘲热讽，也不为自己的工作感到悲观厌烦，而这些哲理，人类尚未完全领悟。

社会就是模仿作文200字 第二十九篇

我们闲来无事的时候可以经常去百度一下那些有用的东西，不管是学会说话也好，还是学会积累一些鸡汤也好，以至于在自己失败受挫的时候可以恰到好处地安慰自己。

天正好像我现在看了这几段话一样。 那个小姑娘的名字非常的亲美，但是他说的话却非常的坚定有味道，他说这么多年，我一直在学习一件事情，就是不回头。

只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔。

可是这句话似乎有一些太过于主动，或者说是有些人听起来是感觉不太舒服的。 或者说，在这句话当中蕴含的道理也并不是多么的客观公正。

有个人你看了一辈子，却忽略了一辈子，他一直在你的身边默默地守护着你，可是你却忽略了他的存在。 有的人看你看了一眼却影响了医生。

也许这些都是在希望破灭之际所能够看到的什么，但是却无法缓解这路途遥远的疲惫。

社会就是模仿作文200字 第三十篇

他，只是一个农村人，一个偏远山区的电灯也没有亲眼看到的普普通通的种地人。

他，过着将将就能糊口的生活。但他不觉得他过的生活有什么不好。——毕竟，他所认识的人都和他过着同样的生活，

一个极其偶然的机会，他来到了城市。

他用敬畏而又好奇的眼神打量着城里人、城里那似乎冲破天的建筑、以及城里的一切。

而城里人也用同情而好奇的'眼神打量着他，打量着他那件烂的不能再烂的棉袄，他那充满污垢的脸，他背的那个似乎已经绝迹了几个世纪的麻袋，以及他的一切。

走累了，饿了。

他猛然发现一个大桶旁边有许多白色的盒子，而有些盒里还有一些他过年才能吃到以及想都没有想过的饭菜，于是，他毫不犹豫的吃了起来，心里十分惊讶，这么好吃的东西怎么能呢？

而旁边的城里人，惊讶，更多的是用同情的眼神看着他，这在他们的眼中，几乎是不可以想象的。

困了，他把麻袋垫在头下睡着，他并不觉得有什么不对---在家乡他总是美美地这样睡觉。

终于，一个小女孩再也看不下去了，把自己的一元钱放在了他的饭盒里，于是，其他的人也纷纷解囊，不久，钱就堆满了。

他醒来后，惊讶不已，在他惊讶时，居然又有一些人把钱扔过来。

“天呀！原来睡在这里人们还会给钱，这简直不可思议”，他困惑的望着人们，数了一下，他吃了一惊，这足以他半辈子的收入。

在几天后，城市街头，便又多了一个乞丐。

社会就是模仿作文200字 第三十一篇

星期五下午，老师举行了一场模仿秀，模仿的主要是动物的叫声和行动。

甲第一个上来了，只见他趾高气昂地上来了，深吸一口气，气沉丹田，发出了吼声，恶龙咆哮：“嗷呜，嗷呜！”这可真是像得没话说。叫了一声又一声，班里的同学们听完了叫声，先是一片寂静，随后便发出了爆笑声。于是甲在同学们欢快的笑声中兴高采烈地下去了。真是栩栩如生啊。

甲下去了，乙就上来了。她初上来时还有些胆怯，可能是她受到了甲的影响，乙上台来了，只弱弱地发出了“喵喵”的声音。那声音到了老师，老师问同学们，大家说是猫叫，可是我却没听清，声音有点低。

当丙上来时就不一样了，只见他两手再抓，疯狗似的往前冲，还嗷嗷叫着。谁能告诉我他这是疯狗啊还是什么？为什么同学们竟然说是老虎呢？我看疯狗还差不多吧。

丁上来了，丁上来后就驼起着背，一手放在背后，一手还放在嘴边，还不停地咳嗽。这是典型的老爷爷啊，真是像。下一个是戊，只见他往地上一坐，两手合并放在胸前，嘴还不停地动。这就很明显了，唐僧啊！

最后一个是己，他看前面的人表演唐僧就打好了主意，只见他将鼻子往上一拉，又发出了“哼哼”的声音，二师兄来了。

这模仿秀真好玩！

社会就是模仿作文200字 第三十二篇

碑帖，斑驳漫患的艺术特征，让其成为一门技术活。临碑者倘若过分拘泥刻凿剥蚀的外表形态，就会失去毛笔书写的自然天真。倘若追求完美自然的碑帖，临碑者就不妨抛开字形，去领悟古人下笔时的状态，无形中，追求内在的神韵。如今，为了练得一手好字，许多孩子会买来字帖练字。照着印刷体，隔着一层描摹纸，他们留下的字迹工工整整，和字帖如出一辙。有些家长见孩子写的字如此有模有样，心中那是个欣慰。可翻开孩子们日常生活中的作业本，这些家长们又傻了眼：一个天一个地，字迹歪歪扭扭，神似鬼画符。“为什么不认认真真地写？”有时，家长的责问，也让孩子们一头雾水，不是嘛？“我明明写的很认真啊，可就是写不出字帖上的字”其实，练字帖就和临碑一样，孩子们只求表面形式，从而忽视了汉字书写的内在神韵。

怎么才能做到善学习，精模仿呢？我想，追求所学事物的内在神韵，看透表面，学习到本质才是最关键的。古有东施效颦，邯郸学步，他们都模仿了别人的外在，从而迷失了自己，在历史上落下了笑柄。今有科比，皮尔？卡丹，他们同样都部分的模仿了别人，可是学着其内在，又不断地发展着自己。齐白石先生曾对学生说过：“似我者死，学我者生。”意思是模仿他的画风，却没有了自己的个性，那只会是一条死路；而学习他如何作画，能体会到自己创新的意义，才能取得成功。身为被模仿者，齐老深明学习与模仿的精髓。可见，只有把握所学之物的内在，我们的学习方法才算得上善。

我想，在过去的几个假期里，你一定结识了胡一菲，曾小贤，关谷，悠悠等这一帮住在爱情公寓的伙伴。其实，《爱情公寓》也是模仿来的。虽然，他并不是本土喜剧，来自模仿，但这也丝毫不减观众们对其的支持。可见，他的模仿是精的。是什么影响他成功的呢？于我看来，这部喜剧的成功之处在于其“一直在模仿，却又总在超越。”主演们接地气的表演，随性自然地表达出的喜感，让观众们忍俊不禁。根据时代，文化的差异变化，剧本的改编没有丝毫的违和感。可以说，编剧在创作过程中，把握了美剧《老友记》的内涵，从而在内地，成功模仿，掀起一股热潮……在这个时代，学习不再停留于依葫芦画瓢的层面，模仿也已打破了仿外在的界限。

我们更多的学习与模仿，基于自身的条件，以及对被学习被模仿对象的认知理解。唯有学习到其内涵，深入看透本质，我们才能做到神似。临碑者也一样，为想拓出有水*的碑帖，他们最好能参照古人的墨迹范本，从中领悟古人运笔的方法，然后一任自然。做到善学习，精模仿，我们就潜下心来，慢慢领悟事物的内涵吧。

社会就是模仿作文200字 第三十三篇

我们这个社会，会思考的人，愿意思考的人，认真思考的人，越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力，没有寂寞，心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿，最多是别人吃肉，你喝汤。

常有人感叹机会越来越少，事实上，社会的发展带来更多个性化、多元化的需求，需求越多，机会也就越多。人总是知道自己知道了多少，不知道自己不知道的有多少，正如一个圆，已知的在圈内，未知的在圈外，而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多，如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展，如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。

创新就是创造一种需求或者满足一种需求。

创新不是高科技，商业模式、用人模式、销售模式都是创新。据统计80-90%技术上的创新者都没有赚到钱，而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业，他们才是有价值的创新。

创新并不是很神秘，别人想不到的，别人不愿做的，别人做不好的，你想到了，你愿意做了，你做好了，这就是创新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家，如今拥有2000余家擦鞋连锁店;烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家，现为中国肉类行业50强企业。

创新并不是不模仿，而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。比如星巴克，咖啡制作是向意大利咖啡馆学的`，营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是创新。

创新并不是很复杂，工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新。别人一天能发100份传真，你能发10000份，就是创新;别人应付工作，你用心工作(据调查，目前企业员工真正用心工作的不到20%)就是创新。

财富是创造出来的，模仿只能使财富转移。创新虽有风险，但能使人生增值，推动社会进步。

创新并不遥远，就在我们身边，只要你有足够的责任心，创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴，我们每一个人都能在自己的岗位上不断创新。

社会就是模仿作文200字 第三十四篇

以模仿为话题的作文 天下有道，礼乐制度是孔子对尧舜禹的模仿，他才成了中华五千年文化史上的圣人；《鹦鹉洲》是李白对崔颢的模仿，他创造了文学史上的一段千古佳话；果蝇的杂交是摩尔根对孟德尔的模仿，他发现了生物遗传的真谛。模仿，我们也要杜绝盲从；模仿，我们也要明辨是非；模仿，我们也要仿出自己的风格。材料中的鹦鹉只是现炒现搬而已。我想那不是模仿，是盲从。

模仿不是跟风，不是做潮流的追随者。模仿中我们要有是非之心，要择善而从之。中国15岁的少年要去韩国做整形手术变成“都教授”，据说连本山大叔也要跑到韩国，请韩国男神加盟《乡村爱情8》拍摄。如果模仿无底线，缺少自我，最终只能把自己弄成邯郸学步，走着去，爬着回来，狼狈不堪，遭人耻笑。只有在模仿中保持一份灵台的空明，才不会在未来的生活中迷失自我。

模仿不是用已有的经验，去生搬硬套，而应了解实际情况，运用自己的聪明才智，有目的性地模仿。不然只能想那头驮着棉花的驴，淹死于河道，亦或如东施效颦被人耻笑千年，最后只好在历史河畔留下一个捂着胸口，紧锁眉头的“美女”形象。它山之石可以攻玉，适当地借鉴模仿不但无害，反而能事半功倍。

但若是生搬照抄，恐怕会如博古、李德一样，受千夫所指了。模仿一定要对症下药才能起到应有的效果，才能创造并推动历史的发展。模仿要学会触类旁通，要在已有的基础上加以创新，这样我们才能发挥自己的长处，显示自己的个性。尽管蒸汽机在瓦特出生前就已经问世，但“蒸汽时代”却是在瓦特模仿兵该井蒸汽机后才跚跚而来的，瓦特在模仿中给蒸汽机烙上了自己的独立个性。个人如此，社会亦如此。当年中国效仿苏联，建立了社会主义制度，并加以改进，使之成为有中国特色的社会主义制度。如今，苏联早已解体，中国的社会主义却越来越焕发生机，中国在模仿中开辟出自己的新天地，成为大国、强国，在国际上越来越举足轻重。

社会就是模仿作文200字 第三十五篇

一个大热天，我走在街上，看到一位老奶奶拄着拐杖，停一停，走一走，停一停，走了走。她脸上布满了皱纹，一头白头发，他牙齿全都掉光了，衣服穿得很破，却总是眯着眼在笑。我心想：难道她没有儿女来照顾她吗？我感到十分心酸。看着这么和蔼的老奶奶，我不由感叹着。忽然她在地板上摔了一跤，不幸的事情发生了，上天为什么要那么残忍地对待这位可怜的老人呢？

这时，我心想：我要不要救她呢？如果救，会被人误以为是我推倒她的，让我赔钱。我不由地打了个寒噤。又心想：现在跑去*局也来不及了呀，还是算了吧过了十分钟，只见地上已经有了一滩血。终于，有一位骑着摩托车的小伙子看到了，就飞快地跑了过来。

小伙子脸色苍白，他看了看老奶奶，把手放在老奶奶的鼻孔下面，想看看还有没有气息。他忽然笑了起来，想必，还有气息。小伙子马上把老奶奶背在背上，快速地跑向医院，这速度，像射出去的箭似的。我也跟着跑了过去。

在医院里，老奶奶被送进了抢救室，一个小时过去了两个小时过去了医生推着老奶奶的床走了出来，小伙子急着问医生老奶奶的情况，医生拍了拍小伙子的肩膀说：“已经*安无事了，只是要她以后小心一点！”我笑了笑，心中的那块“石头”总算落下来了！但不知怎么的，我的胸口却像被人打了一拳，心想：哎呀，我当时怎么不救老奶奶呀，我真是太糊涂了，我真的做错了，不由得脸红了，像被打了两个巴掌似的火辣辣的。

我在回家的路上，感叹道：“这个小伙子真善良啊，不但不见死不救，还送老奶奶去医院，这个小伙子的精神品质值得我们学习，我们也要像他一样，做个善良的人！”

原来，善良就在我们的身边！

社会就是模仿作文200字 第三十六篇

模仿是一个孩子喜欢做的事，看了奥特曼就会去模仿奥特曼的光线，看了喜羊羊与灰太狼，就会去玩角色扮演……还有，看了一个大哥哥做的一些高难度的动作也在家让爸爸妈妈去帮你弄一些道具让你玩玩……还有我小时候，每逢去买菜的时候，跟着我妈妈去，然后拿着一个黄瓜当做方向盘，开着“汽车”回家……那时候真的是无穷的乐趣！当然，这些也会有一些搞笑的事情，我挑了一样最搞笑的事来做。

那是一个快乐的夏天，我和哥哥一起去游泳，当然我是去玩水的。然后我看见我哥哥在蹬着脚，挥着手(游泳动作)就浮在了桌面上，而我一到深水区我就要掉下去了，看见哥哥这动作我也想玩玩。于是，我也像哥哥那样蹬着脚，划着手在深水区游来游去(当然实在阶梯上，不敢再走下去了)，别提有多快乐了！我游来游去，游着游着就离开了那条阶梯，去到了深水区中心。当时我吓坏了:我居然到了深水区这边！怎么办怎么办，我该怎么回去？我又想了想，我都能过来肯定能回去。于是我就蹬着脚划着手，笨拙得划了回去。我想着:我会游泳啦！我会游泳啦！这是我才看到我背后的游泳圈。唉，白高兴一场呢！

这个时候我又想着:哥哥都能这样游我肯定也行！于是我又跑了过去，问哥哥:“你是怎么游的呀？”哥哥说:“我是去过补习班的，你没有啊，你不行的！”又下去游泳了。我很难受，被哥哥贬低了。但我没有灰心，看着哥哥一点一点的游泳，我又记在心中，模仿着，一点一点的试着哥哥的动作，跑到深水区，像哥哥那样游着，游着……

你猜怎么着？我会游泳了！我会游泳了！这次没有什么辅助，也没有游泳圈！我让哥哥来看，我游了一圈，哥哥看着，说:“嗯，很厉害，看两遍就会了。但是还要多练哦，不然到时候忘了就没办法了。”我说:“嗯！”就开开心心的游泳去了。

其实一个人并不是不会，而是没有尝试跟努力。我们努力了，自然会了。

社会就是模仿作文200字 第三十七篇

从呀呀学语之时开始，我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子，跌跌撞撞地走路；模仿着哥哥姐姐们的样子，对着不熟悉的客人微笑，甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式，它既能端正我们的方向，也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习，而过分的模仿却叫抄袭，山寨。

模仿可以是见贤思齐，代表着正确的价值观和积极向上的态度；模仿，也可以成为缺少创新意识，缺乏自主发明创造能力的代名词。

有的人喜欢模仿自己偶像的穿着，言行。这实际上是一种认同，是一种希望自己更加优秀的正能量。如果学习偶像身上的闪光点，那这绝对能称得上见贤思齐。孔子说：“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这就是一种勇于模仿贤者的品质。但如果不加细心甄别地对行为进行模仿，就会变成学坏，就像有的青少年学着抽烟，染上烟瘾，这就是不恰当的模仿。所以说，模仿本身这个行为并不带有褒贬色彩，但它亦正亦邪，需要仔细甄别。

模仿是最基础也是最广泛的学习方式，它引导人们由浅及里地了解什么是正道，什么是正确的世界观。

孟母三迁，只求良邻，品德高尚的邻居能从小为孩子建立良好的品德典范，人们总会在不知觉的时候模仿身边人的举止言行，所以说模仿能够起到道德引导和规范作用。也许模仿是浅显的，但长期的模仿必将随着时间渐渐深入，最终变为一种性格。

模仿不应流于表面，最终模仿应变为经验的积累，最终成为创新的基础。

邯郸学步就是最好的例子，只会学习不同人走路的姿态，却不去研究他们为什么姿态端方，举止优雅。在对他们行为的模仿中，从每一步的端凝中感受他们谨慎又温和的心，才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基础，我们总会收获一种品质，甚至一种性格，并由此发展出自己独有的气质和圣者的风范。

在模仿中学习，在模仿中进步，最终在模仿中成功。模仿是中性的，关键在于我们怎么应用它，正确的由外部渐渐渗透到内在的模仿，将成为我们人生中成长的标尺，它将规范着我们偏移出轨的脚步，帮助我们抬头向前，不断壮大。

社会就是模仿作文200字 第三十八篇

模仿只是创新的基础。

——题记

没有模仿，根本不可能有创新；不懂得模仿，也肯定不懂得创新，创新总是在模仿的基础上。

成功不能一味的模仿，一味的模仿就会停滞不前。在战国时期有一名军事家，他就是赵括，他十分的擅长在纸上谈兵，由此也有了纸上谈兵这个成语，但是赵括只是每天读一读古代关于军事的卷轴，还有一些关于战略的卷轴，而他只是鉴于模仿，没有上战场进行实战，没有进行实战的训练，最后到了真实战场上赵括只是一味的模仿战略，在纸上操控战场，最后导致战争的失败，导致了国家的灭亡，所以模仿是一件好事，但是你一味的模仿，不在此改善创新，结果就会与你想象的截然不同。

成功也不能一味的创新，不依照历史来发展，就会本末倒置。熟话说的好：_不听老人言，吃亏在眼前。_伟大的物理学家牛顿在物理学上所有成就，他创造出了牛顿N大定律，微积分等等。还让历史成为一门独立的学科。他还说过一句话：_我只是站在巨人的肩膀上。_所以说，如果没有历史的积淀和历史上物理学家的失败为鉴的话，牛顿一味的创新，也得不到这么好的发展，所以创新是需要历史的积淀，只有历史的这个地基稳定了，创新才能在模仿中得到了更好的发展。

成功需要在模仿的基础上进行创新，才能让事情变得更加的美好。袁隆平在水稻种植方面从事了55年，颇有成就，但是如果没有历史上伟大人种植水稻的经历，他的籼型杂交水稻不会有这么好成就，他通过在水稻种植的基础上进行创新，所以模仿要在正确的人身上使用，只有在小部分模仿的基础上创新，才能取得更好的成就。

生活中处处有创新，因为有着良好的历史底蕴让我们更好的模仿与超越。创新能增进人类福祉，让生活更美好，所以要有良好的模仿对象与模仿地基，创新才能结出美好的果实。

社会就是模仿作文200字 第三十九篇

学习后，我喜欢模仿动物的叫声，这给我带来了很多快乐。

我最擅长模仿狗和狼的声音。有一次我在卧室里像狗一样叫的时候，妹妹在客厅里。她听到我的狗叫，以为家里有狗。她问我妈：‘阿姨，狗为什么叫？’我妈说：‘不行！“哪里，”姐姐说：‘好像是从我在晶晶的卧室里来的。’他们进来时，看见我像狗一样叫。我一抬头，看到妈妈和姐姐一直在看我，吓得我一身冷汗。我问我妈：‘你为什么这样看着我，我没有错。我妈说：‘你像狗一样叫，有害。

还有一次，我像狼一样叫的时候，妹妹正在午睡。我在卧室里学会了狼叫，把我妹妹吵醒了。她问我：‘晶晶，狼呢？’我说：‘不行！“发生了什么事？”我自豪地说：‘那是我像狼一样叫的时候吧？’姐姐突然意识到。她说： '真的很像，把我吓醒了。'

模仿声音很有趣。我喜欢动物，因为我可以用它们的声音吓到我妹妹，给她开个好玩笑。

社会就是模仿作文200字 第四十篇

今天，继续我们的第二节“无师课堂”，有了第一节课的经验以后，我相信这节课一定会比上节课的效果好，所以拿着本和笔，坐到学生中间，认真地做听课记录，以便等一会儿好做总结。

和第一节课相比，这节课的四位小老师，比以前上台的同学要放得开，再加上精心的准备，使他们更充满了自信，所以出现了许多可圈可点的地方：

把书翻到100页，翻开书的同学坐端正。

——学会了组织管理课堂。

读了这一单元你有什么感受？（又接着说）如果你觉得问题太难，那就来谈谈你读了一篇文章后的感受？

——学会了随机降低问题的难度。

男生读第一篇，女生读第二篇，两队pk,看哪一队读得好。

——学会了在竞赛的氛围中激发学生的学习热情。

虽然你讲得有一点儿不清楚，但是你勇敢地举起手回答问题，你的勇气是值得同学们学习的，加油！

——学会了巧妙地指出同学们的不足，并对其进行鼓励。

读这五篇短文，想想你最喜欢哪一篇，并谈谈理由！

——学会了让学生带着问题读文章，更有针对性。

回忆自己家中有没有这样温馨的场面。

——问题设计生活化，能把文章和自己的生活联系起来。

整节课台下的学生，包括平时上课不认真听讲的学生，都目视讲台上的“小老师”，认真倾听融入课堂的状态，比我上课时还要好，也许这也是“无师课堂”吸引学生的魅力之处。

回想上边的语言，这不是我平时在课堂上经常说的吗？学生肯定不知道每一句话背后所包含的组织管理课堂的技巧以及发问的技巧，只是在想老师课堂上是怎么讲的，在模仿老师的语言。没想到老师的这些语言，就这样一点一滴、不经意间被孩子这些天生的模仿家内化成了自己的语言。

忽然发现，台下的学生，原来是一个个有生命的彩色的“魔法精灵”，他们会记录下你平时的一言一行、一举一动，并且会把这些变成自己生命的一部分，所以作为老师，绝对应该时刻用正面的、积极的、向上的正能量，无声地滋养学生生活的每分每秒。

社会就是模仿作文200字 第四十一篇

最不能让我忘怀的是那个背影。

那个时候，我不知道怎么回事，一直在吐，一点胃口也没有，吃不下任何东西。无论我吃了什么东西过了几个小时都会吐出来，就连吃进去的药也是如此。我那时候就是坐着或者是干什么都有一种要吐的感觉。自己全身无力，不管怎么样都很难受。

母亲带我去医院看看。经过医生的诊断我好像是食物中毒了。然后去打了一针。在等车回去的时候，妈妈看见路边一家有卖茶叶蛋的摊位，就问我要不要吃茶叶蛋，我说了要。听到我想吃，她去买了一个。然而，等我和母亲在赶去候车点的时候，发现公交车刚要开走。于是母亲拉着我的手拼命地追那公交车。母亲这追逐车的背影使我无法忘怀。

还有一次，我躺在床上玩手机，什么都不干，母亲让我去练字我也不去。这使得母亲很生气想要拿棍子打我，但最后还是被劝了。到如今我还记得母亲生气时想要打我的背影。

我还记得这些背影的来源，又觉得是昨天才发生的事。唉！时间就像流水流走了就再也回不来了，只会留下经过的痕迹，最终落入时光的大海里。唉！美好的时光啊！我要记住当下的所有点点滴滴，记住我母亲的背影。

以模仿为话题作文3篇（扩展2）

——以模仿为话题的作文10篇

社会就是模仿作文200字 第四十二篇

“为什么呢？”同学又用怪声怪气的语调跟我说话了。“哼，你想学小沈阳啊？”我不屑的瞅了他一眼……

其实模仿无处不在。

学习中有模仿——作文课上，老师攥着我们的作文作业，又开始了老生常谈：“你们这个作文写得哟，简直就是俗！”“不是你要我们看作文书模仿的么？”同学们不解老师“说一套做一套”。老师听到了，生气的皱了皱眉，又用中指扶了扶眼镜：“我讲你们不会变通嘛，我叫你们模仿好作文，又不是叫你们抄！”

诶，又模仿错了！应该是阿，学习佳作中的“好方子”，在以后的写作中画龙点睛。

生活中有模仿——“妈妈，电视上说用白醋擦拭皮质和木制家具有比一般的效果哦！”我像个小博士一般，对正在和沙发上酱渍做“斗争”的妈妈授课呢！妈妈可不理我，依旧用洗涤灵给沙发洗澡。半个小时过去了，还是一大块。妈妈只好“死马当成活马医”，试了一下。不到五分钟，沙发就焕然一新了！

我得意地对妈妈说：“看吧，生活中就应该学习别人的妙招，再去好好模仿，才会更加美妙嘛！”妈妈点了点头：“YOU ARE RIGHT!”

成长中有模仿——“豆豆，像这样。”我正在教满周岁的妹妹飞吻。妹妹学着我的样子，把小手放在嘴上，在轻轻一挥手臂，献吻成功！成长中的每一点进步，都是模仿得到的啊！

模仿要选择——哥哥开始抽烟了，问他缘由。可笑的是，他竟是为了模仿爸爸吸烟“飘飘欲仙”的潇洒。这一模仿，可把一生的健康都搭进去了。模仿要一定的选择，宁缺毋滥。

“我是小沈阳，艺名也叫小沈阳……”文艺汇演上，幽默的小刚同学扭起来屁股，又模仿起了小沈阳。他这种滑稽样逗得大家捧腹大笑。

哎，这模仿……

社会就是模仿作文200字 第四十三篇

星期五上午，一阵阵笑声在教室里回荡，原来，老师让我们模仿一个东西，规则是上去要举手，要模仿的像，能让大家猜出来。

一开始，没有一个人举手，因为大家都怕自己演不好，后来在老师的鼓励下，终于有一个同学举手了。

让我印象最深的有三个同学，第一个是模仿老师的，只见她摸了摸肚皮，昂首挺胸，同学们思考了好久，才想到是老师。

第二个是我的同桌，只见他一直用左手或右手向上发右勾拳，我忽然想起了“菜问”，忙说：“是植物大战僵尸里的菜问。”“是的，回答正确。”

第三个模仿的是牛，只见他一路冲刺，鞋里还掉出“草”，等他跑完，教室里顿时变成了一片“”草地”。

我也鼓起勇气，上去模仿的是青蛙，我先蹲下，然后一边跳，一边呱呱叫，大家马上就猜出来了，大声说是青蛙，我说是的，便坐回了位子上了。

这次活动真好玩。

社会就是模仿作文200字 第四十四篇

在一个很深的山林里，生活着许多动物。在一个大屋子里，住着一只母鸡，她正在聚精会神地孵小宝宝。这些宝宝们是她未来的希望，它们的身上承载着她未完的人生梦想，她一定要让它们成为最优秀的小鸡们之一，鸡妈妈暗暗想着。

过了三、四天，小鸡宝宝出生了，鸡妈妈非常高兴，开了个宴会，庆祝鸡宝宝出生。

宴会上，鹅大妈参观了鸡妈妈的屋子，发现小鸡宝宝的屋子不透气，就对鸡妈妈说：“大妹子，你要给宝宝的屋子装一个小窗子，保持空气畅通，好让宝宝透透气，别把宝宝给闷病了!”

鸡妈妈听了，不高兴，心里嘀咕：“什么透不透气的，是你嫉妒我们宝宝的房子大，想挑刺儿吧?”

过了几天，小鸡宝宝真闷病了，鸡妈妈急坏了，立刻把宝宝送进了医院，然后在宝宝的屋里安了一个小窗子。

从那以后，鸡妈妈就把任何人的意见都记着，然后改正。

狐狸知道了鸡妈妈生了一窝小鸡，就非常想吃小鸡，于是趁鸡妈妈出门后从窗子爬进屋，可窗子太小，狐狸进不去，只好灰溜溜的走了。

几天后，狐狸知道了鸡妈妈愿意听别人的意见，于是假惺惺的对鸡妈妈说：“大妹子，我那天路过你家，觉得你家房子上的窗子太小了，孩子长大了，需要充足的营养和新鲜的空气，为了孩子健康，换个大点的窗子吧!”鸡妈妈听了，立刻叫人换了个大一点的窗子。

换窗后没几天，狐狸趁鸡妈妈外出买菜的时候，从窗子爬进小屋，把小鸡吃了。

鸡妈妈回家后，发现宝宝不见了，窗子上有小鸡的血迹，鸡妈妈懊悔极了，可再懊悔，孩子也回不来了……

社会就是模仿作文200字 第四十五篇

我用自己的宝贵时间，去充当这里的下人。

我告诉自己，从来就没有什么了不起的。那些和你亲近的人，其实根本就不能因为一个目的，而突然疏远你，他们所拥有的那一套理论，其实根本无需多比任何人，我们都在这里生活，我们所有人都是一样的。

他们不知道如何去经历，而你所眼睁睁的看着的这一切，都是无意识的模仿。

我不想再多说什么没用的东西，只不过这些，终究会在一瞬间，得到证实。我们会看到更多不一样的东西，我们会走一次，再走一次，而这些对于我们之间的关系，也没有什么很大的威胁。

你终于变成了你想成为的人。

蜗居在自己的小小天地，根本就不会去在意外面发生了什么，只是一如既往的，看着外面的风景，然后由衷的感慨，这一切根本就不是你想说的那么简单。

就好像，我们都是群居动物，我们都能够理解，这些心情，到底有多完美。

可是，你在做一个悲哀的完美主义者，也许你还需要等待很久的时间，才会发现，这一切对于我们而言，是不是都那么残忍，那么不堪入目。

我也只是在这里想。

而他们，都已经付出行动。

社会就是模仿作文200字 第四十六篇

夕阳的余晖洒落，调皮地在树上跳跃着。街上行人匆匆走过，风刮在徐天脸上，他看见了远处的一个旧书摊。走近一看，一位老奶奶坐在板凳上，她那慈祥的笑容让徐天的脚不由自主地靠近。徐天走到旧书摊前，无意间竟然看见了一本他很感兴趣的书籍，他欣喜若狂地拿起翻阅。老奶奶的笑容宛若一个火炉，让徐天身在寒风之中依然暖暖的。

徐天放下书，活动活动因站得久而有些僵硬的身子，他一抬头，天已经黑了，天空中隐约有一两颗星星冒出来。柔和的月光穿透云层，并不耀眼，却让人倍感舒服。徐天正准备找个地方坐下再细品这本书籍，他扭头一看，不知何时路灯下的长椅上坐了一名少年，少年的脸颊被风吹得发白，他的腿上放着一本摊开的书。他的手不时翻动着书页，少年的影子投落在地上，认真又专注。

徐天走到少年面前，他并不想打扰少年阅读，所以轻轻坐在了长椅的另一头，他翻开书打算继续看下去，旁边的少年突然站了起来，徐天向他投去疑惑的目光，在路灯下，少年的`手紧紧抓住衣角，手指用力得发白，似是因为过度紧张，书不小心掉在了地上，徐天这时也反应过来了，急忙站起身：“不好意思，我刚才看你太过专注，就没打扰你，让你吓到了，真是对不起。”徐天弯腰捡起少年的书，脸上带着歉意。少年结结巴巴地开口：“没……没事，我才应该说抱歉。”少年大大的眼睛有些发红，像是下一秒眼泪就要夺眶而出，他的影子也随着身子晃动，充满了忐忑不安的意味。

这时老奶奶缓缓走来，拉起少年的手，笑着说：“这孩子经常来我这儿看书，别的不说，胆儿是真的小。”说着冲徐天笑了笑，徐天看看少年，透过他的眼睛似乎读懂了他的心思。他问老奶奶：“奶奶，您这书怎么卖呀？”说着晃了晃手上的书。“也就几块钱吧，你看看书的背面，都写着呢。”奶奶伸手接过了徐天刚从口袋中拿出的钱。徐天一把将刚刚买的书塞进了少年的手中：“这本书送你，当我吓到你的赔礼。我们交个朋友吧！”仿佛怕少年后悔，还没给少年反应过来的时间，便飞快转身跑了。跑了一段路，回头看，少年和老奶奶的身影依然立在那儿，一高一矮的影子被路灯拉得长长的，却是那么的和谐，温暖。

社会就是模仿作文200字 第四十七篇

模仿，是生物为适应环境的一种本能行为，人也不例外。在模仿的作用下，世界的文化相互促进、发展，欣欣向荣。然而，模仿一定是有益的吗？

众所周知，近年来，纷杂的选秀类节目抢占了公众的大部分电视娱乐时间，成为各大电视台抬高收视率的“灵通宝玉”。但细细一数，自“超女”李宇春之后，从这些竞相模仿参加节目的“草根”们中，再也没有人能跻身于歌坛一线。

这些“草根”们,代表了当代大多数抱有幻想的世人。他们渴望能像“超女”一样通过这些节目而走红，却未曾想过自己是否拥有过人的唱功。“没有金刚钻，不揽瓷器活。”这些人有着与材料中前三位兄妹的命运，可悲的是，他们竟都没有察觉。

但我们也不能就此否定模仿的作用，显然，模仿并非单纯是种“体力活”，在更多的时候，则需要一些技术。我们常讲：学习应“取其精华，去其糟粕。”模仿，更是应在吸收取模仿对象精华的同时，参考自身的情况，合理将这些精华依自身需求进行再过滤。

这一道理，在我国的革命战争时期体现得淋漓尽致。那时，俄国十月革命将希望的曙光照临了中国，使中国出现了共产主义。为了解放，我们也开始了斗争。但在斗争的初期，我们曾试图效仿苏联走上“城市包围农村”的路线，但惨遭失败。最终，革命领导们分析了我国的实际国情，决定走上“农村包围城市”的路线，得以成功。

可见，光凭模仿可成就不了什么英雄人物，纯粹的模仿是种盲从。而我们模仿的初衷都应是为了得到进步，如果能在模仿的基础上吸取其精华，并发展适应自我的方向，得到进步，才有得谈起。

社会就是模仿作文200字 第四十八篇

模仿是什么？是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。

模仿是什么？是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。

模仿是什么？是小草模仿森林散发出快乐的音符。

只有盲目的模仿，而没有正确的将生命只船摇上目标是航道，把握航行的船舵，只是一昧的追求，导致灾难的降临。

家人的破散，是为什么呢？幸福的一家怎么会落到如此田地？女孩爱美是人知常情，但是过分的追求时尚，模仿她人，女孩由于学习的压力而承受不住了，几乎要崩溃了。她进入了消极的世界，将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷，慢慢的开始学坏，模仿，模仿吸烟，模仿喝酒，模仿对父母动粗。消极的她无法自拔，父母也因此常常吵架，家里总被女孩整的屋烟瘴气，父母感到无奈，妈妈只是落泪，感觉已经落到万丈深渊，在那呼唤女儿，可是女孩没有回头。结果父母离婚了，单此事并没有使女孩从虚幻中清醒，父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注，女孩知识反抗，甚至还未觉悟，认为自己没有错，认为在是她的自由，别人没有理由去约束她。

独自一人走在寒冷的街上，有点点孤寂，突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩，对父母又打又骂，父母哭泣着。“这是我吗？我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚，我……这……这……这不是我，我不是着样的，我不要，我不要模仿，我不要时尚，我要温暖的家，家……”热泪划过冰冷的脸，无力的'哭泣着，像在生死边缘挣扎着，挣扎着，忘记了一切。

女孩说道：“自己过分的模仿给家里带来灾难，无限的灾难，压得我喘不过气来，使我失去了奋斗的目标，我想家了，想找回真真的我。”

模仿是能力超过自己的能力，会使你无法承受，无法主宰它，使你失去方向，让我们找回真真的我们，在寂静的夜空，听听心灵深处的那个呼唤。

以模仿为话题作文3篇扩展阅读

以模仿为话题作文3篇（扩展1）

——以模仿为话题的作文10篇

社会就是模仿作文200字 第四十九篇

我们左盼右盼，盼来了一节有趣的作文课，老师呢？让我们进行一场游戏——模仿秀。

老师神秘地说：“我告诉你们了，先表演，但不能说出名字让同学猜，猜出来恭喜你成功了”。

开始了，可是同学们你看看我，我看看你，谁也没有举手。当大家彻彻私语时，一黄衣服男孩高高地举起手说：“我来！”他大步走上台发出“汪汪”声音还不忘吐吐舌头。“狗，哈哈哈”同学们一口同声地回答。他一下去不得了，孙荫阳也上来了成。只见她两只手成了数字六挂在鼻子上——灵活现的大象出来了。我心里也在想呀，不如我当啄木鸟吧，对啄木鸟。我赶紧举起手，老师眼急手快说：“你来吧！”我把手放平，在前边像啄木鸟一样啄树。“啄木鸟呀！”我下了台觉得脸有些发热。同学们陆续表演，其中最搞笑最让我难忘的是一位女同学。她大方地上了台，腰后仰，摸了几圈肚子。“什么？”

“大猩猩？”

“袋鼠？”她都摇摇头。

“是李老师。”

“对！”

“太像了！”

_高手！”

老师说：“今天的模仿秀结束，开始写作文”

啊！原来玩了这么久还要写作文，算了，不说了，我还要写作文了。

社会就是模仿作文200字 第五十篇

像“心钥”一般优秀

我叫黄心玥，来自美丽的“江城”——武汉，这里有“天下江山第一楼”——黄鹤樓。

乍一听我的名儿，你可能会觉得有点儿像某个明星的名字。如果你关注过最牛体育天团——中国女排，你一定会认识一个叫“袁心玥”的大姐姐。哈哈，我刚好和这个大姐姐“同名不同姓”。在武汉举行的第七届世界军人运动会开幕式上，她还作为运动员代表宣誓了呢！我真希望自己将来有一天能够像这个“心玥”一般优秀。

我呀，长着长长的会“魔法”的头发，因为我总能用灵巧的小手编出各种精致的辫子；我有一双灵动的眼睛，阳光开朗的我总是能用它发现生活中的小美好；我还有张能说会道的嘴巴，每次和伙伴们聊天总能“噼里啪啦”说个不停……对了，我还是个不折不扣的吃货！如果有人跟我聊吃的，聊着聊着我的口水都会直流三千尺。妈妈说，这世界上能堵住我嘴巴的恐怕只有“食物”了。

我还喜欢结交新朋友，因为可以分享小心事。嘿嘿，想和我交个朋友吗？

社会就是模仿作文200字 第五十一篇

小时候，我特别爱模仿。比如：学妈妈化妆，学阿姨喝红酒，学爷爷吸烟等等。但我觉得最有趣，也印象最深的是模仿电视古装剧。

那时候，有部很火的电视剧叫《陆贞传奇》。我看了就迷上了。那里面的人穿的衣服与我们不一样，尤其是后来的陆贞，衣服十分漂亮，袖子大大的，系着腰带，衣服拖得很长很长，走起路来，一收一收，真让人羡慕。

于是，等妈妈出去买菜的时候，就打开电视模仿起来。

我找来一条毯子，上面有许多牡丹花。我把它铺在床上，把一条边围在身上，果然不出我所料，跟电视上的差不多。我走了几步，呵，还真有趣，毯子一伸一缩。万事俱全，就差腰带了，这哪有啊。突然，我看见椅子上有一条丝绸，那是我从三亚带来的紫丝绸巾，先当用腰带吧！我用力捆在腰上，毯子一下子小了下来，可是，有点热。但我心里想：忍一忍。

我披着“衣服”走出房间，来到门口。找到小伙伴，让她们看我的时装秀，我把手放在胸前，模仿陆贞的动作。妹妹看见了说“姐姐，姐姐，我也要学。”我微微一蹲说“本宫今天有事，以后再教你。”“本宫”是谁。妹妹问。“本宫”就是古代皇后等女子对自己的尊称。”妹妹似懂非懂点点头。

我刚转身，却绊住了，摔倒在地。妹妹大笑，我生气极了，说“快过来，扶本宫一把。”谁知她真来了，扶起我。我刚起来，对她说：“你这奴婢，还不给本宫跪下。”妹妹大哭，还好妈妈及时赶到，把妹妹哄好了，送走了她。

妈妈送妹妹回来，一把把我抓起来，说：“小小年纪，迷上电视，还模仿，真气人。”我尴尬地笑，等着妈妈的一大堆教导我的话。不过，从那以后，我有了一个梦想，那就是——成为演员。

多么希望也能够演出一个个戏剧形象，我期待着。

社会就是模仿作文200字 第五十二篇

这个周末，老师给我们布置了一项有趣而又特别的作业模仿秀。听到这个消息，我情不自禁地手舞足蹈起来，因为我十分擅长模仿。

可是，模仿谁呢？我心中打起了问号，不管我怎样绞尽脑汁的想，却怎么也不知道模仿谁！正在这时，我不经意的瞥见了桌子上放着的墨镜，顿时眼睛一亮，我可以模仿鸟叔呀！但是墨镜有了，西装去哪里找呀？妈妈提议说：你可以去舅舅那里借。于是，我便飞快地跑到舅舅家借了一身西服，利索的穿上，佩戴上墨镜，然后从房间里大摇大摆的走出来，家人看到后说我简直帅呆了，我也得意了起来。之后我便开始模仿了：瞧，只见我左手在上，右手在下，交叉在一起。双腿叉开并右脚抬起，跳起迪斯科来，样子非常滑稽。看到我这副高傲的模样，大家都哈哈大笑起来，我从镜子里看到自己这副模样，也忍不住大笑了起来。

通过这次模仿秀，不仅使我从紧张的学习中放松了许多，而且又让我感受到家人对我无限的关爱与付出。在此，我也十分感谢爸爸妈妈能从百忙中抽出时间和我一起参加我的模仿秀。

社会就是模仿作文200字 第五十三篇

上次见到我母亲的背影，还是在一个月前。

今年也快结束了，时间好像一眨眼就过去了，不知不觉我已经是一位初中生，我的母亲也在不知不觉中变得更沧桑了。

那天回家，母亲已经开始在厨房中忙碌了，我放下书包，向厨房走去，站在房门口问母亲：“需不需要我的帮助？”她简单地回复了一句：“不用了。”我转身离去，没离开半步，我回头透过门缝看到母亲正在洗菜，从她的背影中，我看到不只是一位辛劳的母亲，还是一位为孩子着想的母亲。望着母亲的背影，那略微倾斜的身子，我顿时感到母亲变老了，变得沧桑，我去帮她把热腾腾的饭菜端上桌，我们在餐桌上谈到从前的故事。从小我的父母就带我四处游玩，父母说，小时候我硬要他们抱着走才肯。当我听到这里的时候，我感到一丝羞愧。心想：“虽然他们有些时候非常严厉，但我也知道那是为了我们好。”他们还说我小时候特别调皮，记得有一次去爬山的时候，看到什么稀奇古怪的东西都要去摘一摘，摸一摸。我也不记得当时是几岁了，我也只能用笑声来掩饰小时候的“黑历史”。

母亲收拾桌子的时候，我去洗了澡，换好衣服之后，看见母亲还在忙碌着，只见她一手拿着碗，一边用布擦去碗中的油污，她的动作行云流水，一下子就把碗给洗好了，就只剩下冲洗了。看着母亲的背影显得有些疲劳了，我冲上前去，抢夺了母亲的位置，她也没有办法，便洗了手去干她自己的事了。

我试探性的将手放进冰冷的水里，几乎才刚触碰水面，就缩了上来，心里想到母亲为什么一点感觉都没有，我深思了一会，心想：“原来母亲这些年真的是操碎了心。”我将剩下的碗筷冲洗干净。

晚上躺在床上，母亲叮嘱我去写会作业后早点睡，我也有点困了，所以写了一会便睡去了。

第二天母亲很早就出去了。晚上母亲回来跟我说，她过几天就要去外地了，让我好好照顾自己。我点点头坐起身来，望着母亲推门而去的背影，我觉得我不应该再让她操心了，虽然小时候就经常不跟父母在一块，但每一次的分别，都会有点舍不得。

时间仿佛是一条线段，它承载了我们一生中的点点滴滴，当我领悟时间意义的那时，母亲已经出发了，我的脑海隐隐约约的又浮现出母亲的背影。

社会就是模仿作文200字 第五十四篇

模仿与创新，似乎是作文训练过程中的两个不同阶段。然而，义务教育语文教材却有机地将两者结合在一 起，既体现了由模仿到创新的总的趋向，又包含了在摹仿中创新的具体要求。因此，我们就自身的教学实践， 谈谈对初中语文第一阶段的作文教学的认识。

义务教育语文《大纲》，变旧《大纲》的“听说读写”为“读写听说”，强调了读写的重要性和基础地位 。同时，教材编排既确立了阅读中的观察体系，教学生从生活宝库中汲取营养，又形成了循序渐进的写作体系 ，将作文训练分为片断与整篇，并分别穿插在课文练习与单元练习中。由此可见，在模仿中创新，就是要以读 带写，以写促读，在阅读中渗透作文。

模仿是否会使作文变成“照葫芦画瓢”的机械制作，甚至产生“画虎类犬”的负效果呢?模仿何以能创新 呢?

心理学研究证明：初中生的思维发展，正处于一个由具体到抽象、由低级到高级的过程。学生思维中的形 象或表象通过积累将逐步让位于概念，并由经验型的抽象逻辑思维逐步向理论型的抽象逻辑思维发展转化。这 一发展转化都离不开具体的形象，即离不开模仿。

从文章学的角度看，“人在掌握语言和各种技能的过程中，以及艺术习作的最初阶段，都要借助于模仿。 自觉地仿效先进的榜样，可以吸收别人经验，扩大自己的经验，作为进一步发挥创造性的基础”(见《辞海》 “模仿”条)。写作是一种技能，这种技能的获得必须借助于现有的经验迁移，并在实践中发展和提高。简言 之，知道了“怎样做”，还须亲自“做”，即有意识地模仿。陆机《文赋》所说的“袭故而弥新”、“沿浊而 更清”;刘勰《文心雕龙》中的“夫青出于蓝，绛生于茜，虽逾本色，不能复化”，都是指模仿中的创新。古 往今来，名家仿效的名作不胜枚举，如王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”之句，鲁迅的《狂人日记》 ，等等。

从教学角度来说，义务教材把语文学习的.过程分为由简到繁、由易到难、由一般训练到实用训练、由分项 训练到综合训练的三个阶段，体现了人们认识事物的规律以及学生学习的规律，即认识——分析——综合。大 量的作文训练表现为以仿写为主带动变写、借鉴、评论、赏析等几种方式，形成序列化的科学体系，体现为一 个学生从单纯模仿到逐步摆脱模仿而进入创造的过程。再者，“课文无非是例子”(叶圣陶)，它具有示范性 和直观性。这就要求学生通过阅读掌握知识，并举一反三，触类旁通，化知识为能力。所以，从阅读走向写作 ，模仿能起到“桥梁”的作用。

学书法要临帖，学绘画要临摹，学演戏需模拟。同样，写作离不开模仿。

社会就是模仿作文200字 第五十五篇

有一天，诸葛亮周瑜和曹操听说快乐大本营要展开一个模仿秀。他们都十分好奇，不约而同的来到观众席上来凑热闹。见面以后，都如同见了仇人一样，他们忍着想把对方杀死的欲望，看起活动来。

哦！原来模仿的是诸葛亮三人！他们的兴趣更强烈了。

主持人说：“大伙因为惧怕曹操，所以没人来演曹操这个角色！”曹操压郁着把主持人痛扁一顿的想法继续看模仿秀。主持人说：“演诸葛亮的人和周瑜一样多。”周瑜得意地瞥了诸葛亮一眼，而诸葛亮只是耸耸肩，摇摇头。主持人又说：“现在请看演诸葛亮的人，让我们看他演的像不像！”“好！！”底下的人激动不已，包括诸葛亮等人。

只见“诸葛亮”手上拿着像扇子一样的东西，扇起风来，不一会，这位“诸葛亮”就大汗淋淋。他解释说：“诸葛亮很聪明，喜欢发明。”底下的诸葛亮抓狂了，他心里想：哪个龟儿子说老子爱搞发明！！发明也不会发明出这种看不中用的扇子吧！！又来了一位演周瑜的，他假装听说诸葛亮立了大功，撕掉了给诸葛亮的表扬信，并说：“诸葛亮怎么能比我能干呢？诸葛亮怎么能比我能干呢！”底下的人破腹大笑，尤其是曹操，笑得眼泪都出来了。周瑜恨恨地想：改天除掉这个臭小子！比赛还在继续，可是周瑜等人都没心思看下去了。

社会就是模仿作文200字 第五十六篇

我曾经试图去模仿我所羡慕的人。我喜欢看小说，羡慕那些作家能够写出我爱看的文字，我渴望写出同样美好的文字，所以我抛弃了自己的主心骨，去模仿他们的文风。

我试着写出相似的小说情节，试着做到青出于蓝而胜于蓝。可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时，我意识到了自己的错误。这样没有属于自己灵魂的作品，永远满足不了读者的心，更是满足不了自己寄托在文字上的灵魂。当时我觉得自己一无是处。不仅如此，更是失去了本有的个性、风度、性格、魅力、思想，失去这些之后，我承受的代价更是可怕，我浪费了自己的时间、精力去模仿一部连我自己都取悦不了的作品。说来惭愧。

我希望我的经历能够警醒大家，不要犯这样低级的错误。

自然，我说了这么多，并不是说模仿别人是错误的。只是在模仿别人的过程中，借鉴的比例占小一点，而代表自己本心的东西占多一点。这样写出的作品，即使不能够让读者喜欢，但总归是自己的东西，总归对得起对文字的敬佩。从另一方面来说，也是一种进步。

我记得韩国著名歌唱家权志龙说过：“比起追赶潮流，不如走在潮流的前面。他们克隆我，他们就是赝品，俗气的就像意粉，我是原版，是真品。你临摹的是从前的我。潮流引领者，从来只有更好，风格从不受限制。”

这段话虽然狂妄，却句句在理。我们所应该做的，是不断创新，不断突破自我。现如今的文学界真的很单调。即使有好的作品，但细细一扒就会发现其中的细枝末节总会找到些许与前人类似的东西。但不可否认，这样的模仿很成功。而作为一个励志成为新一代作家的我，要做的不是迎合大众的口味，而是要使自己的口味让大众喜欢。这两者唯一的不同区别大概就是，前者是顺从，而后者是征服。

永远不要copy别人已经拥有的，勇敢创造属于自己的style。

社会就是模仿作文200字 第五十七篇

70 年前的教育，是“先念书、后读书”的教育，是四两拨千斤的教育——中学生花200 小时学英语，一年能读林肯传；今天的教育，是老师辛辛苦苦、满头大汗，“替学生学习”的教育，是千斤拨四两的教育——中学生花4000 小时学英语，七年而不能读安徒生。

那时候的老师，几乎没有人得咽炎；今天的老师，几乎没有人不得咽炎！

犹太人格言说：“学习就是重复。”

犹太法典《塔木德》说：“只要把一本书念100 遍，你就有能力读懂世界上的任何一本书。”

犹太小孩在12 岁的时候，要都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读100 遍。《旧约全书》不仅仅是圣经，更是一部文学名著。

在*，把三国那么厚的一部书读100 遍的人很少，大概只有三人：一位是巴金，把《古文观止》读了100 遍；另一位是茅盾，把《红楼梦》读了100 遍；再一位是苏步青，童年放牛时把邻居家一部残缺不全的《三国演义》读了100 遍。

为什么把一本书读100 遍，就能读懂世界上的任何一本书？

念书，就是重复。

重复是人类语言的规律。

尽管英语单词数量巨大，然而，1%的单词构成99%的.文字，99%的单词构成英语1%的文字。1000 常用单词的重复，构成任何一份报纸、书刊、试卷90%的文字；1000 个常用单词最重要，掌握这1000 个单词就掌握了英语90%的天下，这就是四两拨千斤。2000 个基础单词的重复构成任何一份报纸、书刊、试卷95%的文字。

2000 个基础单词是铺路石，念书就是把简单的事情重复做，用铺路石把羊肠小路铺成高速公路。

苏霍姆林斯基对念书与读书有一段精彩的论述：判断一个学生会不会学习，一是看他有没有达到200 小时的朗读积累，二是看他有没有达到2000 小时的阅读积累。

七十年前的中学生，把印度人的英语课本当《三字经》念，念了100 遍，恰好是200 小时的朗读积累；_宁、李政道等西南*的学生刚到美国时，读200 本英语小说，200 本500 页的书，恰好是苏霍姆林斯基所说的2000 小时的阅读积累，也是*古人所说的“行万里路，读万卷书”。

以模仿为话题作文3篇（扩展9）

——以同情为话题作文3篇

社会就是模仿作文200字 第五十八篇

踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染

李可染的这句话，相信同学们会经常听到你们的老师对你们说。这句话的意思是：你如果一直重复别人的所作所为，不敢尝试，你是永远不可能成功的，也永远不可能超越别人，更不可能得到属于自己的第一名。老师告诉我们这句话的目的是：不想让同学们去踩着别人的脚印，和别人走一模一样的路。这不是成功的捷径，这是失败的抄袭。路只有自己走，才才能领略路途中的美景；事情只有自己做，才能得到锻炼与成长。如果你一直这样抄袭下去，最后伤害的不是老师、也不是家长，而是你自己。那会让自己有“拔苗助长”的成功感。自己给自己“拔苗助长”，最后伤害的不就是你自己吗？

其实，我们要学的不是人人都要争当冠军这个头衔，毕竟，冠军只有一个。我们要学习的是通过自己的努力与付出来完成一件事情的过程。只有自己亲身体会了过程，才能给自己累积经验和知识，这些“财富”，是那些抄袭别人的人，是永远不会得到的。我们通过自己的努力，累积经验和知识，这就是我们拿真正属于自己的冠军资本。相信冠军会离我们越来越近的。

我写这篇文章是为了让同学们早早地知道踩着别人的脚印走，抄袭别人的后果是什么样的。成功永远没有捷径，只有通过自己的努力与付出，我们不仅能得到真正属于自己的成功，还能领略过程中的美好。成功是给努力人的一种称赞的肯定，抄袭是给走捷径人的一种羞耻的标签。希望大家以后不要去抄袭别人，不然最后伤害的是你自己

社会就是模仿作文200字 第五十九篇

转角，意味着这段路的结束，另一段路的开始。而勇敢的转角意味着摆脱胆小的束缚，冲向勇敢的怀抱。虽然我明白这个道理，但却一直不敢迈出这一步。

那天是上语文课，老师让我们背诵古诗，并且要到讲台上去背诵。这是从来没有过的。老师把我们分成四个小组，举行一次背诵比赛(看哪你组是背诵的冠军)。老师宣布完规则后，教室里静得没有一丝声音。我其实早已会背诵了，只是因为胆小而没敢上去背诵。又的同学则埋头读书。

而身为一组之长的我却丝毫没有动静。根本起不了带头作用。看着其他组的同学积极勇敢地上去背诵。我真的好羡慕他们又这个勇气去竞争;同时又担心我们组的荣誉。

此时，我的思想已经分成了“正”、“反”两派了。“正派”鼓励我说：“快上去呀!你不是已经会背了吗?在这个节骨眼上你还在犹豫什么?”而“反派”却说：“你可要想清楚，你面对的可是全班同学，而不是老师一个人!你敢吗?”我此时的内心、思想被胆小给占满了。可想而知，“反派”获胜了!

时间一分一秒的过去，其他同学都背诵了好几个，而我们组却一个都未从有同学上去背诵!我偷偷地看了一眼老师。老师的眼神中里流露出一丝失望。我看了心里很不是滋味，而我们组的其他同学也用那锐利的眼光看着我。我的心被那像利剑般的眼神给刺痛了。

我为我的胆小而自责，但我为我接下来的决定而感到自豪。

我经过几次的心理挣扎后，我决定要上去试一试，当我看到那么多的同学时，咽了咽口水。我的双腿在颤抖，心也像兔子一样怦怦乱跳。我深深地吸了一口气，轻轻地吐出。慢慢地举起我的右手。老师看到我主动地举起手。脸上绽放出了笑容。我看到老师的微笑。心里更加又勇气了。在我迈出第一步。，我知道，我正在向勇步步靠近。我背诵完后。心里犹如蜂蜜一样甜甜的。我第一次感受到了勇敢给我带来的喜悦，也知道了即使是面对全班同学也步是一件可怕的事情。

胆小的我走在路上，当我在前面看到一个代表着“勇敢”的转角时，我飞快地跑了过去。在转角的那一瞬间，我从人生宝藏中寻获了应该属于我的那一颗璀璨的钻石——勇敢。

社会就是模仿作文200字 第六十篇

有角不是龙，潜水不游泳，非鱼非龙有点萌。这是母亲告诉我的谜语，谜底就是我家的六角蝾螈。你别看它外形奇特，它可是一个强大的模仿演员。

某个初夏的傍晚，父亲给我带回来一只怪物：头上长角，光滑的皮肤像某种鱼，和鱼一样也有腮，但它的腮像龙须一般左右两边各三条。听说这只怪特叫六角蝾螈，所以我给它取名叫六六。

六六浑身上下的结构和蜥蜴有百分之八十的相似，但也有异样的地方：蜥蜴的眼睛如同葡萄、六六的眼睛如同米粒；蜥蜴的尾巴长如扫帚，圆如笔头、六六的尾巴长如铅笔，扁如丝带。

你以为六六仅仅像龙和鱼吗？错了，它还像鸵鸟和老太太。为什么呢？原来它有翅膀却不会飞，这不是和鸵鸟一样吗？它有牙齿却嚼不动东西，犹如一个老太太。

为了弄明白六六身上更多的奥秘，我去查阅了大量的书籍，才知道原来它是冷血动物，不可以和其他鱼类一起饲养，否则会互相撕咬！一旦撕咬，其他动物可就惨了，而六六即使断了的脚、尾巴、腮，还可以重新长出来，这是其他动物所没有的强大功能。

某个初夏的黄昏，我们吃饭时，六六一直在玻璃缸里直勾勾地看着我。我问母亲：六六是不是也饿了？母亲笑了：你想多了，它眼神不好，根本看不见你！我不相信，立刻去冰箱拿了一根红线虫，隔着玻璃在它面前晃了晃，它果然纹丝不动！接着，我用夹子夹住红线虫，慢慢放进缸里，远远地它就闻到了气味，朝着红线虫的方向脚用力一蹬，直接到达现场，如同一只饿了十年的狮子，张大嘴巴滋溜一声，整块红线虫被它吞了下去！看来，六六还可以模仿狗，因为它有一个敏捷的鼻子。

这就是我家的六六，你们说，它算不算一个优秀的.模仿演员？

社会就是模仿作文200字 第六十一篇

又一次来到乡下，望着身边熟悉的景物，不禁回想起自己的童年。童年的我总爱用一双好奇的眼睛打量这个世界，总爱模仿别人，于是，在乡下和奶奶一起生活的那段日子里，发生了许多“闹剧”。

奶奶喜欢看戏，我也在旁边跟着看，每当看到电视上的演员挥动长袖，翩翩起舞，一边跳一边用尖细柔美的嗓子唱戏时，我心中就不无羡慕。一次，我趁奶奶不在家，偷偷打开电视机，不料一眼就看到了京剧节目，我抑制不住心中的激动，翻箱倒柜找起衣服来，“哇，找到了！”我不禁欢呼起来。这是奶奶的一件外套，薄薄的质料，长长的袖子，宽大的衣裳，正符合台上的那些戏服，这件衣服奶奶平时可不让我穿哦。我手忙脚乱地穿上衣服，往镜子里一瞧，那衣服穿着大极了，衣服边缘都拖到了地上，袖子也长出一大段。我的意得站在电视机前装模作样地挥动着长袖，尖着嗓子乱唱起来，那骄傲样，活像个小公主。刚回家的奶奶看见了，哈哈大笑起来，我见奶奶笑了，越发得意起来，缠着奶奶问：“奶奶奶奶，你看我唱的好吗？你看我这件戏服好看吗”

又有一次，奶奶带我去看村上人捞菱。只见那人纵身一跃跳进一个大木盆，一屁股坐了下来，又拿起一根竹竿，像划船一样，一边划船一边捞菱，不一会儿便满载而归。我好奇地伸过头去，聚精会神地打量着木盆，也想过一回划船瘾。木盆一靠岸，我就迫不及待的挣开奶奶的手，向木盆跑去，然后一个潇洒的一跳……结果嘛，木盆因承受不住这突如其来的重量，向一边歪去，我一下掉落到水中，直喊救命，奶奶急忙拉起水中的我，无可奈何地点着我的鼻子说：“你啊，真是个调皮蛋”

这就是童年的我，一个“小小模仿家”，那童年的你又是怎样的呢？

社会就是模仿作文200字 第六十二篇

模仿是模仿某人的一举一动，不止形似，甚至神似;创新是不满足于现状，力求更好，甚至超越现状。

创新要打破旧的思维模式，创新要冲破传统观念的束缚，创新会触及既得利益。

有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。她画了一只漂亮的红兔子，一匹带翅膀会飞的马，一只比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她不该把兔子画成红颜色，不该让马长出翅膀，不该把鸡蛋画得比母鸡大。小女孩不服气，结果她的画在国际比赛中获得大奖。这个6岁的小女孩画中的东西，并没有按照常理去画，而是根据自己的想像去画的。她的画给人一种与众不同的感觉。这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式，冲破了传统观念的束缚，所以她的创新给她带来了大奖。

模仿只是一种机械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。

日本有一个小男孩，他的书法写得非常的好。在他十岁的那年，他曾获得了一个书法大奖。那时，人们都称他是“神童”。几年以后，一位书法大家来看这位“神童”时，这位书法大家说了这么一句话：“这个孩子写得书法已经没有价值了。”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法，因为他全身心投入，已经取得以假乱真的效果了。模仿只是一种机械的活动，它不能使人进步，只要我们全身心地投入，就可以取得以假乱真的效果，从而失去了自己的个性。

创新是不满足于现状，力求更好，甚至是超越现状。

一次，卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛，于是他改名前往参加。结果在6名参赛者中，他这个真正的卓别林却名列倒数第一。为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因：其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动，不止形似，甚至神似。而卓别林自己肯定是不满足于原来的自己，一定是要极力表演得更好，甚至超越自我。卓别林正是不满足于自己的`现状，打破原来人们脑子中的卓别林，开始了创新，所以出现了这种奇怪的现象。

创新是和模仿的精神相对的。在我们现实生活中，我们不应一味地去模仿，而应不断地去创新，力求更好，甚至是超越!

社会就是模仿作文200字 第六十三篇

三月，散发着温暖气息的阳光，似乎是专程而来，专程为“雷锋月”而来。她跳跃着，欢呼着，感动着！

以前，我对公益活动有很大偏见，认为那简直就是浪费时间。一个活动怎能真真切切地帮助一个人？那只是一种演给别人看的表面形式罢了！

一天清晨，我早起跑步，在刚刚抽出嫩芽的柳树下，静静地、贪婪地呼吸着略带凉意的新鲜空气，顿觉神清气爽，心旷神怡！忽然，前面一群身穿同一色系的车队引起我的注意。在灰色为主调的街道上，他们显得与众不同，充满活力，犹如奔腾的骏马，斗志昂扬，只觉得一颗颗火热的心迎面袭来，让你不得不跟着一起沸腾！

走近一看，是一群大学生组织的“爱心车队”，专门巡回城市，帮助别人莫非想借此机会上回镜头？我猜想着。突然，一个面孔回头对我灿然一笑。那目光好专注，那眼神好温暖！没有言语，只是沁人心脾的一瞬微笑，像一束阳光，直通心房，让整个人都洋溢着快乐、满足，还有深深地感动！我刚才是不是有些冒犯了？

不知过了几天，我又碰到了“爱心车队”，这次是在上学路上。我憧憬着，假如我也是其中一员车子刚一转弯，“咔哒”一声，车链断掉了！我心中顿生绝望，就像在大漠里走了两天两夜，仍没见到一株草、一滴水！车子总不能放在半路，但又能怎么办？

我蹲下身子，试着把车链重新接起来，可总是失败，两只手黑乎乎油腻腻的，只好望车兴叹！我焦急地盯着时间，耳朵里全是秒针“哒哒，哒哒”的声音，急得我眼泪差点掉下来。这时，也许是天意，车队径直向我走来，其中一个上身穿红色运动衣的哥哥，健步飞奔而来，一看情况，二话不说，立刻招呼其他队友：“你们，快点把车骑过来，我们要送送这位小妹妹！”

我们很快来到校门口，还好，没有迟到！

“谢谢你们，谢谢！”也许此时我只记得这几个字了。

放学后，我第一个冲出教室。存车处，我的爱车静静地停在那里。车链已经接好，车篓里有一张纸条，上面有一行清秀的字迹：“请把爱心继续传递！”

那一刻，我似乎听到了内心一扇大门缓缓打开的声音，我能感觉到一阵风徐徐吹来，吹走了我心中的疑虑，带来了涌动着真情的万丈光芒！就在那一刻，我被深深地感化了！我彻底领悟了雷锋叔叔“乐于助人，奉献爱心”的真谛！只有善良的、无私的心，才会得到永久的快乐和幸福施人者施乐，乐施者更乐！

社会就是模仿作文200字 第六十四篇

无止境的模仿别人，就像在散沙中点火一样，愚蠢而又无聊。

茫茫人海中，找不到完全相同的人，我们中的每一个人都是一个独特的生命体，为什么要模仿别人，甘愿做别人的影子呢？

美国钢铁大王卡耐基曾在文章中强调过，“不要模仿他人，认识自己，走自己的路，。”事实的却如此——

玛丽·玛格丽特·麦克布利蒂，纽约最富有盛誉的的广播演员之一，而在她成为广播演员之前，曾极力的模仿着去做一名爱尔兰喜剧演员，其结果是一事无成。直到她真正认识到自己的时候，她的人生才发生了改变。

卡耐基在成名之前，也总是想着模仿百家之长并将其熔具于一炉，以此达到令人满意的结果。而后来悲惨的现实让他明白，模仿他人，无视自己，是一种多么愚蠢，多么荒唐的行为。于是，毫不犹豫的抛弃了过去无知的思想，按照自己的特长去发展前途，终于写出了轰动一时的《卡耐基成功学全集》。

与两者类似的，查理·卓别林也有过类似经历：当他开始影视职业时导演坚持让他模仿一位德国演员，花费了数年之久，在他开始自身表演之前，他也是一事无成的。威尔·罗杰斯与鲍勃·霍普也是一样。

事实上，尽管这些名人都曾愚蠢的模仿过别人，但他们还是及时的认识到了这么做的错误性，悲哀的是一些一生都在模仿中度过的人——东施效颦，邯郸学步给了我们永远的启示。

所以无论怎样我们都要相信自己的才能，坚持走自己的路，而不要愚蠢的去模仿他人，否则就相当于慢性自杀！

呵，倘若你发现自己正在模仿，那就丝毫不要犹豫，立马改正。因为一切都还来得及。

模仿秀作文08-06

社会就是模仿作文200字 第六十五篇

瞧，那边走来一个高高胖胖的男孩。圆圆的脸上，总是挂着笑容。他就是我们班的模仿达人——梁博涵。

下课时，我们几个同学最喜欢玩“比比谁最像”的游戏同学们提议模仿兔子。说时迟，那时快，大家尽其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的张大嘴巴，露出两个大门牙，还有的将两手放在头上当成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把两只手缩起来，双膝半跪，嘴巴张开，上面的牙齿咬住下嘴唇，两眼眯着，那样子，活像一只小兔子。大家一致认为梁博涵模仿得最像。

正是因为有这种非凡的模仿天赋，梁博涵登上了小戏骨的舞台，成了一名专业的小演员。

去年春天，湖南电视剧频道小戏骨栏目举办了一次选秀活动，梁博涵凭着精湛的演技被选上了，他出演了《花木兰》中的一个角色——单于。单于在剧中是反派，是一个非常凶恶、霸道、残忍的角色。我们都为他捏了一把汗：平时他性格温顺，能演出人物的这样的性格吗？《花木兰》播出后，我们看到的是霸气侧漏，面露凶色，好像眼神都能杀死人似的单于，真让人看了不寒而栗。那举手投足，都让人恨之入骨。

他不仅模仿样子很厉害，模仿声音也很绝。猫、虎、狗等动物的叫声，他学得惟妙惟肖。那天下午放学后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿瘾头又上来了“汪汪汪”地叫了起来。我是最怕狗的，听见狗的叫声更是毛孔都会竖起。他看见我的样子叫声越来越大。我皱着眉头，埋怨他，而他则是一副幸灾乐祸的模样。他看我真的生气了，就不再模仿这时，我又听见了几声狗叫。我怒目圆睁，他一脸无辜地摇头，我回头一看，身后不知什么时候出现了好几只狗。那些狗四处张望着，似乎在寻找什么。原来，梁博涵的叫声引来了一群真狗，他们以为有同伴在叫他们呢。

梁博涵这个模仿达人，就像一个魔术师，他的“千变万化”，给我们带来了许许多多的欢乐。

社会就是模仿作文200字 第六十六篇

通往补习班的路，就在脚下，我又一次踏上了这条路。

夜是静的，影是静的，光也是静的，我的心，却剧烈地跳动着。

补习班的路上注定是孤独的，无人陪伴。可口才班还是那样“嘿嘿哈哈”的`声响，似乎要把屋顶掀起，尽管隔了层楼，依然大势未减。声音停了下来，他们预热结束，开始上课了，我也被他们拖入了课堂。

教室中，二十几个海绵垫坐落在墙角和，屋内空无一物，只有四个人加一个老师。我走了进去，开始上课。

老师换了，不再是我们风流倜傥的郭老师了。模仿课开始了。要玩游戏、模仿别人的动作，难受啊！

我胆战心惊的看向对面的三位女生，真怕他们做出一个高难度动作。

抽签定第一，我赶忙拿出一只笔，来充当一根香，手托住笔，连向地上的手三拜。不知是“笔仙”领会了我的心意还是怎么的，毛尖指向了我，内心顿时欣喜若狂，固定动作，保持十秒，正所谓，对自己残忍就是对他人的残忍。

蹲下，双手交差放在鞋底，扣住，低头，十秒钟踩得手指尖都红得生疼，内心却充满了喜悦，我真棒！第二位由我决定，心一定，便决定好了，当然是一名男同胞，善待同胞是做人的基本道德。指向他，同时又向他会心一笑，他比了一个OK的手势。模仿了我的动作后，他又做了一个比我更难的动作。默默为对面三位祈祷。面部表情极为和善，内心却极其兴奋，连我都没看懂。

对面三位的动作一向简单，三人做完动作后，老师就出来解决我们五人的共同问题——模仿力度，老师匆匆解决后，由另一位老师带领我们练其他人的动作。这一练就是俩小时，还没回到家便累趴下了，腰酸背疼。

生活太艰难，我却一心想成功，那就只有努力，加油吧，少年！

社会就是模仿作文200字 第六十七篇

我们看到的风景是，自己总是在羡慕别人，到头来却发现自己也在被别人羡慕着。 ——题记

人生旅途中，不是一切事物都是完美的，你大可以羡慕他人的完美之处，但不能盲目的模仿，我们需要做的，就是做最真实、最努力的自我。

有些人认为，自己的相貌不如他人，于是整日沉浸在自卑的苦酒之中。但你要想想，每个人都是独一无二的。你的相貌是父母赠与你最贵重的礼物，而且有一个重要的特性——不可复制。即使有缺陷，你也可以利用自己的优点弥补。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，或许你相貌不如他人，但如果你有一颗美丽的心，就可以敌到一些“只重外表，不重内涵”的人。

有些人认为，自己的学习、能力不如他人，于是总是羡慕成绩优越、能干的人。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这是著名学者孟子说的一句话。是的，如果你不付诸行动、努力，是不可能成绩优秀的。与其整日羡慕他人，还不如“乘理想之马，挥鞭从此启程”，趁现在“路上春色正好，天上太阳正晴。”

“世上没有两片完全形同的树叶”，是的，每个人都是独一无二的，我们要做最真、最好的自我。我们可以羡慕他人优越之处，但是不能盲目的模仿，否则将有可能成为新的“邯郸学步”。

社会就是模仿作文200字 第六十八篇

小时候的我们总是喜欢模仿大人的举止。女孩子们总是喜欢穿妈妈漂亮的裙子和高跟鞋，用妈妈的化妆品来装扮自己；男孩子喜欢披着长长的布条假扮超人，或者模仿动物们的声音吓唬黑暗中的行走的路人。我也不例外。

有一天晚上，我在同学家玩，突然她想了个主意，神秘地对我说：“颖颖，我们来玩模仿达人，好不好？”“好呀，奉陪到底！”我兴奋地大声回答。

于是，我先帮岚岚打扮。我想把她打扮成一个女“鬼”，她打开她妈妈的抽屉，哇，里面全是化妆品。我拿出化妆品，给她画了一个妆，接着从衣柜里拿出她妈妈白色的裙子给她穿上，白色的裙子加上这张恐怖的脸，完完全全是个女“鬼”了。她拿着一卷纸，往我身上缠，一卷又一卷，一圈又一圈，终于，我成为了埃及金字塔里的木乃伊。

“叮咚”门铃响了，我问丁唐岚：“会不会是你妈妈回来了？”“不是，她自己有钥匙。”我们从猫眼看到外面是一个高大的男人，我们有些害怕，就报了警。警察来了一问，才知道他家在楼上，因为喝醉酒认错了门。

我们准备开门向警察叔叔道谢，门开的一刹那，警察叔叔都震惊了。其实，只要我们一开门，就会把那个醉汉吓跑的。

想起那天的经历我们就会忍不住笑出声来。哈哈！

社会就是模仿作文200字 第六十九篇

我不是一位诗人，不能用精美的诗句来描绘。

我不是一位画家，不能用各种色彩来点染。

我不是一位作曲家，不能用宛转的音符来传达。

我不是一位雕刻家，我能用小刀在玉石上磨砺。

然而，我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的拉丁舞表演。

它像一位天使，降临人间，给我们美好的瞬间。

它犹如一朵向日葵，给我们精彩的片段。

它仿佛一个婴儿，让我们看到了珍奇，给我们最快乐的回忆。

但是，朋友，我只顾使出我浑身解数，来讲说着精美的拉丁舞表演。

我不敢大胆地评论，她们是怎么的“本质当行“。

我只是一位欣赏者，但是我愿意说出我心中所感受的飞动的“美“。

在一个难忘的下午--

清脆，精美的乐曲拉开了序幕，两旁矗立着挺拔的白杨。舞台上的气氛是庄严的，而台下，却是一片欢呼，他们都希望早一点看到火热的拉丁舞。

不久，一位阿娜多姿的少女走上舞台，真是耀眼的闪烁。她向观众深深地鞠躬，抬起头来，清秀的面庞和柳叶似的双眉，还有一层不染的笑容。

她用她灵活的身躯，修长的手指，用她那绚丽的服饰，迷人的短裙，用她非凡的舞技，美妙的乐曲，轻云般移动，旋风般疾转，舞蹈出身活中的喜怒哀乐。

我们看她时而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。时而笑容残暴，表现出天边的喜悦，时而快，时而慢，时而缓，时而急，犹如一阵阵浪花，敲打着海面。

她像现婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。

音乐在最后一个音符清洁的收音后停止。一段激动人心的拉丁舞停止。

多么的令人振奋，一段难忘的拉丁舞。

社会就是模仿作文200字 第七十篇

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥，除外观外，其高度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别”。区别是什么呢？金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的大桥；而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。他们的造型相似，内涵却大有区别，因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新是更高层次的思维活动，所以他更高级，更被人们重视。正是创新推动这人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险，而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气，自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧，高尔基说过第一个把少女比作鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为他经过了人脑思维活动，有量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比作撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，在引出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味的排斥模仿，模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石说：“学我者也，似我者死”。这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想变世上又能多了一种奇观吧。

新事物不断涌现，我们需要模仿但更需要创新，我们放下包袱，开动机器，以自信勇气和创新的精神，修建一座真正通往美好未来的大桥！