上完兴趣班后的作文 第一篇

寒假期间，父母没有打算出门，我也一直像“宅男”一样宅在家中，反正无聊，还不如看看日本的动画片。

开学第二天，我早早的在学校写完作业，准备去托管向老师学日语（我那老师在日本留过学）。一到托管，我就向老师求学日语，老师见我蛮有诚意的，随口向我展示了一句酷似中国话的日语：“土豆哪里挖，土豆山里挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋。”说那意思是今天天气真好啊。我听着就乐了，平时觉得日语好听，但不觉得好玩儿，没想到日语这么好玩儿、搞笑、真让人感兴趣。

老师又说了一句日语，“求摸你鸡哇，撒有哇嘎。”这句日语拗口真难记，老师刚说了我就忘了，又重复了几遍才记住，老师说要对有难度的东西发起挑战，这更让我对日语有了兴趣。后来，老师说日语有“50音图”，他给我介绍了一通。

日语真是很令我感兴趣，除了搞笑以外还有那么好听的发音。以后好好学，说不定我可以到日本发展呢。

上完兴趣班后的作文 第二篇

这是我好多次上兴趣班了，一进教室就见到到好多同事，我去到自己的坐位，然后老师说，今天我们写一下机器人的故事，我就写模范机器人保姆。

内容是这样的：机器人保姆介绍所可真热闹，你看介绍所经理正在介绍机器人呢，这个叫“丽丽”、这个叫“美美”，她们服务都很周到；这个叫“懒嫂”，她虽然很聪明能干，可就是有点懒。“我请丽丽”，一个顾客说。“我请美美”另一个顾客说。“我请懒嫂吧”一个高个仔顾客说。顾客们一听，都想“有这么多出色的机器人不请，他偏偏要选个懒惰的，真是个奇怪的人啊”。一连三个月过去了，这天，介绍所把顾客们都请回来了，想听听大家的意见。顾客们都开始说了，一个说：“我们家的`丽丽把孩子能干的事，全代替做了。”“我家的美美，好是好，可是把我们家的孩子管得太死了”另一个说；那个高个子顾客说：“我家那位懒嫂，聪明能干，孩子们能干的事，她都懒得做，都让孩子去做，这样孩子们都会动手做了。”客人们一致推选“懒嫂”当模范保姆。

我把这个故事交给老师，她打一个A，虽然分数不是很高，可是我还是很开心。

上完兴趣班后的作文 第三篇

学校一开学，家长就带着孩子去学校报班。

在艺术特色班里，“蛮仙”梅花鹿、调皮鸡、乖巧狗“黄煌”、小鸭子、大猫等。早早地端端正正地坐在教室里，等着老师在开学前参加考试。过了一会，考官山羊老师走了进来，宣布今天的面试内容是给最优秀的考生现场做个图。孩子们，你们一定学过《雪地里的画》这篇文章吧！这时候参加采访的小动物们都很忙。只见他们都摊开画纸，小心翼翼地走到颜料前，沾着各种颜色，跑到画纸前，充分发挥自己的水平。结果梅花鹿、鸡、小鸭、小狗“黄煌”都玩得很好，只有大大咧咧的花猫，假期学习不扎实。结果一张画纸不像，他们自己就成了大花。

让我们再看一遍舞蹈课！“舞者”孔雀姐姐就是这个特别班的导师，她优美的舞蹈让人惊叹。所以有很多特殊的学生，比如大尾松鼠，淘气的小猴子，报晓的大公鸡。在老师的指导下，除了小猴子，他们都很认真的学习。在今年的“六一”节，他们也在准备参加县级的舞蹈比赛。

最受欢迎的班级是英语外教专班！教官是从英国雇来的一只失踪的“乌鸦”，一上课就叫个不停。那些一心想出国深造的小动物们都非常专心于他们的学业。尤其是鹦鹉、黄鹂、狡猾的狐狸……进步显著。现在他们可以用英语和外教交谈了！

动物学校有很多兴趣班，比如少林寺的武术教练教的武术班，当代歌手“百灵鸟”辅导的声乐班，奥运金牌得主指导的田径班……真的是应有尽有，每一只小动物都有自己有趣的活动班。由于特殊兴趣班，动物学校在社会上的声誉得到了很大的提高，成为了一所知名的学校。全世界的动物学校都派代表来这里参观学习！

上完兴趣班后的作文 第四篇

今天是星期六，我和爸爸去了奶奶家，做了作业，然后就去上兴趣班了——尤克里里。因为我的兴趣班是4点到5点，一个小时，所以我和爸爸在奶奶家待到3点30分就出发去兴趣班了。

我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音乐学院。我已经上了三节课了，今天是第四节课。我带着我亲爱的尤克里里，进入了音乐学院，那边只有一个老师，都是一对一教的，但我们有点特殊，是一对二，还有一个人，是我妈妈朋友的女儿。

那个同学还没来，我正好可以调一下音，复习一下上节课学的东西。“来了，来了，差点迟到了！”她们终于到了。上课了，“我们现在先来复习一下上节课学的内容。”“啊！”我们俩异口同声说。“不要嘛！手指老痛老痛了。”“没办法，既然选择了这门“行业”，就要坚持不懈，不能半途而废。”

我们竟无言以对。只能照样子办了，坚持了三分钟、五分钟、十分钟、二十分钟过去了，我和朋友已经痛的不行了，这样老师才让我们休息一会。

这门“行业”很好玩，但是也不能半途而废，向他们学吉他的还要累呢！我们这弦是塑料有什么关系，他们的弦还是用钢丝做的呢！所以说要坚持不懈。

上完兴趣班后的作文 第五篇

学校每周五都会开设兴趣班，有健美操班、轮滑班、文学社班、乒乓球班……在老师的推荐下，我也报上了跆拳道班。一开始我非常的激动又有点担忧，心想：一方面我可以减减肥了，可是另一方面却怕会很苦。一段未知的旅程就这样降临在呆呆傻傻的我身上了。

我是个胖嘟嘟的小男孩，肚子像西瓜那么大。平时我最怕上体育课跑步了。每到上跆拳道班时，我总是拖拖拉拉的不想去，而且一开始上课的时候教练都会教我们踢腿等一些动作，我总是做不标准，觉得没什么意思，但教练总是在边上很有耐心地指导我鼓励我。上兴趣班对我来说都成了一种痛苦的折磨，但是我每次都有进步。时间长了，这自然就成了我的一门兴趣爱好。都说兴趣是最好的老师，我也坚信这一点，我对学习跆拳道产生了兴趣。有次我发烧了，妈妈说帮我请假不要去上兴趣班了，可是我还是坚持去上课。现在我都期盼着星期五的到来。下课后我还会主动留下来请教一些不明白的地方，让自己的动作做得更完美。我的进步得到了老师的认可，老师也开始越来越喜欢我了。

偷偷地跟你们说一个小秘密哦！每次学会了新的动作，我都会拿我爸爸当活靶子，然后在我的偷袭下，直接把我的爸爸一脚一拳，踢的四脚朝天，把我自己都会吓得惊呆了。

虽然每次上课都很痛苦，但经过这么长时间的锻炼，我现在都成了一个灵活的小胖子了，既让我锻炼身体，又培养了我的兴趣爱好。所以只要我们每个人都努力坚持都会是自己心目中的冠军的。

上完兴趣班后的作文 第六篇

六岁那年，钢琴大赛在浙江省拿了一等奖，就去韩国参加全国钢琴大赛。大赛评委中有浙江电视台的导演和老师，推荐我去电视台学习主持。

她一看到主持老师李老师，就大声说：“怎么还有一个小的？这么小，说话利索吗？”我赶紧开始自我介绍，李小姐依依不舍地把我留了下来。从此开始了我的主持生涯。

我以为作为主持人说话就够了，可是一开口老师就说我声音听起来像蚊子，口气不稳，口气不够。所以老师教我“狗吠”和腹式呼吸，这些对六岁的我来说真的很难！我不能出声，或者说我感觉不到胃的震动，尤其是腹式呼吸法。吸气的时候胃不能保持，呼气的时候胃不能保持。李老师亲切地拉着我的小手，按在她的肚子上，让我感受到了用丹田发声是什么滋味，同时也感受到了她发声时腹部的颤抖。我也学着老师的动作，让腹部抖动，想和丹田一起发声。可是，我的腹部一点力气都没有，却抖不起来，声音还是像蚊子一样，但听起来更奇怪。经验丰富的李老师慢慢让我*躺在书桌上，把一本书放在肚子上，让我呼吸的时候能感受到肚子支撑书的力量。然后配合“嘿嘿哈哈哈”的喊声.当时跟李先生学了几次喊，突然发现用老师的方法声音真的变大了，然后就一直用这个方法练。在李老师不知疲倦的教导下，我的声音真的从“蚊子叫”变成了大嗓门。

李老师除了纠正我的声音外，还对我的语音、声调、语调、站姿、体型等进行了纠正和指导。原来学主持不只是简单的说说而已，还包含了这么多丰富的内容！我一定要坚持学主持，走上更大的舞台，给你带来更好的节目！

上完兴趣班后的作文 第七篇

作为幼儿美育重要手段之一的美术活动，不仅要传授给幼儿一些技能技巧，还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣，通过美术活动，充分表现幼儿的情感，满足幼儿的兴趣，发展幼儿的创造才能，使他们的身心健康成长。本学期我担任果果2和果果4班美术兴趣班的教学工作，一学期结束了，孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展，同时我也获得了难得的经验，现把一学期的工作总结如下：

一、提高幼儿绘画的兴趣，寓绘画于游戏中，开展多种形式的绘画活动。

兴趣是学习动力，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我教学的重点。我们都知道，孩子最喜欢玩，喜欢游戏。通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我主要的教学方法。

如在进行蜡笔画教学中我让幼儿游戏的方式进行构图，鼓励幼儿大胆想象、让每幅画有创意。在涂色方面，指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法，鼓励幼儿有自己的想法。新鲜有趣的事物，幼儿都乐于接受，为了提高幼儿某一方面的绘画能力，我注意开展一系列不同形式的绘画活动。线条绘画是一个重要表现手段，以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力，我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动，有《灯泡鱼》《我洗澡了》《我钓鱼了》等，让幼儿随意联想线的装饰，用不同的线（直线、曲线、波折线）自由组合起来装饰动物、花瓶，以致整个画面，在活动过程中，幼儿发现了意想不到的效果，获得了成功的体验，对线描画的活动产生了浓厚兴趣。为进一步提高幼儿对线的表现力，又用黑白配的方式强化了画面效果，增强了幼儿绘画的自信心。学前班的幼儿对周围的事物有了一定的认识，所以我们在组织绘画活动中也非常注意主题的选择。《喜羊羊和灰太狼》《别上钩了》《雷雨来了》等绘画素材都是孩子们喜欢的。在活动中能表现自己的想法，有积极的创意。

二、给幼儿以绘画的自信，根据不同的绘画形式或内容，采取不同的指导。

要正确地指导幼儿进行绘画，首先应了解幼儿绘画的特点。幼儿绘画活动是一种创造活动，幼儿绘画作品的魅力就在于其充满丰富，甚至离奇的想象和独特的表现手法。幼儿的绘画能力，是靠本身的理解认识和感受力来发展的。作为教师不可把自己对世界的认识和感受强加于幼儿身上，要求幼儿模仿，这等于抹杀了幼儿所特有的灵气，压抑了幼儿的创造力。我先了解一下幼儿是怎样想的，为什么要这样画，*的作用在于鼓励、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。鼓励是指导幼儿绘画的首要方法。

鼓励的目的在于帮助幼儿树立绘画的自信心，为幼儿创设良好的心理环境。在绘画教学中，我肯定幼儿的想法，肯定幼儿绘画的成果，让每个幼儿都能尝试到成功的喜悦。

不同的绘画形式或内容，相应的指导方法也不同，指导的重点也有所侧重。如在蜡笔画的构图活动中，我鼓励幼儿把根据主题进行构图，然后根据自己的意愿进行合理的添画、想象，这样幼儿的绘画容易重点突出，而且有自己的创意，杂而不乱，从而提高幼儿的美术能力，逐步提高了幼儿绘画的技能技巧。

三、重视幼儿作品的评价

在美术活动中，教师评价幼儿的美术作品中一个必不可少的教学内容，教师对幼儿作品评价的态度、标准往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性，影响幼儿对美术作品的态度，对美的鉴赏能力。

对幼儿作品的评价主要体现在两面方面，一方面：符合学前班幼儿的年龄特点，富有童趣。一幅好的幼儿作品充分体现幼儿的思想感情，具有幼儿特有的思维特点，这是评价幼儿作品的重要方面；另一方面，具有一定的艺术性，如线条有力、连贯，图形、形象清晰完整，画面饱满、均衡，色彩明显、饱满，内容丰富充实。在活动中以这两方面对幼儿作品进行评价，帮助幼儿提高对美术作品的欣赏能力，提高幼儿对生活的绘画表现力。评价的组织形式是灵活多样的，有展览作品；教师直接进行评价；幼儿互相评价；幼儿对自己的画进行自评；游戏边评价等形式。学前班幼儿有了一定的欣赏水*和评价能力，应注意提高幼儿自评和互评的能力，发展幼儿的语言表达力和社会交往能力。教师评价幼儿作品的语言要正确恰当，生动，以帮助幼儿树立绘画的自信心，增强对绘画的兴趣及积极性。不同的美术活动中，活动的评价的重点应该有所不同，分析评价作品每次可选取不同的角度，问题去分析，注意每次活动评价的不同与联系，让幼儿在潜移默化、日积月累中，不断提高对美术作品的欣赏水*，提高绘画水*，实现美术活动的教育目标。

这学期学前班幼儿兴趣班活动，提高构图能力，学会了对自己的画面进行简单的布局，而且构图时能有自己的创意，增强了幼儿对周围生活的理解、感触能力，还能获取知识。在线条的运用方面，线条流畅很多，能运用各种图形进行线描画、黑白配。在颜色的运用方面，幼儿会根据画面的需要进行涂色，能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。可以说绘画是幼儿一种独特的语言表达方式，在幼儿绘画教学中，教师是积极的指导者、支持者，引领孩子用手中的小小画笔，描绘出一个个五彩的世界。

上完兴趣班后的作文 第八篇

刚开学不久，老师让我们报兴趣班。当我把单子拿回家，妈妈让我自己选择，我就选了羽毛球和陶艺。可惜的.是，当第二天，我把单子交出去不久，老师就把我叫去，对我说,陶艺星期六才上，可是星期六早上我有羽毛球，不能上了，老师就给妈妈打了个电话，妈妈和我商量了一下，好多我都不喜欢，在万般无奈下只好选择了我不想上的合唱，

第一次去的时候，发现合唱并没有我想像中的那么没劲，而且还觉的很好玩，就给妈妈说了，妈妈说：你看，如果你不去尝试，你就没法确定自己是不是真的不喜欢，可是，试过了，就知道了，做任何事，都要勇敢的去尝试。在合唱队里，我还遇到了幼儿园时的朋友月亮，我非常开心。到后来，我觉得合唱很好玩、很有趣、也很轻松。而我们的合唱老师每次都会教给我们一首好听的歌曲，大家都学得很认真，很起劲，每首歌我都很喜欢，慢慢的我也很喜欢唱歌，碰到自己喜欢的歌曲，还会让妈妈用手机下下来，时不时的听一听，学一学。

羽毛球一直都是我最喜欢，在家没事的时候，我就和爸爸妈妈玩，可是在学校练习羽毛球就没那么好玩了，一个动作老师教好久，我都有点不想上了，可是，每次，我还是坚持去上。不知道为什么，我发现自己不喜欢在学校里上羽毛球课了，我对自己说：“以后还是报喜欢的吧！”现在，我都已经想好了二年级的兴趣班了。

上完兴趣班后的作文 第九篇

深夜，我独坐窗前，抬头看向蓝黑的空中，天上一轮明月轻轻挥洒着她皎洁的光辉，点点月光映入窗头，映出照片上我初次起舞的瞬间。

轻轻踮起脚尖，如鹅毛落地。修长的双腿快速地舞动，裙边闪着金色的光，似一顆闪耀的明星，在舞台中央不断地划出一道道优美的弧线，舞台上的舞者高傲仰面，眉宇之间无不透着孤傲与自信。也就在那一刻，我被芭蕾深深吸引，它就像我甜蜜的梦。与此同时，我在心里默默下定决心：我一定要学习芭蕾，哪怕再苦再累。

穿上纯白的蓬蓬裙，粉色的`绸缎面的足尖鞋，不需要太多语言去描述它，它就是高雅优美的象征，手扶把杆，跟着音乐的节奏，想着老师教给我的技巧，尝试着立起足尖，“三、二、一”我在心中默默数着，伴随着右脚的立起，我又迅速立起左脚，第一次的尝试，我成功做到了。是的，我真的做到了，虽然只有短短的一瞬间，也就在那一瞬，我感受到了成功的喜悦，成功所带来的自信激励着我，成功的甜蜜溢满我的心头。

聚光灯下，一个个青春少年，跳动着一颗颗青春的心，大家都怀揣着自己的梦想，伴随着家人期待的目光，一步步地踏上舞台，我亦是如此。身着闪亮表演服装的我走上舞台的中央，伴随音乐的响起，我开始了我的舞蹈。粉色的蓬蓬裙在舞台上不停地舞动，台下的掌声如潮涌来，我沉醉在自己的世界里，此刻，这里就是我的舞台，亦像是人生的舞台。心中的甜蜜久久无法散开，兴趣，真的是一种甜蜜的牵引。

看着照片上起舞的我，回想起那日，心中依旧甜蜜。原来，兴趣是一种甜蜜的牵引。

上完兴趣班后的作文 第十篇

暑假过去了，新学期开学了，学校门口有各种学习兴趣班的宣传广告在分发。我拿了一张语文兴趣班的广告，打算去参加语文兴趣班。

回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸不假思索地答应了，说：女儿自己要学，老爸百分之百支持。好好学，可不能让我们失望啊！”开学第二天，我们兴趣班就开始上课了，教我的老师是肖老师。她告诉我们：今天的主题是创新，现在，我们的科技越来越发达，创新是各行各业里不可缺少的一部分。今天我们也要创新，不过老师对你们有一个小小的要求。”我们问她是什么要求？她说：你们必须用1到9个数字拼成一个植物或动物等东西。”

接着，老师先给我们举了一个例子，老师先在黑板上画了个1”，然后在旁边画了一个9”，可是，我只能猜是一个水杯，其它的答案，目前我的脑瓜还没有一点点头绪。老师继续画，我们继续猜，老师再在杯子”底下画，横着画了一个扁扁的8”，下面6”是眼睛，7”是鼻子，5”当作微微张开的嘴巴，4”当作下巴，你们知道3”代表什么吗？哈哈！你们肯定猜不到3”是卷发。就这样一个侧面人头完成了，是一个男生而且是杂技演员。

现在，就是我们的创新时间，我冥思苦想抓耳挠腮，想拼个房子，可是没画几个数字，就拼不起来了。我有点想放弃，可是我仿佛听见老师说了一句话：坚持不懈就是胜利。”我又陷入了沉思，搜肠刮肚地，想拼一棵又高又壮的苹果树。7，2，1树干，其余6个数为树叶。同学们完成后评比的时候到了，杨同学因创造力丰富，获得第一名，王同学因美感获得第二名，陆同学因刘海”特殊，获得第三名。

虽然我没有获得好名次，但我觉得这节课有趣好玩。原来在玩中学还是蛮轻松的。

上完兴趣班后的作文 第十一篇

“学习”这个无形的枷锁常常把学生套得很牢固，让人动弹不得，使人忧愁而痛苦。

可我并不这么认为，我认为学习既是一种乐趣，又是一种让人憧憬的生活。像我吧，学习对我来说是一种智能游戏。只要你稍微动一下脑思维，什么荆棘你都过关斩将，一帆风顺。学英语对大家来说是“难”，单词，音标，句型无不需要我们来背诵，可学了有忘，忘了又学，反反复复，脑子就像一张白纸，唉！可我不这么认为，英语，学了就得用，只有在生活中场实践，演练，才能牢记于心，过后十多年，仍能脱口而出，出口成章。语文，又是同学们发愁的问题。语文课上强调的是“学生是语文的主人”“学生要主动地进行探索，推理与交流，写作等语文活动”“学语文重要的是动口，动脑，动手”。有主见，有信心，也是语文课上必不可少的。不要总认为老师讲的就是对的，要有自己的主见，不能人云亦云。

另外，给同学们推荐音乐背诵法：大篇幅的课文太难背，可以给课文配上适合的音乐，在音乐的境界中摸索课文，探究含义，这可能会是你爱上语文的兴趣哟！这就是学习的兴趣：听音乐，走进生活……想一想，学习难道真的那么高不可攀吗？

上完兴趣班后的作文 第十二篇

我在暑假，报了一个数学兴趣班，我该上六年级的课了，所以，补的是六年级的课程。但在这里我们发生了很多的趣事。 今天，上的是分数的除法。学了一会儿，老师叫我们分成两组，来进行算式比赛。这下我们可来了劲。

我被老师挑上去做，作对了，为组加了两分，可旁边的组做错了，加了一分，可他们还不服气，坚决的让再来一局，再来就再来，我们又不怕你。老师又出了几道题让我们做，他们带着信心，上去了。我们派的是陈帅上去了。

陈帅写到最后，却怎么也算不出得数，这可急死我了，我大喊得数。陈帅听见了，马上写上得数。可就在这时，刘博远冲了上来，抱着陈帅，不让他写得数。我们这边的胖哥也冲上去，把刘博远抱住，让陈帅赶快写得数。于是，我们的眼前出现了这样一副情景，三人扭做一团，陈帅高高伸着手，想在黑板写上答案。胖哥的力气很大，把刘博远甩在后面，伸开双手，保护着陈帅。过了一会，也不知怎么着，胖哥竟被刘博远反锁在们外。不过老师已经宣布我们做对了，我们胜利了！刘博远一脸惊讶。

一节课结束了，我们赢了，一个个高兴的不得了。我们走了，留下了一堆子苦瓜脸，呵呵。

上完兴趣班后的作文 第十三篇

提起兴趣班我就头疼，妈妈给我报了游泳班、钢琴班，这两个班都让我烦恼。先说说游泳班吧！那是我六岁那年的夏天，记得第一次下水，我觉得水又凉又深，很可怕，但我还是鼓起勇气跳了下去，水呛的我咳嗽起来，真难受啊！后来经过3天的学习，我开始脱圈游，八九天之后我就可以横着游泳池游个来回！游泳是学会了，但我还是不喜欢游泳班，因为游泳太累了，教练又很严厉，我喜欢在游泳池自由自在的游泳，想跳水就跳水，想潜水就潜水，想打水仗就打水仗，想休息就休息，享受自由的乐趣！

再说说钢琴班，这个班更是让我头疼！弹琴的时候要注意的问题太多了，不仅要认音、看节奏，还要注意手型、指法，更要注意乐曲的表达！谱面上的音符象一个个小蚂蚁，长的都差不多，很难认，他们有时候长的一样，在五线谱上的位置也一样，可实际上他们并不是一个音哦，因为他们的妈妈不一样，也许是低音妈妈的`孩子，也许是高音妈妈的孩子！虽然每个歌曲都很优美动听，但我可不怎么喜欢他们！

我知道妈妈给我报游泳班是为了我的健康，为了让我拥有一个健康强壮的身体；给我报钢琴班是为了我能够受到音乐的熏陶，提高个人涵养，而且可以锻炼我的左右手配合能力，手脑的协调能力，会让我变得更聪明！虽然我不喜欢这些班，但我还是很感谢妈妈！我会努力的！

上完兴趣班后的作文 第十四篇

我的业余爱好有一样就是收集石头，这使我的生活充满无限的情趣。我爱收集光滑的，透明的，奇形怪状的石头，我现在已经有10多块了，他们都是我的宝贝。

记得有一次，我在瀑布下面看见了一块已经被水冲了几十年的石头，我冒着险去捡那块石头，自己却被水全冲透了，

还有一次，我和爸爸去爬山，看见一块石头闪闪发光太美丽了，我在悬崖峭壁走着去拣那块闪闪发光的石头，终于，我拣到了这颗石头，到家了，我小心翼翼把石头放进鱼缸里，灯光一照金鱼和贝壳一呼应，就象龙王住的水晶宫了，不！比水晶宫还美丽。

我把扁平，粗糙的石头叫做“造型石”因为他们随便几个一拼就是一朵花，随便一摆就是一颗千年古树，把石头一放就是一条石子路??，我对石头是那样的喜爱。

还有一次我拿着集石头的筐子，去找好看的石头，忽然一只小狗叫起来，我一看小狗旁边有一块晶莹透明的石头，我想去拣它可是小狗在哪里，但是我心里想就是咬我一口，我也要得到那块石头，后来在一位叔叔的帮助下，我拣到了那块石头。

我想我以后一定还要多收集石头！

怎么样，我的石头好看吗？你要是喜欢的话，和我一样收集漂亮的石头吧！

上完兴趣班后的作文 第十五篇

兴趣班可以充实我们的生活，为我们增添一份兴趣，

但是一提到兴趣班，一些孩子脸上的表情是厌烦，而其他孩子脸上则是快乐，我就属于第二种孩子。

除了这个作文班，其实我还想加入另外一个兴趣班，架子鼓班，架子鼓属于打击乐器，或许是因为曾经学过舞蹈的原因吧，我的节奏感很强，而且看到别人打鼓时的那种霸气劲儿，带动人们的`感官，是人亢奋，我就特别的羡慕。

或者是吉他班，因为我喜欢那种轻柔的音乐，认为吉他能带给我一种不一样的感觉。还有英语班，上了中学以后，我发现自己渐渐对英语产生兴趣，而且学习英语还能提升一些分数。

其实父母给我们报兴趣班也是为了我们好，哪个家长不都是望子成龙，望女成凤，这还不是为了我们以后能够有出路嘛，报名补习班所需的费用不都是要父母承担的吗？辛苦了一年所用来的钱有一半都为我们报了补习班。还有老师们，那样辛苦其实也是为了我们的成绩有所提升，我们也要学着去感恩那些对我们好的人。

现在的我仅仅只是上了作文班，然而我喜欢写作，或许在未来的某一天，你会遇到一个在街上自由漫步的姑娘，手里总是拎着一部手提电脑，在咖啡馆找到一个空位，坐下接着续写她的文章，她是一个很知名的作家，而那个人也许就是我。

所以。兴趣班成了我们课余生活的重要的一部分。

——周末兴趣班作文3篇

上完兴趣班后的作文 第十六篇

在最后一节兴趣课上，顾老师对我们说:_请在下一节课上为水果拼盘带些水果。_哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常兴奋地等待老师来上我的课。

当老师来的时候，我们都拿出了所有的水果。我带了橘子、龙眼和草莓。“柳树”余月带来了葡萄和西红柿。“花儿”带来了一个又大又圆的橘子，连顾小姐也带来了一个木瓜。

我们开始制作水果盘。首先，我用刀子把我的草莓切成两半，放在水晶盘子里。“潘”余寒把橘子戳出来，放在最外层。结果，“柳条”学生也在旁边拿了一块。这时，顾老师建议道:_你为什么不把它折起来？_我们异口同声地说:“是的！”此时，彗星和美国建立了二楼。这时，“柳条”把它的葡萄放在我的草莓上。每个人都看到了它们，认为它们非常漂亮，所以它们被放在了一起。我看着这些紫色的葡萄，它们看起来多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我还剥了我的龙眼，把它放在一个水晶盘子里。龙眼是雪白的。它看起来像圆形的白色胖子。它非常可爱。我看着这个又圆又白的胖子，真想尝一尝。但是再想想，水果拼盘还没有完成！所以，我不得不咽下口水。顾老师说:“现在我可以切木瓜了……”我还没说完，学生“潘”和“爱电灯”就上来了。潘用刀子把木瓜切成两半，爱电灯负责挑选瓜袋。顾老师说:“甜甜的月亮(我)，请你把半个木瓜切成小桥样好吗？”我说，“好的，没问题！”

最后，我们还在里面放了西红柿。啊，水果拼盘完成了，多漂亮啊！看看木瓜的形状，它很像小桥。小桥下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感觉像美丽的花朵羞涩地绽放着橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘了！”我们还没等顾老师吃完，就抓起水果塞进了我们的嘴里。我们津津有味地吃着，认为它是水果味的。

今天是我最快乐的一天，因为我不仅做了漂亮的水果盘，还吃了自己劳动的果实。

上完兴趣班后的作文 第十七篇

每个家庭都会遇到问题，因此，往往会发生争执。爸妈因为我的学习，偶尔也会产生争执。我印象最深的一次，是我六岁时，爸妈为我上什么特长班发生的争执。

当时，我在幼儿园，妈妈看我无所事事，便决定让我学一技之长，爸爸也同意。到底学什么呢？爸妈发生了争执。

爸爸有意要我学钢琴，说钢琴是音乐之王，高雅。还说，在维也纳，基本上每个家庭都有一架钢琴，如果谁不会弹钢琴就会被嘲笑。

妈妈却不这么认为，她要我学书法国画，说书法国画是中国的国粹。书法国画可以净化人的心灵，也能从书写和绘画中求得乐趣。

爸爸妈妈各持己见，各说各的理，争得很厉害，我都被吓着了。后来爸爸妈妈见形成不了统一意见，就问我。那时我就觉得画画好玩，家里原先雪白的墙上到处留下了我的大作。

现在想起来蛮有意思，那时我哪懂学什么好。现在明白了一点，计算机时代，很多人都不会写字了，更谈不上毛笔字。作为龙的传人，就应该将优良的传统文化发扬光大。

在我家，爸妈因为我产生的争执不少，这样的争执让我的幸福感越来越强，因为爸妈是为了我的成长。

上完兴趣班后的作文 第十八篇

我们每个人都有自己的兴趣，我当然也不例外哦！

我有很多兴趣，如：看书、大电脑、骑自行车、打羽毛球……然而，我最喜欢的还是打羽毛球。

小时候，我常常看见别人在打羽毛球，甭提多羡慕了，可学了好几次，都半途而废了。可就在我7岁那年，我还是学会了打羽毛球，并且喜欢上了打羽毛球。

那年暑假，我和爸爸去一个羽毛球馆找一个叔叔。爸爸找了很久都没找到，后来才知道他有急事先走了，但既然来了就做些事情吧，于是，爸爸便教我打羽毛球了。

爸爸先教我发球，刚开始，我学着爸爸的样子打，可每次都是拍子好像打中了，可球却落地了，怎么打也打不出去，我当时一急便哭了起来。爸爸鼓励我说：“没关系，失败是成功之母嘛！”我听了，便又鼓起勇气站起来继续大。哈，功夫不负有心人，经过努力，我终于学会了打羽毛球，而且越打越好，最后甚至连爸爸也打不过我了。我越打越来劲，高兴极了。从此，我便喜欢上了打羽毛球。

这就是我的兴趣，你也喜欢吗？

上完兴趣班后的作文 第十九篇

现在很多家长都喜欢给自己的小孩子报一些兴趣班，不管自己的小孩是否会喜欢这个兴趣班都要藏着的给他抱，我觉得报兴趣班是有好的一方面的，但是如果太过于强制的话就会给小孩子的学习和身心带来不好的影响，所以家长们要谨慎的给孩子报兴趣班。

有些家长是比较明智和开明的，自己孩子在某一方面具有天赋，他们发现了自家小孩子在这个地方有天赋，所以给他们报了兴趣班，但是有的家长就是因为自己想要孩子有一些特长，所以就强制的给孩子报兴趣班，不管孩子是否会喜欢，我觉得这样会给孩子造成不好的影响，如果孩子是喜欢的并且想要报这个兴趣班，那么如果实现了他这个愿望的话，孩子不仅会非常有动力，而且还能够学会自己想学的东西，给自己的生活带来更多的乐趣。但是如果孩子不是很喜欢这一个兴趣班的话，给他们报这种班，你会让孩子的生活更加的忙碌，影响到自己的文化的学习，还会让学生产生厌学的心理，不仅不会好好的学习，而且还浪费了钱，这样是得不偿失的。所以我觉得来决定是否要给自己的孩子保星吃饭，最重要的因素就是看孩子是否会真的喜欢这一个兴趣班再来下定论。

如果孩子不是很喜欢这一门艺术，那么，就不需要你打爆这个兴趣班了，如果一个孩子被强制的报这种班，他不仅会提不起性趣步，好好的学习，报兴趣班的费用也是比较高的，还会浪费这些钱，还不如去让自己去放松一下身心，进行一些对他有利的训练和锻炼。所以兴趣班果然会提高孩子在某一个方面的特长，但是如果是强制性的，那么我觉得可能会适得其反，所以一定要重视孩子是否会对这个有兴趣再来决定，如果只是一味的强制就会非常的不好。

兴趣班现在已经越来越普及了，有越来越多的大人想给自己的孩子报一些兴趣班，因为他们也是到自然界需要全面的发展，这样的初衷是好的，但是如果偏离了本来的意愿，那么就会适得其反。

上完兴趣班后的作文 第二十篇

1、学校田径运动队队员必须遵守学生守则，遵守学校规章制度，遵纪守法；

2、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架；

3、按规定时间进行训练，不迟到，不旷课，服从教练的安排，按质量完成训练任务。

4、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

5、 按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。

6、训练中，队员互相帮助，互相学习，认真学习技术动作，领会动作要领，不断提高运动成绩；

7、队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐；

8、明确队长职责，监督队员认真完成训练任务；

9、队员必须有吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，刻苦训练，为校争荣誉的精神；

10、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改都开除出队。

上完兴趣班后的作文 第二十一篇

在一个宁静的夜晚，刚上完课回来，我就迷迷糊糊地在床上睡着了。

第二天一早，我拖着疲倦的身体又去上兴趣班，一路上想：要是有人帮我上兴趣班就好了。

我刚想完，只见一辆飞船停到了我的面前，上面还印着“未来一号”四个大字，然后船舱打开，成千上万个“我”从飞船上走下来，异口同声地和我打招呼：“你好，我们是未来的你的分身，我们在未来听到了你的烦恼，特地来帮你！”真的是太棒了，我现在要做的就是给他们指派任务，“你去上画画课，你去上阅读课，你去上写作课，你去上奥数课……”我一门课也不用上，回到家躺在沙发上吹空调，看电视，吃西瓜，不亦乐乎！

可是转眼就到期末考试了，我胆战心惊地背起书包朝学校飞奔过去，未来的我只是帮我上兴趣班，而考试还得我自己考。试卷发下来我只能抓耳挠腮，一道题也不会做。时间在慢慢溜走，最后我交了雪花般的白卷。

发成绩单的日子到了，每个同学都得到了属于自己的分数，我也是，明晃晃的鸭蛋分外耀眼！

走在回家的路上，那些未来的“我”又争着帮我去上兴趣班，我无奈地摇摇头……

上完兴趣班后的作文 第二十二篇

既然选择远方，便只顾风雨兼程，为人处事，不违背自己的内心，即使痛也会快乐。

毕业于西安交通大学材料科学与工程专业的高材生，选择离开上海，在母校对面的小巷中卖凉皮，他说这是为了自己想做的事，也是为了创业。

无独有偶，一家由七名清华大学毕业生创建的科技公司，推出了一款3d打印机，可以打印人像建筑卡通的各种形状的煎饼。

有人可能会说，怎么两所高校出来的学生一个卖凉皮，一个卖烧饼，是不是因为在大学里受的教育不好，出来以后没本事没出息？

没有人规定上了高校出来一定是白领，一定会在好的公司和集团上班，一定会坐进办公室，也没有人说不读书的孩子将来一定没出息。

大大小小的事在外人看来是一种观点，自己看来又是另一种观点，只要是遵循自己的本心，顺其所好，自己开心最重要，不用在乎别人的想法。

前两年，有个小伙子出名了，他考上了北京大学，按照父母的要求，他选择了生物专业，整天学习无聊的理论知识，后来他读不下去了，毅然放弃了北大，而选择了北京一家机械技术学院，当起了修理工。他说服了父母，说在亲自动手控制机械中才能找到快乐。

同样的，20xx年，*作家富豪榜第一名的作家江南，他也是北京大学化学系毕业的，在毕业之后他不想去化工企业上班，放弃了年薪百万的机会，决定当个作家，从20xx年创作龙族开始，他成为了*青年幻想作家第一人。

所以，我们不能违背自己的喜好，心中怎么想那就怎么做，人生在世不是为别人而活，而是为自己。我们不能说卖凉皮卖烧饼是高校人才教育的失败，这也是一种工作，也可以赚钱养活自己，不偷不抢，光明正大，每个人的追求不一样，性情也不一样，投身于兴趣，走自己的路，让别人去说吧，

做每件事情，都尊重自己内心的想法，凭心而行，这也是对自己的一种爱护，善待自己的内心，善待自己的兴趣，才是生命的真谛。

兴趣班作文600字3篇（扩展2）

——兴趣班作文3篇

上完兴趣班后的作文 第二十三篇

学校，是我的第二个家。在这个大家庭中，我们像一朵朵蘸放的花朵，而老师就像辛勤的.园丁，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！

在我的心目中，我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼的好集体，我作为集体中的一员，从一b班开始到了现在的五b班，在这将近四年半的学习生活中，使我从一个似懂非懂的小孩子，变成了一个懂事的少先队员，在这个大家庭中，我深深地感受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助，我们班的老师个个都是为人师表的好老师，他们耐心地教导我们做人的道理，无私地传授给我们知识，从一年级手把手地教我们写字，直到现在自己已能掌握基本的写作方法，从一加一等于二，直到现在已学会了解简单的方程。

每当那一个同学学习上遇到了困难，老师和同学们个个都会主动地帮助解决，显得是那么的团结友爱。每当上课时，老师在讲台上讲课，同学们个个又是那么的严肃，认真的听讲。每当老师提问时，同学们个个都会争先恐后地举起手来踊跃地发言，显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了什么难题，同学们的脸上都会显得那么的紧张，大家开动脑筋，认真思索，直到解决难题。每当下课铃响了，同学们又像离弦的箭，开心地在操场上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛球、有的打篮球、有的打乒乓球。

凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状，我为我们班而感到无比的自豪和光荣，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！

兴趣班作文600字3篇（扩展5）

——篮球兴趣班教学总结3篇

上完兴趣班后的作文 第二十四篇

最近发现班里越来越多的同学报了很多兴趣班。问他们喜不喜欢，很多人异口同声：“不！”“我烦死了！天天上兴趣班！”“我不喜欢，但也没办法。爸爸会向我学习的！”“我一开始想学，后来不想学了，可是大人不肯——”

还有一些人，比如我们班的凌，用他自己的话来说，星期六和星期天比上学还累！每天早上6:30起床，七点英语，九点作文，十点奥数，然后回家吃饭。下午又要学围棋，太烦了！

以前报纸上报道，父母对成龙和凤凰的渴望对孩子来说太大了，孩子别无选择，只能跳楼自杀！

兴趣班，兴趣班，重要的是“兴趣”这个词。我们学生应该有选择的权利。应该是我们喜欢的，我们可以上任何课。但是现在呢？都是父母放弃了自己想要的。“作文课，英语课，奥数课——”所有的“兴趣”都是为了考个好成绩。我想问父母：“你的兴趣是什么？我们在学校学的还不够多吗？”

兴趣班，我觉得应该是，如果我们想学什么，家长会给你机会的。但现实是大部分学生都是被父母逼无奈的学习。你到底喜欢多少人？放弃所有休息时间，参加兴趣班，补上学业。父母也认为只有这样才能学好。结果呢？但往往事与愿违。化妆差的对课不感兴趣，走神。多课外发展有什么用？

所以我建议报兴趣班，一定要问问孩子的想法。只有当我们最感兴趣的时候，我们才能真正学好。

上完兴趣班后的作文 第二十五篇

每个人都有自我的兴趣爱好，而我的兴趣爱好则数不胜数如看书，踢足球，打篮球等等。可我最喜欢的就是钓鱼，它给我带来了无穷无尽的欢乐。对我而言没有钓鱼的生活是那么的枯燥无味，是它让我感到了生活的趣味。我是一个十足的钓鱼迷，虽然钓鱼让我曾吃过不少的苦头，甚至有那么几次险些掉入过河里，可我仍然乐在其中。

记得第一次钓鱼是这样的'……那天，我同老爸来到了钓鱼场，便开始做起钓鱼的准备。

只见老爸熟练的穿好了鱼饵，迅速而又有力的甩出了鱼竿，不一会儿就钓到了一条又大又肥鲫鱼。看着被钓上来的大鲫鱼，我那想钓鱼的复杂心境立马变得难以*复，一手抓过老爸为我准备好的鱼竿，使劲甩了出去，没想到尽把水中的鱼吓跑了，过了数小时一条也没钓到……

我似懂非懂的点了点头，老爸之后说：“钓鱼其实并不难主要的是要掌握对方法。1要穿好鱼线；2要将鱼钩扔进打窝处；3鱼漂只要不沉就不要动但只要一沉立马提钩。”听了老爸的教导后，我便立即试验了一下。果真，不一会儿鱼漂沉了，我立即我上一提，竟是一条还没长大的小鲫鱼，可是我仍然十分开心毕竟我钓到了我人生中的第一条鱼。之后我继续用老爸的方法钓鱼，可过了半小时鱼漂仍没有动静。

我心想：老爸的方法怎样不管用了，是不是被鱼儿们识穿了想到这我便不耐烦的放下了鱼竿到一边休息去了。过了会儿，老爸找到了我，见我不在钓鱼，好似明白了什么，语重心长说道：“做什么事都要有耐心，仅有有耐心，做事才能成功。”听了老爸的话后，我感到十分的羞愧，便开始继续钓鱼。就在那天我与老爸有了不小的.收获。钓鱼仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身边，它教会了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活让我感到了无比的欢乐。

上完兴趣班后的作文 第二十六篇

今天，又到了我上兴趣班的日子了。一大清早，我就起来了。我早早的吃好了早饭，爸爸就带我去了兴趣班。

到了兴趣班，哇！我一看，一个人影都没有，我可是第一名呀!连老师都还没有来呢？我静静的坐在那里，看了一会儿书，不一会儿，老师就来了。我向老师问了好，就继续看书。又过了一会儿，同学们都到齐了。老师就给我们开始上画画课了。我报的是素描课。于是，老师给我们每人发了一张卡纸。然后，说：“今天，我们要画一个杯子，请大家注意，杯子的形状以及阴影面的线条，观察仔细了，再下笔画。”等老师话音刚落，我就仔细的观察起来，还用铅笔笔划了一下，要用一定的比例来画的。我看完以后，我就开始动笔“刷刷刷”的在纸上画起来了。不一会儿，杯子的轮廓大致画好了。接着就要画阴影面的线条了。左边光线比较亮，就画的稍微淡些，右边光线比较弱，就画的浓些。最后，我在画好的纸上又进行了修改，东修修，西补补。终于，大功告成了。

看着，我的杰作，我会心的笑了。

上完兴趣班后的作文 第二十七篇

听张老师说，第二课堂的时候可以去报名去参加自己喜欢的兴趣班，班上瞬间炸开了锅。

天文一直是我梦寐以求的学科。看到其他同学参加小小科学家兴趣班，我只能羡慕忌妒恨。上个学期，我们班的学霸还北京参加比赛，拿回了金奖呢。要是我也参加了这个班，说不定我也会成为大家羡慕的对象。机会来了，我一定要去报名。

我怀着紧张又激动的心情来到天文教室门口，在门口徘徊了很久，生怕面试不上。心里一直给自己打气，别怕，天文是我喜欢的，不去试怎么知道自己面试不上呢？我也不比其他同学差啊？我一定要面试上，加油！我做了一个深呼吸，又长长地吁了口气，走进了天文教室。只见教室前边有一位老师，他是给我们面试的。我怯生生地与他打了招呼，他倒是很热情地让我在表格上写上班级和姓名，然后亲切地问我：“为什么选择天文学科？”我不假思索地回答：“因为天文学科是一门内容极其广阔的学科，我对天文很感兴趣，所以我选择天文学科。”老师微笑着点点头。

等到大家都把名字写好了，老师开始正式面试了。他问了不少的问题，如宇宙中的九大行星是什么？光年是什么意思？公转与自转有什么区别？很多人只是一时兴趣来报名参加，并没有去学习，所以很快就有很多人被淘汰了。我平时就喜欢看天文类的书籍，这些可难不住我，我很轻松地回答出来了。

经过严格又严格的一系列的面试后，老师宣布入围名单，我被录取上了。我高兴得一蹦三尺高。接着天文老师给我们介绍了一些常用的天文工具，还说以后会教我们使用天文望远镜，星座盘和各种天文工具……希望我们能认真学习天文知识，以后还可以参加国际大赛。

参加自己喜欢的天文兴趣班，我恨不得全世界都和我一起分享这好消息。

上完兴趣班后的作文 第二十八篇

慵懒的下午，阳光迷人眼，十分灿烂。偶尔清风拂过，青草绿树，随风摇曳。

兴趣班的课程已经结束，同学们纷纷涌出教室，一时间，仅剩我和老师两人。见我还在，她走过来与我亲切地交谈：“怎么样，课上有没有听不懂的？”从窗外漫进来的阳光将她的眸子映得发亮，脸上的笑容也镀上了一层光芒，有了一种莫名的美感。我有些难为情，一向对兴趣班不大上心，课上多少有些发呆，如今面对她的提问，怎么也不好开口。抛出去的问题没有得到回答，一般人都会有点难堪。我偷偷瞄着她的表情，她虽未像别人一样面露难堪，但还是微微低下头，黑暗隐去了她面上的表情，却未掩盖她眼中的失落。

“我……”我急忙开口，却被她打断：“你有什么梦想吗？”未等我考虑清楚，她已经自顾自地接了下去：“我以前的梦想是当一名主播，一名优秀的主播。”她有些憧憬地望向远方，眸子中异常的闪亮。

“那你如今为什么又做了老师呢？”我自感这个问题不该问，可是在抵不住内心的好奇，以及被她的话语搅乱的一池春水的澎湃。

“谁说梦想一定要实现？”她转而望向我，“在外漂泊多年，梦想总是与现实失之交臂，如今虽然成了业余教师，但是讲课的时候，我也像一名主播，只是对象不同。”微风掀起了她的衣角，一头利落的短发也被吹起了好看的弧度。这真是一张该出现在电视荧屏里的脸啊。

她的一番话像一颗小石头，扔进我平静甚至有点麻木的心湖，荡起了一圈圈的涟漪。原来，这个小小的兴趣班承载了一个人小小的梦想，支持着一个人一方小小的天地，想到这里，我不由得对我以前的态度而愧疚。我和同学们的漠然，甚至嗤之以鼻，突然显得太不懂事甚至可笑了。

一次谈话，使我改观了以前对兴趣班的看法，老师朝气而坚韧的面孔一直存在我的脑海里，一如灿烂的朝阳。

兴趣班，无关补习，何止兴趣，更甚梦想。

上完兴趣班后的作文 第二十九篇

为了提高篮球爱好同学的技术水*，促进班级之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，xx年5月28日上午，能源与安全工程学院xx级工业工程一班与安全三班之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

由于比赛双方实力相当，赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自班级的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

到了比赛第二节，比分开始出现加大的差距，我方队员频频出现失误，丢失了很多得分机会，对反更是抓住这个可趁之机，奋力进攻，我方陷入被动状态，士气十分低落，赛事部是很乐观。

为了追回落后的比分，在第三节开始之前，我方队员进行了战术的讨论，改变作战方式，以“攻为主，防为次”，使对方球友措手不及，我方士气大振，追回一定比分。

第四节最为关键，也最为激烈，双方队员都是绷紧神经，不敢有一丝大意与放松，倾尽全力。赛事进入白热会阶段，周围的观众心绪更是随着赛事的变化而变化，一时加油震天，吸引了球场上所有人的注意。随着一声长哨，比赛到此结束，我方一两分的差距，遗憾落败。

这次篮球比赛，出乎我们意料之外的是同学们的积极参与性较高，赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同学们为了班级的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同学。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同学们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同学们能够端正态度，*思想，把胜败看得并不重要，关键是同学们参与比赛，展示自己班级风采的机会，你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同学们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范，每个队员都是一名合格的文明使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二，工作也不是十全十美的。比赛前期由于比赛场地问题未处理好，导致赛程部分变动，使得有些球队在赛前未做好充分准备，比赛赛程安排过于紧密，使有些球队疲于应战，在此对给他们带来的不便表以歉意。决赛时部分啦啦队提前退场，使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在这里甚至没有奖品。但这都不算什么大学的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在这里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的心情，快活的汗水。我们班输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到集体的温暖，集体的快乐。

上完兴趣班后的作文 第三十篇

为了便于管理运动队队员，加强训练，提高运动成绩，使运动队训练形成规范，制定以下制度：

教练员要求：

1、认真贯彻“健康第一”的`指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。

2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选才以保证校运动队的整体水*提高。

3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。

4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性。

5、教练员要按时到岗不能无故不到岗，如有特殊情况，应及时与组长沟通，不擅自拖延训练课程，认真组织训练，每周按计划训练。

6、每次训练都要做好出缺勤记录，学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。

7、教练员要经常与班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

上完兴趣班后的作文 第三十一篇

在我们的学习过程中，常会出现偏科的情况，对于我们所喜爱的科目，总能学得不错，但反观那些被我们冷落了的科目，成绩却也总是不容乐观的。从这样的情况，可以推断出感情亲疏决定对事物的认知程度。

环境影响个人的感情和兴趣。出生于戏剧家庭的卓别林从小就对戏剧耳濡目染，因而对戏剧也产生了特殊的感情。这使得他很小就踏上了戏剧表演之路。也正是因为这样的环境氛围培养出了卓别林对戏剧表演的浓厚兴趣，才会有了后来为大家带来无限欢声笑语的喜剧。从这个层面来说，环境氛围的确对个人的感情倾向和兴趣的形成有着重要的影响。 兴趣影响态度。试假想，如果我们对一件事情兴趣缺缺，我们拿什么来坚持完成它，又怎么能够做到？法拉第的事例能证明这一论点。

法拉第出生于贫困的家庭，并没有受到过正式教育。一次偶然的机会，让他看到了一篇关于电力学的论文，从而引发了他对电力学的无限兴趣。他这才开始了对电力学的学习，尽管对他来说，这困难重重，但他凭着对求知的渴望，不懈努力着。

最终，他这种狠命拼搏的态度成就了他。由此可以看出，兴趣影响着我们对待事物的态度。

态度决定成败。海明威是个不服输的人，他在听闻朋友的作品获奖后，很不服气，便匆匆写了一部小说，想要超过人家，却惨遭失败。自此以后，他认真反省，端正了写作的态度。虽然还是屡遭失败，但他并不气馁，仍伏笔桌前。随着《老人与海》的问世，他终于获得了众人的认可，在文坛占据了一席之地。

海明威的经历告诉我们，态度决定成与败。 环境氛围会影响我们的兴趣的陪养，兴趣也会对我们的态度有所影响，只有持着正确严谨的态度，我们才能取得成功。环境氛围我们无可选择，唯有端正自身的处事态度，才能让我们扫清成功路上的一切阻挠。

上完兴趣班后的作文 第三十二篇

今天是晴空万里、阳光明媚、鸟语花香(咳，就不多说废话了)的好日子。

我载着妈妈的电瓶车，开往兴趣班的路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有许多不认识的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鸿、王诗怡、张叶琳！我们班的同学们！我和他（她）们一一打过招呼，走到17号的位置上，开始了数学之旅（呵呵，因为第一节课是数学课）。

第二节课，是一片寂静，大家十分安静，没有一声吵闹，十分十分十宁静。（这是硬笔课）

但是，我认为下午最有趣，下午我们要去森海豪庭去学游泳哦！我看见童春晖也是我我们同班，耶！太棒了！难道，这个暑假，我是幸运星吗？我们乘载着森海豪庭游泳馆的大巴车向目标出发！哦耶！一路上我们欢声笑语，洋溢着快乐的味道（哦！忘了，我们是换好游泳衣去的）。

到了那儿，我们跟着小徐老师（暑假班主任）前往游泳馆，当时我紧张的发抖，后来，我们跟着潘老师做了热身操，跟着老师紧攀梯子下去了，这游泳水不深不浅刚到我脖子，但章瑜婷可没那么幸运了，老师先教我们屏气。第一轮：我第一名；第二轮：我和童春晖并列第一名。后来，老师把我们拉到中间，有一两根绳子浮在水上，老师让我们放轻轻抓紧绳子，然后再深呼吸气，头放在水中，等会儿，奇迹发生了！我能浮在水中了！可惜，这短短2小时还不够我玩呀！唉！

这是暑假班一个好的开始。

上完兴趣班后的作文 第三十三篇

每个人都会对一个物品或一件事感兴趣，也许是你原来不喜欢做的事，但是做了之后发现了其中的乐趣，而对它产生了兴趣。

这是一个令人开心的日子，因为马上就可以放暑假了，我的心情很激动，但一到家，我的好心情立马被妈妈破坏了。妈妈跟我说，暑假里给我报了个素描班，好好去提升下画画的能力，我立马反驳道：“一个中国人，为什么要去画那种一团黑一团灰的东西，反正我不去。”说完。我看起了电视来。

暑假一转眼就到来了，妈妈送我去培训班，走进教室里，看到里面放满了画架，和各种各样的瓶瓶罐罐，还有一些人头雕塑，看来这些材料，我不禁对它产生了那么一点点的兴趣。

开始上课了，老师先给我们讲素描的意义，在老师讲课的过程中，我仿佛看到了另一个有趣的世界，原来素描也没有我想象中的那么枯燥乏味，反而是生动活泼的。

经过一学期的课程，我渐渐地爱上了画素描，每次我都要早到好几十分种，去向老师讨教一些问题，有时候，我还会认识一些雕塑头像，加深自己对素描的认识。从此，素描成了我的兴趣爱好，我现在已经考出二级了呢。

兴趣是在无意中发现的，任何事情都要勇于去尝试，也许从中你就能找到自己喜欢的内容。

上完兴趣班后的作文 第三十四篇

本学期我担任小一班的美术兴趣班老师，上学期小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来，孩子们的绘画水*都有了一定的进步。本学期我是在培养幼儿对美术的兴趣的基础上，注重对幼儿知识经验的积累，及培养幼儿的创新能力。我以指导为主，强调创造的过程，注意幼儿的情感体验，并与其他教师在交流中要多了解孩子，主动观察、分析孩子的各种情况准确把握，在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧，让孩子画出心中的画，促进幼儿个性的发展。

绘画活动是发展孩子想象力、创造力的有效手段，也是孩子们较喜欢的活动，而兴趣就成了他们最好的老师。学习兴趣为动力，有了兴趣，幼儿才会主动思考。教师要做的是尊重幼儿的兴趣，并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容，使幼儿获得有关经验，体验成功，树立自信心。在教学的过程中，我多了给孩子们观察、欣赏的时间，让他们在观察，欣赏的同时，去获得很丰富的直接经验。另外，这学期我在教学方法上也有了些改变。因为有时候幼儿对教师安排的内容不感兴趣，或者他有更想画的东西，所以我多给了他们一些自由作画的时间，如果有不会画的可以问老师，我再教他们。我发现在这样的课上，能满足幼儿的兴趣和需要，幼儿是在没有心理压力的.情况下作画，许多幼儿常常会在各场合自发地，旁若无人地画，并会长时间陶醉于这种充满乐趣的想象中，画完一张还想画。而且，对于自己想画的东西学起来也快。

除了兴趣和直接经验以外，幼儿绘画离不开教师的指导。教师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。因此，在绘画活动中，我不太涂色，如果要教孩子画一个新的事物，一般都是找实物给他们观察，或是让他们自己描述，我再把他们描述的东西画出来。给他们的尽可能是他们想要的东西，而不是我要给他们的东西。这样一来幼儿的作品色彩都特别丰富。而且幼儿充分自由的创作画，独创性就很大，不再是一眼望去，都是一样的东西。另外，本学期我给孩子们尝试了其他不同的画法，如滚画，吹画，染纸画、刮画等，大大激发了幼儿的兴趣和创造力。

上完兴趣班后的作文 第三十五篇

深夜，我独坐窗前，抬头看向蓝黑的空中，天上一轮明月轻轻挥洒着她皎洁的光辉，点点月光映入窗头，映出照片上我初次起舞的瞬间。

轻轻踮起脚尖，如鹅毛落地。修长的双腿快速地舞动，裙边闪着金色的光，似一顆闪耀的明星，在舞台中央不断地划出一道道优美的弧线，舞台上的'舞者高傲仰面，眉宇之间无不透着孤傲与自信。也就在那一刻，我被芭蕾深深吸引，它就像我甜蜜的梦。与此同时，我在心里默默下定决心：我一定要学习芭蕾，哪怕再苦再累。

穿上纯白的蓬蓬裙，粉色的绸缎面的足尖鞋，不需要太多语言去描述它，它就是高雅优美的象征，手扶把杆，跟着音乐的节奏，想着老师教给我的技巧，尝试着立起足尖，“三、二、一”我在心中默默数着，伴随着右脚的立起，我又迅速立起左脚，第一次的尝试，我成功做到了。是的，我真的做到了，虽然只有短短的一瞬间，也就在那一瞬，我感受到了成功的喜悦，成功所带来的自信激励着我，成功的甜蜜溢满我的心头。

聚光灯下，一个个青春少年，跳动着一颗颗青春的心，大家都怀揣着自己的梦想，伴随着家人期待的目光，一步步地踏上舞台，我亦是如此。身着闪亮表演服装的我走上舞台的中央，伴随音乐的响起，我开始了我的舞蹈。粉色的蓬蓬裙在舞台上不停地舞动，台下的掌声如潮涌来，我沉醉在自己的世界里，此刻，这里就是我的舞台，亦像是人生的舞台。心中的甜蜜久久无法散开，兴趣，真的是一种甜蜜的牵引。

看着照片上起舞的我，回想起那日，心中依旧甜蜜。原来，兴趣是一种甜蜜的牵引。

上完兴趣班后的作文 第三十六篇

进入阳光小学之后，每周五下午推出了多个兴趣课程，大家都非常喜欢。在上个学期我参加了学校的五子棋兴趣课程。

上了一节课之后，我就要求爸爸、妈妈给我买五子棋。妈妈看到我如此喜欢，就答应了我的要求。买完棋回到家，我和爸爸迅速地摆开棋盘，下了很长时间。但我赢得机会很少，心里很是不服气。到学校之后，我就向老师请教，老师告诉我们下五子棋的一个窍门。你下一个子的时候，不要只想一步，要看看你现在下的这个位置与你后来下的几个子有什么关系。根据老师告诉我的这个窍门，我回到家赶紧找爸爸下期，还真的赢了不少棋。我高兴极了，更有信心下好五子棋了！通过几个月的练习，我觉得五子棋一下子变简单了。

通过参与五子棋兴趣课程，我对*的棋有了初步的了解，同时也陶冶情操，增加爱好，开阔眼界，发展智能，特别是形成一种爱好后，将伴我一生，给生活带来无尽的`乐趣。

上完兴趣班后的作文 第三十七篇

今天，胡老师教我们了解了什么是机器人，后来给我们介绍和认识了一些制作机器人的基本的零件名称。

哈哈，有的机器人长得像人、有的机器人长得怪头怪脑的。但是他们都有一个共同的特点——能帮助人们完成许多艰难的任务，还能帮人们解决生活小难题，机器人是自动执行工作的机器装置，它有控制中心——能接受人类的工作指令、存储程序、指挥机器人的动作，有各种各样的传感器——能够感知周围环境的变化，有运动部件（马达）——能够带动机械结构做出各种动作，也有其他的输出设备，如屏幕、喇叭和LED等，可以用来表达机器人的情感，还有组成机械结构的各种零件。

在我们的生活中，其实呀运用到机器人的领域还真不少，你瞧！比方说家里的扫地宝、吸尘器、洗碗机等等不都是机器人吗？随着社会经济的发展，人们生活水*的逐步提高，科技欲将越来越发达，机器人将走进我们的学习、生活、工作的每个角落！所以我们务必要珍惜着美好机遇，好好学习关于机器人的知识，长大为国家效劳，方便自己及社会的未来生活！

——兴趣班的总结3篇

上完兴趣班后的作文 第三十八篇

我最感兴趣的一件事那要算攀岩了。

暑假里，妈妈带我和弟弟去烈士公园玩，我们来到游乐场，看见一些小朋友在攀岩，妈妈也让我试试，我连忙推辞，经妈妈的强行逼迫，我只好去了，我当服务员在给我系上安全带时，我的心就一直跳个不停，想着：“我会不会摔死，会不会脑震荡——”反正是一些乱七八糟的想法。

开始爬了，我才爬到中间，脚又抖了起来，因为我非常害怕，这时，妈妈说：“你没爬上去，就别下来”我只好硬着头皮爬了上去，下来时，我感到脚有些酸痛，妈妈说：“这点痛算什么，要拿出你的男子汉气概来”我觉得妈妈说的有道理，一点儿痛算什么，我决定再爬一次，我这次没有害怕，动作敏捷，像猴子爬树一样快，妈妈又对我说：“再爬一次”我毫不犹豫的说：“没问题”就这样，来回几次，终于把我累得精疲力尽，无法再爬了我对妈妈说：“妈妈，别让我再爬了”妈妈也不勉强我，让我下来休息，再去活动，

今天我不但挑战了我的勇气，还明白了一个道理，就是失败是成功之母。

上完兴趣班后的作文 第三十九篇

兴趣班可以充实我们的生活，为我们增添一份兴趣，

但是一提到兴趣班，一些孩子脸上的表情是厌烦，而其他孩子脸上则是快乐，我就属于第二种孩子。

除了这个作文班，其实我还想加入另外一个兴趣班，架子鼓班，架子鼓属于打击乐器，或许是因为曾经学过舞蹈的原因吧，我的节奏感很强，而且看到别人打鼓时的那种霸气劲儿，带动人们的`感官，是人亢奋，我就特别的羡慕。

或者是吉他班，因为我喜欢那种轻柔的音乐，认为吉他能带给我一种不一样的感觉。还有英语班，上了中学以后，我发现自己渐渐对英语产生兴趣，而且学习英语还能提升一些分数。

其实父母给我们报兴趣班也是为了我们好，哪个家长不都是望子成龙，望女成凤，这还不是为了我们以后能够有出路嘛，报名补习班所需的费用不都是要父母承担的吗？辛苦了一年所用来的钱有一半都为我们报了补习班。还有老师们，那样辛苦其实也是为了我们的成绩有所提升，我们也要学着去感恩那些对我们好的人。

现在的我仅仅只是上了作文班，然而我喜欢写作，或许在未来的某一天，你会遇到一个在街上自由漫步的姑娘，手里总是拎着一部手提电脑，在咖啡馆找到一个空位，坐下接着续写她的文章，她是一个很知名的作家，而那个人也许就是我。

所以。兴趣班成了我们课余生活的重要的一部分。

兴趣班作文600字3篇扩展阅读

兴趣班作文600字3篇（扩展1）

——兴趣作文600字10篇

上完兴趣班后的作文 第四十篇

转眼，开学已经交近一个月了，兴趣班总算现身了。此时一系列的问题向我涌来，一波未平，一波又起，时不时唇枪舌战，又时不时来个激烈交锋，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

鹿死谁手

面对报名单上令人眼花缭乱的项目，搞得我们一家晕头转向。爸爸以一种十分权威的口气命令我参加数奥班，我的老本行，说：“你已经连参加了好几年了，你慑不参加，你可别想再捞一分钱”啊！没想到爸爸如此 残忍，一语击中我要害。可妈妈也针锋相对。她要求我参加作文班，如果不我就从此失去主要零食来源，如此我的处境真水深火热，但我死活不同意失去电视与电脑任何一样（我上午看连续剧，下午打游戏）最后，爸爸胜利了，我和妈妈“兵败如山倒”。

千钧一发

完了，迟到了，晚上，我把眼睛一闭，现在睁开已七点半了，只剩下半小时时间，如果迟到了，我的屁股可就岌岌可危了。我立马起床，以超光速刷牙、洗脸、吃饭。虽然我如此“勤奋努力”，可妈妈又施展了“唠叨大法”：你怎么这么迟起床？为什么不早点起床？假如迟到你完了……听语气稍带恐吓。我一个箭步冲了出去。一路上我用尽力气“跋山涉水”。一到学校，呀，八点了。我又冲向三楼，结果我前脚进门，后脚老师来了，我暗自庆幸。

起死回生

昏昏沉沉把一张卷子做完，改毕，仅仅十三分，无地自容。我下课坐在椅子上以“胜败乃兵家常事”安慰自己。但仍免不了一些“不法分子了“，如潘志鹏令嘲热讽。上课听老师讲着，我竟发现竟发现一题改错了，乐个不停，决定开发试卷潜力，最后跃居第二，这回我向潘志鹏又唱又跳，可他那神气样烟消云散，光剩垂头丧气了。

兴趣班，一个枯燥的班级，但只要努力加乐观便会产生快乐的火花。

上完兴趣班后的作文 第四十一篇

我的兴趣很特别，既不是集邮，也不是集卡，而是喜欢收集照片，呵呵，怎么样？很特别吧！告诉你，我收集照片已达到“走火入魔”的地步了！

我妈妈给我买了本相册，叫我把自己的照片珍藏起来。我却偷偷地把我收集来的的照片放进去了，我还在封面上写了四个字“经典相片”。

有一件事虽然已过去了几年，但我还是记忆犹新。

有一次，我去姐姐家，姐姐一看见我就欢天喜地迎了出来。把我带进她的房间，她拿出她珍藏已久的相册给我欣赏她的照片。不瞧不要紧，一瞧吓一跳，哇噻，都是大头贴，而且还十分精致！其中最引我注目的是姐姐和s。h。e“合拍”的照片了！于是，我提出向姐姐要那个大头贴，姐姐爽快地答应了。回到家，我把当天得到的大头贴全部放进“经典相册”里。

还有一次，我到邻居家妹妹家去玩，看见她家墙上有一张小照片，照片上是妹妹抱着一只可爱的小白兔正在采花呢！我忍不住向妹妹要了那张小照片，飞快地奔回家，把相册拿出来小心翼翼地把这张照片粘在我的“经典相册”里了！

哈哈，我就是这么一个喜欢收藏相片的人！

上完兴趣班后的作文 第四十二篇

我在暑假，报了一个数学兴趣班，我该上六年级的课了，所以，补的是六年级的课程．但在这里我们发生了很多的趣事． 今天，上的是分数的除法．学了一会儿，老师叫我们分成两组，来进行算式比赛．这下我们可来了劲．

我被老师挑上去做，作对了，为组加了两分，可旁边的组做错了，加了一分，可他们还不服气，坚决的让再来一局，再来就再来，我们又不怕你．老师又出了几道题让我们做，他们带着信心，上去了．我们派的是陈帅上去了．

陈帅写到最后，却怎么也算不出得数，这可急死我了，我大喊得数．陈帅听见了，马上写上得数．可就在这时，刘博远冲了上来，抱着陈帅，不让他写得数．我们这边的胖哥也冲上去，把刘博远抱住，让陈帅赶快写得数．于是，我们的眼前出现了这样一副情景，三人扭做一团，陈帅高高伸着手，想在黑板写上答案．胖哥的力气很大，把刘博远甩在后面，，伸开双手，保护着陈帅．过了一会，也不知怎么着，胖哥竟被刘博远反锁在们外．不过老师已经宣布我们做对了，我们胜利了！刘博远一脸惊讶．

一节课结束了，我们赢了，一个个高兴的不得了．我们走了，留下了一堆子苦瓜脸，呵呵．

上完兴趣班后的作文 第四十三篇

其实我并不想和所有的兴趣班都说再见，这句话只是针对那些我不喜欢的。

什么是我不喜欢的兴趣班呢？比如说英语，英语实在是太枯燥啦，每天都是背课文，背单词，背固定短语，背常用表达法……平时上课也就算了，双休日还要狂轰滥炸。别说背了，看到那一个个张牙舞爪的字母，我就感到眼花缭乱。背起来更是一路狂晕。

我们兴趣班的英语老师更是笑里藏刀。如果她对你微微一笑，你就要小心了，这可是暴风雨前的宁静，也意味着一阵腥风血雨即将光临。因为她上一句是：“来，同学把这课文背一下。”下一句可能就是：“背不好，抄100遍！”……“哇哇哇！”一招制敌，瞬间倒下一片。于是，武林秘笈里又多了一招，叫做“恶魔的天使微笑”，战斗值五星。兴趣班老师的声音尖尖的，冷冷的，就像一个人在黑夜里行走，让你听着直发毛。

兴趣班的课堂简直就是_的魔鬼训练。每天都有大量的题目、大量的单词、大量的语法要写。课上，老师的要求也特别高，只要稍微有一点的错误都给你揪出来，再当着全班的面批评，我那可怜的自尊心啊！唉，幼小的心灵遭受了无情的摧残……你看现在的我，在课堂上，不但声音变小了，连说话都颤颤微微的。有一次，在老师猛烈的炮火攻击下，我心里的最后一道防线彻底崩溃，吓得我两节课没敢去上。

想当年，我也曾经顶过学霸的光环傲视群雄，然而现在装满勇气的气球瘪了下来，自信的围墙也日渐被老师攻陷。

兴趣班，我真的想和你说再见。古今中外，古往今来，哪个家长不想望子成龙，望女成凤？然后他们便违背孩子的意愿，逼着孩子去干。我们小孩儿累得苦不堪言，学习也直线下滑，一点用都没有。我在此想对那些家长说，你们都不能体会一下小孩儿的感受吗？如果让你们做你们不喜欢的事情你们会愿意吗？

将心比心，让你们去体验那种魔鬼般的训练和超级严厉的老师，你们就会觉得你们的孩子有多么不容易了。

谁都不愿意上自己不喜欢的课。兴趣班，拜拜。

上完兴趣班后的作文 第四十四篇

暑假到了，我最新欢的舞蹈课也要开始了。我记得妈妈当时带我去报名舞蹈班的时候，我还上去体验了一节课呢!我觉得跳舞很有意思，就非常开心的让妈妈给我正式报名了。所以这个暑假我就要正式开始去上舞蹈课了。

记得第一天我去上舞蹈课的时候，我发现我们班的同学都是爱我小的弟弟和妹妹，他们比我接触舞蹈时要早很多，他们是从三四岁就开始练习舞蹈了，我现在才学习舞蹈感觉都有点晚了。不过，只要开始就不算晚，我会努力赶上他们的。

上课时，老师一边认真的教我们，一边认真仔细的讲解给我们听。很快，两个小时的课程匆匆的过去了，我们就要下课了。这节课我上的非常开心，我学会了很多舞蹈动作，还和朋友们一起交流了舞蹈，一起跳。非常开心。就这样几节课以后，我学会了很多的舞蹈动作，老师也夸我学习的很快。虽然我也会经常跳错，经过我长时间的努力，我现在都能自己独自完成一段舞蹈了，还能跳的很好，太开心了。

跳舞真是非常有意思，虽然也会很累，但我想告诉你们，只要喜欢，努力坚持做到最好，不过多难的动作，只要你苦练就一定会完成的很好。

我在舞蹈班还认识了很多的小伙伴，我们经常一起跳舞，在一起讨论各种问题。我对舞蹈非常的感兴趣，所以我在这里收获很多，不但学到了喜欢的舞蹈，还收获到了友情。

上完兴趣班后的作文 第四十五篇

兴趣班可以充实我们的生活，为我们增添一份兴趣，

但是一提到兴趣班，一些孩子脸上的表情是厌烦，而其他孩子脸上则是快乐，我就属于第二种孩子。

除了这个班，其实我还想加入另外一个兴趣班，架子鼓班，架子鼓属于打击乐器，或许是因为曾经学过舞蹈的原因吧，我的节奏感很强，而且看到别人打鼓时的那种霸气劲儿，带动人们的感官，是人亢奋，我就特别的羡慕。

或者是吉他班，因为我喜欢那种轻柔的音乐，认为吉他能带给我一种不一样的感觉。还有英语班，上了中学以后，我发现自己渐渐对英语产生兴趣，而且学习英语还能提升一些分数。

其实父母给我们报兴趣班也是为了我们好，哪个家长不都是望子成龙，望女成凤，这还不是为了我们以后能够有出路嘛，报名补习班所需的费用不都是要父母承担的吗？辛苦了一年所用来的钱有一半都为我们报了补习班。还有老师们，那样辛苦其实也是为了我们的成绩有所提升，我们也要学着去感恩那些对我们好的人。

现在的我仅仅只是上了班，然而我喜欢写作，或许在未来的某一天，你会遇到一个在街上自由漫步的姑娘，手里总是拎着一部手提电脑，在咖啡馆找到一个空位，坐下接着续写她的文章，她是一个很知名的作家，而那个人也许就是我。

所以。兴趣班成了我们课余生活的重要的一部分。

上完兴趣班后的作文 第四十六篇

当今社会，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。当然，很多家长也会选择让孩子上一些兴趣班。

报兴趣班，可以让我们以后的生活变得“有趣”。有了兴趣，闲暇的时间有了归宿，枯燥的生活变得更加有趣。

面对被放弃的玩的时间，面对枯燥无味的反复练习，我们的心理会变得更加成熟和稳定。这种通过不断地反复练习“被折磨”的过程，也成就了我们坚强的意志。

报兴趣班，能培养我们学会放弃的精神。

报兴趣班，可以在我们小升初时有机会得到“加分”

报兴趣班，可以避免我们浪费童年美好的时光。

报兴趣班，使我们的认知、感知、精细动作、大动作、社会行为等五大方面的能力得到训练，综合能力得以提高。同时，通过与别人的互动活动，增强自信，塑造良好的个性品质。尽管这样，我们还是会看到一些学生眉开眼笑或是愁眉苦脸，这让人觉得很奇怪，究竟是什么原因呢？

南湖晚报上有这样一则新闻，有一个13岁左右的中生，由于不愿意参加父母为他报的兴趣班，而从楼上跳了下来。看了这则新闻，我很惊讶，也是我想了很多。

兴趣班的含义是孩子们自己有兴趣的学科。父母们也许不曾留意过，除了寒假和暑假，我们都在学习中度过，有时候虽然会有的几天休息时间，但每次都在作业堆中度过。随着年级的增高，我们的作业量也逐渐增多。

寒假，我们要去拜年，剩余的时间便与书香为伴，

暑假，本是一个美好的假期，我们要被父母强逼着去上兴趣班，好不容易一个暑假，还要去上课。

人人都说要珍惜小的时候，可以无忧无虑的玩。可是，在当今社会，孩子们从小就有”读书”二字的陪伴。它占用我们了大量时间,不仅要去上培训课,平时还要抽出时间专门练习,让我们的生活紧张了许多。父母们望子成龙，望女成凤的愿望，把我们仅存的暑假都给剥夺了。

“学生喜欢上艺术类的兴趣班。”没错，这就是关键，但前提必须是学生们自愿的，才不会让学生受益匪浅。

上完兴趣班后的作文 第四十七篇

有一天，我放学回家，路过一户人家的游泳池，看到他们在游泳，玩得很开心。我心想：这么热的夏天游泳多好啊！然而，我不会游泳，所以我下定决心要学游泳。

放假后，我妈带我回老家广州，——。我妈说：“我带泳衣了。在广州学游泳！”我既开心又害怕。我很高兴再次见到我在广州的亲戚朋友。我害怕学游泳。我已经学习了两年。但是，因为胆小，下了水就哭了。所以今年我妈带我回广州学游泳。

时光飞逝，日月如梭，第三年的游泳课又要开始了。首先我们跟着教练吹的哨子做预钻，然后一个个跳进水里。我在水里泡着的时候觉得不自在，怕被淹。教练的哨子又响了。我跟着教练学吹泡泡，把头埋在水里，嘴里吹着。然后水面上有气泡。我觉得很有意思，恐惧慢慢放松了。

第二步教练教我飘，我不敢飘出去。所以教练告诉我的方法是：“双手伸直，耳朵两边夹住，然后一脚靠墙弯，腰弯脚踹，再加上蛙泳手脚。”我会照教练说的做，哦！果然，我能游出去了，于是我像一只在水里游泳的青蛙一样快乐地向前划着。

我高高兴兴回家了。我忍不住抱着妈妈大声说：“妈妈，我终于学会游泳了。”妈妈笑着说：“真的？女儿，你真棒，终于学会游泳了！”

上完兴趣班后的作文 第四十八篇

今天作文兴趣班的袁老师说：“这篇作文的题目是《一张旧照片》，作文是围绕语文课本第四单元的一张照片写的。”

老师让我们仔细观察照片，给我们讲了一些描写战争的话，也给了我们一些相关信息。老师还说：“前两个写完的同学奖励5分。”学生们听到老师说的话非常兴奋。

大概过了半个小时，两个同学写完了，我的作文才刚刚结束。我很羡慕看到老师给他们积分奖。突然脑子里想出了一个巧妙的方案：我和另一个同学比赛，写完的同学输给了先写完的同学5分，老师和那个同学都同意了。我们俩都加快了写作的步伐。几分钟后，同学把作文交给了老师。就在我想着输给同学5分的时候，突然听到老师说：“你作文字数不够，需要多加一点字。”听老师这么说，我暗暗高兴。于是，我追求胜利，再次加快了写作速度。最后在加字数的过程中写完了作文，拿到了老师的五分奖金。因为那个同学也表现很好，老师鼓励他也没扣5分。

这种写作形式真的很有趣，不仅加快了我们的写作速度，还得到老师的奖励。下节课，我决定再次向老师建议这个方法。

上完兴趣班后的作文 第四十九篇

人人都有自己的兴趣爱好。

每个人的兴趣爱好都有所不同，但相同的是，兴趣，将引导你去向成功；兴趣，将使你的生命更有意义。

兴趣，是迈向成功的的起跑线，离开兴趣，成功只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就已经奔跑在成功的道路上了。

兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在一个商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富，反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。因为家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，因为对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，继续钻研戏剧，最终成为家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那今天的历史上，是不是又上了一颗璀璨的星星。

兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言： 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。 有许多人，因为对外界事物抱有兴趣，生命因此灿烂辉煌。爱迪生为什么会有1000多项发明？因为他对发明有着浓郁的兴趣。为什么周星弛能够从不知名的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷？很简单，因为他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的发现者 法国物理学家安培，为什么会发现安培定律？因为他对这些东西有着强烈的兴趣。这些兴趣，使他们的人生与众不同；这些兴趣，让他们的人生绽放出耀眼光芒。

兴趣，将会改变人生，让我们培养自己的兴趣吧。

上完兴趣班后的作文 第五十篇

星期天，妈妈要带我出去玩，我非常高兴。因为可以去玩，可以学到知识。

来到兴趣班的教室门口，我就看到了许多五颜六色的彩带和一条条彩带，还有很多同学在排队。我好高兴!这里是老师和家长的住所。

老师把我们带到了一座空旷的大门口，我看到大门口有很多同学，有的在玩，有的在玩，有的在做游戏，有的在玩游戏。我和妈妈来到一个很大的游戏场。那里有好多好玩的东西，有：飞镖、碰碰车、碰碰车等等。老师让我和同学们一起玩这个游戏。

我们玩了一个小时，然后就去玩碰碰车，我们玩了好久才轮到我和同学，我们开始玩了，玩碰碰车时，我的心情很紧张，我的心砰砰的跳着，我一开始就踩了一个空，然后又开始踩，我踩了好久都踩不着，我就问同学们：“同学们，你们玩的好吗?我玩不好，我要回家了……”我就在心里一遍遍地数着，等到快要走到终点了，我们才停下来，这一次我们玩的好开心啊!我们玩了一会儿就去玩碰碰车了，我们玩了几下后就回家了，在回家的路上，我们都很开心，我们玩到了晚上。

回到家后，我就把自己买的东西吃了，然后我们就开心的回家了。

上完兴趣班后的作文 第五十一篇

人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有*淡无奇。我的爱好虽不新奇，但广泛得连父母都时常感叹。而在这众多的爱好之中，我还是对读书情有独钟。

爱看书还得从七年前说起。那是贪玩的我并不怎么爱看书，但有一次，从玩具堆中发现了一本被翻开的书。好奇心促使我看了下去。一下子，我马上被书中那精美的插图与那精彩的内容給吸引了。而且一发不可收拾，从此，我就爱上了读书。 长大后，懂事的我越来越爱看书了，每天都要看，少看一天都不行，成了一个不折不扣的“小书虫″。为此，我还闹出了笑话呢！记得有一次，妈妈让我烧水，烧水时，我便拿起一本书，津津有味地品读书中的精彩内容，看得忘乎所以。结果，水壶被烧坏了，搞得满屋子烟。这时，妈妈看见了，就问我怎么回事。我这时才回过神来。“糟糕！我的水呢？”妈妈见我这副模样，无可奈何地唉声叹气：唉！你这个小书虫！我提醒过你多少次了……’’

虽然我因为看书误了事,但我仍然爱读书.因为从书中,我学会了许多知识,悟出了许多道理,认识许多朋友：丑小鸭、快乐王子、孙悟空、鲁迅、冰心、爱迪生……读书还使我的作文水*提高了不少呢！

现在,书成了我每天必需的营养品,生活中没有书,就好像鸟儿没有翅膀，生命没有书,就好像生活没有阳光,书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉!

我爱读书,因为读书使我的生活丰富多彩，使我的生命充满阳光!

我的爱好

上完兴趣班后的作文 第五十二篇

星期日早上我睡得正香的时候，妈妈的声音如雷贯耳：“再不起床就要迟到了！”

我听到“迟到”两个字猛地一惊，睁开眼一看时候，啊，7：20了！我只好拖着疲惫的身躯像梦游一样刷完牙、洗完脸，匆匆忙忙在吃完早饭，走下楼梯。外面风雨交加，我艰难在撑开雨伞，走到公交车站。好不容易等到了公交车，刚坐下不一会儿，我的两个眼皮就开始“打架”，到最后竟然睡着了，要不是一个急刹车惊醒了我，差点儿就坐过站了。虽然在车上已经睡了一会儿，但到了兴趣班上我却感到睡意更浓，困得我一直听不进老师说的内容，一个个英语单词就像一行行天书，恍恍惚惚终于熬到了下课。

唉，所谓的兴趣班其实就是补习班，毫无兴趣可言，而我不过是千千万万被家长强迫上兴趣的学生之一。真希望能过一个不上兴趣班的周末，痛痛快快地睡一觉。

上完兴趣班后的作文 第五十三篇

我的童年是五彩缤纷的，像海边美丽可爱的贝壳；童年是无忧无虑的，像天边纯洁无瑕的白云；童年是纯真甜美的，就像山溪中清澈凉爽的泉水。我的小学生涯即将结束，这五年里，我和同学们一起玩耍嬉戏；一起学习；一起认真听老师讲课……我爱我们班里的一切。

我爱班里的每一位同学。有同学们遇到困难时，大家都会伸出援手去帮助他们；有同学伤心时，大家会去安慰他；有同学忘带笔、书时，我们主动拿出来借给他；在班里有高兴快乐的事时，我们一起高声地笑……班里的同学互相互爱，一起谈论，一起玩耍，一起学习……

我爱班里的每一位老师。当老师累得时候，我们会为老师捶捶背，说说笑，倒杯水；当老师生气时，我们会尽力表现得更好，直到老师满意；当老师红笔芯没水儿时，我们会争着抢着给老师送红笔，老师高兴得合不拢嘴！当老师疲惫时，我们会拿下老师手中的笔，和老师聊聊天，说说话……老师辛苦背课、讲知识，我们要以优异的成绩汇报老师，让老师觉得自己的努力没白费。

我们爱班里的任何一样东西，当花草儿快枯时，我们会适当的给他们浇水，让花草儿重现生机；当地板脏了，储柜上有灰了，我们会拿起拖把，拿起抹布把它们拖干净，擦整洁；当图书角的书乱了，我们会把它摆放整齐……

我爱班里的每一位同学，每一位老师，每一张桌椅，他们给我的童年记忆里增添了无穷的乐趣，让我更加的珍惜这短短几个月时间，珍惜和大家每一天的交往与快乐。

回想过去的一点一滴，我的心里总是暖暖的，甜甜的，有一种说不出的感觉。

上完兴趣班后的作文 第五十四篇

我最爱在宁静的夜晚听周杰伦的“千里之外”，还有周华健的“朋友”以及林依晨的“孤单北半球”，只要听到我喜欢的曲调，我就会忍不住张开嘴巴开始唱歌。

我想：如果现在好好练歌，以后就可以参加歌唱比赛，如果我上舞台的话，就可以展现我的才华。所以现在开始，我要好好练歌，说不定以后就有很多歌迷，那么，我就可以唱出动听的歌曲，让歌迷听了一遍还想听百遍。

唱歌是一件很好的事，在歌声中可以找到自己更美好的人生，唱歌可以让你变得很高兴、很快乐。

我也喜欢唱歌，我在洗澡的时候也会唱歌，有一次我洗完澡后，看到妈妈倒在地上，我也不知道为什么？我想一定是我唱歌太难听，妈妈听了才会晕倒。

我要善用自己的歌声帮助别人，也让自己找到自信，并且增加自己对音乐的兴趣。

上完兴趣班后的作文 第五十五篇

南湖晚报上有这样一则新闻，有一个13岁左右的中生，由于不愿意参加父母为他报的兴趣班，而从楼上跳了下来。看了这则新闻，我很惊讶，也是我想了很多。

我的父母也为我报了许多兴趣班，这些兴趣班都是父母和我商量后给我报的，比如：小主持人培训班、舞蹈.......因此我一点也不排斥这些兴趣班，在这些兴趣班中，我最喜欢小支持人培训班。

小主持人培训班，在每个星期二、四的早上，它可以给我们带来很多好处，比方说我把，*时我胆子很小，自从我上了这个兴趣班后，我胆子就有点大了。参加这个小支持人培训班，不但可以让我的语言更加丰富，也可以培养我的综合素质和动脑能力........虽然我学了这么多的兴趣班，把我的业余时间都_冲”走了，但是我还是很开心。

我很喜欢上兴趣班，因为它可以给我增加许许多多的知识。我可不会像新闻里的中学生那么愚蠢。不好好学习，怎么能取得好的成果呢?

——兴趣班作文600字3篇

上完兴趣班后的作文 第五十六篇

《丁》《丁》《快起床，钢琴课要迟到了》。一大早，我就被妈妈的狮子怒吼吵醒了。唉，本来以为周六可以休息一下，结果还有好多兴趣班等着我补呢！

我睁一只眼闭一只眼，走到卫生间，慢慢洗脸。妈妈看到了，就用她唠叨的伎俩。她说：“看看你，时间长了。你知道有多少兴趣班在等着你吗？”说完了，然后嘟嘟嚷嚷地走了。我匆匆回到房间，穿好衣服，逃离了唠叨的场景。唉！上帝不公平！我为什么要有这样的妈妈？你知道，我妈妈给我报了七个兴趣班，包括钢琴、象棋、字画班、奥数班、奥英班和作文班.太忙了，我甚至没有时间休息。

兴趣班虽然让我担心，但也让我开心。

周日早上，终于到了我最喜欢的数学补习班的时间了。我兴高采烈地背着书包上奥数课，认真听老师讲解每一道题。数学竞赛那天，我满怀信心的报名参加了竞赛。哎，还有几个问题，奥数班主任已经解释过了。我不想提心里有多开心。比赛结果出来了，我得了二等奖！同学们都赞许的看了我一眼。这一刻，我觉得很自豪。都是因为奥数课的辅导。要不是做家教，我怎么会这么容易得奖？

兴趣班真的让我开心又担心！

上完兴趣班后的作文 第五十七篇

作文几乎没有一个小朋友喜欢，但是老师偏偏把我加入了作文兴趣小组，接下来，就是我的艰苦生涯了。

总以为写作文非常难，总是被妈妈认为是流水账，这让我很头痛，幻想着能拥有一只神奇的笔，帮助我轻轻松松写出最优秀的作文。

妈妈说写作文就像在画画，如果只是用铅笔随随便便描一描，它就会很枯燥，不够生动；如果用彩色笔加上自己的想象力，添上色彩，那么这幅图画就会变得惟妙惟肖，作文也是如此。

在我看来作文它本是一篇流水账，要想把它变得图画一样美丽，就得让我们去多看、多听、多想、多体会。就像蜜蜂采蜜，只有辛勤地劳动才可以采到更香更甜更多的蜜。

写作文虽然很难，但是只要我们用心去做，就一定会取得成功。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

写作文只要你对它产生了兴趣，那么你就会觉得它很有意思，它可以让我畅所欲言，无限想象。

现在我并不觉得写作文是苦的，而是甜的。

上完兴趣班后的作文 第五十八篇

今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍然担任大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水*，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下：

一、幼儿现状分析

绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水*也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水*高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。

并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

二、培养目标

1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

5、在了解本班幼儿发展情况下，注重幼儿的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、具体措施

1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。

5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。

四、周历表

大班美术教学安排

2月份：

《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的.狮子》、《太空》

3月份：

《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》

4月份：

《花儿朵朵开》《雪娃娃》

4、《月亮睡觉了》

6、《林间小屋》

5月份：

《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》

6月份：

《自由组合画》

上完兴趣班后的作文 第五十九篇

期待，期待，我们班一年一度的亲子活动终于到了。周一老师发了周六我们去阜阳蔡家坞的亲子活动清单。

那一天，我们可以爬山，挖竹笋，自己造纸，和同学、父母等一起玩游戏。我心中窃喜。

我期待那一天的到来。我想象着那天绿油油的山坡上盛开着五颜六色的杜鹃花，地上发芽的竹笋迎接着我们，我们用胖乎乎的小手神奇地做出光滑平整的纸片。我也想象着我们在春光明媚、桃花柳如花的乡村。我和父亲一边聊着过去和现在，一边谈着诗和赋，一边欣赏着无边的美。这是一件幸福的事。想象，想象.我不提心里有多开心。

我突然想到星期六我有一节英语课。想到这，我的心情就像从天而降。英语是我的最爱，亲子活动也是一件开心的事。我真的很难选择。我犹豫，我想，我讨厌兴趣班。如果不上兴趣班就太好了！这时我的鼻子酸了。这时我想起了父亲曾经对我说过的话：“鸟要高飞，人要学习”或者说学习很重要，于是我选择了学习，放弃了这种亲子活动。

周六上英语课的时候，老师说我又进步了，心情比去参加亲子活动还开心。

上完兴趣班后的作文 第六十篇

“起床了！”妈妈大喊道。我揉了揉眼睛，打了个哈欠，发现才7点呢。这么早就叫我起床，妈妈是不是要让我变成熊猫啊！不能让我多睡会吗？妈妈说：“今天你有好几个兴趣班呢，别迟到了！”

我听到“兴趣班”这三个字，吓得赶紧从床上爬了下来，穿衣洗漱，叼着面包去上英语课的路上。早晨阳光明媚，绿草茵茵，鸟语花香，但我却睡意朦胧，如同行走在梦里。到了教室，才7点半，要等30分钟后才上课。空荡荡的教室里只有我一个人。妈妈这么早就催我来兴趣班干嘛？难道是让我预习英语书吗？于是我便开始预习了，但是我眯着眼睛，感觉自己要进去入梦乡了。到上课时间，我的睡意更浓了，感觉老师说的每一句话，我都听不清楚了。

英语课刚下课，电话手表就响了，妈妈叫我赶快去上数学课。

还是来得太早了，数学教室空荡荡的，我无聊地翻着数学书，感觉索然寡味，不一会儿就打起了盹。突然听到一声“上课！”，我吓得赶紧站起来，同学们看到我的囧态，顿时哄堂大笑。老师上课讲着无聊的试题，我的.脑子里想着快点下课，让我好好睡一场吧，我怎么觉得老师这是在念经啊，听得我上下眼皮都打架了。

数学课上完了，我有一种如释重负的感觉，如果有张床，我早就躺在上面了。可是接下来还有钢琴课，虽然我很疲倦，但还是得打起12分的精神去上课，本来激情澎湃的钢琴声，现在就好像是催眠曲，老师滔滔不绝地讲解乐理知识，怎么感觉是外星人的语言一样。

熬到钢琴课结束，已经是午饭时间了。唉，下午还有兴趣班，我却睡意正浓……

上完兴趣班后的作文 第六十一篇

虽然是放假，但是早上，我还是跟着爸爸妈妈一大早就起床了。你问我为什么，我告诉你吧，因为我今天要上第一节乒乓球课了，我能不兴奋吗？再说，我家又没有闹钟，为了不迟到，提前认一下路，给教练一个好印象，我牺牲一下早觉也是应该的。

到了九区的乒乓球教室，看见刘教练正在给一个男孩上课，我便在一旁的椅子上坐下来，位置还没坐热，男孩就走了。我明白了，该我了。

刘教练先教我挥拍。拍子、手腕、前臂要成一条直线，手不能拌，胳膊要时刻放松，挥拍要挥到位。打球时要分开双腿与肩同宽，然后屈膝、收腹、含胸。我一一做了动作，刘教练也提了一些我存在的问题。

下课了，我不想走。 刘教练真好，不但让我看一个班的课，还奖励了我两块糖呢。

上完兴趣班后的作文 第六十二篇

结束了一个学期的学习，学校开展了丰富多彩的兴趣班活动。活动花样繁多，有篮球、有电脑、有音乐、有体育、有语数英、还有影视等等。这段时间是我这个学期最开心的了，因为可以放松紧张的心态，去做自己感兴趣的事情。

在电脑课的时候我学会了FLsha动画，做了一回动画设计师，虽然不好看，但心里美滋滋的。这毕竟是我自己的劳动成果，体验电脑带给我们的乐趣。

在篮球课上，尽享篮球带给我们的欢乐。学会了许多的打篮球的技巧，在阳光下同欢乐，增强我们身体素质，锻炼我们的体能，让我们健康快乐成长。

在语数英课上，老师让我们巩固学过的内容，授予我们新的知识甘霖。老师讲课不再那么厉声，而是有说有笑，让我们浅显易懂。整个课堂变得轻松起来。

还有许多的课让我们获益匪浅，现在兴趣班结束了，我依然念恋不舍那种日子，充实、快乐、丰富多彩的生活。结束了一个学期的学习，学校开展了丰富多彩的兴趣班活动。活动花样繁多，有篮球、有电脑、有音乐、有体育、有语数英、还有影视等等。这段时间是我这个学期最开心的了，因为可以放松紧张的心态，去做自己感兴趣的事情。

在电脑课的时候我学会了FLsha动画，做了一回动画设计师，虽然不好看，但心里美滋滋的。这毕竟是我自己的劳动成果，体验电脑带给我们的乐趣。

上完兴趣班后的作文 第六十三篇

在小班美术兴趣班画展顺利开放的同时，本学期的美术兴趣班活动也得以顺利结束，本学期我担任小班美术兴趣班的教学工作，一学期结束了，孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展，同时我也获得了难得的经验，现把一学期的工作总结如下：

我班孩子共32人，上学期参加过美术兴趣班的孩子12人，剩余的20人是旨在班级又常规美术教育的孩子，孩子们的绘画水*参差不齐，有的孩子比如：杨高润溪、刘璇、候玉瑾等孩子线条颜色发展都不错。而有的孩子比如柯纯尧、刘力维、郑博文等七、八个孩子却还处在涂鸦阶段，刚开始两周的教学中，他们每天都是绕毛线团，而老师需要孩子达到的目标他们都完成不了。借于这种情况，我采取了集中教学分别辅导的教学方法，对于能力强的孩子我放手让他们自己想象，用画笔表现出自己的内心世界。而对于能力弱的孩子，我对他们加强辅导，耐心的个别辅导他们完成当天的教学内容。

而在刚开始的几周，他们只要在纸上画上了一点点，不管是什么我都给予他们肯定，并在全班小朋友门前表扬他们，慢慢的，他们由不敢画，不想画变的积极起来。一学期下来，我发现这样的方法很可取，因为在面向家长汇报的时候，所有的孩子都画出了另老师和家长满意的作品。

小班的幼儿受其认知发展水*的限制，生活经验较少，他们往往只对日常社会中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画或制作的兴趣。因此我在选择小班美术活动教材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。刚开班的时候我从“花”和“草”入手来训练孩子们的线条和色彩。由于画花的步骤很简单，所以孩子们都很有成就感，每次下课都要把自己的作品向家长炫耀一番。

在孩子们很熟练的画出花和草的时候，我选择了让孩子们画自己的妈妈，因为孩子们最熟悉的人就是自己的妈妈，所以孩子们的画姿态万千，意趣盎然。

小班的孩子基本能画出形象，但是画面凌乱没有主题，于是我选择了让孩子画定位画来增强画面主体感，老师现在纸上给孩子一个形状，圆形或者其他形状，让孩子用画笔把它变成想要变成的物体，这样的训练受到了很好的效果。

为了提高孩子们色彩搭配能力，我采取了美术欣赏的方法，让孩子们欣赏大量的装饰画和大班孩子以及同伴、老师的作品，也取得了不错的效果。

这学期的美术兴趣班活动，取得了一些可喜的成绩，但是在一些方面还存在不足，不如孩子们收放画具，一直到学期结束还是有几个小朋友乱仍乱放。在绘画活动的组织形式上还是过于单一，以后应该注意这些方面的问题。

——大班美术兴趣班教学计划3篇

上完兴趣班后的作文 第六十四篇

一、指导思想：

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求：

1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点：

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容：

1、美丽的焰火(绘画)

2、宝塔(绘画)

3、升*(绘画)

4、夜晚在一棵树上(绘画)

5、我爱洗澡(绘画)

6、脸谱装饰(绘画)

7、江南小镇(绘画)

8、黄昏的树林(水粉画)

9、大公鸡真美丽(水墨画)

10、奥特曼(水粉画)

11、生命树(水粉画)

12、葡萄(水墨画)

13、个人画展

——学校兴趣班管理制度3篇

上完兴趣班后的作文 第六十五篇

今天早上我去上兴趣班的时候我非常高兴，因为今天我们要评选优秀学员了，我也很想成为优秀学员。

在上快乐语文的最后一节课时，我们正在做题，老师走到我的跟前，让我写下我的名字，我兴奋地把名字写上了。我想这可能就是要评选的优秀学员吧，我写完后继续做题，老师又让另外的几个同学写上了名字。放学时，老师发给我一张奖状，上面写着：“翁丹妮同学，在2006年秋季培训班中表现突出被评为优秀学员。”我非常高兴。

下午上儿童画，老师让我们画画，我用油画棒画了一幅很漂亮的图画。画完后，我们问老师优秀学员怎么评，老师说投票，但必须由同学推荐后再进行投票。评选开始了，我等了好久，终于有人推荐我了，我想是谁呢?原来是我们兴趣班的王乐同学。我们被推荐过的同学都站到讲台上，然后由其他的同学投票，最后我得了六票，被选上了优秀学员。老师开始发奖状了，但最后还剩四个同学的时候，只剩下两张奖状了，老师一问有两个同学是一(4)班的，就说以后奖状会交给我们的，我们都同意了。

今天我是双丰收，得到了这学期上的两个兴趣班的奖状，所以我特别高兴。

上完兴趣班后的作文 第六十六篇

我终于被选上美术课了，这是我最希望的，因为我喜欢绘画。

每周三下午的托管班改成了兴趣班，许迦南痛苦的选了英语，而我既然决定了要选美术，那就不能选英语来陪伴她。

我认为上美术课的老师是另外的，我们都不认识的老师，可没想到是苏老师，我本希望是个和王老师，我们三年级左右时的美术老师一样漂亮的老师，我仔细的看着苏老师的眼睛，我发现苏老师好像挺高兴呢。

我和王钰同桌，一班的全都在四大组，二班的都在三大组，以此推类。苏老师让我们每个人在同一张纸上写上自己的名字，我有点草又不太草地写上我的名字“周珂如”，然后交给了王钰，可是后来我又后悔了：当时真应该写漂亮点，不想浪费时间，就写个签名吧。

苏老师在黑板上画了一个大大的`长方形，又写了一些字，说：“嗯，下个星期三就请你们带上8开的黑色卡纸，还有白色和金色的油性笔，记住哦，是8开的，黑色卡纸……”三班有位同学站起来说：“是不是要带8张？”然后很多同学都笑了，苏老师细心地解释：“啊，只用带一张，但是要8开的黑色的卡纸。下周谁没带，我让他站到门外面去啊！”苏老师不放心，所以还外加了这句话，买一赠一嘛。

我非常高兴我能在学校里免费学到自己想学的东西，苏老师说过她还会教我们线描、素描等有趣的绘画方式，于是我的兴趣就像夏日的温度计里的水银一样，噌噌的往上升。放学后，我和王钰便兴高采烈地奔向文具店——哪里挤满了人，我们只能一步一步艰难地向上“爬”。因为我们不想因为一张纸而去买一大包纸，于是我和王钰向文具店的阿姨要了一张8开的纸正好是它二分之一大小的黑色卡纸，它价值一元，我和王钰分别给了五角，共一元，买下了它，将它用剪刀剪成了两半，她一半，我一半。我们在回家的路上一直闲谈，但都是与美术兴趣班有关的事。

我今天运气真好，选上了美术，许迦南一定还在埋怨为什么被选上英语了呢。假如她也被选上美术了的话，我一定会更高兴的。

上完兴趣班后的作文 第六十七篇

“叮叮叮叮……”

“快点起床去上英语课。”

“快走，奥数班已经开始上课了。”

“快去练钢琴。”

“快换衣服去上舞蹈课。”

“快点，快点！”

孩子们被大人催促来，催促去；接着又被老师遥控来，遥控去，就像一只只无头苍蝇到处乱窜。

记得有一回，我们小组在商量小组活动时间。我问：“周六大家有时间吗？”

马上就有人说：“我有一节围棋课。”

“我有舞蹈课。”

我接着问：“那周日上午呢？”

“噢，我要练钢琴。”

“那周日下午呢？”我开始有点生气了。

“不行！我有节奥数课。”

我非常生气，喊着：“你们到底什么时候才会有时间啊？”

“你以为我容易啊？我都忙得不能喘气了。”

“我除了写作业的时间，其他时间几乎都要上兴趣班。”

“上完兴趣班，已经累死了，哪有时间参加小组活动啊。”

我惊呆了，想不到大部分同学都是这么忙，比大人还忙。竟抽不出时间参加实践活动。

大人们，醒醒吧！你们愿意看着你们的孩子从一个正常人变成了一台学习机吗？愿意看着你们的孩子的笑容慢慢地减少吗？不要盲目地让你们的孩子为了学习而学习，只学习不实践是没有效果的。你们应该根据孩子的喜好来选择兴趣班，再留出点时间让孩子做他想做的事情，让孩子多点自由，多点欢笑吧！

大人们，请你们听听孩子的内心，给他一个快乐的童年吧。

上完兴趣班后的作文 第六十八篇

今天是兴趣班报名的日子，这不一大早，爸爸就带我来到了兴趣班报名的地方。

首先，今天我们来到了璀璨羽毛球训练中心。我们一走进去就看见了教练，爸爸就摸着我的头说：“教练你好，帮胡璨报个名，可以吗？”教练一边在笔记本上写上我的名字，一边笑着说：“报名成功，请交650块钱！”爸爸听了，立刻付了650元。接过钱，教练笑着说：“对了，明天早上7：30在茶山公园拉体能，记得早点带去……”教练的话还没听完，我的嘴巴就瞬间变成了“O”形。

在千里香馄饨吃完了早餐，我们就又来到了绘丰艺术报名写字。爸爸和胡胜钧老师说了几句话后，爸爸就把早已准备好的600元钱送到了胡胜钧老师的手上。那一刻，我的心里就很有感受：我一定要学好写字，可不能辜负爸爸妈妈的期望呀！

报完写字班，我们又马不停蹄地来到了马承英语，因为我觉得自己的英语音标不怎么准确，所以我就执意让爸爸给我报英语辅导班。参加暑期夏令营时认识的徐老师接待了我们，她说：“如果报一期要一千多元，报三期可以优惠些，只要交2700元就行了。”爸爸转过头，笑着问：“胡璨，你确定要学英语吗？”我坚定地点了点之后，爸爸便从口袋里掏出银行卡，递给了徐老师。这次我的感觉比刚才还要强烈：爸爸妈妈在我身上花了这么多钱，我一定要尽自己最大的努力，好好学习，天天向上。

虽然我报了很多兴趣班，我的时间已经排不过来了，但我还是为自己呐喊鼓劲：胡璨，加油！胡璨，加油！

上完兴趣班后的作文 第六十九篇

那天醒来，看到爸爸妈妈好像在为一本书争论着，我走过去，小声的说：“你们在说什么啊？”妈妈转过头来，对我说：“我们在说这张照片是你几岁的时候去的舅舅家！”“哦！”我点点头，“那你们说我几岁去的舅舅家呢？”妈妈说3岁，爸爸说4岁，不一会儿，他们又吵了起来。“停！”我嚷道“不如就按妈妈说的吧！对了，这是一个怎样的故事?”妈妈口齿伶俐的讲着，我津津有味地听着。

妈妈告诉我：“那是你3岁过完生日的第二天，你吵吵着要去舅舅家，我们没办法，只好开车到_姥家，然后又开车到舅舅家—南釜山。你当时跑着跳着就来到了舅舅家门口，‘咣咣咣’地敲舅舅的家门，当时还是舅妈给你开的门呢！你一进去就有一只小狗围着你转，你就特别害怕……”我越听越带劲，当妈妈讲完了这个故事，爸爸又给我讲另一个故事，我心里想：原来我的往事这么有趣啊！

当爸爸妈妈给我讲完第四个往事的时候，我说：“你们别讲了，让我来猜猜这个故事吧！”我们说着说着，就沉浸在了快乐的往事里……

上完兴趣班后的作文 第七十篇

每一个人都有不同的兴趣，有人爱拉小提琴，也有人爱打沙包，而我却爱上了骑脚踏车。

小班时，每天在外公家看着大姐、表姐和表哥们骑脚踏车，飞也似的骑来骑去令我羡慕不已，下定决心有一天我一定要学会骑脚踏车，一定乐趣无穷，神采飞扬，刚好那天晚上，妈妈拿出一辆脚踏车叫我练习骑，也许是平时看大姐骑，立刻熟能生巧，知道骑车的技巧，所以一踩出去，我就平稳的骑出去了，各领风骚，妈妈、外公和阿姨们，眉开眼笑，一直称赞我，之后我成为了外公家的脚踏车专家。

骑脚踏车像意外一样，令人措手不及，有一次，为了要展现我的厉害，所以我像高铁般的速度，转了一个大弯，结果我跌下脚踏车，跌的四脚朝天，痛的哇哇大叫，外公跑过来说你没事吧！但我还是莞尔一笑，后来我也越来越爱骑脚踏车，原因是我喜欢微风吹过我脸颊，南风习习，非常舒服，我也很喜欢风驰电掣的感觉。

我会骑车，代表我也知道一些关于脚踏车的知识，像骑脚踏车不能歪一边，否则会重心不稳而摔跤。

希望我以后可以参加很多的脚踏车比赛，为国争光。

上完兴趣班后的作文 第七十一篇

提及我的兴趣，其实说简单也简单，在闲暇时分捧上一本书籍，在骄阳时分驰骋跑道、播洒汗水，在夜幕时分拉上梦的门帘，轻轻拨起琴弦，就像青青子衿，悠悠我心......

一友为书。《平凡的世界》里，孙少平与晓霞之间清纯而甜美的爱情，以及孙少安与润叶之间有情人未终成眷属的可惜，这些平平凡凡的小人物，在这个宽广无边的世界里显得格外真实，虽然那个柴米充饥的时代已与我们远去，但书，展现给了我一个如相片般真实的世界，却又梦幻而美丽。

一友为运动。运动给予我一个全新的自己，在长跑中，我可以收获到坚持的美好；在球类中，我可以体会到团队协作的信任；在游泳中，我可以感受到徜徉在自由中的宁静与惬意。是运动，让我收获了更好的自己，让我感受到运动带给我的快乐。

最后一友为琴。常常喜欢在素颜的生活里找到一个安静角落，琴丝波动，是满庭诗境飘红叶，绕砌琴声滴暗泉；是从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。琴，向来朴素而优雅，它将美毫无保留呈现在面前，陶醉你的'耳，吸引你的眼，牵住你的心。

是三友，庶然组成我的兴趣，我和我的兴趣，是友人，是师生，是辈孙，它们是我最真实的写照，亦是我人生中不可或缺的一笔宝贵财富......

上完兴趣班后的作文 第七十二篇

我跌落在甜蜜中，就此沉沦。阳光在透过大大的落地窗洒进舞室里，反射出那面大镜子的'干净明亮，一尘不染，仿佛能照亮我心底的每一个角落。

继《*好声音》后的浙江卫视又接了一档《*好舞蹈》的节目，120名顶尖舞者争夺三位导师的训练营，他们在电视中舞动、我在电视前陶醉。刚刚过去的一段舞蹈，使我久久难忘，在舞台上女舞者身穿古典霓裳，手拿粉色绸巾，配合黄龄的一曲《痒》演绎出万种风情。回想起了她的豆蔻年华，汉唐风格的旋律，温文尔雅的舞姿，那么美、那么梦幻。勾起了我肚子里的蛔虫，内心深处的舞魂被触动。

这就是我的兴趣，因为它的牵引，我在隐退舞林一年多后又重出。在他*的帮助下，我往*板里下了段视频，就是这首《痒》，我用周末和*常的闲暇时间看这段视频，然后自己比划着做，视频中女舞者在做一个翻身的转体的连贯动作时，台下的导师说“漂亮，我也觉得漂亮。真的，全凭兴趣，重出“舞林”后让我每天的生活更加愉快和充实，那翻身转体的连贯动作最难，也最好看，为了把它做到完美，我在舞室里练了大半天，在地上翻过来翻过去，练得有模有样，我把这个动作跳给妈妈看，妈妈笑了、我也跟着笑，这只是一个小小的成功，却也让我欣慰无比。

我看到镜子里的自己，心里那个高兴啊，想起金星导师说到的“会跳舞的女人”我不禁笑出声来，心情就象坐上了过山车，在甜蜜中遨游、时上时下、忽高忽低，一览无余的喜悦因为有了兴趣的牵引，而成功后的幸福。

都说兴趣是最好的老师，所以没有老师我依然可以做的很好，那是一种行云流水般的境界，全世界都与我无关，我可以尽情挥洒我陶醉其中，忘却一切只有甜蜜。舞蹈，像一个发光的小小保护罩，为我撑起一片风和日丽的天空，舞室中的我更加自信，让我深深感觉到前方的道路更加美好！

上完兴趣班后的作文 第七十三篇

（一）、技术训练包括进攻技术和防守技术

1、进攻技术训练。

由于篮球氛围比较好，在他们升入初中以前已掌握了一定的篮球技术，但是没有经过系统的训练，一般都是模仿大人的动作，所以动作很不规范，在训练时就要做到纠正与教学同时进行。下面就针对篮球中的运球技术、传接球技术、持球突破技术的训练谈谈自己的看法。

（1） 运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节，主要体现在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。但是由于动作的不规范，容易被别人抢断；运球时喜欢眼睛看球，球感差，针对这种情况，在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型以及绕“8”字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习与比赛相结合，例如对队员的运球进行比赛，最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚，或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球性，达到训练的目的，一举两得。

（2） 传、接球的训练传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的具体手段，是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我十分重视传、接球的纠正训练。在训练中针对传球速度慢、高的特点，利用原地胸前传球的训练进行纠正。对队员在传、接球时经常丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法，传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。每节训练课都要进行十五分钟的传、接球练习，主要是行进间的传、接球上篮，还有原地的双人双球练习。为了使传球更有实用性，把传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。目的经过传球的强化训练提高传、接球技术。在训练中为了训练的积极性，还采用一些内容新颖、生动活泼的传球游戏，使学生在愉悦中训练。

（3）持球突破的训练

持球突破是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性很强的技术。它是显示运动员水*高低的一项重要指标。中学生有在同学面前显示自己的心理特点，在这个技术环节上学生训练是非常的积极。但是持球突破是一项综和性的技术，它是由蹬跨、转体探肩、推放球、加 速等几个环节组成。如果一开始就教连贯动作就会出现走步或者是运球不稳而丢球的问题。针对走步的情况首先让学生明确走步概念，然后在进行脚步练习，例如跳步急停、交叉步急停、急停转身等各种脚步练习。对由于运球不好而造成的持球突破失败，就加强在干扰下的运球，比如在罚球圈内的五人运球互枪游戏，使学生在轻松愉悦的环境下提高运球技术。

2、防守技术的训练

防守是比赛中重要的环节，是队员在防守时，为了阻挠和破坏对手的进攻，达到夺球反攻的目的所采取的各种动作的总称。防守技术相对于进攻技术不是很受学生欢迎，如果单独的去训练防守，就会显得比较枯燥，为了使训练更有效果，在训练时我注重结合进攻技术进行训练，如在训练防守步法时，让一人运球一人防守，一开始运球可以慢，然后逐渐加快，当防守队员不能防住运球队员时，他就会思考怎样才能防住对手？这时教师可以及时指出防守的错误，这样通过学生的主动参与，达到训练的效果。防守是最好的进攻，为了提高防守质量，我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是三对三、一防二、二攻一的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。

（二）、身体素质训练良好的身体素质是篮球训练的基础，这是大家非常清楚的问题。但是怎样提高身体素质？

我认为应该遵循以下几个原则。

1、与技术训练相结合的原则身体素质与篮球训练是相辅相成的，身体素质好技术提高快，同时在技术训练时也可以

渗透身体素质的内容。比如在进行传球练习时，可以利用长传快攻，从而达到提高速度的目的。

2、训练内容多样性和趣味性的原则由于身体训练是比较辛苦，中学生意志力比较弱，为了使身体训练更具有吸引力，使学生练的更积极，就必须使训练的内容更多，趣味性更强。比如为了提高力量，可以利用背人的游戏，可以利用跳绳，也可以蹲杠铃；为了提高弹跳可以利用摸篮板、蛙跳、跳栏架、跳台阶等方法。

3、多鼓励的原则

在学生训练比较辛苦的时候，想偷懒的时候，教师要积极的发现学生的闪光点，采用激励性的话语进行鼓励。让学生真正感觉到老师很注意他，训练的积极性就会更高。 篮球运动是青少年最喜欢的体育项目之一，也是大众性的体育项目，通过它不仅可以提高学生的身体素质，而且还能够培养团结合作的精神，而且为以后走向社会多了一项与人交流的方式。通过以上对篮球运动的阐述希望大家对篮球训练有更深的认识。

兴趣班作文600字3篇（扩展6）

——书法兴趣班教学计划3篇

上完兴趣班后的作文 第七十四篇

有位名人说过：＂兴趣是最好的老师。＂每当我听到音乐所迸发出来那动听的旋律时，我就会情不自禁地跟着哼起来。

音乐，我的兴趣就是音乐，它让我在快乐时更快乐，它让我在生活中更加地五彩缤纷，它让我在因为学业成绩而忧伤时感到欣慰。

记得还有一次，那时候我还小，才八岁。事情是这样的，在我八岁那年的秋天的夜晚，我们全家刚吃过晚饭，在家里都坐着无聊，我提议：＂咋们来歌唱比赛吧？＂＂好啊！＂哥哥连忙答应了。我开始忙起来了，开音乐，开电视机，插上话筒，就开始唱起来了。我最小，我先开始唱，接着是哥哥，接着是妈妈，最后是爸爸。我们就这样轮着轮着，可是唱不到五首，爸爸妈妈就累了，他们退出比赛。最后剩我和哥哥在_单打独斗_。我们次序乱了起来，又开始吵了起来，_我先唱。__我先唱_……我一句，哥哥一句，我夺过哥哥手中的话筒，哥哥也来我手中夺过去，直到把话筒掉在地上_啪_地一声为止。

上完兴趣班后的作文 第七十五篇

爱因斯坦曾经说过“我认为对于一切情况，只有‘热爱’才是最好的老师。”兴趣，能使人不怕吃苦；兴趣，能使人废寝忘食；兴趣，能使人执着而愿意付出努力。

寒假中，我饶有兴趣地阅读了《复兴中华从我做起》这本书。通过读《兴趣是最好的老师》这一章节，我真切地感受到拥有浓厚的兴趣是多么重要，它成就了一位22岁的年轻教授，这位年轻的教授竟然解决了困扰数学界20多年的国际数学难题“西塔潘猜想”。正因为如此，他被正式聘为“教授级研究员”，创造了科学界的奇迹。创造这个奇迹的人就是刘路。上初二时一次偶然的机会他接触到了美国数学史家m·克莱因的著作《古今数学思想》，就是这套书影响了他的`一生。从此他对数学、物理等自然科学开始产生兴趣，与数学结下不解之缘。

孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。说得一点都不错，刘路的成功不就是最好的证明吗？法国著名的昆虫学家法布尔小时候就痴迷于昆虫，他常常跑到乡间野外，每次回家时兜里都装满了蜗牛、贝壳、小甲虫等。虽然经常为此遭到父亲的责骂，但他不改初衷。有一次，爸爸让他去放鸭子，太阳下山了，他回来了，可鸭子却不见了踪影，原来他又去捉昆虫了。爸爸逼着他把那些“没用”的玩意儿给扔了，万般无奈之下，法布尔轻轻地把它们放进了垃圾桶。

我是个爱唱歌的女孩，在家里不管在哪本书上看到乐谱，我就会坐到电子琴旁好好地弹奏一番。爸爸妈妈十分乐意当我的听众，遇到他们会唱的歌，就是我弹曲子，他们唱词。在他们看来，培养我对音乐的兴趣是最重要的。他们从不帮我报任何主科的培训班，我想学什么就学什么。

对事物的好奇心可以激发我们的兴趣，兴趣一旦被激发起来我们便会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。所以，拥有一颗充满好奇的心，培养自己对多种事物的兴趣，不仅可以帮我们获得真知，更是我们受用一生的宝贵财富。