我的兴趣书法作文750字通用62篇

山崖发表网作文2022-09-23 12:47:27583

我的兴趣书法作文750字 第一篇

学习书法的乐趣

中国有五千年的文明史,在这漫长的历史中,中国书画艺术诠释了中国传统文化的内涵。我学书法6年了,练字给我带来了无穷的乐趣,让我明白了很多知识,明白了很多道理。

学书法让我明白了汉字的发展史。古人创造了许多字体,从小篆到隶书,再到楷书、行书、草书,各有各的架式和精彩的表现。就是每种字体在不同的书法家手里都有自己的魅力。比如魏北,其特点是简单、严谨、轻松、流畅。然而,我练习的曹全碑,其美是庄严的,有一种女性的美。

练字改变了我的一些生活态度。我脾气暴躁,做事总是缺乏毅力。但是如果你想把中国书法写好,你需要冷静,不急不躁,不能虎头蛇尾,半途而废。因为每一个细节都会影响这个词的美感。练字也教会了我做人的道理。写书法,首先要把握人物的框架结构,然后从细节上把握每一笔的韵味。我们不就是这样做的吗?明确人生目标,然后为这个目标迈出每一步。

练字,虽然牺牲了我一部分玩的时间,但和我的收获相比,算不了什么。现在我的书法已经到了八级,参加过一些比赛,拿过一点点奖,但我知道自己只是沧海一粟,学习的路还很长,还需要继续努力。

我的兴趣书法作文750字 第二篇

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩,它的书写工具包括钢笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等写出的字体。软笔书法是用毛笔。我喜欢软笔书法,因为古人就用这种字体来表达心境。我还知道,我国传统的书写工具和材料,主要有笔、墨、纸、砚,俗称“文房四宝”。汉字书法之所以成为东方独特艺术,是因为我们使用笔、墨、纸、砚这套独特的书写工具,是西方所没有的。看了资料,我终于搞懂了正确的执笔。

掌握真确的执笔方法应该遵循四个原则:1.笔管垂直,2.指实掌虚,3.腕肘悬起,4.切忌用力过紧。五指执笔法攍、压、钩、格、抵。掌握了书写方法与书法知识,我相信,我就一定会坚持!照着字帖上的字,握着不听话的毛笔,我一笔一笔地写着,我费了九牛二虎之力在写。起初,字不大好看,手拿不稳笔,笔顺不清晰,写出的字都在向我挑衅;经过长时间练习,我拿得住笔,字也渐渐站得稳了,字体好看一些了,以后我更要好好练习,更努力,更用功,更上一层楼!我觉得练好书法,很难,但我一定要坚持练写,这个学期,我一定要好好在家练书法我那不熟悉“书法朋友”,等到了暑假,我一定去上书法班,全面认识与掌握我的“书法朋友”。

坚持就是胜利,这虽是一句简单的话,但它并不是一句空话,更不是一句玩笑。虽然我只是刚入门,但是我相信自己一定可以成功,我敢说:“我能做到!”,相信自己,我能行!只要努力,没有什么是我做不到的!书法是我们中华的民族艺术的瑰宝,练得好它将会是我一生受用,我爱软笔书法!

我的兴趣书法作文750字 第三篇

朋友,你知道我的课外爱好是什么吗?说实话,就是在安静的空间里吃有营养的课外书。

书籍是人类进步的阶梯——这句话是著名作家高尔基说的。一本书包含丰富多彩的知识。要理解一本书,就要吸取其中的精华,细细咀嚼其中的每一个字。我喜欢读书,读各种各样的书,尤其是童话、寓言和侦探书。我的书架上堆满了书,我的书包里堆满了书,甚至我的书桌上也堆满了书。最近看了《匹诺曹》。这个故事告诉我,我不能轻易相信陌生人。它给了我尊重和感谢父母和老师的想法。好人有好报!

现在,我已经很爱书了。早上一吃完早饭,我就拿起一本书,沉醉在书的海洋和世界里。在学校,我一完成作业,就会拿出书。我的心已经完全交给书了。书香书籍伴随着我成长,萦绕在我的梦里。书,你永远是我的朋友,但你在用渊博的知识和宽广的胸怀创造我!

读书——我的课外爱好,简单而充实!

我的兴趣书法作文750字 第四篇

是不是每个人都变老了,对什么都失去了兴趣?或者说,只有我一个人。渐渐的,从高三开始,我就失去了前进的欲望。辜负了大家的期望,失去了对一切的热情,把一切都当成了平淡,失去了对生活的向往和憧憬,失去了斗志。可怕的是,我不知道生命的意义。这个世界似乎与我无关。我不知道我去了哪里。现在我愿意接受一切。有句话,很像我,就是愿意堕落也能活下去。

小时候,幸福真的很简单。父母每天上学时给的一颗糖,一块饼干,甚至五毛钱,都可以开心很久。现在,我每天都想开心,发自内心的开心。吃饭时咧着嘴笑是最痛苦的事。

时代变了,事情也变了。一切都变了。

恐怕我不能告诉自己我在担心什么。

我真的堕落了。

我的兴趣书法作文750字 第五篇

今天是我第一次上书法课,我想早点去见见书法老师。

上课时间是1:30,可1点还没到,我就急着要去上课了。急匆匆出了门,走到小区门口时,我给妈妈打了个电话,告诉她我现在去上书法课了,妈妈很理解我此时的心情,电话里没多说,只是告诉我们过马路要当心。今年书法课我是跟姐姐一起去学,有姐姐带着,让妈妈更加放心了。

到了老师家门口,老师门还没开呢!我们怕来得太早,打扰老师休息,谁也不敢敲门,于是只打算站在门口等一会儿。这时,我看到老师门上贴着张纸,上面有老师的电话,于是,我掏出手机,把许老师的电话记在手机里。烈日炎炎,太阳就像个火球似地烤着我们,没过多久,我们俩脸上便有豆大的汗珠流下来。

可能是热得实在有点受不了了,我决定敲门试试。“咚咚咚”我鼓足勇气敲了三下门。嘿,老师果真听到了,开了门让我们进门了,我们是今天来得最早的。

老师让我们先帮着把凳子摆好,然后让我们坐到里面。下面是我第一次书法作业,老师给我的评价全是优,最后一张还得了个优星呢!

写完后拿给老师批时,老师很惊讶!竟然说了句:“要死了,你一下子写了这么多啊!”我听了偷偷地乐了。你们看看我第一次的书法写得怎么样啊?

我的兴趣书法作文750字 第六篇

书法,是我形影不离的伙伴,他常常令我沉浸其中,是我生活中不可割舍的一部分。

二年级的时候,妈妈让我去了一个毛笔的兴趣班,每个星期都要去练一次。在刚开始的练习中,每天都要画线条,画圆圈,让我感觉枯燥无味,想要放弃。在后来练到一个主笔时,非常难的技巧差点让我哭了。再后来,便开始练字了。基本功扎实的我,很快就写出了一张张令人赞叹的作品。一次次的比赛,我的作品都拿到了好成绩。看着自己的作品和奖状,被老师挂在墙上,我的心里泛起了小小的成就感。最让我值得骄傲的是一次“社会主义核心价值观”的比赛。整个学校,整个区 只有我的作品拿了一等奖。站在领奖台上的自豪,是我书法路中最闪亮的一颗星。

后来,我爱上了书法。在有空的时候写几个字,令我神清气爽。书法也让我领悟到了隶书的大气舒展,楷书的端正有力和行书的浩气自然。每年,我精心挥毫的对联都会被贴在大门上,祝愿家里的一年平安吉祥。在越来越多的比赛中,我踏进了更广大的世界,踏上了书法的大门。

书法是我生活中不可缺少的,不能割舍的一部分。在以后的书法路中,我一定会走向更大的舞台,走出更精彩的路!

我的兴趣书法作文750字 第七篇

从一年级开始,我就学习书法了。我喜欢书法是因为它蕴藏着深厚的中国文化。光字体就有好多种:龙飞凤舞的草书,苍劲有力的楷书,飘逸隽秀的行书····看上去都是那么的赏心悦目。通过学习我还认识了许多书法家:王羲之,颜真卿,柳宗元等。

书法能陶冶人的情操,还有助于培养良好的性格,因此我对书法非常着迷,除非生病,我几乎是课课不缺。无论是刮风下雨,我都会准时上课。课上除了老师辅导我之外,我就总在那聚精会神地练呀练呀,甚至老师和同学都走了之后,我还一个劲地写。知道爸爸妈妈催我离开时,我才依依不舍地回家。

记得暑假的一天,我把房门关紧,独自一人练书法。写着写着,我似乎与字融为一体了。我仿佛看到了王羲之在墨池边练书法,看到颜真卿在60多岁时还坚持写书法···这是,妈妈轻轻地推开了房门,叫我吃饭。我“嗯”了一声,但没挪动半步,而是继续写。过了大约半个小时,爸爸也来叫我吃饭,我不情愿的放下笔,去洗手。但洗完手,我又条件反射似得往书房走。还是爸爸一把拽到餐桌旁。

两年多的辛苦,终于换来了丰收的果实。来吧,我给你们写对联。

我的兴趣书法作文750字 第八篇

第一次读书的时候,是在幼儿园。那时候,我只看书上的图画,有文字,但也不知道怎么读,更不知道什么读书法。

在上小学四年级的时候,通过父亲和老师的指点,我也有了自己的读书法——“详略读书法”:先大概地略读一下文章,从而得知它的大概内容,接下来再详细地阅读全文。

“详略读书法”对我的帮助很大,让我掌握了很多的知识,读到了很多有趣的故事。就拿数学课来说吧。这个星期我们数学课所学的是“分数”。分数,虽然在三年级学过一些,但是现在一点也想不起来了。为了把这个单元的知识点学到最佳,我使用了我的“详略读书法”进行预习。

这是我第一次使用“详略读书法”预习数学。预习效果完全超出了我的想象,有了这个方法,再加上老师的讲解,好比是“锦上添花”,让我对这个单元的学习理解十分轻松,我的学习更上了一层楼。

自从我掌握了“详略读书法”后,不仅让我在学习上有了进步,它还让我的知识面得到了拓展延伸。

虽然“详略读书法”对我的帮助很大,但是随着年纪的逐年升高,我还需要摸索出更好的读书方法,学的好,理解的更深!

我的兴趣书法作文750字 第九篇

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。

我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。

经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。

我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。

我的兴趣书法作文750字 第十篇

今天是星期四。下午做了眼保健操,带了毛笔,毛毡,水,墨水,宣纸,墨盒。很多重的东西和同学一起上了书法课。一起来书法班,看到门口围了好多人。哦,忘了上周老师说书法班换教室了。过了一会儿,老师来了,带我们去了幼儿园教室。“一、二、三年级在这里练字,四、五、六年级跟我来,”一位美术老师的助理说。我们爬了五层楼才到达教室。老师说:“五六年级的学生在这里上书法课,四年级的学生跟我来。”我们又爬上了第六级楼梯,老师指着房间说:“这将是你的书法教室”。

“铃声来了,让我们享受我们的活动吧”!广播说下课了,这个长课过了!过了一会儿,第二节课开始了,美术老师的师傅来教我们书法课,教我们横、竖、撇、捏。有一个老师的帮手,吴老师对我说:“哦,小朋友,你在练楷书!”我说了两次“嗯嗯”。老师把“历史”这个词写在我的纸上,对我说:“我小时候喜欢历史。”然后我就走了。我学会了根据自己的外貌写一个。是的,今天的书法课真的很开心,就是学知识的时候很开心。回到家,父亲看了我的作品,高兴地说:“小时候老师画红圈。”之后他给我画了五六个圈。嗨!别提我有多开心了。

我的兴趣书法作文750字 第十一篇

我爱书法我爱书法我爱书法,我对书法的喜爱由来已久。5岁那年,我跟随妈妈去北京姑姑家玩。姐姐每天去学书法,看着她写出的一个个漂亮的方块字,我好生羡慕,吵着嚷着要去学。妈妈拗不过我,只好答应了。在李老师班上,我成了年龄最小的学生。我大字不识一个,但我照着李老师的字依葫芦画瓢,认真地一笔一划书写。我记得,李老师当时还夸我写得最棒,让我到黑板上演示给大哥哥大姐姐们看,我尝到了写字的甜头。从此,我便与书法结下了不解之缘。

上小学了,每当看到大哥哥大姐姐们潇洒地挥着毛笔写字时,我的心便痒痒的。终于,妈妈给我报了毛笔班。学楷书时,老师让我选择字帖,颜真卿的字体端正劲美、气势雄厚,我一眼就喜欢上了它。刚开始,我横也横不平,竖也竖不直,每一笔每一划就像一条条蚯蚓在蠕动。但我毫不气馁,对照着黄老师的字,发誓一定要把它学像。功夫不负有心人,一个像模像样的“天”字诞生在我的笔下,我激动不已。此后,每逢星期天,我便按时去黄老师家学书法,一站就是半天。尽管有时累得腰酸背疼,但每当看到自己的“战果”被作为春联贴在老家的大门上,自己的作品屡屡获奖时,一切的苦与累都烟消云散。

渐渐地,我对书法有了更多的认识,我知道了它是我国传统文化中的一株璀璨的奇葩,还有很多令我敬仰的大书法家:王羲之、柳公权、欧阳询……楷书的端庄雄伟,一笔一划,让我懂得做人要正直;隶书的秀气灵动,把我的烦恼一扫而光;而潇潇洒洒、一气呵成的行书则是我最喜欢的。随着笔尖的飞舞,一个个龙飞凤舞的字便呈现在我的眼前,我忘记了周围的一切,偌大的教室里仿佛只有我一个人在写。学过舞蹈,只当做游戏;学过葫芦丝,只当做玩具;唯有书法,却让我“执迷不悟”。我爱那墨色晕开的宣纸,爱那笔下的行云流水,爱那力透纸背的墨迹……书法,我的最爱!

我的兴趣书法作文750字 第十二篇

下午放学后姐姐带我去听了一节书法课,受益匪浅。老师是一位中年妇女,她讲话铿锵有力,很是吸引人。首先老师讲解了书法的基本笔画写法,讲得生动具体,比如横的基本书写要点有四个:第一个要点是顿笔,顿笔的时候方向是斜的,大小是半个点;第二个要点是又轻又快;第三个要点是横画要平要长;最后一个要点是收笔要注意顿一个点再收回去。竖有悬针竖和垂露竖。悬针竖分为四个要点,第一个是顿笔,第二是缓慢书写,第三是竖要直,第四是甩尖。

听完老师的讲解,我突然明白了很多,中国汉字的奥妙无穷啊!回到家里我趁热打铁,认真回顾了老师的讲解,开始按照要求来书写字帖。在书写过程中,我的字体比原来提高很多,特别是横竖笔画都写得很直很到位。尤其是天和光,写的和字帖上的有一拼,妈妈夸奖我收获满满,并要求我以后要再接再厉,努力练好字。我听了妈妈的教导,连连点头表示决心。一定好好练习书法。

我和妈妈约定,每天练字半小时,我们俩比赛,看谁练得最好,进步最大。我在心里暗暗发誓,一定努力,努力再努力!

我的兴趣书法作文750字 第十三篇

我喜欢书法,喜欢练毛笔字。为了书法我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但我坚持了下去。并且我还尝到了其中的酸味、甜味、苦味、辣味。

先说酸吧,每次练毛笔字的时候,手都要悬空,所以每次练完字的时候,手已经酸的不行了,还好我坚持了下来。

再说甜吧,经过了一个学期的练习,我的毛笔字水平提高了一些得到了老师和家长的好评。我很高兴,尝到了甜头,我便继续学了下去。

再说一说练毛笔字的苦吧。我学毛笔字的地方离我家很远,每去一次都要花上半天时间。有的时候作业都差点写不完了,于是我想放弃不想学了。我把我的意思告诉了我的书法老师,书法老师笑了笑也没说什么,只是他在纸上写了四个大字:坚持不懈。我心头一震:自己做这样的事,不就等于半途而废吗?我于是决定坚持练下去。

该说辣了,是由于我有些时候练毛笔字不太专心,而导致我的毛笔字没有太大进步,所以受到了批评,我的心里火辣辣的。

学书法让我体会到:书法让我欣喜,让我在勤学苦练中获得快乐。

我的兴趣书法作文750字 第十四篇

中国有很多传统文化:剪纸、陶瓷、戏剧、国画、书法、端午节赛龙舟,元宵节闹花灯……

我最喜欢的就是书法了,我听书法老师说过练书法可以使人心欢畅,还不会让人感到疲惫,而且,平时急燥的人练一段时间的书法,就会变得心平气和。

我刚开始练书法时,就是心急、坐不住,但是,练了一段时间之后,就习惯了。

年底,要参加书法比赛了,我非常紧张,也非常兴奋。因为这是我练书法以来第一次参加比赛,我一心想要写好,因此,练的时候非常用心,反反复复练了好多张,那时因为我对自己的要求特别高。

不久,公布得奖的时间要到了,我特别激动,可是,一个月都快过去了,我还以为没有得奖,正在我乱猜的时候,书法老师打电话了,并惊喜的告诉我,我参加的.中华青少年杯书法大赛得了银奖。这下把我高兴的一蹦三尺高。

我喜欢练书法,更喜欢中国的传统文化。

我的兴趣书法作文750字 第十五篇

书法,是一门独特的艺术。

我与书法相遇在五年级。那时的我,对书法充满了好奇,喜欢欣赏字帖上充满魅力的文字,喜欢在书写过后闻着空气中飘着的淡淡的墨香。

刚开始,我临的是欧阳询的《九成宫》。《九成宫》不愧是“天下第一正书”,结构虽严谨,但笔画舒展,既不夸张,也不生硬,那种奇中求正,险中求稳的感觉,对于一个初学者来说,实在让人难以把握。

大抵练了一年半的《九成宫》,我便开始练习王羲之的《兰亭序》。宋代米芾曾这样称赞《兰亭序》:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不爱山阴。此书虽向昭陵朽,刻石尤能易万金。”

也许是练楷书有了感情,没过多久,我又继续开始练习《九成宫》。在日复一日的练习中,我对书法有着的,已不仅仅是当初的好奇心,更多的是浓厚的兴趣和深深地依赖……

书法,是无言的诗,是无形的舞,是无声的乐。尽管我和书法只相处了短短几年时光,但我们之间却胜似几十年的老朋友。

书法,它伴着我,领着我,走向美好的未来……

我的兴趣书法作文750字 第十六篇

我们从小到大有很多老师,幼儿园,小学,中学,家长。他们都是我们的老师,但我认为兴趣是最好的老师。

小学的时候特别喜欢画画,但是画不好。我妈又一次带我去姨妈家玩。一进门就被满墙的画、漫画、漫画迎接,都是我喜欢的。我看着墙上的画,它们像魔法一样吸引着我。我左看右看,阿姨给我水果吃。我答应了,但还是盯着墙上的画叹了口气:“姐姐画的很好看!”

我走进姐姐的房间。她正在画画。她已经画了一张桌子和两个人。仿佛是一家人吃年夜饭的场景。中间有个老太太,是她姐姐的奶奶,穿着红色的唐装,眼里满是喜悦。我迫不及待地叫道:“姐姐,你能教我吗?”她笑着看着我,开心地回答:“当然。”

我们坐在书桌前,我姐姐耐心地教,我认真地听。

终于,经过一天的努力,我画出了一幅让我非常满意的作品。我高兴的给我妈看,我妈笑着点点头,连妹妹都说好。

回到家,我拿出我的画,欣赏它们。突然觉得人的脸好像不对称,眼神不一样。我不断修改,终于完成了,觉得这是最完美的作品。我给父母看了。他们还说它比以前漂亮多了。我满意地笑了。

兴趣是我们最好的老师。没有兴趣,就像万里无云的天空。没有兴趣就像世界上没有颜色。有了兴趣,我们就有了动力,有了希望,我们就能坚定地驶向梦想。姓名:王圣轩

我的兴趣书法作文750字 第十七篇

我有许多爱好,仿佛是沙滩上五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳,那里装着我最喜欢的——书法。

记得有一天,妈妈带我去大爷家去玩,我一进屋,就看见姐姐在屋里写字,我以为姐姐在写作业呢!可是我进姐姐的屋里一看,原来姐姐在家里练书法,我拿起姐姐写的字一看,真是又大方,又有体,又好看,我现在眼睛里马上呈现出羡慕的目光,从那以后,我就开始喜欢书法了。等我回家,我把妈妈叫到我的屋里,我对妈妈说:“妈妈我想学书法”。妈妈说:“为什么”?我说:“学书法可以提高写字水平,而且我现在还非常喜欢书法”。

妈妈说:“那好吧”!这天我高兴到晚上很晚才睡觉。到了第二天,我让妈妈给我买一支好钢笔,妈妈又给我请来了一位书法老师,开始上第一节课的时候,我先写了几个字,让书法老师看了看,老师说:“你的字写的太小了,而且还没有体”,之后老师又给我讲怎么样写字才能写的大方,又有体,等老师走了之后,我按照老师的要求又练了二个小时,等到第二天,老师还是挑出我的毛病了,就这样我每天练字,写字,我信心满满的坚持了一个月,等到第二个月的时候,我有一点不愿意练了,而且每天练的手都酸了,妈妈看出来我有一点不想学了,走过来对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废,要不然你之前的努力就全白费了”。

听了妈妈的话,我又鼓起了勇气,每天都坚持练字,练了很长时间之后,老师给我提的意见越来越少了,我的字也越来越漂亮了,从此,我把写的字就当成了我的好朋友,我不开心的时候把字当成我解去不开心事的好朋友,我有烦恼的时候把字当成帮我解决烦恼的朋友,我开心的时候把字当成和我一起玩耍的朋友。书法已经成为我离不开的爱好了,以后不论是我的好朋友,还是我家的亲戚,还是我家的邻居看见我的字都止不住的夸我,每次被他们夸奖的时候,我的心里都美滋滋的,这时我的心里就会想:“我的努力果然没有白费”。我以后就更块书法了!

因为书法让我懂得了什么是坚持,坚持就是最后的胜利,如果你现在问我你最爱好什么?我会毫不犹豫的说:“书法”。

我的兴趣书法作文750字 第十八篇

从小,书法对我就有着神奇的吸引力。记得读幼儿园的时候,我痴痴地望着老师写“坚持不懈”四个大字,老师问我想学吗?我毫不犹豫地回答:“想”。从此,我便和书法结下了不解之缘。

一年级的时候,看见别人练书法我也很想练,可惜没有笔和墨。于是我用一根小竹竿,拿一些煤渗进水里,然后在地上一笔一划地练。虽然没有人教,写得很丑,但是我却深深地爱上了这门艺术。

上小学四年级的时候,有了书法课,这时我才真正地开始学书法。教书法的是一位年轻的女教师,她发现我有书法的天赋,于是用心地教我,而我也很认真地写好每一笔。回到家里,我又拿起笔练了起来。虽然开始时写得并不漂亮,东倒西歪,有的粗,有的细,但是每笔每画都凝聚了我对书法的热爱。

寒假,同学们都去玩,而我依然在练字。不管手多累,我都认真地练,点、横、竖……我渐渐熟悉了。我参加了书法比赛,心里洋溢着从未有过的兴奋。我认真地写好每一个字,虽然最后并没有得到理想的成绩,但我还是为我努力过而感到自豪。

练习书法成为我生活的一部分,我相信,只要努力耕耘,总有一天我会成为一名出色的书法家。

我的兴趣书法作文750字 第十九篇

我的爱好很丰富多彩,包括喜欢的舞蹈和语言课,最喜欢最努力的小提琴。小提琴由四部分组成——弦、盘、马和面。

看着人们轻轻地拉小提琴,我心里痒痒的,想学,于是我妈给我买了一把小提琴。看到这个宝贝,我一跃三尺高,心想一定要好好学小提琴。事情往往看起来很简单,很难做。这么说吧,第一关就是夹琴。琴要夹在左脖子和左脸之间,要放毛巾,不然会很不舒服。但是,如果不用心、不用心去夹琴,琴还是会掉下来。

经过我的努力,终于通过了。我拿着小提琴,手指没拉几下。我的手和胳膊酸痛,声音也不好听。但是妈妈和老师一直陪伴着我,鼓励着我。一天,两天,一个月,两个月……我终于迈出了关键的一步。当我拉出第一首歌时,我泪流满面。祝我的努力终于收到货了。经过不懈的努力,我把音乐演奏得旋律优美,我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴,我明白了你做任何事情都不应该害怕困难,认真去做,这样会有很多惊喜等着你。

我的兴趣书法作文750字 第二十篇

我放学后有很多爱好,比如:轮滑、唱歌、跳舞、玩电脑、羽毛球、跳绳、游泳、跑步……其中,我放学后最喜欢的爱好是轮滑。

今天又是星期六,所以我又可以溜冰了。我很开心。晚饭后,我迫不及待地想和妈妈一起去广场。广场上有很多人在锻炼,包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一样的轮滑……

我穿上旱冰鞋,开始和孩子们玩。我们像一群燕子一样自由飞翔。这时,一个孩子说:“让我们赛跑,看看谁先跑完10圈,好吗?”我欣然同意其他小朋友的意见,大家开始了追我的赛跑。我的猫用腰和脚在地上推,我脚下的滑轮转得很快。到最后,我已经气喘吁吁,汗流浃背,筋疲力尽了。但是我玩得很开心。我喜欢这项运动。

这是我放学后最喜欢的爱好,轮滑。

我的兴趣书法作文750字 第二十一篇

自从一次书法作品展示会上,一个哥哥给我展示了他那又端正又漂亮的书法作品之后。我就下定决心,要把字写得和他一样漂亮。

几天后,妈妈就带着我去学写字了。我刚开始练执笔时,老师让我大拇指和食指握住笔的下面,但握的地方卷笔刀削不到。中指抵住笔,笔架在虎口上。但是我十分不习惯,因为我是用拳头握笔画画的,所以妈妈给我买了握笔器,在握笔器的帮助下,我的执笔姿势终于正确了,我十分高兴。

开始练笔画时,我已经上一年级了,我的时间被作业挤满了,没有时间练笔画,怎么办呢?我只好缩短睡觉的时间来练,每天晚上九点才睡觉。

练了大约半年,我已经把笔画写得很好了,于是开始练字。我信心满满地开始练习,但是我的字却像螃蟹爬出来的一样,歪歪扭扭。我反复练习,字终于端正了一些,但新的问题出现了:字写得或大或小,怎么办?此时我觉得写字真难!我的世界里已经推满了乌云。老师看出了我的心思,对我说:“世上无难事。只怕有心人。”我意识到自己不能半途而废。于是我继续练习。经过长时间的努力,我的字终于写得规范了。

我的兴趣书法作文750字 第二十二篇

大家知道吗?书法可以看出一个人的形象,俗话说的好,你这个人字写的好,人也和字一样漂亮。我就是个喜爱写毛笔字和钢笔字的小男孩。

话说去年暑假时,我的妈妈给我报了毛笔字培训班,我当时非常苦恼,因为我作业都做不过来,还哪有时间学毛笔字呀!妈妈鼓励我:“儿子,别叹气,我相信你一定能学好毛笔字。”我刚学笔画时,觉得很难,我不灰心,世上无难事,只怕有心人。经过了一个月的苦练,我终于对毛笔字的笔画有了一定的认识,渐渐的,我对写毛笔字产生了很浓的兴趣。

写毛笔字不仅可以锻炼人的意志,还培养人的耐心,一个字,你要用脑子想一想,该怎样写,才能写得好。我还创作了五六幅作品,有:书城高大能藏道,心地光明始爱才等,我的毛笔字已练到勤理碑字帖,级数已达到了4级。

毛笔字写的好,我的钢笔字也不错,主要是从一年级的时候开始,我经常进行描帖,我还参加了写钢笔字多项比赛,曾获得过比赛二等奖、三等奖,每次习字册都得了三星,我为自已写的字感到高兴和自豪。

书法不仅是一门艺术,而且陶冶人的情操,我爱艺术,更爱写书法。

我的兴趣书法作文750字 第二十三篇

书法是汉字的精髓,在书法家的笔下,它们更能生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它们自身就有一种智慧,任你尽情飞翔。

想做就做。我在砚台里倒入墨汁,把毛毡铺好,接着拿出纸和笔,就开始写了起来。我的字法主要是临摹赵孟頫的真迹,我把背挺直,左手压着纸,右手握着笔,专心致志地开始练习起来。写书法主要的力量是在手腕上,下笔和起笔要刚劲有力,我的每横每竖都要和书法家一样,每个回峰都要完美,没有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也弯了,心想:哎!都怪这段时间太疏散了,所以才会这样累。我调整好身体,继续写,一个个字在笔下生龙活虎。我拿着我的“战利品”跟爸爸分享,爸爸说:“真棒!练习书法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步练习,才能达到最高境界。”我听了,心想:我喜欢书法,我会坚持下去,让自己的字更生动更漂亮。

练书法给了我自信和信心,我坚信在人类历史的长河中,书法将越来越被世人喜爱。

我的兴趣书法作文750字 第二十四篇

学习书法是我每年做出的最正确的决定。事实证明,学书法给我的感悟超乎我的想象。

让我感受最深的是收获内心的宁静,唤起内心的思考。这两样东西对我来说很珍贵。无论在生活中还是学习中,知道如何发自内心的去思考都不是那么容易的。

它让我面对自己内心的缺陷,自己的缺点,自己未来的方向。我所有的想法都迫使我调整人生的态度和脚步,我深深地感到,为了更好地处理接下来的事情,我缺失的部分必须迅速得到提升。

有时候,忙真的很忙吗忙得没时间给家人打电话打招呼,忙得没时间锻炼身体,忙得没时间培养兴趣爱好,忙得没空给自己充电,忙得没时间看书。但是,大部分忙碌的时间都花在了读取手机上的片段信息上。有多少人在深夜睡觉前关掉手机而不是合上书

学会思考和观察是成长中必须学习和提高的技能,而这些技能只有自己才能学会和理解。这就是为什么有些人学的东西是一样的,掌握程度相差很大。

而书法,则让我想完善自己的不足,在生活中,在人生的道路上不断探索,想更多的了解历史,了解一代文人。

我的兴趣书法作文750字 第二十五篇

我很小的时候,特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致盎然地写字,我总是痴痴的看着。那时候觉得所有的“字”都像是伟大的杰作似的。

到了7岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”。那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚的挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来。好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个字。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是那么高兴啊!

渐渐的写多了,也知道区分字的好坏。我看到爷爷写一手好字,我真是羡慕极了!因此,我也就更加努力的练习,想要磨练出一手好字来。

一次。老师叫我去参加毛笔字竞赛。听到这个振奋人心的事,我欣喜若狂。“哈哈,这次我一定要大显身手了!”我把这件事告诉爷爷,爷爷也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在大楷簿上写着,可怎么也没有爷爷写的那么抑扬顿挫。爷爷见了,就一笔一划地教我,哪儿笔要下重点儿,哪儿要下轻点儿。有时碰上拦路虎得练好长时间,连得我手都酸了,可我没有泄气,还坚持着,直至连得差不多了,才停下来休息一会儿,然后继续练。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的笔法一天比一天熟练了!去参赛时,我迅速的写完了,过了一会儿,评委宣布比赛结果了!结果,我得了银奖!我和爷爷笑得合不拢嘴!

俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!”在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。我爱书法!

我的兴趣书法作文750字 第二十六篇

书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!

我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!

书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!

我的兴趣书法作文750字 第二十七篇

从三年级起,每年年底,我都会和同伴一起到大街上,为家乡人民义务写春联,我家亲朋好友家门上的对联也都是我的杰作。每遇到书法比赛,我也是积极参加,而且每次都榜上有名。

也许你们会觉得奇怪,一个淘气活泼、体育比赛场上总拿第一的的小男孩,怎么会对书法感兴趣的呢?

我爱书法,那是因为它是我们中国特有的艺术,在中国永盛不衰的艺术,从甲骨文、石鼓文到豪书,又从日后的草书、行书到楷书。在这长长的书法大海里有着许许多多的名人,如王羲之、王献之、柳公权和颜真卿等。我十分钦慕他们,所以我踏上了学习的旅程。

我爱书法,因为它让我懂得了要成功贵在持之以恒。

还记得7岁那年,我踏进了书法的大门。当时年幼的我连毛笔都拿不稳,不时地发抖。但一个年轻的男老师竟比妈妈还耐心地指导我,让稚嫩的我心中涌着阵阵感动,我觉得如果不认真写就对不起老师,于是我踏上了漫漫的学书法之路。我一遍又一遍地练写,练了一个又一个星期,一个月又一个月。可是我发现我的字还是那么歪歪扭扭,而且练书法的日子是多么的枯燥无味,每天都要写几张毛笔字,有时写得不好,还要听爸爸妈妈的唠叨,毛笔字写得少没有进步又觉得对不起老师,当然还担心被老师批评(尽管我还没有挨过老师的批评),不仅仅如此,练字还把我的游戏玩乐时间给挤占了,我想放弃,不再学书法了。

后来有一件事改变了我的想法。那次学校组织书法比赛,我被老师推荐去参加比赛。为了取得好成绩,我去老师家请求帮忙强化指导。来到老师家,真想不到字写得那么好的老师,正在专心致志地练字,这让我不由得肃然起敬。这再一次燃起了我练字的火花。从此,我在家中认真地练着、写着,一遍又一遍,一张又一张。功夫不负有心人,在学校的比赛中我获了奖,这下我可高兴了,同学们向我投来了羡慕的目光。

从此我对书法的兴趣大增。以后每天放学回家,做完作业,我都会写上几张毛笔字。妈妈下班回来,我不知道;走到我身边,我还是不知道;有时作业多,来不及练,我也会拿起毛笔在空中练一会儿基本笔画,活动手腕。

书法,让我认识了许多书法家;书法,让我领略了艺术的奇妙;书法,让我懂得了坚持不懈才能成功的道理。我爱书法。我愿终生在书法的海洋里遨游。

我的兴趣书法作文750字 第二十八篇

书法是中国特有的传统文化艺术,经过数千年的发展,风格变得越来越多,使书法变成了既实用,又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法,而且它们都有各自的特点。比如:篆书和隶书是古色古香的;行书很流畅;楷书十分端庄;草书很奔放,就像凤舞龙翔。

我现在正在学习楷书,已经学了快七年了,每个星期六早上,我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席,他有很高的书法艺术造诣,是傅爷爷领我走进了书法的殿堂,让我与书法结下了不解之缘。

学书法,先要从基本功练起。如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸,恨不得马上扔下笔不写了,慢慢地,基本功练扎实了,写再难的字也不怕了。

和我一起学书法的同学也有很多,一共有13人,我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的建议,写得好的字就用红笔圈一圈,写上一个“好”字作为奖励,有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。

写书法的好处可多了,它能让人专心,使人静下心来做事;它能使我们忘记烦恼;它也能使我们心平气和,不浮躁。

我爱写书法,书法已经在我的生活中深深地扎下了根。

我的兴趣书法作文750字 第二十九篇

时光流逝一转眼到了四年级,因为一些陋习使好字甩了我,由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字,我写得好比一只小蚯蚓,弯弯曲曲歪歪扭扭,而他们的字则像是铅印出来的。我很想找回我以前的漂亮字。

俗话说:字如其人,人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静,第二感觉是不乱动,我进去后大家就像没看到我一样,不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上,第三感觉产生了,难堪!他们写得都是毛笔字,而我不但是硬笔书法,而且还是第一课时。他们写得很好,可老师说只是差不多,要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。

开始了,老师先改正我的握笔姿势,接着又写了一、十、三、工等好几个字,很平常的几个字,但老师写出来的却很漂亮,我看了十分吃惊,这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好!平时唰唰三下就成了,可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来,坐端正,拿好笔,慢慢的一笔一笔的写。

练字不是一天两天就能练好的,要坚持,没有写不好的字,只要我天天坚持练字,相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。

我的兴趣书法作文750字 第三十篇

每到星期五,我就格外兴奋,因为要上校本课程了。这学期我选的科目是软笔书法。

带着准备好的笔墨纸砚,我早早等在教室里。终于给我们上课的王老师来了,他没有急着教我们写字,而是给我们讲了颜真卿和勤礼碑的故事:颜真卿是我国古代一位著名的书法家。他小的时候,家里十分贫穷,没有纸,他就用笔醮着黄土水在墙上练字。经过他的勤学苦练,潜心钻研,最终成为一位大书法家,为四大书法家之首。勤礼碑是颜真卿为他的曾祖父书写的碑文,从碑文中我们知道了他曾祖父一生的故事,而我们要练得正是勤礼碑。听完故事,我不禁暗下决心:一定要好好学习书法,练出一手漂亮的毛笔字。

接下来,王老师先教我们正确握笔的方法,然后带我们从点、横、竖、撇、捺等基本笔画练起。看着老师提起笔来,很轻松的写出了这些笔画,我觉得简单极了。于是,我自信满满的拿起笔来,蘸上了墨汁,在纸上写下了一个点。呀!这哪像个点呀,简直是个“大黑虫”,真难看!我又写了一横,这哪是横呀,简直是一根“粗木棍”!我又写了“麻花”似的竖,“扫把”似的撇和捺。毛笔在我手里,像一个淘气的孩子,我让它向上它偏向下,我让它往左它偏往右,我让它静止它偏乱蹦,一点也不听我的话,这可怎么办?老师看到了我着急的样子,走到我面前,给我示范正确书写方法,并嘱咐我,不要着急,慢慢来!我静下心来,按照老师的方法,慢慢地运笔,练习了一遍又一遍,终于写出了漂亮的一点,我高兴极了!

我明白了,练好书法不能急于求成,要静下心来,一笔一画,一横一竖,全神贯注,丝毫马虎不得!其实,做什么事不是如此呢?

我爱软笔书法!

我的兴趣书法作文750字 第三十一篇

学校有一处地方,与众不同。入口处墨缘二字,来自我们的书法老师陈校长的笔墨。长长的走廊,悬挂着学生的书法、绘画作品。这就是我校的书画长廊。

站在这里,我仿佛闻到了墨水的清香。看那横平竖直,撇捺舒展,简直就是一种享受。我多么希望自己的作品也能悬挂在此处,过往的师生能够为我的作品驻足欣赏。

我的书法之缘,始于二年级。至今,我已接触软笔书法三年了。它不仅丰富了我的生活,也陶冶了我的情操。书写时,我愈发专注,仿佛全世界都安静下来了。

我也曾有过放弃的念头。那些一点一横,一撇一捺,随着次数的增加,我开始烦躁了。但是,回到书画长廊,看着这一幅幅精美的作品,我心中激起一股力量我也要写出优秀的作品!借着这梦想的力量,我再次静下心来,从笔画至独体字,又从颜体转至临帖魏碑里的《张猛龙》。对我而言,这三年是那样的长,一次又一次的挫折,懵懂的我趋于成熟;这三年又是那样的短,一转眼,我只能再一张张作品中找寻前进的足迹。

或许,我和书法的相遇也是一份墨缘。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。与书法之缘,定能促使我更上一层楼。

我的兴趣书法作文750字 第三十二篇

小学四年级的时候,我写得不均匀,笔直,这让我很迷茫。有一次,我看到著名书法家欧阳勋的作品,字里行间似乎一个个跳跃。太棒了,我非常钦佩它。于是我心中燃起了一把火,下定决心学好书法。回家后,我郑重地请妈妈向我的班汇报。不久之后,妈妈就把我送到张小姐家门口。

放学后,老师首先教我毛笔字的规则,这是最严格的“二八直”。老师说,要想写好书法,就要有好的坐姿。写作时,老师的要求很高。每一笔都应该是完美的。考试合格后,开始写一笔。一个学期过去了。在家的业余时间,我忍不住练习书法、写字,然后忘记了时间。所以日复一日,年复一年,我在书法的道路上迷失、后悔、抱怨、放弃。但我最终还是坚持了下来,写得越来越好,获得了国家、省、市三级奖项。近日,他还获得了书法“兰亭奖”比赛的金牌。在学习的过程中,我对书法的感情越来越强烈。

我爱书法,因为它给我无限的乐趣;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法,因为它是一门古老的艺术。这也是因为书法让我爱上了传统文化。

我的兴趣书法作文750字 第三十三篇

每当我看到一幅幅书法作品的时候,就会情不自禁地想起第一次学书法的情景。

那是我刚读一年级的时候,妈妈送我去金城小学吴老师家学书法。

我一走进屋子,就看见许多同学正在认认真真地练习写字。

我走到吴老师身边问:“我今天写什么呢?”吴老师说:“写从小立志。”吴老师拿起我的笔,一丝不苟地写着。我目不转睛地看着吴老师写,几秒种就一挥而就。吴老师刚写完,我就凑近去看,四个苍劲有力的柳体大字映入我的眼帘。我张大了眼睛,惊讶万分。吴老师的字真是写得太好了。我问:“吴老师这幅字的意思是什么?”吴老师回答说:“这幅字的意思是从小要树立自己远大的理想。”吴老师问:“你的理想是什么?”我说:“我的理想是长大了当个书法家,让我的学生桃李满天下。”吴老师听了,拍了拍我的脑袋,露出了满意的笑容。我回到家中,把吴老师写的书法挂在了我的书房中,让它时时刻刻激励着我。

现在,我的书法在同年级中是最棒的,我感到非常高兴。正是有了那次吴老师对我的教育,我有了自己的理想,我的毛笔字才会这么出色。在今后的日子里,我要勤奋练习毛笔字,早日实现自己的理。

我的兴趣书法作文750字 第三十四篇

在我所有的爱好中,我最喜欢的要算书法了。

我是在幼儿园大班开始学书法的,在一年学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。学习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。

经过刻苦的学习,我的毛笔字有了很大的进步,一次,在十月一日国庆节的时候,老师要我们每个同学交一份毛笔字作品,参加学校的迎国庆书法比赛。听到这个振奋人心的消息,我高兴极了。这次是我大显身手的时候了!我握着笔小心翼翼的在纸上写着,可怎么写都没有书上写的那么抑扬顿挫。爷爷看见了,就一笔一划地教我,哪儿笔要下重点,哪儿要轻。写了好长时间,手都酸了,我没有泄气,我坚持着。功夫不负有心人。经过两个小时我终于完成了祖国万岁四个大字。结果我在这次书法展中获得了二等奖。

经过这次比赛,我的字越写越好,和刚开始比,实在是“判若两人”。每天放学后,我写完作业都要练习写字。现在,我写的字已经端端正正的了,经常受到老师的表扬。

我的兴趣书法作文750字 第三十五篇

从小时候到这,我有许多的爱好,比如:唱歌、画画、跳远等等,其中我最爱写书法了。

星期六,我写完了作业,就准备开始写书法了。我从铅笔盒里找出一支笔,从书包里找出一本田字格,就开始写了。我先写了书上练习里的八个词语写了两遍,又把书上的古诗默写了一遍。当我准备再从书上找一些好词好句好段再写到本子上时,妈妈就叫我去吃饭,我就赶紧拿出作业,把语文书竖着放到作业旁边,为了有不会的就看看书,再假装认认真真的写作业。妈妈看见了就说:“过一会再写吧!就吃一顿饭的时间也耽误不了你。”我说:“吃一顿饭的时间就能写好多作业!”妈妈又说:“看来你真的知道要认真学习了。”其实我又在抄成语。突然,妈妈走过去拿起书来,想看看我不会做的题,她会吗。妈妈拿起书来一看,我在写书法,也没跟我发火,就叫我去吃饭。我只好去吃饭,省的妈妈发火。在我吃饭时,小表妹来了,她要找我玩。可是我还要去写书法啊!怎么和她玩。妈妈看见我不想去玩,就说:“你先去吃饭吧!”我刚过去吃饭,妈妈就对小表妹说:“你现在这里看着电视,我去给你倒杯水。”其实妈妈是去去藏我的笔和本子,妈妈想:没有了笔和本子,滋佳就没法写书法了,就只能和泽平玩了。妈妈想来想去终于想到了藏东西的好地方,那就是她的书包。妈妈的书包,谁都不能动,连爸爸都不能动。妈妈有了倒一杯水的三倍,才把笔和本子藏到安全的地方。过了四分钟,妈妈终于端来了一杯水。小表妹问妈妈:“舅妈,怎么这么长的时间才端来一杯水?”妈妈说:“因为水太热了,我害怕一端来,你就开始喝,怕烫着你了。”其实妈妈在说谎,水根本就不凉也不热,正好喝。我吃完了饭,又要去写书法了。可是,我回去一看,笔、本子都不见了。我只好用我的备用笔和一本破本子写了。

看!我是不是一个还写书法的孩子呢?

我的兴趣书法作文750字 第三十六篇

我的爱好有很多,画画,弹古筝,写毛笔字……这些爱好我都很喜欢。今天,就来说说我和毛笔字的不解之缘吧。

记得小时候我对毛笔字最初的印象就是妈妈带我去人民公园玩的时候,看到老爷爷拿着拖把那么大的毛笔蘸水在地上写的大字,特别工整,气势磅礴。我常常看得入迷,经常为了看老爷爷写大字专门跑到公园去。后来,小学三年级时我在硬笔书法班看到书法老师教别的同学写毛笔字,马上央求妈妈我要学习毛笔字,这才正式开始学习毛笔书法。

万事开头难,看别人写起来还挺轻松的,但真正自己拿起毛笔写起来并不是那么容易。首先要准备好“文房四宝”:笔、墨、纸、砚;然后要摆正姿势:头正、肩平、身直、臂开、足安;接着按照老师的指导,从基本的笔画开始,一横一竖,一撇一捺……记得第一节课,单单一个横,就足足学了半个小时,才有点模样。就这样,快一年的时间过去了,我现在已经临完了《多宝塔碑》,掌握了写毛笔字楷书的基本技法,取得了很大的进步。

毛笔书法是我们中华民族传统文化的瑰宝,我要坚持不懈,努力写好毛笔字,做一名传承中国文化的小使者。

我的兴趣书法作文750字 第三十七篇

汉字,是中国传统文化的象征,甲骨文,是我爱书法的理由!第一眼见到甲骨文,那或骨格开张,有放逸之趣;

或细密绢秀,具簪花之格,字里行间的书法艺术之美着实震憾了我,殷世之钟王颜柳就此永久烙在了我的脑海,如磁铁般吸引了我。我打定主意,我要学书法!好好地学,领悟其中的奥妙!一年级,我开始了我的书法之旅。拿起了笔,无论是刮风下雨,无论是寒冬酷暑,我从不曾间断。看着老师:简单的水、墨和宣纸,一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还给人一种神秘的感觉。那时的我天真地以为老师的字好,全靠那支笔好、墨水好,纸有神力,就向老师借笔、纸和墨拿回去试用,却老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了粗壮的树干蚯蚓……

我这才知道练习书法可不是一件容易的事,要观摩字贴、悟透字法;更要坚持勤学苦练,持之以恒。现在,书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分,我每天练习,越写越好,越写越爱。写多了,渐渐地发现了书法的魅力:他们有的刚柔相济、有的方方正正、有的行如流水。书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生:颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格;米芾的字体大气豪迈;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒……

书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以写出不同层次,写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便会出现一种由深变浅的过度效果,写面非常自然,这样写出字,给人一种妙不可言的感觉……。可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。我还从书法中明白很多道理:写好书法能体现合作意识、团队精神。

假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起写书法;每当我累了,我就会写书法;每当我烦闷的时候,写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起毛笔……书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。我爱书法。

我的兴趣书法作文750字 第三十八篇

要说我闲着的时候想干点儿什么,则非练书法莫属。要问我爱它爱到什么程度,那可以用五个字来概括,废寝忘食也。

一次,我写到一个特别难写的字,怎么写也不好看。我苦思冥想,百思不得其法。到了中午,妈妈大声说:“奕奕,该吃饭了。”我应了一声“好!”,又思考在字上了。妈妈看我半天没有过去,便又来叫我吃饭,可我想得太入神,居然没有听到。妈妈以为我出了什么事,冲进房间,只见我一手托腮,一手拿笔在草纸上画来画去。妈妈抢下我的笔,牵起我的手,把我拉到饭桌前。我夹起一口菜放进嘴里嚼着,手中的筷子不由自主地在米饭上写着字。突然,我恍然大悟,叫了一声,起身跑回书房,刷刷几笔,终于写出了满意的字。你看我是不是爱写书法爱到了废寝忘食的程度呀!

书法是我生活中的一部分。一天,我因为发烧没有写书法,晚上吃完药就上了床,但是怎么也睡不着,在床上翻来覆去,总感觉忘干了什么。迷迷糊糊中我走进了书房,铺纸,研磨,写起了书法。我真是一天不写书法,全身都难受啊!

我爱书法,挥毫间磨练了我沉稳的性格,抒发着我的喜怒哀乐。我在写书法上用尽了工夫,也获得了许多优异的成绩。以后我要更加努力,写出更多更优秀的作品。

我的兴趣书法作文750字 第三十九篇

刚进入一年级的时候,妈妈带我去书法培训学校,要我学书法。可我内心是拒绝的,一点都不想学。我耷拉着脑袋,非常不情愿地走进教室。

一个漂亮的阿姨笑着对我说:“以后我就是你的书法老师了。”我随口答应:“好的。”然后乖乖坐在座位上,开始根据老师的要求写笔划“一”,另一只手却一直没有闲着,偷偷从口袋掏出一块口香糖塞到嘴里,一直嚼,一直嚼。不一会儿就被老师的火眼金晴发现了,可是老师并没有批评我,而是语重心长地说:“书法是最讲良心的东西,你对它下一分功夫,它就回报你一分。”听了老师的话,我羞愧的吐掉口香糖,开始认真地练习笔划。

三年级了,我的书法技巧大大提高,老师经常拿我的作业向同学们展示,我也高兴地说:“老师,这都是您的功劳呀!因为您每天在我耳边说,要保持良好的习惯,看一笔写一笔,一笔三抬头也不过分。”想到老师的话,我就更加用心去练习每一笔每一划,同时看到老师赞赏的目光,让我更坚定了练习书法的决心。

正如歌中唱到“世间自有公道,付出就有回报。”我的书法技巧终于有了应有的起色,我开始喜欢书法了。

我的兴趣书法作文750字 第四十篇

我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种,具有很高的审美价值。

我特别喜欢书法,我学书法已经一年多了,我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候,就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候,第一次写的乱成一团,第二次写的歪七八扭,第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊!经过我刻苦的练习,终于掌握了毛笔字的写法,那就是五“一样”:大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”:执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外,写好字还要做到八个字:方平中齐匀净直快。

11月9日,我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢!通过这次活动,我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的?……

书法给我带来了快乐,以后我要每天练一张毛笔字,学好书法,弘扬中国文化传统艺术。

我的兴趣书法作文750字 第四十一篇

宛若群山起伏,似江水东流,如神龙摆尾,字字刻于纸中。

我向往王羲之书法的遒媚劲健,端秀清新,纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行,更羡慕他那一幅幅似画的字,没有加任何色彩。墨过之处浓则浓,淡则淡,用黑白绘出了山川日月,风花雨雪。

初学书法的我,胸怀梦想,带着挚爱,手捉毛笔,却抖个不停。陡而若坡的捺画,在我的笔下却是蜿蜒若溪;锋而似刀的撇画,在我的笔下却是粗壮似棍;直而如竹的竖画,在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧,但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕,拿久的笔不再淘气,顺从了我,我的行笔流畅了起来,虽然字体仍未显轻盈之态,但至少没有手抖无力的阻塞了。

闲暇时,提起毛笔,独自陶醉地练字已成了我最好的消遣。我痴迷于它的修身养性,陶冶情操。我沉醉于书法,为自己喜爱的东西而努力、奋斗,是一件多么令人开心的事,也是我解除疲劳的良药。

我虽然没有一手自傲的作品,但我仍会热爱。

我爱书法,我愿用生命来融入它。我相信,我的热情一定会让它发光、发热。

我的兴趣书法作文750字 第四十二篇

点、横、竖、撇、捺,书法,是一门学问,下笔的轻重,都会导致字的浓淡一横一竖,都有着深刻的道理。

从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书,到东汉魏晋时期草书、楷书、行书。书法作为艺术创作,具有很深的玄妙,随意无论男女老少,都特别热爱它。

刚开始学习时,我写的字有的像蝌蚪,歪歪斜斜,有的像醉汉,倒在纸上。看着字帖觉得很简单,可是要真正写好可不容易,字体要写得工工整整,结构也很重要。于是,我每天都看着字帖,认认真真地写两张字贴。虽然不多,但是我都会认真对待。爷爷也经常耐心的辅导我,这里不行,那里不对,爷爷都会细心的对我讲解,使我能够刚好的学习、了解书法,给我打下了基础。

每天坚持写字,使我喜爱上了这门艺术,这门学问。字如其人,书为人画,在学习书法的过程中,我体会到了书法的美,坚持的美,并且获得了书法的快乐。我爱书法! 我爱书法!

我的兴趣书法作文750字 第四十三篇

在我刚升入小学一年级的时候,字写得很难看,于是妈妈就给我报了书法培训班。

两年后,我的硬笔好起来了,对书法的态度也从“练习”变成了“兴趣”。有一次,我看到了一幅毛笔作品,就让妈妈把硬笔书法课调成一节毛笔、一节硬笔的课程。

在刚刚开始学习毛笔时,老师叫我画横线、竖线、续线、漩涡、圆圈、折线这些线条。一开始,我抱着极大的兴趣,可是半节课过去了,我一个正经的字都没写,只有一大堆横七竖八的线条。我开始变得有一些不耐烦了,线条也变得歪七扭八。老师似乎看出了我的心思,说:“这些线条可是写毛笔字的基础,没练过线条的都写不好。”听了这话,我立刻感到有了动力,一节课虽然没学到什么,但却为毛笔字打下了基础。

在第二节毛笔字课,我开始学习简单的汉字。从“一”开始,往上写,终于,在一个月之后,我写出了我的第一幅作品“止于至善”,这幅作品大大地鼓舞了我,再后来我还写了《鸟鸣涧》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等作品。

随着升入五年级,我也考到了书法三级,书法从一开始的相会到变成一个兴趣,到最后考级,确实会遇到许多困难。“万事开头难”,但只要坚持,就一定会爬上艺术的高峰。

我的兴趣书法作文750字 第四十四篇

我学书法的时间并不长,也就只有半年之久。

毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。

五月份,妈妈要给我报兴趣班时,我毫不犹豫的选择了书法。因为我字写得不太好看,妈妈,老师无数次批评我,所以我想有所改变,而且我也喜欢书法。

刚去上课时,高老师给我教了好多部首,后来,老师对我说:“你的部首差不多了,接下来写字吧。”我欢悦无比。老师给我写了几个例字,让我写,可是毛笔就是不停我使唤,写出来的字又大,又像极了分了家的两兄弟,我写了几次后,还是那样。老师教导我说:“毛笔字,你要多看,而且不能随心所欲想怎么写就怎么写,还有写前要看好这个字的间距。”我还是底气不足,想打退堂鼓,这时,我想家里的观众看我垂头丧气的写书法,成何体统!打起精神,提高勇气,勇往直前!就这样,子啊经历过一次次失败的折磨后,我的字比以前好多了。

书法也是一么艺术,艺术的伟大意义基本不在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的艺术,人们生活中却少不了艺术,不会欣赏的亦不会生活。

评语:全文用真实的感情写出了自己学艺的经历,并产生了独道德感受!

我的兴趣书法作文750字 第四十五篇

在我们的身边,艺术无处不在。我喜欢书法,因为它可以让我放松。

我们的老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练习。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”

我听了他们的话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。

我觉得书法能让我快乐,所以我喜欢书法。

我的兴趣书法作文750字 第四十六篇

我很喜欢学书法,在学校,我经常想:如果课程表可以添上一门书法课,那该多好啊!放暑假后,我在小区里找了一位老师—邓老师,他教过语文、数学、英语,还有书法。我决定跟邓老师学书法。

刚开始,我还不熟悉邓老师的课程,第一天,我就有点害怕,我的心怦怦直跳。第一节上课后,我才知道,原来邓老师是很和蔼可亲的,这时候,我一下子放松了。他讲的课很详细,我一听就懂,我很开心。首先,邓老师发了一个本子给我们,让我们认真地练习笔划,然后,检查过关了,就可以写后面的字了。练完一本了,邓老师又让我们再练习另外一本一模一样的。在这一遍遍的练习中,我却不感到枯燥和乏味,相反,我感到无比的快乐。因为,我喜欢学书法,每当我拿起毛笔时,我就感到有位书法家的作品展现在我眼前,我在想象我自己是一个书法家,拿着毛笔尽情地在纸上书写,写出自己对书法的热爱,对生活的热情。

暑假很快结束了,在这十天的书法课程里,我学会书法的基本笔划和描摹了一些简单的字和古诗。我决定我还会继续学下去,将来成为一个像王羲之那样的大书法家。

我的兴趣书法作文750字 第四十七篇

书法,包含了王羲之的刚劲、柳公权的外柔内刚、颜真卿的苍劲有力……古往今来,许多名人的书法令人为之赞叹,而学习书法却并非是一件易事。在我学习书法之前,我并不喜爱书法,当我在电视上看到王羲之的真迹,听到别人的惊叹,我却毫不在乎,我还从来没有见过这样潦草的字体呢!

所以我并不佩服王羲之,不过现在的我却喜欢上书法了,于是就有了我拜师学艺的一幕。我的姥爷十分擅长书法,她的正楷字就像刻的一样,因此,我们家的对联从来没有买过,都是请姥爷写的……我从心底里敬佩姥爷,姥爷也知道我喜欢书法,于是就收了我这个徒弟。姥爷先教我拿笔的姿势,从笔尖到笔的三分之一处,食指和中指在外面,无名指和小指指着同一方向,就可以把笔别住,手指自然弯曲,大拇指则和中指对应。姥爷先写了几个字,我感觉十分顺,写得好极了!然后说:“你也试一试。”我急忙把手指放在正确的位置上,蘸足了墨水。

才发觉学习写毛笔字有多难:笔老是不听我的指挥,手一直在发抖,我的心也一直安慰自己,试着写了一笔,看起来还差不多,等把一个字写好之后,才发现和姥爷写的字有天壤之别。哎,写的真难看,我的心立刻凉了半截,这水平还学什么书法?我开始厌倦了。姥爷仿佛看透了我的心思,安慰我说:“哪有一下子就学会的?世界上那么多文学家、书法家,他们哪一个是一学就能会的?就像我,我之所以能写出这么好的字,也是练习了二十多年呀!‘只要功夫深,铁杵都能磨成针’。”听了姥爷的话,我这个泄了气的气球又鼓了起来。

从此,我用心地一笔一画的写,每天坚持练习,我的字也越写越顺手,我又向姥爷请教了许多写字的要领,我的字终于“改朝换代”了。这不我还成了班级板报主编,我班刚出的板报在全校评比中获第一名,老师说多亏我的字写得好啊!在镇、县书法大赛中我不断获奖……我爱书法,它让我深深感受到了成功的快乐,更记住了我的书法老师——姥爷,送给我的一句话:“只要功夫深,铁杵都能磨成针!”

我的兴趣书法作文750字 第四十八篇

书法不是一日而成,不是飞檐走壁,而是日积月累,聚沙成塔。看懂每一个笔画,横平竖直,把字放入实际生活,就像与汉字交流。

我从二年级开始学书法,练书法,品书法,渐渐喜欢上书法,这段时间很漫长。刚开始学时,我不是很喜欢书法,因为我觉得每天面对这么多的字,有些心烦气躁。

一个星期六,我来到了书法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要练字,真没劲!但还是硬着头皮按照老师教的一笔一划的练。

一上午终于过去了,手好麻!紧接着又看了看作业。天哪!每一个字写一张纸,还要每天写两张纸的字。心想:这么累,还是不学了吧。于是,就这么放弃了。

上三年级时,我发现自己的字比别的同学好看很多,还经常受到老师的表扬。每当看见那些写的好看的字,总会多看几眼。于是,我决定专心练字。这一次,决定是我自己做的。

练书法的过程中,我体会到学书法大多数时候是枯燥乏味的,但当我的字越来越好时,我深深地体会到:干什么事都要沉得住气,要有耐心和坚持,才能学好。

今年,我换了个地方,继续学书法。在那里我表扬的次数越来越多啦! 我已经喜欢上了书法,没有不喜欢书法的理由了。

我喜欢书法。

我的兴趣书法作文750字 第四十九篇

我有许多本领,但我掌握最好的就是学书法。

有一天,阳光灿烂,我和妈妈去文化广场看书法比赛,我看见那些大姐姐书法写得很漂亮,于是,我对妈妈说:“妈妈,我也想学书法。”妈妈笑着说:“好啊!”我叫妈妈给钱我,我去准备材料,材料有:纸、墨水、笔。妈妈马上把我送到学书法的地方,老师首先教我们写字坐好的姿势和拿笔的姿势,接着在黑板模写基本笔画,一个一个地写给我们看,然后让我们写第一笔画“点”,我很快写了出来,跟着写横、竖、撇、捺、写捺的时候写来写去,写不好,感到没精神,扒在桌子上。我跑回家对妈妈说:“妈妈,学书法好难。”妈妈摸摸我的头说:“开始学书法是很难,但只要你认真学,就觉得不难了。”我觉得妈妈说得话很有道理,我马上跑回书法室,我写了一次又一次,觉得一张比一张好,学了一年我参加了书法比赛,这次比赛我得了三等奖,我高兴极了,我把我比赛的奖状拿给妈妈看,妈妈高兴极了。

这次比赛让我明白“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思。我真高兴了,因为我学会了书法。

我的兴趣书法作文750字 第五十篇

今天中午,老师带领我们到书法教室参观。

一走进教室,我就闻到了一股淡淡的墨香。啊,好多漂亮的书法作品呀!书法桌上放着毛笔、墨盘,纸......看!潘老师正教着同学们写字呢,他们拿着毛笔的姿势和我们拿着铅笔的姿势可不一样了,他们握笔的时候,和笔尖相差远了,练起来的笔各行各样,这时我想到了书法老师说过的一句话:“毛笔写的字和铅笔写的字笔顺有些不一样,所以写出来的字也有些不一样。”教室的墙上挂满了书法作品,都是学生们写的,“你看!这是我写的。”娄雨欣自豪的说,我跑过去一看,果然上面写着:雨欣書。这几个字,“还有我七岁时写的字呢?”叶芷缘说,哎!如果我当初也学书法的话,这教室里就肯定有我的作品。

我要把字写得很好,只要一有时间,我就拿起书法本认真的练起字来,当然,我也不会忘记老师说得:写字的时候,要记住这几个词:头正、肩平,臂开、足安......我知道在这几天来,我写得字有些退步,不过我要继续努力,把字写得好些,追上那些字比我好的人,让我也能成为一个小书法家。我写字时,要把笔锋、顿笔、收笔这3个基本笔画写出来,让字感觉有平衡感。

我一定能把字写得好看!

我的兴趣书法作文750字 第五十一篇

书法是我国的传统艺术,书法,蕴涵着一种力量,我练了四年半的书法,今天就让我和大家一起来分享分享我的书法经历。

在我四岁时,妈妈拿着毛笔帮人写字,那时我学着样子颤危危的写下了我人生中第一个毛笔字,妈妈发现了我的书法天赋,于是,找了一个教书法的老师——匡老师,练了一阵,爸爸妈妈看我年龄太小,怕我厌学,让我停了一阵,直到我上小学一年级,就找到了我现在的书法老师——彭老师,在彭老师的指导下,渐渐的,我写得越来越好。记得在彭老师那里明白了许多书法的理论比如隶书要蚕头雁尾、楷书横画要抬头……还明白了书法不是一朝一夕就能练成的,需要坚持不懈地努力。

俗话所说,一天不练,自己知道、两天不练,老师知道、三天不练,观众知道。有一次,我歇了一个寒假,等开学回去再写时没想到下滑了许多,于是我经过这次教训,天天都写毛笔字。

书法也带给了我很多乐趣。

咱家贴的春联还是我亲自写的呢!记得,我写对联时非常紧张,生怕写错,因为这种春联纸很贵,更何况我还是要卖给别人贴的!在我小心翼翼地写完春联之后,我就把对联一副、一副卖出去,总共攒了二百零四元。除了卖春联,我还在学校的书法大赛中得过一等奖呢!

我的兴趣书法作文750字 第五十二篇

放学后我有许多爱好,比如跳舞、画画、写作和阅读...但是我最喜欢看书。我认为阅读可以丰富人们的知识,开阔人们的视野。我现在四年级,读过很多书,有唐诗三百首,名人童年故事,西游记,水浒传,红楼梦…

有一次,我在看书的时候,我妈给我打电话说:“你拿的越多,家里酱油就越多。下去做一锅酱油!”!“可我好像着魔了,根本没听见。我妈又喊了一声,我根本没注意到。我妈生气了,要去我房间“抓”我。我妈一看到我津津有味的读书,火气就没了。自言自语道:“这个小书虫又在读书了!"

还有一次,我妈给我50块钱买生活用品。结果我走了一会儿,去了一家书店。我在那里看到了一期新书。我赶紧看完。只用了一个小时,但是没有买生活用品。时间还早,我妈批评。

我喜欢看书!我总是把手放在书上。大家都叫我书虫,让我成为班里有才华的女生。

我的兴趣书法作文750字 第五十三篇

我喜欢写字,更喜欢书法。

小时候,我总是坐不住,上课时没坐两三分钟就焦躁不安,总想动。后来,妈妈送我去学书法。我静静地看着老师做示范。他笔走龙蛇,笔势遒劲,洒脱。老师就像一个“魔法师”而毛笔就是他的“魔法棒”,宣纸就是他的“舞台”。不一会儿,几个漂亮的'大字便在纸上跃然而现。我看着那些字,那力度,让我仿佛感觉到了几头健壮骏马正在草原上飞驰着。于是,我便喜欢上了书法。

一到周末,家里的报纸堆总会少了一大堆报纸。我喜欢墨水和宣纸濡染的瞬间;喜欢墨汁散发出的淡淡清香;喜欢写完字后自己心里那满满的自豪和满足感……这一切对我来说,都是有吸引力的。于是我就刻苦的练啊练啊,终于,春去秋来,我的字终于从又大又丑又粗的“鬼画符”变成了横平竖直,清秀娟丽的字。

有一次,我在练字时,竟忘了把袖子卷起来。再加上我当时沉迷于练字,便什么也没去想了。当我去蘸墨水时,墨汁溅到了袖子上,袖口也沾上了未干的墨水。后来,直到我把外套脱下来时才发现这事,努力洗了好几次怎么也洗不掉。

这几年,我的进步成为了我最大的动力,我更加喜欢书法了。我就这样,慢慢地练了下去。

我的兴趣书法作文750字 第五十四篇

我从六岁开始了我的“书法生涯”,体会了书法里面的“酸甜苦辣”。

酸,就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候,我在书法班学习毛笔字,从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程,学完后,手不能动,背不能挺直,腰不能扭,如果一动的话,就十分的疼痛,这就是酸。

甜,每当我成功地写完一幅字,它被精心的装裱之后,我一定会把它挂在自己的书屋里,看着它们,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜十分。

苦,真是“有苦说不出”啊!每当我在家里一个人练字,楼下已经是笑声连天了,喧闹声仿佛要将房子震塌了,我却像铁笼子里的小鸟一样被关在家中,独自一人练字。不一会,好朋友轮番来叫我:“张闰昊,下来玩不?”我到窗前,用无奈的眼神看着他们,回答:“No,不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢?

辣,当我写出来的字没有长进的时候,老师或父母用不高兴的目光看着我,教训是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感觉就像一个发面的馒头,真是很“辣”。

这酸甜苦辣的书法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然爱它。

我的兴趣书法作文750字 第五十五篇

书法是我国从古到今保留的古老艺术形式,也许是中国最美的一门艺术了。

一次偶然的机会,我看到了书画展上古老的书法作品,那一撇一捺写的都十分有力度,写出的字就像活的一样。从那以后,我对书法就感兴趣了。

我对说,我要学书法,说:“那你不能半途而废,要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班,我是从硬笔开始学的。

虽然我那段时间一直在认真的学习书法,可我的心早就飞到终点了,我想着学会书法后,在练笔的样子,在出书法作品的样子······妈妈好像看出了我的心思,就说:“心急吃不到热豆腐,要慢慢学。”我听了妈妈的话认认真真的学书法,课堂上,教的每一笔每一画,每一个字的间架结构,都深深地印在脑海里。下课按的要求,每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快,经常受到老师的表扬,妈妈的赞赏。

终于要升班了,但可惜的是我们要搬家了,我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖,每天练习。

我现在对书法仍与感情,因为我爱书法!

我的兴趣书法作文750字 第五十六篇

我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。

以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。

我的书法老师是水老师,他写的字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。

通过水老师对我的教导,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,老师宣布我参加第26届国际少儿书画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里特别紧张,又特别兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负老师对我的期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的好成绩-----国际少儿书画特别金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的目标前进。

我喜欢书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿……,我十分敬佩他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。

我的兴趣书法作文750字 第五十七篇

我喜欢书法艺术,中国书法源远流长,是我国的瑰宝之一.钢笔书法坚挺刚劲,毛笔书法飘逸秀美。但我最喜欢的是钢笔书法。

我为什么喜欢写钢笔字呢?那是因为我们家祖祖辈辈都没有一个人能写好钢笔字。爸爸为了改变这个事实,就叫我学钢笔字,这样,我与书法便结下了不解之缘。

刚开始练书法的时候,我怎么也学不好,也没有耐心去学。记的有一次,我问我的书法老师:“老师,我学书法已经有半年了,怎么一点也学不好呢?”老师微笑着意味深长地对我说:“学书法首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心。不管做什么事情,都要有着‘三心’,才能把事情做好。”我听了老师的这番话,觉得很有道理,于是下狠功夫练习书法。渐渐地,我对书法产生了浓厚的兴趣,进步越来越大了。这样我勤学苦练书法整整一年,终于有了结果。

记得今年七月,我在学校艺术节举办的书法比赛中,我获得的四年级组一等奖。后来又在县里举行的书法比赛中,我又获得了少年组三等奖。通过这两次书法比赛,我的信心倍增,决心更大,更有耐心练书法了。

我喜欢书法!在将来的学习生活里,书法会陪伴我走过漫长的生活和学习道路。

我的兴趣书法作文750字 第五十八篇

我国书法是一门历史悠久的艺术,是全世界独一无二的国粹,是中华五千年文化艺术的璀璨之树。其有悠久的历史,无可比拟。它是大家中华民族始终的自豪和引以为豪。倘若你需要问我还在琴、棋、书、画等诸多的艺术当中我最喜欢什么的话,我能果断地对你说————书法就是我的挚爱,我对书法十分偏爱。

我是一个农村小孩,是很不易遭受文人雅士的熏陶的。穷乡僻囊都没有供我遨游的书海。可是我求书法若渴,怎么办呢?因此,我因而而爱上了赶集。只需在街上,我便一头钻入许许多多的图书店,如入无人之境,认真地检索起來,一旦发觉总体目标,便会全身心地翻阅起來,经常到船快封渡时才快速离去,而且临行还需要买上一两本相关书法的书本,回来好一饱眼福。

尽管我的家世并不是非常好,但父母很高度重视在学习上,因此专业为我买回去一台电脑上。当我们一有空闲,便会置身电脑上中的书法全球里,体会着它的庄重秀美,高挺如峰,凝滑如脂;赏析着它的清澈如溪,浩瀚无垠如山。

历经长期性对书法的观查和掌握,我对书法的特性及撰写要点略知一二,因此突发奇想,干脆由赏析到学起书法来。我对它的喜爱不逊于我的一切一个家人。还记得有一次,我正悠闲自在地拿行笔,一丝不苟地练写着一撇一捺时,妹妹上蹿下跳地过来了,他无意间地碰了下我的手肘,我对着她怒目而视,高声怒吼着:它是艺术,是大家中华文化的代表,能随便损坏沾污得的吗?你这不是在污辱大家的中华文化吗?妹妹还小,听不明白我还在讲什么,但她可以感受到我的恼怒,吓得哇地一声痛哭起來。我对妹妹的失声痛哭视而不见,却只图着怜香惜玉自身手上的墨宝。

我本来是个内向型、心胸狭小的人,经常把自己封闭式起來,特立独行,学生们常誉为我来为老虎狮子。但自打遭受书法的危害和熏陶后,便逐渐越来越活力四射、恍然大悟,喜爱与别人触碰沟通交流,盆友也因而而慢慢地多了起來。因此,它除开就是我的一种爱好,也是我的鸿福。

长此以往,我和书法中间融为一体,紧密联系。如同鱼群离不开水,瓜儿离不开秧。一旦离开它,就如同我的灵魂出了窍,我的人生将不会再精彩纷呈,整个世界都将看起来不尽人意,黯淡无光。

我的兴趣书法作文750字 第五十九篇

记得在上幼儿园时,我写的字总是东倒西歪,老师都看不懂我的字。有一次,我无意中看到“入木三分”这个成语故事。讲的是大书法家王羲之如何刻苦练习书法的故事,我颇受启发,立志学好书法。

刚开始,我先练习写自己的名字。可不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下”,好像使不上劲。于是,我拿出直尺协助,无论什么笔画都是直勾勾的,但不再“驼背”了,我十分高兴。可一旁的爷爷却笑着说:“这哪里是字啊!”我心里埋怨道:“你这分明是鸡蛋里挑骨头,这么笔直的字,还取笑我?哼!”

这时,爷爷拿出了一本字帖,与我写的字作对比。天啊,简直是天壤之别!爷爷温和地对我说:“写字不能用直尺比着,每一笔都要写到位。要特别注意字的结构,每个字都要刚劲有力。你每天都要勤奋练习,字一定会写得漂亮、有劲。”说完,爷爷开始手把手地教我。

经过几个月的刻苦练习,我的字有了很大进步。字从歪歪扭扭变得端正大方,从软弱无力变得遒劲有力。

我爱书法,在练习书法的过程中我慢慢成长,书法如熔炉,炼就了我的耐性和毅力!

我的兴趣书法作文750字 第六十篇

看着一张张名人的字迹,看着一本本栩栩如生的作品,我终于忍不住了,让妈妈给我报书法兴趣班。

我到了陈老师家,陈老师可严了,把一块大橡皮放在我们的头上,只要弯一下腰,橡皮就会掉下来,这时陈老师就会拿出戒尺来批评我们,我一直不敢动身,深怕橡皮掉下来。怎么练字这么难呢?

我本来写的歪歪扭扭,没有几笔是直的,这时,老师把右手中指上那鼓鼓的老茧给我们看,教导我们怎样勤学苦练。我听了陈老师那练了十八年那惊人的数字,使我下定决心,一定要练好字。

于是,我每个星期五都会去陈老师家练字,陈老师也经常鼓励我,书写有了很大的进步,但是我每天练字都会练字15分钟。陈老师说:“虽然我的字对自己有帮助,但对名人来说,我的字离名人相距差的是十万八千里,要知道,名人的作品都是练了万千遍的,而且百练不倦,你必须练到十级才行。之后,我更加努力了。

我喜欢书法,书法让我的课余时间变丰富了,也漂亮了我的字,使我一生受益。

我的兴趣书法作文750字 第六十一篇

一次家长会过后……

“孩子他妈呀!老师跟我说了,这孩子哪都好,就是字儿不行。”“那就练字儿!”“我可不同意意意意意!”“这事我做主了,一天练四页书法。”“对,孩子他妈,我支持你!”这样我踏上了一条练字之路。

但我也不是好欺负的,我研究了一些关于书法的对策(不要告诉我妈呦)并且也实践过,请看——

第一计便是装睡+拖延时间,妈妈早上起来,我闻声赶紧装睡,妈妈见我睡得正香,不忍心叫醒我,便叫

醒了爸爸,和爸爸一起去上班了,我一口气装到十点,然后起来写作业,我拖,我拖,我拖拖拖。四页题我拖到十二点,回来妈妈爸爸问我书法呢,我说了事情经过,还反问‘你们为什么不叫我’,气得他们大眼瞪小眼,旗开得胜,真是一个爽字在心田!

第二计为健忘+乞求原谅,这回妈妈长了记性早早叫醒了我,可我还有一招,他们再次问我,我用乞求的眼神望着他们,爸爸妈妈无可奈和的收回了问话,又是一场战斗的胜利!

可是,我的字会……

我的兴趣书法作文750字 第六十二篇

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中一颗璀璨的明珠,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书,再到日后的草书、行书、楷书。在这条浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、褚遂良、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。

万事开头难。刚接触书法时,本以为练书法是件再容易不过的事情,自己一定会练得得心应手的,而事实却出乎我的意料之中。起初,老师教我的怎样握笔,这握笔不是道难关。练字,那才叫难呢!我握着笔小心翼翼地在毛边纸上写着可怎么写也没有老师写的那么抑扬顿挫。老师见了,就一笔一划地教我,哪儿笔要下重点儿,哪儿要轻点。有时碰上了拦路虎,得练好长时间,练得我手都酸了,可我没有泄气,还坚持着,直至练得差不多了,才停下来休息一会儿,继续练。

俗话说:“一分耕坛,一分收获。”经过一段时间的刻苦训练,我的笔法一天比一天熟练了,字也写得比以前好看了。在三年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。

练习书法,既可以锻炼我们的耐心与毅力,也可以陶冶我们的情操,加深修养,培养我们做事专心致志、认真仔细和持之以恒的精神。

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