一个印象深刻的人作文二年级 第一篇

我非常感谢所有在小学教我的老师。但其中，一位老师最尊敬和赞赏我。他是曹先生在小学教我数学——老师。曹老师教了我五年，非常爱我。她从各方面都关心我们。

有一次，她在数学课上，一个学生被发现趴在桌子上，没有讲课。曹先生气体气坏了，她去给学生谁很快身边，拍拍他的头。谁抬起头晕眩的学生，有气无力地说了一句：。“老师，我生病了，”老师曹，怒气凶凶的脸，突然迅速成为焦躁起来，慢慢抬起谁，架着他的胳膊学生，一瘸一拐地移动到医务室，后来被称为另一个数学老师教我们她呆在一起谁，家长和其他学生谁进来后，曹老师拖着疲惫的身体回到办公室的学生。

曹老师学生不仅在身体心理健康上关心帮助我们，还在学习上下了一个很大的功夫。

她每次放学前五分钟都要留几个部分同学，一开始，我十分纳闷。直到中国后来发展又一次值日值到很晚，才明白自己老师的用意。那天，老师又留了几个问题同学，那些没有同学的家庭学生作业有很多题都不会，老师作为一个可以接着就是一个地教，直到教会为止，同学们都懂了以后，曹老师学习还是不放心，又在小黑板上出了以下几个基本相同数据类型的题让那些其他同学做，讲完出的题后，老师才走。当我看到对于这些时，我的泪水早已流了下来，老师都是为了提高我们需要每个人都能学到专业知识，操劳了很多啊！

亲爱的老师，如果你愿意的话，我考上了理想的学校—第六。感谢您对我的谆谆教导。我一定会努力学习！

一个印象深刻的人作文二年级 第二篇

偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。星期天的早晨，普照大地。我和妈妈愉快地到花园散步。

突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。

他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。那是怎样的眼神啊！

透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想题目：“人与人之间，就是不同啊！”然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了飘落的。

妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。一个苍老的在背后响起题目：“钱，钱掉——了。”妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的，那还饱含着。

我的心，再次颤抖了一下。那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！

我彻底改变了对他的看法。他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我。他很富有。

他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。

一个印象深刻的人作文二年级 第三篇

他是我非常敬佩的陌生人，但是我从来不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽静的大路上，天空中“呼呼”的风在旋转着，突然，我听到了扫地的声音，哦，是一个陌生人，都晚上10点了，可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着，他的个子不高也不矮，一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛，还有一双灵敏的耳朵，小小的嘴。对，他是一名爱岗敬业的环卫工人。

他每天起早贪黑地工作。有一天，公园里有一对夫妻，他们在吃着东西，但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道：“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是，那对夫妻却说：“要你管，你是谁呀！”他们还是把垃圾扔在地上，毫无羞耻心。等他们走了之后，我还以为环卫工人也就走了。

可是，他却穿上了工作服，把那里打扫得干干净净，原来他原本是可以下班回家休息的，为了把那一块地方打扫干净，一直等在那里。

还有一次，在动物园里，有一个小孩在地上乱扔垃圾，他非常和蔼地对那个小孩说：“小朋友，不要乱扔垃圾，我们要保护好周边的环境……”话还没有说完，可能是因为陌生，那个小孩竟然哭了，小孩的家长也来了，以为是环卫工人欺负他，把环卫工人教训了一个多小时。可是，他毫不在意，还是坚持把垃圾打扫干净。

这就是令我印象深刻的陌生人。

一个印象深刻的人作文二年级 第四篇

我的一个朋友，中等个子，很瘦，仿佛一阵风就能把他吹走。因为他戴着眼镜，身子又弱，很像我们心中的弱书生，所以，我们常开玩笑叫他“弱书生”。

他最喜欢的是独立完成作业，提前完成任务，老师叫他下午写的作业，他就偏要上午写完，然后，玩一个下午。

记得有一次，数学老师下课后，就顺手把家庭作业写出来了，我走到“弱书生”旁边，想叫他出去玩，就见他眉毛紧皱着，眼睛一直盯着一道数学题，手还在桌子上不停的划着。经过询问后，才知道原来他在写数学作业时，被一道题难住了，我看了看那道题，推敲了一会儿，就想出了答案。于是，便骄傲地说：“我知道怎么做了，我来教你。”他一听这话，慌忙地摆一摆手，说：“不用，不用，我自己可以的。”说着，还把我推到教室外，叫我不要管他。我认为他是不理我了，就有点生气，和朋友们玩去了。上课了，我一扭头才发现，他还没想出那道题。等到再一次下课时，我看着他解那道题时的焦急，按捺不住了，冲过去就想告诉他答案是什么，他却再次拒绝了我，说：“你教我做的题不算是我做的，别教我。”我并不管他，直接告诉了他如何做那道题。他听了，眼睛立刻失了神，背弯着，一点儿精神也没有，他潦草地写了答案，然后失望地写着下一道题。看到这一幕，我为自己的行为感到惭愧。我明知他是个执着而有自尊的人，却又伤害了他的自尊。

他，一个令我印象深刻的人，一个执着而有自尊的人。

一个印象深刻的人作文二年级 第五篇

在生活中，我经常会遇到一些让我印象深刻的人，这些人中，有的给我留下了美好的印象，而有些人却给我留下了不好的印象。

记得那一次在餐厅刷饭盆的时候，我就遇到了一个五（8）班的男生。那天吃完晚饭，我像往常一样去排队刷盆，我找到了一个人比较少的水管前排队。马上，我的前面只剩下一个人了。

当这个人走后，我刚想开始刷盆，没想到，一直站在水管旁边的男生插了过来，说：“该我了，你插什么队？”我在心里愤愤的抱不平，明明是他插队，还强词夺理。在旁边水管刷饭盆的一个女生对他说：“人家站在这呢，你干嘛插队呀？”那个男生说：“这儿是排两队的，我就站在这里，关你什么事儿？”听到这话，我就像哑巴吃黄连——有苦说不出，“谁规定一个水管能排两队了？明明只能排一队的好不好，自己瞎定的规矩你还有理了？让开！”我气愤地对那个男生说道。那个男生却没有理我，继续悠然自得地刷着他的盆，看到这种情景，我心想：可恶，把我当空气啊，居然这么悠闲，看我怎么把位置抢回来。我往前走了一步，然后把位置抢了回来，那个男生见状立刻就火了，他问：“你是几班的？”我没有吭声，他就走了。

虽然在这件事中我做得也有点儿过分，但是本来就该我先刷盆的，所以这个男生给我留下了深刻的印象。

一个印象深刻的人作文二年级 第六篇

她是一个令我印象深刻的人，她就是——“辣”大妈。

每一次我看见她，就知道她是刻在我脑子里的人，她是短发，虽然是短发，但还是很流顺，她脸上有许多皱纹，高高的鼻子。

她每天都要下来散步，一天三次，每次两三圈。有一天，他看见左爷爷，因为腿脚不方便，所以便上去扶他走，左爷爷说：“谢谢啊，小孙。”“没事儿，左大叔，一个院子的嘛！”他们互相看着对方，笑了起来。

还记得有一次，他看见王奶奶的鸡在啄左爷爷的花，“辣”大妈一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕没面子，那不阻止，王奶奶胡作非为，左爷爷腿不好，种点小花不容易。王奶奶这样一想，我要为左大爷报仇。小王对不起了，说罢，便拿起石头，扔向王奶奶那只老母鸡，那只老母鸡挥挥翅膀飞了。可是过了一会儿，老母鸡又来了，“辣”大妈大步流星的，一个箭步冲上来，用石头把老母鸡打死了。那天晚上“辣”大妈翻来覆去地睡不着，可能是想着那件事睡不着，过意不去。

第二天一早，“辣”大妈抱着一只老母鸡，去说对不起。王奶奶见况说：“小孙，你这是发烧了？”说着摸了摸她的额头。“你不是很正义吗？把那只鸡打死了不重要啊！怎么现在……”“不是……是我做错了。”“辣”大妈打断了王奶奶的话。说罢，把老母鸡给了王奶奶，王奶奶不要，她说：“别说了……”王奶奶还是没有说谢谢时，“辣”大妈走了，王奶奶流下了眼泪。

是啊！王奶奶虽然性子急，但是她也有优点，所以她是我印象最深刻的人。

一个印象深刻的人作文二年级 第七篇

我印象最深刻的，当然是那个我认识了11年的男闺蜜啦。我们在幼儿园时就认识，可关系也就一般般，担当在小学五年级时，我们的关系似乎一下子挺好了，也许是因为我们的妈妈互相比较熟系吧。

我的男闺蜜肤色较黑，但也不算一个“非洲人。他幼儿园时比较邋遢，吃饭时总是把饭搞得一塌糊涂，现在，也许是因为长大了，变得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特别懂我，记得有一次星期天，我们一起上完课，顺便一起吃了个饭，我还没看见菜单时就已经点完了，正当我想气冲冲的询问时，他却抢先一步说：“早帮你点好啦，别忘了我们可认识了11年呢，都不需要你说，我都知道。”这时，我就纳了个闷，我都不知道自己最喜欢什么，他怎么知道呢

当菜上来时，啊，全是我爱吃的，不愧是我的好闺蜜！1光懂还不算，我们还特别有默契，审美也差不多，我妈问我们什么颜色的包好看时，我们不约而同的说了，黑色。说完，我们相视一笑。

我们的妈妈关系也特别好，连上课她们都让我们一起上，她们的理由是这样的：在一起上课，方便点，我们方便唠嗑，正好一起接送。这个理由不得不让我哭笑不得，竟不是为了我们的学习，只是为了方便碰头。

他有时还会来拯救你，有次，我被我爸爸批评了，作业做到太晚了，对我大发雷霆，我还态度不太好，所以火气就更大了，好几天没理我，我妈妈跟他说我和火锅只能选一个，因为他特别爱吃火锅，他想都没想就帮了我，否则，我的后果将不堪设想。他还来安慰我，那时，我觉得他特别伟大，特别有男子汉气概！

一个印象深刻的人作文二年级 第八篇

在我的脑海里，刻画着很多我比较有印象的人，其中，有一个人是让我印象最深刻的人，这个人就是：我的一个好朋友宋帅韩。

这个人，是我有史以来斗嘴最斗不过的人了。有一次，我很生气的问他：“这又不是我弄得，你碰什么让我收拾了呀？”“因为这些垃圾离你最近呀！”他满不在乎的说道。我真的火了，说：“离我近又怎么样，这些垃圾不都是您制造的吗？再说，还是在这些垃圾还是你家呢！”“你不是缺朋友吗？你要是再不扔掉，我们可就不做朋友了。”

咳，我无奈之下，还是扔掉了垃圾，走时还说了一句：“好女不跟坏男斗！哼。”回来后，他给了一句让我无言语对：“好男不被坏女影响。”“你，算了，懒得跟你斗。”“斗不过了吧。哈哈。”“哼！”

就他这样的男生，我还是第一次见，就因为这些小事的谈论，让我对他的印象异常深刻！

在我的记忆里，令我最深刻的人是——张雨欣。我们是在刚上幼儿园时认识的，我一看见她，就对她有了好感。那天，妈妈把我送到幼儿园里，正好还有一个妈妈送一个小女孩。妈妈走后，我就开始哭了。然后她就坐到我旁边，紧紧地挨着我，微笑着说：“不要哭了，下午4点就放学了。”我听了以后，还是哭。那个女孩接着说：“只要你不哭，我就给你个小面包。”我停止了哭泣，擦擦眼泪对她说：“真的吗？”她点点头。说完后，便从书包里拿出了两个小面包，我一个，她一个。

我高兴地问：“对了，你叫什么名字啊？我想和你交个朋友。”她说：“我叫张雨欣。你叫什么啊？我也很喜欢你。”我笑眯眯地说：“我叫齐茉溪。小名叫乐乐，以后你就叫我乐乐吧！爸爸妈妈都在家叫我乐乐。”我们中午睡觉时，我和她在一起睡，玩了半中午，还吃了好多零食。下午放学了，妈妈对我说：“在幼儿园开心吗？”我兴高采烈地说：“开心。还认识了一个叫张雨欣的小女孩，我和她玩的特别好。”妈妈说：“这就好。”

那个女孩——张雨欣就是我印象里最深刻的那个人。

一个印象深刻的人作文二年级 第九篇

在10月份的时候，有一次我和钟佳怡一起乘在公交车站等车的时候，意外发生了。

那是一个阳光明媚，万里无云的凉爽的下午，清爽的微风“抚摸”着我们的脸颊，旁边的小花开得更绚烂了，树木变得更葱绿了，在这样的天气里，使人格外舒服。我和钟佳怡一起在公交车站等公交车。因为公交车站站台离地面还有一个台阶，我没有注意到，于是就毫无防备地从上面走了过去。结果脚一踩空，身体失去了平衡，整个人向公交车站的台阶栽了过去，然后，我的右脚突然向右倒去，一下子就把脚给崴了。一瞬间，我感到我的脚像是断了，痛得厉害。我在地上直拉着钟佳怡的手，不能起来。她也吓得不知所措。这时，旁边的一位陌生的奶奶见了，伸出了她那粗糙而又温暖的手，把我从地上扶到了公交车站的长椅上。我坐在椅子上，用手按着我的脚崴到的地方，还连声说：“好痛！好痛！”那个老奶奶见了，皱起了眉头，用严厉的语气数落着我：“小孩子呀！别光顾着玩，地上啥也不看，就那么走了过去，当然会把脚崴了。下次一定要注意安全！”我听了，羞愧万分。奶奶一边数落一边又伸出手，用食指和中指按摩着我脚崴的地方，我心里感到十分温暖。突然，她叹息着说：“果然起了个大包，回去用水敷一下，应该能消肿。”就这样，她帮我按摩了一分钟左右。等公交车开来时，我们才分别。

经过了这样事，我想：“这位奶奶真是一个好人！要是别人，可能还不会这样关心我。而这位老奶奶却既帮我按摩受伤的地方，又教我消肿的方法。我觉得她真是一个好人！”

关爱随处可见，这只是我经历过的其中一件小事。你有没有这样的经历呢？也来交流一下吧。

一个印象深刻的人作文二年级 第十篇

在我的记忆银河中，有许许多多的人，就像天上的星星数也数不清。有的人像流星一样一闪而过；有的人像恒星一样挂在空中让我静静回想、品味。其中，有一颗恒星最令我印象深刻，那个人就是刘宇航。

我在小学二年级的时候就认识了刘宇航，他从小就喜欢宇航员，所以就叫他刘宇航。他今年11岁，身高约1。46米。他是一个比较阳光的男孩，但有时候又比较斯文。

记得有一次，我和刘宇航一起坐公共汽车回家，车上只剩两个座位了，我和他坐了下来，紧接着上来一位老人，刘宇航赶紧把座位让给了那位老人。过了一站，有人下车了，他又坐到其中一个座位上，还有人上车，座位被坐满了。到了下一站，又有两位老人上车了，但无一人下车，刘宇航把座位让给了其中一位老人，又对我说：“你也把座位让给那位老人吧！”我说：“不”。然后他对我说了道理，我才让给了那位老人，让我感到很惭愧。

刘宇航不仅乐于助人还热爱劳动。他的家非常干净，都是他打扫的。我们的教室也很干净整洁，也是他打扫的，常常被评为全校最干净的教室。学校每一次大扫除他都会积极参加，还会打扫得很干净，老师总是表扬他，评他为“环保之星”。老师还让我们向他学习，也做一个“环保之星”。

一个印象深刻的人作文二年级 第十一篇

在我们的印象中肯定有一个人是使你终身难忘，我也不例外。

我印象中最深刻的一个人是我的以前学校的好朋友——王宏正。为什么说他让我记得最深？因为王宏正算是救了我一条命。

一次，上体育课，王宏正和我在一个队里，就站在我后面。我们走楼梯时有说有笑声的，根本没有发现后面的后边那几个同学感觉前边太慢，就准备冲下去，其他同学都往左往右靠了靠，当时我看见他们都往左往右靠，心想：这是要干什么啊？于是我回头看了看，这是忽然有一个同学以飞快的速度撞到我，当时我还太小没撑握平衡，脚扭了一下，当要滑下去的时候，王宏正一把抓住我的衣服，有惊无险，我没有掉下去。但我的脚扭住了。到了楼底下，王宏正给老师说了这件事，老师听了，便严厉批评了那几个同学，而且让王宏正带我去医务室，医生看了看说：“没有事，过一天就好了。”

这件事虽然已经过了大概三年了，但是我还是记忆深刻。

总之，王宏正使我至今印象深刻。

一个印象深刻的人作文二年级 第十二篇

我们每天都在和无数陌生人擦肩而过，有的匆匆一瞥，有的会让你驻足观望，有的会给你留下深刻的印象。在我们小区就有一位拾荒的老爷爷，给我留下了特别深刻的印象。

他看上去和我外公年龄相仿，大概六七十岁的样子，黑黑的，瘦瘦的，薄薄的腰板似乎还挺不直，他的眉毛很特别眉头几根眉毛特别长，就像白眉大侠。他经常穿一件灰色T恤和一条黑色长裤，热的时候把裤腿卷的很高，脚上穿着一双蓝色塑料拖鞋。每天背着一个超大的编织袋在小区里转悠，看到纸板、可乐瓶，就往袋子里装。

这段时间天气炎热，他常常坐在垃圾集中分类区的垃圾桶旁，是太累太热走不动了？还是想“守株待兔”坐等废品？我观察发现，他会一边在垃圾桶里翻找可回收的废品，一边帮着垃圾分类，哪怕是厨余垃圾他也不嫌脏撕开袋子，把垃圾倒入垃圾桶，把塑料袋放进旁边的垃圾桶。有小区居民会主动把纸板、饮料瓶递给他，他都会客气地说“谢谢”，并接过对方手上的其他垃圾，说“交给我吧”。也许，他觉得坐着捡废品不太好，也做些与人为善的好事吧，这样大家都得益。他真的不是一般的捡废品老头。

更让我敬佩的是，如果遇到扔书的，他会一本本整理好先放在花坛边，等空下来的时候，先去水龙头边把手洗干净，然后就坐在垃圾桶旁边认真的看起书来。他看书很认真，一页一页的翻看，有人从身边走过也不抬头，整个人沉浸在书的世界里，有时候嘴角还会微微露出笑容，眼睛里闪着智慧的光，仿佛没有了劳累和艰辛。有时候，天黑了，他还坐在路灯下看书。是无家可归吗？还是书里有宝贝？我更觉得他不是一般的捡废品老头了。

有人说，他不缺钱，也有人说，他就住在我们小区，但我每次见他，都有一种敬佩之情。

一个印象深刻的人作文二年级 第十三篇

我的脑海里，有许多个令我印象深刻的人，如，我的妹妹、我的同学、我的老师……其中，有一个令我终身难忘的人——我的同桌。

就在前几个星期，我们班转来了一个新同学，她是个女生。她长着一头乌黑的长发，两只又大又亮的眼睛长在额头下方。眼睛上面，有弯弯的眉毛。高高的鼻子挺立在双眼中间线上。“3”字形的耳朵长在头的两边。

她的名字叫小静，她脾气很怪，不喜欢跟别人说话。所以老师让她当我的同桌，期待我能影响她，让她成为一个开朗的女孩。

小静上学总是迟到，成绩也不是很好，许多同学都不理睬她。我对她的行为表示很不理解。直到有一天，我看到了这一幕：那天上午，我帮妈妈买菜，走到鱼类市场的时候，看见她和她的妈妈在搬鱼，我迫不及待地跑过去，问她：“这鱼多少块一斤？”小静看见我，不敢抬起头，我把她拉起来，走到一边说话，我问她：“你天天迟到，难道是因为在这帮忙！吗？”她点点头，说：“我爸爸前几个月去世了，我和我妈妈相依为命，只能卖鱼，家里也没什么钱。”我听了之后，很是惭愧。回到家后，我相出了一个点子，于是第二天回校，马上召集全班同学，有的捐款，有的买文具……她来了，当她看见这些时，哭了。

我永远都不会忘记这个人——小静。

一个印象深刻的人作文二年级 第十四篇

一个印象深刻的人郭营小学六（1）班刘跃峰说到印象深刻，莫过于自己的父母，尤其是我的父亲。

我的爸爸是个牙医，今年40了，个子不低但很瘦，高高的颧骨衬托出凹陷的脸颊，经常写满疲惫的脸上有几道皱纹若隐若现，初次相见你一定不相信他竟然是个幽默的男人。

有时我急匆匆回家准备吃饭时，爸爸会突然冒出一句：“怎么啦，着急上W。C？”弄得你会扑哧一下笑出声来；有时我满面春风地回到家，他会问：“天上掉钱包了，这么开心呢！”幽默的爸爸是勤奋的。

出自农村的他不能讲好听的普通话，却会讲流利的英语，再忙再累，每天的英语学习也不会忘记，他会利用一切机会学习英语，英文书报、电视英语栏目、英语CD一个也不落下，我们很难破坏他的英语学习计划。

他最常说，学无止境，技不压身，没有更多的努力哪来更多的收获呢？勤奋的爸爸也是非常有责任心的。

每天起得最早的是他，去单位最早的是他，看病人最多的是他，回家最晚的是他，读书最多的是他，睡觉最晚的还是他。

对工作，他任劳任怨；对学习，他精益求精；对家庭，他也付出了很多：每天都碗是他刷的，菜是他买的，连水果也是他削好了递到我们手上……但是，爸爸却是不善表达的人，他总会默默地站在你身后，在最需要的时候给你最大的支持。

我知道，爸爸爱我们，就像我们爱他……

一个印象深刻的人作文二年级 第十五篇

说起印象深刻的人，大家一定会想起：同学、朋友、老师……而我印象最深刻的人就是我的妈妈。

我的妈妈有着一张圆圆的脸，两颗宝石般的眼球在眼眶里闪烁着，就像路边的灯光，一头乌黑的长发如瀑布一般。

我的妈妈脾气很好，从不随意批评我，除非我太让她生气了，她就会板着脸，眼睛死死地盯着我，双手叉着腰，就像一只狮子盯着猎物似的，仿佛下一秒就会把我一口吃掉，可怕极了。然而当我表现优异的时候，她的嘴角会漾起温暖的微笑，双眼也会眯成月牙的样子。

我的妈妈教育理念很好。有一次，数学试卷发下来了，我只得了83分。放学的时候，我的双脚慢慢地移动着，就像一只乌龟在爬，又像脚上有一个千斤重的铁球似的。因为对这一次的成绩很失望，一路上我都垂头丧气的。鸟儿在愉快地唱歌，风儿在抚摸着大地，而在我的眼里，一场暴风雨却即将来临。

往日回家那么长的路，此刻就不一会儿就到了。到了家里，妈妈笑眯眯的说：“数学试卷发了吗？”“发了。”我不情愿的回道。“那就拿来给我看看吧！”迫于无奈，我只得慢腾腾地从书包里抽出了那一张分数惨淡的试卷，忐忑不安地递给妈妈。我很紧张，感觉怀里揣了一只小兔子，下一秒心脏就要从嗓子眼蹦出来了。可是，出乎意料的是，妈妈并没有批评我，而是耐心地给我讲解一道道错题。我带着疑惑问妈妈为什么没有批评我，妈妈慈爱地摸了一下我的头，温柔地解释道“分数不重要，重要的是你能否从错误中吸取教训。”听了这一番话，我的泪光在眼眶里闪烁，我一下子扑进妈妈的怀抱“我一定会努力学习，好好报答您的！”

我印象深刻的人就是我的妈妈，我爱我的妈妈！

一个印象深刻的人作文二年级 第十六篇

每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了，李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师，严肃的时候眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。

李老师虽然戴着眼镜，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”。

一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课，李老师突然发现一个同学溜号了，她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”，好似在说：“这位同学请你别再溜号了”，

那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，都在夸李老师的“信号”真厉害。

李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。

一个印象深刻的人作文二年级 第十七篇

在我的印象里，总有这样一个人：高高的个子，微驼的背，花白的头发，松弛而白皙的皮肤，一双不大却透着精明的眼睛。在我身边，给我力量，让我有勇气面对一个个难关……

她是什么时候闯进来的呢？估计很早了吧。好像是在开学的那天。

暑假中的我寂寞而无聊，整天抱着个日历，望眼欲穿地看着日历上鲜红的9月3号。盼望着，盼望着，9月来了，距离一中更近了！但望着母亲给我收拾行李时，我突然意识到：进入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想让时间倒回去，可该来的总是会来的。

开学了，我坐上了去学校的汽车，不知该如何面对新生活。这时，她出现了，先帮我垫上了饭费（因来的仓促，也因为对新学校充满好奇，竟然忘记了带生活费），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是谁，为什么对我这样好？当我发现黑板上她的名字时，我惊呆了：她竟是我大姐口中严肃的“莲姐”。我不相信她很严肃，我只知道她是一个无比慈祥的“老大姐”。

我去打水了，在回来的路上磕伤了腿，开水流了出来，我惊恐地想躲，但磕伤的膝盖不听命令了，让我无法站立，开水马上就过来了，我绝望了，她却发现了我，迅速将我扶起，背我上了医务室。当医生用红药水擦我的膝盖时，我忽然注意到她的脸上已经挂满了豆大的汗珠，我无法想象她是怎样用惊人的毅力将重达四十公斤的我背来的，我有一种想哭的感觉。我决心要用成绩来回报她！我的“老大姐”！

她是一个平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，让我明白了什么叫大爱无疆。在我的心灵画卷上留下了深刻的一笔！

一个印象深刻的人作文二年级 第十八篇

在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友—周敬丰，他不光学习好，爱助人为乐。

他个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。

记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。他停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向他道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，他的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“周敬丰，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”他却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”

不知不觉，我便回到了家中，他没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫他坐一会儿，他却说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影，就想起了他真诚善良的心。

周敬丰他那助人为乐的精神值得大家学习，他是一位好同学，好班长，更是一位好朋友。他那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，给我留下了十分深刻的印象。

深刻的印象09-06

一个印象深刻的人作文二年级 第十九篇

说到我记忆中最深刻的人的印象，那就是菜市场的那位大妈。

有一天，我去买菜，卖菜的摊位很多，我先买了几样菜，在一个菜摊子前，我看到有我要买的菜，便决定在这里买。我大概知道这个菜的价格，却还是问了她一句：“这个菜多少钱一斤？”她笑着说：“这个5元一斤”。我吃惊地说：“这么贵，别人才卖4元一斤啊！”她说：“我这个嫩，好吃，所以贵。”我将信将疑地说：“好……好吧，我要二斤”。这时我发现时间已经不早了，要赶紧回家有一件事要干。我竟然交完钱，转身便往家里跑。

第二天，妈妈准备做饭，没找到我买的菜，问我菜放哪里了，我想了想，拍了一下脑门，大声说：“我知道了，我昨天买完菜，忘了拿回来了！”于是我连忙向那个卖菜的摊子跑去。一到摊子前，就发现了那个卖菜的大妈，我看见她正在东张西望，好像在寻找什么。这时她也看见了我。我跑过去急切地说：“大妈，我是昨天来您这里买过菜的人，昨天您有没有发现有一个袋子，里面有……”“别说了，”大妈没等我说完，便笑着说：“我知道你要什么了，是不是这个？”说着她从钱箱子里拿出了一个袋子，我接过来一看，正是我要的袋子啊！“大妈，谢谢！谢谢！”我对她说道，她说“呵呵，没事，没事。”

你记忆里最深刻的人是谁呢？

一个印象深刻的人作文二年级 第二十篇

我与那个小朋友并不相识，但他的事情让我难以忘怀，是他让我看到做人应具有的品质-诚实。

那天我和妈妈去家门口的一家小商店买东西，一个小男孩在收银台收钱。一个男人走过去付了十元钱拿了东西然后便扬长而去。这时一个阿姨走到男孩身边，她原来是男孩的妈妈。

当她看到男孩收的十元钱时一巴掌拍在男孩的背上，男孩哭着说：“妈妈为什么打我?”那个男孩的妈妈说：“你还有脸说，收了张_都不知道!”小男孩不吭声了。

后来，我妈妈过去付钱，那个阿姨把那张_找给了我妈妈。男孩使劲地拉他妈妈的衣角，他妈妈狠狠地瞪了他一眼，他便不再动了。我和妈妈走出了小商店，那个小男孩跑了过来，手里拿了一张真的十元钱，他把钱塞到我妈妈的手里，边塞还边说对不起，直到他走后，妈妈还一头雾水。

事情已过去了很久，但我还是不能忘记，因为他的诚实品德使我印象深刻。

一个印象深刻的人作文二年级 第二十一篇

我们的语文老师个子不高，也不胖，可是她那双眼睛又打又圆，眼睛乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的这双眼睛还挺有深的呢！

一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“朱娅婕，这道题你来回答。”我听了，先是一愣，然后慢慢站起来，心里一阵慌乱，眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时，看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好象在暗示我：静下心来想想，别慌，这不是才学过了吗？哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗？原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明，但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。

我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。

老师的眼睛与众不同，她用无形的目光牵引着我的心，引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

一个印象深刻的人作文二年级 第二十二篇

每个人都有同学，我也不例外。这些同学中，有聪明的、有机灵的、有可爱的、有活泼的，他们性格和习惯各不相同。不过，在这些同学中，留给我印象最深的就是她！

她，脸上长着一对乌亮乌亮的眼睛，晶莹透澈宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睛上，不时随着眼睛的张合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑的头发扎成马尾，有一些毛糟，不过她很爱戴发饰。中等个儿，身体匀称，使人感到种可爱。

她学习不错，语文第七单元考了90分，还是课代表。她原来学习并不怎么好，写字也一般。但她能担升的那么快，在家里肯定努力了一番，才会进步这么快。在她的学习中，数学一般，有一些难题听不懂，所以，她上数学课格外认真一些。

记得有一次上课，学习班长领读了一句，大家都没反映，只有她一个人在一遍又一遍认真，用心地读。不管旁边有多吵，她都像听不见一样，什么事也不过问，就是在那读。一眼望去特别明显。其他的人，有的在和同桌讲话，有的在和前后桌玩游戏，有的在写作业，还有的在打打闹闹，踢来踢去……教室一团糟，吵吵闹闹的。像在菜市场一样，只有她仿佛沉静在自己的世界里。

每个人都有性格不同的同学，而她只是我同学中的一个，只是她留给我印象深刻。我相信，你们也有一个留给你深刻印象的同学！不是吗？

一个印象深刻的人作文二年级 第二十三篇

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!

现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

一个印象深刻的人作文二年级 第二十四篇

我印象深刻的人就是我们的胡老师，胡老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。

胡老师她长得很美，在平时她都不发脾气的。到了我们闹翻天了，才大发雷霆，可怕，吓人啊。所以我们班很乖。

胡老师她一般不想别的老师相信“严师出高徒。”她觉得没必要，只要我们班的人乖，上课听话就行了。要不然，我们早就要写一大堆作业，写到手酸为止。

胡老师有一天安安静静进来在讲台上站着，许许多多同学发现胡老师有点生气，因为我们从胡老师脸上见到，老师的样子有点生气。我们马上做好，我前面的两个人还在叽叽喳喳，我劝他们不要再说了，他们才发现，胡老师脸色不好。后来看见胡老师把她手中拿的东西轻轻放下，眼睛向全班同学看了一眼。我们心里很害怕，以为胡老师要把我们全班大骂一顿。后来，老师才说：“同学们好。”我的心里才好一些。

胡老师她希望我们学好语文。她也很忙，六点钟来到学校下午加班时要六七点回家，回家还要照顾她的孩子。我觉得胡老师她在坚持，她没有放弃我们班，她可以跟校长投诉说：“我不教五四班了。”而她没有。胡老师还帮我们每一个星期的情广打印去了的给家长信。

我觉得这些都是别的老师做不到的事情，但是她做到了。我觉得我也要学习胡老师的坚持和耐心。

我觉得她是我印象深刻的人。

一个印象深刻的人作文二年级 第二十五篇

大家印象深刻的人大多数都是明星、伟人、科学家……可我心中，是一个可爱的小妹妹。

那一天，我和好朋友艳艳去图书馆借书，可我们为一件小事“抢书”而吵了起来，图书馆的阿姨温柔的对我说：“小朋友们，你们别吵了！书会弄坏的。”我大声的吼着：“不用你多管闲事。”我就跑开了。

之后，我买了一瓶饮料解气，一阵风吹过，心里好多了，怨气也消了。突然我手没拿好，饮料也打翻到了一个小女孩的花裙子上，她的妈妈说：“你这个人，饮料不好好喝，还故意打倒我女儿身上，真是坏人啊！”我赶紧一边擦干她衣服上的饮料一边说：“对不起，我不是故意的。”她妈妈说：“你说你不是故意的，但我看你就是故意的，你要不把衣服洗了，我给你个地址，你明天送到我家来。要不就给我女儿买一条一样的。”小妹妹插话了：“妈妈没关系的，我可以自己洗了。”

我见了，心里想起了刚刚我对阿姨的吼叫，我本来应该说：“阿姨，你去忙自己的吧，我会弄清楚事情的。”这时小妹妹的妈妈说：“算了，下一次小朋友要小心点。”小妹妹说：“姐姐，你要记住，要对别人宽容。”说完，拉着妈妈走了。

我听了，小声的说：“嗯！我不会忘记的。”

她，虽然是个小小的女孩，但她足以做我们以及她妈妈的榜样。

一个印象深刻的人作文二年级 第二十六篇

在一个阳光明媚的下午，爸爸带我去公园玩，我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。他的双手拄着拐杖，右脚上缠着厚厚的纱布，他的爸爸在他身边搀扶着，我一看便知道他是来练习走路的。

起初，我对他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公园门的时候，他还在那里吃力地拄着拐杖走路，只见他满头大汗，全身像是从水池里捞出来似的，看到这儿，我不由得对他肃然起敬。此后，我每天来公园玩时，都会看到他，他依然在坚持。

那天，我像往常一样来公园散步，但这一天，他的爸爸没有来，他走一步摔一跤，我实在看不下去了，就跑过去扶起他，他居然一口回绝了我的帮助，他说：“不行！我要自己一个人完成练习，要是总要别人帮助，我就永远离不开拐杖。”我顿时明白了，原来，他是背着他的爸爸来的，天黑了，我快回家的时候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路来艰难极了。晚上快8：30的时候，他的爸爸终于赶来了，一边跑还一边说：“你这孩子怎么这么倔！怎么一个人跑来这里来了呀，看看，膝盖上的红点是怎么回事？快跟我回家！”顿时，他的精神感动了我，他居然为了扔掉拐杖，自己到公园里练习，导致他的膝盖都磨出了血。

又过了一个月，我再次见到他的时候，他已经完全离开了拐杖，自己可以很好地走路了。

我已经完全被他的精神给感动了，我以后也要学习他的坚强精神。

一个印象深刻的人作文二年级 第二十七篇

大高个，体型偏瘦，长长的脸上戴着一副长方形的黑色眼镜，看上去像一名文静的书生，但却是我们家大名鼎鼎的羽毛球球王——我哥哥。

家里人都怕和他打羽毛球，因为他发的球又高又远，而且很有力量，一般人都接不到他的球。

我也是个羽毛球爱好者。但我非常不服气，因此我坚持每天晚上到小区练羽毛球，慢慢的，我的球技突飞猛进。于是，我和家人一个个比拼，我个个击破，都取得了胜利。我心里暗想：我的球技这么好，我就不信打不过他。心里这样想着，便偷偷将早已写好的战书放在桌子上果不其然，哥哥一进门就被桌子上鲜红的纸片给吸引住了，他拿起战书，原本笑盈盈的脸变得严肃起来，像打了个晴天霹雳。可当看到挑战人是我的名字的时候，突然变脸，哈哈大笑起来，那种笑容是遍布全脸的，每个细胞都在笑，因笑产生的各种纹路全部挤在了他的脸上，有折纹，有鱼尾纹纹，还有螺旋纹就像你往池塘里抛了一块砖，荡漾起来的层层波浪。他嘲笑道：你想和我一战高下，这不是自讨苦吃吗？我也不甘示弱：比赛还没开始呢，别自以为是！哥哥一听这话，态度稍微改了一点儿。但是他仍就有点讽刺地说：是吗？那我们就比比吧！比就比！说着，我挎着羽毛球的袋子，大步流星地走向比赛地点。

太阳似乎也对我们的比赛感兴趣，将大片的阳光洒向我这里。比赛就在这温暖的阳光下，热火朝天地开始了！

我们各自虎势儿一站，公鸡掐架似的，对阵起来，叉着腰，合了裆，鼓着眼珠子，左手拿着羽毛球，右手拿着球拍。身子向前倾，双脚一前一后。他把球往空中一抛，右手用力一挥，啪——羽毛球向前高速飞行着，我连忙后退，接住了这个球，渐渐地，我的体力越来越不行，可一看哥哥，却与我恰恰相反，他打球的力量越来越猛，精力越来越旺盛。现在的比分是5：7，怎么办呢？我脑袋里闪出一个念头，我指着哥哥背后，叫道：哥哥，你看！哥哥顺着我的方向望去，我趁机把球一抛，一打，这次哥哥肯定接不到，谁知哥哥突然一个转身，发现了我的球，哥哥忙举拍一打，我防不胜防，连忙跑去接球，结果还是错过了。就在这时，叮铃铃，叮铃铃——比赛结束的铃声响起了。唉，我还是输了！

哥哥看着我发愣发傻的模样，笑道：好好学本事吧！

一个印象深刻的人作文二年级 第二十八篇

今天是周六，我们休假，可以不用去学校上学。我和妹妹到楼下玩，下楼10分钟后，我们看到一位夫妇经过，手里拿着瓜子皮，便往地上一扔，于是，清洁工奶奶走过去，二话不说，把地上的瓜子皮扫得干干净净。这时，那个女的说：“一个臭扫地的，嘚瑟啥嘚瑟!”清洁工奶奶还是不说话，一个男子说：“还在这儿装高冷，不会是个哑巴吧?”这个男子笑了笑，便往前走去。

这个环卫清洁工奶奶生气了，说：“你们把瓜子皮扔在地上是你们的不对，我把瓜子皮扫起来，是我的工作，你们凭什么这么说我?”那个女子楞了一下，接着说：“你一个臭扫地的，哪有资格骂我?真是臭不要脸!”说着，还把清洁工奶奶直接推在地上。

我实在看不下去了，对那个女的说：“阿姨，工作不分高低贵贱，你们没有资格骂奶奶。”这个阿姨听到这儿，心里好像在想：哎，丢死人了，我怎能不如一个孩子呢?丢死人了，赶紧走!

他们走后，我把清洁工奶奶扶了起来，清洁工奶奶说：“谢谢你啊，孩子!”我听到这里，很有礼貌地说：“没关系，我们应该尊重你的工作!”

是啊，工作不分高低贵贱，每一样工作，都应该值得被尊重。