四年级作文为自己竖起大拇指 第一篇

一年级的暑假，爸爸让我一个人睡，我非常害怕，因为是我第一次一个人睡，我一进房间，就到床上躺了下来，转过去，爸爸把灯关掉，我先看到窗子后面有个会动的东西，我害怕极了。我就叫爸爸，爸爸走进来我就问爸爸：“窗子后面会动的东西是什么？”爸爸回答我说：“是一棵抖动的大树。”我说：“知道了。”然后就继续睡觉了。

睡着睡着，我怕又有什么可怕的东西在我眼前出现。就躲进了棉被里，在棉被里我感觉太黑，空气也不好，就把脸露了出来，过了一会儿我太累了，就睡着了，然后就进入了美丽又宽大的梦乡。

我觉得自己可以独自睡觉就为自己竖起大拇指。从那以后我每天都是自己一个人睡觉了，我也非常喜欢一个人睡觉。

四年级作文为自己竖起大拇指 第二篇

星期六，妈妈说：“小高，今天带你去游乐场玩。”听到这里，我高兴得活蹦乱跳。

来到游乐场，我看见了许多我爱玩的游乐设施，有碰碰车、旋转木马、攀岩……最让我感兴趣的是鬼屋。我跟妈妈说我要去玩鬼屋的时候，妈妈立即反驳，她说：“太恐怖了，别去玩。”经过我和妈妈一番讨价还价，妈妈终于让我去玩了。

我走进鬼屋，里面黑乎乎的，我的心里也有了一丝恐惧。我走到鬼屋深处时，忽然听见一阵恐龙和僵尸混合的声音，还有一只手伸过来，吓得我双腿发软。不过我还是坚强地走了过去。走着走着，我感觉脚好像踢到了什么，低头一看，“妈呀！”原来是一个骷髅头，我又被吓得差点晕了过去。这时，我定了定神，想起我已经是男子汉了，就应该坚强面对困难，接下来的路我什么也不怕了。我见手就拍，见骷髅头就踢……

我终于走出了鬼屋，妈妈都夸我勇敢呢！我跟妈妈说：“太好玩了，一点都不害怕。”

我终于战胜了内心的恐惧，想到这里，我都想为自己竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第三篇

以前，我总为别的同学竖起大拇指，但这一次，我要为我自己竖起大拇指了。

那是在三年级的一次跳高比赛。当天下午，就开始跳高比赛了，参加比赛的有许多同学，但就是我念不出他们的名字，比赛开始了，只听哨声一响，一个接着一个的同学翻过杆子，快到我的时候，我心里突然紧张了起来，到我了，体育老师吹了一下哨声，我急忙地跑了出去，翻了一个身就翻过去了，经过第一次跳高，我的心情平静了下来，在后面的第二、三······次，我都翻了过去，我终于进了决赛，进决赛的只有三名同学，我们休息了五分钟，就开始比赛了，首先，我第一次翻得时候，把杆子弄掉了，我心里有一次紧张起来：如果后面两位同学都翻过去了，那我岂不是第三名，怎么办？怎么办？我急的像热锅上的蚂蚁，可就在这时候，我看见那两位同学也把杆子弄掉了，我幸灾乐祸，又开始新的一次了，这一次，我用尽了全身的力气，目不转睛地注视地杆子，以下只就翻了过去。我高兴地大叫一声：“耶！”

而且还为自己竖起大拇指！

四年级作文为自己竖起大拇指 第四篇

我有一个好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛水灵灵的，特别明亮，仿佛两颗黑亮的玻璃珠，那张红艳的樱桃小嘴时常微微，唇边总挂着那甜甜的微笑，两根马尾辫一甩一甩的。她不仅心灵美，学习成绩也好。

说她心灵吧！那就要说起三年级的一件是了。那是一节活动课，我和同学们在玩游戏，正玩地起劲时，我突然失了手，摔在地上，两腿肿了起来，流着血，真是疼痛难忍啊！我不仅掉起了“金豆子”，当时老师又不在，她急地两眼眨巴眨巴，突然又兴奋地说：“我想道了，”说着从口袋里拿出手帕，替我包扎，我难为情地说：“别弄脏了你心爱的手帕，”她仰起脸来，朝我甜甜的一笑，慢悠悠地说：“我爱我的手帕，但我更爱我的朋友啊！”于是，她便帮我包扎起来。看她的一举一动是多么认真啊！包扎完了，她已经满头大汗，但是她笑了，满脸都是微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。

说她成绩好，那是当然了，但这一切少不了她的勤奋。她特别好学，她做的卷子可谓是成百上千了，她天天练，时时练。俗话说地好：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，没有人一生下来就很聪明，她就是用自己的汗水来打拼未来的。

不错吧！她就是我的同班同学陆月屹。来和我一起竖起大拇指，说声你真棒！

四年级作文为自己竖起大拇指 第五篇

我清楚地记得去年的一天，我无意中在书上看到了一个有趣的实验“让鸡蛋变大”，当我看到这个题目时感到十分疑惑，鸡蛋怎么会变大呢?我带着满腹疑问去读了实验过程，知道了“醋”是让鸡蛋变大的关键。我做这个实验的时候，虽然失败了很多次，但我最终还是成功地让鸡蛋变大了。

那天我做了一个名叫“让鸡蛋变大”的实验。这是我在书上看到的，我按照书上说的那样找来了一个新鲜的鸡蛋、一瓶醋、二杯清水和一双竹木筷。我先把鸡蛋放进清水里，然后倒进一些醋，用竹木筷轻轻地搅拌。过了很长一段时间，我又把鸡蛋拿出，放进另一杯清水里，可是我等了半天，也没见鸡蛋变大。我以为是我做错了，又按照书上写的那样做，但结果还是和上次一样，我又反反复复地做了好几次，可结果还是那样。我继续做实验，功夫不负有心人，我成功了。我开心极了，并不是因为我成功了，而是因为我学会了鼓励自己，学会了做事一定要持之以恒，不能半途而废。我也知道了鸡蛋变大的原因：因为醋能使鸡蛋的外壳软化，让鸡蛋膨胀开来，当你把鸡蛋放进清水里的时候，鸡蛋的外壳就会变大，所以实验过后的鸡蛋就会比普通的鸡蛋大。

我们应该为自己竖起大拇指，鼓励自己，给自己信心!

四年级作文为自己竖起大拇指 第六篇

天空依旧湛蓝。

坐在单杠上，任凭风儿吹乱我的头发。我的心里充满了忧虑，塞满了对明天演讲比赛的害怕与担心。

回到家里，拿出熟悉的演讲稿，我已为它忙得焦头烂额。闭上眼睛，突然想到了一个人---他，2004年雅典奥运会男子110米冠军得主---刘翔。无论参加什么比赛，他都对自己充满了信心。而我呢？

第二天，来到了大礼堂，礼堂里黑压压的一片。老师走过来，问我有没有准备好？我竖起了大拇指，告诉她，我很有信心，老师放心吧！“2号……”轮到我了，我在后台为自己竖起了大拇指，暗暗地告诉自己，加油！一定有决心超越所有人！我是最棒的！

在台上，我声情并茂地演讲，演讲完后，台下一片掌声。当最后宣布成绩时，我竟是年级组第一名！我没有预料到会有如此出色的成绩，我知道，是我在为自己竖起了大拇指的瞬间，我的内心充满了勇气、信心和斗志！

在自己失去信心害怕时，竖起了大拇指，它会给你勇气与信心，有了它，无论多大的困难，你都能跨越它。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”当冬天的坚冰还未融化，为自己竖起大拇指，驶向充满自信的温暖中！

四年级作文为自己竖起大拇指 第七篇

望着不远的尽头，我看见胜利在朝我招手。而我只有加快步伐，向未来冲刺。我在心底为自己竖起大拇指。

告别了初二时代的天真。我踏上了初三紧迫的旅程。

只有今天，我才真正体味到了鲁迅的“浪费别人的时间，其实无异于谋财害命。”

每天晚上，我争分夺秒地与时钟作斗争，在题海中奋勇前进。

恨不得时间也有延展性，恨不得时间也有利息。当午夜的钟声再次敲响，我才不得不被浓浓的睡意塞进被窝。

凌晨，我在公鸡闹钟大人的命令下，开始与睡神扳手腕。“五分钟，再五分钟”。一般闹钟是在五点开始练声的，而我却在六点半才被“快迟到”的意志赶下床的。十五分钟后，我在大雾茫茫中找寻学校的方向。在几分钟的早读里，我一目十行地对着单词瞪大眼睛。在接下业的课程里，我基本处于戒备状态。我用知识和书籍作台阶，铺在了通向理想高中的路上。

虽然眼圈爬上了我的眼睑，虽然白头发在我头上插了队，但我依然高歌：“天将降大任于本人也，必先劳我筋骨，饿我体肤。空乏我身，行拂乱我所为——”。我已在心底为自己竖起大拇指：我能挺得住。

如今，坐在森严的考场上，我再一次地为自己竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第八篇

“我真棒！”我骄傲地为自己竖起大拇指。

今年的五月份，是我最开心、最得意的一个月。因为在这个月里，我光荣地被濮阳日报社选为第一届十佳小记者。听妈妈说，报社还要为我们举行一次颁奖仪式。这让我兴奋不已，我每天都在憧憬着这次颁奖仪式。

终于等到了这一天！那天，我和妈妈直奔教育局四楼会议厅。会议厅里光彩夺目，我微笑着和每一个报社的叔叔阿姨打招呼，对每个认识我的人说：“我被评为十佳小记者了！”那天，我异常开朗，脸上总洋溢着自豪的笑容。

当我站在高高的领奖台上，手捧奖杯和证书时，我的心激烈地跳动着。我努力想象别人一样庄严，但我做不到。我想，如果此时照相机拍到了我，那相机上一定会看到一个灿烂笑容的女孩儿。

当回到座位上时，我紧紧地把奖杯抱住，抚摸着它，不停地说；“我真棒！我真棒！”

我相信，我一定会再接再厉，让我的各方面都出色起来，让我更多得为自己竖起大拇指！

四年级作文为自己竖起大拇指 第九篇

当我们为自己竖起大拇指的时候，在那一刻我们的心里会发生，这是我的自豪或是得意的心情。我们可以从考试得了高分，老师表扬了自己，或者是自己帮助了别人，等等都可以为自己竖起大拇指。可是，我为自己竖起大拇指不仅仅是这些。今年在寒假我们班的语文假期作业有一项是预习生字，只有十多个同学完成，在那十几个同学当中就有我一个，我会为自己的作业竖起大拇指。

这一件事还要从放寒假的时候说起，老师提前把作业发了下来，我拿到作业后每天抽时间写一点，后来我的假期作业早早的就完成了。心里想：这一下就可以好好的玩一次了。可是，到了晚上，老师发信息说让去博客里看看有新的作业，妈妈让我把电脑打开看老师的博文，里面写到把五年级下册的语文书上每一个生字组两个词，这时候我的心里很烦，本打算玩的计划一下子没了，妈妈让我在计划中完成这项作业。可是我就是不答应，还跟妈妈生气。现在想一想当时要不是听妈妈的话，我今天就不可能为自己竖起大拇指。在这里我要感谢妈妈。

我以后会更加努力，为自己竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第十篇

今天，老师叫我们回家做一个降落伞。放学后，我快马加鞭，三步并作两步，立马回到了家，制作降落伞。

需要的材料是：桌布、飘带和线团。

我先要做飘带。怎样做飘带呢？其实很简单，只要像折扇子那样折就好了，折得宽度大约是一厘米，特别简单。

我拿出飘带开始折叠，折了有十分钟，一米多长的飘带快做好了。可是，悲剧不幸地降临在我身上，散了！因为飘带不像纸张，很坚硬，可飘带很软。那怎么办？重折呗，唉！

我又重折了一遍，“呵呵，终于要成功了！”我龇牙咧嘴地自言自语。可是，悲剧又再一次上演了，不是折斜了，就是折了两厘米甚至更宽，我目瞪口呆，眼珠子都快掉出来了。

在我最需要帮助的时候，妈妈却泼了我一盆冷水，可妈妈的这盆冷水泼得好，泼得妙，泼得青蛙呱呱叫。我折得有些不耐烦了，妈妈语重心长地说：“做事要有恒心，爱迪生发明电灯，经历了几千次的失败，依然没有放弃，最后成功了，发明的东西造福于人，你也应该向爱迪生那样，有坚持不懈的精神，不是吗？”我羞愧难当，恨不得立马找个地洞钻进去。

我又继续折，一共失败了二十次，最后终于成功了，我喜出望外，高兴得合不拢嘴。

做人就是应该有坚持不懈，永不言败的精神，成功不是么容易的，必须要不断的努力，才会得到你想要的结果！

四年级作文为自己竖起大拇指 第十一篇

竖起大拇指，是一个手势，它代表着夸奖、自豪、得意……它表达了一个人对另一个人的夸赞。就在今天，我对自己做了这个手势。

最近，我的爷爷老是喊腰疼，家里的家务活，如买菜、拖地、烧饭……都是我奶奶做，因此，奶奶每天忙得不可开交，没有时间休息。今天，这突发其想，想体验一下爷爷奶奶平时的生活，于是，自告奋勇地跟奶奶说了我的想法，奶奶听了，立刻说：“好啊！刚好让你好好学习学习生活。”我听了，浑身来劲儿，马上成交。

第一件事就是买菜。

我手里紧握住一张百元大钞，钞票都被手汗浸湿了。我四处张望着，生怕旁边突然冲出来一两个，把我的钱抢走。我在菜市场里跟着人流，慢慢挪动着脚步，眼睛一直盯着大大小小的铺子，有卖鱼的、卖鸡的、卖蔬菜、卖水果的……种类齐全。我买了三条鱼和一斤韭菜，拎着两个袋子回家了。

买菜任务成功完成后，接下来就到做饭了。

我打开煤气，点上火，待锅里水干以后，倒上点油，把鱼放进锅里，静等一会把它翻过来，加了点水，盖上锅盖，十分钟后，我打开锅盖，一看，鱼都烧焦了黑乎乎的，我把它端出来，用筷子夹了一小块，尝了尝，吃到一个硬硬的东西，吐出来一块，我的天哪！竟然是鱼鳞！我再一看鱼肚里，满是血水！我呆了，不过还好，我的韭菜炒蛋获得“广大群众”的一致好评，爷爷，也吃得津津有味，不停夸赞我。

我为我自己竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第十二篇

窗外，一轮明月冉冉升起，向大地撒下皎洁的月光，它周围的星星像一颗颗美丽的珍珠一样，闪烁着璀璨的光芒。看着如此迷人的景色，让我情不自禁的想起自己学骑自行车的情景。

那年我十岁，伙伴们都骑着自行车在街上追逐玩耍，可是我没有自行车，更别说骑自行车了，于是我就央求叔叔把他的自行车借我练练，结果第二天，叔叔就把他那辆蓝色的自行车带来了。

“万事俱备，只欠东风”了。我本来想着先从最基础的溜车开始学，可车子就像有魂似的，我刚上车就被他“扔”了下去。我只好让叔叔在后面扶着车座，我一边蹬车轮一边嘱咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心应手了，我本以为她还在后面扶着，可却没想到，他却早已松开了扶着后车座的手。我心头一慌，手一松，真是“外甥打灯笼——照旧（舅）”啊！我一下子撞在了邻居家的墙壁上，额头顿时起了一个大包，痛的我哇哇大哭……

终于，“功夫不负有心人”。我在一次次的失败中，汲取了经验，渐渐的学会了骑车。

我在骑自行车的时候，虽一次次的跌倒，可俗话说“在哪里跌倒，就在哪里爬起来！”我有一次次的爬起来。我为我这种不向困难低头、不被困难打败、勇往直前的精神而感到自豪。我为我的这种精神而竖起大拇指！

四年级作文为自己竖起大拇指 第十三篇

厨房的事，都是些鸡毛蒜皮的消失，然而这些小事，有的会让你增长才干。

星期五放学刚回到家，婆婆就拿了一个大蒜叫我剥。我看了一下，大蒜是白色的，圆形的。我把大蒜一层层的剥开，看到一瓣一瓣的，便将其拔下来，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。

剥完大蒜后，我十分开心，把大蒜拿到厨房，交给了婆婆，婆婆便开始制油。不一会儿，整个厨房就闻到浓浓的花椒香味，锅里的油气直向上冲，婆婆就把火熄了。我问婆婆：“今天我们吃什么呀？”婆婆让我猜。

婆婆从冰箱里拿出一条鱼问我：“这是什么鱼？”“我不知道。”“这是草鱼。”“为什么要买草鱼呢？”“因为它的刺少，而且都是大刺，适合小孩子吃，不会被鱼刺卡住喉咙。”

婆婆把鱼洗干净，切成小块小块的，然后再放进油锅里炸。突然，我听到“兹兹兹”的声音，不一会儿，我闻到了鱼香味，鱼被炸得黄汪汪的，炸鱼的油再用来炒糟辣椒和大蒜，把鱼和酱油下锅，麻辣鱼就成功了。

开饭了，我第一个吃鱼，我吃到的鱼又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑着对我说：“今天这道鱼香，也有你的功劳，因为在这道菜里，大蒜是必不可少的佐料。”我高兴地在心里说：“黄思铜，加油，你真棒！”

四年级作文为自己竖起大拇指 第十四篇

当努力，努力，再努力，最后成功时你是否会为自己竖起大拇指？

希望杯，是国内比较著名的数学考试。我也参加过，也努力过，也拼搏过。五年级时，我开始把希望被全国奖当作短期目标。几何，路程，抽屉，容斥，排列组合……每个难题我都一一攻破。每天几乎没有玩的时间，一放学就开始和数字做伴，与规则共舞；累了喝口水，饿了吃点饼干，计算太累了就把学校的作业给做了，时而轻松，时而苦恼，时而奋笔疾书，时而衔笔思索。

终于，决赛之日来到了。几百人争着屈指可数的奖状、奖牌，谁胜谁负，决定于今朝！

快要进考场了。我的大脑中隐隐浮现出一个世界，一个个公式、定律，尽皆被我剖析、演示，直指本源，深刻理解。开始考试了。我直捣黄龙，把简单的题目统统拿下，紧接着开始研究难题。找规律，就把可能的组合方式进阶用上，甚至从数手指开始，一点一点的找出了规律；几何，把有关图形的定律一股脑写在纸上，再把尺子拿出来一点一点的量，最后用公式、方程不断转化，在答案之中寻找真理……这样下来，草稿纸都用去了四五张，而我可怜的手更是因为过久用力握笔而酸痛不止。偶尔抬起头看看窗外的一片绿色，顺便抖抖手甩掉那酸痛的感觉。答案随着笔墨印在试卷上，仿佛时间被印在我人生的道路上一般，深刻，而又凝聚着汗水与心血。草稿纸高贵的白脸蛋随着我仓促的笔尖，慢慢变成了非洲土著手中的黑抹布，惨不忍睹。

事实证明，老天永远不会辜负努力过的人。最终，我得到了全国三等奖。虽差六分即可获得全国二等奖，可我也不会后悔为什么不再做对那一道题，为什么不能再细心一点，毕竟，我已经努力过了。不是吗？

大拇指竖起，意味着夸奖，得意，自豪，但我给自己竖起的是鼓励。鼓励自己，添加信心，向最终的成功进发吧！

四年级作文为自己竖起大拇指 第十五篇

署往寒来，春秋易节。展望茫茫宇宙间，数英雄，还看今朝。放弃成见，放下偏见，你会为旁人竖起大拇指，因为他们总有你可以学习的东西，可我们却没有认真地审视过自己，为自己竖起大拇指。

当我们扶着老人过马路，老人笑着说你是个好孩子时，你是否在心中为自己竖起大拇指？当我们为妈妈干完一件家务时，妈妈高兴的说你长大了时，你是否在心中为自己竖起了大拇指？当我们考取了好成绩，老师欣慰地对你说，你进步了，你是否在心中为自己竖起大拇指。

你也许从未这样做过，原因是认为那样是太骄傲，太不谦虚。但事实上，我们应该那样做，不是自大，不是傲慢，更不是骄傲，而是对自己的一种鼓励，对生活的一种乐观情绪。

从今天起，从现在起，我们要学会为自己竖起大拇指，做一个乐于生活的人，为自己创造一片更美的天地，让旁人为自己也竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第十六篇

俗话说得好，“王婆卖瓜，自卖自夸”!今天我也当一次王婆，来夸夸自己。

这是一个很久以前发生的事了，可我还是记忆犹新。那天，天气晴朗，我的心情也像这天气一样晴朗。我和妈妈吃完早餐就坐上了公交车，等待着到香隅去。我上了车，和妈妈很快就找到了座位。我和妈妈坐下时，看见旁边来了一位年迈的老奶奶。妈妈看见了，对我说：“乐乐，快起来，给那位老奶奶让座!”

我再三考虑要不要给老奶奶让座，如果不让，又不好意思，老奶奶年纪大了，站在车厢上也不方便;如果让了，我站半个小时，一定会累坏的。最后，我还是站了起来对老奶奶说：“奶奶，您来坐吧，您老人站着也不方便，我站一会儿，也没关系的!”

“不会的，孩子，你坐吧!我一会儿就要下车了!”老奶奶说。

“奶奶，您坐吧，我不累!”我说。

老奶奶还是被妈妈给劝坐下了，坐到位子上，老奶奶给了我一个欣慰的笑容。在公交车上的人看见了我的做法，向我投来赞赏的目光。等我们到站的时候，我脚已经站得发麻了。可我却觉得一点也不累，还觉得很开心，因为我帮助了一位老奶奶。

来到店里，我坐在椅上，想想在公交车上发生的事。我虽然不知道要不要让座位，可我还是让了座位给老奶奶，我觉得我很厉害。给自己竖起了大拇指，因为我把心中的问题给解决了，还给老奶奶让了座。

这时，空气中弥漫着一股特别的清香。一阵风吹来，小树轻轻向我招手，仿佛对我说：“你真是一个好孩子!”

我相信，我一定会再接再厉，让我更多地为自己竖起大拇指!

四年级作文为自己竖起大拇指 第十七篇

想起2013年我去北京参加舞蹈比赛，我就想为自己竖起大拇指。

那天，我兴高采烈地来到排练室，让王老师再给我复习一下。在排练室，我看见排练的小同学，有的像轻盈的小天鹅，有的像蝴蝶翩翩起舞……老师拿出一条花蕾边的粉色裙让我穿上，再次给我讲解动作要领。

第二天我们来到北京，在比赛现场，当主持人叫003号上台，004号做好准备时，我激动的心砰砰直跳——因为我就是004号，马上就该我上台表演了。这时候老师来到我身边对我说：“上台后不要紧张，手和脚要互相配合好。”我做了一个深呼吸，平息一下自己紧张的情绪，自信地回答：“好的。”

该我上场了，我先来了一个侧翻，然后就轻松地跳起了优美的舞蹈……正当我如痴如醉地表演时，我心里一沉，“坏了，下一个动作是什么呀?” “怎么办呢?不能停下来了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了，脑海里飞速地思考着，“好了，有了。”我把我平时练得最好的单脚旋转360度这个动作给补了上去，整个舞蹈动作连接得完美无缺，我松了一口气。

下台后，王老师夸我说：“刚才虽然那个动作忘记了，但补的动作也非常漂亮。”终于，我得了银奖，太棒了!我为自己感到骄傲，我更为自己的机敏感到自豪，我为自己竖起了大拇指!

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四年级作文为自己竖起大拇指 第十八篇

“小小拇指个个好，大拇指代表最棒……”小时候，我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候，我总会不由自主地想到这首歌谣，想为自己竖起大拇指！

为了实现这一个愿望，我刻苦学习，用实际行动来证明自己是最棒的，但是，事情往往没有像我想象得那么容易，无论我怎么努力，总是不能做到最好。不过，上了五年级后，有一件事深深地烙在我的心上，彻底改变了我，让我为自己竖起了大拇指。

期初，老师郑重地宣告：“一星期后要选班长了！”我兴高采烈，因为我梦寐以求的事就是当上班长，为班级做一份贡献。为了当上这个班长，我专门准备了一篇演讲稿；为了当上班长，我这几天专心致志地听课，认真地回答问题；为了当上班长，我乐于助人，热心帮助同学……我忙得不可开交，终于等来了班长竞选这一天。

这天，谁当班干部是由同学投票和成绩决定，我心里七上八下，生怕不能当上而丢人，开始竞选了我的票数逐渐升高，再加上成绩不错。理所当然，是我吧！我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧铷的支持率居然超过了我，而且成绩比我好，最后班长是她。大家都问我伤心吗？我的回答是：“不，我不但不伤心，而且还从中获得了启示：虽然没有被选上，但是却体会到竞争的快乐，努力拼搏的精神，我不是一无所获，反而，我要给自己竖起大拇指！”为自己竖起大拇指吧！无论你是成功还是失败，都要努力努力再努力！

四年级作文为自己竖起大拇指 第十九篇

春天到了，樱桃红了，芭蕉绿了。迎春花献出了自己优美的是身姿，带来了春的消息，望着窗外的春雨，我想起了那天……那是五年级的时候，我有一颗牙齿松动了，可是怎么也不掉，一天早晨爸爸对我说:“儿子，一会儿我带你去牙科医院看牙医，把你那颗牙拔了”拔……拔牙！我最怕拔牙了身体不由的打了个哆嗦。“拔牙，会很疼的”爸爸看见我这个样子，哭笑不得的说:“儿子，不会的，拔牙一点也不疼”可是，我才不相信呢！但到了下午，爸爸连哄带骗地把我带到了牙科医院。我坐在一旁的座位上等候，心里像抱了一只小兔子，心扑通扑通的直跳。“滴答滴答”时间一分一秒的过去了，等叫到我的号码时，我的心跳的更快了，我坐在牙医面前。牙医叔叔温柔的对我说:“小朋友，不要怕，不会疼的来，张开嘴巴，啊”牙医叔叔拿着针扎在了我的牙床上，我的牙床瞬间鼓起来了。我的左手紧紧的握住爸爸的手，右手握住把手。我看到牙医叔叔拿起了明亮的钳子，拔住我的那一颗牙，“锵”的一声，牙齿拔下来了。虽然很痛，但我战胜了心中的恐惧，那一刻，我为自己竖起大拇指。

我战胜了恐惧，任何事情都会完成的。也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要坚持，终会成为参天大树！

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十篇

在生活中，大家一定都有许多可以为自己竖起大拇指的事情，我就有这样一件事。

在一个星期六下午，我和好朋友一起去学古筝。上课时，老师检查曲子，我怎么也弹不好，可好朋友却得到老师的称赞，我为此沮丧到了极点。当初，我拉上好朋友一起去学古筝，因为我觉得我比好朋友的水平高一点，我学习的动力很足。可现在，我的水平似乎下降了，弹得不及好朋友的水平高，就这样，我的动力也没有了。回到家，我伤心得大哭了一场，心里甚至产生了放弃的念头。可是，又想到爸爸妈妈为我学习特意买的古筝心里充满不甘。“这么一点坎坷就想把我绊倒了吗？那以后的路我又怎么走啊！”我自言自语地说道。说完，我立刻跑到古筝前又充满信心地弹起来，越弹越好，越弹越开心。

终于，又到星期六了，我开开心心地去了古筝班。老师检查曲子时，我弹得很不错。老师表扬了我，我的心里充满了成功的喜悦。

回到家，我认真地思考这件事，虽然在学习中我遇到了挫折，但我学会了坚持和自信。我为自己竖起大拇指，唐敏，加油！

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十一篇

在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。

我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。

现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，“刷”地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：“你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。”听了徐老师的话，心想：“徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。”所以我决心改掉这个毛病。

第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：“要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。”另一个人接着说：“想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！”我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我“难得一见的手”，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：“加油！老师相信你！”顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。

我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个“渺小”的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十二篇

每个人都有自己的特长，没错，拉小提琴就是我的特长。

刚学小提琴的时候，是一年级。那时，我只会拉拉弓，拨拨弦，对小提琴一窍不通。在老师的帮助下，我有了很大的进步。当听说我要考二级时，我不禁打了个寒颤，我能行哪一？在爸爸妈妈的鼓励下，我向小提琴迈出了第一步。

二级考完后的一个月，考级证书发下来了，我睁大眼睛一看，呀！竟然通过了！一阵喜悦遍布全身，这可是我初次尝到甜头呀！我下定决心：下一次还要好好考。因此，我更加努力，每天给自己画“正”，争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。

五级考完了，我的心情特别紧张，会不会考不好？就连爸爸妈妈也担心，不停地问我：“考试感觉怎么样？”眼前一片黑暗……

不知道是谁提着盏灯笼来了，呵！我又有了考级证书！又通关了！爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就连我也开心的笑了。考完了五级，又要考七级了。随着级别的增高，技法、曲调越来越难。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“妈妈，太难拉了！我不想拉了！”，妈妈可不是急性子，她耐心地劝我：“你都已经拉过五级了，七级算什么？”我一想：对呀！我应该更自信啊！“功夫不负有心人，”我顺利地考完了七级。

拉小提琴是我的特长，你能为我竖起大拇指吗？

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十三篇

真的，相信自己。

望着窗外灰沉沉的天，顿时窗外的一切如没有生气一般，如我失落的心情。

因为我败了，败的很参……

这次期中考试，并不理想，其实试卷一写完我就有预感了，大概是心态没摆好，紧张了吧！我该如何面对妈妈满眼闪着亮光的双瞳，我该如何面对妈妈眼角旁些许的英雄的痕迹，我又该如何面对妈妈知晓成绩后失落的眼神……

过了一个星期，一场考试让我走出了期中考试的阴影

这是一场数学考试，一场突如其来的数学考试，一场不禁使我为自己竖起大拇指的数学考试。

这场数学考试，考了全班第四名，但分数并不高，通过这场考试我懂得了许多，不仅仅是因为我进步了，而是我知道了什么才是最重要的——自信与心态，为此呢，我要为自己竖起大拇指，点个赞。

倾盆的大雨过后，自然是绚丽的彩虹镶在天边。我们也是一样的，不经历风雨，不尝过失败与挫折，何来雨后彩虹一说。

其实，失败与挫折并不可怕，要以乐观自信的态度面对，只要坚定前行，一定能看见一扇只为你敞开的大门。

抬头，夕阳下，漫天飞舞的金黄色落叶折射出温柔的光芒，少许落在教室的窗台上……

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十四篇

一个人在成长的路上，会有很多考验。我在老师和同学的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。

人生就是这样，许多事情会自然地不入你的生活，这也许是人生长的经历吧！

在刚跨进小学的门槛时，我开始学习下画画。我学的还不错，老师让我去参加一个比赛，那时我真得很害怕。

带队的老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在颤抖，他笑着对我说：“别紧张，画画嘛！“老师在，怕什么？把平时学的全部发挥出来。”老师看了看又说。我拼命点头，老师的话像一股暖流，涌进我的心房，我勇气倍增，摩拳擦掌。

这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗对自己说：“战斗吧！”……最后我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长的一个突破，一个飞越啊！

回忆着，回忆着成长路上的每一次胜利，每一次为我自己竖起了大拇指，我不禁笑了，由衷的笑了。

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十五篇

在生活中，有很多让自己感到骄傲的事，比如:克服了自己的胆小，战胜了困难……但是，最让我为自己感到自豪的是摆脱了夜晚的恐惧。

记得有一次，晚上妈妈突然向我提出让我一听就胆怯的事——独睡。我全身开始不由自主的打起哆嗦，走路时都有一点双腿僵硬的感觉。可妈妈坚定不移，要让我自己睡觉，我怕妈妈大发雷霆，只好自己睡。

我慢慢地走进令人恐惧的卧室，为了不再紧张，我拿出一本故事书，在床上小声地读着，慢慢地我舒心了好多。刚想进入甜蜜的美梦中，已经被我“扔”到记忆的垃圾箱中的紧张与害怕又向我袭击来了。我睁大眼睛生怕门口出现幽灵的影子，我硬头倒下，尽量地让自己入睡，可是害怕的念头还在折磨着我。马上要喊出声的我，突然想到数数。于是我数呀数呀，可这些都是白费，我依然睡不着。只能这样了，我说道，闭上眼，努力地想世界上没有让人害怕的事。这样还真管用，不一会儿，我睡了。

早上起来，妈妈发现我克服了心里的恐惧，为我竖起大拇指。在我的心里也为自己的行为竖起了大拇指.

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十六篇

为自己竖起大拇指？这个手势代表着种种不同的意思呢！你们曾经为自己竖起过大拇指吗？

我常常为自己竖起大拇指。当我，圆满的完成一件事的时候，我会为自己竖起大拇指；当我成绩得到满分时，我会为自己竖起大拇指。但是，当我加入校讯通以后，我更为自己竖起了大拇指。

在这个绿色空间之中，我从一个默默的小男孩变成了一个开朗的男孩了。在老师与同学的鼓励之下。我向成功迈出了第一步，学会了积极参与。在这个“知识金库”之中，我又获取了更多的“财富”。

在积极之中，我的作文越来越好。我的宝贵大脑中存满了无数的好词与写好作文的办法，使我得到了很多奖励，什么“阅读天使”“博腕儿”“博客之星等”称号连数都数不过来了。我再次更上了一层楼，向成功迈出了一大步。

现在，可更不用说了。校讯通早已成为了我生活中必不可少的一部分，每天，我都要进入校讯通，与博友们在这个绿色空间中一同学习。互相给对方点评、指导。在那里，我们还经常的交谈，发出自己生活中的乐趣。就这样，我为我迈出了成功的最后一步。

我为自己伸出大拇指，我最棒！

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十七篇

星期天，天空万里无云，春风拂面，爸爸妈妈带着我去湘湖玩。我非常高兴，在床上蹦来蹦去。

我们坐在爸爸的车子上，一路到了湘湖。到了湘湖后，我就不停的在那拍照，留做纪念，我看了看整个湘湖，我发现湘湖是个山清水秀，鸟语花香的地方。那里的湖很大很大，好像无边无际一样，湖里的水又清又凉。

我和爸爸妈妈来到了第一个游玩区，那是一条古街，里面有很人和东西。进门以后我看见土地公公和土地婆婆，我们连忙走进参拜，参拜好后我兴奋极了，又蹦蹦跳跳得出了门。

逛好古街后我们又到了第二个景区——城山广场。那也是一个古老的地方，那里插的古时候的国旗，那里风景优美，有草有花，青青的红红的。当我正要上去玩的时候，我看见了一位白发苍苍的老奶奶，她一动不动的坐在那里，远远望去就像一座雕像立在那里。原来老奶奶要过马路呀！我心想：“不如我把老奶奶扶过去。”可是我越想越怕，但是我还是跑过去把老奶奶扶了过去。老奶奶连忙给我说：“谢谢小姑娘。”我说：“不用谢。”

回到家后，我自己为自己竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十八篇

一个人的成长是在和父母离别时，是在和同学们相处时，是在一次次接受教育时。

我刚上这所学校的时候哭闹不停，因为我以前上学都是早上去，中午回，下午去，晚上回，现在一下子来到这个一个星期回一次家的学校，实在很难适应。开学的第一顿饭是没有爸爸妈妈陪的，开学的第一晚睡觉也是没有爸爸妈妈陪的，我感到不习惯，一个同学都不认识，我很孤独，便开始想家，时常一个人躲在被窝里哭。

一天，妈妈来看我，我冲出教室，抱住妈妈，大声地哭了起来，妈妈看到我哭，也没忍住哭了。老师知道后和我语重心长地谈了一次，我想家的心思渐渐放了下来，我鼓起勇气，开始交朋友，很快进入了学习状态，慢慢的我认识了一大群好朋友，有姚欣欣、祁佳阳、张雅庆我和她们一起玩，一起学习，一起成长，但是给予我最大帮助的还是老师和班长于子恒。

几个星期后我习惯了这个大家庭的生活，老师教育我们每个人都要有一颗善良宽容的心，要懂得孝敬父母。回到家后我给爸爸妈妈洗脚，为妈妈做力所能及的家务活给他们讲我在学校的收获。

妈妈为我在学校和家中的表现竖起了大拇指，我也为自己战胜困难的勇气竖起大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第二十九篇

在生活中，让自己感到骄傲的事，比如，在舞蹈比赛中得了第一名，第一次独自回家等，但是这一次，我要为自己竖起大拇指，因为我独自一个人在家，战胜了困难，克服了胆小。

有一次，妈妈单位里临时有事要出去一下，我的心里甭提有多高兴了，终于不用听妈妈的唠叨，现在我可以做自己喜欢做的事情了。

妈妈走后，我拿起水晶泥玩了起来，过了一会儿，我觉得没趣，就想进房间拿平板电脑，刚拿起来‘轰隆隆’……等一阵雷声，把我惊的丢了平板电脑不一会，儿豆大的雨点儿夹拍打着窗户的声音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起来，陈振可克克的自言自语不会是有鬼在叫吧，不可能，世上没有鬼。

为了平复紧张和恐惧的心情，我拿了一本漫画书看了起来，慢慢的，我被漫画里的故事吸引了，正当我看的津津有味的时候，门口传来开门的声音接着就听见妈妈叫的声音，豆豆有没有被刚才的雷吓到。”“没……没有”我支支吾吾的回答，我不想被妈妈说成胆小鬼。妈妈摸摸我的头，伸出大拇指对我说：“豆豆，你真棒！”

在这件事上，我为自己竖起了大拇指。

四年级作文为自己竖起大拇指 第三十篇

人人都喜欢别人夸奖自己吧？可是假如是自己做了好事，自己来考奖自己呢？

某一次星期天的晚上，那个晚上很糟糕，就在我检查作业时，发现还有部分作业遗漏了。发现之后，赶紧把它们补起来。我于是奋笔疾书！就在这时，有了敲门声，我赶紧开门。原来是表弟和姨妈呀，虚惊一场。我表弟和我说：“喂，表哥，你今天和我一起去吃肯德基吧，今天我过生，Let＇sgo！”。我心中有了一个想法：“为什么偏偏碰上这样的情形呢，我也很无奈早知道就……”

我十分纠结。我很想去吃，因为很久没去吃了嘛；我又不想去，因为还有作业没写完呢。我该怎么办，是选择眼下的利益还是说选择顾全大局？我开始想，作业没写就没写吧，这机会难得不不如去吧。不过，又是一个想法打断了我这个念头。

“对不起，姨妈和表弟，我恐怕不能去了，因为我还有作业没写完，我就不去了吧。＂于是，表弟和姨妈便走了。我也去写完了作业。

就是这样一件小事我便知道了很多……因为这件事，便让我养成了一个好习惯：只有写完作业才会出去玩了……

四年级作文为自己竖起大拇指 第三十一篇

胡老师不止一次要我把字练好，可这坏毛病就像胶水一样粘住了我，怎么也改不掉。有一天写作业的时候，我终于想出了一个好办法：如果我把字写得小小的，老师就看不出我的字难看了吗！于是，我把字写得连一个格子的六分之一都不到，连我自己都有点看不清呢。写完之后，我很得意，嘿嘿！这下胡老师没话说了吧。第二天语文课时，老师面带微笑地说：“昨天不知道哪位同学的作业，把字写得比蚂蚁还小，我到处找放大镜也没有找着，看着可费劲了。”我们班的同学大笑起来。老师接着说：“这位同学的字可能写得不太好，但是我相信，只要他努力练字，一定把字练好的。”老师说完望了望我，我的脸唰的一下子通红起来，坐在位置上不知所措。我知道老师这是在提醒我：要把字练好哦。

晚上回到家，我马上拿出姐姐的练字本。一边看一边临摹起来，临摹了好几页。在第二天的作业上，我认真地写着。发作业时，老师在全班同学面前夸我的字写得很好。我非常高兴，不禁为自己竖起了大拇指。只要肯努力，我一定是最棒的。世上无难事，只要肯攀登，我坚信这一哲理。