五年级小学生自我画像作文 第一篇

嗨！大家好，我叫满奕萱，今年八岁了，是石河子五中三一班的一位小女生。

我有一张小胖脸，脸颊中间，是一张淡红色的小嘴巴；一双明亮的眼睛，眉毛不浓不淡；一双椭圆形的耳朵。我的耳朵最灵，有时候妈妈没听到的声音我先听到，称自己是“顺风耳”。

我的爱好是看书，读书让我知道了好多知识。有一次，我正在写作业，妈妈对我说：“满奕萱，如果你快速写完作业就可以让你看一会书”。我点点头，二话没说开始埋头写作业。过了一会，我写完了，就迫不及待地跑到书架前拿了一本书，坐在那儿又看了起来。

别人都说我哪儿都像我爸爸，尤其是性格急躁。有一次，妈妈给我系鞋带，可能也就不到一分钟，我就急躁了，大喊：“妈妈，你系鞋带需要这么长的时间吗？”妈妈和颜悦色地说：“你干什么事不能这么急躁，要有耐心。”

我的优点是：注意身边的环境卫生，英语也学得不错，偶尔可以用英语对话……等。

我的缺点有很多，比如：做作业、做卷子马虎、不仔细。记得有一天，语文考试中，我不小心把选句改成关联词了，真是后悔，白白扣了我三分。

这就是我，一个爱看书、性格急躁、还有点马虎的我。你愿意和我交朋友吗？

五年级小学生自我画像作文 第二篇

12年前，在南方一个小山村里。一个小女孩呱呱地落地了。那就是我。直到现在。我已有一米六的个。同学们都叫我大姐姐。我很爱读书。读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书，是我无声的朋友，它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。

我就是这样一个人，一个喜欢读书的女孩子。

五年级小学生自我画像作文 第三篇

杨鹏老师，您好！我长得很奇特，一双水汪汪的圆眼睛，再加上一个高高的鼻子和一张美丽的大嘴巴。这就是我——黄佳涵！

我善长于画画。我觉得我一生下来就喜欢画画。每次去学画画的时候，我的手就像轻盈的蝴蝶在纸上画着。每到下课的时候，都会迎来一场表扬雨，表扬就会像雨点一样落在我的头上。我的画经常得到妈妈的赞扬。最近我画了一幅画，画上画的是两只穿着日本和服的猫，一只公一只母。公的拿着一个二胡，它们都站在日本风式的店门前面，店门口挂着一幅画。这是我最喜欢的一幅，妈妈也是这么觉得。如果我把画拿到班级里，同学们肯定会大开眼界。

我有一个坏朋友——马虎，这个坏朋友总是和我形影不离，让我当众出丑。记得有一次，在数学试卷中的计算题，在横式中还是“36”这个数字，到了竖式中变成了“38”这个数字。我曾经决定和这个坏朋友马虎绝交。但是，到了最后我没有绝交成功。有一次语文试卷发下来的时候，我小心翼翼地打开试卷，瞥了一眼，看拼音写词语，我还是很马虎的，把“壤”写成了“襄”。

杨鹏老师，这就是我，一个画画不错、但有点马虎的女孩。

五年级小学生自我画像作文 第四篇

走进四年级四班的教室，有一个胖胖的男生非常引人注目，因为他有些动作也太“疯”了。这个“疯子”就是我。

要说我的外貌，好像除了胖也没啥特点。不过如果你仔细瞧瞧我的五官，会发现我一个眼睛大，一个眼睛小，小的那只是双眼皮，大的那只是单眼皮。它们就像我这个人一样，常常处在纠结之中，要和对方对着干。我有时三更半夜还不睡，所以成为了一只长着黑眼圈的“熊猫”。

说到“疯”，我可是这方面的专家。在体育课上，老师要求我们绕着操场跑五圈，我开始跑了，很快我就与张念祖，张淩岳冲在最前面。在第四圈时，我们已经领先同学一圈多了。等到还剩最后一百米的时候，我就像一匹＂疯马＂一样狂奔。还发出撕心裂肺的吼声。似乎这一举动，也感染了其他两位同学。他们都跟着“疯”了起来！我们用闪电般的速度冲到了终点，同学们目瞪口呆地望着我们……

再说说爱好，我最喜欢的就是弹吉他了。每次弹起吉他，我的心就感觉像着了魔似的，非常激动，甚至让我感到有点自恋。我经常沉醉在自弹自唱中，爸爸妈妈也听得津津有味。记得有一次，我们一家出去玩的时候。我看见有人在弹吉他。听着听着，这个音没有弹响，那个调弹错了。我忍不下去了，一把抢走吉他，弹了起来，当时那个人是一脸茫然，不知所措，半晌才反应过来。因此，我被爸妈责骂的口水淹没了！不过这都改变不了我对吉他的热爱。只是我经常沉迷于半夜三更弹琴，这个还是得改改。

我就是我，一个疯狂的精神小伙！

五年级小学生自我画像作文 第五篇

其实我很普通，乌黑发亮的长发，白白的脸蛋，两道月牙似的眉毛，一双水汪汪的眼睛，便凑成了一个既心灵手巧又幽默搞笑的我。

我是个幽默搞笑的小女孩。记得有一次，在宿舍熄灯前，大家安安静静的，非常沉闷，突然我想让大家开心点，就跳起了一个又搞笑又活泼可爱的舞蹈，我一会儿学老太太走路，一会儿学动物叫，逗得大家哈哈大笑。在家里妹妹哭了，我想哄妹妹，就做出一个很搞笑的鬼脸。但没想到妹妹哭得更厉害了，哈哈哈

我喜欢朗诵。老师对我说：你可以参加经典诵读比赛了。我很开心。我拿到了稿子就认真地反复练习，我已经会背了。终于，我登上经典诵读的舞台，取得了黄埔区特等奖，广州市二等奖的荣誉，我真为自己感到骄傲！

我可不是十全十美的孩子，我也有不少缺点。我最大的不足就是做事拖拉。每次写作业的时候，明明能在星期五完成，却拖到星期日返校前才完成。

幽默搞笑，是我的一大优点，做事拖拉，是我的一大缺点。以后我一定要取长补短，做一个优秀的孩子。

五年级小学生自我画像作文 第六篇

三年级(2)班有这样一个女孩，她善良、勇敢、执着、勤奋，最主要的是她还有一颗关爱他人的心。

想知道她长得什么样吗?让我来给你们介绍一下吧!一头乌黑发亮的头发每一天都高高地扎起，走起路来小辫子一甩一甩的，十分可爱。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛，思考时你就能看到它在滴溜溜地飞转。那张能说会道的小嘴巴是最惹人喜爱的，因为它能读出一首首优美的诗篇。现在你知道她的爱好了吗?她最喜欢朗诵、主持、唱歌，这些都离不开她那张灵巧的小嘴。除此之外她还喜欢弹钢琴。想知道这个女孩是谁吗?她就是我——个子高高，不胖不瘦的小姑娘。

我喜欢表演，我更喜欢在舞台上表演。记得第一次登上舞台，别提有多紧张了，临上台前，我的心就砰砰直跳，仿佛马上要从喉咙里蹦出来似的。但当我走到舞台中央时，我的心瞬间平静了下来，好像我就是舞台的主人，我可以在舞台上尽情地展示自己，台下雷鸣般的掌声，也给了我无穷的信心。自此以后我就热爱上了舞台，而且还取得了很多优异的成绩。

当然我的缺点也不少，比如粗心大意，每次考试明明可以得满分的，却总是因为我的粗心大意白白丢失了很多分数，唉!这个缺点什么时候才能改掉呢?

这就是我，一个有优点也有缺点的三年级女生，我要努力改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短，让自己成为一名优秀的少先队员。

五年级小学生自我画像作文 第七篇

我是怎样的一个人呢？我时常问自己。

有人说我是聪明的人，有人说我傻傻的，有人说我调皮，有人说我乖巧。哎，好像我和孙悟空是同门师兄弟似的，擅长七十二变，有时连我自己都找不到北了……

在老师眼里我是一个淘气包。从我有记忆开始，调皮捣蛋这个词就一直陪伴着我。我特别好动，一分钟也闲不住。我思维敏捷，老是想出一些怪异的事情来，所以时常做出一些荒谬的举动，特别是课上40分钟，有时候真心觉得时间有点长……

一次科学课上，朱老师给我们放视频。见老师从我们身边走过去，就立马起身在她背后做鬼脸，还用手当枪，对准朱老师进行射击，我正自鸣得意之时，朱老师一个突如其来的转身，我还没反应过来，就被朱老师拎起来站着上课了……

在同学眼里我简直就是个游戏天才。我虽然调皮捣蛋，但也有专心致志的时候，每当我坐在电脑前，地球是否转动都和我无关，眼睛直直地盯着电脑屏幕，左手掌键盘，右手握鼠标，对着游戏中的敌人进行猛烈射击，我的级别一级一级上升，也越玩越精，在同学面前也能说出个一二，让同学们佩服得五体投地……

瞧，这就是我，别人眼中的我……

五年级小学生自我画像作文 第八篇

我叫董元昊，是一个活泼好动的小男孩，今年12岁，今年六年级。我属牛，血型B型，双鱼座，身高157厘米，体重47公斤。

很多人说我是一个小帅哥。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，机灵着呢！他像葫芦娃里的二娃一样，通过人物的对话和行为分辨谁是好人谁是坏人。我的耳朵不大，但是我的耳朵怕是聋的，因为我总是不听爸爸妈妈的话，因此我的耳朵都听出茧了。

我的爱好有很多：跆拳道、打篮球、乒乓球、编程，还有英语。我跆拳道还没学一年就考进黄绿，因为我考级每次都过了，教练说我有天赋。因为我很害羞，教练表扬我时，我瞬间脸红了，这更增加了我对跆拳道的信息。

我十分活泼，最喜欢玩疯闹的游戏，比如老鼠偷油，老鹰抓小鸡，龙头抓龙尾等等。我还喜欢玩过山车、激流勇进、意大利飞毯等等游戏。

我是一个活泼、好动的孩子，你想和我做朋友吗？

五年级小学生自我画像作文 第九篇

嗨，大家好，偶是你们的好朋友——琛。什么?想知道偶长什么样?呃，由于你们见不到我，我只好大概地向你们描述一下喽!偶有一双不是很大的眼睛，一个小小的鼻子没什么特点，一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水(这正是偶的烦恼);别人只要一见到我的短发，就会夸我的发质又黑又亮，呵呵!

偶的优点不是很多，现在我把我仅有的优点向大家介绍介绍。乒乓球。偶热衷于乒乓球，视邓亚萍为偶像，因此，球球打的还算可耐啦。记得有一次在家里看乒乓球赛的时候，忍不住跟着电视里的人物做起了动作。还有一次乒乓球比赛，功夫不负有心人，我获得了第二名。以前，我的钢笔字写的很差，老师、家长总是在我的字上面让我很没有面子。于是，妈咪决定让我去学毛笔字，看能不能把字写的好看一些。学毛笔字的时候，也许是我有兴趣的缘故吧，毛笔字逐渐写的好了，钢笔字也写的很有体了。这次的钢笔字大赛中，我还获得了四等奖呢!爱心

偶的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的，这还不算，我给你讲讲我的“爱心事迹”吧!有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾废品，我见老奶奶年纪大了，行动很不方便，便上去帮老奶奶拾废品，老奶奶笑着直夸我懂事，只是令我囧的是，旁边的一位阿姨说“哎，这么小，就不上学出来拾废品，看来家里真的很困难啊。”

这就是偶，怎么样，你认识偶了吧。

五年级小学生自我画像作文 第十篇

照镜子，是每个小女孩喜欢做的一件事，我也一样，每天都要照一二次，欣赏里面的我。走到镜子前，看着镜子里的她，我笑，她也笑，我做怪模样，她也模仿我的样子。她的个子中等，身穿休闲服，牛仔裤，脚蹬白色运动鞋，扎着一条马尾辫，性格十分开朗，活泼，但脸上透着一股文静聪慧的稚气，是一个人见人爱的小姑娘。她的名字叫冯曦雨。这个名字包含着父母对她的希望和祝福，当然，她也不会辜负父母的希望。

在她身上显现出很多优点：喜爱画画，爱劳动，乐于助人，学习刻苦空闲时看些课外读物，如：《作文世界》《少儿文艺》《我们爱科学》等等。她在吃饭时看，睡觉前看，甚至上厕所也不忘带一本书翻阅。父母怕她把眼睛看坏，影响学习成绩，对她看课外书籍，采取了限制措施。

她既有优点，也有缺点，粗心大意，丢三落四，不够谦虚。这些缺点，对提高她的学习成绩是一个不小的障碍。表现在近期学习成绩下降，作业遗忘等。于是她就暗自下定决心，克服自己存在的缺点，去追赶失去的东西。

五年级小学生自我画像作文 第十一篇

我有一个特点，嘻嘻嘻！不知道吧！那我告诉你吧！我很矮小，身高不到一米三八，我嘴巴笑起来有一对酒窝，好看极了，大家都叫我＂小香肠＂。我心想，我真有这么好吃吗？

我打羽毛球的技术很好，大家都对我刮目相看，一个个都要拜我为师。不要看我打羽毛球好，其实我跑步很慢，全班四十个人我最多能进个二十来名，这已经是最高记录了。

我的性格实在有些古怪，时不时变坏，时不时变善良，时不时胆小，时不时胆大……其中有一个性格是完全不改变的是——善良。记得有一次，我们班有一个人撞破额角，血从额头上“哗哗哗”地流出，还是我出手相见，积极地把他送进了医务室进行了包扎。说我胆小吧，的确是啊，要不然怎么会害怕一个人在家吗？可是，只要我在家里听见一点儿动静，又是多么得勇敢，敢在那一个地方看一下，无论要么鬼怪我都要去看一看。我还有一双灵敏的大眼睛，可惜的是我眼睛只有一个双眼皮和一个单眼皮我个人认为太古怪了，为什么不能两只都是双眼皮呢？我的眼睛灵敏的很，无论多么小的东西我都可以把它扫描出来。

杨鹏老师，这就是我黄修婷，虽然我不是很详细地把我的特征全部写下来，但是希望你能读到这篇作文，期待你到我们的学校。