小学一年级我爱阅读的作文500字 第一篇

书给我了一道门，让我们了解到更多未知的东西。

记得有一次我看了一本书，叫《悲惨世界》。读完这本书之后我得到的启示是做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，还有曾一味追捕他的铁石心肠的探长沙威。书的世界有无限的可能，我们永远想不到这本书最后的结局是怎样的。但是我们可以知道读它的过程是含有感情的，所以大家一定要多读书。

大家一定要读好书，书是人们的精神食粮大家一定要好好享受这么美味的食物。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二篇

我爱书，我看书，我品味书，我爱书，我换书。既然要换书，就要把书换成最好的。最起码我肚子里应该有世界闻名的“原版”，还有一些有名但很美的文章，大大提高读者的品味。

“读书断了，写字如神。”我想把这里的一万卷变成我的食物。我想让读者体验阅读的乐趣。“妈妈，这本书很棒。可以给我买吗？”一个小女孩指着我说：“太贵了。等以后有钱了再买。”对！我要把书的价格降低100元、90元、80元、70元、60元……这一次，大家都争相购买我。我去了一个小男孩的家。这个小男孩叫东东，10岁。他很喜欢我。他只用了20天就看完了我。因为我又粗又重，东东把我放在一个大书架里。

这一天，东东对我说：“真的很抱歉，我们老师要求给山里的孩子捐书。你是我的最爱，但我想让山里的孩子有一本全新的好书，所以我捐了你……”我说“没关系，冬冬，别忘了，我是一本书，独一无二的书。买不到我大家都会失望的。我不想成为点缀和炫耀的对象。我愿意把我的知识奉献给贫困的山区孩子。我很高兴你这么做了。你能听到我吗？

第二天，我上了火车。

现在，我被山里的孩子们小心翼翼地珍藏着。冬天和冬天，不是你捐什么孩子，都是山里人。大家有条不紊的读我，欣赏我。我在这里过得很开心。

我是一本书，我是一本快乐的书。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三篇

我是一个调皮的小男孩儿，但是我很爱读书。我一读起书来就忘了吃，忘了睡。

记得有一次，妈妈给我买了一本漫画，我手中的游戏机一下子就停了下来，拿起我心爱的漫画，我拿着漫画回到了自己的房间里，在自己的房间里，我看得津津有味儿。就在那时，妈妈大声的说：“梁佳龙给妈妈买一袋盐去”说完，我拿着钱和那本漫画。去了商店。到了商店，我说：“老板拿一袋儿糖。”老板把糖放到了我的旁边，我给了钱。回到了家里，我把糖给了妈妈，妈妈连看也没有看，直接放到菜里。

在吃饭的时候，我正准备拿起筷子夹菜的时候，（妈妈已经吃了一根了）说：“这怎么这么甜呀，是不是调料放错了？”，说完妈妈就去了厨房。那时我吃了一个，哎呀，这怎么这么甜？吃完一口都不让你的牙出几个洞！那时妈妈说：“梁佳龙我让你盐，你怎么给我买糖？”那时我才放下了书，走到厨房看了一下，哎呀！怎么真的买成了糖。我只好拿着钱去商店重新买了一袋盐。在家里妈妈又炒了一盘儿。我把盐给了妈妈。妈妈把盐又放到了菜里。又该吃饭了。妈妈对我说：“你呀，真是一个小书虫，要不然你钻进去行了。（在那时，我又拿起了书看。）突然，我吃到了放糖的那一盘菜。我大声的说：“这菜真好吃。”“该，谁让你吃饭的时候读书！”妈妈说。

看了这篇作文，大家知道我多么爱读书了吧！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四篇

读了一本好书，像交了一个益友。我像一叶扁舟，在知识的海洋中遨游，沉浸在书的海洋里，吮吸知识的甘露，享受着阅读带来的快乐！

阅读使我懂得了要讲文明，懂礼貌。书：《弟子规》是学习古圣先贤和为人处事。对待人或事都要表示尊重，不要狂妄自大。一定要循序渐进……让我沐浴在传统文化的经典中吸收古人的经验：书，让我爱不释手，让我受益匪浅。而在《三十六计》书籍中却集合了中国古代重要军事思想和丰富战争经验。它以精彩的智谋故事，形象生动地讲解军事方面的知识，使我们可以轻松掌握中华传统文化的精华，了解相关的历史常识和文学知识。

阅读给我带来了无穷的知识。读了《成语故事》我学到了对写文章有用的成语：高山流水、多此一举、对牛弹琴等……读了《歇后语》我也懂得了生活中的和谐与幽默：孙悟空碰到如来佛———毫无办法、讲课又是老一套———屡教不改等。

阅读给我带来了好奇心。读了《十万个为什么》使我感到好奇，因为书上说：“世界上动物们的血并不是红色的。”还有书上说：“有许多动物的皮毛竟是保护色，可以让别的动物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

阅读，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。帮助我更好的成长。我将会永远在书的海洋中阅读、寻觅……

啊！阅读就是我的“五谷杂粮”，它能让我走向成功！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第五篇

高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”确实，我爱看书，从幼儿园便开始了。

小时候，我特别爱哭。一离开爸爸妈妈，眼泪就像瀑布似的涌了出来。妈妈为了使我安静下来，买了一些连环画。妈妈每天晚上给我讲连环画里的故事，后来我渐渐迷上了书里的人物，整天抱着自己心爱的连环画囫囵吞枣地看。慢慢地，我被书中人物的坚强、独立感染了，再也不轻易落泪了。

长大后，我这株小苗更加需要书籍的滋润了。自从爸爸给我办了海宁市图书馆的借书证，我一有空就往图书馆跑，借书、看书，忙得不亦乐乎。我逐渐养成了记笔记的习惯，优美词句、阅读心得，我的的采蜜本上已经记了很多。因此，我作文也写得越来越顺畅，好多次都被老师当成范文在班上朗读。

我最爱看有关明史的书，因为我欣赏明代君王的骨气。有一次，妈妈给我借来一整套的《明朝那些事》。这可把我高兴坏了！我废寝忘食地读啊、看啊，朱棣、夏言、徐阶……一个个鲜活的人物，在我的头脑中浮现，我也得到了更多知识的灌溉。有时，爸爸还要向我请教有关明朝历史知识哩，别提我有多自豪啦！

假如书籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如书籍是风，那我就是一只随风飞翔的风筝；假如书籍是树，那我就是停在树上的小鸟。书籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的面包。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第六篇

小时候，我最喜欢听爷爷讲故事了。每当爷爷讲故事的时候，我都会想像故事中的人，他们的结局会怎么样?小雨来跳到水里后逃走了吗?张嘎子得到了他心爱的手抢了吗?就这样，我喜欢上了读书。

不记得我读的第一本书是什么?但我的确读了很多书。《不为老师和父母读书》、《爸妈不是我的佣人》、《我将来是个有钱人》等等，我都爱看。记得有天晚上，放在床头上的书我都读过了，躺在床上怎么也睡不着，想着还有什么地方有我没读过的书?我忽然想到了阳台上的书柜。于是我下了床，打开灯，走到书柜前，随手挑了一本书，我一看，书上有几个醒目的大字：《格列佛游记》。封面插图是一个巨人躺在无数张小床上，手里捧着一个小人。我一下子被吸引住了，于是打开书，迫不及待地看了起来。这书像被施了魔法一样，粘住了我的双脚，让我看了一页又一页，我和格列佛一会儿来到小人国游玩，一会儿一起去巨人国遨游。后来，我感觉到脚发麻，腿冰凉，这才发现我站在阳台上呢!

高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我仔细品味了一下，对其中的道理还是似懂非懂。当老师让我们读“古今中外，有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路”时，我明白了高尔基为什么要这样说，原来走向成功有一样不可少的东西——书。

我爱读书，书里面不仅有引人入胜的情节，还有优美动听的语言，书开阔了我的视野，丰富了我的生活，带给我无穷的快乐和智慧;我爱读书，我愿意不断地从书中汲取营养，成为一个像高尔基一样优秀的人。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第七篇

书，给我打开了知识的大门，它开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣. 有人说；“读万破卷书，不如行万里路。”但我却不这样认为，虽说书只是文字知识，不能亲眼看见那些如此美丽的风景，却可以给我一个想像的空间。所以我认为这句话应该改为“读万卷书，行万里路。”这样两者合一，才能使我们眼界更开阔。我爱读书，因为书籍是当代真正的大学，一个家庭如果没有书籍，等于一间房子没有窗户，理想的书籍是智慧的钥匙。读书能照亮一个人，也能照亮无数人。读书是通向成功的最低成本。书给了我知识和智慧，我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里努力采集花粉。《爱的教育》教会我学会爱,《鲁滨逊的漂流记》教我在困难面前不能轻易放弃，而《草房子》又教会我做一个善良的人………书像一片大海，它无边无际，而我就像海上的一艘航船，在大海里探索奥秘。书既像一位充满智慧的老人不断启迪我又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈.

读书最大的好处是，当你写一篇文章时，没有好词好句，让人感到乏味。如果你运用一点好词好句点缀一下文章，这会让人感到有生有色。读书还可以知道你所不知道的课外知识。我经常把自己一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品位。

我只要啃上一本书就什么都忘了，周围的一切好像都不存在了，世界上就像只有我一个人了。别人喊我，我也只是随便答应一声，可整个人却像一个木头一样，一动也不动。等我看完书，大家都开玩笑地说：“真成了书呆子了…….”

我却乐呵呵的说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”大家听了都会夸奖我一番，说：“你看书两耳不闻窗外事，将来一定会有大成就。”

因为我看书入了迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋盐，我嘴上说，可屁股一点也不肯挪动。妈妈生气了，叫道：“再不去，小心你的屁股。”可我呢，好像一点也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，就买了一袋黄酒。

回家后妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，去买了一袋味精，路上以为回家就又可以看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了哭笑不得地说：“又买错了，是盐，别再买错。”没办法，我只好硬着头皮，又跑出去买了一袋盐。妈妈对我说：“真拿你没办法，见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看起来，好像刚才的事没有发生一样。

记得六年级开学的时候，学校召开了一次家长会，校长作了一个开展“读书活动”的专题报告。还发给我们一些读书卡，到了学期结束，要举行“读书大王”比赛，谁读的多谁就得到这个光荣的称号。这更激发了我读书的兴趣，我更努力读书，多读好书，还写了很多张读书卡，希望能在这次比赛中取得好成绩。

我希望学校能够多组织这样的读书活动，给我们创造良好的读书环境，让我们在知识的海洋中遨游。

班主任：葛雪梅

小学一年级我爱阅读的作文500字 第八篇

书，一块无聊的石头，一片乏味的桑叶。我不爱读书。

在一年级，老师给我们每个人一张订单，那是订阅《七彩语文》的订单，我不爱读书，自然也就没订。不久，七彩语文发下来了……

那封面把我迷住了。下课，没有订书的人都去订书的人那里看书，就连不爱看书的我也斗破天荒的围了过去。啊，那一个个字，一幅幅画，像是有磁力似的，把我给吸引住了……

这是我的同桌来了，对我说：“你不是想看吗，我借你看，不过你要回家再看，明天早上再还我。”说完她便走了。这是一本习作。放学时，我心想到马上就能看到新书，就无比的开心……

回到家，我火速跑进房间，飞快的写完作业，从书包里拿出了那本习作，迫不及待都的打开了书，津津有味地看了起来。上面有一篇讲的是一个人养鱼，没过多久，鱼就死了，他正在猜想这是怎么回事儿?有渴死、有孤独死、有饱死，甚至还有无聊死!真是让我哭笑不得……

“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向所读的书。“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所读的书。在我眼里“书是打开我心灵的一把钥匙。”

小学一年级我爱阅读的作文500字 第九篇

在我家的书柜里、书桌上、茶几上到处都是书，家里的第一个角落里都能看到书的踪影。我的书品种也是五花八门，有工具类、儿童读物类、寓言故事类、漫画类、侦探类，还有百科全书……

我看书的时候时常被故事中的情节所吸引：我的心情总是跟随着书中情节起起伏伏，当我看到悲惨的故事时，眼泪就时常在眼睛里打转，有时禁不住嚎啕大哭；看到英雄人物的故事时，我便会暗中佩服；看到快乐有趣的故事时，我也会情不自禁地呵呵笑起来，不知情的人可能会以为我精神有问题呢。

我爱读书到了废寝忘食的地步，连上厕所都不放过，每次总是上近一个小时，妈妈催我好几遍，我才合上书。还一次晚上十点多了，妈妈催我洗漱，关灯睡觉，但我脑海里还在想刚才书里的情节，我就悄悄的打个手电筒，自己躲在被窝里继续看书，可能因为我太投入了，发出了声音，最后被妈妈发现了，但妈妈并没有过于责备我，而是让我开灯看了一会。可见我爱看书已达了如痴如醉的程度了。

读书不仅可以积累好词佳句，让我在写作文时做到思如泉涌、笔走如飞，而且还可以开阔视野，锻炼逻辑思维能力，让我更加阳光、勇敢、积极向上。

我就是这样一个爱读书的女孩，成天与书为伴，我不仅学到了知识，也从中享受到了许多的乐趣。同学们，书是我们的良师益友，让我们一起读书吧！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十篇

我非常喜欢读书，但是自从有一次因为一件事，让我和书之间的距离更近了！

那天是星期六，我的作业写完了。告诉妈妈我去图书馆读书了，妈妈说:“去吧，早点回来呀！”我就听了妈妈的话，下午两点我就到图书馆去了。然而，在图书馆里发生的一件事，让我明白了：书，你不可以损坏，更不可以撒谎。

在图书馆里，我看到了琳琅满目的书籍摆满了书架，花花绿绿的书的封面吸引着我的眼球。我看看这本，又摸摸那本，我都想看，哪一本也舍不得放下，于是，我挑选了几本我最渴望看的书，坐下来，如饥似渴地读起来。这一天我真的是太开心了！当我看得入迷的时候，突然，“刺啦”一声，一页书纸被我不小心弄烂了，我的心猛地一沉：这怎么办呢？我该怎么跟店老板解释呀！我在那里左想右想就是没有想出来办法。

一会儿，一个营业员阿姨看我一个人在这里愁眉苦脸的，就过来了：“小朋友，你怎么了？有什么事吗？你读的书没有了吗？”我还是没有回答她。营业员阿姨又问我:“到底怎么了？说出来，看我能不能帮你。”听营业员阿姨这样说，我只好说出实情：“阿姨，我把这本书的第三十六页给弄烂了，我可不可以把我的书包先放在这里，我回家拿钱，我把这本书买下来。”营业员阿姨听了我的话，不仅没有让我赔偿，而且还夸我是个实话实说的好孩子。她告诉我今后看书的时候一定要注意保护好书，可以让更多的人看到这本书。

从那件事以后，我对书的感情比以前更深了，更浓了。同时，我也明白了书不可以损坏，但是不能做一个撒谎的孩子。

从那件事之后，我和书之间几乎是零距离，我就把书当做我的亲人，我的老师，我的朋友一样对待；因为它可以给我更多更多无限的知识……

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十一篇

我爱好很广泛，爱画画、爱唱歌、爱看电视······

可我最喜欢的是看书。我看过的书可多啦！有让我浮想联编的童话书、也有让我泪如雨下的言情小说，还有让我联想重重的冒险故事······。其中我最爱看的书是《公主童话》

这本书是我的小叔在外地给我买的。那天，小叔在赠给我时说：“娜娜你爱看书，小叔很欣赏你，所以在回

来时给你买了一本童话，希望你看了之后有所收获，能像故事中的主人公学习。”

我接过书兴奋地对小叔说：“我一定会做到的。”

我跑到家里的阁楼上，找了一个舒服的地方坐下。欣赏起那本书来。哇！粉色的封面，绿色的外花边上还镶嵌着几朵小花儿。真是光彩照人，引人注目啊！

翻开这本书，我就不由自主的喜欢上了。我急忙打开一页、两页。我像一匹饿狼，贪婪的读着。

我爱看书，我看书看得如痴如醉。记得有一次我生病，发了高烧，我什么都吃不下去，头也晕晕的，突然，我到书桌上的公主童话，那鲜艳的颜色吸引着我的眼球。我便拿起书慢慢品味起来。我完全沉浸在童话的王国里。看完一本书之后，我感到精神爽多了，忘记了生病的难受。

我爱看书，我经常一遍又一遍的读那本书，这本书让我学到了一个人一定要经过不懈的努力，才能得到最好的收获，要做一个智慧善良的小公主。

书籍就像一片土地，要有辛勤的耕作，才能在书籍中有惊人的收获！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十二篇

我，喜爱阅读；进而喜欢思考，幻想；性格属于即使失败也绝不放弃。

我，爱好阁读。我的房间里堆满了书籍报刊，但排列有序。我希望在学习之余休息的时候，能随手拿起一本书进行翻阅。对于阅读，我涉猎广泛，从诗词佳句，到文学著作，古典名著。阅读使我获得知识，获得财富，获得快乐，因为知识就是无尽的财富。

我，喜欢幻想。有时，我倚着春风走到街道上。来到许久未来过的街角公园，坐在长椅上，望着一旁的花花草草。花儿正吐露着芬芳，淡粉色的花辮如同古代美人，略施粉黛，美丽动人。而在侧边的小草侧微着身，绿幽青翠，像是满腹诗书的才子。一瞬间，我的脑海里出现了几首诗词，细细品味，应情应景。

我，即使失败也不灰心丧气，理应从头再来。一次重要的考试，我却考场失意，考了史无前例的低分。在得知的一瞬间，我的心情几乎可以用伤心欲绝来形容，但很快，我就明白了“失败是成功之母”的道理。我收掉满溢的悲伤，将道理放进心中，开始更加努力地学习。因为，重头再来是失败后获得成功的唯一方法。

爱好阅读，在阅读中获得快乐；热爱幻想，在思考中获得发现；不俱失败，重头再来获得成功；是我。

每个人都是最独特的，不管优秀与否。如孩童吹出的泡泡，大小不一，晶莹剔透，在风中飞扬。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十三篇

他在我迷茫时，为我指明前进的方向；他在我无聊时，为我提供无限的乐趣；他在我悲伤时……他，就是我的好朋友，书。

妈妈知道我喜欢看书，又怕我熬夜看书，所以就限定了我的晚间阅读时间，一旦到十点，就必须睡觉，如果违反，第二天阅读时间就减半，为此我只能耍一些“小聪明”，来增加我的阅读时间。不信，你瞧：

国庆长假，妈妈带我去乡下看外婆，我怕无聊，就将我新买的《鲁兵逊漂流记》带去了。等到乡下的时候，已经晚上八点多了，我迅速洗漱后，赶紧跳上床开始看书。正当我看得津津有味时，妈妈一把抓过我的书，放在桌子上，说：“怀庆，已经到时间了，快睡觉。”我立马点点头，开始睡觉。

几分钟后，我看着妈妈呼吸平缓了起来，就悄悄的下床，准备去客厅看书。但姜还是老的辣，我刚到桌子旁，妈妈就猛然睁开眼，说：“怀庆，你要干嘛！”我连忙用手捂着肚子，说：“妈妈，我要去上厕所，刚才是在摸开关在哪里！”妈妈的双眼如探照灯扫了我一下，看着我并没有拿书的迹象，就大手一挥，说：“去吧！”我听了，连忙跑进了厕所。

在厕所呆了大概一刻钟后，我就听见妈妈的呼噜声从房间里传来。我知道，妈妈肯定睡熟了。于是，我悄悄的溜进房间，将书拿到了客厅，开始挑灯夜读……突然，一句“好看吧”在我的耳边响起，我回头一看，发现妈妈正掐着腰，双眼冒火的瞪着我。我心一虚，就放下书，乖乖睡觉去了。

这就是我，一个爱读书的小孩。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十四篇

各位老师、同学们早上好!我是xxxx。我今天要和大家分享的题目是：我爱读书

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界，为了在知识的世界里遨游，我爱上了读书。

记得我还是5、6岁的时候，妈妈曾对我说过，犹太人会在书本上涂上蜜糖，诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上，当我进入二年级以后，随着识字量的增加，我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书，已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会，引导我读好书，让我在读书中认知生活、适应生活，成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。

在我刚开始阅读的时候，根据我的兴趣点，妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过，对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读，讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子，各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游，我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造，体会我所了解到的飞机和飞行知识。

后来，为了扩大我的阅读面，增添我面对困难时的勇气，妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读，让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难，在困境中磨练斗志，努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》，则让我可以透过他们的故事，借鉴榜样的力量，鞭策自己努力学习。

在阅读完一本书后，我和家人一般都会作一些感受交流：书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题，我会如何处理等等。慢慢地，通过分享读书心得，我的语言概括能力以及阐述观点的能力，得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后，我就更愿意去看更多的书了。

我认为书是用来读的，不是用来炫耀的。我爱读书，更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动，不仅增添了我和家人之间情感交流，更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临，花灯初上，我和家人一同遨游书海，缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以，让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十五篇

赵恒的诗中写过书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。然则通过读书不仅能得到好房子和貌美的女子，还能学到许多知识，体会到不同的人生，感受到各处的风景读书不仅能得到真实存在的事物，还能得到某些精神上的振奋。

当我打开一本书时，仿佛自己就是书中人。

在莲花坞的河边摘莲花，在云深不知处喂兔子，在金麟台买糖葫芦，在渣滓洞与猩猩斗智斗勇，在贾府看林妹妹葬花书中人经历过的事，就好像自己经历过的一样。

我也曾幻想着穿越进书中。

在月光下，看着那个黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上，身边有几只毛茸茸的兔子在滚动。悠扬的笛声和着典雅的琴声，天上繁星点点，衬托的一切悠闲自在。

我很喜欢的一本书是《红楼梦》少年轻狂，内心浮躁，端起《红楼梦》又放下，连读也称不上罢；待到内心稍静，观起《红楼梦》便再也放不下。

放不下，宝玉的这个妹妹我曾见过的;放不下，宝玉的我为林姑娘病了;放不下，宝玉的任凭弱水三千，我只取一瓢饮，是万粒星辰中只见你的光芒。

可能是因为十四五岁的年纪都喜欢追求什么爱情吧，总觉得贾宝玉和林黛玉让人感伤，但其实《红楼梦》这本书我到现在也还没读懂。

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。如果读书只是为了应付考场，那么读书的乐趣迟早会被消磨殆尽。读书，本就是需要用心体会的事情。如果你体会到了读书的乐趣，那么离台上的那轮圆月还会远吗？

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十六篇

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话是我在阅读中收获的，下面就让我来给你们讲一讲，我的读书故事吧！

那是我小时候在学前班的时候，老师觉得我们已经认识许多字了，于是，就去书店给我们买了一些小孩子，可以看的故事书。当时老师买回来的时候，我们的内心无比高兴，因为大哥哥大姐姐们不在嘲笑我们小孩子没有智商，没有头脑，每天只会哇哇哇的哭了。

自从老师把故事书买回来，我们每天都能听到老师给我们讲故事，想到那些我们听不懂的词语呀，句子呀，老师就会跟很有耐心的给我们讲。也就是自从老师给我们买故事书后，我的性格也就变了，我不再是以前的那个不懂事，又爱哭又爱闹的小孩子了。我变成了个既懂事，又喜欢读书的好孩子，妈妈也就每天给我读一个睡前故事，每次遇到那种意思很深刻的句子时，妈妈也会像老师那样，很有耐心的给我讲解。

书，就像我的朋友，就像我的家，我会呵护她，照顾她一辈子！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十七篇

记得有一天晚上，我又被一本新买的童话故事吸引住了，看着看着，就到了睡觉时间，可妈妈对我的作息可是有严格规定的，我该怎么办呢？在妈妈的再三催促下，我只好恋恋不舍放下那本童话故事，上床睡觉。

躺着床上，我竖起了耳朵，听到爸爸妈妈都休息了，外面没有什么动静。我又偷偷的爬起来，踮起脚尖，轻轻的从书柜拿出了书。想开灯但又怕被爸爸妈妈发现，我灵机一动拿出我的小手电，把书藏在被窝里津津有味地看了起来，一边看一边小声阅读起来。正当我读到兴头上时，妈妈突然推开了门，来到我的房间“查寝”了。听见妈妈的脚步声，我迅速的把童话书和小手电塞到枕头底下，佯装睡熟了的样子，妈妈看我睡着了，就帮我把被子盖好，轻轻的关上了房门。听着妈妈远去的脚步声，我又拿出我的书来继续看，正当我看的起劲时，一不小心，书从枕头上掉下来，_啪_的一声，妈妈发现我屋里的动静，连忙推开门，过来查看，我假装翻了一个身，妈妈把书从地上捡起来，轻轻放在书柜里，出去了。呼！好险！终于逃过一劫！每次我看书时，都要把手洗的干干净净，生怕把“他”弄脏了，每一页我都小心翻阅，认真“品尝”，每天几个小时的阅读，让我沉浸在知识海洋里。读书带给我自信，带给我勇气，带给我力量。我爱读书！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十八篇

我爱读书，我爱读书中的悲欢离合，我爱读书中的酸甜苦辣，我爱读书中的正义与善良，也爱喜欢书中的邪恶和恐怖。

书中的故事吸引着我，书中有快乐，有悲伤，有知识，有智慧，书就如同一个压缩的世界，或者像是一个无所不知的老师，又如同一个搞笑幽默的朋友，书时时刻刻都陪伴着我，书中有的知识连父母都不知道，每当我考他们的时候，听到他们说错的答案时我都会捧腹大笑，等到他们气得脸红脖子粗的地步时我才嬉皮笑脸地告诉他们答案。

孤独时书是陪我玩耍的朋友;郁闷时，书便是我心中的一道阳光;失意时，书是点燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食粮，我会去细细品味的!

我爱读书，因为它让我的生活变得精彩快乐!

小学一年级我爱阅读的作文500字 第十九篇

阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。

我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。

记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。

如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。

我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十篇

“读书补天然之不足，经验又补读书之不足。”这是思想家培根说过的。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而走向成功之路。

我从小就喜欢阅读，我读过的书有很多，如：《城南旧事》、《木偶奇遇记》、《青铜葵花》……

在我读书的时候，你如果喊我，我会随随便便的答应一声，可是并没有放在心上。

因为我读书入迷，所以也闹出了一些笑话。一天晚上放学回到家里，我把作业写完就拿给《青铜葵花》这本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知过了多长时间，妈妈喊我吃饭了，我回答道知道了，就又开始认认真真地看了起来，连动都没有动一下。

时间似白驹过隙。不一会儿，我就把《青铜葵花》这本书看了一半，肚子开始咕咕叫了，我这才想起妈妈喊我吃饭，我来到客厅，发现客厅的灯已经关了，我看了看手表，现在已经是八点多了，我看书已经开了两个钟头了。后来我才知道，在我看书的过程中，妈妈喊过我许多次，可我都在认真看书，没有听到，妈妈也听之任之，想看看我入迷到什么程度……

书，成为了我最好的朋友。现在每天晚上我都会捧起一本课外书，如痴如醉的看起来，如同遇了好朋友。醉心阅读也让我得到了馈赠，我的作文常常居全班之冠。读书给了我快乐，给了我知识，我要让好书伴我成长！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十一篇

书，书，我爱你，就如老鼠爱大米。

我要感谢妈妈，是她把书这扇门给我打开的。在我刚刚学会说话书就开始陪伴我。那时我读的是《三字经》，父母读一句话我读一句话。终于有一天，我能自己说出“人之初，性本善”了，让父母高兴了好一阵子。在我上幼儿园时，我开始接触《狼来了》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《三只小猪》等童话。上小学，妈妈按照好书推荐给我买了《大个子老鼠小个子猫》。不看不知道，一看丢不掉!我不但在休息的时间看，连吃饭、上厕所都看!一共有12本，可妈妈只给我买了10本，我已经不止一次请求妈妈把最后两本买下了。可妈妈却说：“你不能再看这些小儿科的东西了!去看看新买的几本书吧。”

哎，我只好与聪明美丽的小个子猫和力大无穷的大个子老鼠拜拜了。新买的书是：《中国历史故事》、《希腊古典神话》、《人类的故事》!前两本书我都喜欢，就是《希腊古典神话》中的许多名字我都记不住，比如说爱情女神的名字，我只知道她第一个字是阿，剩下的都不知道了。《人类的故事》太深奥了，我一点儿也看不懂。妈妈说是现在看不懂没关系，慢慢看就行了。

读书还真是好处多多。在一次考试中，有一道附加题问：美国、中国、日本的首都分别是什么?还好我的书里有答案。我连忙写：华盛顿、北京、东京。差点让十分跑掉。改完卷子，我得了106分，真不错!

书，让我收获知识;书，让我眼界顿开。不管怎样，我喜欢书!

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十二篇

当我还是一位幼稚可爱的小女孩时，妈妈便为我买了一些小绘本。每天晚上，妈妈捧起书，一个字一个字地读给我听。我那时还小，第一次见到这一个个如小蚂蚁般的字，一张张生动美丽的插图，使我充满了新奇感。从那时起，我便喜欢上书。

后来，我上了小学，发现每个同学手里都有一本课外书。我一回家，便嚷嚷着让妈妈也给我买一本，没想到一向节约用钱的妈妈竟同意了。因此，我便有了第一本书——《安徒生童话》。从那以后，我一有时间便翻开书，像一匹饿狼，如饥似渴地读了起来。《海的女儿》里小人鱼的悲惨命运使我黯然神伤;《笨汉斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鸭》又让我为丑小鸭的未来而担心，不禁皱起了眉头......妈妈见我这样，摇了摇头，说：“这丫头，走火入魔了!”我便朝妈妈扮了个鬼脸，又一头栽进书的王国里。

渐渐地，童话一类的书已不能使我满足了。我便开始读一些小说、名著，我读书已到到了废寝忘食的程度。睡觉前，不看一会儿书便不能入睡;即使吃饭前，也要望上几眼书，再依依不舍地去吃饭。我读书都读得忘我了。为此，我还闹出了笑话呢!

那一天，妈妈带我步行去商场购物。妈妈走马观花在前，我跟随在后，一边走一边看着《笑猫日记》。正看到精彩处，“咚”地一声撞到了一个“人”。我吓坏了，头也不抬，拼命地鞠躬，连声喊“对不起”。半天，这个“人”也没反应。我抬头，惊得嘴张得可以容下一个大鸡蛋，那个“人”竟然是服装店的木头模特。妈妈回头来看见我这个傻呼呼的样，哭笑不得。

虽然读书让我闹了不少笑话，但它也让我受益匪浅。

读书使我的作文水平得到了提高。从一年级起，老师便会将我的文章当做范文在班上展示，作文竞赛也常常能获得一等奖......这些当然都是书给我的大礼，使我受益无穷。

我读书，我快乐!我爱读书!

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十三篇

书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阙跳动着欢快音符的乐章。

我听妈妈讲，小时候我爱哭，哭的时候，妈妈怎么哄都不管用，只要拿一本书给我，我立马不哭。妈妈自言自语：“孩子，你是喜欢书上的画，还是喜欢书啊?”

只要我拿到书就比“书呆子”还“书呆子”。

记得有一次妈妈正在厨房炒菜，妈妈喊：“小雨，把锅盖拿来。”我正在书房看书，妈妈又喊一次，“哦，知道了，马上来”我应声道，我一只手拿着书，另一只手，随手拿起身边的一个东西，我跑过去说：“妈妈，给。”妈妈生气地大叫：“刘冰雨，我让你拿锅盖，你看看你手里拿的是什么?”“啊，雨伞!”我呆住了。妈妈这时看见我手里拿着书，气一下子减了一半儿，妈妈柔声说：“小雨，你去看书吧，没事，没事。”

还有一次，我正在看《西游记》中的《猴王出世》这一章节，“盖自开天辟地以来，每受天真地秀，日精月华，感知既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵……”我正读到兴头上，妈妈叫我吃饭，我没听见。妈妈把饭端到书桌上，我一边读书，一边用筷子夹菜，竟然沾到番茄酱，我吃下去，“太酸了!”我叫了一声，妈妈惊讶地问：“怎么了?”“番茄酱，酸!”

期终考试到了，我语文115分，妈妈惊喜地说：“你提高了20分!”“都是读书帮我的。”后来，妈妈带我去南方旅游。

读书使人进步，书香伴我成长!

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十四篇

“书籍是人类进步的阶梯”。这是伟大作家高尔基的名言。读书让我知道了不同的民族风情，了解了古今中外的世事变迁，懂得了科学的奥秘，理解了声音之外的心灵世界……我爱阅读，爱到了忘我的境界。

有一次，爸爸妈妈带我去书店买书，那个书店大到一眼望不到边。爱阅读的我，如同到了书的海洋，鱼得水般的欢畅。我急忙跑到三楼青少年阅读区，精心挑选了《科学家的故事》、《成语故事》、《查理九世》等书，爱不释手地阅读起来。爸爸妈妈见我丝毫没有要走的意思，便为我购买了这几本书。估计是我对这几本书那种爱不释手的态度，打动了他们。

一到家，我就迫不及待地进入书的世界，一页两页……感觉自己像棵小树，贪婪地吸收书籍中的营养。

我不仅爱买书，还见缝插针，利用点滴时间看书。有一次我正津津有味地读着书，突然听到妈妈说：“学习要劳逸结合，放松一下眼睛，陪我出去走走”。出去走走，就是陪妈妈逛超市。到超市后，妈妈自己选购商品，而我又一溜烟儿跑到卖书的地方，选了一本书津津有味地读起来。直到妈妈来到我身边，我才知道妈妈购物结束了。我还问妈妈：“你怎么找到我的？”妈妈抿了抿嘴说：“这还用说？妈妈当然知道女儿的最爱啦！”我和妈妈都笑了。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，我们要以书为友，做一个勤读书，爱读书，会读书，读好书的好学生！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十五篇

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”读书是我们生活中的一大乐趣，我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵海洋。

我有一个琳琅满目的书橱，里面有作文书、故事书、科幻书等许多书。每次读书，我都会沉浸在知识的海洋里，忘记自我，忘记一切。

记得有一次，我在看电视，妈妈对我说：“家里没盐了，你出去买一袋盐吧！”我很不情愿地答应了。我正无精打采地走着，忽然眼前一亮，哇，是一个书店，我不由地走了进去。我左瞧瞧右看看，咦，那不正是我梦寐以求的《长袜子皮皮的冒险故事》吗？我迫不及待地抽出书本，立马翻看起来。我被长袜子皮皮那一个又一个惊险奇妙的故事所吸引，早已把妈妈交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本书时，天色已晚。走在回家的路上，我的脑海里全是长袜子皮皮的身影。猛然间，我想起了买盐的事，可是商店早已关门了，我只好空着手回了家。为此，妈妈还狠狠地批评了我一顿，可我的心里却是美滋滋的。

读书是我的最爱，它增长了我的知识，开阔了我的视野，使我懂得更多的道理。有一次，老师布置了一篇作文，由于平时读书多，我写的得心应手，获得了全班最高分，老师不仅夸我写得好，还进行了评讲。

我爱读书，书将永远是我的好朋友。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十六篇

我爱读书，读什么样的书呢？读有趣的、带有知识性的书和带有冒险性的书，比如象“哈利波特”。这样的书可以给我带来惊险的感觉，刺激的感觉，好玩的感觉。这些书给我带来很多的知识，这些书是我需要的，喜欢的。我爱读书！

书中有许多的知识，所以我经常读书，我也爱读书。爱读书爱到什么程度呢？已经10点30分了，妈妈不让我读书了，可我还要读。我读书和看书可以连续读、看书2～3小时，中间不休息。不过妈妈总是让我每看45分钟的书就让我休息十分钟，这十分钟我总是好不容易熬过去的。

我还喜欢买书。我一到书城就嚷着要买书，妈妈总说我的书摆了两个书柜，不给我买书，所以我就在妈妈看书的时候一个劲儿的看书。

我有一个这样的习惯，当我每看到一个令我喜欢的地方，或者好玩的词句，我就把它写在我的小本子上，等这本书看完以后，我在读一遍我记在小本子上的词句，回忆一下这本书的内容，然后写读后感，再去挑选第二本我感兴趣的书。

我看起书来的样子挺有趣，我经常坐在转椅上，脚还搁在窗台前的大理石上，小眼睛在书本上扫来扫去不停的用笔画好词和好句我常常看书的时候这样子看，我觉得这样很舒服，光线既照到了书本上，又不刺眼。那时温暖的阳光、轻轻吹着的微风，多舒服呀，像种天气我大部分时间都在我的小房间里边享受温暖的阳光、清新的空气边看着我的书。

我经常看一些好书，这些好书让我痴迷，我爱读书

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十七篇

假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由得在书的海洋里遨游；假如书是天空，那么我就是一只小鸟，尽情得在书的天空中飞翔……读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？我爱读书，它已成为我生活中的一部分，我爱读书，因为它是我的良师益友。

谈起读书，我可是个不折不扣的小书虫，因为喜欢读书，我也成了一个不折不扣的近视眼，而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。

记得一个星期天的下午，爸爸妈妈要出去，让我自己看一会儿书，然后到孙老师家里去练书法。我正看书看得入迷，根本没有听清楚妈妈的话，就敷衍地答应了一声，继续看书了，时间一分一秒地过去了，我沉浸在小说的故事情节中，跟着故事中的人物或喜或悲，早已忘记了时间和妈妈交代的事情。爸爸妈妈回到家，看见我还一动不动地在看书，气得妈妈上前一把夺下书质问我：“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸，我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。

不知从什么时候起读书已经成为我的一种习惯，从书中我学到了许多在课本上学不到的知识，从《三字经》中我知道了要尊敬父母，友爱兄弟，奋发有为等中华传统美德，从沈石溪的动物系列丛书中，我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国，从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经的唐僧师徒，从《爱的教育》中，了解了一个发生在意大利的感人小故事，从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……

在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事，还能学到很多有用的知识。一天傍晚，我和妈妈在公园散步，在一个小树林里看到了一个小女孩拿着一只蝉在问她的妈妈为什么这只蝉不会叫，那位阿姨想了半天也没有回答上来，我走上去告诉她说：“因为你捉的这只蝉是雌蝉，雌蝉是不会叫的，只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮，其中四次在地下进行，而最后一次，是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长，但是很少在阳光下生活，几乎一生都在黑暗地下度过，所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我：“你怎么知道的？”我自豪地回答： “书告诉我的。”

书是人类进步的阶梯，同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十八篇

我爱读书的小学生一年级作文

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。古今中外有成就的人，都有喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。

我也很喜欢阅读，而且我还因为读书丢了一把伞。那天下着雨，我打着伞准备去书店看书，到了书店，我把伞放到储伞柜里就去看书了，到了该回家时，已经不再下雨了，我就回家了。回到家才发现伞不见了，我马上跑回去找，但还是没找到。晚上，我被子妈妈数落了一顿，不过我一点儿也不难过，毕竟我读到了我喜欢的书。

读书也是有好处的，我在暑假，因为贪玩，把502胶泄到了我的手上，我的'拇指和食指粘在了一起，分不开了，正急得没办法时，我看见了桌子上的《百科大全》，我拍了一下脑袋，不是才看过吧！我冷静下来，仔细想想：书上说，如果让胶粘到手可以用热水泡一下，我马上接了一盆热水，把手放在水里泡了泡，我的拇指和食指分开了，幸好看了这本《百科大全》，不然又该被骂了。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们让我们拿起手中书本，一起进步吧！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第二十九篇

寒假里，妈妈给我买了两本有趣的书。一本是《犟龟》，一本是《小猪唏哩呼噜》，我高兴极了。

小乌龟陶陶是那么坚强、勇敢，面对那么多的嘲笑和打击，她不后退、不气馁，终于用自己的双腿，实现了自己的目标，我真得很敬佩陶陶。

有一次，我们在绘画班学习，老师让我们画一个很大的花瓶，这个花瓶很复杂，上面有许多错综复杂的花纹，我觉得太难了，就想打退堂鼓，后来，我想到了陶陶，人家都能完成目标，克服困难， 我为什么不能呢?我在老师的帮助下，在陶陶的带动下，我终于完成了这幅画，并且还被老师挂到外面的墙上去展览，我心里像喝了蜜一样甜。

我爱读书，我还要读更多的书，让自己更坚强、更勇敢。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十篇

“书籍是人类的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的。作为小学生，我们更加需要阅读各种书籍，从中汲取知识。我很喜爱阅读，尤其是现代作家沈石溪写的各个系列的书籍。

就拿这本长篇小说《狼王梦》来说吧！这本书写了上一代狼王的妻子紫岗想让自己的后代成为一代天骄的狼王，可是在这充满希望的路程中充满了各种艰辛，可是一路坎坷并没有难倒紫岗。最后，紫岗为了让后代成为新一代狼王而牺牲

这令人伤心又激动的结局，让多少读者流下敬佩的眼泪，我也不例外。这本书是我的第一本动物小说，我每天爱不释手：课间看；午休看；吃饭看；睡前看；早晨看只要有一点时间，我都会掏出来翻阅。我知道雷锋同志便是这样，他的精神一直鼓舞着我。

我认为阅读不仅仅限制在课内阅读，还应该向课外阅读发展，这样可以拓展视野，让知识不单一。丰富的阅读知识常常起到小老师的作用，我可以学习、借鉴、模仿课外书中的文章。有时如果是童话书的话，还可以丰富想象力。如果是科普类的话，还可以让你成为“小科学家”哩。

我爱阅读，因为丰富的阅读可以让我成为“小博士”哦！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十一篇

我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂;书，陶冶着我的情操;书，让我与伟人对话;书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”

记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢!当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手;写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”

一年级我爱读书作文

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十二篇

我有许多的爱好，但读书始终是我的最爱。

记得还是上幼儿园大班的时候，我就开始捧着厚厚的《红楼梦》漫画书看了。不但看图画，还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时我识的字很少很少，碰上完全不认识的字就想当然地读出来，比如把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得丁分丁分”，至今我还被爸爸妈妈取笑。

上了小学以后，我掌握了汉语拼音，也学会了查字典，认识的字也逐渐地多了起来，看书的面也越来越广了。不仅仅是童话、漫画、科技书，就连小说也成了我书柜里的新朋友。我还订了《红树林》、《故事会》、《广东青少年报》等报刊。每次都认真地看，有时还想一口气把它看完。我看书的时候特别投入，有时妈妈叫我几声也听不见，这时难免又要被妈妈责怪几句。

我还特别喜欢看作文书。有一次，妈妈给钱让我去吃麦当劳，我却乘车去了书城，用吃麦当劳的钱买了几本《小学生同步作文》，在书城里看了起来。一看就是几个小时，直到下午3点钟，我走出书城时才发现没钱吃饭了，只剩下乘车的钱。这时肚子里发出“咕咕、咕咕”的声音，我只好赶紧乘车回家。从那时起，妈妈便称我为“书呆子”，爸爸给我取了个“书虫”的雅号，但我并不在乎，因为书让我知道了许多做人的道理，学到了知识，增添了许多生活乐趣。

古人都说：“读书破万卷，下笔如有神。”书，永远是我的良师益友。我一定要好好读书，做一个对社会有用的人。

读书，始终是我的最爱。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十三篇

阅读的好处，大家肯定都知道，当书成为我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛也将变得明亮而深邃，我们的行为也会变得理智而富于创造性。是书让我们的知识更渊博，视野更加开阔。我最近也爱上了阅读，于是，我把最喜欢看的书分成了作文类和诗歌类跟大家交流一下阅读感受。

我最喜欢看作文类的书。以前我读三年级的时候，作文分数很低，每次都只能评上中或良，我听同伴说多看作文类的书可以解决这个问题。于是，我每个星期回去都要读一本作文类的书。从那之后，我的作文成绩真的有了提高，中、良、优……妈妈也感到非常的骄傲。

我还喜欢读诗歌类的书。去年我读四年级的时候，有一次语文考试，我得了82分，最多的错题是在古诗填空这类题，总共扣了7分，被老师狠狠地批评了一顿，我心里很不好受。我又听好朋友说多积累诗歌类的书可以解决这个问题，于是我每天都坚持读、背两首以上。慢慢地，我的语文积累就在不断增加，每次考试都能得优分以上了！

啊！阅读真好！阅读让我能好好学习，天天进步，我爱阅读！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十四篇

我是一个活泼开朗的女孩，我热爱书法钢琴……，其中最让我着迷的还是看课外书，它能让我陶醉在其中。

每天做完作业，我都会拿起我心爱的课外书，去阅读，去记住书里面的好东西。

有一天晚上，妈妈走过来对我说：“已经八点半了，快去睡觉吧！”我听了，对妈妈说：“再读一会吧，就一会儿。”“书籍是人类进步的阶梯，我们应该多读书，书中有许多好词好句，用上它能让你的作文写得更生动，并从中了解更多的道理。”妈妈就这样被我说服。可是，过了一会儿，妈妈又来喊我去睡觉，没办法，明天还要一早去学校读书呢，我只好恋恋不舍地放下我心爱的书，进入甜蜜的梦乡。

这就是我，你们喜欢这样的我吗？

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十五篇

苏东坡说过:_宁可食无肉，不可居无竹。”而我却认为：“宁可食无肉，不可居无书。”就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，我也离不开书。

我最早的读物是一些有关动物、汽车、水果的卡片书，它们只有巴掌大，正面印画、背面印字。通过这些卡片书，我学了不少汉字。渐渐地，我可以跟妈妈一起看婴儿画报，故事绘本了！

我读书的速度很快，妈妈说我是囫囵吞枣，不求甚解。据不完全统计，我一天最多能读六本书，我的手只要一沾上书，就放不下来。记得有一次妈妈加班，我自己在家看书，晚上九点多，妈妈回家了，她问我吃过没，我这才听到肚子在“叽里咕噜”地叫着呢！

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我如饥似渴地从书中汲取养分：从林汉达的历史集，到环球地理；从四大名著，到万物运转的秘密……，我懂得了刘关张他们三顾茅庐而不入的原因；了解了楼兰古城的风貌；知道了风车是牙医钻孔机的前身……

书就是我的朋友，它陪我长大，我开心时它会跟我分享快乐，难过时它会安慰我；遇到困难时，它会鼓励我.……我将跟它形影不离！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十六篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。渐渐地，我长大了，带着浓厚的兴趣走进了书的海洋。我读过：四大名著、《列那狐的故事》……但最让我感兴趣的是《钢铁是怎样炼成的》，这本书使我受益匪浅。

记得在我四年级放暑假的时候。有一天，我正在拉二胡，可怎么拉都拉不好，我气地不拉了，妈妈看了看我，然后笑着对我说：“走，我们去新华书店好吗?”我高兴的说：“好啊!”到了新华书店，妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》书。回到家，我连忙翻开书看。一开始我不太喜欢看，因为他们的名字太多不好记，当我看到保尔他从小就当童工，受尽折磨。看着看着我就入迷了，妈妈走进我的房间喊吃饭了我都没有听见，妈妈又走到我面前大声对我说吃饭了，我说妈妈你先吃等我看完了在吃，妈妈说不行，吃好饭在看，没办法，我只好拿着书去吃饭，我一边吃一边看，妈妈说吃饭时间不能看书的，我说妈妈求求你了让我看吧。好吧好吧，但是要吃快一点。这本书特别好看，保尔·柯察金不顾一切地追求着自己的梦想的精神使我非常感动。从此我更爱读书了。

要读书，就要读好书;就要到多彩的生活中去锻炼，不断的汲取营养，积蓄能量，才能学到真正的知识。我爱读书!

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十七篇

这个学期我读了许多书。每一本都十分有趣，让我眼界大开。通过这一本本书，我感受到了不同的生活，别样的魅力。

《中国古代神话》让我领略了古人奇幻莫测的想象力。比如《女娲造人》的故事里，为什么女娲在绳子上沾上泥，一甩到地上就变成了一个个的小人呢？还有《三节难舜》中，为什么舜能在火中变成大鸟、在井中变成一条龙、甚至喝一千杯酒也不会醉呢？《后羿射日》更是让我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壮志所震撼。

《捣蛋小子变形记》让我领略到了改变的力量。里面的主人公克雷，本来是一个捣蛋的孩子。他把校长室当作自己的游乐园，天天故意犯错误跑到那里去。他还画了一头看起来十分蠢的驴来讽刺校长。但后来他认识到了自己的错误，并改过自新，学会了尊重校长。

我最喜欢的是《差点丢了自己》。这本书告诉我们世界上没有不透风的墙，谎言总会被揭穿。故事的主人公是一对双胞胎，他们转到了新的学校去，学校弄丢了一份学生档案，误认为新生只有一个人。于是他们趁机骗了所有人，一个去上学，另一个则偷懒呆在家里。整个故事险象环生，多少次他们处在穿帮边缘，却都化险为夷。可最终还是真相大白，两个人都背着书包上学了。

小小的书本，却包藏了古今中外，天地万物，真是方寸天地啊！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十八篇

我爱读书，可以毫不夸张地说，我家任何一个地方都有书，甚至是杂物间里。

书可以给我们带来不竭的知识，可以给我们带来无穷的乐趣，甚至可以给我们惹出麻烦。

那天，我正在家津津有味地读着《海蒂》。突然，妈妈喊道：“甜甜，帮妈妈去超市买一袋味精。”我只好认命地放下书，拿钱去买味精。

不知不觉，我竟走到了书店门口，真想进去看会儿书。我心里作着激烈的思想斗争：看一会儿书吧，没事的，迟一点儿回家，妈妈顶多唠叨一会儿。不行！妈妈交待的任务还没完成，不行的！看！不看！看！好，看！

终于，看书的念头占据了心，我顿时冲进了书店，拿起一本书就看。

看了很长一段时间，我揉了揉眼睛，一下子就看到了手里的钱，妈妈叫我买什么的？好像是，好像是，好像是对！围巾。

我“咻”的一下站了起来，然后像一支离弦的箭一样奔出了书店，飞向了超市，买好了围巾，我又以同样的速度回书店看书。

我就这样看呀看，一直看到书店快打烊了，我伸了个懒腰。突然，书店外传来“嘟嘟嘟”的声音，妈妈闯进来书店。一见到我妈妈顿时火冒三丈，喋喋不休地教训起来：“你上书店怎么也不和我说一声？真让人操碎心对了，我让你买的味精呢？这围巾怎么回事？”

虽然书给我惹出了麻烦，但我依旧爱读书。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第三十九篇

书就像神秘而美丽的宝石，蕴藏着无限的价值；书就像知识的宝库，让人变得博学多才；这本书就像一个美丽的花园，有彩虹、鲜花和草地。书就像你忠实的朋友。当你遇到困难的时候，他们总是会默默的给你帮助和支持。书里的世界是丰富多彩的，和书在一起的时间也变得丰富多彩。

我十岁的时候，就迷上了书。我甚至上厕所吃饭都看书。甚至在玩游戏的时候，也会和哥哥姐姐一起玩单词接龙。我很爱护我喜欢的书，怕有一天会被偷或者弄脏。

有一次在学校看心爱的《鲁滨孙漂流记》和《海底两万里》。一个同学看到我在看书，问：“这个《鲁滨孙漂流记》能借几天吗？你可以先看看你的《海底两万里》。”想了想，我回答：“是的。”

过了几天，我这个“书虫”来找他要书，他却把一本破旧肮脏的书还给了我，很多页都撕了。这对“书虫”来说是难以忍受的。我气得马上决定，说：“我跟你分手！”我和他的关系越来越差，不是因为他弄坏了我心爱的书。过了几天，他亲自来找我道歉，给了我一个新的《鲁滨孙漂流记》，我就和以前一样和他和好了。从此我们一起看书，一起买书，成为了最好的朋友。

书籍不仅是人类进步的阶梯，也是书虫成长的动力。书本上的知识让我受益匪浅。书是我一生的朋友。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十篇

阅读是一帖打开知识的密方，阅读不仅能认字，更能让我们有更多的知识，在世界上，有一些的建筑物，里面有很多很多的书，多到快满出来了，那就是我们的图书馆，所以我很喜欢去那里看书。

如果日常生活有不懂的事，就可以去图书馆查阅，因为那里有很多的书，有一次，因为我想知道以前的古生物，所以去图书馆查阅，终于查到了答案，我心理很开心，阅读真好，可以帮我解决问题。

我喜欢的阅读种类有漫画、神话故事和一些历史故事……等，我喜欢这些书的原因是，因为这些书里面充满了比一般书还要多的图案和有趣的内容，这样一来，我不但可以在快乐的心情下吸收到知识，也增加了我的智慧，不过，因为我太喜欢历史故事了，所以妈妈给我买了一套50本的历史故事，让我看得眼睛都快脱窗了，也让我再也不敢一下看那么多的书，因为眼睛好累有好酸。

我喜欢坐在树下阅读，微风轻轻的吹着，这样简直一举数得，因为这样不仅能听到鸟儿的演奏会，还能亲近大自然，如果看小说没图的话，更能发挥想像力，把周遭的景色模拟成书中的场景，让书变得更有趣。

阅读让我的世界从黑白直到彩色，让我彷彿已经长了一个隐形的翅膀，飞过了田野、飞过了大草原、越过了森林，让我更亲近大自然，我要对它说：“谢谢你，让我知道大自然的无奇不有。”

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十一篇

我有一个好朋友，它每天都和我一起上学，一起放学，跟我一块做作业，陪我睡觉，它就是我最好的朋友——书。

我爱读书。它让我学到了很多知识，让我懂得很多道理。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我们通向理想的桥梁。有人说：世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那;世界上最快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。当我读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时，我多想给她送去衣服，送去食物，我曾为卖火柴的小女孩悲惨的命运做过祈祷;当我读《十万个为什么》使我的知识更加丰富，我知道了天上为什么会下雨，为什么有冬天夏天，海洋为什么是蓝色的。读完《作文大全》让我写作文轻松很多，写作水平也提高了;读《绿野仙踪》，我仿佛也跟着多萝西一起历险，结识伙伴，克服重重困难，收获友谊。

我爱读书。从书中我还认识了形形色色的人，有美丽善良的白雪公主;有降妖除魔的孙悟空，有抵御外族入侵的英雄：岳飞;有_求荣的_：秦桧;有英勇就义的烈士：董存瑞，刘胡兰;有救国家于危难的伟大领袖：_;每当我读到精彩的地方，我会情不自禁地手舞足蹈，当看到幽默的地方，我会忘乎所以的捧腹大笑，当看到动情之处，我也会偷偷掉眼泪。

我爱读书。书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑，书是一双翅膀，让我在奇妙的世界里自由飞翔，书像是爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难;书像是妈妈的笑脸，温柔慈祥，陪我快乐成长;书像是老师的眼睛，默默地鼓励我，勇敢地向前。

我爱读书。读书可以养性，可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气，读书可以使我变得聪慧，更加才思敏捷，可以增长知识，不出门，便可知天下事，读书可以使我明白事理，分辨是非，教我如何做人，如何更好的生活。

我爱读书。同学们，书是我们永远的朋友!多读书，读好书，让我们健康快乐的成长，快乐的读书吧!

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十二篇

我爱读书，我觉得书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难时总会默默给予你帮助和支持。书带给我快乐，也让我牵肠挂肚。

那是一个平静的夜晚，只能听见阵阵虫鸣声，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。唉，中午看的那本书，正好看到发生地震的那一天了，本来想放学再接着看，可写完作业已经9点多了，妈妈说什么也不允许我再看书。地震后又发生了什么事儿呢？我很想知道，书就像一颗种在心里的种子，让我牵挂，让我忘不了。

“啪”外面的灯关了，是弟弟睡了，爸爸妈妈也要睡了。太好了，我终于可以偷偷看书了！我竖起耳朵仔细听外面的动静，客厅的时钟滴滴嗒嗒的钟声像敲打在我的心房，当爸爸妈妈关上门的时候，我才放下心来，拿出书迫不及待看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。

时间不知过了多久，“啪”的一声把我从书中惊醒。我不由得紧张起来，不是爸爸妈妈要来我的屋里看我睡着了没有吧？我的心里像揣了一个兔子怦怦直跳，坐在那里一动也不敢动，连呼吸都好像没有了声音。哒哒哒，脚步声又远了。哦，原来是爸爸起来上厕所。啊，可真吓人啊！我仔细又听了听，才放下心来，继续的读起来了。书中人物的遭遇让我为他们担心不已，我如饥似渴地读着，直到把它读完，才合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放回书架。我一看表，天呐！已经2点多了，再不睡早上就起不来了，带着看完书的满足，我进入了梦乡。

书籍，就像阳光，照亮我的心灵；书籍，就像雨露，滋润我的心田；书籍，就像钥匙，为我打开知识的大门；书籍，就像指明灯，为我指引前进的方向。我爱读书！我读书，我快乐！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十三篇

在一个清朗的早晨，我坐在课桌旁，大声朗读；一个温暖的午后，我搬来一把椅子，安静默读；一个静谧的夜晚，我带着丝丝倦意，满足地读。我想，阅读不就是这样的简单与美好么？

我爱阅读，阅读就像是一位老师，对我的思想与认识给予指导。它使我形成了正确的人生观和价值观。歌德曾经说过：“读一本好书就好像与一位高尚的人谈话。”的确如此，读《钢铁是怎样炼成的》，保尔告诉我要养成钢铁般的意志；读《简爱》，简爱教会我时刻保持人格尊严；读《西游记》，孙悟空告诉我要勇于担当

我爱阅读，阅读就像是一台时光机，带我遨游世界的各个角落。我喜欢让它带我回到古代，看迁客骚人饮酒作诗的自在；我喜欢让它带我去到未来，领略我国繁荣昌盛；我喜欢和它在“采菊东篱下，悠然见南山”中的意境里享受；我还喜欢在阅读中与王安石一起登上飞来峰“一览众山小！”阅读使我看到了过去，也更让我展望未来！

我爱阅读，阅读使我增长知识。读史书可以总结前人经验，从而更好的进行我以后的学习与工作；读散文可以陶冶我们的情操；读小说可以引发思考，感悟人生

我爱阅读，阅读使我了解人生，阅读是我们的精神食粮。在漫长的人生旅途中，我们只有不断阅读来充实自己，才能真正体会到人生价值，做一个明智向上的中学生。

阅读伴我成长，我在阅读中收获了友情，收获了感动，也收获了知识，我爱阅读！作为一名新时期的中学生，作为祖国的花朵，作为未来世界的创造者，让我们一起阅读吧！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十四篇

活动过程：

一、 主持人开场白，播放视频（3MIN）

齐：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，大家上午好！（鞠躬），欢迎来到一年 3班参加《我爱读书》的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人：XXX,XXX

A：你知道今天我们学校举行的是什么活动吗？

B：我知道，是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

A：是的，这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮，我们成立了班级图书角，每天静心读书，下面，就请看我们班同学读书的情景吧！

（老师播放视频）

二、 获奖诗歌朗诵（5MIN）

B：同学们看得真认真啊！我也和大家一样，最喜欢的地方是班级的图书角“智慧加油站”，最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样，有很大的收获吧！

A：是啊，在这次的读书节活动中，我们全体同学参加了诗歌创作大赛，其中，XXX同学和XXX同学的作品获得了学校的一等奖，XXX同学获得了二等奖，下面，就有请他们来给我们朗诵获奖作品！大家掌声欢迎！

三、 绘本讲述《吃书的狐狸》（15MIN）

B：看来同学们的收获可真不少！

A：是的，我们读了不少有益的课外书，使我们的知识树越来越茂盛，同学们，  你热爱读书吗？

B：有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书，它还要吃书呢！你想认识这只狐狸吗？（学生回答），下面有请老师和我们分享这个故事，大家掌声欢迎！（老师绘本分享）

四、 分享读书心得：（8分钟）

B：谢谢老师和我们的`分享！我喜欢这只爱吃书的小狐狸，你呢？

A：我也喜欢，我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看，用脑子思考，使我们成为一个精神上很富足的人。

B：是的，读书还要有所选择，要看有营养的经典名著，我们才会更加有智慧。

A：还要”读书破万卷”，才能“下笔如有神”哦！

B：我们班也有很多喜欢吃书的人呢，下面请几个同学来分享他们的读书心得。有请！

五、 读书节作品欣赏（2MIN）

A：谢谢同学们的分享！

B：这些书大多都能在班级里的图书角能够找到，希望我们多多留意

A：在本次的读书节活动中，我们制作了书签，同学们都很用心地制作，产生了很多优秀作品，下面，请大家一齐来欣赏！

（播放视频）

六、 古诗小组联唱（10MIN）

B：大家的作品都很有创意。希望大家像书签上写的名言一样，多读书，读好书。

A：古诗是我们中华传统文化的瑰宝，下面，让我们一起来唱读古诗！

（ 分小组唱

七、 大合唱《读唐诗》

八、 班主任小结（2MIN）

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后，让我们一起说出我们的读书口号”每天都是读书日，一生都是读书时”。

主持人：一年（3）班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢！

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十五篇

书，被人们称为“聚宝盆”，我觉得特别亲切。

小的时候，每拿起那本《格林童话》时，我都爱不释手。看那插图，就知道讲了什么；即使不知道，也能引起我无限的遐想。所以，这本沉甸甸的《格林童话》，也算是扩展我想象力的启蒙书吧！

五六岁的时候，我又不满足于只看那些满是插图的童话书了，我又去图书馆“逛街“，借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书，内容通俗易懂，蔺相如的见机行事，诸葛亮的聪明才智使事情马到成功，这些都让我敬佩不已。

而只读故事书还不够，必须要再读一些散文才行。八岁时，我读了朱自清先生的《荷塘月色》后，深吸了一口气，好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的。不久，在一次写景作文中，我想了五六分钟，可仍然不知所措。突然，我脑袋里闪过了一个念头：倒不如描写月亮，曾经读过的《荷塘月色》，岂不是派上了用场？说时迟，那时快我抓起笔就开始写，这样一来，平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评，老师在本子下方写了一个“棒“，还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时，我不能心安理得的接受，因为这是我看到那本书念念不忘的词句……

如今，童话书、故事书、散文都不满足我了，所以我读起了大部头小说，什么“红楼”“三国”呀，我拿起就看，书中的人物栩栩如生，甚是有趣！

你看，读书，就像和许多高尚的人谈话。开始，是离开借鉴和模仿，而真正打动人心的，是自己呕心沥血的创造。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十六篇

莎士比亚说过：“书是世界上最高级的营养品。”

记得是暑假的一天，我和妈妈到书店里去看书，妈妈给我买了一本《365夜童话》。回到家里后，我急忙打开书，一页、两页……我像一只饥饿的山羊看见了鲜嫩的青草似的，贪恋的读着。

书中一篇篇故事把我带到了一个个多姿多彩的童话世界。我正津津有味时，正在炒菜的妈妈忽然焦急的喊道：“儿子，快去给我买包盐吧!我的菜都下锅了。”我不紧不慢地说：“妈，我正在看书呢!”妈妈朝我大斥：“看什么书呀!快去!”

我只好边看书边向路边的小商店走去。眼间，往前一看，不得了了，我已经走超了小卖部啊，我又急匆匆的跑回去。阿姨问我：“你要买什么呀?”我慢吞吞地回答道：“要……，要……，要包味精”。

阿姨递给我一包味精，我急忙跑回了家，把味精交给妈妈。妈妈奇怪的问：“你怎么买的味精吗?我明明让你买盐吗?”“难道是我听错了?原来是妈妈刚才说话时没有用心去听。

妈妈笑着说：你这个小书迷啊!真是让我哭想不得。

哎!有什么办法呢?谁叫我是书痴呢?我认为：“”读书给了我乐趣，读书给了我知识。一日无书，百事荒芜。读书破万卷下笔如有神。

看看，就因为读书，惹来这么大的祸。唉唉唉，我是书痴我也烦。

小学一年级我爱阅读的作文500字 第四十七篇

我一直有一个愿望，那就是——有许许多多的书，想看什么类型的就有什么类型的。

我的房间和阳台书柜旁是我经常呆的地方，它们每天都会散发着书香，把我吸引过去，别看它们空间不大，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。书架里有科普类、悬疑类、文学类、漫画类、名人传记类的各种书籍……它们每天伴我成长，给我带来知识，送来欢乐。

我每天一放学就会直奔书架，拿了书飞快地跑进房间，细细品味。每次拿的书都不一样，也因此带来完全不同的体验。有时它带我在诗词歌赋中畅游来感受中国古典文化的魅力；有时它带我穿越时空去中生代去见证恐龙的起源、发展与灭绝；有时它又会带我去寻宝、探案，凭点点蛛丝马迹去追寻事情的真相；有时它又带我去冒险，以此来磨练我的勇气和毅力；有时它又把我带入昆虫的王国去探索自然的奥秘……

在书中我认识了许许许多多的朋友：我和福尔摩斯一起来到案发现场；我和顶呱呱、米克等人探索中国历史的奥秘；我和稻草人一起让大地铺满棉絮……

看书让我懂得了许多道理：人不可以骄傲，要懂得谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；要乐观、开朗，爱笑的人，运气不会太差嘛；要诚实守信，“君子一言，驷马难追”。

每本书我都会看很多遍，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，然后再央求妈妈买新书。我多么渴望拥有许多许多不重样的书啊……