旅行喂海鸥作文 第一篇

今年寒假，每当我路过东方红大桥时，总能看见很多人在桥上喂海鸥，那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、妈妈一起买了几个馒头面包去桥上感受喂海鸥的乐趣。

刚到东方红大桥时，海鸥们还都在水面上游荡。我们刚扔一小块馒头，就引来了成群结队的海鸥，水面上顿时不见一只海鸥的踪影，原来它们都飞到空中来向我们要吃的了！海鸥们有雪一样白的毛，尖尖的红嘴巴，闪闪发光的黑眼睛，就像两颗黑宝石，十分有灵气。这些海鸥还有一个别名——红嘴鸥。海鸥们引来了很多围观者，喂食者，东方红大桥顿时成了鸟儿的乐园。我再往空中仍一块馒头，有两只海鸥马上飞来喳喳地叫着来抢食，其中一只海鸥以超速飞来，抢过了馒头，看见那一幕的围观者高声为海鸥欢呼，似乎海鸥们在举行抢食比赛。我扔越多的馒头，飞来的海鸥就越多，海鸥们都快要把我埋没了！一直不敢给海鸥喂食的妹妹也鼓起勇气，尝试了一番。她掰了一块面包，准备往空中投。

这时飞来了一只小海鸥，它好像知道妹妹要给它吃面包，就停在空中摇晃着小脑袋，眨着豆大的眼睛，不停地拍着翅膀等妹妹给它扔面包，妹妹把面包一扔，小海鸥敏捷地接过面包，朝妹妹和我点点头，似乎在说：“谢谢你们！”妹妹高兴极了,对我说：“姐姐，喂海鸥真有意思，我还要喂！”我给妹妹一大块面包，让她去喂海鸥。这时弟弟从人山人海的东方红大桥挤过来，告诉我：“姐姐，你可以把馒头放在手里，让海鸥自己在你手里来啄食，可有趣了。”“真的可以吗？海鸥会怕人类的，肯定不行，它们不会来的。”我半信半疑地对弟弟说。“你试一下嘛。”弟弟说完这句话，又接着跑去喂海鸥了。我把拿着馒头的手伸出去，静静地等待海鸥来。马上就有几只海鸥飞来，在我手上津津有味地吃食。“你们居然不怕我！”我惊呼。海鸥不停地抢着食物，哪有时间理我呀！看着它们那可爱的模样，我真想摸摸它们洁白的羽毛，可我又害怕把它们吓着，所以就只好算了。海鸥的小尖嘴轻轻碰到我的手心，痒酥酥的，弄得我不禁哈哈大笑，但我又生怕吓着海鸥，所以手不敢动一下。很快，几个大馒头，大面包都被海鸥抢光了。这次喂海鸥，我还发现海鸥们都很团结友爱，它们虽然在抢食，但它们从来没打架，它们都很守规矩，每次只吃一块馒头，不论吃没吃到，都会飞一圈再来吃。它们有道德，遵守规定，我们人类也要学习它们哦！

现在，人类越发喜欢海鸥，正是因为这一点，它们对人没有畏惧感，和人类成为了好朋友，这次喂海鸥真开心！

旅行喂海鸥作文 第二篇

奶奶家养了六只可爱的小鸡，今天奶奶不在家，让我喂小鸡。

我以为喂鸡是一件容易的事，就准备好了鸡料倒在槽子里，然后看它们吃饭。

这六只小鸡的羽毛十分漂亮，各色各样的，看着可爱极了。我看着这几只小鸡可爱，自己也就忘了是来喂鸡的过了大半天我才发现食物小鸡一点都没有吃，我就开始想:小鸡为什么不吃呢?难道不好吃吗?我看它不吃，我就生气，到最后我生气极了，马上走过去，捉只一只小鸡，放到槽边，让它们吃饭。可是那只被我捉住的小鸡并不吃而是往鸡群里逃，我一把手捉住了小鸡，把它的头按到槽上，可小鸡还是不吃。我把小鸡的头更往里头按，小鸡的头就快碰到食物了，可它还不吃，还把食物往外弄，把我的脸弄得都是食物。

这时奶奶回来了，马上告诉我，喂小鸡也有喂的方法，不能让小鸡看到我们。最后我试着奶奶的方法做，在门隙里偷偷地看小鸡，果然小鸡都开始吃食物了。

旅行喂海鸥作文 第三篇

昨天下午，我们去翠湖边喂海鸥

我们站在翠湖的围栏边，有的海鸥很悠闲，在水里游来游去，像是在散步；有的海鸥可能是还没吃饱，还在吃着游客们手中的面包；有的海鸥像士兵，。向怔怔地站在台台上。正在东张西望，像是在打量着我们的面包。还有的吃饱了，在天上飞得高高的。他们绕着圈飞，直直地飞，在做着各种运动……

我给海鸥准备了手撕面包，我迫不及待地提着去喂海鸥，刚打开塑料袋，那面包的香味一下就吸引了我，我还没开始喂海鸥，自己就吃了一大口。

我的胆子非常大，我举起我的手撕面包开始喂海鸥，我的眼睛紧紧地盯着海鸥，希望能被海鸥吃掉。我看了一下周围的同学，胆子小的同学把面包撕成小块，扔在空中，胆子大的同学跟我一样举着面包来喂，甚至还在用着各种方法吸引海鸥来吃自己的面包。还有胆子小的同学，把面包撕成块儿放在台子上，站得远远的，等着海鸥来吃，生怕海鸥踩到自己。

但不知道是什么原因，海鸥却渐渐地少了。我用着各种方法来吸引海鸥，我发出海鸥的叫声，他们还是不来。之后，我像打招呼一样摆动着双手，但他们还是不来。过了一会儿，我用尽了所有方法，他们依然不下来，又过了一会儿，海鸥们一齐地飞上了天空，只有一只海鸥孤独的站在水里游来游去，海鸥们在天空上绕来绕去，当他们往回飞的时候，我们全都举起了面包，可海鸥们就是不吃呀，海鸥也不理我们，我可着急了。我想中午了，可能海鸥早上吃的太多了，不想再吃。要是这样的话，我就把面包吃完吧。我咬了好几口，海鸥还在天上飞。

既然海鸥吃饱了，我们剩下的面包就不用再浪费了。

旅行喂海鸥作文 第四篇

今天上午，爸爸带我去栈桥喂海鸥。

我们来到栈桥，远远望去，就看见一群群海鸥在蓝蓝的大海上飞翔。走到近前，我看见有的海鸥浮在水面上，随着水波上下飘动；有的海鸥正在空中飞来飞去；还有几只海鸥在戏水、做游戏。海鸥的 降落很有意思，它先围着要降落的地方转几圈，然后慢慢地降落在水面上。

爸爸买了两包海鸥食，我们开始喂海鸥。当我们把第一块食物扔出去后，海面一下子热闹起来，海鸥一起飞起来，在我们头顶围成一个圆圈，等待着我们再次扔食物。我和爸爸把海鸥食放在手中往天 上一扔，海鸥就敏捷地接住。还有一些海鸥停在空中，等着我们把食物扔进他们的嘴巴里。一些海鸥飞得太低，离我很近，我都能清楚地看清它们圆圆的眼睛了。于是我和爸爸不停地扔海鸥食，有一次 ，我扔出一块海鸥食，两只海鸥来争这块食物，结果都没有吃到，反而让后面的那只海鸥吃到了。

这次喂海鸥我非常高兴，我第一次近距离地接触了海鸥，我还会再来的。

旅行喂海鸥作文 第五篇

今天阳光明媚，我很高兴，因为妈妈要带我去乡下外婆家玩。

外婆家有几只刚出生不久、羽毛长齐的小鸡。中午到了，我问外婆：“外婆，要不要给小鸡喂点吃的？”“好啊！这些米给你，去喂吧。”“叫我去？”“对啊？怎么啦？”我只好硬着头皮去喂小鸡，我走到鸡窝前，小鸡们似乎闻到了米香味，都一蹦一跳地从鸡窝里出来，我把手伸到小鸡前，小鸡们扭头就跑。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，喂鸡怎么能这样喂呢？看我的。”虽然妈妈喂过几年鸡，但十几年没喂了，做起来有点困难，只见妈妈把米全撒在了地上，发出“哗！”的一声，小鸡们都躲到鸡妈妈的身后，第一次失败了，但妈妈毫不气馁，又来了一次，妈妈先拿一点米轻轻放在地上，小鸡们一个一个跑了出来，我对妈妈说：“妈妈，让我来吧！”妈妈把米给我，我学着妈妈的样子把米一点一点放在地上，小鸡们都来吃了，不时发出“嗒嗒！”的声音。

今天不仅能出来玩，又学到了一种新本领，太棒了！

旅行喂海鸥作文 第六篇

我们乘的船往长岛开去，一路上遇见了一件有趣的事情—喂海鸥。

甲板上，船长有节奏地吹着口哨，引来了一大群可爱的海鸥，它们在空中翱翔展翅。

我拿起望远镜眺望着海上空的海鸥，它们一会儿向左，一会儿向右，有时斜着身子在空中穿梭，有时从高空中猛地向下扎去，看似要栽倒在水里，可是它的身子又来了一个三百六十度旋转，紧接着，它的身子又轻盈地掠过水面。海鸥的衣裳可真好看呀！衬衣是白色的，外套的背面也是白色的，袖子是由灰褐色逐渐变成黑色，它的尾部呈一个三角形，羽毛上有黑有白，十分奇特！

正当我看得出神，另一位慈祥的老伯伯抱着一个大箱子乐呵呵地走来，箱子里装着一些类似于方便面的海鸥饲料。

我买了一包，掰成小碎块，投向海鸥。可是，我力气不够大，海鸥并没有接住。我试了好多次，都没有接住。于是，我心灰意冷，垂头丧气地放弃了。可是仔细一看，我扔的饲料掉落到海面上，一些小海鸥飞了过去，正啄食饲料。

哥哥的力气比我大，他轻轻一扔，海鸥就一个滑翔的动作轻巧地接住了。它叼住后，会飞到旁边享受美餐，其余的海鸥迎上来，它们一前一后，配合十分默契。

食物很快就扔完了，海鸥在船前表示感谢。瞧！它们一会儿扑翅膀，一会儿滑翔，一会儿嗷嗷地叫着。多么快乐！多么自由啊！

我爱这些海上的.朋友！

旅行喂海鸥作文 第七篇

海参崴的市中心位于金角湾岸边。金角湾是一深水良港，集军港、商港于一体，港口内除货轮外，在正对俄罗斯太平洋舰队司令部大楼的海面上，还停泊着数艘军舰。是俄罗斯唯一的不冻港，港湾四周丘陵环抱，海参崴整座城市实际上是被蓝带状的海水包裹着。

我们这一次来海参崴游玩，自然不会错过坐船游逛金角湾的机会。一路上我对导游提着一大袋砖块似的面包很是好奇。到了港口，我们上了一艘游艇，我和表弟找靠窗边坐下。海风习习，让我神清气爽。我正陶醉时，来了个俄罗斯大汉，他叽里呱啦地说了一堆俄语，可惜我一句都听不懂，只见他一边说，一边分面包给其他人。接着，校长也来了，他给每一排座位发了一个导游刚才拿着的大面包。我正琢磨着这面包好不好吃时，那边一个导游说，拿面包去喂海鸥吧，要不喂自己也行！我们都笑了，因为已经过了吃中饭时间，肚子确实也饿了。看窗外，果真有许多可爱的`海鸥在逐浪飞翔。我就飞快地向船窗门口冲去，却看见门口早已人山人海，再等等吧！

我们闲着无聊，就聊起了面包。阿姨说，海鸥待会再喂，先喂饱自己算了。说完就掰了一小块尝了尝，见一吃了，我也扯了一块，嗯，咸咸的，味道还不错。

终于，门口的人群慢慢散去了。哈哈，终于轮到我了，我和弟弟每人半块面包，急冲冲地“飞”到门口。海鸥们还真可爱啊！白白的肚皮，灰色的翅膀，黑黑的眼睛，两只角紧贴着肚皮。

我扯了一小快，朝海鸥扔去。面包急速降落，掉进了海里，一直海鸥看见了，潇洒地来了个俯冲，衔起那块面包，几下就吞进了肚子，我快乐地扔着面包。这时，我看见有一只海鸥竟接住了游客扔出的饼干，我对海鸥越发佩服了。看来我也要用些尽了，我扯下一块面包，用力地掷了出去，那块面包在空中滑了一道弧线，就在面包快要落入水中时，只见一只中年海鸥，凭着它纯熟的飞行技巧，稳稳当当地接住了我扔的这块面包。哇！真是太精彩了。

那只中年海鸥，接到那块面包之后，就飞远了，露在海面上，我急了，心想它是不是没力气了，不会淹死吧！我的担心是多余的，不一会，它又飞了起来。哦，原来它是躲在一边享受美食呢。我不停地扔着面包，海鸥们不停地接着我扔的食物，我开心极了！

船围绕着港口开了一圈，就停在了岸边。那些海鸥跟在船的后面，飞翔着，不时地发出欢快地叫声，仿佛在为我们送行。是的，我们得走了。

海鸥，再见，如果有机会，我一定再来喂你的！

旅行喂海鸥作文 第八篇

一个温暖的早晨，我和爸爸妈妈来到云南的滇池公园喂海鸥。

公园里人山人海，热闹非凡。我们来到了滇池边，只见波光粼粼的湖面上，一只只海鸥有的贴着水面疾飞，有的浮在水面上嬉戏，有的在蓝天下展翅高飞，还有的边飞边鸣。

我蹲下来仔细观察小海鸥，它的样子非常可爱。小海鸥披着洁白的衣裳，一对宽大的翅膀正在扑闪着。聪明的小脑袋下，长着一张又长又尖的嘴，一双透亮灵活的黑眼睛滴溜溜直转。特别有趣的是，它的爪子和嘴巴的颜色一模一样，都是橙红色的。它的爪子又细又长，看起来很坚韧，可以稳稳地站在栏杆上。

爸爸买来面包后，我迫不及待地拿起一块面包，迅速撕下一小块，向空中扔去。只見一只海鸥像离弦的箭一样飞过来，叼起那块面包，朝远处飞走了。我兴奋不已，又扔了一块又一块的面包，几只海鸥在半空中抢食，你追我赶，好不热闹。那些掉落在水中的面包，就被盘旋在湖面上的海鸥吃得一干二净。这时，我看见有些游客直接把面包高高举起，等待海鸥自己飞过来食用。我很好奇，也试着把面包块举起。不一会儿，飞来了一只海鸥，迅速叼走了我手上的一块面包。看着海鸥吃得津津有味，我开心极了。

真希望这些可爱的海鸥能在我的身旁多停留一会儿！

旅行喂海鸥作文 第九篇

课题：海鸥

总课时数：第２节

教学内容：

１、综合训练一

２、熟练唱会“海鸥”，并作歌曲处理。

３、欣赏：*

教学目标：

１、引导学生以坚定、热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声演唱，赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。

２、通过欣赏《xxx*》，激发学生对祖国的热爱之情。

３、通过欣赏《xxx*》中旋律进行的特点的感受，初步了解旋律的表现方式和作用。

教学重点：学唱歌曲“海鸥”。

教学难点：演唱中，休止符的应用。

教学手段：录音机、磁带

教学过程：

一、发声练习：第６页综合训练（一）。

（谱例略）

注意：节奏要正确，声音有弹性，并注意重音在第一拍而不能放在第二、三拍，否则会造成笨重的感觉。

二、检查复习。

1、请同学在黑板上的五线谱中写出高音谱号、几个老师规定的音符，其他同学在书上写。

2、整曲视唱曲谱。

三、学唱“海鸥”。

1、请同学们以小组为单位，每组派出一位同学。讲解自己找到的有关海鸥的小知识，看谁讲的好，讲的好的`同学将为自己的小组赢得一枚小红花。（讲解，评出优秀组）

2、师：刚才大家讲的真棒！希望你们今后也向海鸥一样勇敢坚强不怕困难。下面我们来学习海鸥，看谁克服困难唱的最好。

教师范唱，请同学跟着哼一哼。

3、有节奏的朗读歌词。注意读出感情来。

4、跟琴学唱歌曲，师弹一句生唱一句。

熟练地唱全曲，用稍快的速度。

四、歌曲处理：

1、请同学们将书上所有的休止符标出来。并分别唱一唱。讨论：有休止符唱出来的感觉会怎样？休止符在这里起到了什么作用？

2、讨论：歌曲整体应该用什么情绪来演唱，高潮在那里？应该怎样演唱？

讨论后练唱

3、整曲演唱，注意情绪、速度。（请同学边唱边做一做动作）

五、欣赏：xxx*

1、教师介绍*：

《xxx*》，田汉词、聂耳曲。作于1935年，原名《义勇军进行曲》，是影片《风云儿女》的主题歌。

2、初听乐曲。请同学们说一说有什么感觉？

3、复听乐曲，听后讨论：

你什么时候听到*最激动？

在激动时刻你想到了什么？

管弦乐队的演奏效果与管乐队的演奏效果有什么不同？

男低音独唱*给你什么感觉？

三个“起来”表达了怎样的感情？（完成听听想想）。

4、复听全曲，集体齐唱。

六、预习第二课，两人一组读一读谱。

板书设计：

活泼、欢快、速度稍快

课后小记：

旅行喂海鸥作文 第十篇

晶白的泪珠在您冷冰冰的遗像前流下。美丽的生命在短暂的光阴下错过了。我站在您的遗像前默默地注视着您那平易近人的面容。刀，深深地刺进了我的心窝。伤痛，如排山倒海般来了！您为何就这样走了，曾经把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向我们呼唤的您去哪了？穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，拿一个褪色的大塑料袋给我们喂食的您去哪了？一幕幕情景在我的眼前浮现。可现在呢？您的离开带走了千丝万缕的爱，剩下了灵魂不全的我。

还记得那天，乳白色的云雾笼罩着大地，白茫茫的天空上看不出一丝云。长途跋涉的我在翠湖边瑟瑟发抖。那时，您来了！您将我轻轻地捧在手心。粗糙，这是饥饿的我在脑海中对您的第一印象。昏昏欲睡的我不知道自己已经被您治好了。暖，慢慢地从我的心头划过。

当灿烂的阳光在召唤我的时候，我飞向了翠湖。在一片白色的漩涡中，我看到了您那双粗糙的大手上捧着我们鸥族最爱的鸡蛋饼干。您微笑地站在那里，引得路人都驻足观看。充满慈爱的眼神让天地都失去了原来的色彩。从此，您每天不顾辛苦地步行二十余里，每天来和我们相伴，相依相随。您还给了我们名字，让我们丰衣足食。自己却非常简朴。每天还不忘跟我们说：“好好休息，我明天再来！”亲昵的声音萦绕耳畔。但现在呢？真人已去，离开人世。亲情已断，悲痛欲绝。我再也感受不到幸福与被爱了！

夜，很静。天，很黑。月，很圆。我平静地站在了您的坟前，为您献上一支百合花。愿来生还能与我们相伴，与我们一起飞翔在蓝天之上！

太阳点亮了大地，我要走了。愿您永远幸福安康。您的孩子……

旅行喂海鸥作文 第十一篇

【学习目标】

1．积累词语，掌握“哂笑、牟取”的读音词义。理解运用文中30多个成语；

2．了解作家及科幻小说的文体特征；

3．了解小说的情节，理解作品的主旨；

4．把握文意，理解作品的深意，培养学生阅读科幻小说的兴趣；

【重点】理解本文现实与想象的关系，树立环保意识。

【难点】⑴想象奇特的艺术美。⑵文章中两处照应题目的“喂──出来”的作用。

【使用说明与学法指导】

1、要充分预习，有感情地朗读课文，勾画文中重要的语句。

2、认真研究导学案，独立思考，限时30分钟完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究。

【知识链接】

1。星新一（1926～），日本现代小说家，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。他擅长用白描的手法对作品主人公作浮雕式的刻画，“重神似，不重形似”，让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。星新一把微型小说的题材拓宽到人类生活的各个领域，特别擅长于科幻小说。作品收入《星新一作品全集》。

2．文体介绍：科幻小说，小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱（1797—1851）的《弗兰肯斯坦》是第一部科幻小说，法国作家凡尔纳被誉为科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。

旅行喂海鸥作文 第十二篇

在海参崴看海鸥，心中的喜悦，像扎在泥土里的根，很深很深。

据我粗略地计算，飞翔在游船上空的海鸥有成千上万只。它们在游船后面翻滚的浪花后面追寻着，有的海鸥竟直从空中钻进海里，我在为它们悬着心，海浪那么汹涌，不会把海鸥给淹死吧？不过几秒种后，海鸥既然一个翻身钻出海面，飞向天空，嘴里好像还衔着一条小鱼；有的海鸥好像在玩捉迷藏，一会一只海鸥飞到前面，突然一下子又窜到了后面，另一只海鸥就会飞到前面……乍一看，它们飞得没有秩序，仔细观察它们，其实飞得非常有序。

飞翔飘舞的海鸥用自己独有的姿态吸引着游人们的眼球。

就在海鸥忙碌飞翔这一刻，游客们也在忙。有的游客忙着在拍照，把在海参崴看海鸥的场景记录下来；有的游客“叽哩呱啦”叫着，在呼唤着海鸥；有的游客把面包块抛向空中，吸引着海鸥飞过来。海鸥们被游客手中的面包块所吸引，有的海鸥竟然站在游人的肩膀上。

夕阳缓缓地落入海里，好像一切都结束了，我应该回家了。

可是在我刚刚要离开的时候，有一位老妇人正在喂海鸥，海鸥在老妇人四周盘旋、跳跃，老夫把一块块面包抛向空中。看着人与动物多么和谐的画面，让我感到这里的一切都是那么的原始――无论是飞翔的状态、还是喂海鸥、还是海鸥飞，都带着原始的味儿――毫无心机、毫不娇饰、赤祼裸、坦荡荡的。

旅行喂海鸥作文 第十三篇

大家都说：“动物是我们的好朋友!”确实不错，有了动物，我们的生活也会变得更加充实。 有这样一位老人——背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了，太平常了，但这位老人的所作所为却平凡的伟大。 老人每天步行从郊区赶到翠湖公园，目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来，老人从来都没有断过，天天如此。当然，时间久了，老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人，可见，它们之间的关系无异于亲密无间。 终于有一天，老人不幸逝世了，他永远离开了我们，永远离开了他的“儿女”——海鸥。

当鸥群知道这个消息时，它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动，像是为了老人守灵的白翼天使。可见，海鸥们对老人有太多的感激，太多的爱。 这就是一位老人的坚持，一位老人对大自然动物们的爱! 看了这个故事，难道我们还把鸟儿关在笼子里，供自己玩弄，还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家，鸟儿也有家。它们的家就是蓝天，就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家! 看了这个故事，难道我们还让小动物们活生生的死掉，还是保护它们呢? 我们都有亲人，小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦，那么小动物也是如此。我们得保护它们，爱护它们，不在伤害它们! 看了这个故事，难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会，不会的，动物是我们的好朋友，好似我们的亲人，无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手! 一位老人，平凡而伟大!

旅行喂海鸥作文 第十四篇

在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来，每年冬天的早晨，车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。

10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着向他儿女一样的海鸥们，守护着这群小精灵不受路人的伤害。1995年，当这群西伯利亚的白色精灵飞临昆明的第十一个冬天来临的时候，海鸥老人病逝了。在他身后，老人家里唯一值钱的东西就是几个鸡蛋，老人舍不得吃，准备蒸鸡蛋馍喂海鸥的。《山茶》杂志和云南“人与自然基金会”在老人常去的翠湖边发了个讣告，告知人，也告知鸟：“海鸥老人（吴庆恒）于1995年12月20日病逝，终年71岁，为昆明化工厂退休工人……老人虽逝，却望海鸥常飞，愿老人之愿与海鸥同在。”讣告和老人最后一次喂海鸥的照片就放在他常去喂海鸥的地方，许多人在老人的照片上签了名。人们把签了名的老人遗照放在草坪上，准备撒食，代表老人再喂一次海鸥。刚放好老人遗照，未及撒食，意想不到的事发生了——一群海鸥突然废纸，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和飞翔姿态都异于平常，好像知道发生了什麽大事。欧群急速扇动翅膀，轮流定在老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。遗像上的老人，凝固着一个它们最熟悉的动作。不一会儿，一群白鸥纷纷落地，竟在老人遗像前面和后面整整齐齐站成两排，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。这样的情景持续了好一会儿，看到的人都无法想象这只是一种巧合。当人们最后不等不去收起遗像的时候，海鸥向炸了锅似的朝遗像扑过来。

它们大张着嘴鸣叫，翅膀扑的那样近，以至于收照片的人下意识的缩紧了身体，好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

旅行喂海鸥作文 第十五篇

“ 喂海鸥喽，喂海鸥喽！”每听到这样的叫喊，我的心中就有一种莫名的兴奋，一幅幅令人心神悸动的画面也从我脑海里涌现。因为我们班级刚刚举办了一次喂海鸥活动。和我一起来看看吧！

活动当天，刘老师板着脸，表情沉重地对我们说：“校长不同意，活动取消！”我们不禁皱起了眉头，嘴里嘟囔着。这时刘老师严肃的脸上洋溢出了片片“奸诈”的笑容。我们心里的石头才落了地 。原来刘老师是想活跃一下气氛。“走！”随着刘老师的笑语，我们兴高采烈地出发了。

同学们手拉着手，心里有说不出的高兴，同学们有的哼着小曲，有的边跑边笑，还有的看着自己准备给海鸥的食儿流口水呢。我们不知不觉跑到了海边。哇！碧蓝碧蓝的海水与湛蓝的天空形成了水天一 色的壮观景象，沙滩的沙子在阳光的照射下金光闪闪，美丽极了。突然，有同学发现有只海鸥在我们头顶盘旋，又回到了海鸥群里，如同一个侦察兵一样汇报情况。海鸥时高时低，时快时慢，宛如在空 中翩翩起舞，与蓝天，大海绘成一幅生动美丽的图画。海鸥吃饱了，一边表达着对我们的谢意，一边向大海飞去。

通过这次难忘的活动，让我懂得了一个道理：动物是人类的朋友，我们应该热爱动物，珍爱它们的生命。

旅行喂海鸥作文 第十六篇

今年暑假我参加了夏令营，来到了青岛。青岛有很多著名的景点：五月的风、海洋馆、栈桥、海洋科技馆、海洋牧场……

吃过早饭我们迎着清凉的海风登上了去海洋牧场的船，那一望无边的绿色大海美极了。我们的船行驶在海面上，我尽情欣赏着眼前的美景，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”啊！正当我沉醉其中时一个身影从我眼前快速闪过，“啊，海鸥！”我惊喜地喊道。船里的同学顿时炸开了锅，几十双目光刷地一下都落在了那只海鸥身上，只见它穿着一身洁白无瑕的衣服，好似一只可爱的小天使，在我们船只的上空无拘无束地飞着。船上的工作人员见海鸥来了立刻把准备好的小鱼，拿在手里等待着时机向它们抛撒。一只、两只、三只……转眼间一群海鸥在我们眼前狂欢了起来，好像在迎接我们这些远道而来的客人。这时，工作人员把手中小鱼使劲向空中扔了出去，这上等美食怎能逃脱海鸥们锐利的目光，眼看小鱼就要落到水里了，几只海鸥“嗖”地一下俯冲下来，那速度快如闪电，一眨眼的功夫就把小鱼街在了嘴里，接着一个华丽的转身又飞上天去。我想那一定很美味吧，看，从它们的眼睛里似乎正流露出一种极其享受的神情。旁边几只海鸥可能刚才开了小差，当他们发现小鱼并冲下去时，小鱼就像一群调皮的孩子已经“跳”入海里，躲起来了。海鸥们只有垂头丧气地又扑腾着飞了起来等待美食再次出现。它们的样子真像在给我们表演杂技却搞砸了，逗得我们捧腹大笑。工作人员继续向海鸥们抛撒着美食，可爱的海鸥尽情地享受着大餐带来的快乐，他们在空中跳起了狂欢舞，我们在船上唱起了欢乐歌……

这些海鸥多么可爱呀，我们一定要保护好这些动物，与它们和谐相处，让这个世界变得更加美好！

旅行喂海鸥作文 第十七篇

我们站在沙滩上，看到蔚蓝的大海上一艘艘海轮在鸣笛前进着，在这些海轮的上空，往往有许多海鸥在追随它们，还不时传来清脆的叫声。这时，你只要细心认真地看一下，肯定会发现这些海鸥不用扇动翅膀，就可以自由自在地飞翔，就像一架架小飞机似的。这是为什么呢?

传说在很久以前，一位神仙因犯了天条，被玉皇大帝贬入海底，便在海中兴风作浪。渔民们出航之前，都要先拜一下佛，等到出海时，便有平安使者追随，保护渔民，这使者便是海鸥。因为海鸥是神仙，有凡人看不见的福云托着它，当然不用扇翅膀了。不过，这仅仅是一个传说而已。

其实，确实是有东西托着海鸥，但它不是福云，而是一股力。这种神秘的力量到底是什么呢?它就是天空中的大气。大气是怎样变成力，托住海鸥身体的呢?大家知道，空气的流动会形成风，由于大气中的气温差异，造成了风的移动，尤其是在大海上，风在移动的过程中，遇到了障碍物，便形成了一股强大的气流，这种气流称为动力气流。正是这种强大的气流，托住了海鸥，使他们可以毫不费力地在空中翱翔。与其用翅膀费力地飞翔，不如跟着海轮，让“福云”托着。海鸥的这种想法不正像人类喜欢坐车而不愿步行一样吗?

除了这点，海鸥跟在海轮后面，还可以轻而易举地填饱肚子。为什么这么说呢?难道是海轮上的水手宠爱这些海鸥，喂它们吃食吗?不，当然不是，海鸥之所以追随海轮，是因为海轮的螺旋桨在海水中不停的旋转，会把海中的小鱼打死，这些小鱼就浮到海面上，海鸥跟在海轮后面便可以坐享其成了。

现在，你明白海鸥为什么总是追随海轮了吧!

旅行喂海鸥作文 第十八篇

在海参崴看海鸥，心中的喜悦，像在树上歌唱的夜莺，是多么动听，是那么让人难以忘怀。

在金黄色的沙滩上，散落着一些五颜六色的，形状各异的贝壳，和蔚蓝色的大海形成对比。在蓝蓝的天空上，海鸥便是这蓝色大海的主人，它们可以自由的飞翔，享受蓝天带给它们的美好。海鸥飘飞的动作总是那么的独特和引人注目。一会来一个后空旋转，一会斜着飞，一会跟白色的波浪相拥在一起，真是动作多样，惹人喜爱。

海鸥飞翔飘舞时的姿态，真是吸引人们的目光。

在宽大的轮船甲板上，游客喂海鸥，成了一道靓丽的风景线。游客们把面包切成小小的块，然后把面包撒在天空中。海鸥看见了，连忙飞过来吃着比小鱼还要好吃的食物。一只海鸥飞到了游客的手上，另一只站在了游客的肩膀上。突然，一只、两只、三只……一群的海鸥都飞来了，享受着独有的美食。

吃饱的一只海鸥飞了起来，先来一个后空翻，再来一个直冲水面……海鸥们的表演让游人们目接不暇，拍手叫好声连成一片。

在黄昏的码头，太阳余晖和海水融合在了一起。就在这时，一名老妇人拎着一袋面包走了过来，只见老妇人喊了一些我听不懂的语言，一只海鸥飞来了、两只海鸥飞来了、一群海鸥都飞来了。老妇人手不断地向空中抛去，海鸥们吃着老夫人抛洒在空中的面包块，欢叫着。

海面、夕阳的余晖和老夫人喂海鸥的场景，形成了一幅原始的画面！

在这一刻，我忽然产生了一个强烈的想法：我很想很想到她们中间去，和她们一起玩、一起笑，去享受那份独有的原始的快乐！

旅行喂海鸥作文 第十九篇

昆明的风景独特，四季如春。但有了海鸥的衬托，让昆明的美景更上一层楼。作为昆明人，当然是要看海鸥的。就在去年寒假，爸爸妈妈带我去看了一次海鸥。听妈妈说，海鸥是来昆明过冬的。

还没有到海埂大坝，就听到了一阵阵“嘎嘎”的叫声。我看了一下时间，应该是海鸥吃午饭的时候了。便缠着妈妈，让她买鸥粮。来到大坝上，头顶上盘旋着一群饥饿的海鸥，正在争夺食物。我来了兴致，连忙跑到滇池旁边，抓起一粒鸥粮，向水中的一只海鸥扔去。没想到那只海鸥，不仅对到嘴的食物不感兴趣，反而把头一扭，翅膀一扇，飞到别的地方去了。我十分着急，又拿起鸥粮，向另一只海鸥丢去，可是那只海鸥也跟第一只海鸥一样。我不明白为什么，都快要急哭了。妈妈走过来，连忙给我解释。原来，在湖里的海鸥都吃饱了，在天上飞的才是饿的。

我明白后，又拿了一粒鸥粮，使劲的往上抛，立马有几只海鸥围过来抢东西吃。最后，让一个个头最大的海鸥抢走了，其它海鸥只能的去别的地方去找吃的了。

喂海鸥真有趣啊！我再倒出一粒鸥粮，向上扔去。两只海鸥一起冲过来抢，“大块头”气势汹汹把头一伸，敏捷地叼住了鸥粮。“小个子”很不服气，趁“大块头”还没有吞下鸥粮，又把鸥粮从“大块头”的嘴中抢了回来。“大块头”生气了，连忙往“小个子”这里一冲，想把鸥粮再抢回来。“小个子”慌了，一不小心，口中的鸥粮就掉了。这时，一只海鸥扇动着翅膀，在空中划出一条优美的弧线，鸥粮就被它“私吞”了。“大块头”和“小个子”都心不甘情不愿，冲着那只海鸥“嘎嘎”地叫着。可鸥粮早就被它吃了，这就是“鹬蚌相争，渔翁得利”吧！

海鸥之所以会选择来昆明过冬，不仅因为昆明四季如春，更是因为昆明人把海鸥当做自己的眼睛一样的珍爱。

海鸥，昆明永远是你的家，我们永远爱你！

旅行喂海鸥作文 第二十篇

在一个阳光明媚的上午，我和妈妈、畅畅妹妹一起去栈桥喂海鸥。

海边的景色十分美丽，大海碧波荡漾，栈桥就像一条镶嵌在海中的玉带。这时有一只“海鸥小哨兵”飞来，它先探索这里有没有危险，发现海边的人们是好心喂它们食物的，于是就唤来了更多的海鸥。

海鸥展开双翅大约有半米宽，三十厘米长。肚皮、翅膀尖都有一点灰色。眼睛小小的、亮亮的。别看它们的眼睛小，几十米外的食物都能看得清。眼睛旁边有一对小黑点，远看就像另外两只眼睛。它们的嘴尖是红色的，所以人们叫它们红嘴鸥。

海鸥在海边飞翔，远看就像一架架小飞机。我把食物抛向天空，海鸥一个俯冲就能在空中准确地叼住食物，嘴里发出了快乐的声音。有些海鸥吃饱了，停在水面上，就像一只只小小的龙舟。

海鸥知道了人们和它们友好相处，开始大胆地飞在人们的身边，甚至停靠在栈桥上。这是一幅多么和谐的画面呀！

旅行喂海鸥作文 第二十一篇

第一天上语文课，我拿着崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。

《老人与海鸥》讲的是：一位贫穷的老人每天步行二十余里，数十年如一日的爱海鸥，给海鸥喂食。老人死后，海鸥做出了许多不寻常的反应，在老人的遗像前守灵。

读了课文，我被这位老人的事迹所感动，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元，他生活节俭，唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟，可是她对海鸥出手大方，给

海鸥买四块五角钱的饼干，他对海鸥就像对待亲人一样。

虽然老人充满爱心，可是社会有许多人没有爱心。有些人为了赚钱，不惜违返法律，捕杀国家保护动物。

人类啊！醒一醒吧，只有咱们爱戴动物，动物才会爱戴我们。就像我们的地球母亲，假如我们少开几次车，多环保一下，少用塑料袋，多植树，不破坏树木，这些都是我们应该环保的。你看现在，咱们的地球母亲，空气

到处污染的很坏。只要我们环保些，地球也会善待我们。经常骑自行车，就可以减少咱们的空气污染数量，这都是咱们力所能及的。

动物其实和人是一样的，你只要善待它，它就会善待你。

其实，我们的生活中也有这样的例子。

有一天，一只小狗失足落尽的河流中，围观的人很多，但是，没有一个人愿意救小狗，可怜的小狗在作无谓的挣扎，突然，一位年轻小伙子，跳入河流中，救起了可怜的小狗。

从此，不管主人怎样撵它，它都不走，之后，它和主人成了最好的朋友。

人间处处有真情，它躲在了角落里，等待着我们去探索。

旅行喂海鸥作文 第二十二篇

在那一望无际的海面上，一只小小的海鸥正自由自在地飞翔，它搏击风浪，敢于和大海作斗争，它胜过勇敢的水手。

海鸥，我就是那只海鸥，勇敢的海鸥。

迎着海风，我舒展翅膀，天高任鸟飞，我是多么自由啊！这个世界是为我所设的，我是这个世界最潇洒的旅行者，感受着大海、白云、微风和阳光。

温暖的阳光照到我身上，我站在岩石上，理着漂亮的羽毛，唱着快乐的歌。不好，一个浪头打了过来，我展开翅膀，飞越大浪，躲过了那深蓝的海水。啊，多么刺激！和大海作斗争，简直是在寻找生命的真谛。

看，我的兄弟姐妹们来了，大家一起玩着，闹着。虽然好久都没有这么多的海鸥一起玩，但我还是觉得独来独往比较，因为我从来都是我行我素。

我独自往海那边飞去，猛烈的海风几次都差点把我卷入大海，海浪也不断地飞溅过来，把我打得遍体鳞伤。我的身体越来越沉，好几次，我的羽毛都碰到了冰冷的海水。我还是坚持了下来，一种无形的力量托住了我，我飞到了海的彼岸。我向大海大声喊道：“大海，我战胜你了！”

往后的日子还很长，我一定要不断地和大海斗争。作为一只海鸥，就是一个海上探险者，就是搏击风浪者！大海是我的舞台，我的战场，是我体现生命价值的地方。

我渴望，我是一只海鸥。

旅行喂海鸥作文 第二十三篇

昨天下午，我们到翠湖边喂海鸥。

站在翠湖的围栏边，有的海鸥悠闲地在湖面上漂流、游泳，似乎想从水中一跃而起，去吃游客的面包。有的海鸥吃饱了撑着，张开翅膀在空中飞翔，当一群海鸥在一起飞时，场面非常壮观！有的海鸥很贪吃，排着队来吃人的面包，没过一会儿，一根长十公分的面包就被吃光了。有的海鸥站在石头墩上，准备随时吃游客的面包。我给海鸥准备了大馒头来到翠湖边，已经迫不及待的准备喂海鸥了，我希望他们能把我的馒头吃个精光，可刚打开盖子，香味扑鼻而来，所以海鸥没吃，我先吃了。

我兴致勃勃地冲向围栏，撇下一款面包，由于我胆子大，所以把它拿在手中，准备看着海鸥来吃可海鸥都在头上飞，喂不着，只好改成扔给海鸥，可海鸥就是不吃。终于，在扔了无数次之后，有两块馒头“幸运”地被吃了，本来是还有一个的，结果那块馒头被海鸥叼起又放下，成了一个“二手货”。而后任凭我怎么扔都没有被吃，我却白白地丢失了一个馒头。

而我却在旁边干着急，心想海鸥都吃饱吧，看海鸥又从远处掉了个头飞了回来。我高兴极了，把馒头丢向欧群，可换来的却是海鸥们那看不上的眼神，并飞回到了远处，我一看便想出了一个办法，学海鸥叫，嘎嘎，咯咯，哦哦，可是海鸥就是不回来，像听不见一样。我看着海鸥发呆，这时他们掉了个头回来了。我高兴得一蹦三尺高，伸着手举着馒头，海鸥却丑了我一大眼，好像在说，你这种低级食品谁要啊？这眼神好像晴天霹雳刺痛了我的心。我怒了，指着海鸥大骂，有本事你过来呀，不吃我吃。于是我抱着馒头吃了起来，真香。这时，一只小老鼠冲了出来，在湖底的洞里收食。

旅行喂海鸥作文 第二十四篇

今天的天气很好，我们去船上喂海鸥，当听到这个消息时，我激荡不已，恨不得一秒飞到轮船上。7：30刚到，我们就上了船，听当地人说，这里的海鸥爱吃“方便面”和“火腿肠”，所以，一下车，我们就买了三包面和一包火腿肠，才上了船。海鸥们生活在万鸟岛上，那里环境优美，天蓝蓝，水蓝蓝，美不胜收。我坐在位置上刚睡着，就听喊道：“海鸥来啦!”我一惊，“咕噜”一下滚下了座位，拿起一袋方便面撒腿就跑。小海鸥们长着一双水汪汪的大眼，一对黑白相间的翅膀，黑乎乎的尾巴，雪白的身子，黄黄的嘴巴，十分俊俏可爱、萌萌的。我抓了一大把面条，还没等我反应过来，一个淘气的海鸥立刻不把我手里的面吃光了，我顿时哑口无言。在小海鸥们的叫声中，我手哪里的两包面没过一会儿就喂完了。

白色的浪花在船底翻滚，大片大片的海鸥在飞翔，它们时而飞得很高，时而掠过水面。我一边吹着海风，一边看着眼前的'美景，此时此刻我觉得自己是最幸福的人。

喂海鸥作文 (菁选5篇)（扩展3）

——《喂——出来》教案 (菁选5篇)

旅行喂海鸥作文 第二十五篇

你可能喂过猫、狗、兔子、鸡、鸭、鹅……但是，你喂过在天上翱翔的海鸥吗?我就有过一次难忘又有趣的经历。

海鸥的尾尖和嘴巴尖是黑色的，翅膀是灰色的，其它地方是白色的。海鸥的翅膀展开以后长达40多公分。海鸥分布在中国的沿海城市和各个岛屿。海鸥以海滨昆虫、软体动物、甲壳类以及耕地里的蠕虫和蛴螬为食;也捕食岸边小鱼，拾取岸边及船上丢弃的剩饭残羹，因此，海鸥又有xxx海港清洁工xxx的绰号。港口、码头、海湾、轮船周围它们几乎是常客。在航船的航线上，也会有海鸥尾随跟踪呢!

今年暑假，爸爸、妈妈和我去大连旅游。在大连玩了几天后，那天中午，我们要从大连坐客船到山东烟台。我们刚登上客船，我就迫不及待地跑到甲板上观赏海上的风景。我看见有一群群的海鸥在船和码头周围飞来飞去。船很快开动了，船尾掀起一条长长的白色的浪花。一大群海鸥像有人号召似的，都跟在船尾。它们忽高忽低，一会儿飞在我们头顶，一会儿跟在船尾。看见头顶的海鸥，我忽然想到了口袋里还有之前喂鸽子剩下的玉米粒。于是，我把玉米粒抛到空中，它叼到嘴里，很快又吐了出来。不知是谁喊了一声，它吃面包，我就立刻跑到船舱里的商店买了一个大面包，接着，又马上跑回甲板上。把大面包掰成十几块小面包，抛到空中，没想到，我的力度太小了，离那群海鸥还有一段距离。说时迟，那时快，有一只海鸥像子弹一般俯冲下来，把面包叼到嘴中，再来一个华丽的转身，又飞回到原来的位置。我又扔了一小块面包，只见一只海鸥调整好自己的位置，张开嘴，面包就直接掉进海鸥的嘴里。就这样，一个大面包很快就被我喂光了。通过这件事，我打心眼里佩服这群海鸥。它们身手敏捷，准确率高。难道不应该为它们鼓掌吗?

我看着蔚蓝的大海，洁白的浪花，翱翔的海鸥，这是多么美丽的画卷啊!我们每个人都有义务来保护好地球，她是人类和动物共同的家园!

旅行喂海鸥作文 第二十六篇

课题：海鸥

总课时数：第２节

教学内容：

１、综合训练一。

２、熟练唱会“海鸥”，并作歌曲处理。

３、欣赏：*。

教学目标：

１、引导学生以坚定、热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声演唱，赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。

２、通过欣赏《xxx*》，激发学生对祖国的热爱之情。

３、通过欣赏《xxx*》中旋律进行的特点的感受，初步了解旋律的表现方式和作用。

教学重点：学唱歌曲“海鸥”。

教学难点：演唱中，休止符的应用。

教学手段：录音机、磁带

教学过程：

一、发声练习：第６页综合训练（一）。

（谱例略）

注意：节奏要正确，声音有弹性，并注意重音在第一拍而不能放在第二、三拍，否则会造成笨重的感觉。

二、检查复习。

课后小记略

喂海鸥作文 (菁选5篇)（扩展7）

——续写《喂出来》 (菁选3篇)

旅行喂海鸥作文 第二十七篇

我一直盼望着妈妈带我去喂海鸥，今天，终于可以如愿以偿了。

中午吃完饭后，妈妈便带我和茜茜去翠湖喂海鸥。一到翠湖，只见一大群海鸥在湖面飞翔着，咕咕地叫着，好象在说：“快来喂我吧，我饿了。”看到这场景，我拉着妈妈不停地说：“妈妈妈妈， 快给我买海鸥食，我要喂海鸥！”妈妈便给我和茜茜一人买了一包海鸥食。我一拿到手，便迫不及待地撕开包装袋，拿出一颗海鸥食向空中抛去，飞来的海鸥来了一个空中接食，准确地用小嘴接住了海 鸥食，咽下了肚。我一下来了兴致，一下往高处抛，一下往湖面丢，为的是让飞翔的海鸥吃到，也让在湖面游泳的海鸥吃到。往高空抛时，正在飞翔的海鸥就像耍杂技一样，准确地接住；往湖面丢时， 有的海鸥为了抢先吃到，便飞了起来接住，然后缓缓地降落在湖面上，继续安祥地游泳，眼睛却机灵地看着我和茜茜，随时准备抢先接食。

要回家了，我和茜茜依依不舍地离开了翠湖，在路上还念念不忘喂海鸥时的快乐。

旅行喂海鸥作文 第二十八篇

今年寒假，我和爸爸去昆明翠湖公园观海鸥。爸爸说这里又来了许多飞行健将――红嘴海鸥，我真想早一点去看看呢！

刚到公园路口，就发现这里有很多游客，公园里更是人山人海、热闹非凡，许多人都是专程来看海鸥的，一群群的游客聚在一起，有的拿着海鸥食喂海鸥，有的在旁边观看，随着海鸥的精彩表演而开怀大笑。看到这样的场面，我激动得跳了起来，没等爸爸拿钱给我买海鸥食就一个人跑到湖边捡起其他人掉下的碎面包喂起了小海鸥。

老爸拿着海鸥食来到湖边，想找一个空位坐下看我喂海鸥，可是，所有的地方几乎都有人了。我们就直接到海鸥特别多的九曲桥附近去了。我拿起海鸥食抛向海鸥，海鸥们蜂拥而至，将抛在半空中的小面包一抢而空＇，我又撒了一把食，有一只海鸥像箭似地俯冲下来，抓住食，快速飞走了，他那优美的姿势至今还还我记忆犹新。

正当我喂得起劲，突然，几乎所有的海鸥同时飞了起来，它们在翠湖上空叫着、嚷着，像鹅毛大雪，上下翻飞，遮天蔽日、漫天飞舞，起飞时，那排山倒海的气势宁人震撼，在场的人们一下子欢呼起来。过了一会儿，就像接到准备集合远征的命令似的，所有海鸥快速降落，聚集到湖的中心地带，远远望去，真是“只见海鸥不见水”呀！成百上千只海鸥一声不响地在水面上漂浮，静静地等待着远征的命令。

在翠湖公园里，不知不觉三个小时就过去了，我的海鸥食也喂完了，我玩得高兴极了，今天，我和这一群空中舞蹈家交上了朋友，我想今后我一定要做一个爱鸟的人。正当我陷入沉思的时候，爸爸叫我该回去了，可我还余兴未尽，赖着不走。海鸥们唧唧喳喳的叫声好像是在向人们述说动物们的心声，保护动物就是保护人类自己，让我们共同生活在这美丽的蓝色星球上吧！

旅行喂海鸥作文 第二十九篇

【三维目标】

知识与能力

1、扩大词语掌握范围。

2、理解本文的主旨和合理想像的写作手法。

3、锻炼想像能力。

4、了解科幻小说。

过程与方法

自学讨论法、想象交流法

情感态度价值观

认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。

【教材分析】

本文是一篇科幻小说，情节全然出于幻想，理念却发人沉思。故教学重点应放在挖掘本文主题，培养学生的想像能力上。

【教学时数】

两课时

【学案设计】

1、给下列加点字注音。

哂（shěn）笑牟（móu）取众目睽（kuí）睽

棘（jí）手铆（mǎo）钉贪婪（lán）履行（lǚ）

2、整理下列词语，并自选五个写一段话：（有困难者可选三个分开造句）

哂笑：讥笑。

牟取：谋取名利。

棘手：形容事情难办，像荆棘刺手

胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事前已有通盘考虑。

众目睽睽：大家的眼睛都注视着。

莫衷一是：不能得出一致的结论。

任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。

逍遥法外：指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。

雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。

一视同仁：同样看待，不分厚薄。

旅行喂海鸥作文 第三十篇

空中，一道闪电划破天际，如利剑划破苍穹。它冲破了黑暗，把天幕划开了一条银设般的裂口，紧接着一声霹雳，震得地动山摇……

大地恍惚又要昏昏入睡了，那一刹那，雷却在遥远的天际向它的儿女们开战，说时迟，那时快，她在辽远的天空，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦地闪烁着，东一下，西一下，发出耀眼的白光，似乎夹着雷的雨将要来临。

空气中弥漫着泥土的清香气息，眼看，雨快要落下了。

听，一阵惊天动地的声响从海的那边传来，紧接着，声音越来越逼近，直到那个身着黑白衣的海鸥到来。

无情的海浪尽情地拍击着海岸，而海岸却永不退缩，反倒愈演愈烈了，仿佛在说；“来吧，我不怕你！”

海鸥在天空中盘旋，望着海那边，不禁地回想：我一定要飞越这海，飞越我心中的障碍，向远方的梦想前进。可是天公不作美，不一会儿，狂风怒号，一声声咆哮震怒了天地——

狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风裹挟着飞上空中。雷声越来越近，也越来越尖利，像猛地撕裂布幔的声音。雷声轰鸣，闪电把乌云撕成碎片，暴雨倾盆而下。这时老天爷放声大笑；“看你还敢不敢飞越大海！”

海鸥并没有退缩，没有言语，只是低着头。突然，一声鸣叫，海鸥撑开翅膀，望着蓝天，向远方飞去，它在天空中翱翔，想为世界带来一丝光明。风毫不留情得向它的脸蛋扑来，雨也朝它的身躯打去，雷也朝它的身躯劈去，然而，它没有被击败，反而变得十分顽强，它好似永远打不败的精灵！为着它那永恒的梦想永不退缩。

日复一日，年复一年，终于，它飞过大海，到达了彼岸的那个小岛上，那里有一个小瓶子，瓶子里有一个小纸条，纸条上说的是——只要是敢于挑战自己的人，就会成功！

旅行喂海鸥作文 第三十一篇

四年级升五年级的这个暑假，我和好朋友，还有我们的妈妈一起坐飞机去大连玩。这次旅行我交到了一群新朋友——海鸥。

行程第一天，我们开开心心地来到第一个景点：小平岛帆船出海。事先我们就知道有“喂海鸥”这个项目，所以妈妈买了海鸥食带上了船。刚开始，我们只看到了两三只海鸥，瞧，它们的身体和翅膀都是白色的，只有翅膀尖是黑色的，嘴巴是红色的，站在高高的船杆上，样子可神气了。帆船才开海5分钟，我就听到清脆的“欧，欧…”声，看到船前船后的一群群海鸥。大家开始喂食了，妈妈让我用手心托着食物，等海鸥自己飞来吃，可是这样海鸥会把我手啄得很疼，手掌上都留下了红红的啄痕。我害怕了，不敢喂了，一个人闷闷不乐地坐在船头，看着大海，听着海风。

行程第二天快结束时，导游给了我们第二次喂海鸥的机会。这次我们是跟团的，导游给我们每人发了一根火腿肠。因为有昨天的经历，让我对这个项目一点都不感兴趣。导游仿佛看穿了我的心思，他让我们把火腿肠掐成小块状喂食，并且指导我们把食物朝着面对海鸥的方向垂直向上抛，海鸥自己会接住吃掉。我听了之后一下兴奋起来。上了船，我用导游教的新方法，把海鸥食抛向一只海鸥，它就像训练过似的，立刻接住了。我接着又抛给了其他的几只，它们都好聪明啊!不一会儿，导游派发的火腿肠已经全喂完了。

就在我四处寻找还有什么可以喂的时候，我看到一个小姐姐在喂海鸥吃面包。我吞吞吐吐地问：“姐姐，你的面包是哪儿来的呀?”小姐姐好像听出了我的用意，答道：“这个面包是我早晨带的，没想到海鸥这么饿，就贡献给它们咯!你也想喂吧!”她边说边递给我一块，我看了看妈妈，妈妈笑笑，点点头，我把面包撕成一小块一小块的，往上空抛，海鸥们还真不挑食呢!

我决定，明年暑假我还要来看海鸥，我要带点上等的火腿肠，让海鸥大饱口福。当然，喂海鸥一定要用正确的方法哦!如果方法错了，海鸥们会很生气的哦!

旅行喂海鸥作文 第三十二篇

中午，阳光洒满了山西路市民广场，到处照得暖洋洋的。老人们有的在晒太阳，有的在下棋，还有的在唱歌……小朋友们有的在溜冰，有的在做游戏，还有的在喂金鱼。我也走到池塘边，池塘里的金鱼正浮在水面上，来回游动。我站在池塘旁边的台阶上拿出馒头喂金鱼。我先丢了一小块，它漂在水面上。

忽然，从水底下冒出几条金鱼，抢着吃。我又丢了一小块，它们抢得更厉害了，还吸引了远处的金鱼，一群一群地游过来。我又丢了一大块，一条“巨无霸”大金鱼跃出水面，张开大嘴，咬住馒头，一下扎进水里，躲到远处“享受”。我再次丢一块大的，鱼来的更多了，抢成一团，馒头在水面上漂来漂去，好像在进行“水球”比赛。一直在我旁边的小弟弟开心地拍着手。忽然，旁边的小弟弟跟妈妈吵着要喂鱼，他妈妈说：“下次再来喂吧。”小弟弟吵得更凶，还大声地哭了起来。我不好意思地把手中的半个馒头给了小弟弟，他立刻不哭了，并高兴地笑了起来，开心地喂起鱼来。我和他们告了别，走了一段路，还听到他的笑声……

旅行喂海鸥作文 第三十三篇

有一只麻雀在冬天即将来临之际准备飞到南方过冬。然而，突降的寒流让尚未做好准备的麻雀仓促远行。刺骨的寒风冻僵了它的翅膀……

故事结局可想而知，麻雀因为一直生活在平顺的环境中，所以当寒流突袭而来，等待它的，就只能是死亡。

其实我们的孩子不就如这故事中的麻雀一样吗？现在的孩子可以说是在长辈、亲人的宠溺下长大的，可以说是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了；衣来伸手，饭来张口，只要是父母能代劳的，都给代劳了；只要是孩子想要的，父母都想尽办法满足，总是抱着“再苦不能苦孩子”“我现在有能力，我要给孩子一切最好的”。

在平顺的环境中他们是天之骄子、娇女，可一旦在困境面前，他们就什么也不是，平日里的那些骄傲早已荡然无存，剩下的就只是些唉声叹气，自怨自艾。剩下的只有妥协，更有甚者选择了死亡

其实爱孩子可以通过很多途径，并不是说什么都顺着孩子，什么都为孩子想好、做好，什么都顺着孩子就是爱孩子。这样反而会适得其反，让孩子丧失了抗压、抗挫折的能力。

生于忧患，死于安乐。在孩子的成长过程中，我们不要事事为孩子做好，要让孩子自己试着去战胜困难。让孩子经历必要地磨难，在挫折中成长，不要一味的以“爱”的名义，为孩子扫清一切障碍，那样也相当于扫清了孩子的前途。只有在经历过一次次困难的磨练，一次次挫折的淬炼，孩子才会真正的成长。

我们新世纪的人才就要像海鸥一样，拥有强健有力的翅膀，矫健的身姿，在畏暴风雨中奋翅遨游，而不是一只只能在安乐环境中生存的麻雀。

旅行喂海鸥作文 第三十四篇

如果我能变成动物，我要变成什么呢？在一个夜深人静的夜晚，我如此想着。

常见的有猫啊、狗、兔子什么的，稀有的也很多：熊猫、孔雀、天鹅、老虎、鲸鱼.......有太多动物供我选择了。

大概，我会选择变成海鸥吧。

清晨，在初升的太阳下醒来，全身笼罩着金光，虔诚地对着金色而璀璨的海面歌唱。捕鱼的人迎着咸涩的海风满载归来，沙滩上几乎没有人存在。贝壳散发着洁白耀眼的光芒，寄居蟹慢慢从沙里探出头来，这时的海面十分宁静，去也热闹极了。

沙滩上的脚印渐渐多了起来，太阳伞也舒展了身体，为人们带来片片荫凉。我望着碧蓝而又清澈的大海，准备捕鱼。一道白色的身影划过海面，慢慢往下飞行，浅蓝的玻璃下是人类无法察觉到的神奇世界。银色的鱼鳞在玻璃下闪烁，我看准时机，一个猛子扎下去！

刚刚发生了一场微小的战争，嗯，没错，是我和鱼之间的战争，不过显而易见的，对方的君主已经躺在我的肚子里了。

游人越来越少，太阳也发出了垂垂老矣的光。红色的大海拍击着古老的礁石，却没有发生上面寄宿着的鲜活生命。充满脚印的沙滩慢慢地被大海抚平，似乎与太阳升起时的景像一模一样。星星悄悄爬上夜空，向它们的王臣服，也就是月亮。这时候的大海，才是算真正平静了下来。

可能有人问我，为什么要选择海鸥呢？明明比它要威猛的动物才是更好的选择。

但比起凶狠的动物，我更欣赏海鸥的精神。它那不畏风暴，勇往直前的精神，值得我们所有人学习！

旅行喂海鸥作文 第三十五篇

暑假的时候，我和哥哥去了一座海岛——海岛乡。

一望无际的大海上，停着几收鱼船正在捕鱼。这时，天空中传来几声鸟叫声。远处一只白色的海鸟正在天空中自由自在的翱翔。我瞪大双眼发现是一只美丽的海鸥。

它穿着一身雪白的衣裳，就像一个美丽的仙女从天而降。它有一双明亮的眼睛，就像两颗黑宝石。它的嘴红红的，又细又长，拍打着一双大而有力的翅膀。只见它像战斗机一样俯冲直下，飞快地贴着水面掠过，然后又迅速的向上冲。我还以为它在炫耀它的飞行本领呢！没想到海鸥嘴里不知道什么时候多了一条鱼出来。哇！原来海鸥的抓鱼的动作这么敏捷啊！

海鸥就像大海上的一个小精灵。我喜欢这漂亮又可爱的海鸥。

在宽阔的船舱上，许多游客都在船舱上欣赏美丽的大海。在远处的天空上盘旋着几只海鸥，它们自由自在地飞翔。游客们只是远远地望着，看着它们远远离去的身影。顿时，天空也显得十分寂静。不一会一声清脆的叫声，唤起了人们的注意，所有游客抬头看起一只海鸥在人们的头上飞着，它的到来引起了人们的注意，纷纷拿起照相机。你瞧，它的眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齐齐，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的缎子。它雪白的羽毛在阳光下泛出微微银光。

海鸥虽然不可以像老鹰一样，在远阔的天空飞翔，追求自己的梦想，却为人们默默奉献，保卫大家共同美好的家园。这是多么伟大！

旅行喂海鸥作文 第三十六篇

这里的景色多美啊！金色的沙滩，温暖的阳光，蓝蓝的天空连着蓝蓝的海洋，成群的海鸥在蓝天下，贴着水面飞翔，歌唱。

可是，自从这里来了机轮船，这儿的美景渐渐黯然失色。机轮船排出的滚滚浓烟污染了这里的空气和海水。天空中弥漫了一层混浊的烟雾，海面上出现了一片片黑乎乎的油污，连海鸟身上的羽毛都沾满了油烟子。灿烂的阳光不见了，金色的沙滩变成了一片黑土地。许多海鸟不堪忍受这里恶劣的生活环境，飞到别的地方居住去了。

一只海鸥和她的孩子还没来得及搬家，却因为空气严重污染得了肺炎，她俩有气无力地躺在沙滩上。小海鸥喘着粗气，不停地咳嗽，海鸥妈妈心疼地用翅膀抚摸着孩子，非常后悔没有早一点带孩子离开这里。小海鸥紧紧地依偎在妈妈的怀里，非常担心地问妈妈：我们什么时候搬家？

等你病好了就搬。海鸥妈妈回答说。

为什么不现在就搬呢？这里污染太严重了。

因为你现在身体太虚弱，飞不了那么远啊。

那么，我们准备搬到哪去呢？小海鸥焦急地问妈妈。海鸥妈妈一边抚摸着小海鸥的头，一边说：有个遥远的地方，叫CHINAFUTURE，那里阳光灿烂，海疆壮丽宽广，空气新鲜，环境幽雅，宛如仙境一样。等你病好了，要努力练习飞翔，我们要飞到那里定居。

小海鸥高兴地点点头，坚定地说：路途再远，我也不怕，我一定听妈妈的话，练就一双矫健的翅膀，跟着妈妈飞向世界最美好的地方。

旅行喂海鸥作文 第三十七篇

旅游的第3天，导游带着我们坐游轮到长岛玩。长岛是威海边上的很多岛的总称，由32座小岛组成，我们去的是最大的一座岛。

我们上到了游轮之后，我和爸爸妈妈到了二楼。二楼的服务员阿姨给我发了3根香肠去喂海鸥。喂海鸥的地方还得再上一层甲板。船开了之后，我站在甲板上，风吹的很舒服，就是太阳太晒了。船向着岛前进，船的后面掀起了波浪。但是一只海鸥都没有。我往前面的船望去，发现海鸥都在别的船周围飞着。过了一会儿，一个船员叔叔吹起了哨子，随着哨子的响声，海鸥才慢慢的飞过来，它们都追着我们的船飞翔。爸爸剥开香肠，用手掰成小块给我，我朝着海鸥扔去，一开始我的劲太小了，海鸥离得比较远，一个都没吃着。后来海鸥越来越多，我和爸爸只要把香肠高高的扔起来，海鸥就会展开翅膀飞过来，一个俯冲下来，一口就叼住了我们扔的香肠。有些香肠扔到海里了，海鸥就飞到海面上去捡香肠吃。有时海浪过来了，船会左右摇晃，我都站不稳，只能一只手抓住栏杆，一只手扔香肠给海鸥吃。当香肠扔完的时候，我的手和胳膊都酸了。海鸥看见没有吃的了，就飞到别的船上去要吃的了。

爸爸还拿出照相机给我和妈妈照相，但是太阳太刺眼，我都睁不开眼睛，所以我把我的太阳镜拿出来戴上，这样就可以睁开眼睛了，随便摆姿势照相了。

旅行喂海鸥作文 第三十八篇

今天爷爷奶奶兴致勃勃的去栈桥喂海鸥。我们赶紧把食物扔向在空中盘旋的海鸥。我只听到空气中有声音，突然听到“嗖，嗖……”，食物掉进了海鸥的嘴里。就像我爷爷说的，有——只海鸥配得上“食海兽”的称号。

喂海鸥的时候，我听到了一连串“哒哒哒”的声音。我环顾四周，想了想，却找不到是谁。另一个“哒哒哒”的声音在我耳边回响。我愤怒地想弄清楚是谁，终于找到了答案：原来是个四五岁的小姐姐，你别跟她闹了，太天真了。

我看到她一直往水里扔食物，就教她：“小姐姐，把食物扔到空中，这样海鸥很快就能吃到食物了！否则，它们会浪费大量时间在水中寻找食物。他们不着急吗？快点行动！”小姐姐很听话地把食物扔到空中，立刻引来一大群海鸥争抢食物。我鼓励她说：“小姐姐你真棒，加油！”她太开心了！后来我和她又举办了一次海鸥喂食比赛，看谁在规定时间内喂食次数多。

我和爷爷去了另一个海滩继续喂食，可惜那里的海鸥已经睡着了，真可惜！从岩石到沙滩，我稚气的爷爷都要教我浪费水。弱者只有两次的记录。但他打破了世界纪录，打了七个花车，明知世界纪录只有六个花车！

一次愉快的海上旅行后，我们依依不舍地离开了栈桥，海边恢复了彼此的宁静。下次有机会，我想和我爸妈再玩一次！海鸥，等等我！

旅行喂海鸥作文 第三十九篇

课题：海鸥 总课时数：第1节

教学内容：

1、复习上学期所学习的知识。

２、综合训练。

３、读谱知识：高音谱号、音符。

４、歌曲：海鸥（学谱）。

教学目标：

１、认识高音谱号和音符的构成，并练习书写。

２、通过听辨和音的高低排列，使学生初步知道音阶（不出现名称）的一种排列形式。

教学重点：理解高音谱号和音符的构成，并能书写。

教学难点：听辨和音的高低排列。

教学手段：录音机、磁带

教学过程：

一、新学期要求、常规训练。

１、请同学说一说新学期应该怎样上好音乐课。

２、教师讲解自己对学生的要求。

３、做常规训练：发声练习、队形。

二、综合训练：

１、请学生按顺序将书上的音符读一读、认一认。教师将每个音弹一遍，请学生跟着唱一唱。

２、教师每次弹两个音，以do为出发点。请学生听辨。将听到的两个音连起来。

三、读谱知识：

１、教师介绍高音谱号：是Ｇ字的变形，其中心记在五线谱上的第二线上，表示第二线上的音为小字一组g。

２、请同学观察高音谱号有什么特点？讨论并说一说。

３、教师示范书写，请同学跟着教师一起写一写。

注意：起笔略低于第二线，交叉在第四线。

（请同学看第６页的综合训练三，写一写）。

４、同样方法学习音符，注意分清音符的符头、符干、符尾、符杠。同样在书上写一写。

四、学唱“海鸥“

１、导入：同学们，大家都见过什么鸟类？请同学介绍。有一种鸟，它飞翔在大海上，身姿矫健，大家猜猜是什么鸟？

对它就是海鸥，今天我们就来学习这首歌曲。

２、教师范唱。请同学说一说，这首歌有什么特点？听了以后有什么感受？

３、两人一组，一起念谱。

４、教师带领大家一起读谱。

５、听琴唱谱，注意休止符处。

五、小结：

今天我们认识了高音谱号和音符各个部分的名称，而且我们学会了写音符。今天回去请同学们在五线谱上写写。另外，下节课我们学唱海鸥，请同学们回去以后搜集海鸥的有关知识，下节课给大家介绍一下，看谁找的最丰富。

板书设计： 读谱知识：高音谱号

音符：符头

课后小记：

旅行喂海鸥作文 第四十篇

一个阳光明媚的下午，妈妈带我去格里芬湖边喂海鸥。

我们沿着湖边走着，习习的暖风轻轻地拂过我的面颊，真的好舒服。我远远地听到几只海鸥急促地鸣叫声，仿佛在说：“有个女孩好象要来喂我们！”

一开始，只有四、五只海鸥，我先拿出半片面包，一点一点撕成小块，扔在地上，它们也迅速地扑了上去。我心想：“今天为何就这么几只呀，难道它们都吃饱了吗？”当我马上就要喂完这片面包 时，有一只海鸥突然飞走了，飞到湖面上空，不停地盘旋着鸣叫，我更加疑惑了，有些摸不清头脑，不知道它想做什么，大概过了一分钟左右，从远处不同方向飞来了六只海鸥，我的心一下子愉悦起来 ，原来这个家伙是去报信呀！只见天空中的海鸥越聚越多，它们的羽毛洁白无暇，在空中飞翔，就像一群白衣天使在翩翩起舞。

这个假期，我很享受在湖边散步和海鸥的日子。

旅行喂海鸥作文 第四十一篇

说到昆明的滇池或翠湖，大家最熟悉的，应该就是海鸥了吧!

海鸥来自遥远的西伯利亚，一到每年的冬天，它们就千里迢迢地来到昆明越冬。到了冬天，我就缠着妈妈带我去海埂大坝，因为妈妈工作忙没时间，在我的再三请求下，她才勉为其难地答应了。

刚来到大坝旁边就听见了清脆的鸣叫声，于是我兴致勃勃地冲了上去。放眼望去，只看见成百上千的小白点飘在水面上，或是飞在天上，看上去就像是一颗颗小珍珠。走近一看，原来是一片红嘴鸥。

红嘴鸥因嘴巴是红色的得名。它们每年的冬天，都要来这里过冬，我们昆明人也把它当作朋友来看待。突然，我发现有一个小朋友在旁边的小摊买了一袋面包，然后用力往上抛去。在我正纳闷他为什么不把面包自己吃掉，而要往上丢时，头上一阵“嘎嘎”的声音打破了我的思绪。我抬头一看，发现有二十几只海鸥像离弦的箭一般飞向那片面包，一只海鸥叼住面包以后迅速吞下。我觉得非常好玩儿，就闹着要喂海鸥，妈妈没办法只好买了一袋面包让我去喂海鸥。

我起了兴致，丢了一大片面包在湖里，又有几十只海鸥飞过来争抢。我觉得它们很可爱，想近距离的与它们接触，便又撕下一小块面包扔在离我不远的地方。这时一只羽翼未干的小海鸥落到了我的脚边，想去吃那块面包。可就在这时，一只“大块头”以迅雷不及掩耳之势飞了过来，叼起了面包。我把“大块头”赶走以后，便又撕下一大块面包给小海鸥，它亲切地蹭了蹭我的脚，好像在说“谢谢你”。我蹲下来抚摸着它说：“不客气。”等小海鸥飞走以后，我便回到妈妈身旁，我把我喂海鸥的来龙去脉和妈妈说了一遍，妈妈夸我有爱心。

我们玩到黄昏时，才依依不舍地离开了海埂大坝，离开了这些可爱的的珍珠——海鸥。

旅行喂海鸥作文 第四十二篇

今天是20xx年的2月8日，我们一家坐出租车去滇池喂海鸥。

滇池在云南省昆明市。到了地方，我怀着激动的心情跑上大堤，展现在我们眼前的是蓝蓝的海水上飞着数不清的海鸥。突然，爸爸笑嘻嘻的对我说：“我们来喂海鸥吧！”“好！”大家一致同意。

我先倒一点海鸥食在手上，等待海鸥来吃食。一分钟······两分钟······三分钟······，光见海鸥从我头上飞过，没见一只吃我的食物，我伤心的问爸爸：“怎么没海鸥吃我的食呢？”爸爸教我：“你光放在手上它怎么会吃呢？再说，他们还认为你不给它们吃呢！”“那怎么喂呢？”我好奇的问。“有两种方法：一种是向天上抛，另一种是放在手中抬高些”我用第一种方法一试，果然不错，有不少的海鸥围着我要食。我情不自禁的说：“它们真可爱啊！”我发现有的海鸥脚是黄的，有的脚是红的，有的脸白白的，有的.脸花花的总之是千姿百态。

后来，我的食物用光了，便用小蛋糕来喂它们，其中有两只竟站在我的头上，我摸了摸它们，仔细一看，它俩好像我四岁时喂的那两只，真有缘分啊！

晚上到了，海鸥大部分都回家了，我的那两位“老兄”对我望瞭望，似乎在说：“再见了，我的朋友。”我向它们挥了挥手，它们便离开了。

海鸥，明年再见，等着我！

旅行喂海鸥作文 第四十三篇

寒假期间，我和伙伴们约好去海边喂海鸥，这一次，让我彻底认识了海鸥这个小精灵。

那天，我们早早来到海边等候，碧蓝的天空与平静的海面交织在一起，金黄的沙滩在湛蓝的海天下，显得格外醒目。大约半个小时左右，海鸥飞来了，成群结伴的，阵势很大。它的眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石，又像两粒小巧玲珑的墨珠，镶嵌在可爱的小脑袋上。它那尖尖的嘴巴是橘红色的，在阳光下，闪烁着耀眼的光芒。脖子上的羽毛梳理得整整齐齐，在晨曦中，流光溢彩。它的尾巴是扇形的，雪白的羽毛微微泛出银光，翅膀的末端还有一圈淡淡的黑色羽毛，令人赏心悦目。我们不得不赞叹小海鸥的美丽与可爱。它们都在空中盘旋，似乎嚷着：“我饿了，什么时候给我吃东西呀？”

阿姨终于把鱼运来了，我们举起长柄勺，给海鸥喂鱼。前几次将鱼抛出去，海鸥可能是因为惧怕，对鱼置之不理，依旧在天空中“啾——啾——地叫着”，可是，过了一会儿，它们一定是已经饿得前胸贴后背了，见我们又一次将鱼抛出，立刻狼吞虎咽地吃起来。它们有的飞到海面上，将尖尖的嘴伸进去，寻找食物；有的静静地坐在海面上，等待着鱼块抛到自己的面前；还有的找不到鱼，便去争抢其他海鸥的“战利品”，我不禁喃喃自语道：“小海鸥真有趣呀!”正当我看得入神，突然，有一只“雄壮”的海鸥如苍鹰一般，急速地飞行着，在空中飞快地咬住一块肉，一口吞了下去，“好精彩呀!”我为它的“杂技”拍手叫好。

小海鸥们吃饱后，大部分都懒懒地浮坐在水面上，随着一拨一拨的海浪上下起伏，十分惬意的样子。只有个别精力充沛的海鸥在空中自由地飞翔着，时不时俯冲下来，蜻蜓点水般轻轻触碰一下海面，好像在向人们展示它的“特技”。

喂海鸥结束了。这次与海鸥的近距离的接触，使我们的关系更加融洽。我多么希望有一天，海鸥可以站在我的肩膀上，与我更加亲密地接触啊!伙伴们，我们一起行动吧，珍爱环境，让我们与海鸥的天空更蓝、更美!