小学生作文关于保护水资源 第一篇

地球是我们赖以生存的家园，她向我们提供各种生命元素，让我们能看到高耸的山峰、茂密的森林、辽阔的平原、无边的海洋。她创造了人类，她是我们共同的母亲。但是现在我们不能感受到她的生机勃勃。她变得起来越虚弱，我们的母亲病了，她的喉咙越来越干，可她还依然抚育着我们。

看，那巍峨峻拔的山峰，那一碧千里的大草原，那汹涌澎湃的黄河，滔滔不绝的长江，多令人自豪啊！可是，现在我们的环境不断遭到了社会上某些人的破坏。地球妈妈在咳嗽，她无力的抗议着：“生活在这里的子子孙孙们，你们忍心如此伤害我吗？你们知不知道，你们这样等于伤害自己呀！”是啊，现在，很多地方的水资源紧缺，许多地区因为没有水而种不上粮食，有的因为喝了受污染的水而慢慢病死，有的用被污染的水种植粮食，结果殃害更多的人……可是有的人明知道了这些状况，还是不停地滥用水资源，而且还越来越严重。

一天，我和妈妈吃完晚饭，在附近的街上散步，经过一条河时，发现河里发出一阵阵恶臭，过路人都纷纷加快脚步，手不时还捂着鼻子。我从远处就闻到了这种味道，也情不自禁地抬起了手。我一手捏着鼻子，一边走向那条河，只见那条河黑得和墨水可见是差不多的。而且河里有许多白色垃圾以及一些小鱼的尸体等。我抬头眺望远处，发现有一家工厂正在排放出一些污水。我想：如果没有这些乱排污水的工厂和白色垃圾，那么小鱼们一定会生活得很好，不至于无安身之处。更让人担心的是：我们的水产品也会到严重污染。

不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。这句话已经在我们的耳边响过无数遍了，每播一遍，我的心就会颤动一下。如果你们也爱护地球哈哈哈话，请从现在开始，如果看到身边有什么浪费水的现象，请告诉他（她），不要让最后一滴水成为我们的眼泪。水是生命的源泉，是万物赖以生存的基础。节约用水，保护水质是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱又容易破碎的地球，让我们一起珍惜水资源，保护水环境吧！

我希望这不会只是一个希望，多久人们才能自觉做到呢？

小学生作文关于保护水资源 第二篇

最近，我发现一些小朋友上完厕所洗手后忘记关水龙头，水哗啦啦地流着；有的同学值日时一边洗拖把，一边玩水；有的同学从小卖部买来气球灌上水，捏着水气球玩，玩腻了，就把水气球扔在地上，里面的水洒了一地……这些现象都是浪费水资源的不良习惯。

地球上的水资源是有限的，而水是人的生活必需品。听说古时候的西藏人因为缺水，一辈子只能洗一次澡。现在的非洲有些地方严重缺水，有的人因为缺水而渴死。假如一个水龙头，每秒滴出一滴水，看似微不足道，一年就是惊人的三百吨。假如一直不下雨，地球上的淡水只够我们用四年；假如一个人一直不喝水，只能活4到7天。

水是如此重要，节约用水，人人有责。作为小学生，为了使同学们不会忘记关水龙头，养成节约用水好习惯，我提出以下建议：

第一，在墙上贴一个温馨提示：“节约水资源，请随手关上水龙头。”

第二，把学校普通的水龙头换成自动感应水龙头，人离开后感应水龙头就会自动关闭。

水是人类的生命之源，珍惜地球上的每一滴水，就是珍爱人类的生命。让我们从现在做起，从自身做起，管住自己的手，也帮忙管住别人的手，遇到浪费水资源的行为主动上前阻止，让节约用水成为一种文明新风尚。

小学生作文关于保护水资源 第三篇

水是人类生命的源泉。如果没有水，人就无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，我们要珍惜水、爱护水、节约水。

那天，我在小区的公共厕所里洗手。洗着洗着，走来了一个人，她拧开水龙头，把水开得很大。而且洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回的走了。我正要关，又进来一个人，此时，水池里的水已经要溢了出来了。那个人也是来洗手的，出乎我意料的是她也没有关上水龙头。望着水龙头的水一滴一滴的流了出来，整个洗手间都静悄悄的，仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答!滴答!”让人听了有一种说不出的感觉。我不忍心再看下去。伸手关掉了它。当时我的心情又开心有紧张。顿时，一切又恢复了，四周不知怎么的，显得不那么静了。水龙头也露出了笑脸…

大家也许会觉得不关水龙头这件事与我们的生活无关紧要。但积少成多，如果每个人每天浪费一斤水，一个月就浪费三十斤水，我国还有很多缺水地区，那里的人们每人每天才三斤水，三十斤水对他们来说是多么昂贵啊。

人类，请觉醒吧!珍惜水资源，让缺水地区的人们过上正常的用水生活吧!

只有大家都注意节水了，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。

节约用水，人人有责。

小学生作文关于保护水资源 第四篇

我时常蹲坐在河堤上，等待着蓝色小船的驶来。小河因为他们，又重新变成了往昔的模样。打从我小时候起，我就常听父母讲述那条小河的故事。夏天在河里游泳，用河水淘米洗衣，时有几个小孩在河边垂钓。每当说到这里，他们的脸上总是洋溢着不可言状的笑容，而我却像寒风中的一隅，得不到丝毫温暖。在我眼里，小河都是一样的，源头是脏的，漂浮着称不上臭的垃圾。

现如今，河水上看不见垃圾了，甚至还存在一些小鱼苗游弋其中，怡然自得。我第一次感受到水的美妙，它倒映出的影像让我发现了人与自然和谐共处的画卷，散落在江南水乡。我深深地被这一汪清水扣住心弦。

古人云：“上善若水，利万物而不争。”水在古代被老子看作是善的基石，它有着身为人本都应该有的品质。时过境迁，朝代更迭，但是从前的人们一直崇拜着水，为什么我们这一代，水就成了可有可无，可糟蹋可浪费的东西了呢？国家实行五水共治，在我看来旨在弘扬中华民族的传统美德，即节约和性善。水是与万物共存的，没有水就没有生命，或许只有珍惜，才不会悔过吧！

水象征着人性的真善美，但它亦有着无数历史的伤痛。它曾痴痴地在风中呓语，诉说着过往的哀伤。那硝烟弥漫的战场，少不了几处呜咽的怒号。生命在它面前显得多么零落不堪，被它淹没，被时光湮没。淝水之战，鄱阳湖战役，淮海战役，太平洋战役，虽不在同一个地方，但都在它流血的瞳孔里挣扎。它是一个当之无愧的历史承载者，我们要尊重保护历史，所以我们要保护水，说不定，我们手里的这杯水就是惊动时光的见者。

保护水资源，不仅仅是一个行动，更是一种文化的继承，对历史的保护，既然这样，我们有什么资格不节约水，不保护水！我们现在要从身边做起，你我同行，从小事做起。

小学生作文关于保护水资源 第五篇

水是生命的源泉，是人类赖以生存且无可代替的营养物质。

在星期四的时候，学校里举行了一场别开生面的水资源讲座。

世间的万物都离不开水，动物，植物也无一例外。人类就算三周不吃任何东西，也不会有事，不过人类要是三天不喝水，就会因脱水而死。所以一定要珍惜水资源。但是人类普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，能供人类饮用的淡水是十分有限的。你知道吗？地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川、地下暗河。大部分是盐水，只有极少部分的淡水。如果把地球上的水比作一杯水，那么，淡水就是里面的一滴水。

作为小学生的我们，也要节约用水，接下来，我教大家几个节水小窍门：1、把洗澡水或洗脚水来冲马桶。2、淘米水可以拿来浇花浇菜。3、洗菜时，先洗较干净的菜

水不仅是生命存在的基本条件，也是生命的基本构成。所以，从现在开始，让我们一起节约水资源。

小学生作文关于保护水资源 第六篇

据了解， 世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才可以喝。在老师让我写这篇征文前，我对水的了解也只是局限于这点干瘪瘪的一句话，但是经过我的一番认真搜索资料，才了解到，水，对我们人类来说，是何等的重要！

俗说，我们不好好珍惜水资源的话，那地球最后一滴水将是人类的眼泪，其实不假，我们一直都说的是世界上只有十分之三的水是淡水，但其实，已不满十分之三了！ 嘿嘿，在这里，我要交大家一些节水的小窍门——

第一，一水多用，洗脸、洗脚、养鱼换下来的水可以浇花，也许这样不仅可以节约用水，还可以救活一两棵花，可以美化一下小区呢！第二，如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一个装满水的大可乐瓶，这样就可以减少每一次的冲水量啦！第三，洗澡时，不要将喷头的水自始至终开着，可以先从头到脚淋湿一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；第四，节水要养成习惯，有些人在水还没中断时，就去开门、接电话或离去。

知道了，这些小窍门，以后就得注意！节约一滴水，能成就一片绿荫！

小学生作文关于保护水资源 第七篇

如果没有水，就没有嫩绿的小草，盛开的花朵;如果没有水，就没有翱翔的雄鹰，飞舞的彩蝶;如果没有水，就没有人类，没有我们多彩的世界。

我们洗衣服的水可以用来拖地、浇花、洗菜和洗手剩下的水可以用来冲厕所。而在现实生活中，有些人没有一丝一毫的保护水资源意识，在不停的浪费水资源，污染水资源。有些学生用水时，开了水龙头，用完之后却不知要关紧，让水毫无节制的流淌，造成了水资源流失，我们应立刻阻止。我会想：“让这些人去干旱少雨的地方过几天，尝尝缺水的滋味。”

水，现在受到了严重的污染，而淡水资源却越来越少。以前我们这儿是山清水秀，水清澈见底，连湖底的小鱼小虾都看得清清楚楚。现在清亮的河水变得乌黑乌黑，山上都变成农民伯伯们种植的土地，我们再也看不见那些“人类的朋友”了。

水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富，再不注意节约用水，我们面临严重的水荒!假如人类不珍惜水资源，地球上最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪了。所以，我们要珍惜水。

为了创造美丽的环境，我们应该珍惜每一滴珍贵的水资源。