初二生活的苦与乐作文500字以上 第一篇

转眼间,我人生的第一个学习阶段不知不觉结束了。经历了六年的风风雨雨,我终于迎来了我的初中生活。

开学第一天,紧张、快乐、兴奋的复杂心情让我想早点来学校,来我要生活三年的六中。在进入学校大门的那一刻,她脸上的笑容已经消失得无影无踪。只剩下紧张和担心。校园里的一切都是那么陌生,但是在这个陌生的环境里处处都有诱惑,让我渴望了解。高一一班,是我这三年的班。我在教室随便找了个座位,四处看了看。终于找到了熟悉的同学。嘿,其他人都在三五成群地说笑,只有我们两个站在这里。但是我相信我会和他们成为好朋友的。

小学的时候,老师经常说初中老师最“残忍”,总是“鞭策”学生,还叫家长“教育”。这么长时间的相处,确实名不虚传!如果你不想被“教育”,就要乖乖听话。虽然老师都是“练家子”,但讲课不得不说得淋漓尽致,很多你不懂的问题被老师豁然开朗。老师私下也很平易近人。

开学后,老师没有急于选拔班干部,给了我很长的适应时间。我说到了初中就不想当班长是假的。毕竟江山易改,本性难移。但是当班长没那么容易。到处都有竞争对手,以后一定要努力。如果你不想在孙山落后,尽你最大的努力。

初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但是初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学,你说的对吗?

初二生活的苦与乐作文500字以上 第二篇

时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门,我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理,学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我,我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间,有小草坪。草坪上的花五颜六色,树木生机勃勃,草地翠绿,给校园增添了一丝绿色。

几天后,我和同学们认识了。下课后,还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候,“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

写到这里,我忍不住吐了吐舌头,因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生,有些和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第三篇

读了初中,长大了很多,也学到了更多的道理,不再像小时候那么幼稚。

在这半年的初中生活中,我学到了更多的知识,明白了更多的道理。小学的时候,我不太清楚什么是学习,为什么要学习。小学的时候,总觉得时间过得很慢,总是对学习不感兴趣。总想着怎么玩够。每天大部分时间都在玩,但还是觉得不够。

刚进小学的时候,认识了新老师新同学,交了更多的朋友。那时候我什么都不懂,但是感觉有更多的朋友可以一起玩。随着时间的推移,我们进入了初中阶段,不仅仅是生理上的成长。进入初中,我们的朋友圈很广,交了更多的朋友。当我们遇到新老师时,我们必须融入新的班级。随着时间的流逝,我们体会到了时间的珍贵,体会到了“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都很难买到”这句话的含义,对“逝者如斯夫,不舍昼夜”有了新的认识。时间宝贵,时间一去不复返。如果你以前的日子都浪费了,那么你以后的日子会更充实,更有意义。

进入初中,各种新的东西都有,一切都是新的,要学习的科目明显多了,但是放学后还要继续努力很久,兴趣小组课却多了。同时,在初中,我们不仅要锻炼身体,还要多磨砺自己,这样才不会天天后悔,因为世界上没有后悔药卖。只要你决定做哪件事,你就必须坚持去做。每天保持开心快乐。只有当你开心的时候,你的一天才会更充实。

进入初中后,我成长了很多,明白了时间一去不复返的道理。我会珍惜每一天。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第四篇

德国著名时间研究专家塞维特说:;平静的生活与其说是一场运动,不如说是人们对现代生活的反思。

在当今快节奏的生活中,人们没有时间冷静下来思考“生命的真正意义是什么”。物质欲望驱使我们前进,时间一如既往地每分每秒都在流逝。我们的生活在某些方面似乎很丰富,但在另一些方面却越来越贫乏。

我们没有时间享受温暖的阳光,没有耐心观察花朵盛开,没有兴趣感受微风,没有心情体验闲暇时光。

在这个繁忙而令人窒息的城市,越来越多的人开始反思自己生命的价值。

今天,当我们已经解决了温饱问题时,我们变得简单而自由。不仅那些有钱有闲的人可以享受它。忙碌,是对的,但超负荷的忙碌或忙碌,会使我们的心很累,甚至累到生病。

想想看,忙碌往往是被迫的。我们强加给自己的东西太多了,但我们的自我本性早已被快速发展的社会所埋葬。

我们正处在一个健康受制于时间和压力的时代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理带来的伤害,这可能超出了我们的想象。那种不眠之夜的工作实际上是一种自杀式的生活方式。

明智而有品位的人一直提倡安静的生活。这是最好的健康生活方式。

平静的生活:一种使生活平衡和谐的生活方式:忙于工作,不忙于活动,不被感动。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第五篇

“一、二、一,一、二、一,!”操场上响起了嘹亮的口号声。在浅蓝的天空下,没有一丝的风,------那就是鸡西市第四中学的初一新生,正在进行紧张的军训。

在我想象中军训就像是魔鬼训练营:持续性长跑,无情地惩罚等等。但是我却在军训中体验了苦于乐,双重感觉。你一定会说:“军训也会有乐,怎么可能。”但是我真的体验到了。

首先说苦。每天天刚亮,我们匆匆赶到操场集合,做简单的操练。每当我们训练完时,个个都筋疲力尽,惨啊!军训真苦,虽然苦,但我们要有吃苦的勇气和精神。记得有一次,这时,我挠了一下痒,正好被教官看见了,,把我揪出来,狠狠地说了一顿,脸都丢光了!操场的一个角落上,一个方队正训练着,这就是我们班的队伍。我们不停地操来操去,虽然中间有短暂的休息,可我们还是累得不成样子;腰酸腿痛。

再来说乐。我们的教官总说我们:“有什么好乐的”,其实,当我们成功地合作完大笑起来的时候,他也会面带笑容。有时我们偶尔会犯错误,但我们总能及时地更正。看着边上那么多同学在认真军训,我们当然也会自觉地提起精神。这就是乐在其中呀。“一、二、一,一、二、一!”这是多么嘹亮的口号声。让我们真实地感受到一个小军人的尊严,辛苦,神气和快乐!

苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。俗语都有云:不经历风雨,怎能见彩虹?我们要好好体会军训的苦与乐。军训在严格庄重的氛围中进行。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第六篇

哦!初中生活。如诗如画,如梦如烟。

画——醉看小荷立池间

夏天,清凉的风令人沉醉。带着这份醉,走近了初中的大门,看到学校的第一眼,便是——小荷立池间。如同一幅风景画卷,它不停地变幻,伴我度过了红叶舞蹁跹的秋天、浩雪伴身边的冬天和风飘细雨摇的春天。在这画卷中,我爱上了我的初中生活。哦!画一般的初中生活。

诗——萧萧暮雨子规啼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。如果说苏轼这首《浣溪沙》体现了他积极向上的个性,那在初中生活中,我们也张扬了自己的个性。学校辩论会中,大家从三皇五帝夏商周的文明历史谈到唐宗宋祖元明清的诗词小说。这般虽无东坡诗中的“山下兰芽,松间沙路,暮雨子规”却也如诗一般。在诗词中,我爱上了我的初中生活。哦!诗一般的初中生活。

梦——点点闲愁落心间

一学期的大考小考,一抹抹闲愁早已飞落心间。一年,过往闲愁如梦一般,虽心中一起一伏,却也足够让我爱上了我的初中生活。哦!梦一般的初中生活。

烟——追忆流年亦如烟

一年,又一年。前一年的喜悦也好,闲愁也罢,都如同一抹过眼云烟,随风而过。一年的初中生活,让我适应了,习惯了,也爱上了。那么,让我忘记过去的云烟,随着风走向新的初中生活吧。哦!烟一般的初中生活。

哦!初中生活。如诗如画,如梦如烟。美好的生活,还有美好的希望。

哦!初中生活。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第七篇

在小学的时候,我老觉得初中离我还很远很远,但是,自从我跨入油田六中这个大门的一刻起,我就领悟到,从今天开始,我就不是一个娇滴滴的小孩子了,就是一个中学生了。

“油田六中”多美的名字,多少人梦寐以求的学校。父母费劲了精力把我送进了这所美丽、洁净的校园。我知道父母之所以要费这么大的精力把我送进这所学校,是因为想让我从小受到良好的教育,养成良好的习惯。所以,我要好好学习,不辜负父母对我的希望。

在六中报到的那一天,我进入了初一(7)班这个大集体,我看见了将会陪伴我初中生活四年的同学们。另外听我们(7)班的班主任陈老师说:“语文陈老师、数学刘老师、英语赵老师,将会陪伴我们走过四年的初中生活。我记得我们第一节课的内容就是应当怎样听课、上课的时候怎么做才会不分神。为此陈老师送给了我们两个法宝:1。上课的时候,思维跟着老师走,老师走到哪里,你的眼睛就看着哪里。2。上课积极发言。

老师还让我们自己设定一个合理计划。我相信我自己,一定能做到不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。如今,我已经成为了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小学一样放肆的玩耍,有时间,就多看一些书,多学一些知识,让自己的知识面广阔一些。

既然,我已经成为一名正规的初中生了,就让我放开手臂去迎接新的风风雨雨吧!

初二生活的苦与乐作文500字以上 第八篇

那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。——题记

几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……

可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。

是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。

时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。

因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第九篇

小学的生活是无忧无虑的,活泼的,美好的,那初中生活又是如何的呢?

初中生活像是杯纯净的白开水,虽看似平静,但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时,水里就好像加了一勺糖,喝进去,简直甜到了心坎里。当然,一切都并不是这么甜美的。初中三年内,你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时,同时也意味着初中生活结束了。

初中生活又犹如一面镜子,站到镜前,你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的,能倒映出你内心的一切,你也能向它倾诉你的内心情感,同时也可以看到一个逐渐完整的自我,成熟的自我。

初中生活又像是一盒颜料,而自己却是一支画笔。七彩的颜料,神奇的画笔,描绘了一幅幅生动的图画:开心时用红色、绿色……,伤心时用黑色,灰色。缤纷多彩的颜料啊,你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗?时间的流逝,结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生,只是与青春说了声再见。

初中生活又像温室里的矫嫩小花,时常受到周围人的关爱,在阳光的照耀下,在青春的舞台上展示了自我的风采;在风雨的飘摇下,明白了什么是成熟,什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放,花儿的凋谢又是青春的告别。虽不会流下一滴眼泪,但却带走了许许多多的遗憾。

挥手告别初中生活时,一切都烟飞云散。现在,大家只是懂得珍惜,学会把握……

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十篇

我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十一篇

岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,也时刻摇荡着我这颗敏感而脆弱的心灵。哎,上了初三,那滋味真是……苦乐参半,一言难尽啊!

还是先谈谈“苦”吧!

刚开始进了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一种声音提醒着我:“进了B班,就意味着其实你并不优秀,你永远都无法与A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把泪蒸发成汗水,让痛苦无声无息地离我远去。可是,天似乎也在和我作对,下起雨来了。但是,我尽力地对自己说:“天下雨,是不想让我跑,让我流泪,让我逃避的,它是在告诫我不要放弃,不要逃避!用微笑坦然面对一切。”于是,我鼓起勇气走进了这个班,陌生的环境,陌生的同学,一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因为在任何我快乐或难过的时候,我只剩下微笑……

告别了初一,初二自由自在的生活,无可奈何步入了枯燥紧张的初三生活。一页页讲义,一份份试卷,一堆堆作业。学习,吃饭,写作业日复一日地上演,成为生活中不可变更的主旋律,这样操控着我的生活。沉重的书包压得我喘不过气,一堆堆的作业弄得我六神无主。加上我那写作业慢得像那蜗牛的速度,害得我每天只能睡5、6个钟。每天早晨,可恶的闹钟不厌其烦地搅扰着我。上课,一到乏味的时候,不争气的眼帘就想下垂,即使使劲捏自己,也无济于事。我只能强撑着不闭上眼。

然而,我坚持下来了!我的毅力来自于老师们。是他们,没有把我们当成差生对待。是他们想方设法给予我们前进的力量,让我们找到了学习的乐趣。

课堂不缺乏欢笑,每一科老师都让我们体会“苦中作乐”。语文老师虽然不常讲笑话,但她的微笑就足以使人感到温暖、快乐。数学老师也有一套,反语,“表扬”人的方法千奇百怪,有时会用一种很生活化的语言逗我们笑,就像在生活中亲近的朋友一样。英语老师也蛮好笑的,为了让我们记住一种用法,时态,就会找人凭空表演一种做动作的时态。表演,也让我们忘却了忧愁。科学老师就不用说了,教我两年了。幽默这顶帽子轻而易举地戴在了他头上。不切实际,浮夸风,想象是他经常能逗得我们哈哈大笑的原因。历史老师说话很快。有时,一句笑话就以迅雷不及掩耳势从她嘴里冒了出来,让人不由得笑起来。

正因为老师们这样用心,适当地给予我们向前方微笑的力量,所以,让我更加坚定了我的脚步,拿出自己顽强的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的远方。无论前方的路有多少困难,始终笑脸面对,勇往直前!为前途而奋斗,初三生活就是这条路上必经的路程!

如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹!

苦高中作文01-21

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十二篇

日子像流水一样地逝去,三年的初中生活就这样划上一个句号了。想到这,心里久久不能平静,回首往事,有考试的失败,有考高分的领奖的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有我们因某事而吵起的情景……不过最开心的是能拥有你班好友,我记得我们在初三时半夜爬围墙出笑玩,偷鸡,和少君,新霞他们一起玩……真的有手不出的高兴,望着毕业照,面上不禁露出微笑。

初中生活,让我品尝到人间的酸甜苦辣,有失败的痛苦,也有成功的甘甜与快乐,在这三年中,每天都与同学们打打闹闹,从而结下深刻的友谊,明白到友谊的重要性。因为成绩已成过去,但友谊之间的那份快乐还深深地刻在我们的心上。

我亲爱的初中生活,再见!亲爱的朋友们,加油!面对你们那优越的成绩,我是落后的,但在未来的学习中,我信心加倍,为了我那橄榄色的梦,我一定不会落后的,我是不会辜负你们对我的期望的,我知道你们是爱我的。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十三篇

经过六年的努力,我的小学生涯结束了。我进了中学,面对的是我中学时代的到来。

进入中学的环境变了。校园里的小学没有噪音和沸腾,但是很安静,给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学,学生变了。我看到的不是小学时代的幼稚脸,而是和张全新在一起的成熟脸。大家都长大了,懂事了。他们不再像小学那样淘气无知。

进入中学,老师变了。每个人都变得认真起来,没有小学老师的善良和亲切,但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。

进入中学,科目增加了。从几个科目增加到十几个科目。每一科都要牢记,每一科都有作业。学生的压力增加了,他们逐渐累了,但无论他们有多难克服,他们都无法阻止学生对知识的渴望,一步一步地。

进入中学,学习的竞争变得更加激烈。每个人都是来自四面八方的优秀学生,都想为自己理想的大学而奋斗。上课,稍有不慎,可能学到的知识比其他同学少了一点。下课后,稍微开心了一下,可能比其他同学少做了一份作业。尤其是考试的时候,稍有不慎可能就被其他同学落下了。由此可见,中学的学习如此紧张,竞争如此激烈,简直像打了一场战争。因此,我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备

进了中学,进了中学,一切都变得艰难,有人想放弃,我却不会。因为我坚信胜利一定属于我。虽然我现在很苦很累,但我一定会达到胜利的巅峰!

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十四篇

不知不觉我升上初中了,也说明我长大了,懂事了。一升上初中,要经历的第一件事就是“军训”。军训,顾名思义,就是军事化管理。可这字眼光是听起来就让我胆战心惊,更不要说让我去经历一场了。

经过几个小时的颠簸,我们终于到达目的地了。(⊙o⊙),哇!这么多教官啊。看看他们一个个目视前方,面部紧绷,真吓人啊!我有些怕了,可还是面不改色的和新同学们讨论着。

接下来的几个小时里,我们分好了宿舍。教官让我们换上了军服,就开始训练了。晚上大家一起列队站军姿。我在心里想着:脚好酸啊,也不让我们动一动,真烦人!可是转念一想,我们来军训时为了什么?不就是要培养我们吃苦耐劳,团结一致,勤劳自律的精神吗?坚持,坚持就是胜利!我会获得成功的,相信自己!也不知站了多久,我已全身麻木,毫无知觉了。就在这时,我听见教官浑厚的声音发出:“好,全体休息。”啊!听到这一声令下,同学们都一下子瘫软了下来。哦,对了,忘记告诉你们。在这站军姿期间,有同学乱动,都被教官揪出来做俯卧撑了呢!此时,训练场地上到处都散发出这种声音“动什么动,打报告了吗?”这是教官发出的声音。而学生呢,则说“报告,身上痒。”“痒,痒也不许动!”说着,教官脖子上的青筋就暴出来了。学生也就不敢吱声了。

唉,军训生活就是这样苦!可是这也是为了我们好,我们当然要接受了。这次军训,使我成长了许多,也收获了许多!

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十五篇

时间是一本飞快翻动的书,不经意间,我就离开了生活了六年的小学校园。苦与乐像一阵阵海风挟着波浪向我扑面而来。刚跨进中学大门,什么都是陌生的,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,心中十分留恋小学的母校。在那曾度过六年时光的小学校园里,留下七岁时懵懂的我,渐渐成长为十三岁中学生的岁月足迹。和小伙伴们在走廊,教室,操场追打的欢声笑雨依然在耳边回荡,老师教导我们时那温馨而熟悉的音容笑貌也不断在眼前闪现。

初中生活跟小学生活有十分大的差别。哪个女生不爱美?可学校偏偏要让我们每天穿校服。这也就算了,军训时还要天天站在太阳底下。军训回来,妈妈都说我变成非洲人了。

好不容易等到开学,“增肥”的书包和堆积如山的作业又把我压的喘不过气来!哎,初一生活真是我的噩梦的开始。

虽然初一生活压力很大,可是却让我交到了许多新朋友。让我可以学习他们的优点。中午吃饭时还能跟她们一起聊天一起吃饭。看来初一生活也并不是这么坏呀!

新同学新老师新学校,初中生活给了我不一样的感觉。科目增多了,书包变重了,时间更紧了,压力更大了。相信我,我能将它做的更好!书又翻开了新的一页。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十六篇

现在,我已经告别小学,升入初中了。在开学前,我十分期待初中生活,不知道跟小学会有什么不同。放完高温假之后,我终于踏入了初三中的门口。下午,分班情况就出来了,我成了七年级十三班的一份子。我进入了教室,哇!全部都是新同学,还有新的教室和新的老师。我找了个位置坐下,看着眼前的课桌,恍然发觉我现在要开始新的征程了!

初中生活和小学生活可就不一样了,学科增多了,除了语、数、英,还有历史、地理、政治等科目,还要上晚自习。我们晚上八点多才放学回家,回到家还要做功课。初中生活的旋律是紧张的,我们的生活节奏比以往更快一些了,所以我们做每一件事都要雷厉风行。

从开学第二天开始,我们要参加为期一周的军训。一听到“军训”两个字,我非常激动,我从来没有参加过军训。刚开始,我们站军姿站了很久,重复着各种训练,中间我还因为胃痛请了一天假。到后面几天,我明显感觉到自己的体质变得越来越好了,站军姿能站更久了。在最后几天的时候,教官从我们队伍里挑了四个人去练军体拳,其中就有我。练军体拳更辛苦、更累,但我还是感到很幸运,因为军体拳能锻炼我的体魄。

军训结束后,我感觉我们已经破茧成蝶了。老师也开始正式上课,我已经真正成为了一名初中生。以后也许会更累、更忙,作业堆成山,但在接下来的三年里,我决心要珍惜时间,好好努力、奋斗,为班级增添光彩的同时也不辜负自己的青春时光。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十七篇

在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

父母对我的期望特别大。从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。我从小接受了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都可以放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!可是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说“先苦后甜”么!

我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。

有一天中午,我妈妈不在家,我便自己担当了“小厨师”。我平常不怎么做饭,做起饭来当然也是丈二和尚————摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。尝着自己做的菜,心里甜甜的。

生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十八篇

与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车,哼着歌儿,快速地在路上行驶的时候,我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车?不就那么点难度系数2%的动作吗?我难道就学不会?于是,我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。

第一次学骑时,我信心十足,昂着阔步地朝自行车走去,好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫,可是脚还没蹬,车子就倒下了,我也跌倒了。我爬起来,又重新坐上车,这次我小心了,慢慢地爬上去,双脚撑着地,左脚踩蹬子,啊!我不禁叫了起来,右脚刚一离地,车子就倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气:“骑自行车原来这么苦,这么难啊!”

爸爸看到我有点泄气了,便鼓励我继续骑下去,在爸爸的鼓励下,我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬,右脚在地上跨步,增强平衡感。由于我的脚够不着蹬子,自行车左右摇晃着前进,像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下,我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地,左脚去蹬脚蹬,我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次,我又失败了。就在这样一次一次的失败后,有一次我居然成功了,我双脚蹬着自行车,自行车平衡地前进了,我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光,说:“你既然成功了第一次,肯定还会成功第二次,第三次,第四次,骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然,又学了几次,我已经能够拐弯行驶了,我终于学会了骑自行车。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第十九篇

初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

回想到以前,心中有一些后悔,也有一些伤心。

初一,倔强而单纯的我们,那时什么也不懂,学的努力,玩的开心,都是家长和老师心中的好孩子,那里的友谊最真,那里的我们最纯,那时没有逆反心理的我们,是那么的可爱。

初二,疯狂的我们,在面对老师和家长没有丝毫的害怕,像一匹匹野马,我们肆无忌惮的疯跑,到处可以看到我们的身影,那时的我们令家长担心,那时的我们脑袋里装着童话世界,那时的我们不知道学习的重要性,不能觉悟。

初三,心事重重,多愁善感的我们,变沉默了,变稳重了,学会了思前顾后,学会了考虑后果,学会了自尊自爱。没有初一那份单纯,没有初二那份疯狂。没有了稀奇古怪的想法,迎来了最后的拼搏。

回想以前,那些可爱的天真与单纯都已回不去了,那毫无掩饰的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的东西,都将停留在我的心里。时间的流逝,只得让我们珍惜眼前的日子。

初中的日子,所有的爱,所有的恨,所有的眼泪与欢笑,所有刻骨铭心的年华,都在这个烦琐而离散的日子一起远离。

心中的再多不舍也只是枉然,那就让彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遗憾,让它成为人生中最美丽、最珍贵的电影。

初中生活不枉如此。

初二生活的苦与乐作文500字以上 第二十篇

我常想:进入初中,我们就成了一只只陀螺,家长与老师们用关爱做成鞭子,一鞭鞭地抽在我们的身上,让我们不得不高速地旋转。不信,请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下,政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了:“同学们,我们今天上第三课‘走向自立的人生’!”

“老师,可不可以让我们自习啊?我们的作业实在太多了!”不知是胆大的学生在后面喊了一句。

“不行!政治也是考试科目,作业不能回家去写吗?”

“不相信,你看:英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文,还有一大堆零碎的作业,还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。

“好好好!你们可以写,不过有个条件,得写政治试卷!你看,你们的政治试卷还有好些没写;还有一个星期就期中考试了,所以你们今天要写到其中的B卷。不然,明天站一节课!”

“啊……还有八张呢!”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。

初中的生活的确不那么简单,但生活总有甘甜的一面,快乐也总是存在的。

“快快快!老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于,在我们的共同努力下,在黑板报上画了一个圆满的句号。检查组的老师看了后连连点头:“嗯,不错!设计清新、美观,字体整洁、工整,内容朴实、丰富,含有教育哲理,画也画得相当不错……”

“太好了!”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。

人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样!

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