以粉笔的自述写作文优选27篇

山崖发表网作文2022-12-06 16:24:53105

以粉笔的自述写作文 第一篇

粉笔盒里,黑板槽里,都有我们的身影。你猜对了,我们是粉笔。

我们身高7厘米,上面细,下面粗,呈圆台形,就像缩小版的电线杆。我们有的雪白,有的天蓝,有的霞红,有的金黄,有的荷粉。

粉姐妹说:“瞧我多漂亮,荷的颜色跟我一样。”

黄姐妹说:“看我多美丽,金子的颜色跟我一样。”

红姐妹说:“我更养眼,霞的颜色跟我一样。”

蓝姐妹说:“我也不逊色,天空的颜色跟我一样。”

不管哪科教师,只用用彩姐妹,她们便像舞台上的歌星一样,立刻吸引了全体同学的眼球,但我们百分比丝毫也不羡慕嫉妒恨,我们懂得:只有团结协作,才能更好地位同学们服务。

以粉笔的自述写作文 第二篇

提起我,大家并不陌生。只要你走进教室,就会看见讲台上有一个正方体的小盒子,里面躺着的就是我粉笔。我的生命虽然短暂,但是丰富多彩。

我的主要工作,就是帮助老师将课堂上的重点内容在黑板上板书,以方便学生记忆和理解。不过随着时代的进步,各种多媒体教学辅助设备不断问世,我充分感受到了竞争的压力。所以,我时刻提醒自己要认真细致地再现老师的讲课,而且还要做到字迹清晰。一节课下来,我的同胞们有的已经献出了自己的生命,有的也香消玉陨,但是看见同学们勤奋学习的样子,我们虽然受苦受累,却也心甘情愿。

制造和生产我并不需要非常高精的工艺,但是一些不法商人为了谋取暴利,掺假造假,使我的质量大打折扣。于是,有时我弱不禁风,老师写字时稍一用力,我便断为几节;有时我又硬的像根铁棍,在黑板划出一条深痕。更有一些调皮的学生拿我当武侠小说里面的暗器,让我们未能奉献在黑板上,却损耗在追逐嬉戏中。唉,无辜的我啊,空有满腔热情,却无“报国”之路。

当然,我并不是十全十美的,对于这一点,我非常有自知之明。我能够在黑板,是因为我的粉末附着在黑板上。然而擦黑板时,粉末四处飞扬,实在污染空气。老师们拿我写字时,手上、身上免不了粘上不少灰尘。老师们的职业病咽喉炎,虽说很大程度上是由于讲课过多,但与我们也脱不了关系;

科技在不断地进步,也许在不久的将来,更为清洁方便的电子粉笔将会代替我在课堂上的地位。

那时,虽然我就要失业下岗,但我依然会默默地为我曾经服务过的老师和同学们祝福。

以粉笔的自述写作文 第三篇

我是一支粉笔,是笔中的一员。自从人类发明我之后,我们就开始尽心尽力地为人们服务。由于我的轻便易携带以及使用简单,人们也经常用我书写,尤其是老师们,经常用我们在黑板上写字,使用的次数也最多。

我的优点就是身体小巧轻便,一根粉笔只有九、十厘米长,重十多克。我们的身体一头尖一头圆,这样设计是为了方便人们书写。我们还有写在黑板、墙上等地方清晰明了的特点,这也使更多像教师、街头画家等人喜欢使用我。

虽然我很方便实用,但是我的缺点也是有的。我的身体会散发出一种异味,使人感到一阵阵地恶心。虽然我尽力想去除身上的怪味道,可怎么也去不掉。有时我们写在黑板上时,会发出一种刺耳的噪声,让人心烦意乱。还有一点,我不能沾水,不然身体凝固的话,我们就会变得更加脆弱,并且会发生一定程度的变色,手感也会变差,到时候就不好写啦!还有,一旦我们在黑板上写起来,就会到处粉末飞扬,呛得人直咳嗽,长期吸入这种粉末还对身体有害呢!我还有许多兄弟姐妹,有蓝的、红的、绿的、黄的……五彩缤纷。

还有最新的无尘粉笔,也是比我们又前进了一大步。我们通常都出现在教室里,是老师们讲课的好帮手。大大的黑板光滑宽敞,就像我们的溜冰场一样,但是在为人们做贡献时,我们自己的生命也在缩短,因为我们在黑板上划动时,粉末会留在黑板上,这样我们的身体会越来越短、越来越小,直到完全消失。尤其一些淘气包,每到下课就会打一场“粉笔头大战”,把我们撅成好几段,当“武器”扔来扔去。假如哪一个“冒失鬼”一不小心把我们的身体磕到了桌角上或摔到地上,那我们脆弱的身体将会立即四分五裂,“碎尸万段”。我们的兄弟有不少就是这样“死于非命”的。

以粉笔的自述写作文 第四篇

我是一只粉笔,我有许多好朋友,分别是蓝粉笔、黄粉笔、绿粉笔……

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,老师像往常一样走进教室,站在讲台上往粉笔盒里拿粉笔写字。我拼命地往外钻,事情不出我所料,老师第一个就拿到了我这支粉笔,我别提有多高兴了。我正在得意时,老师就帮我翻了一个舒服的身。我刚反应过来,老师就揪起我的尾巴,“唰唰!唰唰!”地写起来,黑板姑姑不解地问:“你可真是又笨又傻,你的屁股都消失了,你以后怎么能快乐呢?而且你何必这样求死呢?”我朝黑板笑了一下,继续着我的必要工作。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃声响了,老师又把我放进了粉笔盒,我长长吸了一口气,满意地看着黑板上那段优美的文字,又看看自己的剩下的半个身子,我愿意牺牲,让语文老师变出优美的文字,为音乐老师变成优美的音符。

我们粉笔有一种精神,就是付出不求回报。我为自己是一支粉笔而骄傲。

以粉笔的自述写作文 第五篇

大家好!我的名字叫粉笔,披着件雪白的外衣,身高两寸多,直径近一厘米的圆柱体,头略略小一点。我的兄弟姐妹可多啦,有的穿着黄色的大袍,有的披着红色的外衣,有的穿着蓝色的外衣,有的披着绿色的棉袄,有的穿着紫色的衬衫,还有的套着咖啡色的皮袄真是五颜六色,漂亮极了!

别看我的个儿小,我的用处可多呢!语文课上,老师用我写出端正秀美的文字;数学课,老师用我写出了漂亮的阿拉伯数字和计算公式;英语课上,我留下了欢快的脚印;美术课上,我和兄弟姐妹们发挥各自的特长,画出了五颜六色的图画我就是这样忠实的向导,引领孩子们在知识的海洋里遨游。

但是,我也有不开心的时候。有一次,我正在专心致志地听数学老师讲怎么列竖式,忽然,我感到身体像在坐过山车,360度大转弯,随后,数学老师拿起我,在黑板上“沙沙”得写下了好几个竖式。不一会,整个黑板被老师写得满满的,然后任黑板擦轻轻的擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹,无数细小的粉笔末儿在空中飞扬,再慢慢地飘落下来、沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬,站在三尺讲台上的辛劳,从满头青丝到到双鬓飘雪的岁月,这种无私奉献的精神,正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋笔疾书,我们用自己的生命证明自己的价值,让我们和老师在精神上融为一体,带领着孩子们走向多彩的知识宝库里,我是一只快乐而悲伤的粉笔,我默默无闻地为大家服务,每服务一次,我的身体就矮了一大截,即使耗尽我全部的生命,也无怨无悔。我想向人们大声呐喊:“我是粉笔,我无悔一生!”

以粉笔的自述写作文 第六篇

我是一支粉笔,刚被学生拿出来放在讲台的盒子里,我知道这一刻我的人生要开始了。

老师握着我的身体,在黑板上来来往往的。我还没适应这样的生活,坚硬的头部在黑板上划过,“哎呀呀呀!!好痛好痛!!”黑板受不了这样坚硬的我,大喊出声。当然,在人类听起来,自然就是刺耳的“吱吱”声了!“不好意思,黑板大哥,我还没适应呢!您忍一下好吗?”我真诚地与黑板对话。

讲台下一片吵闹的声音响起,“老师!!那声音好刺耳!”“啊!好难听!!”......我看到老师拿着我,一脸无奈的表情,向学生解释着:“好啦!先不要吵啦!粉笔刚拿出来写肯定会这样的!”她低头看了我一眼,伸出另一只手,把我的身体掰断。“啪——”一声清脆的声音响起,“好痛!”我大声喊着,只不过我的声音没有人类能够听见。露出柔软的内心,黑板再也没有发出痛苦的声音,这下,世界上有了两个我~

不同的老师用我,在黑板上画出不一样的字体符号,看到学生在座位上看得津津有味,忙着在书中做记录,向老师提问题,通过考试,我就知道我的消耗是值得的。很快,两个我从一根粉笔变成了一粒粉笔,我的寿命也即将终止了。

一天上课,一个学生在课堂上呼呼大睡,完全不觉得自己是在上课。老师见此情形,一只手偷偷在粉笔盒里找合适的粉笔头。这只大手向我伸过来,我知道这是我生命的终结。一阵风从我耳边划过,“哒——”准确碰到学生的脑袋,掉落在地上。突然一只大脚抬起,我闭上了眼睛,享受着这最后一瞬间......

以粉笔的自述写作文 第七篇

白白胖胖,上课少不了,猜不出吗?我再给你点提示吧,我是用石膏做成的,别卖关子了,还是我来告诉你吧,我就是你们的老朋友粉笔。

我是一支白粉笔,圆柱形的身材,体型小小的,看到课桌上的那个不引人注目的小盒子了吗?那就是我温馨的家了,家中有50个孪生姐妹,黄橙橙的是光彩夺目的黄姐姐,紫莹莹的是活泼可爱的紫小妹,名声更响的当然要数红艳艳的红阿姨了而我却是家中被称作“白小弟”的白粉笔了。

我们的作用可大了!在语文课上,我们被老师拿着在黑板上写着一排排工工整整的字,虽然我的身子隐隐作疼,但是心甘情愿;美术课上,我们的兄弟姐妹分工不同,一会,一幅美丽的画就呈现在师生们面前。看那红红的太阳肯定是红阿姨的美丽杰作,那绿油油的草地就是绿小弟的功劳了。学校要举行黑板报比赛了,这更是我们大显身手的好时机,五(8)班的同学们画着美丽的画,写着漂亮的字,呵呵,评选结果出来了,我们为班级夺得了一等奖。

人非圣贤,孰能无过,何况我们这些弱不禁风的小粉笔呢!我们其实也有害处,如果老师稍不留神,就会把我们身上的灰尘吸进鼻子,使老师患上一种职业病咽喉炎。

我们也有很多的烦恼。如果老师们一不留心,就会把我们摔成几段,使我们夭折,有时一些调皮的孩子会拿我们扔来扔去的,还会乱写乱画。

在此,希望同学们好好保护我们,让我们发挥特长,为老师,同学服务!

以粉笔的自述写作文 第八篇

有人说我是洁白无瑕的雪娃娃,有人说我是冰清玉洁的白雪公主,也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛,但现在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉笔头。

我的身体沾满了灰尘和泥土,我不敢哭,因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉,说来话长啊。

当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时,我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时,我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲,渴望牺牲自己小小的身躯,哪怕只为学生做出一点小小的贡献。

一天,一双大手把我从盒子里拽出来,我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想:我终于可以大放光彩了!突然,那双大手扳住了我的细腰,只听“咔嚓”一声,我的身体已经断成了两截,一阵钻心的痛折磨着我的知觉,我实在受不住了疼痛,闭上眼睛昏了过去。

等我睁开眼睛一看,发现我滚到了一个肮脏的角落,看着身边奄奄一息的战友们,我在内心忍不住大喊一声:老师们,同学们,请珍惜我们的生命吧!

以粉笔的自述写作文 第九篇

我是一支人见人爱,花见花开的粉笔。想必大家都已认识我好久了吧!从小学一年级开始,你们都能在教室里看见我苗条的身影。今天,我要让你们对我们有新的.看法,保证让你们刮目相看哦!

我们粉笔家族有好几类,我是家族里的顶梁柱——白粉笔,这是我的哥哥蓝粉笔,这是我的妹妹红粉笔,这是……我们都是老师的得力助手,是文具中大名鼎鼎的教学法宝之一。

最近文具界中有人在议论:粉笔为了帮助人类,难道不怕牺牲自己吗?对此我代表我们粉笔家族坚决的说“帮助同学们是我们的任务,每一支粉笔一生的心愿都是能帮助到人类。我们不后悔自己的付出。

感到遗憾的是,同学们并不懂我们的别有用心。前几天,一条:“学生xxx>小学生乱扔粉笔”的新闻弄得粉笔们人心惶惶,不知所措。为了维护粉笔界的气氛,我来到小学生的教室察看。嗖……嗖……嗖……随着转送机隆隆作响。我出现在了学生教室里。靠窗的地板活生生躺着几支粉笔头,桌角旁还有一支粉笔在苟延残喘,几个学生组成小组,用粉笔头对射,一边射还一边笑——我在一个阴暗的角落看到了全程。

好不容易回到了粉笔界。我急匆匆的向地球的人类发出了呼吁:“求求你们不要再残害我们了,我们粉笔尽心尽力的为你们作出了贡献,而你们呢?乱扔粉笔还造成了你们的损失,你看,教室的地板五彩斑斓,红的,白的,蓝的,到处都是粉笔遗留的痕迹。请你们不要再作出令我们伤心的事情了,好吗?”

几天过后,教室里再也没有乱扔粉笔的现象了,这一切是不是要归功于我这支人见人爱、花见花开的粉笔了吧!

以粉笔的自述写作文 第十篇

我是一支粉笔,一只普普通通的粉笔,我的生命很短暂,我的存在只是为那些可怜的孩子留下一点知识。但是现在我想为大家讲述一个故事,一个真实的故事。

这儿很穷很穷,对于学生来说,不仅上学是奢侈,就连用粉笔上课也是一种奢望。我还是主人自己掏腰包买的。主人是一个刚刚毕业的小伙子,本来有很好的前程,但是他却自愿来这个穷地方教书,哎,我都搞不懂他是怎样想的。

主人平常对学生很好,哪个学生没钱交学费,主人总是免费替他们支付。其实主人也不容易啊。在这儿做老师,简直比农民工赚得还少钱,可是主人总是这样傻傻的付出。平常,主人一天才吃一顿饭,饭桌上更是连一块肉也没有,可他总是对学生说;“我在减肥。”主人瘦的只剩皮包骨了,还有肉减吗?连我都快给主人的手指头磕疼了。冬去春来,他身上穿的也只是一两件洗得发白的衣服,连棉衣都没有。

你说,他惨吗?他傻吗?

以粉笔的自述写作文 第十一篇

我是一支粉笔,我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里,隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。

我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上;数学老师可以把算式列在黑板上;美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上;英语老师可以

我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲,老师就把我掰成几段扔向他们,淘气的同学一下子就被我和老师制服了。

我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候,硬生生地把我弄成几半,一会儿飞到东,一会儿飞到西,我多么希望在我最后剩下一小截的时侯,你们能把我飞向垃圾桶里,可有的同学非常残忍,往往把我踩在脚下,直到粉身碎骨,终结生命。

你们要知道,我们粉笔不是没用的,我们的用途可大了,我们虽然长得小,但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃,无私奉献的蜡烛,我们只要求付出,不求回报。请爱惜我们粉笔吧!我们也是有价值的。

以粉笔的自述写作文 第十二篇

江苏省南京市凤凰街小学五年级宋悦

指导老师:严家惠

大家好!我是粉笔里的一名普通成员。我的粉笔生活多姿多彩。所以,原本是白色粉笔的我,就被彩色粉笔的大家庭给吸引住了。在我的一再要求下,终于成为了彩色粉笔,而且就是很多人喜欢的紫红色呢!

我是被一位阿姨装进一个写上“彩色粉笔”的盒子里的。不知过了多久,我被送进了鸟语花香的凤凰街小学,再那里,我学到了很多的知识,如:小数除法、求小数的近似数等。 (作文大全 )

一天,我正在兴致勃勃地听语文老师讲怎样修改病句,忽然,我感到身体像在坐过山车,360度大转弯,随后,语文老师拿她那满是老茧的手抓起我,在黑板上“沙沙”得写下了好几个大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身将毁于经常像个老师似的教我知识的、和我朝夕相处的好朋友──黑板哥哥。后来的每一节课,我都会认真地听,认真地在黑板上作笔记,但每一次作完笔记后,我的年龄就会越来越老。现在的我,已经老得说不出话来了,“咳咳……”你们看哪!我已经不行了!再也比不上年轻时的我了……

我把我的一生献给了知识,献给了祖国!

以粉笔的自述写作文 第十三篇

我是一支粉笔,我的家在大山里,我的妈妈是石灰,我的奶奶是矿石,奶奶去世的时候把这奉献精神留给了妈妈,并告诉她“要奉献”,妈妈又将这种奉献定神留给我,小时候我还不知道什么是奉献,就问妈妈“什么是奉献”,妈妈说:“多为别人着想,少为自己担忧,多付出,少计较,多吃亏,小报怨,多吃苦,少牢骚”这就是奉献。

有一天,一辆轰隆隆的大卡车,带走了我们,也带走了我们的家园。天空瓦蓝瓦蓝的、青山重峦叠嶂、小鸟叽叽、溪水潺潺。我和我的兄弟姐妹们躺在大卡车上,彼此挤着彼此,分不清到底是故意的,还是非故意的。总之,石子磕着的,兄弟姐妹们都抱怨着,车子也总是一抖一抖的“嘿,你说,妈妈说过的奉献到底是什么意思啊?”“是啊,什么是奉献啊,你说呢?”“我也不知道。”“我只知道,我们去城里,就是为了奉献而去的。”

什么是奉献?奉献是一种期待,期待是一种快乐,期待是一种痛苦。

我来到了一个新的环境,这里宽敞明亮,是一间很大的教室。我躺在粉笔盒里,被几个小孩子玩弄着。我感受到了心中莫然的恐惧,我想逃,可四周都是其他的粉笔,我无处可逃。

忆起家乡的天空,是那么的清澈,朵朵白云,悠闲飘荡,空气那么清新,仿佛带有新开的玫瑰花香,让人安逸,那么闲适,无论是怎样的一个场景,都被事实摸去,那样的惨白,无力,一切都不再有了。

突然,我被老师的一只大手拈了起来。那一刻,仿佛天地都开了。天啊,我看见了什么?这么多双孩子们的眼睛,每一双眼睛都充满了对知识的渴望。我的心海涌出了兴奋和喜悦。

啊,奉献啊!我愿是溪流,流进人们的脑海。

雨果曾经说过:“世界上比海要宽广的,是天空,比天空还要宽广的是,人的心海。”

我渐渐发现,我的身体在变小,在渐渐消失。在我生命即将结束的那一刻,我终于明白了:

奉献是痛苦的

奉献更是快乐的!

以粉笔的自述写作文 第十四篇

白白胖胖,上课少不了,猜不出吗?我再给你点提示吧,我是用石膏做成的,别卖关子了,还是我来告诉你吧,我就是你们的老朋友——粉笔。

我是一支白粉笔,圆柱形的身材,体型小小的,看到课桌上的那个不引人注目的小盒子了吗?那就是我温馨的家了,家中有50个孪生姐妹,黄橙橙的是光彩夺目的黄姐姐,紫莹莹的是活泼可爱的紫小妹,名声更响的当然要数红艳艳的红阿姨了……而我却是家中被称作“白小弟”的白粉笔了。

我们的作用可大了!在语文课上,我们被老师拿着在黑板上写着一排排工工整整的字,虽然我的身子隐隐作疼,但是心甘情愿;美术课上,我们的兄弟姐妹分工不同,一会,一幅美丽的画就呈现在师生们面前。看那红红的太阳肯定是红阿姨的美丽杰作,那绿油油的草地就是绿小弟的功劳了。学校要举行黑板报比赛了,这更是我们大显身手的好时机,五(8)班的同学们画着美丽的画,写着漂亮的字,呵呵,评选结果出来了,我们为班级夺得了一等奖。

人非圣贤,孰能无过,何况我们这些弱不禁风的小粉笔呢!我们其实也有害处,如果老师稍不留神,就会把我们身上的灰尘吸进鼻子,使老师患上一种职业病——咽喉炎。

我们也有很多的烦恼。如果老师们一不留心,就会把我们摔成几段,使我们夭折,有时一些调皮的孩子会拿我们扔来扔去的,还会乱写乱画。

在此,希望同学们好好保护我们,让我们发挥特长,为老师,同学服务!

以粉笔的自述写作文 第十五篇

我是一支普通的粉笔,我没有毛笔那么柔软,没有铅笔有五颜六色的外衣,也没有钢笔那么有漂亮的外套。身体只有两寸那么长,想大人的一根手指头,有时我穿着白色外衣,有时披着一件蓝色的西装,像一片蔚蓝的天空,也经常穿着一条粉红色的裙子,像一朵美丽的玫瑰,有时我还穿着黄色的披肩,像一朵盛开的向日葵,我是椭圆形的,头尖尖的,圆溜溜的,滑滑的,细细的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉浇做而成。

我的用途可多了!比如说,艺术周活动有粉笔画,我就会大显身手,要不是因为我,我们同学怎么可能的第一名呢?还有就是同学们办黑板报是,还少不了我呢,有些时候我静静地躺在盒子里休息。一上课老师拿起我,我就又大显身手,是老师的好帮手,我神通广大,是一个小小的魔术师,可以变出精美的图案,可以教数学老师写数字,教语文老师拿着我写汉字,英语老师拿着我写出漂亮的英文字母,音乐老师拿着我画正在跳跃的音符和五线谱,还有包括美术老师画出美丽的画,好看极了!!

不过偶尔我也会伤心难过的,被同学们折断了,就会让同学们扔掉。还把我当游戏来玩儿,让我和垃圾桶度过一天又一天。

我和同伴们希望同学们珍惜我、爱护我,这样的话我会让你们更有知识,更加描绘出美好的明天!笔下生辉。此时此刻,我会觉得很高兴。

以粉笔的自述写作文 第十六篇

大家好,我是一只粉笔,今年已经半岁了,在粉笔中算是长寿的了。我的性格和温柔大方的主人一样,也非常温柔大方我的主人就是小任老师。我来自粉笔出厂公司。

我身穿桃红色的一条直身裙,因为考虑到人们书写的便利,上大下小。我完整的长度大约5cm,因为长时间和别的彩色粉笔住在一起,我纯色的衣服,上面被染上了各种各样的色彩,为我的衣裙做装饰,别提有多漂亮了!我的构造非常简单,是由颜料和一种灰组成的。我的作用是在黑板上写字、画画。陪伴主人在主人身边学习。

我和亲爱的小主人发生过很多故事。可令我印象最深的是这个:有一次一个贪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄断了,主人知道后立刻把我找回来,批评了那个小男孩,还罚那个小男孩写“爱护公物”一百遍。这个真实的故事让我非常感动。

我的愿望是和主人永远在一起,但这个愿望是不可能实现的。因为在我实现自己的价值的时候,我的生命正在消失着。我会和无数个兄弟姐妹一样,为了人们的学习,牺牲在自己的岗位,可我一点都不后悔。因为我的职责是传播知识,我做到了,和无数守在自己岗位上的人一样默默无闻地付出了自己的一生。做一只粉笔,我感到骄傲,这就是我的一生。

以粉笔的自述写作文 第十七篇

我是一只彩色粉笔,身体约十厘米,呈圆柱状。

我的祖先自从出生以来,就一直为了传授学生知识而牺牲,可他们却没有半句怨言,我的使命也是如此。自从被主人买回来后,主人拿我的身体蹭在黑板上传授学生知识,看着自己的生命日日夜夜地减少,看着自己变得血肉模糊,汩汩鲜血流淌着,我没有半句怨言,只希望能将更多的知识传授给学生们,让他们早日成才。我身上的皮肉飘落在地上,身躯逐渐变短,但是看到学生们认真听讲的模样,我觉得这一切都是值得的!

也有些同学实在太无聊了,将我的兄弟姐妹掰断,令我十分气愤,就连掉在地上的兄弟姐妹,也要让人踩踏。还好我的主人总是及时制止,让我的兄弟姐妹得到幸存。

说了这么多,你们还不知道我的主人是谁吧?我的主人是一位老师,他天天有改不完的作业,天天都很疲倦,令我十分心痛,看着作业本上的一个个红勾,鲜红的优A+,使我感到无比欣慰,觉得我的牺牲没有白费。我的主人和我一样,总是不知疲惫,每天认真备课,认真批改作业。上课时,我的主人早已将昨天的疲惫抛到九霄云外去了,而是将自己最好的一面展现给同学们。我的主人不惜将自己的青春年华,贡献给了祖国的教育事业,令我无比的敬佩。

虽然我已经离去,化成了一粒尘埃,但是我的兄弟姐妹们,会继承我的遗志,让更多学生传承中华文化,让他们早日成为国家的栋梁。

以粉笔的自述写作文 第十八篇

大家好!我是粉笔里的一名普通成员。我的粉笔生活多姿多彩。所以,原本是白色粉笔的我,就被彩色粉笔的大家庭给吸引住了。在我的一再要求下,终于成为了彩色粉笔,而且就是很多人喜欢的紫红色呢!

我是被一位阿姨装进一个写上“彩色粉笔”的盒子里的。不知过了多久,我被送进了鸟语花香的凤凰街小学,再那里,我学到了很多的知识,如:小数除法、求小数的近似数等。

一天,我正在兴致勃勃地听语文老师讲怎样修改病句,忽然,我感到身体像在坐过山车,360度大转弯,随后,语文老师拿她那满是老茧的手抓起我,在黑板上“沙沙”得写下了好几个大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身将毁于经常像个老师似的教我知识的、和我朝夕相处的好朋友——黑板哥哥。后来的每一节课,我都会认真地听,认真地在黑板上作笔记,但每一次作完笔记后,我的年龄就会越来越老。现在的我,已经老得说不出话来了,“咳咳……”你们看哪!我已经不行了!再也比不上年轻时的我了……

我把我的一生献给了知识,献给了祖国!

以粉笔的自述写作文 第十九篇

大家好,我是粉笔。大家对我很熟悉,因为在上课、画画都得用到我,而现在你们却把我们当做玩的东西。

我清楚地记得一次,那时是在下课时间,你们把我们全倒到地上。当时我还以为你们要美化地板,但你们却把我们扔来扔去,把我们家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼,而且为我们家族感到心疼。

有时候,你们把我们雕成娃娃,我看着你们笑了,我心里也很开心。你们还用我画出许多黑板报,每次我听见:“嘿,黑板报画得很好!”我心里也会有一点儿开心的滋味。

在课堂上,老师用我在黑板上写下一个个字母、一道道公式。我能领着学生在知识的海洋中遨游,让你们学会更多的知识。

我就是这样:一支普通的粉笔,宁愿用自己的身躯让你们学会更多的知识,把我的一生奉献给知识,献给人类。

以粉笔的自述写作文 第二十篇

听粉笔盒爷爷说,每根粉笔都有自己的使命,就是在黑板上写下一个个端庄秀丽的大字,让同学们好好学习。

粉笔盒爷爷还说了,一旦完成使命,我们的寿命也就结束了,听到这里,我更想去完成属于我的使命。

“丁零零丁零零”清脆的上课铃声响了起来,粉笔盒里的粉笔都抱成一团,露出痛苦的表情,只因死亡的钟声敲响了。我知道大家都不想化成粉末,但这是大家命中早已注定的事。

当老师拿粉笔时,我奋力一跃,顺利地让老师拿到了我,这时,其它粉笔嘲笑道:“快看呀!那支粉笔可真傻啊!”“竟然想第一个死!哈哈哈。”面对大家的七嘴八舌,我笑了笑,没说话,旁边的黑板姐姐,看了看我,也忍不住发言:“妹妹,不是我说你,来到这里的粉笔都不想第一个被毁灭,而你倒好,直接跳出来,你难道不知道这样只有死路一条吗?”“我知道,但这就是我的使命呀!”伴随着老师的一笔一画,粉身碎骨的体验令我冷汗直冒、龇牙咧嘴,但内心却始终觉得值得,也许这就是所谓的“痛并快乐着”。很快,我就变成了一个小小的粉笔头。我知道,呆在老师手中的时间不多了,回到粉笔盒的机会也十分渺茫,抓紧时间和伙伴们说了声再见。果不其然,下课后,我静静地躺在了垃圾桶。

虽没有圆满的结局,但我庆幸,我已完成了使命,这一生虽说只有短短的一节课,但已经足够了。

以粉笔的自述写作文 第二十一篇

Hi,大家好,我是一只小粉笔。

我全身雪白,体型像个小圆柱,大部分时间都生活在学校里。我的兄弟姐妹有很多,他们的颜色也各不相同,有红色的、黄色的、绿色的等等,但我们有着相同的使命,那就是让老师板书写字,让知识传遍到每个同学的脑海里。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我是老师的小助手,但我的生命也很短,有时可能不到一天的时间,就结束了生命之旅。但当我看到同学们考试考得非常理想的时候,我就很欣慰,即使结束了生命,也充分发挥了生命的价值,没有虚度一生。

每个老师都很喜欢我,常常把我拿起,让同学们在知识的海洋里遨游。可是当老师不在时,一些调皮的同学就拿起了我,把我掰成一小段一小段的,往远处扔去。天哪!这简直是扼杀我的生命啊!同样是拿起,为何用如此不一样的方式来结束我的生命呢?我为老师的事业和同学们的成绩鞠躬尽瘁,为什么还要这样对待我呢?

我希望老师和同学们可以好好对待我们,别看我们个头小,用处可大了。请大家好好珍惜我们,不要让我的兄弟姐妹们从我的身边毫无价值地消失。

以粉笔的自述写作文 第二十二篇

Hi,大家好,我是来自一小三(1)班教室的白粉笔。

我有着高高瘦瘦的身材,再配上一身白色的连衣裙,十分漂亮。

我是小学生每天上课都要打交道的事物,老师用我在黑板上写字,同学用我在地上画画。虽然我自己变成粉末儿,但我一想到我和牺牲使同学们增长了知识,心里就十分欣慰。

这个班的同学都十分爱护我。不要用我时,他们就把我送到一个“豪华别墅”里,那里有我的伙伴,我们经常在一起交流。

可好景不长,有些调皮的小男孩打起了我的主意,他们把我们一分为二,然后用弹弓一弹,当子弹用。有一次,一个叫陈宇的男孩一直盯着我们看,看到我时,他冲着我不怀好意地笑了笑,不用说,一定准备把我分为两半,当子弹玩。我吓得闭上眼睛,就在这时,上课铃响了,他只好走了。

那些小男孩还经常把我们扔来扔去。有一次,我亲眼看到了一个悲惨的一幕:有一个小男孩把我的伙伴高高举在手中,紧接着不偏不倚,正好砸在了桌子上,它就这样永远地离开了我们。

谁来救救我们呀?

以粉笔的自述写作文 第二十三篇

嘿!大家好!我是粉笔家族中的一员。我们家族中的每一个成员的身高大约七八十毫米,都是圆柱体。我们的兄弟姐妹可多了,有红的。黄的。绿的。蓝的......

别看我们其貌不扬,我们的用处可大了!语文老师用我们写出一个个深奥的词语;数学老师用我们结出一道道的难题;美术老师用我们画出缤纷的图画;音乐老师用我们画出一个个跳跃的音符……虽然我们变成了一点一点的粉笔灰,耗费了自己的生命,我们始终无怨无悔,可近来一些同学的做法却伤透了我们的心。

在课间或午休时间,同学们趁老师不在是那我们当作战斗武器,我们缺胳膊少腿,横七竖八地在地上,值日生看我们没用了,就把我们人扔进了垃圾桶,更可恶的是,有时,我们的兄弟姐妹们被带出校园,在房子。在墙上乱涂乱画,给我们惹来一身的臭骂,你说冤不冤枉?记得有一次,,一不小心,把整盒粉笔弄在地上,他们你推我,我推你,谁也不肯动手把我们捡起来甚至惨不忍睹,后来老师来,我才逃避了杀身之祸。

呜呼!我们堂堂好汉,虽然心在黑板上却身不由已,任人摆布,有谁来帮我们擦干眼泪?

以粉笔的自述写作文 第二十四篇

1、我是一支新粉笔

个子不高,又长又细,是一种圆柱体。没错!就是我------一支闪亮的粉笔。

我和我的xxx同事xxx任劳任怨的为学生们服务。我们的作用可大了:我们曾跟无数届学生xxx打交道xxx,用我们给学生讲知识我是一支新来的粉笔。整天看着我们的老一辈在黑板上走来走去,还得意扬扬的看我们。于是,我有了我的梦想。

2、我的梦想

终于,我的梦想成真了,终于也可以在黑板上扭扭屁股了。似乎,老师对我很好,上课时和我寸步不离,我也学老一辈得意扬扬的看着大家。我心里美滋滋的,像升天一般。想不到我也出人头地了!

3、我的痛苦

时间一天一天的过去了,我突然发现我渐渐xxx矮xxx了。这时,一个笑嘻嘻的拿起我,我还在愣神,就什么都不知道了醒来时,才发现我躺在冰冷的地上。我知道,我xxx出色xxx的完成了一次完美的空中旅行。当我明白怎么回事后,我伤心的哭了起来。

4、倡议书

我决定,我要写一份倡议书。我要指责那些不爱护粉笔的人!我要呼吁大家保护粉笔!我很想不通:为什么我们像环卫工人一样,辛勤的为大家工作,却会有这种结局?深夜,我在想:我的倡议书什么时候出版呢?

以粉笔的自述写作文 第二十五篇

我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。

我有着自己的骄傲,也有着自己的痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。

每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。

但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。

如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。

以粉笔的自述写作文 第二十六篇

要问我是谁?我就是老师们上课时的好帮手粉笔。

为什么我的名字叫粉笔呢?因为我是用石灰做出来的,可以用来在黑板上写字、画画,就跟笔在纸上写字、画画一样,这就是我名字的由来。说到黑板,我要给你们介绍一下,他是我的好朋友,人人都说我们是最佳搭档。离开了他,我就不能写出五彩缤纷的字;离开了我,就没有人愿意为他写诗作画了。

我也觉得我和黑板配合默契。老师们经常会拿着我在黑板身上写写画画。我被他们把在手里的时候会“掉粉”,而黑板在被我写过、画过后会变美。我们经常一起聊天,是很好的朋友。

因为会“掉粉”,所以我原本高高瘦瘦的身材到最后也只能变成“小矮人”了。虽然老师们写板书时会很用力,我常常会被一分为二,甚至“粉身碎骨”,但一看到同学们在上面认真学习的样子,我的怨言就都咽回肚子里去了。

我总觉得当个学生蛮有趣的。他们上课时可以和老师们一起遨游知识的海洋,下课后又能和小伙伴们一起聊天、玩游戏这比当支粉笔好太多了。我们粉笔总会被调皮的孩子碾压成沫沫;有时会被老师扔出去砸不认真听讲的同学,以至尸骨无存有人觉得我们是供他们使用的,浪费一点也没关系。反正粉笔的原材料也不是树木,不用珍惜。可是,每种物品在过度使用时都会造成资源的浪费,不能因为我不是用珍贵材料做的,就不珍惜我。

我是粉笔简单实用的粉笔,为人们创造美的粉笔。世界上没有绝对的伟大与平凡,我虽然只是一支粉笔,但我同样可以活得很有价值。

以粉笔的自述写作文 第二十七篇

我是一只小小的粉笔,但是我的本领可大了。在教室里,老师用我来教大家知识。当然我也很沾光,因为老师讲的所有的东西我都把它写在黑板上,让同学们都记住,我也能记住。语文老师用我来教大家a、o、e,数学老师用我来教同学们数学算式;英语老师用我来教大家英语单词和句子;美术老师用我和我的兄弟姐妹那些彩色的粉笔来画出一幅幅美丽的黑板画;科学老师教大家怎么去做、去完成科学小实验……有一次,英语老师教一个同学英语,我在黑板上不停地加班、工作。后来那个同学在全校同学面前表现的可好了!

可是有许多同学并不把我当成好朋友,像对待敌人一样对待我。把我放在地上,脚一踩,就成了粉末,当烟雾弹来扔别的同学,让别的同学的眼睛都迷着了,还不停地咳嗽,让我感到很心痛。有的把我当子弹玩,去打女同学,女同学心软,不想去告诉老师,就东躲西藏的,让我看了又伤心又生气。

我为人们服务,造福于人们。可我起先,是个大约长7厘米的粉笔。渐渐地,我因为长时间被老师用来教书,一点一点地减少、变短。先是少一厘米,然后再少一点,然后再少一点。我知道,总有一天我会从这个世界上消失,可我不屈服不逃跑,心甘情愿为人类而受苦、牺牲。一点一点地、慢慢地化为灰烬……

请大家爱护我,让们们做的小事变成伟大的事业——环保。

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