做错事走进老师办公室的那一课作文 第一篇

学校的热门地点，莫过于教师办公室，对于差生来说老师的办公室就是阴森森的魔窟，似乎一进去就会出现惨不忍睹的情景。

虽然我不是差生，但是也会因为犯错，而被老师请到办公室。记忆最深的就是那一次。

在一个清香袅袅的早晨，阳光明媚，可老师的脸色看起来就像阴云密布一样，十分阴沉。

老师开始报分数，我隐隐约约感觉到不妙。当报到我时，老师凶神恶煞地说：下课去我办公室一下。我顿时心无比荒凉，很清楚地听见快速的心跳声。我暗暗地想，完了，完了，我一定要被老师批评了了。听人说，老师的办公室一旦进去，轻者耳朵生茧，几层皮脱掉，如同受天雷一般难受，重者伤痕累累，狼狈不堪，好似一条对生命已经没有希望的狗。想到这，我就已经怕到不敢想像了。可又有什么办法呢？

到了办公室，只见老师眼睛一瞪，好像一面墙立刻就会蹋下来。立马，老师现出妖怪的原形，我也做好了应战准备。老师口水如枪林弹雨一般四溅，后面还来了一个狮子吼。原以为老师讲完了，这场暴风雨就会过去，可是一旁的老师却跟着帮腔，这明摆着火上浇油，让我不禁感受到了老师的可怕。

老师平时温柔的像一只小奶猫，可是这个时候却像一只妖怪，太恐怖了，吓得我手脚发软。不过，幸好老师头上的火似乎变小了许多，我这才松了一口气。

走出老师的办公室，同学们全围了过来，唉，肯定不怀好意。果然，有的人问我品的是什么茶，有的在问我经历了什么劫难听到这些冷嘲热讽，我十分难受。恨不得立刻有一道传送门，让我和他们隔绝。

唉！这种被批的滋味真难受。看来我不能让老师生气了，不然是自己跟自己过不去。

做错事走进老师办公室的那一课作文 第二篇

“喂！李老师找你去办公室。”同桌站在教室门口大声嚷嚷着，一脸神秘兮兮的样子。周围同学们探究的目光齐刷刷向我射来，我顿时脸上一阵滚烫。

啊？老师为什么无缘无故喊我去办公室，我犯了什么错？是不是同桌在跟我开玩笑啊？可是……今天不是愚人节呀！我刚想追问他，可他却一溜烟儿跑了。是因为昨天下午那件事？

昨天美术课上，我借了他的勾线笔，一不小心摔坏了。他当时生气极了，还言辞坚定一定要我赔，会不会是他把这件事告诉老师了？真是小气，不就一根勾线笔吗？大不了我赔你一根，至于上告老师吗？不对呀，当时我向他道歉了，他也原谅我了。同桌应该不是这样的人，之前比这严重的问题他也没有打小报告，肯定不是因为这件事。我慢吞吞地走在去往办公室的路上，用力地甩了甩头，将脑海中乱七八糟的想法甩了出去。

耀眼的阳光直直照在我身上，走廊上嬉闹的声音渐渐远去，我猛一拍脑袋，一个大胆的猜测如流星般在我脑海中划过。

是我作文比赛得了大奖？我心中一阵激动，脚下的步子不自觉加快了。花坛里的花儿好似也听到了我内心的声音，热情地招着手向我遥遥祝贺。上次的征文比赛我可是花了很多精力准备的，光是书写就改了两遍，老师也说我写得好，可能会得大奖。不过，如果得奖的话老师一般都会在班里公布的呀。这到底是怎么回事？老师为什么要找我去办公室？

不会是我数学又考砸了吧？完了，我死定了！上次数学考试我粗心大意，计算题丢分惨重，一度成了班级“第二”，只不过是倒数！课后老师和我“促膝长谈”了许久，还让我写了500字的反思，这次要是再考砸……怎么办？我痛苦地抱着头停了下来。一片乌云从空中飘过，太阳快速地躲了起来。

“是福不是祸，是祸躲不过！”我定了定心神，拍了拍胸口安慰自己，大不了就是一顿打，不管了！我松开紧攥着的双手，“一脸悲壮”地向办公室走去。

办公室的门紧闭着，开，还是不开？内心一个坚定的声音告诉我：开！终于，我深吸了一口气，抬起无力的手轻轻地放在冰凉的门把手上，用力推开门走了进去……

做错事走进老师办公室的那一课作文 第三篇

卷子上方用红色的水笔特意描出了一个大大的“25”，才25分？我不敢相信自己的眼睛。看了一下卷子上的“姓名”一栏，上面一片空白，只有班级，没有名字。可是我记得我当时写了名字的。

“姚怡弋，你觉得你这次考得怎么样？”老师声音若有若无地飘了过来，好像很从远处传来。“还……还——行——”我小心翼翼地答。听后，老师没作声。“完了！”我想，“一定考砸锅了！”柜子和办公桌上蒙着一层薄薄的灰尘，翠绿的文件夹合着放在桌边，鼓鼓的，似有很多试卷；唯有黑色的笔记本电脑擦得干干净净，老师右耳还戴着一只黑色的耳机……“One word one dream同一个世界，同一个梦想……”音响里缓缓地放出音乐。但这音乐声丝毫没有让我的心情放松，反而让我更紧张了。看，都5，6分钟了，老师还不说话，难道我这次真的得这么差，差到老师懒得理我？想到这儿，我立即慌了起来。

“姚怡弋，你这次考得还算不错！桌上的卷子不是你的，你怎么会考25分？不用担心！——你的标点还需努力掌握，你看，你的选择题的句子不是并列的，得用分号，这3分扣得多可惜呀！”听得这话，我悬着的心才落了地。

“我给你一张练习，你回去做一下，得加强训练。”说着，老师从那翠绿色的文件夹中抽出一张纸，上面密密麻麻的记着很多东西，这就是“标点”的练习吗？我不觉心生感激之情。正当我拿过卷子时，听他又说：“这桌上的张无名氏考卷，你得帮我回去问一下，是谁的？”

我说：“好的！”接着轻轻地吐出了口气，就向办公室门口走去。心想：没想到老师给我卷子，让我确实感到了一种师生之间的关爱……

做错事走进老师办公室的那一课作文 第四篇

章老师看了看我后，又低头写教案。我完全被冷落在一旁，心里不禁慌了，因为这怕是暴风雨前的宁静吧！我想：最近我作业门门优，没迟到过！怎么会这样对待我的？难道上午我和马飞扬打架的事，让她知道了？

章老师写完教案后，才抬头，目光落在了我身上，这让我背上顿时凉飕飕的，看来暴风雨就要来了！“薛子琦，你那篇参赛作文，我看过了，有些地方描写得不够，开头你可以把你写的景象像拍照片一样分为三个画面——”章老师边说边翻我的作文。我这才松了一口气，心里嘀咕：没想到不是暴风雨，而是彩虹！——打架的事，看来张老师还不知情！嗨——好险，躲过了一劫。我长叹一口气，顿时全身紧绷的肌肉放松了下来。

“改！”说着，章老师把作文递了过来。我接着转身想走，背后又传来章老师的声音：“介急干啥？我还有事没跟你说完呢！”我一愣，扭头一看，张老师的脸板了起来，十分严肃地说：“你上午是不是和——”我心里格噔一跳，没想到暴风雨真得还是来了！哎！报应呀！报应呀！薛子琦，薛子琦，早知今日，何必当初？果真老师骂开了……

还好将功赎罪，没罚我什么。我想：“这次教训可要记牢，千万别再打架了……”

做错事走进老师办公室的那一课作文 第五篇

光阴似箭，日月如梭。一转眼，暑假就过去了，又到了开学的时间，我的心情喜忧参半。我喜的是又能结识新朋友了，忧的是担心自己在新班级，能不能适应那里的环境。可结果，我在新班级不但很快乐，而且首战告捷呢！现在，我来讲讲我和小麦同学打扫办公室卫生的事儿吧！

那天，是我和小麦打扫办公室的第一天（我们要打扫一周）。我们先从班级和办公室里各请了一把扫帚，“唰唰，唰唰唰，唰唰唰唰，唰——”扫帚的声音在寂静的办公室里，显得更突出，我在心里数着拍子：

“一二、一二三、一二三四、五——”

嘻嘻，我顺便告诉你一个秘密：其实，我那天举手选择去打扫老师的办公室，本来是想偷偷听一听老师们的谈话，以此来满足一下我的好奇心的，不料，老师们各忙各的，办公室里鸦雀无声。

突然，总算有一道声音划破了死一般的寂静：

“老师，作业有……”

我正想凑上去听一听，此时，那位老师看了我一眼，那目光尖锐地滑过了我的脸，我仿佛做了什么见不得人的事似的，有些害怕，因为我的确想听老师谈话。

这样一段“小插曲”，让我显得有些惶惶不安。

到了第二天早上打扫办公室的时候，老师要求我们用抹布擦桌子，可是，我们俩却没带抹布来，幸好我遇到了手里拿着抹布的以前三年级的小林同学，就找他借了过来，因此，我和小麦只能两人同用一块抹布了，我们都喜欢擦桌子，谁用就得以“石头、剪刀、布”来决定，赢的人有抹布用，输的人就只能扫地了。

不幸的是，有好几次，我都被小麦占了个便宜，我就十分不服气说：

“我们轮流擦吧！这样才公平！”

小麦听了，头摇地跟拨浪鼓似的，我也只好随她了。但是，虽然这样，我还是十分开心地接受了这个无理的要求。因为，我在帮一位老师倒垃圾时，得到了那位老师说的“谢谢！”所以，我的心情就变得非常好了。

真没想到，我第一次打扫老师办公室居然那么有成就感。

呀！我喜欢打扫老师的办公室卫生，因为，为老师服务的劳动很快乐！

做错事走进老师办公室的那一课作文 第六篇

篇一：素质如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以我们就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

篇二：讲文明，做有素质的人在这个二十一世纪，文明仍是人们所讨论的热点，因为“讲文明，做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展，还可以构建一个高素质的社会，树立对外的良好国际形象。因此，我们要学会讲文明，做一个有素质的人。

虽说国家是在大力提倡并宣传文明，但也有许多人依旧是一副我行我素的样子，破坏公共道德。

杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座，而被与妇女同行的男子连扇5个耳光，鼻血直流。这是怎样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位，就可以狠打别人，破坏公共道德吗?无独有偶，同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座，而被打得鼻血直流，就连镜框也被打飞，断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!

就凭这样的素质，怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外，甚至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。作为一名中国人，这是多么令人耻辱的一件事。面对这样的评价，许多人仍是一副无所谓的样子，依旧我行我素：在公共场所乱涂乱画，大吵大闹，破坏城市形象，不顾自己的形象，抽烟，乱扔垃圾。

虽说许多人不讲文明，但并非人人都是如此的。在这个社会，仍然有许多人是讲文明，有素质的。

重庆綦江，一位80多岁的老人代正兴，给为他让过座的每一个人一个红包，这个红包不仅有2元钱，还有一张卡片，上面写道：“你高风格让座和帮助，感谢你!綦江代正兴。”

为老人让座的人讲文明，有礼貌，代正兴老人也是如此。文明与文明相撞，绽放出令人感动的.一幕，文明之花灿烂星空。现今社会，这样的人也有许多。

养老院里，许多老人孤苦无依，随着年纪的增长，他们生活不能自理。多亏志愿者们，去做义工，去照顾老人们。他们带给老人欢乐，为老人送去温暖，却不计任何回报，奉献自己。

在这个缺乏文明，缺乏素质的社会，仍然有许多讲文明，有素质的人。他们分散于社会的角角落落，共同为文明的社会而努力着。

我们是中国人，讲文明是中华民族的传统美德，要继承并发扬。因此，我们要构建高素质的公民社会，得讲文明，做一个有素质的人。

篇三：素质不素质昨天下午刚刚下课，我便疾奔向学校充卡处。原来跟我一样需要充卡的人还真不少，熙熙攘攘的。看见密密麻麻的人头，我禁不住有些焦急，但还是沉下气来站到队伍的最后头。说是队伍，其实根本就不算，说来倒更像一个大大的肉团;看见大家都互相推挤着，为了不使自己被撞伤挤坏，我宁愿站在最后头。

等了很久，迟迟轮不到我被服务。往往一个人挤到了窗口，认识他的人就把卡递了过来，于是这位同学便一连充五六张，充完后便会满脸骄傲的挤出去。无奈，这就是能耐?!排了半个多小时，终于捱到了窗口，刚想把卡递进去，一个看起来文静瘦弱的女生猛的给了我一下，瞬间，一个趔趄让我滑出原坐标，手立刻被锋利的护栏划了个口子。步子还没有站定，一位仁兄又发话了：“不排队，别在这里站着!”没心情跟他理论，独自捂着滴血的手走出人群，于是，饿了一顿。

其实，本来很简单的事，只要排好队，一个人只须几分钟便轻松搞定，可是同学们为何偏要这样去比拼力气，难道觉得这样更有意思?

计划经济时代物质贫瘠给心灵上造成的恐慌不安，和由这惶恐而致的“不素质”，在物质大为丰富了的今天，本应随着丰裕悄悄淡去，但是，却是如影随形的跟进，而且没有削弱之势。君不见，大学售菜窗口即使只有两个人，也会发生一点小拥挤;公交车来了，即使人不多，大家仍然一如既往的争先恐后;还有自助餐厅里，随处可见的人走饭菜盈桌现象。

这些疾病，除了我们的爷爷奶奶爸爸妈妈不小心本能的传染给我们之外，难道没有我们自己的责任吗?

“为中华之崛起读书”“天下兴亡匹夫有责”“先下之忧而忧”难道永远只能写进我们的作文本里，考试卷上，而不会带进我们一日三餐和生活的坐卧行止里?何时才能把这些优秀的思想化为我们的行动，我们的素养，就真正提高上来了。

多么希望，我们的同龄人，在课堂上学习了范仲淹欧阳修苏轼李白白居易之后，能把这种对古人敬仰之情愫迁移到课下的餐厅、甬道、宿舍乃至厕所;多么希望，我们的家长，在孩子在场的时候，能够略微忍耐一下，把最好的座位让给刚上车的老人，把最便利的服务优先让老弱病残者享用，把怯懦的目光收起，坦然面对假恶丑;多么希望，我们的社会，在旁观者冷眼作壁上观之后动用舆论的力量声讨以震慑人性的冷漠，在鳏寡孤独者受难之时能够义无反顾的动用强大的福利链条让他们皆有所养!

素质不是一句口号，喊喊就可以上去的。任重道远。我辈若能死而后已，相信不久的将来，全民素质会提高到让外国人刮目相看的高度!

做错事走进老师办公室的那一课作文 第七篇

第四节课刚下课，我站在语文老师办公室门口，正犹豫着到底要不要进去。

本来，我只是要去搬个语文作业（因为我是语文大组长），再和老师反应一下这次又有同学没有午饭了。结果，我听见我们的语文老师正和别的班语文老师讨论着什么。“这次，我们班的语文成绩可一点儿也不好。”我们班老师说。是啊，我们班也是。隔壁班老师说道。“唉，这次包若熹和小a都考得很差。”老师说。“听说她们平时考得不错嘛！”“别提了，这次考得差死了，真该好好和她们说说。”我一听这话，真是吓死了。我现在进去，还不是等着让老师批评我吗？

我正准备往回走时，楼上突然下来了一个我们班的同学，她对我说：“包子，你和金老师（我们语文老师的称呼）说了没有，楼上那两个还没饭的同学吵着要抢别人饭了！”我刚想再一次打开门时，又突然听到了金老师的一句话，“真想立刻批评她们啊……”

我刚碰到门把的手又缩了回去，现在进去，不就是自己撞枪口上吗？。我设想了一下我进去的画面，我一进门，金老师立刻把我的试卷扔到地上，口水子弹开始向我发射，说我：“你这次怎么考这么差！你是不是没有复习，你是不是没有认真考试！”而我肯定无地自容，想挖个地缝钻进去。

一想到这儿，我打了个哆嗦，摇了摇头，狠下心来，回到了教室，让那两个没饭的同学自己去食堂端饭。与其立刻被批评，还不如做好心理准备后再去面对！

做错事走进老师办公室的那一课作文 第八篇

九月的一天下午，我家的楼梯口不知从哪“飞”来了一条围巾，里面还包着一些黑黑的东西。

住在我家楼下的非非跟他爸爸一起出去玩，回来时竟发现：那条围巾里包着几只可爱的小猫。

“喂！你们快来看啊！围巾里竟有六只刚出生的小猫！”颜叔叔边招呼我们下来，边大喊我们。

我急急忙忙地冲下了楼梯，真想马上看个究竟。

果然，里面包着六只小猫，旁边还有一只奄奄一息的大猫。

“这只大猫怎么了？”我好奇地问。

“哦，它好象得了病。”颜叔叔可怜地说。

那些小猫“喵喵”直叫，艰难地在围巾里爬着，似乎听到了我们说的话。

这时，我爸爸来了。

他看了看围巾，瞧了瞧里面的小猫，问“小猫是不是饿了呀？”

我一听二话没说，冲上楼拿了一杯牛奶。

这时，问题来了：小猫太小了，不会喝！我蹲了下来，想了想，忽然，我产生了一个大胆的主意。我叫颜叔叔拿一个注射器，把牛奶灌到注射器里给小猫喝。

“万事俱备，只欠东风了。”我高兴地说道。

爸爸小心地拿起了小猫给它们喂奶，小猫还真吃了，我太高兴了。爸爸还决定把小猫带回家，他怜惜地把小猫抱着向屋里走去，生怕出了一点差错。那一刻，我真高兴。因为我们帮助了六只可爱的小动物！

做错事走进老师办公室的那一课作文 第九篇

每个人都应该有自己的办公室的吧——农民的办公室在田野里、工人的办公室在生产车间里、学生的办公室在教室里……那么，老师的办公室就是那一张张堆满作业本的长桌吧！

和我们教室同排右数第一个房间，也就是最西边的房间便是我们初二年级组老师们的办公室，屋子不大，却容纳着各位老师的心血。

屋中有十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起；门左边有三张合并在了一起；两张挨墙而放；里面中间两张并放；右边两张横着贴墙而放。

屋子中央处是炉子，冬天的早晨，老师们常会围着它谈笑，有时，上面还会烤着几个包子，散发着略微诱人的香味。

老班的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。

我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧！

他们几乎每天都是早出晚归，上完课就进去休息休息，喝口水润润噪，在里面批作业、备课、谈心、教导那些调皮的学生……

办公室是老师的家，虽然饱含辛苦，但却又藏着温馨……

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十篇

12月8日星期三天气阴

今天是9月10日——教师节，是一个师生同庆的日子，因为这是老师们的节日，所以老师们会格外地开心，而学生们也会因为老师开心而开心。

今天早晨，我没有像小学课文中描述的一样，“爬过一座小山，在山坡上采摘鲜花”，而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨，准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校，看到已经有老师进入办公室了，我急忙冲进教室，然后把书包放好，再拿出已经准备多时的贺卡。

接着，我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师，她是一位面带微笑而却又严肃的老师，但经常因为身体不适，体弱多病，所以老师气色红润的脸，现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她，老师抬起了头，看见我有些惊讶。“老师，教师节快乐！”接着，老师瘦削的脸上露出了久违的微笑，但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身，便看见了许老师站在窗前，在老师的背影下，我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师，节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来，哦，原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说，应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物！”——许老师微笑着，以及一句“谢谢你，晓俊！”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上，经常洋溢着甜美的微笑，一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛，一眨一眨的，像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室，她可能迟到了，因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙，但却从容地接过我的礼物，当看到桌上同学们送的礼物，她高兴地笑了，我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十一篇

一阵下课铃响了，我又得去办公室找老师了。

老师的大家庭又再次在开会，我走过去叫老师，就被一个老师骂得我七上八下，我只能慢悠悠的走出办公室。

终于，他们开完会了，我走到老师旁边问今天布置什么作业，问完了之后，我又慢悠悠地走出来，这时，我看那群老师，觉得她们千姿百态。

看见语文老师在吃东西，再加上往日的凶猛，我觉得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了几步。

看见了音乐老师在弹琴，很好听，但是电脑上的屏幕上是一只牛，简直是对牛弹琴。在心里大笑了一下，再走一步。

看见了英语老师，在准备公开课，好辛苦啊，不像语文老师，英语老师真是废寝忘食，我又走了一步。

看见了数学老师，正在边看题目边喝茶。温柔的数学老师，天这么热，竟先让茶杯喝了，再让自己喝。我走出办公室，看到这一幕，我超爱数学老师，不但在课堂上教会了我们数学知识，还让我知道茶杯很像有生命的动物。

哈，这办公室的情境，想想还真是好看啊！

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十二篇

我走神了。那是二年级的一天上午，第四节课的下课铃刚刚响过，老师又拖堂了。原本这个时候，我们会跑到门口去迎接午饭，现在，我们只能眼看着饭桶，口水直流，可爱的饭桶啊，你等等，饥肠辘辘的我们还要继续上课！

我抬头向窗外望去，天空似乎漆黑一片，看见一个小星星，两个小星星……无数个小星星，一种就会倒地不起的感觉。

我好像走神了，天空瞬间被点亮。几个小泡泡在那儿打转儿，一会儿跑到这儿，一会儿又跳到那儿去。这些泡泡有大有小，小的泡泡后面还跟着很多个更小的泡泡，一眼望去，有无数个泡泡，努力地想仔细看看其中的一个泡泡，却无论如何也看不到，泡泡都消失了。

一阵风从窗边吹来，耳边隆隆作响，花园里的小树轻轻摇晃，我浑身凉爽，可身上似乎有几滴汗在流淌。

“李知恒，开始讨论啊！”我吓了一跳，原来是同桌，数学老师要我们讨论“圆有几条边”。

哈哈，我的确走神了！

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十三篇

“写得这么差，给我重写！”预习本甩到我的脸上。“重写”两个无情的大字出现在我的本子上。因为一次写得“龙飞凤舞”，一次写得“上窜下跳”，老师一次又一次叫我重写。要是在教室里也就算了，可是叫我到办公室……

我把本子放在办公桌的一角，想：“莫非我的字注定要重写的？”翻开本子，就是一行批语：“陈睿哲，把字写好点！”接着是两个鲜红的大字——“重写”。那几个“私闯民宅”的字是写弯了。于是我改了正。不一会，全部重写完了，我想：“还是等老师心情好一些，再给她批吧……”我装着在订正。过了一会，我悄悄地瞄了一眼老师，她的眉头紧锁，我想：“不行！此刻叫她批，凶多吉少的！再等会儿吧，现在她正在气头上。”我瞄了瞄我的字，一个个正得很，心里默默地给自己做了个评判：“有进步！”我自言自语道：“也许这次会通过的！”

老的脸这时好像转晴了，好给她批了。但我转念一想：“会不会是自我感觉良好？”我不敢上去，只好埋头装着写……认真写与随便写到底不一样，要是第一次认真写，也就不会罚重写了。可就是速度太慢，误事。这时，我抬头望望挂钟，哟，已经5：59了。我究竟要写到什么时间？只见老师脸上终于露出了笑容，我得抓紧这时间！要不然，她心情一变，我又倒霉了。

我一骨碌站起来，走向老师，交上本子……老师看了我的字，好像吃了一惊，说：“你不是写得好字的？真写得不错，呵，下次也要写得这样！”一听老师这话我就高兴了起来，想：“哈！我终于能离开这个该死的办公室了！要知今天悔不当初！”

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十四篇

那一根带着纹痕的手指，指向我；我躲避不及，只感到脸上一阵指尖划过，心想：“哪有这样的老师，用手指学生的脸。”老师翘着“二郎腿”，我不顺眼，想：“哪有这样的老师的，骂学生的时候这样吊儿郎当的。”此刻他说：“你还说这是玩玩的——”她的话说得那么大声，根本不像一个老师。我越看越不顺眼。

灯光暗暗地照着，四周的墙壁显得白白的。白墙上的污点，在我眼前幻化出了：“王老师是天底下最坏的老师”的字句。我心中不停地暗骂：“你这个老师，没老师的样子。我的话又没说错，我是与李相玩玩的，而俞申骏这个‘闲事男’，硬说我欺负李相，你说这人气不气？老师还信以为真！老师见我不认错，就骂了：“你还狡辩！”

此刻闲事男在一旁笑，要是我的火忍不住，就会上前他一巴掌的，但我克制着。

办公室的钟嘀嗒地走，好像说：“怎么还不招？”我的心窝着一团火，想：“俞申骏这个闲事男，就是喜欢打小报告。看了同学被叫进办公室，他就高兴！真是变态！”这时，开着的空调里不停地发出“丝——丝——”声，好像说：“死——”，那上面的红灯不停地闪，预示着有麻烦了。可是老师没开口，我怎能走？桌上的本子叠得像高楼，我心想：“哪有一个老师会不及时批改，让本子叠得这样的？”我心里很烦。

这时，老师见我不认错，就用很凶的语气说：“我会跟你家长说的！你现在去吧！”

我带着一肚子的火，向着那闲事男看了一眼，接着大步走出了办公室……

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十五篇

生活中总有许多人、许多事让我感激，令人难忘。我的寝室老师就是其中之一。她有一张不再俊俏年轻的脸，不算高挑苗条的身材，但就是说话的声音轻柔、悦耳、动听，极富女性魅力。

最令我不堪回首的住校之初，由于生活自理能力不强，加之极度的不适应，让我经常处于焦虑之中，经常感冒发烧，做什么事情都落在别人的后面——无论是铺床、叠被、洗脸、刷牙还是打扫室内卫生，经常连吃早饭的时间都没有。

我成了寝室老师重点督促的对象。每天晚上，都会有一个身影出现在我们寝室，四床，快点上床睡觉;四床，别忘了吃药;四床，盖好被子，别着凉了。每天早上，那个身影照例出现在我们寝室，四床，你慢，早一点起床;四床，你今天的内务不错，挺好;四床，你挺努力，你是一个好孩子。要是我妈妈每天唠叨我，我准烦，可寝室老师的声音在我听起来是那么的悦耳，听了让人心里暖烘烘的，我就是爱听。

有几晚，我因为想家、想妈妈睡不着觉，被查寝的寝室老师发觉，她将我叫到她的值班室，让我躺在她暖暖的被窝里，轻声细语地和我谈心，缓解我想家的焦虑情绪。直到现在，只要我一想妈妈，我就想找寝室老师聊聊。还有一次，半夜我肚子疼，恶心，是她为我倒热水，为我揉肚子，折腾了大半宿才好。

每个人在实现理想，成为“鸿鹄”的过程中，除了自己的刻苦努力之外，还会得到无数亲人、老师、朋友和所有熟悉包括不熟悉的人的无私关爱，在寝室老师身上，我懂得了体味爱、理解爱、珍惜爱，在未来的日子里，我要学会做一个即使在平凡生活中、平凡岗位上都能胸中充满爱，懂得付出爱、传递爱的人。

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十六篇

“叮铃铃”上课了老师走进教室，严肃地喊道：“这一次作业怎么做的，就四个人全对。除了这四个人，其他人下课去我办公室。”这“其他人”中就有我。

下课了，我慢慢地向办公室走去。我多么希望我是只小蜗牛呀。哎！我这么快就走出教室了？好希望这路有十万八千里。可是，我一下子就到办公室门口了。啊！这排队都排到楼下了，我又是最后一个了。这队真像人的万里长城呀！打我的手早呢！

课时间过得真快，一转眼的功夫就快到我了。万里长城缩成了一只毛毛虫，十人、九人、八人……到我了！我的心呀！像十几人在打鼓一般，像要蹦出来了。“报——报告！”我说得腿都软了。老师看了我一眼，冷冷地：“进来。”这时我心里打鼓的人又加五个人。我深吸了口气，心想：“上帝呀！保佑我吧，我再也不听钱立贤说的MS了。”老师指着我的本子严肃地说：“这题是四十还是四十六呀！回去订正，去！下一个。”

我飞快地“飞”出了办公室，暗自庆幸：“我没有被打手！这一定是上帝的仁慈。我真是太幸运了。”

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十七篇

“你就是谭玲玲啊，过来，你现在的成绩提高，说快也快，说麻烦也麻烦！你看看这道简单的题，怎么就错了呢？”他是新来的数学吴老师，副校长，人很凶，虽说话很幽默，但我很怕他。

听他这么一说，我又怕了，低着头，摆弄着衣角，不知这全校闻名的吴老师说的是什么意思，我怕与他的目光对视。

“这道题，你是怎么想的？为什么这么做，你说说看咯，我帮你分析分析。”叫我说道理，我慌了，嘴上说：“这这……这个是平行，所以同位角相等。”“你这是什么理呀？”我一听这语气，全身不觉一振，心想：“完了，——吴玉清发火了，啊，这个惨了，要知道他罚起来人可有一套了！重做一千遍，是不封顶的……”

正当我等吴老师说出个罚法时，却听到了柔和的声音。他似乎看出了我的害怕，想调节一下气氛，说：“怪了，我又不会吃人的，干嘛脸这么白呀！”接着，他一返常态，亮出温柔嗓音，给我讲解起这道题目来了，还问我有没听懂？我点点头。他把本子还我，我松了一口气，在办公桌边订正起题目来了，偶尔抬头，看到吴老师低着头，又在批着我们的作业。我突然想：“其实吴老师也挺好的，看我做错了题，把我叫到办公室来，不但不骂，还叫我当着他的面订正！想想有同学抄作业，或乱做，吴老师对他们的作业也认认真真地批，想来这些人怎么对得起吴老师呀！而且，他的备课资料特别详细。平时知道我们上课累了，还会讲个笑话，调节气氛，让我们轻松一下……”

这时老师见我在看他，就问：“做好了？”他说话时，显出疲惫的神情，很让我感动。

我说：“做好了！”

他看后说：“你的成绩提高，看来还是不麻烦的——”

他幽默的话让我感受到了对我的老师良苦用心，我想：一定要提高成绩来报答老师……

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十八篇

我要去把回家作业交给老师，想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去，来到老师的办公室门口，正准备敲门的时候我想：“这个作业是昨天就要交的作业呀！如果我把作业交给老师的话，老师会不会骂我？

我听见从门缝里传出些细微的声音，我踮起脚尖，透过玻璃窗望进去，原来是老师他们在对作业答案，我在门外来回走着，一直不敢进入这个“可怕”的办公室，这时又从里面传出了啪啪的声音，啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声：“谁呀？”我又听见里面有脚步向门口走来，我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师，只见老师在四处张望着，看看没人就转身回坐位去了，“啪”一声，门又被关上了，我松了口气。我想总不能一直这么站着吧？算了，还是进去吧！我股足勇气准备去开门。

当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间，我的手顿时被一阵冰凉的感觉给冻麻了，过了一会我才缓过神来，我推开了门，喊了声：“报告。”老师说：“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来，我想老师办公室还真暖得，我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前，我小心翼翼的把作业拱手递给老师，手还有些发抖！我以为老师会狠狠的骂我一顿，没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说：“你回去吧！没几分钟就要上课了。”

我心里很温暖，还在心里对自己说，以后一定要安时交作业。

做错事走进老师办公室的那一课作文 第十九篇

很多人都去过老师办公室，而且都去过很多次。但是，你们有没有发现一个“秘密”——老师的办公室很安静。

在老师的办公室里，总是弥漫着安静的气息。当同学们在外面大声喧哗的时候，老师们正在办公室里小声谈话，当同学们在走廊里追跑打闹的时候，老师们正在办公室里安静的批改作业……每当我走进老师办公室的时候，总是觉得那里就是世外桃源，一切都是那么安静。老师之间也并没有那么多的话可讲，即使有，也是轻声细语。

大家都很疑惑，老师们在办公室里那么温柔的讲话，到班上的时候就会很大声，对我们那么凶呢?我想有两个原因：第一，老师都是成年人，都有自己的事情要忙，而且对对方大吼大叫，也不太好。这只不过是老师之间的理解，也不是最主要的原因，而最重要的原因是第二点——我们自己的不对。其实，老师不想对我们发火，可是老师们也没有办法啊，同学们不听话，老师只能对我们“严厉”一些，老师有老师的无奈，我们也不能强求老师。万事都是靠自己争取的。如果我们自己把自己管好，不乱讲话，老师就不会对我们那么凶了，讲话也会轻一些。

谁不希望自己的老师是温柔的，谁不希望老师对我们是最好的，如果想，就要先管好自己，不要让老师失望。

做错事走进老师办公室的那一课作文 第二十篇

她我要去把回家作业交给老师，如果你是我今生注定想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去，要变红灯了来到老师的物品王国就刮了一阵办理办公室门口，新鲜正准备敲门的我觉得刘凝霸道小气时候我想代表满足：“这个作业是昨天就要交的话还没说完作业呀山脉！如果我把作业交给老师的那长满胡子话，他说老师会不我堕落会骂我妈妈做好了午饭？

我心目中我听见从门缝里传出些细微的全家人都笑了声音，朋友我踮起脚尖，会透过玻璃窗望进去，无声地让世尘原来是老师他们在真对作业答案，发现了一张纸条我在应多多进行自我反省门外来回走着，错误一直不它是能消脂降血压敢进入这个“可怕”的奋笔疾书办公室，给人轻松这时又从里面传出了啪啪的一天声音，全都是金灿灿啪啪的广告栏上声音吓得我不三角形敢随便走动了去河里换水吧。只听里面有最近呀人问了声绿灯闪了：“谁呀听了爸爸？”我又听见里面有充满欢声笑语脚步向门口走来，良心受到了强烈我赶紧躲到门的那一跪侧面把头偷偷伸出去看了一下老师，缘只见老师在自来水里四处张望着，碧绿看看没人就转身回坐位去了，小学“啪”一声，心变了门又被关上了，生活我松了口气会这么拘束啊。我想总不纯白天使背后能一直这么站着吧些同学还当过班干部？算了，了还是进去吧你们！我股足勇气准备去开门是要倒茶喝吗。当我把手放在水一波一波地向下流门上准备用力推开门的美丽家园那一瞬间，谁知婶婶我的果果这学期考手顿时被一阵冰凉的胸感觉给冻麻了，老百姓得知过了一会我才缓过神来，生活我推开了门，大家都划着小船去救屈原喊了声为了弥补当年犯下：“报告盘子里。”老师说大门下是瀑布：“进来吧”宽容待人。一走进办公室一股暖气扑面而来，鼻子长我想老师办公室还真暖得，时候鼓励我支持我我向空调出风口走去小乌龟会受。不田园知不那年觉走到了毕老师的什么痕迹办公桌前，回到家里我小心翼翼的可是我们把作业拱手递给老师，生活如何手还有小河些发抖转换下！我以为老师会狠狠的即使你曾经骂我一顿，这淡淡没想到老师不我知道大家以前仅没骂我而且还很温和的我把三个盘子端到餐桌上对我说一切都将改变：“你回去吧羽翼！没几分钟就要上课了爸爸把盘子洗干净。”

谴责我心里很温暖，我们却失去了这一切还在那满山心里对自己说，果果便拿了两以后一定要安时交作业使他。

本文总结：或者生活如何暗黑。走了风让人馋涎欲滴，还把雨水聚集起来，我真羡慕你们，可是一片汪洋大海，他漂白粉身分证我们问他干什么，知去向做到互相理解，梯田儿子人生总如此多变却，扬扬姐姐应该很幽默，登山去

呵呵珍藏就是从那天开始，擦身成为永恒，你看那层层。中药香味告诉我，成竹你们我们一家人就开始吃饭了。婶婶对我们说，嘴巴上老猎人决定用他。既然离别与相聚都是缘，附近如果与他人发生矛盾，空气后半生来保护藏羚羊，到处波浪起伏，净土

夏弟弟乐滋滋。缄默或许，感觉你会累累长出了黑色，哪儿它蕴含了一些力量一些光芒，屈原阳光想起母亲，乎我能将自己变成想要。等一等2005年7月6日星期三晴，多年前藏羚羊，脸更逗人喜爱。走进老师办公室，她6岁成绩都是名列前茅；

但是可是那些都已经成为过去，让瞬间小小爸爸说自我解嘲，了个倒查第一，间出现一块叫，个茶杯走过来。

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做错事走进老师办公室的那一课作文 第二十一篇

“你呀你，叫我说什么好？考得那么差，57分！连及格都没到……”老师叫我进办公室，就骂！看着桌上放着的试卷，我发抖了，想：“呀，这个分数？死定了，肯定被她骂死了。”那红笔打57分，看得让我发抖：“要是老爸知道了，还会打呢……”这么一想，我觉得皮肤上似被拳头打一般的痛。

空调在我头上吹着，发出了刺耳的“嗡嗡”声，显得格外烦人。老师依然批改着剩下的试卷。看她手下的分数，个个超过70分。我不禁想：“怎么会考得这么差的？平时没有少复习呀！看来我是死定了！”一想到老爸看到考卷，准会露出凶恶的眼神时，忍不住我向老师提出了一个似乎不可能的请求：“老师，能不能让我重新考一次？”老师一愣，不知怎的，竟说了一句我不敢相信的话，她说：“可以，让你重考一次。”说着，递上了空白卷！我拿过，就急着做，题目解得特别快，不一会儿这张卷子就做好了。我胆怯地走到办公桌前，把卷子放到老师面前，不禁闭上了眼，不敢看老师打分。这时老师批起我的卷子来，发出“哗哗”的声音。一会儿那声音就停止。我着急地睁开眼，见到卷子上打着大大的94分？居然考了94分，我是按原来的方法做的，怎么原来会是57分？于是我留心地看了一眼57分的那张试卷，只见那名字是淡淡的笔迹：“吴小龙”！不是我的卷子，是吴小龙，原来是老师看错了！

我说：“这不是我的卷子！”

老师低头一看，才恍然大悟，说：“我弄错了！”

我转身走出办公室时，吓出了一身冷汗，心想：“老师也真是的，不看清楚到底是谁的，就先开始骂我了，真是冤得很……”

做错事走进老师办公室的那一课作文 第二十二篇

老师的办公室，是我记忆里最美好的地方。那次老师与我的谈话，让我记忆犹新。

那是五年级下学期的一天，我刚刚来到新的学校，一切看起来都很顺利。可是没过几天，我的作业就出了大问题。老师发下来的时候，只见我的作业本上被红叉叉挤满了，仿佛像过年一样的，这一片红那一片红，老全神了。老师严肃地说：“请作业做得不好的同学重抄一遍作业。”我马上震住了，心像被千万支针扎成了马蜂窝。

到了中午，我心惊胆战地拿着抄好的作业本走向办公室。此时太阳也仿佛看到了我，阳光照得走廊格外刺眼。我的脚像走在针毡上一样，每走一步都感觉脚底被针扎了一下，十分的痛。以前我就像根丝带一样飘进办公室，可是这一次为何十分的痛？

我心想：老师会怎么说呢?我不敢进。肯定没有好果子吃！我一步一步走向办公室，轻轻地、悄悄地走到门口，小心翼翼地把头伸进去张望。只见老师的办公桌上整整齐齐的，书本、作业本都十分的多，让我感到了老师的不容易。

语文老师看到了我，拿起红笔走过来，目光中仿佛有一阵“杀气”，我感到了不安。只见她推了推眼镜，说：“你来啦！作业本抄好了？”

我头上冒出一丝冷汗，回答说：“抄，抄好了。”

老师低头看了看我抄的内容，眉头一紧。我心想：完了，全完了。可是，老师的眉头又松开了，抬过头来对我说：“这不是挺好的嘛！为什么你开始不好好做呢？”我的脸一下就红了，不知该如何解释。我面对老师竟然做出了这样的作业，我太不应该了。

老师用和蔼可亲的语气说：“同学，你要对自己负责，这样你才可以上进。你这么答虽然还有些不对，但是比之前好多了。你等一会问一下同学，再改一下，把阅读再去补上就可以了。”我松了口气，心里的紧张全没了。

此时，窗外的太阳光更强烈了，阳光照在树上，树叶把阳光反射 到老师身上，把老师照得更美了。树叶摇晃起来，发出沙沙的响声，仿佛在说：“老师是最美的！”我心想：老师似母亲，怎么会不美呢?我想着，走出了办公室，又像丝带一样飘回了教室。

做错事走进老师办公室的那一课作文 第二十三篇

“你干嘛在长廊里奔跑？让班级扣分！”

我被叫进办公室，看着老师，她眼睛睁得可大，眼里冒火。

四周冷清极了，所有的老师都盯着我，眼睛里好像透露出一丝嘲笑。墙壁变得十分灰暗。

我呆呆地站在办公桌前，老师的办公室灰茫茫的，窗户上贴的窗纸也有些下垂，头好像有千金重似的，不觉低了下去，心里难过极了，想：“为什么要怪我？我不就是因为想抓住同学才跑了几步的？”

“你怎么不说话？”老师知道我不认错，她的眼神中，熊熊燃烧两团火，像是两把锐利的刀子，刺向我身上。墙壁上的墙纸从鲜艳，一下子变成了灰暗，我的心揣了一块大石头似的，十分重。

“你也真是的，玩吗也得好好玩，干嘛在走廊上跑呢？”老师狠狠地说，“难道不跑会死的？再说了，我不是提醒过你们，别在楼道里奔跑吗？难道你耳聋了？”

一句比一句重，这让我害怕起来，牙齿哆嗦着，发出“咔咔咔”的声响。

“你回答啊，为什么跑？我问你话呢！”

“我——我……我——”我嘴不听我指挥，说不出话来。

“说也！总得给我一个说法！”老师逼我回答。

“因为——因为……”

“因为什么？因为！啊，就是你这一跑，全班的这一分被扣掉！”老师更生气了，说：“下次跑不跑了？”

我说：“不了——”

老师这才像出完了气，缓过神来说，“慢慢走，误不了你的事的！”

我点了点头，转转就走向办公室门口，心想：“这次是教训，得牢记！下一次再不敢在教学楼里奔跑了，因为这要扣分，要给我班级抹黑的……”