三年级亲子悦读作文300字 第一篇

一天深夜我和妈妈在电灯下读了一篇阅读《最爱是兵》，我深有感触。

这篇文章写的是：一个兵穿的是最保暖，可是后来衣服都是送给了别人。最后他为保护一车人的生命牺牲了。他的死一点不壮烈，一点也不声张虚势，他的死甚至没人知道。我想：他似的是伟大是有价值的。当时“此时无声胜有声”。

我又想：如果别人穿的衣服太少，而你有棉袄，袄裤，大头鞋，羊剪绒的帽子，里面是羊绒剪的棉手套，还有一次军皮大衣，你会怎么做？你肯定会不约而同，异口同声的回答“给别人穿！xxx对，这个回答是不出我所料的，但在几万个人中只有几百个人真正会做。而更多的是口头是说，没有实际行动。而这个故事里的兵就这样做的。

我不由得对妈妈说：“兵不仅伟大而是舍己为人。”妈妈接着我的话说：“对，兵还有着无私奉献的精神。”正如谢觉哉所说，为的是替整体做事，滴水是有沾润作用，但滴水必须加入河流，才能成为波涛”。我和妈妈激烈的讨论，说出自己的想法。

这次亲子阅读，让我明白了阅读的重要性，学了许多课上学不到的知识。阅读是我们生活中必不可少的，让阅读成为自己的精神粮食吧！

三年级亲子悦读作文300字 第二篇

今天是星期天，天空下着毛毛细雨，林老师带领着我们三（1）班去楠溪江的古村“埭头村”玩。一路上我们乘着旅游车经过了一条小溪，看到小溪的水又清又干净，就象一条绿色的长龙，我们在路上还看到好多柿子树，上面挂着很多像红通通的灯笼一样的柿子，看的我真想摘来吃啊......

我们到了楠溪江，第一个去的地方是“追风堂”,里面有好多有趣的活动，有搓绳、磨豆腐、捣米、拔河、还有跳绳等......后来我们去吃饭，吃完了饭大家就在那里跟一个阿婆学做麦饼，我做了一个大一小的饼，真有趣，我品尝了一下，真好吃啊，因为这是我劳动的成果。我们还去看牛耕地，原来牛不能看红色，我劝一位同学脱下红色的雨衣，要不然牛会撞过来的啊，后来我们又去抓田鱼，一下水脚下的石头又尖又滑，刺的我差点要流血了，开始我轻松的抓了一条田鱼，可是后面的小鱼东逃西窜可难抓了，有位同学就送了我一条，我们只好依依不舍的离开了楠溪江回家了。

三年级亲子悦读作文300字 第三篇

今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。

文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝；三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

三年级亲子悦读作文300字 第四篇

在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而我们放学就是做作业，根本没有一点时间来读书学习，所以这次学校组织亲子共读，我们要好好珍惜。

读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生。一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长。

由于工作的关系，爸爸并不能做到每天陪我共读，但我每星期至少能陪我两次共读。自从开始亲子共读，爸爸与我的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷！

我们在读了《鲁滨孙漂流记》的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的'精神和超强的生存能力，爸爸给我讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它。

我在成长中也收获了快乐，新的学年新的起点，我会让我的读书生活变得更加丰富多彩、精彩无比！

三年级亲子悦读作文300字 第五篇

妈妈：

前几天在家和女儿一起看了美国作家弗兰克?鲍姆的《绿野仙踪》。小时候，因为条件关系，只是听说这动画片很好看，但是却没有看过，这次借此看完了整本书后，才发现《绿野仙踪》不仅是小孩觉得好看，连现在已经长大的我也觉得还是很不错的。这本书不仅情节曲折，而且它所从中体现出了我们现在的孩子甚至大人身上都缺乏的一些精神，是孩子们的一本很好的良师益友的书。

《绿野仙踪》讲述了一位名叫多萝茜的女孩，因龙卷风的缘故，来到了远离家乡的一个有魔法存在的名叫孟金奇的地方。在寻找回家的路上，多萝茜和小狗托托遇到了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮樵夫和没有胆量的小狮子。大家为了实现各自的愿望，凭借着大家非凡的智慧和顽强的毅力历经千辛万苦最终战胜困难，从而都如愿以偿。

《绿野仙踪》带我们进入了一个不一样的世界，却告诉我们一个很简单的道理：当我们怀揣着梦想前进的时候，即使遇到挫折、困难，也要乐观的看待一切，不要被困难吓到，要乐于帮助别人，不要图有所报答，才能有许多好朋友。

三年级亲子悦读作文300字 第六篇

我和同学一起来到了传说中的迪茵湖，这里山清水秀，鸟语花香，一棵棵大树挺起腰杆，坚定矗立在那里，一个梦幻般的湖泊懒洋洋地躺在草地之间，静静地等待着人们来观赏。

我们和爸爸、妈妈来到了草坪上，这时导游说：“我们现在来玩一个游戏，名字叫传呼拉圈，规则是……”导游把规则讲给我们听后，一场激烈的比赛就开始了。刚开始是女生领先的，突然，她们出现了一点小失误，哈！男生赶上了，当呼拉圈传到最后一个男生的手上时，我们都以为胜利了，过了一会儿，一位男同学喊：“快把呼拉圈传回来！”当呼拉圈回到第一个男生手里时，女生早已赢了，我们只好在一旁苦笑，真是哑巴吃黄莲—有苦说不出。

我最喜欢的环节是马术表演，骑士们一会儿360度旋转，一会儿90度倒立，花样百出，扣人心弦。

时间过得很快，就到了我们要离开迪茵湖的时间了，可是我不舍得离开（因为回去要写作业），我在很多书上都见过写迪茵湖的美景，可是我亲自体验过后就发现很多他们漏的景色，真是读万卷书不如行万里路！

三年级亲子悦读作文300字 第七篇

还记得去年吗？在读书节活动上，我们班开展了一个新活动，名字叫作“共读之旅”，也就是大家轮流把好文章朗读给大家，真没想到，同学们都很喜欢这个活动。

这学期，学校虽然没有组织“读书节”活动，但我们的读书热情却依旧很高。同学们纷纷提议，将我们的“共读之旅”能继续开展下去，成为我们班级的固定栏目。于是，我们的“读书活动”便又一次拉开帷幕了。这个消息一传出，同学们都很激动，接着他们积极争取为大家交流好文章给对方，每次书发下来，大家都争先恐后地举手，让自己也让大家都多一份知识.。

告诉你们一个秘密，我们的读书活动还有主持人。而这个主持人是我们自己。每次活动结束，我们都会选出一位同学做下一次活动的小主持。大家在这个活动中既得到了知识，也锻炼了能力。

自从“共读之旅”开展后，我们班的同学变得更爱看书了，我们从中也学到许多知识，或许这就是读书带给我们的快乐吧！

三年级亲子悦读作文300字 第八篇

很小得时候，我2就会背一长段得三字经，不认识一个字儿，更不知道其中蕴含得意义。

这个寒假，妈妈给我买了一本注音版得《三字经》，我自豪地发现，里边得字绝大多数我已经认识了，即便不认识，我通过拼音也能轻而易举地把它读出来。

“人之初，性本善，性相近，习相远。”我读得正起劲儿时，妈妈突然问了我一句话：“你知道这句话是什么意思吗？”妈妈一句话就把我问懵了，我连连摇头。妈妈轻轻地在我身边坐下，耐心地帮我解释其中得意思，还给我讲起了其中得故事，如《孟母三迁》，讲完故事妈妈还告诉我，她为我选择慈吉小学，就是希望这个好环境，能让我好好学习。我特别喜欢我们得慈吉小学，心里真得很感谢妈妈得良苦用心。

春节联欢晚会上，我还听到了赵文卓叔叔和一群少林小子一起表演武术《少年强，则国强》。这句话我在《三字经》里也读到过，妈妈又告诉我一定要好好学习，将来才能让我们得国家更加强大。

我真喜欢看《三字经》，它让我懂得了好多好多得道理。

三年级亲子悦读作文300字 第九篇

刚开始，因为担心孩子没兴趣而一直拖着没有读这本书，但是后来发现我错了，孩子对这本书相当有兴趣。他会随着故事的进展不停地提出问题，有时简直让我应接不暇。尤其是当他听到：高尔基也喜欢在院子里偏僻的角落捉迷藏，会和小伙伴们打架打得灰头土脸……孩子的小脸上满是惊奇的表情：原来这个大名鼎鼎的作家小时候和我们是一样的呀！当我们阅读到：同样是同年，高尔基的童年苦难远比欢笑多。他幼年丧父，跟着妈妈寄居在外婆家里，外公又是一个脾气暴躁，喜怒无常的人，好几次把高尔基打的昏死过去，只有慈爱的外婆是高尔基童年里唯一的温暖和阳光。读到这里孩子仿佛感同身受，一声不吭，小脸上表情凝重，满是伤感。

八岁半的孩子，感情世界是如此的丰富多彩！因为有了阅读，因为有兴趣阅读，使我们开阔眼界，增长知识，丰富我们的情感世界，提高我们思考、判断的能力。让阅读伴随孩子的成长吧！

三年级亲子悦读作文300字 第十篇

5月27日，我和妈妈到越秀公园参加了学校组织的“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动。我们先爬五羊仙庭看五羊石像，再登镇海楼，最后到达北秀歌舞台，度过了愉快的一个下午。

定向活动真好玩！一走进越秀公园，就像进入了欢乐的海洋。只见同学们、家长们三五成群，边走边聊，喜笑颜开，好像在赴一场欢乐的聚会似的。更开心的是，走完三个定向点，我们还收到礼物——一个笔袋和一支可擦笔。活动完后，我还连玩了两次“激流勇进”冲浪，在飞溅的浪花中勇往直前，好刺激！

定向活动真有益！在此之前，我只是在数学课本上学习了位置与方向的知识。这次活动，让我有机会运用所学知识解决实际问题，学会了如何根据地图在实地定向找位置，顺利地找到了三个指定的.景点，不到四十分钟就完成了任务。

定向活动真能锻炼人！在炎炎烈日下爬山，好累啊！我热得汗流浃背、气喘吁吁的。但是，我没有叫苦，而是咬紧牙关继续前进，最后成功到达目的地！定向活动既锻炼了我们的身体，也磨练了我们的意志，真是一举两得啊！

这次定向活动有趣又有益，希望以后多举办。

三年级亲子悦读作文300字 第十一篇

今天，我们四（5）班在学校举行了“亲子运动会”。

我和妈妈回到校园，一进门就看见几个同学在帮家委会的叔叔和阿姨们做运动会的准备工作，我和妈妈在那里也帮了一阵子。没多久，同学们和家长们已经到齐了，大家来到操场里集合。随后，一名家委会的叔叔宣布：“亲子运动会正式开始！”今天的运动项目有：保龄球，神投手，三人四足，蒙眼障碍…… 在蒙眼障碍活动中，我先把妈妈的眼睛蒙上，再让妈妈面对着我。老师说：“准备——开始！”妈妈向后一转身，我就跟在她的背后“指挥”。妈妈听着我的口头“指挥”，向前走，再左转，向前走一步，再右转……我们配合得很默契，很顺利就到了终点。我很开心，今天在这个项目中我们获得了第三名。 时间过得很快，亲子运动会的项目很快就完成了，最后是运动项目竞赛公布结果时间。同学们的心情，个个都很紧张，他们都想得到自己想要的奖品。 当我上台领奖的时候，还有点紧张呢！不过，我的心很快平静下来。 同学们分别上台领了奖品。

无论是同学们还是家长们，都拿着奖品，有说有笑，满载而归。

三年级亲子悦读作文300字 第十二篇

今天是儿童节。爸爸妈妈带我去吃西餐。我高兴地手舞足蹈。

坐在奢华的藤椅上，伴着优美和谐的音乐，我闭上眼享受着人间天堂般的感觉。过了一会儿，牛排来了。铁板上的油吱吱乱响，在灯光的照耀下显得格外灿烂，把胡椒汁往牛排上一浇，“哗”地一声，在油的映衬中胡椒汁像岩浆一样喷涌而下。我优雅地拿起小刀，一块一块地把它切成小块，放入口中、慢慢咀嚼。鲜嫩的肉汁在我嘴里流动，我的眼前仿佛出现了一幅画卷，是美食的世界。我陶醉在这其中。

爸爸的意面好了，他拿起叉子、挑起一根面条，又扎起一块肉丁，放入嘴中。他可能是觉得味道有点儿淡了，又放了一袋番茄沙司，又尝了一口，脸上露出了满意的表情。我舀起一勺汤，尝了一口，鲜汤缓缓地流入我的胃中，顿时让我感到一丝暖意。

一家人在这优美的餐厅中，陶醉着美好的生活，陪我度过了一个愉快的节日。

三年级亲子悦读作文300字 第十三篇

我这几天陪舟舟读了读了好几本绘本。我只想说这世界上没有不爱读书的孩子，只有不愿意陪伴他读书的家长。

小鳄鱼怕怕牙医怕怕。主要讲了小鳄鱼去拔牙的故事。他用故事的方式教导孩子恐惧的事情，要勇敢地去面对。而且，文末还教育了孩子不要乱吃糖会导致蛀牙。

每个小孩都不喜欢板着脸讲道理教训孩子的家长。可用讲故事的方式就好得多了。小朋友也更容易接受。我自己也带着舟舟去书店买了一套有关于培养情商方面的绘本。读完绘本后，与小朋友之间，在一问一答当中，加深了对绘本的印象。

精美的画面，生动的语言，绘本是小朋友最好的精神食粮。

对小宝贝最好的爱就是父母用心地陪伴。共读绘本的时候，我放下了手机，和宝贝相互依偎，专注、用心，这段时光是妈妈和宝贝的幸福时光。

亲子阅读不仅可以培养亲子之间的关系。还可以从小培养孩子的阅读爱好。都说爱阅读的人会有一个属于TA自己的精神世界，爱阅读的孩子走到哪里都会不会无聊，爱阅读是人类文明的阶梯，阅读帮孩子打开了知识之窗。

现代的年轻父母都说不让孩子输在起跑线上，那么，多陪伴小宝贝读书吧，爱读书的孩子未来都不会太差。

三年级亲子悦读作文300字 第十四篇

已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了，这次，和儿子一起共同阅读《从小爱科学》这本书，又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。儿子一直对一些新奇的事情感兴趣，喜欢问问题，如人为什么要做梦？星星为什么闪闪发光？有时，我还能解答，但随着他一天一天的长大，无数的疑问越来越深奥，好奇心越来越重，我就有点力不从心了。所以我们选择了《从小爱科学》这本书，让他慢慢地看，慢慢地了解，从而激发他对书的热爱，对科学知识的渴望。我们一起来共同学习、共同进步。

《从小爱科学》是一种科普知识书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。书中一个个新奇的知识，让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。当我们翻开书卷，趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。这本书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我的孩子和我。它不仅能开阔孩子视野、增长知识，还能提高孩子学习的兴趣，也是家长的好帮手。这本书突出科学性、通俗性、趣味性，以通俗生动的语言，以问答的形式向孩子介绍科学知识，在问题的设计上，也突出实用性，让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。这本书既通篇标注了拼音，又有生动形象的漫画插图，非常适合孩子阅读。

三年级亲子悦读作文300字 第十五篇

今天，我们二（3）班的同学终于能如愿以偿，盼来了今年第一次亲子游。这次的目的地是——瑞安谷歌农家乐。

一下车，迎面就扑来泥土的芳香，我们跟着导游走进了番茄种植地。看着棚内一个个耀眼的“红灯笼”，我们顾不上套鞋套，迫不及待地提着小篮子，寻找又大又红的番茄。大人们还不忘偷鲜呢！这边还没来得及给番茄装袋，那边又拿着小铁铲，饶有兴趣地挖地种秧苗。切身体会到农民伯伯劳动的艰辛，更领会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。接着我们和爸爸妈妈来体验农村传统文化制作索面。那短粗的面条在我们的合作下变得又细有长。

中午，我们品尝了美味可口的农家菜，还动手磨豆浆、做清明饼。虽然我们做的很粗糙，但是非常的快乐。

下午的节目更是丰富多采，同学们在导游阿姨的带领下进行了游戏活动：拔河和运球比赛。田野上笑声、喝彩声、加油声此起彼伏，在阳光下一片欢乐无限。接着还有捉泥鳅、 乐趣寻宝、学做米塑活动。最后还品尝了自己亲手做的豆浆和清明饼。不知不觉中我们的行程就要结束了，大家却是意犹未尽，流连忘返……

三年级亲子悦读作文300字 第十六篇

很久没有坐下来好好地把一本书读完了，放寒假了，正好学校老师也提倡亲子共读，儿子也很愿意和我一起读书，这好像更加激发起他读书的热情了。我就和儿子一起阅读了《少年儿童百科全书》。儿子一直喜欢问很多奇怪的问题，有时候我也回答不上来，正好通过这本书来解答很多我回答不了的问题。比如说到宇宙的的形成，我只会用神话故事中的传说来跟儿子说‘宇宙是盘古开天地的时候就有的；儿子就会说妈妈又在骗人了。呵呵。这回通过看这本书终于把这个问题解答了，原来宇宙大概形成于200亿年前，在一次无比壮观的大爆炸中宇宙诞生了、宇宙形成后就再不停地运动着。，通过亲子共读不但激起了儿子读书的热情，对知识的渴望，也让我找回了儿时读书的快乐和纯真。现在我们一起读书，一起讨论书中的知识，有时候又为了一个不同的见解争得面红耳赤。

《少年儿童百科全书》这本书内容很丰富，生动活泼的文字配上精美绝伦的图片，为孩子打造了一个丰富多彩的奇幻世界。它解答了孩子的疑问，激发了孩子探索的欲望。读万卷书，行万里路，只有多读书才能让孩子增长知识，开阔视野。

亲子共读让我和孩子共同学习，互相交流，也充实了孩子的寒假生活。更让孩子养成了读书的好习惯，这些好书不仅是家长的好朋友，更是孩子认知世界的好老师。有这些好书的陪伴，希望孩子更加健康快乐的成长。

三年级亲子悦读作文300字 第十七篇

今天中午，我们睡觉起来，上完厕所，就跟老师下楼到操场上了。我发现来了许多家长，我不知道要干嘛？有一个同学告诉我，是要开《亲子运动会》了，我这才明白原来是要开《亲子运动会》。家长在整理会场。我们班前面有一个横幅，上面写的：十班十班 非同一班 团结一致 最强十班这是我们一十班的口号。我看见九班上面的口号是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口号令人更震撼，我心里祝愿这次我们一定能赢。

我的爸爸妈妈工作很忙没有来，很遗憾。我们班的叔叔阿姨给我们带来了好多好吃的零食矿泉水……，顾琳茜妈妈还给我拿来好吃的东西照顾我，心里好感动，谢谢了！我还很兴奋，老师给我们发了一个面小旗子，我成了拉拉队员了。我和同学一起挥动小旗喊口号为一十班加油，最后嗓子都有点哑了。最后我们班得了全年级第二名。

大脚拖小脚和抬花轿这两个项目我们都班得了第一名，最后，我们班的总成绩是全年级第二名。这个运动会开的很成功。我很高兴。

三年级亲子悦读作文300字 第十八篇

从学校开展亲子读书活动以来，我和妈妈共同学习，妈妈和我一起读书，感受故事内容的精彩，词语的优美，妈妈让我感受到读书的乐趣。

妈妈陪我一起阅读，才发现自己的思维，真的不太适合现在的我，妈妈总是发现我学得太慢，一个问题有时要讲三四遍，妈妈急得不得了，但后来静下心来想，妈妈自己小时候的样子，我还真不容易，妈妈并暗暗告诉自己，要学会换位思考，不要把成人的思想强加于我脑中，要保持我的童真。至少在陪我阅读中我体会到了对我要有耐心，妈妈的思维体会我的生活，这也是一种收获吧！

妈妈与我一起读书有很多好处，我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和妈妈贴得更近，也许妈妈可以感受到我心理和思想的变化。

读我的书，看我的事，听我的话，懂我的心，一本好书带来的启迪，让父母走进我的内心，成为我的知心朋友和良师益友。