小学生画画配作文 第一篇

今天下午，我和妈妈兴致勃勃地来到了越谷儿童城参加亲子工艺绘画比赛。

我们乘着电梯，来到二楼，只见那人山人海，热闹非凡，到处都是小朋友的欢笑声，我不慌不忙地加入了他们的队伍。小陆老师让我们排成两队，在老师有条不紊的指导下，我们井然有序地指导下排好队，坐在安排好的位置，接着，工作人员给我们每人发了一把洁白无瑕的伞和一套五颜六色的画笔。准备就绪后，小陆老师一声令下，比赛开始了，我和妈妈的主题是荷塘蛙声，我拿出红色水笔在雨伞上画了一朵亭亭玉立的荷花，荷花旁画了几片绿油油的荷叶，就像大圆盘一样，护在荷花身边。接着，我画了几只可爱的小蝌蚪。一面画好了，我再在另一面画了一只青蛙，青蛙在荷叶上唱歌，那动人的歌声把蝴蝶和蜻蜓给招来了。

时间一分一秒过去了，我的画也差不多了。我来到别人的雨伞旁边，五花八门，特别是那个小黄人，画得栩栩如生，可爱极了。我还喜欢一个小女孩画的大熊猫，大熊猫胖胖的，在树上津津有味地吃竹子，真是活灵活现。突然，广播说只有十分钟了，大家都很紧张，心怦怦直跳，我和妈妈赶紧涂颜色，忙得不可开交，像一只小蜜蜂。在最后的紧要关头，我的荷塘蛙声画完了，我得了特等奖，我心花怒放，高兴得跳了起来。

今天的画画结束了，我们带着奖品满载而归。

小学生画画配作文 第二篇

你模仿过盲人画画吗？我们302班模仿过。

今天上语文课时，刘老师问：“写作文难不难？”“难！”一部分同学说，“不难！”另一部分同学说。刘老师说：“写作文其实并不难，上完这节语文课，你就会觉得写作文很简单。这节课我们先来画画，但要闭上眼睛画。”纸被发到了每一个同学的手上，同学们面对刘老师，只等着刘老师一声令下。此时，我的心里开始忐忑不安起来。“闭眼，开始画！”刘老师说。“哎呀，糟糕，我还没拿笔老师就喊开始了”，我在慌乱中寻找我桌上的钢笔：左边摸一摸，没有；右边摸一摸，也没有。不对呀，它们明明被我放在桌上的呀。哎呀刘老师，没有笔我该怎么画画呀。

好不容易，我终于在桌上找到我的钢笔，于是我就拿着笔在纸上跟着我的感觉画了好一会。“很容易嘛”，我心里想。“好了，现在大家停下，”刘老师说。我睁开双眼，揉揉眼睛。“哎呀妈呀，这这……我画的什么呀？”再看看同桌和四周，嘿嘿嘿，画得和我一样乱嘛。

“同学们，你们这样画画有没有什么感受呢？”“刘老师啊，我觉得这样画画太难了，所以还是看着画比较好，以后我写作文时也要多用眼睛观察，多用心去感受，多看书多模仿，争取写一篇好作文。”

小学生画画配作文 第三篇

昨天早上，我妈妈打开了我画画的盒子，说要跟我一起画画，看谁画的好。我们拿起里面的调色盘，先倒好水，又挤出颜料，调好了自己想要的颜色，就开始画画了。

妈妈拿起了毛笔，她要画的是一束花。我也拿起笔开始画，我画了一棵大树。不一会儿，我的树就画出来了，树枝繁茂，叶子画得翠绿。妈妈画得花也很好看，有红的、有粉的，颜色鲜艳。妈妈又想画一个大盘子。我继续画我的树，树上面结了苹果，苹果熟了。妈妈画完盘子后，又要画杯子了。我还是画大树，大树旁边有一个小人在下面拿着梯子摘苹果。

我们画完了之后，妈妈突然想出来了xxx画国旗xxx！我们就开始了画国旗，只一小会儿，妈妈的国旗就画得挺好看的了，下面有一群人在敬礼。我的旗帜画歪了。我的国旗下面是有一个人在升国旗，后面也有很多人在敬礼。

呵呵，画画这事也太好玩了。我喜欢将调色盘调出我想要的颜色，我喜欢画自己想要画的东西，我想把自己喜欢的东西都画下来，这样我的画是不是就会越来越更好看了呢。

小学生画画配作文 第四篇

我记得上二年级的时候，妈妈让我去学画画，我非常高兴！但是，我也很担心，因为我害怕我不想画的时候，老师会批评我。想想这些，我就不想去了。但是，我爱画画，经过思想斗争，我还是去了画画的地方。

到了画画地儿，老师高兴地说：“你是不是来学画画儿的？”我点了点头。老师兴奋地说：“请坐。”我看了看老师的表情，心里感觉不用担心了。老师对大家说：“今天，我们要画未来的自己。”我听了老师的话，心想：“画未来的自己？好难呀！”

首先，我画了一个圆圆的脸，又画了一双很小很小的手，画了一头短短的头发，又画了两条又细又短的腿，还画了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，现在，该画耳朵了，左边一只，右边一只，画出来一看，不一样高，擦了，又开始画，可是，画了20多遍都没有画好，我生气了，说：“不画了！”老师看见我生气了，走了过来说：“是不是耳朵不好画呀？”我点了点头。老师说：“这双耳朵也行啊！画的是未来的自己嘛！你可以拿回家让爸爸、妈妈看看，一定很棒！”我听了老师的安慰话，就不生气了。

回到家，我让爸爸、妈妈看了一下，妈妈高兴地说：“你画得好棒啊！”我听了妈妈的话，心里别提有多高兴啦！

小学生画画配作文 第五篇

小时候，我总喜欢拿着画笔在雪白的画纸上乱涂乱画。爸爸是个爱画画的人，他下班后总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…...直到9岁时，我开始学画水彩画了，然而，就是那一课，我完全被水彩画吸引了。

记得那一次，我在家，画纸刚好用完了。那时候，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，那时，我画画的水平也差不多了。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来，我画了四个人，一个是我，一个是我哥哥，一个是我爸爸，还有一个是我妈妈。再涂上适当的颜色，好看极了，画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门‘搭’一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧把房门关了，爸爸来到我房前，叫我出去，我紧锁门，我怕他们会骂我，爸爸在门外等了好久，做女儿的不忍心看到爸爸这样做，所以我宁愿他骂我好了。我打开了门，爸爸进来了，他看到了一切，正准备受骂的我，正当这时，爸爸说：“不错，画得不错，你画画的水平比爸爸还好。”我听了，很感动，眼泪也不听话流下来了，我的爸爸是多么了解我呀！

现在，那幅画还在我房间的墙上，它一直激烈着我前进，是画画把人生描绘得美丽，画画是我人生的目标，画画是我人生最大的精彩！

小学生画画配作文 第六篇

有一天早上，阳光明媚，空气清新，我和姐姐来到画画班学画画。

到了教室，我拿起画笔就开始画起来。罗老师看了我画的老虎，不像只老虎倒像只小猫。于是罗老师就用细细的笔，细心地教我：“老虎的头必须画得圆圆的，身体要画得像一颗豆子的形状，尾巴要画得像一条蛇一样。老虎的头上还得有一个大王字。”罗老师温柔地对我说着画画的方法。

我听了罗老师的话，重新拿了一张纸画了起来。一会用铅笔细细地描，一会浓墨涂抹。不过一会的功夫老虎就画完成了。接下来就要开始上色了，老虎头上的`王字涂成黑色，身子涂成橙色，尾巴和身子的颜色涂成一样的，但是上面要用黑色画些横条。一只可爱的小老虎就画成了。

老师把我画的画给大家看了看，大家情不自禁地鼓起掌来。有的小朋友说：“画得真好！”还有的小朋友说：“画得十全十美！”我听了大家的话心里非常高兴。

这就是我学画老虎的故事。

小学生画画配作文 第七篇

大家好，我叫李宜辰，今年9岁了，我的有很多，比如：踢毽子，看书，画画……，其中，我最喜欢画画。

画画可以锻炼我的耐心，以前我总是没有耐心，只要一失败，我就放弃了，可我现在一样，比如说，我画画的时候，我有好几地方不小心画错了，但我没有放弃，而是把这些错误的地方修改的惟妙惟肖，栩栩如生。

我5岁那时画的画，我一直保存着，我把我保存的画拿出来一看，哟！还不错呢!在我的房间，到处贴满了我画画得到的奖状，我画画班举行的画画比赛，我还得到金奖呢！我画画班的人都很羡慕。

有一天我很想画画，可又不知道画什么，突然，我想到《海底小纵队》这个动画片里，有个名叫呱叽的猫，于是我又想着它的模样画了下来，画完之后，我觉得有点单调，于是我又画了许多鱼，许多海草，又贴上一个呱叽的贴画，再写上了呱叽的名字，一幅呱叽大作画就完成啦！这幅画让我更喜欢画画了，我一定要坚持画画。

虽然我学画画已经有三年了，可是我要继续努力，我要坚持画画，画画不仅丰富了我的课余生活，还让我充满自信和快乐，我将来一定会成为一个著名的画家！

小学生画画配作文 第八篇

这个星期，梁老师给我们布置了一个任务，就是下个星期六的作文课上带两个煮熟的鸡蛋和水彩笔，这令我百思不得其解，心想：带鸡蛋和水彩笔干什么呢？有的同学说是做实验，有的同学说是画画，有的同学说是……

到了星期六，我迫不及待的拿出鸡蛋和水彩笔，等待老师解开迷底，当老师走进教室，在黑板上写出五颜六色的彩蛋时，我才恍然大悟，原来是画彩蛋呀！

开始画彩蛋了，我冥思苦想，该画什么呢？忽然我灵光一闪在我的脑海出现了自已的影子。然后在彩蛋上画乌黑的头发，似月牙般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，四方大嘴，然后一个鸡蛋娃娃在我的手中诞生了，这不就是我吗？我的第一个作品xxx完成了。看着自已的作品我兴奋不已。我紧接着又拿起鸡蛋，该画什么呢？玩手机时经常出现一些动画表情，有哭、有笑、有生气……就用这个鸡蛋画了个哭脸吧！我小心翼翼画上眉毛，再画出眼睛，在眼睛下面画出几滴眼泪。就这样一个个精美作品被勾画出来。

开始展示自己的艺术作品了，当我看到了其它同学各种各样的精美的作品时我赞叹不已。梁老师也非常滿意并把我们的作品留下了美好的纪念。

艺术，有刻出来的、有做出来的、有咬出来的、也有画出来的、只要我们勤动手、勤动脑、勤动囗、就会创造出各种各样的艺术品。所以，艺术无处不在。

小学生画画配作文 第九篇

暑假20xx年7月19日在北京的颐年山庄比赛画画。

我早早地到了那里赶紧找一个位置坐下来开始复习今天比赛画的画。随着评委的一声令下：“比赛时间为一个半小时，现在开始。”全场比赛的同学不约而同地拿起笔在纸上开始作画。

我今天画的线条格外地细腻，比在学校练习的好一百倍，而且只用了一次橡皮擦。我心里一阵欢喜。可是快画完的时候，我要在纸的右上方画一个放大镜，可是圆怎么也画不圆。正在这时，评委说：“ 离交画还剩15分钟。”真是火上浇油。我急得像热锅上的蚂蚁，突然想到进考场前妈妈告诉我：“你画得时候不要着急，要把心静下来才能画好。”我就静下心一点一点地画。总算画圆啦，真是功夫不负 有心人哪！当我给评委看我的画时，微笑着从评委面前走过，心里默默地想：希望我能得奖。

我经历过这次画画比赛，以后我更加喜爱画画了，我想画出更漂亮的画让爸爸妈妈好好瞧瞧！

小学生画画配作文 第十篇

“唉，嗯。这幅画怎么这么难？妈咪，帮我画！”一个小女孩坐在椅子上，手里拿着蜡笔，桌上放着一堆纸，妈妈坐在远处看电视…

今天我坐在椅子上画画，脑海里突然闪过这幅画面。那时候我才一年级，画画一塌糊涂。其他学生比我好。

坐着看电视的妈妈看着我。突然，她的眉头皱了起来，说：“悠悠，你不能这样。看看你。桌子上堆满了你画错的废纸。为什么没有任何艺术细胞？”

“妈咪，我。那就教我画画吧！”

“唉，我输给你了。”

“哈哈……”

“嗯，看清楚了。这支笔没有你握得那么紧。你画线的时候，人家觉得很辛苦。没有流动的感觉。如果你喜欢这样，你应该把笔握得松一点。看，我画的线都是流动的！”

“哦，好好看，是我妈妈！”~

我妈没说话，开始专心画画。我看着妈妈，觉得很奇怪。我画画的妈妈和平时有些不同。她有一种…

过了一会儿，我妈终于画出来了。“哇，这不是卡通人物吗？好像是哦！”我高兴地大叫。

“悠悠，绘画不仅仅是一个技术问题，更重要的是，投资你的每一件作品都是最好最有价值的作品。”

小时候听的很淡…

现在，我坐在桌边，完全明白了我妈当时说的话。我开始画画，我把自己的感情倾注在这幅画上。现在，在我眼里，只有我和这幅画.

认真做任何事，注意自己的感受，这才是最有价值的！~

小学生画画配作文 第十一篇

我喜欢学画画，画画的启蒙是在微雅美术馆开始的。

一开始学素描，老师先教我削笔，有教我怎样子握笔，握笔的时候先用大拇指和食指我在笔中间靠下面一点，（跟我们平常写字不太一样），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。

在知道怎么握笔之后，就开始排线。排线就是先把线一点一点排出来然后排线中的线要排直。一开始我一直排不好，后来慢慢的我开始排的好一点了，老师看我把排线练得差不多了可以开始教我画石膏了。

开始画物体的时候，老师对我说：你画物体前先要把物体固定在位置上然后再开始画，先要把线画直如果线没画直就多画几遍就画直了。我一遍一遍的练不知过了多久，我才渐渐地画出了一点样子。又练了一遍又一遍，终于把图形画好了。我端详着把图形画好了，我对我画的图形感到很惊讶！因为我竟然可以画好一个不错的石膏画。这是经过了多少次练习才获得了成功呀！

我喜爱画素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必须去克服种种困难和懒惰的情绪，只要这样才能。有可能成功。

小学生画画配作文 第十二篇

绘画使我开心地笑

我是一个热爱绘画的女孩。从幼儿园开始和老师一起学画画，到现在很多年了。我妈说画画让我增长见识，让我明白道理，让我开怀大笑。现在来说说我的绘画之路。

我上幼儿园的时候，喜欢画画。当时我不懂画画的要求和技巧，只会乱涂乱画。后来我妈让我跟王老师在幼儿园学画画。老师教我最基本的画画技巧，让我一点一点学。可能我是一个天生热爱画画的女生，对老师教的东西特别感兴趣。每次认真做完，让老师帮我修改。这几年，在老师的悉心教导和自己的努力下，我的绘画水平越来越高。学过彩画，彩铅画，手刮，手写报纸。学了这么多，我开心的笑了。现在在学素描。不要小看素描很简单。其实学起来很难，由点到面，由浅入深，有时候会把头弄大。但是如果你认为画画是一项艰苦的工作，那你就错了。其实是一件很有意思的事情。画画让我觉得很有趣。有一次我很难过，就想着给爸爸画一幅悲伤的漫画。父亲不仅理解我的心，还表扬了我。看，画画又让我笑了。

现在我是我们班的“小画家”。美术老师不仅让我成为了班级代表，还让我多次代表班级参加比赛，获得了少儿比赛三等奖，为班级赢得了荣誉。心里很开心，又开心的笑了。

听着，这是我的绘画之路。在这条路上，我努力了，收获了我的绘画技巧，收获了很多笑声。你想画画吗？欢迎加入我们的工作室，让我们一起体验画画的乐趣。

三年级：薛

（三年级，600字）

绘画能手600字

嘿，你是谁？一个高大的身影，黑发，瓜子脸，高鼻梁，大眼睛，全神贯注的盯着画板！仔细一看，你会发现我的嘴角右下角有一颗瓜子大小的痣！黑黑的，这是我脸的一大特点！你一定猜对了，这是我的——林。

我是一个活泼开朗的女孩。我精通绘画、剪纸、阅读和口语。我最喜欢画画，但我是班里有名的画家！

不管是在教室，操场，还是走廊，到处都能看到我的画画身影！你会看到一个女孩，目不转睛地盯着图画书，铅笔不停地摆动，头发散落在图画书上。

我经常在周末和假期画画四五个小时。桌子上放两三个静物；坐在长椅上，直视静物，然后开始挣扎。不要以为一个素描只是把物体黑了，里面却有很多奥秘！就说一个苹果吧。它要经过很多步骤，比如塑形、构造、遮光等。黑、白、灰的整体效果得塑造得非常好。

每当我画明暗的时候，我都特别专注和认真。我总是在纸上磨4b铅笔，让它有一种灰色的效果。然后是6b铅笔，慢慢加大了排线力度，从而成功塑造了黑色效果。明亮的地方要大胆的照亮，这样才能很好的搭配。

创作完一幅画，我总是下意识地放下笔，揉揉手指，然后拿起画，欣赏我的画，就像罗丹看着他的作品一样。最后我只是笑笑，把图收了起来。这时，天总是已经黑了。

这是林，我们班的著名画家。

（小学五年级，）

第一次现场绘画比赛

2007年6月1日晚，我和妈妈来到北京华联参加他们主办的儿童绘画比赛。

有20多位参赛者，有儿童画，素描，线条画。只有我一个人画中国画。我们都准备好了，等着比赛开始。

比赛开始前十分钟，我紧张、害羞、迫不及待，因为这是第一次在这么多人面前画画！我妈鼓励我：“孩子，没什么。锻炼自己的机会，你可以假装它们不存在，专心画画。”妈妈的话真的奏效了，我轻松了很多。

六点半，主持人宣布：“绘画比赛现在开始！”每个参赛选手都画得又快又仔细，我拿起毛笔开始画。我先在宣纸上画了一大片荷叶，然后在荷叶旁边画了一朵粉色的荷花和一朵花蕾，然后在池塘里画了两只可爱的小鸭子，在抓鱼。终于画完了，发现好多人都在看我的画，又害羞了。看看其他选手，有的已经画好了，有的在用心画画，每个人的画都有自己的特点。

七点半，主持人说：“每个选手有两票，一票给自己，一票给别人；也可以两个都投。我是学美术的，有四票。等你投票完了，我也给画画好的孩子投票。”女主人带我们在田野里逛了一周。我给自己投了一张，给画“五福娃”的选手投了一张。主持人为我投票，我欣喜若狂。

最后，主持人把统计报告单拿到讲台上，开始宣读获奖名单。我又开始紧张了。我的耳朵仔细听着，眼睛睁得大大的。突然我听到：”.刘昊文排第四，……”激动的我冲到讲台上，收到了奖品——北京华联的购物券。

回家的路上，妈妈对我说：“获奖不重要，重要的是参与和锻炼。”我明白了。妈妈希望我自信勇敢。以后我会继续努力，参加更多这样的活动。

今年的“六一”真有意义！

（二年级，700字）

小学生画画配作文 第十三篇

我爱画画，因为画画可以让我感受到美好的生活。

从五岁起我就开始学画画，我的起蒙老师是谭老师，记得她第一次上课时对我们说过要根据自己的想象来画，这样才会有创意，慢慢的我画出了简单又美丽的画来，可在我的眼中，最让我感动的一幅画就是《大自然的美》，它在我眼中似乎能够感受到美丽的大自然，可爱的大自然仿佛就在我的眼前，真想它能够变成真的一样。

这就是我爱画画的原因。

我想画出美丽的天安门，它是那么的美丽；还想画出宽阔的大海，鱼儿在大海里欢快的游玩，我来到小河边，小鱼游过来和我打招呼：“欢迎你到我家来作客”。我还想画出明亮又宽阔的教室，送给贫困地区的小朋友们，让她们有一个美好的学习环境。

我爱画画，相信只要我努力就可以成为一个画家，到那个时候很多小朋友就会让我来教他们画画，教他们画天安门和大海，还有大森林……

小学生画画配作文 第十四篇

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我拿出心爱的马克笔和画了一半的画，开始绘画。

我不紧不慢的涂着色，但我看到周围的同学都在赶着绘画，有的直接上笔涂上色，这时我才意识到，原来，今天该交美术作业了，我看了看我还剩一半的画，不禁有些紧张，一会儿下课就要交画了，这该如何是好。好吧，我要开始赶画了，看看时间，都已经上课3分钟了，不行不行要赶快画了。不然就没有时间了。

拿起马克笔就开始涂画，不论美丑了，就直接上色，连有些边都没有描好线，时间一点点过去，可是画也才画了几个小点的部分，就连那大面积的也都没有画好，还有大面积的涂色在等着我，不行，不能在讲究细节了。开始画月球，月球的涂色应该是最好涂的，在上面轻描了几笔，月球的颜色就要画好了。一看表完了没有时间了，看来不到十分钟的时间就应该交画了，我更紧张了，已经出冷汗了，还有一面大红旗正笑眯眯的看着我。

但时间快不够了，开始画国旗吧，但是越到关键时刻这笔就是越不给力，好吧出不了水了，笔没油了，怎么办怎么办，五分钟的时间一幅画根本画不完了，我急的都站起来了，不管了，涂的不均匀也没法了，只能这样了。没一会儿，就打下课铃了，这画又没画完。

好吧，没办法，老师都走了，只能在下节课交美术作业了，看着自己眼前的那一幅画的乱七八糟，涂色都不均匀的画，真是不忍直视，只能课下慢慢的补画了。经过一节美术作业的大风暴，心情也终于平缓了下来了，看来以后画美术作业的时候要提前画完了，不能像今天那样，画的急还不好看，所以所有的事情都应该认真做好好做。

小学生画画配作文 第十五篇

不知怎么的，我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着，不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死，我便央求妈妈送我去学画画。

终于如愿以偿啦！当我用手拿起笔，跟着老师一步一步画的时候，我是多么激动！一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画，心里就美滋滋的。可只学了一年，妈妈就因为我兴趣班太多，把我的画画课给删了，我于是天天板着个脸，跟妈妈赌气。

可慢慢的，我发现，在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠近。我赶紧买来几本漫画，扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来，又过了一段时间，我的画已经可以跟一些漫画媲美了！

每当学校布置要画科幻画，或为了庆祝某个节日而画幅画时，我就特别兴奋，因为我又可以大展身手啦！我仔细构思，认真画，连一个小小的细节也不放过，要是有画展，我肯定榜上有名。

我的画技在班上也是数一数二的，我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI，我喜欢画年轻女孩。而且，只要是我画过的东西，我都会把它记在脑子里，画其他画时再加以运用。

画画给我带来了许多乐趣，因为它给我带来了许多人赞扬的话语，赞许的目光。我在接受赞美的同时，也不会忘了找人切磋画技，各补所短，这样，我的画技才能够“更上一层楼”啊！

小学生画画配作文 第十六篇

今天早上我去上画画课，进了教室，我摆放好了物品，拿了一张纸，就坐了下来。同学们都到齐了，老师说：”今天我们画《小熊宝贝》这幅画，主要画一只小熊，要求小熊正在做一件人做的事。“

我首先画了一只小熊歪戴着一顶帽子，脚下踩着一个足球，很神气的样子，加上绿油油的草坪，再画上几棵灌木丛，用黑笔给画描上边。我先把小熊用”变色法“涂成棕色，”变色法“就是把同色系的油画棒由深色到浅色涂在纸上，先涂深色的，然后用浅色的在深色表面再涂一部分，要过度均匀，这样才能涂出变色的效果。再把它的衣服和裤子分别涂上绿色和蓝色，再把草地用不同的绿色画上一簇一簇的小草，最后用淡绿色薄薄的涂上一层。

一幅漂亮的画就完成了，画画真有趣！

小学生画画配作文 第十七篇

说起名人，大家一定会想起那些战斗英雄，劳动模范或者是作家、画家、企业家等等。其实，三百六十行，行行出状元。我们的身边也有一些“名人”，他们虽然没有那些大红明星那样有名气，但是我们应该向他们学习，因为他们平凡而又伟大，我们村的“画画神童”谢新宇就是这样的一个人。

谢新宇从小就开始学画画，常常跟在美术老师的后面，学画画。后来，他开始自己用铅笔画些小动物，每当他的妈妈看到他在画画的时候，就鼓励他，一天天过去了，他的画有了很大的进步。七八岁的时候，谢新宇就用自己的零花钱买了许多的画纸和画画所需要的画笔。可画了几幅画之后，觉得画的不是很好，就自己到一家书店里买了一本学画画的书。在美术老师的帮助和自己的努力下，他画画的本领渐渐有了很大的起色。在学校和市局的比赛中，他的画常常得一等奖。

慢慢地，谢新宇就成了我村的名人，都知道他的画画很好，还得了大奖。其他的家长在教育自己的孩子时，都把他作为典型，要自己的孩子向他学习。

小学生画画配作文 第十八篇

一张白纸，一支笔，一块橡皮放在一边，静静的等待我的指示，不记得了…

我是一个从不拒绝辅修科目工作的人，从来不工作！致力于理科，英语，语文，数学。

可能是我悟性强，有天赋，或者是模仿能力强，导致我对画画有浓厚的兴趣。一天不拿铅笔就痒，执念已经到了极致！

不知道自己是不是万能的。我最喜欢的科目总是考得很好。

我还是特别喜欢画画！一幅好画可以让我觉得无聊很久，一幅不好的画可以让我难受几天！

这可能就是绘画的魔力吧！

我总是在完成作业后画画，这会改善我的心情，让我放松。画画可能是最好的选择。铅笔在上面自由滑动，橡皮擦把作品处理的很漂亮，可能就是诀窍！

我喜欢模仿别人的作品，因为现在我不会创作了。我爸一开始就说抄袭是最好的老师。我能用笔在白纸上乱涂乱画，可能是一种享受。

妈妈说，这样放纵下去，成绩会降下来。现在你要永远先学习！爸爸说你再画就来学习！但是，我充耳不闻，心想，做我想做的。我想让你看看我有才华！

天赋自然凸显，天赋=汗水灵感！

不劳无获。是时候带着灵魂和汗水的感觉等待收获了！

不知道为什么我对绘画有这么强烈的热爱，为了让我脱颖而出，让我证明自己是万能的。是同学的欣赏或者老师的肯定让我在美术课上脱颖而出！

一张白纸、一支笔和一块橡皮被放在一边，静静地等待我的指示。我没有碰他们，只是静静地看着他们。

他们有这么多魔法吗？

小学生画画配作文 第十九篇

今天上午老师给我们每人发了一张纸，我们都很疑惑，这节课明明是作文课，发张纸给我们干嘛呀?老师说：“今天我们画画”。老师还没说完我们每个人的表情都挂上了问题，老师接着说：“这次跟以往不同，因为原来我们画画都是睁着眼睛画的，这次要闭着眼睛画，只给你们三分钟的时间，你们随便画，让你们体会一下盲人的感觉”。

开始画画了，我的心里忐忑不安，担心画到纸的外面，但还是硬着头皮画了起来，当老师在倒记时0时，我的心里感到不知所措，认为我画好得机率很茫然，当我争开眼睛我才知道我们的作品有多么恐布，一个个画得都像怪兽。

这时老师对我们说：“没有光明是多么可怕的事啊，要关爱盲人，爱护盲人，更不要岐视他们，同时我们要保护好我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，只有爱护我们的眼睛，我们才能看见这个美丽的世界。”

这节课让我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我们就要从小应该保护眼睛，少玩电脑，少看电视，保持正确的写字姿式，让我们一起来保护我们自己心灵的窗户吧!

小学生画画配作文 第二十篇

生活中艺术无处不在，艺术可以让人沉迷于它，让你从中获得快乐。每个人都有自己擅长的一门艺术，我最擅长的艺术就是绘画。

妈妈给我报了绘画班，我每个星期都要去学习一次。刚开始的时候，我觉得画画很新奇，简单的纸和笔就能描绘出一幅幅栩栩如生的画，真是太神奇了。但渐渐地，我开始觉得画画变得无聊了，直到有一件事，让我彻底改变了对画画无聊的看法。

还记得我刚开始学的时候，接过老师的纸和笔，便开始画了起来，老师笑着说：“你们随便画，画什么都可以，尽情地发挥你们的想象力吧!”于是，我画了一张素描画，老师检查了一下之后，又让我们看看作家们的作品再开始画，我观察了一些素描画，画的都栩栩如生，非常的精致，我开始有灵感了，又认真地继续画我的素描，我画的是一个立体正方形，但是，我觉得我画得太普通了，根本就无法拿出手。我十分的失落，老师仔细地看了看我的作品，微笑地对我说：“嘉燕，你画得很不错，继续努力加油，一定会画得更好的!”听了老师的话，我心里暖暖的，充满了动力。回到家，妈妈又对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要坚持努力地去学习画画，就一定会有所收获的。”我听到妈妈的话，我鼓起勇气更加有信心了。

从此之后，我的画越画越好，还在比赛当中获奖了。我从画画中学会了，做事不能半途而废，只要努力就会有成功。我要付出百分之百的努力，把我的画画得更好。

小学生画画配作文 第二十一篇

我们班有个画画达人章鹤龄。为什么称她为画画达人呢？因为只要她随便一画，一个活灵活现的东西就赫然跃在纸上。为此，她收获过很多地奖状和奖牌。

记得有一次，上美术课时，老师叫我们画中国画版的“池塘”。我手忙脚乱地挤墨，上色。可那根本不像个池塘，倒像一幅抽象画，分不清哪个是荷叶哪个是荷花，简直在乱涂鸦，惨不忍睹。我把目光转移到了边上的章鹤龄同学身上。

只见她正全身贯注地画着自己的画，那画笔在她在手中就像神笔马良手中的那支神笔，时而飞驰，时而停顿。

在上色时，她的动作可以用一个词来形容“一气呵成”。一会儿，她就完成了她自己的杰作。当老师把章鹤龄同学的画当作样本来展示给我们看时。

“哇！哇”底下传来一阵阵惊叹声。那画上的荷花娇滴滴的，躲在那翠绿的荷叶底下；那荷花的样子，千姿百态，有含苞欲放的，有小骨朵的，有开得正艳的。一朵朵荷花，一片片荷叶，画得那么栩栩如生。

瞧，这就是我班的画画达人。当然这其中包含着她更多的付出。

小学生画画配作文 第二十二篇

我是一个活泼机灵又漂亮的女孩，平日里最喜欢做的事是画画和唱歌，大家都说我的画可爱动人，栩栩如生，我唱的歌美妙动听，让人如痴如醉。最近，我在报纸上看到一则消息：征集小画家，年龄8到15，获奖者可得2千。我兴奋至极，多想快快去投稿啊！于是一场征集风波就此拉开序幕……

“您好，我是11岁小女孩郑芷莹，我想来征集小画，请允许我投稿，我画的画绝不会让您失望的，我要画的内容是《四叶草公主》，我画人可厉害啦！如果不信，嘻嘻，那就允许我投稿吧，人才有限呐，我就是人才，难道你们要放弃这机会吗？”干什么呢？也许你们会这样问，那我就确切的回答你们：我在给征集小画家栏目写申请书呢，我一定要投稿入选！

很快，那边回信了，内容如下：非常感谢您支持我们的活动，您已加入这栏目，请在7天内投稿上交，谢谢合作。”哈哈，伙伴们，为我鼓掌吧，我已经可以投稿了！名额有20个，一定要拿到手。

如今，稿子已发出去2天了，还有4天就公布答案了，到时候我再来告诉伙伴你们啊，为我加油吧，喜欢就点赞吧！

小学生画画配作文 第二十三篇

画画如今是我的“拿手绝活”了。因为我喜欢画画，所以一心就想学画画。但学画画可不是十天半个月的事情，要有恒心才可以。想起当时我刚学画画的时候，真是令人难忘。

有一天，我在家里闲得无聊，无所事事。忽然，我想到了可以去找邻居梦梦姐姐玩呀！于是，我就跑到她家去，一进门，看见梦梦姐姐正在画画，画得漂亮极了！姐姐画得也很认真，连我进来都没有发现，我也看得入了迷。过了一会儿，姐姐画完了，她才发现了我，连忙说：“哦，你来了！不好意思哦！”

“没关系的，你画得好漂亮啊！”我说，“你能教教我吗？”

“好啊！”梦梦姐姐高兴地答应了。

于是，我的第一个画画班就开始了。

姐姐先教我画了一只兔子，我照着她画的样子也画了一只。“画得还不错嘛！”姐姐表扬了我。从此，我只要一有空，就去跟姐姐学画画。

现在，我的画越画越好，家里有许许多多的画，都被妈妈贴在墙上展览。望着一幅幅劳动成果，我心里头甜滋滋的。

小学生画画配作文 第二十四篇

我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力。

我6岁的时候，妈妈就送我去少年宫学画画了，虽然我画的不是很好，但是妈妈很喜欢我画的画，就把它们都贴在墙上，这给了我很大的鼓舞，使我更加确信我真的很喜欢画画！

每当美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象，那次，老师让我们临摹徐悲鸿的马，我临摹完后，就加以想象，给那匹马加了一对翅膀，而且还在马马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批，可结果却被老师打了一个“待及格”，还把我骂了一顿：“世界上有这种马吗？这是名人的画，你怎么可以随便更改！重画！”不得已，我只好又重画了一张。

可这一次的挫折却没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了，如今虽然我读6年级了，画画的时间也随之减少了，但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。

我还特地定制了一本画本，当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如：高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间，拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。

前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，过于劳累，以免影响下一节课的收听效果。

画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！

小学生画画配作文 第二十五篇

绘画真是一种美妙的东西，它使画家进入一个美妙的境界，也让欣赏的人心旷神怡，这就是从古至今人们为什么这样喜欢绘画的原因。自然我也爱绘画，喜欢欣赏绘画。

刚开始接触绘画那是一年级的事了。妈妈听她的同事说我们这个小镇有一个绘画艺术班，妈妈很想让我去，我一听，感觉应该很有趣。于是我就跟着妈妈走进那个绘画教室。

老师很温柔地与我打招呼，给我安排座位，妈妈看我很乖，就放心地回去了。老师第一节课教我们画热带鱼。“先画一个三角，再画一个大三角，然后画一个圆圆的大眼睛，最后画两个小半圆。”老师和蔼地教我们画热带鱼的方法和步骤，我手中握着笔，按照老师说的认真地画，终于完成了我第一幅绘画作品。等到老师查看涂色的时候，我把小鱼涂得乱七八糟的。老师看到我的画时，并没有批评我，而是告诉我应该怎样涂色，颜色应该怎样搭配。

我爱绘画，我的梦想是做一位像齐白石一样的画家。让人们欣赏我的画，将画的艺术传遍每一个角落。

小学生画画配作文 第二十六篇

在一个太阳高照、生机勃勃的星期六，我要去学画画。

当我走进教室的时候，陈老师热情地把我安排在了最里面的画室里。那里灯火通明，周围的墙上挂着五张藏族的羊毛毯。还有一个大架子，架子上摆着老师和同学的作品，比如用橡皮泥做的：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K……

我在一张小木椅子上，那个小木椅子上放着软毯，上面绣着千奇百怪的花纹。我今天要画的是高架桥，上面开着各种各样的车子。我首先把高架桥的初型勾了出来。然后，我画了一些五颜六色的小汽车，这些小汽车有的是蓝色的，有的是青绿的，还有的是深黄色的。之后，我认认真真地把颜色上好了。然后，我去找老师，老师说：“可以涂水粉了！”我回答说：“好啊！”我马上去拿了一桶水和一支笔，并去拿了颜料。我先用红色涂了太阳，然后把天涂上了蓝色，最后用绿色涂了地。我认认真真地画着，但我心里却想着一件我忘记了的事，听到老师喊：“下课了！”我才意识到，我忘记看时间。

最后，我依依不舍地看着那幅高架桥的画，他已经在阳光下透露出他真正的颜色。

小学生画画配作文 第二十七篇

学校要举行一场绘画比赛，在比赛中展出我们的画。可是，并不是所有的同学都有机会参加比赛。我非常想参加，我一定要努力，争取让老师选上我参加比赛。

参赛选手是由美术老师来选拔的。谁的画漂亮，谁的纪律好，谁就可以去参赛。美术老师要一个个的批阅，所以这个选拔环节很漫长。有几个人已经被选上了，我要加油！终于批到我们组了，批到我的时候，美术老师连续给了我五个a+，太棒了！我可以去参加比赛了，我差点就跳了起来。耶！我在心里比了个胜利的姿势。

第二天，就是参加绘画比赛的日子了。早上，我吃过早饭，让爸爸送我去了学校。本来应该是上午举行的比赛，但是由于学校有事，被推到了下午。下午的天气有点热，我和同学们都把衣服脱了，然后我们就拿起本子开始画了起来。比赛的时长是30分钟，时间很充裕，我们都专心地画着，都没有发现有几架无人机在我们的上方拍照、拍视频。我们画完了画，欣赏着自已的画，很开心。这时，校长在广播中说：“画完的同学可以把纸条贴到后面，然后在纸条上写好班级、姓名。”我们按照要求贴完了纸条，也工整地写好了班级、姓名，正好时间也到了。家长委员会的阿姨们给我们班照了集体照，然后我们就把作品上交后回了班级。

回到班级后，我的心还久久不能平静。这次的活动让我印象深刻，更让我难忘，我想这一次的活动将会永远留在我的记忆中！

小学生画画配作文 第二十八篇

在我很小的时候我就开始喜欢画画了。我从五岁就开始学儿童画一直道七岁，七岁又开始学动漫一直道十岁，十岁开始学素描加动漫一直到现在十一岁，我学了六年的绘画，其实我还学过中国画、水粉画等。

在我四岁多的时候，妈妈就打算给我报一个画画班。但是妈妈一直在考虑，每个星期六星期天一有时间我就开始画画，最开始只是几个简单的图形和小动物，渐渐地开始一点一点增加。

几个月后，就是一幅完成的画，有时涂色涂不好都毁了，起形起不好、勾线整幅画就都毁了。画画的每一个部分都十分重要。

到我七八岁的时候，一节课三个小时，我用两个小时就能画完一幅八开的色彩画，现在两节课的作品我用一节半课的时间就全部能处理完。这就是我对画画的一部分记忆。

我认为我天生就对绘画有一种敏感，只有我自己才能感受到。

小学生画画配作文 第二十九篇

古往今来，“画”成了人们生活的必不可少的一份，欣赏画也成了一种优雅的'艺术。

美丽的画使人向往，使人着迷。一幅悠扬的画使人流连忘返，我就是其中的一员。我喜欢画，喜欢的干练没有一丝挽留的余地。我喜欢它的虚虚实实，喜欢它的神态万千，变化莫测。一幅不同的画给人的视觉感受也不同：有的轻盈，有的孤寂，有的爽朗……

学校开展了社团，绘画社团在我的视野中脱颖而出，我报了自己最热爱的绘画。第一天我怀着激动的心情抱着画纸走进了社团，在社团里我遇到了与我一样热爱的同学，老师面带笑容地与我们说了主题“自然”，随后让我们自由选择自己喜欢的绘画方式，画出自己心目中的“自然”。

我选择了国画风——水墨画。我用笔锋轻轻一点，墨仿佛活了起来向四周扩去，随意一转，饱满，悠扬的竹叶生动，形象，活灵活现地出现了；手腕一挥，刚劲，挺拔的竹杆层次分明地出现了。放眼望去，那竹仿佛活了起来；阳光洒在饱满，鲜艳的竹叶上，用手一挤仿佛就能挤出晶莹滚动的水珠来；竹竿直挺挺地站在地面，昂着头，仿佛是在向太阳证明它的不屈。一阵风吹来，叶子随之飘扬在那里歌颂天地的美丽，歌唱自己的不骄不傲。但不失风气的精神。

我沉浸在竹林中，沉醉在画中，忘了世界，也忘了自己……

我清醒了过来被余晖呼唤着，我望着远方，天边洒了一层金沙，我的视线中再次出现了一片茂密的竹林……

小学生画画配作文 第三十篇

俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。昨天，大姨教我画素描时，我再一次体会到了它的真正意义。

我一直都想和大姨学素描，终于等到这一天了。今天我和哥哥正式和大姨学素描了。我一大清早就做好了充分的准备，心里激动极了。大姨说今天我们要画一个正方体。我想素描不会很难，主要是把形体画出来，然后再涂上“调子”，这样就大功告成了。其实，并不是这样的，画素描有很多讲究，形体需要有透视观念，就想我们看到的火车道，火车道的两条轨道是平行的，可是由于我们视觉的关系，看到的车轨离我们越远它就变的越狭窄。所以我们在画几何形体的时候要把这些都画出来。我非常认真地听大姨讲，大姨也经常夸我，接下来要画调子了，听我们班级里学过美术的同学说上调子是素描一个比较难的步骤，所以我听得格外认真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看过之后竟然说我画得很好，好像学过画画一样。这句话给了我很大的信心和勇气。我画得更认真了。一会儿一幅完整的素描画就完成了。我从远处看着我的作品，立体感是那么强，我简直不敢相信那是我笔下的作品，我的脸上露出了成功的喜悦。

通过这次画素描，我体会到了做任何事情，只要认真努力，就一定能做好！

小学生画画配作文 第三十一篇

画画是我的最爱，在成长中画画还给我的生活添加了许多乐趣！

自从学了画画，美术课就不用愁了。我上交的每幅作品，老师都会夸赞，还会拿给同学们欣赏呢！而且每次学校绘画比赛中都有我的名字。在家里，每个角落都有我的画迹，特别是我的小房间，成了五彩缤纷的“世界”！

记得有一次，我有幸去杭州参加多喜爱第九届全国绘画比赛。参赛场地十分盛大，人山人海，这样震撼的场面，让我那颗原本就怦怦直跳的心，变得更加紧张了。主持人讲完关于比赛的注意事项后，比赛就开始了！可能是因为画太复杂的原因，我画得很慢，一直哭个不停，手直冒冷汗，到比赛结束的时候都还没画完，我只好潦潦草草画上背景。走出比赛场地的时候，我还在哭，妈妈安慰我没关系，努力了就好，这才使我停了下来。回家的路上，妈妈告诉我，老师发来信息，说我获得了二等奖，我信不过自己的耳朵，再三追问，才确定这是真的，这让我高兴了一个星期呢！

画画带给我许多快乐，也给我的成长之旅留下了深刻的印象！

小学生画画配作文 第三十二篇

赵小智喜欢画画，今天他找了一本铅笔素描的教材，开始学画水母，水母的触角应该顺畅柔和，他画得像一根根木棍。

“一定是教材不行。”赵小智沮丧地说，他换了本简笔画的教材。

简笔画比铅笔素描简单多了，这次他画的是轮船，但自己画的轮船的底部有些倾斜，一点也不平稳。

“或许是屋里的光线不好。”赵小智拿起画板、笔、教材，到院子里去画。院子里阳光明媚，太阳公公在微笑地看着他，好像在说：“小智，这次你该画好了吧？”

他画的是珍珠贝，张开的贝壳应该是椭圆形，他画成了圆形，他非常懊恼，自己在生自己的气。

“应该是我不适合画画。”赵小智灰心了，他给自己下了结论。

哥哥过来了，手中拿着画画工具，也来到院子里画画。哥哥拿起笔，看着院中的花草开始在画板上画起来。他聚精会神地画，好像除了画画，周围的一切都不存在似的。一个小时后，一幅小院花草图跃然纸上，小智看看哥哥的画，又看看小院，暗暗赞叹哥哥的妙手丹青。

赵小智这时才明白，相比哥哥，不是自己画不好，而是自己注意力不集中，没有用心画。

小学生画画配作文 第三十三篇

一直以来，我都对画画比较感兴趣，特别是最近迷上了q版人物。我觉得它们很可爱，十分好看。但是，我对画画没有自信，因为我觉得自己画得不太好，画得很丑，而且很粗心。每次涂色都会涂到外面去，一擦，有把里面的的颜色也擦掉了。所以，每次画出来就是个四不像。

我比较喜欢漫画，因为漫画比较可爱，也比其他的稍微简单点。我没跟妈妈说，因为她画画画得可好了，我怕她说我。我练了很久，还不见得有长进，我只好跟妈妈说我想学画画。没想到，妈妈高兴的就答应了下来，立马又给我添了美术工具，答应暑假教我。

我开始做完作业稍微练习，心里很开心，我觉得开始有点点进步了，不用担心被嘲笑画不好了，还可以学会很多种画法（比如国画，素描）。说不定以后还可以在同学面前炫耀，我还可以在课文旁配上画，帮助学习（思维导图）

我还做了小小计划，一星期两节课左右，每节课一到两小时，我要从基础学起，一节课画五官，一节课画头像。比如第一节学头发、眼睛、鼻子等，那么第二节就可以画一个头像；再接下来就可以画整体人物了。

我希望老妈能够教得生动一些，可以给我画示范，讲一些方法和技巧。

祝愿我的学习计划能够成功！

小学生画画配作文 第三十四篇

初看这幅画：黑色的的背景下，一本打开的书，托着一个圆圆的地球，上面有八个大字——放飞梦想，问鼎天下。

重新再看这幅画，咦？地球在看书吗？依我看来，它看的一定是一本历史书。他已经目睹了这世界几亿年的变化，但远远不够，他一定要从人类的角度去看看自己，去看看自己身体的内部，去看看以前打着哈气就会引起风暴时，人类是怎样坚强地度过每一天天难捱的日子。

如果有一天，中杉让我来设计这幅画。我将会在地球周围，画上一群活泼可爱的小松鼠，让地球感受到中杉的爱、中杉的暖。我还要给地球加上一双小手和一张脸，在书上粘贴很多很多照片，让地球好好看看自己是多么繁华。我也会在他的背后画上火星、太阳……各种各样的星球，让他不再孤单寂寞。我会画上月亮，让他做地球的朋友，像同学站在一起，共同学习、共同玩耍、共同成长。两个好兄弟，永远是太空中一道亮丽的风景：高楼大厦林立，绿色的家园里鲜花盛开，还有一颗颗卫星跳舞。

这样的一幅画，能陪伴中杉到永远吗？

小学生画画配作文 第三十五篇

我的业余生活是丰富多采的。我爱下棋，因为它能使我的思维能力得到提高；我爱手风琴，因为那悠扬的琴声使我陶醉……但是，我最喜欢的业余生活还是绘画。

一次，市里举办了小学生绘画比赛。我知道这个消息后，也去报名参加。比赛的要求是画一幅风景画，题目自拟。我想了好久，头脑中忽然闪现出那美丽的故乡，想起了捉迷藏的那片小树林，想起了门前那条小河……于是，我挥笔画起来，在一片绿油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的树林；草地的旁边，是一条金色的小河，小河里的水，清澈见底，河里的鱼儿追逐嘻闹；岸边一艘渔船停靠在那里，它的倒影映在河里，美丽极了。远处是巍峨的高山，天空中飞着许多小鸟，浮想联翩。最后，给它拟题为《故乡山水》。

比赛结果发表了，我的画被评为一等奖。当时，我高兴的心情简直无法形容。那天，天气格外晴朗，温暖的阳光照耀着大地，小鸟在绿树枝头蹦跳。小燕子仿佛也在为我祝贺。

绘画，像一块大磁铁一样深深吸引着我。我爱绘画，更爱生活。

绘画能陶冶我的情操；绘画，能丰富我的想象；绘画，能使我消除疲劳；绘画，能使我进入美好的世界中去；绘画，还能使我懂得无论做什么事，都要有恒心，有耐心。只有这样，才能把事情办好。

我现在还是个小学生，手中拿的只是一支小小的画笔。但是，我多么希望自己快快长大，长大了，要用五颜六色的彩笔去描绘我美丽可爱的祖国，去描绘勤劳的人民和幸福的生活。

小学生画画配作文 第三十六篇

我爱绘画，因为它不仅可以激发人的想象力，还可以让人的心灵得到平静。

我是一个好动的孩子，当初爸爸妈妈让我学画画，是为了能让我安静下来，没想到学着学着我就入迷了，我用我的手画出了一个个栩栩如生的形象：美丽的小姑娘、骄傲自大的狮子、狡猾的狐狸、可爱的小白兔……它们在我的画笔下鲜活起来，但我最喜欢的是春夏秋冬四幅画，让我感受到了大自然的美丽。

我用我的手画出了勃勃生机的春天，草绿色的画笔轻轻一点，草地仿佛被洒落了无数的翡翠，美丽无比，蓝色的画笔一划，结冰的小河融化了，发出叮叮咚咚的声音，就像弹奏出一曲美妙的旋律，森林也变绿了，天空中的小鸟欢快的飞着，河里的青蛙呱呱的叫着，万物复苏了，春天可真美呀！

我用我的手画出了烈日炎炎的夏天，红红的太阳高高挂在天上，像一个大火球似的烘烤着大地，几朵白云飘在蓝蓝的天空中，一棵大树下几个小朋友边做游戏边吃着冰激凌，玩的开心极了！

我用我的手画出了金风送爽的秋天，金灿灿的麦田一望无际，微风吹过，麦田形成层层波浪，树叶变黄了，飘飘洒洒落在地上，火红的枫叶像一团团跳动的火焰，让人感受到秋天迷人的气息！

我用我的手画出了寒气逼人的冬天，白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣，河面上结了一层厚厚的冰，雪地里的小朋友们在堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声一串一串的！

我爱绘画，因为它让我体会到了无穷的乐趣！

小学生画画配作文 第三十七篇

我最爱画画了，在我学画的过程中发生过一些小故事，下面我就来和大家讲讲吧。

我三岁时在一家美术培训班开始学习绘画，当时对画画还不感兴趣。妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班，所以也给我报上了。我很不情愿去学，但妈妈很坚决，因此，每到星期天就成了我的受难日，于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调，你让我画根萝卜，我偏把它画成章鱼；明明是画恐龙，就要把它画成怪物，气的妈妈和老师直瞪眼。我很是得意，心想：看你们还让我画画。

不久，妈妈又给我报了另一家美术培训班。这次给我上课的杨老师改变了我对画画的看法，是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。杨老师活泼可爱，特别爱讲故事，每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事，于是，故事中的小猫和花朵，便活灵活现地爬上了我们的画纸，在杨老师的启发下，我们给小猫穿上了漂亮的衣服，给花朵涂上了艳丽的色彩，这多么神奇呀！就这样，一张一张的绘画作品挂满了我的房间，一张一张的获奖证书装满了我的书柜，看到这些我不禁笑颜如花。

时间一年年地过去了，画画已融入了我的生活，不论忧伤、快乐都有它的陪伴，同学们对我很羡慕，老师对我也夸赞不已，画画丰富了我的生活。

回顾这六年的学画过程，多亏了妈妈一次次地坚持，她奔波受累地为我寻找一个个良师，这学画路上洒满了妈妈的汗水。还有，也要感谢多位老师给我的鼓励，是他们坚定了我继续画画的信心。

小学生画画配作文 第三十八篇

画画不仅让我明白坚持的原则，也让我的生活充满乐趣。

有一次我们在商场逛街，看到有人画画：那人面前有个画板，左手拿着各种颜料，右手拿着画笔，只看到他专心画画。当时真的很羡慕。我对妈妈说：“妈妈，我想学画画。”。当时我妈笑着对我说：“好吧，明天我给你报名学画画。”

第二天，我妈带我去了工作室。一走进去就看到里面挤满了孩子，有的在画鸟，有的在画房子，有的在画花……不知道有多激动。我反而想：一定要专心学画画。

老师给我带来了一个画板。我右手拿着画笔，左手拿着颜料。老师握着我的手教我画画：“第一步，画房子的结构。第二步……”我画的房子有点丑。我看了一遍又一遍，抹了很多遍，撇着嘴。老师走过来对我说：“我来修改你画的房子。”我说：“老师，你真好。我一定要学好画画。”我拿着笔，一笔一笔的画着，就在画室里呆了一上午，为了一套房子。

下次开始画一条河。这次和上次相比，我进步了很多。老师走过来鼓励我：“你画的画比较好！”听了老师的话，我很开心，渐渐学会了画画。这样，画画给我带来了乐趣。

终于学会画画了。原来“一切都有回报”！

小学生画画配作文 第三十九篇

我是一个八岁的男孩，我非常喜欢画画。

据我妈说，我从两岁开始画画。当时我用粉笔在地上画烟囱和桥梁.然后我画了飞机和火车.后来我画了船。因为我父亲是船员，我喜欢画船。我的船很好，尤其是军舰。

六岁那年夏天，我决定画一艘航母。那天，我妈妈帮我做了一张大纸，上面有六张日历。我先用铅笔画出航母，然后用记号笔勾出它的边缘，就这样一艘大型航母诞生了。然而，不仅仅是航母，还有大海、太阳、云彩和鸟儿。我聚精会神的画画，但是我妈叫我吃饭，我没听见。最后我在甲板上画了很多飞机。

啊，终于要画画了。我指示妈妈调好颜料，然后开始画画。我先把船体涂成绿色，然后把太阳和云涂成黄色，把我最喜欢的飞机和大海涂成蓝色。屠啊屠，屠啊屠，“嗯？这个岛是绿色的吗？错就是错。”我也不知道，就赶紧念道：“哦！是灰色的。”我哭了。半天过去了，航母终于完工了。看着自己的劳动成果，我高兴的跳了起来。

我和妈妈小心翼翼的把图片贴在两张地图下面，让我可以看地图，指挥我的航母前进。

我很喜欢这幅画，因为我的理想是当航母舰长。

小学生画画配作文 第四十篇

今天晚上，妹妹又开始画画了。

妹妹准备好蜡笔、水彩笔、铅笔、橡皮，就动手画画了。

妹妹自言自语地说：“我先画天上的小鸟。”说罢，就拿起水彩笔专心致志地画了起来。不一会，蓝蓝的天空中就出现了几只美丽的小鸟，在天上愉快的飞翔。有黄色的；有绿色的；有红色的；还有蓝色的，好似天空中的彩霞。

妹妹又画了一只可爱的小鸭子，在清澈见底的小河中，与另一只小鸭子正在快乐的嬉戏呢！它们玩的好不快活！小河很清，清的像面镜子。岸上是片绿油油的草地，草地上开满了五彩缤纷的野花。野花一开，大地变成万花筒啦！红得似火；黄的如金；粉的如霞。草地上有棵桃树，树上开满了红艳艳的桃花，花儿含苞欲放。

树上两只燕子，在树上勤劳的搭窝。

妹妹满意的看着自己的画，脸上露出舒心的笑容。

小学生画画配作文 第四十一篇

我热爱绘画，它美好而使人沸腾。

绘画与诗歌类同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒浆”。它是由现实产生的美好想象，经由丰富个性的色彩表现出来的艺术样式。每一副用心之作都蕴藏着一个世界，它吸取自然的神色，可包罗万象：素描是自然的草稿，填满色彩后则会形成一个新的世界；写生，则是描摹大自然的鸟兽鱼虫，山川大河，记录下见过的景与物，直观而富有色彩。

绘画使人静美。铅笔在白纸上滑过，就能听见节奏的韵律。听吧，细细地听吧，仿佛习习凉风拂过竹林，无论前一刻的心情是多么的芜杂与烦恼，经由这“籁——籁——”的声音，一切都静了下来。我专注于创作，沉浸于乐声之中。可以说，绘画洗涤了人的心灵。

世上的每一副作品都是独一无二的。我在绘制作品时，无数次地为之自豪。除了色彩与心力，画中蕴藏着的更是我们的喜乐与情思。舞动的线条与饱满的色彩填充着纸的空白，它们是精神，是灵魂。

每一副画都有灵魂呐，想到这些，你也耐不住吧？像这样地按耐不住双手提起笔衷心称赞绘画一般，“籁籁”地隔着白纸在桌板上摩擦着，内心想不翻腾都难吧？我想，真心热爱绘画的人，内心一定细腻极了吧，绵密而柔……就如同画中的云朵。

绘画的世界好似一片花田，鲜花簇簇，绵远不见尽头。崇高美好的人愿为它驻足，追求它的美。充满好奇的人向其中探索，摘得一朵、两朵、一捧、两捧鲜花。

我热爱绘画，它美好而使人沸腾！

小学生画画配作文 第四十二篇

我从小就很羡慕那些画家，我很想像他们一样能画出那么好的画。于是我就让妈妈给我报了一个画画班，每星期六去一次。

在一个星期六里，我又去上画画班了。今天学的是用素描法来画石膏像。老师说了一下画画的步骤，我就开始画了。

我很快就画好了，便洋洋得意起来。老师看了看我的画，说：“萩儿，鼻子的一边是亮的，说明光照到了那里。而另一边却是暗的，那是因为被鼻子的一边挡住了。但是你画的却是渐变呀！”我听了老师的话，马上把鼻子给改了。改完之后，本以为大功告成了，可是老师又向我泼冷水：“你的鼻子是画好了，可你的其它地方仍是渐变，你要细心观察石膏……”我脸都红了，连忙仔仔细细地观察石膏像，把错的地方全改了。改好了，老师就点了点头笑了笑，说：“不错，不错！”看着老师，我也笑了。

从画画中，我懂得了做事要留心观察，不要想当然，就像那副素描一样。

小学生画画配作文 第四十三篇

我们的生活多姿多彩，我们的生活精彩纷呈，学校就像一道彩虹桥，让我们走向彩虹桥去感受一下吧！

我最喜欢的课是美术课，因为我从小到大都喜欢画画。每当星期四和星期五上美术课的时候，我心里都很激动，想：今天会画什么呢？

上课了，陈老师一手夹着美术书，一手拿着红笔，一本正经地走进教室，说：“每天我们要学习《字的创意设计》。”我听了，惊讶极了：今天的美术课竟然让我们对汉字的笔画和结构进行合理的联想和变形，创意出美观形象的美术字。

开始写美术字了，我写什么呢？我认真思考，灵机一动，我想出了好办法。我在卡纸上写上“生日快乐”这四个字，而且四个字之间留一点空隙，然后在“生”字上画上了小蜡烛，“日”的中间画上一个火红的太阳，“快”的偏旁变成了翠绿的竹子，“乐”的两点变成了两位小朋友正在乐呵呵的玩耍呢！最后，我给这四个字涂上了漂亮的颜料。画完，我兴奋地交了上去，心想：我一定能得到三颗星。结果，陈老师给我了四颗星，我高兴得比吃了蜜还甜呢！

小学生画画配作文 第四十四篇

今天是星期六，妈妈带我去学画画。别提有多高兴了！每次看到我的好朋友拿着她的作品给我看，我就嚷嚷着告诉妈妈，我也要学画画，可是和我跳舞的时间有冲突，今天这一愿望才得以实现。

我来到了学画画的地方，看着所有的小朋友都正在聚精会神的听老师讲课，我不由自主地走了进去，老师问我：“小朋友，你要干什么？”我对老师说：“我要学画画”，老师问我：“你以前学过吗？”我说：“没有”。

老师让我坐下，画着试试看。今天是第一次，我什么东西也没带，就借用了旁边小朋友的画笔，老师在黑板上画了房字、其它的让我们自己想象。于是，我就在房子旁边画了小树、高山、蓝天白云、小朋友在玩捉迷藏，画完我把作品交给了老师，老师看了看，给我打了94分，并告诉我，你可以给他们一起学画画了。我把这一消息告诉了妈妈，妈妈亲了亲我，并给我买了一件新衣服作为奖励。我过了一个有意义的周末。

小学生画画配作文 第四十五篇

“回南天”，这是南方很常见的一种天气现象，很多人都很讨厌这种天气，可我却很喜欢。

我为什么喜欢回南天？那是因为无论在什么地方，都可以用手指画上几笔。这不，连续几天的“回南天”，使我们的生活环境都蒙上一层层“水珠”。一天，我放学回到家里，发现大门上有一片薄薄的水雾，我用手指尖点一下大门的前面，哈！出现了一个小点点，我又用手指在上面画了一棵树，一棵树又在大门上出现了。看到这些，我的手不由自主地在大门上飞舞着，手在门上画出了太阳、白云、小鸟、房子……一幅画就出现在大门上了，这样真有趣啊！我又在桌子上、门框上、书柜上画出了一幅又一幅画：两只小鹿在森林里跑步；一只乌龟在平静的湖水里慢慢地游泳；两只老虎在山洞里睡大觉……

我在画的时候想再回头去看刚刚画的成品，咦，却发现刚刚画的水雾画已经变得很淡很淡了，有些已经淡到完全看不见了。原来水雾随着温度变化慢慢被蒸发，那么水雾画当然也会被蒸发掉了。我忽然间有点失落了，但一想到这只是回南天带给我们的小礼物，忽然间我又开心了起来。

你是不是也想在这样的地方画画呢，等下一次回南天，让我们和这样的画画再次相见吧！

小学生画画配作文 第四十六篇

说起画画能手，要数我的好朋友尤子健了。他是我们班里的小画家。尤子健比我小半岁。他高高的个儿，一张圆圆的脸蛋上闪动着一双乌黑发亮的大眼睛。

尤子健的铅笔画画得可好呢！他主要画动物，狮子、老虎，犀牛、骆驼、鹿、马。个个形态酷似。画狮子画出了它的傲慢，画老虎画出了它的威武，画犀牛画出了它的庞大，画骆驼和鹿画出了它们温柔与可爱。但尤子健最爱画的是马。他画的马，形态逼真，栩栩如生，有的马在吃草，有的马在饮水，有的马在长嘶，有的马在低叫：个个与真的无异。我们班的同学都叫尤子健是小“徐悲鸿”。

尤子健的水彩画也不错。他画的水彩画五颜六色，但颜色多而不乱，井井有条。在尤子健的笔下，那七个小精灵——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，配舍得相当默契，显得十分和谐。

尤子健为啥画得这样好呢？原来，他每一次画画的时候，总先看清被画物的形态、神态、动作、表情。再看准比例、大概位置，然后再画。画的时候，还常常抬起头，看个仔细。再加上他能坚持经常练习，日久见真功，便成了画画能手。

小学生画画配作文 第四十七篇

今天我发现了一个大秘密，课间休息的时候，闲来无事我左看看右看看，突然我发现同桌在画画，我凑上前去令我大吃一惊，同桌用铅笔画了一个动漫人物，看起来生动形象栩栩如生，我眼前一亮惊叹极了。

随即我便兴高采烈的请求同桌教我画画，同桌也不是小气吝啬的人，一口就答应下来教我画画，我削好了铅笔，拿着图画笔屁颠屁颠的跟同桌请教，同桌先教我最基本的画法，就从画人物素描开始，我听的特别的认真。

但是我发现听起来容易做起来难，在同桌手里十分容易的一笔画，在我这就画的七歪八扭，这也怨不得我画画不好看，同桌建议我先拿稳笔，练习最基本的笔画，我认真的练习着，拿着同桌画的画摹写，就跟练毛笔字一样，经过一段时间的练习，我拿笔的手稳多了，而且也能画些基本的图画。

后来，只要同桌画画，我也就拿出纸笔跟着画，同桌说我有这个爱好，练习时间久了肯定能画出漂亮的图画，我也很有信心，把我的空余时间拿出来练习画画。

到了现在，我也可以轻而易举的画出精美的动画人物，也可以随手画出周围的美景，还可以填充五颜六色的颜色，我感觉我的生活特别的充实。

小学生画画配作文 第四十八篇

我的课余生活丰富多彩，有做蛋糕、绘画、做手工、玩滑板车……其中，我最喜欢的就是绘画了。

有一次，我在学校画了《一座花园》，花园里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶兰、芙蓉花和茉莉花等。放学回到家，我立刻把画递给爸爸、妈妈看，他们看了，竖起大拇指连声夸赞：“你是个小画家！”从那以后，我学绘画的兴趣就更浓了。

有一个星期天，爸爸带我去莲花山下的关山月美术馆参观画展。画展真是太美了！一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。其中有许多著名画家的作品，让我大开眼界。我想：总有一天，我也能够画出这么美丽的大作！那天晚上，我做了一个梦，梦见自己成了一个擅长画梅花的大画家。

还有一次，爸爸正出门准备开车送我去上绘画课。突然，天下起了大雨，爸爸说：“下雨就不去上课了吧？”“不，我一定要去！”我坚定地说，因为我知道坚持就是胜利，没有随随便便的成功。爸爸连连点头称是。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。

小学生画画配作文 第四十九篇

星期五中饭后，我闲着没事干，拿出笔、纸、童话书，准备画画。

首先，我把书翻到第一页，第一页是灰姑娘的画像，那裙子真好看！我已经把头画好了，可是我的同桌说：“你画的头不好看。”但是当我画好后，她却说：“你的画好看。”接着，我翻到封面，封面 上是一位公主，她的项链、衣服都很好看，还穿着一双舞鞋，看上去好像要跳舞呢！她的头可真难画，我画了半天也没有画好，经过了同桌的提议，我终于把这个公主画好了。我翻到另一页，上面也是 个公主，她穿着婚纱，显得很美丽。在我画裙子的时候，因为有很多花纹，还五颜六色的，可真难画。看得我眼睛都花了！我把画画好后，总觉得缺少了什么，原来我忘记给公主画头发了！还好，没给 同桌看，不然肯定会被笑掉大牙了呢！

通过画画这件事，我觉得别人的意见，只要是正确的，我们都要虚心采纳。这样才能把事情做好。

小学生画画配作文 第五十篇

我爱听音乐，因为听音乐可以让我放松，我爱读书，因为书可以让我学习知识，我爱跳舞，因为我可以把心情变成舞蹈。我爱跳皮筋，因为跳皮筋可以锻炼身体。但是，我最喜欢画画，因为我可以用它来记录祖国的大好河山。

我父亲的画很漂亮，所以我也爱上了绘画。我是我们组画中最好的一个，我的画已经在《画报》上发表了。

有一次睡觉看到一群恶魔砍树，沙尘暴和龙卷风就来了。水被污染了，地球变丑了。我从梦中醒来，坐在书桌前画了一幅画，画的是一群人砍树，一群人破坏水源，地球危在旦夕。早上我跟妈妈说这张图告诉我要保护地球，爸爸点头赞成。

有一次，我们班举行了绘画比赛。题目是春天。我买了三张画纸。前两个很难扔掉，第三个终于完成了，但是好像还是有些不足。这时，淘气的小姐姐用棕色铅笔在上面又画了一笔。哎，怎么办？最后一个是不是又坏了？突然灵机一动，拿起刷子刷了几下。果然，我被评为‘我是小画家’。

我热爱绘画，它带给我无穷的乐趣，让我的智慧发展到极致。

小学生画画配作文 第五十一篇

假期快到了，妈妈为了不让我整天呆在家里看电视玩电脑，主动报了我的绘画班。这么热的天呆在家里多舒服啊。为什么去培训班！好了，既然报名了，那就只能用头皮学了！

迎着烈日，我来到了培训学校，教室里很多同学和我是一条船上的。在课堂上，老师首先让我们了解绘画，然后教我们简单的绘画方法，让我们自己尝试。说实话，我对画画一点兴趣都没有，甚至有点讨厌。上课的时候，我根本没有认真听讲，所以画出来的东西“很可怕”。

这时，我无意中看了一眼同桌的画。哇！她画得像一只小兔子坐在地上，真的可以用“栩栩如生”这个词来形容。所以对于接下来的半节课，我开始认真对待，把老师教的绘画技巧牢牢记在心里。最后，每一次努力都有回报。在一个叔叔家读书后，我也可以画一张简单的画。看：小河里，子群在玩水，河上的小桥上挤满了人。岸边有几家店铺，一派热闹景象！

艺术就在我们身边，只要你关注它，就不难发现它。这门绘画课也教会了我，只要有毅力和毅力，我就能完成任何事情。

小学生画画配作文 第五十二篇

周末，我去同学家玩的时候，看见他家书房挂着几幅画，而且好看极了，我一问原来是他自己画的，我好羡慕啊！心里想着什么时候我自己也能亲手画一幅挂在我家。

回到家，我央求妈妈说：“让我也去学画画好吗？”妈妈看到我乞求的眼神便爽快的答应了。过了几天，妈妈把我送到了画画班，我走进教室有很多同学都在画画，而且画得那么逼真，我一个人在那傻看着，无从下笔。后来经过一段时间的努力和练习，我终于绘成了自己的第一幅画，老师表扬了我，说我进步很快，继续努力很快就能赶上其他同学。

我兴高采烈的拿着我的作品回到家往爸爸妈妈面前一亮，惊得爸爸妈妈睁大眼睛看，他们齐声说：“这是你儿子画的，信吗？”妈妈立刻把我搂在怀里高兴地说：“呀！我儿子太棒了。”

听了妈妈的这番话我心里美极了。原来我也不比其他同学差。通过这件事我明白了一个道理。只要肯用心，无论任何事都能迎刃而解。

小学生画画配作文 第五十三篇

我最喜欢的是画画。让我来跟你说说我学画画的过程吧！

从小学一年级开始我就非常喜欢画画了，但是我画的并不好。正好班上有一个画画高手。她画的画都像真的一样。因此，我非常喜欢，而且非常羡慕。我总是跟着她学画画。放学回家，我做完作业就拿出图画本子来画画。

开始我从最简单的画画起，接着画一些鸟、房子、太阳……后来，我开始画人物。经过几个月的苦练，渐渐地我画画的水平提高了，能够超过一些原来比我画得好的人了。虽然，我画得比以前好了，但是，我还是只要有空，有时间，有机会，就去看别的小朋友画画，看他们的作品。

到了第二学期，我还是看那些比我画得好的小朋友画画。而且常常模仿他们画自己的画，同时进行一些修改。到了小学二年级的时候，沈老师要在班上选美术课的课代表。他让我们每一个人画一张画。我画了两个小朋友在操场上玩。

后来，我的画被沈老师看中了，他就让我当美术课的课代表。到现在我还在当美术课的课代表呢！

小学生画画配作文 第五十四篇

星期一下午，我兴高采烈地跟奶奶去兴趣班学国画。

一进教室，我发现来的小朋友寥寥无几。我找了一个空位坐了下来，奶奶帮我收拾国画工具。

过了一会儿，杨老师走进教室说：“请把书翻到第八课《奶牛》。”杨老师给我们示范画奶牛的鼻子、头、角、耳朵、身子。杨老师提醒我们奶牛要画得大一些，如果画小了就画一头奶牛宝宝。我拿起画笔，用中锋勾奶牛的身体，用藤黄画了流泪的眼睛，还画了两只在牛背上飞来飞去的小鸟。开始画背景了，我用三青画蓝蓝的天空。最后，用淡墨画了草地，老师要我们画得有层次感，还可以在草地上加一些小花。

看着自己的“杰作”，我心花怒放。奶奶说：“这头奶牛画得真好看!”是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

小学生画画配作文 第五十五篇

我和妹妹还有妈妈在广场上玩，走到了里边的游乐设备那里。

我和妹妹的胆子都非常大，所以一开始玩海盗船，妈妈坐在下面看我们，我们坐在最后两边。马上开始了，开始不是非常高，旁边的妹妹说：“姐姐，这个也不是非常的刺激嘛!”我就说“是吗?”说完海盗船马上让我们有了飞的感觉，我和妹妹的脸和刚才坐上来毫无变化，只感觉到了无聊，我们下来了，妹妹说：“姐姐，说好的刺激了，我只感到无聊啊!”我只能无语，天啊，妹妹只有8岁，胆真大啊!我记得我有一个14岁的姐姐，她坐这个都叫停下来，不敢坐了，厉害了，我的妹妹，因为她觉得不好玩，所以，我们下去玩其它的，妹妹下去了，就吵着想要画画。

我们找了一个店子，选了两张画，在店子中画着了，妹妹画画的时候非常认真了，什么颜色画在什么地方，她都是这样认真。可是，现在一画，哎，啊!就把颜色涂在了别的地方了，我这个妹妹真是不小心了，我就是又认真又小心，可是也有万一的是时候，和妹妹一样的涂在别的地方了。所以，妈妈就在旁边笑，我俩会说：“笑什么笑，讨厌的妈妈(姑姑)”然后就不理她，继续画我们的画，我们把画画完了的时候，会在下面写下小小的一行字，写的是我们自己喜欢的外号，我们就买了，走过了玩过的地方，开开心心的一起走回了家，我和妹妹的脸挂满了开心的表情。

我和妹妹在外面玩的非常开心。

小学生画画配作文 第五十六篇

大家好，我是个四年级的小学生，我长得非常苗条，耳朵旁边有颗志，手也很细长，令我自豪的是我的画画天赋

记得又一次，画画老师王老师说：“有兴趣的同学可以自愿报名参加画画比赛！”于是，我自告奋勇报了名，画画比赛前几天，我天天待在家里画画，画了好几个图画本，手都磨出泡来了，可是我依然坚持。

终于到比赛当天啦，我跪在火热的太阳下的地上在布上画画，虽然腿都跪青了，可是我还是不能放弃，因为我爱画画，最终画了几个小时以后，我终于画完了，我一直在期盼着我的画能不能展示出来。去学画画的时候，我在活动中心墙上看到了我的画，就不禁大叫起来：耶，我成功了，我一定会好好学画画的，我爱画画！“

知道吗，自从那次画画比赛过后，我每学期都拿优秀奖，没拿过一次进步奖。知道我为什么画画从小就拿第一吗？让我来告诉你吧，从我5岁开始，我就开始在家里画画，每次去超市，我都省下钱来买图画本和绘画用品，如果数数从5岁到10岁一共画了多少张画的话，那大概在几千张以上（真的，我没在吹牛！）我现在的画技有提高了不少，每次看到以前的画和现在的画有很大差别，我：”就想自豪的对着天空大声说：“我是最棒的，我能行，我爱画画，我相信自己一定能成为未来的画画家。

小学生画画配作文 第五十七篇

在我记忆的长河中，有许多特长，唱歌，跳舞，画画，主持节目。它们像大海上一艘艘小船，像花园里一朵朵小花，又像五线谱里的一个个美妙的音符。但是我最拿手的还是画画。 在幼儿园的时候，我什么都不会画，看到别的小朋友朋友画的有模有样。

我非常自卑，所以就恳求奶奶给我办画画班。上绘画班之后，我不管是刮风还是下雨，天气再热或者再冷我都坚持不解的去画画。在老师的指导下慢慢的，我的绘画技能有了很大的进步，因而家里的墙上到处都是我的绘画作品，客人来了，看到这些画，都会赞不绝口的夸奖几句，我心里美滋滋的得意极了。

现在，画了四年的我已经开始努力学习动漫画了，记得第一次画动漫人物时，脑子里一片空白，不知从何处下手，老师看出我有点为难，所以就耐心的给我讲解。告诉我，先定最高点，要专注，有耐心，看人物整体结构，定出大体，下巴，腰，腿，再画细节。那时候我才明白，画画原来是一个漫长的过程，只有善于观察，用心细致描绘每个角落，一丝不苟地涂色，这样作品才会更加生动形象。

画画使我快乐，高兴，正因我用心投入画画，所以也是我引以为傲的特长，只要看到我的画的作品，你会发现我就是一个画画达人。

小学生画画配作文 第五十八篇

从小就很喜欢画画，还有一本我临摹的画册，这一整本都是我照着书上的图片画的，那个时候还不懂什么轮廓结构的，也不知道去具体学习一下画画。

现在看着别人能够画出自己所想的图案，我很羡慕，觉得这很了不起，我也希望自己会画画，在闲暇的时候可以拿起一支铅笔，就可以度过一个有意义的下午了。

很多时候都会被问到自己的特长，要说特长，我没有什么特长，乐器不精通，舞蹈没学过，唱歌五音不全，就连我最喜欢的画画也没有具体学过，只是喜欢而已，小时候的家里条件供应我上学都已经很困难了，更何况是去培养我的兴趣爱好，辅导班的高昂支出不是我这样的家庭可以负担的起的。

现在我又忙于学业，而且学费也更贵了，不想让家里增加一笔额外的支出，我自己买回了几本画画的书本，如果自学可以画的差不多就行了，不用成为大神，这毕竟只是我的爱好，能够在我想画的时候就画出来就可以，这样我就满足了。

现在很多平台上也都有可以学习的视频，我还可以跟着视频学习，虽然有些难度，但我会去努力的，不努力，永远都不会有结果，说不定我会成功的把画画发展为我的特长呢，加油！

小学生画画配作文 第五十九篇

”哈哈哈！哈哈哈。”从教室传来一阵阵欢笑声，他们在干什么呢？我带你们去看看吧！

哦！原来老师和同学在玩蒙眼画画的游戏呢！我想：不就是画一幅画吗，我画的画可是很漂亮的，简直是轻而易举。好像谁不会画似的。

开始做游戏了，同学们有的自告奋勇，有的不敢举手，有的在底下窃窃私语，好像在议论着什么似的。老师请王鹤霏第一个上台画画，老师给她蒙上了眼睛，把笔递给她手中，她拿起笔，不假思索地开始画了起来”，”哈哈…呵呵…”我们止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼泪，有的笑痛了肚子，还有的都在地上打起了滚，她把太阳画在了西边，把人画在了屋顶，画的很分散。等她摘下了眼罩一看，张大了嘴巴，捂住了脸，不知所措，好像要找个洞钻进去似的、。老师问她画的是什么？她有点惊讶地说：”一座房子，小人和太阳。看着她的表情，好像在说：”怎么会是这样的！”

这次，我真正体会到那种看不见的痛苦，虽然我没有感受过看不见的痛苦，但是通过这个游戏，我真感受到了盲人的痛，我们要关爱盲人，不要歧视他们。

小学生画画配作文 第六十篇

我喜欢学画画。

刚去画廊学画的时候，我既兴奋又紧张。因为怕画不好被老师批评，但是到了那里，老师一脸和蔼，说：“别紧张，我越紧张，画的越差。”。听了老师的话，我觉得轻松多了。老师让我画一张图，看看我的基础怎么样。很快我的画就会完成。我画的工整漂亮，自己也觉得很满足。但是老师挑了一些毛病。老师开始手拉手教我画小鸡。老师说首先要学会仔细观察，不要扭曲画面。听了老师的话后，我开始仔细观察，然后用铅笔做了一个草稿，比较了老师的画，然后修改了它们，然后用勾线笔小心地在它们下面画线，最后用蜡笔上色。画完后，老师看着我的画说：“这幅画比第一幅好多了”。听了老师的话，我激动得跳了三尺高。老师说不要太骄傲。听了老师的话，我感到惭愧，也有点沮丧。

下课后，老师布置的作业是再画一幅画。一回到家，我就根据蜡笔盒上的图片画了一只熊和一只小猫。我觉得很好看。我给父母看了，他们夸我画得好。我更激动了，不知道说什么好。

通过学习画画，我学会了一切都要仔细观察，不要害怕失败。

小学生画画配作文 第六十一篇

绘画是我最喜欢的艺术，我自幼就和绘画结下了不解之缘。

记得上幼儿园中班的时候，我就喜欢用妈妈的口红在墙上涂抹。妈妈非常生气，但是爸爸却认为我很有绘画的天赋。

九岁时，我去了风车美校开始学习绘画。由于我刚来到这里，对这儿的一切都感到陌生又好奇。教我画画的是王老师，他长着一张国字脸，身材又高又大，待人非常和气。刚开始老师叫我们用圆画画，只见老师画了一个圆圆大大的头上画了一对圆圆的眼睛，和椭圆形的嘴巴。身子是圆的，翅膀也是圆的。老师只用了几个圆就组成了一只可爱的小鸟，原来画画这么有趣，我的心去马上就被勾了起来。我也在纸上画了起来，一个用圆组成的男孩儿站在池塘里吹泡泡，当王老师看到了我的画是笑着说：“这个小男孩儿会魔法，站在水上。”同学们都哈哈大笑，我也跟着笑了起来。哈哈！画画可真好玩。

我在王老师那儿学画，觉得一点儿也不累，老师也经常讲一些笑话。虽然我也没有什么成就和让我太满意的画，但是我学得也非常开心。

时间一晃就过去了，我也长大了，我已经不再画画了，但我仍然深爱着它。

小学生画画配作文 第六十二篇

文化馆的公益班终于开课了，我怀着兴奋的心情走进教室。

教室门口的左手边，有一头黑白相间的斑马；右手边有作品展：有的用雪花泥做、有的用超轻粘土做……个个都很逼真、漂亮。再往里面走，是我们画画的桌子，有两张，大的那张下面是一条小船，大桌子前面有游乐场所，后面摆放着许多吉它。

上课了，我们先看了视频，又听了故事，小黑老师又教我们怎么画公主或王子的脸。小黑老师说：“先画一条曲线，再画一个圆圆的鼻子……”这时，我就在想：我才不画圆鼻子，我要画尖鼻子，谁的鼻子是圆的呀！老师又说：“用人中把鼻子和嘴巴连接起来，再画个下巴就好，开始画！”“画一条曲线……”我嘀咕道。曲线画好了，我把纸拿起来一看，哎呀，太小了！我擦了又来第二次。

第二次我把曲线画成功了，接着又画了公主的三层头发。然后又在图纸的左下方画了一颗“火焰之心”。“火焰之心”的上面我画了月亮、四叶草，下面画了小花，又画了两条波浪线就画好了。

勾好线，就可以上色喽！脸涂肉色，老师说头发多用渐变色，那头发的第一层用红和橘；第二层用深紫和浅紫；第三层用深绿和浅绿。“火焰之心”用红和黄。因为给月亮“戴”了帽子，帽子就用紫色，月亮用黄色。四叶草用绿色。小花用黄色和粉色。这一大片空地也被波浪线分成了三条竖杠：第一条用橘，第二条用浅蓝，第三条用深蓝。画好了，我给老师看，老师说：“画得不错！”我就收拾好东西奔向游乐场所，过了一小会妈妈就来接我了，我只好恋恋不舍地走了。

画画课真好玩！可以看电视、听故事、玩，老师也温顺、和蔼，我还能画出这么抽象的画！希望明天的课更有趣、精彩！

小学生画画配作文 第六十三篇

有人说自己不会画画。是的，我也不能，不能照着实物画下它真实的影像。但是，我也可以画画，用我手中生活的笔画出随意的画。

那天我发现了一个随意的五边形，我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格，如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边，正像我的学生时代，短暂有力，充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子，和即将到来的努力的日子，也看到了青春的快乐和苦痛！

再看这条边，一样是不长的一条，上面写满了谨慎和意气风发，这是我未来的蓝图，是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念，顽强的意志和艰苦的奋斗。

这是一条坚定的长线，稳如泰山，坚如磐石。这大概是我对社会的贡献，和我所创下的丰功伟业了吧！这里，一个冷静而温和的人在向我微笑。

这又是一条什么线？它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人，笑着坐在椅子里，品尝着拜伦的诗的佳肴，沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中，享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。

最后这一笔，折向终点---不，那是另一个起点。生命逝去了，但生命的价值却依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……

我的画笔掌握在我手中，画出随意，画出生活的谱线，让我用一生去谱一支动人的歌。

试试看，用你手中的画笔，用你的努力和热情，也涂出一片天地来。

小学生画画配作文 第六十四篇

“哈哈哈……”我们班同学都在哈哈大笑，你知道这是为什么吗？

因为我们上语文课时，刘老师说：“我们今天画画。”教室顿时鸦雀无声，刘老师又说了一句：“这次闭着眼睛画。”同学们七嘴八舌地议论起来“这怎么画呀？”

刘老师找一个同学上讲台上试试。我的同桌李奕萱举手说：“老师，我来。”刘老师让一个同学蒙住了她的眼睛，她就开始画了。只见她先画了一个圆形的东西，像一座小山。然后在旁边画了一个东西，像耳朵，我好奇地想，这是什么意思呢？

她把蒙住眼睛的手放下来一看，忍不住笑了起来，她说：“这个山和耳朵其实是太阳。”全班哄堂大笑！

刘老师又让我们自己画，我心想：“万一我画得不好，肯定会被同学笑的！”

只听刘老师说：“开始！”我拿起桌上的笔，闭着眼睛就开始画起来了。心里想：“人应该画这里，手应该画这儿，身体应该画这……”

“睁开眼睛！”刘老师的话打断了我的思路。看着眼前的画，我笑得前仰后合，因为手跟身体已经分开了。

看不到东西真可怕，我一定要好好爱惜自己的视力，盲人的生活真不容易呀！

时间就这样慢慢地流逝了，一节欢快的语文课就这样结束了。

小学生画画配作文 第六十五篇

我很喜欢画画，因为画画可以表现出各种各样的东西，而且还能加入自己的想象，画出不同的形象。

我很喜欢汽车，如果我想设计一辆世界上独一无二的汽车，通过画画我就可以把心里想的表达出来。通过想象我还可以画各种动漫人物，给他们编我自己的故事，这样做很有成就感。看到我喜欢的东西，我还可以把他们画下来，我喜欢兵器，就可以画刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉、矛和盾等等。很多动物都特别可爱，马呀猴子呀白兔啊的等等，我可以画马儿奔跑，猴子吃果子，白兔蹦蹦跳跳的样子。

从前我画画总是很小而且一点也不像，画的是什么，别人根本看不出来，现在我学习了美术，就敢把东西画大了，而且样子也接近了， 别人看了大概知道我在画什么。虽然我画的还不是很好，但是我通过慢慢的练习，一定会有所进步的。

小学生画画配作文 第六十六篇

上课了，刘老师说：“我们来蒙着眼睛画画。

我闭着眼睛仔细想了想，最后决定画小兔一家。我拿红领巾把眼睛蒙着，拿了枝水彩笔，就开始画了，我先把一只小兔画好，再画了个楼梯，再画了个扶手，我又画了一只小兔，然后又一画了一个蓝色的沙发，我又画了一个桌子，上面又画一朵美丽的小花，小花旁又放了一怀热咖啡。我在最下面画了一些地砖和地毯，最后又画了窗户。在画上的一个地方写了名字叫“小兔一家。”

等了一会儿，刘老师说话了，她说：“请同学们”同学们高兴极了，都以为可以把红领巾取了。刘老师接着说：“把画翻一面。”说完，同学们把画翻回来。同学们一起说：“哎！”刘老师说：“可以把红领巾取了。”话音刚落，同学们就把红领巾取了。顿时，教室里一阵叹气声。

最好笑的是，我把小兔和电视、沙发粘到一起了，另一只小兔的脸画成了一个括号，身子画到头上去了，而且，还把它画在了窗子的前面，身子比窗子还大呢！地砖被我画到了小兔耳朵上，楼梯前的地毯，被我画的地毯不像地毯，叶子不像叶子。

这个游戏让我知道了残疾人的痛苦，以后我要是碰上了残疾人，就要去帮他们。

这个游戏零点有意思！我要去介绍给别人！

小学生画画配作文 第六十七篇

每个人一定都有一个爱好，有的爱跳舞，有的爱唱歌，还有的爱好体育。而我一个平凡的小姑娘爱好绘画。我的爱好起源于第一次上幼儿园。有一天，妈妈突然把我送进了幼儿园。

我第一次去幼儿园，发现里边有无穷无尽的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放学，妈妈来接我，我指着玩具小熊说：“我要把它拿回家。”妈妈和蔼地说：“不行，那是幼儿园的，回家的路上妈妈给你买一盒彩笔和一个画本给你，你自己把小熊画下来。”从那以后，我不再要玩具，天天在绘画的海洋里翱翔。开始我画了一只小鸟，画完后我发现老爸老妈笑了，再一看自己画的鸟，头小身子大，简直就是一个“四不像”。后来，我不怕别人笑话，天天画画，我们家的墙上都有我的作品。

上了小学，有作业了，没有时间绘画了。但是没有时间可以挤出时间来画。现在，我报了绘画班，渐渐从儿童画到彩铅画再到素描。我越来越喜欢绘画，甚至已经达到痴迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿着手电筒在被窝里边画，画着画着竟然睡着了。我感觉我的生活是五彩的，因为有绘画陪伴着我。

小学生画画配作文 第六十八篇

我的课余生活就像一座多彩的桥，丰富多彩，包括打游戏，打乒乓球，唱歌，看书。没有什么我不喜欢的，但我最喜欢的是画画，因为它给我带来了难以想象的快乐。

上周日，我先准备了画纸、画笔、颜料、调色板、勾线笔，顺便拿了“证据”——阅卷卡，去百家兴培训学校学画画。一到那里，我就心急火燎地跑到美术班，心里想:太糟糕了，追不上了，追不上了！但是当我鼓足勇气去敲美术课的门时，我惊呆了，因为八点半到十点的课还没上完，所以我在教室门口等了一会儿。

我开始画画。我先画了一个大椭圆，然后画了两个圆，然后画了一个圆口，在上面画了几个圆泡泡，然后画了两只螃蟹。然后我画了一些绿水植物和一些弯曲的珊瑚，还画了一些热带鱼，然后画了一只埋在沙子里的小乌龟。最后我把画涂上颜色，给了。我在洗刷子的时候，发现红、黄、草绿、普蓝混在一起，可以变成褐色。另外我也知道红色+黄色=橙色，红色+白色=肉粉，黄色+蓝色=绿松石……

画画真的很有趣，它丰富了我的课余生活，所以我喜欢画画！

小学生画画配作文 第六十九篇

我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴、打羽毛球、养花……，但我最喜欢的还是画画。

每次，晚上我都会不知疲倦地拿起七彩的画笔，画出一幅幅美丽的图画。

我以前画了一幅最令我满意的一幅画叫《寒冷的冬天》，这时候，我又想拿起我的七彩画笔画出一幅《凉爽的夏季》。我先画了两个泳池，泳池里都挤满了人，有的在戏水，有的在游泳，还有的在跳水。我又画了三个凉亭，凉亭里面有小孩子，有中年人，还有老人，他们有说有笑，开心极了。

我又画了一个公园，公园里有一个喷泉，喷泉时不时得喷出几米高的水柱，吓得人们都四处躲闪。水池里的水清澈见底，水底的鱼儿欢快地游着。捧起一手清水，洒在脸上，啊！真凉快！一位伯伯向水池走去，边走边把水浇在赤祼祼的上身上，并大声说道：“这水真凉快啊！真是如鱼得水啊！”惹得旁边热得大汗淋漓的人纷纷跑过来洗了一把脸。

紧接着，我又画了一个花园。花园里有荷花、牡丹、睡莲……。一进去，你就会闻到芬芳扑鼻的花香，看到千姿百态的花朵。

我不敢说我的画画得很好，但在平常做游戏时，我都是担任画家工作的哟！

小学生画画配作文 第七十篇

吃完晚饭就计划着让我带她去哪玩了。大概上次的跳跳床没过瘾，今天又提议去玩了。太早来到广场，人家都还在安装呢。见到一种新的画画，原先都是石膏画像那种，今天的是挂在架子上类似油画那 样的。雅一看就激动的想画了，我本想用今天不是周二不能画画来拒绝，雅马上就说又不是那种画画。填图时，雅说她想玩跳跳床。我可不同意了，怎么能又画画又玩跳跳床呢。雅头反应可快了，我又 不是说今天玩，我是说哪天你带我玩呀。 我无语的同意了。

唉，看雅画画真是受罪，说她又不是，不说么，看着都难受。随她画吧，简直就是乱画，而且很不专心，喜欢东张西望的。说她吧，她又这要问你，那要问你，都没点自主性了。唉，唉，唉。

小学生画画配作文 第七十一篇

今天罗老师一进教室就问：“同学们，你们喜欢画画吗？”学生们异口同声地回答：“喜欢！”罗老师说：“那我们今天就画，但是和以前画的方式不一样，而是学盲人的。”学生们听着听着，心里想：你怎么能像瞎子一样画画呢？于是一个人举手问：“老师怎么能从瞎子身上学会画画呢？”老师听了说：“嗯，我让一个同学上台，用红领巾盖着，然后他给你画的。”学生们异口同声地说：“好！”所有人都急忙举手。老师邀请了一个不爱举手的同学请他画画。同学大步走上讲台，披上红领巾，摸索着粉笔画画。刚开始还可以，但是画手的时候东倒西歪，头发长到了下边成了胡子，逗得同学们哈哈大笑。

后来老师让学生在座位上画画，学生就拿出纸闭上眼睛画画。过了一会儿，学生们画完了，睁开眼睛，看着自己的画，笑了。老师问学生们感觉如何。当然，我也觉得失明很难，但只要你爱护眼睛，就没事了。

小学生画画配作文 第七十二篇

在我童年成长的过程中，遇到过许许多多的趣事，其中有一件事让我最感到富有乐趣，那就是画画，画画虽然很难，但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候，总是画不好，画星星，画月亮，画得歪歪扭扭，样子很难看，老师见了，总是毫不客气地给你纠正，说你这儿画得不好，说你那儿画得不对。有时候画得太差了，老师会说你浪费他的纸张，如果下次还这样的话，你就别学了。尽管老师如此严厉，我也没有放弃对画画的追求，每天下午，我还是坚持去学习画画，每次一画就是一个多小时，我严格按照老师的要求，先打好草稿，然后交给老师看，老师说行了，我们就用黑笔描边，描完后，再用彩笔给画涂上颜色，有一次，我把画画坏后被老师骂哭了，心里顿时产生了不想学的念头，同学们知道后劝我说：“张鑫，不行啊，再过三个星期就要比赛了，老师严格要求我们是对的，我们得好好学习，争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说，我的信心又来了，我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上，校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说：张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖，请这几位同学上台领奖，在一阵热烈的掌声中，我接过奖状，看着“一等奖”三个字，我心里美滋滋的，因为我不仅懂得了“台上一分钟，台下十年功“的道理，同时也享受到了成功的乐趣！

小学生画画配作文 第七十三篇

最近有一本很流行的书叫《xxx》。这是一本画册。看到大家都在玩，就自己买了这本书试了一下。

第二天，我手里拿着这本书。

翻开书的第一页，就看到《xxx》四个字空心画在中间，进一步激发了我继续阅读的兴趣。

我继续一页一页地翻着。所有映入眼帘的都是一个接一个美丽而复杂的色彩图案。有鸟、井、花、房子、一只猫头鹰和一只大孔雀。

我觉得看起来很难，就挑了一个比较简单的，拿出彩铅，开始涂。

因为这个图比较简单，而且我比较敬业，大概20分钟就能完成。

我从椅子上站起来，欣赏着我20分钟内完成的“杰作”：“还不错！”我夸自己。“没我想的那么难！”突然发现自己配色能力这么强！不知道为什么，我莫名其妙的笑了起来，好像我取得了很大的成就。

难怪这么多年过去了，我从来没有画得这么好。这是个人记录。

这幅画是用彩虹的七种颜色作为渐变绘制的花簇。从红色到紫色，完美的渐变，像仙境。

这是我的xxx！

小学生画画配作文 第七十四篇

我一直都渴望成为一个艺术家，看到别人写出苍劲有力的的毛笔字，心想我要是能写成那样就好了，这样我就可以在同学面前炫耀一下。看到有人用画笔刷刷几下，一只栩栩如生的小动物就跃然纸上。每每看到这些，我那个羡慕嫉妒恨很难用文字来形容。可惜我的学习压力山大，哪有时间去研究这些东西。有一天我突发奇想，想到神笔马良自学都能成才，我不能试一下嘛，说不定我会一鸣惊人呢！

对说干就干，首先我要画一只老虎。我找来了腊彩笔和一张白纸，像模像样的作起画来。等我下笔的时候我犯了难。老虎虽然在电视上见过，可具体长什么样子还真不知道。我问爸爸怎么才能画出一只老虎来？他说：这可真有点难，不过咱们家有只小花猫，你照着它画，然后在脑门子上添个“王”字不就成了一只虎了吗？我一想也对，俗话说照猫画虎，虽然说猫不是虎，可它们都是猫科动物，除了毛色不一样，个头小了点，其它还真有点像。对说干就干，于是我对着我们家的那头猫像模像样的画了起来。

等我画好了交给妈妈看。妈妈一看笑得前仰后合。我问她，我画的那点不对。爸爸拿过来我的画看了看说：“与其说你画的是老虎，倒不如说你画了只老鼠。”

通过这件事我深深的体会到：艺术不是凭空想象的，它来源于生活。通过我这次的“照猫画虎”我深刻的体会到艺术来源于生活，同时艺术来自于勤奋与努力。没见过老虎的人要想画只老虎是不可能的，天天见老虎的人如果不研究怎么去画也不会画出老虎的。

小学生画画配作文 第七十五篇

画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸，拿起画笔的时候。

心里总有一股说不尽的高兴劲。这不，我又准备画画了。当我听到老师说：“咱们画个春天吧！”一片生机勃勃的春天景象便在我脑海里浮出来。于是，我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了！我害怕他们不见了，连忙拿起画笔描绘起这幅春景画：几棵变了形的树画出来了，树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次；树的旁边有一个池塘，里面有几只小鸭子，鸭子周围有荷叶，还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏，真有趣！

池塘边有几个小朋友在放风筝，他们有的放蜻蜓风筝，有的放蝴蝶风筝，玩得可开心了！我爱画画。因为有那一幅幅动人的图画，我童年的生活才会更加美好。

小学生画画配作文 第七十六篇

风很小，水很清。金色阳光下的绿树仿佛向我招手，苍茫的天空等着我徜徉。一切都是那么绚烂，仿佛要登上画纸，变成一幅红绿相间的水彩画。

但我只能像笼中鸟一样一头扎进试卷里，那些美丽的风景只能变成海市蜃楼，梦想的泡沫在我眼前消失。也许只是提了刷，突然想起没做完的作业就跑到书桌前了。画笔独自躺在风中哭泣，纸在风中一页一页地卷起。

一天早上，我在卷子里找到一张白纸，认真听着。我的家很安静，我能听到一根针掉到地上的声音。我暗自自得其乐，开始画画。但是在我脑海里飞舞的符号公式让我无法写作。我不得不求助于复制品，但是当一幅人物画即将成形的时候。“董，董，董……”十一铃打破了我的白日梦。我害怕，妈妈啊，结束了！我开始写一本病书，一路疯狂的咒骂，无视副本和画的存在。二十分钟后，爸爸到了，我对自己的努力很满意。但这一刻，书和画露出了本来面目，只有爸爸的“子弹”在后面跟着，我只有低头挨骂，后悔没有把“证据”藏起来。

下午一点，终于可以把试卷放在身后，专心画画了。但是好景不长，爸爸又出现了。“你会画画，绘画考试一定要分吗？”我一时语塞。“去背书吧，别人都在复习，试卷，学习计划，课本，看完课外复习，考试就考了。”说罢就走。我站在风中，节约纸张，只有英语单词，数学公式，文言文单词解法，还有父亲的不断催促。心里那个恨！

窗外，风越刮越大，似乎在我放弃之前，整个世界都会被吹得四分五裂。连我心里都乱。白炽灯下的画面是多么华丽灿烂；它就像一只美丽的鸟，穿着华丽的外套，在风中摇摆，带着我真诚的梦想飞走了，消失在我的视线里，再也不回来了！

小学生画画配作文 第七十七篇

我爱画画我从小就喜欢画画。上幼儿园的时候，我老是跟老妈说：“我喜欢画画，您就把我送进美术班吧！

到下午第二节课美术老师就会叫小班、中班、大班、学前班参加了美术班的同学去美术室练习画画。”有一次，妈妈终于答应了。我第一次画的画歪歪斜斜，画的动物又肥又丑，还又点矮，我觉得很好笑。那个时候我画的青蛙、人、花草树木、房子都比较好看。读了学前班，我画的画进步了很多。有一次，我画了几朵花、几棵草，老师就给了我满分，我特别开心。

一年级我画的画又进步了很多很多，我画的画都贴到学习园地里了。二年级，我画的画大有进步，我的画都贴到橱窗里了。三年级，我学会画马了。因为我平时喜欢画画，画了很多，所以画得漂亮。

小学生画画配作文 第七十八篇

画，我的最爱，也就是说画是我生活的一部分。

当微风吹过时，当树叶飘落时，当花儿绽放时……我总爱拿起笔，坐在椅子上，把这美景画下来。当生命散发出迷人的光彩时，让我们用画笔把它永永远远地留住。

有一次，我参加全国绘画大赛，我正在构思我的画时，看见了在阳台上的一盆玫瑰花。玫瑰花是那样的娇艳、美丽、大方、动人。我仔细观察着着枝玫瑰：红色而湿润的花瓣，散发出阵阵花香。茎上尖尖刺给人一种美好的感觉。玖瑰花柔中带刚的精神让我不由的升起敬佩之情。

我把这朵玖瑰，带入了我的画中，画的中央是几位少先队员在植树，鲜艳的玫瑰在他们四周盛开。绘画的过程是快乐的，当你亲笔绘画出了美好的东西时，你会感到无比的快乐！

每当我沉浸在绘画的意境中时，经常会变成一个“小糊涂虫”。有一次，当我正画的入迷的时候，妈妈把午饭端了过来：“乐乐，吃饭啦！”我却像没有听到一样，继续画着画，妈妈又大声嚷道：“吃饭了！”我这才从画中“出”来。赶忙答应了一声：“嗯”。然后边吃边画，吃着吃着，我感觉到有点不对劲了，妈妈炸的这个薯条怎么这么硬呀！我一看，原来我差一点就把铅笔吃了。瞧，我就是这样爱绘画的人。告诉你，我的画得过好几次特金奖呢！

我就是这样的喜爱绘画，我爱画如生命。而且我懂得：只有用心体会，用心观察，才能达到绘画的最高境界。

小学生画画配作文 第七十九篇

记得上小学一年级的时候，我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹，雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂，十分生气，爸爸却认为我有着绘画天赋，于是，我从小就开始学绘画。

以后，我在何老师这儿学画，觉得一点也不辛苦，老师也会经常讲一些笑话，我希望每天都去学绘画。

时间一晃就去了，我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班，让我学素描。素描，就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看，难度有点大，要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来，而这是又素描最基本的。我拿起铅笔，认准了一个角度，画了起来，刚开始练，手有一些颤抖，线条不由自主地画歪了，我擦了又画，画了又擦，大约画了两个小时，整幅画才算完成。老师看了，夸奖道：画得不错，不过这里得画得还不够好。说着，拿起画笔，在我的画上进行加工。三二下就修改好了，我与实物一对照，嘿，别说，还真像。

在老师的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠，铸就了我的能力与毅力。

小学生画画配作文 第八十篇

在刚上一年假的时候，我去学了画画。你可能会说，画画真是一个愉快的过程。可是，我从中却有一番别人体会不到的滋味。

开始学画画的时候，画的是水粉画，我很喜欢，画的也很不错。可是随着时间的流逝，老师开始教我速写与基础的空间构图，画的东西越来越难，我觉得枯燥，画的也没有那么好了，我开始灰心并打算放弃了。我一天写完作业就和妈妈说了自己的想法，妈妈听了以后对我说：“当初学习画画是你的选择，现在遇见困难就要退缩了吗?你现在放弃，以前花费在画画上的的时间和精力就都是浪费了，而且你再也看不见画室里的小伙伴了，你现在要是累了，我们可以休息一阵子，无论学什么，都会有困难，关键在于自己有坚定的心!你好好想想再告诉我你的选择。”妈妈说完，用意味深长的眼神看着我，我有些犹豫不定了。

是啊!画画是我喜欢的事，如果现在放弃了，我就画不出那些我喜欢的花花草草和动画片里的小人，我还答应以后给妈妈画像呢。不能放弃!于是我又继续学习画画了，现在我已经能很不错的画出景物速写了。

世上无难事，只要肯登攀。在学习上和生活中，我们总会遇见一些困难，只要我们能坚定信念，认真的对待，都会成为最棒的自己!

小学生画画配作文 第八十一篇

我喜欢画画，任何东西都能启发我的灵感。一张餐巾纸，我也可以从它的图案中找到灵感。

当我脑子里充满灵感的时候，我的彩色画笔就会跳到我的手上，把我脑子里的灵感画在画纸上。它跳到我手上之后，就会健步如飞的在画纸上不停的走着。它一会儿在画纸上走出一只在蓝天里飞翔的白色小鸟，橙色的小嘴叼着一株嫩嫩的柳枝条。一会儿在画纸上走出一只在绿色草地上散步的黄色斑点狗，正吐着粉嫩的小舌头。一会儿在画纸上走出一只在水里玩小皮球的蓝色海豚。

画着画着，我感觉到我的手心出汗了，手也有些酸麻。而我的画笔好像一点都不累，还感觉越来越开心了，我的灵感也还没画完。这时我心想，如果有人能发明一只和我一样有五个手指头灵巧的机器手。那我就可以用机器手一直的作画，直到画完我的灵感。我想我一直这样画下去的话，肯定会成为一名伟大的画家。

但是当上画家以后也会有些麻烦，如果在我作画的时候没有灵感，就算有这样一只灵巧的机器手应该也没用，那时候会糟透了。

小学生画画配作文 第八十二篇

艺术我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一乎优美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美，我的文章将可以带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。

绘画对我有着神奇的吸引力。我刚刚过完4岁生日的一天，妈妈就跟我说了一个小秘密，妈妈说，你画得小兔一幅画，妈妈帮你去评了奖，得了“小画家”金奖的荣誉，出乎我的意料。那幅画至今我还保留在我的成长档案里呢。从此，我的艺术生涯就开始了。妈妈觉得我对绘画有着极大的天赋，所以妈妈就给我报了绘画兴趣班，因为我的年龄太小了，所以只好学儿童画，雅俗共赏的儿童画引人入胜，使我对绘画有了极大的兴趣和爱好。我从一开始学单个单个事物，到6岁时的长颈鹿、大猩猩。从大前年起我不再学儿童画，去学了素描。从此，我就对素描有了不解之缘。从开始的三角体，到现在的人物头像，都画的惟妙惟肖。这期间我也有泪水，也有汗水，可我从不放弃，也从不骄傲。

暑去寒来，绘画已成为了我灵魂中的一部分，我现在对绘画有着极奇大的吸引力，别具一格的素描，让我美不胜收。从艺术的舞台到生活的舞台，我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与乐观，一步一步地迈向成功，我想对我说“成功是没有捷径可走的，只有伏出艰苦的劳动，才能收获绚丽的成功之花”。我也会永远记住这句话：胜利属于最坚韧之人——拿破仑。

小学生画画配作文 第八十三篇

我爱好广泛！游泳，唱歌，画画……但是我最喜欢的是画画。

小学一年级的时候，我的画很好。往往我的绘本里总会有老师的一句评语：我观察事物很仔细，画面里总会融入一丝情感，很优秀！我总是为自己感到骄傲。

我本来想上绘画辅导班，就把这个想法告诉了我妈，但是我妈说，‘亲爱的女儿，现在你要把所有的精力都集中在学习上。等你年纪大了，学习成绩好了，再报绘画辅导班，以后学习会越来越紧张。不管我怎么劝我妈，都无济于事。之后就不再提了。

看到‘三八妇女节’快到了，该送妈妈什么礼物？看到墙上挂的那幅画，我也没想。我心想：“哎，我妈不是让我花钱给我妈买礼物吗？然后我会自己画一幅画，作为送给妈妈的'礼物。”我带了纸、彩笔、铅笔和橡皮。五分钟，十分钟，十五分钟……我终于完成了工作《美丽的妈妈》。

“三八妇女节”，我送妈妈礼物的时候，妈妈喜极而泣：‘画得好。之前我妈不知道你画的这么好，也没理。我要给你上绘画辅导班。“我高兴能跳三丈高！