《怪老头》读后感作文500字 第一篇

在冬天，我看了这本书的“怪老头”，标题见人不禁低头。这本书讲述了一个古怪的，奇怪的怪老头，和一个善良，尊重长者，乐于助人的学生赵鑫鑫。他们的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次，赵新新肚子痛，在公交以及车上遇到了怪老头，看他自己年纪我们那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把学生座位让老爷爷坐吧。”但这个一个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已他们就拿中国出了一种一元钱为怪老头因为买了个座位。虽然怪老头就是没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此可以两人发展成了一些忘年交。

或许这所谓好人有好报吧，这也使与人们的书写自己深深感受到了这种重要性。如果你通常是免费的，帮助他人，或者每个人伸出援助之手，以他人需要帮助，我无法想象怎么会是一个温暖的世界。冈萨雷斯在寒假的时间和空间，他是帮助其他人，我不得不寻求帮助，当人们需要去帮助别人更多的帮助。这是一个传递爱心的，只有这样，这个世界就会充满爱。

记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在自己地上号啕大哭，陈天昊主动学习上去，把他背到了一个医务室，还把他背到了我们教室，这也是作为一种爱的传递，让同学朋友之情更亲密了。

孟子云：“善待他人就是善待他人，帮助君子就是善待他人。” 是的，只要每个人都给予一点爱，世界就会变成一个更美好的明天。

《怪老头》读后感作文500字 第二篇

世上每一个人都有自己的特长，有的人在一线工作实际操作上经验丰富，是个技术能手工程师，有的人在琴棋书画上颇有成就，获奖证书硕果累累，有的人在科研实验研究上兢兢业业，攻克一个又一个难关。而我今天要说的是一个“怪老头”，一个令别人无法参透领悟的怪老头—老王。

说到“怪老头”的由来，还得从他年轻的时候说起，根据其他爷爷奶奶的描述，大致是这样的：王爷爷年轻的时候，因为家庭条件的原因，没读过书，可他打扫，修水道的手艺还是首屈一指的，经他扫过的地那是一尘不染，整整洁洁，有人说他是有特制的工具，可我觉得爷爷是用心在做，对待事情认真的态度。

现在爷爷老了，没有子女，而他唯一的生活来源也仅是一间房屋的房租收入，只能勉强维持温饱，可爷爷却免费的当起志愿者，为这幢大楼义务清扫，邻居们不好意思，给他钱，他分文不取，哪家下水道堵了，王爷爷总是默默无闻的前去修理，任劳任怨，有些人实在不好意思，悄悄的塞钱给他，爷爷发现后也是婉言拒绝，有些拒绝不了的，爷爷就把小区公共设施损坏的换成新的，为此大家都觉得爷爷很怪，世界上还有不喜欢钱的怪人！

爷爷虽“怪”，但大伙心里都很喜欢他，更由衷的敬佩他，佩服他的雷锋精神，佩服他的大无私奉献，更佩服他的优良品质，因为从爷爷身上我看到了许多闪光点和学习点，我为小区里有这样的“怪爷爷”感到自豪！

《怪老头》读后感作文500字 第三篇

假期里，我读了《怪老头》这本书，书中有着神奇能力的怪老头深深地吸引了我。

当我读到“不搬不成啊！我这个老头儿最听话，让我拆迁，我把房子叠吧叠吧就搬来了。”和“这儿一拍，桌子忽然垮下去，成了扁扁的一片，贴在地上。他弯下腰，跟揭一张纸似的把那片红色的东西揭起来，然后像叠一份报纸一样把桌子叠成小块，揣进衣袋里。”时，我想，要是我有这种能力就好了，去野外玩时，可以把房子叠吧叠吧，到了一个好地方时，再把房子放下来，这样不就很方便？但是我不可能有这种能力，不过，现在科技这么发达，说不定将来有一天也真能实现呢！

当我读到“知道我肚子疼，还一迈腿就下来了，而且知道我叫赵新新，怪透了！怪老头这名字对他挺合适。”时，我想，如果我有这种能力，就可以在任何时候知道别人身体不舒服，还可以知道他的名字，那样的话，就可以及时帮助他了。

还有，他的东西好像都有魔力，比如还有一条叫豹子的狗，还有几只小鸟，那些小鸟可以到人的肚子里去，还不会死，反而还在肚子里抓蛔虫吃，还在肚子里叫，它们都让我感到怪老头的东西很有神奇，这大概就是他叫“怪老头”的原因吧！

当我把这本书读完时，我深深的喜欢上了这个古怪、神奇、善良、正直的怪老头，就连做梦都梦到了他。我想随着科学技术的发展，没准儿若干年后，这本书上的一些神奇的东西真的会诞生呢！《西游记》中的顺风耳千里眼现在不就有了吗？

《怪老头》读后感作文500字 第四篇

五（1）李晓熙

看到题目，你一定会问我“怪老头”是谁？他呀，是我老爸。他怎么怪了？掌声有请我来给你们讲吧？

“怪老头”的怪点一：眼睛怪。每当我偷吃零食时，总会被怪老头看见，还说：“乖乖，你不能吃了，再吃就会长蛀牙的。”他一边说一边从我手里夺走零食。我奋力抗争：“爸爸就吃一口，不会长的！”怪老头却边吃边说：“会的，我跟你说嘛，这还小受不了！”“你不也在吃吗？你都可以吃，我为什么就不可以吃？”“小孩子比大人的牙齿要脆弱些……”我生气了，说不过他，我抢呗。于是我蹦起来，想要夺回我的零食，可我这一米三的身高，还有这特短的手，跳也跳不高，只好用我能杀死人的眼睛瞪着爸爸。谁知老头眼珠子一转，呀！准没好事儿！老头说：“闺女，给你！”“老头，你还是斗不过我吧！”我得意洋洋地想着。我定睛一看，差点没被气死，居然吃完了。

“怪老头”的怪点二：睡觉怪。因为什么原因，我单独和“怪老头”在家里住了一个星期。这个寒假，爷爷、奶奶扔下我们父女俩出去玩了。“怪老头”带着我白天出去吃，晚上吃面，然后睡觉。老头睡觉，伸出一只手给人当枕头，一只脚靠在我肚皮上，我都被他臭了一个星期。我真想说：老头，你能把脚洗洗吗？

瞧，这就是我们家的“怪老头”！不过呀，我可从没在他面前叫他老头，否则“怪老头”又该出他的怪招了。

《怪老头》读后感作文500字 第五篇

暑假期间，老师给我们推荐了很多书。其中，我对《怪老头的玩具小屋》这本书印象最深刻。

这个故事讲的是：有一位名叫丁丁的孤苦伶仃的白胡子老头儿，因为从小到大没有玩具，没有体会过玩具带给他的快乐。年过花甲，他利用工作之便会收集一些废旧的玩具，并把这些玩具经过精心修理过后，送给同样没有玩具的小孩儿的故事！

从中我感受到丁丁爷爷的童年是不快乐的。因为在他的生命中最需要玩具的那个阶段，他却一直是个没有玩具的孩子，仅有的玩具便是爸爸喝完酒后剩下的空瓶子。但幸运的是同伴看他可怜，会拿自己的玩具让他一起玩儿。

文中写到：他经常帮助同楼的小朋友修理清洗玩具，可以看出丁丁爷爷是一位热心肠的人。同时丁丁爷爷是一位善良体贴的人，因为他的童年是有遗憾的，他最能体会没有玩具孩子们的心情，所以他把来之不易，变废为宝的玩具全部送给了没有玩具的孩子。玩具小屋满足了所有的孩子，不再有没有玩具的孩子，一个永远的丁丁爷爷的玩具小屋出现了。

整篇文章虽然没有华丽的语言，但是简洁明了的文字和一个个生动形象的小故事，让我感动不已。和丁丁爷爷小时候相比，我们简直是太幸福了！相信在现实生活中，在大山深处也有和丁丁爷爷一样，没有玩具的小孩儿，我们应该多些善举，多关爱他们。

赠人玫瑰，手有余香！也许我们赠送的不仅仅是一个玩具，而是一个让他们快乐、没有遗憾的童年！

《怪老头》读后感作文500字 第六篇

暑假期间，我读了一本书叫《怪老头钓鱼奇遇》。这本书的主人公是怪老头。他有一个朋友，就是另一个主人公，叫赵新新，下面我们来听一听他们之间发生了什么有趣的事情吧。

有一天，赵新新在学校肚子痛，他就坐电车回家，在车上给一个老爷爷让座，他说：“老爷爷，您坐！”那位老爷爷坐下说：“我不叫老爷爷，叫我怪老头”。他知道赵新新肚子痛，是因为他的肚子里有虫子。怪老头说：“赵新新，你到我家来，我可以治好你肚子痛。”于是赵新新就跟着怪老头回家了！

到了怪老头家，怪老头让小鸟飞进赵新新肚子里，吃虫子。可是吃完了虫子，小鸟却飞不出来了。赵新新只好每天生吃一点大米！

赵新新知道怪老头是一个神奇的人，所以经常去找他帮忙，有一次赵新新见到爸爸去钓鱼，他也想去，可是他爸爸妈妈不给他去。他只好用怪老头给他的竿子在他爸爸的头上画圆圈，刚画完，爸爸居然180度大旋转。转过身就给他一根鱼杆。他高兴的和怪老头到鲤鱼湾钓鱼去了。鲤鱼湾离这太远，他们用怪老头的方式打车，他们在车上，结识一位开车很快的司机和胖老头，他们进行了一场钓鱼比赛，最后在怪老头的帮助下，赵新新胜利了。他们不仅钓到了鱼，还收获了友情。

在这本书里，我最喜欢的人物就是怪老头了。因为他有一颗永远快乐的童心。总能做出一些让孩子们羡慕的神奇法术。我也想拥有像怪老头一样的朋友。但在现实生活中并没有这样人和法术，不过我们也要用快乐，幽默的心态去面对一切事情！

《怪老头》读后感作文500字 第七篇

王霆欢

本书有两个主人公，一个是赵新新，另一个是怪老头，其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿，怕吃药怕打针，不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里“消灭害虫”；他变出和赵新一模一样的人来替赵新做功课，；为了防盗，出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着，；在水库路钓鱼，居然能钓到活泼乱跳的海鱼，他还能把赵新新变成耗子……

当我读到怪老头的第一篇时，我看出了怪老头很喜欢帮助别人，他帮助了赵新新除“虫”，车已开了，他居然“一迈脚”就下来，赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道，他叫赵新新。

如果在真实世界中也有这样的人，我遇到困难一定去找他，但根本没有这样的人，靠天天会塌，靠地地会裂，只有靠自己。

这本书让我深有感触，我会将它永远收藏。

《怪老头儿》读后感

成语驰名中外：驰：传播。形容名声传播得极远。如：北魏·郦道元《水经注·涑水》：“赀拟王公，驰名天下。”又如：国民革命军新编第四军xxx有功，驰名中外。——xxx《为皖南事变发表的命令和谈话》

成语一模一样：样子完全相同。如：清·吴敬梓《儒林外史》第五十四回：“今日抬头一看，却见他黄着脸、秃着头，就和前日梦里揪他的师姑一模一样，不觉就懊恼起来。”又如：这两件衣服从颜色到款式虽然一模一样，但质量却有很大差别。

《怪老头》读后感作文500字 第八篇

《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！

吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！

《怪老头》读后感作文500字 第九篇

题目中的怪老头，使我这个读者的脑海里充满了疑惑，至从我打开的这本文学，才感到这个‘怪老头'的真谛。

那时候还是二战时期，孙幼军的父亲，送给了他的生日礼物，一只温顺，可爱的狗。男孩儿命名这只狗叫“饭团儿”。时光的岁月在飞快的流淌，不久，“饭团儿”从一只两眼无光，呆头呆脑的小狗变成了一支训练有素的“特种”狗!一天，“饭团儿”在路上遇见了一名日本军官，“饭团儿”毫不犹豫的扑了过去。然而，那名日本军官恼怒成仇，瞬手那除了鞋在身边的武士刀，刺向“饭团儿”“饭团儿”第一次侥幸躲了过去，可第二次却狠狠地扎入了“饭团儿”的左腿，由于伤口刺的太深，“饭团儿”早已奄奄一息的“离开了”。

动物是在这个星球与我们一起生活，他们知情，温顺，又是我们的好伙伴，我们为何要杀戮和破坏它的家园呢?

《怪老头》读后感作文500字 第十篇

布麦热耶穆·木太力普

最近，我读过孙幼军写的一本系列童话集——《怪老头》，它是由《我最要好的朋友》、《钓鱼奇遇》、《耳朵·鼻子》、《海外异国志》、《爸爸就是爸爸》、《神秘的眼睛》等几个小故事组成。其中，我印象最深刻的一篇当然就是《怪老头》啦。

《怪老头儿》讲的是上六年级的赵新新是一个活泼可爱的孩子，就是喜欢恶作剧。有一天，他因为肚子疼提前回家，在公交车上，他看到一个老爷爷摇晃着身子走过来，他想让旁边的一个小哥哥给老爷爷让座，可小哥哥不让，说给一块钱就让座，赵新新给了小哥哥一块钱，才让老爷爷坐下来。老爷爷很感激赵新新，和他成了好朋友，并且利用自己的法力帮助他，让他变成耗子，到地下耗子城来一场奇特的旅行。

读完这篇文章，我的感悟是：大哥不讲礼貌，明明看见老爷爷快要摔倒却不让座，而赵新新尊重老人，才赢得怪老头的信任，他的善良值得我们学习。

记得有一次，我看到一位老奶奶过马路，老奶奶走着走着，一个踉跄就要摔倒，我急忙跑过去，搀扶着老奶奶过马路。老奶奶边走边夸奖我：“你可真是个好孩子，谢谢你啊！”我心里美滋滋的。

读了这本书，我懂得了要尊老爱幼，帮助别人，不欺负弱小的道理。

书籍伴我成长，它就像沙漠里的绿洲，雄鹰眼里的蓝天，给我力量和希望，滋润我的心田。我越来越喜欢读书了。

《怪老头》读后感作文500字 第十一篇

每当我拿《怪老头》这本书，它就像磁铁一样吸引着我。

《怪老头》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头故事。

有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人数过多，怪老头儿被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头买了个座，怪老头儿为了报答新新就给他吃了两支活鸟，治好了他的肚子疼，从此他俩成了好朋友。

赵新新为了不写作业，请怪老头变出一位“代表”，帮自己写作业，结果没过几天，就出现了漏洞，便让怪老头收回“代表”，并承诺怪老头自己一定好好学习。

赵新新为了摆脱爸妈的约束，所以怪老头把他变成耗子去了耗子城玩了一圈，还把不讲理的爸爸告上法庭，对他以最高惩罚——拔光胡子。

怪老头会穿越、把房子折叠到口袋里，会变小鸟钻进肚子给人治病……这些想象引人入胜。

每到周末我都会有许多课外班，还有写不完的作业，所以我也希望有一位怪老头这样的朋友，使我摆脱爸妈的约束，自由自在地生活！这样的生活会更有趣，给我变个翅膀，飞到蓝蓝的天空，飞到绿绿的森林，飞到白白的南极，飞到……

还可以和小朋友们一起玩，推开窗户走进了历史，看一看秦始皇如何修筑万里长城，金字塔又怎样建的那么辉煌。

孙幼军爷爷有那么多奇思妙想，写进了我的心里，打开了我想象的心房。读《怪老头》让我那么着迷，快乐。

《怪老头》读后感作文500字 第十二篇

在我们那幢楼的201室，住着一个“怪老头”，他一天到晚地捡垃圾。这不，他又来了，只见他身穿一件灰色上衣，一条洗得发白的长裤，身上还有一股发霉的红枣味。人们从他身边走过时，都紧紧地捏住鼻子，皱着眉头。我也总是和小区里的人不屑地议论着：201室这“怪老头”一定是个大财迷，不然他这么大年纪干嘛还要捡垃圾。

有一次，看到他正在垃圾桶里翻捡垃圾，我实在忍不住心中的好奇，便忍着恶臭，走上前去问：“老爷爷，你为什么要捡别人不要的东西呢？”“怪老头”回答道：“捡了卖钱呀！”我想：“果然是个财迷。”我接着问：“那你打算用这些钱干嘛呢？”“怪老头”沉默了一会说：“我要把这些钱全部捐给大山里的孩子们，让他们可以好好上学。”我吃了一惊说：“这么辛苦挣的钱你不留着自己用却要捐给陌生人，这些孩子长大了，也不一定会报答你的呀！”“怪老头”用浑浊的眼睛看了我一眼说：“因为我从小也是穷孩子，在我小的时候，没钱读书，全是那些捡破烂的老人资助我上学的。做人要懂得回报。”怪老头说完便回过身去，继续翻捡垃圾。

呀，我全明白了：“怪老头”一点也不怪，他只是想用自己的力量回馈社会，奉献一份爱心，让山区里的孩子们能有学上，他有着人间最朴实的情感，他有着一个高尚的灵魂。

从此，我便改变了对怪老头的看法，从此，当我经过怪老头的身旁时，不会捏住鼻子，也不会紧皱眉头，只会大声地叫一声；“老爷爷好！”

《怪老头》读后感作文500字 第十三篇

暑假，妈妈给我买了好几本文学的书，我选了一本最有意义的书和大家一起分享《怪老头》这本儿童文学书。

这本书里面主要讲了怪老头和赵新新这两个人物，怪老头就是一位可爱的多怪的老人，他的多怪大人是适应不了的，可是孩子们非常喜欢，所以我非常喜欢他，他的有趣他的个性还有他的童心都吸引这读下去，它虽没有传统名著那样有深邃的内涵，但是却以平平淡淡的语言赢得了儿童的喜爱。

这里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年级的赵新新学生因为肚子疼提前放学回家，在电车上遇见了怪老头，因怪老头被一群人狠狠的夹在了中间，赵新新看了心情非常难受，心一软，就用自己的一块钱给怪老头买了个座位，怪老头头为了回报就把自己的两只活鸟送给赵新新吃下去，治好了她的.肚子疼。通过这个故事我要像赵新新学习，学习她那尊敬老人，乐于助人的精神。

生活中，其实我和赵新新一样天真。我很想和赵新新做朋友，你们想和她做朋友吗?那就来读读这本书吧!

《怪老头》读后感作文500字 第十四篇

《怪老头》这本书是我八岁生日的时候爸爸送我的生日礼物。这本书特别有趣，是孙幼军老师写的故事，故事主要讲述了赵新新和怪老头的奇妙历险。

书中让我印象最深刻的故事是《炸糕和滑翔机》与《变耗子始末记》。

其中《炸糕和滑翔机》讲述了有一次怪老头生病了，但是他又不吃药又不打针只吃炸糕，于是赵新新就给怪老头买了很多炸糕，结果怪老头吃完炸糕后病就好了，作为回报，怪老头用飞天木板让赵新新参加飞机大赛并赢得了比赛。

《变耗子始末记》则讲述了赵新新觉得太无聊，想让怪老头变耗子给他看，怪老头还真把自己变成了一只耗子，他带赵新新去老鼠王国玩，他们还看见了赵新新的爸爸也变成了耗子，并被其它耗子拔了胡子。

我读完《怪老头》这本书，从书中我学到了很多，也懂得了很多。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步的；是可以一起骑着车在路上飞驰的；是可以一起沉溺于美术馆、博物馆的；是可以一起徘徊于书店、书廊的。朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听的……让我们更加珍惜今天所拥有的友谊，用真情去浇灌友情的花蕾。友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。

这本书真的很有趣，剩下的故事还有很多，只能你自己慢慢去品读。

《怪老头》读后感作文500字 第十五篇

旅游回来后，我读了孙幼军爷爷写的《怪老头儿孙幼军魔力书房：飞檐走壁的猫》。这本书主要讲的是小男孩儿铁头和小猫飞侠的故事。

这本书的主角赵新新（也就是铁头），他最喜爱看功夫片，见功夫片里的“铁头”可以一头把石门撞碎，非常敬佩，就给自己的小名取为铁头，但实际上他的头并不硬。铁头是一个爱学习又勇敢活泼的孩子，有一次，他捡到了邻居张爷爷的皮手套，交给了老师，因此受到了校长的表扬；在他回家的路上看见大鹏他们在欺负三只猫，他就救了其中一只猫，这只猫就是飞侠，别看它仅仅一只猫，但它可以飞檐走壁，还会说话，所以才叫飞侠。它不但是铁头的宠物，还是铁头的朋友，所以常常关心铁头。

读完这本书后，我被他们这种友谊所感动，我也明白了：我们一定要多交一些朋友，并且，不能交哪些狐朋狗友，要交那些对我们有益的朋友。

《怪老头》读后感作文500字 第十六篇

一放暑假，我就迫不及待地看起了它—————《怪老头儿》。这本书可有趣了！怪老头和赵新新之间发生了很多稀奇古怪的事情，读来津津有味！走进书中的那个世界，你会为此着迷。好一个怪老头儿！他能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着；在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；他还会变戏法，能让自己的房子变成一张纸；能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番；还能把门上的门神请下来帮赵新新守门……

记得有一回赵新新一放学，他妈妈就把他关在屋里读资料，不认真的时候，就对赵新新说：“你不想上重点高中了。”他真想出去玩一玩。他看见别人也被关在家里，他没办法，只好找怪老头帮忙，怪老头儿帮他做了一个一模一样的人，怪老头儿交给他一卷纸，只要纸一合他就会消失，赵新新叫他做赵新新自己就出去玩，我的代表很认真，妈妈就送他礼物，后来他赵新新的妈妈当自己的妈妈。到最后一卷纸都被妈妈扔了，赵新新很后悔。

看了这本书，我不禁想：如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人，被我遇上该有多好啊！或者我就是这样一个人。那么我想变出一个温馨家园，让流浪狗和流浪猫等所有无家可归的人到里面去生活；当无情的洪水淹没农田、冲倒房屋时，我就变出一个神奇的袋子，把洪水全部贮存其中；当有旱情发生的时候，我就把袋子里的水全部倒出来，滋润大地。

《怪老头》读后感作文500字 第十七篇

《怪老头儿》这本书讲的是一个叫赵新新的大头男孩与一个自称怪老头儿的老爷爷之间发生的一些稀奇古怪的事儿。

赵新新，外号大头、铁头。确实，他的头很大，脖子细细的，是一个有爱心的人。

怪老头儿是一个年纪大、脾气像小娃娃一样的老爷爷。他虽然老，但他有个怪脾气：你越是夸他，他越不承认；你越正常对待，他就越猴急了。而且，他玩东西，爱耍赖皮。

赵新新是因为好心的在电车上给怪老头儿让座，所以才交上怪老头这个朋友的。赵新新遇见怪老头儿后，在遇到困难的时候，怪老头儿就会帮助他。不过，帮助的方式有点奇怪。赵新新因肚子里有虫而肚子痛，怪老头竟让他用活吞下鸟儿的方法来治。赵新新在参观怪老头的房子时，被房子“叠巴叠巴”放口袋而吃惊，还惊动了老师。赵新新想去钓鱼，可父母硬是不同意时，怪老头却让他用一根木棒去征服他父母。因为赵新新爸爸斗不过他妈妈的嘴，所以，赵新新爸爸打了他时，怪老头就把赵新新和自己变成了两只耗子……

读完这本书后，我体会到了：只要你对别人善良，以后就会有别人对你善良。这就是“善良的人有好报”哇！

《怪老头》读后感作文500字 第十八篇

暑假里，我读了著名童话作家孙幼军的一本书，名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼，坐在公交车上遇到了一位老爷爷，老爷爷在车上站着，还喘着气。赵新新因为肚子疼，不方便让座，就请前面的一个大哥哥让一下座，没想到大哥哥一点也没有同情心，他居然还说：“我买了票就该我坐，凭什么让我站，那老头子准是装的。”赵新新听了很生气，便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿：让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

读到这里，我懂得了：一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习，不能像前面的那个大哥哥一样，以各种借口来当做不让座的理由，这种做法是很不对的。

善良是为人的根本，一个人没有一颗善良的心，那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说：“善良的行为使人的灵魂变得高尚。”在生活中，我们要与人为善，让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里，使其发芽生长，我们的世界将会变得更加美丽、阳光！

《怪老头》读后感作文500字 第十九篇

最近，我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。

这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事：一天，赵新新肚子疼，于是老师让他回家。赵新新坐上了电车，电车很挤，可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐。赵新新对椅子上坐的大哥哥说：xxx大哥哥，你让老爷爷坐坐好吗?老爷爷年纪大......“可是大哥哥不同意，还说，要不然，就要老爷爷给他一块钱。赵新新把自己兜里的一块钱给了大哥哥，让老爷爷坐下。老爷爷坐下了，对赵新新说：xxx其实应该你坐，你肚子疼。“赵新新很是惊奇，他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车往前走了几步，就看见了老爷爷。老爷爷让赵新新叫他怪老头儿，还帮他治好了肚子疼。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且，怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。

这篇童话还告诉了我们一个道理：要善良，乐于助人，才会有更多的朋友。我们要学赵新新，他善良，乐于助人，和怪老头儿交了朋友。有了朋友，你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。其实，交朋友很简单，你只要像赵新新一样善良，乐于助人，你一定会得到更多朋友。

我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。

《怪老头》读后感作文500字 第二十篇

今天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。

里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新（文中指“我”）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。

我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。

里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能透视，我一定要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。

如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香！

成语顾名思义：顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。如：《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。”又如：桂花蝉顾名思义，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。——鲁迅《两地书》七七

成语随心所欲：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。如：《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”又如：我们二人并坐，随心所欲的漫谈。——臧克家《老舍永在》

《怪老头》读后感作文500字 第二十一篇

一天，我随手拿了一本书看了起来，里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老头儿把鸟塞进他肚子里，肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸，他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪？

我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有味，比如说让他给我变个隐形的翅膀，好在天空欢乐飞行，假如今天睡迟了，那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器，让家里也变得金光闪闪的，再去关心贫困山区的孩子们，让他们也拥有欢乐的童年。

还可以让小朋友们一起到他家玩，那一定非常好玩。假如屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会竞赛车，一会在轮船上钓鱼，可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石头做标本，去海王星游泳。

我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章，所以我也在努力中。

《怪老头》读后感作文500字 第二十二篇

在寒假里，我看了《怪老头儿》这本书，一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪，奇特的怪老头儿，和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次，赵新新肚子痛，在公交车上遇到了怪老头，看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此两人成了忘年交。

也许这就所谓的好人有好报吧，这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人，或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手，我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯，他在帮助别人的时候，就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递，只有这样，这个世界才会充满爱。

记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在地上号啕大哭，陈天昊主动上去，把他背到了医务室，还把他背到了教室，这也是一种爱的传递，让同学之情更亲密了。

孟子云：“取诸人为善，是与人为善者也，帮君子莫大乎与人为善。”对呀，只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的明天。

成语乐于助人：很乐意帮助别人。如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“康同璧的乐于助人，在一定程度上是受了家庭的影响。”又如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“康同璧的乐于助人，在一定程度上是受了家庭的影响。”

《怪老头》读后感作文500字 第二十三篇

这一星期，我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有味故事。接下来，我给大家介绍一下主人公吧！

因为“怪老头儿”太有名了，于是，他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记，到现在已经写了七十年。所有欢乐事、难过事、趣事，都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……

这本书，就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯，让他成为中国孩子们喜爱的作家之一。他喜爱给孩子们写有味的故事，而现在，他更希望把自己的人生故事分享给大家。

读了这本书，我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。

你想了解真实的怪老头儿吗？你同意从现在起也记日记，然后与我们分享吗？

《怪老头》读后感作文500字 第二十四篇

在这个暑假中，我和姐姐一起阅读了许多书目，让我收获了许多知识。其中，最让我印象深刻的便是《怪老头儿》这本书了。

这本书主要讲述的是有一个性格怪癖的老头儿和一个善良、热忱、尊老敬老的赵新新在公交车上相识了，那时赵新新肚子疼，遇到了怪老头儿，怪老头儿上车时已经没有座位了，这时，赵新新忍着肚子疼，用自己的零花钱为怪老头儿买了一个座位。怪老头儿见这个孩子心地善良，就用鸟啄虫子的奇异方法，治好了赵新新的肚子疼，就这样，两人结成了忘年交，成了一对好搭档。

从这个故事中我知道了：善良是一种优秀的品质。一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的：善良与品牌兼备，犹如宝石与金属，两者互为衬托，益增光彩。

在学习和生活中，我们要学会“与人为善”的道理，播撒善良、传递善良。

成语与人为善：与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。如：《孟子·公孙丑上》：“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”又如：想你们教士也是与人为善，断不肯叫我为难的。——清·李宝嘉《文明小史》第九回

成语忘年交：即不拘年岁行辈产差异而结交的朋友。同“忘年之好”。如：《南史·何逊传》：“逊字仲言，八岁能赋诗，弱冠，州举秀才。南乡范云见其对策，大相称赏，因结忘年交。”又如：这一天早上，他正在看天空的浮云，正正经经并没想到要撒谎的时候，忽然迎面来了一位忘年交。——茅盾《老乡绅》

《怪老头》读后感作文500字 第二十五篇

在孙幼军写的几本书中，我最喜欢的就是《怪老头》这部作品。

我喜欢这本书的夸张、搞笑。特别喜欢主角赵星星和怪老头。赵星星读五年级，同学们喜欢叫他铁头，不是因为他的头很硬，而是因为他的胆子很大。怪老头是一个·神出鬼没的老爷爷，经常会做一些奇怪的事情。

赵星星因为肚子疼，刚上了电车，就看见一个很瘦、很矮的老爷爷站在电车上，咳嗽咳得十分厉害，赵星星看见老爷爷旁坐这一个大哥哥，于是他就路见不平，拔刀相助，一鼓作气跟大哥哥说，哥哥，你看这老爷爷多可怜呀，能把你的位子给他坐坐吗?大哥哥说，不，想让他坐下可以，除非你给我五毛，赵星星一摸口袋，刚好有五毛钱，可刚要拿是去想起了这是给猫买侠皮吃的。可老爷爷又可怜，他就忍着痛把五毛钱给了大哥哥。就这样老爷爷做到了座位。其实那老爷爷就是怪老头，之后怪老头为了报答赵星星就给了赵星星想要的东西。就这样他俩成了朋友。

为了别人，赵星星放弃了自己，但好人一定有好报，找星星并没有吃亏，而得了福，就一枚五毛帮助了别人，就可已有很大的回报。赵星星就是一个好榜样，将来社会上就要赵星星这种善于帮助别人的好人民。

《怪老头》读后感作文500字 第二十六篇

《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！

吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！

成语稀奇古怪：指很少见，很奇异，不同一般。如：清邵梅臣《画耕偶录》：“稀奇古怪，我法我派。一钱不值，万钱不卖。”又如：老残道：“这也罢了，只是你赶紧说你那稀奇古怪的案情罢。” ——《老残游记》第十三回

成语一钱不值：一个铜钱都不值。比喻毫无价值。如：《史记·魏其武安侯列传》：“夫无所发怒，乃骂临汝侯曰：‘生平毁程不识不直一钱，今日长者为寿，乃效女儿咕嗫耳语。”又如：其中更生出无数谣言，添了无数假话，竟把个瞿耐庵说得一钱不值，恨不得早叫这个瘟官离任才好。——清·李宝嘉《官场现形记》第四十回