妈妈做卫生的节俭作文五年级 第一篇

文 / 卜卜果 记人 类作品 妈妈一张瓜子脸，妈一副眼镜挂在他的鼻梁上，一头短发显得是那么的精悍肯干。平时妈妈喜欢穿一身职业装，一双白色高跟鞋，显得即高贵又恬静。妈一张瓜子脸，妈一副眼镜挂在他的鼻梁上，一头短发显得是那么的精悍肯干。平时妈妈喜欢穿一身职业装，一双白色高跟鞋，显得即高贵又恬静。 妈妈是一个勤俭持家的好手，我的屋子经常像一个不可收拾的小猪窝，总是妈妈帮我收拾。妈妈处处精打细算：晚上到市场买菜，妈妈专挑老农的，因为即新鲜又便宜。妈妈经常教育我不管怎么样，都要勤俭节约。 那是2002年的六一节，我向妈妈提出买一套水彩笔的要求。妈妈坚决地说:“不行，家里那么多水彩笔，你都不用，还买，你搞收藏的呀！”，听了妈妈的话我的来下子就红了起来，说：“妈妈，今年我参加了那么多比赛，你就给我买一套吧。”这是妈妈拿出一支铅笔，当时我还真不认识那是一支铅笔。妈妈说：“这是我上学时用的笔。”我好奇地接过来问：“只有一支？”“当然。”这支笔只有五厘米那么长，上面还残有一些细小的痕迹。因为这支一笔让我打消了这一念头。妈妈说：“如果你买了，不是把中华的民族传统给扔掉了吗？其实一粥一饭一丝一缕都是来之不易的。” 听了这句话，脸上热辣辣的。因为这一件是妈妈在我心中树立了一个高大的榜样，永远激励着我前进、前进…… 六年级二班 邓恬

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妈妈做卫生的节俭作文五年级 第二篇

1) 以俭立名，以侈自败。——司马光

2) 为政之要，曰公与清。成家之道，曰俭与勤。——林逋

3) 奢未及侈，俭而不陋。――张衡

4) 强本而节用，则天不能贫。——荀况

5) 俭则寡欲，侈则多欲。――司马光

6) 一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族

7) 节俭朴素，人之美德;奢侈华丽，人之大恶。——薛宣

8) 凡事一俭，则谋生易足;谋生易足，则于人无争，亦于人无求。——钱泳

9) 节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊

10) 节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭

11) 由俭入奢易，由奢入俭难。――司马光

12) 凡不能俭于已者，必妄取于人。——魏禧

13) 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

14) 勤，锄头上的黄金;俭，米缸里的白银。——中国谚语

15) 节省下来多少，就是得到多少。——丹麦

16) 谁知盘中餐粒粒皆辛苦

17) 成由勤俭破由奢

18) 勤俭永不穷，坐食山也空

19) 从俭入奢易，从奢入俭难

20) 小钱不知省，大钱将滥花(英国)

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第三篇

勤劳节俭_小学作文

夏天，越来越热。

茶余饭后，我们习惯搬一把椅子坐在梧桐树下乘凉。这时，外公总是在我们身边坐下，又滔滔不绝地讲起他以前的'事情。对于这些话，弟弟妹妹们早就听烦了，只有我还坐在那里，目不转睛地盯着外公，津津有味地听着。

“我们小时候没有饭吃，早上很早就起来，走两三个小时才到得了学校；下午放学了去山上挖野菜、割猪草，又走很远的路去卖菜，回来都是6点了，这时候把作业做完，9点钟才吃饭，桌子上只有一盘菜，一小块肉，要是动作不搞快点，菜就被别人吃了……星期六星期天到山坡上去放牛、放羊啦，啊哈，我们把鞭子扔了就爬到树上去打游击战，要么跑河里打水仗……”外公语气慢了下来，望着天，好像很怀念童年。

确实也是，外公很倔强，几乎从来没有改变过。现在生活好多了，爸爸妈妈想把他们接到城里去，把地交了。外公倒是很不乐意，他坚持说：“我还没有老到那种程度，我还走得动，我还能干活，好好的田留着不种太可惜了。”爸妈也没有强求，外公日常生活恢复正常，只是逢人便说自己没有老。从那以后，我们一家经常提着大包小包去看外公外婆，但是外公总埋怨妈妈不该买这么多东西。但我们来的时候，他总要抓一只鸡来炖。

中午，太阳最毒的时候，外国在田里劳作，双脚踏在淤泥里，仔细查看着稻谷，好像它们会走丢一样。看着外公辛苦耕耘的情景，我真想喊几声，让全世界都听到：“喂，你们看见了吗？我有有个世界上最好的外公！”

外公确实老了，老得我都啃不动了。不过我一直把他当成榜样学习着，我要像他一样做一个勤劳节俭的中国人。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第四篇

勤俭过新年 五莲县实验小学 一年级三班 沙一鸣 我最喜欢过新年了，因为过新年有新衣服穿，家人们可以团聚在一起聊天玩耍。大人们更忙，忙着办年货，置办鸡、鸭、鱼、肉。可是年过完了，还有许多好东西没有来得及吃就变坏了，打开冰箱，妈妈看着这些东西无可奈何地摇摇头，说：“真可惜”。然后就一袋一袋地扔掉了。 今年，妈妈吸取往年的经验教训。我倒不理解了，问妈妈：“为什么置办了那么少的年货，会不会不够吃？”妈妈的话给我解开了疑团，妈妈说：“现在人民的物质生活提高了，年货物质充盈，超市里正月初一下午就开始营业了，应有尽有，随时有新鲜货物，要比我们自己存强多了。”我觉得很有道理，可以节约很多东西，避免浪费。 妈妈昨天去买了一个大大的中国结往家里一挂，一束鲜花显得既温馨又浪漫。几枝富贵竹往瓶里一插，喜庆气氛弥漫在家里，家里过节气氛倍增。” 妈妈的一席话让我认识到：“勤俭节约过新年真好！”

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第五篇

俗话说“百善孝为先”，可今天我看到一则新闻报道，让我十分生气。新闻报道上写的是：老周夫妇怀着沉重的心情回到家中，他们含辛茹苦，没日没夜的干活，可好不容易挣的工资却被儿子拿去开了个生日派对，在一夜之间化为了乌有。

读了这则新闻后，我觉得我们小孩儿根本不知道父母挣钱的辛苦，父母没日没夜的干活，就是为了让孩子能上学，有出息，可有的孩子不是去吃肯德基，就是去豪华酒店，把父母的血汗钱浪费在那里。xxx制定的“八荣八耻”最后一条就是“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。许多贫困山区的儿童都上不了学，有的甚至吃了上顿没下顿，可在城市里，许多儿童竟然威胁自己并不富有的爸爸给自己买玩具、电脑……如果不买就哭就闹，甚至离家出走，只有父母答应他们提出的要求，他们才十分高兴。

今天，我又看到了另一则新闻，讲的是有一群背山人，每天都要背一百多斤的石子、沙土和水泥上山。每天至少要背10个小时，大约要上七万二千多个台阶，七万二千多个台阶，这是个多么惊人的数字呀。我们一般上山玩耍，走几百个台阶就已是气喘嘘嘘，七万二千多个台阶岂不是要累死，并且其中有好几位妇女，还有位18岁的孩子和一位五十多岁的'老人，老人被压得腿都打哆嗦，手里还拿着一根拐杖撑着。这些背山人虽然辛苦，可他们拿到钱时很快乐，因为那些钱是他们辛勤劳动得来的。自己挣的一毛，永远比要来、讨来甚至威胁来的一百元珍贵得多。

同学们，我们要靠自己的双手，来铺上自己以后的道路。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第六篇

我的钢笔总是滚到地下。转眼间，大多数都命丧于此。这不，我前天又摔坏了一支。

这回，我可不敢向妈妈要新钢笔了。我光是在钢笔上花的钱，可就不止100元了。如果跟妈妈说了，她一定会说我不节俭，三十多元的钢笔没用两天就坏了······唠叨个没完。幸好修一修还能用，就是太粗了，写出来的字丑陋无比，而且随时都可能漏水。我再也忍受不了啦，决定回家就告诉妈妈。

今天，我回到家，妈妈就问我“你的字怎么越来越丑了?现在就弄的'满手墨水。”

我鼓起勇气，一口气把真相全都说了出来。说完后，我的心好像解放了，不再像以前那么憋得慌了。再看看妈妈：脸立刻沉了下来，眼睛直直地看着我，似乎在沉思什么。我这下可后悔了：妈妈肯定会说我的!但是，能换来一支钢笔，也值。

“以后，我再也不弄坏了。”我小声地说。

但是，我的话好像并未说服妈妈。这下可糟了!以前，妈妈尽管再三嘱咐我，但还是把新钢笔给了我。而这次，妈妈一声也不吭。她一向节俭，会不会因为我太浪费，而不给我买呢?虽然妈妈很节俭，油笔快没水了，只要还能用就要用到底。但是，我可不喜欢用坏笔。

妈妈凝视了一会儿，拿起那支坏了的钢笔，看了看，叹了口气，无奈地说：“你老是把钢笔摔坏。下一次，我可再也不给你买了!”说着，从包里掏出一支精致的钢笔，包装还没拆。原来，妈妈早就发现我的笔坏了。我高兴地跳起来，连忙走上前，搂住妈妈，兴奋地说：“妈妈真好，妈妈真好。”

妈妈轻轻地抚摸着我的头，把钢笔在我的眼前晃了晃，而后又放在我的手中。我握住了笔，写起了作业。写完后，桌上又摊得是一片狼籍。妈妈看见了，摇了摇头。我闻风而动，把钢笔和书本收好了。妈妈高兴地笑了。

从这以后，我就非常爱护我的文具了。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第七篇

说起勤俭节约话题，似乎老生常谈，众所周知，但仍有不少年轻人特别是中学生会疑问：什么是勤俭，又因何而节约?在建成小康社会突飞猛进的今天，人们生活水平大大提高，消费理念也日益更新。当在校园里提倡勤俭节约时，似乎不协调，也不合情理，大有牵强附会之说。

校园里，住宿生享受到了生活补助费的待遇，“吃饱吃好”已经成为现实。近几年，民生工程中又实行了学生“营养餐”优惠政策，更进一步提升了学生在校生活的质量水平，真正实现了“吃饱吃好”的质量标准。然而，资源浪费在校园里凸显出来!同学间吃喝攀比，乱吃零食，不珍惜粮食，不能节约用水用电，损坏公物等行为屡见不鲜，种种不良习气在校园滋生蔓延，给教育带来新的挑战课题。

勤俭节约是中华民族的传统美德，节俭是一个人良好的个人修养的体现。三国时诸葛亮曾在《诫子书》中说过：“静以修身，俭以养德。”这正体现出节俭对于提高自身道德修养的重要作用。事实上，自古以来，凡品德高尚者，大都注意勤俭节约。北宋著名政治家、文学家范仲淹官至参知政事，仍保持富不忘贫、贵而能俭的品德。明代清官海瑞死后，点其行囊，只有“俸金八两，葛布一端，旧衣数件”。其俭素之德，令人赞叹。而xxx总理又以“简朴”为座右铭，成为令人敬佩的领袖。不难看出，节俭对于修身养德是大有禅益的。对青少年进行勤俭节约养成教育势在必行，刻不容缓。我们应该从三个方面入手培养学生的节俭行为。

一、加强宣传教育，树立资源节约意识。

二、加强学校节约管理。

1、节约用电。公共场所用电器要指定学生参与管理，严杜长明灯。办公室、会议室、走廊、通道内使用节能灯具。走廊、通道等照明需求较低的场所，宜采用低瓦的节能灯并安装声控感应开关。计算机、打印机、复印机、电视机等电器设备不使用时及时关机。让学生参与用电管理中来，体尝节俭所带来的乐趣。

2、节约用水。健全节约用水规章制度，积极推广使用节水器具;杜绝跑冒滴漏;花木浇灌用水，采用滴灌、自动喷灌等先进灌溉方式。

3、珍惜粮食。学生在校用餐应做到基本不剩饭菜，剩菜剩饭要合理处理;不吃或少吃零食，不乱花钱;自己能做的事力争自己去做，不依不靠，学会独立。

4、不盲从，不追逐时尚;不攀比，不提倡高消费。

5、爱护公物，保护好校园清洁卫生。

三、建立系列管理制度。

建立完善节约资源的计量、记录、报告、奖惩等管理制度，强化对资源节约工作的日常管理，建立并落实巡视巡查制度，保证资源节约工作经常化、制度化。对于有浪费行为的学生要及时予以批评教育。造成严重浪费的，视其情节通知其家长协同教育。

节俭是美德，我们每一个炎黄子孙都应当努力继承并发扬光大。让我们一同来关护孩子的成长，教育他们从现在做起，从小事做起，把节俭真正落实到行动，从小养成勤俭节约的好习惯。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第八篇

她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中，当她走过洗手池的'时候，她会主动扭紧滴水的开关;当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止;一枝铅笔，她要用到握不住为止;一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

她是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

“勤劳”，一个人疲惫叫苦的字眼，也是一种让人受用不尽的品质，使人得到更多的赞扬，更多的收益。勤劳，是每个人都应该拥有的。像我，父母总是在外面忙碌，一直没有时间来细心照顾我，所以我只能自己打理自己的事情，为父母减轻负担，使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服，有时会自己做饭。长而久之，我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事，做家务时，邻家的人见了总会夸我，使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动，这也是对父母的一种回报，显然有时我对父母有一丝丝的抱怨，但我仍有收获，这也是我人生的一种财富。

节俭”，培养高尚的情操，高贵的品质，得到人们更多的敬佩。使人“静以修身，俭以修德”。像老舍，穷苦人家的孩子，连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过：“我和那些有钱人家的孩子比的是学习，不是比阔气”。梅花香自苦寒来。老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的好品格，树立了远大的志向。像刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才学高,道德美，情趣高雅，从不为生活简陋而苦恼，一生安贫乐道。

勤劳可以创造财富，节俭可以聚集财富，勤劳节约是中华民族的传统美德，也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代，勤俭总是被看坐持家立业之本，安邦定国的保证。应该用的钱，千万百万也不要吝惜。不该用的钱，一份也不要浪费，这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第九篇

她叫**，10月2日出生，她有一个快乐的家庭，从一年级开始，她每天就自己穿衣服，洗漱干净，和小朋友一起上学，不用父母操心、代劳。

在学校上课时，她认真听讲，做好笔记，遇到难题总会独立思考，实在不会就请教老师和同学。学校举行活动，她总是积极参加，与同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛，运动场上的竞技，各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难，她上前去帮助她们，她是勤劳善良，乐于助人，不论在何时何地，只要周围的人有需要，她就会伸出援助之手。

勤劳节俭，是中华民族最基本的传统美德，所谓勤劳节俭，勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格，作为道德规范，它要求人们热爱劳动，积极参加劳动，用自己的双手创造和丰富自己的生活，所谓节俭，指的是人们对待个人生活欲望的态度，它要求人们节制自己的生活欲望，约束自己的消费行为，节约生活，节约财用，勤劳节俭，是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约用电，用水，用粮，养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。

但是，现在富裕的人越来越多，生活中自然出现了铺张浪费。其实，浪费是一种不文明的行为，是一种罪过，想想旧社会的苦日子，想想三年自然灾害给神州大地带来的饥荒，她们没有理由摆阔，没有理由花钱如流水，人们要做到节俭并不难，只要把钱花到刀口上，把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高认识，做一个节俭的公民是完全能实现的，她在平时就把自己用过的旧本订起来，做草稿纸用，用过的旧书她都细心的包好书皮，送给邻居家的小弟弟，平时她还经常在小区里捡拾塑料瓶，无偿的送给废品收购站的老奶奶。

节俭，勤劳是一个人必须具备的品质。最近，她发现一个令人头痛的问题。现在的人似乎特别“懒”。马路上，公园里，小区中随处可见垃圾的踪影，有些人丢垃圾，觉得走到卫生房太累，就随手把垃圾往草坪里一丢，万事大吉。于是，人们相互效仿，你丢一包，她扔一袋，花坛、草坪就变成了垃圾场。唉，现在的人啊，为什么这么懒，先辈们留给她们的勤劳品质哪去了?你的公民道德呢?你的社会责任呢?你想过周围的人对你的评价吗?您想过自己的生存环境了吗?

她想：只有一如既往的弘扬和培育民族精神，公民的素质才能不断地提高，社会会更进步，人们才会更安居乐业。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十篇

“成由勤俭破由奢”告诉我们，勤俭节约可以有助于我们成功，相反，奢侈浪费会导致破败、贫穷。可是，奢侈浪费的情况到处都是，在我们家爸爸妈妈的一些习惯也是极其浪费的。 有一次，我做数学时，妈妈叫我用一张草稿纸打草稿，这样才不容易算错。我开开心心地拿出草稿纸，在白白的纸上打草稿，我专心致致地做计算题，妈妈看了说：“你真棒！”我非常高兴。做完计算题，妈妈叫我把草稿纸扔掉，我想起了一句老话：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，就说：“草稿纸还有一面没写，下次还可以用。”妈妈听了，高兴地说：“你真节约。” 有一回，爸爸刚从学校回来就去把厨房的灯打开，出来的时候忘记开灯。放学了，爸爸把我从学校接回来，我发现厨房的灯亮着，我想一定是爸爸干的，就带着批评的语气说：“爸爸，你怎么不关厨房的灯呢？”爸爸连忙说：“天啊！我竟然忘记关灯了！” 妈妈洗菜习惯把水龙头开得很大，有一次，我上洗手间时，发现妈妈仍然开得很大，就伸手去帮她关小一些。妈妈看了我一下，笑了。我不知道妈妈是否知道我的用意，但我我认为我是对的，如果我们不从点滴节约用水开始，以后很多地方都会沙漠化的。那是件可怕的事情。吃完饭，妈妈收拾完厨房就去洗澡，却开着消毒碗柜的门和灯，我拿凳子将消毒碗柜的门关好，把灯也关掉。一声不响地找衣服洗澡去了。妈妈发现厨房漆黑一片，便问：“琪琪，你以后不要这样，摔跤摔伤你怎么办？”我看到妈妈担心的眼神急忙说：“知道了”。其实妈妈根本不知道她的这些习惯有多不好，多浪费资源啊！ 节约是一种传统美德。范仲淹读书的时候每天早、晚两餐饭只吃小米粥，非常简朴。南京留守很欣赏他，送来鸡、鸭、鱼、肉给他滋补身体。范仲淹不肯吃，因为他怕丰美的食物惯坏自己。等他做了高官，他依旧保持着勤俭节约的好习惯，他每天睡觉前都要回想这一天有没有浪费的行为。没有贵宾来，家里很少吃肉，并告诫家里人要忍受贫穷。他对自己的衣食住行要求非常简单，可他却拿出一大笔钱来接济贫穷的人家。范仲淹的勤俭节约让他的人格显得多么高尚，多么值得我们学习啊！想想我自己也有一些不好的习惯：作业本刚写两页就不用了；橡皮新的就被削得一小块一小块的扔掉…… “成由勤俭破由奢”，以后我要做到勤俭节约，并要告诉我身边的人勤俭、节约。节约要从小事做起，从身边做起，从我们做起……

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十一篇

外婆年纪大了，弓着身子驼着背，一笑起来，脸上的皱纹都挤成了一团，然后“呵呵”的笑声从外婆咧开的嘴里传了出来，有时候笑得急了，外婆的身子都笑得一颤一颤的，我记忆中的外婆很高大，可如今已与我差不多高了。

外婆是地地道道的农民，从出生起就与黄土地打着交道，我记得外婆对我说过，她是在温暖的春天里出生的，可是出生还没几天，她的妈妈就抱着她下地去干农活了。外婆一边说着还一边在感慨，那时候的人，哪有现在这么好的条件，一天不干活，田地里的那些事可没人帮着你，全堆在那儿呢，偷不得懒。

等到外婆可以踉踉跄跄走路的时候，外婆也得帮着去做一些事，这么多年来的辛勤已经融入到外婆的骨子里，成为外婆的习惯了，在一日复一日的阳光照射下外婆的皮肤成了古铜色，给人第一印象就是一个勤劳的人。

外婆确实就是一个勤劳的人，就算现在年纪大了，她的身影也都常常出现在家里的菜园子里。每次我们一去看她，外婆都会炒上一桌子的好菜来招待我们。

外婆是勤劳的，同样也很节俭。家里的吃食，多数都是外婆自种的。外婆对待这些食物就像对待宝贝一般，或许在外婆的眼里，这些粮食比什么都要珍贵。

外婆说起粮食来，眼睛里都会放光，好像没有谁会比她更熟悉它们来，这些田地里的粮食伴随了外婆的一生，就像一个生命中的老友，外婆再熟悉不过。

生活中，节俭勤劳的外婆既让我们欣慰，又让我们感到心疼。看着外婆古铜色的皮肤，我能想象出外婆在阳光下暴晒时的情景，我想着阳光下，外婆额间的汗珠缓缓滑落，诉尽了外婆的一生。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十二篇

中华民族的传统美德

国家强盛的需要

做人的美德 ，成长的需要

事业成功的重要条件

探究活动

1、与家长探讨：现在条件这么好节俭的意义有多大？

2、在家庭中主动承担家务劳动，过一段时间与同学交流体会。

3、在班集体中寻找在勤劳节俭方面做得好的同学，与他们探讨这样做的好处。

4、搜集古今中外勤劳节俭的事例，召开一次故事会。

5、想一想，自己在节俭方面做得怎么样？今后有什么打算？

6、你怎样理解，一个人勤劳节俭是有理想有志气的表现；是事业取得成功的重要条件？把你的想法跟老师做一次交流。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十三篇

1、木无本必枯，水无源必竭。

2、珍惜粮食，远离浪费。

3、精打细算，油盐不断。

4、十匙合成一碗饭。

5、克勤于邦，克俭于家。

6、成由勤俭破由奢。

7、囊中未空先节约。

8、节约莫怠慢，积少成千万。

9、自备碗筷，保护环境。

10、节约用水，珍爱生命。

11、请大家保护水资源。

12、笑脏笑破不笑补。

13、好处安身，苦处用钱。

14、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。

15、时间不能“增产”，却可以节约。

16、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

17、行船靠掌舵，理家靠节约。

18、干净、卫生，你我共同努力。

19、由俭入奢易，由奢入俭难。

20、杀牛吃肉，不如留着挤奶。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十四篇

1) 少开一盏灯，奉献一片情。

2) 奢俭之节，必视世之丰约。先秦《三国志魏书己凯传》

3) 节俭本身就是一个大财源。——辛尼加

4) 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——〖唐〗孟郊

5) 身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

6) 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

7) 节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

8) 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

9) 吃饭穿衣看家底。——谚语

10) 节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)

11) 俭则约，约则百善俱兴;侈则肆，肆则百恶俱纵。——金缨

12) 一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐

13) 节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生

14) 轻而多取，吾宁寡而俭用。――弘一大师

15) 奢侈总是跟随着xxx，xxx总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

16) 奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔

17) 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

18) 不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

19) 静以修身，俭以养德。——诸葛亮

20) 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十五篇

1. 小不知省，大钱将滥花(英国)

2. 成家，粪如宝;败家子，钱如草

3. 眼下胡乱铺张，往后日月空荡荡

4. 一勺勺积的东西，不要用桶倒出去(哈萨克族)

5. 辛苦得来的实，不要一口气把它吃完(维吾尔族)

6. 披着破大氅的，往往是个好酒徒(西班牙)

7. 粮收万石，也要粗茶淡饭

8. 会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿

9. 精打细算，油盐不断

10. 披着破大氅的，往往是个好酒徒(西班牙)

11. 粮收万石，也要粗茶淡饭

12. 会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿

13. 精打细算，有吃有穿;大吃大喝，当屋卖锅

14. 小富由俭，大富由天

15. 不喝酒，不抽烟，三年省下无数钱

16. 节俭是致富的秘诀(英国)

17. 节俭本身就是一宗财产(英国)

18. 积小利，成巨富(英国)

19. 节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)

20. 小处不省钱袋空(托·莫尔)

21、黄金本无种，出自勤俭家。

22、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。

23、奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔

24、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔

25、节省下来多少，就是得到多少。——丹麦

26、俭，德之共也;侈，恶之大也。

27、民生在勤，勤则不匮。

28、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

29、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

30、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十六篇

家风是一种潜在的无形力量，在日常生活中影响着我们，它是一种无言的教育，一本无字的典籍，是我们成长的第一空间。

我家的家风是祖辈相传下来的，一代人传给一代人，最有代表性的应该就是中华传统美德之一的勤劳节俭。勤劳在爷爷、奶奶身上随处可见，每次回老家都看到他们忙碌的身影，在学习方面我缺少她们的勤劳精神，一定得学习爸爸，尽快养成勤奋的好习惯。我家的另一个家风是从不浪费。

有一次，我没有关紧水龙头，妈妈立刻就让我改正。节约用水、爱惜水资源是每个人都应该做好的事情。我家洗菜的水都用来浇植物了，一点没有浪费。有时，我的作业本用完了，爸爸就让我用反面当演算纸，还把我书包里所有的单张纸装订成演算纸。卫生纸和保鲜膜中间的圆筒，改造加工后经常会变成我家的笔筒……一个不经意的举动，就会造成浪费，为了保护美好的地球家园，请做好每一个细节。

优秀的品质是从习惯培养起来的。一个好的家庭，就有一个好的家风，让我们铭记家风，在今后人生的道路上一步一个脚印的走下去。

妈妈做卫生的节俭作文五年级 第十七篇

他活泼可爱，聪明伶俐：他团结同学，刻苦学习：生活中的他勤俭节约，用自己的行动来带动身边的每一个人，他就是陈曙洋——第一小学三年级1班的一名普通的小学生，却又被大家称为“节俭小能手”。

他出生于一个文化之家，家境并不困难，但自小就在家人的熏陶下养成了勤俭节约的好习惯。餐桌上的他从不浪费一滴粮食，还经常教育身边的弟弟妹妹们要珍惜粮食的来之不易。生活中他是个节约小能手，家里的各种用水都会合理安排，拖地、浇花，就连厨房的下水道都让父母巧妙地利用起来。无论在学校还是别处，都会看到他随手拧紧滴水的水龙头，真正做到了节约每一滴水，合理利用每一滴水。

随着年龄的增加，他懂得了越来越多的节电小常识：提醒爸爸妈妈饭后切断电源，提醒爷爷奶奶看完电视记得关电源，更别说他自己了，即使是刚刚独自一个房间睡觉害怕时，也会关掉小小的台灯。

学习生活中，他又是一个节约用纸的孩子。用过的旧作业本，他会用来做自己喜欢的手工作品，然后积攒起来，为自己换来新的学习用具。

随着社会的快速发展，人们的生活条件逐渐改变，周围的环境也发生了变化：各种快餐店，肯德基，麦当劳外加学校门外的各种小卖铺等等，无不吸引着孩子们的眼球。可是自小有着勤俭节约优良传统习惯的他极少去买这些，父母有时心疼孩子，觉得别人的孩子都愿意享受这种生活，偶尔也想带他去过过瘾，他却给父母说他们的钱来之不易，不能这样浪费。有时亲朋好友给他买来，他还会耐心的劝说别人以后要节约用钱，把钱花在刀刃上。这样的一个严格要求自己的孩子，却会把自己的零用钱放到学校的捐款箱里，为灾区孩子奉献自己的一份力。同时也积极带动他的同学和家人去做这样的好事。

他就是这样的一个小学生，不仅严格要求自己，也时时刻刻带动着别人，班里的同学在他的带动下，已逐渐成为另一个节俭小能手。而他也在秉承着优良传统的同时，健康快乐的生活。