中考语文答题格式全套范文精选5篇

山崖发表网范文2022-12-04 20:35:03209

中考语文答题格式全套范文 第一篇

现代文答题模版

1.开放型试题:评 引 析 结

2.谈看法或补叙结尾:感悟 引申

3.原因题:客观原因 主观原因

4.词语的表达作用:形象性 感情性 精确性 结构性

解释漫画寓意

①读。看清漫画的每个物和文字。

②析。透过现象看本质,体会漫画中每个物的象征意义,找出画面的夸张之处。

③悟。多个角度想想看,创作动机是什么,找到漫画要表达的实质内容。

【答题格式】叙述画面内容(如有标题,一定要写出来)+揭示漫画主题+指出讽刺意义。

中考语文答题格式全套范文 第二篇

【写作方法的作用】

前后照应。

公式:1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。 2、……与……相互照应,表现了……

巧设悬念。

【表现手法的作用】

例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?

(1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点

(2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻

(3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫

(4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密

(5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题

【称谓变化的作用】

公式:写作人称的好处----第一人称,亲切、真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制。

【记叙的要素的作用】

公式:①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。 ②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。 ③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。 ④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。

【描写手法的作用】

1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

2、明确描写类型及相关知识: ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

3、公式:

外貌:描写了……的样子,表现了……

语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……

动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……

心理:……等词语写出了……,表现了……

【插叙的作用】

1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

2、公式: ……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。

【记叙线索种类和作用】。

公式:

1、分析线索:以“物”“事”“人”“时间”“感情”为线索;

2、线索的作用:串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题。

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中考语文答题格式全套范文 第三篇

某句话在文中的作用

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

修辞手法的作用

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3、设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

中考语文答题格式全套范文 第四篇

【段落一】某段起什么作用:

(1)开头,作用:引起下文、点名所要描写的对象、照应文章标题、设置悬念、吸引读者、为情节发展埋下伏笔

(2)此段在文中,作用:承上启下的过渡作用、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展

(3)结尾,作用:总结全文、揭示文章主旨、照应前文、照应题目、引人深思

【段落二】文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:

(1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写

(2)坏境:自然环境、社会环境

作用:(1)人物:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)

(2)环境:烘托一中XX的气氛,表达一种XX的思想感情

【段落三】段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

中考语文答题格式全套范文 第五篇

【词义一】某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

【词义二】一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

【词义三】“根据语境解释词语”题型(加点词语在文中的含义类习题)

答题方式,一种是通过对上下文的分析,直接写出该词语的意思;另一种更为完整,即在解释完该词语后,再加上:在文中指的是……

答题公式:1、先解释这个词的本义。2、……描写了(或刻画了)……3、……意思是……

【词义四】加点动词含义理解类习题答题技巧:XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情

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