我心中的初二生活作文 第一篇

踏入初二以后，学业变得越来越繁忙，作业也越来越多了。同学们都变成了学习的机器，没有注意身边的美景。认为一个高分就是风景，一张奖状就是美景。课间大部分同学只呆在座位上做作业。

我也是这样，但有一次我厌倦了。午休时学校放广播老师不上课，于是便拿了一本书走了出去。

捧着书坐在石凳上有种特别的轻松。旁边的广玉兰开得正茂盛。花瓣白得似雪一般，不掺杂任何杂质。空气中隐约有股幽香，这股香味令人心旷神怡、神清气爽。广播中播放着慢节奏的轻音乐，翻开书页，纸张散发出淡淡的墨香。我贪婪地享受着文字给我带来的愉悦。为《悲惨世界》中的主人公冉阿让的不幸而悲伤，为卞福汝主教的宽恕而感动，就这样沉浸在书中……。

我非常享受这样的休息方式，教室中过重的学习氛围让我有些喘不过气。好像一直在奔跑，但总怕被别人超越所以不肯停下来。我突然发现，偶尔停下前进的脚步其实也挺好的：学校生活竟然那么愉悦。

突然映入眼帘的是一位扫地阿婆，她拿着扫地在各班的窗前打扫垃圾。她的背微微有些佝偻，头发早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔细地拾起地上的垃圾，不愿遗留一点，哪怕一丁点。望着她的背影忽然觉得她好平凡但又好伟大，好陌生又好熟悉。她并没有做什么了不起的事，只是做好了自己的本职工作。她不求显得，总是默默地经过我们的窗前，我们甚至没留意过她。心中一怔：为什么以前，就没发现她呢？我没看到的应该还有很多很多吧！

就这样，我不再觉得学习很累很无聊。

有时只要我们能放慢我们过快的脚步驻足留意就发现许多从没有发现的美！给我们的生活增添了无限情趣。放慢脚步是为了更好的前进。其实，这样挺好。

我心中的初二生活作文 第二篇

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我总感觉不到生活的意义。但，从那次起，一切发生了变化。

那日，阳光明媚，春风和煦。感到无所事事的我，懒洋洋地躺在柔软的土地上，在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然，耳畔响起了话语把我惊醒，我便朝着那声音传来的方向看去……

奔驰的汽车嘲笑着常年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆和人流，自己也不能见识到世界的美好，只是为他人做嫁衣裳罢了。”

路标看了一眼汽车，淡淡地回答道：“能到世界各地到处走走，能见识到不同的事物，欣赏到各地的风景，的确是使人快乐、幸福的。但，我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识、欣赏各地的风景名胜，但，能看到你们都在我的帮助下顺利出游，我也是很快乐、很幸福的……”

“原来，这就是生活的意义，即使自己处在世界的末端，不像夜空闪烁的繁星，也不似高大的树木，但如果世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色彩。我们每个人都是平凡的一员，但都在自己的位置上，有着不平凡的作用。既然自己存在着，就不应自怨自艾，而应充分发挥自己的作用，在有限的生命里实现自己的人生价值”，我默默地思索着。

我想，人生的意义就在于此吧。在现实生活中，每个人都有自己的价值，每个人都应发挥自己的作用，才能使大千世界丰富多彩。同样，如果每个人都发挥了自己的作用，让自己的生命有价值，那你的人生也必定充满精彩。赶快行动吧！

我心中的初二生活作文 第三篇

一日一日，生活如微风般吹过；一日一日，生活如溪水般流过；一日一日，生活如雪花般融化。蓦然回首，细细品味生活，突然发现，生活中充满了不同的滋味。

苦——咖啡

清晨，一缕阳光透过窗户，射入眼帘，微微眯起眼睛。仔细一听，窗外的鸟儿“吱吱”地叫着，仿佛走进了徐元杰“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”的诗境中，令人深深向往。慵懒地穿起衣服，揉着惺忪的眼睛，不觉走到窗台，泡起一杯浓咖啡，希望自己能清新几分。细细品尝咖啡，便觉有股苦味袭入口中，但慢慢想来，这也何尝不是一种享受呢？

甜——美食

中午，肚子不经“咕咕”叫了起来，作为一名热爱美食的人，有什么比吃一顿美味的大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份独特的蛋糕，加上一些点的外卖，准备一饱“口”福。将蛋糕放入口中，咀嚼着蛋糕的甜美，一股甜意涌入心头。

酸——往事

傍晚，约上几个许久未碰面的朋友，走在公园里。伴随着晚霞，我们谈起了往事，心里涌现出童年美好时光的画面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了记忆里。想到这里，心里不禁泛起一阵酸楚。

辣——作业

午夜，打开书包，才发现还有厚厚的作业等着我。翻开那密密麻麻布满数字的作业，心里一阵烦躁袭来，顿时火辣辣的滋味溢满心头。如迷宫般的题目，我绞尽脑汁，也不能解开。于是，我抬头仰望着布满星星的夜空，心里又充满了对未来的幻想。

人生中，正是有了这些酸甜苦辣，我们的生活才有了味道，才会变得丰富多姿。朋友，你说是吗？

我心中的初二生活作文 第四篇

我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球，有时去公园,有时游泳，还有时做Flash但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发，坐了将近三个小时的火车，到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。

第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海，它让我的生活充满快乐！

文章开门见山，直入主题，先总的写出我最难忘的还是去秦皇岛旅游，之后以时间的顺序细写去秦皇岛旅游的过程和感受，最后抒发情感。文章整体结构完整，脉络清晰。对大海的观察和描写细致入微，既生动又形象，让读者也不知不觉的爱上了大海。文章中多次出现排比、比喻和联想并运用的恰到好处，语言华美，引人入胜。

我心中的初二生活作文 第五篇

啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。

初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但现在觉得时间过得好慢。以前一个星期过的非常快，大概作业的任务学校的事情太多了。

我们的班主任唐老师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我一定会变好的。

这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一起出去溜达了，我也帮助他们学习。尤其是王志远同学，每天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找老师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！

上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评而且都会被老师叫去办公室和我说说怎么改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。但是经过这个假期不知道怎么有了大大的改变。就说上课我不怎么接老师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自己了。

我是有些懒所以老师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误老师批评我，我知道是对我好，他希望我成为一名优秀的学生。

虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！

我心中的初二生活作文 第六篇

进入二十一世纪，科技变得十分发达，人们的生活发生了“翻天覆地”的变化，电脑、手机、MP3等产品层出不穷，给人们的生活带来了便利。

电脑

窗帘盖得虽严，但太阳光仍一片片地落在地上。仔细看去，阳光中有些许灰尘上下舞动。

网络让我们的信息传输更加快捷。

手机

时间较晚了，但桌子上的作业依旧成堆，我飞快地翻着资料书，但始终没有它们的踪影。

“爸，手机给我！”我气得大喊一声。手机一来，我就拿了过来，本想打开浏览器却因过于激动而点错了几次。“这都是什么书，这都没有。”我把“getmad”这个短语输进去后，立刻蹦出了这个短语的意思，我不由得感叹：还是手机有用！

手机，让我们日常生活中的信息传递更加方便。

MP3

窗外的风景不断变换，但更多的是黑漆漆的田野，和火车内的颜色相映衬，我又喝了口咖啡，继续看着窗外的夜景。

“嘿，玩会儿吧。”上铺突然伸出一个脑袋。“行啊，听会儿歌吧。”我提议。“好！”上铺一下子钻进了我的被窝，我拿出了MP3，插上耳机和他一起在音乐中进入梦乡。

MP3，让我们在无趣的时候获得些许乐趣。

科技在改变我们的生活，我们也在发展科技。只有合理运用，我们的生活才会更好。

我心中的初二生活作文 第七篇

跨入初二的大门，霎时间感觉身上的担子又重了，操场上没有相互打闹嬉戏的场景，楼道里树丛旁多了专注读书的身影，同学们往日的悠闲步调不见了，此时，是来也匆匆，去也匆匆……

清晨，披着晨光，骑着自行车飞快地驶在上学的'路上。一路上，清风拂过脸庞，树叶沙沙做响，无心浏览道路两旁的树木花丛，无心聆听鸟鸣犬吠，只为争取一分一秒的读书时间。

初二的新生活虽比以往的任务更加繁重，但同时我们也变得更加的注重合作。看，课堂上，同学们专心听讲，积极踊跃地发言；瞧，自习时争得面红耳赤的热烈讨论，大家相互帮助，共同担当，让我们的初二生活着实增添了许多靓丽的色彩。老师们比以往更亲切和蔼了，每当我们有不懂的问题时，老师总会第一时间帮助我们，耐心地一遍又一遍讲解，在教室里，时常能听到老师与同学们共同解决完一个问题后欢快的笑声。

升入初二，学校给我们提供了更好的学习条件。让我们进实验室亲手做实验，让我们在宽阔的操场上锻炼，还让我们走进图书室借阅资料……这些也使我们的初二生活不再像原来那么单一，变得更加丰富多彩。

初二，是初中学习的关键阶段，相信，只要我们更加努力，就一定会实现自己的人生目标。

我心中的初二生活作文 第八篇

不经历风雨怎能见彩虹，只有经过暴雨、狂风、闪电的搏击后，真正的彩虹才会出现。——题记

成功是经历了无数挫折后才拥有的。一位名人说过：失败乃成功之母，是啊，只有经历了暴雨、狂风、闪电，彩虹才会出现。在经历挫折的同时，我们的生活也会因此而精彩。

生活经历挫折才美满，挫折也充满于生活中，但面对挫折，我们不能逃避，而应该学会坦然面对，去破解它，当你经历了无数挫折后的成功才是真正的成功，一位名人说过：真正的喜悦不是获得成功的那一瞬间，而是完成梦想的过程。完成梦想的路，固然是挫折满布的路，但在那条路上的挫折，也会成为美好的回忆，学习如此，生活如此。

换言之，每个人的生活不可能是一帆风顺的，每条路都必定有它的挫折，但如果是没有挫折的路，没有挫折的生活，没有经历挫折的成功，又有什么意义呢？没有挫折，人人都是成功人士，又有什么竞争可言呢？假如是这样，那又有谁愿意去拼搏呢？人们的竞争就是看谁在面对挫折时不逃避，反而从容面对。

举个例子，鲁滨逊都是大家熟悉的人吧，鲁滨逊之所以去航海，就是因为他有一颗追求挫折的心，只为他知道生活会因挫折而美丽，28年来，他对生的渴求，让他懂得了坚强、懂得了去面对挫折，28年后，他当然获救，因为他一战胜了挫折。

那种成功的意义才是非凡的，那种成功，是源于一个人28年来对挫折的坦然与从容。我想当鲁滨逊回忆这一段段往事时，他一定会认为他走过的路虽然挫折不断，但却十分精彩，耐人寻味的……

所以，生活因挫折而美丽，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，没有挫折，就没有精彩的生活。

我心中的初二生活作文 第九篇

生活就像魔术一样，变幻莫测，扑朔迷离。一会儿让人欣喜，一会儿让人担忧。说不清，摸不透，看不穿。这便是生活。

就拿我周一的考试来说吧，本来心里是满怀自信的，可是，老师告诉我，我的作文因为把记叙文写成散文，扣了二十分，这是一个由喜转忧的过程，刚才还开心地仿佛飞上蓝天，现在就失落地仿佛跌下深渊。这便是生活

我喜欢将自己隐藏起来，就像魔术师隐身一样，我总把我的感情宣泄在文字上，文字是亲密无间的，就像魔术师和他的道具一样，不可缺少。

奇迹之花可能开在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的宠儿，跌宕起伏的心情，总令人哭笑不得。这便是生活。

生活是重复的，乏味的，我甚至在想：人为什么每天都重复着做同一件事呢？后来想一想，魔术师也是每天重复的为人们表演魔术。他为了什么？生存。

我的生活就像魔术一样，这一秒是这样，下一秒就变成了那样，也许，这一秒我是快乐的，下一秒我是忧愁的。生活就像魔术，魔术又像生活。

我的生活，有过泪，有过痛，有过伤，有过苦，有过笑，有过喜。 就好像魔术师，可以变出奇迹一样。

生活就像一场场触目惊心的魔术，而魔术师终日活在观众们震耳欲聋的掌声中，而他们却随时要以生命为代价，这就是魔术般的生活。

也许我的生活就注定要像魔术一样，永远活在虚幻之中。生活不就像魔术一样吗？

也许因为一个电话，一句话或一个动作，就可以使人们的心情一百八十度的转变，就像魔术，也许只因为一块幕布，一顶帽子或一个手势，就可以变出各种各样，绚丽多姿的物品。

魔术和生活是相通的，如果你会魔术。那你就会懂得生活。

我心中的初二生活作文 第十篇

“生活真的需要阳光吗？”有人这样问。

假如生活没有阳光，花儿就不会有今天，假如生活没有阳光，世界将会变的黑暗，世界没有了光明，人类将无法生存。假如没有阳光，就没有我们今天的成就。

生活有时候可以创造奇迹，也可以创造出新的起点。

如果在比赛自己的领队或者是自己的'队伍赢得了这场比赛，他们便会笑出灿烂的微笑，那应该是从未见过的微笑，只要生活有阳光，从今以后每个人的笑容里都有含着阳光的微笑。

只要是花儿们有了阳光，新的微笑便会对你有着欢乐的微笑。

在我们的生活中没有一个人不微笑，只要你肯为你的领队或者自己的队伍便会含有微笑，不管你们的队伍是输了还是赢了都要带着欢乐的微笑。

我还记的小时候我去我弟弟家里面玩三国杀，有一次玩三国我弟弟输了心里很不服气说是要跟我从比。我只能跟他玩了。因为我每次玩的时候老赢，所以我每次回到老家，他总是让我教他玩三国杀，因为我不教他玩，所以他玩不过我，有一次他输了直接给哭了，我先是犹豫了一下，才给他说输了就别哭。他说除非你教我玩三国杀。我连忙说好好好！！！他立马笑了起来，微笑里带着欢乐的阳光的。

从今天开始我便每天都能见到他那含有阳光和欢乐的微笑了。我也开始笑了。我每一次玩三国杀的时候都要一次次让他或教他。因为他的那种笑容，真的让我明白了那含有阳光和欢乐的笑容。

从今以后，希望我们一起保护世界上的每一个的笑容。

我心中的初二生活作文 第十一篇

科学是社会的原推动力。科技的飞速发展，可以证明一个城市的各方面所取得的成就。所以说，科学对于现今这个蒸蒸日上的世界，科学是必不可少的。而科学技术，也成了一个城市、国家乃至一个洲的发展代名词。是十分重要，不可缺少的。

作为一个学生，在学校中学习科学知识，为将来的实践打好扎实的基础。 科学点亮生活。就拿大家所熟悉的收集废电池为例子来说：收集废弃的电池，为的是防止废电池被埋入土壤，从而被腐蚀，就会造成对土壤的污染，最后导致这片被污染的土地失去了耕种的条件，寸草不生。这样一来，浪费了宝贵的土地资源，也对人类造成了不可挽回的伤害。 在日常生活中，很多例子也同样可以证明科技对我们的帮助与对人类所付出的贡献。拿个最简单的例子来说吧——现在普遍的天气预报。正是由于天气预报，免除了人们原先因不知天气而不得不为天气的骤然转变的苦恼，使得人们晴天带伞，雨天“遮阳”了。 再追溯到几千年前，从我们的祖先的最先“科技”——猿人的钻木取火，人类最早的运用科学技术创造了火种。想象几千年前我们的祖先拿者最早的神圣的火种，心中那种激荡的情感，澎湃在十三亿的中国人的心中。 后来，我国的四大发明在古代人民聪慧的头脑下一一诞生——火药、指南针、造纸术以及印刷术。人们运用前人的智慧果实，由火药冲上了蓝天；运用指南针让人们在野外同样能够找到方向；造纸术造就了人们摆脱了笨重的竹简来书写；印刷术仍然延使至今。

再后来，杨利伟登上了太空，实现了众多国人心中多年的梦想。 至今还令人们难以忘记的海啸。如果当时当地有一个良好的警戒防卫系统，能够在得到海啸即将到来的信息时及时疏散游人，那又将挽回多少条无辜、宝贵的生命呢？ 这些人们都显而易见的具体例子，证明了科学技术对人们的重要性，对人类生活的重要性。作为一个学生，应从小学好科学知识，争取成为建设国家的栋梁之才。

我心中的初二生活作文 第十二篇

时间在不知不觉间已从指尖流逝，如白驹过隙般，轻松的初一已经过去，经历了漫长的暑假，迎来了新的开始――初二。

新学期新气象，初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过，初二是一个十分重要的时期，我们会变得浮躁，会叛逆。而且初二是一个转折点，它增加了一门物理，是逐渐拉开差距的一年，无形中给我们增加了更多的压力。

在摸底考试中，我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全，说明我看书也是走马观花式，并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少，让我懊恼的是错了不少会做的题，说明我做题时太过浮躁。

初二新学期，我应该加倍努力。勤能补拙是良训，我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的好方法，改变自己，成为另一个优秀的我。

新学期，家长为我们做了很多，将教室的墙重新粉刷，带来了许多绿色植物，让教室生机勃勃，虽然已经入秋，却充满了春的韵律。

在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。

我心中的初二生活作文 第十三篇

生活中有这么一类事物：它小巧轻薄，长相不算雅致，但却可以开启一扇门，开启一个秘密的锁柜，棘手的问题只要有它，就能解决。它就是我们的好伙伴——钥匙。

我的钥匙小巧精致，长约，分为两部分；前半部分是匙牙，是开锁的重要部分。匙牙内有锁芯，像乱码一样地排列，似乎毫无规律，但这样无规律的金属却可以灵活地钻进一个又一个锁孔。后半部分是圆形的匙柄，上面有钟表的图案，往往在开锁时起到不可或缺的支撑作用，是开锁不再费力。

开锁的原理很简单。就是利用钥匙，将钥胆内的圆珠弹起，令锁匙可以转动，把卡住门的塞拔开。之后，再转动匙柄，锁就成功打开了。

我们一直使用着钥匙，你可知道吗？远在几千多年前，就有人开始使用钥匙了。古代的埃及人是世界上最早使用钥匙的。他们的锁是把一条木制门栓插入一个槽中，槽沟顶部有一个木制栓，门栓插入槽沟后，木制栓便会插入门栓的孔。这样一来，门栓便很牢固，必须用钥匙才能打开。

随着社会的快速发展，一把钥匙也越显单调，于是就出现了钥匙扣。钥匙扣是挂在钥匙圈上的一种装饰物品。我的钥匙扣是一个可爱的樱桃小丸子头像，它搞怪笑脸往往能带给我许多欢乐。挂在钥匙旁边，令我爱不释手。给钥匙选择合适的钥匙扣，不仅可以体现出个人的品位与个性，也能给自己带来愉快的心情。钥匙扣种类繁多，比如卡通型、品牌型、微缩物体型等等。选择一个合适的钥匙扣作为小礼物送给朋友，也不乏一种情趣。

钥匙用它小小的身体发挥了无法替代的作用，我的生活离不开它。

我心中的初二生活作文 第十四篇

啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。

初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但此刻觉得时间过得好慢。以前一个星期过的十分快，大概作业的任务学校的事情太多了。

我们的班主任唐教师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每一天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我必须会变好的。

这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一齐出去溜达了，我也帮忙他们学习。尤其是王志远同学，每一天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找教师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！

上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评并且都会被教师叫去办公室和我说说怎样改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。可是经过这个假期不明白怎样有了大大的改变。就说上课我不怎样接教师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自我了。

我是有些懒所以教师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误教师批评我，我明白是对我好，他期望我成为一名优秀的学生。

虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！

我心中的初二生活作文 第十五篇

当“春风有绿江南岸”时，它是中国的，让我尝到了江南的魅力；当“墙角一梅，凌寒独开”时，是中国人，让我领略到花中四君子的骄傲；“敬妖月”的时候是中文，让我明白了诗人洒脱的情怀。多了解生活，这样才更美好！

中国人，装饰我们的生活

冷清的街道不时穿梭于喧闹的城镇。两边都不可能缺的就是琳琅满目的店名或者不同形状大小的宣传。在令人眼花缭乱的文字中，它们不仅包含了汉语，还包含了汉语的灵魂和精髓。它们通过文字来体现，装饰看似有缺点的街道和城镇。没有她，世界可能会变得无趣，没有内幕消息。一旦有了她，世界将会焕然一新，趣味盎然，生活更加美好！

汉语丰富了我们的生活

从20世纪50年代和60年代的霍金，到20世纪80年代和90年代的广告词，再到现在的销售语言，它已经融入我们的生活很长时间了。一个被误解的词因为语言解决了矛盾；一段优美的旋律，因为中文而配有歌词，悦耳动听……中文无时无刻不在我们的生活中穿行，它就像一个春风，从身边经过，五彩缤纷。生活因为这个而更加美好！

汉语象征着我们的生活

从“思而不学则殆”，到“终日思惟胜于一蹴而就”，再到“窈窕淑女，君子好逑”，都在指明我们的人生道路？不对！是中国人，以文字的形式穿梭在我们的思想中，把一个稚气未脱的少年变成一个睿智的少年，把一个误入歧途的心灵拉回岸边。语文给一个以自己为耻的人以自信，给一颗无法自拔的心以指点和指示。生活因为这个而更加美好！

生活，无处不在，语言，遍布生活。她装饰生活，丰富生活，教导生活。她让我们的生活充满了人文气息，丰富多彩。

我心中的初二生活作文 第十六篇

在现在的生活当中有许多的人沉浸在过去的生活中、或是未来的幻想中，可是他们并不知道这样只是浪费现有的光阴，“百川东到海，何时复西归”这些都告诉了我们时间的珍贵，如果我们只去回忆过去的错误和辉煌、幻想未来的美好，而不去把握现在，那么一切的事情都只是空谈。

所以我们要把握住现在的时光，但是我们如何把握住现在的时光呢？我认为首先要有一个事实可行的事情作为目标，然后为了这个目标去努力的奋斗，这样才能够取得成功，但是这一条道路并不是一帆风顺的，这是一条充满着挫折困难的路，面对这条路我们千万不要迟疑，这条路的最后一定是充满阳光的。千万别因为等待“最佳时机”而让沸腾的思想冷却下来，那样只能让我们失去一个精彩的今天。

把握现在，也是坦然地面对自己与他人，不必为失去的机遇而扼腕长叹，也不必为不公平的现象而患得患失。因为谁都想充分证实自己，实现与理想毫不相悖的人生价值。但是，期望与现实往往发生冲突，我们所获得的未必是所期望的，所以不如现在我们就踏踏实实地去收获一份真实的自我。不仅如此，把握现在，还是充分地体验生活中的幸福与快乐。因此我们不必苛求生活的美好。反倒是一份称心的成绩，一个健康的身体，一份温暖的母爱……却能够成为我们幸福与快乐。但是与之相反的，病魔的光临，亲情的疏离……有时也让我们无法逃避却又带着一丝的幻想。不过让我们换一种思维去思考这件事情，却能够在痛苦的体验当中，更加的领悟到什么叫幸福与快乐，从而懂得把握现在和加倍珍惜今天的拥有。所以把握现在也是获得一个真正的自我、有幸福快乐的自我。

让我们把握现在吧！这样也就是把握住了未来，有了一个辉煌的今天更辉煌的未来将向你召唤。

我心中的初二生活作文 第十七篇

课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。——题记

画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。

踢球，玩电脑，郊游，打篮球，下棋，看书，探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间，我都会把它们花在看书上，都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵：别看了，我们去玩吧！别看了，该回家了！别看了……

我爱看的书种类很多，有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明，我爱探险，我要成为科学家，为人类做巨大的贡献。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，体会了更多人的聪明才智，还知道了很多做人的原则，欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作能力，我的学习成绩也提高了不少。

课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

我心中的初二生活作文 第十八篇

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”就像这首歌里唱的，我就是妈妈的一块宝，而且是唯一的宝贝。妈妈对我的爱比天空还要高，比大海还要深，妈妈总是用她的爱温暖我，感动着我。

每次我生病，妈妈都整晚守在我身边。记忆最深的是三年级的一个晚上。那天，我不停地咳嗽，一躺下咳嗽的更厉害。我难受极了，像块铁锅上的烙饼。这时妈妈端着水来到我跟前，焦急地说：“宝贝儿，喝点热水吧，润润嗓子会好点。”我照妈妈说的去做，可妈妈刚转身，我的咳嗽又来了。妈妈只好陪着我、给我讲故事。妈妈讲的故事似乎有魔力，听着听着我不太咳嗽了，可是没几分钟，这个“咳嗽”小妖怪又来和我做对了。我咳嗽不停，这时的我好困，上下眼皮都打起架了。我急得只想哭，忍不住大喊：“这可怎么让我睡觉呀！”

妈妈微笑着说：“那就让我抱着你睡吧。”我说：“那你怎么睡呀？”“没关系，妈妈不困。”

就这样，妈妈坐到我身后，让我靠在她的怀里，枕在她的胳膊上，然后问我：“舒服吗？”我说：“舒服，可是你不难受吗？”妈妈笑着说：“没事，你快睡吧。”不一会儿，我就进入了梦乡。

不知过了多久，我醒了。睁开眼睛，发现我还睡在妈妈的怀里。妈妈的头歪在墙上睡着了，两只胳膊却还紧紧地搂着我。我突然间好心疼，轻轻地说：“妈妈，你快回去睡吧。”妈妈轻轻地将我放下，刚想站起来，只听妈妈“哎呦”一声：“我的腿和胳膊全麻了，动不了了。”我连忙吃力地把妈妈扶起来，感觉心里酸酸的，甜甜的。

每次想起这件事儿，我心里总是充满了感动。妈妈对我的爱让我心里充满了力量，我要努力学习，健康快乐地成长，我要让妈妈为我骄傲，让妈妈成为最幸福的妈妈！

我心中的初二生活作文 第十九篇

初二的生活让我们笑的单纯，哭的认真，打的开心……只是我有些心不在焉。

初二的生活是细微的：

这的确是一种疯狂，你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到；你可以将耳朵贴于桌面，从笔与纸发出的撞击声中听到；你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之，我被覆盖了。潜移默化也好，“近猪者痴”也罢，我不知不觉忘了自己……

初二的生活是惊险的：

数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学，问他问题，或背公式定理。一旦你脑子空白，老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方，最终证明你是个无解之人。

初二的生活是苦中作乐的：

英语课时，我将课本放在膝上，似为低头看书状，开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒，惹气女生尖叫，更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说，只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想：我要是睡着睡着一口气没上来，就这么睡过去了，也该算做坐化圆寂了吧？如果是，我希望明日《台州日报》的头条上写着：“少年高僧，圆寂教室”对，这样最好。

初二的生活是累的：

本来躺在床上听walkman是桩美事，可近来学业劳累，以至神经衰弱，闭一会眼，眼前就有残象出现，各类奇形怪状的公式会蹦出来，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。

初二的生活像一首越读越有味的诗，无奈却有趣、短暂却精彩。

我心中的初二生活作文 第二十篇

“你说什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接着，她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑，每当我说出我的愿望时，他们总会这样表现。而后，他们会严肃的”警告“我，那是一个暗无天日，气喘吁吁，鸡犬不宁的世界。我一味的认为，那是一个多么有趣的天堂，每天匆匆而过，跳进学习的海洋里，游来游去；每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是，我盼着，初二的生活——

体验学习记

周末之暇，我缠着表姐带我去她的补习班补习，可她却说：“小屁孩，在家写作业，初二的课你听得懂吗？”“我不，你就带我去吧。”我应求表姐带我去，最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦，你妹？”“是呀，你说她多发病，对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道，“唉，千万别太憧憬初二呦，不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

终于盼到了老师进教室讲课，台下一个个奋笔疾书，但那“天书”中的“状语，补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃，一点点分析、推理，发现并不难，反而我觉得很有趣。课间，姐姐见到我钻研刻苦的劲头，没兴趣的说了声“见鬼了。”

体验生活记

我对初二的课外活动早有耳闻，总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了，寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴，将我扯到了她的邻座。“小鬼，你溜进来干什么？”“噢，我想加入你们哪！”我若无其事的答道，便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作，而这对于我——初一的学生，难上加难呐！

我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕，他却只在重复性的操作一个程序，坐的竟依然那么稳。“你不烦么？他看看我，笑着说“不烦，老师说过不求把它做的最好，只求把它做的最认真。我霎时间懵了，小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐，明天我还来！”霎时间，她愣住了，随后只说了一句：见鬼了！”

每每总会在楼梯口望望那个“天堂”，耳边也总是一阵欢声笑语；每每望见初二的姐姐哥哥们，脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了，好烦。我总会反驳她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我会懂得更多；我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿，游来游去……

我盼着，初二的生活！

我心中的初二生活作文 第二十一篇

我喜欢把八年级叫初二，因为初意味着起点，意味着出发。

“欲穷千里目，更上一层楼”，升入初二了，奶奶几乎每天都要对我说：“初二是两极分化的阶段，非常重要！知识难度升高了，一定要认真、努力、踏踏实实地学习。”老师、妈妈说的话也都如出一辙，我知道，成长之路要想少走弯路，要能听进去忠言善教诲。初二，是一次听从。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，如果初一的学习还要老师家长监督，初二我更加自觉自律，并且有自己的学习规划和自我反省，我们应该趁此时年少，努力读书学习，珍惜流逝的每一分每一秒，不让明天的自己后悔现在的无知和懒惰。初二，是一次珍惜。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在读书学习的道路上，没有捷径可以走，也没有笔直的路可以直接通向成功。在广博的书山、浩瀚的学海中，唯有勤奋和刻苦才能让自己不迷路，不茫然。初二，是一次奋斗。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，与同学，不仅是相互学习、相互帮助，也是相互比拼，相互超越。成功了，是一时，不骄傲，不自大；失败了，也是一时，不气馁，不灰心。只要满怀自信，我相信有一天，能够长风破浪，去到更远的地方，达到更高的目标，挂起云帆，不畏困难的勇往直前！初二，是一次拼搏！

初二，要以新生的姿态出发，要以涅槃的勇气拼搏，活出自我，勇攀高峰。

我心中的初二生活作文 第二十二篇

夜晚了，森林里窸窸窣窣一片，远飞觅食的鸟儿正归巢；天暗了，村子里冷冷清清，只剩下孤独的老人静静地思念……

我的外婆头发上泛着点点斑白，脸上也爬上了皱纹。她身上那件灰旧而干净的大褂前围着一圈褪色的围裙。

趁着天色未晚，外婆拔田里的青菜准备做饭。我望着她夕阳里忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他们去南京了，一年半载不回家，您应该很想念他们吧？”“要赚钱呀，他们要赚钱呀。”外婆呢喃着拔着田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土。“现在家里只有您和外公，一定特无聊。”“可不嘛，大人小孩都走了，又没人说话，有没人闹腾，能不无聊嘛！”外婆淡淡地说，忽然她好像想起了什么，说“我们不就是中央电视台说的空巢老人吗？”我一时语塞，竟不知说什么好了。

眼见形势不对，我转移了话题，“外婆，您看那是什么？”顺着我的手势，只见那长满青菜的田边还停了几辆车。“现在的人真琢磨不透，你看那些车——城里人来乡下钓鱼，还有一些人就住在田边，我看那，他们不想回家了。”外婆抬了抬头，见怪不怪，“反了反了，这个世界反了。”我模仿外婆语气小声嘀咕，外婆见我心不在焉，笑道：“现在好多事情都不一样了，城里人住乡下，乡下人往城里挤，真奇怪。”外婆忽而话锋一转，“你舅舅把我孙女也带到南京了，大城市人那么多，有什么好，还是农村清净。每次打电话，孙女都眼泪汪汪地说想家，这个小可伶呦。”

听了外婆的话，我不禁思绪万千，我们身边有着这样的特殊群体——空巢老人。他们也需要儿女的关爱，也需要孩子的笑声填补寂寞，就像歌中所唱：“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。”常回家看看吧，人就像鸟儿，无论飞得多高，都不能忘记——归巢。

我心中的初二生活作文 第二十三篇

暑假，是每个孩子期待的生活。但，很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外，不过，我是自己提出来的，因为我们暑假班是与众不同的，它不像一般的暑假班，枯燥无味，相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧！补习班的第一天，我怀着惴惴不安的心情来到补习班，心想：这个老师会不会是一头“母老虎”啊！想着，我打了个寒颤。结果出乎意料，第一堂课是那么有趣，幽默。上课了，上课了，王老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧！”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊！看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来，同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来：爸爸看着刚回家的儿子说：“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58，历史57，政治59！爸爸生气的问：“你告诉我你上课都在啥？”儿子无辜的说：“老爸，老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷：“这些试题哪里偏了？哪里难了？”儿子回答：“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方，这历史考的是我出生前的事情，这政治考的都是我又没有去开过会。”

爸爸愕然……大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活，暑假班也结束了我的暑假生活，我要珍惜这妙趣横生的夏天。

我心中的初二生活作文 第二十四篇

翻开一本本纸质的书籍，如同叩开一扇扇缠绕着青藤的门窗，我轻步慢入，踏入尘封而古老的文字王国，一横长城长，一竖楚天阁，又一次，文字刷新了我的生活……

但文字是一个民族的血脉，是人民内心深处的那份希望。中国文字板正有序，但它并非是一成不变的，看那狂草乱舞，恍如今戏中一唱三板的武打戏。我们应该从学生的面貌去领悟文字的内涵。犹记得先前的老者辅一方宣纸，研一尺浓墨，大手一挥，笔过之下，墨染宣纸，何等风光，何等潇洒，如此风度，仍是文字所带来的一种大气磅礴。

一搬一捺构成故事，一字一句构成文段。是喜欢寻一个僻静的角落，手抚过每一个标点，用看过每一本书，翻阅着一本有淡淡墨香的书，心情随着情节而起伏……而冷冰的屏幕隔绝了那一份震撼，带不来那份温暖。《三国演义》《西游记》《牛虻》等书籍在手中散出缕缕清香，一不留神便乱了芬华，醉了流年……如此惬意，如此感悟，仍是文字所带来的怦然心动。

漫步在文字之中，嗅着淡淡墨香，如此，安好。一遍又一遍，文字刷新了我的生活。

一横长城长，一点书墨香。

长留其间……

我心中的初二生活作文 第二十五篇

今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求，我转头望向窗外，思绪不禁回到了两年前，回到了那个充满艺术气息的校园。那时，我还是个艺术生，一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。

都说舞蹈生累，的确如此。起早贪黑，是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅，压腿，踢腿，压腿，踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回，日日走一样的路。但某日，路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵，吸引了我的注意。

这颗向日葵，平凡，和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么闪亮。

某年夏天，太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒，我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们，顶着大太阳，在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵，它依然向阳，依然盛旺。心中莫名涌出一股力量，我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。

日落时分，天空拂过淡蓝色的风，包裹着琥珀色的太阳；灿烂的阳光洒满校园里的每个角落，也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。

也是一个夏日，临近毕业，班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙，五个一群，叽叽喳喳地商量着摆什么姿势，在哪里取景。

“练功厅！我们待的最多的地儿就是那儿了！”

“我觉得操场更好！被罚跑的那三十圈儿，我到现在想起来都腿软呢还！”

大家笑啊闹啊，七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。

“你们这群小兔崽子，光记着我罚你们的不好了！”老班装作一副生气的模样，“不学学人家向日葵同学，你们被罚跑，它还为你们加油助威呢！”老班逗趣的样子很可爱。

“哎？不如，咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧！”体育委员一副贱贱的样子，“这向日葵也算是咱们的战友了。哈哈。”

一声“茄子”，将我们一大班子人定格在那一瞬间，将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日，也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。

照片洗出来，我们张扬着青春最美好的模样，身旁那株向日葵依旧平凡，依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧，在路边的杂草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么闪亮。

一阵微风拂过脸庞，风里混着好闻的花香味道，我挽了挽被风撩起的几缕发丝，拿起笔，写下了那些时日，写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。

我心中的初二生活作文 第二十六篇

每天或许行事历上都依旧是那几项，但人生是具有颜色的，绝不可能过着依样画葫芦的日子。

生准备迈向埋首苦读了，其中的一次音乐课考试，我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣——“花戒指”，柔和的旋律似乎夹带着芬芳，第一次的合奏，看似和弦，却总觉得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流畅性，后来的讨论彼此达到共识，以角色的方式来诠释，我当了配角她成了主角，六十几次的调整及练习，眼前正渐渐除去若隐若现的雾气，越看越清花戒指的电视播映，一幕幕映入眼帘。

考试当天，看着拍档惊慌的神情，我不免赶紧和缓她那不安的情绪，告诉她：“我们会成功，而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口，原来她是怕连累我，因为这样而赢不过他人，我不做答复的点头聆听，考前我们没有对话，就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥，发挥到淋漓尽致吧！演奏时，我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹，班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来，聆听着我们所演出的和弦，欣赏着我们因吹奏而做出的摆动，趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬，她眼睛成圆弧，她在笑而且很高兴，我们如刚出炉的面包香飘散四处，让大家感受到心旷神宜、心情愉悦，此事也就完美落幕了。

原来，不一样的语气以及不一样的表情，能带来不一样的效果，从中我领悟到“乐观”可驱走不如意，更可引导我们入正路；从中，我领悟到，原来成功，是多么的不容易，但经历风雨后的美果是多么的纤嫩多滋啊！那成就感、心中悸动的声音，又能享受几次呢？

我心中的初二生活作文 第二十七篇

今年暑假，我又一次来到杭州——爸爸工作的地方。这里还是风景宜人、风光秀丽，真是“上有天堂，下有苏杭”啊！

在这里，我除了完成老师布置的暑假作业外，还学会了很多东西。首先，我利用假期学习了奥数，这让我从中学会了一些解题思路和方法，对我今后的数学学习很有帮助。其次，我还学习了打乒乓球、桌球、篮球和骑三轮车，虽然学习的过程很艰苦，但是学会了还真有点儿成就感哩！

我利用暑假读完了两本对我来说很有教育意义的书：《鲁滨逊漂流记》和《假如给我三天光明》。从这两本书中，我懂得了，在困难和挫折面前，我们应该乐观、机智、勇敢地去面对，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

还有一件令我终生难忘的事。骑三轮车拐弯时我摔倒了，腿上划了个5厘米的口子，流了很多血，还去医院缝了针。当时，我咬紧牙关，忍住疼痛，坚强地挺过了这一关。从这件事，我知道了做什么事除了要勇敢还要小心，正是所谓的胆大心细才行。这件事也锻炼了我的坚强和勇敢。对了，我还参加了全国少年才艺比赛，在郑州的钢琴选拔赛上得了个银奖呢！本来是到北京参加全国比赛的，但因为我“挂了彩”，被搁浅了。不过，我有信心，以后还会有机会再去比赛的。

我还去看了杭州西湖音乐喷泉，据说它是中国最大的喷泉。喷泉伴着美妙的音乐，变换出各种形状和造型，五光十色的灯光把喷泉照得五彩缤纷，如梦如幻，美丽极了。

新学期快开始了，我决定以一个暂新的姿态去面对学习和生活，好好学习，珍惜现在的美好生活，争取改掉不好的学习和生活习惯，做一个懂事、坚强、天天向上的好少年。

这就是我的暑假生活，是不是很丰富多彩啊？我觉得很充实、很快乐、很开心！

我心中的初二生活作文 第二十八篇

耀眼的流星划过天际，雨后的彩虹美丽动人，生活就是这样出人意料……

生活，是多味的，酸甜苦辣，多姿多彩，味道丰富。当你爱生活时，你会发现生活也在爱你。

甜甜——棒棒糖

谁都爱甜，可是你是否想过，如果生活也如糖一般甜美，该多好?

对于我们来说，甜的时候，无非就是家长发零花钱和考试成绩好的时候。

就这次即将迎来的期中考试来说，每一次期中考试过后，我们班都会召开一次表扬大会，看到那些被表扬的同学笑得那样开心，我想他们心里一定甜死了，希望这次我也能出现在他们的行列中。

在平时紧张的.学习生活中，也要学会爱生活。如果你做到了这一点，生活最终会给你一个大大的“熊抱”。

酸酸——老陈醋

有甜就有酸。在生活中，你经常会感到酸酸的。

有时，生活就是与你作对。就最近来说吧，我常常背书到深夜12点多，但每天听写就是通不过，我一看到黑板的“光荣榜”上没有我的名字，心里就很不是滋味。再想想我的付出没有得到回报，心里真是酸楚极了。

直到有一天，我突然想通了，为什么别人听写能通过，而我不能，那是因为我的努力还不够。于是，我加倍努力，现在我一周听写通过三次。

学会与生活拥抱，生活会给你一份满意的结果。

苦苦——中药汤

有酸就有苦。有时，一向乐观的我也会认为，生活还有坏的一面。

每天，我都会想：“学习是为了什么”?脑海中浮现了千百个答案，“生活、未来、前程……”苦，苦得很，但一想起历史老师说的话：“10年努力，换回80年的幸福。”值，值得很。

或许苦不可以改变，但如果你努力了，前一秒暴雨狂风，后一秒彩虹横显，生活不会辜负你。

我爱生活，我拥抱生活……

我的初二生活优秀作文600字2

当“春风有绿江南岸”时，它是中国的，让我尝到了江南的魅力;当“墙角一梅，凌寒独开”时，是中国人，让我领略到花中四君子的骄傲;“敬妖月”的时候是中文，让我明白了诗人洒脱的情怀。多了解生活，这样才更美好!

中国人，装饰我们的生活

冷清的街道不时穿梭于喧闹的城镇。两边都不可能缺的就是琳琅满目的店名或者不同形状大小的宣传。在令人眼花缭乱的文字中，它们不仅包含了汉语，还包含了汉语的灵魂和精髓。它们通过文字来体现，装饰看似有缺点的街道和城镇。没有她，世界可能会变得无趣，没有内幕消息。一旦有了她，世界将会焕然一新，趣味盎然，生活更加美好!

汉语丰富了我们的生活

从20世纪50年代和60年代的霍金，到20世纪80年代和90年代的广告词，再到现在的销售语言，它已经融入我们的生活很长时间了。一个被误解的词因为语言解决了矛盾;一段优美的旋律，因为中文而配有歌词，悦耳动听……中文无时无刻不在我们的生活中穿行，它就像一个春风，从身边经过，五彩缤纷。生活因为这个而更加美好!

汉语象征着我们的生活

从“思而不学则殆”，到“终日思惟胜于一蹴而就”，再到“窈窕淑女，君子好逑”，都在指明我们的人生道路?不对!是中国人，以文字的形式穿梭在我们的思想中，把一个稚气未脱的少年变成一个睿智的少年，把一个误入歧途的心灵拉回岸边。语文给一个以自己为耻的人以自信，给一颗无法自拔的心以指点和指示。生活因为这个而更加美好!

生活，无处不在，语言，遍布生活。她装饰生活，丰富生活，教导生活。她让我们的生活充满了人文气息，丰富多彩。

我的初二生活优秀作文600字3

青春没有颜色，是一张透明的画纸。等着你去画，让你去写，让你去着色，只有走过花季，挥洒汗水，献出你最真挚的才华，青春才会展现出亮丽的色彩。

十五岁的青春，是花季最灿烂的阳光，雨后的彩虹，无比美好，更加精彩。即使最后的结局是褪色的，也永远是人们心中最美的。也许你走过的每一步，说的每一句话，做的每一件事，都会被时间的尘埃覆盖。然而，青春的光辉依然照耀着每一个人。

因为年轻，所以我们激进。我们放下我们的大胆和谨慎，做我们想做的事。我们在学习上互相追赶，互相拼搏。遇到不懂的人，我们也不羞于提问，也有勇气和我们的学习成为朋友，和我们的知识齐头并进。在青春的路上，我们因为这个而精彩。我们持有青春和激进的光辉，为未来奠定基础。

因为青春，我们自信。面对困难，我们从不低头;我们总是保持警惕。我们同舟共济，反对嘲笑。以青春的自信在舞台上大放异彩。我们用舞台下辛勤劳动的汗水换来了舞台上的短暂表演，华丽的舞蹈表现了我们不羁的自信。让我们高举青春和自信的光芒，把这份自信变成我们的习惯，永远保持下去，让未来的生活如此自我导向。

因为青春，我们才美丽。青春的容颜是最美的，发自内心的美，不会被挫折打败的美，会从稚气中挣脱出来变得成熟的美，充满活力，安静纯粹的美。即使青春的美好最终会像花朵一样枯萎，但也绝不会带着遗憾枯萎。它是我们生活中最美丽的风景。让我们把握住青春的美好色彩，永远保持这份美好，让我们未来的生活因为青春的美好而精彩。

因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美好，因为青春的美好，让我们呈现出最真挚最绚烂的色彩，所以生活因为青春而精彩。

我的初二生活优秀作文600字4

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我总感觉不到生活的意义。但，从那次起，一切发生了变化。

那日，阳光明媚，春风和煦。感到无所事事的我，懒洋洋地躺在柔软的土地上，在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然，耳畔响起了话语把我惊醒，我便朝着那声音传来的方向看去……

奔驰的汽车嘲笑着常年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆和人流，自己也不能见识到世界的美好，只是为他人做嫁衣裳罢了。”

路标看了一眼汽车，淡淡地回答道：“能到世界各地到处走走，能见识到不同的事物，欣赏到各地的风景，的确是使人快乐、幸福的。但，我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识、欣赏各地的风景名胜，但，能看到你们都在我的帮助下顺利出游，我也是很快乐、很幸福的……”

“原来，这就是生活的意义，即使自己处在世界的末端，不像夜空闪烁的繁星，也不似高大的树木，但如果世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色彩。我们每个人都是平凡的一员，但都在自己的位置上，有着不平凡的作用。既然自己存在着，就不应自怨自艾，而应充分发挥自己的作用，在有限的生命里实现自己的人生价值”，我默默地思索着。

我想，人生的意义就在于此吧。在现实生活中，每个人都有自己的价值，每个人都应发挥自己的作用，才能使大千世界丰富多彩。同样，如果每个人都发挥了自己的作用，让自己的生命有价值，那你的人生也必定充满精彩。赶快行动吧!

我的初二生活优秀作文600字5

童年的生活永远是丰富多彩的生活，充满了无忧无虑;等你长大了，生活黑白分明，处处碰壁。有一段时间，我渴望乘坐时光机器，再次回到童年。然而最终，生活像潮水一样冲走了这种幼稚的想法，长大了，悄悄地来到了生活中。

我曾经争取过同桌的手臂跨过虚无的xxx三八线xxx;

我曾经为老师无意的‘错怪’哭着喊着;

我曾经因为父母的反复唠叨而置之不理，不耐烦;

一旦。很多时候，“兄弟会”为你所做的;对于虚无缥缈的叛逆期;为了我看似重要的自尊。

最后，因为我的幼稚，生活没有给我礼物。取而代之的是“傲慢，目无尊卑”的帽子扣在我头上。结果天黑了，一连串的麻烦铺平了道路。它让我思考，让我认真克制自己，不断成长为生命。

曾经想逃学，因为无聊，制度繁琐，还有没完没了的作业和不能考的随堂考。生活告诉我，没有学校，就没有知识，没有食物，没有钱，没有理想，没有未来。

我曾经想结束这个世界，因为年复一年，日复一日，这都不是什么新鲜事。而生活告诉我，如果我逃避了这一点，我就会变成一个懦夫，没有世俗的琐碎，我该如何新生，如何成长?

以前我以为自己长大了，以为自己没必要长大，用那双威武的“眼睛”看世界。所以成长成了可有可无的“宵夜”，没有方向，没有目标。就像行尸走肉，云却缺月短命。

但是这些东西来来去去都很匆忙。成长最终会赶走童心，生活会更加绚丽，从而形成一幅美丽的画面。

生活不是由一件事组成的，而是由许多房间组成的。成长的每一步都构成一个台阶，如果台阶多了，自然就成了“人生阶梯”。

——的成长让我觉得很幼稚，但是没有生活我怎么成长?

我心中的初二生活作文 第二十九篇

每天起早贪黑，这就是我的生活，导致我每天顶着两个熊猫眼，照镜子的时候吓一跳。每天的食物就是泡面，不营养，嗯，我知道，可是我懒吖，我懒得出去买菜，做饭……我都懒得吃了，以至于我每天只吃一餐。

我天天抱着手机，无法就是看剧，打游戏，打磨时间。我很少花时间打理我自已，所以我变得人模鬼样的了。照照镜子，皮肤什么时候变得那么差了，额头都是痘痘，熬夜惹的祸吖！看看身材，都走样了。我拍拍自已的脸，绝对不能这样下去，我要好好调整我的时间，像正常人那样生活。

我花时间打扮打扮自已，我打算出去散散心，很久没有到外面出去玩了，我可要疯一把。出去玩我都会来到电玩城，里面吵吵的，但那个氛围我喜欢，我特别羡慕那些会跳舞的人，尤其是那些跳舞特别好的人。看着他们在跳舞机上跳，燃起氛围，瞬间成为焦点。我也想成为焦点，不想在做没有存在感的人了。我发誓回去要好好练习跳舞，似乎我这个人没有什么特长呢！这段时间就好好练习跳舞吧！

在里面玩了一圈，发现有很多新鲜的事。我打算不当宅女了，世界那么大，我打算出去看看。不过也在周围啦！老妈可不准我到处乱跑，嘿嘿！等长大后玩有钱了，带父母出去旅游。

出来走走我才发现我原来那么渺小，看着大街上那些帅哥美女们，想着我也是一个美女就好了，就会有人撩。不过都是我空想而已。不过还真有人撩过我，在大街上，哈哈！不知道那个人眼睛是不是有毛病呢！怎么会看上我，又不了解我。等你了解我，你还会喜欢我吗。嘿嘿。

我心中的初二生活作文 第三十篇

人们的生活就像菜肴一样，酸甜苦辣，味味俱全，我也不例外，大家就来看一下，一个阳关女孩的酸甜苦辣吧！

那是一个普通的日子，太阳公公永不厌烦地照着它的孩子——小花小草。刚剪好发型的树哥哥伸着它那粗壮的手臂为弟弟妹妹遮凉。我哼着歌，蹦蹦跳跳地回了家，正当我要写作业时，忽然看到妈妈！妈妈的这一举动我不禁心里酸酸的，她正弯着腰，用她那早已被洗衣服的.水，冲洗着粗糙的手拿着那光滑的碗冲洗着，我多么希望妈妈的手能像那个碗一样光滑，虽然头上冒出了层层细汗，嘴却紧闭着——从没有说过“我累了”。

那一天，是我的生日。我故意不说出来，看你们这些好朋友记不记得我的生日！但让我非常伤心，截止到放学前，她们居然连一句“生日快乐！”都没有！当我回到家才恍然大悟，原来她们偷偷地给我开了个派对！嘴角笑得早已合不拢嘴的像吃了蜜一样甜！

我在这一天挨了四次吵！“你这么这样啊！”“不愿学习就走！”“留下来抄课文！”“一点小事都干不好……”这一句句话回荡在我的耳朵边，不禁蹙起了眉头，回到家，再也忍不住自己的泪水，任凭它们在脸上流淌。这时的我像喝了海水一样——一阵阵苦涩！

“哎呀！辣死我了！水水水……”你没有猜错，阳光女孩也喜欢吃辣！只是，预料不准，这辣椒竟然会如此得辣，不过我还是辣得快乐，辣得刺激！为什么？因为我喜欢吃辣呀！

这就是我的生活，生活像一瓶醋，像一罐蜜，像一碗海水，像一瓶辣椒，总是多姿多彩。

我心中的初二生活作文 第三十一篇

初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：开学发书时。

“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数1、2、3、4、5天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

片段2：正在测验时。

Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

片段3：作业进行时。

时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生”

我心中的初二生活作文 第三十二篇

因为开学就上初三的关系，我们开学很早，所以要利用有限的假期做些自己喜欢的事啊，呵呵，不喜欢写作业，不喜欢旅游，所以乐趣就是当个宅女，在家打游戏，出去买吃的，呵呵，不是很充实，但是很开心，因为不用面对ABC和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，这个假期哦，叁叁去旅游了，是我无比向往的地方――云南，所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很颓废。不过一想到其他同学的遭遇就暗自庆兴，因为好多同学被逼补课，唉，好累哦，这样好像一个轮回，学习，再学习，生生不息。

写这篇文章的时候在听歌，Maria的新歌，很忧伤的调子，就这样听出了眼泪．．．呵呵，太煽情吧？说假期什么都没做是不会的拉，我做了个很重大的决定，放弃自己喜欢了３年的男生，擦干眼泪一个人走下去，呵呵，自己很傻哦，被人家当作炫耀的工具若即若离了３年，终于，我也要埋葬自己可被的爱情了．．．

发现自己写文很喜欢用省略号，应该是不喜欢完结的感觉吧，总觉得省略的话还有余地，呵呵，很傻的想法吧？

总在叁叁面前很卑微，她好象什么都比我们做的好，但又总嫉妒不起来，因为这孩子真的很单纯可爱，呵呵，

好象生活就这样过了好久吧？那就让它继续走下去，让我也继续背着忧伤，喜欢，友情，走下去。

我心中的初二生活作文 第三十三篇

生活中充满了美好的瞬间，只要细心体验，就会发现一个个美好的瞬间，就会深深地品味到世上充满了爱与温暖。

品位和谐美

在川流不息的马路边，有一位白发苍苍老人急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，不知道怎么办才好。这时，从远处走来一个年轻的小伙子，走到老人身边，关切地问道：“您是因为马路上的车子多而苦恼吧，来，我帮您一把！”说罢，他便搀扶着老人小心翼翼地过了马路……

望着着充满了和谐的画面，我感动了。是啊，“人人为我，我为人人”，一个小小的举动就会使社会变得更加和谐，变得更加美丽！

品味鼓励美

又是一个阳光明媚的早上，和煦的阳光照在大地上，暖洋洋的，我们一家人趁此机会，去爬电视塔。刚爬到半山腰，我就累得气喘吁吁，好几次尝试了都未爬上去。刚想放弃，却听见从身后传来一声：“加油啊，儿子！”哦，原来是妈妈，望着妈妈充满了鼓励的眼神，我又精神抖擞，用尽全力向上爬去。一次次地失败，一次次地鼓励，妈妈的鼓励直伴我走向成功。我回头向妈妈望去，她正向我竖起了大拇指，笑容依旧回荡在她脸上，那样的纯洁与美丽……

那声声“加油啊！”依旧回荡在我的耳边，是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。

品味友情美

阴雨蒙蒙，寒风刺骨。放学了，我却没有带伞，不得不站在教室外望着雨幕发呆。“快来啊！”我循声望去，只见我的朋友在向我招手，于是我连忙跑过去，一头钻进雨伞里。虽然外面冷飕飕的，我的心却热乎乎的。

阳光洒在了小道上，顺着它的指引，我踏入了这条布满爱与美的小道，继续寻找着那一个个美的瞬间！

我心中的初二生活作文 第三十四篇

回首过去，你一定感概很多。从一个懵懂女孩到一个八年级少年，你没少累过，愁过，怨过甚至哭过，但你也同时收获了成功后的喜悦。

刚步入八年级，都是在背书和做作业当中，本来七年级生活就已很紧张了，现在又加了一门物理课。更让我头大。进入八年级我才知道时间的宝贵。我想用四个字来形用八年级的生活，那就是快、苦、难、累。

快是因为我们要把握好时间，在课堂上快速的预习和背诵，在课下把我每一分每一秒来过堂清和日清，我们每一天在这种快的速度中学习着新知识，丰收着一个大果实，我会努力去适应这种快的生活。

苦就是我是一个不爱运动的女生，当然每天跑早操都会在心里哭天喊地一番，在每次早操都在说：“为什么还不听啊，我快累死了！”当然我每天在心里难受时，都会想爸爸妈妈，想如果他们在身边的话，就能在爸爸妈妈的怀抱找到一些幸福，当然再苦再累都是为了爸爸妈妈的期望和我的未来。

难啊物理怎么这么难啊！什么是机械运动啊？看着物理题我一下全懵了。我现在是很想把物理学好，但是我怎么也学不懂。每次上物理课我都是晕晕沉沉的头脑里一片空白，我本来口算能力就差！在课堂上，老师让口算的东西我基本上都算不出来。物理前沿上有好多题，不会怎么办啊？物理真是一门让我头疼的学科啊？

累，每天回晚上寝室下个楼，都想直接躺在地下睡得了。我现在累的连楼梯都懒得下，下课了一直坐在座位上动都不想动，每天早上，我都是努力的从被窝里爬出来，为了不迟到，哎，累啊！

经历了一次次磨难，跨越了一点点的艰辛。我不怕失败，乐于付出。在前进的道路上，我正在成长，进步，在不断追求中，我正在不断完善自我……

我心中的初二生活作文 第三十五篇

一阵阵秋风吹落树叶，美丽的秋天来临了！

她像一位服装设计师，把精心设计的金色大衣给了大地妈妈，把五彩缤纷的服装给了果树弟弟和菊花姐姐？？？？

秋天是一位仔细的妈妈，她来到森林中，看见了层林尽染的大森林和正在玩耍的小动物们。于是她关心地对小动物们说：“孩子们，别贪玩了，快点做好准备，冬天快要来啦！”小动物们顽皮地点了点头，一哄而散地各自去准备了。它们有的忙着去挖洞盖新房子，想在冬天睡大觉；有的忙着往家里搬各种粮食，准备冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物；还有的开起了秘密会议，研究什么时候起飞去南方过冬。

科天也像一个小姑娘，她坐在松树的枝杈上，像一阵风一样荡起了秋千。她非常喜欢这棵参天大树，心想，松树爷爷一定几百岁了吧？可是无论多大的风他的叶子都牢固地抓着树干，一点也不像其它的树木落叶满地呢。可是无论秋姑娘怎样追问原因，松树爷爷都微笑不答。秋天创造了美好的一切，美丽的秋天天高云淡、金秋时节，各种果树向我们献上了甜美的果子，果子微笑着向人们招手，迷人的稻海在秋风中泛起层层波浪，田野里清香四溢；人们的脸上满是丰收的喜悦，开着各种农用机忙着收割和播种；家里的小猫、小狗、小羊也不甘示弱，望着院子里小山一样高的稻谷、玉米、高粱，左一圈、右一圈展开了“脚印绘画大赛。”只有怒放了整个夏天的花儿们像和谁赌气似的垂下了头，但是多姿多彩的菊花姐姐们却微笑着盛开呢。多么美丽和丰收的秋天啊！秋让我们知道只有在春天付出汗水和劳动，到秋天才能换来甜美的果实。

我心中的初二生活作文 第三十六篇

提到“挫折”二字，许多人都不愿尝试，他们都想一帆风顺、一步登天。可我却是不这么想的，因为我觉得挫折是一种获得，一种亦师亦友的获得。

我们短暂的一生不可能不经历一点坎坷，一点风雨，挫折是难免的。但是，我们遇到挫折后就不停地伤心流泪，不停地怨天尤人吗？这不可以！遇到了挫折，我们应该毫不犹豫地站起来，哪怕这个挫折令我丧失了信心，令我心力交瘁，我都要站起来。因为在挫折的正前方正是成功在向你招手。

挫折和成功与失败的关系正如一个人生的数轴，原点就是你的开始。开始的时候，我的激情很高，正在向“正方向（正数）”，但就是在这条路上，你不幸摔倒了，遇到了挫折，眼看“数字”就在倒回，你还能坐视不理吗？

我们就应该马上站起来，重新起步，哪怕离原点都很遥远了，都要继续努力，因为困难如弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要你表现出必胜的行动，那回到原点很容易，迈向成功也就不难了。那你是想做“正数”还是“负数”呢？

挫折亦师，挫折就像一位老师一样，它是有严厉的，因为它是要求高，但同时，挫折也是慈祥的，它告诉了你：成功在正前方，不要怕我，挫折都是考验你的“纸老虎”，只要你不害怕我，勇敢地跨越，那我坚定地告诉你，成功不远了！

挫折是痛苦的，同时也是幸福的，因为它让告诉你了方向！

挫折是伤心的，同时也是快乐的，因为它告诉你迈出跨向成功的一步！

挫折是泪哭的脸，同时也是开颜的笑，因为它带着你走到了成功！

请相信我，挫折是养分，让你这朵含苞欲放的花骨朵，绽放最漂亮的笑脸。

挫折，它亦师亦友！

我心中的初二生活作文 第三十七篇

我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱，任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓，喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然，你也走了过来，躺在我旁边的草地上问我：“生活的滋味究竟是怎样的呢？”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗？很轻，很淡，让人来不及追逐，也来不及品尝，它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗？那样坚决而冷酷地，禁锢着阳光，操纵着锦云。仿佛不容世间的一切，将平静的风云击成一片混乱。

不，生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶，虽从不被人们注视着，却依然日日夜夜生得很灿烂，很浓烈。它又或许是冬日的雪，看似一成不变的外表下，蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我：“生活是如此的现实，每天都有许多的烦恼侵噬着我们，哪有春雨秋枫那般迷人！”

对不起，你错了。

生活固然是现实的，可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了，春雨秋枫一样来自生活，来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的，它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放学回家家里舒适的沙发，可以是考场上一份不完整的答卷，也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的，悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的，正因为这不同，世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的想知道，你可以抬头看看这月亮，嗅嗅这草香，让我拍拍你肩膀，说：“朋友，很高兴能在你身旁，请你坚定不移地一路走下去，生活的滋味就在这花香小径的两旁，它们从不张扬，却常常溢满花香。

我心中的初二生活作文 第三十八篇

初二的生活枯燥无味；初二的生活绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”。这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。

初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜题名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！

初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是F1赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实；如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫；如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。

初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！

我心中的初二生活作文 第三十九篇

在生活中，我们每个人都会遇到一些挫折，有的人会怨天尤人，而有的人则会化挫折为动力……

令我记忆犹新的是第一次参加梅园街道举办的演讲比赛的那次经历。因为有过多次在学校获得一等奖的成绩，所以这次代表学校参赛我自信满满地想：获得一等奖肯定没问题，而且街道辖区内连我也就八名同学进入决赛。有了这样的念头，对比赛前夕的练习我常常显得不耐烦，自认为获得第一非自己莫属。

眨眼间，就到了比赛的日子，大队辅导员带着我来到了比赛现场。在候场时，我看到另外七名选手的赛前练习，心里就有些发虚了！很快，比赛开始了，抽到三号签的我忐忑不安地走上演讲台。在演讲的过程中，我虽然没有出现忘词的现象，但由于底气不足，表情、动作都显得不自然。

终于结束了三分钟的演讲，我低着头，灰溜溜地回到座位上。这次演讲是在全部选手比赛完后当场宣布名次并颁奖，因此在剩下的五名选手演讲时，我始终坐立不安，焦急地等待着比赛结果。我希望奇迹出现，可愿望自然落空，最终我以0。2分的差距获得二等奖。此时的我悔恨交加，心情跌到了谷底。

我心中的初二生活作文 第四十篇

学习是学生的天职。是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。

在紧张的学习之余，陪伴我最多的便是钢琴了！

其实也是一个偶然！那年夏天，我在家没事干，每天不是玩电脑就是看电视，爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么，我选择了钢琴。从此，我踏上了钢琴的道路。

俗话说，干啥事都有坎儿。对于学钢琴，我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲，弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候，总觉得每天练琴是很浪费时间的，别人在那玩，而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目，这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目，我就又斗志昂扬了，直到我的努力有了收获，很多明曲都被我攻克下来了！每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神，便又使我充满力量。

现在，钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴，每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来，沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子，我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中，我内心便充满了骄傲与自豪。

虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态，但现在我们的确成为了朋友；很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分，注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴，我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了！它帮助了我，我还要谢谢它呢！

我心中的初二生活作文 第四十一篇

我的生活，是小学生的生活，也是美好的生活。在我的妈妈为我准备了一个我理想中的书房后，我的生活已经是我心中最美好的生活了。

虽然我还是一个小学生，但是我对自己的生活要求还是有的。因为我喜欢读书的缘故，我总是希望自己的生活里面满满当当都是书，最好屋里每个角落都能够堆满书，然后铺一块地毯，我就可以抱着那些书度过每一天了。在这以前还只是我的一个梦想，当我给我的妈妈说了之后，趁着我家装修新房子，妈妈为我准备了这样一个理想的书房。

现在的我，已经是这个美好生活里的小主人了。我每天上学放学也更加积极了，因为我知道，只要把学校里的学习学好了，回了家之后就可以随意在书房里待多久了。我的书房正如我之前提到的那样，我就是那个躺在地毯上抱着书滚来滚去的那个人，而我的生活也就是我这个快乐的人儿在心满意足的书房里阅读的生活，这是我心中最美好的生活，现在我已经在过这样的生活了。

如果你想来看看我的生活是什么样的话，你一定也会被这样美好的生活给吸引住的。你首先就会被我书房里四面都是书柜的摆设给吸引到，你会震惊我这个小学生会有这么多的书，也会被这些书所蕴藏的故事给吸引的挪不动道。

你走进我的书房，或者说走进我的生活里，你踩在我书房的地毯上感觉到轻轻的舒适，书房的地毯是妈妈陪我去选的，在我选的时候，还尝试了在上面打滚呢！现在你来了，你也可以进去试试，选一本书，躺上去，你会立马去到那个书里的世界里，短暂离开现实一会儿。等你再回来的时候，你已经在这里生出了许多对生活的勇气了。

我心中的初二生活作文 第四十二篇

张奇是个很会搞笑的人，没想到他的作文也如此“搞笑”！不信？你自己看吧：

20年后的我

20年后，我已经是一位著名的侦探。（你知道20年后会发生什么事吗？）一天早上，我被“叮叮铃铃”的闹钟声叫醒了。拿起表一看，不好！已经早上（前边已经“一天早上”了，这里不是废话么？）7：00了！再不去案发现场就晚了！（难道你有先见之明吗？你知道什么时候有案件发生呀！）于是我便匆匆忙忙地赶去了。（你知道案发地点在哪里吗？）

事件发生在一艘日本的轮船上，是船长的宝物被偷了。嫌疑犯有三个：日本人、韩国人和美国人。案件发生时，（你知道案件是什么时候发生的吗？）日本人在找他的眼睛，（找眼睛！？）韩国人在喝酒，英国人在修冰箱。（船上的冰箱不用自己修吧？）于是我就去找证据。我听厨师说，他曾听见一种修理电器的和一种奇怪的声音。所以我就去他们的房间去查。我在一个房间里看到一个包里看到了两份证书，又在另一个房间里的包里发现了一份不同的奇怪的证书。（不…懂！）于是我便去给他们讲解了手法，（什么手法？）并指出韩国人偷了宝物。他不信，于是我拿出了证据。（什么证据？）

原来，他是福尔摩斯的孙子的孙子，有他爷爷的智慧。（福尔摩斯的孙子的孙子叫福尔摩斯爷爷？而且福尔摩斯市柯南道尔虚构的。就算他是真的，福尔摩斯也是英国人！）但他却变坏了。

我很高兴，因为我又破了一件案子。

这就是张奇的作文。当我把他的作文拿给丽娜看时，她差点笑得躺在地上了。我俩劝他重写一份，他就不。结果老师在他的作文本上留下了两个鲜红的大字——重写！

我心中的初二生活作文 第四十三篇

今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：

周六，做完作业;星期天，9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00—17:00打游戏。

“哈哈”，我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉......

第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过。”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是‘小菜’，这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个计划。

第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”

接下来的语文、历史......

放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划。回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来:“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”

晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉。别了，我的动画片;别了，我的乒乓球。别了，别了!

唉!我的初中生活真无奈.....

我心中的初二生活作文 第四十四篇

这个世界有许多不足，如汽车尾气会使地球变暖，地球变暖后使使南、北极的冰融化。污染的河流已经使我们饮水越来越少。随处可见的垃圾，让我们环境越来越差。农民伯伯也越来越辛苦，他们整日锄禾日当午，汗滴禾下土。为什么人到太空或水下去探险要依靠潜艇、飞机和氧气？为什么世界上要有坏人、小偷？还有其他好多好多的不美好的事情，我都想让他们变得美好，我真希望自己是一名魔术师。

如果我是一个神奇魔术师，我会把汽车尾气变成可以供人们呼吸的氧气，空气一定会清新了许多，到处都是鲜花的味道。最重要的是南极北极的企鹅宝宝们和北极熊大叔就会永远拥有属于他们的冰雪天地。

如果我是一个神奇魔术师，我会把废水湖变成可以供人们引用的清澈的天然山泉水，如果水资源不足，我会在旁边变出来一个山，山上流出清澈的天然山泉水。我会解决的废臭的垃圾堆，我会把垃圾堆变成供农民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我会把一些废锅烂铁变成农民伯伯使用的拖拉机或者是播种肥料的机器，给一些贫穷买不起机器的农民伯伯免费使用。我会变一种永远都用不完的杀虫药，供田地上都有害虫而买不起杀虫药的农民伯伯家里使用。

如果我是一个神奇魔术师，我会自由翱翔在太空，和星星做游戏，和月亮躲迷藏，再去其他星球学习，认识其他星球的小朋友们，把她们请到地球做客，让妈妈给他们做许多好吃的。

如果我是一个神奇魔术师，我会把一些坏蛋、小偷变成像好心人一样的善良，拥有一颗爱心。我会把所有不美好的事情变得美好，到处都是欢声笑语，每个人和和睦睦，人和那些动物相处的很好，彼此都是好朋友。

为了这个理想，我现在要好好学习，用自己知识魔棒将所有的希望变成现实，实现我的理想。

我心中的初二生活作文 第四十五篇

天地间像罩纱巾似的，一片白蒙蒙，月亮阴蒙蒙还没完全落下，太阳公公蒙在被窝里呼呼大睡，公鸡嗷嗷的打鸣。却无法将人从美梦中捞出来，在这时，老师挨个挨个的推宿舍的门，喊我们的起床，新的一天又在向我们招手。

开灯后，一个又一个的学生睡眼朦胧的起来，伸个懒腰，穿好衣服梳完头，快马加鞭飞入盥洗室，哗啦啦的洗脸刷牙声伴随着吹哨声，冷清的凉水洗刷着昨夜的疲惫，急速的哨声催赶着我们的步伐，快点啊快一点！伴友的呼唤促使我们拼命的往下赶，踏踏踏学生们下楼的脚步声变成了一首急促的旋律，我们又迎来了快节奏的一天。

瞿瞿又是一阵哨声响起，他又意味着晨跑的到来，团结协作，努力拼搏，自主自觉，追求卓越各班喊着各自的口号，两圈跑下来，呼哧呼哧的喘着气，进到食堂吃饭了。

清晨就不知不觉的溜走了，溜得无声无息无影无踪，它消失的有意义。一阵优美的铃声过后，是我们求知的海洋。语文课上，颂一段小诗，让我们穿越到古代诗人眼中的美，一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。跟随老师的脚步，领会中国文化的博大精深，体会中国历史的旷古悠久，看那祖国的幅员辽阔，算中国的九章算术，想生活得多姿多彩。傍晚太阳早早的落山，天色渐渐昏暗，教室里静静的，开着暖洋洋的灯光，进入了自习阶段，最后，带着一天的劳累进入了甜美的梦乡。

我的生活不算丰富，却冲满活力，我的生活经验不算多，却正在补充知识填补不足，我的生活不是完美，却快乐的简单。我生活的快乐，源于热爱生活。

我心中的初二生活作文 第四十六篇

重庆山城，热的山，热的楼，热着吃，热着玩，热的“巴适”，悠闲的“巴适”，却炽热中，绿意绵长。

——题记

红光十色的霓虹灯，人声鼎沸的小街，在满天星辰的衬托下，格外迷人。

满山，满城，满人。在悠长古镇，一条河穿透小镇中心，穿透了房屋，穿透了炎热，也穿透了心与心的隔膜，在过脚踝的河水中，人们摆桌椅，推麻将，打水枪，炎热的山城，那一刻仿佛只有水，潺潺细流的小河，清澈的河水，水底被磨的圆滑的鹅卵石，石上高声谈论，畅饮阔达的山城人，都“热的巴适”。被炎热称为代名词的山城，却在小河上，绿意盎然。山城人的生活，星空下，炽热上，绿意中。

山城的人，豁达，无感，山城的景，悠然宏大。

山城，群星袅绕，云雾升腾，绿树林荫，红花盎然，白天的城，人生沸鼎，人行如梭，黑夜包围中的山城，格外静谧，安然。在重庆随处可见的每座山上，顺着盘山公路而行，一路上风景变幻，如梦如梭，奇在夜晚，山城透出少有的清高和冷静，在夜色中，透着绿意，绿色的山，绿色的林，绿色的水，连路都是因树叶坠落，而渐渐变成墨绿色，夜城，墨绿中隐隐透着安详，美好……

灯火通明，霓虹漫天，大桥直通，高楼林立，五湖四海的人汇集到同一个炎热山城，追寻着自己炽热的梦想，嘉陵江跨越南北，高华中露着静朴，前卫中透着绿意。不管哪个行业，哪个年龄，在山城之中，被炎热的天气，炽热的心灵温暖着，被这里一水一花一木一城吸引着，无尽留芳。这里科技，教育，艺术，高度发达，却还保留着一份古香古色的灵魂和人心，重庆山城，温暖着每一个异地的灵魂，让每个灵魂透着炽热而又绿意温暖的生活，夜城，繁华中露着温情。

山城，山青，水绿，人暖。繁华中，热情奔放，静谧中绿色悠然……山城，本就是一种绿意生活。

我心中的初二生活作文 第四十七篇

以前，我总是把电灯开到很晚，都是妈妈帮我关掉的，水经常从水龙头里滴出来，但没有人去注意并把水龙头拧紧，冰箱塞满乱七八糟的东西，可都没有人用。这样，既浪费水，又浪费电……现在，老师在倡导低碳生活，因此，我开始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业和必须开灯的事之外，其余的大部分事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅比较大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，这真是一大盏“天然的灯”啊！现在我十分注意水龙头是不是拧的紧紧地。

但我又担忧爸爸妈妈会不会做得不好，不久我发现我的担忧是多于的，爸爸妈妈做得十分好，我十分高兴，我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说这样很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：我在冰箱的每一片板上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱里的东西除去了乱七八糟的”臭名”变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就能目睹摆放的整整齐齐的东西。这样，我们取物的时候既方便，又节省了电。

原来，只要电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，所以充完电就应该将电池立刻取下，不仅手机电池是这样，其余的电器也一样，用完后要拔掉插座。我本以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到的是生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。其实，要做到低碳并不难，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

我心中的初二生活作文 第四十八篇

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉，我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激，我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐，我更喜欢画画的安静！

我没有研究过达。芬奇的蒙娜丽莎，也没有得到德拉罗瓦自由的真谛，但我喜欢画画，喜欢它那宁静与肃穆，生活应有它而精彩，选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午，独自趴在床上，享受着绘画带来的乐趣，而那份宁静，将一丝丝的清凉吹拂着心田，拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日，则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求，那么，毛笔做画才能真正体现它的价值，那种行云流水才能知道反复回味，古典朴实的古文更不逊色，在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒，不是我追求的目标，在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图，才是我的追求。

我的课外生活丰富多彩，但在丰富多彩中还有生活的真谛！

我心中的初二生活作文 第四十九篇

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我们便升到了初二。现在的我们与昔日的我们相比较，着实改变了不少。与昔日相比较，我们多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激……

上了初二，我发现我多了一分自信，少了一分胆怯。我的行囊已经开始慢慢变满，我们的人生已经开始通向远方……

镜头一数学课上

数学课上，袁老师正拿着练习册耐心地为同学们讲解习题，讲到一道计算题时，袁老师问我们谁有简便方法，全班同学没有一个人举手，其实这道题我有一种简便方法，但是，我却不敢举手，我害怕回答错误，会被同学们嘲笑。我的大脑里仿佛有两个小人正在吵架，一个说：“举手吧，这是一个很难得的机会，有了这个机会，你便可以在大家面前展示你自己。”另一个人却说：“不能举手，要是说错了，该有多丢人。”最终，在经过一番激烈的思想斗争后，我举起了手，自信地说出了我的方法，同学们向我投来了赞许的目光，我的心里比吃了蜜还甜。我知道，那一刻，我战胜了胆怯，多了一分自信。

镜头二 英语课上

酷热的夏日，头顶的风扇不停地旋转着，同学们一个个昏昏欲睡。英语课上了，胡老师问我们有谁能够将昨天的新课为同学们讲解一下，全班鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得见。我想为同学们提神，便举起了手，我准确无误地将新科位同学们讲解了一遍，老师表扬了我。我知道，在我举起手的那一刹那，我，又多了一分自信。

镜头三 对待外国友人

曾经的我，看到有外国友人在街上行走，我曾经不止一次地想与他们打个招呼，但总是会被内心的胆怯所吓倒。但是，那一次，我却自信地与他们进行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。

上了初二的我，少了一分胆怯，多了一分自信，我的内心有说不出的喜悦。

我心中的初二生活作文 第五十篇

跌倒给我的生活带来欢乐人生的路是坑洼不平的，因此跌倒是常有的事，但每一次的跌倒给我的生活带来了欢乐。 ——题记

在多彩，有趣的社会中，他人一次随手抛下的香蕉皮，让我跌倒；在考试中的失误，让我“跌倒”；父母一句句的训斥也会让我倒下，也许我还会跌倒在……“跌倒”的方式是不同的，但收获的往往是相同的。正如一堂“家政课”，在过年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占着的，后来被几个老奶奶抢了去而发生的纠纷。回家后被老爸说的不轻，说我不尊老爱幼，说我没有宽容心，说的我不想辩解，因为在他眼中永远都是我的错。最后，我被说的心服口服。

我认为“跌倒”了，但是在这次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狭小的一面，我收获的是：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理，我因此而欢乐。跌倒，有时并不是坏事，往往要看你从什么角度去理解，心灵中的跌倒并不可怕，因为可以用心药去医；现实的跌倒是可怕的，也许无法医治将终生残废，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是残废了，但你得到的将是下次出门时的小心翼翼，所以你依旧会很快乐。

我生活中的“跌倒”也很多，但是我觉得我是快乐的，每一次的伤痕给我留下的将是一个美好的经验，在岁月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起来，我因此很快乐！“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。

跌倒——使我的生活变得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起来”是快乐的这个真理。跌倒，是你让我长大，是你让我学会走路，是你让我学会做人，做一个人上人！跌倒，我的生活因你而精彩，因你而欢乐！

我心中的初二生活作文 第五十一篇

我是一个初一的“小伙子”。

在学校，同桌成成是我的好朋友。课间，我们总在一起学习、嬉戏，我们的球技都不错，课外活动时，我们喜欢驰骋球场，那就让我来说说那天打篮球的情形吧！

下午放学时，人流朝北门涌去，西边的天空云霞灿烂，仿佛绸缎一般。

我们向球场飞奔而去，我们两个决定单挑，比比谁的球技更好。于是，比赛开始了，他运着球冲了过来，我趁着他不注意时，来了一个“海底捞月”，把他的球捞走了，他惊讶地说：“哇，球技高了不少啊！”我回了他的话：“那是当然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此。”我们继续比赛，我运着球出了3分线。突然，我运的球不翼而飞了，我诧异地回头一看，可惜已经晚了，他来了一个“三步灌篮”，把球送进篮筐里了。这局我输了。

第二局开始了，现在球由我掌控着，我想给他点“颜色”瞧瞧，我运着球，时而向左时而向右时而转身，尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”，虚晃一枪一个假动作，他不及防备，我飞快地站在三分线上，起跳、投篮，抛出的球在空中画着美丽的弧线，“砰”地一声，球稳稳当当地进了篮筐，中了！

“3分球！”他尖叫着，“太牛了！” 这局是我胜，哈哈哈哈！

第三局，也就是最后一局，开始了！现在球是他的，他声东击西，我为了抢球，使出浑身解数不让他前进，忽然他一个转身也站在3分线那儿，投了一个球，那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了，那球最终还是“捣蛋”地滚出来了，还好还好，我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着：“为什么会这样，为什么会这样啊？”

又一个回合开始，现在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你输定了！我运着球向篮筐冲了过去，他紧紧地盯着球，不让我前进半步。看样子强攻不行，只有用计了。“看，老班来了！”他果然上当，寻声望去。我忍不住大笑，飞快地运球，纵身一跃，把球投向篮筐，球乖乖地“骨碌”一下进了！

“耶！”我欢呼着，“我赢了！”

他不服气地用手指着我：“你，你……”委屈得差点哭出声音来。

“虽然我有点‘胜之不武’，但打球也好比两军交战，‘兵不厌诈’嘛！”末了，我又安慰道：记住以后别再上当就是了，不要灰心，你只要好好练习基本功，就可以赢我的！

比赛结束时，广播里传来“高中部放学时间到”的提示声，陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天，夕阳最后一抹余辉照在篮球场地，我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…

我心中的初二生活作文 第五十二篇

我的课余生活是丰富多彩的。特别令人兴奋的是在今年暑假里，我学会了游泳！由于我生性怕水，连着几次去东湖都没学会，今年又有机会了，因为我家住的小区游泳池开放啦！于是我对自己说“今年一定要学会游泳！”我让爸爸教我游泳。

一个星期六的早上，游泳池一开门，我就和爸爸来到游泳池，一看池子里已经有不少人在戏水了。我和爸爸换了泳衣，来到水边，我慢慢地走到齐胸深的地方，爸爸让我停了下来，说：“我先教你踩水。踩水时，要让水没到你的脖子处，两只脚在水里左右踢，两只手在水里左右划，你先做着试一下。”我照着爸爸说的去做，脚刚一离地，身子就往下沉，我喝了一口水。我的心不由得紧张起来。爸爸好想看出了我的心思，笑着说：“没关系，鼓起勇气，你一定会越踩越好，坚持练下去。”爸爸的话给我增添了信心。我一遍遍地练，渐渐地，我踩水的时间由一秒变成两秒、三秒、四秒······不知不觉，一上午时间过去了，我踩水技术也学成啦！嘿，我不怕水啦！

按计划原本应该是明天再练，可我的兴致一上来，便一发不可收拾。吃完午饭，我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。骄阳把游泳池边的水泥地晒得烫脚，游泳池没什么人，我迫不及待的投入到池水的怀抱。爸爸说：“你可以学着往前游了。”我试着练了一会踩水，这一次居然持续了十几秒。爸爸在旁边兴奋地指挥着：“往前趴，看能游几米。”我试着往前一趴，身体好像被水托了起来，浮在了水面。我赶紧用手往前划了几下，竟然游出了一米远，我在试着继续往前游，不一会游出了十几米。我一边摸着脸上的水珠，一边大声的叫着：“我会游泳啦！”我激动的声音在空旷的水面上回荡。

看来只要有胆量、有信心、方法得当，学一种本领并不难！

我心中的初二生活作文 第五十三篇

在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！

我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。

在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。

在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

在学校里，班里的同学们为了活跃一下气氛，总是做一些稀奇古怪的动作，让人哈哈大笑，顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲，互相比拼，不分上下。数学课上，我们再为“xyz”头疼；语文课上，我们再为“之乎者也”头晕；英语课上，我们再为“ABCD”比拼。哎！神呐！救救我吧！可是，学习之余做做题，突然发现不难了；读读古文，突然发现朗朗上口；看看英语杂志，突然发现能翻译出来。哎！神呐！你还是不要救我了吧！如果还是这样的话，我情愿沉陷下去，何乐而不为呢？

哎！初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！

我心中的初二生活作文 第五十四篇

在生活之中，阅读，改变了我很多，同时也教会了我很多，更让我懂得了很多。

都说书中自有黄金屋，书中滋味颜如玉。可在我眼里看来，书，更是拥有另一番风味。一本好书，可以让一个人成才，可以让一个人由无知变为才子。可同时，一本坏的书，更加可以让阅读者走向堕落；走向犯罪；到最后走向毁灭。

我看过最多的书也不过就是《三国演义》了，这本书让我受益匪浅，受用终生。还有我尤其钟爱老舍老先生的散文和冰心的文章，这些文章使我最生活充满了热情，其次就是十大名着，这些小说都让我懂得了做人，明白了事理。

我曾经是一个十分好动调皮的人，经常被老师点名批评。后来不知怎的爱上了阅读，渐渐的我变得文静了，变得斯文起来了。现在的我常常因为读书而废寝忘食，对书的喜爱已经到了爱不释手的境界了。有时候，看书真的是一种享受。坐在公园的长椅上看；坐在图书管的一个不经意察觉的角落里看；或者是躺在床上看。真是各种开心，各种快乐。

我最快乐的时光就是和爸爸到书馆里去挑书，从书架上拿下一本光鲜亮丽的图书，慢慢的掀开一夜布满浓浓的墨香的纸页，感觉整个人的烦恼都被治愈了。好似闻到的不是墨香而是地久天长不会变更的知识了。

如今，喜爱阅读的我早就已是阅书无数，家中的书更是堆积如山，书架上早已经放不下了书。枕头边，床头角，桌角边更是堆满了琳琅满目的书籍。走进我的房间就如同步入了书的海洋，令读者深深的陶醉在其中。

我心中的初二生活作文 第五十五篇

不知不觉中，初一生活悄然已逝，带走我一丝少年轻狂。站在九月的“尾巴”上，我开始回眸我的初一生活，初一特有的味道强烈地刺激着我的味觉，让我又重新“反刍”

告别了有些懒散的初一生活，迎来了一个新鲜而又紧张的初二生活。各具风采的老师，忙碌的同学，一个接一个地“闯”入我的视野。过去的轻松，已经被紧张取代。昔日同学们之间的嘻嘻哈哈也变得少了许多。我心中却常常会有种酸酸的感觉，甚至禁不住流下了眼泪。不知为什么，或是有些失落，抑或有些胆怯。有时也会为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡的甜味，又带着淡淡的酸味，一如我的初二生活。

耳边回响着老师的谆谆教诲，眼前闪过老师的期盼目光，不知不觉中青春在“战斗”中愈加残酷。随着学习脚步的加快，每天晚上当万家灯火几近熄灭时，我仍强打精神，在桌前奋笔疾书。唉，黄连，入口的苦涩让我难以下咽，正如我的初二生活。

操场上，男生们在球蓝下你争我抢，在竞技中体会那份刺激和快乐。草地上，三三两两的女生聊着天，交流着收获的喜悦。教室里，三五个同学凑在一起正在各抒己见，探讨问题。青春的小河在欢快地流淌，哦，似雨中的莲儿欢快地舞动，夹杂着各种味道，这便是我的初二生活。

当黎明的点点曙光刚刚升起时，我背起希望，带着一丝憧憬与兴奋走进校园。第一次早读，往日熟的校园是那么的美丽。开始了，那颗心安静下来。白杨林里的鸟儿们用歌唱伴着我们的读书声一起把清晨装扮。在这祥和的气氛中，花儿一样的青春用知识浇灌。甜甜的味道似西瓜刚刚入口的一刹那，这充满甜味的初二生活呀！

多彩的生活，多味的初二，我快乐着，我收获着，我感动着……，我不禁向我的初二问候一声：你好！