窗口之景三年级作文 第一篇

翻开《红楼梦》，似乎是打开了中国古代文化的窗口。它自问世200多年来，已赢得国内外亿万读者的欣赏和赞誉。外国人读《红楼梦》，可以了解中国的封建社会，以至人们认为“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言：“《红楼梦》不愧为世界名著，优秀小说该具备的它都具备。”在国外，人们形成这样的看法：“不了解《红楼梦》，就几乎等于不了解中国的文化和社会。”

《红楼梦》的人物画廊中，充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染，这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。赢弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得众人相背；康健的薛宝钗，艳冠群芳，知情达理，宽容随和，稳重和平，深得上下欢迎。林黛玉多情无邪，率真单纯；薛宝钗理智藏奸，心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人，在失意时能深刻地理解林黛玉，而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会，在压抑的时候，林黛玉备受推崇；而国泰民安的状态下，薛宝钗会被大加褒扬。王蒙先生说过一句话?xxx如果你的女儿是林黛玉式的性格，她非倒霉不可；如果是薛宝钗式的性格，那她可以有光明的前途。”王先生显然指的是在今天，不过，即使在《红楼梦》中，宝黛的命运也是大致如此。这也从一个侧面么映了文化传统的内在相承性吧。

从文化的角度，透过《红楼梦》这扇窗，看到的是一座古老而浩大的花园。

窗口之景三年级作文 第二篇

又是一个春雨飘落的日子。雨——我喜欢的节奏，我喜欢站在雨中的感觉，在雨中漫步，那是一种奇妙的感觉，但我又怕下雨。每当下雨之时，我总能想到伤心难过的事情。在这一刻，我总很绝望，自己的不足带给了家人痛苦，感觉一切都那么的渺茫。

今天的雨与往日不同。雨中混合着我的泪水，在我的脸上流下。雨滴打在我的身上，我的脸上。我独自走在飘雨之时，心中的痛苦、难过、绝望，全部随着泪水、雨水一同落在地上。我没有抬起头看前面、看这一刻的勇气。

我想到自己的生活一团糟。我对自己彻底的绝望了，我放弃了自己，走着走着，任雨水打在我的脸上。这时，一股莫名的感觉令我抬起了头，我看见对面的窗子被一个小姑娘打开了，她在用力呼吸着雨中的清新的空气，她在微笑，一直在微笑。是对我在笑吗？她的笑中满是幸福快乐，对人生的未来的渴望。她望着我笑的更加灿烂，我却不知以什么方式回答她，她好象在对我说：“人生路途很漫长，困难是短暂的，只要有勇气接受它，就会走向成功。”我突然有所感悟，擦干眼泪，我以同样的笑去回报她。

我知道了，一个简简单单的笑可以改变一个人的心情。雨还在下，女孩依然在看雨，窗口的微笑改变了我的心情。我从雨中跑掉，对女孩留下了一个深情的微笑。就这样，我的一切又重新开始，我开始了新的生活。原来人生是如此的美好。谢谢你——窗口女孩的微笑。

窗口之景三年级作文 第三篇

我家住在二楼，既没有阳台，又没有院子，可底楼李伯伯家的大院子里种满了花木，高大的已长到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一个简单的花架，也摆上了不少盆栽花木，使我家窗口别有一番情趣。

每当秋天，高大的石榴树上结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。硕大的果实鲜亮鲜亮，被阳光照到的一面颜色深红，背光的一面则是青的。在浓绿的密叶的衬托下，赛过六月的花朵，有几个大石榴，里面的石榴籽大多太大了，挤破了外皮，一个个探出了水灵灵的脑袋，似乎在对我说：李禾，想尝尝码？我们可好吃啦，又甜又酸。我看看这石榴，垂涎欲滴，就随手摘了一个，剥开皮，里面的石榴籽在阳光下晶莹透亮，像一颗颗小宝石。放里嘴里轻轻一咬，又甜又酸的汁液顿时溢满了嘴，这甜，甜得醉人；这酸，酸得不同寻常，真是味道好极了。石榴树的邻居是枇杷树，早已没了果实，但新抽出的叶子嫩绿嫩绿的，上面还长着一层银白色的细毛，摸上去毛茸茸的，柔软可爱。爸爸告诉我，这新叶中心的顶芽上，正在孕育着来年的花芽，到了明年春天，它们就会开花结果。呵，我本以为秋天只是收获的季节，却原来也是新生命的起点线呀。

丰收的秋天，孕育的秋天，你为我家窗口带来了勃勃生机，怪不得小枫树一个劲地为你在秋风中鼓掌，把小手鼓得通红通红，赛过早晚的云霞。当然，我也不会忘了你们，点缀在家窗口的五针松、凤尾草......

窗口之景三年级作文 第四篇

我去海南玩，在“亮子”号游轮瞭望台的窗口上，看见了一幅画，一幅窗口的画。

画中大海无边无际，水连天，天连水，水天一色望也望不见。海水是那么清澈，那么湛蓝，太阳慢慢从东方升起，太阳从海里升起来了。

这时，一群海鸥飞来了，它们多么像一架架白色的战斗机划过天空，又降落在甲板上，阳光照得它们一闪一闪的，可好看啦!

大约航行五天以后，窗口的画变了，离海岸近了。远远近近的山，一山青，一山绿，一山浓，一山淡，真像一幅优雅的山水画，平静的海面犹如一面无比硕大的镜子。一阵海风吹来，仿佛有谁在轻轻抚摸着我的脸颊，可舒服了，我不介意地唱起了《海南风光》：“海南风光好风光，万里长城比不上，海南风光走天下我乘海轮去远方!”

啊!这是窗口的画，海南窗口的画。

窗口之景三年级作文 第五篇

清晨，当我趴在窗前向外张望时，整个北京还笼罩在一片白茫茫的雾气之中。雾中的一切都显得很迷茫，仿佛离我很近，又好像远在天边。雾中的世界静悄悄的------

慢慢的，雾中的北京开始喧闹起来，大街小巷中，人们开始了一天崭新的生活。突然，一个小女孩的身影跳入了我的视野之中。那个小女孩的眉毛好似天边的弦月，樱桃似的嘴巴让她的脸上显得生动起来，两个可爱的羊角辫尽显小孩的机灵、俏皮。她身着粉色和白色的上衣和现在十分流行的泡泡裤。她独自走在街上，不时地向左和向右张望，手中拿着一个红色的包裹。她时而低着头看着脚下，时而看着道路两旁的人，不一会儿便渐渐消失在了一片白色之中，真可谓悄悄的来又悄悄的去 ------

哎，好一个雾中的世界，好一个雾中的`北京；好一个繁忙的首都；好一个匆忙的早晨。

窗口之景三年级作文 第六篇

窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人。看一看窗外的风景，想一想生活的意义。窗外一个世界，心内一个境界。

早晨，当晨光悄悄地占满窗棂，窗外的树和草反射着柔和的光辉，舒展手臂迎接那初升的一轮朝阳之时，小屋中的我觉得太阳又是一个崭新的太阳，心中充满了对新一天生活的渴望。

虽说是昨日黄花分外香，但时间老人不会让昨夜的月亮挂在今天的窗旁。过去的像梦一样缥缈，又像窗外那树那草一样真切地印在心上。在那些被失败和沮丧弄得昏天黑地的日子里，我把梦想藏进自己心灵的小巷，但从没有丧失过对成功的向往。就像窗外那冬天的树，虽然叶已落光，在那躯干里仍流淌着来年春天的希望。与同龄人相比，生活的色彩朴素得常常使自己羞涩，就像那窗外大树下面卑微的小草，但在日常的生活中，我也享受着一个普通人的满足和渴望。

岁月在黄回绿转中运行，窗外的树黄了又绿，绿了又黄，在风雨霹雳中把艰辛品尝，在和风朝阳中茁壮成长。望着窗外，无论是高大的树还是卑微的小草，都在向窗内的我展示生活的意义：热爱生活，奋斗拼搏之中折射出生命的辉煌。

在冬天，大雪纷飞，天上的精灵点缀我窗口的风景，那树在凄厉的风中欢快地摇动。我感受到人在困境中也应保持乐观。忧愁是生活中的阴雨，淅淅沥沥自有一番诗意。失败是生活中沉沉一击，跌倒了是前进中的休息，重新站起来，就会发现：草依然绿，水依然长，阳光依然灿烂，天空依然湛蓝。

看着窗外的风景，想着生活的哲理，笑一笑，走出门去。

啊，窗外一个世界，心内一个境界。

窗口之景三年级作文 第七篇

几乎是冬季的每一天下午，我放学回家的路上总能看到一个女孩趴在四楼的窗口。原本我也没有注意，可是日复一日，我终究重视了这一存在，并且也有意无意地去观察她。

我并非一个浪漫的人，但一天的枯燥学习后，若有一样事让自己念念不忘，不也是一件很好的事吗？特别是在那样的黄昏，夕阳将自己的影子照斜了，一个人百无聊赖地浪荡在回家的路上。从那以后，也就是我重视女孩的那一天起，生活再也没有像先前那么令人厌倦了。

坦白地说，这么久了，我并没有清楚地看到女孩的样子，一来距离太远，不易辨析；二来我也从不敢停留盘桓，只是从楼前*米左右的地方看起，总不敢靠得太近。

尽管如此，心中的疑惑不断升腾。比如她为什么不上学呢？当然也有可能她上学，只是下午休息而已。那么黄昏的时候为什么总趴在那儿看夕阳，是回忆儿童时光？还是父母离异，心灵受到过重创。

我也想过还是可以的同她打声招呼的。“喂！你好啊！我们可否谈一谈？”这样说好像太生硬了，恐怕她会以为我是想推销洗发水而不理不睬。

“喂！夕阳是不是很美？”这样说也不太对劲，似乎我们已相识很久，我不习惯这样的交友方式，想必她也是。

这么一来，我就一直没有开口。从我观察她的那一天开始，已过去了整整26天，几乎是三分之一的冬天。

关于自己，年轻固然年轻，但也到了十九岁，离*岁似乎已经很遥远，而20岁却触手可即。不知是不是每个人的青春都会为怀念而伤感，而我是有这么一种倾向的，每当看那个女孩有时候，总好像有点儿时的味道。论辈份，自然没有到那种以怀念度日的阶段，并且我还一直自以为是的，认为这正是自己的青春年华，依然可以举止轻狂，可以偶然旷课，可以为母亲给的钱少而同她斤斤计较。可无论如何，每个黄昏，看到她带着夕阳的脸，心中无不一阵忧伤。

总的来说生活还是美好的。我希望我是站在一个未脱稚气的年龄说这句话的。如果是由衷的感慨，想必会令我失望，因为对生活发出感慨并非一个好兆头。正如人们对于车祸的评论，没有亲身经历，总不会那么由衷，而亲身经历的，想必留下了深深的伤痛。这样，我说服了自己，自己只是在调侃，对那个女孩说些什么，这并不重要，我还是应该对生活好一点。

于是，在第四十二天的晚上，我决定明天一定去向她达个招呼，“喂”一声也好。如果她愿意同我闲聊一伙，那未尝不是一件让人愉快的事了。就这么着！我决定了。

可是很不巧，第二天下雨了。我达到的时候，人没有在那里。我顶着雨伞，四处张望，始终没有任何发现。轻飘飘的雨滴落在伞上，犹如轻飘飘的岁月在黄昏中滴落。我什么也没有，犹如没有痛苦。也许什么都不能长久，一切源于短暂的悲恸，但我想将这样的悲恸继续下去，人生这东西，也许值得我们自豪的只有坚持。

我走上了女孩住的那层楼，敲门，没有应答。我望着外面依旧飘着的小雨，敲门声仿佛被一张大嘴吞噬得干干净净。我又连着敲了几遍，站在门口静静地等待，希望有一个女孩出来开门。最后，我意识到这是不可能的了，身体也在一瞬间成了在水中浸泡过久的米粉，冬日的寒风阵阵吹来，心中冷得紧缩。

我下了楼，重新走到那离楼*米的地方。生活着，其实每一天都很平凡，可是我又怎能不期盼有奇迹发生呢？我从*米远的地方开始行走，只是没有再见到那个女孩，也许她离异的父母将她接走了，也许她每天下午有新的事情可做了。

几乎是冬季的每一天下午，我放学回家的路上总能看到一个女孩趴在四楼的窗口。原本我也没有注意，可是日复一日，我终究重视了这一存在，并且也有意无意地去观察她。

我并非一个浪漫的人，但一天的枯燥学习后，若有一样事让自己念念不忘，不也是一件很好的事吗？特别是在那样的黄昏，夕阳将自己的影子照斜了，一个人百无聊赖地浪荡在回家的路上。从那以后，也就是我重视女孩的那一天起，生活再也没有像先前那么令人厌倦了。

坦白地说，这么久了，我并没有清楚地看到女孩的样子，一来距离太远，不易辨析；二来我也从不敢停留盘桓，只是从楼前*米左右的地方看起，总不敢靠得太近。

尽管如此，心中的疑惑不断升腾。比如她为什么不上学呢？当然也有可能她上学，只是下午休息而已。那么黄昏的时候为什么总趴在那儿看夕阳，是回忆儿童时光？还是父母离异，心灵受到过重创。

我也想过还是可以的同她打声招呼的。“喂！你好啊！我们可否谈一谈？”这样说好像太生硬了，恐怕她会以为我是想推销洗发水而不理不睬。

“喂！夕阳是不是很美？”这样说也不太对劲，似乎我们已相识很久，我不习惯这样的交友方式，想必她也是。

这么一来，我就一直没有开口。从我观察她的那一天开始，已过去了整整26天，几乎是三分之一的冬天。

关于自己，年轻固然年轻，但也到了十九岁，离*岁似乎已经很遥远，而20岁却触手可即。不知是不是每个人的青春都会为怀念而伤感，而我是有这么一种倾向的，每当看那个女孩有时候，总好像有点儿时的味道。论辈份，自然没有到那种以怀念度日的阶段，并且我还一直自以为是的，认为这正是自己的青春年华，依然可以举止轻狂，可以偶然旷课，可以为母亲给的钱少而同她斤斤计较。可无论如何，每个黄昏，看到她带着夕阳的脸，心中无不一阵忧伤。

总的来说生活还是美好的。我希望我是站在一个未脱稚气的年龄说这句话的。如果是由衷的感慨，想必会令我失望，因为对生活发出感慨并非一个好兆头。正如人们对于车祸的评论，没有亲身经历，总不会那么由衷，而亲身经历的，想必留下了深深的伤痛。这样，我说服了自己，自己只是在调侃，对那个女孩说些什么，这并不重要，我还是应该对生活好一点。

于是，在第四十二天的晚上，我决定明天一定去向她达个招呼，“喂”一声也好。如果她愿意同我闲聊一伙，那未尝不是一件让人愉快的事了。就这么着！我决定了。

可是很不巧，第二天下雨了。我达到的时候，人没有在那里。我顶着雨伞，四处张望，始终没有任何发现。轻飘飘的雨滴落在伞上，犹如轻飘飘的岁月在黄昏中滴落。我什么也没有，犹如没有痛苦。也许什么都不能长久，一切源于短暂的悲恸，但我想将这样的悲恸继续下去，人生这东西，也许值得我们自豪的只有坚持。

我走上了女孩住的那层楼，敲门，没有应答。我望着外面依旧飘着的小雨，敲门声仿佛被一张大嘴吞噬得干干净净。我又连着敲了几遍，站在门口静静地等待，希望有一个女孩出来开门。最后，我意识到这是不可能的了，身体也在一瞬间成了在水中浸泡过久的米粉，冬日的寒风阵阵吹来，心中冷得紧缩。

我下了楼，重新走到那离楼*米的地方。生活着，其实每一天都很平凡，可是我又怎能不期盼有奇迹发生呢？我从*米远的地方开始行走，只是没有再见到那个女孩，也许她离异的父母将她接走了，也许她每天下午有新的事情可做了。

进入新的21世纪之后，我们周围的一切一切都发生了可喜的变化。人、事、物、景都随着时间的流逝而日新月异。变化最大的应该属我老家窗口的一片风景了。

1998年，我三岁，正式搬到这里居住。现在已是2008年，整整十年，这变化还会小吗？现在距那时毕竟有十年之差，保留在脑海中的那些童年印象已经非常模糊了。但依稀记得那时的一幕幕难忘的场景。

记得那时，这里仿佛还是一片乡村景象。周围的什么联丰公园，好又多超市，丽园尚都，白云公园连个影儿都找不见，四周都是稻田。哪里会有现在的高楼大厦，原来只是矮小的平房。虽说有了马路，可路上三三两两的汽车屈指可数。最清晰的声音就是每到夏天，稻田里发出的阵阵蛙鸣。“呱呱，呱呱”，并不那么动听，可它们总喜欢在夜晚时唱起交响曲。蛐蛐、蝈蝈也爱凑热闹。那时，我还小得很，趴在窗户边上倾听着一首又一首合奏曲，望着并不明亮的路灯，总会想象以后的日子会怎样？

渐渐地，随着宁波的发展，瞬息万变的新世纪来临时，我的老家开始有了变化。

原来让人们彻夜难眠的蛙鸣声听不见了，乡村景象一去不复返了。取而代之的则是热闹非凡的城市风光。栋栋楼房盖起来，条条马路修起来，盏盏路灯亮起来，座座公园建起。一切都进入了科技化的时代。一条条马路又直又宽，汽车也多了起来，川流不息地开在大路上，道路两旁一幢幢高楼鳞次栉比。夜晚，路灯光芒照亮了归途。这儿也就变成了热闹街市，老小区也因此而变了脸呢！公园里一年四季有花开，给快节奏的生活平添了许许多多的情趣，给人以一种赏心悦目的感觉。好又多超市、三*超市、肯德基、酒店宾馆和联丰公园等又给生活带来了许多便利。许许多多个地方都被开发出来，变得更加美好！

窗口的风景真的变了，变得更加科技化、时尚化、便捷化。从乡村景象到城市风光，这个窗口记载着一年又一年的故事。回想昨天，享受今天，展望明天。美好的明天，我的窗口风景又会怎么变呢？

窗口之景三年级作文 第八篇

快过年了,小明正忙着剪窗花呢,窗花剪好了,十分漂亮,但留下了一堆废纸。

小明静悄悄地站在窗口旁，心里想：把废纸扔到垃圾桶里太不方便了，我就趁没人把废纸扔下去吧。想着便悄悄地打开窗户，探起头四下张望，看到没人后，他手迅速一扬，纸片就纷纷扬扬地落了下去。扔下去之后，小明看到没人发现，就拍拍胸脯，长长地舒了一口气。

这时，一位百发苍苍的老奶奶走了过来，她是一位垃圾打扫员。当老奶奶看到垃圾时，脸上的表情顿时变得严肃起来，眉毛紧锁着，嘴里自言自语道：“这是谁扔的垃圾呀，真不讲文明。”这时，心虚的小明听见了声音，跑到窗旁，轻轻地推开窗户，偷偷地往下看，老奶奶正弯着腰在打扫纸片，她年纪大了，出来打扫不容易。老奶奶扫了一会儿就停下来歇口气，十分劳累，小明看到了，顿时脸红了。

小明飞快地冲下楼去帮老奶奶打扫，他打扫得十分仔细，扫得十分干净。老奶奶不知道真相，以为小明是来做好事的，于是感激地对小明说：“谢谢你，你真是个好孩子。”小明不好意思隐瞒错误，就告诉了老奶奶真相。老奶奶微笑地对小明说：“知错能改还是好孩子，以后不要再犯这种错误了。”

夕阳西下，老奶奶拉着小明的手，一边走一边聊。落日的余晖为他们的背影镀上一层金色，那么和谐，那么美丽，成了远处一道靓力的风景……

窗口之景三年级作文 第九篇

一座绿色的小房子，有烤肠、饮料、面包、各式各样的小零食，每次路过它的时候，吸引我的就是这些好吃的，我不止一次在那座小房子里买我喜欢的小零食，可是我却从不曾注意它其实还摆满了各种各样的报纸、杂志和书刊，它还有个名字叫报刊亭。

在许多城市，一个个绿色的报刊亭，曾带给几代人不能抹去的生活记忆，在报刊亭买一份报纸、购一本杂志，在字里行间寻求精神寄托，可是随着城市化建设和电子信息的发展，这道城市风景线日益零落，甚至不见踪影。报刊亭虽小，可它却是一座城市的感情驿站，不能就这样消失啊。

我是一名小学生，不懂什么大道理，我只是觉得报刊亭是我们生活中不可缺少的一扇窗，我们迷路的时候，可以问路，没有零钱坐车的时候，可以换硬币，等人等车的时候可以买份报纸细细品读……报刊亭不在多，而在精，精是报刊亭设在人流密集有阅读需求的地方，如车站、学校等地，全民阅读应该提倡，纸媒永远不会被电子刊物所替代在，报刊亭对提高全民的文化素质有帮助。政府出面把报刊亭办成一个公共性的服务设施，既便民利民，又能给城市增加书卷气息。

一座城市的文明，既需要闪烁的霓虹灯，也需要文化星光的点缀，留住街头一抹书香，也是留住一座城市的回忆。

窗口之景三年级作文 第十篇

我的房间里有一扇白边的窗，可以明明白白的看见窗外的景色。窗前有棵挺粗的大树。

这棵树枝叶茂盛，无论是寒冬，或是严夏，树上总会有几只鸟，小鸟的鸣啭，不曾停过。一日，风雨欲来，天不过多时，便已黑遍。小鸟飞去走了，鸣叫不见了，只剩轰轰的雷声及树叶在风的加持下沙沙作响。大概过了五分钟，用似弹珠般落下，打在树叶上，枝干上，土壤里。

我在窗前看着，一面为大树担心，一面暗暗指责鸟的薄情。

树的枝已然被吹向了一边，树叶也纷纷落下，风很大，但树依旧挺技。这种样子持续了约六分钟，雨停了。树的叶落了一地，但树依旧繁茂，似是不曾受过刚才那番苦难，且比以前，更是苍翠欲滴。

每个人，这辈子总会遇些苦难，假朋友遇危弃自己而不顾。但这些苦难，正是自己成长的时候，只要勇敢面对苦难，在这之后，总会让自己愈发强大。

窗口之景三年级作文 第十一篇

因为一个我长这么大就见过三次面的姐姐，在群里说了一些我觉得很丧气的话，我去安慰了她，然后她开始跟我说她的惨状。

其实一开始去安慰她，是因为我觉得我懂得她那种失眠的煎熬，毕竟我曾经也是失眠患者，所以我明白其中的痛苦，所以去安慰大概也是一种惺惺相惜的心态吧。然后也说了一些解决的方案，但实际上我觉得她根本就没有听进去我跟她说的解决方案。

之前听她讲话就觉得她的言行有一些偏激，现在通过她的那些讲述，对她惨状的讲述，我觉得我大概也知道为什么她会这么偏激有时候了。毕竟前几天，快一点了还在群里发红包，然后没人抢，那个时候我是在跟臭臭聊天，然后也知道她的行为一般都是发没有多少钱的红包，甚至有的时候就是发一两个红包，我是没有机会抢到的那种，所以就没有去抢。

后来她自己一个人在群里玩起来了，就是十块钱二十块钱，一百块钱，然后就只发一个给自己抢。那个时候其实我就觉得她应该是有一些情绪的，包括她发的那些表情包，那个时候就觉得她的行为有点幼稚偏激，毕竟也是二十多岁的成年人了。

她跟我说了从小到大的一些经历，然后把重点放在她的颓废上。其实我也知道，现在我的角色就是一个述说窗口。感觉她的那种颓废与无力，我也不是没有感受过，但希望在我这个述说窗口述说完后，可以振作起来吧。真心希望她能有自己想要改变的决心，不然日子只会这样恶性循环地糟糕着。

窗口之景三年级作文 第十二篇

相信很多很多的人都喜欢窗外，相信不同的人对窗外会有很多不同的诠释，可是我们同样都喜欢着它，这便让人想起世界的种种，原本就可以简单的，只是……

心口的创伤永远都无法愈合，正如永远也无法弥补逝去的光阴。再也找不回窗外天空的颜色，再也想不起曾几何时趴在窗台的背影，间或的一瞥，却总隔着层层玻璃，我不清楚，那一扇窗从何时起变得如此沉重，以至于我再也没有力气去打开，我也不知道，我究竟是有多忙，以至于这么久都没能好好看看窗外，只能在记忆里缅怀那些曾经的日子。世界早已经变得不一样，碌碌无为的我再也找不到方向，沉醉在梦魇里，我是否还会为什么而改变呢？我又是否会为了寻找再次起航呢？再也决定不了自己的行程，渐渐地习惯了停留。

虽然不再经常注视着，不管怎样改变，我总还是喜欢窗外，即便是臭味熏天的公厕，我还是喜欢那些行色匆匆的人流；即便是一叶障目的大树一角，我还是喜欢看它它四季一点一点的变化；即便是纷乱的垃圾堆，总还是喜欢注视着，找一些意想不到的惊喜。可我还是最喜欢窗外是一片蓝天或者绿草，那种视觉上的享受对我来说便是最大的恩赐，只是再也找不到那些空旷了。

那些流逝的年华，都一点一滴的刻在了窗口么？每次盯着窗子，浮现眼前的总是那些迷离的过去，那些片段那么清晰，却在指间触碰的那一瞬便烟消云散，再回想，却怎么也找不到源头。往事如烟便是这样么？于是一次又一次地对着窗口含泪说：“你要学会坚强。”只是再转身那一阵微笑时，我便知道，一切都还只是现实，我依旧什么也没学会，还是在用笑掩饰自己的脆弱。

再也分不清窗外究竟是风景还是自己的心，只是每次总是想看看，然后便走神了。窗外究竟意味着什么呢？至少对我来说意味着什么呢？

窗口之景三年级作文 第十三篇

一天，我起床拉开了窗帘，只看见一片苍苍茫茫的原始世界。大大小小的恐龙在这里自由自在地做自己的事情，大大的苍龙在一片海里玩耍。我整理完背包就出发了。

在走之前我在一张白纸上写了些字，上面写着：爸妈，我出去恐龙时代玩一天，明天我会回来的！爸妈看见这张纸上的字没有慌张，只是哭一分钟呢。

我在那过得非常开心，可是我有一次差点就被巨大的石头压在泥土里，还有次在山洞里发现了一个钻石，我开心的把钻石挖出来了，可不幸的是，我把它给弄丢了。

今天我回家时灯是关的，一片黑暗中我打开了灯，惊讶地合不拢嘴，因为我忘了，今天是我的生日！

小朋友，你们打开窗口会看见什么？你看见了基地？那你就带我一起去探索吧！

“芝麻开窗”窗口就打开了，我看见了棕色的泥土，这里寸草不生，没有长草，也没有长花，这里只有个像钥匙似的基地。我一定要戴口罩，要不然满嘴都是泥土。我要用指纹才能进去，一进去就看到特殊材料棚子内种的青菜。再进去就是一个实验室，里面的人穿着雪白的衣服，好像是医生，实际他们是科学家，一直在用不同的东西改变这里。

窗口之景三年级作文 第十四篇

晨曦从窗口撒入一片阳光，透过那明亮的玻璃，显得分外的柔和。历经了一个个纯净的冬季、明丽的春季、火热的夏季、优美的秋季，在我家那木制的窗框上，留下了时间的痕迹，褪色的黄漆里有我不褪色的记忆。

寂静的夜里，让人不由得生出一丝怯意。房间里是窗框上反射出的淡淡的黄晕的光，给人一丝暖意，让我沉入一个个甜梦。

夜慢慢地逝去，清晨你走来了。向东望去，天边露出了鱼肚白，周围的云先由黑色变成紫灰，又渐渐转红。我在窗边眺望，庆幸能够有一个明媚的早晨。

收回天边的眼神，那棵高大的梧桐树最为显眼了。他在一片低矮的平房之间，鹤立鸡群，在这钢筋混泥土之间守护着最后一片纯净。

春天，窗外远山慢慢地绿了，邻家屋顶上躺在花盆中的种子也慢慢地冲破了那坚硬的泥土，我多么想打开门去触摸一下这个顽强的生命，可是春寒未退，我不太敢走出门去。

夏天，一片闷热，透过那敞开着的窗吹进一阵风，凉爽！三伏天的脸，说变就变，明明是蓝蓝的天，转眼乌云密布，暴雨临近。我关上窗户，雨点打击着窗户，秦出一曲欢快的乐曲。

秋天，西风吹过，一片红叶飘落在我的窗前。我伸手拾来，细细翻阅，这可是我的朋友托风捎来的一封思念的信？

冬天，将窗户玻璃撒上一层厚厚的白霜，我不由得伸手，想抹开那厚厚的霜，看看窗外，下雪了没有？

我的窗口，一年四季，夜晚黎明，你可还记得一个孩子长大的身影？

窗口之景三年级作文 第十五篇

在热闹非凡的十字路口，转角上出现了一座绿色的报刊书亭。从小小的绿色窗口望进去，个体户是个二十七八岁的男青年，常穿一件淡色中山装，扣着风纪扣，正派划一，一副金边眼镜架在高高的鼻梁上，显得文静聪明。他瞅准这里过路的人层次多，便购进不同层次的报纸、杂志和书籍，把四面的玻璃橱窗都占满了。由于我经常去看各式各样的封面，对店主倒慢慢熟悉起来。

有一次，我正对《名作欣赏》的封面细加欣赏，突然，一个学者型的中年人走进来，那店主便招呼说： “王老师，《xxx》刚到！”我也不由凑过去，他见我是一个中学生，便眉飞色舞地介绍《青年自学丛书》、《中学写作指导》、《中学生精英丛书》。他见我显得有些尴尬，眼镜一抬，计上心来： “《五角丛书》可以零卖。”盛情难却，我便拣了一本。

过了几天，我看到一位高个子中学生把头伸到窗口里，低声问： “《女星艳史》有吗？”只见那店主眼镜一抬，说：“这类书我从不进货，我不能为挣钱坑害青少年。你要珍惜时间好好学习才是。”那高个子红着脸走开了！

有一天，这店主见一个老太颤巍巍走来，便急速拎着一捆书走出来： “阿婆，你孙子要的书都找到了，我现在就陪你上邮局去寄。”说罢，反锁上门，扶着老太到马路对面的邮局去了。

窗口之景三年级作文 第十六篇

我的窗口是一个万花筒，一年四季总能呈现出不同的美丽景色。

春天，是个万物复苏的季节。绵绵春雨淅淅沥沥，这时的春天，像刚从水里捞出来一样湿漉漉的。瞧瞧！小动物都苏醒了，植物也悄悄地抽出了新芽，柳条儿也变绿了，窗外春意盎然，到处一派生机勃勃的景象。

不远处的公园里，各种花儿争奇斗艳，不过月季总是艳压群芳。那一朵朵五颜六色，开得那样令人爱怜，令人陶醉，使人忍不住总想上去抚摸一把。窗里的我，也总是站在窗前凝望着它们，久久不愿离去。清晨，它更像一位美丽的花仙子，在朦胧的晨雾中翩翩起舞；中午，又变成了一位真正斗士，不惧艳阳高照，傲然挺立着；傍晚，演变成了一位优雅淑女，轻轻合上自己的花衣。它要好好睡上一觉，为明天的绽放凝神静气。

夏天，是个生机勃勃的季节，大树枝繁叶茂，小花开得骄艳似火，小草长得郁郁葱葱，窗外的公园里，这时，又是另外一番景象。

荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是北宋诗人周敦颐赞誉荷花的诗句。荷花不娇不艳，不与百花争宠。

一池荷叶纵横交错，让人分不清哪一片，是这朵荷花的，哪一片，是那朵荷花的。远远看去，荷花像一个个宝莲灯，直直地立在那儿，点亮了整个荷塘。虽然那片小池塘不算大，但是荷花几乎占满了池塘，真成了名副其实的荷塘了。

秋天，是个收获的季节，金黄的稻谷，在北方，那飘动翻滚的麦浪，都为这幅独一无二的景色增添一份不一样的色彩。

枫叶在太阳的照射下，发出金色耀眼的光芒，被风儿轻轻一吹，打着旋儿欢快地舞动起来。不时有几片枫叶飘落下来，就像一只只蝴蝶盘旋着、飞舞着。秋天，我完全被窗外的金色吸引住了。

冬天，是个沉睡的季节。悄无声息的雪仙子飘然而至，窗外一下子变成了银白色，雪花、冰凌、冰块……组成了这样的冰雪美景。

雪花是这个世界里不可缺少的一员。它更像一个个白色的小精灵，它晶莹剔透，造型完美。盘旋着，舞动着，从天而降。更让人不可思议的是一朵小小的雪花，竟然能把整个世界装扮成了银白色，这正应验了唐代诗人岑参的“突如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我的窗口是一个万花筒，它总能给我呈现出不同的季节美景啊！

窗口之景三年级作文 第十七篇

我们都知道：眼睛是心灵的窗口。在日常生活中，眼睛起了至关重要的作用，如果没有了眼睛，我们做事情非常的不方便。

今天晚上，我用红领巾蒙住了眼睛弹古筝，体验了盲人的感受。蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，我小心翼翼地扶着墙，小步小步地走着，生怕撞到东西。摸索了半天，我终于找到了装指甲的盒子，我打开盖子，把指甲倒了出来，我伸出手摸了半天，把右手的三个指甲绑好了，大拇指的指甲没有这么容易找，我只好把左右两个大拇指的指甲都解开，摸了半天，才确定了右手大拇指的指甲，绑好右手大拇指的指甲以后，接着，左手的指甲就容易绑多了。

绑好了指甲，我就开始弹练习曲。第一条练习曲是从第一弦开始弹，练习了很多遍了，所以对于我来说不是很难。第二条练习曲就没有那么容易了，需要左右手合弹，我总是找不到弦，弹得吞吞吐吐，哪有没蒙眼睛弹得流利。看不见是多么不方便啊！

如果没有了眼睛，我们就看不见红红的花，绿绿的草，蓝蓝的天空；如果没有了眼睛，我们就画不出五彩的画；如果没有了眼睛，我们就难以弹出动听的曲子……

现在，我们拥有一双明亮的眼睛，我们就要好好爱护它。读书写字时，我们要做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；读书写字一小时左右要休息片刻，而且不能长时间玩电脑看电视。

朋友们，让我们保护好我们的眼睛，用我们明亮的眼睛开创美好的未来，用我们雪亮的眼睛看透世界每一个角落。

窗口之景三年级作文 第十八篇

阳光照在窗外的树叶上，映出一点点耀眼的亮光。偶尔有点风从树梢上吹过，整个树顶就会动起来，散在树上的斑斑点点也就闪烁起来，仿佛阳光洒在水面上的波光粼粼。

我看着窗外的景色，不禁联想绵绵。从我这里望去，可以看见一丛丛的树，很率。一些建筑被包裹在其中，只露出屋顶。我想要是那屋顶是尖的该多好。只是这造起了高楼。

我有些气，所以我不喜欢这片风景中的高楼。它好像一把铁锤，把我们的想象敲得粉碎。

窗外的风景很简单，我每天抬眼便能看见。

阳光不太耀眼的时候，天就会很蓝，云朵看上去软软的。偶尔抬头看看蓝天白云，也回产生无限联想。在我坐在窗前做作业时，也会看到日落的景色。红色漫漫向蓝色浸染去，漫漫整个天空都变成红色。

你看，窗外的风景又是这样丰富。我希望有一个梦幻的窗口，向我展示梦幻的世界。

窗口之景三年级作文 第十九篇

在离窗不远的地面砖缝中，不知什么时候掉进了一粒玉米种子，也不知什么时候就长出了一株翠绿的小苗，没有谁给它施肥，也没有谁给它浇水，甚至我还把它当成野草，揪去了它的几绺头发。可它仍倔强地生长着，根就从那不足一指宽的砖缝中硬生生地扎了下去。

记得一个星期天，我正在屋里写作业，在不经意间往窗口一瞥，啊！那片翠绿已至窗口，绿中还夹着一抹嫩黄，显然这株玉米的`顶端已长出天花，这时微风吹过，如云朵般在玻璃窗上晃动，它好像对我说：“小主人，你看到我了吗？我可不进屋都可以看到你啦！”

我有些吃惊，急忙停下笔，快步出门来到后院。这株玉米傲然挺立，神气十足，粗壮的茎秆有两三米高，宽宽的叶子向上斜伸着，茎秆上已经擎着三个丰满的穗儿，摸上去硬硬的，每个穗儿顶端还神气活现地甩着一束“红缨”。微风吹来，我还不时闻到玉米发出的阵阵清香。

看着砖缝中拔地而起的这株玉米，我的心头怦然一震：小小的禾苗孓然独立，却有着如此强大的生命力，尤其又是这样“恶劣”的生存空间。特别看着那几片少了多半截的叶子，我不禁为自己过去“落井下石”的行为感到羞愧，尤其也让我真正明白了生命的意义和价值，那就是——坚韧的毅力和不屈不挠的精神。

窗口之景三年级作文 第二十篇

因为一个我长这么大就见过三次面的姐姐，在群里说了一些我觉得很丧气的话，我去安慰了她，然后她开始跟我说她的惨状。

其实一开始去安慰他，是因为我觉得我懂得他那种失眠的煎熬，毕竟我曾经也是失眠患者，所以我明白其中的痛苦，所以去安慰大概也是一种惺惺相惜的心态吧。然后也说了一些解决的方案，但实际上我觉得他根本就没有听进去我跟他说的解决方案。

之前听他讲话就觉得他的言行有一些偏激，现在通过他的那些讲述，对他惨状的讲述，我觉得我大概也知道为什么他会这么偏激有时候了。毕竟前几天，快一点了还在群里发红包，然后没人抢，那个时候我是在跟臭臭聊天，然后也知道他的行为一般都是发没有多少钱的红包，甚至有的时候就是发一两个红包，我是没有机会抢到的那种，所以就没有去抢。

后来他自己一个人在群里玩起来了，就是十块钱二十块钱，一百块钱，然后就只发一个给自己抢。那个时候其实我就觉得他应该是有一些情绪的，包括她发的那些表情包，那个时候就觉得他的行为有点幼稚偏激，毕竟也是二十多岁的成年人了。

她跟我说了从小到大的一些经历，然后把重点放在她的颓废上。其实我也知道，现在我的角色就是一个述说窗口。感觉他的那种颓废与无力，我也不是没有感受过，但希望在我这个述说窗口述说完后，可以振作起来吧。真心希望他能有自己想要改变的决心，不然日子只会这样恶性循环地糟糕着。

窗口之景三年级作文 第二十一篇

雨淅淅沥沥的地下。

我不由地停了笔，甩掉脱鞋，找开小房间的窗户，用力地将头探出窗口，这细细密密的雨，亲切地扑面而来，湿湿地洒满了我的脸庞，那么轻柔……

若不是怕晚间蚊子多，我是不愿意关窗的，可想起窗口的一景一物，一种熟悉瞬间涌上心头。

因为有了楼下一个大花坛的招引，一些蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂以及不知名的小飞虫都爱停在我的窗口。那些蝴蝶，扑闪着五彩的翅膀，像缤纷我也，泼上了素雅的窗台，总带来一种清新的活力；那些调皮的蜻蜓，是不爱歇脚的，总在窗口前盘绕着飞个不停，透明的翅膀，在光影下散发着绿莹莹的光，偶尔撞到了玻璃，我总要担心会不会撞坏了它们柔软的身躯；我也爱极了那些安静的飞来飞去的小虫子，它们会从纱窗很细的小孔中飞进来，停在我的手臂上，或者在温暖的台灯下飞上飞下，有时它们还调皮地跳到我的作业本上，我总会停下笔，痴痴地望着它们，这些弱小的生命不知何时会静悄悄地消失，不留痕迹的；啊！记起来了，有一天的黄昏，竟飞来了一只灰黑色的叫不出名的小鸟，它的到来使我特别兴奋，看它停在窗口东张张西瞅瞅的模样，我真想一把抱住它，可我刚抬手，它就机灵灵地腾空而起，顺着漂亮的弧线，它停在了窗口前的茂密的樟树上了，哦，终究它还是喜欢自已的家园！

一阵凉凉的风儿吹来，吹醒了我的回忆，如果可以，我愿意用一辈子的时间，趴在窗口看四季一一从眼前掠过，去等候那些可爱的小精灵。

窗口之景三年级作文 第二十二篇

“说好你煎鸡蛋的，为什么让我煎！”“我不是感冒了吗？”爸爸恳求地说。“好不好呀？”我默不作声，照样干自己的事。“陈璐……”尽管爸爸一声声叫，但我在跟他赌气，我没有答应。一会儿，爸爸便自觉地煎起鸡蛋来。他说：“我今天是以一个父亲的名义给你煎鸡蛋，也是怕你上学迟到。”我幸灾乐祸的笑了一声，还好爸爸没听见。

饭端上桌来，爸爸没有吃，走到了那间，不知道在干什么。我叫着半生不熟的鸡蛋，想：是你说要给我煎鸡蛋的，又不煎了，现在煎了，又是个不熟的。

寒冷的冬天就是冷。在出门前，没有了爸爸的叮嘱，心里很不踏实，虽然也戴了手套、帽子、围巾……但就是缺一丝温暖。

走在楼梯上，一阵阵寒风袭来，像恶魔在狂笑又像爪子在撕扯。我还是像鸭子一样嘴硬，嘟囔着：“说好你煎鸡蛋，我……你又煎个不熟的……”因为太冷了，所以我的话语无伦次。

我被拽入了寒风的漩涡。走到楼下，一时的眷恋，让我向家里的温室，我抬头看了一下家里的窗户。在转头时，我看到了一个头影，我定睛一看，是他，是爸爸。我发现了他开着窗，不顾严寒，把头伸出窗外。我发现了他是爱我的，只是一时的气愤导致了痛恨的假象。我发现了父爱是伟大的，我们温室的小花没有经受风雨的磨难。

那浅薄的阅历，微小的知识细胞，平淡的情感让我们误会了父母的一切。

这一眼，让我感到一丝温暖；这一眼，让我没有了寒冷；这一眼，让我发现了：窗口的探望！

窗口之景三年级作文 第二十三篇

我非常喜欢旅游，每年我都会和爸爸妈妈去世界各个地方参观、游览。所到之处我都会拿一本当地的旅游地图，一是为了寻找路线，二是为了了解当地的风土人情和特色美食。因为我年纪还小，世界上很多国家我还没有去过。老师常说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我想通过一种读书的方式去了解这个世界。

一次偶然的机会，妈妈带我去吃必胜客的美食。正好当时有促销活动：购买豪华套餐可送一本地图书。本来我是最喜欢美食的，但我觉得这份精神食粮胜过物质食粮。于是我毫不犹豫地点了豪华餐，并津津有味地开始读地图书了。

这本书已经成了我的好朋友，它是我瞭望世界的窗口。我想起了一句话：“要么读书，要么旅行，必须有一个在路上。”这就是我和这本书的故事。

窗口之景三年级作文 第二十四篇

我的窗户在五楼， 位于正北方。窗外一年四季都有着不同的变化，美丽极了。

春天，不知不觉的一场小雨过后，小区草坪的小草绿油油的，一棵棵大树也长出了新芽。我打开窗户，一阵泥土的清香扑面而来，好爽啊!广场里的小朋友们陆陆续续的多了起来。有的在荡秋千，有的在踩双人荡板，有的在翻单杠、有的在踢足球，热闹极了。

夏天，太阳火辣辣的，空气闷热而干燥。小草翠绿翠绿的，花开得五颜六色，争奇斗艳，大树象一把把大伞一样，小朋友们都跑到树下去了。

秋天，空气有一丝丝凉意，小草金黄金黄的，大树的叶子纷纷扬扬的飘落了。红彤彤的晚霞下面小朋友们玩的兴高采烈披着霞光象在童话里一样。

冬天，一切都变成了银白色。草坪盖上了厚厚的白棉被，大树也换上了银装。小朋友们快乐的打雪仗，堆着雪人。

这就是我的窗外，美丽吧!

窗口之景三年级作文 第二十五篇

我们都知道“眼睛是心灵的窗口”。只有保护好眼睛才能让我们的世界更加明亮清晰，可是也有许多人平时不注意保护自己的眼睛，患近视的人越来越多。

在生活中如果我们看书写字姿势不正确、经常打游戏、离电视、电脑屏幕太近……这些原因都会造成视力下降的，那样我们就会戴上近视镜，随之生活也会出现许多麻烦。比如，喝热水时眼镜上会罩上一层白雾，让我们的视线变得模糊不清。在跑步时，我们的眼镜总会掉下来，影响纪律，出现尴尬场面，有时老师在黑板上写笔画多的字，我们也会看不清……

近视给我们的生活带来了许多不便，那我们如何保护眼睛呢？其实保护眼睛的办法很简单，就是靠我们平时养成好的生活学习习惯：读书写字时头要正，身子要直，双臂张开，脚放平，读写时间最好不要超过一个小时。同时我们还要牢记三个一：眼睛离书一尺远，指离笔尖一寸高，身离桌边一拳头。其次我们要注意不要趴着或躺着看书，少玩一些电子产品，防止辐射刺激眼睛。我们还要经常做眼保健操，多看一些绿色植物，在饮食上可以吃一些明目类的食物，注意眼睛卫生，不能用手乱揉等。

同学们，眼睛能让我们看世界，所以，为了我们那充满着希望与美好未来的明天，让我们一起携起手来好好保护我们的眼睛，一起珍爱我们“心灵的窗口”吧！

窗口之景三年级作文 第二十六篇

从前有两个重病人，同住在一家大医院的小病房里。病房很小，只有一扇窗子可以看见外面的世界。其中一个人，在他的治疗中，被允许在下午坐在床上一小时（有仪器从他的肺中抽取液体）。他的床靠着窗，但另外一个人终日都得平躺在床上。

每当下午睡在窗旁的那个人在那个小时内坐起来的时候，他都会描绘窗外景致给另外一个人听。从窗口向外看可以看到公园里的湖。湖内有鸭子和天鹅，孩子们在那撒面包片，放模型船，年轻的恋人在树下携手散步，在鲜花盛开的地方人们玩球嬉戏，后头一排树顶上则是美丽的天空。

另一人倾听着，享受着每一分钟。他朋友的述说几乎使他亲眼目睹外面发生的一切。

然而，在一个晴朗的午后，他心想：为什么睡在窗边的人就可以独享看外头的权利呢？为什么我没有这样的机会？他觉得不是个滋味，他越这么想，就越想换位子。他一定得换才行！

有天夜里他盯着天花板瞧，另一个人突然惊醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按铃叫护士来。但这个人只是旁观而没有帮忙――尽管他感到同伴的呼吸已经停止了。第二天早上，护士来的时候那人已经死了，只能静静地抬走他的尸体。

过了一段时间后，这人开口问，他是否能换到靠窗的那张床上。他们搬动了他，帮他换了位子，使他觉得很舒服。当他们走了以后，他企图用手肘撑起自己，吃力地往窗外望去……

窗外只有一面空白的墙。

窗口之景三年级作文 第二十七篇

唉，才考了49分，反正是不及格，前面那个考了77分的同学被老师叫出去谈话，都以泪流满面、痛不欲生告终，可他才考了49分。

他静静地趴着，像一只猫，一只熟睡的猫。下节又是英语课，他对这门课产生了xxx抗体xxx。

突然，一只小蚂蚁爬进了他的视线。他用指甲轻轻地挑起它，放在课桌，静静地看着它爬。小蚂蚁爬了一段，回头望望，像是迷了路。一丝怜悯在他的眼神中一闪而过，突然，他的目光如火山爆发一般，冒出了凶狠的光芒，他搜寻了一下笔盒，拿出了一支钢笔，对准那彷徨的小家伙，挤出了一大滴墨水：命中。

他的嘴角露出了一丝冷笑，小蚂蚁在墨水中挣扎，它在顽强地抵抗。细如发丝的腿在飘满异味的墨水中使劲地翻动。他想，把所有的不快都发泄在这只无辜的小蚂蚁身上，是太残忍了些。xxx别再挣扎了，我给你来个痛快的。xxx他又拿起钢笔，按住笔囊，狠狠地往下挤，一滴，二滴——所有的墨水全滴在了这可怜的小家伙身上。

安静。小家伙一动不动地趴在那儿。死了吧。他拿笔尖捅了捅。没有动静，他有点沮丧了。正当他准备打扫战场时，小蚂蚁突然动了，先是轻轻地伸伸前腿，然后努力地伸展着四肢，它踉跄地向前爬。

终于，小蚂蚁冲出了墨水的重围，执着地向窗口爬去。浅黄色的桌面上，只留下一滩墨迹和它发丝般的蓝色脚印。

他看呆了，甚至有些脸红了。但眼神却格外明亮起来。

窗外，不知什么时候，树已经变绿了。

窗口之景三年级作文 第二十八篇

没有“小轩窗”的含蓄，少了“藤罗满窗”的景致，不曾有过“推窗望月”的悠闲，也未有过“残纱望月”的感怀，我所爱的窗口啊，你只有夜夜闪亮的灯光。李白说：“相看两不厌，只是敬山亭”，而你闪亮的窗口也是我眼前不曾厌倦的风景，每每星星点亮天空，你的风景便走进我的世界，点亮我心灵深处的眼睛，燃烧着我充满激情的心，跳跃在广袤的天际。

“春蚕到列丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱的诗句，不正是这窗口的映照吗？“头顶一片天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服”这棵好大的树不正是窗口里的您吗？悠悠岁月，悄然流逝，手持同一本书，脚踏同一块地，说着同样的话，这就是您，一位永远站着，站在三尺讲台不曾厌倦的您。看着毕业照，一张一张，十六年了，您的学生桃李满天下，老师，我不知道您面对这一切有何感想，但我知道更多的是无怨无悔；老师，那窗口中的光总让人感慨万分，您静静地坐在那儿，不厌其烦地备课，批改作业……噢，那闪亮的窗口，跳跃在广袤的天际。

窗口之景三年级作文 第二十九篇

窗口，一种我们早已习以为常的事物，但谁人又曾去细细品味过它所带来的美？

春天，向窗外望去，满满的——是万物复苏的勃勃生机：刚刚出巢的鸟儿们在空中翱翔，用婉转动听的歌声歌唱着自己对于春天的热爱；新发的嫩芽也从土地中钻出，用那惹眼的翠绿绽放着只属于自己的美丽。

夏天，向窗外望去，一朵朵荷花在翠绿的荷叶衬托下——绽放，为平静的池塘带来了别样的美与生机；细听，知了们也在用自己仿佛永不停止的歌声向世界宣告着自己的存在；一阵阵带着热度的风从脸上拂过，虽然没有多少清凉，但却不失其热情与奔放。秋天，向窗外望去，一片片干黄的落叶在空中伴随着有些清冽的秋风飞舞；果园里成熟的果实昭示着果农们一年的辛劳与收获。

冬天，向窗外望去，大地好像也因为寒冷而为自己披上了一袭洁白的外衣，淡雅袭人；漫天飞舞的雪花为孩童们增添了新的乐趣，并为这一年画上了一个圆满的句号。

夜晚晴朗，向窗外望去，天空缀满繁星，也许你会举起手指，一颗一颗地数着它们——到天亮。一弯新月洒下淡淡的光辉，拥抱着大地，像极了一位母亲深情地凝望着自己沉睡的婴儿。

一年四季的美丽、漫天繁星，都不过在一个小小的窗口中……

窗口之景三年级作文 第三十篇

我的房间有一扇窗。推开窗户，对面也是一扇窗，比我家的窗稍低一点。晴朗的天，那个窗户却总是罩上一层层厚厚的黑色绒布窗帘。我很奇怪。

晚上开灯做作业，却被很大的声音骚扰。推开窗户一看，是从对面的窗户传来的。窗帘变成了粉红，似乎与那特大的电视声音很不协调。

我心里很烦，但还是忍住了。

过了好久。那声音依然很大。我再也忍不住了。我捡了几个石头往那窗口扔去。石头进了窗户。随即窗帘打开了。我一眼看见屋内：一个臃肿的老人正躺在轮椅上看电视，一位女士站在窗前。在她开窗的一刹那，她也看见了我。我手里还拿着来不及扔的石头。我赶紧关了窗，睡觉了。

第二天，母亲对我说：“今天早上，一位女士来向我们道歉，说她父亲很爱看电视，但耳朵不大好，最近又得了绝症，已是晚期，所以她想让父亲能快乐地度过这段时间。哎！多孝顺的女儿！”母亲感叹着。

我为那晚的行为一直感到内疚。

有一天，我听见对面屋里传来哭泣声。拉开窗帘一看，发现窗帘仍旧是黑色的，但却已拉开。屋内有几个人在哭。墙上挂着老人的相片，我不由地又想起那位善良孝顺的女儿。

以后，我打开窗户总会往对面窗口看去。一天，对面窗户打开了，窗帘仍是那条，黑色的。老人已不在。黑色的窗帘在微风中飘荡，飘荡……

窗口之景三年级作文 第三十一篇

在医院的一间病房里，躺着两个病人。因为身体的原因，他们不能看电视，听歌，进行娱乐。仅能躺在床上聊聊天。

两个人谈起了他们进医院前的工作，生活，家庭状况等。这是两人唯一能进行的活动。过了段时间，靠窗的病人好了些，能够坐起来了。而靠墙的病人情绪一直都很低落，整天愁眉不展，唉声叹气。

于是，每天靠窗的那个人将窗外的事物讲给另一个人听，为他们这无聊的生活增加一点乐趣。

那名聆听的病人听着同伴的讲述，脑海中想出了一副姹紫嫣红，鸟语花香的场面，一群孩子在草坪上玩耍，游戏，也倒没感到病房的生活无趣了。

有一天，当病人听到同伴说到外面有个人将足球踢来踢去的时候，心里突然出现了异样的想法：“为什么坐在窗口边的人是他，不是我呢？”

病人对这个想法吓了一跳，连忙停止。但越是这样，脑海中的欲望越是强烈，他的内心有了动摇。

在个平静的夜里，那名同伴的病情变的恶劣，在那不停的急喘着，十分痛苦。液体充满了他的腔部，他双手疯狂的摸索着按铃……

而病人一直在睡梦中，当他醒来他仍在想：为什么是他不是我呢？为何命运总不眷顾自己？。

第二天，当医护人员来检查的时候，那人已经停止了呼吸。这间病房只剩下一人。

病人看着窗口那边空荡荡的病床，询问医生能不能换床，医生答应了。当他忍着痛坐起来看窗外，他震惊了……

窗口外是面光秃秃的墙！

窗口之景三年级作文 第三十二篇

春天来了，春天来了，我呀！高兴的站在窗口透过玻璃抬头向远处看去太阳公公隐隐约约的从东方升起了，那灿烂的阳光照亮了……

大地，小燕子们从南方飞回来了，给春天添加了勃勃生机。“哇”不远处的小公园里百花齐放桃花开了，迎春花开了勤劳的小蜜蜂提着篮子，“嗡，嗡”的叫着正忙着采花蜜呢！

夏天来了，我打开窗户趴在窗前，向东面望去，小池里的荷花，有的张开了花瓣，有的鼓胀的马上要破裂似的，还有的还是未开放的花骨朵呢！青蛙一家人坐在荷叶上“呱！呱！”的叫着，那歌声真好听。夏天的天气，更是神奇我站在窗前，看！刚刚还是晴空万里，突然，雷公公敲响了大鼓；“轰隆隆”一会儿又晴了，不远处还出现一道彩虹呢！就像一座七彩大桥，不时的能听见知了的叫声呢！

秋天来了，我又打开窗户趴在窗口，向远处望去，那山脚下的稻田一片金黄，沉甸甸的谷子。成熟的弯下腰，等待农民伯伯去收割呢。山上的树叶变成了黄的红的，那一片片树叶在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，就想一只只花蝴蝶。成群结队的大雁们一会儿排成“人”字型，一会儿排成“一”字型急急忙忙赶回南方去。

冬天来了，我透过窗户往外看，天空中下着鹅毛大雪，马路白了，山坡白了，大桥白了，浦阳江结了一层薄薄的冰，白雪给大地披上了一层厚厚的被子，隐隐约约还可以听见小朋友们在打雪仗，堆雪人的欢声笑语可热闹了。

窗前的美景真让人陶醉。

窗口之景三年级作文 第三十三篇

在一个可爱的窗口里，有一个笑脸。这张笑脸，没有妆容点缀，没有烦闷不屑，只有最朴实，最亲切的笑。

在这个窗口里，总能让我感受到温暖。在餐厅里有一位阿姨，我经常回去她那里买饭，因为我永远看到的都是一张温暖，和蔼的笑脸。会让我不自觉的嘴角上扬。当我每一次早晨跑完操去吃饭时，在远处都会看到她的笑脸，会热情的问我们：“吃什么呀孩子们？累不累啊，够不够吃啊，不够了再给你盛点儿。”不自觉的我的笑容也渐渐的控制不住咯！餐厅里的所以人都敬业，都很有亲和力，对待每一个人同学就像对待自己的孩子一样，总是那么细心且暖心。学校的菜品呢，很多，都很不错，阿姨每次都会给我推荐最好吃的还会盛好多好多。嘻嘻，很满足很开心哦。在每次学习有压力的情况下，看到这笑脸，心情就会好很多。在这个世界上，有一些人为了你起早贪黑，你凭什么不努力呢？在心情郁闷的时候多想想这些开心的笑脸，就会有信心。

这笑脸很朴实，很热情，很温暖，很可爱，这个窗口连接这窗内和窗外，联系着人与人之间的美好情感，以及窗口外的世界。可爱的笑脸，永远印在我的脑海中，使我对美食有了更新的欲望，对人的情感有了更新的认识与理解。笑脸上的皱纹突然间显得很美，不被世俗所沾染的美。笑脸，给人无限温暖的感觉。那样踏实的，明亮的感觉。

这些笑脸很温暖，使我感受到了许多。那个小小的窗口，虽很小，但却抵挡不住他们的热情与关怀，从窗口里蔓延出来，把我们紧紧缠绕。

窗口之景三年级作文 第三十四篇

窗外，雨轰轰烈烈的下着，全然不顾它屏障下那些“落汤鸡”。这场雨来的是那么的突然，就在一分钟前，窗外还是晴空万里，而一分钟后，一个闪电劈头盖脸的打下来，就像打开了关着雨的笼子，那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然释放的犯人一样，呼啸着往大地母亲那里狂奔，像是急着诉说它的想念。

雨幕下的人们，措手不及的往家里奔跑，弱小的小弟弟，跟不上母亲的速度，跌倒在雨中，哇哇大哭着，焦急的母亲急忙去扶。在小推车中的孩子，被爸爸推着，急慌慌地往前跑。雨点啪、啪、地落在她的小脸蛋上，冰凉冰凉，她高兴得咯咯笑了起来。可怜的孩子呵，她不知道，在明天，不，今天晚上，她也许就会发起高烧，痛苦呻吟啊。

无情的风雨依然呼啸着，劈头盖脸地砸向雨幕中的一切。湖水被风雨搅得漫向小路，可怜的小树苗忍受着左摇右摆折筋断骨的痛苦，娇挺的玫瑰，被风雨打得垂头丧气，就连那小小的青草，也被雨打得浑身是泥。

雨呵，你为什么，要这么无情?你残暴的把一切事物弄得乱七八糟，让他们痛苦!哦，不!看啊，那是什么?

被雨淋过之后，我看见：小草更绿了，玫瑰更美了，小树长大了，人们凉爽了，就连湖里的小鱼，也一蹦一跳地撒起了欢，碧蓝的天空里，还架起了一座漂亮的彩虹桥!

哦雨，你，到底是好，还是坏?

窗口之景三年级作文 第三十五篇

轰隆隆，一天晚上，窗外正下着雨。爸爸妈妈却一直没有回来。我开着灯，躲在被窝里不敢出来。

那天晚上，我清清楚楚地看见了，现在也清清楚地记得。那时，我在被窝里，看着漆黑的窗外，心想：这个屋子里只有我一个人，会不会有鬼呀。咔嚓一声，似乎听到了门开的声音。怦怦怦。我的心跳加速了，越来越快了。妈妈，我大声呼喊。突然，我房间门开了，原来是妈妈回来了，我的心再稍稍放了下来，轻轻地喘了一口气。妈妈训斥道：“叫、叫、叫魂啊!我不是回来了吗?”

我马上从床上跳下来，穿上毛鞋向妈妈奔过去，“妈妈，我怕呀!”“去，去，我身上湿透了，别碰我。”妈妈一手把我推在到旁边。我沮丧地爬上床。砰，妈妈关上门，冼澡去了。

第二天早晨，天边出现了一条七色的彩虹。大地复苏了，花儿更红了，更娇嫩了，小草似乎又长高了一些。我种的草莓又长了一片叶子。窗外的一切都焕然一新。只是我放在窗外的鞋子却变成了落汤鸡。

窗口之景三年级作文 第三十六篇

独倚着窗口，等待着一场雨的来临。等待着......

直至外面的天空飘着捉摸不定的雨滴，心情却随之一起潮湿，一种疼痛，来得这么毫无声息。

凄迷的音符从空中落下，从耳际流进渗进内心直击灵魂。

恍惚回到了那个远去的日子，同样是飘雨的季节，每一滴雨都是一个故事，每一缕风都一段思绪，无声的雨，无梦的青春，寂静的心......

某些以为早已风干的记忆，在这潮湿的季节里再次复苏，被雨丝串成长线。无声的雨，洒落在心头，一滴，两滴......流淌成河，承载着我或喜或悲的点点滴滴，在静默中独自远行。

也曾痴迷也曾执着，也曾为一个眼神雀跃为一次日出望眼欲穿。

时光于蹉跎中飞逝，无情地匆匆掠过，随之而去的，还有我们的青春。在这一次不经意的转身，蓦然回眸中，我竟然分不清哪是我青春的起点。神采飞扬的日子，充满梦幻的时光又将什么时候远离?

听着《无声的雨，无梦的青春》，我的影子踩着记忆的伤口，在凄迷的乐章伴奏声中独自起舞......

窗口08-20

窗口之景三年级作文 第三十七篇

风，似有似无地掠过我的额头。

我扒在桌上写作业，周围一切都显的十分宁静。

”爸爸妈妈 你们不要吵了，求你们了，我以后会乖乖听话的! ”一阵声音吸引了我的注意，我看向窗外，一男一女正在激烈地争吵。他们旁边的一个小孩边哭边喊。我的心猛然一震，那段让人难过的经历又浮现在眼前。

曾有一段时间，妈妈沉迷于麻将,爸爸醉心于喝酒，家里时常冷冷清清。他们之间唯一的交流，就是争吵。

有一天晚上,妈妈在麻将馆打麻将了,我坐在一旁看书，同时也是为了等她回家。一阵电话铃想起， 妈妈接通了电话。然后，她从包里取出了钥匙, 对我说:”你先回家，把钥匙给你爸爸,妈妈过一会儿就回来。”我接过钥匙，刚走出了麻将馆，迎面撞上了爸爸。

“你妈妈呢?“一股刺鼻的酒味铺面而来。

“在……里面……”我忐忑地回答说。

爸爸抬脚就朝将馆里走去，我赶忙拦着说:“我们先回家吧!”因为据我的轻验来看，如果现在让我爸爸看到我妈妈，肯定又要发生一场“战争“。爸爸沉着脸，怒气冲冲,丝毫没有停下脚步的意思。偏偏这个时候妈妈出现了，爸爸一见到妈妈，就黑着脸问:”你怎么又来麻将馆了?”妈妈回答道:xxx是又怎么样，你都去喝那烂酒了，我凭什 么不能打麻将?”妈妈话音一落,爸爸黑着脸，猛然冲上去，抬起手臂, 我赶忙抱住爸爸。妈妈梗着脖子问：“你还敢打我?你打一个试试?“他们俩谁不让谁，针尖对麦芒，周围看热闹的人越来越多，我哇地一下哭了出来。妈妈望了我一眼，掉头走去，只留下背影供我独自伤心。那天晚上，妈妈没有回家，住在了外婆家，一住就是四个月。

我看了看窗外,人已经走了，可我的心在还在隐隐作痛,我默默祈祷，希望以后爸爸妈不要再吵架，也希望天下所有的父母都不要再吵架。

窗口之景三年级作文 第三十八篇

窗口，一扇小小的窗口，我扬起昏沉沉的头，极力向外望，但是我只看到不变的四角蓝天。从窗缝挤近来的一丝寒风，迅速弥漫了整个房间。好冷啊！

窗口，永远的窗口，我竭力想挣脱这小小窗口的束缚，纵身飞出去奋勇搏击，给年轻的生命划出一道闪光的弧线。可是青春易逝，而天空只是窗口大小。我的菩提树啊，早已枯萎；我的红花果啊，早已化为春泥。生命、年华、创业，是否永远没有共同的解释？我飞不出你怜惜的目光，飞不出我自设的牢笼，我困惑、我焦急、我大声呼喊一个平凡的生命可以走多远？一只麻雀可以飞得多高？喧哗的尘世里，我却听到天地间响彻一个共鸣：如果是勤奋进取的生命，可以走得很远，很远；如果是从不倦怠的麻雀，可以飞得很高，很高。突然之间，我像在佛门禅坐了百年的僧人一样大彻大悟了。我想我应该去捕捉清风流云，认真把握今天的每分每秒，那么明天就会有一个新的自我。是的，生命本该如此度过，我却虚度了许多光阴。

阴暗的斗室被一缕缕从窗口射进的初冬的阳光照耀得明亮起来，我清晰地听到我所喜爱的那首歌《水手》：擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。有梦想作帆，勤奋作桨，明朝我们一定是汪洋中弄潮的潇洒少年郎！

窗口之景三年级作文 第三十九篇

人们都说，眼睛是心灵的窗户，通过一个人的眼睛，可以看到一个人的心灵。

在我们的身边，在我们的生活中，母亲给了我们无微不至的'关怀。母亲的眼睛里流露出的是那份操劳，那份关心。贴近母亲的心灵，你会发现母亲给了我们许多：给了希望，给了依靠，还给了爱，我们就是在母亲那把为我们遮风挡雨的大伞下长大的。

在大街上，少不了那些可怜地乞讨的人，从他们的眼睛里你又看见了什么呢?是哀求，是痛苦，可怜的人，有谁愿意帮助他们呢。看着碗里零零星星的几角钱，他们似乎满足了，不再奢求什么。

在战争中，在硝烟炮火中生存的人们，用他们的眼神可以告诉我们，他们在渴望，渴望着和平。和平就是安宁，是幸福，看不见遍地横尸，听不见刺耳的枪声，不用再过着妻离子散，痛不欲生的生活，可以在明亮的教室学习，在明媚的阳光下游戏，多么美好啊!所以，他们渴望和平，渴望美好的未来。

在周围的人中，你会从他们的眼睛里读到，有些人很快乐，有些人很烦恼，很悲伤。快乐的人知道怎样制造快乐，烦恼的人却不知道怎样抛开烦恼，做些有意义的事，让自己快乐起来，让自己的心情像阳光一样明媚。快乐时做什么事都有信心，眼里充满了坚定和自信。

眼睛，心灵之窗，让我们打开我们心灵的窗户，去与心贴近心，去发现爱、感受爱，去让心灵在天空中自由自在地翱翔，去关心身边的每一个人，去帮助身边每一个人，去追求我们的理想，去展望我们的未来!

窗口之景三年级作文 第四十篇

窗内、窗外隔着一道窗口；窗口连着窗内和窗外。

我爱在窗口驻足。在窗口凝视窗外。比起凭栏远眺，虽然视野小了，却也自有情趣。

窗外的景色每天每天都在变，窗内的我心情每天也不同，只有窗口不变，任凭我每天通过它，以不同的心情去面对窗外那不同的景色。

有一天，窗外正下着倾盆大雨。窗内的我，伴着一点儿灯光，手托一杯热茶，在窗口看着那扯天扯地的雨幕。我的心早已飞出窗口，透过雨幕，我仿佛看到了雨后的那道彩虹，而我自己，似乎是坐在一条小船上，正与风雨相搏，拼命地驶向那道彩虹，那彩虹后面，是明天的太阳，是明天的希望。

又有一天，我怀着不被朋友、父母所理解的痛苦和忧愁，站在窗口。窗外已是阳光明媚的春天。小鸟唧唧喳喳的叫声，微风轻拂柳枝条的“沙沙”声，还有那孩子们欢快的笑声，这一切的一切，正在召唤我的心灵，渐渐地，我的心被窗外那些生气勃勃的景象所感染。仿佛也溶进了那春天的气息，欢快的笑着。我的全身充满了活力，一切不快乐和烦恼都烟消云散了。大自然的春天，带给我一个心灵上的春天。

还有一天，我一觉醒来，带着惺忪的睡眼，脑海中回想着昨夜的美梦，不知不觉，有一次站在窗口。此时此刻的窗外，为了昨夜那一场雪，已是银装素裹，到处都是一片白。这银白的世界，映着天边升起的一轮血红的朝阳，使我不禁惊叹于大自然的伟大了。望着这壮丽的景色，我似乎也进入了一种超凡脱俗的境地，那纯洁、美好的心情，是无法用语言来表达的。

在窗口观察窗外，我看着远处的新楼一幢幢立起，新修的马路不断延伸；我听到车水马龙的喧嚣，也感受着路上匆忙奔走着的人们的心情。我就这样在窗口，以不同的心情去面对窗外不同的景色，将自己投入一片苍茫的大自然，投入那喧嚣的世界；然后又从大自然，从那繁忙的世界中汲取力量。窗外的世界，教我永远不放弃希望，去面对现实，去奋斗，去进取，用自己的双手去开创一个美好的明天。

窗口连接窗内与窗外，也维系着我和大自然，以及窗外的一切。