写游科技馆的作文 第一篇

今天，学校组织我们去参观南京科技馆，同学们都非常激动，早早的来到学校，等待出发的命令。

“出发”顾老师一声令下，同学们像离弦的箭似的跑出教室门外，迅速排好队，大步流星的走出了校门。坐上20号公交车，向着南京科技馆“进军”咯！

坐了一个半小时的车，终于可以下来参观了。南京科技馆位于风景秀丽的南京市雨花台区宁南新区，跟随着导游走进科技馆大门，哇，好高哟，从下向上看，共有四楼层，负一楼算起来共五层，我们先来到了2楼，这儿有许多的机器人模型，都会说话有的还会吹奏乐器，让我不禁感叹：现在的科技可真发达呀！

顺着楼梯，我们又来到了3楼，3楼一共有6个主题展厅，分别为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等。导游把我们引到了宇宙探秘展厅，让我们了解到了太阳系，我还知道了地球是一颗不同凡响的蓝色星球。冥王星因为轨道又偏又斜，不再是“九大行星”之一。

接着，我们陆续参观了其它展厅，该吃午饭了，其他班的同学陆陆续续跑进餐厅，像一群饥饿的老鼠，打开饭盒，迎面先扑来一阵清香，有鸡腿香，饭香，青菜香……吃完饭，下午的时间是休闲的，我们在里面晃悠了几圈，广播便响起了集合声，唉，还没玩够呢！但还是得服从命令，我们恋恋不舍的离开了南京科技馆。

通过这次参观，我了解了航空航天技术，了解许多人体科学和人类科技进步方面的知识。了解人是地球村的主宰，是万物之灵，并感受到人类科技进步过程中，有多少科学巨匠、科学先哲留下了深深的历史印迹。了解到地球上的阳光空气、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、资源宝藏都是极其珍贵的，地球是人类最美好的家园，人们要向爱护眼睛一样爱护地球，保护家园。

写游科技馆的作文 第二篇

10月23日这天，是让我难以忘怀的日子。因为这天，我们学校又组织秋游啦！这次秋游的目的地是“上海科技馆”。一路上我们欢歌笑语。透过车窗，看到路边的景色真美啊！高大的树木郁郁葱葱， 看着树木那翠绿的叶子给人一种神清气爽的感觉。大约过了3个小时，终于到达目的地了。

我们一个一个像重获自由的小鸟，迫不及待地想“飞上蓝天”（奔向上海科技馆）。上海科技馆里的景点可多了，有：动物世界、生物万象、地壳探秘、视听乐园……其中给我印象最深的就要属 动物世界里的“各种动物”（都是假的）和在地壳探秘中玩的“地震历险”这个游戏了。

先带你去动物世界看看。动物世界里的“动物”真是千姿百态。憨态可掬的大熊猫在吃竹子，高大的梅花鹿在吃树叶……让我至今还记忆犹新的是那只可怜的羚羊被凶猛的豹子吃了的情景。羚羊 的五脏六腑都露在了外面，看着这凄惨的场面，多么让人于心不忍啊！

下面再说说 “地震历险”这个有趣的游戏。我觉得它是一个不能错过的“亮点。”这个游戏先是在电梯里，然后电梯里有声音说“地震后电梯口已被堵死，只能从后方离开。随后，后面的门开了， 我以为这个游戏已经结束，正边走边抱怨着，在我旁边的邹梦莲同学说了声”这好像会动“。我正想说她在做白日梦，这怎么会动呢？话还没有说出口，我就感到地上在剧烈地晃到着。还好这时我还是 清醒的，知道这是在游戏中，但我还是很害怕死死地抓住栏杆，拼命的大叫着。好不容易”地动山摇“到了结束时，于是我赶紧跑到”安全地带“。那是我再也不敢体验那种”拿生命开玩笑“的感觉。

通过这个游戏，我思绪万千：以前学校搞模拟地震的时候，因为不能让所有的教室都摇晃起来，只是跑跑，当时我还以为地震来了很好玩。但是经过这个游戏，我发现了地震的真面目——太可怕了 ！

欢乐的时光总是那么短暂，我们该离开上海科技馆了，然而在科技馆里的一幕一幕就像在放电影一样在我的`脑海里回荡。

写游科技馆的作文 第三篇

从校门口上车，我们就开始兴致勃勃地谈论着有关科技方面的话题。急切的心情也使我不断望着窗外，一座座高楼快速向后倒退，应该快到科技馆了吧？忽然，一个圆球跃入我的视野，我想：离科技馆不远了。

下车后，我们迅速站好队，有秩序地走进科技馆。一个巨大并且还会转动的地球先映入我的眼帘，讲解员说它是一个磁悬浮地球，地球内部有块电磁铁，上面也有块电磁铁，通电后，由于磁力的作用使地球悬空。讲解员很快就讲解完了，我们开始在馆中自由地探索和发现。

我们随心所欲，尽情地探索和发现。我来到一个隐蔽的地方，我走进去，见到有许多从未见过的器材。王光迪让我把手放在一个跟手差不多大小的一个板子上，我发现食指和中指的板子上有两个金属物体，王光迪猛然使劲摇手柄，我来不急有所反应，只感到手指发麻，我才知道上当受骗。我读了介绍才知道是摩擦生电的原因。我感到挺好玩，开始自己电自己，后来让别人也来尝试一下被电的滋味。

我继续搜索，我看见了一台大机器，上面写着“龙卷风”三个大字。我按照说明按下了按钮，我在等待龙卷风的出现时，我把手放在了上面，有一种凉丝丝的感觉。我一边参观，一边想着4D电影。光阴似箭，时间飞快地过去，终于该看电影了。开始，我认为没有什么惊险场面，就放心地观看，忽然，我摸到脚底下有两个绳子，刚往下看，两根绳子开始摇摆，还抽了我一下，我心想：“腿离开地面不就行了吗？”过了会儿，一只恐龙“舔”着我，我发现桌子底下有个凹槽，我把眼镜一摘，身子往前探，好奇地捅了捅凹槽，它好像很怕痒，一股水流喷出来，我来不及反应，水流喷到了我脸上，我赶忙擦干，倒霉的我坐在那，因害怕什么也不干。我感到有点口渴，拿起水瓶，开怀畅饮。没想到连喝凉水都塞牙缝，我喝了一大口，椅子后面喷出凉空气，吓得我差点把水喷出来。生气地想：“真该死，我倒霉透了！”

电影终于结束了，我赶紧逃出这个处处跟我作对的电影院，怀着既快乐又惊险的心情登上回去的大巴。

写游科技馆的作文 第四篇

今天是个高兴的日子，因为老师就要带我们去参观南京青少年科技馆。我们坐上了豪华大巴，车外风景如画，有金灿灿的油菜花，绿油油的小麦，连小鸟也在为我们歌唱。车内喜气洋洋，歌声不断，不知不觉就到了目的地。科技馆成半球形，它共分四层，有四个展区，分别是知识海洋展区、儿童科技乐园展区、宇宙探秘展区、地球万象展区。

我对地球万象比较感兴趣，我来到了二楼，刚站在“怒发冲冠”的仪器面前，一个阿姨按下了开关，周围几个同学都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不着头脑，睁大双眼，一个同学捂着肚子，忍着笑说：“你回过头看看吧！”我转过身对着镜子一看，连我也吓了一跳，这还是我吗？一根根头发笔直地站着，面部狰狞像一头愤怒的狮子，我不明白是怎么一回事？阿姨给我解开了谜团。原来场内有电磁波，这电磁波是可以变成推力的，这些推力可以把你的头发给往上推。

玩完这个游戏又被几个小朋友的喊声吸引过去了，我看见几个小朋友对着话筒说了一句话，那声音很大，这时从鱼嘴里喷出了很高很高的水花，那个小朋友又说了一句话，那声音很小，水花也很低，我心想，声音大，水花就高，声音很小，水花就很低，这是为什么呢？等我看完了介绍才明白了。原来我们发出的声波，通过自动装置，可以把声波转化成电能，而电能成动力，推着水喷出鱼嘴。

在科技馆里我还知道了各类数学知识模型、高压放电、污水处理。通过演示和模拟，让我深切体会道，大自然有无穷无尽奧秘，随着科学技术的发展，一个个谜团将被解开。啊！时间过得飞快，集合的哨声吹响了，同学们都依依不舍地离开了。

写游科技馆的作文 第五篇

今天，学校组织我们去参观省科技馆。

天空蔚蓝蔚蓝的，宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢，绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷，但同学们依旧兴致勃勃。

到站了！省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下，登上了三楼。

三楼的东西，既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。

咦，这个东西怎么那么像健身器呀？仔细一看说明，哦，原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体，还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前，上面有山有水。老师说，这是供我们用电的场所。同学们一听，更有兴趣了。我按了一个按钮，没想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上，拉动绳子，就上升了。上到最后，还没什么感觉，一松手，就滑了下来。

一点半了，我们恋恋不舍的告别了三楼，来到了四楼。

一进门，最吸引我的是一只无弦琴，可用手一拨，就发出美妙的声音。旁边，还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义，它没有皮。但一把手伸进去，就回发出“咚”的声音。

张老师说我们女生会喊，要我们去试试噪音污染，尽管不愿意，但师命必从，还是去试吧。有人试了试，连120分贝都不到，“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝，可我试了试竟然是135分贝！晕。太恐怖了，我是噪音？不会吧？

我们还参观了一楼和二楼。在二楼里，有一个倾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去试。

科技馆，既使人放松，又可学到知识。以后要常来。

写游科技馆的作文 第六篇

生活是多姿多彩的，科学是无所不能的。学校为了让我们更深入地了解科学的奥秘，便组织了一次集体活动——参观科技馆。

一踏进科技馆，人山人海，水泄不通。体验项目也是琳琅满目，但第一个最吸引我眼球的是一个巨型的黑“球”。我心想：这个黑“球”真大呀！那这个黑“球”是用来干什么的？里面又有什么呢？一大串问题噌噌地向我袭来，我便决定去看看。

到了黑“球”门口时，有一位大哥哥向我们介绍：“这里面是用来看一个短小的影片的，具体是什么就等着你们去看看了，现在就排好队一个个进去吧！”一进里面一看，黑乎乎的。还好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢儿地挪过去。突然间影片开始播放了，出现了一只凶猛的霸王龙在吼叫着，虽然我没有被吓到，但是和我一起进来的几个女生被吓得发出了一阵阵震耳欲聋的尖叫声。随后又出现了一颗小行星，坠落在了地球上，开始了细鄂龙、鱼龙、三角龙、雷龙？各种各样的恐龙的进化，直到它们灭绝。影片到恐龙灭绝这儿就播放完了。

我走出了黑“球”之后，又玩儿了“看谁滚得快”、“尖端放电”、“吸烟的坏处”其中印象最深的就是滚出直线了，因为体验后我知道了一个科学道理：假如把一个小圆放在一个大于它两倍的圆里作纯滚动，小圆上的某点就会画出一条直线来。

体验了这些项目后，我们便依依不舍地离开了科技馆，盼望着下一次参观活动的早日到来。

写游科技馆的作文 第七篇

暑假的一个星期五，妈妈单位组织小孩子们去湖南省科技馆参观。让我印象最深刻的是科普常设馆的摸拟太空、儿童乐园馆的堆房子和4D电影《纳米战将》。

去之前的晚上，别提我有多高兴了，想快点看到摸拟太空，因为我在报纸上看到过摸拟太空的文章，感觉自已好像也来到了太空一样。

到了早上，我迫不急待的叫妈妈起来带我去，她一看手表时间不早了，忙得手忙脚乱。到了单位，大汽车早就停在坪里，里面坐着我认识的小伙伴，还很热闹。妈妈跟着我上了车。车子开动了。我怀着一颗激动的心，来到了科技馆。我们井井有条地进了科技馆的大门。我问妈妈：“摸拟太空在哪呀？”妈妈说：“不着急，不着急，反正会有的。”

我们把一楼的展览看完后，就乘电梯上了二楼。我一看到摸拟太空就被吸引住了，像一只小虫子粘在树上下不来了。突然太空中呈现出许许多多的星星，它们虽然长的一样，但名字不一样的，有木星，火星、水星、土星......

下午我们就到了儿童乐园，一进门就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我马上加入行动。我们用桶子装满砖头，我在木楼下使劲一拉绳子，桶子就被吊到木楼上了。我们有时还用吊车把砖头运到楼上。累得我们满头大汗，气喘吁吁。我们通过运砖头、堆房子知道工人们的辛苦了。

后来，我和伙伴们一起去看了4D电影，可惜大人们没票不能看。4D电影确实很高级，真的很好看。电影里下大雨的时候，我们的身边也突然飘起了雨点；电影里有刺扎过来时，我们身边也刺扎过来；当汽车左摇右摆时，我们的椅子也左摇右摆起来，像在跳舞一样快乐。电影结束了，我们依依不舍地离开科技馆。

这次参观科技馆，不仅玩了，而且学了很多知识。

写游科技馆的作文 第八篇

这个学期的春游，也是和同学一起的最后一个春游，我们去了南京科技馆。在车上，这位说：南京科技馆可好玩了，我都去两次了!那位说：真的吗?好想赶快去。在同学们的欢笑声中，汽车已到达了南京科技馆。

南京科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比，呼啦一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮，有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象，通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里，而对手坐在红船里。比赛开始了，我使出全身力气摇动船浆，可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了，我急得不知怎么办才好。事后，我发现，绿船的反应比红船慢一点，难怪赢不了对手!这时，某同学拿着一个像球的东西走过来，大家立刻围住了她，对这个东西充满了好奇。原来，这是一个装满了水的透明膜，水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧，很有弹性，砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿，班上同学就几乎人手一个了。接着，我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾和人造成的祸事，还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上，过一会儿，木板就摇晃起来，头顶上的灯也时亮时暗，把我们震得东倒西歪。另外，我们还了解了许多天文知识。

咕噜咕噜，肚子开始抗议了，那就去吃饭吧!在草坪上匆匆解决了午饭，我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人，没有一个朋友，只有一只笛子。每年圣诞节，圣诞老人都会给孩子们送去礼物，而雪人却没有。经过一番冒险，雪人不但和圣诞老人成了好朋友，而且也收到了一份圣诞礼物一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了，不时哈哈大笑。

这次春游真是既有趣，又丰富了同学门的课外知识。

写游科技馆的作文 第九篇

今天下午，我怀着激动而好奇的心情，去参观无锡科技馆。来到太湖广场的南面，首先映入我眼帘的是一座庞大的金色建筑，酷似巨龟。它就是无锡科技馆。履步入内，一个巨大的3D银屏展现在我面前，正播着太湖旅游的专题片。

首先，我们进入了位于地下一层的“集成电路体验馆”。这里面奇妙的电路集成使我大开眼界。其中最受我喜爱的要数“风淋浴”和“高科技床垫”了！

步入二楼，生活的气息立即溢满大厅。我在展厅进行生理、心理、健康、营养等各种测试，了解自己的身体状况。脑电波游戏让我玩得不亦乐乎。我坐在一张座椅上，戴上一只特制的帽子，电脑就会根据我脑电波的快慢来转动座椅。我故意思考一道难题，结果转椅快得差点把我晕死。

三楼是科技与探索，虚拟太空，虚拟火箭，展示了中国航天技术的迅猛发展。打不烂的陶瓷、割不坏的凯夫拉手套、纳米机器人、会记忆的合金花……在这里，科技知识和公众生活联系起来，引发大家对科技的关注和兴趣。除了可以看到人造卫星等各种相关模型外，还可以坐进空间站对接模拟器操作一把，感受航空航天的魅力。

紧接着，我们又浏览了四楼“科技与无锡”，以“无锡名人和无锡产业”为主线，展现了无锡的科技创新成果。在这个展厅，可以了解许多无锡籍院士的生平与成就。借助神奇的电影合成技术，能让我们在“我的摄影棚”里，成为腾云驾雾的“超人”。我还观看了4D影院的电影，感觉逼真。

用了整整一个下午的时间，我和妈妈终于把科技馆参观了一遍，已经是腰酸背痛，四肢无力了。 不过这次参观不但开拓了我的眼界，而且让我领略到了文化的灿烂和魅力，这次参观伴我成长！

写游科技馆的作文 第十篇

今天妈妈带我去南昌市科技馆，参观“珍爱生命”为主题的展览。

一进门我就看见了好多汽车模型，有老款的甲壳虫、全顺、陆风X9、劳斯莱斯等等……我最喜欢那辆陆风X9了，因为它是越野车。还看到了机器人剧场，里面有汽车机器人、滑板车机器人等好多可爱的机器人。坐电梯上二楼就看到两个绿光球，它可是用来体验手上的静电的哟，很神奇吧！

后来我们坐电梯来到了三楼，这就是我们今天重点要参观的“珍爱生命”科技馆。由于今天是第一天开张，所以来了好多电视台的叔叔阿姨们在拍摄。我和其他好多小朋友一起随着一位阿姨先感受了下如何在火灾烟雾中逃生，阿姨告诉我们在烟雾中要用毛巾捂住口鼻，还要匍匐前进。接着我又和另外一位小哥哥进行了自行车模拟比赛，在比赛过程中我闯了红灯被扣了分，虽然结果是我比小哥哥慢了几秒钟，但我知道了很多交通规则，比如圆形的交通信号灯右是不需要等的，但直行和左就必须等到绿灯才能行驶，以后我再也不闯红灯了。接着我们又去看了3D合成的防空影幻剧，它告诉我们如果防空警报来了，要赶快躲进地下防空室。后来我们又去体验了地震来临时的感觉，让人觉得头很晕眩。阿姨告诉我们地震来了以后，要找安全的地方躲避，比如床下面、桌子下面，或者三角地带，千万不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模拟防空战，我打败了敌人的好几架飞机呢，非常兴奋！最后阿姨还带我们去测试了下耐力，电脑结果是说我的耐力太差了，要加强锻炼哟！

写游科技馆的作文 第十一篇

清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的`地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意，所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯！一路上我们欢歌笑语，很快就到了地方。

哇！科技馆好高啊，它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕，进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧！一进去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艰苦。

在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话，感受黑暗，看空中的直行车如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大厦”，了解光是什么。

生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割。下一站，“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技，感谢社会。

我们生活在科技的社会中，要敢于挑战未来，敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。

玩了大概一上午了，累了，又饿了。照完照片，我们就在车上吃午饭。我不知为何，十分热。或许是太开心了吧！吃完了。车子启动了，说是要去动物博物馆，想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢！

20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种？我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶，仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了，使我感受到梦幻与深邃。

科技一词，从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走进科技，贴近动物。

写游科技馆的作文 第十二篇

上个星期三，老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后，我兴高采烈的`来到了学校，很早就就踏上了大巴，开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……

我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了！”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。

我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。

在中午吃饭前，我们最后去看的是热带雨林，里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌，它们有的开着粉色的花，有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样，而是像毛一样垂下来。吃完饭后，我们又去了……

时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采！

写游科技馆的作文 第十三篇

今天早上，我睡得正香呢，妈妈突然把我从“温暖的小被窝”里“扯”了出来，并说“今天我们全家人一起到科技馆去游玩，你去不去？”一听说去科技馆，我就高兴得恨不得从床上蹦下来。

刚进了科技馆的大门，我就看见了一个了好大好大的水晶球，里面有着许多我没看见过，也没听说过的海洋生物。

我们上了二楼，二楼展出的东西比一楼的要多得多，在那里我觉得最好玩儿的要算《蒙娜丽莎的表情》了。以前，我看到的蒙娜丽莎只会微笑，这次的蒙娜丽莎不但会微笑，还会苦笑、会嘲笑、会忧愁、会哈哈大笑……真的是让我大开眼界。

我还喜欢馆里的《倾斜小屋》。屋里面铺着一张红色的地毯，被地毯铺上的地面是倾斜着的，我在爸妈的鼓励下大胆走了进去，进去后总是站不稳，有一种要倒下的感觉，好晕好晕，不过我还是觉得很新奇。

你是不是感觉我说的科技馆很好玩呢?如果是，那就也来看看吧。

写游科技馆的作文 第十四篇

今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。

我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。

首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。

接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。

在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。

这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的科技事业贡献我们的力量。

写游科技馆的作文 第十五篇

今年暑假，长沙科技馆终于开馆啦。我迫不急待的要求妈妈带我去玩。那一天，我游玩了动物世界、地壳探秘、人与健康、宇航天地、迷你赛车等项目。到闭馆的时候，我才恋恋不舍的回家，我玩得开心极了，也觉得很有收获。

后来，爸爸告诉我上海新科技馆更好玩，我又很想去上海科技馆玩一玩。

暑假快结束的时候，爸爸妈妈带我去了美丽的苏州、炫丽的黄浦江外滩，但我想念着要去上海科技馆。

直到第三天，爸爸妈妈终于带我坐地铁，来到想念了很久的上海科技馆，我高兴极了。

远远望去，上海科技馆就像在潭水中漂浮了一个巨大的玻璃球，爸爸告诉我，这就像刚出生的小孩一样。

我游玩了展现了各种各样的动物和植物的动物世界、生物万象、基因密码。还参观了演示地下各种变化的地壳探秘。到了机器人世界，我知道了机器人可以唱歌、跳舞、弹琴、下棋，还可以做各种各样的工作，比如消防、挖掘。最奇妙的是还有机器人剧场呢。“机器人”真了不起。

下午，我来到了彩虹儿童乐园，那里发出五彩灯光的树、草地，非常的漂亮。还有彩筒，慢慢转动着去看就是一幅一幅的图画，转动很快的时候，就像在看动画片似的。我这才明白，我最爱看的动画片，原来是这样出来的。

还有神奇的镜子迷宫，明明看着是能走过去的，但一走过去就碰着头啦。我只好伸手摸索着前进，终于走出了迷宫。这时，爸爸告诉我，这个迷宫告诉我们，只要勇敢的前进，就能到达目的地。我似乎有一点明白啦。

时间过得真快，很快就到了不得不去赶飞机回家的时候了。我还有很多项目没有来得及玩呢。不过，我也只能说，再见了，上海科技馆！

科学真奇妙！

写游科技馆的作文 第十六篇

在厦门旅游的第三天，我们去了厦门科技馆，厦门科技管里人山人海，里面有很多好玩的。厦门科技馆分为几个小馆，它们是和谐发展馆，创造文明馆，探索发现馆和儿童未来馆。

我们先去的是和谐发展馆，这里有地震模拟平台，它让我们感到了4级、5级、7级地震的感受；还有水波互动剧场，走进去后，地面上就像有一条小河，小河里有许多小鱼在游来游去，你一踩小鱼，小鱼就会马上跑掉；还有筷子书和滚球，筷子书是用筷子做成的书。

然后我们去了创造文明馆，这里有汽车模拟驾驶、机器人下象棋和虚拟水流墙 。

参观完创造文明馆后，我们来到儿童未来馆。儿童未来馆里有好几个传声筒，当我和妈妈一个一个对话后，我知道了筒越大声音就听得越清楚。还有音乐厨房，我把音乐厨房里的大小不同的碗、勺子、擀面杖、盘子、杯子敲了一遍，它们大小、长短不同发出的声音就不一样。这里还有虫虫剧场，摆着许多用泥沙、石头做成的昆虫。

最后我们来到探索发现馆，这里有镜子迷宫，里面全是镜子，人在里面走很容易迷失方向。另外还有转筒、虚拟足球 、篮球。这里还教你如何造纸，还介绍了太阳系的星球，比如你在火星上的体重是多少。

我喜欢厦门科技馆，在这里可以学到很多科学知识。

写游科技馆的作文 第十七篇

今天，爷爷带我去新落成的科技馆玩耍。路上，西北风呼呼地吹着，柳树等叶子都飘落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技馆，我顿时傻眼了——门口人山人海，根本就挤不进去！我和爷爷排了好长的队，才买好票。走进科技馆，我发现里面有好多好玩的。我先玩了脚踏自行车。游戏规则是电视上分别有两个小动物——乌龟和兔子，谁先跑到终点，谁就获胜。当电视上显示了“3、2、1”的时候，我的心里非常紧张，我使劲地用两脚踏，和我一起比赛的是一个大约四五年级的大姐姐，她踏得比我快，可我一点也不灰心，心里对自己说：“加油，我一定会成功的！”最后，大姐姐全身无力，站在一边的人还鼓励我，终于，得了第一名，我高兴得一蹦三尺高！

在科技馆，我还碰到了同学王梓，我们俩在一起玩得可高兴了，一直到下午3点多才依依不舍地从科技馆走出来。

同学们，有机会你们也可以去那个有趣的地方玩哦！

写游科技馆的作文 第十八篇

终于考完了试，为了放松一下心情，我和爸爸妈妈一起来到了洛阳科技馆，来体验科技的奥秘。

来到科技馆门口，“洛阳科技馆”五个大金字呈现在眼前，我们缓缓走入科技馆，就听二楼突然传来声音：“二楼的机器人表演马上就要开始了，请观看的观众抓紧时间到二楼机器人表演厅观看。”哈哈，好像是专门给我准备下的，我赶紧上到二楼展区。表演区前已经聚集了一大批观众，桌子上四个机器人准备就绪。

终于考完了试，为了放松一下心情，我和爸爸妈妈一起来到了洛阳科技馆，来体验科技的奥秘。

来到科技馆门口，“洛阳科技馆”五个大金字呈现在眼前，我们缓缓走入科技馆，就听二楼突然传来声音：“二楼的机器人表演马上就要开始了，请观看的观众抓紧时间到二楼机器人表演厅观看。”哈哈，好像是专门给我准备下的，我赶紧上到二楼展区。表演区前已经聚集了一大批观众，桌子上四个机器人准备就绪。

机器人跳完了一段街舞，向大家鞠躬致意，表演结束了。我意犹未尽地走了观看台，却看到了更多先进的项目。电影大家都看过，画面上活灵活现的人物深深吸引观众。可是电影是怎么被放映出来的呢？一个简单的演示就告诉了大家。在一个玻璃框里，有着一圈图片，是猎豹奔跑时的连续图像，在内壁的一侧，有一个闪光的白色灯。灯光快速闪动，圆圈上的图像飞快掠过灯光，就可以看到一个猎豹在飞奔时的情景。为什么这样画面就可以动起来呢？原来，转盘的转动加上闪光灯的配合，照片可在大脑中停留0。1秒的时间，后续叠加，就看到了会“动”的画面，现在放电影也是用这样的原理放映出来的，使更加有立体效果。

什么？一个球可以凭空悬浮？你一定觉得这是幻想大片吧。不，磁悬浮球就是这样的。只要把球上的一块磁铁对准上面的一块磁铁，在1。5厘米处缓缓松开手，就可以看到神奇的地球仪悬浮现象。我试了几次，终于成功把地球仪悬浮了起来，地球仪还能缓缓的在空中旋转。真的好神奇，原来，它利用震荡反馈磁场产生磁悬浮，并按照一定的速度进行自转。上海的磁悬浮列车就是利用这个原理减轻摩擦力，加快速度的。

哦，刚刚进入科技馆，就看到了这么多神奇的东西。