副班工作总结通用37篇

山崖发表网工作总结2022-11-29 11:03:14200

副班工作总结 第一篇

做副班主任已经有一个学期了,这期间,我徘徊过,伤心过但从没想过放弃;我高兴过,激动过,但从没放松。这一学期,我经历了从一个走出校门的学生到在职教师的转变,我也不断的成长着,为吸取教训,不断进步,现将我一学期以来的工作总结如下:

一、老师需要起到榜样作用

初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。由于担任的政治科目,和学生共同话题较多,为了解学生的学习情况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习,通过努力,我渐渐得到了同学们的信任。

二、晓之以理动之以情

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。

三、对症下药不断积累

在干副班主任工作之初,思想单纯,方法简单,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材

副班工作总结 第二篇

时间易逝,光阴如梭。转眼间大二的第二个学期已经开始一个多月了,对于我来说这个学期是很关键的,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对于“会计”这个专业我也看得更加清晰了。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

一、学习上。

这个学期仅开了两门专业课,这两门专业课分别是《中级财务管理》和《税务》,说实在的一开始我根本找不到感觉,因为自己在高中时数学不是很好,有没有理清心境,去思考。其实课前不预习,仅靠上课时听老师讲,效果不是很好,但要想真正学好一门专业课,自主学习是非常重要的。我分析了上学期的专业成绩,相对而言很一般,出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、上学期学习任务重,学时紧张。学习的时候不能做到静心,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏,人际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不是很好。下个学期我将积极的去面对这些问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。

二、工作上:

我主要是协助班长管理班级内务为班级和同学服务。

但我的工作存在很多的问题。

首先,在杜绝上课无故迟到、旷课上已基本达到预想结果,但课前五分中进教室还不是很好,部分人员总是踏着上课铃声进教室,这说明了在工作上我还有许多地方需要改进。

其次,在每次系里卫生检查中由于我班个别寝室的卫生不是很好,造成了整个班寝室卫生平均分较低。

还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

三、生活上:

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的奋斗的感觉。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。

副班工作总结 第三篇

时间过的真快,一眨眼一个学期又过去了。这学期,学校安排我担任九五班的副班主任工作。在这期间,我配合班主任张老师进行班级的日常工作管理,并协助班主任处理班级各项事务。现本人对本学期的副班主任工作小结如下,希望大家对我工作的不足之处做出批评指正,也希望和大家共同学习,共同进步。

对于班级的管理,小到日常班级事务,大到违纪学生的处理,我都虚心向张老师请教。慢慢的我会认真安排好学生把教室打扫干净,并且把打扫用的工具放到指定位置。平时注意班级学风的变化,早上、课间、晚自习经常到班上蹲点,指导学生养成良好的学习习惯、行为习惯,如发现学生中有不良现象或不文明行为,马上告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作。

作为副班主任,我主动地配合学校的各项活动协助班主任做好班级组织工作,鼓励学生积极、认真地参与每一项活动。

学期末的工作又是比较繁重的,我积极与班主任沟通,大家分工合作把事情完成好。

另外,在这个学期的副班主任工作中,我认为自己还存在一些问题,与学生沟通、接触相对较少,导致处理问题的时候不能具体问题具体分析,不能做到快速有效地处理。另外,由于是这个学期接的副班主任工作,因此,学生对我还不能真正地转化到班主任的角色,在权威上还是有差于班主任老师,需要在自己在日后工作中多加强此方面的锻炼。

在这半年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过初中三年的学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与张老师一起把九(5)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。

整整一学年过去了,似乎只在转眼间,其实大家都是在忙碌中度过的。班主任是班级活动的协调者,也是学生的良师益友。我认为副班主任同样如此。如果说,班主任的工作是春天滋润的春雨,我们的工作就是春天和暖的轻风。如果说,班主任的工作像严冬的一把火,我们的工作就像是冬日里的一抹阳光。

总之,本学期,我和班主任张老师能很好地配合工作,为做好班级的管理工作而共同努力!在今后的工作中我会不断学习,争取更大的进步!

副班工作总结 第四篇

在过去的一学期里,在班主任教师的帮助下,我顺利的完成了二年级副班主任工作。今年我担任了二年级的副班主任工作。

第一次担任起始年级的副班主任,首先觉得有点忙然,不知从何做起,然后又觉得身上的担子很重。因为二年级小学生的自理能力和自控能力相对比较薄弱,正是形成良好生活学习习惯的关键时期,好的习惯的形成决定了一个孩子对生活学习的态度及其今后生活学习的能力。对于没有任何经验的我来说,一切只能自己慢慢地摸索。

其次,二年级的小学生都是天真可爱的,看着他们也不会忍心去批评他们。当然他们对于一些一味的批评也是懵懵懂懂,即使你批评了老半天,他仍呆呆地看着你,似乎不知道你在讲些什么。所以在对二年级的学生进行教育的时候,就应有一定的技巧。在他们进行教育时,我尽量使用表扬的方法,给他们的书上贴贴花,少批评,有时也可使用一些“糖衣炮弹”,二年级的学生总需要我们用一些富有趣味的东西去浇灌它,帮助他们发现学习生活的乐趣。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、协助班主任做好班级管理

协助班主任做好各项开学以及学期后的准备总结工作,平时与班主任共同负责班级的出操,午睡,班级集体活动的组织与管理。全面负责班级的黑板报工作,每月设置不同主题,教育学生,明确班级管理细则。上课的时候要求应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,对各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。在班主任不在时,认真履行班主任职责,组织晨会,班会,组织学生清卫工作和放学等各项常规事务和处理班级突发事件。在班会课上开展一些专题性的活动,如:”做好眼保健操””抗震救灾我参与”等活动。

二、积极协助班主任开展好各项活动

本学期活动较多,在参与活动的过程中我积极参与、每次活动我都参与管理和组织工作。与学生一起活动并适当予以技术性的指导,并在活动之前进行安全教育,以免意外的发生。在学期管理过程中,班级零事故。

三、积极主动地和班主任,家长联系,发挥好协助作用。

在与班主任家长交流的交流中,听取他们的意见,同时又把自己当作班级的主人。凡事都主动地班主任协商,听从班主任的安排。能够慎重地处理和家长的关系,我平时注意与家长多交流,促进家校沟通。

总之,在这一个学期里,我努力做好副班主任的工作,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向有经验的班主任学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

副班工作总结 第五篇

时光匆匆,从九月中旬第一次踏入xx外国语学校,到十二月中旬这短短三个月的时间,尽管时间并没有很长,但对于一名实习师范生而言,我感觉自己经历了很多,也成长了许多,收获颇丰。

首先是作为一名物理老师来说,刚来到学校的时候,真的是对教学思路毫无方向、毫无头绪,在大学学习到的理论知识非常充分,但总有种不知从何下手、不知所措的感觉;庆幸的是,xx外国语初三科组长和老师们对我非常地有耐心和宽容,一开始的过渡周就不断地给我们复印相对应的课程练习,提醒我们哪节是新课,哪节是习题课,应该着重去听哪些课,某些课的讲课思路应该是怎样,都一一地交代得很清楚,因此我们在这个学校适应得非常快。对教学的理解更是进步飞快。真正的教学不应该只是纸上谈兵,说得再多,最重要的还是应该要多方面考量学生们是否真正地理解了知识点并且形成比较强的知识点之间的联系,我们常用的方法就是根据一本重要的课外辅导练习册,比如教研室亲自撰写的《学习与评价》,教学目标、难点、重点以及配合教学过程所引导学生提出的问题都处理得非常好,对于初级的、没什么经验的老师,可以先跟着《学评》走,等形成了自己一定的教学风格了再自我调整。当然在跟学生们的交流中我也发现了学生们之间是存在着比较大的差异的,比如对物理的学习热情,学习能力,还有各方面综合能力,甚至是否学好数学都对物理的学习有一定的影响,因此,我们在教学过程中有时会进行更小的分班教学,比如成绩好的就更多地向他们布置适合他们做的练习题,基础较差的就会让他们先把《学评》基础知识点记牢,总之,教学不能太死板,和学生们的交流是不可缺少的一个环节。

除了承担物理老师和物理实验员的工作体验外,我还初步体验了做班主任等其他工作的试验,参与运动会、机器人比赛、纸桥比赛等一系列的活动,在跟学生们的接触当中我体会良多,初中是正值人生的一个成长期,自我意识正在飞速发展,最初接触时我有点不太适应,觉得孩子们有点闹,但慢慢地就发现了他们坚硬的外壳下包裹着的其实还是非常纯真善良而又柔弱敏感的内心,作为一名老师,不能总是以学习成绩、表现好坏来衡量一个学生的各个方面,我们应该多发现、多挖掘学生身上的优点,多点爱心,多点耐心。

很感谢大学四年的尾声中,有这个机会参与到这样有意义、有价值的实习中体验生活、锻炼自己,更感激在xx外国语学校遇到的每一位老师、每一个同学,实习生涯也将告一段落了,但这段经历会一直成为我生命中闪闪发光的日子。

副班工作总结 第六篇

我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

本次专业实习应达到以下几个要求:

1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。

2、在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。

3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

4、专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。

在实习中,我还能体会到,与别人的沟通能力与表达自己设计想法的能力也很重要,这是我们大家比较缺乏的,我认为这是我们大家将要努力提高的一个方面;正所谓,态度决定一切,如果我们有一个好的学习态度与认真做事情的心态,我们可以解决很多不必要的麻烦。我们大家都没有认识到这一点,也都忽视了这一点。

最后,很感谢老师给我们这次实习机会,让我们大家切身的体会了工作的辛苦与劳累,也算是人生初体验,对我们的以后的工作、学习将有很大的帮助。

副班工作总结 第七篇

转眼间,大学第二学年已经结束,作为10特教的副班长,我的工作是协助班长与辅导员协调管理班级事务,协助同学在生活,学习等方面,努力创建优良班风、学风,回顾这一年,在班长的带领下、在辅导员的监督下,结合本班的实际要求组织开展丰富的活动,同时不放松学习。在期间,有一定成果,但也存在着很多不足,现总结如下:

一、学习方面

班里的出勤率很好,但是部分同学学习效率不高,出现挂科现象,在高中都是老师家长强制学习,现在学习都是靠自己,所以有很多同学放松了学习。这样是很不好的,在内心深处,每个同学都希望自己自己好,可是种种外在因素给他们心理上产生了抵制情绪,这样是不可能学好的。

改善方法:实行多帮一。我们班挂科的同学的比率将近十比一,几个没挂科的同学要帮助一个挂科的同学,对他的各门不好的学科进行监督,辅导。但是前提是双方都有意愿而且能坚持,我相信没有同学真的想放弃自己。好处如下:

1、对没挂科的同学来说,有了一份责任,律人先律己,肯定会起到表率作用,这样给自己也带来了学习的动力,教别人的同时自己也对课程进行了复习。这样起到了小老师的作用。

2、对挂科的同学来说,被人督促学习,不懂的地方就不会一带而过,可以随时询问,这样抵触情绪会少很多,动力会提升,肯定会认真去学,挂科现象会减少很多。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然开展了一系列的班会,但大多流于形式,班委建设方面较懒散,工作热情不高,缺乏在同学之中的榜样作用,班级建设不完善,工作开展较困难。

改善方法:

1、宣传委员和组织委员积极关注同学的思想动态,发现解决问题。发挥QQ群的作用,反馈同学们对班委的建议,每个班委都要争取评选优秀班干部。

2、定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展活动的经验,加强配合。

3、与其他班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短。

4、班级活动应当做到宜精不宜多,保证活动质量才是关键

本学期在学习和工作中出现了不足,其他方面也有很多不足,还有很多没察觉到的地方,希望这个学期能发现更多不足,努力克服,越来越好.

副班工作总结 第八篇

这个学期是大一的最后一个学期,对于我来说这个学期是很关键的,透过上个学期,我已渐渐地适应了大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对副班长这一职位更是有了更深层次的掌握。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升潜力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。 总的来说上学期主要存在的问题无非不过是上课迟到,上课讲话,上课睡觉这三样,从一开始手机也有不交到现在改掉这一毛病,我们班已经有很大进步。 至于迟到,可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到规定“课前提前十分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读与晚修。 相信这一点可以在我与班长的加强管理下可以做到无迟到。 针对以上问题我做出以下总结:应提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮忙同学们,互相督促。整体班风学风要好。

上课睡觉讲话这一问题,应与老师沟通加强配合管理,作出平时分扣分的措施。班级管理上,我应该与班长加强沟通与交流,按分配管理学生,有不足时应自我检讨,下学期希望能够带领班级努力向前, 应与其他班长多进行交流沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短,促进班委会更好的发展。我们班是一个大集体,大家经过一年的了解和接触,逐渐成为朋友和知己,我们班级还有很大的可塑性,我相信通过我们班委和同学们的共同努力,我们会更加团结,更加优秀。

副班工作总结 第九篇

20xx年暑假完后,我从高中校园走进了注会5班这个优秀的班集体中。老师、同学、明亮的教室、整齐的桌椅这一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我们班的职务都是靠毛遂自荐来担任的,也有一定的竞争力,结果我被任命为副班长,可如何当好、作好这个职位?从何入手呢?怎样服务和管理好这个班级呢?带着这一系列疑问我上岗了。

虽然我的班干部经验不丰富,但我还是很有信心的。这项工作对我来说是个新挑战,既然班主任和同学们这么信任我,我就一定会做好的。为此,我制定了工作计划,也得到了还不错的反映。有好也有不足的地方,同学们的反映并没有达到我想要的那种强烈要求,我的工作是团结全体同学,让他们的生活丰富多采起来。为了弥补之前的不足,我再次制定了第2计划。如下:

一、营造良好的学习氛围,共同进步

虽然说我们的学习方式多样多式,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课后之余,我会给大家创造一份轻松的环境供大家放松娱乐,让大家能够劳逸结合的学习并放松。

二、加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力

想必四个月过去了,大家对彼此也都略知一二了吧。大家有时会说大学的生活很无聊,为什么大家会有这样的想法呢?说明大家的安排还是不充分的,我想今后我还会陆续配合班主任开展各种大大小小的户内外活动,让大家在轻松的环境里交流学习心得,增强学习信心,共同进步,更好的增强班级凝聚力。这样一来谁还会说电大的学习孤单艰苦呢?

三、促进相互交流,提高自身素质

四、班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家

不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中,做事也好,学习也罢绝对不能光说不练,嘴上说的和实际做的大相径庭,这样下来,大家就会对你产生不信任感。因此,我一直在努力严格要求自己。今后也一样会。如遇什么问题,我会及时和班主任或其他各个班干部沟通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

总而言之,以上4点就是我对上学期的总结、下学期的计划,这样说的也会这样实践的。我很感谢大家把这个位置交予我,能为大家服务是我的荣幸,能帮助以后能有机会与老师分忧也是我的责任。当然,我知道自己还有很多缺点,但是请老师和同学们放心,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己。希望更多的同学老师和校领导交流思想,更好地做好班级工作,营造更好的学习风尚和娱乐环境,能让全班同学在忙碌的学习之余享受更好的娱乐。在此我还要深深的感谢各位老师和同学,感谢你们提供给我机会让我学在其中,也乐在其中。最后,我希望我们班的全体同学身体健康,学习进步!同时,也请大家相信,我会在今后的工作中再接再厉,请你们拭目以待,谢谢!

副班工作总结 第十篇

在老师和同学的帮助下,我副班长。在学习和生活上都有了新的体会和目标,想问题也要更加全面。作为副班长,我仔细分析和总结了自己上任以来的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

作为副班长,应该清楚的认识到自己的职责,并要做好榜样,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

4、协助班主任抓后进生的帮教工作。

5、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员、班主任和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、 有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

2、 在晚自习中,纪律比较差,个别同学还不去上晚自习。

3、 在一些活动中,部分同学散漫,不积极配合。

在以后的工作中,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

1、 不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

2、 即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

3、 与班长和团支书以及其他班委配合,加强班里的管理。

最后,感谢老师与同学们的支持与信任,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

副班工作总结 第十一篇

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他副班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当副班主任力争做到两点:

一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠副班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

三、建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

四、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、存在的不足,需要改进的地方

1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

在今后的副班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

副班工作总结 第十二篇

担任20xx级法学专业副班长以来,我用心配合班长工作,在具体分工方面,我负责考勤。经过这段时间的工作,现对我班考勤状况作出以下报告。

一、考勤的基本状况。

上学期,我班实现了xxx零旷课xxx,因此得到了辅导员老师的赞誉。全班同学用心配合我的工作,自觉遵守上下课纪律。在迟到方面,虽有同学迟到,总体还是持续良好的班级秩序。这些同学迟到后都能认识到自己的错误,而且在以后的活动中都能主动参加,为班群众作贡献。关于早退,人数也是相当少的。由于同学们身体等方面的原因,出现请病假和事假的同学比较多。但他们都能按照学院相关规定办理请假手续。

二、制定的几个关于考勤的奖罚制度

针对我班考勤中存在的问题,先后开会解释了相关考勤

事项,为各宿舍下发了相关考勤办法。这就解决了大家对考勤的疑惑,为以后考勤的顺利开展作了准备。经过班委讨论,全班透过的《考勤实施条例》也在日后班级事业中发挥了重要作用。奖惩制度督促同学们遵守纪律,也促使班级参加其它群众活动的时候有了充足力量。对于协助其他班级事项也起到必须作用,必须程度促使我班班级工作结合、全面开展起来。

三、考勤中存在的问题

刚从高中毕业的大家,无法很快适应大学生活。有些同学表现得有些散漫,具体就是对上课时间的观念不深。许多同学踩着上课铃进教室。关于请假程序上,有些同学犯过错误,但都能最终改正。具体和同学沟透过程中,也存在过问题,经过耐心解释后,大家也都明白了。

经过这段时间的工作开展,我们会认真总结经验,用心为同学们服务。继续持续我班考勤方面的良好表现。

副班工作总结 第十三篇

我在担任七年级1、2班的历史老师的同时,还担任着这两个班

的副班主任,这半年担任班主任的经历,让我更加清楚应该如何应对学生的突发事件,如何处理学生出现的问题,也让我更加喜欢我的学生。作为班主任的主要工作,我有以下几个想法。

1、沟通与交流。

(1)与实习指导班主任的沟通交流

刚一来实习学校,由于陌生,由于谨慎,害怕或不愿与我的指导班主任沟通交流,主要是顾忌太多,怕别人认为你无知,怕麻烦别人,或怕别人指出自己的错误,所以选择了逃避,选择沉默,并试图自己去解决问题。但一个人的精力是有限的,知识也是有限的,所以我需要别人在我就要走进社会时多指导。因此,我需要一份勇敢的心,去面对我们的不足,更需要一份谦虚的心,去不断地学习。

现在我不再胆怯,事无大小,如有不懂,我都会向指导班主任老师请教。她很乐意与我交流,给我答疑解惑。事实上,在我顶岗实习的四个月里,我与当地老师关系是比较融洽的。他们都把我看成当地的老师,有时候有什么问题也会找我帮忙。我有疑惑时也找他们帮忙解决。

(2)与学生的沟通交流

班主任工作不是一个人的工作,做为班主任,我面对的是两个班一百四十多个人。如何管理好这两个班,就很需要我与学生沟通交流。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,为的是走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。在与学生谈心时,我可以清楚的了解他们的想法、他们的心理问题,了解了这些之后,我的班主任工作才能得心应手。

2、赏识教育。

作为一名老师,一定要对自己的学生有信心,相信他们每个人都是最棒的!俗话说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候,我十分注重自己的言行,对于他们的闪光点我会加以扩大,让他们树立自信心,即使遇到学生在特别简单的地方犯错误,我也尽量不去批评他们,而是耐心的纠正、讲解,让他们意识到自己出错的原因,并加以改正。因为只有自身认识到了错误,才能留下深刻的印象,保证今后遇到同一类问题后不再犯错。

3、做好班级文化建设。

一个班级要有自己独特的文化氛围,我在担任班主任期间,我与学生们共同制定奋斗目标,并且我还努力培养学生们的集体荣誉感。集体荣誉感是班级和学生个人进步的催化剂,也是强化学生的社会责任感的精神力量。与此同时,好的班级纪律也是班级文化建设的一部分,我的两个班,已经做到上自习安静,在8个班中应该是纪律好的班级,这让我很自豪。我与我的学生还会在前进的路上不断奋斗!

副班工作总结 第十四篇

开学以来,在班主任的带领下,在新一届班委会的管理和同学们的支持下,班级工作正常有序开展,逐步推进,效果良好。现将相关状况总结如下:

一、基本状况;

1、本班现有人数49人,男生23人,女生26人。

2、召开了班委会会议,明确了各班干的职责和工作任务会议。

3、召开了第一次班会,向大家说明了自己主管方面的工作任务和需要注意的事项。

4、做了工作计划。

二、主管卫生方面:

1、卫生方面;

(1)与劳动委员讨论经班委一致透过制定出了值日表管理制度。

(2)实行卫生改革,每一天保洁两次。

(3)加强对学生的思想教育,引起对卫生工作的重视。

(4)提高卫生质量。

2、纪律方面:

(1)与***班级管理制度。

(2)督促纪检委员做好学生千分考核。

(3)管好班级纪律。

3、男寝方面:

(1)为方便管理,调整寝室,同一登记。

(2)起草男寝室管理制度草案,经批准最终定安并实施。

(3)召开各寝室会议。

(4)建设寝室文化。

三、存在的问题;

1、班干部方面

(1)班干部工作协调潜力不强。

(2)工作用心性不高。

2、卫生方面:

(1)个别同学不到,迟到。

(2)保洁力度不大。

(3)乱丢乱扔现象严重。

3、男寝方面

卫生打扫不用心

四、计划

1、协助班长工作的实施。

2、每周召开主管干部会议,进一步明确工作职责和任务,加强班干部之间的交流和合作。

3、班级活动落实。

以上是我对开学以来的工作总结,我想在在班主任,助理班主任、班干部和同学们的共同努力下,必须会让大301班出现崭新的局面。更上一层楼!

副班工作总结 第十五篇

半年的实习时间悄然而然的过去了,收获的不仅仅是汗水与回忆,更多的是微笑和经验。

蓦然回首,20--年2月9日,我怀着期待的心境踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就明白我将精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔。

的确,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但我觉得这是我所预料的,因为人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我明白我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多,人生之路才刚刚起航,我有信心去走完以后的路。

在镇中实习的这半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有欢乐,虽然工作很忙碌,但让我的生活过得很充实也有意义,在实习期间,我认识到很多朋友,在我遇到困难时,有朋友的帮忙,在我遇到挫折的时候,有朋友的支持和鼓励,在我心境不好时,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去应对一切,在这深深的说一声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心也很欢乐”。

在这半年的实习中,我成长了很多,真的长大了,学会了如何生活,如何和别人交往,如何解决问题,如何在逆境中长大,最让我刻骨铭心的是:在任何情景下,只要你还没有放弃,你就没有失败,不要轻言放弃,否则对不起自我,遇到任何问题都不要怨天尤人,抱怨他人对你的不公平,自我付出的是那么多,因为我们此刻付出的往往要大于收获的,如果一件事情你还没有做,就想去享受它绚丽多彩的果实,这怎样可能呢?此刻的我们还是刚刚步入社会,应当抱着学东西的心态,不要太计较个人的得失,多积累社会经验,和为人处事的方法,我们应当用进取的心态和乐观的的精神去应对,因为世上没有过不去的坎,只要调整好心态,端正思想,坚持下去,甜蜜完美的生活就属于我们。

为期半年的实习之旅,在不懈的坚持与努力下,最终圆满的划上了句号,今后的我将把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未来的路充满多少困难和挫折,经纪和坎坷,为了我的梦想和目标,我都要勇敢的去应对和克服,勇往直前,为我的梦想而奋斗。

副班工作总结 第十六篇

当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷,大一上学期副班长工作总结学期总结。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方,工作总结《大一上学期副班长工作总结学期总结》。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:

1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;

2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;

4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:

1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;

2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围; 对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;

3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!

副班工作总结 第十七篇

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!能够坐在这里发言我感到非常的荣幸,但与此同时我内心深处也涌动着些许的不安,那是因为在我们学校忙忙碌碌、兢兢业业的数十位的副班主任中,我只是他们中的普通一员和他们一起并肩战斗在同一片阵地上,今天我在这里做的经验更多的是分享、交流,如果有什么欠妥的地方敬请大家指正,谢谢!

本学期我继续担任七年级四班的副班任工作,回首这一年,我最大的收获是:团结的副班之路,我最大的收获是:责任与担当并行,团结与沟通互惠。

一、责任与担当并行。在这一年的副班主任工作中我觉得是内心一份圣神的责任支持着我去认真地参与班级管理的每一项工作。在我的印象里,七四班就是一个大家庭,而我是这个家庭的另外一个主心骨,所以,我必要清楚地了解我的孩子,于是我经常会自觉不自觉地到班里转转或者是有意识无意识地从窗前经过看看孩子们的表现从而掌握第一手的资料,这样利于我和我的班主任、学生沟通,使得班级工作游刃有余。记得是文化特色班级评选的日子,由于一些原因我们班准备的较为匆忙,但是为了顺利迎接当天下午的评选,负责黑板报的同学还是利用中午午休的时间赶了出来,可是下午评选还是失败了,孩子们的情绪非常不稳定,他们不明白为什么自己努力了,可是结果却不尽人意,有几个孩子甚至于都怀疑自己的付出,这样的情况一定要班主任在场给予他们安慰才可平息他们脆弱的心灵。但是,很不凑巧,当天张老师由于一些原因未能赶回,鉴于这个原因,我先让孩子们放学回家,留下其他几个同学去其他班看看,然后回来告诉我结果,这几个负责看的同学告诉我他们终于知道了自己班里的不足,而且他们也和我一起分析了班里的优势,听完这些我心里有了底,于是当天晚上我没有下班回家而是等到晚读时分,借机和孩子们沟通了这件事,平息了孩子们的不平,而且也借机和孩子们沟通了我们的不足,希望引以为鉴,结束之时我又看到的是他们高涨的热情和热泪,我感动万分。至今回忆起来一份激动萦绕心头,我想这就是责任和担当。

二、团结与沟通互惠。我还是那句话我觉得我们两搭班的最大特色就是团结和沟通,这一年来我们始终团结一致,互相体谅和四班同进退,所以,张老师虽1

然离开了这个岗位,但是却是我很怀念的一位战友。最后我们能如此顺利地结束一年的工作也源于良性的沟通,张老师是一个非常善于纳谏的智者,我是一个嘴里藏不住话的人,如果发现班里有什么风吹草动的变化或者是自己对班级里一现行的做法的看我都会第一时间找到张老师和他沟通,也许我们的理念不同,也许我们的角度不同但我们都有这样一个默契,那就是不论做什么,说什么只有一个目的和出发点——一切为了四班,基于这样一个基点,我们的沟通多半都是良性的。比如,我们可以为某一个学生的座位而协商半天,也可以为某一位学生的非良性变化而冥想半天,更可以为某一位学生的退步推究半天……等等,这样的沟通,我们都能达成最后的共识,然后去尝试,让学生能够进步,能够懂事明理。

另外其实我想说:我做得都是普通的小事,在座的每一位副班我们每天都在做,我只是我们这个海洋当中的一滴小水滴,我的光芒其实折射正是你们无与伦比的灿烂。谢谢!

最后,我想感谢学校的领导对我的信任,感谢班主任对我工作的支持与鼓励,是你们让我走的更稳!感谢班级中可爱的同学们,在这一年与你们朝夕相处的日子里,我感受到了在工作中不断成长的快乐!

副班工作总结 第十八篇

时间过得很快。一学期一下子就过完了,本学期,我担任四年级(1)班的副班主任,虽说是副班主任工作没有班主任那么繁琐,却也不轻松。我在做好自己的本职工作的前提下,尽力地配合班主任做好班的各项管理工作,做到团结合作,和谐共事。现将我半年来做副班主任的体会与大家分享:

一、班级管理工作

每周一的升旗仪式、大课间活动,我基本做到按时到场,配合班主任做好调控管理工作;在中午吃饭休息期间,能和班主任分工合作,按时督促学生吃饭,作业,午休,组织好学生参加校级艺术节,外出综合实践等活动;配合班主任顺利的完成了一次次的收费登记工作,较好减轻班主任的负担。

二、深深的责任心

也许有的人会认为学生的成绩好坏是班主任老师的事,与副班主任没有关系,因此对此漠不关心。我想说,如果有这样想法,那你就不是一名好的老师。所有的老师的最大梦想就是让孩子成长,让孩子不断的提高,更何况是副班主任,作为班级的成员之一,作为学生信赖的老师,对于学生的成绩你又怎能视而不见,你又怎能满不在乎?作为副班主任在替班主任老师着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。在一个班中,有优生也有差生,我尽量做到平等地对待他们,而不是对某些优生偏爱有加,对某些差生心存歧视,特别是我们班有几个特殊学生,我也能积极配合班主任进行教育,尽量使他们不掉队。

三、团结合作的意识

担任四(1)副班主任以来,每天看到班主任于波老师忙来忙去,既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所提任学科的教学任务,做为副班主任,替她分担一些琐碎的工作,可以减轻一些工作压力,让她有更多的精力设计、实施更出色的班级管理方法。所以有空闲的时间我都会在班级跟着一起打扫教室,和于波老师一起组织班级的节目。更重要的是在于班主任老师的交流和合作的过程中,让我更加深入地了解了班级情况,而且也让我学会了很多管理班级的方法和技巧。

这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。在收获了学生对我的信任和友谊的同时,我也更加相信,团结就是力量,只要我和班主任老师积极配合,互相合作就一定会把我们的班级管理的更好。

在这学期即将划上一句号之时,回顾我们班取得了的丰硕成绩,我想其中也有我的一份付出,我感到自豪和欣慰。

副班工作总结 第十九篇

时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了大二的老生。回顾大一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对大学的憧憬,对新的环境的期盼开始了我的大学生活。转眼一年过去,在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力建立优良班风。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作潜力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班委个性是班长和上任副班的帮忙下,我渐渐地熟悉了工作资料,能够更好地开展工作了。

一严格自律,自觉遵守校规校纪

对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是务必要严格对待的事情。个性是在上任后不久就是学风建设月,今年校园个性地严抓上课考勤,考试作弊状况,辅导员也个性给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的状况而做出不同的应对方法。果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。

二勤奋进取,烘托良好的学风

作为一名学生,学习是我们的本分。大二,也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责建立优良学风的副班长,我十分高兴见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。但是可惜的是,学业优胜奖一向都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一向在努力的学习。

三诚信为人监守诚信

每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了期望大家能遵守考试纪律,做诚信之人。我本人也以身作则,坚决拒绝作弊行为。

班风,是一个班级群众透过长期的交往、交互活动所构成的学习生活风气,是群众荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有群众荣誉感,团结互助,大多数同学用心向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了最好,并获得了这次学风建设月的先进班级。我为我们班,为我们同学感到骄傲!

副班工作总结 第二十篇

每一段时光的存在都有它独特的价值。对于我来说,顶岗实习的这段时光,无疑是更为独特的存在。

20xx年8月28日,我来到了xx县第一中。至今已经过去近五个月的时间了,回首过去,一路走来,有笑有泪,有酸有甜。

在来顶岗实习之前,我没有任何教学经验。所以刚来的几周,课堂教学组织很大程度上是靠向指导老师李X老师学习,自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂课,上得有些匆忙而紧张,自己提前准备好的说词也由于紧张而打乱了些次序,所幸学生们大多都很配合,一堂课下来,反响还不错,这也让我多了一份信心。

接下来的时间里,每次上课前,我都认真细致地备课,每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的,不懂的地方或者遇到难梳理的题目,我会请教李老师,听取她的建议。李老师也时常听我的课,指出我上课时出现的问题并加以指导,使我受益匪浅。到这学期结课的时候,我能明显感觉到自己比刚刚走上讲台时无论是教态还是教学设计上,都要自然顺畅很多!就作为一名合格的教师而言,虽然我的水平还远远不够,但是自己努力得来的成果却也是弥足珍贵的。在往后的日子,我会继续努力,争取取得更大的进步。

在这里,学生几乎是我的全部。他们第一次喊我老师,第一次问我问题,第一次惹我生气,第一次关心我……我们一起讨论学习,一起闲话家常,点点滴滴,有酸有甜,勾勒出了我丰富多彩的实习时光。与他们在一起的时间里,我仿佛又经历了一次中学的时光,孩子们的单纯与坦率是我得到的最大的一笔财富。在今后的日子里,我想我一定会怀念这群可爱的孩子。

在这里,没有了大学生活的闲暇自在,但是我很庆幸,我拥有这样一段特殊的时光。来到xx一中,结识了很多可爱又优秀的老师。她们不仅是我学习上的老师,更多的是给予了我生活上的关怀。在他们身上,我学到了很多道理,不仅在教学工作上对我大有裨益,在人际交往方面我也受益颇多。此外,在这里我还结识了我可爱的“战友”们,彼此的存在使得顶岗实习的时光多了许多的乐趣。我们在一起做饭,一起互怼,一起唱着跑调的歌,一起诉说心中的迷茫,一起陪伴着成长,一起度过了这段独特的时光。

五个月的历练使我成熟了许多!我在短暂而充实的教学生活中,不仅学到了教学技能,还有为人处世的方法。在这里,我成功地完成了从学生到老师的角色转换的过程,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任。

有人粗略的算过说人的一生只有三万多天,这还要庆幸你可以活到八十三岁。因此我对于在这里的每一天都感到珍惜和感谢。在xx一中的这五个月,占据了我人生的一大篇幅,从一开始的不适应到现在的得心应手,要感谢的实在太多太多。但是越是多的感谢,越是难以表达出来。言辞太炙热就显得虚假,而一个简单的词汇,又显得敷衍,所以我更倾向于行动。在这最后的时间里,努力工作,坚守岗位,来向学校的领导、老师们,尤其是我的指导老师李老师,还有我的学生们和我的小伙伴们表达我深深的谢意!

副班工作总结 第二十一篇

不知不觉,大一上学期生涯即将结束了。这学期或者说这将近半年的时间,本班同学和我都共同成长了不少。尽管同学们的学习与工作是那么繁忙,但是,我班工作进展较顺利。总的来说,我们班的表现是不错的。以下就是我的总结:

一、首先是我第一学期的工作

1、每周每天记录好本班的学习活动等出清情况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改进的地方。

2、继续致力于《学生手册》

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

二、接着是工作总结

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明。

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的积极性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮助同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。

大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,XX班做的是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改进我们的不足之处,力求下次做得更好!

副班工作总结 第二十二篇

时光荏苒,岁月如梭,转眼间XX就从我们面前走过了,时间就是如此的无情,它头也不回地迈着步伐向前走着,留下我们在它身后奋起直追。回忆起这一年里的每一天,在我的心中留下了许多印记,那些不论是快乐还是悲伤的往事,都历历在目,仿佛就发生在昨天。

这一年里,我由原先的学习委员晋升为了副班长,我很感谢同学们与老师对我的信任与肯定,以及他们给予我的帮助,让我能够胜任这一项职位。首先回忆一下当学习委员的那大半年时间,每天早晨我都起得很早,7:10左右来到学校,迅速交完作业之后便开始在黑板上写课程表以及早自主安排,起先这项工作让我觉得很反感,我本身是一个很懒、怕麻烦的人,第一次在黑板上写课程表因为算不准字的大小总是写了又擦擦了又写反复无常,好不容易把每个字的大小确保好了课程表写完了早自主安排却又丢给了我一个难题,因为平时的学习生活总是浑浑噩噩的,我根本不清楚当天每门学科的默写内容或是复习预习的课,万般无奈只好向同学求助,在同学的帮助下才终于搞定了那一天早上的黑板,好不容易松了一口气的我一想到以后的日子里天天都要像那天一样,我的头又大了。也许是从那一天开始,我认为一个学习委员并不是那么好当的,于是我开始每天晚上都把第二天需要背默需要复习的内容熟记于心,这不光是为了能让同学们清楚的知道,也提醒了我自己要好好复习。渐渐地,我便爱上了这项职务,每天早晨勤勤恳恳的拿着粉笔在黑板上写写擦擦,有时会有同学对我说:“早自主可以不用写了,反正又没人看。”可是我却没有听从他的意见,因为写黑板并不是我每天要完成的一项任务,而是我对于学习委员这一职务的一种态度。

当然,除了写黑板,我还有许多其他的工作,老师不在的时候提醒同学们安静坐在位置上等老师来,管理好班级的纪律,每周一放学了监督同学们值日,另外学校有活动的时候我也会积极地参加。同样身为英语课代表的我还要每天为老师收作业,帮助老师批改英语默写,每天收齐同学们的订正,虽然很辛苦,但我乐在其中。

在八年级上半学期的时候,我被评选为了副班长,虽然时间还不长,但是我也体会到了这一职务的艰辛,不比之前的学习委员,现在班级里责任最大的除去班长就是我了,我应该比以前更严格,更努力,有着为班级、为集体奉献的精神,我也会时刻提醒我自己,我已不再是一名普通的同学,我应比普通同学更为勤奋。

XX年已经到了,在这新的一年里,我希望大家学习进步,事事顺心,抛开XX的种种烦恼,做一个快乐的自己。

ps:期末考试就要来临了,在家里好好复习,好出好成绩,过一个开心的暑假。

副班工作总结 第二十三篇

经过了一段日子的实习,而今的自己也是感受到作为幼师的辛苦,同时也是明白自己还有很长的一段路要去走,才能更好的带着孩子们去成长,而此次的实习也是感谢带我的老师给了我很多的机会,我也是去抓住,同时也是让我得到很大成长,在此也是就自己的实习工作来总结下。

刚来到幼儿园,看到孩子们其实我也是很紧张,孩子们也是有些怕生,不太熟悉我,但是经过了一段日子,也是接受了我的存在,愿意来和我交流和我做朋友,我也是积极的和他们熟悉,作为老师,其实也是要去了解自己的学生,而老师也是如此的教我们,从开始和孩子们交流,去了解他们的一个情况,熟悉他们喜欢什么,又是在学习上有什么困难,同时在活动之中积极的参与,一些辛苦的工作自己也是愿意来做,不但是和孩子们打成了一片,同时也是得到了带我的同事老师的认可,更是愿意来教我,我也是在老师们的带领下学到了很多,让我明白作为一名幼儿园老师,工作的辛苦是一部分,同时也是和孩子们一起成长也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受这份辛苦,同时也是看到孩子们的笑脸,看到他们有了好的习惯,懂得知识,也是特别的开心。

实习里面,自己尽责的做好自己该做的事情,无论是简单的或者比较困难的我都是去接受,我明白这是我学习和锻炼的机会,也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了这件事该如何的去做好,也是有利于以后自己的一个工作的,即使一些比较简单或者基础的事情,我也是不会觉得怎么样,工作之中本来就是有枯燥的和重复的事情,而自己作为实习,也是更应该多做,多去熟悉这种工作的开展是怎么样的,幼儿园的实习,我有了很多成长,同时也是知道在校所学的理论也是可以让自己更好的来开展工作,而实践之后也是有很多的问题而这些问题也是指引着自己去前进,去让自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一个方向,很是感激此次的实习。

实习让我明白,要做好幼师并不是那么容易的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信心来做好这份工作了,我也是会继续的努力,也是相信我以后的工作里头会做的更好来让孩子们得到好的成长。

副班工作总结 第二十四篇

时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了大二的老生。回忆大一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对大学的憧憬,对新的环境的期盼开始了我的大学生活。转眼一年过去,在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力建立优良班风。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作潜力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班委个性是班长和上任副班的帮忙下,我渐渐地熟悉了工作资料,能够更好地开展工作了。

一、严格自律,自觉遵守校规校纪

对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是务必要严格对待的事情。个性是在上任后不久就是学风建设月,今年校园个性地严抓上课考勤,XX状况,辅导员也个性给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的状况而做出不同的应对方法。果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。

二、勤奋进取,烘托良好的学风

作为一名学生,学习是我们的本分。大二,也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责建立优良学风的副班长,我十分快乐见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。但是惋惜的是,学业优胜奖一向都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一向在努力的学习。

三、诚信为人监守诚信

每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了期望大家能遵守考试纪律,做诚信之人。我本人也以身作则,坚定拒绝作弊行为。

班风,是一个班级群众透过长期的交往交互活动所构成的学习生活风气,是群众荣誉感道德观价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有群众荣誉感,团结互助,大多数同学专心向上进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶然也会呈现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了,并获得了这次学风建设月的先进班级。我为我们班,为我们同学感到骄傲!

副班工作总结 第二十五篇

这一学期即将过去,但在当四(5)班副班主任的过程中,特别是在与班主任黄老师的交流和合作的过程中,让我更加深入地了解了四(5)班的班级情况,而且也让我学会了很多管理班级的方法和技巧。

在这一学期的副班主任工作中,我除了协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作外,还在运动会比赛时,选出合适的选手参加运动会,取得了全校团体第一名。在跳绳比赛时,对学生进行了突击训练,效果非常好,练了两次,获得了年段第二名。在出黑板报时,为他们找资料,指导美化,三次比赛,一次一等奖,二次二等奖。各种活动较好地让学生体会到团结协作的重要性,既培养了他们的集体荣誉感,同时也丰富了他们的课余文化生活。

副班主任工作也让我深切地体会到看问题决不能看表面,也不能听信片面之词,要等全面了解清楚情况之后才能下结论。记得有一天中午午唱,我看到一位男同学没有在唱,就走过去批评了他,他一副很委屈的掉眼泪了。我想这男生也太弱不禁风了,稍微批评一下就受不了。事后我了解到,那时唱歌时是在分小组唱,我对他进行了错误的批评。为此我感到深深地自责,同时也一再告诫自己要吸取教训。副班主任工作是一项很讲究艺术性的工作,对学生的批评也好表扬也好一定要公平,不但要让他们心服口服,而且在教育时还要讲究一种教育机智,幸而副班主任工作让我从中积累了一点经验。

学生的心灵是非常纤细敏感的,你对他们好,他们也对你好,你对他们付出了多少,他们也会以相同的感情来回报。在与他们一次次的接触中,虽然曾为他们的调皮捣蛋而深深地伤过脑筋,但更多的是被他们的纯真和善良深深地感动。做副班主任工作有时的确也很累,也很烦,但是不做这个工作也许我还不能在短时间内深切地感受到学生的可爱和教育工作的伟大。

总之,我对副班主任工作最深的一点感触是,只要用心去做,副班主任工作同样精彩。

副班工作总结 第二十六篇

不知不觉中,一学期的工作接近尾声,我认真回顾了自己一学期来的副班任工作,认真做了分析,现将工作情况总结如下:

一、安全教育方面

提高学生的安全意识一直是副班主任工作的重点,平时能主动配合班主任老师,我能在上课时间和课余时间对学生进行安全教育,针对我们班级学生的特点进行思想教育,时刻提醒他们要注意安全,课间文明活动,不在教室中吵闹,上下楼梯靠右走,不追逐奔跑。室外不做危险的游戏。并与寝室老师做好交接工作,确保学生的安全,让家长放心。

三、费用收取方面

能积极配合学校做好每一个月的饭火收费工作,做到收款及时,帐目清晰,并及时开好发票。管理好学生的零花钱,并记好帐,做到了账目公开,而且做到了与学生及时核对账目。放假时写好家长须知及学生的零花的明细,让家长清楚账目。

四、卫生清洁方面

制定好卫生打扫安排表,要求做好每日二扫,要求垃圾放到指定地点,排好课桌椅、放学前及时关好电源和门窗。教育学生平时保持清洁,不乱扔废纸和杂物,注意个人卫生,努力做到“五勤。”教育学生无论在何地都要注意卫生安全。

五、配合班主任做好班级管理工作

深入班级,与班主任交流是做好副班主任工作的前提,要成为一位合格的副班主任,深入班级,了解学生是必要的。在担任二年一班副班主任以来,我经常到班级中与学生进行游戏、聊天,或辅导作业等,从中不断熟悉和了解班级中的学生,而且也使学生不断地了解我,师生之间的关系逐渐地融洽起来,在协助班主任工作时,会让学生更容易接受我,更愿意听从安排。如果班主任有事或请假,我会主动承担起班级的日常工作,认真履行副班任职责。

当好副班主任是我应有的职责和义务,作为班主任的助手,在工作中,我会继续发挥自己的主动意识、服务意识,服务班主任、服务学生、服务学校。在工作中学习、在工作中提高、在工作中改进,在当好一名副手的情况下不断提高自身的综合素质和能力。工作中一定存在不足,请领导品评指正。

副班工作总结 第二十七篇

时光如电,日月如梭,转眼之间,中专的第二年的第一学期已经结束,作为副班长,我的工作是协调各班委管理好班级日常事务和帮助班长管理好班集体,努力创建优良的班风学风。回顾上一学期,总结如下:

学习是学生的第一任务。本学期本班的班规有一定调整实行记名政策,以管理好班级的纪律、卫生和学习。晚自习由我负责。白天由班长负责,同学们的学习积极性不强,但是出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们偶尔有迟到的现象。可是在平时上课几乎全班同学的上课率是100%.但是也有几位同学经常出现迟到现象。我觉得咱们班在纪律卫生学习方面都不怎么好,但是已经比上学期有了很大的进步

我希望这个学期咱们班可以有一个大幅度的提高,在上个学期存在着许多各种各样的问题,我我会在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。我们要发挥我们的优势,因为我们班有男生,是男女混合班,我们班的男女生应该互相弥补缺点,班干部带领好整个班集体,努力提高全班学习成绩,努力提高班级的量化分数,其实不是10护理1班不行,不是10护理1班的人笨,只是我们太懒了。咱们班的所有人又有谁是笨蛋,准确的说我们都很聪明,我们都是精英相信我们这个班集体一定会团结一心,共同进步,做到德、智、体、美、全面发展。一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。

副班长的职责是:

1、作好班级每周的小结、每个学期做好工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

4、检查督促其他委员的工作。

5、协助班长制定班级和相关制度,制定各阶段班级工作计划,并负责督促、实施和考核;

6、主动关心同学的学习、生活、工作,分析、研究并尽力帮助同学解决各种学习问题和生活问题,及时处理突发事件;

7、协助班长处理班级日常工作。

8、定时召开班会和班干部会,加强班干部内部积极性和凝聚力。

副班长的职责和任务并不是十分明确,因此要做的事情也比较琐碎,我和积极组织大家搞好学校、班级活动,把活动的准备工作做好,为同学们节省更多学习时间。在上一学期的工作中,我们有很多的不足之处。

1、同学们不积极参与文体活动,迟到的同学很多,导致有一段时间班级考勤有点差,还好有些课程的任课老师对于考勤没有查得那么严。

2、有些同学没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。所以导致有些同学考的不怎么好,甚至挂科。

3、咱班同学的生活习惯不怎么好,所以导致班级的上课纪律不好,所以希望同学们要养成良好的生活习惯,上课注意听讲,尽量不睡觉、不说话

4、同学们在上课时不积极主动学习,有很多人不爱听讲,爱说话、爱睡觉、所以导致上课时几乎没有几个人举手回答问题。是老师去咱班的评价不好。

我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我最大的努力把我们的班级建设的更好!希望10护理1班可以越来越好,让我们团结一心,共同进步吧同学们加油!

副班工作总结 第二十八篇

时光荏苒,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!

在旅游xx班的大团体中,我十分荣幸的担选了副班长。那时我身上感受到了一个重大的责任感和一个坚定的决心,带领旅游xx班成为一个先进﹑优秀的班集体。为班级营造良好的班风、学风。做好老师与同学之间的紧固桥梁。

对于我,一个惰性十足的学生,副班长的职务是一种挑战。因为副班长每天都要在早自习之前赶到教室,负责考勤。这无疑是一种压力呀,但是我唯有把压力化为动力。每天早上都是小跑到教室,一学期的早自习考勤也使得我的这些坏习惯改变了。课堂上的学习纪律,同学们都十分的积极,踊跃发言。班级的课堂考勤方面也做得恰当,同学们旷课出现次数较少。十分配合我的工作。班级请假情况是每天都会出现的,为了规整请假制度,同学都非常的配合我完成请假相应的流程,当然,为了很好的方便的为班级服务,在紧急的时候,我也会自己帮同学们处理好请假方面的事情。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校,很多都需要学习,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服,给自己一个锻炼的机会,在家都是妈妈帮我洗,养成了惰性,我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

本学期参加了学校的班干部培训,获益匪浅。虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,在大学颓废的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之,我要发扬优点,改正缺点,端正思想,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。让优秀成为一种习惯、让阳光成为一种气质、让创新成为一种常态、让承担成为一种责任,把握班干部的机会,让核心能力的域值变得更厚重,把握帮干部的舞台让人生历练的内涵变得刚丰富。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己新的学生生活增添丰富美丽的色彩。为自己将来的计划和理想鉴定基础。

副班工作总结 第二十九篇

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!非常高兴见到在座的各位,我们学校也因为你们的到来而感到格外荣幸。首先,请允许我代表初二60班的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时我很荣幸能有机会在这里给大家简单汇报一下我的工作,我叫,担任初中的音乐老师。由于学校对我的信任,我担任了初二60班的副班主任。作为一名副班主任,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。我深知教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直铭记着“德高为师,身正为范”这句话,以此为鉴。有句话说得好:“家长是孩子的第一任老师”,这句话把家长和老师奇妙的联系在了一起,也直接指出了老师和家长在实质上最为雷同的一点,那就是,我们都是为了孩子!请信任我们每一位老师对每一个学生都是认真负责的,我们和所有的家长一样,会为了孩子们的一点点提高而惊喜,会为了孩子们的苦恼而担忧,会为了孩子们的胜利而骄傲,也会为了孩子们的懊恼而揪心。

在班会课和晚训的时间班主任和我会对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。没事的时候我会到班上看看学生的学习、自习等情况,助学生养成良好学习习惯。班集体开展活动时,如升旗仪式、中秋联欢、校运动会等,我都会到场协助班主任组织好学生,管好安全、纪律、卫生等工作。当班上的学生课后找我聊天、谈心时,我都会认真的倾听、开导、帮助学生克服困难、跨过心理障碍。

下面有几点希望能够得到各位家长朋友的配合:

1、多关注孩子的学习过程。

2、希望各位家长能够正确看待成绩。

家长们都非常关心孩子的成绩,这是可以理解的,但是我在这里也真诚希望家长要正确看待成绩,不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。面对比较差的成绩,其实孩子比你们想象的要紧张得多,不要盲目地跟别的学生比,而是要记得让孩子多跟自己比,在完善自我的过程中争取成绩的突破,超越了从前的自己,就是进步。

3、用你们的信心做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,如果孩子不肯学习,

导致成绩差,我们可以适当的批评。但是如果孩子已经很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

4、重视孩子的行为习惯和为人处事。

我们校长对学生提出了三个主要任务是:学会做人、学会做事、学会学习。一个人要立足于社会,首先应该学会做人,有句话叫“要成才,先成人”,一个人品行不好,就算成绩再优秀,也终会遭人唾弃;反之,一个人如果有良好的品行,就能交友四方,不管到哪里都能吃得开,都终成为焦点。学会了做人,自然就能做到努力学习。班上有些同学虽然入学成绩不太好,但是没关系,这些都是过去的事情,我们现在要做的,是怎样面对现实,然后共同做到改变现实,赢得一个比较好的未来。只要坚持了,总会有收获。

各位家长朋友,我们的目标是统一的,我们的责任也是一致的`。在这里,我也向家长们表一个态,班主任和我一定会在遵循教育规律的前提下,严格地要求你们的孩子。希望我们相互配合,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在这里,我也诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。最后,借用一位校长的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”我衷心祝愿大家身体健康,一切顺利!

副班工作总结 第三十篇

回顾这个学年,大家一齐生活学习,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,努力建立优良的班风学风。这一年,在这个班群众中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

一、工作体会

回顾我这一学年来的工作和学习历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时思考得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的超多时间和精力;更是深深感受到了群众荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学习和工作的另一种解释。

只有真心的付出,才会有诚心的回报。这一学年,我们班委会有了大幅度的变动,班长和团支书也换了,因此帮忙新班委尽快熟悉班级状况成为我义不容辞应做的事,经过一段时间的磨合后,我们班委也各自熟悉了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力,我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。

二、工作总结

回望大学第二学年,我们0802班用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松,取得了有必须的成果。作为副班长我主要做了以下工作:

1、协助班长制定班级相关制度,制定各阶段班级工作计划,并负责督促、实施、考核;

2、配合团支书开展团支部各项工作;

3、主动关心同学的学习、生活、工作,分析、研究并尽力帮忙同学解决各种问题,及时处理突发事件;

4、协助班长处理班级日常工作,协调好班团干之间的工作,并定期向辅导员汇报;

5、定时召开班干例会,加强班干内部纪律性、用心性、凝聚力的建设。

6、副班长的职责和任务并不是十分明确,因此要做的也比较琐碎,就是用心组织大家搞好校园、学院、班级活动,把活动的准备工作做好,为同学们节省更多学习时间等等。

透过一学年的工作,作为副班长我认为就应做到:

懂得如何引导同学做好工作,要赢得同学的支持和信任,就要和同学有更多更深入的交流,走进他们的生活,关心和帮忙每一个人,不摆架子,工作要用心热情,富有上进心,

严于律己,宽以待人。遇事要多容忍和冷静,多从他人角度思考问题,多做自我反思。发现问题,就要及时解决问题。应当做到有着强烈的班级情感和职责心。

我们走过了一个学年,留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦,都滋润着我们的心田。相信在老师的关心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必须能做到战无不胜。

副班工作总结 第三十一篇

作为一名副班长,我感觉这一个学期来工作任务重大,副班长的工作配合班长,帮助同学,做老师的小帮手,这些工作现在让我感触很大,现在我也意识到了自己各方面的差距,这是毋庸置疑的,我会让自己持续发展下去,不管是在什么时候应该坚持本心,我也一定会把副班长工作的职责做好,这段时间以来的工作,我需要去好好的思考,现也总结一下。

这个学期的学习时间是非常紧迫的,专业知识也是到了一个关键时期,我也会持续的发展好自己的,在专业知识上面这些是不能够忽视的,想要成为一名优秀的副班长,就应该要让自己做的更好,我一直都在持续的发展好自己的能力,这个学期我们专业知识还是非常重要的,我清楚的知道自己的职责是什么,现在我还是非常坚定的,我想要让自己做的更好,回顾这个学期的工作,我知道还是要做得好,这一年来的学习当中我服从老师的安排,帮助老师做一些自己力所能及的事情,虽然我也知道自己很多方面也是有缺点,但是我也一直在提高自己,我也感激老师的关照,平时有什么问题都能够帮到我很多,做副班长让我平时比别人花的时间跟精力要更加多,但是我也是喜欢这种状态的,因为只有比别人做的更多得到的机会也就多。

我很感激能够被同学们信任,能够当上副班长也离不开大家的信任,这让我感觉非常得好,在这样的环境下面得到了不小的锻炼,现在我也非常清楚我的职责是什么,能够有这样的机会让我感觉非常的不错,在能力上面我还是需要进一步提高,这一个学期我是得到了很多的锻炼,在这个学期的工作当中我能力得到了提高,这是作为一名副班长应该落实好的事情,我也清楚意识到了自身的差距,作为副班长我还有很多方面是需要成长的,只有用这样的方式去积累知识才可以做好这些细节,在一些事情上面这是不可忽视的,我会把副班长一职做的更好。

当然我也有一些做的不好的地方,有些情况是一定要去纠正的,我现在也知道自己缺点,我个人能力上面还是有需要弥补的地方,自己心态不够坚定,有些事情还是需要去调整的,我也一定会好好的提高自身能力,做一个优秀的副班长,保持一个绝佳状态,纠正不足。

副班工作总结 第三十二篇

弹指一挥,高三第二学期已经结束,我和张升老师配合管理高三(11)班的班务工作一个学年,孩子们的高考成绩基本还是满意的,一个学年的工作也得到了圆满的完成,现将我一学年来承担副班主任的工作总结如下:

一、角色的转变是一个关键。

首先我告诉我自己,我已经不再是一名普通的科任教师了,我的任务不再是单一的备课、上课、改作业等,而是要参与班级的管理,当学生违反纪律时,我要及时点名批评,做耐心的沟通,加以引导,得到很好的解决;反之,当学生表现好时,我及时给予表扬。由于这些教育行为既及时、适当又准确,我逐渐在学生中树立起一个副班主任应有的威信。

二、我在平时指导学生从被动接受管理逐渐向主动自我管理转变。

通过教育,增强学生的责任感、自信心与强烈的自我要求意识。我认为,学生若没有进取意识,没有对班级的认同感,没有集体的荣誉感,是无法实现自我教育的。我的做法是从严格的“他律”入手,逐渐培养学生养成“他律”的行为习惯。我对学生经常讲一句话:要像爱护眼睛一样爱护自己的声誉,希望你们的名字总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。通过我和张升老师的共同努力,高三(11)班的学习成绩一直名列前茅。

三、每周去学生公寓检查

管理学生的宿舍,不仅可以了解学生的宿舍生活和相关的一些事,也可以预防违纪现象的发生。这学期中旬,男生宿舍253号下水道堵塞,通过和公寓管理老师沟通,管理老师负责解决好了这个问题。经常去学生宿舍,不仅能够督促学生搞好卫生,还能引导学生养成文明、卫生的良好的生活习惯。

四、本学年主持班会六次

分别对学生的做人、学习、生活方面给予指导,及时鼓励,特别是在七模结束后,我在班上公开对一些学生给予肯定的评价和鼓励,并把一些同学存在的问题点出来,给予指导,通过这次班会,学生又获得了新的动力,鼓足了干劲。

五、和张升老师一起筹备家长会,和家长实现了良好的互动

经常和张老师沟通交流,讨论班级情况及存在的问题,然后对症下药,解决问题,更重要的是在与班主任的交流和合作过程中,让我更加深入地了解班级情况,而且也让我学会了很多的管理班级的方法和技巧。

这些就是一年以来我的一些工作体会。总之,本学年的副班主任工作,我是尽责尽力的协助班主任完成各项任务,任职期间无责任事故。可以说这学期和班主任合作愉快,和学生相处融洽的一个学期。工作没有止境,学习也没有止境。只有在不断的学习中不断总结,不断反思,不断提高,工作才能不断进步。

副班工作总结 第三十三篇

时光飞逝,日月如梭,转眼间,大二已经结束了,作为xx精细化工2班的副班长,我的工作就是协助班长以及其他班干统筹并协调好各班委管理好班级日常事务,登记考勤状况并与学院自律委员会报告考勤状况,协助同学们在生活、学习等方面上遇到的各种问题,并努力建立优良班风、学风。回顾这半年,在班长的带领下,在辅导员的监督下,用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展丰富多彩的活动,同时也狠抓学习不放松。期间,有必须成果,但同时也存在着诸多不足。

一、工作职责

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,提高学习效率,用心配合学院自律委员会清查到位、旷课现象。每日做好考勤登记,认真记录每一天的出勤状况。

2、与学院自律委员会持续密切联系,收到活动或学院通知要及时转到达班级并确保每个人都收到,鼓励各位同学用心参加各项活动,拓开同学们的视野。

3、用心配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的群众观念,增强班级的凝集力;协助学习委员提高班级的学习氛围,对于班级班务活动应实行公开。

4、定期配合班长组织并开展班干部会议,以促进各班干部工作经验交流,从而提高班干部团结一心的力量,以保证班级工作良好顺利进行。

5、认真了解班级每个同学的需要以及反映的问题,并及时与班干讨论解决方案。

二、策划的各项活动

担任了大二一学年的副班长,做好自己日常工作的同时,并且与班干精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有好处的活动。所有活动均透过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。这些活动不仅仅……此外,透过与高年级同学的交流,感受了大学生活和学习方法,为适应大学生活和学习带给了有益的帮忙。其具体资料如下:

1、班干部换届选举

2、自行车后山游玩

3、院运会

4、后山烧烤(与11级精化1班的师弟师妹们促进感情)

5、篮球赛,以联队与精化一班

6、礼貌礼仪主题班会

7、庆祝男生节活动

8、女生节聚餐

9、学雷锋(后山拔杂草)xx。辩论赛

11、团员民主教育活动

12、安全伴我行主题班会

13、中秋节f2篮球场“团圆”活动

14、庆祝带班党员毕业(聚会组织及礼物的制作)

三、对大三副班长提出的推荐

1、用心完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时务必提前请假

2、充分发挥班级qq群的作用,及时反馈同学们对班委意见推荐并与班委一齐讨论解决方案。

3、与兄弟班级的副班长定期交流工作,学习经验,取长补短

4、活动前应制定更加明确细致的方案书,加强发挥每个班委成员的力量,将活动细化,确保每一个环节不出错。

最后,感谢老师以及同学们的信任与支持,大三这学年虽然并不担任班委,但是还是会用心配合各位班委,将xx精细化工2班带动的更加团结,加油,我们都是精化人,都有我们的精神。

副班工作总结 第三十四篇

在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

根据实习要求,我们应该要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找机会参与相关实践,并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应,首先每天早晨的8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些,但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为现在一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。

副班工作总结 第三十五篇

本学期由于学校领导的信任,我继续担任1班的班主任工作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、重视思想上的高度,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。

三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力。发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

总之,由于本人经验不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。

副班工作总结 第三十六篇

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为副班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,班长和我带领数控(2)班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在闽南理工学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4、在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了2班同学积极进取的精神风貌。

5、在5月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、设立意见簿,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力。

组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,。

2、由我们负责组织举办了“纪念5、12一周年”“学雷锋”“3、12植树节”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3、刚开学,由组织委员负责组织了寝室篮球对抗赛和寝室桌球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4、我们利用课余时间在530寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。632寝室代表班级参加叠军被大赛;王译哲同学代表本科参加校运动会,获得男子5000M第二名。

6、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了德育分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1、班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3、在平安夜,由精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1、班委会与闽南理工学院学生会、本科系团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

副班工作总结 第三十七篇

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:

教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。

经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。

当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

家长会副班主任发言稿家长会副班主任发言稿再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。

希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?

我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。

所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。

说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!

说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

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