感受新时代优秀小学生作文 第一篇

打开手机，扫描二维码，骑车走人。大街上随处可见这样的一个场景，共享单车在全国各地也是铺天盖地蔓延开了。共享单车，共享书店，共享雨伞……越来越多的共享资源影响着人们的生活，与生活密切相关，人们于是步入了一个新时代_“共享时代”

共享资源给人带来了便利。以身边的共享单车为例，很多人喜欢开车出行，可是在拥堵的市中心，这是一个很不理想的出行方式，加上如果路程较远，家里没有自行车，地铁公交又比较繁琐，那么这个时候，你小区门口的那排共享单车会帮到你不少忙。你只要带个手机，随时随地都能使用这份共享资源，方便又有效。共享资源改变着人们的生活理念。就共享单车而言，它的出现，使很多人的出行方式发生了改变，开车改为了自行车，减少能源消耗，减少尾气排放，又能起到强身健体的作用，何乐而不为之。当今生活中慢慢增加的共享资源着实给大家带来了大大的便利，出门在外突然下雨了，共享雨伞就在你身边。闲余时间想畅游书海，共享书店就在你附近，书的资源多关键还省钱。诸多的益处让共享这个理念被人们慢慢接受，我们的生活也迎来了新时代。

共享资源还能体现国民素质。“共享”一词顾名思义就是大家一起分享资源。在这个共享资源刚刚起步阶段里，存在着一小部分没有真正理解共享资源意义的人，肆意破坏这些公共资源，偷偷把这些资源占为己用，更有甚者把资源拿回家的，但是有目共睹的是随着时间的推移，这些现象已经大大减少，可见共享资源在推广和使用的过程中提升了国民素质，促进整个社会的和谐发展。

然而，共享资源虽然给人们带来便利，却也带来了一定的污染。每个月都会有大批大批受到损坏的共享资源成堆地出现在垃圾场上，造成一种新“污染”。我认为那些制造，开发共享资源的公司应该对现状及时采取相应改善措施。我们使用者更要懂得不要恶意地去破坏，要共同维护这些宝贵的资源。

“共享时代”促进着整个社会的发展，新时代，新发展，当共享资源给我们日常生活带来便利，发生翻天覆地的改变同时，我们也要融入这个新时代，尽力去维护共享资源，将共享发挥到极致，做到减少损坏率，减少污染。一起共同创造美好的社会，一起创造新的未来!

感受新时代优秀小学生作文 第二篇

有一次，老师在上课时给我们看二楼一段视频，内容是这样的：在抗日战争时期的南京，哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京，到处都是血泪，日本兵在大街上随意杀人，把死尸拿去做实验，把死尸扔入江中……唉，那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想，在奶奶出生那时，也是抗日战争时期呀，那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说：“在我还没出生时，抗日战争已经打了五年了，当时我和你太太已经算是四海为家了，当时全民抗日，太太也是一名军人呢，当时敌人也打到龙港来了，你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃，可没有像现在这样，一日三餐，如果饿了还可以吃零食。”

“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。

“那时啊，没什么东西吃，能吃上一个馒头已经不错了，那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦，而在如今，馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸：“爸，你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，对我说：“在我那时候，中国才刚刚改革开放，我们可以上小学，但每家每户的生活不富裕，那时候，我们家还是瓦房呢，那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”

我回到房间后，情不自禁的想：原来那时的中国是这样的，我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼，想到：身为中国人，我们应该发奋图强，让祖国更加强大，让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!

“少年强，则国强，少年弱，则国弱!”

感受新时代优秀小学生作文 第三篇

一个漫长的暑假假期过去了，将迎来一个新的学期，在这个学期里我定了一个新学期的打算。

我的计划是：上课时认真听讲，不做小动作和别人讲话。把老师的每一句话都听进去，热爱集体，积极参加学校组织的各种科技、体育活动。在成绩面前从不骄不傲，认真的去做好每一件事情，完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，作业按时独立完成。热爱劳动，尊敬老师，团结同学，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。乐于助人，平时注意自己的言行。常和同学一起交流学习技巧、方法。在学校里同学的需要都乐意帮助，在第一时间给帮助。我喜欢读书、书是精神的粮食，从书里我得到很多我需要的东西，同时开阔我的视野和胸怀。也增长了知识，丰富我的校外空间，提高我知识作业、道德作业，能力。也让我懂得了做人的基本道理。在家里做一些力所能及的家务事，不让他们操心我的学业、自觉学习。努力做到德、智、体全面发展。

在这个学期里面，我要加油，争取向最好的成绩奋发。好好学习，天天向上！

感受新时代优秀小学生作文 第四篇

“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”现在，青春是用来逐梦的;将来，青春是用来回忆的。握青春韶华，吾辈青年，当驭梦而行，让青春闪光。

追梦不离奋斗，为青春插上翅膀。“历史只会眷顾奋进者，搏击者。”像小戴一样的.奋斗者，你可以在“你知道中国人有多拼吗”的短片中看到，加班族办公室的灯凌晨四点才熄灭，而此时早餐店的老板已经开始和面;办公室的白领整日待机，而手术台前的医生却无暇开机……这一幕幕都是青年人奋斗的身影，要相信，爱拼才会赢，缺少奋斗的梦想终将成为一个个虚幻的泡影。洒满汗水的梦想终将绽放出一朵朵绚烂的鲜花。每一个拼搏青年的身影，都将被定格为历史;每一滴追梦青年的汗水，都将浇灌出未来。逐梦途中，奋斗不息，激情不灭，为青春插上腾飞的翅膀。

追梦紧握时代，让青春绽放光芒。“弄潮儿挺立潮头，手把红旗旗不湿。”吾辈青年在追梦途中，也应紧握时代，争做时代的弄潮儿，让“红旗”在手中更加飘扬。两弹元勋程开甲，在中国内忧外患，积贫积弱之时，毅然回国，潜心钻研国之重器，将自身发展与祖国相连;乡村教师张玉滚，在家乡教育极度匮乏，山村孩子即将面临失学之时，毅然留乡任教，用一根窄窄的扁担，担起山乡的未来，用一颗充满爱与奉献的心，让教育之花开在山村孩子的心中;吾辈青年勇敢逐梦之时，要谨记“得其大者，可以兼其小。”将小我之梦融入时代之发展，在时代发展之中绽放青春光芒。

“新时代青年要乘新时代之春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想。”我们都是追梦人，我辈青年，当驭梦而行，让青春闪光!

感受新时代优秀小学生作文 第五篇

走进新时代作文350字

经过改革开放四十年，福州已经变成了人杰地灵的“有福之州”。看到福州发生翻天覆地的变化，我不禁为自己是福州人而感到骄傲与幸福。

奶奶曾经告诉我，四十年前的福州和现在简直是天壤之别，以前都是木头搭成的小平房，道路是坑坑洼洼的泥巴路，一下雨就积水，根本没办法走路。现在的福州都是八车道的柏油路，宽敞又干净，道路上各种品牌的汽车来来往往地穿梭在柏油路上。路旁一座座高楼大厦拔地而起，雄伟又壮观。

奶奶在家里最喜欢看电视，因为奶奶说在她那个年代家里穷是没有电视的。妈妈是80年代出生的，是看着黑白电视长大的，而到了我这个时代是看着四十寸彩色液晶电视长大的，奶奶说电视的发展见证了改革开放四十年的历程。人民生活水平提高了，科技更新换代，让人们学到了更多的`知识，了解了更多的国内外大事。

我要好好珍惜现在的生活，好好学习，努力掌握更多的知识，为福州更美好的明天，贡献自己的一份力量。

感受新时代优秀小学生作文 第六篇

我们有一个共同的家，名字叫中国，爱国是中华民族的传统美德。国家是人民的希望，人民是国家的力量。爱国是一种崇高的感情，是一个国家精神财富中最宝贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。

曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。人人都有一个梦想，而我们中华民族近代以来有一个最伟大的梦想，那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。爱国不是用嘴说的，而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人会团结互助。爱国就要诚实守信，要无时无刻地为人民的利益而奋斗，要关心国家大事。

作为一名优秀的小学生，我的梦想就是努力学习，充实自己，健康成长。幸福是靠双手去创造的，而科技是靠学识去创新的，所以我会积极成长为一个对社会、对人民有贡献的人。