仙人掌课文小学作文怎么写 第一篇

下午，我和小伙伴们在操场上，正兴致勃勃地踢着足球。我正想来个黄金射门。结果，不听话的球正好踢中了住在一楼王奶奶阳台上的一盆仙人掌。

只听“咚”的一声，那盆又绿又美的仙人掌被足球砸得七零八落，小伙伴们都走了，只有我一个人，孤零零地站在那里，傻傻地望着那盆已经粉身碎骨的仙人掌，等着王奶奶出来责骂我。可我等了半天，都不见王奶奶出来。心里暗暗的想：王奶奶一定是出去买菜了，我还是快跑吧！于是，我就脚踩西瓜皮——溜之大吉，灰溜溜地跑了。

我垂头丧气地回了家，无力地躺在沙发上，心里忐忑不安。可就在这时，我脑袋里飞出来了两个小人，一个是天使，一个是魔鬼，天使说：“你快去道歉吧！去请求王奶奶的原谅吧，不然，你的心灵也会受到谴责的！”魔鬼却说：“天知，地知，你知，我知，不会有人发现的。”我左右为难，坐立不安，不知如何是好。就因为这事儿，害得我一个晚上都没合眼。

到了第二天，我去上学，正好经过王奶奶家，看见王奶奶正双手插着腰，生气地责骂：“事谁家的孩子呀！太没有公德心啦！”可过了一会儿，王奶奶又心疼地捧着残留的碎片，惋惜到：“哎，就可惜了这盆仙人掌……”我听了，脸不由自主的.，刷的一下就红了起来，这种红色是羞愧的，这种红色是忏悔的。心里暗暗想到：我一定要做一个诚实的好孩子，勇敢的迈出第一步，向王奶奶承认错误。于是，我就利用自己仅有的20元零花钱，去给王奶奶买了一盆仙人掌，还在花盆上贴了一张字条，上面写着“请原谅”几个大字。中午我趁那儿人少，悄悄地把花盆放在了阳台上，我发现，在仙人掌的旁边，还有一盆火红的杜鹃花，我看着杜鹃花，不禁想起了我打碎花盆的情景，脸不由得比杜鹃花还要红呢！

我向王奶奶承认了错误后，心里的大石头终于落了地。虽然这盆仙人掌没有以前那盆茂盛，但它在我眼中——异常美丽。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二篇

一天下午，我和妈妈走在街上，准备去乐购。路上我看到一个卖花的小店，便嚷嚷让妈妈买。妈妈却说：“别担心，乐购花多的是，哪儿还有小金鱼呢。”我听了，不由的加快了脚步，恨不得乐购就在我眼前。

终于到了乐购，我迫不及待的拉着妈妈去买花。上了三楼，我看见一盆盆花直挺挺的立在那儿，最多的要数仙人掌了。我东挑挑西选选，不知要那盆好，最后还是妈妈帮我挑了一盆仙人掌。

回到家，我放下大包小包的'东西，把仙人掌放到阳台上，仔细观察起它来。仙人掌有绿油油的身体，金黄的刺，上面还撒了黄色和橙色的亮晶片，显得异常美丽。

我每隔几天都给它浇一点水，不久就不想干了。于是把它随手一放，就不管它了。

过了几天，妈妈在一个角落里发现了这盆仙人掌，于是把我叫过来是问：“我不是叫你照顾好这盆仙人掌吗，它怎么会掉下去？”“我，我，我怎会知道……我不知道。”我有些心虚了，说话还有些语无伦次。妈妈把仙人掌拿起来，令我吃惊的是：那么多天下来，它既没有泥土的营养，也没有太阳的温暖，它竟然还活着！

仙人掌要告诉我们的道理是：只要不放弃，努力生活下去，在困难的环境也打败不了我们！

仙人掌课文小学作文怎么写 第三篇

仙人掌比不上其它树木高大挺拔，赛不过其它花多姿多彩，但它在心目中最高大，最美丽的植物。

我家天台上有几盆仙人掌，它们默默地生长在那里，不用浇水，不用肥料，也不用人们理会它们。它们长得跟其它花草树木一样健壮。看，在干的快要冒烟的泥土里，长出了几条仙人条，这些深绿色的仙人条上面布满了黑色的小刺，看起来还有些吓人。但仙人掌不畏严寒酷暑，仙人条一天比一天多，一日日长，转眼间，整个花盆都被仙人条遮盖了，像一个绿色的大球。我不禁感到万分惊讶。在没人照料的情况下，仙人掌竟能长的这么好！

一次，我因为贪玩，割下了一块仙人掌的茎，只见切口上流出了一滴滴液体，好像在流泪。我不禁伤心地想：“仙人掌一定活不了多久。”但出乎我的意料，仙人掌竟活了下来，切口上又长出一条新茎，我更惊奇了。

我抱着一个问题去询问家长，这时我才知道，仙人掌之所以能在恶劣的环境中生长，全凭它那种顽强的精神！我真佩服仙人掌！

仙人掌课文小学作文怎么写 第四篇

我是一棵仙人掌，在浩瀚无边的沙漠中，身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火，晒得我的皮肤都裂开，使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

我就在这里等死吗？不，我还很年轻，我必须活下去。我使出浑身的解数，寻求水。我把我的脚伸进地下，希望能得到一丁点儿地下水，但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sosxxx,拼命地挥动，大声地喊叫，而换来的只是自己的回声。

我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享，甚至是一滴也好，也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然，在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁，令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象，但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

渐渐的，我感到头晕目眩。这时候，我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛，等待着厄运的降临。随之，从天空中飘落一阵甘霖，洒落在我早已枯涸的心灵。

仙人掌课文小学作文怎么写 第五篇

因为仙人掌比较好养活，所以我家一直种着一盆仙人掌，它归我管。有时我没时间或者忘记了，会一连两三个月不给它浇水，那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高，一天给他浇三四次水，而且每次都是一大碗水，让泥土都泡在了水中。

本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来，不管我什么时候浇水，浇多少水，也不管多久没浇水，它总是挺立在盆中，并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌，让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。

它似乎得到了发展，一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情，心情好就浇，不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下，但它还是顽强地活了下来，并且活的更好。比起仙人掌来，我在这世间的生命意义和这生命的旅程要经历的磨难是不是一样的呢？我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢？而这些答案，仙人掌已给了我。

我们的人生，不就是要像仙人掌学习吗？不管在多么恶劣的环境下，都要坚持，不放弃，在历经千辛万苦后，百折不挠，坚持奋斗，才能实现一个有意义的人生，一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。作文

仙人掌课文小学作文怎么写 第六篇

我家有一盆。

刚买回家时，它是小小的，个头只有宝宝的手掌那么大，扁扁的，竖在花盆的中央，看上去是那么的弱不禁风。唉！这个小不点根本就没有我想象中的仙人掌那么挺拔，那那么神气。

我一直没有给它浇水。过了一段时间，我去看它，它居然还是那么葱绿。我很奇怪，就翻阅了资料：仙人掌不管有水没水，天冷，天热，它都不在乎，那翡翠似的长满了刺的茎，一直向上生长，像叠罗汉那样，一片绿色的掌上又长出一片来，重重叠叠，高高垒起。它的生命力很旺盛，令人赞美！

妈妈还告诉我：“还有一种仙人球，是仙人掌的同类，只不过仙人掌是扁的，仙人球是圆的。它们的刺是从毛孔里长出来的。”

听了妈妈的话，我又查了很多资料，资料让我对仙人掌刮目相看，也因此，我喜欢上了我家的仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第七篇

仙人掌一般生活在干燥的环境中，比如在沙漠里就有仙人掌。

仙人掌有许多不同的形状，有的是扁扁的，像兔子的耳朵；有的非常长，比一个小孩还要高；有的是球形的，好像一个绿色的小刺球；还有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌，就像一大簇珊瑚一样，真有趣……除了这些仙人掌以外，还有其他非常奇特的形状，让人目不暇接。仙人掌的颜色有蓝绿色的，有深绿色的，还有草绿色的，看上去很美观，很适合观赏。

再近些看仙人掌，你会发现仙人掌其实是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生长的，它们几乎都是白色的。仙人掌上的刺有的长，有的短。短的好似一个小点点；长得有点儿像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用来防止水分蒸发的，这就是它能生活在干燥的环境里的原因之一。

仙人掌的花长在仙人掌的茎上，花的颜色也很多，有白的，有黄的，有粉的……真是色彩丰富呀！

假如我观赏的这株仙人掌开花了，我一定会为它鼓掌的。

仙人掌课文小学作文怎么写 第八篇

路边野地上一株仙人掌，锋芒毕露，是自然无心的创造，不需刻意去营求。也许因为如此，仙人掌的个性强韧、吃苦耐劳，所以我深深的爱上“他”。

栽种仙人掌时，我彷彿是一位母亲。日日爲他除草、施肥，时时给他温暖与爱。充足的阳光、适当的水量和一片“无垠”的沙地。

种植仙人掌时，虽然只须少少的水分，但是关心却不曾减少。为了了解仙人掌的生活习性、为了熟悉仙人掌的生长方式，我仔细的观察、我认真的翻找，只想给他最妥善的照顾。

空闲的时间，我都会和仙人掌说说话、谈谈心，还会伸手抚摸那柔软的“刺”。我会问他：“今天的你，快乐吗？”我会告诉他：“笑容是上天给我们最好的礼物，所以要随时保持好心情！”

虽然我的“仙人掌”，总是以沉默代替回答，但是我知道“挺拔的身躯”、“强壮的臂膀”、“大无畏的精神”……就是他最好的答案。

想像沙地上满满的仙人掌。春天、夏天…，然后是冬天。仙人掌不断的成长，身上布满棘刺，那样快乐、那样多，而我在沙地上大步行走、跳跃，没入落日的苍茫中……

泥土地上的一粒小种子，能够永无止境的长大。就如同“生命”中的色彩一般——千变万化，你永远无法预测，下一秒钟的“他”，会以什么颜色、什么形式出现？

栽种植物，让我领悟到生命的喜悦；栽种植物让我体会到生命的可贵。我一定要好好爱惜他，我最珍爱的“仙人掌”。

仙人掌课文小学作文怎么写 第九篇

今天，我发现阳台上多了一盆“不明植物”，它是绿色的，形状有点像一个小球球，身上长满了小刺，刺的顶部还长着一些毛绒绒的东西。

我伸出手来想摸摸它，可是我刚碰到它一点点，伴随着一声惨叫，我的手被它的尖刺扎了一下。“竟然敢扎我，看我一个月不给你浇水，你还能不能活！”我狠下心来，把它扔在阳台的一个角落里，不给它浇水，也不再去看它，心想着任由它自生自灭。

很久之后的一天，我在阳台上晒太阳，摇椅摇得我昏昏欲睡的时候，我忽然瞥见了被我遗忘在阳台角落里的那个“不明植物”，它竟然还绿油油的，生机盎然，不但没有被“饿死”，反而愈发的旺盛了。这是怎么回事呢？我顿时睡意全无，连忙跑到书房，打开电脑，查找资料。

原来，它叫仙人掌，生活在沙漠里。以前，仙人掌和其他植物一样，身上长的都是叶子。由于沙漠严重缺水，仙人掌为了使自己存活下来，叶子一代代地变小，最终就变成了刺，把水份全部集中在大大的“肚子”里，以便更好的吸收和贮存水份。因为它的体质特殊，它其实并不需要过多地浇水，所以养起来让人特别省心，怪不得这盆被我遗忘的家伙能这么坚强的生存下来。仙人掌还可以绿化环境、防辐射、治病呢！

现在，我终于知道了仙人掌的秘密，它在那么干旱的地方都能坚强地生活下来，并且生机勃勃。我忽然觉得这个难看的家伙变得那么可爱高大，它是我学习的榜样，我决定要学习仙人掌勇敢坚强的品质，不管在以后的成长道路上遇到什么样的苦难，我都要像仙人掌那样坚强勇敢的面对。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十篇

我家的窗台上，有一盆小小的仙人掌，它的成长记载着许多往事。

我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天，我来到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软，看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球，一个红一个黄。

我知道我买的仙人掌没有那一盆好看，但我的内心又对它的解读：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保护我们。那株有红色小球的是我，最小，在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨！

但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的，便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样，底上只有一个输送养料的小孔。后来，我发现有红色小球的仙人掌根部发黑，很松，像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

我以为它的生命就要终结了，可事情又有了转机。不久后，仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后，须渐渐地长成了两株仙人掌，花盆里又有了生机。

现在，这盆仙人掌在阳光下，继续茁壮成长着。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十一篇

我家阳台上种着许多花，这些花都是我的花农爷爷种的。小小的阳台变成了我家小小的花园，这里有兰花、菊花、野花、牵牛花、蔷薇……不过，我最喜欢的是在阳台角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。

仙人掌穿着一身碧绿的衣裳，上面布满了小刺，这些小刺很好的保护了它，使任何东西都不能轻易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么没有叶子，其实那些刺就是它的叶子。因为在沙漠中，太阳光太强烈了，水份蒸发快，它就慢慢把叶子变成了刺，使水份不会这么快被蒸发掉，这就是它能生长在干旱沙漠中的秘绝。仙人掌的茎也是碧绿碧绿的，有的像手掌形的，有的圆圆的像一个个圆形的球。

我家花园里的花都是每天浇一次水的，可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都没有浇过。我把仙人掌搬到其它花中间，浇花的时候，还特意给它多浇了一些水。可是没过几天，我发现仙人掌看起来没有以前那么精神饱满了，我觉得很奇怪，就跑去问爷爷。

原来，仙人掌喜欢生活在干旱的地方，而且在沙漠里的用处可大哩。听说，人们在沙漠里口渴了，只要找到仙人掌，把它拔起来，割掉上面的皮，吃掉仙人掌的茎就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌，竟然在人类危急时刻挽救一条条生命，真是太神奇了。

通过观察，我明白了，仙人掌不需要太多的水份，你们明白了吗？

仙人掌课文小学作文怎么写 第十二篇

我的家有很多花：芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……，但我更喜欢那顽强的仙人掌。

妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样，为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它，它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时，也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴，饱含着孤独。

有一次，我在书桌前写作业，它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。我很生气，一气之下，我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声，小花盆摔破了，泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须，奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后，我路过花丛，不经意间发现仙人掌，了、竟亭亭玉立着！我惊讶了，原来仙人掌有这样的能耐！它好像在说：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”

从此，我改变了对仙人掌的看法。我赞美它，因着它顽强的生命力；我敬佩它，因着它耐渴耐热；我敬佩它，因着它有很大的毅力！它顽强地生长，不放弃自己的生命，热着地绽放生命的光彩。

生活中，不乏像仙人掌一样的人，那坚强，倔强，不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜，他们的生命也同样精彩。

我轻轻捧起仙人掌，把它放在我的书桌前，时不时看看它……。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十三篇

秋天到了，阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目，是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里，最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的.仙人掌了。

别看那盆其貌不扬的仙人掌，他的生命力是非常强的。这年夏天，去旅游七天回来后，到阳台上一看花都死光了……但是，那位藏在角落里的仙人掌弟弟，还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽，但，有了大风大雨的考验，他们就会飞上天去，根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的生命力，经得起打字人得考验，所以它生长在沙漠荒地，依然可以坚强地活下去。

他们只需要一片沙土，一缕阳光就可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养，那些只会依赖别人的人，终究会无法生存。这其次也是做人的道理。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十四篇

大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。

仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐——给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。

仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。

如果是一般的植物早就已经Gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。

在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。

一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10—20年，由此可见它的抗旱本领是如此的强大。

它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。

面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十五篇

也许，许多人都喜欢华丽高贵的奇花、茂密葱茏的异草，但我却喜欢丑陋平淡、浑身长刺的仙人掌。

我的家里就养了一盆仙人掌。它是圆形的，名字叫做水培仙人球，是仙人掌的一类。它的全身是深绿色的，身上长着淡黄色的小刺，头顶上是橙色的小刺。

别看它长得不好看，它可有好多用处呢！如果在你的电脑旁，放上一两盆仙人掌，你就可以不用吸收那么多辐射了。因为它可以吸收少量的辐射。

如果你把它放在室内，无异是添了一个空气清新器。它既能清新空气，又是室内摆放最理想的花卉。你可别小看它，它可是吸附灰尘的高手呢！在室内，摆放一盆水培仙人掌，既美观，又可以起到净化空气的作用，还可以吸收辐射。真是一举三得啊。

虽然仙人掌没有奇花异草那么珍贵，但它具有许多奇花异草所没有的奉献精神。我喜欢仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十六篇

一望无际的沙漠里，有几点绿色映入眼帘。那是几棵高大的仙人掌。

它的外形是扁扁的，几节几节像芝麻似的。还有一身扎满刺的绿衣，别人说，仙人掌很难看，可我不觉得，虽然它样子很丑，可它的精神却是我们比不上的。这是我喜欢它的一大原因。

曾经我一度以为，沙漠里全是沙，一点水也没有，天气也是炎热得很，所以沙漠里应该没有植物，可今天，我发现我错了，沙漠有很多不同品种的矮小的植株，这些植株根茎很长，以便在地底寻找那一点点的水分。但在沙漠里称王的应该是仙人掌了，它很耐旱，只要有一点水分便足以生存。

一次意外的发现，我在某个地方发现了几株仙人掌。同是满身刺，但与沙漠里截然不同的是它们的外形。一个粗大一个则矮小。

这是为什么呢？

原来沙漠里的仙人掌，是因为沙漠里的气候与环境问题才导致仙人掌粗而高大的外形。在这个沙漠里，在这个炎热的环境长期生存下去实属很少。不论风暴沙尘还是炎热干涸，它们都在这个家生存下去了，我不免有些感触。

仙人掌在炙热的天气下，挺直了身杆，像一个在站岗的哨兵，像一棵挺立的白杨树。

仙人掌，沙漠少见的绿色，那坚强努力在沙漠里生存下去的仙人掌，它的精神远远超过我们，我们是否也能做到像它们一样吗？

仙人掌，那在沙尘中屹立的那棵植株，依然屹立在炎热的沙漠中，为人们献上它们的几许绿色。

仙人掌课文小学作文怎么写 第十七篇

今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。

仙人掌形态各异：有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀！

仙人掌可是墨西哥的国花呢！传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的，在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种，在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节，如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了，那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。

再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高，但是用沙土种是最好的。

仙人掌可以吃，可以做药给人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢，别小看仙人掌小小的，它就有这么多知识呀！

仙人掌课文小学作文怎么写 第十八篇

俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”。仙人掌，就是这样一种其貌不扬，但生命力却极其顽强，无私奉献的奇特植物。

我家就有一盆这样的仙人掌。

我家的仙人掌，它翠绿的身体上长着一块块布满硬刺的牚状茎。它们一片片像叠罗汉似的不断地向上生长。你看，那片“绿色的大手掌”里又长出了一片“绿色的小手掌”。这独特的身姿，使人看了不免产生无限遐思。这真是美丽多姿的仙人掌！

仙人掌，它百折不挠，不畏艰难的性格更是令人称奇。不论何时何地，它总是以矫健的身姿挺立着。只要它一落地就好像在说：“这地方真好，就让我在这里安家吧！”那天，我不小心将一片仙人掌碰断到了地上，全家都以为这盆仙人掌定会元气大伤，甚至枯死了。谁知几星期后，那片落地的仙人掌已用自己身体中的养分生出了根，而且还培育出了一棵青春焕发的小仙人掌呢！再看那盆里的却仍然郁郁苍苍，生机勃勃。这真是顽强不屈的仙人掌！

对生长环境，仙人掌更是不讲究。有水、无水、天热、天冷它总是不在乎。你看，炎热的夏天里，其它盆栽早被“烤”得垂下了头，而仙人掌却顶着烈日毫无惧色。不知何时，这株仙人掌甚至还悄然捧出朵朵美丽的小黄花。那花瓣纯净疏淡，香气沁人心脾。远远望去，它们多像武士头盔上的彩缨呀！这真是神奇的仙人掌！

书上说，仙人掌还是一剂良药呢！人们有病它也可以帮忙，谁要是患了腮腺炎，只要用石头把仙人掌的叶片捣成泥，再敷在肿胀的腮边，很快就会病愈了。人们还用它来做菜……这真是无私奉献的仙人掌！

仙人掌没有华丽的外表，但它不畏艰难，无私奉献的精神却已深入我心。我想，我们小学生如果也能像仙人掌一样，不论学习还是生活，还有什么困难不能克服呢？

仙人掌课文小学作文怎么写 第十九篇

“一个球球真奇怪，满身没有好皮肤，一旦人们摸一摸，疼得直掉金豆豆！”你们知道这是什么植物吗？这是一个外表并不美丽的耐旱植物——仙人掌。

我想大家都知道仙人掌吧，可是大家都不喜欢仙人掌吧。不过，我和你们的想法不同，我十分喜欢仙人掌，在我家的阳台上就种着两盆与手掌差不多大小的仙人掌呢。仙人掌内柔外刚，用坚硬掩饰柔弱。他喜欢旱，喜欢热，因而常年生活在沙漠里。它们为了适应环境，它的根紧紧扎于土层，有的还成萝卜状。为了减少内部水分的丧失，叶变成了刺也是为了动物咬食。仙人掌的全身呈墨绿色，别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过牡丹花，好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还散发着阵阵清香，让人不由得想摘下一朵来。可这时这些小刺会提醒你“只许观赏，不许动手！”仙人掌的花期虽然非常短暂，只有一天话就凋谢了，但它的生命力十分旺盛。无论是在“烈日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人管也没事儿，即使是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。

室内盆栽仙人掌，盆栽用土，要求排水透气良好、含石灰质的沙土或沙土壤。新栽植的仙人掌先不要浇水，每天喷雾几次即可，半个月后可少量浇水，一个月后新根长出才能正常浇水。冬季温低，植株进入休眠时，要节制浇水。开春后随着气温的升高，植株休眠逐渐解除，浇水可逐步增加。每10天到半个月施一次腐熟的稀薄液肥，冬季则不要施肥。

这样坚强不屈的植物竟然如此朴实无华，不计名利，不单单为自己活着，没有迷失自己，它也是这个世界的天使，一位绿色的天使！我们要像仙人掌一样不计名利，这样坚强不屈，这样不图虚名。有些人，为了自己有好的名声而剥夺他人权利；有些人，看到了好的东西，就从那里偷了过去；有些人，贪图荣华富贵，就从别人那里骗钱，甚至偷钱，放入自己的“锦囊袋”中……我们一定要像仙人掌那样，做一个具有优秀品格的人。

此后，我对仙人掌的情感不断上升，因为仙人掌让我懂得了一个道理：虽然外表不怎么样，但内在却是多么的天真无邪。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十篇

春天到了，这是一个美好的季节，又是一个养花的季节。小小的我看到别人养了很多花如海棠、月季、杜鹃等，我也想养一养，其中就有仙人掌。

我原本以为养花就是一件既好玩又悠闲的事。可是很快我就发现养花对于我来说，就是在“残害”花的生命。不是吗？由于我不会养花，每次放学回家都给花儿们浇水松土施肥，如此“精心”的照料它们，它们最终还是都死掉了，这真让我郁闷极了！

但也有例外。有一棵仙人掌居然奇迹般地活下来了。可这并没有给我带来什么意外的惊喜，因为我觉得仙人掌浑身长满了扎手的尖刺，既不美，也不雅。于是我再也没有搭理它了。

看着它充满生机的样子，我心想，为什么那些美丽的花儿，没有这么强的生命力呢？

一个月过后，我去阳台上看风景，无意中看到了角落里的仙人掌多了好几根“杂棍”，非常的丑！我情不自禁的大笑起来，它皱皱巴巴的，特别像一张饱经沧桑的老人的脸。看着它充满生机的样子，太令人震惊了！于是又给它施舍了一杯水。

我以为我的养花史就就此终结了。然而就在夏天，奇迹发生了，仙人掌居然长出了一个很耀眼的东西！仔细一看，竟是一朵花，一朵美丽的仙人掌花！可是 我已经有好几个月没有给它浇水了，它竟然还活着，怪不得它可以在寸草不生的沙漠里生长！

低头闻一闻，一股清香扑鼻而来。顷刻间，我感受到：美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的！

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十一篇

我不太喜欢植物，因为他们一动不动地窝在花盆里，没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草，我总不屑一顾。直到有一次，一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。

一次暑假，我和爸爸妈妈一起旅游，把家里的钥匙交给奶奶，让她有空帮我们照看下花。

只能说老年人记性不太好，第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了，但为了不打扰我们的心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。

一进门，原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气，甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的仙人掌依旧很绿。

这使我开始注意和敬佩它了。

我对仙人掌更加敬佩了，它不仅生命顽强，还可以减少辐射，它不仅需要的水少，还给人们带来许多好处。

“仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命，是无私的奉献，是不屈的意志。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十二篇

我们家的人都喜欢花，爸爸和妈妈买了几盆花和一棵仙人掌。我看仙人掌满身都是刺，很好奇就去摸了一下，“哎哟哟”我叫了一声，一看奇怪了，手指连出都没出血，但还是那么疼！原来仙人掌的小刺扎到我了，又一看，仙人掌上竟然只有刺没有叶子。我查了资料才知道了秘密，原来仙人掌往的地方长时间不下雨，如果有叶子，叶子有气孔，会把水份蒸发掉，它就会枯萎。

我开始细致地观察起来。那草绿色的宽厚茎，像一只只宽大的手掌。再看那“节外生枝”的小叶边实在有趣。那些小叶子千姿百态，千变万化。

仙人掌真好，只要有一点泥土便四季长青，给人以美丽的享受。可这棵仙人掌好几天没浇水，看上去仍然不错，我问爸爸，爸爸说：“仙人掌祖祖辈辈都生活在沙漠里，高温锻炼了它的体魄，风沙培养了它的坚韧，它是大自然中抵御逆境的骄子。”

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十三篇

今天，我和妈妈一起来到外婆家，一到外婆家，我就看见一盆仙人球，走近一看，这个仙人球是红色的，而且张在一只绿色的仙人掌上，更有趣的是，仙人球周围还张着十个小仙人球，外婆说：“这叫十个小兄弟。”我觉得十分可爱就摸来摸去，一不小心，仙人球连根拔起了。外公过来一看：咦，根怎么拔出来了？我低着头说：“我不是故意的。”外公没有责怪我，只见外公先把盆里的土倒出一半，我仔细一看原来是沙子，怪不得容易连根拔起。接着外公把仙人球的根埋进沙里，用余下的一半倒入盆里，最后浇了少量的水。外公一边忙着一边说：“仙人球喜欢沙土，因为它本身可以储存水分，如果用其他的土攘它的根就会烂掉。你还知道吗？仙人球的生命力很强。有一次，我看到它身体软绵绵的，皮也皱了，耷拉着，抱着试一试的心情，给它浇了点水，嘿，不到一天，仙人球又将腰板挺直了，又有精神了。

听了外公的话，我更爱仙人球了，尤其是它顽强的生命力。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十四篇

有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢香气扑鼻的月季，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，可是我喜欢长满刺的仙人掌。

它的刺很锋利，有一次，我在院里玩耍，我看见有个仙人掌表面很光滑，就伸手去摸。“啊”的一声大叫传来，仙人掌扎的非常痛，但是没有流血，我赶紧的给爸爸说，爸爸说：“没有事，它只是扎在表面，没有扎到肉里。”然后爸爸把刺给我拔出来。仙人掌可以长很高，也有很多水分，大多数生长在沙漠里，沙漠里旅行的人水没有了，就去寻找仙人掌，然后划一个小口，就有水流出来了，可以解决他的燃眉之急。许多人都认为仙人掌不会开花，不对，它会开花，花是椭圆形的，有黄色的、粉色的。它还可以治疗腮腺炎，方法是把它从整株上切下来一块，拔刺削皮然后捣碎了敷在脸上，过几天就好了，而仙人掌也会再长出新芽。而且它还很耐旱，十几天不浇水，它都不会被xxx。

我喜欢生命力顽强、坚忍不拔的仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十五篇

大自然里有许多的植物，有的能开出漂亮的花朵，有的能结出诱人的果实，但大多数要靠充足的水土来生长，而只有仙人掌在我脑海里印象最深刻，在我眼中也是最伟大的，所以我要向仙人掌致敬。

你们可能问：仙人掌满身是刺而且这么丑，怎么要向仙人掌致敬呢？想知道就听我讲完。

这一年秋天，爸爸说在我家的阳台上养一盆植物，我便吵着对爸爸说：“那就买能开红花的，花瓣最漂亮的植物。”爸爸笑着点了点头。下午爸爸下班回家，我高兴地迎上去，但是让我大失所望，爸爸手里只捧着一盆我没见过浑身长刺的古怪植物，我便生气地对爸爸说：“这是什么东西呀，为什么买这么丑的植物回家，不是说好买漂亮点儿的吗，这放在家里多不好看啦”。爸爸却若无其事的说了说：“这叫仙人掌，过一段时间你就知道它的神奇”。

天气渐渐变得寒冷和干燥起来，每天爸爸上班照旧早出晚归，匆匆忙忙，好像不在意仙人掌了，我也将这盆植物慢慢地忘记了。

不知过了多长时间，有一天放学，爸爸到学校接我的时候，天空黑沉沉的，刺骨的寒风转着灰尘到处乱跑，爸爸赶紧将带来的衣服穿在我身上，带着我快速回家，在路上我突然想起了那盆仙人掌，就对爸爸说，那盆仙人掌肯定现在已经死掉了，爸爸笑着说，回家你去看看吧。我一回家，来到阳台前看我家养的植物，眼前的一幕让我极为震惊，仙人掌依然绿绿的，再看其它的植物都被寒冷打败了，变得枯黄枯黄的，我便很快知道了爸爸的用意。

后来我便到电脑上查资料，原来仙人掌有惊人的耐旱、耐寒能力和顽强的生命力。

经过这段时间对仙人掌的接触，我体会到：要是我们也能象仙人掌一样坚强那该多好！

经我的一讲你应该不再讨厌仙人掌了吧，所以我要向仙人掌致敬。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十六篇

仙人掌，它跟其他的植物一样普普通通，可是我感觉它跟别的植物不一样。

二个月前，我买了一棵仙人掌，我把它放在阳台上。可能是最近我们太忙了，没时间给仙人掌浇水。一个月过去了，我们终于轻松了，这时我才想起给仙人掌浇水。可是我又想，仙人掌一定是死了，于是就没有去给他浇水。又一个月过去了，我到阳台上拿鞋子，突然我看见一个绿色小生命在炎炎烈日下绽放它那美丽的生命。这时，我感到非常惊讶，因为那正是我在二个月前买的那棵仙人掌，它不但没有死，而且比以前更加精神了，我突然就感觉到仙人掌和其它的植物不一样，它比别的植物要特别。

从那以后，我就感觉仙人掌是一种顽强的植物，它是一个可以挣脱死神考验的植物，在那炎炎烈日和缺水的情况下，不像其它植物那样垂下了高傲的头，而是勇敢的活下来。仙人掌是植物生命力中的精英，不屈不挠，生命力极强，它就是那困难中的勇气，是绝望中的希望，它就是那世界中顽强的生命。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十七篇

我喜欢花香诱人的桂花，喜欢洁白如玉的荷花，喜欢国色天香的牡丹……但是我更喜欢坚韧不拔的仙人掌。

一次偶然的机会，我在家里被仙人掌刺伤了，于是我观察起它来。它的茎是绿色的像妈妈做的抹茶味的烙饼，也像手掌闭着时的情景。

令我惊奇的是，它的刺竟然是它的叶子。原来仙人掌都生长在沙漠或者气候炎热的地方。它为了保护自己所以用刺来保存体内的水分预防那些动物对它造成的伤害。

仙人掌也会开花，它的花不大不小正合适，花是黄色的。我看见那些花儿，有的已经绽放出那些不大不小的花朵，花朵像一些迷你的小金针菇；有的还是一些小花骨朵，外面是粉红色，里面却是黄色，显得要变色似的；有的已经枯萎，掉入到泥土中化成肥料，让我想起了“化作春泥更护花”这句话，这可真是奉献精神啊！一阵风拂过，那些绽放开的花朵随风飘摇着，像漂亮的姑娘在跳舞一样。那些枯萎的花大多数掉了下来，但茎上还留着凹凸的痕迹，好像证明它开过花一样。

坚韧不拔的仙人掌值得我们欣赏，因为它有一种不放弃、坚持不懈的精神，我以后也要学习仙人掌的坚持不懈。

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十八篇

仙人掌是一种陆生多肉植物，也是一种多年生植物，它浑身长满针刺，生长在沙漠里，极耐干旱，具有顽强的生命力。别看它小不丁点，用途可不少。我喜欢它，所以在家也养了一盆。

仙人掌可以食用，也可以药用，还有工业价值。它坚强不屈，无私奉献。每当看到它，会让我情不自禁的想到一类人——残疾人！他们虽然有身体上的缺陷，但仍像仙人掌一样坚强不屈，无私奉献，这类人中最具代表性的就是霍金。

霍金1942年出生于英国，21岁时，医生诊断他患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，只能活两年。然而两年光阴飞驰而去，他却仍然坚强的活着，年仅23岁就取得了博士学位，留在剑桥大学进行科研工作。后来霍金身体状况开始恶化，全身瘫痪，不能言语，手部只有3根手指可以活动，但他始终乐观面对自己的遭遇，继续坚持他的科研，从不放弃。身残志坚的他，为人类解开了很多谜团，如黑洞，量子宇宙论，外星人理论……是他让我们的知识面得到拓展。霍金甚至还预言，地球将会在200年内毁灭，我不知道他这可怕的说法会不会实现，但霍金把他的一生全部奉献给了科学，他是多么坚强，多么伟大啊！霍金还被公认为伟大的物理学家，宇宙学家，数学家，思想家和哲学家。

霍金，像仙人掌一样坚强，不被任何困难屈服，无私奉献，他为了人类的科研发展，献出了他的一生。每次看到花盆里的仙人掌，我就感慨万千，我要向仙人掌学习，向霍金学习，坚强不屈，无私奉献！

仙人掌课文小学作文怎么写 第二十九篇

在百花园中，有“百花之王”的牡丹、美貌出众的月季，还有婀娜多姿的杨柳............但我最喜欢的还是仙人掌。因为它不仅有着顽强的生命力，还有很强的药用价值。它不计名利，默默的开放，不求回报。

仙人掌是生长在沙漠地带的多刺植物，仙人掌的刺就是它的叶子，这样它就可避免水分的大量蒸发，适宜在干燥缺水的荒漠地区生长。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射强烈的阳光，借以降低体表温度。仙人掌的茎有的像宽大的手掌，有的则像圆滚滚的足球。雨季的时候，仙人掌会一起绽放出鲜艳的花朵，仙人掌的花很奇特，有些像向阳花，从内而外散发出一种质朴无华的气质。几乎所有的仙人掌植物都来自美洲。为了适应干燥的生存环境，它们演化成千奇百怪的形状。

仙人掌的生命力极强，就算几个月不浇水，它也可以活下来，极易栽培。有些仙人掌的种子很甜，可以生吃。仙人掌的茎可以作药用，有活血化淤、拨毒肿的功效。

仙人掌那种不畏风雨，顽强向上的精神同样值得我们学习，面对困难，应该迎难而上，奋力拼搏，而不是知难而退。仙人掌在恶劣的环境下，也可以活下来。而我们总是遇到波折，就产生轻生的念头。有时，植物、动物也是我们启迪的'老师。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十篇

我早就听说过仙人掌的大名，却不曾见过，今天我终于有机会见识见识。

下午爸爸带回来盆仙人掌，让我大失所望，原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑，全身绿装，和它的名字“仙人”一点也不相配，倒象位严肃的大将军，更糟糕的是它全身长着刺，我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象，更可恨的是我给它浇水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方设法让它迁居。

第一次我不给它浇水，也不把它放在阳光下，连续了两个月，我本以为绿装露出金黄，却没想到她长得依然翠绿。

一计不成，再生一计。

一天，我把它搬到阳台上，装作浇水的样子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸听到声音后，立即跑下楼，把它重新重在花盆里，过了一段时间，又活了！气死我了！

不久，我的了腮腺炎，脖子肿得老高，打针吃药都没折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，捣碎敷在我脸上，神了！没过几天就好了。当我感谢救命恩人时，却发现是仙人掌治好了我的病。

我脸一阵红、一阵白，只感到自己太自私。

后来我在书上看到，冒险队员在沙漠没水时，把仙人掌把下来，既解渴又耐饱，所以我打心眼里喜欢上了仙人掌。

啊，默默无闻、不求回报、无私奉献的仙人掌阿，你不计我的过错，还教会我做人的道理，我喜欢你----仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十一篇

仙人掌矗立于沙漠中，沙漠常年干旱，仙人掌不顾艰辛，在恶劣的环境中绝不低头，没有水的灌溉，它依然可以生存。

李时珍走遍天下，完成了医学巨著《本草纲目》，他靠的是顽强的意志力，行遍天下，苦尝百草，无论多艰辛，他都挺了下来，穿的草鞋烂了，脚长出了水泡被磨破了。尝草时，他尝到了毒草，可他却欣然面对。走了几十里路，想找个人说话，可就他一个人。遇到猛兽，他毅然对抗。他的医学之路，艰辛而又壮丽。

英国女作家夏洛蒂？勃朗特从小出生在贫困家庭，她和两个妹妹遇到偏见，受到羞辱和痛苦，可他们绝不放弃。在狭窄而陡峭的文学道路上披荆斩棘。以罕见的意志力，争分夺秒的写作着，她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿的大门，获得了成功。

而有的人在困难面前，要么浅尝辄止，要么干脆放弃，为什么呢？因为他们没有持之以恒，坚持不懈的精神！

仙人掌告诉我们：这个世上没有多难的事，只要你坚持不懈，持之以恒，就一定会有所成就。要知道危险本不可怕，真正的危险在于你无端的放大它！

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十二篇

在我家的阳台上，有一株不起眼的仙人掌：一片绿色，上面还有许多令人生畏的小刺。它没有牡丹的富贵，没有菊花的婀娜多姿，没有水仙花的天生质丽，没有康乃馨的美丽大方，甚至连一朵不知名的小花都要比它好看。

在骄阳似火的夏天，花儿都开了，它们是那样五彩缤纷，那样令人陶醉，红得似火，黄得赛金，粉得似霞，白得如雪，其中，我最喜欢玫瑰了，它红得如同雄雄燃烧的火焰，可仙人掌依旧浑身长满了刺。

有一次，我在给玫瑰花浇水时不小心被仙人掌扎了一下，疼得我哇哇大哭，恨不得把仙人掌吃了，事后，我努气冲冲而又小心翼翼地把它扔到仓库里，决心不给它食物也不给水，啍，看它怎么活。

过了几个星期，我就把仙人掌淡忘了，直到有一次收拾仓库，我才想起了它，我本以为它已经奄奄一息了，但我欣喜地发现它还活着！并且长高了！我深深地爱上仙人掌，并轻轻的把它放到了阳台上，听爸爸说：“仙人掌生长在沙漠，抗寒：抗炎，而且还有医疗作用呢！”听了这话，我更加爱仙人掌了。

仙人掌不开花，但它把自己有用的价值奉献给人类，默默无闻，所以，我爱仙人掌！

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十三篇

原来，我家有一棵仙人掌。它很圆，身上长满了刺，像一个刺球，它的颜色是嫩绿色的，像一个带刺的皮球。

原来它的针刺是由它的叶子退化而来的，而且仙人球开花一般在清晨或傍晚持续时间也不一样，有一个小时或者一天的。我觉得它的刺就像爸的胡须一样，很刺人。

突然有一天，我发现仙人球变黄了。我以为浇水浇少了，干枯了，于是我每天浇两次水。但过不了多久，它的里面变空了，而且有点黑。我很疑惑，难道浇那么多水也没用吗？

我去问爸爸，爸爸对我说：“仙人掌的根因为你每天大量的浇水，被泡烂了，通常一个星期浇一次就可以了”。我点了点头想：“怪不得仙人掌可以生活在沙漠里。”

仙人掌的生命力很顽强，你如果把仙人掌不小心“磕破”了，过不了几天，它就会像原来一样完好无缺。

仙人掌也很解暑，如果你在沙漠中口渴了，把仙人掌的刺去掉，吃起来酸甜可口。

虽然仙人掌没有别的花草的芳香美丽，但是它们靠着顽强的毅力，为人们默默地奉献着。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十四篇

有人喜欢芳香扑鼻的桂花，有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，而我喜欢勇敢顽强的仙人掌。

仙人掌全身绿油油的，全身带刺的它，就像穿了一件绿色的铠甲，只要你碰到它的刺，说不定，可能刺出血来呢！它形态各异，有的十分高大，像一位位英雄无比的士兵，有的特别的矮，像天上掉下来的绿纽扣，有的扁如平镜，有的细如长蛇。

仙人掌还有许多奇特的地方呢，它的叶子居然是一根根小刺，大家一定都会十分好奇吧，因为它生长在干旱的地区，而一般的叶子需要太多水分，为了不让水分流失太快，慢慢的，叶子退化成了小刺。他的茎很大很大，粗粗的茎像一个水桶，它的花有医疗作用，里面含有维生素、钙、镁、蛋白蛋……可以治糖尿病，发烧……它的果子很好吃，跟火龙果的大小差不多，比火龙果小一些，具有美容作用，一些爱漂亮的女生，可以吃一些小仙人果或仙人掌呦！

仙人掌是沙漠中的英雄，大自然中的奇迹，让沙漠变成绿洲的救世主。

我喜欢仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十五篇

有人喜欢经久不凋的月季，有人喜欢幽香袭人的兰花，有人喜欢鲜艳富丽的牡丹，但我却喜欢坚强不屈的仙人掌。

仙人掌长长的，绿绿的，身上带着许多又长又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，会让你疼痛不已。仙人掌主要生长在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因为它的长相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。

仙人掌是坚强不屈的。一片绿色的仙人掌，折断掉到地面上了，我们以为它都枯死了呢。但是奇迹发生了，它用身体内的养分，又培育出另外一片生机勃勃的小仙人掌来，这才真叫“落地生根”呢。

但是仙人掌却不喜欢多喝水。有一次小桔灯的两盆茂盛的仙人掌，被我们可爱的杨桃老师和梅子老师浇多了水，我们的仙人掌就活生生地被淹死了。

仙人掌还可以治病。记得有一次，我得了腮腺炎，医生说：“你回家把仙人掌的皮弄开来和药膏一起敷在脸上，就会消了。

仙人掌没有荷花的香味，没有玫瑰的艳丽，就连所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它这坚强的精神，是我们学习的榜样。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十六篇

我家的院子里有两种不同的仙人掌，一种是球形的，一种是手掌形的，它最大的特点是身上带有数不清的刺。

仙人掌的原产地区是南美和墨西哥一带，现在最多的在墨西哥。墨西哥的国徽上都画有仙人掌。仙人掌有球形、柱形、手掌形，是一种非常好看的植物。仙人掌为什么有刺呢?我查了一下资料。原来是因为仙人掌生长在沙漠地带，水源缺乏，如果植物的叶片很大的话，那么，它体内的水分会很快蒸发干净，就不能够生存下去。它的刺其实是它的叶片退化而来的。有的刺还会进一步退化成为白色茸毛，这种白色茸毛可以反射阳光，借以降低体的温度，防止水分的散失。更惊人的是仙人掌可以食用，还可以入药。

从这件小事我发现：只要认真去观察，你就会有不同的发现。大自然还有许多动物，生物，植物，食物等等都等着我们去探索。大自然的奥妙真是无奇不有，让我们一起携手并肩去探索那神奇的美妙世界吧。

未来世界需要我们这一代孩子去创造，去探索，去寻找更加深奥的科学知识。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十七篇

有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢五彩斑斓的野花，有人喜欢坚韧不拔的郁金.......我却喜欢那不起眼的仙人掌。

我的仙人掌有着椭圆的、大大的肚子，头上戴着一顶小绿帽，活像执行任务的士兵，又像高大的山，还像表演节目的小丑，形态各异。它的颜色是深绿色，那么葱郁、均匀，让人一看就起了精神。

我养它时，是一个漫长的过程。开始，它才是一粒小小的种子，然后，它破土而出，长成如豆子般的小仙人掌。接着，它长得越来越大，等它长成花盆那么大时，便停止了生长。我经常照顾它，它便开出了许多小花，小花是黄色的，发出淡淡的清香。有的撑开花瓣，争先恐后地展示自己的美丽：有的耷拉着脑袋，看着这美丽的世界：有的鼓起了花骨朵，努力撑开花......姿百态。

我跟它还有个故事呢！当花全谢的时候，我想：既然花瓣有香味，那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌个旁左闻右闻，没有一点香，我用手一碰仙人掌，一阵钻心的疼痛让我的心揪了起来。从此，我只给花儿浇水，不给仙人掌浇水。可是无论我给其它的花儿浇水多么仔细，秋天花儿还是死了。我看着仙人掌还是那么葱绿，那么坚强！我以后更加细心地照料它。

仙人掌，虽然你没有牡丹那么美丽，没有郁金香那么无私奉献，你都是我心中最美的植物。

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十八篇

在我们小区的楼顶上，我发现了几棵仙人掌，它长得很隐蔽，通常不容易发现，它长着一身尖尖的刺，绿绿的身体，造型非常简单。但是，它却有一种顽强的生命力，它有在炎热的沙漠里生存，沙漠上午的温度通常是50度――60度，晚上能达到零下几十度。然而，只有仙人掌能在这个情况下生存几十年，真令人佩服。

在一个元宵节的晚上，我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上，在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的，所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌，结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌，仙人掌没事，我的脚受伤了，脚上全是刺，肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，让妈妈小心翼翼地把刺拨掉，涂上红花油。过了几天，脚才有了好转。当天，我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷，跑到楼顶，准备给仙人掌，它的身躯显得有些发黑，看来它的身躯还蛮硬的，我又把两颗鱼雷放在它的身上，同时引爆，就在那一刹那间，仙人掌被炸掉了一半的身躯，我这才安心，在摇大摆地走了。

过了几月，我又跑上来玩，发现一个巨大的新闻，仙人掌竟凭着顽强的意志重生，我不得不发出赞叹：”仙人掌太顽强了！”

仙人掌课文小学作文怎么写 第三十九篇

清晨的阳光温柔地照在了菊花的身上，这让平素就已经很美丽的她愈发显得娇艳。她刚从美梦里醒来，打着哈欠，伸展着自己洁白如玉的双手，用与生俱来孤傲的眼神看着窗外被她认为俗不可耐的一切。

而此时，就在在不远处，一棵仙人掌正屹立在沙漠中，他的境遇与菊花可真是天壤之别。不仅要忍受着越来越强的阳光的暴晒，而且还有沙子不断吹进他的眼中，即使这样，他仍不抱怨。

一天，菊花看到了这棵仙人掌。它用嫌弃的眼光看着他，说道：“哟，这不是仙人掌吗?你看看你满身的土，本来自己就一身难看的绿色，现在变得更加丑陋了。”仙人掌没出声，只是默默地低着头，菊花又骄傲的说：“你看看，我全身如雪，优雅又高贵，可比你强多了。”菊花数落完仙人掌后便趾高气昂地转身就走了，仙人掌抬起了头，尽管被菊花羞辱，但他可一点儿也不认为自己比其他的花差，他觉得没必要理会别人的看法，好好努力，认真生活，那样的自己就是最棒的。

日子一天天过去，菊花依然在家中享受着主人对它的细心照顾，享受着美好的春光。而在沙漠中的仙人掌，也依然在经受着沙漠的考验。每当暴风吹来，仙人掌总会挺直了身躯，任凭风吹雨打着她的身体，坚强地向上生长。风势越来越大，咆哮着卷起了地上的沙子，用力朝仙人掌扔了过去，这时仙人掌丑陋但坚硬的铠甲起上了作用，抵挡住了沙子的吹打，使仙人掌在风暴的袭击中安然无恙，得以保全。

菊花每天都会骄傲地抬着头，欣赏镜子里自己美丽的身影，而仙人掌却天天经受着痛苦的磨练，虽然外表越发粗陋，可他的内心和身体却变得格外强大。

这天，天空中忽然刮起了沙尘暴，仙人掌见了，用自己的根狠狠抓住土地，闭紧眼睛，他并不害怕，努力使自己保持平衡，而菊花却吓得尖叫起来：“天呀!救命呀!”忽然飓风卷起了弱小的菊花，把它扔上了天，重重的摔在了地上。花盆碎了满地，菊花想站起来，但是却发现自己的身体被一大块石头压住了，再看看自己那双洁白的双手已经变得狼狈不堪，往日光鲜的容颜也已尽毁，她失望地闭上眼睛，不忍再去面对这个残酷的现实。而沙漠中的仙人掌纹丝不动地屹立在沙子中，等待暴风过后，他抖了抖身上的尘土，呼吸着新鲜的空气，脸上闪着自信的光芒，像个得胜的勇士。

几天后，一场小雨的降临，使仙人掌变得更加精神了。那天晚上，天空放晴，月亮很大，星星很美，仙人掌抬起头，他不敢相信自己的眼睛，就在他的头上，一朵洁白的大花儿正骤然绽放。这就是仙人掌的花，同雨后彩虹一样，比任何花儿都更美丽，都更惊艳。

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十篇

大千世界，当然有许许多多、形状怪异、各式各样的植物了，其中花儿就有好几种，如色彩艳丽的玫瑰花，娇小玲珑的月季花，香味迷人的薰衣草。其中我最喜欢的当然就属仙人掌了。

仙人掌不仅有清雅的姿态和美丽的鲜花，而且具有顽强的生命力，还可以治病呢！仙人掌是一种有刺肉质的植物，据说原产于美洲沙漠地区，天然形成了耐干旱和耐高温的特点。如果你工作和学习忙碌起来，一个月或者更长时间不给它浇水，它也不会因为你的冷落而干枯，夏天它能经受住阳光灼热的三伏，冬天能经受住严寒的三九。少施肥或不施肥，它也能在各种土壤中生根、发芽、结果，具有在各种环境下顽强生存的特点。它的变态茎虽然长满了令人生畏的尖刺，但是它的作用可大了。它可以做中药，具有消肿、消炎、清热、解毒等功能。除此之外，仙人掌可以作为嫁接令箭、蟹爪兰等仙人科植物植物的砧木。人们将它的刺消去，将蟹爪兰之类的插入它的“体内”，它就愉快的接纳了这些来久住的“客人”，并无私的将自己制造的养分输送到“客人”的枝叶上去，供它们开出五彩缤纷的花朵。我家养的一盆蟹爪兰，在仙人掌的供养下安居乐业，每年春节前后开花，足有五六十朵，真是漂亮极了。在欣赏蟹爪兰那艳丽的花朵之时，谁又能想到是仙人掌让蟹爪兰获得了赞美，它默默地奉献出了多么大的代价呀！

仙人掌虽然不如玫瑰花色彩艳丽，不如月季花娇俏玲珑，不如薰衣草香味迷人。但我喜欢仙人掌，我愿在生活上像仙人掌那样具有顽强的性格，能经受住各种各样的考验，在心灵上像它那样每个细胞都充满对人类的爱，像它那样具有无私的奉献精神。我爱仙人掌，它是我奋斗的楷模。

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十一篇

有如其名，每片像我的巴掌大小。它没有叶子，因为在沙漠中的植物会被沙子抽干水分，所以把叶子转化成针刺。仙人掌是一种药材，可以治皮肤病，很多皮肤病患者把仙人掌的针刺拔去，再捣成泥，然后敷在皮肤上，疾病便迎刃而解。由于仙人掌的祖籍在沙漠，所以不易干旱。养仙人掌的人千万不能多浇水，大约十天一次，每次约三百毫升。仙人掌的生命力十分顽强，成活率也非常高。仙人掌象征着坚强，探望病人还可以送一盆仙人掌。沙漠中的旅行者盼望见到仙人掌，因为在沙漠中发现绿洲的可能性非常小。只要拿出小刀割开仙人掌的皮肤，它就会送给你清凉的饮料。它能为人们提供水源，也救了很多人。仙人掌，你顽强地生活在沙漠中，不仅没有悲伤，反而一直冲向阳光。你为许多病人带来希望。谢谢你，仙人掌！

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十二篇

我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！

记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、片状、瓣状，等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，且浑身都带刺。可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……

仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜。它还有消肿退烧的功能。记得有一次，妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鸟市场买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成指甲那么大，放在妈妈的脸上。第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。

仙人掌的花可供观赏，茎可以退烧消肿，嫩茎可以解渴。它那么无私奉献的高贵品格怎能不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十三篇

一天，妈妈出差回来了。带回了一个很漂亮的盒子，说是送给我的一份礼物。我急忙的把它打开了，我一看，原来是一盆仙人掌呀！我赶忙去抱它，结果我的手被它的刺扎了一下，疼得我一蹦就跳了起来。接着我又小心翼翼的又把它抱了起来，放在阳台上。妈妈说这个仙人掌以后就由你来负责看护了好不好？我爽快的就答应了，再看它一眼身披一件绿色的外衣，外衣上长满了刺，样子呢很像一个手掌，怪不得它的名字叫仙人掌。

我制定了一份养仙人掌的成长计划：早上起床要给它浇水，中午让它晒晒太阳，下午给他松松土。发现有枯枝就修剪一下。还有每个月给它换换土。这样我觉得它就会长的很快的，过不了多久它的身躯都会成为很庞大的型状啊！

我每天都会按照我制定的计划来做，可是浇了两天水后，晚上我发现它长的有点倾斜了。我心想“是不是我没有照顾好它？让它生气了？那也不能啊！我没有出一点出岔呀”。这让我百思不得其解，我就请来了妈妈，问她：“这是什么情况呢？”

妈妈说：“仙人掌一般生活在沙漠地区。它不需要浇太多的水。是你浇的水太多了。它一月只用浇一次水。接下来，就可以几个月不浇水。记住，下个月再给它浇水吧！水浇多了，它喝醉了，就会站不住了，现在土都是软的，它不倾斜才怪呢？”

“原来它是非常耐旱的植物。”我惊讶的说。后来，我明白了，不光是植物，人生也一样，只有风雨中，不放弃，不抛弃心中的信念，就能克服种种困难。就像仙人掌努力的扎根，把水分保存起来，才不会死亡。

我们要学习仙人掌这种顽强不屈的抗旱精神。

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十四篇

在我记忆的百花园中，有雍容华贵的牡丹，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花，可我最喜欢的是平凡的仙人掌。

它身穿黄中带绿的外衣，长得千奇百怪。有的圆圆的，像个带刺的皮球；有的扁平扁平的，像人的手掌；还有的长出了许多的分叉，上面长出了一个个小圆球，它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺，不能碰，一碰就会发出：“哎呀”一声的惨叫，你可千万不要小看它的刺，它的刺就是它的叶子，可以保存水分。

虽然仙人掌其貌不扬，但它很耐旱，不畏酷暑，沙漠40度的高温更是不在话下，它可以七天不喝水，生命力极强，如果把仙人掌折断，它可以继续生长，把折下的部分栽种到土里，可以重新长出一个新的仙人掌，它还有很大的药用价值，可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。

看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子，它们虽然生活艰苦，但依然很坚强，还有那些无私奉献、不屈不挠的人。

我也要像仙人掌学习，做一个不屈不挠的人。

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十五篇

那一天，炎热的太阳照耀着大地，我们一家人充满了欢天喜地的心情，来到了一个既空气新鲜而且四周都种满刚冒出嫩叶树木的场所，我们以轻快的步伐来到了一个小摊贩，桌上摆满了许多可防小人的仙人掌，妈妈想了想就把三个仙人掌买了下来，当时我的心情彷彿置身在天堂过着轻松快乐的日子。

每一次回到温暖的家里时，我会把像大树一样重的书包放在坚固的椅子上，走向空荡荡的客厅，默默的关心放在书桌上的仙人掌、和它聊天，只要我做完该做的事情，我就会无微不至的照顾着它，不让他没有水份可吸收，使它快速长大。这个小仙人掌对我来说是种如泰山的，当我的心情不稳定时，就会和它分享心事，奇妙的事是我的心情不知不觉中也不在那么的难过了。虽然仙人掌不会说话，但是它还是和我们一样有生命啊！它听得到你在说话，只是它不会回应我们。自从买下了它，我的生活因此变的很充实，希望它能天天陪伴着我，一起度过每一个时光。

在充满欢笑的学校里，不论是上课或是下课，我的心里一直挂念着它。有一天，发生了一件惊天动地的事，我也是和往常一样，陪他谈天说地，之后我休息了一下子，时间过的十分快，不知不觉就过了一个多小时了，我从睡梦中醒来，突然间我睁大眼睛，看到姐姐的仙人掌好像缩水枯掉了，正当我被此景象吓的目瞪口呆，没想到我的仙人掌也跟着枯萎了，真让人意想不到！但是我并不会因此而畏缩，我反而学到做事要坚强一点，遇到挫折就不要逃避，要勇敢面对现实，想办法解决生活上容易遇到的事情，这样才能当一个坚强、有能力的人。

现在，只剩下哥哥那一盆的`仙人掌，虽然我的仙人掌已经枯萎了，但是我的心不会跟着枯萎的，我的心永远都是很旺盛的。现在回想起之前难忘的回忆，还真令人怀念啊！我好想再种植一盆小小仙人掌喔，也希望曾和我共同拥有美好回忆的它可以在某处过着幸福快乐的日子，真希望可以再和他度过许多美好的时光。

“快乐的时光总是过的特别快”，虽然我的仙人掌陪伴我的时光很短暂，但是我会重整旗鼓，不为了仙人掌的死去而气馁，并打败许多困难；当我回想起我照顾仙人掌时，那种感觉就像妈妈在照顾我的感觉一样，我想这也是直得留下来的回忆吧！

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十六篇

我家有一盆仙人球，它的生命力很顽强。

我家的仙人球，是椭圆形的，远看绿得像一块无暇的翡翠，但近看，它的身体却凹凸不平，有一条条深深的沟。上面还布满了许多又尖又锋利的刺。不小心碰上去触到那些刺手就会流血。我想：“他那些刺，是不是用来保护它的孩子小仙人球和他的孩子们的吧！

仙人球对人类也有许多好处，把仙人球放在电视和电脑旁边，可以减少辐射对人体的伤害，还可以保护自己眼睛，如果有小一不小心把手弄破了，可以用小刀切一点敷在手上，可以马上止血。如果把仙人球做成美味的佳肴，也是很不错的。虽然吃起来有点苦，但是它的营养很丰富。

虽然仙人球看起来凹凸不平，看起来也不漂亮，但他也是人类生活中不可缺少的，它也可以给人们带来女多好处。

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十七篇

许多人都喜欢华丽高贵的奇花，但是我喜欢丑陋无比浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌形状各种各样，有椭圆形的，有圆形的，还有山形……仙人掌花的颜色也有好多种，五颜六色。有黄的，有红的，有白的，有紫色，还有……十分惹人喜爱。仙人掌通体绿色，起初生长在沙漠里。沙漠里尽管炎热，但是是仙人掌的茎部早就储蓄了大量的水分，即使十天半个月没浇水它也不会死。

仙人掌浑身都是宝，它可以做药。记得有一次我到外婆家吃饭，可能是上火吧！觉得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后让我唅在嘴边。没过多久，就感觉牙齿不疼了，真有用！仙人掌还可以供人观赏，摆一株放在电脑旁还可以吸收辐射。在沙漠里，仙人掌还可以为路人解渴。只要从仙人掌身上凿一个小口，水就会从小口里流出来。尽管算不上美味，但是是却能够让人神清气爽，疲劳顿时烟消云散。

仙人掌那坚韧不拔、勇敢顽强的精神值得我们学习。尽管它生活的环境恶劣，但是是它始终相信雨水终于有一天会到来。

我爱仙人掌，爱它那坚忍不拔、勇敢顽强的精神。

练小学作文12-15

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十八篇

如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强，我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。

那是一个暑假的中午，我来到奶奶家，吃过午餐，在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物，上面还有几片大叶子。我很好奇，心想:如果把这些大叶子剪掉，它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓几声，仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧，妈妈走出来了，发现了这一切，狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的，要是让奶奶知道它死了，她一定会生气的。”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔。

我正忐忑间，奶奶知道了，可她老人家竟然没有责怪我，只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了，过了几天，这些仙人掌的叶子居然活了。

虽然仙人掌没有菊花那样美丽，但是它的生命力却如此顽强。

仙人掌这顽强的生命力令我震惊!

仙人掌课文小学作文怎么写 第四十九篇

我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！

记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……仙人掌浑身都带刺，与刺猬身上的刺没有什么区别。

仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为跋涉在荒漠中的人们解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，它还有消肿退烧的功能。记得还有一次，我妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鸟市场去买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成小手指指甲那么大，放在妈妈的脸上，第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。

仙人掌的花是给大家观赏的；它的身体是给人们退烧消肿用的；它的嫩茎是给人们解渴用的。它那么无私奉献的高贵品格怎么不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十篇

植物王国里植物品种数不胜数，在人们眼中仙人掌算不了什么，而在我眼中仙人掌却与其他植物不同，它的不同之处就是———耐旱。

去年春天，我和妈妈在花鸟市场买回一盆仙人掌，它刚来时，圆溜溜的，全身上下长满了刺，我觉得它十分丑陋，妈妈告诉我：“看东西可不能光看外表，要看内在美。它虽不如玫瑰艳丽，也不如牡丹高贵，更没有桂花芳香，但它却是顽强生命力的象征。”

青绿色的仙人掌朴素、文雅，但我常常对它不屑一顾，直到有件事的发生，使我真正改变了对仙人掌的看法。在那一段时间里，我忘了给家里的植物浇水，结果那些植物都干枯了，低下了头，没有了往日的生机，一个个像残兵败将。唯独仙人掌还那么的青绿，此时我觉得它就是那些植物中的焦点。

它逆着风，昂首挺胸，连它身上的每一根刺都显得格外有精神。它不需要人们对它过多地溺爱，甚至不要太多的水和养分，它只要有土扎根就能繁衍下去，它那顽强的生命力，使我对它刮目相看。

那天清晨，我准备给它浇水，发现仙人掌的刺上镶着一颗颗晶莹剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破坏仙人掌身上那亮闪闪的装扮，便放下水壶想：原来仙人掌也可以变得如此美丽啊！现在，仙人掌上又长了许多小仙人掌，大似钮扣，小似珍珠，仿佛给仙人掌编织了一顶绿油油的帽子。还在娇嫩的掌上布满一些“绣花针”，仿佛在警告人们：只能观赏，不可触摸。

仙人掌的茎还可以起到清凉、消肿的作用，刮去仙人掌上的小刺、剥去皮，再把仙人掌捣烂，涂抹在红肿的地方，很快红肿就消失了。它如此牺牲自己贡献他人，是多么高尚，多么伟大啊！

仙人掌无时无刻不在散发着自己的魅力，我爱仙人掌那顽强的精神，更爱它甘于奉献自我的精神。

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十一篇

我有一个好朋友，不是普通的朋友而是个植物朋友。

它的名字叫仙人掌，一个很奇怪的名字吧？它长得很像珊瑚，全身都是绿色中间还有一些白色的小东西，它全身都长满刺，人摸上去特别疼。让我特别烦恼的是，我总是不小心被它扎了，我说，仙人掌老朋友呀，你就不能少长点刺吗？

作为仙人掌的老朋友，我们之间有好多故事呢，你们来听听吧！

记得好几年前的一天，我回到家看见妈妈新买了几盆花，其中有一盆很特别，它既没有花，也没有叶子，只是全是长满刺。我问妈妈这是什么花，妈妈说，它的名字叫仙人掌。看见它满身的刺，我一点都不喜欢它。但是，慢慢的，慢慢的，我就觉得它不那么讨厌了，它的生命力特别的顽强，好多天不浇水，也依然长的特别好，所以妈妈经常忘记给它浇水，可是它依然长的特别的旺盛。我们家有好些花都是枯萎了，后来妈妈又重新栽种的，只有仙人掌一直陪着我们，去年我们搬新家了，我们也把它带到了我们的新家。慢慢的，我和仙人掌成为了好朋友，我给仙人掌起了个名字叫“多刺”，因为它的刺很多，也有个小名叫“小奇怪”，因为它是所有花中最奇怪的一个。

这就是我的植物朋友，就是这盆小小的仙人掌陪我每一个春夏秋冬，你们也有这样的朋友吗？

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十二篇

在五彩缤纷的植物世界里，有泌人心脾的桂花，有美丽芬芳的玫瑰，有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。

仙人掌没有其他植物那样美的外表，它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣，其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气，而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。

一次，是我生日的日子，朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌，用手一摸，“啊！”我大叫。我看着自己红彤彤的手，心想：这种植物普通又有许多刺，它到底有什么不一样的地方呢？

过了几个星期，我再去看仙人掌。呀！我看到仙人掌依旧那么茂盛，但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起，最近都在学校，没时间回家，都忘给植物们浇水了，想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力，我惊呆了！

后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边，因为我要外出办事，所以让同学帮忙照看一下植物，我回来后同学告诉我：“有一只虫子飞进来，我想把它赶出去，但我没能把它赶走，过了一会儿，跑去看植物，发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴，不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的，竟然一丁点事都没有！”我说：“这就是仙人掌的精神所在，无论自己长得多么不起眼，在关键时刻也能坚强挺过。”

在这之后，每次同学来我家时，都会问我：“你为什么养一盆不起眼的植物？”我就会告诉她：“别小看这一盆不起眼的植物，它却有着坚强不屈的精神呢！”

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十三篇

我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。

仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。

记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌xxx搬家xxx，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈：xxx仙人掌没有根，能活吗？xxx妈妈一边剪一边解释道：xxx别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！xxx于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！

我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十四篇

在我的一生中，喜欢的东西有很多，就拿植物来说吧！我资环顽强生命力的梅花，我喜欢烈日炎炎下的荷花，但我更喜欢那令人“讨厌”的仙人掌！每个人看见仙人掌，心里都会有一种说不出口的讨厌、厌恶。

在一个阳光明媚的下午，我和一个朋友在玩，突然，我被身后的一个仙人掌扎了一下，那一下扎刚好扎在了小腿上，当时痛地要命，从这开始我讨厌起仙人掌，我痛恨地看着仙人掌，它的一根根刺好似极尖无比的针一样可怕。朋友说：“你没事吧？”我说：“没事！”心想：怎么会没事呢！我是不想说出口而已。过了一段时间，我把仙人掌当做一种杀伤力很大的“武器”一直不敢接近它！一次，妈妈对我说：“你看！”我惊讶地问：“这是什么花？”“这是仙人掌开出的花！”心想：那洁白如雪的花怎么可能是从仙人掌上开出来的嘛？我迷惑不解的说：“妈妈你骗人？”“你可以查查资料。”妈妈说，我查了一查，原来啊！是真的，从那刻起我渐渐喜欢上了仙人掌。某一天我看见邻居家的仙人掌久久没浇水，很奇怪，我去问了问：“叔叔，仙人掌不用浇水嘛？”叔叔说：“不用！仙人掌只要一个月浇一次就行了。”

我渐渐发现仙人掌不但有顽强生命力，而且还可以开出美丽的花儿，我真是太喜欢它了。仙人掌就像冬天里的梅花一样，有着顽强的生命力！

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十五篇

没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。

妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。

不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。

它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。

但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十六篇

世界上的花很多，有色彩艳丽的牡丹，有芬芳扑鼻的月季，也有高贵典雅的君子兰……但我最喜欢的是那平平凡凡的仙人掌。

仙人掌是热带植物。它的形状像手掌，所以叫仙人掌。它不畏酷暑，就算是气温高达40摄氏度，常时间不喝水，它也能坚强地活下去。就这样，它天天、月月、年年都经受着烈日的考验，顽强地生存着。

仙人掌不但有着坚忍不拔的耐力，而且还能给病人解除痛苦，是良好的中药材。记得小时候，我得了腮腺炎，脸肿得老高老高，真是疼痛难忍。后来，妈妈听说仙人掌能治这种病，就把家里的仙人掌剪下几片捣碎，贴在我脸上。没过几天，我的腮腺炎居然痊愈了。我时常想：仙人掌的用处真大啊！

仙人掌虽然没有婀娜多姿的身材，也不是使人一见就生爱慕之心的植物，但它默默地为人们无私奉献的高贵品质，多么令人敬佩啊！

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十七篇

仙人掌人人都知道，身上长满小刺儿，身穿绿衣服，从不低头哭。

而且仙人掌还被人们誉为沙漠之王。他能在人烟稀少的沙漠上不用一点水，也能顽强的生活下去。

我家也有一盆仙人掌，我原本想拿这盆仙人掌做一次实验，可是我担心他会被枯萎死去。于是我下了这个决心，一年之内不给仙人掌浇水。

一年过后，仙人掌果然没有枯萎，他仍然那么坚强，不软弱也不动摇，那么高大挺秀。

还那么顽强的意志，正如海伦。凯勒。他双目失明，天天只能坐在轮椅上，但他还是坚持写作，后来写出了很多作品。

还有那些在废墟里，坚持生活下去的孩子们，也正如仙人掌的精神不软弱也不动摇，那么高大挺秀

仙人掌的精神品质值得我们学习，要有顽强的意志。不软弱也不动摇，那么高大挺秀。

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十八篇

透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……

眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。

然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？

数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。

那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的'坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。

它没有外界的植物特有的婆娑的姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足。

仙人掌课文小学作文怎么写 第五十九篇

………仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B，能帮助消除人体内多余的胆固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效，有清热解毒，排毒生肌，行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低，不需农药和化肥，无污染，属于绿色有机食品。

有一次，爸爸从外面带来了一个绿色怪物。只见它通体发绿披着类似荆条的外衣，我惊讶极了说：“爸爸这是什么？” “这是仙人掌我来让你帮我 养养，我平时忙，照顾不了它。所以，只能让你来养了。”我有点害怕，因为它浑身长满了刺。由于怕被它刺伤，所以每次路过仙人掌，都小心翼翼走过去。

后来有一天，我得了腮腺炎，整天呻吟，两腮红肿，疼痛难忍，在这万分危急的时刻，我爸灵机一动，砍了一块仙人掌，捣碎，敷在脸上。说：“过一会你就没事了！”

果然，我的病好了！真的不疼了！仙人掌的确神奇。

看了缺了一块的仙人掌，我心里不禁横生敬意。

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十篇

仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物，主要是仙人掌热爱生命。

盆栽的仙人掌，它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神气十足！就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。

在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾，让自己生活的无忧无虑，自由自在。

在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。

仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在地上，大家都一致认为仙人掌死了，一句话明确地告诉你：“仙人掌用身体里的养分生出根，又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”

人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十一篇

我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。

我不喜欢仙人掌的外貌。它浑身上下长满了刺，就像小刺猬似的。

我常常抱怨道：“唉，为什么我家要种仙人掌呀！又难看有无用的！占地碍事，麻烦死了！”

有一次，我要帮它浇水。这并不是我自愿的，而是奉妈妈之命。唉！母命难违呀！由于地板刚刚拖过，有点儿滑，我一个踉跄差点儿滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。“哎呦喂！”我鬼哭狼嚎地吼了起来。我心疼地看着那纤细的手臂，上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌，不仅难看，还占地碍事，现在又害我受伤……真是讨厌！我在心里恨恨地说道。

这几天，由于作业多、事情多，我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。一个星期后，仙人掌不但没有枯萎，而且越来越茂盛了！我不禁对它刮目相看。

仙人掌，就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。渺无人烟的大沙漠，飞鸟不度的戈壁滩，就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下，仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。啊！这是多么顽强的生命力呀！它固守绝壁的勇气，风雨来临的坚持；对酷热无水的忍耐，沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜，没有张扬没有跋扈……

我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……

仙人掌呀仙人掌，我要向你看齐！学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神！

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十二篇

我家里养了一盆小小的仙人掌，它被种在一个陶瓷花盆里，看上去非常美丽。

每株仙人掌都有一个共同的特点，那就是：全身长满了刺。由于这盆仙人掌很小，所以身上的刺很细也很柔软，而且是白色的。可妈妈还是提醒我不要摸它的刺，不然扎进手指会疼的。我妈妈就是喜欢提醒家人。

这盆仙人掌顶端有一朵小花，但好像并不是仙人掌开出来的，不知道为什么，我想有可能是为了好看而装饰的吧。

哦，对了，我还知道仙人掌生活在什么地方呢，比如：沙漠，但我家的这盆仙人掌是生长在泥土里的。我还知道一点小知识，比如：仙人掌不需要太多水，不然会腐烂掉。现在你知道仙人掌是什么了吧？

仙人掌不管生长环境有多恶劣，它们还是照样顽强的生长着，不怕渴不怕热。我们要学习仙人掌那样顽强的精神，不管遇到什么样的困难都要坚持不懈，拼搏到底！

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十三篇

不论是在沙漠还是热带雨林，不论是邻居家的窗台还是爷爷奶奶家庭院里，都能看到仙人掌的踪影。

仙人掌全身是尖尖的刺，好似一只沙漠里的小刺猬，最高的仙人掌差不多和成年人一样高，好像一个穿着一身铠甲的勇士一动不动的站在那里。任何动物看见仙人掌都会马上停止脚步的。害虫想吃它，它们身体就会被扎得千疮百孔。如果有一小块仙人掌折断倒到地面上，大家都会以为他枯萎死了，如果你是这样想的那就错了，它是用身体的养分生出根，又培养出一棵小的仙人掌，这是真正的落地生根。

我真佩服仙人掌不屈不挠和坚持不懈的精神，它长年经受太阳的考验，还能坚强地生存下来，我们遇到困难，不要退缩，要去面对它，我敬佩你，仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十四篇

在干旱地带，有一种很顽强的植物，它就是仙人掌。

我姥姥家里也有一盆仙人掌，它是绿色的。一开始，它的茎就像我们的小手一样，“手掌”大大小小的，越往上长，“手掌”就越大。从远处望去，它就像一个小人伸出一双长长的手臂。

看着浑身长满了刺的仙人掌，我问舅舅，“为什么仙人掌没有叶子呢？”舅舅说：“仙人掌的小刺就是叶子，由于天气太热，叶子就进化成了小刺，这样不仅能少蒸发些水，还会反射阳光的辐射，减少热量，把水分留在身体里。”

仙人掌还可以消除疼痛。有一次，我不小心被一只蜜蜂把我的手给蛰了，蛰出一个大包，这时，姥姥赶紧摘了一个仙人掌的瓣儿，把它弄碎，涂在我被蛰的地方，过了一会儿，我的手就不疼了。

仙人掌默默帮助着我们，却不求回报，我以后也要像它学习。

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十五篇

有的人喜欢富贵的牡丹，有的人喜欢美丽的玫瑰，还有的人喜欢鲜艳的月季，但是我最喜欢平凡的仙人掌。

仙人掌的茎是椭圆形的，厚厚的，上面布满了一簇簇白色的小刺，摸一下会疼上好半天。它长得特别像一个奇怪的手掌。它的叶子就是它身上又坚又硬的小刺。仙人掌花的颜色有很多种，有红的、淡黄的、白的、粉红的……像古人喝酒用的小杯子。仙人掌的果实长得很像小萝卜，外皮是暗红色的，剥开它的外皮，果肉也是暗红色的，有黑色的小籽，味道甜滋滋的，让人吃了还想吃。

仙人掌可以消炎止痛。有一次，我出去玩的时候，一不小心差点摔倒了，我用手撑住，但是手被石头给弄伤了，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，二话不说跑到后院，割下一块仙人掌，把仙人掌切碎之后再捣烂，贴到我手上。每天如此，过了几天，我的伤就完全好了。

仙人掌还能不让我沉迷游戏。有一次，我玩了好久电脑，一抬头看到仙人掌，就感觉它在说：“小主人，不要玩游戏啦!和我聊聊天，或者出去散散步，让眼睛放个假吧!”然后，我就关上电脑，出去玩了。

仙人掌，虽然你非常平凡，但是你在默默无闻地帮助着我们，我爱你，仙人掌。

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十六篇

我妈妈非常喜爱仙人掌，家里全部都是妈妈一人悉心照料的仙人掌类植物。有仙人树、仙人棒、仙人球和仙人树，种类繁多、各式各样。

我一放学，就跑到阳台上，观看这一盆盆惹人喜爱的、可爱的、翠绿的沙漠植物。我最喜爱的两盆植物之一是仙人棒，它由五个小仙人棒组成，而后来迅速繁殖，变成了一个几十根的大家庭。这些枝条上，有的像蜿蜒盘旋的巨龙，有的像盘旋扭曲的小蛇、有的像刚从土里探出头来的蚯蚓、还有的像——

另一盆是一盆仙人山，它有一个翠绿的“小山”一个美丽的假山，它表面参差不齐，突兀森郁，里面好像许多秘密，要人们来发掘似的。上面的小刺猬像树木一样，上面有一个个突出的小点点，像一对对游人正在向上攀爬，像一个个小猴子一样——

这两盆植物就摆在我家里，欢迎大家观赏。

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十七篇

我既不爱粉红的桃花，也不喜欢雪白的梅花，可我喜欢全身都是刺的仙人掌。

仙人掌的茎和我的手掌差不多大，笔直地站在那里，像几位勇士保护着家庭呢。远远望去，仙人掌像一个刺猬蜷在一起，别人都说仙人掌不会开花，no，no，你们全都想错了，仙人掌是会开花的，可是每年只能看一次，开出的花各种各样，五颜六色的。有的花完全盛开了，仿佛是一个孩子从花妈妈的肚子里出来，有的话开完了，又躲到屋里去了，你闻一下仙人掌的花，顿时感到清爽无比。

仙人掌给我留下了最好的印象，是一个夏天。那天我正在打篮球决赛，我一不小心把手划了个伤痕。这时，爸爸赶紧把仙人掌的茎切下了一大半，刮掉了刺，放在我手上，一会儿，伤口好了，我马上跑到仙人掌面前，看了仙人掌被切下的地方，可仙人掌完好无事，我想：你是我见过最勇敢的英雄。

这就是拯救过我的仙人掌，你们也为它感到自豪吗？

仙人掌课文小学作文怎么写 第六十八篇

春暖花开之际，一个绿色的小精灵闯入了我的房间。它，就是仙人掌。为什么它叫仙人掌呢？是因为它的形状就像我们张开的手掌。它浑身都是深绿色的，就像披了一件绿铠甲。

清晨，一缕阳光照向大地，照向房间，照向仙人掌。仙人掌在阳光的照射下显得生机勃勃，充满活力。我把鼻子凑过去，闻了闻，一股淡淡的清香飘入我的心田。我伸出手，好奇地摸了摸它。伴随着“啊”一声惨叫，我的手猛地缩了回来。我看了看手，上面有好几根又尖又细的小刺。我仔细地看着仙人掌，发现仙人掌身上有许多小刺。它们像一个个士兵守护着自己的领地。我摸着受伤的手，嘴里嘀咕着：“都怪仙人掌，身上长着刺，扎的我生疼。”

一次，我们一家四口去旅游，一走就是好几天。等我们回到家，很多花都枯萎了，我心疼地给它们浇水。轮到仙人掌时，我发现它并不像其他花一样低垂着脑袋，而是挺着胸，抬着头，和以前一模一样。“为什么仙人掌不渴呢？仙人掌的叶子去哪了？仙人掌开花吗？”我一脸疑惑地问妈妈。妈妈只是笑了笑，让我自己去寻找答案。原来，仙人掌的老家在大沙漠，那儿很干旱，仙人掌为了适应环境，只好把叶子退化成又尖又细的小刺，减少水分的蒸发。仙人掌几年才开一次花，但一开花，就会让你大开眼界，它的花形态各异，五彩缤纷，美丽极了。仙人掌还可以救命呢！如果你在沙漠里找不到水喝，就可以将仙人掌的刺削掉，在它身上划一个口子，里面甘甜的水可以解渴。

仙人掌顽强不屈的精神值得我们学习，仙人掌身上又有许多科学知识，它让我学会了要有一双会发现的眼睛和一颗善于思考的心，大自然还有许多秘密等着我们去探索呢！