描写仙人掌的作文小学精选73篇

山崖发表网作文2022-10-17 10:51:08174

描写仙人掌的作文小学 第一篇

仙人掌一般生活在干燥的环境中,比如在沙漠里就有仙人掌。

仙人掌有许多不同的形状,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常长,比一个小孩还要高;有的是球形的,好像一个绿色的小刺球;还有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一样,真有趣……除了这些仙人掌以外,还有其他非常奇特的形状,让人目不暇接。仙人掌的颜色有蓝绿色的,有深绿色的,还有草绿色的,看上去很美观,很适合观赏。

再近些看仙人掌,你会发现仙人掌其实是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生长的,它们几乎都是白色的。仙人掌上的刺有的长,有的短。短的好似一个小点点;长得有点儿像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用来防止水分蒸发的,这就是它能生活在干燥的环境里的原因之一。

仙人掌的花长在仙人掌的茎上,花的颜色也很多,有白的,有黄的,有粉的……真是色彩丰富呀!

假如我观赏的这株仙人掌开花了,我一定会为它鼓掌的。

描写仙人掌的作文小学 第二篇

记得11岁那年,姥姥送给我一块仙人掌,它是从姥姥家的大仙人掌上割下来的一个小杈。我仔细地看着这个小杈:只有小巴掌那么大,好像活不起来似的,甚至连根都没有,怪可怜的。我对它可不抱任何希望,只是把它随便地插在花盆里,然后浇了一丁点儿水,放到阳台的一个小角落。

半个月后,姥姥问我:“仙人掌怎么样了?”我一愣,想起来仙人掌还在阳台的小角落里。哎呀!我怎么把它给忘了!于是便告诉姥姥:“肯定已经死了。”回到家,我立刻到阳台上看仙人掌。哇!我不禁大吃一惊,仙人掌在那个角落里活了下来!仙人掌的生命力可真强啊!我马上把它放到阳光充足的地方,浇水、施肥、松土。又过了几天,仙人掌长出了许多“小球”,还长了许多小刺。那翠绿的颜色,呈现出了旺盛的生命力。

我不明白仙人掌的生命力为什么这么强。爸爸给我解释说:“仙人掌是一种耐旱的植物,为了减少水分蒸发,把叶子退变成了刺。”

仙人掌虽然没有牡丹那样雍容华贵,也不及玫瑰的绚丽多姿,更不像茉莉香飘十里,但我喜欢仙人掌。它索取的很少,贡献的却很多,它不怕炎热,不怕干旱,能在恶劣的环境下顽强的生存。我要向仙人掌学习!

描写仙人掌的作文小学 第三篇

牡丹、海棠好,但高贵奢华,太娇气;菊花、梅花好,但孤芳自赏,太清高。“没有名气”的小野花好,但都说知名度不高,我却知道它们……每一朵花都有自己的特点、自己的芳香、自己所代表的一种精神……但我只爱“仙人掌”。

记得那年暑假全家去外地旅游,在外待的时间较长,回家后的一幕让所有人目瞪口呆:由于温度高,没有人打理花草的原因,海棠花枯黄了,君子兰也病了,就连寿星兰花也憔悴了许多……大家正准备清理“劳动成果”时,在我卧室的窗台上发现了一小盆仍生机勃勃的仙人掌,我心里一震,恍然大悟:这就是顽强坚贞的意志。

仙人掌热忠于自己的事业“净化空气”,从不索取,因此许许多多的人们忘记了它们的存在。今年寒假,我去探望兰州的奶奶,发现奶奶喜欢绣花:电视机盖布上有个好大的牡丹,褥子上还绣有中国十大名花,就连手绢上都有一支精美的兰花……可就是没有仙人掌。我问奶奶,奶奶只是不在乎的说:“仙人掌不好看,没有欣赏价值,颜色深,又不常开花,像个刺猬,难绣极了,世间花儿多着呢,干什么要选个大刺球来浪费时间呀”?奶奶话音刚落,我极力的反驳了奶奶几句无言了。为仙人掌感到伤感,你奉献自己,得到了什么?更得不到他人的认可。

我爱仙人掌,怎样爱,说不出,只是感到你美得自然,美得朴素,美得真实,无所需求,默默地向人们奉献着自己的能量。我爱你的平凡,你的朴实,你的顽强,你的无私。我觉得中华民族也需要有你仙人掌的这种精神:要做有用的、坚强的、不屈不挠的人,不要做伟大体面的人。默默生长,默默奉献,不求索取,但却用自己的本事——硬刺,捍卫着自己的尊严,不让敌人侵犯自己,也绝不去欺负别人,永远屹立在自己的工作岗位、自己的职责上。给予,给予,再给予……

我爱这苍翠精致的英雄,我愿作一株仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第四篇

大千世界,当然有许许多多、形状怪异、各式各样的植物了,其中花儿就有好几种,如色彩艳丽的玫瑰花,娇小玲珑的月季花,香味迷人的薰衣草。其中我最喜欢的当然就属仙人掌了。

仙人掌不仅有清雅的姿态和美丽的鲜花,而且具有顽强的生命力,还可以治病呢!仙人掌是一种有刺肉质的植物,据说原产于美洲沙漠地区,天然形成了耐干旱和耐高温的特点。如果你工作和学习忙碌起来,一个月或者更长时间不给它浇水,它也不会因为你的冷落而干枯,夏天它能经受住阳光灼热的三伏,冬天能经受住严寒的三九。少施肥或不施肥,它也能在各种土壤中生根、发芽、结果,具有在各种环境下顽强生存的特点。它的变态茎虽然长满了令人生畏的尖刺,但是它的作用可大了。它可以做中药,具有消肿、消炎、清热、解毒等功能。除此之外,仙人掌可以作为嫁接令箭、蟹爪兰等仙人科植物植物的砧木。人们将它的刺消去,将蟹爪兰之类的插入它的“体内”,它就愉快的接纳了这些来久住的“客人”,并无私的将自己制造的养分输送到“客人”的枝叶上去,供它们开出五彩缤纷的花朵。我家养的一盆蟹爪兰,在仙人掌的供养下安居乐业,每年春节前后开花,足有五六十朵,真是漂亮极了。在欣赏蟹爪兰那艳丽的花朵之时,谁又能想到是仙人掌让蟹爪兰获得了赞美,它默默地奉献出了多么大的代价呀!

仙人掌虽然不如玫瑰花色彩艳丽,不如月季花娇俏玲珑,不如薰衣草香味迷人。但我喜欢仙人掌,我愿在生活上像仙人掌那样具有顽强的性格,能经受住各种各样的考验,在心灵上像它那样每个细胞都充满对人类的爱,像它那样具有无私的奉献精神。我爱仙人掌,它是我奋斗的楷模。

描写仙人掌的作文小学 第五篇

我爱我家的仙人掌。仙人掌的样子并不好看,我也没听过有人赞赏过它。可是我仍然觉得它像一个可爱的小宝宝。仙人掌有着一个胖胖的身躯。它的身躯有点像雪糕,一条条波浪线垂直下来,用深绿色的布包住自己的身躯,使得自己更美丽可爱。啊!我爱它那可爱的模样,哈,它真会打扮自己!春临大地,春风吹拂的时候,仙人掌就变得更青春可爱。春天,仙人掌就长出了嫩刺,它是那样翠绿。像是被春天的到来所吸引。一下子,一根小刺‘啪’地掉了下来。冬来,仙人掌的身躯仍然深绿,而它的刺就变成了黄黄的。不像春天一样了,刺也不掉了,这时正是仙人掌的成熟期。可一到春天就变回了那可爱的它。仙人掌还具有顽强的生命力、无私奉献的精神。仙人掌生长在沙漠,沙漠是个非常干旱的地方,一般的花草树木在沙漠生长可受不了,可仙人掌却在这如此恶劣的环境坚强地生存了下来,它在土地里默默地付出,把它的一切都奉献出来了,它把好的生长地让给了别人,就等于把身体健康让给了别人。它把美好的一切都让给了别人,这精神让我佩服、感动,也是社会一些人所需要的一种敢于奉献的精神,我们应该学习仙人掌这种无私奉献的精神,并且要勇于面对各种困难!不管谁怎么说,怎么做,也没法打消我爱仙人掌的感情。我仍爱它的美丽和可爱,更爱它那仿佛闪着光芒的精神!

描写仙人掌的作文小学 第六篇

我是一个小男孩,内心坚强、适应能力强……别人都说:“你就像一株小仙人掌”。

我内心坚强,就像仙人掌一样。我学游泳时,妈妈让我下水,我当时最怕的就是水,可是我还是义无反顾地跳了下去。仙人掌不也和我一样吗?在干旱的大沙漠里,水分稀少,可是仙人掌还是在那大沙漠里顽强拼搏,繁衍后代。

我的适应能力强,就像仙人掌一样。我妈妈让我去外婆家度过一个星期,因为我爸爸妈妈都要出差。我本来在晚上的时候,见妈妈走了,还哭了起来,那哭声惊天地泣鬼神。后来下雨了,我只好回去睡觉。睡了一夜,我发现我没有像以前那样排斥外婆他们了。仙人掌何尝不是这样呢?仙人掌不管在哪里,只要根在土壤或沙里,并且有水分和它需要的营养,它就可以长得又肥又壮。

我也是一个不屈不挠的人,就像仙人掌一样。每次遇到困难,我都会勇敢的去面对它,解决它。比如说:我每次吃饭的时候,都很挑食。往往一些比较难吃的但是又比较有营养的东西,我都是扔掉或者浪费的。但是后来我努力解决了这个难题。仙人掌不也是这样吗?没有水分了,它就用自己体内的汁液供能。

这就是我,一株小仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第七篇

仙人掌是一种奇特的植物。一般来讲植物的主干、茎、叶分得都很清楚,可是仙人掌却不是这样,只看见一些绿色的“小手掌”在叠罗汉,这些小手掌就是它的茎。“小手掌”上长着白色或浅黄色的细刺,这些细刺就是它的叶片。还有的仙人掌是绿叶的“小拳头”或绿色的“柱子”在“叠罗汉”,“小拳头”和“小柱子”上也长着同样的细刺。刺很硬,不小心碰下,还扎人呢!

仙人掌怎会长成这种样子的呢?原来仙人掌生活在热带和亚热带的大沙漠里,那里高温少雨,为了减少叶子水分,大叶子就逐渐变成细针状,而茎就变得肥肥厚厚的,可以储存很多水分。仙人掌的根很长很多,可以从地下很深的地方吸收水分。就这样仙人掌改变了自己,适应了恶劣的自然环境,顽强地生存下来。

仙人掌也会开花,在它的顶部开着一朵红色或黄色或浅红色的艳丽的花,像带着一顶漂亮的小帽子。

仙人掌全身都是宝,它可以制成药,治腮腺炎、痤疮、止咳,还可以治拉肚子。晚上睡不着觉,也可以吃仙人掌入睡。在沙漠中,可以喝仙人掌的汁解渴,而且还是“纯净水”哦!在电脑前放一盆仙人掌植物,还可以防辐射。

在我们欣赏仙人掌的奇特时,更要记住仙人掌的花语是“坚强”!

描写仙人掌的作文小学 第八篇

我有一个好朋友,不是普通的朋友而是个植物朋友。

它的名字叫仙人掌,一个很奇怪的名字吧?它长得很像珊瑚,全身都是绿色中间还有一些白色的小东西,它全身都长满刺,人摸上去特别疼。让我特别烦恼的是,我总是不小心被它扎了,我说,仙人掌老朋友呀,你就不能少长点刺吗?

作为仙人掌的老朋友,我们之间有好多故事呢,你们来听听吧!

记得好几年前的一天,我回到家看见妈妈新买了几盆花,其中有一盆很特别,它既没有花,也没有叶子,只是全是长满刺。我问妈妈这是什么花,妈妈说,它的名字叫仙人掌。看见它满身的刺,我一点都不喜欢它。但是,慢慢的,慢慢的,我就觉得它不那么讨厌了,它的生命力特别的.顽强,好多天不浇水,也依然长的特别好,所以妈妈经常忘记给它浇水,可是它依然长的特别的旺盛。我们家有好些花都是枯萎了,后来妈妈又重新栽种的,只有仙人掌一直陪着我们,去年我们搬新家了,我们也把它带到了我们的新家。慢慢的,我和仙人掌成为了好朋友,我给仙人掌起了个名字叫“多刺”,因为它的刺很多,也有个小名叫“小奇怪”,因为它是所有花中最奇怪的一个。

这就是我的植物朋友,就是这盆小小的仙人掌陪我每一个春夏秋冬,你们也有这样的朋友吗?

描写仙人掌的作文小学 第九篇

前几天,妈妈从花店里抱回来一盆植物——仙人掌。刚抱回来时,我还嫌它丑不啦叽的,没有正眼瞧过它。可是,过了几天,我对他的厌恶变成了敬佩。这是为什么呢?请听我慢慢道来吧!

妈妈买回仙人掌没几天,奶奶那上火的xxx病又犯了。奶奶对妈妈说:“儿媳啊,快帮我把那消肿的药拿来!”我丈二和尚—摸不着头脑,疑惑地问:“奶奶,咱家没消肿药啊?”奶奶说:“傻姑娘,等会儿你就知道了!”

不一会儿,只见妈妈拿来几片绿色的东西,于是我又变得“问题多多”了,“妈妈,哪儿来的这么大片黄瓜啊?”妈妈神秘秘地笑了笑,说道:“这就是你口中所说的‘丑不啦叽,浑身是刺’的仙人掌啊!”我惊愕地张大嘴巴,妈妈见我这副表情,笑着说:“你可不要小看它哦,效果立竿见影,不信你可以试试!”果真,奶奶那臃肿的半边脸好了许多,我从此对仙人掌是“刮目相看”啊!

后来,我发现妈妈浇水时常常对仙人掌视而不见,即使仙人掌在她眼前,她也不愿给仙人掌浇水。我立刻跑过去对妈妈说:“妈妈,你忘给仙人掌浇水了!”妈妈摇了摇头,说:“仙人掌是耐旱植物,不必天天给它浇水。”我的问题又像连环炮一样喷射了出来:“那一个星期呢?不浇水仙人掌不会死吗……”妈妈说:“这些问题你可以去查查资料呀!”

像仙人掌那般默默无闻,被人瞧不起的如那环卫工人,他们每天披星戴月,早出晚归,让我们生活的城市变得一尘不染,给我们提供了良好的社会环境。我要向他们致敬!我长大也要像他们一样,做一个为社会有贡献的人。

描写仙人掌的作文小学 第十篇

在干旱地带,有一种很顽强的植物,它就是仙人掌。

我姥姥家里也有一盆仙人掌,它是绿色的。一开始,它的茎就像我们的小手一样,“手掌”大大小小的,越往上长,“手掌”就越大。从远处望去,它就像一个小人伸出一双长长的手臂。

看着浑身长满了刺的仙人掌,我问舅舅,“为什么仙人掌没有叶子呢?”舅舅说:“仙人掌的小刺就是叶子,由于天气太热,叶子就进化成了小刺,这样不仅能少蒸发些水,还会反射阳光的辐射,减少热量,把水分留在身体里。”

仙人掌还可以消除疼痛。有一次,我不小心被一只蜜蜂把我的手给蛰了,蛰出一个大包,这时,姥姥赶紧摘了一个仙人掌的瓣儿,把它弄碎,涂在我被蛰的地方,过了一会儿,我的手就不疼了。

仙人掌默默帮助着我们,却不求回报,我以后也要像它学习。

描写仙人掌的作文小学 第十一篇

星期六,老师端了一盆仙人掌,让我们观察。

远看仙人掌,它非常丑陋,全身带刺,像一只刺猬。又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的,像几个大饼连在一起。它生长在一个黄黄的,普通的花盆里。

我细细地看仙人掌,它绿得发亮,椭圆形的,厚厚的叶柄像熊的 耳朵。它的表面非常光滑,真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖,硬硬的,直直的,长短不一,像许多钢针。刺是白色的,排列得很整齐,如同一个军队。最长的像将军,最短的像勇士。你如果轻轻地摸一下它们,它那钢针般的刺就会扎在你的手上,严重的话还会流血,这就是它保护自己的“暗器”吧。

仙人掌的抗旱能力强,在沙漠里是最常见的植物,他不畏严寒,就是在气温高达摄氏四十度,它也能坚强的活下来。

仙人掌虽然丑陋,但它的用途很多。它的茎可以做菜,捣烂可以治腮腺炎,可以软化血管,防止动脉硬化,还有预防冻伤等功效。

仙人掌我为你骄傲!

描写仙人掌的作文小学 第十二篇

仙人掌是一种陆生多肉植物,也是一种多年生植物,它浑身长满针刺,生长在沙漠里,极耐干旱,具有顽强的生命力。别看它小不丁点,用途可不少。我喜欢它,所以在家也养了一盆。

仙人掌可以食用,也可以药用,还有工业价值。它坚强不屈,无私奉献。每当看到它,会让我情不自禁的想到一类人——残疾人!他们虽然有身体上的缺陷,但仍像仙人掌一样坚强不屈,无私奉献,这类人中最具代表性的就是霍金。

霍金1942年出生于英国,21岁时,医生诊断他患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,只能活两年。然而两年光阴飞驰而去,他却仍然坚强的活着,年仅23岁就取得了博士学位,留在剑桥大学进行科研工作。后来霍金身体状况开始恶化,全身瘫痪,不能言语,手部只有3根手指可以活动,但他始终乐观面对自己的遭遇,继续坚持他的科研,从不放弃。身残志坚的他,为人类解开了很多谜团,如黑洞,量子宇宙论,外星人理论……是他让我们的知识面得到拓展。霍金甚至还预言,地球将会在200年内毁灭,我不知道他这可怕的说法会不会实现,但霍金把他的一生全部奉献给了科学,他是多么坚强,多么伟大啊!霍金还被公认为伟大的物理学家,宇宙学家,数学家,思想家和哲学家。

霍金,像仙人掌一样坚强,不被任何困难屈服,无私奉献,他为了人类的科研发展,献出了他的一生。每次看到花盆里的仙人掌,我就感慨万千,我要向仙人掌学习,向霍金学习,坚强不屈,无私奉献!

描写仙人掌的作文小学 第十三篇

昨天,爸爸给我买了一盆仙人掌。仙人掌的全身长满了 一簇簇棕色的硬刺,又短又密,这些刺好像在提醒大家只能观赏,不能动手。

你猜仙人掌会开花吗?有的会,有的不会。爸爸买 的会开花。仙人掌开出的花绚丽多姿,红的像杜鹃,黄的像金菊,紫的像浓霞,白的像洁玉,真是五彩缤纷,美不胜收。

仙人掌种在一个八角形的陶瓷盆中。盆上画着四幅画,还有王安石写的《咏菊》和苏轼写的《梅花》两首诗。盆子底下有八个角,下面配着一个底盘,底盘中间有四个蓝色的大字景德镇制。我这才知道这个盆子是我国著名的景德镇制造的。

仙人掌摆在房间里,不但美化环境,供人观赏,而且给我们带来新鲜空气。

描写仙人掌的作文小学 第十四篇

有的人喜欢富贵的牡丹,有的人喜欢美丽的玫瑰,还有的人喜欢鲜艳的月季,但是我最喜欢平凡的仙人掌。

仙人掌的茎是椭圆形的,厚厚的,上面布满了一簇簇白色的小刺,摸一下会疼上好半天。它长得特别像一个奇怪的手掌。它的叶子就是它身上又坚又硬的小刺。仙人掌花的颜色有很多种,有红的、淡黄的、白的、粉红的……像古人喝酒用的小杯子。仙人掌的果实长得很像小萝卜,外皮是暗红色的,剥开它的外皮,果肉也是暗红色的,有黑色的小籽,味道甜滋滋的,让人吃了还想吃。

仙人掌可以消炎止痛。有一次,我出去玩的时候,一不小心差点摔倒了,我用手撑住,但是手被石头给弄伤了,我疼得哇哇大哭。妈妈听见了,二话不说跑到后院,割下一块仙人掌,把仙人掌切碎之后再捣烂,贴到我手上。每天如此,过了几天,我的伤就完全好了。

仙人掌还能不让我沉迷游戏。有一次,我玩了好久电脑,一抬头看到仙人掌,就感觉它在说:“小主人,不要玩游戏啦!和我聊聊天,或者出去散散步,让眼睛放个假吧!”然后,我就关上电脑,出去玩了。

仙人掌,虽然你非常平凡,但是你在默默无闻地帮助着我们,我爱你,仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第十五篇

为了给家增添绿意,妈妈买了很多的植物放在阳台上,有各种各样的多肉,翠绿的富贵竹,垂着长长藤蔓的吊篮……我最欣赏的是我家那盆不怎么起眼的仙人掌。

我家的这盆仙人掌虽然不怎么起眼,但仔细观察它也是很可爱的。它的形状像一只只手掌,有的瘦瘦扁扁,有的胖胖肉嘟嘟的,他的兄弟还有圆圆的仙人球和笔杆样的仙人棍,样子奇形怪状的。它的叶就是身上一簇簇小刺像一根根尖锐的针,虽然细小被刺到也是让你够疼的,所以它的叶也是它的防身武器,它和其它的植物一样会开花结果。

从近处看,你可以发现有许多茎,你可别看这些茎,它里面可储存了许多的水分,所以仙人掌也算是多肉植物,仙人掌虽然全身带刺让你不敢接近,但它的作用很大,放一盆在电脑前可以防辐射,放在房间里还可以净化空气呢!

仙人掌喜欢在干旱的地方生长,有一天我把它拿到阳台外晒日光浴,因为好养活,没有特别的搭理它,结果渐渐就把它给淡忘了。今天帮妈妈晾衣服时才发现了它,我想了想;“我把这可怜的仙人掌放在这已经一年多了,想必它已经枯萎了吧!”我失落的捧起了它发现经过了夏天的炎热,冬天冰雪风霜的洗礼,它居然还顽强的活着,我偷偷地乐了。

仙人掌这种不屈不饶顽强的精神我可要好好地学学,把它用在学习上相信自己一定也会很棒。

描写仙人掌的作文小学 第十六篇

我母亲的房子里种了许多盆花。除了绿化环境,他们可以培养我的感情。

有一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、护理等。妈妈说当然,但是你要对它负责!我想了想,决定要仙人掌。仙人掌虽然布满了刺,又矮又丑,但他是沙漠的卫士!

许多植物没有水就不能生存。有些植物不能在沙漠中正常生长。它们要么死亡,要么暴露在阳光下。只有那些不怕风沙、阳光和强大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造自己的家园。虽然它没有吸引人的外表,但它有毅力。它充满了荆棘。除了保护自己免受伤害,它还象征着斗争的意志和勇气。仙人掌的坚硬是杜鹃和玫瑰所无法比拟的

仙人掌属于石科沙漠植物家族。它也被称为霸王树。它的茎、叶、根、叶脉和汁液都是绿色的。它是球形、椭圆形和扁圆形的。纵棱十余条,有针刺和淡红花。它适用于欧洲和亚洲的热带地区。具有清热解火、化瘀消肿、镇静安神、治痢疾之功效。可用于民间配药。

仙人掌不需要每天浇水,也不需要人的照顾。它只是静静地发芽,静静地生长,静静地开花,默默地结果。每当我受到委屈或者心情不好的时候,我都会鼓励自己:“要学习仙人掌的坚强和毅力!”努力工作。”

经过我的不懈努力,原来的球茎长出了许多小球茎,球越长,球越大,妈妈就帮我把球茎分成其他花盆,然后继续生长,并开了一家小花店,专门种仙人掌。

啊!仙人掌,你是植物的勇士。我将继续学习你们的品质并发扬光大。

描写仙人掌的作文小学 第十七篇

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢五彩斑斓的野花,有人喜欢坚韧不拔的郁金.......我却喜欢那不起眼的仙人掌。

我的仙人掌有着椭圆的、大大的肚子,头上戴着一顶小绿帽,活像执行任务的士兵,又像高大的山,还像表演节目的小丑,形态各异。它的颜色是深绿色,那么葱郁、均匀,让人一看就起了精神。

我养它时,是一个漫长的过程。开始,它才是一粒小小的种子,然后,它破土而出,长成如豆子般的小仙人掌。接着,它长得越来越大,等它长成花盆那么大时,便停止了生长。我经常照顾它,它便开出了许多小花,小花是黄色的,发出淡淡的清香。有的撑开花瓣,争先恐后地展示自己的美丽:有的耷拉着脑袋,看着这美丽的世界:有的鼓起了花骨朵,努力撑开花......姿百态。

我跟它还有个故事呢!当花全谢的时候,我想:既然花瓣有香味,那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌个旁左闻右闻,没有一点香,我用手一碰仙人掌,一阵钻心的疼痛让我的心揪了起来。从此,我只给花儿浇水,不给仙人掌浇水。可是无论我给其它的花儿浇水多么仔细,秋天花儿还是死了。我看着仙人掌还是那么葱绿,那么坚强!我以后更加细心地照料它。

仙人掌,虽然你没有牡丹那么美丽,没有郁金香那么无私奉献,你都是我心中最美的植物。

描写仙人掌的作文小学 第十八篇

在大自然中,我们的身边有很多的值得我们人类学习的植物和动物。例如我们课本上所学的有关于蚂蚁的课文中所讲的蚂蚁搬家时的团结和互助,可以克服很多不可完成的困难;还有生在边疆的小白杨,在极度贫乏的条件下还可以依然挺拔的生长;不过最让我佩服的还是仙人掌,它可以在沙漠中正常的生长和存活。

众所周知我们都清楚仙人掌的生活环境,它可以在干旱的沙发中坚强的成长而且还需要忍受着沙漠中白天的高温天气和夜晚的寒风和低温。无论外界的条件如何苛刻、恶劣,它依然能够在沙漠中坚强、傲然的生长,对生命和生活的如此渴望和珍惜,仙人掌征服了大沙漠,那么回过头来呢看看我们自己,你征服了这个社会给你带来的困难了吗?

我们的一生需要经历各种各样的困难和险阻,不要为此感到无助和悲伤。因为这都是上天为了把我们的这一生变的更加具有意义而增加的一点色彩,究竟是大海里的的一条小鱼,还是雪上之上的雪莲花,或是悬崖峭壁之上的松树。对此,我们应该面对上天赐予我们的这份“礼物”呢?我们究竟选择坦然接受呢?还是选择视而不见或者逃避呢?

我觉得我们来到这个社会上是真的来之不易,我们要学会勇敢的面对各种困难和不顺,要始终抱以乐观积极向上的态度去面对去生活;因为只有我们真正的战胜困难我们才会拥有真正的幸福,并且只有我们真正的挖掘自己、发现自己、认清自己,才能体会人生的真正价值的所在!

描写仙人掌的作文小学 第十九篇

它又大又圆,满身长着刺,一碰就会疼。你猜到它是什么了吗?对,它就是仙人掌。

有一次,我和妈妈在商场里买东西,突然看见有人买了一盒又大又圆,而且蔓上长着刺的植物。我好奇地问妈妈:“这是什么东西呀?真奇怪!”妈妈回答说:“是仙人掌呀!”“那我可以养它吗?”我期待地问妈妈。“当然可以了,那你以后要好好保护它",妈妈微笑着说。我连忙点点头,答应下来。

一路上,我都小心翼翼地捧着它。回到家,我一边看着它,一边浇水,我每天都给它浇水。直到有一天,我从一本书上看见,我心爱的仙人掌一个月只需要浇一次水,还需要每天晒太阳,不然的话,它会死的。一个星期过去了,我觉得仙人掌长得越来越好。

可好景不长,慢慢地我发现仙人掌的刺变少了,我急忙跑过去问妈妈怎么回事。妈妈笑着说:“刺变少是一件好事,你知道为什么吗?”我摇摇头,妈妈接着说:“因为仙人掌没有皮了,它就会变成我们爱吃的果子,你明白了吗?”我终于明白了。

有一天,我惊喜的发现仙人掌结果了,“啊!仙人掌变成果子啦”我兴奋地叫着,迫不及待地吃起来,真甜呀!

小朋友,你们种过仙人掌,吃仙人果吗?告诉你们仙人果很好吃哦!你们想吃的话,那就去种吧!别忘了要耐心的种,而且别忘了仙人掌不能天天浇水,不然会枯萎的,它还要天天晒太阳呢!

描写仙人掌的作文小学 第二十篇

虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已,金色的迎春花好似春色盎然,千姿百态的秋菊让人惊叹,但是,仙人掌百折不屈,自强不息的精神却让我无比折服。仙人掌的外形千奇百怪:有的像一只奇形怪状的大手,手指极力地张开着;有的像林中雨后的春笋,冒着尖儿往上长;有的像蛟龙,紧紧地纠缠在一起,还有的像遍身长着刺儿的小刺猬,真有趣!

一方面是对它的外形的喜爱,一方面是对它的作用的喜欢——防辐射,所以我把它放在电脑桌上。有一次,我在房间里玩电脑,我伸一伸懒腰,不小心被仙人掌的刺刺到了手,我怎么也拔不出那些刺。这时,爸爸来到了我房间问我“怎么了,孩子?”我回答说:“我被仙人掌的刺伤到手了。”爸爸接着又说:“放它在这真倒霉,把它搬出去吧。”我不愿意把仙人掌搬出去。最后,爸爸把它扔下了一楼的地上。几天过去了,我往窗户下看去,仙人掌还在地下躺着,仍然是那么绿。我惊叹它的生命力,对它肃然起敬。后来妈妈意味深长地告诉我,在辽阔的沙漠里,荒无人无烟,没有姹紫嫣红的鲜花,也没有郁郁葱葱的树林,只有一些不起眼仙人掌!沙漠既炎热又干旱,有时温度高达80℃,但仙人掌照样生存,它不畏火炉般的蒸烤,任凭炎热的疯狂肆虐,顽强地与大自然作斗争。听了妈妈的话,我对仙人掌一股敬佩之情油然而生。我又把它捡了回来,把它摆在我的书桌上,让它时刻激励着我。

我一定要做像仙人掌那么“坚强”,自强不息的人。我喜欢仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第二十一篇

我们家的人都喜欢花,爸爸和妈妈买了几盆花和一棵仙人掌。我看仙人掌满身都是刺,很好奇就去摸了一下,“哎哟哟”我叫了一声,一看奇怪了,手指连出都没出血,但还是那么疼!原来仙人掌的小刺扎到我了,又一看,仙人掌上竟然只有刺没有叶子。我查了资料才知道了秘密,原来仙人掌往的地方长时间不下雨,如果有叶子,叶子有气孔,会把水份蒸发掉,它就会枯萎。

我开始细致地观察起来。那草绿色的宽厚茎,像一只只宽大的手掌。再看那“节外生枝”的小叶边实在有趣。那些小叶子千姿百态,千变万化。

仙人掌真好,只要有一点泥土便四季长青,给人以美丽的享受。可这棵仙人掌好几天没浇水,看上去仍然不错,我问爸爸,爸爸说:“仙人掌祖祖辈辈都生活在沙漠里,高温锻炼了它的体魄,风沙培养了它的坚韧,它是大自然中抵御逆境的骄子。”

描写仙人掌的作文小学 第二十二篇

我家养了一盆仙人掌。

今天,我给它浇水时,一不小心被它的刺扎了一下,痛死我啦,它好像在说:“别碰我,别碰我,怎么这么久都不给我水喝呀!”这时我才发现它的形状很像一座五指山似的,身上长满了许多细小的刺,我在想,为什么仙人掌满身都是刺而不是叶子呢?

我赶紧去查资料,原来仙人掌的根系在地下吸收水分很困难,叶片很容易将水分散发掉,为了避免水分快速蒸腾消耗,适应沙漠的气候和环境,仙人掌的叶子就慢慢退化,逐渐缩小变细,就成了现在这样一根根的刺。仙人掌如果不长刺,在沙漠里容易被动物吃掉,所以仙人掌的刺是为了保护自己。

通过对仙人掌的观察和学习,我知道了每种植物都有它的特点和保护自己的方法,所以我们在日常生活中要多看多想。

描写仙人掌的作文小学 第二十三篇

仙人掌刚买来的时候,就长有刺。谁要是碰了它,它就会生气,用全身的刺来扎你。

仙人掌全身是刺,它的刺像缝衣针,用来适应环境。因为仙人掌的老家在沙漠,沙漠那里没有水,所以仙人掌用刺来吸收水分。

过了几天,仙人掌开出了白色的花朵。有的才展两三片花瓣,像一个个花瓣船;有的花瓣儿全展开了,犹如一个个仙女的小裙子;有的还是花骨朵儿,如同一只只大毛笔。后面的花妹妹迫不及待地想让人们看到自己的美丽呢!可不到一天的时间,仙人掌的花就枯萎了。它的花不会凋落,犹如收起的花朵降落伞,变成一个个麻花辫了。

仙人掌又生气了,说:“为什么刚长出来的花就那么快就枯萎了呢?怎么老天爷对我这么不公平呀!”我正要给它浇水,消消气,它就发起脾气,用刺扎我,痛死我了。

过了几个月,仙人掌妈妈生出了好多个小仙人掌宝宝,那些小仙人掌就像一个个绿色的小毛球,可爱极了。仙人掌妈妈终于有伴了,用刺来抚摸着小仙人掌呢!

哈哈!仙人掌妈妈是不是很会发脾气呢?如果你被仙人掌扎了一下,这就表示仙人掌发脾气了。

描写仙人掌的作文小学 第二十四篇

今天,妈妈买回了一盆植物——仙人掌。它浑身长满了刺,头上还有一个大包。笨笨的,没有枫叶的鲜艳,没有茶花的姿态,更没有兰花的芳香。

仙人掌笔直笔直的,茎上还长满了许多五颜六色的小刺。这些小刺又尖又硬,我想:这可能是他的自卫武器吧。在阳光的照耀下,显得十分神气,昂着头,挺着胸。它绿绿的,它头上的包,仿佛就是一个小仙人掌。

暑假里,我们全家出去玩,遗忘了阳台上的仙人掌。一个月以后,我们回来了,我以为它死了,可是我一看,除了一些灰尘,还是那么翡翠。我想:我们不在家的这段时间,它是怎么挺过来的呢?我询问了妈妈,可妈妈说:“你自己去查查资料。”我在电脑里找到了答案。原来,它的秘密就在它的“肚子里”。因为它的的“肚子里”有着许多水份,没给它浇水的这段日子,它是靠“肚子”里的水份来维持生命的。它特别适合干燥的环境,它的刺就是叶子。不容易散发水份。这也是它能够在沙漠里生活的原因。

仙人掌虽然没有美丽的外形,也没有怡人的芳香。但它的生命力顽强。我们要学习它坚忍不拔的精神。

描写仙人掌的作文小学 第二十五篇

我是一棵仙人掌,在浩瀚无边的沙漠中,身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火,晒得我的皮肤都裂开,使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

我就在这里等死吗?不,我还很年轻,我必须活下去。我使出浑身的解数,寻求水。我把我的脚伸进地下,希望能得到一丁点儿地下水,但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sosxxx,拼命地挥动,大声地喊叫,而换来的只是自己的回声。

我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享,甚至是一滴也好,也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然,在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁,令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象,但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

渐渐的,我感到头晕目眩。这时候,我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛,等待着厄运的降临。随之,从天空中飘落一阵甘霖,洒落在我早已枯涸的心灵。

描写仙人掌的作文小学 第二十六篇

偶尔看见邻居家的阳台上那些五彩缤纷,煞是羡慕,激起我养花的兴致。我从花鸟市场里陆续弄了一些花草来,月季、文竹、菊……

开始还能记得浇水、松土,但很难坚持。不久后,所有的花草都枯萎了,只有仙人掌活了下来。

许久的黄昏后,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,待细看时,我都忍不住大笑起来。不是吗?且不说它的大小掌都是歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。越看越觉得它丑……

我养花的历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。

久雨后的清晨,推开阳台门,我感到那盆仙人掌上有一个很耀眼的东西。我一看,竟然是花!

真的是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎富有光泽的花。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

这是我见过的最美的花!

此刻,仙人掌骄傲地高攀着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花,它不能不倾注全部心血。

我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花,不由得感概万分。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

它并非是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者令强者肃然起敬。

描写仙人掌的作文小学 第二十七篇

妈妈对我说,要给一份不一样的生日礼物,我迫不及待问:“是什么呀!告诉我吧!”妈妈却卖关子说:“不,不,现在还不行哦,等快递到了再看吧。”

我盼星星,盼月亮,终于盼到了快递来,妈妈的手机响了,我一看,上面写着:您好,您的快递到了,下来拿一下。我高兴地跟妈妈说:“妈妈我去拿快递啦!”说完我就下去了。

拿上来以后,我激动地拿起剪刀,迫不及待地打开了,一看,额原来是一盆仙人掌啊,全身都是绿绿的,形状就像一个大手,我刚准备把它放卧室里面,一个不小心,碰到那蜂针一样的刺,痛的我一声惨叫:“啊”我大声喊:“这算什么烂礼物啊”我再也不想见到仙人掌了!

可是有一件事让我改变了对仙人掌的看法,我们全家出去旅游,回来了以后,我发现其他的花,因为没有浇水居然全都枯了,就在我失落之余,突然看到那盆仙人掌还活着,还开了一朵黄花。妈妈对我说:“仙人掌还有很实用的医用价值,可以消炎止痛呢!”

从此以后我改变了对那盆丑陋的仙人掌的看法,仙人掌虽然没有华丽的外表,但它却有着顽强的生命力,默默奉献自己,不挑剔恶劣环境,坚韧不拔的精神!

我爱仙人掌!

描写仙人掌的作文小学 第二十八篇

仙人掌是一种草本植物,为丛生肉质灌木。它的部分枝是扁圆形的,就像手掌一般。而最引人注目的还是那些小刺。这其实是仙人掌的叶子。

仙人掌的叶子不像其他植物的叶子,其它植物的叶子有长条形的,有近圆形的,总之找不出像仙人掌的叶子那样针形的。那为什么仙人掌的叶子会是与众不同的“针形”呢?这与它的生活环境有着密不可分的关系。

仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。假如将一株桃花或梨花种植到沙漠里去,那半天不到,叶子就会被太阳炙烤的蔫了,而仙人掌为适应这个干燥而炎热的环境,它的叶子就慢慢地退化成了小刺,那么,就可以减少水分的蒸发,保护体内贮藏的水分来维持生命。

这刺不但可以帮助仙人掌适应沙漠的干旱环境,而且还能作为防御武器。别的动物怕被它的刺扎,也就不再靠近了。

目前,仙人掌科的植物将近有2000种。它们具有许多有益的妙用。

首先,它具有药用价值。据说,每100g可食仙人掌中,约含维生素A220mg,维生素C16mg,蛋白质,铁。它含有大量的维生素和矿物质,具有降血糖、降血脂、降血压的功效。这对于“三高”之人可真谓是灵丹妙药。而且,仙人掌还具有养生的作用,能清热解毒,清咽润肺等。它还有美白功效,是天然的护肤品。

仙人掌是沙漠中的绿洲,点缀着沙漠,给炎热干渴的沙漠生物带去一片生机与清凉。

描写仙人掌的作文小学 第二十九篇

春暖花开之际,一个绿色的小精灵闯入了我的房间。它,就是仙人掌。为什么它叫仙人掌呢?是因为它的形状就像我们张开的手掌。它浑身都是深绿色的,就像披了一件绿铠甲。

清晨,一缕阳光照向大地,照向房间,照向仙人掌。仙人掌在阳光的照射下显得生机勃勃,充满活力。我把鼻子凑过去,闻了闻,一股淡淡的清香飘入我的心田。我伸出手,好奇地摸了摸它。伴随着“啊”一声惨叫,我的手猛地缩了回来。我看了看手,上面有好几根又尖又细的小刺。我仔细地看着仙人掌,发现仙人掌身上有许多小刺。它们像一个个士兵守护着自己的领地。我摸着受伤的手,嘴里嘀咕着:“都怪仙人掌,身上长着刺,扎的我生疼。”

一次,我们一家四口去旅游,一走就是好几天。等我们回到家,很多花都枯萎了,我心疼地给它们浇水。轮到仙人掌时,我发现它并不像其他花一样低垂着脑袋,而是挺着胸,抬着头,和以前一模一样。“为什么仙人掌不渴呢?仙人掌的叶子去哪了?仙人掌开花吗?”我一脸疑惑地问妈妈。妈妈只是笑了笑,让我自己去寻找答案。原来,仙人掌的老家在大沙漠,那儿很干旱,仙人掌为了适应环境,只好把叶子退化成又尖又细的小刺,减少水分的蒸发。仙人掌几年才开一次花,但一开花,就会让你大开眼界,它的花形态各异,五彩缤纷,美丽极了。仙人掌还可以救命呢!如果你在沙漠里找不到水喝,就可以将仙人掌的刺削掉,在它身上划一个口子,里面甘甜的水可以解渴。

仙人掌顽强不屈的精神值得我们学习,仙人掌身上又有许多科学知识,它让我学会了要有一双会发现的眼睛和一颗善于思考的心,大自然还有许多秘密等着我们去探索呢!

描写仙人掌的作文小学 第三十篇

我家的窗台上,有一盆小小的仙人掌,它的成长记载着许多往事。

我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天,我来到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软,看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球,一个红一个黄。

我知道我买的仙人掌没有那一盆好看,但我的内心又对它的解读:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保护我们。那株有红色小球的是我,最小,在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨!

但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的,便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样,底上只有一个输送养料的小孔。后来,我发现有红色小球的仙人掌根部发黑,很松,像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

我以为它的生命就要终结了,可事情又有了转机。不久后,仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后,须渐渐地长成了两株仙人掌,花盆里又有了生机。

现在,这盆仙人掌在阳光下,继续茁壮成长着。

描写仙人掌的作文小学 第三十一篇

在我家的阳台上,奶奶种了许多植物:有茶花、君子兰、仙人掌、薄荷等,但我最喜欢的就是造型简单、独特的仙人掌了。

橙红色的花盆里装了许多红土,中间插着深绿色的仙人掌,远远看去就像一只巨大的脚掌,这也许就是它名字的来由吧!仙人掌的身体上长满了密密麻麻的刺,像许多根针均匀地插在它的身上,听妈妈说仙人掌长期生活在干旱的沙漠,由于水分缺失,又避免体内的水分蒸发,仙人掌的叶子就退化成一根根坚硬的小刺。所以我们家里种的仙人掌就是一个月不给它浇水,它也能活下来。

仙人掌的生命力很强,不止是它耐旱,要是受到外力切断了也不会死,只要把它埋在土里,它又会长成一株新的植物。

四五月间,仙人掌会从侧面长出一根根柱状的分枝,并开出许多金黄色的拳头般大小的花,等花谢以后就会结出一个个棒槌状的仙人果,用刀剥开带刺的外皮,就能看到乳白色的果肉,咬一口甜滋滋的,特别好吃,听说多吃还有帮助食物消化的作用。

仙人掌不仅是一种观赏植物,还是一种药材,可治疗腮腺炎的消肿解毒。面对这么多功能的植物,怎能不让人喜欢呢?

描写仙人掌的作文小学 第三十二篇

爸爸给我买了一个仙人掌,我把它栽到花盆里。我非常喜欢它!

它长的扁扁的像手掌,所以叫它仙人掌!。它身上长着丛生的尖尖的刺,像妈妈用的针,仙人掌刺的颜色,上面有点白下面是褐色,仙人掌全身绿油油的,只要碰到它身上的刺,它就会把手刺出血!有一次我去阳台玩,一不小心跑得太快,一下子碰到仙人掌,把我的手刺伤了。我大哭起来,妈妈来到我身边温柔的说:以后小心点哦!妈妈帮我抹了药,我的手慢慢地好了起来!

还有一次我和家人去旅游,旅游了10多天,在回家的路上,我想起了仙人掌,可是我出家门的时候忘了给仙人掌浇水,我一路担心,回到家,妈妈打开门,我飞快地跑去看仙人掌,惊奇的发现仙人掌还是很精神,没有干枯。感收它的生命力真顽强。

还有一次,阿姨得了腮腺炎了,妈妈摘了一片仙人掌,拔了刺弄碎,涂在阿姨的脸上,王阿姨的脸不很疼了。我从来不知道仙人掌可以止痛,仙人掌太厉害了!

仙人掌有顽强的生命力,可以吃还可以止痛,我爱我的仙人掌。你们喜欢它吗?

描写仙人掌的作文小学 第三十三篇

我们家阳台上有几盆绿油油的仙人掌。仙人掌绿绿的,它生活在沙漠。不管是风雨雷电,还是好几天没浇水了,仙人掌都是自强力壮,一点儿都不用怕。仙人掌身上有很多的刺,如果你碰到了仙人掌,最好离它远点,如果你触到了仙人掌的刺,就会疼痛无比。听我爸爸说,要是仙人掌的刺扎到了你,必须要马上把刺取出来,不然仙人掌就会在你的身上长大。

仙人掌只要浇一点点儿水就够了,可是仙人掌身上为什么会长刺呢?可能是因为它体内有什么特殊的东西吧。仙人掌很长,如果把它分成一段一段的话,它们就像人合拢的手一样,只是仙人掌比我们的手大一些而以。

仙人掌一年四季都是绿色的,我们要像仙人掌的坚持不懈,不怕苦不怕累的精神学习。

描写仙人掌的作文小学 第三十四篇

奶奶家养了很多花,有海棠、月季、吊兰等等,摆满了整整一屋子。

有次,奶奶生了一场病,在医院待了好长时间,家里的花虽然没人照看,只有仙人掌依然翠绿。不论阴天还是睛天还是雨雪天气,也不论那一盆泥土如何龟裂,仙人掌还是那么的翠绿,那么挺拔。

仙人掌一点也不好看。它的掌节大大小小、歪歪斜斜,掌面皱皱巴巴、细纹密布,活像一张丑陋的脸。我觉得很奇怪,为什么美丽的花很娇弱,丑的就那么顽强呢?但是没想到,当我再一次来到奶奶家时,仙人掌竟然发生了翻天覆地的变化!仙人掌开花了!花朵很大,十分漂亮!金黄色,12片绸缎般的花瓣,柔软的花蕊,遍布着花粉。她凌然挺立着,却闪着辉煌灿烂的光环……

这是我见过最美的花!我感觉很奇怪,为什么这么“丑”的仙人掌会开出如此艳丽的花呢?

后来,我查了查电脑才知道,在沙漠中仙人掌因为顽强的生命力战胜了干旱,经历过无数次磨难才会开出如此艳丽的花朵。

描写仙人掌的作文小学 第三十五篇

有如其名,每片像我的巴掌大小。它没有叶子,因为在沙漠中的植物会被沙子抽干水分,所以把叶子转化成针刺。仙人掌是一种药材,可以治皮肤病,很多皮肤病患者把仙人掌的针刺拔去,再捣成泥,然后敷在皮肤上,疾病便迎刃而解。由于仙人掌的祖籍在沙漠,所以不易干旱。养仙人掌的人千万不能多浇水,大约十天一次,每次约三百毫升。仙人掌的生命力十分顽强,成活率也非常高。仙人掌象征着坚强,探望病人还可以送一盆仙人掌。沙漠中的旅行者盼望见到仙人掌,因为在沙漠中发现绿洲的可能性非常小。只要拿出小刀割开仙人掌的皮肤,它就会送给你清凉的饮料。它能为人们提供水源,也救了很多人。仙人掌,你顽强地生活在沙漠中,不仅没有悲伤,反而一直冲向阳光。你为许多病人带来希望。谢谢你,仙人掌!

描写仙人掌的作文小学 第三十六篇

我喜欢花香诱人的桂花,喜欢洁白如玉的荷花,喜欢国色天香的牡丹……但是我更喜欢坚韧不拔的仙人掌。

一次偶然的机会,我在家里被仙人掌刺伤了,于是我观察起它来。它的茎是绿色的像妈妈做的抹茶味的烙饼,也像手掌闭着时的情景。

令我惊奇的是,它的刺竟然是它的叶子。原来仙人掌都生长在沙漠或者气候炎热的地方。它为了保护自己所以用刺来保存体内的水分预防那些动物对它造成的伤害。

仙人掌也会开花,它的花不大不小正合适,花是黄色的。我看见那些花儿,有的已经绽放出那些不大不小的花朵,花朵像一些迷你的小金针菇;有的还是一些小花骨朵,外面是粉红色,里面却是黄色,显得要变色似的;有的已经枯萎,掉入到泥土中化成肥料,让我想起了“化作春泥更护花”这句话,这可真是奉献精神啊!一阵风拂过,那些绽放开的花朵随风飘摇着,像漂亮的姑娘在跳舞一样。那些枯萎的花大多数掉了下来,但茎上还留着凹凸的痕迹,好像证明它开过花一样。

坚韧不拔的仙人掌值得我们欣赏,因为它有一种不放弃、坚持不懈的精神,我以后也要学习仙人掌的坚持不懈。

描写仙人掌的作文小学 第三十七篇

在五彩缤纷的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有美丽芬芳的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。

仙人掌没有其他植物那样美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气,而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。

一次,是我生日的日子,朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌,用手一摸,“啊!”我大叫。我看着自己红彤彤的手,心想:这种植物普通又有许多刺,它到底有什么不一样的地方呢?

过了几个星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依旧那么茂盛,但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起,最近都在学校,没时间回家,都忘给植物们浇水了,想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力,我惊呆了!

后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边,因为我要外出办事,所以让同学帮忙照看一下植物,我回来后同学告诉我:“有一只虫子飞进来,我想把它赶出去,但我没能把它赶走,过了一会儿,跑去看植物,发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴,不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的,竟然一丁点事都没有!”我说:“这就是仙人掌的精神所在,无论自己长得多么不起眼,在关键时刻也能坚强挺过。”

在这之后,每次同学来我家时,都会问我:“你为什么养一盆不起眼的植物?”我就会告诉她:“别小看这一盆不起眼的植物,它却有着坚强不屈的精神呢!”

描写仙人掌的作文小学 第三十八篇

我家的院子里有两种不同的仙人掌,一种是球形的,一种是手掌形的,它最大的特点是身上带有数不清的刺。

仙人掌的原产地区是南美和墨西哥一带,现在最多的在墨西哥。墨西哥的国徽上都画有仙人掌。仙人掌有球形、柱形、手掌形,是一种非常好看的植物。仙人掌为什么有刺呢?我查了一下资料。原来是因为仙人掌生长在沙漠地带,水源缺乏,如果植物的叶片很大的话,那么,它体内的水分会很快蒸发干净,就不能够生存下去。它的刺其实是它的叶片退化而来的。有的刺还会进一步退化成为白色茸毛,这种白色茸毛可以反射阳光,借以降低体的温度,防止水分的散失。更惊人的是仙人掌可以食用,还可以入药。

从这件小事我发现:只要认真去观察,你就会有不同的发现。大自然还有许多动物,生物,植物,食物等等都等着我们去探索。大自然的奥妙真是无奇不有,让我们一起携手并肩去探索那神奇的美妙世界吧。

未来世界需要我们这一代孩子去创造,去探索,去寻找更加深奥的科学知识。

描写仙人掌的作文小学 第三十九篇

清晨的阳光温柔地照在了菊花的身上,这让平素就已经很美丽的她愈发显得娇艳。她刚从美梦里醒来,打着哈欠,伸展着自己洁白如玉的双手,用与生俱来孤傲的眼神看着窗外被她认为俗不可耐的一切。

而此时,就在在不远处,一棵仙人掌正屹立在沙漠中,他的境遇与菊花可真是天壤之别。不仅要忍受着越来越强的阳光的暴晒,而且还有沙子不断吹进他的眼中,即使这样,他仍不抱怨。

一天,菊花看到了这棵仙人掌。它用嫌弃的眼光看着他,说道:“哟,这不是仙人掌吗?你看看你满身的土,本来自己就一身难看的绿色,现在变得更加丑陋了。”仙人掌没出声,只是默默地低着头,菊花又骄傲的说:“你看看,我全身如雪,优雅又高贵,可比你强多了。”菊花数落完仙人掌后便趾高气昂地转身就走了,仙人掌抬起了头,尽管被菊花羞辱,但他可一点儿也不认为自己比其他的花差,他觉得没必要理会别人的看法,好好努力,认真生活,那样的自己就是最棒的。

日子一天天过去,菊花依然在家中享受着主人对它的细心照顾,享受着美好的春光。而在沙漠中的仙人掌,也依然在经受着沙漠的考验。每当暴风吹来,仙人掌总会挺直了身躯,任凭风吹雨打着她的身体,坚强地向上生长。风势越来越大,咆哮着卷起了地上的沙子,用力朝仙人掌扔了过去,这时仙人掌丑陋但坚硬的铠甲起上了作用,抵挡住了沙子的吹打,使仙人掌在风暴的袭击中安然无恙,得以保全。

菊花每天都会骄傲地抬着头,欣赏镜子里自己美丽的身影,而仙人掌却天天经受着痛苦的磨练,虽然外表越发粗陋,可他的内心和身体却变得格外强大。

这天,天空中忽然刮起了沙尘暴,仙人掌见了,用自己的根狠狠抓住土地,闭紧眼睛,他并不害怕,努力使自己保持平衡,而菊花却吓得尖叫起来:“天呀!救命呀!”忽然飓风卷起了弱小的菊花,把它扔上了天,重重的摔在了地上。花盆碎了满地,菊花想站起来,但是却发现自己的身体被一大块石头压住了,再看看自己那双洁白的双手已经变得狼狈不堪,往日光鲜的容颜也已尽毁,她失望地闭上眼睛,不忍再去面对这个残酷的现实。而沙漠中的仙人掌纹丝不动地屹立在沙子中,等待暴风过后,他抖了抖身上的尘土,呼吸着新鲜的空气,脸上闪着自信的光芒,像个得胜的勇士。

几天后,一场小雨的降临,使仙人掌变得更加精神了。那天晚上,天空放晴,月亮很大,星星很美,仙人掌抬起头,他不敢相信自己的眼睛,就在他的头上,一朵洁白的大花儿正骤然绽放。这就是仙人掌的花,同雨后彩虹一样,比任何花儿都更美丽,都更惊艳。

描写仙人掌的作文小学 第四十篇

外公家有个院子,院子里种着各种花花草草。有火一样的鸡冠花,有洁白如玉的兰花,还有月季花,海棠花等等。各种花争妍斗艳,芬芳怡人,而我最喜欢的,是那盆默默无闻的仙人掌。我喜欢仙人掌说起来还有一段来历呢!

一天,外公拿着一个大纸包回来,我知道他这是又买花了。我好奇的跑过去看,这回居然不是花而是一盆仙人掌!仙人掌浑身都是刺,没有鲜艳的颜色,也没有好闻的花香,不小心碰到还会扎手。养这样的花有什么用呢?外公对我的疑惑笑而不答。

接下来的几天我都没看见外公给仙人掌浇水,也没有像对待别的花那样修剪、搭棚。我想他大概也不喜欢那盆花了。

直到有一次,我的了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,吃药打针都不见效,外公便找了个偏方,把仙人掌切下一片,拔了刺,捣碎,给我敷上。呵!没想到还真有效。涂上仙人掌后,腮帮子肿的地方凉凉的,让我顿时觉得很舒服。两天后,我的腮腺炎就彻底好了!这都得感谢仙人掌。为了表达感谢之情,我跑到院子去看望了仙人掌。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕。可全身还是绿油油的,很健康!

带着伤痕的仙人掌坚强的站在院子的角落里,在美丽的花丛中它依然那么不起眼。但是,在我心目中,它已成了百花中最可贵的一种。

描写仙人掌的作文小学 第四十一篇

我家有许许多多的花:紫罗兰,水仙花,四季海棠,月季,牡丹······他们就像美丽的公主们,竞相争放,欢聚一堂,一举风光!

可在我小屋里却有一盆并不引人注意的仙人掌:它,浑身长满了刺,穿着一件绿盔甲,长得又圆又胖,可爱极了!我已开始有点讨厌它可后来渐渐越来越记得那一天,我放学回来,看见我小屋里多了一盆仙人掌,我当时觉得有点新鲜,就开始仔细观察它:浑身都是刺,就光是绿色,没劲!于是做作业去了,一不小心碰到上面去了,我的手当时真是钻心的痛啊!于是我便恨起它来!

后来,天气不饶人,太阳发疯一般,施展浑身解数,宣泄全部热量,这下可好,花可受不了如此待遇,都慢慢的谢了。这下我可伤心了,于是想到用仙人掌来宣泄我的不满。可接下来,意想不到的是:它竟然绽出了花苞,绿色上有了红色的点变的好。

妈妈告诉我:仙人掌身上有我们值得学习的好多地方!你要和它一样,不管在怎样的环境下,都要顽强,不要被困难所吓倒······它对我们还有很大的帮助呢!他可以放在电脑前,可以使辐射少一些;放在屋里,可以净化空气呢·····

听了妈妈的话,我渐渐开始喜欢了它。对呀!做人也要像仙人掌,无论在哪,都要学习它的精神呀!

描写仙人掌的作文小学 第四十二篇

我家有一盆仙人掌,因为把仙人掌放在电脑旁有好处,所以养了一盆。

仙人掌,顾名思义,因为它的茎像手掌,所以叫仙人掌。

在它的茎上有许多密密麻麻的小囊包,如果一不小心碰到它,就会扎到好多小刺,让你不知所措啊!

仙人掌是一种耐旱植物,生命力十分强盛。如果你几个月不给它浇水,它也能照样生长,因为它长期生活在沙漠里,叶子已经进化成刺,这样可以防止水蒸气蒸发。难怪沙漠里有这么多的仙人掌。一棵仙人掌可以长成许多仙人掌,如果你把仙人掌的一片茎割下来,并插在土里,过几个星期,等它长好根,成为一棵仙人掌。

仙人掌还有很多用途。它可以用来做药,比如你得了腮腺炎,就可以把它的横切面,贴到肿起来的部分,就可以消除肿胀,放在室内可以净化空气,有的仙人掌还可以食用呢!

我喜欢仙人掌,喜欢它坚强的性格。

描写仙人掌的作文小学 第四十三篇

我喜欢菊花,还喜欢百合、荷花等好多鲜花,但我最喜欢的还是仙人掌。

仙人掌大多生活在炎热的沙漠里。他们形状各异,有的成柱形,高十多米,重量约两三万斤,巍然屹立,甚为壮观;有的成扇形……

仙人掌除了有奇形怪状的茎,还有鲜艳的花。别看它奇形怪状的并且还有尖锐的刺,使人望而生畏,但他们开出的花朵却分外娇艳,花色丰富多彩,还有流苏般的花穗,可漂亮了。

仙人掌还有一种特殊的本领,在干旱季节,它们可以不吃不喝地进入休眠状态,把体内的养料与水分消耗到最低程度。当雨季来临时,它们的根系立刻活跃起来,大量吸收水分,使植株迅速生长并很快开花结果。

仙人掌刚买回来的时候,我很好奇,就轻轻碰了一下,“啊,好疼啊。”我忍不住叫道。仙人掌伫立不动,好像说:“哈,我厉害吧。”“呵,还满骄傲的”我想。

仙人掌真奇特、有趣啊!

描写仙人掌的作文小学 第四十四篇

仙人掌是我儿时最不喜欢的一种花。也许它并不是花,只是一种植物。但我二十几年一直这么想的,那就姑且算它是一种花吧。

我不喜欢仙人掌,是因为它身上有刺,易扎手。颜色又是那么单调,还没有香味。总之,我不喜欢它,这是事实。

舒若,我的“仙人掌”。他的到来是要改变我的固执吗?

每当提起他的名字,我的脑海中总是浮现数不清的争论的画面。我们在一起的时间好像都在做着剧烈的面部运动。强辩,是他的特点。互不相让是我们的交点。“他怎么就这么能说呢?”这是我常思考的问题,也是我们好友圈里经久不衰的话题。想想当年与他辩论过的人都是那么愤愤不平,而今再见亦也就坦然一笑,进而说起他的好来。

舒若,多么文雅的名字,然而却用在一个毫无顾忌,毫无遮拦,快人快语的男孩子身上。他爱强辩,爱自我吹捧,关系近的朋友会毫不犹豫的指出你的缺点。他的能说会道,他的强言善辩常被我批得一无是处。当然我亦如同采摘仙人掌一样,被他驳得体无完肤。过后他从不介意,也从不记恨。好似他天生就是来与我作对的。生气与他无缘,自然我也不会负气。而后的岁月中竟然发现他的一丝丝好来。只能说是一丝丝,多一点,他又要骄傲了。在我们争论的过程中,渐渐地我的思路拓宽了,心胸也不再小女生那般拘泥。我们的友情在一天天的争论中加深。毕业后各分东西,较少联系。几年后见面依旧没有客套与寒暄,反倒多了一份自然与豪情。

友情,似一杯清酒。珍藏愈久,香味愈浓。

描写仙人掌的作文小学 第四十五篇

我家阳台上种着许多花,这些花都是我的花农爷爷种的。小小的阳台变成了我家小小的花园,这里有兰花、菊花、野花、牵牛花、蔷薇……不过,我最喜欢的是在阳台角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。

仙人掌穿着一身碧绿的衣裳,上面布满了小刺,这些小刺很好的保护了它,使任何东西都不能轻易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么没有叶子,其实那些刺就是它的叶子。因为在沙漠中,太阳光太强烈了,水份蒸发快,它就慢慢把叶子变成了刺,使水份不会这么快被蒸发掉,这就是它能生长在干旱沙漠中的秘绝。仙人掌的茎也是碧绿碧绿的,有的像手掌形的,有的圆圆的像一个个圆形的球。

我家花园里的花都是每天浇一次水的,可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都没有浇过。我把仙人掌搬到其它花中间,浇花的时候,还特意给它多浇了一些水。可是没过几天,我发现仙人掌看起来没有以前那么精神饱满了,我觉得很奇怪,就跑去问爷爷。

原来,仙人掌喜欢生活在干旱的地方,而且在沙漠里的用处可大哩。听说,人们在沙漠里口渴了,只要找到仙人掌,把它拔起来,割掉上面的皮,吃掉仙人掌的茎就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌,竟然在人类危急时刻挽救一条条生命,真是太神奇了。

通过观察,我明白了,仙人掌不需要太多的水份,你们明白了吗?

描写仙人掌的作文小学 第四十六篇

茫茫大漠中,没有水,没有生机,只有一望无际的黄沙,一刻不停的大风,还有让人口干舌燥的沙漠烈日,有时还有夹杂着黄沙的沙尘暴。白天烈日炎炎,夜晚寒风刺骨。这样恶劣的环境,有什么植物能在那里生存下来呢?那就是仙人掌。

虽然现在仙人掌十分常见,但是我和妈妈在美国西部旅游时看到的景象,顿时让我不禁对仙人掌肃然起敬。

那时,我们正坐在前往下一个景点的旅游大巴上。因为下一个景点是在沙漠里,所以一路上我感到口干舌燥,时不时地咽口水。终于到了下一个景点。我一下车,一股热浪就涌了过来,我热得脱下了外套,可有时不时地吹来一阵阵热风,把沙子吹进了我的眼睛里。好不容易我来到了一处“避风港”,我这才好好看看眼前的景色:除了一片一望无际的沙漠和一处“避风港”,其他什么都没有。我来到景点内,还是没有什么绿色。我正要离开时,忽然眼前一亮,发现不远处的沙堆上,有一株高大的、鲜绿的仙人掌,我不禁走上前去观赏。仙人掌在这种恶劣的环境下,仍不屈服,没有倒下。那鲜绿的颜色愉悦着我的眼睛,那胖胖的主干让我隐约间感到不再那么口渴。这满地的黄沙好像让这株仙人掌更嫩、更鲜、更加亮丽。

我对这具有超强生命力的仙人掌,不禁肃然起敬。

描写仙人掌的作文小学 第四十七篇

我的外公,他家里种了许多植物,有吊兰,有仙人掌,还有幸福竹其中我对仙人掌特别感兴趣。

仙人掌长得像我们小朋友的手掌一样,它的浑身长满了尖利的刺。有一次,仙人掌开了几朵黄色的花,仙人掌上像是戴上了美丽的皇冠,可爱极了,我妹妹看见了想去摘下来,,妹妹把手伸到了仙人掌开花的地方,妹妹的手上顿时冒出了一丝丝血,手上被扎上了几根刺。这时我觉得仙人掌并不美丽,因为它把我妹妹的手扎伤了,弄出了血。

后来,我在看课外书时,才知道:把仙人掌切成两片后,在发烧时可以把一片放在额头上可以把你的`烧退了。另一片还可以茁壮地成长。仙人掌有着顽强的生命力,它还可以在沙漠里成长,有不怕热的特点,它身上的刺是由叶子变化而来的,有利于它在热带生长,。从此我才知道了仙人掌的医药用处,还知道了仙人掌的的生命力很强,仙人掌的外表不如蝴蝶花美丽,也没有荷花那诱人的香味,但它有着顽强的意志。我渐渐地喜欢上了这独特的仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第四十八篇

………仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低,不需农药和化肥,无污染,属于绿色有机食品。

有一次,爸爸从外面带来了一个绿色怪物。只见它通体发绿披着类似荆条的外衣,我惊讶极了说:“爸爸这是什么?” “这是仙人掌我来让你帮我 养养,我平时忙,照顾不了它。所以,只能让你来养了。”我有点害怕,因为它浑身长满了刺。由于怕被它刺伤,所以每次路过仙人掌,都小心翼翼走过去。

后来有一天,我得了腮腺炎,整天呻吟,两腮红肿,疼痛难忍,在这万分危急的时刻,我爸灵机一动,砍了一块仙人掌,捣碎,敷在脸上。说:“过一会你就没事了!”

果然,我的病好了!真的不疼了!仙人掌的确神奇。

看了缺了一块的仙人掌,我心里不禁横生敬意。

描写仙人掌的作文小学 第四十九篇

今天,我要给大家介绍一个“小刺猬”——仙人掌。它有着翡翠般的叶子。也有着用来反击敌人的武器——刺。

春天,仙人掌妈妈不断地“生”出了许多小仙人掌。妈妈和孩子紧紧地靠在一起。小仙人掌的芽是脆嫩的,是弱小的,但是,在春雷公公的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,它长大了。

夏天,仙人掌发生了一件不可思议的事~开花。虽说开花的植物很常见,但令人奇怪的是:它开花是有“次序”的,一开就是两朵,而且是同一时间,像孪生姐妹一样。开着两朵黄色的花,在“绿海”中挺立。

秋天,仙人掌知道这是丰收的季节,所以它也在这个时候结果。别小看它,它的用处可多了,如:可以用来当盆景,供别人观赏;还可以沏成茶,供人们饮用;还可以食用,味道也不错呢!不信你可以尝一尝!更可贵的是,仙人掌还可以做成药来治病。

人们都喜欢富丽堂皇的牡丹,十里飘香的桂花,千姿百态的菊花,……可我和他们不一样,我独喜爱这貌不惊人的仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第五十篇

我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一,形状千奇百怪,有点像薯条,有的像冰激凌,还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力,好几个月才用浇一次水,它们非常美丽,却有许多小刺。

他们不仅颜色鲜艳,造型美观,还有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我们需要的氧气,还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也不错……等,仙人掌的好处多吧!我们要爱惜仙人掌啊!

仙人掌的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的夏日,只要把它载在土里,几天放在那里没人关心都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强的生长着。

仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

我爱我家那美丽的仙人掌,那造型美观的仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第五十一篇

有人喜欢清香醉人的茉莉,有人喜欢婀娜多姿的荷花,有人喜欢香气扑鼻的桂花,而我喜欢坚韧不拔的仙人掌。

仙人掌有着可爱的外形,它的茎是椭圆形的,肉厚厚的,像一个手掌。仙人掌起先是嫩绿色的,后来会慢慢的变成墨绿色。仙人掌上面有一簇一簇的棕色的小刺,让人看得胆战心惊。仙人掌几年才会开一回花,它开花的时候,那金黄的花瓣引人注目,错落有致,鲜艳夺目,非常好看。

仙人掌不仅好看,生命力也很顽强。有一次,我和妈妈一起出去旅游,二十天才回来,家里的花都枯萎了,只有仙人掌还昂首挺胸,精神抖擞。我问妈妈:“为什么仙人掌没有枯萎。”妈妈说:“因为它的茎里面有很多水份,当它快要枯蒌时,就会自己给自己浇水。”我恍然大悟。

仙人掌还有很大的作用呢,它可以入药,可以软化血管,防止动脉硬化等。

仙人掌虽然样貌平凡,但它那不屈不挠的精神值得我们学习。

描写仙人掌的作文小学 第五十二篇

在我家的阳台上,有一株不起眼的仙人掌:一片绿色,上面还有许多令人生畏的小刺。它没有牡丹的富贵,没有菊花的婀娜多姿,没有水仙花的天生质丽,没有康乃馨的美丽大方,甚至连一朵不知名的小花都要比它好看。

在骄阳似火的夏天,花儿都开了,它们是那样五彩缤纷,那样令人陶醉,红得似火,黄得赛金,粉得似霞,白得如雪,其中,我最喜欢玫瑰了,它红得如同雄雄燃烧的火焰,可仙人掌依旧浑身长满了刺。

有一次,我在给玫瑰花浇水时不小心被仙人掌扎了一下,疼得我哇哇大哭,恨不得把仙人掌吃了,事后,我努气冲冲而又小心翼翼地把它扔到仓库里,决心不给它食物也不给水,啍,看它怎么活。

过了几个星期,我就把仙人掌淡忘了,直到有一次收拾仓库,我才想起了它,我本以为它已经奄奄一息了,但我欣喜地发现它还活着!并且长高了!我深深地爱上仙人掌,并轻轻的把它放到了阳台上,听爸爸说:“仙人掌生长在沙漠,抗寒:抗炎,而且还有医疗作用呢!”听了这话,我更加爱仙人掌了。

仙人掌不开花,但它把自己有用的价值奉献给人类,默默无闻,所以,我爱仙人掌!

描写仙人掌的作文小学 第五十三篇

我家有很多花,其中有一盆仙人掌,长得蓬蓬勃勃,茂盛极了。

一天,我想把仙人掌新长的“小手掌”剪下来。赶紧去找剪子,但是怎么找也找不到。我就用手去掰,结果把手扎出血了。

当时我很生气,心想:哼,居然敢扎我的手,看我不渴死你!于是从那天起,我再也没有给它浇过一回水。一个月过去了,我去看仙人掌,发现它居然活得很好。我有些惊讶,跑去问妈妈:“为什么仙人掌要长那么多的刺啊?”妈妈说:“它要用刺保护自己呀。”

“为什么我一个月没给它浇水,它也不死呢?”妈妈说:“仙人掌是一种非常耐干旱的植物,生命力特别顽强。”没想到仙人掌是这样的植物,我开始喜欢它了。

无意间我找到了剪子,我很高兴,就把我觉得碍眼的“小手掌”剪下来,插在土里。没过多久,它居然长出新的“小手掌”。我更佩服它的生命力顽强了。这样,我更加喜欢仙人掌了。

为了让它们长得更好,我每天都给它们浇水。妈妈说:“傻儿子,不能给它们总浇水,如果浇水太多会把他们浇死的。”

原来过多的.爱也是害啊!这就是我与仙人掌的故事。

描写仙人掌的作文小学 第五十四篇

我家有一盆。

刚买回家时,它是小小的,个头只有宝宝的手掌那么大,扁扁的,竖在花盆的中央,看上去是那么的弱不禁风。唉!这个小不点根本就没有我想象中的仙人掌那么挺拔,那那么神气。

我一直没有给它浇水。过了一段时间,我去看它,它居然还是那么葱绿。我很奇怪,就翻阅了资料:仙人掌不管有水没水,天冷,天热,它都不在乎,那翡翠似的长满了刺的茎,一直向上生长,像叠罗汉那样,一片绿色的掌上又长出一片来,重重叠叠,高高垒起。它的生命力很旺盛,令人赞美!

妈妈还告诉我:“还有一种仙人球,是仙人掌的同类,只不过仙人掌是扁的,仙人球是圆的。它们的刺是从毛孔里长出来的。”

听了妈妈的话,我又查了很多资料,资料让我对仙人掌刮目相看,也因此,我喜欢上了我家的仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第五十五篇

一眼望去无丝毫生机的荒漠,时不时出现几个绿色“影子”,它就是荒漠中最耀眼的植物:仙人掌。

一天,母亲的朋友送了我一盆仙人掌,我一看到绿色的一坨就惊了一下:“这是什么东西,怎么这么难看,浑身都是刺,一定不好种。”于是,就随手把它放在阳台角落里。

接下来的几天里,仙人掌一直在阳台的角落里,母亲每天都只是给一旁的玫瑰和菊花浇水,丝毫也不去看这盆仙人掌。

那天,我扫地的时候,无意间看到了这盆难看的仙人掌。我看到那盆里的泥土,干得如同壁石,可那棵仙人掌长得比之前还要绿,那翠绿色皮肤如同翡翠一般,焕发着勃勃生机。我霎时间傻了眼,原来仙人掌有如此顽强的生命力。

连着几天,我把心思都放在了仙人掌身上,每天都去看一下,给它浇点水。仙人掌每天都在长,一圈一圈地绕着,慢慢的,中间长出了一个小小的、墨绿的小花苞,一点一点地探出尖尖的小脑袋。

某一天的早晨,一句“仙人掌的花开了,快点来看啊”顿时把从来都是睡到自然醒的我叫醒了。

我鞋都没穿就一下子冲到了阳台,中间连磕到了几次脚,可当我看到仙人掌上盛开的淡黄色的花时已忘记脚痛了。早晨的阳光正好照耀在它的身上,仿佛它就是这世上最美的花,周围的花草都是衬托它的绿叶,一瞬间,时间好像停止了一样。

晨光照耀下墨绿的仙人掌和黄色的花,骄傲地举着脸,露出了它不屈不挠,坚强冷峻的容颜。

在我的心中它的精神值得我学习,在我的心中仙人掌就是最美的植物。

描写仙人掌的作文小学 第五十六篇

传说,在造物之初,仙人掌是世间最柔嫩的东西,上帝不忍心,在她的心头上加了一套盔甲。

无边无际的沙漠中生活着我们这群沙漠贵族——仙人掌,而我的祖先不选择土壤丰沃的大草原,却来了这无边的沙漠,在这里有许多伙伴相伴。在这片沙漠中,我是明星。我一头锃亮的短发,在阳光的照耀下,晶莹透明,闪闪发亮,让人惊叹大自然的神奇。我有一个完美的身材,充满了力的美感,却又不失匀称。我有一件绿旗袍,不知道有多少仙人掌拜倒在我的旗袍之下。我的头上还戴着一朵小花,清新而淡雅,美丽而不失大方。每天总有大量的追随者围绕在身旁,我的体香在一里之内久而不散,这就是我美丽的生活。

然而有一天这宁静被打破了。我被带离了家乡,来到了一座城市。现在我生活在一个精致的花盆里,过着公主般的生活,可是,我想家了,我像一只金丝雀一般被关在笼子里。任你天再大,地再大,世界再精彩,也没人来欣赏我的美,我想家!

在我记忆中,我还是那个沙漠之星,即使被关在这笼子里,我也要展现出最美的一面,因为我是沙漠中的贵族——仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第五十七篇

我的房间窗台上有一盆仙人掌,它全身是绿色的,周围布满了刺。妈妈放我房间的时候说它可以净化空气。

记得有一个星期天,我在家里无所事事的时候,把仙人掌的刺拔下来玩,一不小心我的手扎了一下,顿时鲜血直流,钻心的疼痛让我的眼泪就像断线的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上,我的嘴巴就像吃了辣椒一样嘘嘘地抽噎着。这时候,妈妈听到我的抽泣声走了进来:“怎么回事?”我满脸委屈的把事情经过告诉了妈妈。

妈妈说:“以后不要碰它了,你不要看它小,它的用处可不小呢。第一,你看它婀娜多姿的身材是独具神韵的观赏植物。第二,它还可以食用呢,在墨西哥,人们可是把它当成了美味佳肴啊。第三我们国家的老中医还把它制成了中药,用来治疗疾病呢。你看它全身的刺,就是防止外来侵略的。你们小朋友也和仙人掌一样,不能强压,只有呵护哦,所以你们不能破坏它而是爱护它。”

我认真地听着,心里想以后一定好好爱护我的仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第五十八篇

我妈妈非常喜爱仙人掌,家里全部都是妈妈一人悉心照料的仙人掌类植物。有仙人树、仙人棒、仙人球和仙人树,种类繁多、各式各样。

我一放学,就跑到阳台上,观看这一盆盆惹人喜爱的、可爱的、翠绿的沙漠植物。我最喜爱的两盆植物之一是仙人棒,它由五个小仙人棒组成,而后来迅速繁殖,变成了一个几十根的大家庭。这些枝条上,有的像蜿蜒盘旋的巨龙,有的像盘旋扭曲的小蛇、有的像刚从土里探出头来的蚯蚓、还有的像——

另一盆是一盆仙人山,它有一个翠绿的“小山”一个美丽的假山,它表面参差不齐,突兀森郁,里面好像许多秘密,要人们来发掘似的。上面的小刺猬像树木一样,上面有一个个突出的小点点,像一对对游人正在向上攀爬,像一个个小猴子一样——

这两盆植物就摆在我家里,欢迎大家观赏。

描写仙人掌的作文小学 第五十九篇

一天,妈妈出差回来了。带回了一个很漂亮的盒子,说是送给我的一份礼物。我急忙的把它打开了,我一看,原来是一盆仙人掌呀!我赶忙去抱它,结果我的手被它的刺扎了一下,疼得我一蹦就跳了起来。接着我又小心翼翼的又把它抱了起来,放在阳台上。妈妈说这个仙人掌以后就由你来负责看护了好不好?我爽快的就答应了,再看它一眼身披一件绿色的外衣,外衣上长满了刺,样子呢很像一个手掌,怪不得它的名字叫仙人掌。

我制定了一份养仙人掌的成长计划:早上起床要给它浇水,中午让它晒晒太阳,下午给他松松土。发现有枯枝就修剪一下。还有每个月给它换换土。这样我觉得它就会长的很快的,过不了多久它的身躯都会成为很庞大的型状啊!

我每天都会按照我制定的计划来做,可是浇了两天水后,晚上我发现它长的有点倾斜了。我心想“是不是我没有照顾好它?让它生气了?那也不能啊!我没有出一点出岔呀”。这让我百思不得其解,我就请来了妈妈,问她:“这是什么情况呢?”

妈妈说:“仙人掌一般生活在沙漠地区。它不需要浇太多的水。是你浇的水太多了。它一月只用浇一次水。接下来,就可以几个月不浇水。记住,下个月再给它浇水吧!水浇多了,它喝醉了,就会站不住了,现在土都是软的,它不倾斜才怪呢?”

“原来它是非常耐旱的植物。”我惊讶的说。后来,我明白了,不光是植物,人生也一样,只有风雨中,不放弃,不抛弃心中的信念,就能克服种种困难。就像仙人掌努力的扎根,把水分保存起来,才不会死亡。

我们要学习仙人掌这种顽强不屈的抗旱精神。

描写仙人掌的作文小学 第六十篇

仙人掌,它跟其他的植物一样普普通通,可是我感觉它跟别的植物不一样。

二个月前,我买了一棵仙人掌,我把它放在阳台上。可能是最近我们太忙了,没时间给仙人掌浇水。一个月过去了,我们终于轻松了,这时我才想起给仙人掌浇水。可是我又想,仙人掌一定是死了,于是就没有去给他浇水。又一个月过去了,我到阳台上拿鞋子,突然我看见一个绿色小生命在炎炎烈日下绽放它那美丽的生命。这时,我感到非常惊讶,因为那正是我在二个月前买的那棵仙人掌,它不但没有死,而且比以前更加精神了,我突然就感觉到仙人掌和其它的植物不一样,它比别的植物要特别。

从那以后,我就感觉仙人掌是一种顽强的植物,它是一个可以挣脱死神考验的植物,在那炎炎烈日和缺水的情况下,不像其它植物那样垂下了高傲的头,而是勇敢的活下来。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不挠,生命力极强,它就是那困难中的勇气,是绝望中的希望,它就是那世界中顽强的生命。

描写仙人掌的作文小学 第六十一篇

春天到了,这是一个美好的季节,又是一个养花的季节。小小的我看到别人养了很多花如海棠、月季、杜鹃等,我也想养一养,其中就有仙人掌。

我原本以为养花就是一件既好玩又悠闲的事。可是很快我就发现养花对于我来说,就是在“残害”花的生命。不是吗?由于我不会养花,每次放学回家都给花儿们浇水松土施肥,如此“精心”的照料它们,它们最终还是都死掉了,这真让我郁闷极了!

但也有例外。有一棵仙人掌居然奇迹般地活下来了。可这并没有给我带来什么意外的惊喜,因为我觉得仙人掌浑身长满了扎手的尖刺,既不美,也不雅。于是我再也没有搭理它了。

看着它充满生机的样子,我心想,为什么那些美丽的花儿,没有这么强的生命力呢?

一个月过后,我去阳台上看风景,无意中看到了角落里的仙人掌多了好几根“杂棍”,非常的丑!我情不自禁的大笑起来,它皱皱巴巴的,特别像一张饱经沧桑的老人的脸。看着它充满生机的样子,太令人震惊了!于是又给它施舍了一杯水。

我以为我的养花史就就此终结了。然而就在夏天,奇迹发生了,仙人掌居然长出了一个很耀眼的东西!仔细一看,竟是一朵花,一朵美丽的仙人掌花!可是 我已经有好几个月没有给它浇水了,它竟然还活着,怪不得它可以在寸草不生的沙漠里生长!

低头闻一闻,一股清香扑鼻而来。顷刻间,我感受到:美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的!

描写仙人掌的作文小学 第六十二篇

因为仙人掌比较好养活,所以我家一直种着一盆仙人掌,它归我管。有时我没时间或者忘记了,会一连两三个月不给它浇水,那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高,一天给他浇三四次水,而且每次都是一大碗水,让泥土都泡在了水中。

本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来,不管我什么时候浇水,浇多少水,也不管多久没浇水,它总是挺立在盆中,并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌,让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。

它似乎得到了发展,一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情,心情好就浇,不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下,但它还是顽强地活了下来,并且活的更好。比起仙人掌来,我在这世间的生命意义和这生命的旅程要经历的磨难是不是一样的呢?我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢?而这些答案,仙人掌已给了我。

我们的人生,不就是要像仙人掌学习吗?不管在多么恶劣的环境下,都要坚持,不放弃,在历经千辛万苦后,百折不挠,坚持奋斗,才能实现一个有意义的人生,一个可以使自己回头看时充满惊奇和自豪的人生路程。作文

描写仙人掌的作文小学 第六十三篇

仙人掌是一种带刺的花,不论什么部位都长满了刺,让人难以靠近,如果去触碰它,他便会刺痛你。所以我第一次见到仙人掌就没有任何好感,十分讨厌它。

有一次妈妈把一盆小仙人掌放在我课桌上,为给我消除疲劳。我要那放在仙人掌后的笔,一不小心手背被仙人掌刺到流了血,我便哭着喊着让妈妈把它拿走。

妈妈却说:“你知道仙人掌的花语是什么吗?”是坚强。科学家做过实验,如果六年不给仙人掌浇水,仙人掌也不会死,可是世上万物试问哪一个生物可以做到这样不喝水也能坚强地活下去?

听了,我惊讶极了,也佩服极了,以前对仙人掌的不好印象都没了,反而很佩服仙人掌有这样顽强的生命力。也许它没有妖姬的妖艳,也没有玫瑰的浪漫,与百合的纯净。但是别的花却没有它的坚强。

描写仙人掌的作文小学 第六十四篇

我最喜欢的植物就是仙人掌了。

仙人掌披着一身绿色的衣裳,浑身长满了坚硬锋利的棕色小刺。它的形状是那样的与众不同,特有的掌状茎像一只只苍劲有力的手掌向上伸展着。它像一只绿色的小刺猬,又像一个穿着钢铁般铠甲的战术。如果你胆敢小瞧它,立刻就会被它刺出鲜红的血,痛得你哇哇大叫。

仙人掌虽然其貌不扬,但是却很耐旱,就算是在烈日炎炎干旱的沙漠里,它也能茁壮成长;哪怕是半年都喝不上一滴水,它也能活下来。原来啊,因为经过长年累月的进化,仙人掌的叶子早已长成了小刺,这能够帮助它最大程度减少水分的蒸发。

我喜欢仙人掌,因为它生命力顽强。即使在恶劣的环境下,它也能生存。我要学习它,不做温室里娇嫩的花朵;要经得起风吹雨打的磨难,做一棵坚强挺拔的大树。

描写仙人掌的作文小学 第六十五篇

我家阳台上种了一盆仙人掌,那一盆仙人掌总共有两棵,他们不怕干旱,只怕水太多。

仙人掌是个绿色的片儿片儿,像手掌,上面有几个土黄色的点儿,像翠绿的树林里飞着几只黄鹂。那些土黄色的点儿,就是仙人掌的刺。

仙人掌的刺表面看没什么,可是你用手指碰一下它,再对着光看一下,你准会大吃一惊:那上面满是比针尖还细的小刺,许许多多,密密麻麻。

仙人掌的花是黄色的,非常美丽,黄色的花加上绿色的茎,就变得更加美丽了。

仙人掌的刺就是它的叶子,为什么它的叶子会长成这样呢?因为仙人掌通常在沙漠地带生存,为了保住水分,不让水分快速蒸发掉,适应干旱的环境,所以,仙人掌的叶子变成针状。即使仙人掌一年不浇水,它也不会死。

仙人掌科植物是个大家族,它的成员至少在两千种以上。它的故乡在美洲和非洲,其中尤以墨西哥分布的种类最多,素有“仙人掌王国”之称。

仙人掌的果实里营养丰富,内含多种微量元素,还可以把仙人掌的果实做成一种药,可用于清热解毒,散瘀消肿,健胃止痛,镇咳。用于胃、十二指肠溃疡,急性痢疾,咳嗽等病。

仙人掌即使是在贫瘠的土壤、干旱的环境中,依然能顽强地生存,具有极强的生命力。我非常非常喜爱仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第六十六篇

仙人掌(有名仙巴掌,观音掌)全年均可采集入药,可鲜用,也可切片备用。中医传统认为,仙人掌味苦,性寒,具有行气活血,清热解毒的作用,主要心胃气痛,痞块,痢疾,痔疮,咳嗽,喉痛,肺痛,疔疮,烫伤蛇伤等。仙人掌有2000余种,长生长于沙漠环境中。今天,妈妈买回一种奇怪的植物——仙人掌。妈妈说:“你可不能摸他它,不然后果自负。”我偏不信,想摸它一下,我趁妈妈到厨房炒菜,赶紧摸了一下,“哎呦”,疼死我了。妈妈听到声音,以为出了什么事,赶忙跑过来一看,原来我儿子被刺了一下,手上全部都是刺,妈妈开着车子赶忙带着我去医院拔刺。过了几分钟,我手中的刺突然没有了,我高兴没有了刺,妈妈教育了我一番:“你一定要牢记,仙人掌上的刺专门是保护自己的,要是贪玩的小朋友摸了它,准会让他痛的直叫。

仙人掌你可不能摸哦,不然就会向我一样,很痛的。

描写仙人掌的作文小学 第六十七篇

这种植物不像菊花那样有姿态,也不像牡丹花那样美丽鲜艳,还不像桂花树那样香飘十里。你们猜猜是什么?那肯定是仙人掌了。

仙人掌的颜色大多是绿色,青绿,黄,这几种颜色,但在美洲和非洲等热带干旱地区,绿,青绿,黄,就很难见到了。在美洲和非洲,他们那儿就有淡紫色,橙色,大红,这位稀奇的仙人掌。当它剥开皮以后,里面的滑溜溜的,像果冻似的,发黄发绿。

仙人掌不仅颜色多,而且种类也多,我们生活中有七种常见的种类:球形仙人掌,它的球跟我的一个拳头差不多。团扇型仙人掌,节段仙人掌,它像小灯笼似的,叶型仙人掌,攀爬仙人掌,食用仙人掌以及蟹爪仙人掌等。

仙人掌原产地在美洲和非洲等热带干旱地区,它的品种有许多,在墨西哥的品种最多。它的茎为肉质,有球状,柱状或扁平状,茎上有许多针刺来保护自己。

仙人掌生长在阳光充足,温度普遍高,水分比较少的地区,但是,在非洲生活的仙人掌大多数都是帮人类净化空气的好帮手。所以它为节省水分消耗,把叶子退化为坚硬的细刺。它怕酸性的土壤,它生长在的地方,土壤普遍呈中性或者偏碱性。

仙人掌是常见的植物,在家里种几盆仙人掌可以使空气更清新,而且能抵抗辐射。仙人掌可以增强身体免疫力,它还能使新陈代谢更快。

仙人掌生长在沙漠里,仙人掌拥有高洁的品质,在沙漠里顽强地生长。我爱你!仙人掌。

描写仙人掌的作文小学 第六十八篇

仙人掌比不上其它树木高大挺拔,赛不过其它花多姿多彩,但它在心目中最高大,最美丽的植物。

我家天台上有几盆仙人掌,它们默默地生长在那里,不用浇水,不用肥料,也不用人们理会它们。它们长得跟其它花草树木一样健壮。看,在干的快要冒烟的泥土里,长出了几条仙人条,这些深绿色的仙人条上面布满了黑色的小刺,看起来还有些吓人。但仙人掌不畏严寒酷暑,仙人条一天比一天多,一日日长,转眼间,整个花盆都被仙人条遮盖了,像一个绿色的大球。我不禁感到万分惊讶。在没人照料的情况下,仙人掌竟能长的这么好!

一次,我因为贪玩,割下了一块仙人掌的茎,只见切口上流出了一滴滴液体,好像在流泪。我不禁伤心地想:“仙人掌一定活不了多久。”但出乎我的意料,仙人掌竟活了下来,切口上又长出一条新茎,我更惊奇了。

我抱着一个问题去询问家长,这时我才知道,仙人掌之所以能在恶劣的环境中生长,全凭它那种顽强的精神!我真佩服仙人掌!

描写仙人掌的作文小学 第六十九篇

一天,妈妈给我买了一株仙人掌。

这株仙人掌和其它仙人掌有着几个不同,我的仙人掌长着几片“叶子”,“叶子”上面的刺是弯弯曲曲的,很短,还容易掉。摸了会很痒,不经意之间就会刺痛你,我就被刺过。其它仙人掌就一个圆柱形的果肉,上面长满了硬而长的刺,平常一摸就会感觉到疼,用力一摸,很有可能会把皮肤给扎破。

有一次,我用一根木棒敲击仙人掌玩。突然,“嗒!”仙人掌上的一片“叶子”掉了下来。我心想:“这可怎么办呢?仙人掌会不会死掉呢?一连串的问题在我脑子里出现,我望着一个我家的空花盆。灵机一动,我把那片已经掉下来的‘叶子’插进花盆里。

过了几个星期,我去看仙人掌和它的“叶子”。“啊,这株仙人掌上的伤口已经变成银白色了。”再转头看那片“叶子”,“哇,都长出新叶了!仙人掌的生命力真强啊!”

我喜欢这株仙人掌,但我更喜欢这仙人掌顽强的生命力。

描写仙人掌的作文小学 第七十篇

仙人掌,虽然很少被人看在眼里,因为很多人认为它只是一个浑身都是刺的庞然大物。但是在我眼里,它却被我记在心中,不信,请听我慢慢道来。

仙人掌的枝干是绿色的,因为长期生活在炎热的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺,那些叶刺,就像它的护身符一样,如果有人去拔它的刺或者去伤害它的花,那它就会把去伤害它的人刺的大叫。

仙人掌的作用也很大呢!将它放在新装修的房屋里,可以去除甲醇等、有毒有害的气味,并且净化、清新空气呢!

仙人掌不但能净化空气,还可以治疗腮腺炎呢!只要先将仙人掌用刀从上面切下一小块,然后把刺拔掉,捣成泥,敷在伤口处。重复这样,一周后,腮腺炎就会康复了,

仙人掌很耐旱,每个月只需要浇一次水。

仙人掌很坚强:一次,我捡到一小株仙人掌,随手插在花园的土里。不久后下雨了,我想:它可能奄奄一息了。我从楼上往下一望,唉!果然它有力无气地躺在土里。天晴后,我再从楼上往下一望,仙人掌竟奇迹般地”站”起来了!

仙人掌的生命力可真顽强啊!

描写仙人掌的作文小学 第七十一篇

小区里有一棵很大很大的仙人掌,树干和树枝都很粗,浑身长满尖尖的刺。在树枝上,有几朵还未完全盛开的小花,白色的花瓣刚刚露出小脑袋。

我发现仙人掌身上有一些棕色的瘢痕。开始的时候,我还以为那是谁刷的油漆呢,非常纳闷:“谁这么坏啊,竟然给仙人掌身上刷油漆。”我立马跑去问妈妈:“妈妈,仙人掌身上怎么会有油漆啊?”妈妈笑着说:“傻孩子,那不是油漆,是仙人掌自然生长的。”“啊,仙人掌身上还会长这个!”我忍不住好奇,用手轻轻摸了摸。“哎哟!”我尖叫起来,手被扎了,好痛啊。

我赶紧跑去向妈妈求助。妈妈仔细一看,原来是仙人掌的刺扎到了我。这根刺还真会挑地方呀,竟然扎进了我的指甲缝里。都说十指连心,我痛得眼泪哗啦啦直流。可不能让刺长住在我的指甲缝里,时间久了会化脓的,必须得要想办法把它取出来才行。妈妈小心翼翼地用手去拔,但拔了很久也没有拔出来,痛得我哀哀大哭。妈妈急忙就去不远处的小卖部,找那里的阿姨借了一根针,但还是没有挑出来。最后,妈妈带我回了家,用指甲刀把指甲剪短,再用针把刺周围的皮剥开,才把它取了出来。

刺被取出来后,我又跑去仙人掌那里,仰望着树枝,期待上面的小花完全开放出来。“它什么时候才能开出来呢?”我喃喃自语,情不自禁又把手伸向了仙人掌。眼看着手就要挨到仙人掌,突然听到它说:“小姑娘,我带刺,可别随便乱摸哦。”我吓得急忙缩回了手。

描写仙人掌的作文小学 第七十二篇

仙人掌的生命非常顽强,无论是有水无水、天冷、天热,它都毫不在乎,似乎与世隔绝。

仙人掌的外表并不漂亮,它就像几根黄瓜一样孤零零的立着,在凸起的地方整齐的长着蚂蚁大小的圆点,每颗圆点上面都长着5~6根小刺,只有一些普通的小花为它装饰。

不过,别看它外表一般,可它内心那坚强的性格可不一般,这“不一般”让它永远地挺立着,什么都不怕。

我记得我以前也养过盆栽的仙人掌。一次放暑假时我回了老家,忘了给它浇水,过了半个多月才回家。当我去看它时,它仍然昂首挺胸,神气十足!就像一位坚定的士兵捍卫着自己的家园。

在炎热的夏天,我热得满头大汗,在空调房里吃着棒冰,但还是热极啦!这时,我看见了在阳台上对着太阳暴晒,但仍然纹丝不动的仙人掌,真是坚强啊!

冬天,在我家阳台上其它植物们差不多都被冻死了,我看见了,连忙把它们放进了屋里。当冬天过了时,我想把植物们放回阳台上,到那时,我才发现我竟忘记把仙人掌放进了屋里!这可怎么办啊?!但是,仙人掌却还是顽强地站在那儿。仙人掌的意志力,真是如钢铁般呀!

仙人掌不仅有很强的意志力,还有着很强的自卫能力,因为仙人掌的身上长有小刺,可以防止他人触碰,也能防止动物们的啄食。

仙人掌虽然没有华丽的外表,但它们生命力顽强,我真喜欢它们!

描写仙人掌的作文小学 第七十三篇

世界上的花很多,有色彩艳丽的牡丹,有芬芳扑鼻的月季,也有高贵典雅的君子兰……但我最喜欢的是那平平凡凡的仙人掌。

仙人掌是热带植物。它的形状像手掌,所以叫仙人掌。它不畏酷暑,就算是气温高达40摄氏度,常时间不喝水,它也能坚强地活下去。就这样,它天天、月月、年年都经受着烈日的考验,顽强地生存着。

仙人掌不但有着坚忍不拔的耐力,而且还能给病人解除痛苦,是良好的中药材。记得小时候,我得了腮腺炎,脸肿得老高老高,真是疼痛难忍。后来,妈妈听说仙人掌能治这种病,就把家里的仙人掌剪下几片捣碎,贴在我脸上。没过几天,我的腮腺炎居然痊愈了。我时常想:仙人掌的用处真大啊!

仙人掌虽然没有婀娜多姿的身材,也不是使人一见就生爱慕之心的植物,但它默默地为人们无私奉献的高贵品质,多么令人敬佩啊!

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