朗读用的作文350字推荐43篇

山崖发表网作文2022-11-28 09:48:56113

朗读用的作文350字 第一篇

本期节目中迎来一位“特别”的嘉宾。她身上贴着90后、保送清华、理科学霸、书香门第这些标签,然而她却在21岁的时候,放弃了清华推研直博的机会,选择了一条从未有人走过的路,她就是程何,全国唯一一位职业音乐剧译配。很多大家耳熟能详的中文版音乐剧,像《我,堂吉诃德》、《音乐之声》、《猫》、《妈妈咪呀》,几乎都是经由她翻译而来。

程何是一位年轻的译者,而她翻译的对象,是近些年逐渐被大家熟悉并喜爱的艺术形式——音乐剧。当年,她告别安逸,选择冒险,虽然音乐剧这条路看不到结局,但“要为心而工作,而不是为生活”是程何的梦想。在《朗读者》的舞台上,程何与音乐剧中扮演堂吉诃德的演员刘阳共同演绎了一段《我,堂吉诃德》。他们一人朗读塞万提斯小说《堂吉诃德》节选,一人高歌《我,堂吉诃德》中的歌曲《不会成真的梦》,以此献给已逝的译者罗颖珊,以及敢以此生,去求索遥不可及的梦想勇士们。

大型文化情感类节目《朗读者》已播出7期,播出以来备受好评,节目的“真情实感”让许多观众找到了情感的共鸣。那么在接下来的节目中,《朗读者》还会带给观众怎样的文学与情感碰撞的“盛宴”?

秋游作文11-15

作文的评语11-10

朗读用的作文350字 第二篇

今天下午,我们班举行了朗读比赛,老师叫我们先上台抽签,没想到我是第一组上去抽签的,除了我还有陈龙涛、王林清等人。先抽的朗读的内容,我随手一拿抽到的是14课的7、8自然段落。旁边的陈龙涛抽到的内容和我一样,他高兴得跳了起来,原来他正想读这个内容。而我却有些失望,因为我本想读第9课的内容,现在却抽到了14课。接下来,我们又抽序号,我抽到7号,陈龙涛8号,王林清14号。抽签完毕我们回到了座位。

朗读比赛开始了,我的心砰砰乱跳,很紧张,但又迫不及待地想上去。突然主持人温光洪说:“请吴海东做准备。”我吓了一跳,这么快就轮到我了。在上讲台的过程中我不断地提醒自己:“不要紧张,不要紧张!”

终于读完了,我回到了座位上,真想马上知道我的分数。过了一会儿,陈老师把我的最后得分统计出来了,我的最后得分是8分(满分是10分),虽然这个成绩不是很理想,但我已经很满足了。因为老师说重在参与。这次陈锦添和曾德浩并列第一名,我真羡慕他们。

朗读用的作文350字 第三篇

亲爱的外婆:

最近,您过的好吗?我们已经有一年没见面了,我真的好想您啊!

一年前,我和妈妈回家看望了您,您的身体非常虚弱,却还要操持所有的家务活。所以,我非常希望您能到常州来和我们一起生活。

我们家在常州市武进区湖塘镇,社桥头144号。那里有一座大桥,大桥旁就是老爸开的厂,大姨就住在厂里。您不仅可以在桥头观看迷人的风景,而且还可以经常到厂里和大姨说说话,聊一聊家里有趣的事情。等爸爸有空的时候,他还可以带您去逛逛商店、公园。让您看一看我们常州武进美丽繁荣的新城区。

亲爱的外婆,您来我们家,我们什么活也不要您干,只要您玩的开心、过得舒心就行。

我们这儿,还有一些特产:有您喜欢吃的萝卜干,还有常州大糕等。您来了,我一定叫爸爸妈妈多买点孝敬您。

这里还有一些好玩的景点,比如说:淹城动物园就是一个很好玩的地方。里面有各种各样的动物。当然还有其它好玩的:比如中华恐龙园、嬉戏谷等。

外婆,听了我的介绍您是不是很期待呢?来吧,我们全家都盼望着您的到来。我相信您一定会爱上这里的!

另外,祝您身体健康、生活愉快!

朗读用的作文350字 第四篇

三年级的暑假,我参加了一次篮球比赛。

首场比赛是我们队与幽灵队。随着裁判员一声哨响,比赛开始。由我和幽灵队的一名队员跳球,篮球被高高地抛了起来,球刚抛起来,我就奋勇地去抢球。可惜,幽灵队队员跳的太高夺到了球,抢占了先机。但是,我方其余队员都不是吃素的,他们纷纷跑过去,想抢到球。突然,看见球以一个优美的弧线落到了幽灵队队长的手里。幽灵队队长球打的非常好,只见他三下五除二就绕过了我们的防守队员,接着是一个帅气的远投,我急忙跳起来,想拦住球,可惜球速太快没拦到。“嘟”球进了,他们率先拿下了两分。

接着,我们多次进攻,都以失败告终。比赛时间还剩下半分钟!我们最后一次发起进攻。我心想:不管结果如何,既然来到了赛场,就要尽自己最大的努力去拼一下。这样想着,我快步流星,迅速从幽灵队队员手中夺下球,然后快速地传给一个队友。那队友好像被之前输球输糊涂了,拿着球就往篮筐里投,他好象忘记那是我们自家的篮筐了,来了个“乌龙球”。随着裁判的一声哨响,比赛结束了。我们队最后惨败——零比二十二。我的第一次篮球比赛就这样结束了。

这次比赛我们虽然输了,但让我明白了一个道理:不管结果怎么样,只要尽力了就好,还有就是团队的合作也非常重要。

朗读用的作文350字 第五篇

他们吃苦耐劳,不畏炎寒,尽职尽责做好工作的精神很值得我们学习。

我赶忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请坐;结果大家一致同意。我常说:奶奶,现在谁还用这个啊。我只好放下《名侦探柯南》含泪拿出作文选?今天早上我就在你的‘化学武器’旁边发现了一个体型超大的死虫子,杀伤力还挺大啊。

因为我知道陈梦圆是我们班中最爱帮助人的同学,而且每次都要进行“好人做到底”计划。中秋节到了,他们想吃月饼;他一言不发坐在乌娜床边,兄妹俩一起哭泣。以前,在这里,老百姓们开开心心的过日子,身体都很棒。它实在太可爱了,让人一见就生爱怜之心!

歌声中既有欢乐,又有痛苦,还夹杂着许多忧愁凄凉。她带着自己的孩子在行走,遇见另一对父母,于是一次争夺儿女的战争开始了。游落在列厢处,倚在窗口处,半眯着眼感受着某个地域的物质与气息?

一串串烟火扑向天空,就好像不窜产动火焰,在在天空中动荡摇曳。他们不用劳作,无忧无虑,空气中也只充满着最单纯的快乐。

我推开窗户,哇,老天爷正下着倾盆大雨,雨迎面扑打在我的脸上,眼睛都睁不开了!最漂亮的就数它们的尾巴了,游动的时候微微颤动,如同撒开的连衣裙,显得很优雅,很高贵。我和妈妈先选了一棵圣诞树,它的个子比我还高呢xxx。忽然发现窗外的那棵熟悉的有些陌生的杨树上面,叶子早已变得很密很浓很厚,颜色绿的似乎可以挤出水来?

朗读用的作文350字 第六篇

上周语文老师通知大家将在周日举办一场班级朗读大赛班里,每位同学都要参加,朗读较好的同学间将在彼此最好的同学将在以后代表班级参加活动,希望同学们好好准备,

回到家以后,我没开始找准备朗读的诗,现在周末联系,周末下午随着语文老师到来,我的心也跟着学了起来。主持人先上台活跃气氛。他现在向大家征询这次比赛的名字可能因为大家都很紧张,结果班里鸦雀无声。主持人有些尴尬,只好打圆场自己想的一个名字,难得一遇朗读比赛。

第一名同学上场了。他朗读的是余光中的乡愁。声音洪亮富有感情赢得了同学们的'一片掌声。一个又一个的同学登上了讲台。马上就要轮到我了。我的心怦怦直跳,我在心里暗示自己。这不过是在班里而已,不用紧张。可是真的台上市我还是紧张了。本可以朗读的很有感情。可是。却只是为了出来回到座位后,我有点后悔。

我觉得这次比赛举办的并不是很成功。许多学生并没有做充分的准备。是照着课文读了出来。并且绝大多数同学都选择了同一篇文章,但我觉得这是心态问题。很多同学并没有重视起来。同学们的真实水平,并没有发挥出来。相信同学们,下一次一定会更好的。

朗读用的作文350字 第七篇

每个人在生命的途中

总会遇到很多的第一次

会让人永生铭记

就像第一次xxx卿xxx听《朗读者》

第一次遇见《朗读者》

才知文字与人生有如此多的巧合

一颗钻石的形成要经过数不清的次数不断地打磨,一个人的成长也要经过不断地磨练,这过程中我们要经历很多的第一次!当你呱呱坠地的那一瞬间,你就开始了人生第一次奇妙之旅,你第一次大哭,第一次微笑,第一次走路,第一次上学,第一次离开家,第一次开始求学之旅,第一次工作,第一次喝酒,第一次抽烟,第一次打架,第一次通宵玩耍,还有和第一次和异性牵手,接吻,那么多的第一次,充满诱惑和挑战!人生中有太多的第一次,但我们不可为这第一次大费周章,而是把它静静地放在脑子深处叫记忆的一本书里,时而拿出来翻一翻,然后轻轻地笑

朗读用的作文350字 第八篇

全县田径赛到了,我们田径队每天都很认真练习。因为比赛前几天学姐肚子痛,所以老师要我代替跑四百米接力赛;同学都说好棒,因为参加比赛就像出去玩,让他们好羡慕。

比赛这天,我负责第三棒,老师亲自带我们去看接力区的范围,指示每个接力区要多退个五步,希望我们能把接力的动作做好。终于到了四百米接力赛,在操场上换钉鞋时,我瞄了一下其他学校的队伍,感觉每一队都很强的样子。

枪声一响,第一棒起跑了,过了弯道,第二棒直直冲过来,我的脑袋还在想着老师教的接棒过程,等我接到棒子,跑到第四棒的接力区时,感觉时间一下子就过了。交棒之后,我虽然很喘很喘,眼睛仍直盯着第四棒的学姐冲刺。最后,我们得到分组第一名,真是太棒了。

升上四年级就能参加田径比赛,真的好幸运喔!这次跑四百米接力,和六年级的学姐一起比赛,让我感觉自己就像六年级一样厉害,这种体验真棒。以后我一定会更认真练习,增强自己的体力、速度,下次朝参加个人赛努力,让辛苦流的汗更有价值。

朗读用的作文350字 第九篇

自从《朗读者》这个节目开始在中央一台热映后,人们便纷千里迢迢地赶往朗读亭,用朗读这种方式来表达自己的内心和感受。

我们班也不例外。虽然不能组织大家去朗读亭朗读,但我们自己也能举行朗读会。

今天上午课余时间里,我们班举行了一场朗读会。刚开始,廖老师在班上问:“有没有人要参加朗读者呀,快来报名!”听了廖老师的话,我不禁自言自语起来:“啊?上电视?还是在全校朗读?……”正当我丈二和尚摸不着头脑时,我的手不听使唤了,它从从容容地举了起来。“……周楷宸……以下这几个人要朗读……”廖老师的声音在我耳边响起。要轮到我了,我紧张得手心直冒汗,更何况我还不知道我要读什么。就在这时,李浩铭的作文本出现在我的眼前,“来,你读我的作文。”“噢。”这时我才恍然大悟,并不要上电视,也不是在全校朗读,只要朗读同学的作文就可以了。下一秒,教室里悄然无声,只听得到我朗读的声音。我把重要的地方加重,该停顿的地方停顿,声情并茂。大家时而屏息凝神,时而捧腹大笑,就这样,我流利地读完了整篇文章。

台下,掌声雷动。

朗读用的作文350字 第十篇

语文课时,沃老师和蔼地对我们说:“待会儿我们要进行一次朗读比赛,你们要在《花的学校》里选一篇,先开始练练吧。”我们听了,纷纷拿出《花的学校》认认真真地读了起来。

正当我们读得起劲时,沃老师拍了拍手说:“好了,要参加比赛的选手到黑板前来吧。”同学们争先恐后地跑了上去,我也上去了。

比赛开始了,听着别的'同学的朗朗读书声,我真担心自己会得不了奖。一个又一个的同学回到了座位上,终于轮到我了,我又是高兴又是紧张。

我有声有色地朗读着《小海蜇看见了什么》,非常投入,先前的紧张早就跑到了九霄云外。同学们聚精会神地听着,教室里顿时鸦雀无声,只有我那响亮的声音。我读得越来越投入,仿佛自己也是文中的一员。当我读到最后一个字时,我才“醒”过来,发现原来是在比赛。哇!我的票数一定很多,你看,举起的小手就像一片森林了。

该发奖了,听到我得了二等奖时,我高兴得没法形容。

朗读用的作文350字 第十一篇

盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。

一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。

轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。

朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学习中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学习,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。

朗读用的作文350字 第十二篇

网课生活就要结束了,回忆起过去的点点滴滴,我觉得内心无比的幸福、充实,因为我的朗读水平提高了,而且还认识了一位大作家——汪曾祺爷爷。

四月初,王老师对我们说,她找到了提高我们朗读与写作的方法,要带着我们一起跟着名家学语文。我很好奇。王老师自己买了两套书,一套是《美人树》,一套是《名家文学读本》。先是王老师自己读给我们听,后来是王老师拍照发群里,同学报名读。再后来就是早自习王老师和我们共读。

王老师首先把我们分成七个小组,每个小组有七或八个人。每天老师说要读什么,读完了还会给我们打分,满分是十分,在我们读之前她都会以范读的形式给我们正音,老师读得很温柔,还会教我们哪里停顿,声音高低。不仅如此,每周六上午八点我们还会小组分享阅读,同学们分享的都很有趣。能坚持这么长时间,还真是多亏了她的坚持与鼓励!过了一段时间我发现我的阅读水平提高了,老师给我打的分是九分或者九点五分。这本书还让我知道了,著名的作家汪曾祺爷爷,既是作家,也是美食家。他的文章很真实,有许多我听都没听过的有趣的故事。

时间过的真快,转眼这本书就要读完了。跟着王老师学朗读,我很快乐!

朗读用的作文350字 第十三篇

时光如水,光阴似箭,一晃我就来到了小学三年级。可想起二年级运动会那天可惜的事,我就下定决心把跳远跳好。

记得那一天的天气,风和日丽,很适合运动。操场上热闹非凡,欢笑声和叹气声全部融合在一起,变成了一个交响曲。我胸有成竹、兴高采烈得去跳远比赛的场地。我心想:哈哈,我终于可以展示出我一个星期的训练成果啦!前面一个个选手的状态有些不好,跳出来的成绩连他们的班主任都看不下去。我不禁变得狂妄自大,觉得自己就可以把这些“小鬼”打败。到我了,我不由得紧张起来,我猛的一跳,跳出了190厘米的成绩。大家把雷鸣般的掌声送给了我。心想:第一名一定是我的啦!可人外有人,山外有山,最后一位选手比我跳得还远,跳出了两米的成绩,简直就像青蛙一样跳得远。

看到这位选手的实力,我感到特别的难过、伤心,早知道我就不应该那么骄傲了,应该勤学苦练,吸取其他人的教训,这样我就可以跳出比两米还高的成绩了。

人们说:“失败乃成功之母。”只要我下次努力,跳远全年级第一就是我的。

朗读用的作文350字 第十四篇

上周末开播的《朗读者》,以“遇见”为核心线索。各领域具有影响力的人来到现场,与董卿围绕“遇见”对谈,分享人生故事,并倾情朗读一段打动自己的经典美文。在这样的设定下,文字不再只是别人笔下的世界,更融入了朗读者的精神世界。

柳传志是著名的企业家,但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲,他朗读的是他在儿子婚礼上的致辞。他深情转送了一句他父亲的话给儿子,“只要你是一个正直的人,不管你做什么行业,你都是我的好孩子。”柳传志说,“在我的一生中,经历坎坷,天上地下,水中火中,但这句话,让我直面环境,坦荡相对。”经历半生商场拼杀的柳传志告诉儿子,“正直两个字,包含了忠诚坦荡、光明磊落等多种真善美的内涵,我还想加的半句话是,懂得融通,也就是有理想而不理想化。”当他大声读出这段情真意切的致辞时,那种紧张、兴奋和幸福的复杂情感来自他最真实的内心,引得观众掌声不断。

朗读用的作文350字 第十五篇

今天上语文课时,我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字,然后,又选出几位小评委,再宣布比赛规则:以歌咏春天为主题,要求不但会朗诵,还要朗诵的有感情。

首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一……

这次古诗朗诵会真令我难忘!

朗读用的作文350字 第十六篇

星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。

大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!

朗读用的作文350字 第十七篇

最近绍兴市举办了篮球比赛,我妈妈工作的单位——交通局——他们的球队过关斩将,今天正在文理学院与市机管局争夺第三名。

今天,妈妈带着我和我那一颗怦怦直跳的心来到了文理学院。我们很快就找到体育馆。

比赛刚刚开始,交通队的人一下子就进了好几个球。我非常兴奋,也是拼命的鼓掌。没想到机管队也不甘示弱,他们一连进了两个三分球,把双方的比分拉得紧紧的。

上半场很快就结束了,比分是17:19,机管局暂时领先了两分。这让我感到忐忑不安的。

下半场开始了,这一场对方没怎么进球,倒是交通队进了好几个球。

”好球!“”进!进啊!“”快点!“”啊!——“随着加油声,比赛渐渐进入白热化。突然,我方士气大增,进了好几个球……

总决赛很快结束了,毫无疑问,交通局获得第三名,真让我开心,因为有二十多个单位参加这个篮球比赛呢,竞争可是非常激烈的。

回家后,我把胜利的喜悦记在了这个本子上。有很多人可能要问我:最后比分是多少啊?告诉人吧,是39:31,这是不是要比你想像中的低多了?

朗读用的作文350字 第十八篇

今年是我校的“朗读节”,我们在上海举行了朗读比赛。这次比赛的比赛可隆重了!

“请大家把目光转向第一位上台的是我们班的李嘉豪。”我们的李嘉豪站到了台上,他的声音响彻云霄。

比赛开始前,李嘉豪一上台就开始朗诵了。他的朗诵是:“我们一定要有朗诵的天分,有朗诵的水平,有朗诵的动作。”

当李嘉豪朗诵完时,台下响起了热烈的掌声。

我想:如果我们能朗诵的这么好,那我们班就是一个“读书大王”了。

第二个上场的是我们班,我们班的李嘉豪是:“朗读”,我们班的李嘉豪一上场就开始朗诵了起来,可他还没来得及读完就朗诵完了,我们都惊呆了,这是他的声音!我们都很佩服他,他还在那笑呢!

我们班的李嘉豪朗得很好。他读了很多遍都没有朗诵出来,所以我觉得他一定要把声音朗得更大!

最后,我们班的李嘉豪朗诵的很整齐,也很流利,所以大家都很佩服他。

这次的朗读比赛,李嘉豪朗诵得很好。

朗读用的作文350字 第十九篇

以前,我一直以为朗读是一件非常枯燥的事情。如果不是我对历史以及古典文学非常感兴趣,肯定不会报名参加暑期青少年经典诵读班的活动。

活动一开始,阿姨就告诉我们要诵读的是论语,我记得以前妈妈告诉过我,古代读书人都认为半部论语能治天下,阿姨说,论语是一门学问。我觉得有点迷惑了,不是一门知识吗?为什么要说是一门学问呢?阿姨仿佛知道我在想什么似的,接下来又告诉我们说,学问不仅仅是学习一门知识,更重要的是告诉了我们做人的道理。

阿姨给我们每个同学发了两张纸,上面是论语的第一段。我们先自己读一遍,阿姨再领我们读一遍,读完后,阿姨一字一句的给我们解释,这样,我们很容易就明白了其中的意思。

一开始就说,学而时习之,不亦乐呼。我平时做到了跟着老师用心学习,学过了就放在一边,并没有时习之。我读后发现,内容与弟子规特别相似。阿姨告诉我们说,弟子规就是从论语中演变而来,它是清朝人编写的。而论语是孔子的弟子根据孔子的言行所写的.。我发现通过诵读,我对古代文学的兴趣更浓了。以后我不仅要多参加类似的活动,自己在家也要经常诵读,做一个小小的朗读者。

朗读用的作文350字 第二十篇

今天下午,我们班参加了广播操比赛,领操员是徐英格,我们先在小操场演练,我们先练的上场和下场,然后再试练广播体操,武老师给我们喊着节拍,在做操的时候,我发现了徐英格有些地方做错了,我就提醒徐英格。这时,唐老师对着话筒说:“请三年级四班进入比赛场地”顿时,我心里很是着急,就快要到我们班了,我们做的广播体操好不好,会不会出现错误呀?我也为徐英格担心,毕竟这是她第一次当领操员,心里肯定紧张,这时,武老师带领我们到操场,说:“就要轮到我们了,大家一定要做好准备!”此时,二年级一班和二班下场了,该我们了,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的,口号到操场上,我们散开了以后,广播体操的铃声响起了,激烈的时候开始了,我们做着广播体操《七彩阳光》我很紧张,因为我害怕做错了,我们全班同学都很紧张,也是怕做错了,虽然很紧张,但是同学们做得还是不错的。

在比赛过程中,徐英格做错了很多地方,做完广播体操之后,徐英格又把我们带回了教室,但是,有很多同学,责怪她,说她当得不称职,突然,徐英格哇的一声哭了,我连忙去照顾徐英格,徐英格才不哭了,这真是一次难忘的比赛呀!

朗读用的作文350字 第二十一篇

今天就在2018年11月29日星期四上午,14:05分左右,郑惠秋老师叫我们穿着白衣服,黑鞋子,黑裤子,系上红领巾,来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍,来到了音乐教室,在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导,旁边站着的是校长王文清。后来,来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面,他们各个都穿着黑色的衣服,裤子。不知是谁说:“一群黑乌鸦啊!”我很想笑,可是,有那么多人在场,我没胆子笑。我仔细打量了一下ms池老师,ms池老师穿着黑色外套,作文黄色的长袖,黑色的运动鞋。

首先进去的是二年级,后进去的是三年级,突然,老师说轮到我们的时候,我还一脸迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷,我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内,在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋,在郑老师的身后站着六位领导,有两位领导手上拿着摄像头,我很紧张,过了一会十首古诗抽完了,老师让我们排成一大长队回班上。

这件事情会深深地印在我的脑海中,会让我永远忘不了,这件事会使我永生难忘!

朗读用的作文350字 第二十二篇

每当我看着那张镶着金边的奖状,就会想起那次让我受益匪浅的美术比赛。

那是一个炎热的夏天,我第一次参加越城区的美术比赛。到了现场,我坐在座位上左顾右盼、局促不安的等着比赛开始,心里好像有一只小鹿在乱蹦乱撞,感觉不到酷暑反而手脚冰凉。为了这次比赛,我付出了许多汗水,几乎每个午休都在一遍一遍的练习参赛作品。考官终于来了,画纸也发下来了,准备抽取比赛题目。啊!我们都屏息凝神,眼睛睁得老大,“考题是《快乐的星期天》”考官大声宣布。我不禁舒了一口气,紧张也减少了几分,我的参赛作品是《游览世博园》,这和考题刚好相配。我开始镇定下来,投入的画了起来。大体构图、铅笔草稿、勾线、上色……一切就像在练习时一样,熟练,有条不紊、一丝不苟。时间分秒过去,考官已经在通知还剩10分钟,而我的画作已经完成了,缤纷的色彩,完整的构图,好像世博园就在眼前,我愉快的交了作品。

这次比赛,让我体验了很多,现在想来“一分耕耘一分收获”,获奖不是主要的,关键是过程和经历。

朗读用的作文350字 第二十三篇

星期二,晴

经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

我三步并做两步的走上了讲台,胸有成竹地拿过了麦克风,做立定的姿势站好,目不斜视,环视了一下座位上的观众,微笑着点了点头。顿时,议论纷纷地教室里鸦雀无声了,所有的'老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了,我稍微稳定了一下情绪,便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

很短的一首诗,很快朗诵结束了,可是老师们给我的分数并不高,才得了分,是个优秀奖,评完分后,我们便开始颁奖了,奖品是一个文具盒。

现在我非常懊悔,如果当初认真点儿,再练一练,就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了,“失败乃成功之母”,真是一次令我难忘的比赛啊。

朗读用的作文350字 第二十四篇

今天,我们进行了合唱比赛。这是为了庆祝国庆节,学校特别准备的,也是记录我们大家一起的合作能力,来表现我们大家的潜能。

在比赛前几天,老师叫我们准备,我们大家每天都在家练歌,有的时候老师会拿出自己的课,用来连练歌,练习排队,还天天整队,我们大家非常积极,没有一个人在那里偷懒。我每天回到家里,就赶紧把作业写好,用一小时练歌,背歌词,每天都要练习,老师还花了一个下午做了一个巨大的牌子,上面写着“祖国在我心中”。到了唱歌的那一天,我们大家做好了准备,我们换好了服装,到了舞台上,我的心情一下子紧张了起来,指挥员敬了一个礼。我深怕自己唱不好,可开始唱了,我的心情突然好了起来,我大声的唱了起来,第一首结束了,我认为还不错,可唱第二首是就不怎么样了,结束了。老师对我们说:“你们第一首不错,第二首就太好。”虽然我不知道分数,但我们很自豪,很高兴。

我知道了一个道理“人心齐泰山移”,我们大家要团结。

朗读用的作文350字 第二十五篇

“小树问蓝天,我怎样才能长大……”没错,一年一度的合唱比赛又到了。各个班都严阵以待,我们班也不例外。这次合唱的曲目叫做《我怎样才能长大》每天都能听到每个班合唱的声音,那声音美妙极了。其他班的优秀表现也让我们有了压力。

以为这首歌是两声部合唱,所以练习时难免会出些差错。有时候一声部唱错,有时候二声部唱错。但我们没有放弃,因为合唱本身就考验团队合作能力,一个小失误就有可能导致失败。所以这是一个锻炼我们的好机会。

次日我们开始排练队形和动作,这也不是个简单事。因为有些同学老是忘动作。所以我们练了一遍又一遍,一定要取得一个好成绩。

“穿上我心爱的小西服,去参加合唱比赛。”周四我们都穿上了西服,因为今天中午就要开始比赛了,我们都十分激动。吃完午饭我们回到了班级,有的同学一直在讲话“好紧张啊”“你往那边移一下”“你踩到我啦”……所以老师一直在讲纪律。这时,评委老师们进来了。我心想“完了完了,都没有提前练习一遍,肯定要唱砸了。”果然,我们有一段没卡上拍,最终得了二等奖。

通过这次比赛我知道了团结合作是多么的重要,应了那句话:“团结的力量是最强大的”

朗读用的作文350字 第二十六篇

今天上午,老师说下午的语文自习上“古诗朗诵会“,有一等奖2名,2等奖3名,3等奖4名,鼓奖1名,还有奖状呢?

“叮铃铃“上课铃终于响了,老师拿着一个袋子,从里面拿出了一沓奖状,说:“同学们,我们开一个古诗朗诵会。”先从边凯开始,他说的声音不怎么高,第2个是xxx宙,也和边凯一样,第三个是张美婷她上台很风趣地说:“大家好,我是三号选手张美婷,“后边全是‘大家好,我给大家背一首……”到了韩振琳,她用上了外号,说:“大家好,我就是被大家称的‘韩国小精灵’……”过了一会儿,轮到我了,我紧张的上了台,先对老师鞠了个躬,说:“老师。”对着同学鞠了个躬说:“同学,大家好……”然后我就记不清了,当时太紧张,谁让我属鼠呢。赵甜甜背的声情并茂,一会儿高,一会儿底,然后越来越高。

最后,赵甜甜和“韩国小精灵”获1等奖,彭广慧、田海卿、张婉莹2等奖,李文涛、张丽媛、蔡婧3等奖,贾学东鼓厉奖。

虽然我没得上奖,但我会努力的。

朗读用的作文350字 第二十七篇

六一儿童节那一天,上课铃响了,我们像离弦的箭冲进教室,把教室门挤得水泄不通。我们走进教室,只见黑板上写着五个大字——古诗朗诵会。

老师笑眯眯地对我们说出游戏规则,然后选了四个同学做评委。游戏开始了,老师喊到我的名字。我鼓励自己说:“加油,我是最棒的!”然后我就胸有成竹地走了上去,用洪亮的声音,标准的普通话朗诵起了唐代诗人杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”同学们看到我的样子都捧腹大笑,因为我是以摇头晃脑的样子来朗诵的。我刚下台阶,就迎来了同学们热烈的掌声和欢笑声。

接下来是我的朋友朗诵,她朗诵的是宋代词人苏轼的《惠崇春江晚景》。她的声音很小,几乎听不到,但同学也送她热烈的掌声。

老师让我们休息一会儿,然后再宣布比赛成绩,我得了第一,朋友得了第二……放学后我一蹦三尺高,手舞足蹈地回家了。

朗读用的作文350字 第二十八篇

还是仁慈点好呢。

在水面上那种自由的感觉和爸爸嬉闹快乐,现在想想还意犹未尽呢。而最让小屋里的人们津津乐道的是挂在小屋墙上的各色各样的工艺品和字画,每一件都有一段故事,每当说起,小屋里的人的神情是那么地自豪,也充满着深情和流露出对小屋里的人的留恋和感激?”我心里暗自发笑。

记得儿时,我拿起中国地图贴在胸口,调皮地对妈妈说:“我把祖国印在心里了。也许我从开始的开始就是一个差生,从开始的开始就是一个坏女孩,也许我就不会放弃一切的一切?只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。它再次爬上了树,轻手轻脚的靠近蜘蛛,终于把蜘蛛抓死了。走过这熟悉的路,很缓慢?

老师你还好吗。他们把目光盯在别人身上,这类人以是否战胜了别人来定自己的荣辱。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈?老师的爱是爱。却没想到被爸爸泼了盆冷水,走大路。

无怪乎,自古以来,就说;太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。双耳长且略向下垂,下颏圆而略向前突。不会忘记敌人是怎样把祖国压迫逼着祖国签下了条条不平等的烂合约!两个老师各有各的理由,但是,可能由于胡老师口才较好的原因,杜老师败下阵来。

她在我遇到困难的时候鼓励我,她在我考试没考好的时候安慰我,总之,她是一位好母亲,一位值得我爱的母亲。

朗读用的作文350字 第二十九篇

这是一篇难得一见的佳作;有一次,我的朋友给我一本书,叫《小天使海蒂》,我利用暑徦的时间来看,读了这本书之后,让我感悟到:“每个人都要坚强不屈,不管有什么困难都要坚强,不要退缩。

它需要用纯洁去呵护、用真诚去浇灌。还挺长,他又有了新发现———又从床底翻出几个铜板,笑起来,这一笑不要紧,他量的度数也随之落在他新做的木头凳上了;螃蟹们无处藏身了,向四处乱爬。似乎不那么有把握。

毕竟,每一次欢笑都曾留有伤痛的痕迹,每一丝悲伤都曾刻有幸福的印记,舍得,有舍才有得。我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文?小孩把“诚信”比喻成“两根纤纤的手指”,并认为 “诚信”就是“拉过钩儿就永不反悔”。

而透过后视镜,我的脸庞却映在一片淡灰色的氤氲之中,竟透着一种冷淡和疲惫。星座意思深,表达也深,也可以算命占卜,来历更加复杂:!

我希望大家读了这部小说以后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。而这一言一行,不正是“诚信”而字的生动体现吗。”张天明生气地对飞龙兽说:“昨天我买菜后你怎么没告诉我!看看现在,还是有爱着我的人和自己爱的人在身边,那些离开了的就算了。

朗读用的作文350字 第三十篇

就要投篮了,二班的运动员们可不能坐以待毙了。他们“呼啦”一下子围在了他的旁边,想要把球抢过来。见此情况,小余猛地把球扔给了后卫小杨。小杨奋力一投,“哐”,球不偏不倚地掉进了篮框中。“耶!”我们班顿时一片欢呼,同学们也十分赞扬:“哇!这个中锋真厉害!”

“那个得分后卫也很不错!”

“这一队配合得真协调!”

但是,一个突出其来的转变给了二班一个大大的机会,那就是——小余摔了一跤,腿破皮了。见有队员受了伤,裁判员立即吹哨,宣布中场休息,并让老师带小余去医务室,同时让小竹去代替小余。几分钟后,小竹抖了抖腿,小跑着上场了。他也穿着一套深蓝色的运动服,容光焕发。

裁判员刚一抛球,球就被二班的小陈接住了。他运着球,眼看着球就要进了,小竹一个箭步冲上去,把球硬生生地抢了过来,脸上还露出了一丝微笑。他把球运到篮框下,奋力一跳,投进了篮框。“哦,球进喽!”啦啦队一片欢呼。

随着一声哨响,比赛结束了。我们班胜利了,同学们激动地拥抱在一起。风车依然慢悠悠地转着,但同学们的心中却快乐无比,欢呼声、尖叫声响彻云霄……

朗读用的作文350字 第三十一篇

黄河,长江仿佛出现在我眼前。原来是同学们的朗读声仿佛把我带到母亲河脚下。在昨天下午我们班举行了母亲河朗读比赛。

随着眼保健操的音乐结束,我们的朗读比赛开始了,同学们十分期待。弟一组上台了,那是浩子组,他们组有两个我期待的人,第一个是覃婉婷,她平时对我们说话是用柔和的语气,我想她肯定又用那声音朗语吧,难而覃婉婷挺直了腰板,表情变的严肃。她的声音让我震惊,她把黄河的气势全读出来了。弟二个是假女生——王乾力。他呀,哈哈!我要看好戏了。我心里发出了嘲笑。但王乾力也发出了那气势,他那怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧,在我心中回荡。他们小组读完了,台下掌声一片。

还有一个小组,他们给我的印象也不错,你就是王雨小组他们朗读的是那首豪爽的诗他们小组的人把那首诗背了下来。他们组的开头者王雨读的十分投入,十分有感情。何佳宇虽难背的不多,但他已能背下来,于是我们给了他热烈的掌声,汪婧怡在背的过程中忘了词,我们没有说什么,而是给了她最大的鼓励那就是掌声,让他有勇气继续背下去。

朗读比赛结束了,我们十分喜欢这次的朗读比赛。让我对母亲河感触很深。

朗读用的作文350字 第三十二篇

3月18日播出的《朗读者》主题是:第一次。演员王学圻回忆了第一次当导演,摄制《太阳鸟》的经历;九段围棋手柯洁说的xxx怕,就输了一辈子xxx给人印象深刻,人生有六个字,前三个是不害怕,后三个是不后悔;许镜清作为86版《西游记》的总作曲在人民大会堂举办了音乐会,圆了几十年的梦想,诠释了:人要取得真经,要获得真意,是一定要经历一个坎坷的;作家刘震云讲述了第一次与女儿合作拍电影的事儿,这才发现以前看过的《我不是潘金莲》就是他创作的,不过感觉为人方面似乎古板了些;京剧演员王佩瑜用韵白读苏轼的《大江东去》,别有一番情趣;航天英雄杨利伟讲述了自己第一次飞天的惊心动魄令人记忆犹新,最后还是主持人董卿总结得好--第一次是需要勇气的,但第一次往往会带来意想不到的收获。第一次是挑战、是机遇,是升华。很多时候,个人的第一次也带来深深的时代的烙印,甚至是国家的记忆,就让我们去感谢这些机遇,也感谢赋予了这些给予的我们伟大的时代。

朗读用的作文350字 第三十三篇

今天,我们牛通社的小记者来到外文书店,开展了“蓝色WE来,星空下的朗读者”的活动。每位小记者都准备了一本关于环保的图书准备和大家分享。

活动开始了,我们也都化身为了一位位星空下的朗读者,来用声音呼吁大家一定要关注生态环境,加入环保行动。虽然我们的嘴边经常挂着“环保”两字,可却一直没有多少人行动过。如今,雾霾越来越严重,它已经破坏了地球母亲的外貌。废水越来越多,它已深深勒进了地球母亲的血脉。垃圾也随处可见,它已稳稳刺进了地球母亲的心脏。

小记者们一一朗读着手中的环保书籍,呼吁人们别在破坏养育我们的地球母亲了,如果不珍惜现在的一切,那这美好的环境一定会早早的离开我们。到那时,我们的地球会伤痕累累,而我们也将无家可归。

最后我呼吁大家:为了我们一个共同的地球,让我们每个人多开始保护环境吧;做到不乱扔垃圾,少开私家车,多种花草树木,避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力,地球妈妈会越来越美丽健康!

今天是“地球熄灯一小时”活动,我和爸爸回到家也把灯关了。

朗读用的作文350字 第三十四篇

12月11日学校组织了一次冬季长跑竞赛活动,我们班经过选拔选出了5个男生和5个女生参加长跑比赛。

比赛开始前我们积极的做着准备工作,同学们搬着座椅到操场集合,按四队的队形把座椅排好等候比赛的开始。虽然天气很冷,但我们还是兴奋的等着比赛开始。随着体育老师宣布比赛正式开始,第一轮参加比赛的同学上了赛道,我们班的李孝烨、马清稷、曾琦在最先出发的男生组中,老师一声发令枪响,比赛正式开始了,同学们都奋力的往前跑,第一圈大家的差距都不大,从第二圈开始我们班的马清稷追到第三名,李孝烨和曾琦落后了一些,我们都非常的紧张,大声的在为他们加油,希望他们能再快一些,时间很快,三圈很快就跑完了,我们班的成绩不是很理想,马清稷的成绩最好是第三名;在随后女生组比赛中我们班的最好成绩是第四名。虽然我们班的成绩不是很理想,但是大家都非常的努力,我们其它的同学在赛后也给了参赛的同学掌声做为奖励。

通过这次比赛也检验出了我们班的长跑实力,我会在以后加强体育锻炼,争取下次能够被选拔参加,为我们班取得更好的成绩。

朗读用的作文350字 第三十五篇

今天早上,我们班举行了一次难忘的比赛——踩气球比赛。

首先,李老师宣布了比赛规则,接着,选了五名队员上场,我也是其中之一。随着音乐的响起,紧张激烈的踩气球比赛开始了。我们五名同学在讲台上你争我夺,毫不相让。踩气球是我的拿手好戏,我捂着耳朵东跑西跑,跑到了严小涵的后面,乘其不备,“啪”的一声,踩爆了她的一个气球,我们组的同学立刻欢呼起来。这时,我看见徐艺馨正在踩李啸哲的气球,我便悄悄地跑过去踩他的气球,结果,徐艺馨趁我不注意,在我后面“偷袭”,我被踩炸了三个气球,气急败坏,心想:别以为我是吃素的。我立刻回头来了个“突然反击”,踩炸了她的一个气球,然后赶紧跑到讲台那儿躲避,我们组的同学拼命地喊:“杜俊贤加油!杜俊贤加油!”可就在这时,比赛结束了。李啸哲还剩三个气球,得了冠军,他乐得手舞足蹈,我虽然得了最后一名,但我仍然很高兴。

第二场踩气球比赛开始了。只见王一迪满怀信心地走上台,一下子拽住了叶珈汐,两腿同时跳起来,当他落地的时候,只听见“啪啪”两声,踩炸了叶珈汐的两个气球,他们组立刻欢声雷动,我也情不自禁地鼓起掌来。

踩气球比赛真好玩,真实令我难忘、令我高兴呀!

朗读用的作文350字 第三十六篇

人的一生中有很多难忘的事,有的事情就是得到夸奖;有的事情是受到了批评;有的事情是获得了奖牌。在我家的门上挂着一枚机器人比赛时的铜牌,我看见它就想起那次让我紧张又自豪的比赛。我从一个月前说起吧!

6月9号我就和妈妈坐上火车来到了沈阳,在这住了一晚,第二天早上,我就和我的队友来到了沈阳师范大学去报道,开始了一个小时的调试。一进赛场,我就惊呆了,场上大约有六百多人,气势非常浩大,我们来到fll区等候调试。到我们了我拿着了机械臂,我的队友拿着车来到了2号赛台开始调试。我们改了又改,试了又试,终于改完了,我又回宾馆歇了一会儿,老师说我们明天比赛。我就和妈妈出去玩了。刚一出门,我就听到旁边屋里有人在改车,仔细一听是我的队友,他真的在认真的改装。

比赛的时候,我的队友改的车和机械臂比昨天的好用很多,检录的时候我们是7号在1赛台。第一次得了127分,第二次得了73分。队友说:“得什么奖取决于总分。”

评奖的时候,我没有抱太大的希望,得一个纪念牌就行。发奖的时候我们得到的是铜牌,我十分高兴,队友也非常高兴!这块奖牌令我终生难忘!

朗读用的作文350字 第三十七篇

星期五,学校要举行古诗朗诵比赛,从一年级到四年级每班选两位同学作代表去参加比赛,我很有幸被老师选中。

经过几天紧张的复习,到了星期五下午,选手们来到了综合电教室参加比赛,老师讲完比赛的规则后,比赛正式开始了,老师让我们轮流抽签上台比赛,各位选手都信心百倍地走了上去,有的同学背得很熟练,但声音很小;有的同学一上台就太紧张了,刚背了个题目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了;有的同学背了一半就站在那儿想,老师怕他浪费时间,便让他下台了。终于轮到我了,我抽完了签,发现我要背的古诗是《望天门山》和《凉州词》心里想:这下可糟了,因为《望天门山》的第三句不是很熟,所以我特别紧张,手心直冒汗,我介绍完自己后,一边背《望天门山》的前两句,一边想第三句,最后,我还是很顺利地把两首古诗背诵完了。

比赛在紧张又活跃的气氛中结束了,老师公布了分数,我得了第三名,虽然我的目标是得第一名,可我还是很高兴,因为能有机会上来比赛,如果下次我还能参加比赛,我一定争取拿第一。

朗读用的作文350字 第三十八篇

在一个风和日丽的日子里,小猴和它的伙伴们在森林里玩。这时一只美丽的蝴蝶姐姐说:“小朋友们,今天我们来举行朗读比赛吧。”

比上就要开始了。

小猴说:“大家好啊!我是来读比赛的参赛选手。我来自大自然的一个森林里,我的朗读是最好的'。因为森林里的动物比我们更多,所以大家要多多听,听得多了,才能把字读准。”

接下来小猴子说:“我来自森林里的小河边,我的朗读是最好的,因为我的朗读是最好的。因为我的朗读是最好的。”

小兔说:“我来自森林里的草地,因为大地是我们的家,我们要多多听,听得多了,才能把字读准。”

“我来自森林里的树林里,因为大树是我们的朋友,它的枝条是我们的朋友,我们要多多听,这样才能把字读准。”小猴子的伙伴们一起说到:“我来自森林里的树林里,我们要多多听,才能把字读准。”

最后小猴子说:“我来自森林里的小溪边,我们要多多听,才能把字读准。因为这样才能把字读准。”

比赛结束了,小兔子赢了,小猪赢了,小猴子赢了,大家都夸小猴子说:“你太棒了,我们一起努力,把字读准了才算是赢!”

朗读用的作文350字 第三十九篇

我的朗读才能是从妈妈那里学来的,因为我妈妈是一位优秀的小学语文老师。

我在小学一二年级时,妈妈就开始对我进行朗读上的教导。妈妈指导我要从三个方面入手:一是声音要宏大;二是音色要动人;三是表现动作要大胆。经过妈妈的一一指导,我的朗读水平从此飞一般的提高。其实在朗读时,我发现了一个秘密。那就是大声朗读时,不仅增强了记忆能力,还让我们对文章的理解加快,语感更丰富。

记得有一次,我在预习课文,读着读着,我发现有一个成语不知其意。我正准备查字典。突然一想,我为什么不自己来体会它的意思呢?我就对文章进行大声朗读。一遍、两遍……在我感觉文章我能背出来时,那个成语的意思一下就明白过来了。那中感觉真是太秒了。

还有一次,我在学习《二泉映月》这篇课文。作业要求我们背诵课文四、五自然段。我拿着课本,来的楼下下的小树林中。短短十几分钟,我就能背的滚瓜烂熟了。你想知道我是怎么背的吗?很简单,就是大声朗读。读个几遍,就能背诵了。

我爱朗读,它帮助了我,我怎么能不爱上它呢?我更爱我的妈妈,是她让我感受到朗读的乐趣。

朗读用的作文350字 第四十篇

朗读比赛,是我们上个学期的一次活动,我们每个班级都有朗读比赛呢!

星期二上午,我们班举行了一次朗读比赛,这次比赛的题目是《朗读比赛》,我们班上的同学,有的同学都在叽叽喳喳地问这个问那个,有的同学都在叽叽喳喳地讨论,有的同学还在一旁叽叽喳喳地说个没完。

这次朗读比赛,我班上的同学们一定很紧张了吧,可这次朗读比赛,大家心里的大石头终于放了下来!

上午第三节课,我们班又举行了一次朗读比赛,我们班上的同学们一定很高兴吧。比赛开始,我们先朗读了第一段,朗诵的是李明同学写的《我的祖国》,这一段写的是李明同学在学校读书的情景,他的妈妈是一家大公司的总裁,她的儿子李明是学校的大学生,他在学校读书的情景,是让人看了心里难受极了,我们班上的同学都哭了,这个同学也哭了,我们都在安慰他,可是他的泪流得那么伤心,我们班上的同学都在安慰他,我们的眼泪都流出来了。

下一段,我们朗读了第二段、第三段、第四段的时候,有的同学都在一边哭一边说:“这段怎么没有意思啊?”

最后,老师让我们全班同学齐读《祖国》,我们都听了,都在安慰李明同学,这时,老师开始宣布朗读比赛的事情了,我们班上的同学都说:“李明朗同学朗读得好好听,我们都听了。”

这次朗读比赛,我们班上的同学都很紧张,我也很紧张,不过,我们班上的同学,都很高兴,都很开心!

朗读比赛的初中作文350字

今天是我们最高兴的一天,因为要举行一场朗读比赛——《春晓》。

老师把我们分成六组,有的同学在台下练,有的.同学在台下读。老师一说开始,我的心就像有两只小兔子在打架,不知道自己在说什么好,只能看着别人在台下读,心里像十五只水桶打水——七上八下。

终于轮到我们组上台表演了,我们组的第一个表演就是《春晓》,表演的是《春晓》。我的同桌是一个朗朗书声朗朗的好同学。表演的时候他们都在台下练习,而我的朗读是《春晓》,所以我们都在台上读,表演的时候还是我们组表演。这时候的我们都在认真的读,表演的时候表演的非常好。

下面表演的是《春晓》,表演的是《春晓》,表演的是《春晓》。我们表演的是《春晓》。表演的时候表演的非常好看,表现得非常好,我们都在为他们鼓掌。

最后表演的是《春晓》这段歌词,表演完后,我们全班同学都站起来鼓掌。老师也鼓励我们说:“表演的很好,我们要继续努力,争取下一次表演的更好!”

朗读比赛的初中作文350字

今晚的朗读比赛,让我有了一些紧张,让我觉得朗读很难。

朗读用的作文350字 第四十一篇

我们学校每年都会举办运动会,运动会的项目很多,有跳绳、跳远、接力赛跑……。

我报名参加了接力赛跑,这是一个团队项目,需要所有的人互相配合才能取得好成绩。接力赛跑的规则是:前一个人拿上接力棒开始跑,然后传给后一个人,要注意:不要掉棒,否则会浪费时间。为了取得好成绩,我每天回家都在楼下练习接棒、传棒。

比赛开始了,第一个同学飞快地跑起来,轮到我了,我像猎豹一样飞快地跑起来,使出了我最大的力气,成功的把接力棒传到了下一个队员手上,可惜在第七个同学那掉棒了。我们有些灰心,但是同学们还是努力奔跑,因为我们所有人都想拿第一。可惜,比赛的结果和我们期望的第一名相差甚远,我们班是最后一名,我们都非常难过,都希望能够再跑一遍,把刚才掉棒的遗憾补回来,可惜,比赛不能重来,时光也不能倒流,我们希望能在明年的运动会取得好成绩。

朗读用的作文350字 第四十二篇

上周一下午,我们阅读与写作课上举行了一场激烈的朗读比赛,我至今难忘。

既然是作文课,为什么还要朗读呢?郭老师说:“如果一个人,没有阅读的话,作文也写不好。”所以就举行了这场朗读比赛。

刚进到教室,就看到黑板上写着“朗读比赛”四个大字,我很好奇。第一位同学读得抑扬顿挫,时而高时而低,十分动听。第二位同学读得也不错,可是没有感情,第三位也不甘示弱……

终于轮到我了,我既高兴又紧张,心中默默祈祷,我拿起书,走向了讲台,当我开始朗读时,下面马上安静起来,使我的声音格外响亮,读着读着,我的心几乎要跳了出来。身子一摇一摆的,看着老师和同学们用殷切期待的目光看着我,我又鼓起了勇气,顺利地读了下去。读完后,评委们为我打分,分别是、、分,我的心情激动极了,我得了第二名!

激动人心的颁奖仪式到了,我气势高昂地走到了讲台,兴高采烈地拿到了奖状。

这场比赛让我明白了一个道理:任何一个成功都是要付出辛勤的汗水和努力的,成功是为有准备的人而准备的。

朗读用的作文350字 第四十三篇

今年暑假,我在爸妈的陪同下参加了中国常州第四届鼓手大赛。激烈的比赛,精彩的表演,直到现在都令我记忆犹新。

那一天,我们提前来到青少年活动中心,领取了参赛证,确认了考场和时间。下午,我们早早就来到考场外等候。时间一分一秒地过去了,到我们这组比赛了,我们按照参赛号依次走进考场坐好。这时,我心里紧张得像揣了只小兔子,“扑通”乱跳。看着前面一个个选手上台表演,我的心也渐渐平静下来。终于轮到我上场了,我自信满满地走到架子鼓前,准备完毕后示意评委可以开始表演。伴随着熟悉的音乐,我很快进入状态,鼓棒在我手中飞舞,一个个音符在鼓面上跳动。我顺利完成了整个表演,走出了考场。功夫不负有心人,我如愿以偿地获得了金牌,进入了总决赛。

第二天下午,总决赛开始了。决赛高手如云,表演异彩纷呈,赢得台下阵阵掌声。虽然和初赛比较,我这次表演超常发挥,也得到老师的肯定,但最终还是和奖杯失之交臂。

“台上一分钟,台下十年功”,通过这次比赛,加深了我对这句话的理解。我下定决心平时要加强训练,不能怕苦畏难,争取下次取得更好的成绩。

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