三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第一篇

人生就如雨后彩虹，总会经历挫折，总会遇到坎坷。那些困难就像山峰一样高高低低，刚刚迈过一座，眼前又是一座山峰，这就是我们的人生，遇到的困难大大小小，各种各样。

去年，我遇到了一个小小的挫折，但我成功地击退了它。

那是一个星期五的晚上，我正在房间里做数学作业。这时，有一道题目像一只“拦路虎”一样，拦住了我思维前进的道路。刚想放弃，就听到妈妈在饭厅里喊我吃饭，妈妈说我一向没有信心，不会坚持不懈，持之以恒，我偏不信。于是我又埋头算了起来，半个小时就这样不知不觉地过去了。这时，妈妈走过来说：“还在做作业吗？快去吃晚饭吧，汤都冷了。”

我抬起头，对妈妈笑了笑，说：“妈妈，我先做作业，您待会再来吧，我做好了就去吃。”妈妈听了我这话，摇摇头说：“真搞不懂你！”然后“砰”的一声关上了我的房门。我看了看这道题目，左思右想，绞尽脑汁，突然一个念头在我脑海里冒了出来。“对，就是这样！”我自言自语道。然后换了一个角度去做了这道题目，终于，功夫不负有心人，我把这道题解出来了。

不经历风雨怎能见彩虹，人生总要经历挫折，但我们要抱着必胜的决心，冲破阻碍就会获得成功。

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第二篇

雨像千万条丝线，缠绕着天和地，校园里一片白茫茫。积蓄在大树上的雨滴，轻轻一跃，“嗒”的一声落在地上，空气氤氲着雨的清新。

放学的铃声如同自由的号角响彻在校园上空，小黄吹着口哨，哼着小曲，欢快地离开教室。突然，一阵大风袭来，一个垃圾袋，大摇大摆地来到小黄面前，跌落在小黄的脚边。随后，一个黑影闪过，王伟也出现在了小黄的面前，那炯炯有神的眼睛，盯着小黄，大声喝到：“又是你，又在乱扔垃圾了！”说完，王伟便整理了一下校服，像一堵墙一样挡在了小黄面前，小黄先是一愣，然后眼里充满了怒火，眉毛拧成了一只麻花，脱口而出：“王伟，你哪只眼睛看见是我扔的了呀？别以为有个中队长标志就能为所欲为了！”就这样，他俩你一言我一语地吵了起来，似“针尖对麦芒”一样，吵得不可开交！雨也在他们的争吵声中越下越大了……

这时，一位小同学，撑着一把小伞跑了过来，问：“你们见过一个塑料袋吗？”小黄和王伟不约而同地低下了头，看了地上的垃圾袋一眼，谁也不说话。那小同学赶紧蹲下身子，捡起塑料袋，对他俩说了声抱歉，便走了。

小同学的一句话仿佛一股清泉把小黄和王伟心中的怒火给浇灭了。王伟看着小黄，挠了挠头说：“对不起，我误会你了，对不起……”小黄回答道：“没事，误会解除了就好了。”雨渐渐小了，天气也渐渐变得晴朗了。

“同学之间应该互帮互助，清除身上心上的垃圾！”他们俩几乎同时想起了老师的话，于是，他们握手言和了。

雨停了，天空出现了一道彩虹……

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第三篇

“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当我唱起这熟悉的曲调，心中都会渗出丝丝甜蜜。

在我成长的道路中总会遇到一些困难、挫折，甚至是痛苦，这些不就是人生中的“风雨历程”吗？前年夏天，妈妈给我报了围棋学习班，这样，又一轮的“风雨历程”开始了……

刚开始，老师教我们初级知识，我觉得挺有意思的，每次晋级考我都能通过，特别在9级的时候，我还跳到了7级。可就在今年春季赛上，我一级都升不了。在那天回家的路上，我生气地对妈妈说我再也不学围棋了。可我妈妈语重心长地说：“孩子，不经历风雨，怎么见彩虹。这次没升，只能说明你这段时间没好好学啊。”我觉得我妈说得挺有道理。之后，我只要一有空就上围棋平台，跟小朋友下棋。很少玩游戏了。

终于苦尽甘来，经过不懈地努力，在最近这次晋级赛上，我有顺利地通过了。

在漫长的人生路上，谁能是一帆风顺的呢？只有经历了挫折，人生才会更加的充实、美好。不管是现在还是未来，我都会以乐观的态度面对人生，因为在我心中有一道彩虹，她是最美丽，最壮观的！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第四篇

“雨后一座桥，挂在半山腰，仔细看一看，颜色真不少，赤橙黄绿青蓝紫。”你们觉得这个谜底是什么呢？对啦，当然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都听说过吧！不过，你们都看见过吗？今年暑假，我就亲眼目睹了美丽的彩虹，而且还是“双彩虹”！

那是一个炎热的午后，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，暴雨夹着狂风呼啸而来，可太阳公公还在空中耀武扬威。“哗啦啦”，“哗啦啦”，透过窗户，我看见雨滴正敲击着大地，发出叮叮咚咚的声音，放佛在弹奏一首美妙的音乐！大树在狂风中手舞足蹈，好像在欢迎这场大雨的到来，让他们喝到了这大自然的甘露。

暴雨来得快，去得也快，一会儿雨过天晴。我走出家门来到院子里，抬头望向天空，隐隐约约发现了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，赶紧走到彩虹的尽头去看，“哇，真美啊！”我一边欣赏着这震撼人心的一幕，一边赞不绝口。忽然，我发现又一道彩虹在空中架了起来，我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景！

过了一会儿，彩虹不见了。我疑惑不解：为什么雨后会有彩虹呢？为什么彩虹又会马上消失呢？我问了身旁的爸爸，爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此，太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解，这才恍然大悟。

大自然中的一切都是那么神奇，那么让人难以捉摸，我想只要我们有一双慧眼，并爱动脑筋，就能发现大自然的奥秘！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第五篇

不经历风雨怎么能看到彩虹？

中国经历了一百多年的风暴。清朝腐败后，不平等条约的颁布使中国成为一个完整的国家，开始分裂。港澳的丧失，日美帝国主义的侵略等等。使中国人民深受其害。后来国共战争把台湾省人民从大陆分割出去，两者只有一海之隔。这一系列的苦难让人痛苦，不能说。是真的，开心，人苦，死，人苦。但是，看看现在的中国，科技发达繁荣，每个人都过着幸福健康的生活。这不也是暴风雨后的彩虹吗？

再看看贝多芬。他先是失去了爱人，然后又失去了听力。面对情感和现实的双重打击，他并没有因此而放弃，而是与命运抗争，紧紧扼住命运。在黑暗社会，他创造了《月光曲》等一系列杰作。当人们听到月光歌时，他们会想起贝多芬，他永远活在人们的心中。这不也是暴风雨后的彩虹吗？

对于一直沐浴阳光的我来说，我无法承受风雨的侵袭。

可能上帝觉得我太顺风了，想给我点颜色看看。

成绩一直很优秀，但是太骄傲了。在一次考试中，由于我的自负，我的成绩直线下降。父亲对我的自负并不生气，而是耐心地教我认识到自己的错误。让被风吹散的心重新燃烧。我决定在风雨中战斗。

但是我想的太简单了。我之前的疏忽让我失去了知识。面对数学的狡猾，英语的无耻彻底打败了我。我只能在房间里秃顶。父亲进来看到我沮丧和乱七八糟的书满地都是，耐心的对我说？孩子们，不经历风雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道这很难，但是想想海伦凯勒。她没看到暴风雨后的彩虹吗？不要因为这个困难而举白旗！父亲的话打动了我。我又拿起武器，又在纠结作业。这次，我成功了。我的毅力有了回报，成绩又上去了，风雨后见彩虹！

没有经验是不可能看到彩虹的，没错，不可否认！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第六篇

这几天，老天一直哭丧着脸，地面上一片泥泞，这可把爱玩的我都快憋疯了，这不，天终于放晴了，我欢呼着跑到院子里，心里不禁感慨：还是太阳最好！

太阳公公笑眯眯地从云层里钻出来了，整个天空一下子变得亮堂堂的。俗话说的好：“风雨之后才会有彩虹。”今天，会有吗？突然，一道美丽的彩带展现在我眼前，我心奋地大叫起来：“彩虹，看彩虹，大家快来看呀！”这时，在屋子里看电视的小妹妹跑了出来，她好奇地瞪大眼睛问道：”在哪呀，在哪呀？我看看？“我说：“在这呢！”你瞧，彩虹多漂亮呀！彩虹的周围围着几朵白云，好像是白云姐姐那出来用来欢庆的彩带，有红的，黄的，橙色的，绿的，青色的，蓝色的，紫色的……多漂亮的彩虹啊，我和妹妹高兴地蹦着，举着手，指着彩虹，脸上的笑容像朵盛开的花。彩虹可真漂亮呀！真像一座小桥，我想，如果有一天我能走在这座小桥上，那该有多好啊。

我这是第一次看彩虹。以前只在书上，电视上看过彩虹，这次，我真的看见了彩虹，它真漂亮呀！

彩虹消失了，我和妹妹只好依依不舍地离开了。

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第七篇

传说很久很久以前，地球上没有颜色，连花开都是灰蒙蒙的……

月球上住着一个名叫彩虹的姑娘，她有一件非常漂亮的七彩衣。彩虹姑娘十分活泼好动，常常在空中飞来飞去的。

一天，彩虹姑娘忽然发现地球上灰蒙蒙的，一点生机也没有，心里非常着急，于是就连忙去找她的两个哥哥——闪电和雷雨来帮忙。两个哥哥都怪她多管闲事，雷雨哥哥还冲着她吼道：“地球上没有颜色和生机跟你有什么关系，赶快走吧！”彩虹姑娘气得说不出话来，一着急，就将自己那闪闪发光的七彩衣抛向了地球，顿时，大地被染得五颜六色，到处是鲜花怒放、蝶飞燕舞、生机盎然……

可是彩虹姑娘把七彩衣送给地球以后，自己就只留下了一条七彩带。她越想越生两个哥哥的气，再也不想与他们相见，平时就很少出门，只等闪电、雷雨过后，天晴了，她才肯走出来，此时，在阳光的照耀下，一条七彩的色带就会出现在天空中……

是彩虹姑娘给大地带来了色彩斑（bān）斓（lán），每当她出现在天空时，人们都会情不自禁地呼唤她的名字——彩虹！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第八篇

可是，不大一会，雨渐渐地变小了。

雨尚未停歇，而 鼓声 渐缓，风也渐渐地变小了，云慢慢地散开了。

慢慢地，漫漫地，阳光越露越多，雨越下越少。

终于，到下午六点左右，阳光撕毁了天幕，雨收住了脚步，乌云散了，只见在蔚蓝的天空中央，架起了一道美丽的彩虹桥。

一端在海上，另一端不知坐落在谁家的院子里，吸引了所有人的目光。

大家出来了，聚在一起，呼吸着雨后潮湿的空气，齐声赞叹：啊!多美的彩虹啊!

只见，刚开始时，彩虹淡淡的、雾蒙蒙的，渐渐地变得鲜艳了，色于色之间的分隔线也逐渐清晰了，多么漂亮的七色彩虹桥啊!

过了不久，在彩虹桥上又出现了另一个淡淡的彩虹，若隐若现。

后逐渐变清晰起来，但是没过多久就淡去了。

而开始的那条也渐渐变淡，最后从中间断开了，并且断口越来越大，慢慢消失了。

据邻居老人讲，在山海关很少会出现这样色彩鲜艳的彩虹，尤其是双彩虹更是罕见。

我爱雨后的彩虹。

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第九篇

20xx年是我们经历的最紧张的一年，今年出现了一种新型冠状病毒，它出现在我们美好的生活，像是把生活按下了暂停键，但是仍有许多逆行者冲向前方，保家卫国，小区里也有很多逆行者。

每天我都能看见他拿着消毒器在小区里来回穿梭，一天至少能听着三四次，可是今天下雨消毒水会不会被雨水冲走吗?我接着往下看。

执着的他不顾风雨，一如既往像平常一样，雨像极了不服气的小孩对他说：“有本事你接着消啊，你消一下，我冲一下，我消一下，我冲一下。”消毒工人仍然在消毒，没戴帽子和雨伞的他已经湿了，像极了一个刚从水里救出来的人。

可是消毒工人仍然不管，他敢于和雨抗争，雨继续下着，丝毫没有停的意思，而消毒工也一样无所畏惧。

突然，雨小了一点，天也没有那么阴了，雨又小了一点，又一点。最后，雨停了，太阳也出来了，天空就出现了彩虹，看着消毒工人开心的样子，我的心更舒畅了。

窗外的彩虹照耀着大地，听着外面像悦铃般欢快的消毒机的声音让我坚信疫情会过去，只要万众一心就没有跨不去的坎，只要万众一心就会出现彩虹。

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十篇

倾盆大雨终于停了，那调皮的小乌云也迷恋眼前的美景，不好意思破坏它，就悄悄的，悄悄地躲起来了。太阳哥哥也不甘示弱，奋力地从云层中跳了出来，将乌云带来的潮湿驱散了，让自己的光和热洒满了大地。

一道耀眼的光芒在这座城市的上方出现了，它慢慢地变成了淡红色，细细的，给人一种若隐若现的感觉。我抬头欣赏着她，她仿佛是觉察到了我的目光，变得更加鲜艳，好像是在向我展现她的美丽。

她的姐妹橙黄色也不甘示弱，飞快地从她下面跑了出来，由浅变深，像是要和红色争抢谁更美一样。正当她们在争吵的时候，绿、青、蓝、粉也都跑了出来，她们你挤我，我挤你，紧紧地贴在了一起，像一架七彩的桥梁。

几片云朵也走了过来，大声称赞她们的美丽，她们高兴的笑了，紧紧地抱住了小云朵，此时的小云朵好像棉花糖，看着就让我食欲大振，情不自禁地想咬上一口。

美好的景象总是很快离去，渐渐的，彩虹的颜色变淡了，她们依依不舍地向云朵告别，消失了。

雨后的彩虹，多美呀!

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十一篇

当我在回家的路上时，才走到一半，突然几滴小水滴从天而降，落在我的头发上。我往天空一看，原来下起毛毛雨，我加快脚步走回家。到家后，毛毛雨停止了，阳光乍现，天空中冒出一座美丽的桥，令我十分惊艳。

我仰望着天际，望着那淡淡的，看似透明的桥，有着缤纷的色彩，多么绚烂美丽啊！那时，我不由自主的想拿起画笔捕捉下来，但却不知如何下笔。我用我的双手做出一个小框框，围住那座绚丽的桥。突然，那座桥显现出一种令人无法用言语形容的亮眼和美丽，令我叹为观止啊！

彩虹就像精灵的溜滑梯，让我想再上面游玩一番；彩虹就像通往天际的道路，似乎可以找到天使的形迹，使我忍不住想一探究竟，寻找天使游玩的快乐天堂；彩虹就像鹊桥，搭载着牛郎与织女的情感，替他们传达遥远的思念，也替他们传达深情的爱意。

但是，彩虹突然在天际中消失不见踪影，令我感到十分错愕与可惜。虽然彩虹出现在天空中的时间非常短暂，但彩虹似乎可以带给我无限的希望，使我振作精神，往自己的目标再迈进一大步。我非常期待再一次与彩虹相遇，因为彩虹能使我开阔视野，更能使我在天际中遨游一番。

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十二篇

风雨的到来，是成功与美丽的升华，因为在那之后便是彩虹。——题记

小时候，我就极讨厌英语。记得当时无论我多么努力，也很难将仅有几句话的短文背出。望着别人镇定自若地说出一口流利的英语，我嫉妒，却深深地渴望着。想着自己辛勤播下的种子，丝毫没有破土而成的痕迹，我失望了，也气馁了，更想放弃了。细雨霏霏，弥漫在整个天空。我抱膝靠着冰冷的墙角，泪水渐渐溢出了眼角，已记不清这是第几次哭泣，泪水滑落面庞，和着细雨滑向嘴角，满是苦涩的味道……“不经风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功，把握生命里的每一次感动。”咖啡馆里传来的悠扬的乐曲掺杂着淅淅沥沥的雨声，却沉在心底。我抬起头，任凭雨水刺穿我的双眸，但眼中多了丝坚定，心中的斗志似乎也因它的浇灌而燃起了熊熊烈火。

从此为了不错过风雨后的彩虹，办公室里总会有我那小小的身影。我熬过了一个又一个的凌晨，背出了一篇又一篇的长篇大论，攻克了一道又一道的难题，终于雨过天晴，在付出辛勤的汗水后，我竟站在了颁奖台上！我的眼眶有些湿润。“人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬……”其实，人生的路上从来不缺失败与彩虹，重要的是你不要躲藏在避风的港口，一定要抬起头，要勇敢地去迎接所有的挑战，要坚信乌云上有晴空，彩虹总在风雨后。用《阿甘正传》的话来说，就是“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味”。

所以请不要错过风雨之后那一轮亮丽的属于你的彩虹！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十三篇

在大自然的力量面前，我们是渺小的，她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！

看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。

同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十四篇

人生旅途上，难免会有几场暴风雨。那时，我们是选择顺风而行——原路返回，还是逆流而上——继续前进呢？

大部分人都会选择顺风而行吧，贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说：我们走那条路就是拼一个好的未来，那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗？还会一无所获。可我想说的是，你既然是拼未来，难道就没有想过有挫折吗？遇到一点不顺心的事就回到原点，那你又什么时候能到达终点呢？

人生就犹如登山，当爬到半山腰的时候，一场暴风雨迎面而来，你是继续往上爬还是下山呢？登山专家说过：“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到爆发的山洪；迎向它你却能获得生存！”

这不正是人生旅途的写照吗？

我们再来说一说一个名人吧！侯宝林，他因家境原因只读到了三年级，可他没有因此放弃，而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到，最后得知图书馆有，就一连18天，顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了，原路返回了，他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗？他没有坚持，他的人生又怎么会精彩！

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽，我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避，逃脱得了吗？他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神，学着去拨开风雨，欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷！让我们的天空不只是湛蓝！记住：彩虹总在风雨后——不经历风雨，怎么见彩虹！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十五篇

宁波近几年的天气很是糟糕，我也已成习惯，所以我没有期望天天能见到蓝天白云，只要不是雾霾天，都能接受。万万没想到的是在7月里，让我两次遇见彩虹，给我留下很深的印象。

7月21日，这是我第一次遇见彩虹。“轰隆隆，轰隆隆”伴着响亮的雷声，外面下起了倾盆大雨，我往窗外望去，只见到灰蒙蒙的一片，什么也看不见，仿佛整个世界已经被灰色笼罩了，一会儿，雨就停了。我们赶着回家，在路上我看见有很多人都抬着头，朝着天在拍照，当时我想，雨过后，天上蓝天白云，很正常呀！虽然少见但也不至于这么多人拍照吧？这时我也抬头看了一眼天空，“哇！”天空中挂着一条完整的彩虹，这真是难得一见的现象，彩虹的颜色有7种：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在天上形成拱形的七彩光谱。

同样幸运的还有在7月26日，那是在我家的阳台上，又一次遇见彩虹，这次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出现的，从淡到浓，很大，呈半圆形。

彩虹是气象中的一种光学现象，只是现在我们越来越少看见了，真希望我们宁波的空气质量越来越高，这样，就能常常见到彩虹了，那样真的很美！

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十六篇

有时天气是千变万化的，前一秒，可能是倾盆大雨、电闪雷鸣的；下一秒，就变成阳光明媚、万里无云了。放眼望去，雨后的天空中悬挂着一道彩虹，它有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，璀璨夺目，美丽极了。彩虹刚出现时，显得“平淡无奇”，可过了一会儿，颜色变深之后，又是一番新的景象。

颜色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，变得引人注目起来。那吉祥的红、艳丽的橙、丰收的黄、舒适的绿、耀眼的青、酷酷的蓝、仙气的紫，这些色彩不正是人们喜爱的吗？如果让你选一种颜色，你会选什么呢？要是我就会选绿色，因为绿色让我想到了绿色植物，因为它能吸收二氧化碳，排放氧气供人们呼吸，给人们提供一个舒适的生活环境；绿色植物还有吸收电器散发出的有害气体、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厉害呢？所以，我喜欢绿色。又过了一会儿，彩虹的颜色渐渐地又变淡了，变得逐渐透明、变得只有半圆的一边，随后慢慢地消失了。

彩虹出现的瞬间给人们带来了一场视觉盛宴，也带来了心灵的慰藉。彩虹在雨后出现，让人们又惊又喜，彩虹的消失，让人们“回味无穷”。

三年级描写夏天雨后彩虹的作文 第十七篇

时光匆匆，时间的长河在流动，过去早已成为历史，历史也将被人遗忘，而未来成为人们的期盼。而我也不例外，同样在期盼未来，回顾过去已经没有什么事能够让我记得住，但有一件事，我却异常的清晰……

记得那是一次体育课，老师组织了一次长跑比赛，有一个人，她没有得第一，甚至连前五名都没有得到，当别人得知自己的好成绩时，她只是站在旁边默默观看，她只得了第六名。

她原是一名喜爱跑步的人，但自从二年级生病之后，被医生告知不可以剧烈运动后，她再也没有跑步，即使是冬天晨跑，也只是被老师安排不跑，或远远地跟在后面，多年以来，她一直是这样的。

直到去年，她又和往年一样，远远地跟在后面，但这一次，她却被一位教导主任骂了：“这么一点速度都跟不上，就算成绩多好，以后有没有学校会要的。”她听了之后，决定勤加练习。

每天早上或傍晚，她都坚持跑半个小时，渐渐地，她的速度由慢变快了，跟上了大家的速度。接着，在一节体育课上，老师举行了一次跑步比赛……

那个她便是我，虽然跑步比赛没有获得很好的名次，但在坚持练习的过程中也有收获，也收获了很多宝贵的东西，难道这不是一次“雨后彩虹”吗？