2012年学校工作计划 第一篇

针对我校生源基础相对薄弱的客观现实，本年度，我们将一如继往进一步狠抓一系列教学常规，不断完善和继续实施校内教学督导制度，向管理要效率，向管理要成绩。一是进一步落实派单听课制度，做好评课工作。每学期要求教师听课18节、行政人员听课20节以上，并且列入年度考核；二是高效课堂建设，主要以“一书三案”为形式的学程导航编制，即任务书和教案、学案、练习案；三是加强作业管理。做到分层作业、精心批改、重点讲评、错题汇集；四是加强集体备课。对行政人员派单参与集体备课，以促使集体备课正常化、规范化、高效化开展，做到每周的集体备课均“有记录、有落实、有检查、有指导”；五是加强学科教研组建设。进一步明确学科教研组建设的目标、任务和管理要求，认真开展以“集体备课、组内教研、公开示范课、论文发表和学程导航编制”为主要指标的达标创优活动；六是针对不同年级有重点、有系统地推进教学质量的过程管理。高一年级重点是学习力培训，改善学习方式；高二年级是班风建设，养成良好风气；高三年级是临界生转化，提升本科上线率。高考要努力实现本二上线率75%以上，本科上线率95%以上，进入世界前百强学校学生15名以上的目标。

2012年学校工作计划 第二篇

一要加强教研组和备课组工作。制定活动计划，落实活动时间、地点、内容，加强教研管理，强化教研实效，注重资料收集，提高教研能力。

二要加强教研工作“六个一”：每位教师每学年读一部教育专著，参加一项课题研究，上一次公开研讨课，参加一次专业培训，撰写一篇高质量的教学论文，开展一次学生专题讲座（教研组）。

三要加强校本培训、内外交流和学科竞赛。制定教师学习培训计划，作好名师铸造课、优质课竞赛和校际名师展示课，采取“走出去、请进来”的方式，加强内外交流，提高教师教学研究水平，促进学科优势和优势学科形成；积极参加教育部门举办的各类竞赛，加强竞赛辅导，力争取得优异成绩。

四要加强立项课题研究。积极参加国家级、自治区级和校级课题研究，从课题申请、立项、开题、研究等方面规范实施，对已有立项课题要加强过程管理，做好阶段总结，促进教学工作。

五要加强骨干培养、名师推出工作。对现有骨干教师、高级教师压担子、提要求，倡导高级教师、骨干教师开办“学术讲坛”，使其发挥示范作用；按照学校《骨干教师评选考核管理办法》，推选校级骨干教师；倡导教师同伴互助，骨干教师帮扶青年教师，师徒结对，提高团队水平；指导教师积极参加全国、省（区）市优质课大赛，积极申报区、市级骨干教师，打造名师，以名师带动名校的建设和发展。

2012年学校工作计划 第三篇

安全无小事，责任重于泰山。本年度我们要一丝不苟地做好学校安全工作。不断健全和完善学校安全制度，不间断地排查校园内存在的各种安全隐患，不断创新形式多样的安全教育方式方法，坚决杜绝工作流于口头和形式的不良现象，从技防、物防、人防以及心防等方面入手，切实加强学校内部安全宣传教育的管理，加大对学校安全工作过程的监管、督查力度，做到教育先行、预案完整、惩处及时；要切实搞好食堂与小卖部的食品卫生安全和学校卫生防疫工作，加强甲型H1N1流感及其它季节性疾病的防控。确保学校无任何安全事故发生。

此外，学校部分教学场馆需要维修和整固，同时也为适应现代化办学发展的需要，我们将对学校部分教学馆室、场所进行整修和改造：一是完成老的三层学生宿舍楼的改造工程；二是启动电影院的整修加固工程；三是田径场的翻修工程，启动地下车库建设；四是完成剑桥教学中心改造工程。

2012年学校工作计划 第四篇

学校人事制度改革对于调动广大教师的积极性，加强教师队伍的建设，保障学校工作稳定可持续发展具有极为重要的作用。今年我们将以调优结构、增强动力、促进发展作为工作目标，努力坚持两大原则，一是正确处理改革、发展和稳定的关系；二是全面落实比照标准、尊重现实和自主发展的要求。认真落实好三项工作内容，一是制定岗位设置方案，实行校本评聘体系。重点是各个岗位数的设置，各级岗位的标准和条件，制度化的岗位评聘办法的制定；二是完善绩效考核体系，实行校本分配制度，修改、细化和补充绩效考核办法。重点是建立健全更为丰富的激励机制，做到优绩优酬，多劳多得，奖勤罚惰；三是优化工作评价方法，实行校本评价体系。重点是优化教职工、学科教研室以及中层管理处室的评价方法。进一步优化日常与年度考核，个体与部门考核，个人成长规划与阶梯成长达标考核办法。

2012年学校工作计划 第五篇

一是继续做好安全教育，形成长效机制，重视每学期第一月、每月第一周、每周第一天的安全教育，做好节假日、寒暑假的法制安全教育，开展法律进校园活动，提高安全意识和保障能力。

二是继续落实安全管理责任制，实行安全工作全方位、全过程监控，从安全主管领导，到安全指导员和班级安全监督员，层层抓落实，个个重实效，形成安全管理工作规范化机制。

三是加强物防、技防和人防的结合。建设好校园监控设施，加强对重点人群、重点部位、重点时段的管理，多管齐下，确保师生平安和校园安全。

四是修订完善安全工作制度和安全工作预案，超前思考，提高防控灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力，创建师生工作、学习、生活的良好环境。

五是做好维稳工作，开门办学，畅通言路，掌握教职工的思想和生活动态，了解学生家长对学校的意见，及时化解矛盾，营造和谐优美、充满活力的育人环境。

2012年学校工作计划 第六篇

近几年来，学校各级各项竞赛成绩显著，捷报频传。据统计，仅2010、2011两年，五大学科奥赛就有171人次获省级奖；科技竞赛有69人次获省级奖，其中，机器人比赛两年夺得五项全国一等奖；艺体竞赛有313人次获省级奖。2011年卢晓雨等3位同学取得保送资格，被清华大学等名校录取。2012年赵行健等3位同学又取得保送资格，被南京大学等名校录取。

本学期，由教务处牵头，各学科教研室要针对学生竞赛的选拔、培训、组织等内容展开研讨，总结提炼出特长生培养的校本经验，形成文本，为学校今后竞赛辅导实现制度化、规范化、序列化作好铺垫；在2012年的各项竞赛活动中，相关部门和科室、各年级要广泛发动，认真组织学生参赛，并做好做实专项培训工作，力争再次取得佳绩；高质量组织好体育节、演讲比赛、小型“三独”比赛等活动，为提升学生综合素养、选拔艺体拔尖苗子搭建平台。

2012年学校工作计划 第七篇

在“做最好的自己”办学理念的引领下，学校面貌发生了明显的转型变化。特别是在有效开展学校课程建设实践与探索的基础上，初步形成了具有特色、符合校情、具备促进学生全面发展、适应不同学生个人差异的课程体系和教学内容体系，为学校课程的实施、管理和评价等提供了一个科学的、符合学校实际的、可遵循与参照的、行之有效的学校课程体系。

学校在已有课程方案实践的基础上，还需大胆探索，勇于实践。进一步改进高中课程设置，使其三类课程架构更科学、更符合学校实际。这其中，校本课程的建设与开发仍是重中之重，要能在已有特色（优势）课程分年段延续保留实施的基础上，促使品牌教师、品牌课程的形成。围绕教学目标设置的校本课程建设有所突破，使学校三类课xxx正做到有机整合，协调发展，相互促进，让学生在三类课程中得以全面发展，真实体现“做最好的自己”的核心办学理念。

这学期高中课程推进步伐加大，从新高一开始，实行新的课程表。但这不仅仅是高一的课程改革，是整个市十中学课程改革的方向。全校教职员工必须高度重视，认真执行，面对问题和困难，勇于挑战，主动承担，相互合作，创新提升。

我们继续围绕学校办学理念“做最好的自己”来完善课程方案。延续校训：笃行勤学。再适应时代的需求，敢于“挑战自己”。继续培养学生“五自”精神；认识自己，接纳自己，肯定自己，相信自己，发展自己。新课程方案的核心元素：责任、自信、选择、合作、创新。

因为学校必须明确高中部是区“实验性、示范性高中”的定位，那就必须针对学校发展的实际挑战，尤其是针对中高端学生的培养、学力较弱学生的提高，都要有所创新。我们只有不断探索和完善课程实施方案，加大和加快校本课程的开发和建设，学校才有活力和生命力。让“基础型课程层次化、拓展型课程多样化、研究型课程自主化”的具有校本特色的课程体系得到真正体现。

（附新高一课程样表）略

2012年学校工作计划 第八篇

在课堂教学改革与优化研究方面，近几年，我校从有效教学到高效课堂到精彩课堂一路走来，提炼出以“经验�科学�艺术”为关键词的学校课堂教学改革标志性成果，多次在省内外引起高度关注，被《中国教师报》、《中国教育报》等媒体相继报道。新形势下，我们要继续以创建学校品位教育办学特色为龙头，大力推进精彩课堂建设。主要措施有四点：一是结合专家讲座与高端研讨，科学界定精彩课堂的理论内涵与概念外延；二是借助实验建构、骨干示范、教学竞赛、学科研讨等平台，进一步推进具有一中特色的精彩课堂实证化研究。具体要做好优课视频展示、数字实验室使用、“四五”实验课研究、学科高质量评课等工作；三是通过教学竞赛和骨干教师示范，从建立优秀教学案例集与精品教学视频库两个方面大力推进精彩课堂案例建设；四是以课堂教学为主阵地，结合骨干教育示范课、“四五”实验课、派单听课，以“精彩”作为关键词，引导教师重点进行课堂教学方式的转变，活跃氛围，激发兴趣，建构“精彩课堂”，最终要从“自主、交往、反思”三个维度转变学生的学习方式，提高教育教学质量。

2012年学校工作计划 第九篇

上半年是我们公司业务往全国发展至关重要，对于一个刚刚踏入服装行业的新人来说，也充满挑战，机遇与压力。因此，为了要调整工作心态、增强责任意识、充分认识并做好自己的工作。为此，在销售部的、两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名优秀员工，我订立了上半年工作计划

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

2、在第二季度的时候，公司已正式走上轨道，市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力协助销售部的工作和公司的装修工作。

二、制订学习计划。

做服装行业是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于员工来说至关重要，因为它直接关系到一个员工与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。服装知识、营销知识、部门管理等相关装修的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆。

三、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

展望，我会更加努力、认真负责的去对待每一份工作，也力争胜任自己的工作。相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。

2012年学校工作计划 第十篇

育人为本、德育为先，进一步丰富德育工作的载体，通过开展形式多样的主题教育活动和社会实践活动，让社会主义核心价值体系和中华民族传统美德融入学生的成长过程。

一要狠抓育人队伍建设，加强校内交流与外出培训，改进评价体系，落实全员育人、全过程育人，调动班主任工作积极性，提高班级管理水平，提高育人质量。

二要狠抓学生行为规范教育，用“九无”目标（教室无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、校园无垃圾、出口无脏话、楼道无打闹、校服无涂画、发型无怪异，学生无打架）规范学生行为，防止和消除学生校内外暴力行为，用班级常规管理评价体系促进班级管理，规范主题班会、国旗下讲话、校园广播、班级黑板报内容，通过课堂教育、专题教育、创建活动、心理健康教育等形式，构建德育工作机制，形成德育教育体系，加强学生理想信念教育、社会主义荣辱观教育、民族精神和时代精神教育、公民意识和国情区情教育，提升学生文明素质。

三要深入开展主题教育活动，利用学雷锋月、孝敬父母月、弘扬和培育民族精神月等主题教育活动，把社会主义核心价值体系和中华民族传统美德教育融入到教育的全过程，提高学生思想道德素质。

2012年学校工作计划 第十一篇

近几年来，学校立足“情系高原”、“爱心接力”等传统德育项目，以“爱自己、爱亲人、爱他人、爱世界”为表现特征，将“仁爱教育”发展为德育品牌，引领学校德育工作。2011年学校组织专门研究团队，对“仁爱教育”进行立项研究，成功申报省级规划重点课题《普通高中实施仁爱教育的策略研究》。2012年我们将做好课题的开题及细化拆分工作，实质性启动“仁爱教育”的理论研究与实践探索。

在理论研究上，我们既要对我校九十多年来“仁爱教育”的光荣历史和优良传统进行深度挖掘，又要对学校近年来坚持不懈开展的一系列德育活动进行系统梳理，更要对学校今后围绕“仁爱教育”这一主题开展哪些创新性活动进行全面构想与部署。从时间和空间两个维度上对我校“仁爱教育”这一德育品牌进行整体架构，实现系统优化。要争取在三到五年的时间里，产生一批有较大影响力的研究成果，使我校的“仁爱教育”这一德育品牌叫响省内外。

在实践探索上，我们继续举行“仁爱教师”、“仁爱事迹”评选，开展“仁爱社团”、“仁爱志愿者”等活动，同时要创新举办富有巨大影响力的活动，大力拓展“仁爱教育”活动的辐射外延。当然还要正常化开展“学雷锋”、“校园义卖”、“冬暖工程”、“红十字捐款”等活动，并不断创新这些常规活动的形式，扩充这些活动的内涵，从而使其焕发出新的生机与活力。

2012年学校工作计划 第十二篇

（一）通过教学竞赛和骨干教师示范等渠道，从建立优秀教学案例集与精品教学视频库两个方面大力推进精彩课堂建设。（全年）

（二）加强教学的过程管理，争取高考、学测和学科竞赛成绩更上新台阶。努力实现本二上线率达75%，本科上线率达95%以上，进入世界前百强学校的学生15名以上。（上半年）

（三）做好学校所有省级规划课题的结题和开题工作。全面实施文化立校，全面建构品位教育，全面提升仁爱教育和进一步丰富语文格调课堂的内涵。（全年）

（四）做好江苏省物理课程基地的装备和验收工作，积极展开相关学科的资源建设，尤其是课程资源建设。（上半年）

（五）举办国际教育研讨会，展示国际办班成果，研讨国际课程特色和促进国际文化交流。（上半年）

（六）大力开发特色选修课程，重点加强学生社团建设，努力推进学生素养工程。（全年）

（七）推进艺体、科技、外语和指标生的招生及培养体制的改革。（上半年）

（九）精心组织好学校体育节，实现竞技体育和群众体育工作的双翼齐飞。（下半年）

2012年学校工作计划 第十三篇

近几年来，我校的国际化合作办学蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩。学校已先后与加拿大、美国、日本、德国等多个国家的地区和学校签署了友好协议，而且对外友好交流活动日益频繁；相继创建了PGA、A-LEVEL两大国际课程班，并成功招生。其中，A-LEVEL课程班2011年招生形势喜人，达到了两轨50人的规模。PGA班高三同学在美国ACT考试中，均分列全国第一；2011年学校被评为“江苏省教育国际合作交流先进学校”。国际化教育正在成为我校的特色品牌之一，吸引了社会上越来越多的关注。

为阶段性总结国际教育经验，本学期学校将举办国际教育研讨会，集中展示国际办班成果，研讨国际课程特色和促进国际文化交流；为进一步加大国际办学的硬件保障力度，今年，学校将启动校办厂改造工程，筹建剑桥国际教育中心；此外，我们还要继续加强国际班的制度管理，完善制度化的外事工作体系和国际班学生专项学籍管理档案；继续推进国际班课程研究与整合，推出一批具有南通一中校本特点的国际课程；继续高质量开展好“青年联合国”、“模拟联合国”、“商业精英选修”等涉外选修课程；继续组织交换生和游学生，让更多的学生走出校门、国门，参加丰富多彩的涉外活动；继续加强对外籍教师的联络与管理，在中西方传统节日时，适时举办联谊活动，促进学校整体的国际跨文化交流。

2012年学校工作计划 第十四篇

继续深入“温馨课堂，活化教学”的教学研究，开展以“激发课堂提问活力，创建学生喜欢的课堂“的校本教研活动。改革、创新教育、教学方法，探索多种培养方式，让每个学生都得到全面而充分的发展。

1、严格执行国家和上海市发布的课程方案，依据课程标准开展教育教学。立足区实验性、示范性高中的办学要求，提高教师课程执行的能力。

2、开展《“激发课堂提问活力，创建学生喜欢的课堂“的实践研究》的校本教研，完善校本教研制度，形成三年课题研究的方案，做好开题报告。

3、以《上海市中小学学业质量绿色指标（试行）》为切入口，引导教师树立正确的质量观。求实效地去研究影响学生学业质量的关键因素。如“学生学业水平指数”、“学生学习动力指数”、“学生学业负担指数”、“师生关系指数”、“教师教学方式指数”、“校长课程领导力指数”、“学生社会经济背景对学业成绩的影响指数”、“学生品德行为指数”、“学生身心健康指数”以及“各项指数的跨年度进步指数”，推进学校教育质量评价和监测体系的精细化管理。

4、研究和实施高中学业水平考试和综合素质的评价机制。总结提炼市十中学高中学业水平考试的教学和复习策略，指导高中三个年级的学业水平考试。继续认真落实上海市教育委员会关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知，组织教师进行研讨总结和课程标准的学习，提高高中学业水平考试的质量。

5、加强各年级的学科建设，优化教学方式方法，提高课堂教学实效性。

6、加强教研组建设，规范教研活动。

7、狠抓教学日常管理，精细化落实教学“五环节”。

2012年学校工作计划 第十五篇

进一步提升学校的后勤管理和后勤服务水平，为学校教育教学管理工作的正常高效开展提供强有力的保障。具体要做好以下工作：一是建立高水平维修响应制度；二是加强基建管理，把好工程质量关和工程造价关；三是加强固定资产管理，管好用好校产；四是继续抓好食堂卫生安全和饮食质量，要加强成本核算和组内约束机制，加大考核奖励力度，保障师生健康，提高服务质量。

春回大地万象新，新年伊始谋发展。没有责任感就不可能拥有光荣感。每位一中人都要不断增强主人翁意识，强化“校兴我荣、校衰我耻”的责任意识和忧患意识。因为我校正处于打造办学特色、提升教学质量的关键时期，所以在这充满新的机遇与挑战，孕育新的精彩和希望的一年里，我们要始终高扬科学发展的旗帜，始终保持清醒的头脑和昂扬的斗志，在市委、市政府和省市教育行政部门的正确领导下，求真务实、锐意进取、开拓创新、知难而进，脚踏实地地做好今年的各项工作，力争在重点领域和关键环节实现新突破，办好让学生喜欢、家长满意、受人尊敬的一中，实现学校的历史复兴和跨越发展。

2012年学校工作计划 第十六篇

我校目前正常开展的学生社团活动有十多项，在学校的各项大型活动中，学生社团成员多次精彩亮相，获得很高的评价。如机器人社团、模联社团等。学生社团已成为我校素质教育和办学特色的重要彰显平台，本年度，我们要一如既往地加强学生社团建设。

首先，要加大管理的力度。一是强化对指导教师、社团负责人的培训；二是加强对社团的考核力度，将过程考核与目标考核相结合起来，并将考核结果纳入绩效范畴。

其次，要丰富社团活动内容。如文学社团可以结合传统文化，开展一些经典诵读活动；模联社团，可以在上学期的基础上，继续与兄弟学校举行联谊和对决；为传承和发扬民族传统文化，可以考虑成立“国技选修社团”，开展一些诸如书法、国画、太极、中医、京剧等活动。

再次，要提升艺体类社团的水平。继续聘请通大专家加强学校民乐团的指导和训练，保持较高的竞技水平。在暑假的文艺汇演中，力争取得好的名次，扩大知名度；继续搞好男排、健美操、男篮等大型社团，做好省、国家级各项赛事的参赛工作，成绩争取要在去年的基础上有所突破。