捐款衣服的作文 第一篇

灾区的兄弟姐妹：

你们还好吗？

今闻5月12日14点28分8．0级大地震让江河变色，当你们还在教室里安稳地上课时，黑板上的数学还没有写完，你们的作文还没有画上句号时，灾难就降临了。

刹那间，天摇地晃，你们的家满目沧夷。时钟永远定格在了14点28分这一时刻。这一时刻也许你们永远也无法忘记，因为这一时刻，让无数生命被废墟掩埋；这一时刻，北川中学、映秀小学、青川一中、汉旺镇中学等从那一所所本该回荡着朗朗读书声的学校，一瞬间被移成了平地，只有一个个尚待识别的书包静静地躺在那里；这一时刻，让你们失去了谭千秋、张米亚、张辉兵等许多伟大的老师；这一时刻让你们很多人失去了父母、兄弟、姐妹、朋友、家园、学校，留给你们的不过是一堆废墟。全国人民和你们一样承载着巨大的悲痛。灾区的兄弟姐妹们，你们受苦了！

别哭，我的兄弟姐妹，汶川地震带来了死亡、鲜血与绝望，当同时也唤醒了全国十三亿人民的同情心、爱心与良心。

总理温爷爷在第一时间赶到第一线，用一句“只要有一线希望，我们就尽百倍努力”这样质朴的语言，给予了你们无数人安慰。解放军叔叔用自己一双双血肉模糊的手救出了一名又一名你们的同胞，白衣天使们本着“救死扶伤”的职业道德，把一个个伤员从死神手里抢夺回来。各国各地也纷纷向你们捐款，为你们排忧解难……众志成城，救助你们，守望相助的民族精神，传递与你们关爱，释放于你们温暖，你们感受到了吗？

灾区的兄弟姐妹们，我想你们一定需要有个安全、温馨的`家庭吧，你们一定需要个安静的港湾来调整心情吧！来我们家吧！我们的家虽不大，但却很温暖，相信坚强的你们会在这儿修复心中原本倒塌的家园。

哭吧，我明白，流泪是因为你的伤痛；流泪是因为你的坚强；流泪是因为太多的感动；流泪是因为太多的爱，流泪是因为还有很长的路要继续往前走……

哭后的你，擦去腮边的泪水，重新振作起来。灾难算什么，我们共同xxx！家园倒塌算什么，我们共同再建！

记住，全国十三亿人民与你们永远心连心！

身体健康，好好学习，开开心心地成长。

捐款衣服的作文 第二篇

亲爱的灾区小朋友：

你们好！

在灾难中，你们失去了家园，失去了学校，失去了亲人。但是“灾难无情，人有情”，你们得到了人们对你们的关心与爱护，我们也是你们的亲人。

我在电视上看到了震撼人心的哪一幕幕。我哭了，我很想去现场救你们，但是我没办法，我也很想帮助你们，但我的能力有限。让我高兴的是，祖国和人民及时向你们伸出了援助之手，四面八方的救灾物资源源不断地给你们运来，灾后重建热火朝天。

亲爱的伙伴们，让我们手拉手，心连心，虽然我们不在一起，但我们的心紧紧连在一起。你们不再孤独，因为有我这个小伙伴，还有全国乃至全世界人民的关心。

祝你们早日重建家园！

年月日

五年级：

捐款衣服的作文 第三篇

“书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。

因为小时候对书的好奇，所以让我和书结下了不解之缘，(.)从小时候，我就爱捧着一本书走走停停，虽然不一定每个字都认识，不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着……

到了二三年级时，我认识得字更多了，所以，我更加热衷于读书，甚至有点儿走火入魔，我知道，我将来一定离不开它了，它让我快乐，让我感动。我曾经想过，我为什么会这样痴迷于它？虽然，我知道，那永远也不会有答案……

读书的感觉好的，我每次见到一本书，就会情不自禁的把这本书拿起来看。看上一个小时是不成问题的，就算是看上大半天也不觉累。

当晚上，静悄悄地，我拿起一本书来看的时候，仿佛自己进入了知识的海洋，置身于一个美好的境界。开始随着文章中的人物去喜、怒、哀、乐有的文章是充满童趣的，让我看到主角儿可爱的一面；有的文章是充满悲伤的，是以第一人称的形式来讲述这个故事，让我感受到主人公的悲哀；有的文章是充满幻想色彩的，让我看完这个故事以后，变得浮想联翩……

当我看完一本书后，就仿佛品尝过了一顿视觉上的盛宴。已经深夜了，当我拉开窗帘，仰望这深蓝色的星空时，我的心情是多么的愉快呀！此时，我咽了一口唾沫，就像是把刚才品味过的视觉盛宴都消化了，都溶入到了自己的身体里，感觉现在的我更有智慧了。读书的感觉真的很好！

读书才是我感觉到的最好的时刻！同学们，只要你们认真读书，就能体会到读书的乐趣！

捐款衣服的作文 第四篇

老师让我们班给灾区的孩子们捐献衣物，大家大呼：啊！

我很为难，因为妈妈和爸爸一起去应酬去了山西，没有办法给我们找衣服，而且我们的旧棉袄都已经送给别的人了。

回到家，我闷闷不乐的坐在沙发上，舅妈问：怎么了？平时喜气洋洋的像个活宝似的，今天怎么垂头丧气的啊？我告诉舅妈事情的前因后果，舅妈也表示为难，表弟的衣服都是新的，没有穿小的，我们无奈之下，只好给妈妈打电话。

“喂，妈妈，嗯。”

“啊？凯悦啊，怎么啦？有什么事情吗？”电话那头响起了我熟悉的、温柔的声音。

“妈，老师让我们去给灾区的孩子们捐衣服，可是没有啊。”

“哦，这个呀，是在不行你就去路边摊去买最便宜的十几块的棉衣啊棉裤什么的，让舅妈带你们去。”妈妈把‘最便宜的’说的特别的重。

“好的，那么，妈妈再见。”我呼了一口气。

舅妈带着五十元上街了，我和舅妈走进了第一家，老板娘热情的欢迎我们：来吧看看！舅妈的眼睛扫视了一张纸：处理价。“这个，多少钱呐？”舅妈很随意的用手拨了那堆衣服，老板娘介绍着：哦，这个是从进口的市场上买的，现在要九十八块。舅妈大叫：九十八！这么贵啊！老板娘急忙说：这都是最便宜的啦！

舅妈扬扬手：算了算了我们不要了，去别的地方看吧。“哦”我答应着，心里盘算着：现在连灾区的小孩子穿的衣服都要九十八啊！我们相继走了几家店，在第五家路边摊的时候，舅妈看见了一些很便宜、只要二十元的棉衣棉裤。

“这个多少钱啊。’舅妈翻着并不好看的还有点丑的衣服，“那个二十块！”老板娘一边剥着香蕉皮，一边说，舅妈欣然同意：走了这么多圈子了，终于找到了便宜的啦！我听着，要三十多快呢！就一件破棉衣和一条裤子而已，我的零花钱都没有那么多呢！我愤愤地抱怨着，觉得自己还没有灾区孩子过的好，不知怎么的，我脸红了，心里咚咚的跳，路边的人好像在谴责我：

你这个孩子怎么这么没有爱心啊！灾区的孩子多可怜啊！

我觉得我好虚伪，刹那间，我的脑海里浮现出了灾区孩子们的情景：他们身上穿着破烂的衣服，小手小脚被冻的发紫；明亮的大眼睛里充满了恐惧和害怕。

我吸了吸鼻子，从新挑选了一条粉色的棉裤，还算暖和，“啊？你不要那个拉？”舅妈问我，“嗯，我，要送给一个小女孩，我想，灾区的小孩也应该穿点体面一点吧··”我轻轻的说，小心翼翼的将棉裤放在塑料袋里。

晚上，我一个人发呆，望着窗外皎洁的月亮思考：我们，是不是活的太过虚伪了呢？睡觉的时候，我拍了拍塑料袋：希望我的一点点的小奉献能够帮助你们，收到棉裤的小孩子。

捐款衣服的作文 第五篇

1847年，《简·爱》在英国后出版后。这部作品的出现，引起了文学界强烈的轰动；而这部不朽的名著竟出于名不见传的夏洛蒂·勃朗特之手，更成了英国文学史上的佳话。夏洛蒂的《简·爱》因题材的新颖和感情的真挚立即引起当时评论界的重视。 然而人们没有想到， 夏洛蒂·勃朗特的成功却源自她们那孤独、苦闷和不幸的生活。

凄凉、孤独的童年

勃朗特生长在一个穷牧师家庭，她们的母亲在孩子们还很年幼时患肺癌去世，这使全家陷入了不幸。所幸的是，她们的父亲--那位穷牧师--学识渊博，他亲自教她们读书，指导她们看书读报，这些都给了她们很大的影响，这也算是不幸中的万幸。

由于生活的凄苦，勃朗特不得不在慈善学校度过了一段童年。后来，她将这家学校搬进了《简·爱》，在书中塑造了一个海伦·彭斯的可爱的小姑娘的形象。此后，夏洛蒂和艾米莉就回到家里，与弟弟勃兰威尔和妹妹安妮一起自学。

艰苦工作后的解脱

为了生活，勃朗特先后离家出外当家庭教师，屈辱的生活激起了她们强烈的愤怒之情。夏洛蒂倍感歧视和孤独，她憎恨家庭教师这个行当，两次都只工作了几个月就离开了，但这段经历却为《简·爱》提供了极其重要的素材。

勃朗特曾打算合力办一所学校，可是印了招生广告，却没有人来报名。1845年秋季的一天，夏洛蒂偶然看到艾米莉写的一本诗集，她深受感动，想到写作也许是一条出路，于是，她动用了去世的姨妈留给她们的遗产，与两个妹妹合出一本诗集。但是尽管诗写得很美，却未能引起人们的注意，只卖掉了两本。

小说创作上的成功

虽然如此，这本诗集的出版仍鼓舞了她们的创作情绪，于是勃朗特写起小说来。夏洛蒂写成了《教授》。可是《教授》被退回。但夏洛蒂没有灰心，她开始写《简·爱》，小说中的人物和情节很多都是她从生活中经历过的或是熟悉的。 两个月以后，书出版了，《简·爱》获

2010年4月14日，青海玉树的大地无情的开始动摇，地震发生了……多少孩子失去了美丽的家园，失去了温馨的校园，甚至失去了快乐的童年……

七个多月过去了，你还记得那些多灾多难的孩子们吗?他们有没有温暖的教室，是不是恢复了正常的生活?虽然地震已经远去，但我们的爱心传递不能远去，孩子们更需要的是我们后续的关注和源源不断的爱心关怀……

这次，在老师和家长的带领下，我们班级举行了一次捐冬衣，送温暖的活动。我积极响应，放学后连忙跑回家，翻箱倒柜，把自己心爱的衣服捐给了青海玉树自治区县石胜镇路孤儿小学的孩子们。那里的孩子是那么纯真，可爱，渴望知识，热爱学习......当我们面对那一双双纯洁明亮、充满渴望和期盼的眼睛时，我们的内心深处都会涌起一种柔柔的温情……是的，当其他的孩子坐在温暖明亮的教室中学习时，这些孩子可能蹲在某个大石头的旁边学习;当其他的孩子在自己爸爸妈妈的怀里撒娇的时候，这些孩子可能在简陋的帐篷宿舍里张望……

这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东西，地震、亲人的离去、生活的巨变……他们柔弱的心灵需要太多的关爱与呵护!所以，我们不能忘记，我们也不应该忘记，我们要用持续的爱心温暖他们的童年，让他们快乐成长，健康成长，走出大山，去看外面的世界!