小学二年级作文我为集体添光彩 第一篇

嗬!你们知道我当过一次什么吗?为了为班级做贡献,我真的当了一回“小偷”。

在一个阳光明媚的早晨,校长在演讲台上说道:“亲爱的同学们,我们学校将举办一次非常有意义的活动――捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来,为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境,更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着:我要为学校做贡献,让同学们有更多的书看……放学后,我一到家,就冲进书房,将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:捐书不一定只能捐一本呀,多捐几本也好的,让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿,我眼前一亮,通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书,与我分享快乐,真是太好了!我的心比吃蜜还甜,我笑了,笑得那么开心,那么满足……第二天,我趁妈妈不注意,把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校,就先和同学们议论各自带的书:有带《格林童话》的,也有带《十万个为什么》的,各式各样的都有,看着这些书,我觉得好开心,心里真是十分温暖。过了一会儿,老师走进了教室,将每人桌上的书都扫视了一遍,老师看着我的书盯了很久,终于开口说:“同学们,这次的捐书活动大家都很积极,谢谢你们,今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思,只是笑了笑,因为我没有经过大人的同意,可以说我是从家里“偷”出来的。

傍晚放学后回到家,妈妈瞪着我看了几眼,我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”,我一点也不怕,我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二篇

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。

在学校,我们热爱学校、热爱班级。因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。那么同学们应该如何为班级做贡献呢?

我想:为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,以班级为中心、全心全意为班级着想。比如:*时刻苦学习,考试时取得好成绩,为班级争光;上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;课间游戏时,注意安全、关注他人、团结协作、健康玩耍。放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起;遇到草坪时,绕道而行;绿茵场上奋勇力拼搏、勇攀高峰等等都是为班级做贡献的具体行动。“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,做文明的中学生,创造“甘做奉献、争做贡献”良好气氛。从身边的每一件小事做起,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们的学校肯定会成为优秀学校,同学们也会健康快乐成长,并且学有所成!

我作为班里的出勤员,每天要交两次出勤表,几乎从未忘记过,这看似简单*凡的事情,要想一次不漏交,也不容易,但我却做到了,只因为我有一颗为班级争荣誉的心,心中装着这个集体。所以再难的事情也可以胜任。

俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。

中学时光是人生的重要阶段,我们将在这里打下理论基础和学习如何做人。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬老师,团结同学,努力学习。这样,我们的班级才会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作愉快、学习进步!

小学二年级作文我为集体添光彩 第三篇

*日里,我自叹不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的事业;我感喟不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理体现我的价值。今天,我庆幸有这样的机会,在这一方*台上用最纯洁的声音来倾诉一段段*凡而又执着的信合情。

各位领导,各位评委,以及在场的各位来宾,大家下午好,我是来

自营业部的88,我演讲的题目是《点滴之中尽显信合情结》。

面对今天的主题,我的思绪飘到了使我为之奉献的团结的战斗的群体之中。说团结,是因为我们有着同样的期待和梦想,点点滴滴的信合情缘把我们的心紧紧连在了一起;说战斗,是因我们都有着昂扬的斗志,为着它的灿烂辉煌而奋斗不息。

他,是我们营业部的一名外勤信贷员,炎炎夏季,烈日当空,茫茫冬季,寒风凛凛,一辆陈旧的摩托车是他的交通工具,整日奔走于包片的数百名贷户之间,信贷员的工作甘苦相夹,面对一些欠贷不还的赖债户,看脸色,受白眼,听刺耳的难听话已是家常便饭,但当一个个钉子户、难缠户被真诚感动(来源: http://()),一笔笔积欠的利息被收回时,甜的感觉又油然而生。

她,是营业部的一名记账员,被年青人亲切的称为“凤姐”,这不只是由于年龄差别礼貌上的一种称谓,更是有感于她的人品,她的工作作风及效率而发自内心的一种钦佩,任你随手翻开哪本手工账,字迹工整,页面干净自不在话下,那流畅的数码是那般的赏心悦目,除了声声夸奖和羡慕,更能激起我加倍的努力。

娇小却不失利落的她,是营业部的主管会计,几年的会计工作使她积累了丰富的经验,无论是月底结账,还是年终决算,在她的精心准备、合理安排之下,每次都是保质保量的完成任务。

多少次安静的大厅只有明亮的灯光和伏桌加班的我们;多少次眼睛发困、腰背发硬时,伸个懒腰都是一种享受;多少次,下班回家的路上已是灯火通明,除了急驰而过的汽车,就只有自己的脚步声;多少次我们是辛苦的,但辛苦的我们是踏实的,踏实的工作又是放心的,当“省级青年文明号”在太阳下闪闪发亮,当“先进集体”的奖匾高高挂在营业部的墙壁上,我们的心是满足的。

也许我们前头依然困难重重,但我相信,谁的头上都有一片天,谁的脚下都有一片地,正是因为珍惜这片天地,才能尽到自己的义务,正是我们尽到了义务,才拥有了肩上的责任,才能不断进取,无私奉献,才能在年终个人总结时,心安理得的说到我是一名称职的信合员工!

说你,说我,说他,千言万语诉不完**凡凡的信合人;说情,说谊,说真,万语千言道不尽我们年青一代执着的信合情。我们是泽州信合的一员,把根深深的扎在了这块土地上,泽州信合的荣辱与我们休戚相关,泽州信合的发展期待我们去创造,去奉献……

泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过,我们可以有不同的形式和方向,但我们不能拒绝飞翔。”在岁月,我们走过了许多春夏秋冬,在人生,我们走过了许多冷暖炎凉,我总相信,在更深更广处,难得的是我们的心,珍贵的是我们青春如火的眼睛,入我眼,感其情,识我志,得其心,这所有的一切都远远超过了它表面的价值。让我们留一份真诚,留一份坦然,留一份年青的洒脱与执着,在每个年龄的季节,从你我开始,从获得无数光环之后重新起步,去进行第无数次的扬帆远航。

几多风雨,几多历练,泽州信合犹如冉冉升起的太阳,正以笑傲群芳的姿态雄踞太行,教我育我的泽州信合啊,我愿是你生生不息的血脉,在您周身流淌,用我的意志和能力去成就一副钢铁脊梁,以我铿锵的脚步,伴您同行,共同铸就明天的辉煌。

我为班级添光彩作文5篇(扩展6)

——我为学校添光彩小学作文 (菁选3篇)

小学二年级作文我为集体添光彩 第四篇

同学们肯定都想为自己的班集体添光彩,我也是一样。为了集体的荣誉,我做了很多的贡献。

上学期我和班里的一些同学去参加诗歌朗诵会,我把里面全部诗词都记住了。朗诵会上,我把声音放开,有感情的大声朗诵出来。在我和我的搭档曹智杰还有其他同学的努力下,我们班获得了一张“最佳表现奖”的奖状。

每次做值日,我都会认真的扫好每一个地方。如果别人不好好扫的话,既影响了我们班的卫生成绩,又锻炼不了小朋友的劳动意识,所以我会尽快提醒他们,告诉他们不劳动的坏处。大家齐努力,为自己的班集体争取小红花。

我是板报小组的成员,还有刘畅、宋鹏磊、徐悦涵,张向冬是组长。每次我们都认真搜集资料,最后终于画好了一墙墙精美的板报。高年级老师都说我们班办得好。

我们班的墙上已经有了奖状、流动红旗,还有许多其他荣誉标志,这些可都是我和我的同学们一起努力下获得的呦!

小学二年级作文我为集体添光彩 第五篇

每当夜晚我看到星星的时候,爸爸告诉我:“我是天上的一颗小星星,如果想让自己更加明亮,就不能离开浩瀚的美丽夜空。

我们生活在一个大家互相关爱、互相团结的优秀班集体里,我感到很荣幸。

在课堂上,我们大家都认真的听讲老师讲的每一个细节,并且大家都积极的回答老师提出的问题,使我们的班级里到处充满了欢乐与笑声。

在学校的田径运动会上,正因为我们全班级同学的紧密配合,终于我们取得了一份属于我们班级的宝贵荣誉。

每当班级大扫除的时候,我们大家都积极的参加劳动,使我们的班级变得更加美丽、更加洁净。

夜晚的天上只有一颗星星它不够明亮,如果我们班级53颗星星集体发出的光芒它一定能够照亮整个夜空,那夜空该是多么美丽、漂亮呀!

小学二年级作文我为集体添光彩 第六篇

班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心,才能让班级充满光彩。

一个阳光明媚的早晨,我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口,正想向里面走的时候,看见清洁区里一个人也没有,就更别说有人在这里扫地了。我发现清洁区好脏呀,有许多的垃圾。我心想到底捡不捡呢?我决定不捡吧,反正这个周又不是我们扫地。可是我又想:如果不捡的话,那我们班不是又要被扣分了吗?经过一番心理斗争,最终,我决定去把垃圾捡起来。我小心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想,如果不是我帮他们捡垃圾,我们班就要被扣分了,他们也得被老师批评,所以他们还得感谢我呢!

就这样,我越想越觉得我为班级捡垃圾是应该的。,捡完垃圾后我看见扫地的人才来,他们现在才来,恐怕在上课前地扫不完了。于是,我到教室交完作业后就急忙到走廊上帮着他们扫地。好不容易把灰尘扫到了一起,可风一吹灰尘又散开了,而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪,坚持着慢慢地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面,然后用笤帚把灰尘遮盖住,就这样坚持到最后我帮他们扫完了地。

大家生活在同一个班级集体,我们每一位同学都应该有份责任心,这样才能使班级更加光彩。

小学二年级作文我为集体添光彩 第七篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在七、六班这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。

为班级添光彩其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级添很多光彩。大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;打饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地扫扫地,及时拉正桌椅,细心整理用具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对七六班留下好印象;上课时,积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注

意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就永远是优秀的集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语 ;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的七六班!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我为班级添光彩作文5篇(扩展3)

——我为班级树添光彩的作文_学生作文

小学二年级作文我为集体添光彩 第八篇

大家好,我是草组的组长马振园。我们这个组名是观察小草的精神而得来的,其意思是我们要像小草一样坚韧不拔。

小草是一种耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,装扮世界;它坚韧不拔,不屈不挠,洪水淹不没它,狂风吹不倒它。白居易也写过这样的诗句赞美它:野火烧不尽,春风吹又生。我们这个小组就是要学习小草坚强不屈的精神,在学习上不怕困难,勇往直前。

在接下来的时间里,我要带领组员们发扬小草精神,勇往直前,用最好的状态去学习,在组内起好带头作用。同时,我要用心改掉自己的毛病,并且帮助组员解决问题,力争在考试评比中超越其他小组。

小草组的组员们,用心努力吧,在一次次考试中超越自己。xxx谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以优异的成绩,去报答老师和父母对我们的辛勤培育吧。

小学二年级作文我为集体添光彩 第九篇

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在*下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

小学二年级作文我为集体添光彩 第十篇

大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对xx班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我的报告到此结束,谢谢大家。

小学二年级作文我为集体添光彩 第十一篇

演讲稿大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的`特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。

在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对xx班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。

天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体! 班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。

今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来! 时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天! 我的报告到此结束,谢谢大家。

小学二年级作文我为集体添光彩 第十二篇

各位领导、同事们:

大家好!

我叫xxx,来自大炉信用社。在演讲之前,首先要感谢联社领导,给我们提供这次学习与交流的机会。我演讲的题目是《爱岗敬业 发展信合》。

在千千万万个退伍军人中,我为有幸成为信合一员而感到骄傲。从部队转业到信用社工作以后,我就主动要求调入基层工作,因为我深深的知道信用社的根基在农村,服务“三务”既是我们的工作中心,也是党和国家赋予我们的光荣使命。我生在农村,长在农村,对农村有一种特殊的感情,能够为老百姓服务,我感到无比的骄傲和自豪。

爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似*凡,实则伟大。爱岗敬业说得具体点就是热爱自己的工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。每一个工作岗位,都是信用社赖以生存和发展的基础保障,我们在信用社的工作岗位虽然不同,但在我们每一个人的心中,都有一个共同的目标:发展壮大,*信合。

我们年轻,有活力,有激情,我们更喜欢多姿多彩的生活。选择了信用社,就选择了要日复一日、年复一年,重复着同样的工作,时间长了,有的人会觉到非常枯躁与乏味。面对单调重复的工作,我们更需要有一种爱岗敬业,无私奉献的精神,更需要有一种“主人翁”的服务意识。我们信合的老前辈李金玉,他爱岗敬业,无私奉献,全心全意为人民服务,用实际行动开创了“三勤、四上门”的工作经验,被人民群众亲切地称为“大挎包”、“百事管”、“贴心人”。 其先进思想和事迹在全国学习推广,激励和鼓舞了一代又一代信合人。我们要学*金玉老前辈的精神,以严格的要求约束自己,以真诚的服务对待工作。面对客户我们要切实做到来有迎声、问有答声、走有送声,以真诚的服务,感动每一名客户,为信用社创造更多的经济效益,赢得更好的社会形象。

有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!今天我们工作不努力,明天我们就要努力找工作。干一行,爱一行,既然选择了信合,我们就要用一生去填写。

生于忧患,死于安乐。虽然我们信用社近年来已经取得了令人瞩目的成绩,在农村牢牢站住了阵角,但是我们与其它的金融机构相比,还有不少的差距,离争创一流金融机构的奋斗目标,还相差甚远。众人拾柴火焰高,我坚信只有我们所有的信合员工,齐心协力,奋发作为,牢固树立稳健经营,稳步发展的理念,爱岗敬业,无私奉献,用生命和忠诚,铸造信合的辉煌!

演讲人:xxx

小学二年级作文我为集体添光彩 第十三篇

我们小组有四位成员,我们的小组名字叫迎春花,它不单单是个名字,还富有深刻的含义。

迎春花这个名字的来历是这样的':春天,在我家乡的山坡上,到处开满了迎春花。它的根深深扎入泥土,一根根细长的枝条向下垂着,即使枝条被坚硬的石头压着,也阻止不了它灿烂绽放。、

来到学校,我向组员们提了这个名字后,大家很不赞同,于是我便向他们解释了起来:“迎春花这个名字很普通,但你们知道它背后蕴藏着多大的精神吗?它生长在陡峭的山坡上,即使枝条被石头压着,他只需要一丝丝的阳光,一点点的水分,就会绽放自己的美丽,为春天的大自然增光添彩。它这种不怕困难默默奉献的精神,值得我们学习。只要我们努力学习,发扬迎春花的这种精神,我们的成绩定能提上去。这就是我为什么给小组取迎春花的名字。”

小组的成员们听后都赞成我们用这个名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在这百花盛开的时节,相信我们都会绽放。

小学二年级作文我为集体添光彩 第十四篇

班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。

保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前,都要留意看看脚下有没有纸片,看到碎纸,要随手捡起来放进垃圾桶里;看到学校内有纸片,都要主动捡起来。这并不是要表现自己,而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起,才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质,更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好,别人就会认为你是个修养很深的人,这种修养甚至还会联系到你的家庭,只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子,所以我们要珍惜时间、努力进取,做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。

但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说,这种态度是非常令人可耻的.。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已,你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习,长大后你就会被社会淘汰,等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之,珍惜现在的美好时间,努力学习,就是为班级添光彩,只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来,为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我,我为人人”这句话时刻铭记在心中。

小学二年级作文我为集体添光彩 第十五篇

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们,

大家好!

有这样一位叔叔,他身高只有1米54,却成了几百万人民*的排头兵;他体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的层层浪花。叔叔有一张年轻的面容,他的微笑,永远留在亿万人民的心中;他的日记,人民越读越有劲;他的故事,人们越听越觉得动情。人们永远怀念他,同学们,你们知道他是谁吗?对!他就是雷锋叔叔。

啊,三月文明礼貌月又来了,在这春暖人间,花儿开放的日子里,我们怎样向雷锋叔叔学习呢?

一、学习上,我们要做“最好的自己”

我们要发扬雷锋叔叔的钉子精神,善于挤,善于钻。要科学合理的利用时间,不浪费时间,把握好学习时机,如:上课认真听讲,勤学好问;课后及时复习,多看好书;考试沉着冷静,仔细检查……我们要掌握一些正确的学习方法,提高学习效率,做一个学习的主人。同学们,快点加油吧!积极参加校内的各项竞赛,以优异的成绩向学校、向家长汇报。

二、在做人上,我们要做“最好的自己”

“ 雷锋出差一千里,好事做了一火车”。是的,雷锋叔叔乐于助人的精神多么值得我们学习啊!同学们,让我们从我做起,从身边的小事做起吧!帮助同学扫地,擦桌子,给班级提水看见地上有纸屑主动捡起来……我们要争做一个讲文明懂礼貌、诚实守信、自尊自爱的学生。决不讲脏话、粗话;决不侮辱同学;决不以大欺小、贪小便宜……这样,我们的校园就会更加生机勃勃,充满友情,充满温暖,充满爱意。

三、在纪律上,我们要做“最好的自己”。

雷锋叔叔不论在工作上还是在生活中,总是严格要求自己。在校园生活里,我们也要做到这一点,要自觉遵守校规,如:爱护校园环境;不在校园教室里大声喧哗、追逐;注意个人安全,绝不做危险的游戏;坚持每天认真地做好两操,锻炼好身体;爱护公物,不损坏公共财产,不在课桌、墙壁以及其它地方乱涂乱画。我们要把学校当成我们第二个家,使我们这个大家庭更加干净,更加整洁,更加美丽!

三月是充满阳光的日子,三月会使我们的学校生活更加丰富多彩。同学们赶快行动起来吧!处我们在校领导、老师的带领下,以雷锋叔叔为榜样,团结勤奋,文明求实,为我们的校园增添吏多绚丽的色彩吧!

小学二年级作文我为集体添光彩 第十六篇

我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大,所以参加学校的实心球比赛,为班级争光。

记得那是一天的上午,"加油!加油!"的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。

只见在我前面的同学,真是力大无穷,全部都掷出了米和米的好成绩。我心中有一些忐忑不安,可过一会儿就*静了下来,准备迎接这振奋人心的比赛。

终于,轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上,一声"开始"划破了天空。我举起实心球,?⒈诚蚝笄悖?正准备掷出时,听见耳边队友们一直在说:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……这一声声的鼓励,给了我无穷的力量,用力一掷,米!我想,我一定要掷到6米。这可是我最好的成绩。第二次,我的手弯了一下,只掷了米!我的情绪一下子跌至低谷。这时,队友们又说:"还有一局,加油!""小崔,我看好你!"听了队友的话,我心想,一定要为班级争光。我举起实心球,一道完美的弧线,用尽全力掷了6米!当时,别提我有多开心!

最后,我获得了该项目冠军。在这次比赛中,我用我的努力得了第一名,给班级总名次尽了一份微薄之力。

小学二年级作文我为集体添光彩 第十七篇

清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,叫做“天下兴亡,匹夫有责”。可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建和谐校园,人人有责。

那么,和谐校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康!

人人是谁?是你,是我。是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。台湾有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。” 同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个和谐的美丽校园不懈努力!

小学二年级作文我为集体添光彩 第十八篇

现在我们的人多了,由原先的六十多人添加为八十多人,事情也多了,有些人打架、闹些小矛盾,还会经常不说话。我是这个大集体的一员,我应该为集体做些贡献,为这个集体争光。

一次,我在马路看见一位老奶奶要过马路,想过去扶她,可是,再不走,上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了,但是我的心里却是美滋滋的。因为我做了好事,为我们这个大集体做贡献。

一次,我们要做广播体操,走到后门口人就挤起来了。因为人群密集,把一位小弟弟挤在了中间,那位小弟弟哭了起来。我看到了,就走了上去,让他别哭,然后把他带到了教室门口,他向我到了谢,我心里又一次美滋滋的,因为我又一次为集体做了一次贡献,为集体争了光。想到这 ,我就更开心了,高兴的,眉飞色舞。

还有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,于是便找来了扫把和垃圾桶,把垃圾倒进了垃圾桶里,同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样,我们班更加干净了,坐起来也舒舒服服的。

我为班集体做了许多贡献,使他更加光彩,以后我要继续为班级体做贡献,使他变得光彩,让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗,这样我们班越来越光彩。

小学二年级作文我为集体添光彩 第十九篇

各位领导、各位评委、各位同仁:

晚上好!我演讲的题目是:让青春在*凡中燃烧。

我是一个*凡的农信人,但我为这*凡的工作而自豪,而骄傲。也许我的生活没有鲜花,没有掌声,更不会有花前月下的种种浪漫。作为一名农村信用社外勤,伴随我们的是工作中的枯燥数字以及爬山涉水,餐风饮露,雨打雪霜。但这一切都不重要,重要的是我在这*凡的工作中找到了人生的价值,重要的是我从汗水中收获到生命中最沉甸的果实。

信贷是一项非常重要而很有意义的工作,贷款放准了,信用社运用闲散资金创了利,老百姓借鸡生蛋赚了钱,还被尊称为“财神爷”,心里乐滋滋的。当然,我们最频繁而又最麻烦的工作,也是我们工作中最辛苦、最重要的一项工作就是收贷款,不少人曾讽刺我们是“讨债鬼”,见了我们就躲,彼此玩着猫捉老鼠的游戏,即便是讽刺辱骂、吵皮打架也不足为怪。收贷工作还得继续干下去,我们只能一(来源: http://)遍又一遍地宣传解释,不断重复着“欠债还钱,天经地义”这个亘古不变的道理。当我们的辛苦游说得到回报时,我们心里面都有一种说不出的高兴。正因为有我们许许多多的农信外勤充当“台前”的角色,使农信社蒸蒸日上,欣欣向荣,实现可持续发展。这些成绩的取得,凝聚了全联社三百多干部职工的心血和汗水,特别是全体农信外勤的智慧和能力的结晶。

如果你问我有没有后悔参加农信社工作,我可以毫不犹豫的大声回答你:没有,作为农信人,我无怨无悔。如果你问我心里有没有一丝的内疚,我会老实的说:当然有,你们不要惊奇,我内疚的是自己的家人,因为我们工作的流动性大,披星戴月,早出晚归,父母常常祈盼早点回来,但一次次的失望,因为我们的工作制度原因,不能为亲朋帮忙而遭到指责,在这里,我很想对我们的父母说一句:对不起!对我们的朋友说一句:请原谅!

我相信,我们的亲人,朋友一定会理解支持我们,正是因为他们的支持,我们才可以在工作中无所牵挂,在工作中取得的成绩,离不开他们的默默支持。同时,我也坚信,我们农信人追求的不是艺术,是一种为民服务的理念,追求的不是荣耀,是一种默默奉献的精神,追求的不是金钱,是一种热爱事业的豪情,追求的不是地位,是一种献身农信的永恒。 曾经在一篇杂志上看到这样一段诗句:“我愿化作一片云彩,一片最不起眼的云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩”。

是呀,天空不正是因为有了许多不起眼的云彩而变的.那么美丽,那么令人陶醉,令人神往吗?我甘愿作这一片不起眼的云彩,为农信社这片广阔天空奉献我的青春,竭尽我的所能,这是我的心声,也是所有农信人的心声。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十篇

班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。

就先简单说说我吧。在学校举行的演讲比赛中,我没有辜负老师和同学的期望,夺得了第一名,这件事为我们班增了光添了彩,在演讲的时候,我在心里想着班级,想着同学,想着老师和同学们的期望,他们为我加的油,为我鼓的劲。是这团结的力量是我大步的迈向演讲的舞台,我走到舞台中间,看到同学们为我加油的时候,我不再害怕,不再紧张,使出团结团结的力量完成了这次比赛,也正是团结的力量使我取得了第一名,是这一次让我在八年级七班书写了光辉的一笔。

为班级贡献自己全部的力量,是我们义不容辞的事,如果每个人都能为班级贡献力量,那么班级就会越来越好。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十一篇

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的.成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十二篇

在我读小学的过程中,曾经有许多事令我难忘,有伤心的、快乐的、开心的、幸福的……这一切一切,都令我难以忘怀。我现在已经是一名六年级学生了,即将告别那幸福的童年生活,升入那教育严格的初中。而在我母校发生的一切一切,却令我记忆犹新。

记得以前,我还是一个一年级的小学生,不识字的我东奔西跑,而那些六年级的大哥哥姐姐们为我们指引学校的方向。老师们耐心地教育我们,告诉我们一个个做人的道理,那时候我们才深知自己不再是幼儿园的小学生,我们要担当学习的重任,我们是一棵正生长的幼苗,是祖国的花朵,祖国的栋梁……

后来,我们升到了二年级,大哥哥们为我们系上了鲜艳的红领巾,那时候,我们深知,自己是一个名符其实的少先队员,要热心帮助别人,不要再惹老师家长生气上厕所时,不能再跑进男厕所。脖子上的红领巾,是红旗上的一角,重要的是,我们即将学习我们中国的千变万化。

后来,我们有升入了三、四、五年级,调皮的我们终于按耐不住老师们的束缚,屡次顶撞悉心教育我们的老师,每一次,老师都偷偷跑到办公室,流下晶莹的泪珠。过多的作业与考试把我们的被压得重重的,好重啊!某一次,校长恨恨地批评了我们班,好难过。每一次竞赛,我们班也从没表扬过……

后来,我们又升到了六年级,面临着人生的一场场考试,虽然会有人考砸,可是,我们并没有因此而责怪别人,而是鼓励着他人,因为我们学会了成长。之后,我们就纷纷抄写同学录,诉说着离别的痛,因为我们每个人都明白,我们即将升入初中,可能会永远都见不到彼此,可是每一本同学录,都会拴着我们的友谊。我想说一句:“再见了,亲爱的母校,再见了,亲爱的同学们。到了中学,我一定会更加努力的学习的,我要为学校添光彩,为班级添光彩,我一定不会令你们失望的。”

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十三篇

我为班级添光彩 作文 400字

满意答案

2010-10-16

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!{二年级作文我为集体添光彩}.

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。{二年级作文我为集体添光彩}.

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力—– 我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!{二年级作文我为集体添光彩}.

我和同学们都会永远爱她。

优秀班级评选演讲稿2007-11-20 17:44同学们老师们,大家好!

又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。{二年级作文我为集体添光彩}.

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超 ,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x 班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他

们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。{二年级作文我为集体添光彩}.

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!

x年x班,一个优秀的班集体,我相信未来是我们的,成功也会是我们的。

请大家为我们投上一票,是对以往成绩的肯定,也是对我们无限的鼓励。你的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。

Gold always glitters,请记住我们,x年x班。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十四篇

我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大,所以参加学校的实心球比赛,为班级争光。

记得那是一天的上午,"加油!加油!"的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。

只见在我前面的同学,真是力大无穷,全部都掷出了米和米的好成绩。我心中有一些忐忑不安,可过一会儿就平静了下来,准备迎接这振奋人心的比赛。

终于,轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上,一声"开始"划破了天空。我举起实心球,?⒈诚蚝笄悖?正准备掷出时,听见耳边队友们一直在说:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……这一声声的鼓励,给了我无穷的力量,用力一掷,米!我想,我一定要掷到6米。这可是我最好的成绩。第二次,我的手弯了一下,只掷了米!我的情绪一下子跌至低谷。这时,队友们又说:"还有一局,加油!""小崔,我看好你!"听了队友的话,我心想,一定要为班级争光。我举起实心球,一道完美的弧线,用尽全力掷了6米!当时,别提我有多开心!

最后,我获得了该项目冠军。在这次比赛中,我用我的努力得了第一名,给班级总名次尽了一份微薄之力。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十五篇

大家好!今天我演讲的题目是《庆国庆—我为集体添光彩》。每当看到鲜艳的*冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。

让我们把目光转向自己,在我们中心,我们科室,是否存在着这个时代所倡导的团队精神?在集体需要我们的时候,我们能勇敢担当起责任吗?我们能为我们的的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?我们能制止某些与中心要求不相符合的不良行为吗?

同事们,我们身处一个集体,每一个同事都是中心的一分子。每个人都应该为中心的发展出一分力。我们常说“中心要拧成一股绳”。大家都知道一小根细丝很容易拉断,但把它们拧在一起来拉就难以拉断。我们每个同事就是一小根一小根细丝,我们这些“细丝”聚集在一起,就形成了一个集体。我们要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为中心出力、为科室争光,做到对自己负责、对科室负责,构建一个和谐的科室。我们每一个同事都要

有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

我觉得为集体添光彩其实很容易,不一定做出什么惊天动地的大事,也不用做出什么一鸣惊人的好事,因为什么事情都要从小事做起。比如说做早操的时候,如果你有一点时间观念,不拖拉,不迟到,认认真真的做好早操,那么你就为科室做出了你的一份贡献。比如纪律方面,我们按照中心纪律、领导的要求去做,不违规,我们也是为集体做出了一份贡献,为科室争得了荣誉。这些都是一些小事,关键是你有没有做好一件件小事。中心好比一盏霓虹灯,它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼的小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献,那么我们中心一定会闪闪发光的。

我们搬过来已经壹年了,大家发现没有,好多同事都很爱我们自己的集体,能为集体添光彩。比如在卫生打扫方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,这就是为集体添光彩。相反,我们也发现了一些为集体抹黑的现象,比如有的同事迟到早退不按时上班,有的同事乱扔东西,破坏办公区的环境卫生;还有的同事早晨打扫卫生不主动,贪玩,拖沓,没有在中心规定的时间内完成自己应有的任务,耽误了上班时间。

同志们,我们的集体就是我们的家。让我们从每一件小事做起,为科室添光彩,让我们携起手来,共建我们优秀的农检中心。

谢谢大家!

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十六篇

一年一度的艺术节又到了,这次艺术节,我有幸参加了学校的合唱队,还有几个月即将毕业了,这可是我为母校出力的最后机会了,所以我要好好把握。

在合唱队里,我可算是老队员了,从我们学校合唱队建立之初,我就光荣地成为合唱队的一员了。至今为止,我已经参加了很多次比赛,虽然*时排练特别辛苦,但是,想到能为学校出一份力,我们立马精神抖擞。

对于这次艺术节的合唱比赛,我们已经备战了相当长的一段时间了,也让我们充分感受到了学校对这次比赛的重视程度,我们更是不敢掉以轻心,深怕出现丝毫地疏漏。我们也比*时更加努力地练习,一天比一天练得好,每天都在进步,连校长都表扬我们了呢,给了我们很大的动力。老师向我们透露,这次比赛是姑苏区第一次合唱比赛,高手如云,所以竞争特别激烈,要是得了奖,那可真的是为学校添光彩了。

当然,也不是每次排练都“卓有成效”,老师用心地教我们,我们也认真地学,但是,总会有几个同学唱错,练了几遍下来都不行,相互之间似乎还缺少一点默契,有的同学都开始变得有些不自信了。但是,更多的时候,大家都心往一处想,劲往一处使,因为同学们都明白“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断”的道理。每天早上7点50分-8点35分,还有周五的最后两节兴趣课,都是我们合唱队的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次合唱比赛,是大家共同的希望。大家有着共同的目标,有着共同的行动。音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。瞧!队员们一个个站得笔直,神情专注。通过同学们一遍遍地认真练习,终于得到了老师的认可,同学们激动得欢呼雀跃。

虽然排练有可能会耽误学习,但,同样是在这个学校里,我们却比别人多一份收获,多一份记忆,多一份他们无法拥有的快乐,同时也更加懂得了合作的重要······

预祝我们能在这次比赛中有更出色的表现,六年级的同学们也能够给小学的合唱生涯画上一个完美的句话!

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十七篇

看,漂亮的校园,处处文采四溢;听,腾飞的母校,充满欢声笑语,这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园,一走进学校的大门,一股诱人的清香扑面而来。看!那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一个个小生命,使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂,在学校里低头是文化,抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子,在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏,不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园!上完一节课的同学们都累了,就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦?是谁在花园里乱扔纸屑,太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园,就是让我们破坏?太可惜了!于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑,我们小心翼翼的`拾,一片,一片,又一片。见到我们这么吃力地拾纸片,旁边的一位小同学脸红了,走过来腼腆地对我说:“对不起!小姐姐,我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说:“小同学,你能知错就改,就是好同学!如果你能以身作则,带动其他的同学都来维护环境卫生,你就是个好学生!”他重重的点了点头,我也高兴地笑了。

我爱我的学校,我从此以后一定会认真学习,多做好事来回报学校,为学校争光。

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十八篇

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

我为班级添光彩作文5篇扩展阅读

我为班级添光彩作文5篇(扩展1)

——我为学校添光彩作文5篇

小学二年级作文我为集体添光彩 第二十九篇

8月,在秋风送爽的日子里,我迈进了东营区一中的大门,我终于成为一中的一名学子了。 进入校门,整洁的柏油马路两旁的标示牌是最奇特的校园一景,“和润于心,竞立于世”、“勤勉不辍,和乐好学”,但我要做的,决不是让它成为景色,而是要落实到以后的行动中去。

听学哥学姐们说,“一中”过去一年的历史,是辉煌的。展望未来,我们的任务是艰巨的,我们必须为“创建省级示范学校”付出努力,我们深知这样做的重要性,为了学校,也为了我们。当又一块奖牌挂在教学楼前面时,我们会为之感到骄傲,当我们生活在校园中时,我们为校园的宁静、优雅感到满足,走出校园,我们同样为身为“一中”一员感到自豪。当然,这些都是要靠我们自己去创建的。

其实“我为一中添光彩”并不是一句空泛的口号,在校园中,无时无刻都有人在为创建做贡献,哪怕是一丁点小事,比如,见到纸屑将它拾起,拾到东西将它归还失主,这些都是不起眼的,更谈不上好人好事,这只是分内之事,但只要我们做了,就有权力与“贡献”这两个字相提并论。当然,时时刻刻都有人在为学校添光彩,比如有一批聪明机智的同学被《城市信报》聘为小记者;又有几位同学被评为“三好学生”。

再有,就是每位同学为搞好校园卫生,搞好班级卫生做出了不可忽略的贡献,每个月都会评比几个优胜班级,这何尝不是在为学校添光彩呢? 亲爱的同学们, 让我们从我做起,从身边的小事做起,为“一中”将登上一个新台阶而努力,为打造一个良好的学习环境而努力,为了学校的明天而努力吧!

小学二年级作文我为集体添光彩 第三十篇

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?不,不能。当我们看到地上有果皮纸屑时,应及时捡起来;当我们听到有同学在走廊吵闹、喧哗应及时阻止;当我们看到雪白的墙壁被污染时,应及时擦干净;当我们看到低年级小同学跌倒时,应及时帮忙扶起来,这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在*下,彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿;校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上,人们就知道这是石家庄市最好的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为,穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们上课时要认真听讲,不乱说话,做好笔记,积极举手回答问题。

我们要保持校园卫生,值日时,把地面打扫的干干净净;*日里要做到“眼中有事”,看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉,努力建设环保校园。

为学校添光彩,我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力 ,同心同德!

小学二年级作文我为集体添光彩 第三十一篇

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

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