写人的作文我的什么什么作用共41篇

山崖发表网作文2022-11-26 23:37:04102

写人的作文我的什么什么作用 第一篇

我的妈妈

陈舒筱

我有一位美丽时尚的妈妈。她染着紫红色的头发,弯弯的眉毛像月牙,下面有双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石,一瞪!把世界都照亮了!嘴巴不大不小,笑起来还有两个小酒窝,脸上天天带着微笑。

我的妈妈很疼爱我,一天夜晚,微风习习,吃完晚饭,我和妈妈出去逛街买东西,妈妈买完自己的化妆品就要回家,而我还两手空空啥都没有,妈妈看出我很不开心的样子,有气无力的往前走。妈妈就说:“宝贝,谢谢你陪我逛街买东西,为了表示感谢,我请你吃东吧!”我顿时露出开心的笑容,开心的说:“好啊,谢谢妈妈,我想吃甜品!”后来我们就一起去品尝了美味的甜品,度过了一个愉快的夜晚最后开心的回家了!

最让我感动的是有一次,我发高烧请假在家休息,妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,一直陪在我身边守护着我,寸步不离的帮我物理降温!在我最难受的时候,是妈妈一直守在我的身边,还不断的安慰我说:“宝贝,你要坚强,吃药多喝水就能战胜病魔,妈妈会一直陪着你的!”就在那一刻,我觉得妈妈是一位大勇士,一直保护我。

妈妈对我的爱还很多很多,妈妈的爱就像大海一样宽广,像太阳一样温暖,像黑夜里的一盏灯,一直照亮着我!我爱我的妈妈

写人的作文我的什么什么作用 第二篇

我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到教师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每一天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,教师不是经常说要我们坚持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,教师让我和李威夷一齐去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自我少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原先是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,最终把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“多谢你!”

这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。

写人的作文我的什么什么作用 第三篇

他看上去大概十二岁,弯弯的眉毛像两条荡漾在湖水中的小船,乌黑油亮亮的头发,使他看起来十分精神。一张可爱的樱桃小嘴,那简直就是一个字——帅!

他最大的缺点就是脾气非常不好,经常生气。只要同学们惹到他了,他就会立马拉下脸来,还一言不合就开始打架,同学们怎么拉他都拉不住。他的这些小毛病常让我觉得他讨厌,我们背地里都称他为“马蜂窝”,谁也不敢轻易招惹他。

但有一件事情改变了我对他的看法。

那是一个星期五的下午,星期五对我来说是一个既高兴又悲伤的日子。因为第二天就可以放假了,可是星期五又有美术课,一上完美术课东西就特别多,马克笔、炫彩棒、油画棒、素描纸、彩纸……全都要拎回家,特别的重。

这天,我正背着书包,提着重如泰山的袋子艰难地走在校园里,看着同学们步伐匆匆地走出校园时,我哀叹不已。这时候,他走过来对我说:“我来帮你拎吧!”我的心就像冲进了一般暖流一般,我很意外,也很感动。平常我觉得他调皮捣蛋,很少跟他来往,这次他竟然主动帮助我。我还愣在原地没反应过来,他已经一把拽过我手中的袋子,往校门口走。

从那以后,我发现他其实并没有我想象的那么令人讨厌,他虽然调皮但给同学带来了许多欢笑,而且他还非常热心肠,总是在同学有困难的时候伸出援助之手。

这就是我的同学,如今我们已经成为了很好的朋友。

写人的作文我的什么什么作用 第四篇

看,那位披着卷卷的长发,高高的鼻梁上架着一副红边框眼镜的中年人——她就是我的语文老师光老师。

光老师知识渊博、教学经验丰富、上课生动风趣。我尤其喜欢听光老师给我们上的作文课。

记得那是我们刚上三年级时,我们刚学习写作文。一天上课铃响了,同学们都纷纷跑进教室,这时我们发现黑板上画着一个特别大的小丑,小丑非常的可爱,只可惜这个小丑没有鼻子。这是怎么回事?当同学们都疑惑不解时,光老师高兴地来到讲台上,大声地对同学们说:“同学们,今天这节课,老师带你们玩一个游戏——填鼻子游戏。”同学们高兴得一奔三尺高,游戏在一阵欢笑中结束了。事后,老师让我们认真的回忆游戏的经过,并把它写成一篇作文,由于是我亲身经历的事情,所以我写得特别好。通过这件事,我感受到了作文来源于生活,写好作文并不是一件难事。

记得又是一节作文课,老师来到讲台上,询问大家:“同学们,你们知道我们教室门口的台阶有几级吗?”大家都目瞪口呆,有的同学还把头伸到窗外,老师这时又说:“不准往外看,要迅速地回答。”这时同学们都七嘴八舌地猜起来,有的说三级,有的说四级……于是老师又派了几位同学去实地数了数,才知道台阶原来有五级。通过这件事,我们懂得了一个道理,要仔细观察,才能写出好作文。从那以后,我处处留心,养成了爱观察的好习惯。

于是,在以后的写作当中,我都学会留心观察。比喻说写桥,我就按照从远到近的方法来认真观察,写花我就从整体到部分的方法来认真地观察……因此,我的每篇作文都写得很好。

光老师就是这样指导我们学习作文的。在小学学习的六年时间里,光老师教我们学习写作文的方法深深留在我的脑海里,光老师上课幽默风趣的话语和她那工作认真地态度将会让我终身难忘!

写人的作文我的什么什么作用 第五篇

我的好朋友是我们班的一个中等生,她有一双大大的像黑宝石的眼睛。因为她的乐于助人和爱劳动所体现出得那种无私奉献精神,值得我学习也是我很敬佩人。

在三年级的时候,我们班要写课堂作业,可是我的钢笔没墨水了。这是,他看见我不仅皱着眉头,还急的团团转的样子就走过来对我说:“你怎么了,是不是钢笔没有墨水了?”我急忙对她说:“是的.,我的钢笔没有墨水了,你带了吗?”“我有墨水,不过是红色的墨水,要不我借你一根钢笔吧!”“好的,那我什么时候还给你呢?”她爽快的说:“什么时候都可以。”她的乐于助人和直爽让我觉得她是一个可爱的人,这种精神是值得我学习的,让我产生了一声对她的敬佩之情。

她不仅乐于助人,而且爱劳动。一次学校要大扫除,老师让我们带劳动工具,她忘带了。我正在扫地,她走过来对我说:“你带的工具多吗?”“还有抹布。”“我忘带工具了,你能让我先用一用吗?”“可以啊。”说着我就拿出抹布递给她。“谢谢你!”“不用可以,你忘了吗,我们是好朋友呀!”之间他拿着抹布擦窗户,擦完了窗户有开始擦桌子。这是,老是看见了,走过来对她说:“桌子不用擦了,你真的是个爱劳动的好孩子,她的这种精神是值得我们学习的。”是啊,她的这种无私奉献的精神是值得我们大家学习的,也让我对她的敬佩之情加深了好多。

她无私奉献的精神,是我受到感染,我非常敬佩她。

写人的作文我的什么什么作用 第六篇

我的同学

许嘉泓

我的同学叫谢尚哲,他的头发又黑又刺,眼睛小小的,像两颗黑宝石,鼻子扁扁的,他个子矮矮的。

他跳绳很厉害,每次上体育课,谢尚哲只要听到自由活动,他都会独自一个人练习跳绳,或者找我和徐一鸣一起练习三人跳。我和徐一鸣甩跳绳,他站在中间跳。这时,让我想起了以前二年级跳绳比赛,我们三人跳跳了320下的“光辉历史”。

他是个很乐于助人的人。有一次早上,王老师让语文组长起来收作业,我把我们组的作业收齐了。再把这些作业抱到办公室时,这时,谢尚哲忽然从我身旁走过,吓得我把作业撒得满地都是。谢尚哲停下脚步,帮我把这些作业一本一本的捡起来,拿给我了,我和谢尚哲开开心心的把语文作业放到王老师的桌子上了。

这就是我的好同学——谢尚哲。

写人的作文我的什么什么作用 第七篇

每当读到冰心的“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”这句话时,我就会想起我的妈妈。

记得有一次她在淘宝上发现了一个“天天10元特价抢购”的活动,妈妈便开始体验起了做“抢抢族”的生活。

我这才知道,妈妈不仅仅是爱好体验新生事物,她是通过体验这些新生物,去发现使生活成本降低的途径。想到这里,我突然想起自己平时花钱大手大脚的习惯,心里不由得很惭愧。

妈妈对自己很节俭,但对我却很大方。只要我在学习方面有需求,她都会很大方地满足我,我从小在数学方面就不是特别好,为了提高我的数学成绩,妈妈真是想尽了一切办法,只要听到哪里有好老师,她都会不惜一切代价,帮我找到,并请求老师教导我。

写人的作文我的什么什么作用 第八篇

我把我的妈妈叫老妈。

“世上只有妈妈好!”这首歌我很小就会唱了,但是,当我慢慢长大以后,才真正理解了这首歌的含义,才知道了母爱是多么的伟大。

跟别的妈妈一样,我的老妈也很爱我。老妈总是变着花样给我做各种营养美味的早餐、品种丰富的晚餐。当我开心时,老妈笑得比我还灿烂;当我生病时,老妈比我更难受;当我失意难过时,老妈就会用她满怀爱意的眼光温柔地望着我,爱在老妈的眼里荡漾开来,包围我、笼罩我。顿时,所有的不快都烟消云散!

跟别的妈妈也不一样,老妈爱我的方式很特别。别的妈妈总是一个劲想让他们的孩子出人头地,没完没了的给她的孩子添加作业,参加各种各样的补习班,可是我的老妈不那样做,她只希望我健健康康的,每天都很快乐。希望我不为老师而学习,不为学习而学习,只希望我快乐的学习。

我的身体一直不好,爸爸虽然是中医,却常年在国外,只要我一生病,老妈就会揪心难过。前不久,因为一次意外,我的头受了伤,并感染流脓了。清创的时候,老妈在外面心急火燎,我在手术台上备受煎熬,那时候我真想老妈就在我身旁。医生用手术刀在我的头上一下一下的刮那些腐肉,我的心就一下一下的痛。当手术终于做完时,我急忙跑出去,冲到老妈的怀里,我看到了老妈泪流满面。虽然,开始我一直忍着没哭,可是一见到老妈,所有的委屈,所有的痛苦,倾泻而出,我也哭了。老妈用颤抖的双手,紧紧的抱着我,一遍又一遍地亲我。那一刻,我感觉世界充满了爱。

但更多的时候,老妈更像我的朋友,一路上不管自己穿得多漂亮,不管路人的眼光有多异样,只要我一蹦一跳的,她准会就跟我一样,一起蹦、一起跳、一起疯、一起闹。

虽然别人说我老妈不漂亮,可是在我的心目中,我的老妈是最可爱的,最美丽的。老妈,我爱您!希望您能健康长寿,陪我一直走下去。

写人的作文我的什么什么作用 第九篇

写人的作文 我的同桌

我的同桌朱恺然他有一张能说会道的嘴,还有一头赤褐色的头发。因为他姓朱,所以,我们都叫他“小朱”。小朱的特点就是爱讲话,一讲就是半小时,止也止不住。他每次思考时,都像一名哲学家,深沉而稳重。

一次,我和他玩游戏。我每次都赢,他气得脸涨得通红。边骂边说:“你妹夫!怎么每次都输,没有一次赢的吗?”我生气了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我说:“对不起,对不起我错了还不行吗!”我嘟着嘴说:“不行。”谁知,他像天气一样说变脸就变脸,还说:“你别敬酒不吃吃罚酒!”我转过身去。他立马又变脸了,好像这副嘴脸不是他的,而是别人的。我心想:变脸变得真快。

还有一次,我跑步时脚抽了筋,摔倒了,皮擦破了,血流不止。我同桌把同学都分开了。同学们立马让出一条道,我才能走。他马上把我的手架在他的肩上,就这样我一瘸一拐得去了医务室。医务室的老师仔仔细细地帮我擦红药水,又帮我包扎好。伤口处理好以后,我同桌又轻轻地把我扶回了教室。后来,又怕脚弯着会把纱布崩开,就把我的脚放在了他的椅子上,这才放心地离去。

我有一个又爱变脸又贴心的同桌。

写人的作文我的什么什么作用 第十篇

我的好朋友

丁鸿涛

我的好朋友,他的个子矮矮的,眼睛有时会眯成一条缝,耳朵有点大,四肢细细的,好像一只可爱的小熊猫。

我的好朋友,他喜欢跳绳,你们知道他为什么喜欢跳绳吗?因为他在我们二年级的时候,代表班级比赛,不仅在个人赛拿了奖牌,在团体赛中帮班级争光,捧回了大奖杯。我佩服他。

我还知道,我的好朋友很善解人意。就比如说,在我忘写作业的时候,急得直哭。这是我的好朋友就飞快的过来,问我:“你怎么了?”“我忘写作业了,被老师批评了。”我一边哭泣一边回答。“别哭了,犯错误不要紧,最重要的是下次一定要记住做作业就行了。”

他总会在我需要的时候帮助我。有一次老师安排任务,我们小组轮到我发言了。我很害怕,怕自己说的不好。我急忙去找他帮忙。我找来找去还是没找到,正着急呢,一转身就看到了他。我开心地拍了他一下,我的好朋友就转过来问我:“你找我是不是有什么事情?”我把我的困难告诉了他,我的好朋友也不去玩儿了,立刻仔细地跟我讲一遍怎么样上讲台说发言,还让我重复了一遍给他听,最终在他的帮助下我表现的很好,这就是我的好朋友谢尚哲。

写人的作文我的什么什么作用 第十一篇

每个人都有一个令自己敬佩的人,我也当然不例外,虽然我和那个人只见过一次面,但是,那个人的所作所为却深深的印在了我的脑海里!

那是在一个雨天,大雨说下就下,当我回到小区时,看到一位阿姨在垃圾堆旁打扫垃圾,她只戴着一顶草帽,身着一件单薄的长袖,我走过了去,问道:“阿姨,这大雨天的,您在这儿在什么呢?”那位阿姨看了看我,回答道:“我在清理垃圾呢!”我又对阿姨说:“阿姨,您先回家去,等雨停了在来打扫不可以吗?”那位阿姨又说:“如果我等大雨停了在来打扫,那会有多少细菌在你们走过旁边的时候危害你们啊!”我又不懂事的说:“有点细菌就有点呗,又不会怎么样。”那位阿姨顿时激动了,说:“孩子啊,如果大雨一直下个不停,怎么办?如果你以为小小的细菌不算什么,那它在你身体里积少成多,那到时候你可该怎么办呀,我受点苦,淋点雨,不要紧,主要是你们健康,那阿姨受多少苦都值得了!”说完,那位阿姨又转过身,继续打扫那臭烘烘的垃圾,看到这儿,我感到无比羞愧,我们平时觉得臭烘烘的垃圾,见到就绕道走,捏着鼻子说臭的垃圾,可是今天,这位阿姨却冒着雨,在这儿打扫它,我想换做是谁都会被这位阿姨的精神给感动的!

从这以后,我就再也没有见多那位阿姨,可是,她为他人着想,不顾自己健康的去默默为别人奉献的精神却深深的在我的脑子里烙了一个大大的印记!

写人的作文我的什么什么作用 第十二篇

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

写人的作文我的什么什么作用 第十三篇

我的老爸真是多变,说他懒惰不是,说他聪明也不是,说他搞笑更不是。

懒惰老爸

一天清晨,老妈喊我起床,因为她今天上早班,所以只好让老爸送我去上学。

“老爸,太阳晒到屁股了,快起床!”“哦,马上。”老爸穿了一件上衣,“哎!老爸,你怎么又倒下了?”“我把衣服变暖和些再穿,很冷的!”“冷什么冷,快起床,我快迟到了!”“哎呀,马上,马上。”爸爸不情愿地说。“可老爸从刚才到现在只穿了三件衣服,我恼,我愤。到最后还是我自己去学校,后来被老师狠狠地批评了一顿。哎,你下次可以快一点吗?OK?你再这样下去,我就快疯了!”

聪明老爸

一次做数学题,做得很快,本来觉得很顺利,可最后一题就好像和我过不去似的,我怎么也想不通,问妈妈,她不知道,只好请教爸爸。爸爸走过来,看了看题目,思考了一会儿,就对我细细道来,看着认真而细心的爸爸。我心里美滋滋的。

搞笑老爸

“哈哈哈……”哎?从哪传来的声音,哦,原来是爸爸在看搞笑视频,我也跟过去看了看,怪不得老爸笑得肚子,都疼了起来,视频的情节是这样的:

没完没了的橙子

“苹果!”“干啥?”“小苹果,大苹果。”“又干啥?”“你会不会伸舌头?”“闭嘴。”“苹果”“干啥?”“刀啊!”“啊!!!”“哎,大梨!”“闭嘴”。想不到老爸还会看这种视频,真受不了我的老爸。

老爸,你什么时候才能让我真正地认识你!

写人的作文我的什么什么作用 第十四篇

她像叶,在无言中劳作,悄无声息。

幼时,我等到早饭吃完,便带着满怀的激动,撇开脚丫子在田间乱跑,好似迫不及待地要与芳草、绿树、鲜花,肥田打招呼。而当我大汗淋漓回到家时,奶奶总是会端出她做得一盘又一盘美味无比的菜,更有她自己亲手种的果蔬。那时,或许不知道一桌菜肴需要多久面对油污,也不知道种植是多么辛劳,我只知道你对我的爱是那么深——我最可敬的奶奶。

她爱我,我也爱她,但她也无私地呵护着我。

她像叶,为我抵挡着太阳的炙烤,永陪身旁。

有一次,路过邻居家门前的小院,我看见了一只被拴在柱子上的五彩斑斓的大公鸡。它昂首挺胸,在院中踱步,雄姿英发。于是在好奇心的驱使下,我向它走近。或许是认为我侵入它的领地吧,它见我一来立即张开翅膀大声啼鸣着向我扑来。那时的我仿佛看到了最凶残、最无畏的斯巴达战士在进攻我,吓得整个人都在战栗,呆站在原地。但是下一秒,奶奶挡在了我的前面,伸出手臂不停地抽击着鸡。公鸡看奶奶的眼睛都要喷出火了,但奶奶毫无畏惧,始终挡在我身前。那时她像一课参天大树,在我的心上建立起一道坚不可摧的屏障。

她像一片叶子,但叶子总是会枯黄的吧,奶奶老了。

如今我再回老家看望她的次数逐月减少。但这次她两鬓的斑白已不能被表面的一缕黑丝所遮盖,她脸上的纹路浸没在已日渐干燥的皮肤上,如一条蚯蚓,在肆意地破坏她,深深的沟壑刻在她的手中,那双饱经劳苦的手,被老茧充斥得略显臃肿。她佝偻的背影总是在我心中,荡出道道绞痛。

奶奶是叶,她的一生成为了装饰她的朴实却高洁的叶纹,叶纹渐渐缠上我的心,烙在心灵的最深最深处,无法抹去。奶奶,你曾是一片为我不辞辛劳,遮风挡树的绿叶,我这棵小树也永远会回报、滋养你的挚爱!

写人的作文我的什么什么作用 第十五篇

我有一个朋友,他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。教师问:“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“教师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原先是龚永旺。教师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们必须要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一齐去买装饰品。

午时,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上头放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不明白他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的教师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真是做什么事都很进取,以后我必须要他学习,让自我变得更优秀。

写人的作文我的什么什么作用 第十六篇

在我目前以来最繁忙也最快乐的日子里,初三的时候,有你们的陪伴。

安微总是在我们共同熬夜的时候,大约十二点疲惫地睁不开眼,想要睡觉的时候,给我打个电话,她清脆响亮的声音鼓励我,别忘了,我们一起坚持,一起奋斗。然后我就跑到院子里打一盆冷水,连耳朵都浸在冷水里,头皮都绷紧了。精神焕发,继续回到小台灯底下,奋笔疾书。

小惠在中考临近的那段时光里,宿舍很乱,她带着我去附近她最熟悉的小面馆学习复习功课。过了十二点,大家都吃完饭,吃完面的就离开了,所以在宿舍里很乱的时候,这家小面馆很安静。我们俩一张桌子,埋头复习。用别人嬉闹的时间,追逐我们更近一点的梦想。后来我很好奇,就问小惠,为什么我们来这家面馆老板也不多说什么。她笑着回答我说,因为这家面馆是她家开的。

每次变的伤感,或是生活遇到坎坷的时候,阿玲总是用她自己陪伴在我身边,我哭泣地找不着北的时候,她总是紧紧握住我的双手,用她的温暖我冰冷的手。时不时借给我她温柔的肩膀给我靠,我哭着哭着,在她的怀抱里,就安静了。她总是笑着对我说,不要怕,还有我。

不要怕,还有我们。就是这一句句最平凡的话语,最温暖的陪伴,我才变得越来越开朗。

我想,我的朋友并不多,可是有了你们,安微,小惠,阿玲,我就感觉我已经拥有了全世界。

写人的作文我的什么什么作用 第十七篇

我相信每个人都应该有对自己最友好的朋友。

而且我也有一个非常亲密的朋友,她的名字叫沈洁。沈结果和我是一个班的同学。那时我三年级,沈洁刚调到我们班,她人很好,很容易接近。随着时间的流逝,我们成为了好朋友。

是她,刘烨美,秀丽的大眼睛,樱桃小嘴。从她那双大眼睛里,似乎可以看出天空有多蓝,云有多白。她还扎着马尾辫,走着走着,那马尾辫有节奏地随着步伐摆动。她的歌声很美班里前几名,以前有一位老教师说听她的歌是一种享受。她的学习也很好过去曾多次在比赛中获奖。

是她,喜欢管别人的事嘛。我记得有一次我们约好星期天一起去买书走在街上,突然看到一个女孩在路上哭。她走过去一看,原来小女孩坐公共汽车回家的钱丢了,不能回家,在路上哭了。所以她掏出钱包,给那个女孩一块钱,让她坐车回家。之后,我对她说:“别人能不能回家,你为什么要管?反正也不是你不能回家。”所以她告诉我。“当别人陷入困境时,我们应该伸出援助之手。当我们有困难时,别人会以温暖的心面对你。这不就是我们中华民族的传统美德吗?”听了她的话后,我真的只能佩服她。好吧,现在有多少人能有这么高尚的品质。

哎呀,我的好朋友——是一个为别人想得多,为自己想得少的人。

写人的作文我的什么什么作用 第十八篇

时间过得太快,我们任在过着一尘不变的生活。是悲哀还是习惯,我无从得知。

当雨后的风吹过我的身边时,带着雨后的清新和微凉,不由的想起了一句话“花开有时,花落有时,无需留恋,该走的终须会走;无需苛求,该来的迟早会来。”

时光如此,短短的两个月即将过去内心有些紧张不知道在即将来临的学校的生活又会是怎么样的,是啊,离开了曾今的初中面临了高中是胆怯还是欣喜,这些情绪纠缠这我度过了暑假。

我在怀念,在留恋,在乞望我可以缩在那个小小的乌龟壳里,最好不要伸出头来,就这样呆在那里。我知道这样的自己,也了解自己,我容易生气,暴躁,我明白我为什么这样做,我希望我可以得到他人的注意,不要无视我,我希望,不我渴望在我的生活中,我的朋友可以多关心我,我的闺蜜说我缺爱,我说我只是不喜欢向别人表达我内心的情感,我不知道再接下去的生活又会是怎样的,我又会是怎样,我不知道。

我有些冷了,风拂过,有些困倦的思绪就这样醒了。我不知道以后的我会怎么样,我喜欢呆在家中,主要是没有人陪我,事实上我喜欢呆在学校因为那样我就不会一个人了,至少有人陪我说话,我喜欢和好朋友坐在有阳光的地方聊天,我喜欢阳光的温暖,也喜欢阳光的闪耀。

站的时间也长了,我坐在椅子上,看向那种满植物的田,我想:生命本身是可贵的,对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间来换来两天的灿烂,却是小花生命的意义。伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放。虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机。

五年的时间才开出花朵,是的五年,五年对于我们是什么,我似乎明白了,初中高中似乎就和“开花”一样只有付出汗水和心血才能换来那一瞬间的花开。

我只想对我自己说生命是短暂的,那么我们要用有限的生命去创造无限的惊喜。

写人的作文我的什么什么作用 第十九篇

我的爸爸十分帅气。瞧!他有着高高的个子,灿烂的笑脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,高挺高挺的鼻梁上架着一副眼镜,显得颇有学问。

我的爸爸很会做饭。他最拿手的就是做红烧鲫鱼了。只见他在油锅里放入姜末翻炒后,放入一条肥美的鲫鱼煎,两面煎完倒入料酒、酱油和适量水盖上锅盖,出锅前再放入少许糖,撒上些葱花,顿时硬邦邦的香气溢满厨房,让人垂涎欲滴。紧接着香气扑鼻的西红柿鸡蛋汤也被端上了桌。透过热气,一块块瘦过身的西红柿在碗中若隐若现,鲜艳诱人,黄色的蛋花包围着西红柿,就像围在西红柿身上的围裙,很是好看。我迫不及待地尝了一口,顿时觉得鲜美无比。随后醋溜鱼块、麻辣小龙虾、扇贝炒粉丝也都纷纷出锅了,乐得我和妈妈合不拢嘴,连连称赞。

我的爸爸酷爱学习。记得有一次,我半夜起来上厕所,发现小书房的灯依然亮着。我轻轻地推开门,发现爸爸正坐在书桌前一丝不苟地学习。当时我怕打扰到爸爸学习,所以就没有跟爸爸说话。回到房间后,我好奇地问妈妈:“为什么那么晚了,爸爸还要学习?”妈妈语重心长地告诉我:“那是为了挣更多的钱,让我们拥有更美好的生活。xxxxxx说过‘幸福的人生是奋斗出来的’我们只有努力奋斗了,才有好的生活。”我听完妈妈的这番话后,暗暗下定觉心,一定要努力学习,将来成为一个有用的人才。

看,这就是我的爸爸。我很爱他,而且你知道吗?他也很爱我!

写人的作文我的什么什么作用 第二十篇

我的好朋友

黄以晴

我有一个好朋友,她叫:“徐晞晗”。

她的头发长长的,虽然只有长发公主的一半长,但非常美丽。她有一对黑水晶似的水汪汪的大眼睛和一对可爱的小耳朵。她的嘴巴像一个小樱桃可爱极了!

她很喜欢跳皮筋,体育课上只要刘老师有把皮筋拿过来,她都是第一个去拿皮筋的。

我有时候觉得她简直就是一个女汉子,却很容易被吓到。有一次走路的时候她一手抱着我的腰走着,忽然有一个人冲了过来,她吓得连忙抱紧我,把下巴放在我的脖子上,抱得我连一口气都喘不过来,我只能趁她松手的时候,赶紧调整呼吸。有时候我真的很难受,就会说她,她却觉得这个是好朋友的游戏,反而故意越抱越紧。真拿她没办法。

不过她这个人也会保护我,很讲义气,我有一次被人欺负了,她就装着一副很厉害的样子去帮我说那个人。她和那个人你一句,我一句,最后她赢了。

我真喜欢和她做朋友。

写人的作文我的什么什么作用 第二十一篇

我的同学“金钱豹”“是个男生吧!”你必须会这样想。可是,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

“金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,可是我也得感激她,因为我最终会写检讨了,这可是我的第一次呀!

还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自我的……咦这两道怎样不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题那里错嘞!这道题是那里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

还有好多事那,我不想说了……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

写人的作文我的什么什么作用 第二十二篇

她像一位辛勤的园丁,浇灌我们这些小幼苗;她像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她像一根粉笔,磨平了自己,却成就了我们。这就是我们的语文老师,也是我们的班主任—李老师。

李老师中等身材,那乌黑发亮的秀发散发出阵阵清香,一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,笑起来像一缕柔和的阳光一样,暖进我心窝里了……

还记得我刚来的时候我的成绩一直不稳定,忽上忽下,为此妈妈很是焦虑,但又无能为力。这时候一个温暖的声音出现在我耳边:“每天下午放学后,你留一个小时。”我顺着声音的方向抬起头一看,是李老师,她和蔼可亲地对我说:“我帮你”。此时此刻,我瞪圆了眼睛,深情地望着李老师,而她的眼神中也传递着真诚,那目光如春风一般滋润着我的心,令我感到非常幸福。

每天下午放学李老师放下手中的工作,出现在教室,拿出提前准备好的笔记,耐心地给我讲解着……功夫不负有心人,期末考试,连我自己都不敢相信,自己竟考了全班第一名。这都是李老师的功劳,我是跟上来了,但李老师头上却添了几根“银丝”。

这就是我的李老师,她像云杉一般俊透,像蓝天一样深沉,您不但博学多识,而且还有一颗和我们心心相印的心,我不是您最出色的学生,而您是我最崇敬的老师。岁月漫漫,每当我不想学习时,您的声音总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田。

写人的作文我的什么什么作用 第二十三篇

我的表哥他姓易,今年13岁了,他个子高高的,黑黑的脸,有一双大眼睛,浓密的头发。他很马虎,每次上学学习用品和课本都没带齐全,他都的`向他人求助。

他的爱好是看书、看电视、玩电脑。为什么爱看书呢?因为我每次去他家的时候,他家到处都是书,我进他的卧室啊好多书,都可以变成书店了,有一次次我去他家叫他出来玩他没回答,于是我又叫他几声,但还是没有回答,我气乎乎的走进去叫他,他终于回过头来说:“抱歉,看书太入迷了没听见。”我晕,原来你在看书呀!听姑姑说每次双休日他都会玩一会电脑和看会儿电视。的确我也有时候看见他在玩电脑游戏,比如:美食大战老鼠、植物大战僵尸等等游戏,他看我在看他就叫我过去一起来玩。有一次我们一起打天下无敌,我打败了他,我说:“其实我也在玩这些游戏。”表哥吃惊的说:“难怪打的这么好。”他玩游戏是我的手下败将,但是我要向他学习的是学习成绩好。他还是双面老哥,我去他家他都会兴奋、很热情而且还有说不完的话,如果我没去他家他都会很安静的看书。他又是个大忙人,因为双休日他有好多兴趣班,很少出去玩,一有空他就看书,晚上他都和姑姑姑爹去散步,有时候他还去爷爷家吃饭或聊天,今年表哥打算去我新家过年,到时后又能和他一起玩了。

我喜欢我表哥还有一点他很风趣,他的性格和语言都很有趣,记得有一次他给我讲了一个笑话,笑得我一时喘不过气来。

这就是我那学习好,有风趣的表哥,你们喜欢他吗?

写人的作文我的什么什么作用 第二十四篇

余晖中的最后一抹夕阳,将要消散在天空的尽头,那恬静温馨的黄昏下,是手搭着肩的一奶奶和孙女,我们一起漫步在田野间,共赏夕阳无限好。

我的奶奶很勤劳,她总是喜欢在田里忙活着,这儿割割草,那儿锄锄地。终日在田间辛勤的劳动,每每看到奶奶用手叉着腰,锤锤背,然后喝两口水就继续干活,我的心顿时哽咽了,我会轻轻的走到它的背后,帮他捶捶背,松松筋骨。每到这时奶奶就会非常的欣慰,我也感到十分开心,我总想着帮奶奶一起干活,可是她却不愿意,她说田里很晒,叫我在阴凉的地方待着。

我的奶奶很大方慷慨,她总是会把自己种好的菜分给邻居们,邻居们需要她帮忙,她总是能够及时的.帮助她们,记得有一次邻居的孩子,快要放学了,可是邻居阿姨却还没来接孩子,奶奶在接走我的同时,顺便带上了邻居家的孩子,还跟邻居说了,到了家里,我和邻居家的孩子在玩,奶奶则在一旁做菜,他让邻居家的孩子一起吃饭,过了一会儿,邻居赶忙的跑来了,一直在跟奶奶道谢,可是奶奶却说这是她应该做的,都这么多年的邻居了,哪里还有什么谢不谢的?

我的奶奶很疼我,每次吃饭奶奶都会把鱼夹给我吃,如果有我喜欢吃的那道菜,它就会把它放在我的面前,每次我的衣服破洞了,奶奶都会细心地把它拿起来缝了缝补了补,而且还非常的漂亮,丝毫看不出那是缝的,奶奶对我的爱还有很多很多数也数不清。

这就是我的奶奶,一个勤劳、慷慨、疼我的奶奶。

写人的作文我的什么什么作用 第二十五篇

我家有我爸爸、我妈妈、我姐姐和我。我姐姐最喜欢玩电脑和捏我了。我总是和我姐打架啊、吵架什么的。在学校要是有人欺负我们,我们都可以把他打得半死!呵呵!别人都说:“不愧是两姐妹啊!”

还有我妈。我妈她总是????碌模?惺焙蚴切ψ潘滴颐牵?惺焙蚴怯蒙??挠锲??隆2还?兀?颐怯惺倍プ欤?杪杌岜晃颐嵌サ盟挡怀龌袄矗坏?械氖焙颍?只岜晃颐堑幕坝锒旱眯ξ??摹N衣杌褂械惴史实模??钥??乙蚕窠憬阆不赌笪乙谎??不赌笪衣杪琛

说到我爸爸,他从早上一直到下班都没有什么时间陪我们,除了晚上。我爸爸早上最喜欢睡懒觉,可是,我和我姐跟喜欢睡懒觉。嘿嘿!

至于我嘛!我还只是一个小学生,这个暑假过去就要升三年级啦!可是呢,以前二年级读的学校就要告别所有的老师和同学啦,因为我马上又要转学了。真是有点舍不得他们啊!要是有机会再回去跟以前的好朋友见面吧!

写人的作文我的什么什么作用 第二十六篇

人的偶像有很多,可以是足智多谋,料事如神的诸葛亮、豪迈阔达,超凡脱俗的苏轼,也可以是简朴幽默,乐观向上的xxx、爱憎分明,心怀国家的鲁迅……而我,心目中的偶像却是我的父亲,那个不起眼、平凡的父亲......

自从上了初中,每个星期就只能回家一个晚上。每当我走在夕阳欲颓或是星星点点的天空下时,我总能远远地看见那个守在家门口的人——踏进家里时,父亲总是欣喜地慰问着我:“在学校里吃饱吗?同学都怎么样呀?上课有没有认真听课?”“在学校里……哎呀,还能怎么样呀,就是这样呗,你别问了啊……”而我总是不耐烦的应和着,并没有在意过父亲的表情和他那一声声的叹息。

随着天气转凉,气温也低下了很多。记得那次回家,刚到家门,父亲像往常一样迎接我,看着我脸和耳朵都冻红了,手脚也有些僵硬,身上的衣着单薄,连一件像样的毛衣都没有。他撅了噘嘴,嘀咕着什么。当时的我,不知道为什么,也并没有在意。

那晚,我早早的就睡了,连晚饭都没有吃,父亲见我疲倦不堪的样子,他没有阻拦,也没说话,只是眼看着我进了卧室。

半夜,我的肚子唱起了“空城计”翻来覆去地睡不着,难受极了,我爬起来,向厨房走去。

路过客厅,见客厅灯还亮着,我好奇的把头往里一探——一个人坐在灯下,用手弄着什么东西,地上散落了几个毛线团。咦?那个人……是父亲!他在干什么?我好奇地把头往里伸了一下,看见父亲正在织毛衣,笨手笨脚的,怎么也织不好,眉头紧锁着,一脸无可奈何。

父亲,在织毛衣?他?是在为我织毛衣?

一个问题在脑中涌现,此时,父亲原本高大的身影在此刻竟是那样的矮小,父亲的头上,此刻竟多了几缕白发……躺在门后的我眼角无声的流出了泪水。

真正的痛,永远不是刀割了你,你就放声大哭。真正的痛,就是即使是刀割在了你的身上,你不能诉说。只能闷在心里。那一刻的我,便是如此。

现在,父亲老了,但他依旧是我的偶像——他的白发是为我而长的,他的皱纹是为我而生的。我爱你。不管是现在,还是将来。

父亲永远是我的偶像,是我一生所崇拜的,永远,永远!

写人的作文我的什么什么作用 第二十七篇

我有一个很好的同学,她的名字是郑洁。她正在梳马尾辫。头发乌黑,映在阳光下,露出闪光,像油漆过的油漆一样黑,那么明亮。她戴着粉红色的眼镜从远处看,真像是大学刚出来的博士生。她的眼睛是黑色的,明亮的,夜间像天空中闪烁的小星星一样明亮。她开始变得可爱,眼睛露出温柔温暖的光,让人在冬天感到太阳般的温暖。她有温柔的声音,像轻风吹在脸上一样温柔凉爽。她笑起来,嘴里露出白色的牙齿,让人们看看,整个心也很舒畅。

昨天下午第三节课,老师要求我们背书,他说:“真的不记得了。可以写下中文,用中文背英语。”说。我觉得有可能,而且很好,所以抄了中文。当我把书背完,问谁要中文纸的时候,全班都乱成一团了。

这时郑洁来找我问我的时候,中文纸已经被别人抢走了。这时,她露出无助的表情,闪闪发光的双眼也变暗了。过了一会儿,她终于收到了中文纸,脸上的愁容消失了,露出彩虹般的微笑。

郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候都用手捂着嘴。当别人无缘无故地拿走她的东西时,她不是像“疯女人”一样把教室填满,而是焦急地等着别人把东西还给她。如果实在不行,她就去找老师。她真是个喜欢人的淑女这是我的同学郑洁。可能会因为她的软弱而认为别人会欺负她。不要担心。她每天都很幸福因为她知道“人不犯我,我不是犯人”的道理,所以别人不欺负她。郑洁真是我的好同学。

班里有她真是我们班的骄傲。

写人的作文我的什么什么作用 第二十八篇

二零零四年九月二十六日,伴随着医院里的一声婴儿的哭声,小小的我诞生了。我叫石冰倩,这个名字是大姑给我起的,冰倩,这寓意这我的家人希望我像冰雪一样聪明美丽。

我是个比较安静的女生,也是个小书迷,喜欢阅读一些青少年版的图书,就是因为我喜欢读书,还惹出了不少的麻烦,闹出许多笑话呢,下面我就给你们讲讲我故事吧!

记得有一次,我正在看书,妈妈在厨房做饭,妈妈对我说:“冰倩,去买两袋精盐回来!”然后给了我十块钱,我随口答应了,过了好一会,我还是一动没动,妈妈急了”怎么还没有买回来?”我一拍脑门,哎呀,早把妈妈的话当了耳旁风,我拿过钱,一边走一边念叨:两袋味精。我果然就把两袋味精买了回来,妈妈一看就气不打一处来:“是两袋精盐呀!”哇,错了,我不得不再跑一趟。回到房间,我到了一杯水准备继续看书,可是粗心的我把水碰洒了,书也弄湿了,这可怎么办呀?我想起在一本书里看过,弄湿的书放在冰箱里冻上两个小时,还可以恢复原样。我按照这个方法真的把书放到了冰箱里,两个小时后,我把书拿出来,结果真的像新的一样。瞧,这就是读书的好处吧!

这就是我,一个粗心的、爱看书惹麻烦的小女生尽管有缺点,我还是喜欢现在的我,期待我的精彩吧!

写人的作文我的什么什么作用 第二十九篇

前几天,我无意中发现了一本叫《老师您好,我的好老师》的一本书,里面讲了李圣珍悉心培养成才的400多名连亲生父母都视为“无可救药”的“问题孩子”;张米亚老师用血肉之躯为他的学生牢牢把守住门……

记得以前,我沉迷在手机当中,时时刻刻都想着手机,导致上课没听,作业也不会做。于是我想到了一个歪主意,班上有那么多和我自己差不多字迹的人,不如将本子的名字改一改,再交上去,反正老师又不是神仙,不会知道的。可是聪明的方老师还是发现了,方老师将我叫去了办公室,笑着说:“呈凡,你是几号?”我坦白地告诉了方老师自己的座号,老师将我修改过名字的本子一一放在我面前,边放边说:“可是这几本本子都不是你的座号啊?”我变得哑口无言,心想:这下好了,被老师识破了吧,唉,谁叫我要做这种亏心事呢?老师温和的对我说:“呈凡,你身为组长,本应该为组员做一个好榜样,可是你没有做到,反而给同学带来了一个坏榜样,做错了,老师不怪你,只要你敢于承认,老师会原谅你的。对了,你为什么不做作业呢?”我将事情的经过一五一十地告诉了老师,老师幽默地说:“原来是这个讨厌的手机呀!”被老师这样一说,我和方老师都笑了。因为这个讨厌的手机,我已经落下了不少的课,方老师并开始帮我补课,有一题我一直搞不懂,老师便厌其烦地教我,一遍、二遍、三遍,我有些弃馁,老师来鼓励我,说:“谁都有不会的题目,只要你有信心一定能做出来的!”听了老师的话,我重新找回了自信,很快,这道题我就弄懂了。

这就是我的老师——方老师!

写人的作文我的什么什么作用 第三十篇

我的表姐

许一锘

我的表姐是个高个子,虽然她今年才十一岁,但是身高足足有一米六多了,比我的妈妈还高呢!她头发长长的,乌黑乌黑的,脸小小的,她有一双令人羡慕的大长腿。

我叫她“和气女王”。记得有一次我去她家玩,一不小心把她辛辛苦苦搭好的乐高弄坏了,我心想:“完了完了,姐姐该生我的气了。”我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时姐姐从书房出来发现她的乐高倒了,让我万万没想到的是她不但没有责怪我,还主动邀请我和她一起照着说明书把乐高重新搭好,那一刻我心里的大石头终于落了下来。乐高搭好以后姐姐还感谢我呢,她不愧是“和气女王”啊!

姐姐也是我的好玩伴。我和姐姐家住的有点远,走路要将近十分钟,但是只要我事情做完了,爸爸妈妈都会带我去找她玩。

姐姐学习成绩很好,是班里的班长,也是我学习的好榜样。

写人的作文我的什么什么作用 第三十一篇

我有个小弟弟,今年一岁半了,他是我舅妈的孩子。今年我回到老家,家里人都很忙,没有人照顾弟弟,所以照顾弟弟的重任就落在了我的肩上。

我的小弟弟非常 得淘气,在奶奶去外面忙的时候,他一直都在哭,但是只要我说跟姐姐买好吃的去,他就不哭了。他一直让我抱,我的妈妈连碰他都不让碰,累得我呀气喘吁吁。

我的弟弟有时候很听话,尿完尿的时候,就主动去拿抹布擦。嘴里喊着“抹布 抹布”。但他也有不听话的时候,奶奶和我一直对弟弟说要蹲下尿尿,可他就不听话。把尿尿在了裤子上。

我的小弟弟才学习说话,话说得还不清楚,可是他会叫姐姐。叫得特别甜,样子非常可爱。

我的弟弟,一个调皮捣蛋但特别可爱的弟弟!

写人的作文我的什么什么作用 第三十二篇

段老师有一双炯炯有神的大眼睛,带着一副黑边眼镜,一张能说会道的嘴,披着长长的秀发,看起来很有风采的样子。

段老师是一位非常有趣的语文老师,她经常给我们讲笑话,她总是有办法让我们心甘情愿的听从她的教导,我们都很喜欢她。记得刚上四年级的时候,我们上了第一节习作课,老师给我们讲了一个笑话:从前有一个人,不会写的字用O代替。有一天他要给他舅舅写信。写道:亲爱的老舅,舅这个字不会写就画了个O。听说你生了病,病字不会写又画了个O,你要好好养病,病字不会写,千万不要随便下床。床字仍然不会写。都用O代替。

这封信到了舅舅那里,真是让人哭笑不得。亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋!当时,我们全班沸腾了,简直要把房顶掀翻,我们的老师太幽默了!

老师虽然很幽默,但有的时候也很严厉,总是有办法让我们服服帖帖。有一次,班里吵吵闹闹简直像炸了锅,老师听见很生气,一进门只见老师一言不发,把书本啪的地拍在桌子上,把全班同学吓一跳,再也没有谁敢说话了,教室里顿时静的连根针落在地上都能听见。老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们。同学们都羞愧的底下了头,都安安静静的开始上课,这就是我们严厉的老师。

这就是我的老师,一位十分关心我们的好老师,一位幽默而严厉的老师,我们都喜欢她!

写人的作文我的什么什么作用 第三十三篇

我的好朋友

徐一鸣

我的好朋友是黄清宇,他的头发黑黑的,眉毛粗粗的,像一根香蕉。眼睛很大,就像两颗子弹。每次“嗖”地一睁眼,那目光就好像能打伤一个人。他的眼睛总是亮亮的,看起来很机灵,仿佛每眨一次就能想出了一个鬼点子。

他常让我感到温暖。有时候我没带铅笔,心里忐忑不安,可是,他就拿一支铅笔借给我,我心想:黄清宇对我好好啊!

他喜欢跳绳,有一次,我和他跳完绳后,我问他:‘’你跳几下?‘’,他说80下,我笑的喘不过气来,才80下!他心里像喝了一瓶苦水,低下了头,我才知道他会伤心,就停止了欢笑。

他很喜欢笑,有一次他精心的挑选了一本漫画书坐到座位上看,不一会就不由自主的大笑了起来。

这就是我的好朋友黄清宇,一个有点古怪又有爱心和爱笑的人。

写人的作文我的什么什么作用 第三十四篇

要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向小A,要明白,小A国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的异常帅,可是他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下头我就给你讲讲吧!

小A是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:“这题怎样做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的班主任教师可被他气急了,拿起小A的数学作业,一下子给撕坏了。小A哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样悲痛,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

别看小A淘气,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,教师要在全班同学中挑选一个举牌手。小A一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,所以,教师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了“风采展示奖”的第三名,全班同学高兴的都不明白自我姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还是小A。

你们看,我的同学小A是不是很可爱呢!

写人的作文我的什么什么作用 第三十五篇

如果我是老师每天,我都看见老师是怎么关爱我们,教育我们,这让我产生一个想象,计入我是以为老师,我会怎么做?

如果我是老师,我会用心去教育学生,像唐老师那样关心他们,教育他们;如果学生犯了错,我不会去惩罚他,而是用心来感动他,让他自己承认错误;如果我是老师,我一定要苦练粉笔字,写得比书法大师还漂亮、动人;如果我是老师,我一定要像唐老师那样,有着一股不服输的精神,有一股吃苦耐劳的意志,不像一些老师,遇到困难就退缩;如果我是老师,我一定要穿戴整齐,穿皮鞋,不穿拖鞋;做学生的榜样,教育他们从小养成良好的习惯;如果我是老师,我一定不“打”学生,只能在迫不得已时才“打”学生,让他知道,老师是“恨铁不成钢”呀,如果我是老师,我一定让自己的学生遵守纪律,每天戴红领巾,按时打扫清洁区,不许打架,不说野话,上课不说闲话,改掉不良作风。

如果我老师,我一定对学习不好的学生和学习好的学生一视同仁。不管你是谁的儿子,孙子都一样;如果我是老师,一定不许学生吃零食,一定禁止穿拖鞋;如果我是老师,我一定为了学生的学习成绩而用心去教,一定把学生的成绩提高,让自己的学生个个成尖子生;如果我是老师,如果自己误会了学生,我一定向他道歉,一定不像别的老师那样,为另外自己的尊严,反而去误会学生。

看来做一个老师真难。我想:如果我长大后当上了老师,我一定向唐老师学习,好好培育祖国的下一代。

写人的作文我的什么什么作用 第三十六篇

我的堂弟

陈坤杰

今天我给你们介绍一下我的堂弟,他叫“陈铭炜”,他的头发像一个蘑菇,小小的眼睛,炯炯有神,就像两颗黑宝石,嘴巴大大的像一个黑洞,他的双腿非常硬。能踢断三块木板!我最多才能踢断三个呢!

他年龄比我小,所以肯定也比我矮的。而且他瘦得像皮包骨一样,因为他的饭量很小,每天只吃一些东西,当然又矮又瘦啦!

他很喜欢武术,之前我和他上幼儿园的时候我和他同一班,当我要去上武术课的时候,他偷偷的跟过来,当我发现他的时候,他很害怕,因为他怕我把他带回去。他就上不了武术课了,我想把他带回去的时候他大哭起来。我没办法,只好把他带到教练那里。教练问道:“他想上武术课妈妈为什么不给他报?”他说:“因为妈妈不同意,我才偷偷跟来的。”最后教练还是同意了,他和我一起上武术课。哎,他可真不让人省心。

我和他关系特别好,因为他从泉州搬到了厦门。由于现在是疫情期间,王老师说不能离开晋江。所以我和他每年只能见一次。

这就是我的堂弟,听了我的介绍,你想和他,做好朋友吗?

写人的作文我的什么什么作用 第三十七篇

当夕阳的最后一缕余晖铺撒在大地上的时候,在一个院子里有一对夫妻正忙碌着干活儿,一对姐妹正在开始她们的作业旅程!那就是我的一家。

幽默的爸爸

爸爸是一个非常幽默的人,无论是什么坏事,爸爸都会用他那像小孩子一样天真的笑,把坏事一一面对,爸爸美好的心态真是令人赞叹不已,我一有烦心事,我就会对爸爸讲,爸爸告诉我:“无论遇到多大的困难,只要硬着头皮去做,终会取得成功。”爸爸这句话使我受益匪浅。

勤劳的妈妈

在我的家中,妈妈要算是最勤劳的了,只要看见屋子里有一点脏,就会赶紧把它收拾干净,还记得那天,我和我的好朋友出去玩了,等回来一看,妈妈竟然一边拖地一边洗衣服。我定眼一看,虽然妈妈“一心二用”效率还挺高的。一会儿的时间地拖净了,衣服也晾了出去,我真的希望我学习能像妈妈收拾屋子一样“一心二用”效率还挺高的。

脾气暴躁的姐姐

我的姐姐哪都好,就是脾气不好,只要我做题的时候,一马虎,我姐姐就会用她的:“狮吼功”把我的魂吓到九霄云外,但是有的时候,姐姐对我也蛮好的,比如:我想要什么好吃的,姐姐就会给我买,我要什么,大多数她都会给我买的,不过玩具例外。

小个子的我

我有一个最大的特点就是个子矮,个子矮使我有时候会感到自卑,因为每次和同桌李慧出去玩的时候,别人一看就像一个大姐姐领个小妹妹似的,因此我每天都很犯愁,因为我实在也太矮了吧!不过还好,个子矮也有好处,比如:座位总是在前面,捉迷藏的时候不易被发现,这就是一个个子矮的我。

家,是一个可以让冬天变得温暖,可以让孤单的你找一个可以依靠的地方,正是这个家才有了我和我的家人在一起幸福的生活,我爱我的家,我更爱我的家人!

我生活在一个温馨的家庭,组成这个家庭的成员是爸爸,妈妈,我,妹妹,接下来我就一一介绍。

工作狂爸爸

我爸爸很瘦,你别看他的体型哦!俗话说:“人不可相貌。”我爸爸对待工作简直可以用一个字形容:狂。每到凌晨四点时,老爸就起床了。中午吃饭呢,老爸为工作挣钱竟放弃了喝酒,他能在三秒内吃完饭,便继续去工作,唉!老爸真是无可救药。

爱写字的我

我虽然不爱看书,但我非常喜爱写字。就算一天不吃不喝不完,我也是时时刻刻在写字。有一次,我和妹妹去了妈妈的厂里,刚好我同学也在,我们几个便找到一张大桌子在一起写字,还没写一会儿,妹妹和我的同学都想睡觉,无力气无精神。要不就吃吃零食,要不就喝喝水,简直浪费了大好时间。我呢,还在认认真真地写字,他们们都惊呆了。嘻嘻!我这样写是不是有点骄傲。

贪吃的妹妹

我妹妹是个贪吃鬼,不管妈妈将好吃的藏到哪儿,妹妹就要开始发作她的火眼金睛,她的眼睛是个放大镜,所有吃的都会被她占据。

爱美的妈妈

舅舅邀请我们一家人去他家吃饭,我们都打扮好了准备上车,咦?我们这才发现,妈妈还没来,爸爸让我去看看。我先找到卫生间,妈呀,妈妈正在擦粉底,涂口红……忙得不可开交,而且化妆时非常小心翼翼,速度跟蜗牛差不了多少。我看着都急了,就问:“妈妈,你到底好了没有,大家都在外面等着你。”妈妈却不经不慢的回答:“哎呀,急什么嘛!”我们只好在外面焦急地等待。过了半个小时多,妈妈终于出来了!

这就是我的一家,我爱我的家!

写人的作文我的什么什么作用 第三十八篇

“喂,你知道吗?……”。每当下课,走廊传来这个声音时,同学们就知道是我们班里著名的大嗓门——廖名榜过来了。

两颗大门牙,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,看上去很精神。他1米5的个子、不胖不瘦,跑得还挺快,所以人称“黑马”。他说话却很温和,特别能交朋友,要是别人有什么麻烦,他准会默默地来帮助解决。

令我印象最深的是在一次科学课上,科学老师让我们测试哪些东西能浮在水上,并把测试物品写在书本上。我为了与众不同,就在书上写了“我的铅笔盒”,我们组的同学看见后便立马把我的铅笔盒扔进了水中。我当时火冒三丈,气得我也想把他们的文具盒放入水中,可是他们早有防备,都把笔盒抱得死死的。正当我一筹莫展、心中无比郁闷之时,正好看到廖名榜正安静的笔正躺在他书桌上,就快速将他的笔扔进了水里。下课后,我意识到了自己的错误,就去向廖名榜道歉,他说:“没关系,你的铅笔盒不也湿了吗,我来帮你去打开吧!”我本想说不用了,他却一下“夺盒而出”,帮我擦了又擦后放到太阳下面了。

还有一次,老师布置了任务——刮掉教室墙上的胶带,为此,我把尺子上弄得全是胶带,粘乎乎的很难擦掉。他看到后,主动对我说:“我把你的尺子带回家用酒精就能将上面的东西弄掉。”第二天他果然将一把干净的尺子递到我手里。慢慢地,我们成了“死党”。

这就是我的死党——廖名榜!他不光善解人意,而且他豁达开朗、友善助人的品质着实让我感到敬佩。

写人的作文我的什么什么作用 第三十九篇

我的老师

陈舒筱

我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师,她像妈妈一样严格要求我,疼爱着我,下面我来介绍一下我的王老师。

王老师有着乌黑发亮的头发,眉毛像弯弯的月牙,炯炯有神的眼睛戴着一副眼镜,鼻梁挺挺的,有着一张樱桃小嘴,笑起来还露出两个小酒窝!

有一次,我抱着一大堆语文作业准备上交!一不小心,不听话的作业本掉了满地,王老师看到了,立马叫一个男同学过来帮我,我们一起捡好后,我心怀感激的对王老师说谢谢!这时,让我感觉王老师是一个很体贴的老师!

还有一次,课间操我上洗手间的时候看见很多人在奔跑,我担心等下会摔跤,就对他们说要按秩序不能在走廊上奔跑,可是我们怎么说都没人听我。这时王老师看到了,就叫那些调皮的男孩子罚站,她自己利用休息的时间来维持走廊的秩序,让我觉得我的王老师真的是有责任心的老师!

最后一次,我非常不可思议。考试后,试卷一发,我竟然考了95分,我不敢相信,认为是老师改错了,因为前几次考试都是八十几分,我就拿着试卷问老师,王老师摸着我的头说:“孩子,你进步了,只要你努力了,你是很优秀的,老师相信你会越来越棒的!”老师的鼓励温暖着我的心!我开心了一整天!

王老师很体贴,很有责任心,她既是一位良师,同时也是一位慈母!我一定会努力取得好成绩来报答老师!我因有这样的好老师感到自豪!

写人的作文我的什么什么作用 第四十篇

我的同学

沈俞莹

她有着长长的头发,大大的眼睛,樱桃的小嘴,皮肤白白的像白雪公主似的,扎着一个辫子像一匹马的尾巴。她每天都戴着粉红色的电话手表和粉红色的眼镜,背着草绿色带粉色小花图案的书包。

她喜欢画画,每次上美术课的时候她都画得很饱满,老师给她盖上色彩鲜艳的章。我说:“你画好的可以给我看看吗?”她说:“我教你画一幅和我一样的画。”我们俩一起画得很开心,可是画完我觉得她还是比我画的好看。

她很爱帮助别人,每次要是发作业的时候,她会和组长一起发作业。而且她语文成绩很好,每次都能考90分以上,如果你遇到不懂的问她,她会很热心解答。有一次,我要去面试陶艺课有点害怕,她知道后便陪我一起去找老师,耐心得在老师办公室门口等我。还有一次,班里有一位同学头晕不舒服,她二话不说,自告奋勇扶同学去医务室。

你们猜出她是谁了吗?对了!她就是刘佳莹。

写人的作文我的什么什么作用 第四十一篇

我的爸爸

苏子芮

我的爸爸他长得很有个性,他的眉毛像两根薯条,水汪汪的大眼睛像两颗葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像香肠,牙齿像一颗颗玉米,一双大大的耳朵像两个饺子,哈哈,我的爸爸都变成“食物仓库”啦!

我的爸爸很喜欢打游戏,每天一下班,就飞快的冲向他的书房,打开电脑玩起游戏来了。我的爸爸爱打游戏,那打游戏的水平也是特别特别高的呢!百战百胜,放一个技能就打掉了好几个玩家呢!敌方的玩家们一看到我爸爸这个“饮马山何”的游戏名就吓得不行。我爸爸一打游戏就很入迷,我叫他,他都毫无反应。

我的爸爸还很喜欢唱歌,没事儿就跑到书房唱起歌来。虽然他总是关着门偷偷唱,但是我一听到他那样的歌声就忍不住笑出了声来。虽然我的爸爸唱歌不太好听,但是我的爸爸却说他在晋江市的排名还是算高的了呢!

我的爸爸虽然喜欢娱乐,但是他还是有学问的呢!很多问题都是他教我的呢!

我为我有一个好爸爸而开心。

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