职业体验调查报告400字作文 第一篇

今天的作文课很有意思，“同学间交换作文，互相修改。”老师一声令下，这是要让我们当“小老师”啊。

翻开同学的作文本，看看字迹，第一印象便直接降到八十分。字迹有点不工整。虽然整篇文章没有错别字，但标点符号改得让人头大。句号、引号连用；一句话完了但用的是逗号，唉，这位同学，运用标点符号的水平有待提高哦。

再看语病，这个改起来最好笑。比如“无非就是吃月饼，赏月。”后面应用句号。结果她写的“无非就是吃月饼，赏月吗？”这句子，笑掉大牙了。还有，三自然段开头，语句真是一点儿也不连贯，“牛头不对马嘴”。明明前面写“小时候过中秋”，后面又转笔，还不用连接词，直接写事。读起来可别有一番“语病趣味”！作文还欠缺些描写。全文就几句话，其余的动作、神态、环境描写真是一点儿也没有。所以后来我增加环境描写、对话时的动作和神态描写等，如此，文章就生动了许多。

不过也有写得好的地方。比如作文题目“小时候过中秋的事”就很吸引人。全文以“我”过节的故事为线索，展开情节。最后，改完这篇作文，我写下了这样的评语：题目吸引人。但内容欠丰富，描写不够。

“改作文”，抓住一个“改”字，改的是我们文章的毛病与不足。所以，我觉得我这个“小老师”活动还不错，满满的成就感。

职业体验调查报告400字作文 第二篇

今天下午，第二节课是体育课，我居然在这节课上体验了一把当体育老师的快感！

我们第一组女生考完跳远，老师让我们去跑道上跑两圈并要求计时，想看看我们的成绩如何。由于赵老师还需要给第二组的女生测跳远，所以就问我们，你们这组谁跑的最快？出来一下！我自豪的站了出来。你来帮他们计时，左边这个大的按键是开始或归零键，（当所有人跑完之后再按就是归零），右边这个是暂停键，开跑时你先按开始键，每跑完一个人就按两次暂停键，所有人跑完之后来我这儿报告一下成绩。赵老师递给我计时器扭头就走了，所以我只好硬着头皮大喊了一声跑！一并迅速地按下了开始键，所有人如骏马一般飞奔出去，留下我一个人在那里摆弄计时器。咦？老师刚才说哪个是暂停键来着？我突然忘记了老师说的每个键的作用。哎呀！不好，邱琳马上到终点了，预计再有30秒。急得我像热锅上的蚂蚁，到底是按哪个键呢？先不管了就按右键吧！我忐忑不安时邱琳已经到了，打了我一个措手不及，我心一横按下了右键，结果瞎猫碰见死耗子，撞对啦！随后陈钰、杜成琳、张宇澄也一个接一个的到达终点，我一次又一次的按下暂停键。所有人都跑完后，我让他们集合站好队，而我去找老师归还计时器。

今天我体会到了老师工作的辛苦，不仅要教书育人，还要留意自己哪里做的好不好！当老师真辛苦啊！

职业体验调查报告400字作文 第三篇

“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼着歌曲来到了学校，大家一定想知道我为什么这么开心吗？告诉你们，今天我要和同学们一起去酷贝拉体验不同的职业。

我们怀着喜悦的心情乘坐了一个多小时的车，终于到达了目的地——酷贝拉。同学们飞奔着进了大厅，领了护照，开始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴们被绚丽灯光的T台吸引住了。走近一看，原来是超模馆。同学们都跃跃欲试，我也选了一个公主的皇冠做装饰，音乐一响起，我的心跳就开始加速，好紧张呀，手心直冒汗！起初我有点走得不自信，看到老师用鼓励的眼神告诉我“加油”，我也不害怕了，走到T台的最前面时，还来了一个优雅的转身。这时周围的掌声响起，感觉自己有些享受这个小小的舞台了，你们想不想当超模呢？

接着我又去了肥皂馆，我打算做一块护手肥皂给家人用。在工作员阿姨的指导下，我先用小刀切皂基，把切好的皂基倒进碗里，再用微波炉加热。一分半钟后皂基变成液体，我加入粉红色的色素，倒入玫瑰花形状的模板里，最后放进冰箱冷却凝固。这样，一块玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想着，妈妈用着我做的肥皂，今年冬天手一定不会开裂了。

后来我还去了税务局和华艺馆，感觉不管干什么职业，都不是那么容易，要认真去做才能做好。美好的时光总是那么短暂，我们就要排队回家了，但我还有很多有趣的职业没有体验到，我期待着下一次再来哦！

职业体验调查报告400字作文 第四篇

在这个阳光明媚的星期六，我来到了堪称“杭城性价比最高级的五星级奢华酒店”的“杭州雷迪森铂丽大酒店”。

刚到门口，我就眼前一亮，酒店门口停着一辆“兰博基尼”和一辆“奔驰amggts”。可这只是冰山一角，这家酒店拥有杭城唯一的“劳斯莱斯幻影”车队。

走进酒店，金碧辉煌的大堂迎面而来。彬彬有礼的服务生把我们带到了一旁的休息室。不一会，老师就来了。我们穿好红马夹，跟着酒店服务员参观酒店去了。其中，让我印象最深刻的就是员工比赛了。铺床比赛开始了，两位员工将床单一抖、一抛、一提，床单就铺好了，接着是最难的被子，他们拿出被套，将棉被三下五除二就塞进去了，接着又是一抛、一提，被子也铺好了，最后放上枕头，两边几乎同时完成。接下来还比了摆圆桌，摆方桌和调酒，我就不一一讲解了。

最后，我们依依不舍地走了了酒店，结束了今天的活动。

职业体验调查报告400字作文 第五篇

今天，我去上海市公共职业学校进行了一天的职业体验，让我对许多的职业都有了新的认识，同时，也让我体会到了工作的不易。

最令我难忘的便是公交车的指令中心的体验。一开始，老师让我们点开了监控系统，我放眼望去，屏幕上一共有三条线路，密密麻麻的，让人眼花缭乱，根本读不懂上边的信息。我心想：这也太难了吧，老师要我们找的那个键到底在哪呀？老师见我一脸的茫然，便让志愿者哥哥来帮助我。志愿者先是指出了老师要求的按钮，还对我讲解了一番，使我对屏幕上的车辆信息以及他们的轨迹有了些初步的了解。“终于摆脱了困难。”我长吁了一口气。“同学们，接下来我们要进行更难一步的操作了，大家可要听仔细咯！”说着，老师便在电脑上进行了演示，“由于路况的不稳定因素，我们需要大家选一条线路对它的轨道进行回放，查找它是否有违规行为。”这下我可傻眼了，这可怎么办呀，为什么我按了回放键，可他就是不起作用哪？听过老师详细的辅导，我才慢慢领悟。原来，我本以为这个职业很轻松，只需坐在办公室中，吹着空调，瞄两眼电脑便行了。其实，作为一名公交车调度员，还需要掌握一些复杂的技巧，还要目不转睛地盯着屏幕，这既是体力又是脑力的消耗，很辛苦。

通过这次体验，我懂得了：每个工作都有它的那份不平凡，再普通的工作也需要付出努力才能够胜任，所以我们要尊重所有的劳动者，他们都在背后为社会做出属于他们自己的贡献，不能因为自己的偏见而轻视某份工作。

职业体验调查报告400字作文 第六篇

今天，我的心情十分焦虑。因为我今天要在芒果学校当一次老师，可我却没有一点头绪，虽然我在家里认真思考过，但是我一直觉得不够好。

上课了，大家先分享了我们学校里不同类型的老师：有严肃认真的、有和蔼可亲的、有幽默风趣的……接下来就是我们这些“小老师”开始上台讲课了！有的同学教了英语、有的教了语文，让我印象深刻的是第二位上台的同学教了我们一首简短的歌曲，叫：《太阳出来了》。她先教我们唱曲，又教我们唱词，我们都很认真的跟着她学，她说她虽然表面上很轻松，但是实际上心里非常紧张。我上台的时候也是这样。

轮到我上课啦，我已经在座位上思考了很久，终于想到了该教的科目：数学。我犹豫不定，不知道这样讲到底好不好？我还是有点怯场，没有胆子上台讲课。后来，在老师的鼓励下，我壮着胆子走上讲台，开始写我的题目。写到一半，同学们就开始回答，他们七嘴八舌的，我点了一位举手的同学来单独回答，他才回答了一半，时间就到了。我无奈地回到座位上，继续看其他同学上课，心里有点遗憾。我想我的课上的并不成功，下次我要克服内向的性格，变得更善于上台演讲和表演才行。

当老师很不容易，我们应该要更爱学习，更尊重老师才行；我们学习好了，就是给老师最大的礼物。

职业体验调查报告400字作文 第七篇

这个暑假，我妈妈新收了两个“女徒弟”——我的两个朋友，她们来这里补习的原因是：她们的学习都不太好，可是有不知道怎么办，所以就来补习了。前几天，我给这两个比我年龄还大的姐姐当了一回老师。

那天，我妈妈因为过度劳累而不能再上课了。于是，妈妈便叫我帮助妈妈上了一堂钢琴课。

一听到这个命令，我就傻眼了。我和这两个阶姐姐可是“死对头”。刚刚开始上课，姐姐们就有点不习惯。沉默了一会儿，张某姐姐打破了沉寂：“陈壹政，这个音符是弹那里的？”我也反应过来，说：“这个键是弹高音‘哆’，右手是高音‘垒’。还有，左手和右手要弹得重。不要混淆。”

可是，过了半天，那个姐姐还是不会弹这个音符。于是，另外一个姐姐也帮助我教她，：“这个音节不能小力地弹，要大力，大力。我怎么总觉得你好象不敢碰这台钢琴似的。”那个不会的姐姐在我和张某姐姐的于过了这个难关。我们高兴地欢呼。

不过，还没有完全度过难关。最后一个音节——也是最困难的一个音节。我和张姐姐怎么教，那个姐姐就是不懂。这时，爸爸也过来帮助我们。在我们三个“老师”的努力教育下。终于帮助那个姐姐度过了最后的一道难关。不过，那个姐姐的理解能力也太“高”了。现在我才知道“三个‘臭皮匠’，顶个‘诸葛亮’。”的故事是真的。

这一次，我当了一回“小老师”。我的感受是：做一名老师，不仅可以分享自己的知识，也可以丛中获得乐趣。所以说，做老师是一件快乐的事情。

职业体验调查报告400字作文 第八篇

“上课，”“老师好”，“同学们好，请坐。”我温柔地对学生说：“今天，我在上课前先问大家一个问题：大家喜不喜欢划船？”“喜欢。”“那么，今天我们就来学习一篇课文，这篇课文可以说是小歌曲，如果大家感兴趣的话，可以去听一听这首歌曲。”

后来，我又考了同学们几个问题，如：第一自然段描写了什么？第二段运用了什么修辞手法？第二段的红领巾又代表了什么？我选择了女同学来回答，女同学回答得很准确。

接着，为了让同学们能熟悉这篇课文的生字，我又在黑板上板书了词语，我一个字组了两个词，还领着同学读了一遍，一个词语领两遍。男同学和女同学读得都很好。

然后，一名学生发现了我写的一个小错误：原来，我把绕字右半部分多加了一点，洒字多加了一横，变成了酒。然后那个女同学，假装的问我：“老师您在外面学习的时候，教授也写错字吗？”“我说教授怎么能写错字呢，我是故意写错的。”哈哈哈。

最后，我又给同学们布置了一项作业：回家把这个歌曲会背。背任何东西，我有一个小窍门，先找每一个自然段里反复的句子，把反复句背会，再背其它的句子就好背了。

最后我的这节课在欢声笑语中结束了。

职业体验调查报告400字作文 第九篇

职业之初体验

今日我异常兴奋，因为能够和我的好朋友一齐参加牛通社组织的.职业体验活动。

一路上，小们有说有笑，谈论着今日即将体验的职业，还聊着长大后上哪所中学、大学。大约过了半小时，我们就到达了今日的体验地——浙江交通职业技术学院。经过简单的分组，我们就开始了今日的体验之旅。我十分有幸当上了临时小组长。首先，我们在志愿者的带领下参观了图书馆。这个图书馆好大，听志愿者哥哥姐姐们说这些图书主要分为工具类和文学类，还有一些珍贵的书籍在五楼是不能外借的。

参观完图书馆，我们来到了信息学院。在那里我们了解了光纤，明白了光纤的作用。它能够用于医疗设备、军事设备、挖煤工具中。我们还亲自体验了一把光纤连接。

接下来，我们还认识了传说中的航拍器，原先航拍器的摄像头是安装在底部的，它有6个浆叶，转起来像蜻蜓一样。之后，我们在志愿者哥哥姐姐们的帮忙下玩了形似四叶草的飞行器。

最终，我们到了路桥学院。参观了浙江的古桥博物馆，里面的桥琳琅满目，看得我应接不L。真想亲自造一座小桥。正在我十分渴望地想动动手的时候，路桥学院的教师告诉我们，能够自我动手造一座古桥，我兴奋到了极点。教师给每位体验者一块粘上石膏的木板。然后根据桥的模型，把劈好的树枝沾上工程胶铺在上头，再在边上撒些草粉，石桥的雏形就成了。为了让这座石桥更有灵性，回家后我又自我用颜料增添了一些色彩，石桥竟然有了些现代的气息，真好玩!!

另外，我们还学了一些基本的自救，比如说心肺腹苏胸外按压、人工呼吸，还有如何使用灭火器，真是收获颇多哇!

这样的职业体验活动太有意义了，真期望能够体验到的职业。