写文具的作文260字 第一篇

我有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的生日礼物。

文具盒的外壳五颜六色，图案都很美丽。一个小朋友在跳绳，另一个小朋友在旁边数，可能要开运动会了，她要抓紧时间练习。把文具盒翻过来，这一面也有图案。画的是一个小男孩过生日，桌上摆着一个大蛋糕，他的妈妈正在切蛋糕呢。

打开文具盒，上层住着钢笔大哥和橡皮擦妹妹，你看，钢笔大哥们都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房间”。下层住着尺子姐姐、钢笔哥哥和修正液弟弟。它们一起住在一个“大房间”里，不过有点儿挤。没关系，尺子姐姐和钢笔大哥会“让着”修正液弟弟的。

上课写作业时，钢笔哥哥会跑出来帮我写字，钢笔哥哥粗心写错字了，修正液弟弟会来到“字上跳舞”，一会儿错字就被擦干净了。

我爱我的文具盒，它是我最好的朋友。

写文具的作文260字 第二篇

我是文具盒，我衣着一件黄色外衣，外衣上拥有 一只衣着青色衣服裤子的米奇，正握着汽车方向盘。它仿佛在说，“握着汽车方向盘的觉得真棒！”我的左下方有一个红彤彤、圆溜溜按键，只需按一下，就会弹出来一个小刨笔刀，强大吧！

我一共有三层。但是，大家却只有见到双层。第三层在哪儿呢？原先，我有一个“密秘武器装备”，在文具盒的背面，有一个绿绿的三角形按键。一按，在侧边会弹出来一层，能够放一些纸星星这些。

开启第一层，但见一张课程表在小口袋里清静地入睡。性格爽直的钢笔和身材苗条的签字笔正老老实实地躺在那边，厚实的橡皮擦陪着他们。

打开第二层，你可以见到一把长长的圆圆的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那边休息，她们疲惫了一天，为它的主人做出了无私奉献。

我每日能够告知主人家，下一节是啥课，能够帮小主人看中文具用品组员，确保不容易遗失。

小主人很疼惜我，看到我脏了，就拿卫生纸帮我擦去尘土。

我的本事大吧，你喜欢我吗？

写文具的作文260字 第三篇

在书包星球里有一个叫文具王国的地方，那里有一栋漂亮的小洋房，里面住着快乐的一家人，有铅笔姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、钢笔哥哥......

有一天，小主人听到从房子里传来的一阵阵吵闹声，于是他寻声而去，这才知道它们是为了比谁的功劳大而争吵起来。

铅笔姐姐说：“你看，我长得又瘦又高，身材多好啊！如果小主人没有我的话，那么他就写不出这一手工工整整的字了，我的功劳最大！”

接着，橡皮弟弟说：“哼！我的功劳才是最大的，每当小主人犯错误时，我都会挺身而出去帮助他，我曾经拥有一身雪白的皮肤，现在擦得我满身乌黑。”

尺子妹妹也理直气壮地说：“我还没有发话呢，如果没有我，小主人就画不出笔直的线条了。”

钢笔哥哥扯着嗓子大声喊：“你们别吵了！我的功劳才是最大的！小主人现在上四年级了，如果没有我，他就写不出流畅漂亮的钢笔字了。”

小主人听到它们吵得不可开交，走过去对大家说：“行了，不要吵了！你们各有所长，少一个也不行，大家要互相团结。”

听完小主人的话，文具家族的成员从此再也没有争吵过，它们都团结地生活在一起。

写文具的作文260字 第四篇

每个学生都有自己喜欢的文具，我也不例外。我最喜欢的文具是那个小巧精致、结实耐用的文具盒。

这个文具盒是我八岁时妈妈给我买的。它是椭圆形的。它有一个小水杯那么大。它是用布做的。上面有一个仙女的图案：圆圆的脸，天蓝色的眼睛，樱桃般的嘴，深红色的头发挂在她娇嫩的肩膀上，穿着白色的纱裙。非常漂亮！

文具盒有三层。第一层是橡皮哥和铅笔妹。第二层是蜡笔妈妈和矫正带爸爸。在第三层，有尺子奶奶和笔爷爷。

我的文具师是一个和睦的家庭。当我想写的时候，潘爷爷出来给我写，当我犯了一个错误，我纠正了它，并带着爸爸冲出去为我纠正错误的话。当我想画画时，统治者奶奶站了起来，这个大家庭的每一个成员都是我可靠的伙伴。

我非常喜欢这个铅笔盒。即使每天晚上睡觉，我也要把它抱在怀里。有一次，我和同学们一起打篮球。我一转身，眼泪就掉了下来。因为我的文具盒不见了，我到处都找不到。最后，我把书包翻过来，终于找到了我的文具盒。它藏在书包的最小一层。很淘气。我太担心了！

我爱我的文具盒，因为它每天都默默无闻地陪伴着我。

写文具的作文260字 第五篇

星期五的晚上，我在写作业的时候发现作业本已经用完了。我就和说：“，你去帮我买本子，我的本子用完了。”妈妈听了我的话以后说：“孩子，你已经长大了，敢试着自己买本子吗？”说着就给了我十块钱。

我一到超市，眼睛就花了，本子的种类太多了。这时，一个阿姨走了过来亲切的说：“小，你要买什么啊？”“我要买田格本，就是二年级小用的那种。”我红着脸说道。听了我的话，售货员阿姨帮我找到了田格本。“需要几个？”“多少钱一个啊？”我问道。“一块钱一个。”“那我买五个！”我拿着妈妈给的十块钱递给阿姨，阿姨看着我说：“我来考考你，一块钱一个，一共五个，我该找你多少钱？”我心里想这不就是数学题吗，用十减去五等于五。我大声地说：“找我五元钱！”“回答正确！”阿姨笑着说道。

我居然自己买到了本子，今天过的真开心！

写文具的作文260字 第六篇

故事发生在上个周末，小主人在马路上捡到一个文具盒，可环顾四周没有发现人影，就把它带回了家。这个文具盒里有许许多多的文具，它们各有各的用途，看上去再不普通不过了。可是有一天，它们开始了激烈的争吵。

原来是它们都觉得自己的用处最大、最多。之后一场激烈的辩论赛就这样开始了。

铅笔抢着发言：“小主人每次写作业都用我，所以我的作用最大！”“你每次出错都是用我来修改，所以我的用途最大！”橡皮抢着说。转笔刀这会儿也开始攻击铅笔说道：“你每次变钝不是需要我出马，还好意思说你用处最大……。”还没等转笔刀说完圆珠笔说：“你们都不行，我根本不需要削，方便快捷我是新时代的产品哪像你们！”它们一直争论不休，把熟睡的小主人给惊醒了。

小主人说：“你们都有各自的用途，都一样重要，但又需要互相配合，每个人我都需要，这没有什么好争论的。你们应该多发现别人身上的闪光点，这样才可以交到更多的朋友，才能帮助我更好的完成学习任务。”听了小主人的话它们都觉得很羞愧。从此以后它们不再争论了，而是互相配合，小主人的成绩也是日益进步。

写文具的作文260字 第七篇

有一天，小明没有文具铅笔盒了，就要去丰百超市去买一个四元钱的文具铅笔盒，出门前，小明就带了四元钱就准备去丰百文具店。

妈妈担心的说：“小明，早点回来，我做好饭等着你回家吃饭。”

小明走到丰百超市，小明看见了一个牌子，写着：满意在丰百。

阿姨看见小明看着字就亲切地说：“小朋友，你要买哪些文具，我的文具店里有好多好看的文具。”

小明活蹦乱跳的说：“阿姨，我想买一个漂亮一点的铅笔盒。”

阿姨对小明高兴的说道：“小朋友，这是我店里的新款的铅笔盒。”阿姨边说边像小明推荐这款铅笔盒。

小明高兴的说：“阿姨，你给我挑的这一款橙色的铅笔盒可好看了。”阿姨的脸上马上就出现了笑容。

小明迫不及待的问：“阿姨，这款铅笔盒多少元。”

阿姨高兴的说道：“一共五元。”但是小明只带了四元钱。

小明就说：“阿姨，我只带了四元钱。”

阿姨笑嘻嘻的说道：“今天优惠，实际上是四元。”小明就买下了这款铅笔盒。

小明高兴的说：“阿姨，我以后还会到你的店里来买东西的。”然后，小明就回家了。

以后小明常到丰百超市买东西。

写文具的作文260字 第八篇

今天，阳光明媚。我和妈妈一起去了文具店。

到了文具店门口，我怀着无比激动的心情冲了进去。五颜六色，花样繁多的文具展现在我眼前，它们整齐地躺在文具架上，好像在说：“你好呀，想不想把我带回家呀？”我这儿摸摸，那儿看看，个个爱不释手。最终，我挑选了一支漂亮的自动铅笔，一块印着公主图案的橡皮和一盒铅芯。于是，我就去找妈妈付钱。

“妈妈，可以付钱了。”我对妈妈说。妈妈回答道：“这次你自己尝试付钱吧！”我大吃一惊，心想着我还从来没有自己付钱买过东西呢。虽说有点忐忑，但还是鼓起勇气慢慢地走向了收银台。

“阿姨，您好！请问这些东西多少钱？”我怯怯地问道。那位阿姨笑嘻嘻地接过我的东西，说：“小朋友，一共26元。“我把准备好的现金交给了阿姨，她微笑地说：”谢谢你，小朋友。“接着，我就拿着这些”好伙伴们“去见妈妈了。

回家的路上，妈妈语重心长地说：“要相信自己能够做到，勇敢地去尝试。”我一直回想着第一次自主购物的过程，对于我来说迈出了人生第一步，值得纪念。

写文具的作文260字 第九篇

前天妈妈给妹妹和我买文具，妹妹需要买两只黑色的记号笔，三十张素描纸，一桶橡皮泥，一个文具盒和铅笔。我需要买一个文具盒，一个书包。

到了文具店，我们先买了记号笔，橡皮泥和文具盒。由于这个文具店没有书包和素描纸，所以没有买。但有铅笔，由于铅笔太细，所以没有买。我们又到另一个文具店，妹妹跑的太快，一下子摔倒在地上了。妈妈在门口就听见声音了。我们买素描纸，老师叫买三十张，可是每包只有二十张，我也想要，所以妈妈就买了两包。出了文具店，妈妈说:“还没有买书包呢。”我说:“还有铅笔。”妈妈说:“家里还有”。我们又进文具店买书包。因为书包没有好看的，所以没有买。

回到家，我怕我和妹妹的文具盒混交拿错了，因为我们俩的文具盒一样，都是海绵宝宝的，都是黄色的，而且都是四个海绵宝宝。里面都有两支笔，一块橡皮，一把尺子。‘全是文具盒里带的’其实我们俩的文具盒是一模一样的。那该怎么分呢，我知道了，妹妹不用尺子，因为她上幼儿园，我上三年级。她文具盒里没有尺子。

写文具的作文260字 第十篇

一天，鹏鹏正在家里写作业，一不小心，鹏鹏最珍爱的文具盒掉到地是摔坏了，鹏鹏立刻急了，闹着吵着叫妈妈给他买新的，妈妈同意了，给他了20元钱。

鹏鹏拿着这20元来到了半百文具店，一进门各种各样的文具让鹏鹏看的眼花缭乱的，鹏鹏想:xxx要是我能把这些漂亮的文具全都买下了那该多好呀!xxx

鹏鹏来到买学生文具的地方，那里有位年轻的阿姨，正在整理货架。

鹏鹏走上前去对售货员阿姨说:xxx请问有没有文具盒?xxx

xxx有啊。xxx售货员阿姨回答xxx你要什么样的?xxx

鹏鹏看了一会儿，说:xxx请问那个橘色的多少钱?xxx

阿姨笑了笑，边把鹏鹏说的文具盒取下来，边说:xxx这个呀，13元。xxx

鹏鹏考虑了一会儿，便说:xxx好吧，就要这个了。xxx

说着，售货员阿姨便把鹏鹏要的文具盒包装好了。鹏鹏把钱给了售货员阿姨，同时售货员阿姨也把文具盒递给了鹏鹏。鹏鹏接过文具盒，蹦蹦跳跳的走出了半百文具店，就在鹏鹏踏出大门的时候，售货员阿姨说:xxx欢迎下次光临。xxx

写文具的作文260字 第十一篇

我有一个功能很多的文具盒。它的形状是圆柱形，一半是蓝色，另一半是粉红色的。它分两个部分，一半部分是放笔的，另一半部分是放墨囊的。

它有四个功能，第一个功能是它可以360°旋转打开；第二个功能是打开后有两个空白的地方，是可以当成草稿纸用来写竖式的；第三个功能是把右边一半打开，就会看见一个计算器，这样就可以方便省事，不用手算；第四个功能是打开左边的一半打开，就可以看见一面镜子，这样的话下课也可以照照镜子，看看头发有没有乱。

我的文具盒虽然长得有点少女范，但是功能很多，而且很贵。但这个文具盒有一个缺点，就是这个文具盒只能竖着放，不能倒下来放，而且竖着放在那太明显。特别是在考试的时候更明显，因为高高的竖在那儿，就有点像一个高高的手电筒，总是引起监考老师的注意。

这就是我独特的多功能文具盒。

写文具的作文260字 第十二篇

从外表看，我是一个铁盒子。黑色的身子，上面还有蓝色的米老鼠和高飞的图案，十分好看。此外，还有一串“1928”的数字，这是提醒大家，米老鼠这部动画片是1928年首次上映的。我身长20厘米，宽8厘米，高厘米，长长的身体里面装着钢笔、水笔、铅笔……

其实，我叫文具盒。我的作用可大了，小主人的文具全部在我的“肚子”里，厉害吧！我的身体共有两层，第一层放着主人主要用的东西——橡皮、自动铅笔、直尺、钢笔；第二层装着小主人不常用的东西——水笔、备用铅笔、备用橡皮等，他们都是我的好友，所以我十分尊重它们，也非常爱护他们，总是竭尽所能保护好他们。每次小主人需要文具时都从我这里拿。能为小主人服务，我感到特别高兴。

我已经陪伴我的小主人三个年头了，我会继续陪伴他，给他加油，为他服务，和他一起好好学习！

写文具的作文260字 第十三篇

“我的功劳最大，我的功劳最大……”夜里，小明的书包里发出了一阵阵争吵声，这是怎么回事呢？原来啊，书包里的文具们正在争功劳呢，快来和我一起去看一看吧。

铅笔傲慢的一抬头，说：“我的功劳最大，小主人写字、画画都得用到我，如果没有我，小主人也得不到书法比赛的冠军。”

卷笔刀一脸不屑的说：“如果没有我把你削尖，你现在估计还没有出生呢，更不要提写什么字了。”

橡皮挺着大肚子说：“你别吹牛了，我的功劳才是最大的，要是没有我，小主人写错了字怎么办，你能擦掉吗？

尺子也生气地说：“你们俩别争了，如果没有了我，主人做数学题和画图时怎么办？所以我的功劳才是最大的。”

文具们争执不休，谁也争不出胜负。这时，文具盒爷爷看不下去了，心平气和地说：“其实啊，你们都很厉害，但是每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，你们要团结一心，让小主人的学习天天向上。”

听了文具盒爷爷的话，文具们都惭愧地低下了头，说：“我们再也不这样了。”从此以后，文具们都和谐相处，再也没有吵过架。

写文具的作文260字 第十四篇

在我的文具库中，白雪牌的还挺多。有铅笔、圆珠笔、钢笔、修正液、尺子等等。下面为你介绍两样。

圆珠笔

我的这支圆珠笔名字叫白雪，学号6号，身着黑装，有点武警的气质，它的横截面是六边形，象征着“六六大顺”，握笔处有条条波纹，好象是美女的丝袜。它的脚是身上最小的部分，也是用来写字的部分，给它穿上靴子，就显得更神气了。靴子上有一个搭配，可以挂在衣戴上，走到大街上，有点白领的味道。这支圆珠笔的头上带了顶黑帽子，整支笔在阳光下闪闪发光，能与钻石比美。最重要的是，它写起字来简单实用，清晰明快，而且价格便宜，只售1元。

修正液

我的修正液皮肤发蓝，身体宽大，脖子长长，头部皮肤白白，只有大屁股，没有腿。穿着一件背心，你说它像孩子，它还真是一个调皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡，根本不把人当回事，有时还表演起杂技——“倒立”。你说它是个大人，那也没错，工作起来可带劲了，你少挤一点，它遵命，你若多挤一点，他也服从。把它的假发拿掉，便露出了一个尖尖的脑袋，你就可以命令它工作了，十分方便。

平时虽然看它们一动也不动，可实际上，它们也挺可爱的。我们要爱护它们。

写文具的作文260字 第十五篇

今天阳光明媚，天空万里无云。我自己一个人坐上公交，准备去佳佳乐超市里买文具。走到超市门口，我对阿姨说：“请问笔放在哪儿？”阿姨带我去书架旁。我走近一看，哇！书架上安安静静地躺着美丽的钢笔、五颜六色的文具盒、好看的铅笔……各色各样，应有尽有，看得我眼花缭乱。我精挑细选地选了半天，最终我选了一支自动铅笔。这只自动铅笔的笔帽像收好的雨伞，十分漂亮。我问阿姨：“这支自动铅笔多少元一支？”阿姨说：“1元5角钱一支。”我从口袋里拿出1元5角给阿姨。

放好铅笔后，我抬头对阿姨说：“阿姨再见。”阿姨也微笑着对我说：“小朋友再见，欢迎下次再来！”拿着自动铅笔走出超市，我发现天更蓝了，云更白了。我的心像长着翅膀的小鸟飞了起来，我很高兴自己能一个人买文具。

写文具的作文260字 第十六篇

稀奇的事大家见过不少吧，可是逃跑的文具你们是不是都没见过呢？

小明是一个十分不爱惜文具的小朋友，而且他三番五次的把文具遗忘在学校。有一天夜里小明又把文具放在了学校，这时文具们都跳了出来，商量着要不要逃走。

这时橡皮叫道：“我同意，小主人天天在我那漂亮的衣服上乱画，可让我难受了！”

铅笔也叫道：“我也同意，因为小主人把我那尖尖的头发给折断了，呜呜呜！”

这时文具盒喊道：“全票通过，我们走！”

第二天小明来到学校，一看自己的座位空空如野，吓呆了！

“叮叮叮……”急促的上课铃声响了起来，小明心里更加慌乱了，怎么办？怎么办？等会上课要写字没笔，老师不骂死我才怪！

上课了，老师走进教室就说：“今天我们要考试卷，请各位同学把语文书上交！”

这时小明无奈地慢慢地站了起来说道：“老师，我，我，我没笔。”

老师愤怒的叫道：“小明你上课不带笔还上什么学，下午叫你爸爸来！”

小明哭着哭着就下课了，他想了想应该是自己不珍惜文具，文具们都跑了。他意识到自己的错误，诚恳地写了一张纸条，上面写着：对不起文具们，我以后会好好珍惜你们的，请你们快回来吧！

第二天早上，小明的文具盒和文具都回来了。

写文具的作文260字 第十七篇

小明的老文具盒旧了，妈妈说要再给小明买一个，小明高兴极了，就和妈妈一起去了文具店。

小明和妈妈来到文具店，哇！文具店里的东西可真多呀，有各式各样的钢笔、好看的橡皮、五颜六色的魔笔……服务员阿姨带小明们来到了卖文具盒的专柜，箱子里有许多的文具盒颜色各异，有红色、黄色、蓝色、绿色……文具盒不但颜色多，而且样式也不少呢，有布的小熊、布的美羊羊、塑料的小猫……其中，小明选了一个漂亮的白雪公主文具盒，它左边有一个心形的袋子和正方形的袋子，右边还绣着一个白雪公主，可是，它的颜色太深了，小明只好爱不释手的把它放了回去。不久，小明又选了一个蓝色的文具盒，它的蓝色上面有许多小白圆点，正面还有一个小白兔的脑袋，上面画着小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴，两片小耳朵一动一动的，栩栩如生，可爱极了！小明打开拉链，里面空间好大呀，小明立刻喜欢上了这个文具盒，小明对妈妈说：“妈妈，小明想买这个。”妈妈回答：“只要你喜欢，买哪个都行。”小明们付了钱，小明就拿着新文具盒回家。

小明心想：这个文具盒从此就要陪小明上学学习了，成了小明最忠诚的朋友，小明喜爱它。

写文具的作文260字 第十八篇

我们学习的时候，都要有文具盒里面的文具，根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具，每个文具都有不一样的样子，都有不一样的左右，都有长处，也都有短处。

铅笔在文具里，形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状，他不是，他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中，却是非常有用的。例如写作业，要想写出字来，主人总是要请他；不能说话的人，总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活，他却是排最后。比如写错字了，都是由橡皮来干，人总是感谢橡皮。连线的时候，尺子在一边帮忙，可干完后，人又总感谢尺子。

常常和铅笔合作的是橡皮，它的形状虽然有很多，可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多，却也很重要。写错字了，全靠它来修改；人玩游戏时，总是好拿着他来玩；掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。

文具中最长的东西，就是尺子。他不好太出动，所以他不太容易受伤，只有连线的时候他才出动，所以，他总是让铅笔橡皮去干活。

问距离，我觉得姿态、形状等，都有不同。但在最重要的时候，它们就全部出动，就都有用了。

写文具的作文260字 第十九篇

在学校我习惯经常把书包放到地上，时间久了，书包底下磨了一个大洞。这不，我心爱的钢笔掉了，竟一点也没察觉。

回到家要练字了，才发现钢笔不翼而飞了。没办法，我只好硬着头皮来到妈妈跟前，支支吾吾的说：“妈，钢笔丢了。”妈妈说：“你呀！丢三落四的毛病什么时候能改改啊！”边说边把钱递给我。我接过钱，飞快的奔向文具店。一进门，只见售货员阿姨微笑着对我说：“小朋友，你买什么呀？”我说：“阿姨，我要买一支钢笔。”只见阿姨仔细的挑选了一只蓝色的钢笔，说：“小朋友，你选这只吧！”我把钱递给阿姨，接过钢笔看了看说：“谢谢阿姨！再见！”阿姨说：“再见，欢迎下次光临！”

因为我很爱护这支钢笔，所以它的表面至今还完好如初。

写文具的作文260字 第二十篇

文具盒公公家里可真吵啊！吵个不停的是一些笔，尺子，橡皮……。

你看，争吵可激烈了！铅笔先出场，神气地说：xxx你们看，我的身材多么好，多么细，还能穿上五颜六色的衣服。如果没有我，小主人能考一百分？能写出那么好看的字吗？”

铅笔显然得意洋洋上了，橡皮听了不服气，不甘示弱最先站出来，双手插腰，瞪大眼睛，生气地说：“我身材也很好，你看我这粗壮的身体，那么多的肌肉。如果不是我，一旦考试，写出了错别字，那小主人肯定要让我帮它擦错别字。”听到这里，尺子就非常的不服气，站出来粗声粗气地说：“我身材比铅笔的身材好得多呢，你看我的身材非常地坚硬，要不没有我，肯定是我先站出来帮小主人画线，如果我停止了工作，小主人肯定画得歪歪扭扭。还记得上二年级的时候，在做数学计算的时候，小主人可是一直握着我的手呢！xxx

一旁的卷笔刀也不甘示弱地站出来，说：“如果要不是我，主人写的字才不能漂亮的。”

文具们你挣我吵，文具盒看不下去了，劝道：“文具们别吵了，你们一个个都很重要，少了一个，都不行。”

写文具的作文260字 第二十一篇

我有一个可爱的笔袋，穿着粉红色的大衣，上面住着一只美丽的小猫。小猫的眼睛水灵灵的，炯炯有神，嘴巴上挂着迷人的微笑，好像在说：“小主人，你是最棒的！”

打开文具盒，首先映入眼帘的是柔软的“大沙发”，这个“大沙发”是为性格爽直的钢笔哥哥和脆弱的铅笔妹妹量身打造的，它们可以在“大沙发”上聊天或休息。再往下看，活泼好动的橡皮弟弟正在呼呼大睡呢！为橡皮弟弟垫底的是耿直的三角尺小姐和直尺先生。笔袋的后面住着小棒一家，这一家子穿的衣服可真是五颜六色的，有的穿着黄色的衣服，有的穿着白色的衣服……看得人们眼花缭乱。文具盒还有一个秘密的房子，里面住着固体胶叔叔、油性笔弟弟、剪刀姐姐和胶带纸妹妹。

笔袋里的文具很热心，我要写作业时，钢笔哥哥会跳起来帮我把作业全部写完。我的作业写错时，橡皮弟弟会把错的字给擦掉。我要画直线时，直尺先生会自告奋勇地跳出来，为我的作业本上铺上一条笔直的线路。

我爱我的文具盒，它给我的学习带来了方便。

写文具的作文260字 第二十二篇

我有一个小巧玲珑的文具盒，它的外表非常漂亮。盒盖上画着一个人骑在老虎背上——不用我说，大家一定能猜到那是“武松打虎”，但是大家知道吗？骑在老虎身上的武松就是我。哈哈，那是我在鼓励自己，要像景阳岗上的武松一样，战胜学习上的各种困难。

光看文具盒的外表还不行。在文具盒的里边还住着许多“家庭成员”呢，我给人家介绍一下吧：黑笔是伯伯，直尺是奶奶，性格直率的钢笔是爸爸，温柔美丽的红笔是妈妈，性格开朗的蓝笔是他们的儿子，还有活泼可爱的橡皮妹妹、胶带纸弟弟和铅笔保姆。怎么样，这个大家庭成员齐全吧。这么一个大家庭，我该如何安排它们住宿呢？于是我便把家分、为两层：楼上住着伯伯、爸爸、妈妈和儿子。楼下住的是奶奶奶、妹妹、弟弟和保姆。它们都一直相处得很和睦。我想它们—定很满意我的安排吧！

这个大家庭的每一个成员不仅仅只是相处和睦，它们还是我必不可少的学习用具呢。每天在我学习时，它们都会各尽其职，尽力为我提供学习上的各种需求，不辞辛苦地为我这个小主人效劳。没有它们的帮助，我可成不了“打虎英雄”武松啊！

我爱文具人家庭里的每一位成员！

写文具的作文260字 第二十三篇

夜深了，大家都睡着了，可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮，尺子，铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大，他们吵得不可开交。

铅笔妹妹穿着粉红色的衣服，急忙说道：“我的身材最苗条，而且写字画画，小主人都离不开我，所以我的功劳最大。”

戴着蓝色帽子的橡皮哥哥，拍着胸脯说：“哼，你写错字还不是让我帮忙，害得我白白的皮肤变得这么脏，若不是我，小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了，所以我的功劳最大。”

尺子弟弟穿着透明的上衣叫道：“如果没有我，连线时，线条也不会笔直，所以我的功劳最大。”

五颜六色的水彩笔姐姐说：“每次画画，小主人都会用到我，不然画出的画只有黑色，小主人也不会受到老师表扬，所以我的功劳最大。”

他们吵得面红耳赤，互不相让。文具盒爷爷心平气和地对他们说：“你们别吵了，你们都各有所长，要不是你们，小主人也不会考100分，我们要团结才对。”

文具们听了都惭愧地低下了头，从此团结起来，再也没有争吵过。

写文具的作文260字 第二十四篇

有一个很不好的`习惯——不爱惜文具。这个坏习惯虽然一直持续到现在也没有人向我提出抗议，但是直到一天晚上……

那天晚上，我已经睡着了，可不知为什么，耳边总是有“蚊子”在叫。我睁开眼睛一看，啊！原来是我的文具在说话！我仔细地听着，后来才知道它们在讨论我怎样对待它们，它们好像很讨厌我。

首先，铅笔盒发言了：“我可惨了！小主人每天收拾书包都把我使劲往书包里一扔，摔得我好疼，差点得了脑震荡。而且每天把我的脑袋翻来覆去地打开又合上，合上又打开，把我的耳朵和嘴唇都磨破了。”橡皮也垂头丧气地说：“唉，我呀，不比你们过得好！你们瞧瞧我原先白白净净的脑袋，被咱们小主人一用，就好像摔进了泥坑里！还有，我不知小主人是怎么想的，我又没有生病，就给我“做手术”，用刀子把我切成了两半，疼死我了！”铅笔说：“我就更别提了，大家都知道我是用来写字的，可小主人却把我当鼓锤儿使，敲得我是伤痕累累，漂漂亮亮的一张脸，现在却变成了丑八怪！”

正当大家争论着谁最惨时，一直没吭声的书桌发言了：“你们谁有我惨呀！咱们的小主人真是把我折磨得生不如死呀！每天她放学回到家里，拿出作业本就往我的脸上打，疼得我直掉“金豆”；作业做不出来就用拳头使劲砸我，一点儿都不考虑我的感受；数学需要笔算，就把我的脸当草稿纸；闲着没事儿干就拿小刀在我脸上刻来刻去。日积月累，我的脸被小主人弄得不成样，以后叫我怎么见人呀！”

到最后，铅笔盒说：“我们走吧，到贫困山区去，那里有许多孩子们需要我们！”其它学习用具都很赞同，接着就要走。我一急，大声喊道：“不要走！”它们先是一惊，然后回过头来看了看我说：“你总是糟蹋我们，我们可呆不下去了！”我说：“求求你们，留下吧！我再也不这样做了。”最后，它们还是留下了，也许是出于可怜我，也许是别的原因，至少它们留下来了，我很高兴。

从此，我知道了爱惜文具的重要性，在也不做那种糟蹋文具的事了。

写文具的作文260字 第二十五篇

是什么可以装小主人的学习工具？是什么能让小主人从沮丧中重获信心？好了好了，不和你卖关子了，我就是主人喜欢的文具盒。

我的身体呈长方形，表面是用布精心制作成的，上面印着一只憨态可掬的的熊正趴在这个字样，不过先提醒一下，刚才我所说的是“红色区域”里的图案，现在要说“黑色区域”了。黑色区域像一个棋盘，上面有一只熊正在走，旁边有小狗、小鸭，以我的看法，小熊是出来找朋友的吧。我的身子分两层，上头宽，下头窄，我“聪明”的小主人一看到我的构造，就在上一层放铅笔，下一层放直尺。

小主人很喜欢我，但有时也很调皮，拿着一支圆珠笔，在那只熊脸上画成很火的样子，那样子简直是“吓死张飞”！我很生气，却又不能阻止，只能在旁边干瞪眼，想怎么报复小主人复仇。有一天，我看到自己身上有一条缝，就倾斜身体，顿时，所有的尺子都“哗啦”全部掉在书包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼泪。晚上，小主人在整理书包时，发现了尺子，我则在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厉害了！

写文具的作文260字 第二十六篇

丁丁是一个丢三落四的孩子，这不，丁丁的文具盒又丢了，没办法，只好再买一个，丁丁的妈妈决定惩罚一下他。

妈妈把丁丁叫过来，对他说:“丁丁，你的文具盒丢了，你自己去买一个吧。”丁丁没办法，因为第二天还要上学，丁丁就把自己的零花钱拿出来，去买文具盒了。妈妈看到这一幕，就想到了一个好办法。

丁丁到文具店，摸了摸自己口袋里的钱，没丢，丁丁叹了口气。丁丁看中了一个哆拉A梦的文具盒，便问售货员阿姨多少钱?阿姨说:“这个文具盒是新款，最近搞特价，要12元。”丁丁想了想说:“我有20元，再买2根铅笔，以便以后用。”阿姨笑着对丁丁说:“瞧你是个懂事的孩子，2根铅笑就送你吧。”其实丁丁还不知道，妈妈早已和这位阿姨讲过了，铅笔的钱由妈妈来付。

丁丁高兴的交了文具盒钱，心里还美滋滋地，心想表现好，阿姨还送2根铅笔给我，我以后要表现更好哦!一蹦一跳地回家了。到家后，妈妈笑眯眯的说:“丁丁，以后你再丢东西，就要自己掏钱买。”丁丁一想:“如果把钱花在买文具身上，那我就没钱买零食了。”丁丁爽快的告诉妈妈:“我以后再也不丢三落四了”。

从此，丁丁真的改掉了坏毛病，再也不丢三落四。

写文具的作文260字 第二十七篇

我有一个文具盒，它既好看又实用，是我学习的好帮手。

这个文具盒是灰黑色的，它的顶部有一副图案，图案是一辆越野车停在红色的夕阳下，我给它起了个名字，就是“越野”。文具盒里住着文具一家人，上层住着荧光笔小姐和机灵乖巧的橡皮小弟弟。下层住着铅笔绅士、钢笔大叔、尺子和胶带纸妹妹。当然，它们也有很大的用处。我要勾画好词好句时，荧光笔小姐会优雅地走出来为我服务;我要画直线时，尺子妹妹和铅笔绅士会出来帮助我;如果铅笔绅士写错字了，橡皮弟弟是我的小助手;如果钢笔大叔写错字了，就只能请胶带妹妹啦。

有一次，我把“越野”弄丢了，找到它后，文具一家对我说：“主人，真是太险了，你能不能不要这么粗心啊?”我意识到了自己的错误，向它们道了歉。

好看而实用的“越野”，你是我的伙伴，我不再会将你弄丢，因为我发自内心的喜爱你啊!

写文具的作文260字 第二十八篇

现在我们用的文具不好，用钢笔或圆珠笔写错字也擦不下去，所以我想发明智能文具，它能让学生们用起来很方便。

智能文具全装在一个特殊的文具盒里。这个文具盒左上角有一个小屏幕，能查到谚语、古诗名句等，它还能查字，只要按下字典那个钮，你就会看见拼音查字法和部首查字法，可以象字典一样查到字，可方便了。如果你考试要查，它就会什么也不显示。

智能文具也很厉害。先说自动铅笔吧，它的铅总是“吐”不完，因为它自己制铅，它制造的铅很结实，不容易断；还有橡皮，它不但能擦铅笔字，也能擦钢笔和圆珠笔写的字；尺子更是不得了，别看它在铅笔盒里只有两分米，若伸长可以达到一米，够长了吧；圆珠笔它能用到永远，笔芯没水了，它能往里灌，这些水也是它自己制的；钢笔灌一次墨水能用一个月呢；圆规的“两条腿”可以自由伸缩，它可以分开一百六十度，画出的圆很大。这些文具的两边都有一个小灯，在漆黑的夜晚，你只要打开你要用的文具的灯，就可以在晚上照明了，如果用电灯要浪费电，而它们却是用的太阳能。

我长大了一定要将智能文具发明出来，进入市场。让学生们不再为擦不掉的钢笔字而苦恼。

写文具的作文260字 第二十九篇

星期天，妈妈带着我和哥哥去新华书店买三年级要用的学习用品。一路上，我们蹦蹦跳跳，高兴极了。刚走进新华书店，我就大声喊到：“啊！书店里的人可真多呀！”妈妈说：“今天是星期天呀，爸爸妈妈都带着孩子们来买文具了，你们说是不是啊？”妈妈笑眯眯的问我们，可是没有人回答。妈妈转身一看，我和哥哥连个人影都不见了。她又朝前一看，原来，我们是被一件件文具吸引住了。妈妈叹了一口气说：“真没办法。”接着说“欣雨、辰辰，你们去选文具吧!”我和哥哥高兴的不得了，直奔着喜爱的文具跑去。

架子上一个紫色的铅笔盒吸引了我，它是白雪公主图案的，还是双层的呢，它的侧面有一个秘密小盒，轻轻按动开关，便会自动打开，还真神奇！我小心翼翼的打开铅笔盒，发现里面还装有一张课程表呢，真实用！我高兴的把它抱在怀里，轻轻的说“就要你了!”之后，我又去挑了钢笔、橡皮和尺子┅┅不一会，哥哥也抱着他选的文具来到了收银台。妈妈付完钱，把文具装进了袋子。看着装满袋子的新文具，我们开心极了！今天的收获可真多啊！

写文具的作文260字 第三十篇

想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔，它可是我家的传家宝，它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时，它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了，但是它给人的手感还是超棒，超滑。难怪我第一次拿到它时，就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷，于是，只好忍痛割爱，把它送给了我。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义，它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了，但依然毫发无损。不过，我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它，我写字的速度大大提高了。每当我拿起它，就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔，写出一手漂亮的钢笔字，用它做对一道道难题……。

同学们，你们的钢笔一定也有不寻常的故事，快来和我交流交流吧!总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生，成为一枝名副其实的传家宝。

写文具的作文260字 第三十一篇

我有一个文具盒，它是爸爸在节日给我的。它是一个长20厘米、高9厘米、厚3厘米的汽车文具盒。

这个文具盒下面有四个可以滑动的轮子，车身是红色的，里面坐着小人。这个小人笑嘻嘻地向我招手，好像对我说：“主人，快来，我载你一程。”好像在说。

里面是三楼。楼上躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，楼下放着几张橡皮、一把尺子和一把铅笔刀。

每当我写字的时候，铅笔就会突出来为我服务。我写错别字的时候橡皮突出来，帮助我擦掉写错的字。我要画横档的时候，尺子突出来让我画横档。

我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这个原因。另外，每当考试考得不好而灰心丧气的时候，汽车文具盒都会安慰我。“主人，不要伤心。失败是成功之母而且，这只是一个小小的考试。这次考试没考好，只要弄清楚哪里不对就行了。好好修理一下。下次还会有机会的。”每次听完它的话，我的苦恼就消失了。

这个文具盒每天都和我在一起，是我的好伙伴。我爱我的文具盒！

写文具的作文260字 第三十二篇

我有一个可爱的花花姑娘文具盒，它既美观又实用，操作也非常简单，下面就让我来介绍一下我的文具盒吧。

文具盒身高10厘米，最特别的就是它的颜色和外形了。它全身批着紫色的外衣，外衣上面贴着一个活泼可爱的花花姑娘，姑娘头上戴着一个粉色的蝴蝶结，她满面笑容，开开信心地像在迎接着什么。文具盒的前面、后面都写着一样的单词——Sport。你们猜这是什么意思呢?哦，是做运动。后面的空白处还有两、三颗晶莹的宝石，闪闪发光。文具盒的左、右面都右靠环，特别实用。

打开文具盒，映入眼帘的是一个乘法口诀表。这个可以在自己不会的时候偷看一下，老师同学都不会发现，还能加深印象。

文具盒是我们学习中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自动把文具整理干净整齐。其二：能一下就取出自己需要的学习用具，不浪费时间。

文具盒的使用寿命特别长，它不像铅笔一样，没用几下就断了，得重新削;也不像中性笔一样，没用几节课就没油了，得换笔芯。文具盒只要你珍惜、爱护它，它可以陪伴我们一起成长。

这就是我漂亮、实用的文具盒，我喜欢它!

写文具的作文260字 第三十三篇

在一个宁静的夏天夜晚，我被喧闹声吵醒了，我仔细一听，原来是书包里传来的声

音。我轻轻地把书包拿过来一听，哦，原来文具们在争功呢！

铅笔先骄傲地说：“你们想想，人们每次写字画画时，都得用到我，我的功劳难道不是最大的吗？”

橡皮生气地说：“你每次写错字，还不是我把你的错字给擦掉，不然的话，你纸上早成大花脸了。”

尺子说“橡皮老弟，你只说对了一半，要不是我给他画格子，他字能写的这么好吗，这么整齐吗，所以最大功劳是我。”

削笔刀大声的说：“你这忘恩负义的铅笔，你有什么了不起啊，要不是每次我帮你削的尖尖的，你能写出字来吗？这功劳应该是我最大的。”

纸愤怒的说“你们吵够没有，要没有我，你铅笔削的再尖，往哪写去啊，你铅笔没的写，你橡皮还有的擦吗？你尺子往哪里画呀！你们说的全不对，我的功劳才是最大。”

我轻轻地把书包打开，说道“你们都别争了，你们每个人都有功劳，我一离开你们其中一个都不行，以后我会更加保护你们的。”说完，我去睡觉了。

写文具的作文260字 第三十四篇

一天，在“文具世界“里发生了争吵。铅笔和橡皮为谁是“文具世界”最有用的而争论。

铅笔说：“我是‘文具世界’最有用的。如果没有我，人们就不能用文字来表达自己的情感；学生不能完成作业；作家不能完成他为大的着作。就是写一字一言都少不了我。所以我是最有用的。”

橡皮说：“不，我才是‘文具世界’最有用的，如果没有我，人们写错的东西不能改正。哪怕是一片伟大的着作，一但有错却没改正，还是如同一张废纸。”

正在他们争的不可开交的时候，一个转笔刀过来了，说：“你们都别争了，在‘文具世界’里，我们一个也不能缺少，并且我们还要互相帮助。只有团结协作，才是人类真正的朋友，为他们撰写美好的人间。”

写文具的作文260字 第三十五篇

我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，因为这是我过生日的时候，爸爸送的生日礼物。

我的文具盒是粉红色的，共分为两层。顶上刻着一只憨厚可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛，水汪汪的大眼睛，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结，这可爱的模样真想让人抱一下。

打开用磁铁吸着的第一层盒盖，能看见四个蓝色的精致的小格子，这是钢笔哥哥打盹的地方，另外两张床是粉色的铅笔妹妹和橡皮大妈睡觉的地方。盒盖里有一个透明的小袋子，这是课程表姐姐呆的地，她随时提醒我下节课是什么。文具盒的第二层是尺子，双面胶和剪刀的家，它们每次都会帮助我顺利完成手工。

每次写作业时，我就会来敲它们的家，让钢笔帮助我写一手端正整洁的字，偶尔写错字了，橡皮大妈就会以闪电般的速度，立刻跳到我的面前，真是不错的小帮手。数学课上，尺子的作用可就大了。当我画线段图的时候，文具盒立刻吩咐尺子和铅笔前来，帮我把线段画得工工整整。铅笔妹妹头顶秃了的时候，好朋友卷笔刀会随时上前帮忙。文具盒又像个大将军，铅笔，尺子，钢笔，橡皮，卷笔刀就像是它的士兵们。将军每天都会严格训练，让它们的本事越来越大。

文具盒真是我学习上的好帮手，不可缺少的小伙伴。我永远爱你！

写文具的作文260字 第三十六篇

小时候的往事是值得回忆的，是美好的，也往往是幼稚可笑的。

“种瓜得瓜，种豆得豆。”这是农民伯伯常说的一句谚语。我三四岁的时候，就经常听见妈妈说这句谚语，从此，这句谚语就在我幼小的心灵里生根发芽来，并梦萌发了奇思妙想。

暑假时，我忍不住把所有的文具都埋在离家门50步远的大坑里，到时候就再也不用买文具了。我担心它们被晒死，于是便浇了一大盆水，我还怕它们饿着，又放了我最喜欢吃的巧克力、花生和苹果。完工后我高高兴兴的回家了。

过了几天，我发现被我中了文具的那个地方长出了一棵小幼苗，嫩嫩的讨人喜爱，我高兴得一天要去看好几次。过了几天，那里的幼苗越来越多，于是我每天都要去那里给它们松松土浇浇水。

又过了几天，它们长得更壮了，且还很像花生的苗。哥哥告诉我那是花生苗，可我偏说那是因为文具们吃了我的花生长出的苗，所以才像花生的苗，哥哥笑着走开了，不知是笑我傻还是笑我能干。

秋天终于到了，农民伯伯们都去收获农作物了，而我也应该去收获我的文具了。然而令我惊讶的是，这株强壮的苗上什么也没结，我以为它们长在跟上，就把整株苗都挖了出来，可长在根上的不是文具而是花生。我好奇的拿去问妈妈，妈妈说：“种瓜得瓜，种豆得豆不是这个意思，它说的是农作物”

我非常难受过，可惜了我的文具，但开心的是我种出了花生，又百思不得其解，为什么种文具就不能得文具呢？

你们看，我小时候傻不傻？

写文具的作文260字 第三十七篇

我的书包里除了书本，还有一位“特殊嘉宾”，它就是学生的必需品—文具盒。

文具盒有许许多多不同的种类，有俗称“铁匣子”的铁质文具盒，有不算坚硬却耐用的布制文具盒，还有带着透明感觉的上面印有装饰图案的塑料文具盒……总之，文具盒的样子花式繁多，不胜枚举。

我的文具盒大约长二十厘米，宽四厘米，高六厘米，算得上一个标准的长方体。它的外表十分美观，深蓝色的外皮上印着一个小猎豹的脸，中间的拉链完美的把文具盒分成了两半。它的容量相当于两三个香皂合起来的大小，在文具盒的左边还有一个可以手提的小吊环。

它的肚子像一个“无底洞”，能装下各式各样的文具，先不说小型的文具，就是三十六色铅笔也能很容易就塞进去，因为我总是胡乱收放文具，所以它现在臃肿的像个十足的“大胖子”。

这个文具盒就像一枚救星，关键时刻会及时救场。当我不小心写错了字，文具盒就会派橡皮帮我清除障碍；当我需要修改文字时，文具盒又会派红笔前来助阵，帮我克服难关。只要我书写困难的时候，文具盒就会挺身而出助我一臂之力。

文具盒是我学习中的好朋友，它给我的生活带来了无限的美好与欢乐。

写文具的作文260字 第三十八篇

20年以后我去了一家文具店，里面有一支多功能的铅笔,我花了10元钱买了下来。

我回到家仔细研究了一会儿,我发现上面有两个按钮,红色按钮的下面写着“变”，另一个黄色的'按钮上面写着“消”。我很好奇，于是我就在一张白纸上写上了：让我长上翅膀，飞起来。我刚写完了我的心愿，按了一下“变”，我真的就飞起来了，可是倒霉的是我们家的房顶太矮了，不够我飞，于是我赶紧按了一下“消”，可是太晚了，等我掉下来的时候，我的头上已经起了一个大包。我不管头上的伤痛，便拿起笔在上面写着：让我们的家变成一栋高楼大厦。我看了兴奋不已，又按了一下变，忽然响起“轰隆隆”的巨声，我赶紧打开窗户，只见从那脏不拉几的土里竟然冒出了100层一尘不染的房子，我开心得直拍手。我连忙乘上电梯，一层一层的去参观。我发现1-10层是卧室，11-20层是阳台，21-40层是我做作业的地方，41-70层是花园，71-100层是游乐园。

我每天一回到家就乘上电梯，按了一下30层，电梯就“嗖”地一下飞到了30层。

写文具的作文260字 第三十九篇

一天晚上，当时钟敲到12点的时候，我书包里的文具们都苏醒了，他们正在争论谁的本领最大。

自动笔第一个站出来说：“小主人写作业都靠我，我的本领最大。”

笔芯站出来接着说：“要没有我，你还不出字来呢”

橡皮擦跳出来说“你们写错字了，都是我给擦干净的，我的功劳最大！”

钢笔不服气地说：“小主人的张老师都说了，现在三年级写作业要用我们钢笔，你擦不掉我写的字，已经被淘汰了。”

这时，修正带出来打岔：“不管谁写的错字我都能改掉，我最厉害了。”

尺子不同意了：“；你这个下不点儿，信不信我蹦一蹦身体，就能打扁你。”

文具盒终于忍不住开口了：“你们一个个都不用再争了，只要我张开嘴，就能吧你们统统给吞掉。”

书包扯开拉链说：“别看你们现在闹得欢，到早晨上学的时候，你们都得怪怪地待在我的肚子里。还是我的本领最大。

我被它们吵醒了，站起来真诚的对它们说：”依我看，你们的 本领都很大，请大家团结起来帮助我，我们共同努力，就能取得更好的学习成绩。我的好朋友们，你们愿意帮助我吗？

所有的文具都欢呼起来：“我们愿意！我们愿意！耶！”

写文具的作文260字 第四十篇

我从1年级读到2年级，不知不觉地用了很多文具，而这些文具也帮了我许多许多大忙。

我的文具种类可多了，有铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、水笔、修正带……这些文具都小巧玲珑的，带来带去非常便利。打开我的铅笔盒，你就会看见许许多多、大大小小的文具。第一层放着我常用的铅笔，它已经陪伴我度过了2个春秋，早已成为我的老朋友。当我做作业、画画、写字的时候，它总是起着最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生，万一我在写作业时突然写错字，它就针对不顾一切地蹦出来，自豪地说：“这方面我能行!”不用说，该轮到尺子一家人登场了。

直尺爸爸说：“我年龄最大，是这儿的头头，能帮小主人画直线，支持我一票……”话没说完，三角板兄弟又说：“我们是三角板兄弟，我们的作用最大，样样行。”新朋友迫不及待地走出来。水笔大哥摆了一副POSS状，说道：“嗨，我就是小主人的新朋友——水笔，我可比小主人的老朋友铅笔写出来的字好看多了，请大家多指教。说完话，文具们全都累了，又回到自己的房间，渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

写文具的作文260字 第四十一篇

嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。

我穿着一身黄袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美丽的图案。首先，你看到的是一位公主。她穿着粉色的长裙，就像一朵盛开的玫瑰花。她那金色的长发就像瀑布一样从头上飘下来。她的下面是一条清澈的小河，宛如一条蓝色的丝巾从她的脚下飘过，多美呀！我的文具盒分两层。第一层较小，里面放着三支自动铅笔。第二层较大，里面“躺”着一把尺子，一块橡皮和两支钢笔。当我需要写数学作业时，铅笔就会被文具盒“派”出来，为我服务；当我要写语文作业时，钢笔就会开心地“蹦”出来，帮我完成作业；如果我写错了字，我就会把橡皮从那温暖的被窝里“拉”出来，帮我擦掉错字；当我在美术课上需要画图形时，尺子就会飞快地“跑”出来，显示它的威风。文具盒的背面是一张制作精美的课程表，它就像小闹钟一样，时刻提醒我课程。

我的文具盒可有纪念意义啦，它是我过生日时妈妈送给我的礼物，它每天都会跟着我一块儿辛勤的“工作”。我十分喜欢我的这位好朋友——文具盒。

写文具的作文260字 第四十二篇

我有一个心爱的文具盒，是妈妈去年出差时给我买的。

文具盒穿着一身蓝色的绅士服，上面贴着的几个天真活泼的小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周，鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯，让文具盒更美了。

文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸，第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家，第五层是杂货铺，堆放着我暂时用不到的物品。

每当写作业时，钢笔妈妈会热情地说：“我来吧！”在她的帮助下，我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了，修正带爸爸会说：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我来帮你吧。”于是，我用修正带爸爸擦去错字，把正确的写上去，这才长舒一口气。数学课到了，老师要画一条5厘米长的直线，我自己随手画了一条，画得歪歪扭扭的，很难看。这时，直尺阿姨说：“我来帮你吧。”借助直尺，我轻松地画出一条笔直的线，老师夸我画得好，我开心极了。

文具盒真是我亲密的小伙伴，我喜欢它。

写文具的作文260字 第四十三篇

我给你讲一个故事吧?这个故事可好听啦!你想听吗?那就听我讲吧:

星期五晚上，我放学回家只有我和妈妈两个人在家吃饭。吃完饭都7点了。我和妈妈赶紧出去，去西边玩，我一来到西边，哇!西边跟着下雨接孩子似的，很多人都挤在一块。我和妈妈去我的朋友家玩，我的朋友他叫遥遥，他买了一个文具盒，哇!那个文具盒可真漂亮，还是喜洋洋的牌子呢!

我出去看见妈妈在和别人谈天。我想了想:如果我出去说话不久打算了他们的话吗?等妈妈跟别人谈完天我在去吧!就这样我就没告诉妈妈。遥遥一拍我，我的幻想没有了，他有接着说:“你在想什么呢?”“我······我没想什么。”他又问:“你没想什么，那怎么吞吞吐吐说话呀?”“我没吞吞吐吐说话呀!”遥遥被我顶的没话可说。终于妈妈和别人谈完天了，回家的时候，我给妈妈说!“妈妈，我的铅笔盒已经用了两年了。不能再用了，你给我买个吧?”妈妈说:“好吧。”“你别骗我。”“我什么时候骗过你啦?”“你没有骗过我。”“那就好了。”果然，第二天，新的铅笔盒就出现在我眼前。

我发现大人有时候也不会骗人的。

写文具的作文260字 第四十四篇

我的文具盒是上三年级时，妈妈给我买的。我可喜欢它了!

我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。一见到它，首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案：在一片美丽的百花丛中，有一位漂亮的小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上，她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我，好象在催我赶快跟她一起去上学，她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着，好像在对我说：“咱俩比一比，看看水的成绩更棒!”

打开装有吸铁石的盒盖，可以看到文具盒分为上下两层，上层躺着铅笔和钢笔兄弟，下层较长的格子里，直尺正悠闲地闭目养神;右下角的小格里，橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦，它们这个大家庭相处得可好了!别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我下完作业;当我由于粗心写错字时，橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得了一个个优良的成绩;但我要画图形时，直尺姐姐总是主动迎上来好象在说：“用我!用我吧!”帮我把线画直。

文具盒，你真是我的好帮手。我爱我的文具盒

写文具的作文260字 第四十五篇

周末，小明班同学不小心把小明的文具盒弄坏了，小明想买个文具盒，就对妈妈说明了原因，妈妈给小明钱后，让小明自己去超市买文具。

小明选择了离家最近的一个超市，丰百超市。到了那儿，文具专柜的东西真齐全呀！有笔、纸、本、胶水、墨水……应有尽有、琳琅满目。有位销售员阿姨热情地对小明说：“欢迎光临来到丰百，请问你想买些什么呀，小朋友？”小明说：“您好，阿姨，我想买个文具盒。”小明指着柜子第一层那个文具盒。“是这个吗？”阿姨问。小明回答：“是。阿姨，一个多少元？”阿姨甜甜的说：“8元5角一个，看你喜欢哪个图案的文具，我帮你拿。“小明指了指那个蓝色带小熊的图案，很有礼貌地对销货员说：“阿姨，请您帮我拿一下那个蓝色带小熊的图案，好吗？”销货员满脸堆笑地说：“好的。你去收银台付钱时，如果你是一张整钱，别忘了，收银员还会找你零钱的。放好拿回家交给妈妈呀！路上一定要小心哦！”小明高兴地说：“阿姨，谢谢您的提醒，我会算账找零的，我不会乱花零用钱，回家一定交给妈妈保管的。阿姨您真细心，下次我需要文具时，还来您这买。这儿文具又便宜，服务又好，我喜欢这！”销货员阿姨开心地说：“谢谢小朋友的好评，我当然希望下次见到你，欢迎下次光临，我们会成为好朋友的。下次见，小朋友！”小明也很开心地举起小手，摇了摇说：“下次见，阿姨，拜拜！”

小明付完帐，放好零钱，拿上文具盒一蹦一跳地回家了！

写文具的作文260字 第四十六篇

再一次书写大会上，这个小主人得到了一等奖，文具们都非常高兴。 铅笔骄傲的对所有文具说：“这里面我的功劳最大，如果没有我的存在，那主人是用什么写字？怎么会拿第一？”橡皮一听更生气地说：“去，去，去，怎么可能是你呢？咋也得是我，如果不是我给你纠正错误，你写的都得错误连篇！”铅笔盒其他的文具都在那里说了一声“哼”。

格尺又跳了起来说：“喂，喂，喂，你们还讲不讲道理了，如果不是我给你拉线，你连线都画不直。”小刀站起来不紧不慢的说：“我的功劳才是最大，如果没有我的存在，那请问铅笔，你怎么写字呢？”“哼” 其他三个文具都非常默契的说。“我的功劳最大，我的最大，我的功劳才是最大。”这四种文具吵来吵去，最后像皮带着格尺.小刀特别不服气的走了。 小主人的身边只有铅笔了，小主人的作业一天不如一天，还经常被老师叫去办公室，铅笔看见主人被叫去办公室时，铅笔决定要把其他文具都带回来。

小主人的作业又和原来一样了。铅笔惭愧的对大家说：“之前是我的错，其实小主人的一等奖我们人人都有份。”橡皮笑了笑说：“我之前也有错，不该带大家离家出走。那，我们以后还是好搭档。”所有文具都开心笑了笑。 从此以后，他们四个就是形影不离的好兄弟了。他们每天和睦相处，再也不争吵了，小主人的字邮箱原来一样好了。

写文具的作文260字 第四十七篇

我的文具盒非常奇特。

它的形状很奇特。它是长方形的，它的四个角是方方的，它的长度有23厘米，宽有8厘米。它的颜色是湛蓝湛蓝的，从远看就像一片蓝天，贴在天上。从近看就像是一本湛蓝的小说。文具盒身上的图和很好看。只见上面有卡通人物。有大黄蜂、霸王龙……最引人注目的是大黄蜂，它有一对力大无穷的脚，可以把敌人踢飞！最有特点的就是它的那双变化多端的手臂了，它的手臂可以变成炮弹、枪、钢铁……

我的文具盒不仅好看，而且功能也很强大。打开文具盒，只见它的背面有一个透明的口袋，这个口袋是专门用来放老师发下来的课程表。打开另一边的文具盒，看见上面有一个个的小格子，那些格子里分别放着挺着大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排着整整齐齐的队伍的铅笔。就是因为我的文具盒有那么多的作用，所以，我的学习才会一天比一天进步。

我觉得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我学会了写一篇篇优美的作文，学会了写一个个数学算式，还学会了写一个个英文字母，文具盒是我的学习中必不可少的东西。

写文具的作文260字 第四十八篇

大家肯定有想夸的东西，手机、零食、玩具、大好河山可我想夸的不是这些，我要夸的是一种学习用品，叫可擦笔。

可擦笔的外形可有趣了，可以说成是一系列的武器套装。首先是一个大炮笔盖加擦头，之后是一把大刀笔头，然后是一支长箭笔芯，最后是发射器最下面的笔脚。为什么我要把它的外形和武器联系在一起呢？其实就是想夸它。武器不是很厉害吗？所以可擦笔也很厉害呀！

可擦笔的第二个特点，是让书写更加美观。有一次，我用黑笔写字，写得非常好看，可老师只给我打了两颗星，之后，我用蓝色可擦笔写字，经常能得三颗星。由此可知，老师们更喜欢用可擦笔写的字，因为可以擦掉错别字，因此作业显得特别整洁，看起来更美观。

可擦笔还有一个特点价格便宜。一支中性水笔，要两块钱，一支可擦笔，只要三块五毛钱，看起来好像贵一点，但是有了它，就不需要买中性笔专用的磨砂橡皮擦了，普通的橡皮擦就能擦掉写错的地方，算是无形中省下一笔钱了。

最重要的是，用可擦笔写字有底气，不怕写错、写得难看，只要轻轻一擦，痕迹全部不见。我最喜欢用可擦笔写作业啦！

写文具的作文260字 第四十九篇

我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。

它长18厘米，厚3厘米，亮晶晶的磁铁开关，把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴，像是在说;“主人。你一定要好好学习啊!”正面的一只米老鼠睡在地上，黑黑的鼻子，戴着白色的手套，望着亮晶晶的星星和明亮的灯，觉得很美丽。打开文具盒，分上、下两层，上层有四个天蓝色的笔管，一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔，另外三个放每天削好的铅笔，另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”，小的放刻刀，大的放尺子、胶带……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候，铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字，橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候，尺子就会像铅笔、橡皮那样，出来为我服务。

它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去，感谢你帮了我许多的忙，我爱你我的文具盒。

写文具的作文260字 第五十篇

在小红的铅笔盒里，有四位好兄弟。其中，铅笔是老大，橡皮是老二，削笔刀是老三，笔盒是老四。

一开始，他们都很团结。可有一天，铅笔开始傲慢起来，铅笔召集橡皮、削笔刀和笔盒开会，铅笔说：“从今天开始，你们都要为我服务。”橡皮、削笔刀和笔盒答应了。从那时起，铅笔故意刁难他们：铅笔故意在纸上乱画，让橡皮为他美容，为此橡皮瘦了一大圈;铅笔常找削笔刀为他剃头，这让削笔刀的牙齿都磨平了;铅笔躺在软绵绵的笔盒里，稍感觉有一点儿不舒服，就对笔盒破口大骂。可是他们从不说苦，因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。

不久后，小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔，他们对铅笔老大说：“瞧瞧你的熊样，小主人早该把你扔了。”铅笔听了，赶紧跑到镜子前，想看看自己的模样，只见镜子里的自己又矮有瘦，样子真像一根火柴。铅笔见了，伤心地哭了起来。此时，橡皮、削笔刀和笔盒来到铅笔面前，说：“在你刁难我们的时候，其实也毁了你的面容，只要你和我们团结一致，咱们还是好兄弟。”听了他们的话，铅笔惭愧地低下了头。

写文具的作文260字 第五十一篇

我的文具中，有一个很特别的小兄弟，那就是文具盒。

它是一个黑不溜秋的文具。它有两层，第一层放钢笔类，第二层放铅笔类的东西。文具盒上有一只可爱的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的，里面也是黑色的，里里外外都是黑色的，真像一大群蚂蚁在文具盒上爬来爬去。

文具盒里面有着另一些文具，比如铅笔、小尺，橡皮等……文具盒就像是妈妈一样，一直看守着这些文具小宝宝。这些小宝宝躺在妈妈的怀抱真是舒服呢，有了妈妈的保护，这样放在书包里，谁也挤压不到他们了。

我的文具盒不仅可以装铅笔、橡皮等文具，还有一个特异功能，那就是我的百宝箱，我可以装很多我喜欢的小东西。

文具盒是我们上学不可缺少的物品，它平凡而伟大。这就是我的文具盒。

写文具的作文260字 第五十二篇

第一眼看过去，我以为是一只青蛙。它全身碧绿碧绿的，长着黄色的大肚皮，还有一张大嘴巴。每当它看见我的铅笔变粗时，就会喊：“小主人，我饿了，我要吃东西了！”这时，我会捏着它的眼睛，把铅笔放到它的嘴巴里，让它紧紧地咬住，然后转动它的黄色小尾巴。“刷刷刷……”转笔刀就开始吃铅笔了。眨眼间，又粗又钝的铅笔变得又尖又细。等它吃饱了，我又捏起它的眼睛，把铅笔从它口中拔了出来，继续写作业。

有一次，我放学回到家，取出转笔刀，把它放到一本书上，接着我拿出作业“刷刷刷”写了起来。“啪”，突然传来了一声巨响。“这不是我的转笔刀掉落的声音吗？”我焦急地找着。突然，我在地上发现了一条小尾巴，那不是转笔刀的小尾巴吗？我连忙向前找去。啊！原来转笔刀落到桌子底下的角落里了。我把它捡了起来，看着它摔掉的小尾巴，我十分心痛、难过。妈妈知道了，从工具箱拿出工具，开始修理转笔刀，经过几个小时的“抢救”，转笔刀终于恢复了原样。我高兴得手舞足蹈起来。从此，我更爱惜我的转笔刀了，我把它小心地放进抽屉里，只有需要的时候，才把它拿出来削笔。

写文具的作文260字 第五十三篇

孩提时代是美好的，是值得回忆的，也常常是幼稚可笑的。

记得在我三四岁的时候，经常听妈妈说这句谚语--“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，从此这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽啦，并使我萌生了奇思妙想。

暑假时，我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家门，在离门口大约５０步远的地方挖了一个大坑，把文具们都放在大坑里。我怕文具们饿了，就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去。又怕他们被太阳晒死，就浇了一盆水，心想：这回我再也不用买文具了。

十几天后，那里真的长出一棵幼苗，嫩嫩的讨人喜爱。我怕幼苗被晒死就经常浇水松土，很快的，幼苗就长大了，他只有一尺左右高的时候就开出花朵，花黄黄的，很小，我姐姐说那是花生，我非说是文具吃了我的花生发出的芽才像花生的芽，姐姐笑着走开了。

秋天到了，我该收文具盒玩具了，可是这株强壮的苗上什么也没接，我以为是在根部长着就把它挖出来，令我吃惊的是还是一无所获。我好奇的拿去问妈妈，妈妈告诉我：“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，不是这个意思，她是专指农作物的。我心里难过极了，可惜了我的文具盒玩具，然而又百思不得其解：种文具为啥不能的文具呢？

你们说我小时候傻不傻？

写文具的作文260字 第五十四篇

＂喂！爸爸呀，我已经到学校了。”你一听这声音，肯定会惊奇地想：小学生怎么会有手机呢？让我来告诉你吧，这个“手机”是我发明的“智能文具”中的文具盒。

这个文具盒和别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是一个小型电脑。它可以储存文字、信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点，这个字就会出现。要是你需要哪条信息，它也能显示出来。

更奇妙的是，它能够打电话。你只要用手在方框的上面掠去，它就成为了一个手机，你再按几下旁边的数字，它就会给你接通通话人的电话。打开文具盒，里面放着各种文具，每种文具都有它独特的特点。就拿自动铅笔来说吧，不管你用了多少根铅笔芯，它总能往外送，因为它能自己制造笔芯；再说钢笔，它好像总是有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得了，别看它在文具盒里只有20厘米，若要是把它伸展，足足可以达到50米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型台灯，就是在停电的夜晚，也能帮助你写作业；最后是橡皮了，普通橡皮只能擦掉铅笔字，这块橡皮不仅能擦掉铅笔字，还能擦掉圆珠笔、钢笔等多种墨迹。

这就是我发明的智能文具。如果你用了这种智能文具，将会给你的生活带来更多方便和乐趣。

写文具的作文260字 第五十五篇

23世纪的今天，是一个科技发达，环境整洁的新世界，看不到又矮又简陋的房屋，这里只有高高的大楼。

在这里的小孩子，文具真是一应俱全，有强力橡皮。只要你对强力橡皮说：“请涂了。”，不管用什么颜色的笔，它就会把你写的字涂得一干二净，现在的橡皮擦过之后会留下一些黑印，但是用它轻轻擦就和白纸一样干净。

对了，介绍了这么多的文具，应该介绍书包了！

一个书包，看起来很小但是它居然能装下一个200斤的胖子，你背在身上却没有负重感，就像肩上放着一根羽毛一样。

“铃铃”原来是闹钟响了，这些美好的神奇的文具原来是出现在我的梦里，不过我相信只有我们努力学习，梦就会成真。

写文具的作文260字 第五十六篇

一天晚上，铅笔先生、尺子女士、橡皮公公、铅笔刀孩子，在文具盒里发生了一场战争。

铅笔先生得意洋洋地说：“我的功劳最大，因为我每天为小主人写漂漂亮亮的字，是不是我的功劳最大啊?”

橡皮公公不服劲地说：“话不能这么说，我每天为小主人擦掉铅笔写错的地方，没有我小主人能全写对吗?”

尺子女士也说：“是呀，我每天为小主人画直线、曲线，没有我小主人能画好吗?”

铅笔刀孩子说：“还有我，铅笔先生你断了头，是不是我给你削出新头?”

铅笔先生不服气地说：“反正没有我，你们什么也干不成。”

橡皮、尺子、铅笔刀听了这话都生气地离家出走了。

第二天小主人写作业一不小心写错了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又画直线，没尺子小主人画的弯弯曲曲。小主人生气一使劲，铅笔断了，小主人找铅笔刀，找了半天也没找到。小主人一怒之下把铅笔折断了，扔进了垃圾箱。

铅笔这才后悔，可这已经太晚了!

写文具的作文260字 第五十七篇

有很多文具盒大约都是20多厘米长，宽大约只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王国的图画。

铅笔盒有很多种，一类是文具盒的，文具盒地方虽小，但是，功能很多。还有一类是笔带的，笔袋的地方大，可以放下很多东西，但是功能不多。

外形还具有削铅笔的功能，外面有一个盖子，里面也有两个口，上面还有一个盖子，旁边还有一个按钮，只要按下这个按钮就可以打开下面的盖子了。铅笔削完以后，打开上面的盖子，把盖子里面的削铅笔的碎末，把这些倒进垃圾桶，就搞定了。

打开盖子时，你会发现盖子下面会有两个出头的吸铁石，好像害羞的小草。文具盒的上面大约可以放6、7支自动笔，三个橡皮。还有五个小管道，专门是放铅笔和没有盖子的油笔的。上面还有一个日历表，上面可以写6天的作息时间表。反面可以放下6只自动笔，最里面还有一个小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大约3厘米长，1厘米宽的小橡皮，深4厘米。

这就是文具盒，功能很多，容量也很大！

写文具的作文260字 第五十八篇

在小丽家里有一个文具盒，里面有许多文具，铅笔、橡皮擦还有三角尺，它们总是吵吵闹闹，一点也不团结。

晚上，文具们又争吵起来，铅笔站起来神气十足地说：“小主人今天考了100分都是我的功劳……” 橡皮擦一听就忍不住了，气急败坏地大喊起来：“你写错了字，不是我帮你擦掉，小主人能得100分么！”

三角尺脸涨得通红，不服气地说：“要不是我把线画得直直的，小主人能得100分么！”他们都气得面红耳赤，吵得不可开交。

铅笔带着轻蔑的神气又发话了，说：“喂！文具盒，你说我们谁的功劳最大？” 一直沉默地的文具盒终于发话了：“你们都有自己的优点和缺点，只有大家和睦相处，互相帮助，才能更好地帮助小主人。”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了，不好意思地低下了头。

从此以后，文具们再也不吵架了，在大家的齐心协力下，小主人的成绩越来越好了。

写文具的作文260字 第五十九篇

每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔，是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了，但还是给人很棒的手感，超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念，就把它给了我。

我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义，就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次，但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后，我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它，我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字，用它解决难题。

同学们，你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧！总之。希望我的笔能陪伴我一生，成为真正的传家宝。

写文具的作文260字 第六十篇

再过几天就要开学了，爸爸中午抽空带我到文化市场买文具。我们先计划了一下要买的东西，是这些：铅笔盒、笔套、还有课课通书、口算题卡。

书店里面人很多，很热闹，有的忙着在选书，有的哇啦哇啦在结账，有的不声不响在看书。大家各做各的事。我们首先要买书，我和爸爸东张西望，终于找到口算题卡的摊子啦。爸爸让我自己翻口算题卡的书堆，找找有没有四年级下学期的。爸爸呢？他又转悠了一下，发现了课课通的书堆，急忙找了起来。他要找语文、数学和英语。我跟爸爸一样，乱找瞎翻，最后还是爸爸比我先找到目标。最后我还是找不到口算题卡，让营业员阿姨帮我找到了。

然后，我们的目标是文具盒和笔套。我们上了二楼，侦查了一下，没找着。我们又向三楼进发。哇！一进门，我们父子俩可惊呆了！那边的文具盒太多了。转悠了好几个来回，爸爸才决定购买一个米奇的铅笔盒。铅笔盒是三层的，里面可以放很多东西。笔套我们也很快就找到了。

因为我们不仅有计划，还相互合作，各找各的，所以只用了很短的时间就找到了我们要买的东西，节省了很多时间。

写文具的作文260字 第六十一篇

星期天，张小雨在人民路上散步。他走着走着，看见一个文具店，张小雨一拍脑门，自言自语地说：“对了，明天不就是李春燕的生日了吗？不如我去那个文具店里看看，说不定有什么李春燕喜欢的文具用品呢！”

张小雨刚走进那个文具店，一旁的售货员阿姨说走过来，说：“欢迎光临，小朋友你需要点什么？”张小雨问：“文具盒在哪里？”售货员阿姨说：“文具盒在那里？”张小雨走过去，阿姨又拿出好几种文具盒让张小雨自己选，张小雨看来看去，还是挑中了一个小汽车形状的文具盒，张小雨又问：“这个文具盒要多少钱”？阿姨说：“这个文具要十五元三角。”张小雨掏出妈妈给他的二十元钱付给了售货员阿姨，售货员阿姨找了他五元柒角，张小雨接过钱就走了。他刚走两步，就发现钱找错了，于是张小雨连忙跑回去，对阿姨说：“阿姨，你多找了我一元钱”。说就把钱递给了阿姨。

售货员阿姨这才恍然大悟，她收回那一元钱，说：“谢谢你小朋友。”张小雨说：“不用谢，这是我应该做的。”说完便高高兴兴地回家了。