摄影小组实训报告范文 第一篇

一 、LPS

LPS 工程管理器是一个基于 WINDOWS 的综合数字摄影测量软件包，可 以对来 自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进行快速和精确地 三角测量和 正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的减少费用 和时间可 以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星 传感器、 不同的航空 GPS 数据等，处理过程涉及很多不同类型的几何模型。

二、数字摄影测量处理过程

1 创建 LPS 工程文件

2 向 LPS 工程加载图像

3 刺点

4 自动量测图像同名点

5 执行航空三角测量

DTM+等高线 DTM+等高线

6 图像正摄校正处理

处理前

处理后

控制点坐标

三、LPS 数字摄影测量系统的应用

Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥 感处理软件系列。LPS 为影像处理及摄影测量提供了高精度及高效能的生产工 具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(扫描航片、ADS40 数字影像)的各类传感器影像定向 及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白、彩色、多光谱及高光谱等各类数

字影像。LPS 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感 处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工作平台的软件系列。 LPS 制作 DOM 的全过程如下： LPS 数字摄影测量系统制作 DOM 具体制作过程如下： 首先创建工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创建相 机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完 成内定向。建立金字塔影像，加载控制点文件，并在图上刺出相应的点!一般说 来，选择 6 个均匀分布的点作为控制点，其他的设为检查点。同名点自动匹配， 三角测量，直接进行空三解算，再接着生成 TIN 数据;最后制作正摄影像，正 射影像拼接。拼接结束后，一般还要对影像进行匀光，消除接边缝隙等操作! 1) 、创建 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加载图像 3) 、定义数码相机几何模型 4) 、自动量测图像同名点 、执行航空三角测量 5) 6) 、图像正射校正处理

四、实习基本情况

1) 、ERDAS IMAGINE 遥感图像处理系统和数字摄影工作站上操作 2) 、实习时间：第二教学周到第五教学周 、上机时间：周一下午第二讲课 3：50-6：15 3) 4) 、上机地点：X5504 地理信息系

统实验室 由于我们在航空摄影测量时采用的是 Canno D450 数码相机，所以在图像处 理的时候稍不同于摄影图像。而且，因为在课程设计的前期阶段，由于测控制点 的小组还没有完成控制点的量测和刺点工作， 还有编程小组也还没有编程计算出 像片的内方位元素和外方位元素，所以我们 LPS 图像处理小组暂时也还不能用 我们的实验数据进行处理。所以我们目前只是用 ERDAS IMAGINE 自带的练习 数据进行练习， 然后将练习数据相片的信息给编程小组的成员检验他们的程序是 否正确。并且在整个课程设计的过程中，我们图像处理小组要根据使用练习数据 得到的信息指导整个小组的工作。

五、实习体会

摄影小组实训报告范文 第二篇

电视节目制作训练

一、实践目的

通过课内的实践活动能够使学生凭借所学到的理论知识，开展实践训练，培养理论运用于实践的能力，并加深对有关理论的理解。同时通过对相关环节的训练，培养学生的动手技能，让其学会如何采景，如何使用简单的摄像仪器，掌握基础的拍摄技巧，为将来走向社会和工作打下基础。

二、实践原理与内容

学习和掌握摄像构图的基本方法和特点，有助于人们在实际拍摄过程中获取更具艺术魅力的电视画面。多看，多研究优秀的摄影作品和绘画作品，对提高摄像构图水平有很大的帮助。

所谓构图，就是指对于所要拍摄的场景，通过科学的、艺术的方法对其中的成分进行取舍，最终形成一幅画面的过程(工作)。构图要求真实*、纪实*、概括*和表现力。它用简洁地画面表达主观上需要表达的内容以及发现新的内容。构图分为静态构图和动态构图两种。

1、静态构图是镜头画面构图处理的一种状态、一种形式也就是在固定的视点(拍摄位置)上描述、组织、安排静止的拍摄对象和运动对象暂处的静止状态。静态构图是动态构图的主要依据，也是电视画面构图的基本功。

2、动态构图是指为满足观众不间断观看可视对象运动的心理要求的一种方式。

电视稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编制的内容和形式的书面材料。电视稿本的编写分为文字稿本、分镜头稿本。

稿本编写的作用:

(1)、文字稿本:它是节目的基础材料，否则易造成一盘散沙，要求用可视的语言，简单的语句写出具有很强可读*的稿本，常由编剧来写。

(2)、分镜头稿本:它是节目施工的蓝图，由导演编写，要求用电视语言来写稿本。 人眼在观察时，是以视觉的兴趣点为中心，越向两边延伸越模糊。视觉中心的位置并非就在画面正中，而往往偏于一侧。而在各视图中，由于没有边框的比较作用，每一种变化位置会产生出不同的视觉效果和含义。而画面是用一框子界定的平面空间。

一般画面的组成成分主要有:主体、陪体、前景、背景、空白五种。

影视画面的特点:(1)、可视*(2)、伸缩*(3)、瞬间*(4)、活动*(5)、超越时空* 不同时间、不同地点画面的合成(6)相关* 一个画面与前后画面有一定的关联，如

承前启后。

选择好的角度的意义:同一场景会产生不同内容的画面，表现出不同内涵与意义等，同时也是拍摄者观察事物、美学思想好坏的体现。

三、实践步骤与注意事项

将摄像机对着人物拍摄时，画面不能拍的太满，否则，会产生拥挤的感觉，而应在画面的上、下部分留出适当的空间。但是头部上方的空白页不可能留的太多，因为人的面部处在画面的正中，会使画面产生重心下垂的感觉。

而画面的景别--画面景场范围大小的区别--主要有以下五种:

远景:反映景物的全貌，一般用广角不用长焦。

全景:事物的全貌，有天有地，全景比远景画面丰满。

中景:距离较全景近，不可能框住全体，只能有选择地拍摄主要部分，拍摄人物不能正切膝盖。

近景:拍摄人物要在腰部以上。

特写:对被摄体某一部分的强调，拍摄人物不能正切人的脖子。

摄像前的准备:

1，熟读稿本:文学(字)稿本和分镜头稿本。

2，熟悉欲拍场景及周围环境。

3，准备好所需设备:如摄像机(给摄像机装好电池、录像带、打开电源开关)、灯具等。 4，布好灯光、背景、道具。

5，选择最佳角度、架好摄像机、打开灯光、调好光圈、调整焦距、调整白平衡。 调节白平衡步骤:

(1)打开摄像机电源、灯光。

(2)镜头对准白*物体使白*劲舞充满寻像器整个屏，到80%以上。

(3)调节好对应的*温片以及白平衡按钮，聚焦清晰。

(4)调节白平衡调节钮，并观看寻像器显示符，如显示[okxxx或白*方块，白平衡调好。

6，等待导演拍摄命令。

摄像方法与技巧:

1，按分镜头稿本顺序拍:同一场景一次*拍新闻抢去拍。

2，肩扛拍、抢着拍、三角架上拍、车上拍、飞机上拍

3，晴天拍、*雨天拍、雪天拍

4，技巧:推、拉、摇、移、跟、甩、其它

(1)硬切:镜头不做任何运动的拍摄。

(2)推:由远及近，由w→t，群体中突出个体，有慢慢到来之意。

注意:①开头和结尾要静拍1~2秒。

②推的过程要连续。

(3)拉:镜头逐渐远离被摄体或t→w，被摄主体由大变小，回归到群体之中。

(4)摇:摄像机支点不变，镜头旋转的拍摄方法，增加视觉范围和动感。

注意:①开头(起幅)，结尾(落幅)要静拍3~5秒，有利后期组接镜头。

②旋转时要连续镜头不能来回摆动拍。

(5)移:摄像机作水平或垂直平移的拍摄方法，给人身临其境感，增加视觉范围。

(6)跟:摄像机跟随运动体拍摄的方法，真实感，用长镜头。

注意:保持摄像机与被摄体的距离，可进可退，用广角镜。

5，注意(总结):平、稳、准、匀。

表现画面的质感:

①光线要正确。要先确定光线的*质、强度、方向、*调。

②近景或特写。

③聚焦清晰。

正确使用肩扛拍摄:

对肩扛式拍摄，机位的变化最为方便顺手，它主要有三种姿势，即站姿、蹲姿和拎姿。站姿是通常的机位，两脚分开与肩同宽，摄像机重心正好落在肩上，以免造成右手的持机负重，右手掌穿过手环，控制录制键及变焦键，左手握住聚焦环进行手动聚焦*作，并帮助摄像机平衡稳定。

四、实践结果

1、见照片(附件)

2、见磁带(附件)

3、见稿本(附件)

五、认识体会

这学期我们学了摄影，经过一段时间的学习，我对摄影有了一个初步的了解。并且认识到原来摄影并不是当初所想象中的那么简单，摄影中蕴含了繁多的知识、技巧、要领。它是需要大脑和手指的协调，眼睛和心灵的默契。摄影更是一门艺术，更是一门学问。它需要我们培养一种多生活深层次的洞查能力和对周边事物的理解能力。尤其是一个摄影的人，就更应该时时处处做一个生活有心人，积累生活，突破生活，捕捉生活中的美。

摄影课程的学习中，我不仅提高了自己的摄影水平、提高摄影的基本功，还可以学会从多个角度分析每幅作品的优点与不足，开拓视野，丰富了想象力、提高了自己的创造力，同时以此来丰富自己的生活。在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题，围绕专题选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案。并且对于人物摄影应该具备敏锐的形象观察力。要知道如何去构图，如何去表达思想的创意以及如何根据周边的环境去调整自己手中的相机，使其拍出来的照片达到最佳效果。

通过这次摄影学习使我更热爱这个世界，热爱美好的生活。其实世界上有很多美丽的东西，只要我们比平常人多用一只眼睛去观察，那只眼睛就是心灵，用心去感受周围的人或事物，手中的相机记录的就是一个瞬间里的辉煌。

我会把摄影当作自己生活中的一种爱好，我依然会追求视觉上的冲击力，依然搜索属于自己的风格 ，依然会用手中的相机去留住生活中最美妙的时刻，在简单里凝聚内在的神韵。

摄影小组实训报告范文 第三篇

三个月的实习只能是管中窥豹，并不能完全的融入到报社当中，但是这次“涉‘摄’未深”的实习经历，已经让我受益匪浅。在实习过程中，我觉得对我来说记忆深刻，或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的，有几个事件，也许这些东西对别人看来是非常浅显的，但是这是我在实习中切实体会到的，而这些东西也是实实在在值得总结的。

这样的讨论其实经历了许许多多的媒体从业人士的讨论，即使是在我们清新的实践中也存在着这样的疑问，近些年来，“读图时代”被众多媒体宣称到来，许多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重，但是照片多了，选择照片又成了一个问题。

近些年来《新京报》、《新民晚报》、《新快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜，他们都有自己的图片总监，对上版图片进行把关和建议，可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的最大程度的融合。

xxx的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展，尤其是在对待新闻图片的使用的时候说，图片和文字一样都处在一个非常重要的位置，我们的报刊和报道要做到“图文并茂，两翼齐飞”，我想这也应该是我们做到的，而且要为两者寻找最优结合点，实现最大的“效益”。

这个道理大家都知道，但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说，做起来比说起来要难得多，这也是为什么所有的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。

最初来到摄影部，老师让我到报社资料室看报纸，让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载，然而就从这最开始，我就犯了一个错误，我并没有将自己置身其中，而是单纯的置身事外的评价一张片子，用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来，我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错，而不是将照片放到一个新闻事件中。

摄影小组实训报告范文 第四篇

实习名称：摄影摄像实训实习地点：中原工学院信息商务学院实习时间：20xx年3月20—20xx年4月15日实习目的：学会并熟练运用摄影机拍摄动态，静态的画面并完成后期的制作。

实习内容：拍摄短剧《火花》，完成后期制作。

孩童的时候，看着电视和电影里精彩的节目和演员的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的电视机怎么会有这么丰富精彩的场面呢？到底里面的人和物是真的还是假的？这个问题确实在我的脑海了盘踞了好长的一段时间。这究竟是什么回事呢？随着年龄的增长，自己也开始揭开它神秘的面纱……每次看电视看电影都会看到一些工作人员肩上扛着一个机器，我知道那是拍摄用的仪器。看着工作人员扛着它转一圈就后就把所需要的东西拍下来了。看的时候挺容易的，也挺羡慕的，什么时候我也有机会过一下瘾呢。这个机会终于来了。

原本计划的学期末的校外实习，因为甲流的流行，学校给我们安排了校内的实习的内容，就是我们这次的摄影摄像实训，在我们组所有成员的共同努力下，我们的工作也进入了后期的制作过程，很开心，很高兴，又一部属于我们自己的电影即将面世了，虽然它比不上那些大导演拍摄的，比不上那些获奖的校园短剧，但是我们还是很欣慰，因为里面是我们成员的心血，我们为之付出很多，所以我们对我们的创作还是很满意的，即完成了学校留给的实践任务，又创作了属于自己的电影，我们没有理由不高兴，下面就先简单谈谈我们电影的创作已经拍摄内容吧。

时间过得真快，转眼又到了学期末，每学期的实习还是正常进行，今年由一些特殊的原因，我们的实践要在学校完成，拍摄一部校园短剧，这对于我们不是什么难的事情，毕竟以前也拍摄过校园的短剧。但是老师要求说这次的拍摄不能再像以前那样，要求我们要比以前做的更好，做的更专业。有幸和我们组的其他几位同学分在一组，在大家的齐心协力下，我们的任务也完成的很顺利。

剧本终于定了，我们几个面临的第二个问题就来了，那就是演员怎么办，还好，大家一起都拍过，在我们这个剧组第一次聚餐的时候就把演员给定了，每个人都有自己的任务，最辛苦的还是张冬了，既要导演，又要摄像，还得客串。终于开始拍摄了，才发现每次拍东西都不是那么简单的事情，毕竟我们没有接受过专业的训练，一切都是凭着自己的感觉去摸索，去前进，每天上周早早的起来，还有几天中午饭都顾不上吃，在餐厅看着饭不能去吃，因为要拍摄画面，大冷的天，要穿着毛衣进行拍摄，一个个都冻的不行，可我们快乐着，总是自己的事情感觉成就会更大，伴随着我们的剧本，走遍了学校的餐厅，图书馆，自习室，走进了女生宿舍，同样也让我们的导演第一次进了男生宿舍，走出来学校，去国际城，去我们曾经经常去的后街，为了一个不到几分钟的镜头，我们组的人坐了三个小时的车，去郑州拍摄那不到三分钟的镜头。不管别人说我们敬业还好，说我们追求完美还好，我们自己是快乐的，为了那一点点小小的成就感，有时候付出再多的努力也是值得的。

拍摄的过程中，出现了很多意想不到了事情，有些是预料不到了，可是不管是什么困难，我们都能齐心协力的克服，总能顺利的进行下一步，在这个过程中，我们不但拍摄出来《火花》这个短剧，也让我们几个之间的友谊更进一步。

通过这次摄影摄像实训，让我们更多了解了关于摄影方面的知识，让我们知道我们所从事的职业并不是一项简单的职业，也让我们对未来有了更清晰的计划，很快就将进入大四了，进入我们大学的最后一年了，还庆幸我们还有机会在学校进行这样的实习，不但丰富了我们的知识，也让我们同学之间有了更深入的了解。

虽然只是短短20多分钟的短片，但其中也让我们明白了很多知识，下面简谈下我对摄像的一些心得体会，虽然我们组的主摄像师是张冬同学，但是我还是帮了不少忙呢，就简单的说点吧。第一：拍摄一个短剧首先要有的是一个鲜明的主题，那样才能吸引人，才能让我们的东西最后欣赏的不是我们自己，还有其他人会被我们拍摄的东西所吸引；第二：拍摄时画面的处理，由于前几次拍摄都是小DV，有时候用相机直接代替了，所以也没有考虑那么多，这次我们才意识到稳定的重要性，这就告诉我们无论何时，如果能用三角架的情况下，优先用三角架，这样才能保证我们所拍摄的画面稳定清晰；第三：拍摄的过程中不能总是用固定的镜头，要学会镜头的推拉摇移，这样才能使我们拍摄出更优秀的画面。

总之，通过这三个星期的实践，让我们对摄影这个行业，甚至对演员这个行业充满了敬意，因为我们知道其中的艰辛与付出，就像那些电影明星，那些著名导演一样，他们的背后也肯定付出了很多，才有今天的成就的，也许我们中间的很多人最后不会充实摄影这个专业，但是这样的实践机会所留下经历以及其中的经验将使我们终身受益，将令我们终身难忘。

最后，感谢和我一起走过这三个周的五位好朋友，使我们顺利完成了我们的工作，也感谢聂伟老师对我们的指导，使我们在迷惑的时候有根可寻，我相信只要我们努力，只要我们付出，那我们就会得到回报的，我们都会成功，成为社会中的佼佼者。加油，我的朋友们！！！

摄影小组实训报告范文 第五篇

经过几天的摄影实习，我明白了很多，自然界中很多优美、生动的形象，只要是通过丰富的光影、引人的情调，就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景，使人看后兴奋、愉悦、联想，享受到一种别样的乐趣

在摄影的过程中，我体会到“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，古话说“十步之内，必有芳草”，身边的美在不起眼处就可以发现，只要合理运用，通过自己的细心观察，充分发掘被摄物体的美点，把其转化成为创造性的画面形象，就可以得到很美的照片；平时不怎么引人注目的景色，只要有特定的条件都可以变得很漂亮；摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起，在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义，赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影注重的是艺术性，好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫，这样才会得到摄影爱好者的共鸣。

大自然的一切物体都是我，作为一名摄影者可选择的题材内容，万物皆有灵性，而人作为万物之灵长，宇宙之精华，对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利，但是和平的友好交流还是可以进行的；一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合，只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是要想拍摄出一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体，不管多诱人，都要估计一下它在这幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然乱无目的地胡拍，好的作品会很少，浪费电量。

在摄影实习过程中，我运用了课堂上所学的知识并结合实际从以下三个方面进行了拍摄训练： 1。构图方法

2。主体选择和主题的确定

3。对光线的运用以及拍摄中的技巧和方法

通过这次摄影实习，我学到了很多知识，懂得理论一定得和实际结合，认识到了实践的重要性，一定时期的拍摄让我明白了摄影是一门不容小视的学科，它是艺术与技术结合的产物，没有艺术的眼观和思维不能拍出好的作品，但同时也需要掌握一定的拍摄技巧来做后盾。只有两者结合，再加上一双善于发现美的眼睛，才能真正拍出好的作品。

摄影小组实训报告范文 第六篇

摄影实习报告

摄影是一门用光的艺术，光影交织中体味摄影百味，少一点点遗憾，少一点点不足，摄影在一次次升华中进步。要想拍好东西，想欣赏美，就要学会发现美，创造美。本次实习原本是期待已久的，可我却因为特殊原因没能参加全班在云梦山的摄影实习而是自己单独在邢台市内进行的摄像实习。摄影实习则是与小组成员共同完成的。

实习目的及要求

摄影采风实习的目的是通过亲自动手实践，结合课堂中老师所讲的理论知识，把理论和实践相结合，经过不断的练习和不停的尝试，从而提高学生的摄影技巧，力求做到技术与艺术的和谐统一，创作出优秀的风光、民俗摄影作品。

完成短剧的拍摄，构思公益广告创意，并完成拍摄。

实习内容

摄影采风实习，首先要掌握数码相机的基本性能。运用课堂所学习的知识，理论与实践相结合，从而训练学生的构图能力和对光线的控制能力以及各种不同的拍摄方法和拍摄技巧。 掌握摄像机的使用方法，小组成员共同完成短剧和公益广告的拍摄任务。 时间安排：

13周 周一至周三：云梦山拍摄风景、民俗摄影作品（我在邢台市内进行拍摄） 周四至周五：修改拍摄的照片，并展示。

14周 进行摄影实习，完成小组作业（本小组拍摄MV）

摄影小组实训报告范文 第七篇

xx年1月我开始大学毕业前的实习工作。本次实习的目的主要在于应用所学市场营销的基本理论知识体验销售的基本技能。丰富个人的社会阅历，进一步培养自己的业务水平，与人相处的技巧，团队协作能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力与经验。以便提高自己的综合素质。希望能帮助自己以后更加顺利的融入社会，投入到工作当中。

对于刚踏出校园的我们一切显得那么单薄，总觉得学市场营销最差也就是做销售，总觉得自己一定能做好。可是在找工作的时候，总是有这样那样的问题，在经过无数次找工作失败的挫折后，一个很偶然的机会来到了唯一视觉，并下定决心要好好干。

公司介绍：

唯一视觉新派摄影顾名思义就是婚纱店，是一家全国连锁店，成立于xx年由唯一视觉工作室演变而来，公司经营项目有最初的艺术婚纱摄影发展到集主题开发，人员培训，管理策划，后期输出制作等项目为一体的摄影集团，集团拥有顶级团队，至今在全国已拥有多家直营店和加盟店。

我所在的延安唯一视觉新派摄影位于陕西省延安市中心中延国际十一楼，规模属于中小级，占地一千多平方米。我们店主要针对的是婚纱、写真、孕妇照、全家福等。我们的经营理念是：把最好的给最爱的。本公司主要有化妆部、礼服部、数码部、摄影部、门市部、人事部和财务部组成。公司的规章制度也是很严格的，比如我们的仪容仪表要符合标准，工作服必须整洁干净，女生必须化淡妆，穿高跟。每天早上先开晨会跳晨操唱晨歌，我们的奖罚制度也是很严格的采用打卡制，迟到都是按每分钟来计算扣钱的。也相应的有全勤奖，这样才有纪律性，才能更加规范化标准化。

实习内容：

我属于门市部为门市顾问，对于初来咋到的我要从认识相框尺寸开始，了解一般的相框采用什么样的材质，大概是要进行几个步骤可以完成。我的工作内容是每天负责联系接待顾客，给顾客讲单，达成协议促成订单成功。还需要负责自己顾客的前期照片选样后期取件的整个流程的顺利完成。看似很简单，但实际操作的学问很大。最为重要的是在讲单时与顾客沟通时说话的方式很重要，能不能成功订单全靠一张嘴的功夫。我们需要了解影楼的各大优势、专业知识、产品知识、摄影风格等，才能有专业的表达能力。并且在推销过程中要时时揣摩顾客消费心理、消费需求，尽多的使用描绘性语言，使顾客听起来舒服、愉快。激起顾客的消费需求与欲望。门市仅仅博得顾客的欲望、好感是不够的，更重要的是赢得顾客的信任，那就要多了解各部门的情况，了解礼服部是怎么给客人推介选适合的婚纱晚礼服等，多了解摄影师为什么用不同的拍摄手法是想表现客人突出客人的哪些优点。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解释给客人去听，才会让客人觉得你很专业很在行，就会产生信任感。使其最终向我们下订单。影楼也是一个很特殊的服务行业，每个部门都是和紧密的联系在一起的。我们门市顾问也起着一定的协调作用，比如我们接单成功会把客人和相应的企划书移交给化妆部，化妆部给客人化好妆做好造型会转交给摄影部，摄影部拍好照片最后给数码部，数码部做好片子又会回到我们门市手里。这其中有什么细节上的小变动都是需要我们与其他部门的沟通商定。而在整个环节里，每个部门都必须配合好才能让顾客满意，让顾客真真切切的感受到我们的热情服务，这样才会为我们公司做免费的宣传员。

在工作中我们会接触到各行各业的人士。比如医生、军人、老师、农民、公务员。而年龄最多的是集中到了八零九零后，在给顾客讲单时我们都是与顾客先进行聊天，了解他们在哪工作，消费能力如何，根据他们对美的不同欣赏，及他们自己婚房的实际需求给予推荐最合适最经济的套餐。对于八零后主要是简洁大方唯美为主而对于九零后重在时尚个性的追求，我们会推荐非常个性时尚又符合现在九零后的风格把最清纯、可爱、最有创意的片子展示给他们。我们的服饰也是最流行的新款，比如我们的喜庆古装、可爱清纯的情侣服、时尚的晚礼服、让少女迷醉的婚纱服，还有个性的军装等等。只有让他们对我们的服装及拍摄手法满意才有机会讨论价格，在达成订单时最大的问题是有的客人看好产品套系，但又不付钱，有的客人只是想和其他店做一下对比。这样的情况就很危险。之后又会有什么样的结果大家都不知道，所以想留住顾客是最难得一步，我们必须想尽一切办法让客人足够相信我们，就认为我们这里是最好的才会很爽快的支付全款或者定金。在很多个顾客中总是难免会有客诉客怨的情况发生，所以对于一些很难缠的客人我们会在各个部门做好最细致最个性化最优质的服务是顾客的得意满足他们的需求。

摄影小组实训报告范文 第八篇

电视摄像实习报告

实习要点：构图（主体、陪体、前景和后景）、景别、拍摄角度、运动镜头 和固定镜头（推、拉、摇、移、跟）实习目的：更好的掌握电视摄像的基础，进一步了解电视摄像的特点和规律 由于电视摄像实习是综合实习，运用各种的拍摄手法拍摄一部10分钟的短片。我们先将故事大纲写好并写成11场84个分镜头，然后听取指导老师的意见将84个分镜头中的部分镜头进行了不同程度的更改，并在实地拍摄过程中将部分分镜头更具具体情况加以改动。在拍摄过程中我们遇到的最大的问题就是如何构图、拍摄角度、景别的变化和镜头的运动以及轴线问题。电视画面具有平面造型的特性，即在两度空间的平面上再现或表现三度空间。其表现有手法有：利用人的视觉经验在平面上创造出具有纵深感的立体空间；利用画面中的运动的物体显现画面空间的深度和立体感；利用摄像机的运动，突破换面的平面造型。要显现出电视画面的平面造型特性，就要注意构图、拍摄角度、景别变化和镜头的运动的综合运用。 构图、拍摄角度和景别变化是显现电视画面平面造型特性的最主要的有手法，其利用的是人的视觉经验在平面上创造出具有纵深感的立体空间。形成构图的主要元素为：光线、色彩、影调和线条。结构成分分别是：主体、陪体、前景、后景和环境。在拍摄前的画面设计中我们注意的是主体、陪体、前景和后景搭配和构成用固定镜头拍摄。环境我们用运动镜头和景别的变化予以表示。在具体的画面构图中我们注意的是陪体、前景和后景与主体的搭配和调配。使陪体对主体起到补充说明的作用，帮助主体说明画面内涵；使前景和后景渲染、拱托画面主体形象，发挥其“陪衬”的作用，让主体的变现后更为鲜明充分；共同均衡构图和美化画面。在拍摄第五场的时候，全境交待出女主角小茹所处的环境，以水槽、灶台和正在烧水的水壶分别构成后景、陪体和前景。突出女主角小茹的身份也显示这些与小茹的特定关系，同时也为故事的发展起到了说明的作用。第八场，1——4分镜头拍摄的内容是打电话，出现在画面内的只有男主角利朗，所以构图就显得尤为重要，出来要起到补充、说明；渲染、拱托主体外，还要丰富和均衡画面内容的作用。我们以校门、石碑和延伸的马路分别作为后景、陪体和前景，均衡和丰富画面。同时也有利于4分镜头后的镜头的拍摄。 用画面中的运动的物体显现画面空间的深度和立体感利用画面中的运动的物体显现

摄影小组实训报告范文 第九篇

意在笔先

——井陉摄影摄像实践有感

5月x日到11日，我们10级广播电视新闻学专业的学生到石家庄井陉县测鱼镇进行了为期一周的摄影摄像采访实践。这次实践的目的是将摄影摄像课上所学知识运用到实践中，并配合新闻采访与写作的练习，综合巩固和提高专业技能；实践的内容，主要是围绕人物、历史、风光这几个主题展开。通过这一周的实践学习，不管是对摄影还是摄像，都有了进一步的认识，同样也有了很多感想。

一． 实践中几件难忘的事

实践的第二天，行程是从测鱼到银峪村，再到朱会村，而且全程都是步行，算起来，有四个多小时。刚刚听到这个消息的时候，心里有惊讶，有忐忑，还有期待。步行四个小时确实是一个不小的挑战，但是我是来这里实践的，不能因为怕苦就退缩，而且前面的一切都还等着我去发现，古语云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所以，做好一切准备，只等出发。

一路上，我看到的是绵延不绝的大山，几湾浅溪，还有在田间劳作的人们。此刻的感受就是，这才是真正的生活，亲近自然，劳作于山间，颇有当年陶渊明归隐时的心境。

在银峪村恰巧赶上了一户人家在举办婚礼。这里的婚礼有自己的习俗，虽然没有市里的那么隆重，但是能让人感到浓浓的地域特色，人情味也很浓。来来往往的亲友，邻居，都喜气洋洋，我印象最深的就是去参加婚礼的人都会被给一个小红布条，据村民介绍是为了避邪。我也有了一个，一直留到了现在，看到它，就能想到那天的婚礼，想到实践的那些日子。

摄影小组实训报告范文 第十篇

摄像实习报告

20xx年9月，为期一个学期的摄像实习如期进行，与以往分小组进行的拍摄不同，此次的实习以个人为单位单独完成。从剧本编写，到拍摄，再到剪辑、拍唱词、输出成果，这是第一次全部由我自己一个人独立完成。虽然工作量很大、很辛苦，但收获也是成正比的，很多以前没有亲手操作的学会了其运用，不熟练的也得到了练习，个人能力得到了充分的发挥与提高。

本次摄像实习，题材与形式不限，这给了我广阔的创作空间，但同时也使我在一开始的时候失去方向、无从下手。实习期正好是学院准备迎新晚会的时候，最初准备拍摄纪录片，记录同学们为迎新晚会准备的点点滴滴，记录他们台下准备时付出的汗水和台上绽放时收获的喜悦。当我自鸣得意的把策划交给老师后，一盆冷水被泼在了身上。原来这个题材虽好，但由于历年来被较多的同学采用，而显得有些俗套，达不到本次实习的高要求。后来在老师的指导下，选择了电视散文的创作形式，通过“我”在成都的心路历程，以第一人称的视角来抒发我对成都这座城市的情愫。

大学四年的学习生涯要我有机会接触到了这座幸福的慢城市，对于每一个向往安逸，恬静的人来说，成都是一个不二之选。身为一个即将毕业的大四学生来说，四年前我只身来到这座城市，感受到的不仅仅是一个现代与古典，发展与休闲共进的城市，最重要的是四年中我与这座城市多少次擦肩，多少次交错中发生的值得回忆的故事和收获了值得珍藏的东西。作为自己的毕业作品，有幸可以运用上专业所学，拿起手中的摄像机，用声音和画面纪录这座城市在自己眼中的样子，感受城市与自我心灵的互动。

摄影小组实训报告范文 第十一篇

摄影实习报告

一、班级:n1313081

姓名:王梓涵

学号:n131308119

二、实训时间:2014年3月31日至4月3日 实训地点:西递宏村

三、实训目的:

实训目的主要让自己增长拍摄经验，是一个学习加训练的过程。实训是每一个学生必须

拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的

知识，也打开了视野，增长了见识，体会生活每一步的艰*，吃苦耐劳的决心，为我们以后进

一步走向社会打下坚实的基础。 实训是一项综合*的，是一个由理论向实践的环节，是学

校学习向社会工作 转型的一大模块，搞好实践是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从

一个学 生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到

以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作，实训是学生把所学知识运用到

实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导，而实训正好扮演了把学到的文化理论知

识正确运用的工作中去的角*。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去*理论。所

学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力

的舞台。

四、实训内容:

在实训过程中，有苦有甜。甜的是又认识了很多朋友，经过进一步探讨，聊天，从中了

解了很多有关摄影方面的知识，这些都是书本上所没有的东西，也对今后学习摄影这一*

有了很大的帮助。苦的是每天都在不停地徒步中，面对的并不是平坦的道路，而是曲折的山

区甚至山脚、山腰、山顶。我们在4天的实践学习中，曾获得的心得总是少不了一个字[累xxx。

不过累中总是有一份甘甜存在。 还记得第一天我们从学校兴奋而又期待的坐上去往西递宏村

的实训大巴车，一路歌唱，对大山生活以及风景颇有期待。在路上我们不停地谈论着宏村的

美丽之处，也聆听着老师曾经的经历、经验。 当车接近林州山景时，我们彻底惊讶了，或许我们没有见过真正的大山美景，或许我们

见过的只是不堪雄伟的山景。我们不敢再妄谈，而是一声声中吐露出惊 讶的赞美之语。有的伙伴儿却已经情不自禁的拿起相机沉入拍摄大山美景之中。一次次

的逼近，一步步的深入，我们终归在惊讶的话语中到达了目的地。 我们卸下了自己携带大山生活所需的包袱，走进山中农家小院，对小院住处多了好多的

疑问以及顾虑，并不像自己想象的那么华丽*簧，而是简陋又简洁的山中素雅间。 我们知道这并不是天堂，并不是玩耍的地方，对我们现在的身份来讲，这次实训就是一

种学习，只有这样我们才会在有准备的前提之下体会度过4天的写生，其实我们将会在这些

天中，爱上这个美丽的地方，第一次接受这样素雅的大自然生活，其实颇有一般享受在其中。

第一天待定生活结束，紧接着就是正规步入第二天的徒步爬山中，紧张而又活跃的我们在老

师的带动下，不停地拍照，虽然享受着美丽的油菜花，但又很累。当我们回到住处，虽然浑

身疼痛，不得不让我们啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片，就打起精神来用photoshop来

p它们，让它们展现出自己本来漂亮的模样。实训在4天的生活中，落下尾声。我们一个个

依依不舍的眼神最终还是远离了大山，4天对我们来说并不仅仅是4天，而是我们从未经历

的短途艰*实践生活。俗话说:越让我们做难以启齿的事我们记得越深刻。或许就是这样，

但这并不难以启齿而是我们人生中最宝贵转折财富。我们从中不仅得到了锻炼，学习了我们

从未学到过的一样东西---毅力、坚持。 回到学校后，再回过头看看自己一路的收获，拍摄的成果。我们深深感叹。并对我们的

成果感到惋惜。这一次实训让我们真正了解了自己，见*了自己的能力，找到了自身的不足。

对于我们来说这是最大的收获，最为成功的地方。就在假期中，自己为自己制定了真正而且

较为实际的奋斗目标，之前的我已经变成了心有准备的自己了，并不一天天虚度光*，这一

点或许也让老师以及家长最欣慰的地方。 把握住相关的取景和测光技巧，逆光摄影可以显示出顺光，侧光等角度所不具备的独特

魅力。

测光与曝光:

测光是逆光摄影的关键，一般来说，逆光测光时主要以想要获得丰富层次的位置进行测

光及曝光，其余可忽略不计。比如拍摄日出或晚霞时，就应以太阳或天 空中层次丰富的云层

进行测光及曝光。这时，点测光的功能非常重要。点测光可以很精确地测量我们所需要丰富

层次的一个局部。

取景与构图:

逆光拍摄风光时，首选应该对景物与光线的光比进行分析，因为并非所有的景物都适合

逆光拍摄。要观察地面景物的反光状况，比如投* 在地面或水面上的光影和线条往往可以成为作品的趣味点所在，当画面中有植 物、人物

或动物等物体时，还需要密切注意物体的形态轮廓，比如拍摄风帆等半 透明质感的景物时应

尽量选择较暗的背景予以反衬，测光时则以高光部位为主要 依据，以形成较强的光比反差，

强化逆光光效。

逆光摄影时，相机镜头所对着光源的强弱要密切注意，不仅要避免对着正午的强烈太阳拍

摄，同时还要注意眩光的产生，镜头上需要加用遮光罩，当画面中仍有 眩光时，可以用物体在镜头前进行遮挡。逆光拍摄风景非常容易出片，即使前景并没有什

么独到之处，在逆光的状态下，也仍然有可能拍摄到效果独特的照片。所以拍摄逆光风景时，

我总结的经验是观察和把握主体与背景的关系。主体与背景的光比大，对比就会强烈;主体与

背景的光比小，对比就相对较低，层次也就更加丰富。所以拍摄逆光风景时，一定要把握好测光，

测光点不同，所拍摄的结果也就截然不同。这也是逆光风景摄影的最大魅力所在。 安静的再想一想，俗话说:[看花容易，绣花难xxx，的确如此。虽然理论课上摄影老师给

我们讲了不少的关于摄影方面的技巧，并且参观的时候摄影师傅给我们作出示范。可是当我

们亲身*作的时候，他们给我讲的技巧都忘记了。总是控制不好相片的曝光，不是曝光量不够，

就是拍出来的照片一片空白，而且拿相机的时候手总感觉拿不稳，越是想用力握住相机，手

就越晃，弄得拍出来的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能轻易拿得出来。于

是难免有点心慌，但是摄影老师不断的鼓励我重新再来。 因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎么做，多听别人怎么

说，多想自己应该怎么做，然后自己亲自动手多做。只有这样我们才能把事情做好。 实训已经结束，我又要开始学习生活了，在四年的大学生活里，我还需要做很多事情，

大学里的点点滴滴，必定是我人生的一笔财富。在今后的学习和生活中，我将继续学习，深

入实践，不断提升自我，努力创造更多的价值! 附:

实习照片: 光圈值:f2。8， iso:400， 曝光时间:1/3000， 焦距: 70mm

光圈值:f2。8， iso:400， 曝光时间:1/3000， 焦距:35mm 光圈值:f13， iso:200， 曝光时间:1/180， 焦距:24mm篇二:社会实践报告-摄影

工作室 2012暑期社会实践报告

院 (系):摄影学院

专 业:商业摄影

学 生: 魏天邑

学 号:101082013 暑期社会实践报告 摘要:社会实践是大学生在学校学习之余进行的一项重要的社会学习活动，也是大学生

通过接触社会工作，培养*能力和社交能力的一种途径。大二结束之后的这个暑假里，为

了更好的了解、认识社会，我决定对*技能进行摸索和实践，通过实际应用加深经验，并

且找到平时学习中没有发现的不足，同时加强在工作中与他人合作的能力，我利用假期参加

有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。作为即将升至大三

的一名大学生，社会实践不能停留在曾经毫无目的的迷茫状态，而是应充分结合个人*及

将来就业发展的实际情况来拟定，能真正从实践活动中得到收益，而不是为了实践而实践，

为了完成任务而实践。我觉得在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个

切实可行的计划。我们应注重的是实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。于是我在大

二结束的暑假在某广告工作室进行了为期一个月的实践活动。在这次实践活动中，我对摄影

工作室的运作，各项设施以及人员之间工作的协调有了初步的了解，同时也锻炼了摄影*

的*作能力，更为清晰的了解了个人工作室的大体情况，锻炼了能力，对社会有了新的思考

与认识。这次暑期实践活动十分有意义。 当今社会，招聘单位上招聘的对象都是社会经验优先，可还在校园里面的我们这群学子

社会经验又会拥有多少呢?所以学校让我们每个假期都要进行社会实践。为了拓展自身的知

识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便

在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和

工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期社会

实践生活，希望自己能够在暑期这一个多月的时间里得以锻炼。 我所在的是一家工作室*质的广告与影像解决方案机构，主要业务范围是为建筑设计、

室内设计、房地产开发商、酒店宾馆、城市景观等机构与营销机构，拍摄建筑，景观，室内，

空间等题材的高品质展示以及平面影像。工作室经常与建筑与室内设计师合作，拍摄视角专

业，后期精湛，器材优良，正是因为如此我成为了非常幸运的实习生。 正式上岗前，工作室的老师对我进行了短期的培训，在培训期间我学到了很多业内*

的*作方式，以及宝贵的经验。首先介绍了工作室有关的规定、业务范围和所提供的服务，

同时让我签订了保密协议，这是因为很多图片都有版权，具有商业价值，为了不让别人拿去

利用，可见在摄影行业版权问题的重要*。 当日下午，我浏览了一些工作室的建筑摄影作品，初步了解了客户群是怎样的，比如有

的是*室内设计师的展示作品，通过建筑摄影的方式表达比起电脑效果图的表现非常的不

一样，可以说各有各的 优势。室内效果电脑制图所绘制的画面精美，通过3d绘图技术可以达到光效以及器物的

反光以假乱真的程度，其可变更*也比较强，可以随时调整构图以及家具摆放位置。但摄影

的表现方式还是无法替代的，通过对真实场景的还原再现，并辅以后期的修饰，拍摄出的室

内平面图非常自然干净，临场感强，对于细节的表现更加精细，当然这一切都需要精确的构

图以及光控和后期修整，缺一不可。同时我还参看了表现建筑整体和空间的作品，其中一些

建筑采用了技术型大画幅座机进行拍摄，相较于普通数码单反拍摄的透视更加准确，且及高

分辨率下建筑的细节全部都呈现在画面中，这是非常惊人的。同时也有很多用数码单反接轴

移镜头拍摄的作品，对于局部空间的拍摄，单反还是比较便利。其他就是房地产广告作品了，

这些需要较多的后期，虚实的结合都是非常重要的，虽然没有那么真实，但是广告的效果比

较强。

工作室的摄影器材有佳能5dmark2、林哈夫 super technika23、仙娜p2、和宾得645d，

5d2也许是职业摄影的必备，所以在哪儿都随处可见，它的优势非常明显，相对于中大画幅

相机来说体积很小，重量轻，而且*作非常简单，2100万的像素对于表现建筑来说也是游刃

有余，接上佳能的ts系列轴移镜头就能去工作了。对于其他的机器我不太熟悉，老师一一向

我介绍了他们的作用和基本使用方式，由于大二的时候在*课中学习了大画幅座机的使用，

基本上都能上手*作。但对于建筑摄影来说，精确地还原建筑本身的内涵是至关重要的，第

一就是要让建筑的透视笔直，这样的视角是对建筑本身宏观 的展现。和风光摄影不同，建筑摄影更加的理*，需要很多的建筑*知识，这样才能

充分的传达建筑师的视角，这也是建筑艺术的意义所在，通过摄影我们能把它精确的展现。

对于摄影器材来说，建筑摄影最关键的是要能够进行透视校正，于是很多场合需要用到单轨

技术型相机和周一镜头才能拍摄。摄影师从电脑里打开了两张看起来一样的建筑摄影，但仅

仅通过几秒的观察我就发现了其中的不同，总觉得其中一张表现力差了点，且不是很真实，

后来才知道拍的都是同一个建筑，只是一个是用的5d2加上35mm定焦镜头拍摄的，另一张是

通过林哈夫相机加上数码后背拍摄的，因为透视比较明显，5d2加35mm镜头拍摄得到的图像

后期需要比较多的纠正透视，在这个过程中分辨率就损失了许多，同时无法达到光学校正的

真实，这就是建筑摄影局限*相较于其他门类摄影更高的原因。 工作室讲究效率，多长时间拍完一个项目都是有规定的，而且要保*拍出来的完全可用。

同时对于天气和光线的要求很高，所以经常出现一天内跑三个建筑的时候，尽量避开正午刺

眼的艳阳，于是摄影部成了工作室里最忙的部门，经常早出晚归。从早上五点开始准备器材，

对照前一天踩得点和构图，拍摄第一个建筑单位，直到晚上九点最后一盏灯光熄灭。中午有

半个小时的吃饭时间，通常是就近找个连锁快餐店来解决，不像拍人像和产品那样，每一分

钟都要充分利用，对于有经验的摄影师，机器架好了光还没到，是经常得事，所以吃的还是

比较舒服。篇三:摄影实践报告 电视节目制作训练

一、实践目的

通过课内的实践活动能够使学生凭借所学到的理论知识，开展实践训练，培养理论运用

于实践的能力，并加深对有关理论的理解。同时通过对相关环节的训练，培养学生的动手技

能，让其学会如何采景，如何使用简单的摄像仪器，掌握基础的拍摄技巧，为将来走向社会

和工作打下基础。

二、实践原理与内容

学习和掌握摄像构图的基本方法和特点，有助于人们在实际拍摄过程中获取更具艺术魅

力的电视画面。多看，多研究优秀的摄影作品和绘画作品，对提高摄像构图水平有很大的帮

所谓构图，就是指对于所要拍摄的场景，通过科学的、艺术的方法对其中的成分进行取

舍，最终形成一幅画面的过程(工作)。构图要求真实*、纪实*、概括*和表现力。它用简

洁地画面表达主观上需要表达的内容以及发现新的内容。构图分为静态构图和动态构图两种。

1、静态构图是镜头画面构图处理的一种状态、一种形式也就是在固定的视点(拍摄位置)

上描述、组织、安排静止的拍摄对象和运动对象暂处的静止状态。静态构图是动态构图的主

要依据，也是电视画面构图的基本功。

2、动态构图是指为满足观众不间断观看可视对象运动的心理要求的一种方式。 电视稿本是一种用文字、图示符号阐述电视教材编制的内容和形式的书面材料。电视稿

本的编写分为文字稿本、分镜头稿本。 稿本编写的作用:

(1)、文字稿本:它是节目的基础材料，否则易造成一盘散沙，要求用可视的语言，简

单的语句写出具有很强可读*的稿本，常由编剧来写。

(2)、分镜头稿本:它是节目施工的蓝图，由导演编写，要求用电视语言来写稿本。 人

眼在观察时，是以视觉的兴趣点为中心，越向两边延伸越模糊。视觉中心的位置并非就在画

面正中，而往往偏于一侧。而在各视图中，由于没有边框的比较作用，每一种变化位置会产

生出不同的视觉效果和含义。而画面是用一框子界定的平面空间。 一般画面的组成成分主要有:主体、陪体、前景、背景、空白五种。 影视画面的特点:(1)、可视*(2)、伸缩*(3)、瞬间*(4)、活动*(5)、超越时空

* 不同时间、不同地点画面的合成(6)相关* 一个画面与前后画面有一定的关联，如 承前启后。

选择好的角度的意义:同一场景会产生不同内容的画面，表现出不同内涵与意义等，同

时也是拍摄者观察事物、美学思想好坏的体现。

三、实践步骤与注意事项 将摄像机对着人物拍摄时，画面不能拍的太满，否则，会产生拥挤的感觉，而应在画面

的上、下部分留出适当的空间。但是头部上方的空白页不可能留的太多，因为人的面部处在

画面的正中，会使画面产生重心下垂的感觉。 而画面的景别--画面景场范围大小的区别--主要有以下五种: 远景:反映景物的全貌，一般用广角不用长焦。 全景:事物的全貌，有天有地，全景比远景画面丰满。 中景:距离较全景近，不可能框住全体，只能有选择地拍摄主要部分，拍摄人物不能正

切膝盖。

近景:拍摄人物要在腰部以上。 特写:对被摄体某一部分的强调，拍摄人物不能正切人的脖子。 摄像前的准备:

1，熟读稿本:文学(字)稿本和分镜头稿本。 2，熟悉欲拍场景及周围环境。 3，准备好所需设备:如摄像机(给摄像机装好电池、录像带、打开电源开关)、灯具等。

4，布好灯光、背景、道具。 5，选择最佳角度、架好摄像机、打开灯光、调好光圈、调整焦距、调整白平衡。 调节

白平衡步骤:

(1)打开摄像机电源、灯光。

(2)镜头对准白*物体使白*劲舞充满寻像器整个屏，到80%以上。

(3)调节好对应的*温片以及白平衡按钮，聚焦清晰。

(4)调节白平衡调节钮，并观看寻像器显示符，如显示[okxxx或白*方块，白平衡调好。 6，等待导演拍摄命令。 摄像方法与技巧:

1，按分镜头稿本顺序拍:同一场景一次*拍新闻抢去拍。 2，肩扛拍、抢着拍、三角架上拍、车上拍、飞机上拍 3，晴天拍、*雨天拍、雪天拍 4，技巧:推、拉、摇、移、跟、甩、其它

(1)硬切:镜头不做任何运动的拍摄。

(2)推:由远及近，由w→t，群体中突出个体，有慢慢到来之意。 注意:①开头和结尾要静拍1~2秒。 ②推的过程要连续。

(3)拉:镜头逐渐远离被摄体或t→w，被摄主体由大变小，回归到群体之中。

(4)摇:摄像机支点不变，镜头旋转的拍摄方法，增加视觉范围和动感。 注意:①开头(起幅)，结尾(落幅)要静拍3~5秒，有利后期组接镜头。 ②旋转时要连续镜头不能来回摆动拍。

(5)移:摄像机作水平或垂直平移的拍摄方法，给人身临其境感，增加视觉范围。

(6)跟:摄像机跟随运动体拍摄的方法，真实感，用长镜头。 注意:保持摄像机与被摄体的距离，可进可退，用广角镜。 5，注意(总结):平、稳、准、匀。 表现画面的质感:

①光线要正确。要先确定光线的*质、强度、方向、*调。 ②近景或特写。

③聚焦清晰。

正确使用肩扛拍摄:

对肩扛式拍摄，机位的变化最为方便顺手，它主要有三种姿势，即站姿、蹲姿和拎姿。

站姿是通常的机位，两脚分开与肩同宽，摄像机重心正好落在肩上，以免造成右手的持机负

重，右手掌穿过手环，控制录制键及变焦键，左手握住聚焦环进行手动聚焦*作，并帮助摄

像机平衡稳定。

四、实践结果

1、见照片(附件)

2、见磁带(附件)

3、见稿本(附件)

五、认识体会 这学期我们学了摄影，经过一段时间的学习，我对摄影有了一个初步的了解。并且认识

到原来摄影并不是当初所想象中的那么简单，摄影中蕴含了繁多的知识、技巧、要领。它是

需要大脑和手指的协调，眼睛和心灵的默契。摄影更是一门艺术，更是一门学问。它需要我

们培养一种多生活深层次的洞查能力和对周边事物的理解能力。尤其是一个摄影的人，就更

应该时时处处做一个生活有心人，积累生活，突破生活，捕捉生活中的美。 摄影课程的学习中，我不仅提高了自己的摄影水平、提高摄影的基本功，还可以学会从

多个角度分析每幅作品的优点与不足，开拓视野，丰富了想象力、提高了自己的创造力，同

时以此来丰富自己的生活。在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题，围绕

专题选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺

光、测光等)下的拍摄方案。并且对于人物摄影应该具备敏锐的形象观察力。要知道如何去

构图，如何去表达思想的创意以及如何根据周边的环境去调整自己手中的相机，使其拍出来的

照片达到最佳效果。

通过这次摄影学习使我更热爱这个世界，热爱美好的生活。其实世界上有很多美丽的东

西，只要我们比平常人多用一只眼睛去观察，那只眼睛就是心灵，用心去感受周围的人或事

物，手中的相机记录的就是一个瞬间里的辉煌。 我会把摄影当作自己生活中的一种爱好，我依然会追求视觉上的冲击力，依然搜索属于自

己的风格 ，依然会用手中的相机去留住生活中最美妙的时刻，在简单里凝聚内在的神韵。篇

四:影楼(照相馆)社会实践报告 寒假社会实践报告 院 (系):设计与艺术学院 专 业:

学 生:

学 号 寒假社会实践报告 当今社会，招聘单位上招聘的对象都是社会经验优先，可还在校园里面的我们这群学子

社会经验又会拥有多少呢?所以学校让我们每个假期都要进行社会实践。为了拓展自身的知

识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便

在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和

工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的寒假社会

实践生活，希望自己能够在寒假这一个多月的时间里得以锻炼。 转眼间，寒假的时光过去了。寒假的社会实践也结束了。寒假的社会实践，我去了一家

婚纱摄影影楼- 影主要是经营婚纱摄影和个人写真，以及*件照集体照的小

型影楼。我直接进入摄影部做摄影助理，当然也做一些招揽顾客，贩 售摄影器材等相关商品、

招呼顾客、布置场景、整理器材和一些零活。他们的摄影器材有富士 s3 pro、 佳能 30d、 佳

能 400d、 尼康 d70s d40 d90 d700 各一台，镜头清一*的变焦头。数盏影视灯，300w600w

的都有，实际拍摄中仅使用一盏，补光利用泡沫板来完成。 器材方面影楼讲究效率，多长时

间拍完一位顾客都是有规定的，而且要保*拍出来的完全可用。 摄影部是整个影楼最忙的部门，从早上九点开始接拍第一位顾客，直到晚上九点最后一

位顾客离去。中午有二十分钟的吃饭 时间，而且还要轮流，摄影师常常要忙到下午一点多才

有空闲去吃饭。我的工作其中就有在顾客造型完毕以后接过单子排好次序， 安排其在休息区

等候；在摄影棚内*作控制面板降下相应的背景，布置道具搭建出实景，放置好影视灯的位

置角度，架好泡沫板；然后将顾客请入摄影棚引领至实景中，摄影师拍摄过程中随时根据需

要提供协助，比如纠正顾客姿势、眼神、 服装上的纰漏， 甚至裙摆怎么放，高度、褶子都

有讲究，以及道具的摆放，要求 错落有序，拉开层次，有前景等，摄影师非常注重细节问题。

当然还会涉及到图像的处理，刚好把大一所学的photoshop运用到了实际当中。在影楼当中

运用photoshop，那么就是一个美化的工具了。是给顾客做效果的一个工具。这使我对

photoshop又熟练了不少。在学校期间，像我们学设计的，大一就开始学习photoshop，因为

这是一款基础的平面软件，不管是处理相片，还是广告都用的上。像我们公布工业设计*，

做设计，要做展板，主要是通过photoshop来处理。 工作期间也碰到许多不同类型的客人，如果是易于相处的客人拍摄起来自然会容易许多，

如果是*格急躁不易交流的顾客则比较头疼，这时候就完全靠摄影师的临场发挥和场控能力，

如何去调动顾客的情绪和指导顾客配合拍摄完全可以上升为技术层次，是摄影师的综合能力

的体现。这就需要靠摄影师的口才，还有调动交流能力了。在拍摄过程中，我也经常与模特

进行交流，这对我的口才方面有很大的 提高。在影楼实习的这段时间，我往往还充当拉客的角*。这就需要非常好的口才和亲

和力了。因为瑞昌市码头镇的婚纱摄影不只是有他们一家，还有其他很多家。所以，他们有

时候还需要拉客。其实我个人觉得，一个影楼经营的好的话是不需要拉客的。因为经营的好

别人自然会来。一个经营好的影楼也是需要有东西能够吸引客人的眼球的。所以我建议老板

多做个*化的方案来吸引顾客。比如说婚礼套餐。写真集套餐等等。当然，还需要摄影师和

工作人员的技术也要到家。技术不到家的要进行培训。只有在各个方面都做好了的话，才能

吸引消费者来消费。给了老板的建议他当然有听，果然提出了几个不错的方案，几个摄影套

餐。客源量也多了起来。而我从其中学习到了不少的道理。 通过大二上学期的摄影学习，我自己总结出了以下几点影楼存在的不足。大多婚纱摄影

时，忽视个人特点，个人的神态美。拍摄的过程中，都是模式化而没有因人而已。形象设计

的思维太程式化，不敢打胆创新。形象设计的基本原理不能与顾客的喜好互相渗透。在这些

方面，我也向他们提出过建议，但是他们没有很快的改善。或许是因为模式化的原因。但这

没有影响到我的实习热情。 在整个寒假期间，除了春节，我就一直在影楼里面当助理。在工作中我踏实能干。工作

热情极高。使我在整个寒假中学到了不少的只是，讲所学的东西与实践结合一起。实习的过

程中，我收益了不少，不管是在学习上还是在实践中都有提高，使得我在学校所学的知识更

好的与实践结合了在一起。在人际交往方面，我也学到了不少与别人 交流的技巧。相信这次实习对我未来的工作是起很大的积极作用的。这次实习也会使我

在学习中更佳优秀，效率更高。因为有了这次的实践。学习时就会想着与实践结合。自然会

提高学习效率。

这次寒假实习，让我明白了不少的道理。首先，做事情一定要有恒心，要有毅力。其实

很多事情都是需要我们的毅力的，任何事情做久了我们都会产生厌倦感的，只是刚刚开始时

的热情是不够的，需要我们持之以恒，怎样做到?这就需要我们在其中寻找快乐，自己给自

己在工作中找乐趣。下决心要做的事， 就要坚持到底。 半途而废只能是浪费自己的时间。

成功往往就是在于我们有毅力坚持到了别人坚持不到的地步。 但做人也要很灵活，做事情不

能蛮干，我们要应用 我们的智慧用最简单的办法去解决问题。其次，努力实践，自觉进行角

*转化。从学校走向社会，首要面临的问题便是角*转换的问题。从一个学生转化为一个单

位人， 在思想的层面上， 必须认识到二者的社会角*之间存在着较大的差异。学生时代只

是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，仅仅在思想的层

面上认识到这一点还是不够的， 而是必须在实 际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行

这种角*的转换。 再次，了解了社会，收获了友谊，更体验到了生活的艰*与乐趣。 我们

很快就要面临进入社会的问题， 在这之前我们应该做好进入社会的充分准备，才能尽快的找

到自己的位置， 进入社会的角*。 从小都是父母养育， 当自己开始挣钱的时候才体会到生

活的艰难与父母的*劳。这也更有助于我们理解我们的父母艰*。提高工作积极*和主动*

在实习期间，篇五:传媒摄影实践报告 传媒摄影实践报告

近两个月的实习转眼就过去了，在这两个月里，学到的不仅仅是*上面的采编的东西，

还有许多许多，摄影部的主任和其他的记者都给了我很多的帮助，不管是在业务的探讨还是

对于以后人生和事业的规划上，他们都给了我许多无私的帮助，在这里我也要向他们表示感

谢。摄影生涯还有很久，两个月也仅仅是一个预热，我相信，前方的道路仍然很漫长，我还

在路上。

转眼间，两个月的*媒体实习就过去了，我来到了通化市志诚广告，并且在摄影部度

过了这两个月的时光。相比于其他大部分同学来说，我在摄影部的实习相对来说更加的有挑

战*，因为到摄影部实习的学生并不多，没有一些可以遵循的道路或者经验。即使是有的在

摄影小组实训报告范文 第十二篇

实习报告

系部名称：政法与传媒系

专业：影编

班级：093

姓名：靳义超

学号：20xx020xx313

实习报告

（一）在校实习

实习时间：1、20xx年x月x日至 20xx年x月x日共7天

实习地点：中原工学院信息商务学院

实习目的：熟练操作单反照相机

实习任务：

⑴①分别用慢速，中速，快速快门拍摄同一运动物体，比较不同快门速度对运动

物体的动静虚实程度的控制。

②用不同光圈 不同焦距 不同摄距拍摄同一纵深景物 比较不同因素对景深的

影响。

③闪光灯、多云、阴天、荧光灯、钨丝灯等几种白平衡模式拍摄同一物体、比较

其偏色情况。

④分别用框架构图法 三角形构图法 对称 斜向 九宫格构图法拍摄一张照片。

⑵①在不同角度光线下拍摄一组人像，比较其造型特点。

②分别拍摄一幅高调和一幅低调人像摄影作品。

摄影小组实训报告范文 第十三篇

意在笔先

--井陉摄影摄像实践有感

5月4日到11日，我们10级广播电视新闻学*的学生到石家庄井陉县测鱼镇进行了为期一周的摄影摄像采访实践。这次实践的目的是将摄影摄像课上所学知识运用到实践中，并配合新闻采访与写作的练习，综合巩固和提高*技能；实践的内容，主要是围绕人物、历史、风光这几个主题展开。通过这一周的实践学习，不管是对摄影还是摄像，都有了进一步的认识，同样也有了很多感想。

一． 实践中几件难忘的事

实践的第二天，行程是从测鱼到银峪村，再到朱会村，而且全程都是步行，算起来，有四个多小时。刚刚听到这个消息的时候，心里有惊讶，有忐忑，还有期待。步行四个小时确实是一个不小的挑战，但是我是来这里实践的，不能因为怕苦就退缩，而且前面的一切都还等着我去发现，古语云:纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所以，做好一切准备，只等出发。

一路上，我看到的是绵延不绝的大山，几湾浅溪，还有在田间劳作的人们。此刻的感受就是，这才是真正的生活，亲近自然，劳作于山间，颇有当年陶渊明归隐时的心境。

在银峪村恰巧赶上了一户人家在举办婚礼。这里的婚礼有自己的习俗，虽然没有市里的那么隆重，但是能让人感到浓浓的地域特*，人情味也很浓。来来往往的亲友，邻居，都喜气洋洋，我印象最深的就是去参加婚礼的人都会被给一个小红布条，据村民介绍是为了避邪。我也有了一个，一直留到了现在，看到它，就能想到那天的婚礼，想到实践的那些日子。

离开了银峪，开始向朱会进发，当时已经要临近中午，天气开始热了起来。据说那天，石家庄的气温是北方最高的一个，37度，连*气象预报都有提到，在那样一个初夏时节。

很难得的是，我们全部同学没有一个落后的，大家都紧跟队伍，坚持着。 朱会是一个算得上落后的村子。一进村就能看到一所希望小学。那天是周日，我们没能进到学校里面去看看，学生都放假了。整个村子，充斥着的是一种破败的气息--许多废弃的窑洞，年轻人都到外面去打工了；砖瓦房，土坯墙，堆满秸秆的街道，以及穿着带补丁衣服的村民。尤其是见到一位老大爷，自己住在一个破窑洞里，老伴儿几年前去世了，孩子都在外面。看着大爷沧桑的面容，心里好难过，如果不是亲眼所见，怎么也不敢相信还有这么艰苦的生活。黑漆漆的窑洞，简陋的摆设，还有一头牛，就是大爷的全部。朱会的周围都是山，不管是从

山里向外望，还是站在山上看整个村子都会觉得很美，可是这只是外在。我用手里的相机记下了这里景象，希望有朝一日我还能回到这里，看到一个完全不同的朱会。

实践的第三天去的是苍岩山风景区。苍岩山是到现在为止我看到的最美的山了，尤其是在向上爬的时候观看苍岩山的全景，仿佛在画中，那一座小寺庙被层层树木包围，体会到了那种深山藏古寺的意境。在苍岩山拍了好多风景照，见到美丽的景*去拍照真的是一种情不自禁的冲动，想要把这美景留于永恒，印在脑海中。

实践的第五天，我们去了山西七亘村。这是我第一次出省，好多同学也和我一样。还记得我们跨过省界时的激动，高喊着[我们出省了xxx之类的话。出省的激动毕竟只是一时的，到达目的地之后的实践活动才是正经事。站在七亘大捷纪念碑的脚下，仿佛感受到了先烈的那种大无畏的精神，崇敬之情油然而生，那些xxx时期的画面也不断在脑海中闪现，想着想着，对如今的安定生活也多了几分反思。站在山上看整个七亘村的全貌，这是一个如此安详的村庄，她将永远安详，在先烈的庇护之下。

剩下的两天是自由创作。我们组的选题是供销社。我们在测鱼对于发现供销社这个事实很好奇，因为现在能看到的都是大大小小的超市，供销社早已不属于我们这一代，所以我们决定对此展开采访。采访之前我们设想的很好，要问的问题，要采访的人，都很全面，可是实际上并不是这样。我们按预先想好到问题提问，对方不是说不知道，就是不接受我们的采访，要么就是每个人和每个人的说法不一样；而要找的那些比较权威的人士，要么不在家，要么也是不接受采访。忙活了一个上午，什么收获都没有，组里的每个人都垂头丧气，无精打采。后来我们聚到一起再商量，都有些对我们的选题动摇了。可是到了这个时候换选题已经来不及了，什么办法都没有，我们只能继续做下去。我们又重新设计了问题，至于那几个权威人士还是不能放弃。

这个艰难的过xxx的是一种煎熬，为什么我们的计划会那么不顺利呢?其他的组也和我们一样吗?我不知道其他的组都是什么情况，我反思了一下我们的失利。首先是因为我们没有足够的经验，采访的经验也不足，没有和被采访者做很好的沟通；其次是我们的准备不充分，没有掌握足够的资料。我想即使是像这样的栏目做节目的时候遇到做不下去的情况都是会有的，关键是要有锲而不舍的精神。只要确定方向是正确的那么就要做下去，一开始不经历几次挫折，那么以后又怎么办呢?

还记得某天早上，宿舍里的人都出来了，可是没有人带钥匙，当时的时间是很紧迫的，可是我们有没办法开门，在想尽了一切办法之后，还是没有一点效果，

只好找来维修工帮我们开门。门最后是开开了，但这又是一次不小的教训。首先是负责拿钥匙的人没有做到位，其次是我们都太大意了，没有做好前期的准备。好在，锁被打开只后，有人赶紧买来了新的锁，大家谁都没有责怪谁，抓紧时间收拾，就出发去拍摄了。

二． 实践中的收获

收获最大是方面就是在*技能方面。摄影也好，摄像也好，都有了很大的进步。在课上老师讲过的理论知识真正的派上了用场，对各种理论也有了更深刻的理解。

1。在摄影上的收获

首先是主题上。犹记得在刚开始上摄影课的时候，每次老师让自己去拍，就拍一些花花草草。不是说拍花啊草啊的就没什么深度，就不能拍出有价值的东西，但是经过这次实践之后我的认识确实发生了很大的改变。这次实践中当然也包括风光摄影，但给我感触最深的是事件摄影和人物摄影。当我用相机记录下老人们孤苦无依的生活的时候，我强烈的希望自己能有能力为他们改变这种现状。当我用相机记录下小学学校里孩子们纯真的表情的时候，我是多么怀念自己的童年时光。所以说，拍摄事件和人物，更能让人动容，更能引人思考，意义更丰富。

其次是构思上。不管是构图的原则，还是光线的选择，都要提前想好，不能等拿起相机的时候再想。有的时候要抓拍，来不及考虑那么多，但是各方面的注意事项也应在脑海中快速闪现，做到基本上符合要求。每到一个地方，要认真观察，看有什么特别之处，或者细微之处。尤其是事件的现场，最好能做到预测事件的发生，随时做好拍摄的准备，不错过任何一个画面。

再次是拍摄的原则问题上。拍摄虽说是一件相对自由的事，但是也有自己的原则，不能随便拍。但这个不能随便拍也没有一个特定的范畴，要视具体情况而定。比如说测鱼当地的多数老人不愿意被拍，他们认为被拍照是一件不好的事。这在我们看来，拍照是一件很普通的事，可是在这时我们就要尊重老人的意愿，即使是想要拍摄老人的主题，我们可以另外找人。

但是有的时候，比如说供销社的主任不让我们拍关于供销社情况的事，但这并不涉及原则问题，而且这对于我们供销社的选题来说很重要，所以我们想方设法也要拍到。

最后是对摄影本身的理解上。还记得老师说过，摄影是一件孤独的事。仔细想想这句话啊，确实有一定道理。从到完成一部作品，整个过程都是自己完成的。摄影的成品，就是自己思想的体现。拍照不仅是一件记录的事，而且是一件见*的事。当画面定格的那一瞬间，多少的意义也都被定格下来。由此我也更加珍惜自己每次按下快门的机会，努力做一个好的记录者和见*者。

2。在摄像上的收获

摄像同摄影一样，也是一件需要精心构思的工作。

在摄像上收获最明显的就是在机器的*作上。就这几天的摄像时间，比在学校里几周的时间都多，机器的各种*作，以及各种拍摄技法都有了进一步了解。我感触最深的是那天去山西七亘村实践。在七亘大捷纪念碑那里，王晓旭老师当场布置了一个拍摄作业，主题就是展现纪念碑。之后，王晓旭老师又亲自持机，现场讲述拍摄的技巧。我觉得这样的现场教学形式很好，让人印象深刻。现在都还记得老师当时所讲的仰拍体现憧憬，慢摇体现思考等这些要点。

摄像在拍摄之前也要有缜密的构思。当拍摄主体定下来之后，就要想自己需要什么样就画面，拍摄的角度，景别，等等。在拍摄现场原则就是尽量多拍，画面，声音，音响，都不能少，因为现在拍摄的情况直接影响到后期剪辑。画面的完整*很重要，尤其是在做了后期剪辑之后，对这一点更是体会深刻。

回到学校，又进行了为期一周的后期实践。整整一个星期都没有睡好觉，每天早起晚睡，中午的时候也不回宿舍，只是在机房简单的吃点东西，吃完之后也没有休息，就又开始去剪片子了。在剪片子的构成中，我们遇到了素材不够的情况，遇到了想法不一样的情况，大家一开始都坚持认为自己的想法好，经过激烈的争论，最终统一了思想。第一遍剪辑最麻烦，剪了有两天时间。剪好之后给老师看过了，根据老师指出的不足再继续改。如此不断完善，终于做成了我们理想的片子。当时大家都好兴奋，而我看着我们做好的片子，竟然流下了眼泪。片子做好之后我终于坚持不住了，第二天，睡了一整天。

3。共同的收获

不管是在摄影上还是在摄像上，我最大的感受就是[意在笔先xxx这个词。不管是做什么，盲目肯定是做不好的。在做事之前没有想法，不仅做不出东西，还很浪费时间，那种现场找灵感的做法是坚决要杜绝的。虽然有的时候现实状况并不会像预想的那样，但是大方向有了，即使有改动，也不至于慌乱。