描写手工制作面具的作文 第一篇

这一天老师让我们每人做一个面具还能评奖呢！

我和同桌看了看面具的类型哇！面具的种类可真多啊做什么好呢？最后我和同桌商量要么做一只可爱的动物面具要么做一只有特色的口罩面具。

我想做一只动物面具做什么动物呢？就做一个兔子面具吧因为我既属兔又有兔子的性格。

开始做面具了。首先我在卡纸上画一个兔子的轮廓再画上兔子的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。最后画了我最喜欢的兔子的耳朵。然后我把兔子的轮廓剪下来---先把一只耳朵对折了一下使它更可爱再画了一个蝴蝶结真像一个美少女。然后该涂颜色了我先用粉红色把鼻子和耳朵涂一下再用红色涂上它红宝石般的眼睛。一个既可爱又顽皮的小兔子面具展现在大家的面前。

怎么戴到脸上呢？瞧！我再用一根绳子在两旁穿上一个洞绑上去一个兔子面具就大功告成了。

戴上我那可爱的兔子面具别提有多高兴了！同时我也明白了：只要有付出就会有收获。

描写手工制作面具的作文 第二篇

你们做过面具吗？我可没做过，不知道老师是不是吃错药，居然让我们做面具！

邹毅展把我带来的硬纸板剪成了几块，分给需要的同学，我也理所当然分到了一块。看上去又白又大，摸起来很光滑。

第一步：固定眼睛、鼻子、嘴巴。我把纸板按在脸上，可根本不行啊！鼻子不小心就把纸拱成半圆柱形，根本比试不了。唉，只能使出我的绝招了手指。我用两根手指点按在眼睛上，其它手指按住纸，用铅笔画圈，再比试出鼻子和嘴巴的长度和宽度，最后算出它们和眼睛的距离，标画出来。

第二步：剪洞洞了。可椭圆形，超级超级超级难剪啊！算了，剪菱形吧！在要剪的地方对折一下，剪一下，就完，剪鼻子时，我不小心给剪成尖了，把嘴巴一部分都露出来了，那干脆把鼻子嘴巴合体吧，这样一看，还不错。

第三步，上色。我一会想到死神，就在面具的眼睛上方画两把镰刀；一会想到赛迦，就在面具脸旁，画上条条水晶串；一会想巫师，就在另一张纸上画上两顶黑斗篷，粘上；一会想到吸血鬼，就在嘴巴上加上两颗獠牙。最后把面具剪成九边形了。张皓然还在后面瞎叫：“童淼，你做的是小丑吗？”我做的可是灵神巨兽麒麟。

第四步，当然是穿绳子了。我用剪刀剪了两个小孔，再把绳子穿过去，打个死结，一边完成了，另一边也如法炮制。

终于要拍“全家福”了！我看着别人，有的面具像猛虎，不不不，倒更像是猫；有的是机器人，可根本不像，肯定是假的；有的“脸色”惨白像幽灵一般，飘浮不定；有的像一头胖胖的熊，看起来很欠揍“熊”一看见我，就叫“不要！我才不跟你站一起。”我便和许振康一起，我按着他的头，他被我虐惨了！哈哈！

描写手工制作面具的作文 第三篇

王老师让我们每人制作一个面具还能评奖听到这个消息别提多高兴了。

我下决心要做一个漂亮的面具。于是我拿出准备好的材料。嗯做什么好呢？我想了一会儿还是做一个蝙蝠面具吧。因为我想拥有蝙蝠一双明亮的眼睛。

开始行动了我遇到了一个大难题我不会画蝙蝠怎么办呢？我就请老师帮忙画了一个漂亮的蝙蝠图案。我一边看图一边在卡纸上画。虽然画出来的还是不够漂亮但是有蝙蝠的样子。然后我用剪刀把图案剪下来。接下来我要制作面具最有特色的部分了那就是蝙蝠的眼睛。我先用笔画出狭长的蝙蝠眼睛然后将卡纸折叠保证剪出的眼睛两边对称。接着拿出红色的画笔给蝙蝠的眼睛描上红色的边并用黄色的画笔在眼梢的部分画上金黄色的星星让眼睛看起来更漂亮了。最后就是要制作面具的绳子我在面具的两边扎了两个小洞把松紧带穿过去再打几个结面具就做好了。

戴着自己做的面具我心里非常高兴。

描写手工制作面具的作文 第四篇

美术课到了，老师带着我们来到了美术教室。

各种各样的面具挂得到处都是。大家找到各自的座位坐下，开始做自己的面具。

我的心情特别紧张，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。

突然，小老鼠尖头细尾的模样印入我的脑海。就做它吧！

于是，我拿起一张黑色卡纸卷成沙漏状，借了两张黑色原片粘上去。这时，已经过去23分钟了，我心里暗暗焦急起来，连忙拿起一张粉红色的卡纸画了两只对称的半圆剪了下来，再用双面胶粘上去做耳朵。一个老鼠面具就基本完成了。哦，神态还不够机灵！

我抓起一把彩笔开始给它化妆：圆溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡须一样也不能少。胡须还真难剪，稍不留神就会被剪断，幸好我没有分心，一切顺利！我满意地拿起作品伸出去欣赏。哎呀，眼睛太小了，看上去没精神。

这时，老师宣布只有15分钟了，这可把我急坏了，二话不说，赶忙捞起剪刀飞快地剪起来。刚剪一半呢，听得老师说：“请已经完成的同学带上面具到前面来拍照。”话音刚落，就有不少同学蜂拥而至，我抬头一看，好家伙，京剧脸谱啊，小动物造型啊，什么都有。呀，那个大嘴巴的怪脸是谁做的，亏他想得出来。真是“不怕做不到，就怕想不到”啊！我一边暗暗嘀咕着，一边手下也决不放松。

很快，小老鼠就活灵活现地诞生啦！“快上来！”美术老师举着相机招呼我过去，“来，摆个POS！”我戴上面具，想象着自己是一只机灵古怪的小老鼠，时而吹胡子，时而瞪眼睛，时而送秋波，时而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老师笑得眯了眼，还夸我很有明星相呢！这节手工课可真有挑战性！

描写手工制作面具的作文 第五篇

今天美术课上，我们一起制作了面具。我把制作的材料拿了出来，迫不及待地做了起来。

我先把买来的亮粉拿了出来，再把纸放在桌上，然后把白胶打开一挤，那白胶竟然出乎意料的“听话”，挤得我手上，纸上，瓶子上都是，不过还好没挤到面具上。我拿餐巾纸擦干净以后，咬牙切齿地说：“白胶啊白胶，我叫你听话你不听，我不叫你听话你偏听，你是不是诚心和我作对啊？”说着，我一边把瓶盖拧紧一边又说：“我不用了，看你怎么整我，哼！”接着，我又拿起贴纸在上面花里胡哨的乱贴一通就OK了。

我把我的杰作拿给老师看，老师居然还一边点头一边说“不错”，哈哈，看来我的`创意还不错哦！下次，我一定要戴上面具，参加一次假面舞会。

描写手工制作面具的作文 第六篇

你做过面具吗？作文老师今天就要让我们做做各式各样的面具，我一定要把面具做得最好！

我们每人都拿到了一张又大又硬的白色大卡纸。长大约30公分，宽大约25公分，摸起来像冰块一样光滑。

第一步，做面具。“做面具时，我们要注意，眼口鼻，位置要固定，当然我们可以先用铅笔标出来。”老师提醒了我们。于是我们纷纷拿起铅笔画了起来，我也不甘示弱动起手来，为了不出错，我时不时地把纸放在我的脸上比划着。当我把眼睛嘴巴位置固定好后，做鼻子时，我纳闷了，大鼻子、小鼻子、蒜头鼻子好难选呀！这时我才想到我画的是头小猪的脸呀，那当然就是猪鼻子了，圆圆的。

我看了看我的小猪面具，还不错，评一个多少级别的星星呢？啊，当然是三星吧，嘻嘻，我内心在偷笑着。

第二步，挖洞洞。怎么挖呀，这纸板又厚又硬。此时，为了剪得更好，老师教了我们一种方法：要挖洞的地方，对折搓个小口，再剪。此时，我们一个个拿起剪刀，小心翼翼，专心致志地剪了起来。可是，我那么认真，结果，我的面具眼睛不圆，鼻子有点难看，像朝天鼻，嘴巴，歪歪扭扭的，更是难看了！“要不要，我给你的面具取个名字，叫猪八戒。”邹毅展大笑道。

第三步，涂颜色。我拿起粉色的水彩笔“刷刷刷”地涂了起来，涂完后，大家笑我的面具难看，我非常伤心，甚至想哭了，唉，我真想放弃，但好不容易做到这个份上了，多可惜呀！

第四步，试戴。我们都戴上了自己的面具，我也戴上，咦，眼睛太上面了，我把面具的眼睛地方再往下剪一截，可是越改越丑了，真是成事不足，败事有余。我泄气了，本来想做得最好，结果这么难看，出我的丑，越想越不是滋味，不做了，一开始还开心地做面具，可是现在呢，我却伤心地放弃了。

拍“全家福”的时候，大家带着各式各样的面具，有老虎奥特曼、机器人、狐狸、小熊。“哈哈哈”教室里都是笑的声音，只有我非常伤心，戴着老师和振康为我赶时间随便做的四不像面具，缩在最一旁不肯露脸。