二年级作文我的文具盒怎么写 第一篇

我的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子、红笔、钢笔，铅笔盒里就很挤了。今天，妈妈又给我买来了一支圆珠笔，铅笔盒里就更挤了。就发生了一个故事。

这天，铅笔盒里的笔发表了自己的意见，都是让铅笔离开，因为铅笔写不了大量的作业。铅笔只好默默地离开了。心想：其它笔都让我离开，我离开吧！我不能再见到这些笔了，我好难过……只有橡皮不是这样的想法，它想把所有的笔都留下。橡皮忍不住了，开口：“你们怎么能把铅笔扔掉呢？如果没有铅笔，就没有了我！”橡皮说完话后，钢笔忍不住了，说：“把铅笔找回来吧！”这时，橡皮心里像湖面一样平静。橡皮离开了铅笔盒，找铅笔去了。它问台灯，台灯说：“我没看见！”问镜子，镜子说：“看见了！”镜子边说，边指着墙角上正在哭泣的铅笔。橡皮说：“我们都等你回去呢！”铅笔不信，橡皮把事情告诉了铅笔，橡皮领着铅笔回去了。

从此以后，铅笔盒里和睦相处，互相帮助，成为了友好的一家人。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二篇

我的铅笔盒是我妹妹在儿童节给我的。我拿到了，仔细一看，还是很惬意的！让我把它放下。

这个铅笔盒是长方形的，长20厘米，宽8厘米。铁皮做的。主色调是浅蓝色，很好看！有一只大摇大摆的喜羊羊在向我招手！厉害！而懒羊还在呼呼大睡。

铅笔盒分为两层。一楼有几支铅笔和一个我最器重的干部自动笔试。将军有——英尺长。二楼有彩色铅笔。他们是我在美术课上最好的助手。他们都在自己的卧室里熟睡。让他们好好休息。

铅笔盒是我最好的伙伴。它帮助我管理文具。它防止我的钢笔被弄坏。让我随时使用最好的文具。它把我的文具整齐地放在它自己的地方。每当我考试的时候，我都会看到喜羊羊对我微笑，这给了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在说：“小主人真棒！”

我喜欢我的铅笔盒。这对我帮助很大。我感谢它。是我形影不离的好朋友。我以后不会让它离开我。

二年级作文我的文具盒怎么写 第三篇

我有一个小小的文具盒，文具盒有许多个格子。像一栋复式房。

第一层住着尺子家族：长十五厘米的直尺；个角九十度的等腰三角尺；个角三十度的三角尺；个角都是六十度的等边三角形尺。

第二层住着美术专用具：一支2B铅笔；块长方形粉色的橡皮檫；把粉色的剪刀，我还它穿上了一件塑料衣服；两支黑乎乎的勾线笔；一盒五颜六色的彩色铅笔还有一个翠绿色的刨笔刀。

第三层住着各式各样的笔：六支很老很老的紫色圆珠笔；三支粉色笔芯的铅笔；支重重的钢笔；一支韩国进口的可擦笔，它是蓝色笔芯的，我十分爱惜它；六支不同小狗狗的签字笔；一支黄色的中性笔；十支不同颜色的水钻头笔；最后介绍的是五支可爱、呆萌的药丸小小笔，药丸笔还可以吊在书包上当小装饰。

最后的一层住着学习其它用具：涂改贴三张，细长细长的黑色涂改带两个。还有我最喜欢的五个书签，一个是星空书签上印着EXO的图标；一个上面是鹿晗的萌系人物和签名；一个是一片鲜花上面写着：毕业季；一个是有着可爱呆萌的小黄人凯文；最后一个是杨洋的萌系人物外加签名。

这次我像你介绍完了我的笔盒，下次该你像我介绍介绍你的笔盒小世界啦。

二年级作文我的文具盒怎么写 第四篇

我喜欢的小物件有很多，有：铅笔、尺子……不过，我最喜欢的小物件还是我的文具盒。

这个文具盒是2010年，也就是我八岁时买的。现在，它还像刚买时一样新。

我的文具盒是长方形的，外边画着两个威武的变形金刚，中间写着“果宝特工”。

我的文具盒不但美观，而且实用。

我的文具盒很大，上下一共三层，第一层是活动游泳池，游泳池里有铅笔小弟和钢笔大哥。第二层是餐厅，自动铅笔小姐在做饭。第三层是一些房间，水笔王子和橡皮公主就睡在里面。

我跟我的文具盒发生过很多故事，我就说一个给你们听听吧。有一次，我上课写作业，写着写着就玩了起来，当我看到两个变形金刚时，它们的眼睛瞪得圆圆的，好像在说：“小主人，快学习！”我赶紧继续写作业了。正是有了它们，我才能越学越专心，越学越好。

这就是我的文具盒，不错吧！

二年级作文我的文具盒怎么写 第五篇

我有一个好伙伴，他是妈妈送给我的新学期礼物精美的文具盒。

文具盒是长方形的，全身铁质的，它的正面是蓝色的，身体是咖啡色的，上面有一幅可爱的图画：一大一小两只白色的猫咪，举着手正礼貌地跟我们打招呼呢！

这个文具盒，不仅漂亮，而且还是我学习的好帮手。它有两层：上层是一个黄色小屋，躺着五颜六色的铅笔和水彩笔，下层是一间白色的小屋，住着钢笔、水性笔和红色圆珠笔，以及长长的尺子，对了，还有橡皮呢，它们静静地呆着，在这个屋子里，随时等待我的命令，为我的学习奔走效劳。当我需要写字时，铅笔或钢笔就会欢快地跳入我的手中；当我写错字时，橡皮会迫不及待的帮我修改；当我需要画图时，尺子就会乖乖地躺在本子上为我服务

这个文具盒天天陪伴我，陪我一道上学，一块儿上课，一起做作业，连晚上睡觉我都把它放在床头。它真是我的形影不离的好伙伴啊！

二年级作文我的文具盒怎么写 第六篇

我有一个文具盒，正面的图案是一座美丽的彩虹，反而画的是碧绿的森林，好看极了。

打开我的文具盒密码小开关，里面有一个课程表，课程表下面是一个小窗帘。拉开小窗帘，我的小助手们各自在自己的房间睡觉呢，紫色的房间里是铅笔和钢笔，绿色的房间里是橡皮，粉色的房间里是直尺，它们睡在专门给它们制造的房间里。啊！它们劳累了一天，站它们好好休息吧。

别看我的文具盒平时一言不发，到了用它们的时候，还挺热心呢。把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来帮我把字定得工工整整；做连线题的时候，直尺帮我画一条笔直的线，让我的作业写的整整齐齐；有时我用铅笔写错字时，橡皮就会帮我把错字擦地干干净净。

我很喜欢我的文具盒，它真是我的好朋友。

二年级作文我的文具盒怎么写 第七篇

去年因为我视力下降，所以爸爸给我买了一个特殊的铅笔盒。

这个铅笔盒是用塑料做的，它看起来像个正方形，边长大概有四、五厘米。这个特殊的铅笔盒的远端有一个小盖，上面写有“实力保护器”五个字，傍边还装饰着各种颜色的花纹，它的左下角有一个小人正在练功，微笑的看着我，好像说：“要保护好视力，戴上眼镜多难看呀！”打开小盖，下面的一层有一个书架，在我写作业和阅读的时候可以帮我架书、练习本和卷子，可方便了！铅笔盒的近端还有一个可以支起来的塑料支架，它是粉色的，形状是“T”字型，垂直部分可以上下调节高度，用途是限制我在写作业时眼睛不要离书本太近。铅笔盒上还有一个浅蓝色、半透明的塑料板，它是铅笔盒的第二个盖子，上面非常平整光滑，带有一点斜坡，可以作为写字台使用。

打开第二个盖子，这里才是文具们真正的“家”，铅笔盒里有两个格，碳素笔爸爸，橡皮妈妈和他们的孩子铅笔住在第一格，他们正在睡觉呢！第二个格子里住着尺子和记事纸一家，它们的生活也显得很悠闲。

这就是我特殊的铅笔盒。

二年级作文我的文具盒怎么写 第八篇

我有一个精致的小文具盒，它是我的一个不会说话的好朋友，每天都陪伴我一起上学和放学。

它的表面有一个可爱的米老鼠图案，颜色还是我最喜欢的黄色，周围还印着有4个数字：1、9、2、8，还有好多英文字母，能够组合拼出好几组英语单词呢。

文具盒一共分为两层，第一层里面装有美丽的铅笔姐姐、帅气的钢笔哥哥和温柔的尺子妹妹，它们都是文具盒的家庭成员；打开第二层就会看到调皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒里斜着眼睛向外瞅着我的作业呢，发现错误，它就一展身手，左蹦右跳，把错误抹去。

你们可能会问这个文具盒到底是为什么属于我呢？我会告诉你：“这是去年‘六一’儿童节，爸爸妈妈带我去玩的时候送给我的一份节日礼物。”

我非常喜欢我自己的这个文具盒，因为它装有我美好的回忆，装有父母无限的爱和他们的期望。

二年级作文我的文具盒怎么写 第九篇

我的文具盒我有一个文具盒，它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它，就对它爱不释手，第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期，我对它也建立了很深的感情，让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档，它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上，这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

靠左边的有一个小镜子，不过是翻盖式，在表面是一个装饰图案，我会时不时的剪下一些小图案来换，把这小饰品打开是一面小镜子，小镜子的下面是一个“史努比”的标签，标签上写着文具盒：“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面，文具盒的内构分上下两层，因为上层的形状是下层的形状的三分之二，所以上层会少些文具，在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层，我放了一个小娃娃做装饰品，还放了三支钢笔，蓝签字笔，黑签字笔和涂改液等。因为空间很大，我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我，这些文具对我的帮助可有不少，可以写作业、写作文、写信不过用处最大还是文具盒，因为要不是文具盒一直在保护着它们，现在它们早不见踪影。在考试前，我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话，所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样，你喜欢这个文具盒吗？那就赶快买一个吧！

二年级作文我的文具盒怎么写 第十篇

我有一个崭新漂亮的文具盒，盒盖上印有胖猫、果非狗、唐老鸭等动画图案。盖面中间是一个折叠式书架，背后撑脚用于放置书本时调整合适的角度，文具盒的前面有两个“小爪子”似的弯钩，它不仅可以牢牢抓住盒盖面，还可以作为折叠式撑脚用，用于放置书本时定位。盒盖部有一张课程表，旁边贴着许多绵软贴画和纸张贴画，还有xxx的语录：“好好学习，天天向上。”

文具盒里面分为两层，上层可放钢笔、圆珠笔、修正贴；下层可放铅笔、橡皮、直尺，隔层的上面还有乘法口诀。

文具盒的底面印着“fat cat”胖猫的标志和小状元三个字。

我的文具盒耐磨、耐用，即使用上十来天，也像新的一样，它是我的好伙伴，它给我学习带来了很多方便，我很喜欢我的文具盒。

二年级作文我的文具盒怎么写 第十一篇

我七岁生日那天，妈妈给我买了漂亮的文具盒，它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着一个活泼可爱的小女孩，她身穿一条黄地咖色格子的半袖连衣裙，上面还点缀几个红色的小圆点。头上那棕色波浪式的卷发上系着红红的蝴蝶结，粉嘟嘟的脸上有一双水灵灵的大眼睛，笑盈盈地看着我，好像说：“小姐姐，你学习好吗？”我情不自禁地点点头说：“学习还可以，常常受到老师地表扬呢！”她手里拿着一把水果刀，正在削苹果，削下来的苹果皮长长了，像一个红色的丝带。站在她旁边的小黑狗瞪着圆溜溜的大眼睛，眼巴巴地看着她手中的苹果，张开大大嘴巴，吐出鲜红鲜红的舌头，馋得直流口水，尾巴摇晃着，好像在说：“小主人，你能给我点吃的吗？”那样子真是惹人喜爱。

翻开文具盒盖，里面是一个透明的塑料夹，我把写好的功课表夹在里面；下面便是铅笔、橡皮、格尺的住处，它们和睦相处，不争不吵，默默的为我奉献。是我学习的好帮手，课程表帮助我记忆每天每节都学习什么功课，橡皮让我知错就该，尺子严格的规范我，帮我画画、写等号、画线段等。铅笔每天帮我写很多汉字、词语、句子、算数学题、写英语单词

文具盒是我形影不离的好朋友，它默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。我爱文具盒。

二年级作文我的文具盒怎么写 第十二篇

我上三年级时，爸爸给我买了一个文具盒。

文具盒的封面是一只可爱的独角兽，头上披着黄色、粉色、紫色的头发；手中还拿着一根魔法棒，魔法棒上还有一颗黄色的五角星，五角星还发着光呢！好看极了！她那双友好的眼睛看着我，好像在说：“以后，我就会成为你形影不离的好朋友啦！”

文具盒的顶端是一个储蓄罐，储蓄罐有一条细口子，一元、五角、一毛的硬币都能投进去，我把它用来放奖卡。文具盒一打开来，就分成两个部分：一半打开来是一面可爱的小镜子，我的钢笔、可擦笔、铅笔，都乖乖地躺在里面，它们谁把谁“压”住了，谁也不哭不闹；另一半的里面有一张计算机，每当我不会做多位数乘一位数时，我会先自己摆数式，实在算不出时，我会去找“住在文具盒”里的“计算高手”帮忙。里面还有两只记号笔，可以在文具盒上写字，而且随时可以擦干净。

我的文具盒和我一起学习，是我上课时的好朋友，也是我学习上的好帮手！

二年级作文我的文具盒怎么写 第十三篇

我有一个文具盒，它既漂亮又可爱，它今年有1周岁了，是二年级放寒假时，妈妈给我买的。

它长约22厘米，宽约8厘米，属于不胖不瘦那种，哈哈！

我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃红色的，后面是深紫色的，非常艳丽，醒目。

文具盒上面有两只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在亲吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一脸陶醉的表情，每当看到这个画面，我不由得哈哈大笑起来。

把文具盒打开一看，有两层呢！在第一层，有着铅笔兄弟，红笔小妞和签字笔小伙；在这第二层 有钢笔兄妹，还有着看起来很渊博的，令人敬佩的尺子博士。

每当我需要写作业的时候，钢笔兄妹和铅笔兄弟就会根据我的意愿完成我的作业；需要画图时，尺子博士就会走出来帮我画；需要改错时，红笔小妞就会帮我改正错误；勾画句子，词语时，签字笔小伙就急急忙忙来帮忙，看它那样子，好像又想回去睡大觉呢！

总之，它们成了我最得力的小助手！

二年级作文我的文具盒怎么写 第十四篇

一天，我和妈妈在书店里闲逛。我看中了一个漂亮的文具盒，求妈妈给我买。我母亲欣然同意。这个文具盒很漂亮。盒盖上方有一个小窗户。通过玻璃，你可以清楚地看到里面的文具。盒盖是黑色和粉红色的。在右边，有一只可爱的白色小狗，嘴巴顽皮，好像在说：“我不知道。”；可爱的小师傅，你一定要努力学习。

当我打开文具盒时，第一眼看到的是我写在盒盖上的学习座右铭：“你一定要努力学习。”；努力学习！每天进步文具盒有两层。在一楼，有一个放铅笔的槽，这样铅笔就不会到处乱跑了。在那个插槽里，静静地放着几支彩色铅笔。一把绿色的尺子上印着一只小猫，害羞地躲在那些铅笔下面。二楼的空间很大，可以放很多文具。你挤我，我挤你。看带着淡淡香味的橡皮擦卷曲在文具盒的角落里。中性笔是我最好的学习伙伴，你看！他们站在中间，看起来非常强大！自动铅笔是不可超越的，它位于中性笔的中间。

漂亮的文具盒。谢谢你陪我学习，谢谢你的帮助！

二年级作文我的文具盒怎么写 第十五篇

Hi，朋友们，你们最喜欢什么东西呢？我有一个心爱的“小助手”那就是我的文具盒。

如果你不仔细看的话，肯定会觉得“它”是个玩偶！“它”活像一只考拉。“它”睁着大大的眼睛看看我。深蓝色的小鼻子。又大又长的耳朵，机灵极了！“它”的尾巴圆圆的。非常可爱。“它”那穿旧了的T恤尤其时尚。

前几天，“它”挨了一顿饿，所以这几天。我给它增加了些食物——荧光笔。嘻嘻！

“ 它”是我的忠诚学习小使者“每次我写断了笔芯后，”它“就吐出一支铅笔来。我写错别字时，”它“就吐出一块橡皮擦来。

还有一次，我带”它“去学校。同学们向”它“投来羡慕的眼光，我骄傲的头一甩。有些想挖苦我的同学就说”你怎么带玩偶来学校呀。“我豪不犹豫的回答说：”这是文具盒不是你们说的玩偶“她惊讶的看着我，不好意思的笑起来了。

这就是我最忠实的学习小助手，我非常喜欢它。你们喜欢吗？

二年级作文我的文具盒怎么写 第十六篇

我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。于是，妈妈就送我了一个新文具盒。

我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽10厘米，高7厘米。

文具盒整体的颜色是我最喜欢的黄色。正面印着小熊，面带微笑的小熊头戴一顶皇冠，圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石似的，右手还捧着一束五颜六色的鲜花，可爱极了。

上、中、下三层的文具盒美观实用，收拿方便。上层可以放常用的钢笔、铅笔、橡皮。中间可以放荧光笔、尺子。下层可以放便利贴、彩铅。将它掂在手里不轻不重，看在眼里简单大方。我对它爱不释手，如获珍宝。

每次看见我的文具盒，心里总是充满斗志，下决心一定要好好学习。

今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊，时常提醒我：“专心听讲，认真学习，才能够义气，更聪明。”

我爱你文具盒，因为你是我的好帮手！

二年级作文我的文具盒怎么写 第十七篇

在我的书包里，有一个漂亮的文具盒。它是我在二年级时妈妈给我买的，已经伴随我有两年了。

这个文具盒是湛蓝色的，长二十厘米，宽七厘米，表面的图案是三只羊，它们分别是一只贪吃的羊、一只美丽的羊、一只聪明活泼的羊和一只凶恶的狼。里面由两层，上面是“王宫”，下面是“卧室”。

夜晚，钢笔爸爸和圆珠笔妈妈睡在华丽的“王宫”，尺子哥哥和橡皮弟弟睡在温馨的“卧室”。

每当我写作业的时候，文具盒就被轻轻地打开，圆珠笔妈妈挺身而出，助我一臂之力，帮我写出端端正正的字，老师每次都在我的作业后打“优”，我看了之后，心里总是美滋滋的。在我需要画线的时候，尺子哥哥乐呵呵地走出来，帮我画出一条条笔直的线。在我一不小心写错字的时候，橡皮弟弟总能帮我解难。有了它们，我学习的时候可轻松啦！

我非常喜欢这个文具盒，它不仅陪我上学、放学，还使钢笔爸爸、圆珠笔妈妈、尺子哥哥和橡皮弟弟有了一个好的住所。

二年级作文我的文具盒怎么写 第十八篇

我有一个非常漂亮的文具盒，它是我刚上四年级的时候，爸爸送给我的。它的形状是长方形。穿着粉红色的衣服，文具盒上画着一只小猫，它趴在自己的饭盒里，那里面有各种好吃的，看到我都馋了。

文具盒的作用可大了，是我学习的小帮手。你可不能小瞧它，每当我要画图的时候，铅笔和尺子都会挺身而出，帮我把图画完整，如果我画错了，橡皮就会跑出来把它擦的干干净净

我的文具盒一共有五层，里面有铅笔、尺子、橡皮、钢笔和可擦笔真的是应有尽有。

记得我有一次在写作业时，因为太困了，马上就要睡着了。突然我看到了文具盒，文具盒上的小猫用它的小眼睛盯着我，好像在说：“小主人，你的作业还没写完呢，想明天让老师打的你屁股开花吗？”听到小猫的话，我立马清醒了，赶紧把作业写完。

小朋友们，这就是我的文具盒，它不仅漂亮，还是我的好伙伴，你们喜欢它吗？

二年级作文我的文具盒怎么写 第十九篇

每个小朋友都有一个文具盒，但我这个文具盒可不是一个普通的文具盒，它对我的意义可不一样。那是上学期期末考试时，因我成绩比较优异，老师特奖励给我的，得到时，那种心情呀，甭提多高兴了！

你瞧，这辆“大奔”漆黑的身上装饰着红色的车门，白色的玻璃窗上，方向盘紧握在一个叔叔手里，那神态，多得意！四个车轮猛一向前冲，哇！开走了，那神速，不是一般车可比的。轻轻打开盖子，里面还有一个小汽车，这可能是它的“小宝宝”了，但“小宝宝”可显得安祥多了，它静静在躺的妈妈的臂弯里安然熟睡，乖巧可爱。我的铅笔便也悄悄在站在那里和沉默的橡皮为它守候。

我的文具盒现已陪我有一个学期了，但每次打开书包拿出它时，我的心情就特别激动，它时时在提醒我要勤奋学习，勇往直前，纵然成长的道路上蜿蜒曲折，但在老师的辛勤培育下，在学校这个温暖的大家庭里，我们会茁壮成长，以优异的成绩来报效祖国。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十篇

我有一个文具盒，是我过九岁生日时妈妈送我的生日礼物。

它非常美观，又十分精致，它披着一件蓝色的大衣。身上刻着帅气的图案，霸气极了。

我的文具盒分为两层，第一层住着橡皮弟弟，第二层住着钢笔，铅笔兄弟和尺子姐姐。

它们的用处很大。每次我遇上了麻烦，它们都会来帮助我。每次写错字时，橡皮弟弟毫不犹豫的挺身而出，帮我把错字擦干净。有一次我正在做一道划线题，怎么都画不直，忽然我听到尺子姐姐好像在对我说：“你为什么不拿我画呢？你只有用我才能把线画直呀！”听了尺子姐姐的话，我赶紧拿起尺子画起来，果然，线划得整齐又笔直。

文具盒是我最要好的朋友。每当我上课不认真听讲时，文具盒好像对我说：“小主人不能掉以轻心，这样做不是好孩子哟！”听了文具盒的话，我急忙收起了那掉以轻心的模样。

你们说我的文具盒有趣吗？我很喜欢它！

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十一篇

我的新文具盒是妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的新文具盒。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十二篇

我有一个文具盒，是妈妈买给我的。它已经陪伴我三年了。

我的文具盒是铁皮做成的，形状像一辆精致的小轿车。我看着它，仿佛自己坐上这辆轿车，自由自在地在公路上行驶呢。它表面的图案很艳丽，画着很多颗爱心，一只可爱的米老鼠被这些爱心包围着，很幸福的样子。图案上还有一些其他的小点缀。它红粉相间，可漂亮了，我很喜欢。

我的文具盒结构虽然比较简单，不过它能装的东西可不少。它有三层，第一层放铅笔和橡皮擦，第二层放水笔、钢笔和红笔，第三层放尺子。

我天天带着它。有一次，我写错了字很着急。这时，文具盒好像提醒我说：“让我家族里的橡皮擦来帮你呀！”我眼睛一亮，从文具盒中拿出橡皮把写错的字擦了再写。

文具盒是我学习的好帮手。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十三篇

在我七岁生日那天，妈妈从外面回来，问“你猜猜我给你带了什么礼物？”我说：“是糖果。”妈妈说；“不对。再想想你最想要什么礼物？”“哦，我知道了，是文具盒。”妈妈笑着对我说：“你真聪明。”当我 看见文具盒时，心里比吃了蜜还要甜呢！

我的文具盒上画着一位美丽的公主，她身穿绿色衣服，长着又长又黑的头发，从远处看还有些发光呢！在加上她那优雅的舞蹈，动人极了！文具盒的底色是紫色的，在上面还有一些迷人的花朵。

我的文具盒分两层，第一层装着七支尖尖的铅笔，一把尺子和一块橡皮，第二层放者两支钢笔。

每当我做数学作业时，铅笔总是第一个站出来，对我说：“小主人，我 来帮你呢！”第二天交给给老师，老师对我说：“不错，你的作业得“优”了。”我心里想：这有铅笔的功劳啊！我一定要好好感谢它呢！

每当我写错字的时候，橡皮先生总是慢慢地走出来对我说：“小粗心呀！小粗心，你可给我记住，别再写错字了。这次我帮你把这些字给消灭了。”说心里话，我也很惭愧，你看，橡皮一擦就少了一块，假如每天都擦10多次，那么可敬的橡皮就会在我们眼前消失了，可是它从来没有怨言，我应该学习它，这种毫无怨言的精神。

每当我画画时，小尺总是第一个跑出来对我说：“敬爱的小主人，我来帮你画，你看，我的腰多直。”它是我形影不离的好朋友。

我喜欢我的文具盒，她已经陪伴我三年了，它带我遨游的知识的海洋，它是我学习的好帮手。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十四篇

提醒大家一下，这是我以前的文具盒 求通过 。

在我的书包里有一位和我朝夕相伴的好朋友――文具盒。

那是我妈妈送给我的，这是一个非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：浅蓝色的盒盖闪着光泽，尤其是盒盖上那幅美丽的图画引人注目提画着那三只可爱的小猫 ：一只躺在地上狼吞虎咽地吃东西，一只在往上方放烟花 ，一只躺在那只吃东西的小猫旁边懒洋洋的睡觉。可爱极了！特别是那只手上拿着烟花的小猫，那一朵朵在天空中炸开的烟花就像一颗颗美丽的星星。下面还写着一排英文：“happy every day！”我也好想和它们一样。

这个文具盒是铁制的，它长15厘米，宽5厘米，高4厘米。还自带一个小锁头，别人不能随意打开。打开文具盒，你会发现里面的成员还真不少！它们分为上下两层。上面放着为我立下汗马功劳的钢笔。还有几只水性笔陪伴着它。下层“躺着”沉默寡言的尺子，一个可爱的黄色小橡皮。美术课用的彩笔。别看它们这会在安静的睡觉，可我学习的时候它们却忙得很呢！

文具盒还可以督促我学习。每次我想偷懒的时候，那三只小猫用那水灵灵的眼睛瞪着我，好像再说：“小主人，快点写作业，不然明天老师就要罚你写作业啦！”

文具盒 谢谢你给我带来了这么多的方便和乐趣！你真是我永远都离不开的朋友！

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十五篇

我有一个漂亮的文具盒，那是在我八岁生日时妈妈送给我的。

文具盒的外形是个长方体，非常精致美观。盒盖上有四朵牡丹花，还有白雪公主图案。白雪公主常常用红宝石般的大眼睛看着我，好像在说：“小朋友，你可要好好学习呀，我可是你的监督员！”

打开文具盒，里面分为三层。第一层住着钢笔姐姐和她的同伴；第二层躺着尺子哥哥和改正带弟弟；第三层坐着自动铅妹和橡皮表弟。它们一家人非常和睦，总是争先恐后地帮助我学习，都是我的好朋友。

文具盒不仅漂亮，而且对我学习帮助很大。文具盒里的一家人是我学习上的好助手。每当我写错字时，改正带弟弟就会毫不犹豫地挺身而出，宁可牺牲自己，也要帮我把错字擦干净。有一次，我做划线题，怎么也划不直，突然想到了尺子哥哥，赶紧把它拿出来，划了整齐的直线。

我的学习成绩越来越好，这其中离不开辛苦的文具盒里的一家人，当然更应该感谢送给我文具盒的妈妈，今后我要继续努力，不辜负妈妈对我的期望。

我喜欢我的文具盒，我一定要好好地保护她。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十六篇

我有许多喜欢的小物件，比如说我可爱的水杯、有用处的笔、漂亮的布娃娃……但是我最喜欢的就是我的文具盒。

它是黄色的，上面画着橙色的胡萝卜，最中间是有一个小女孩儿，一头大波浪卷发，穿着一身橙色的毛衣，手里拿着叉子，旁边还写着英文字母，我非常喜欢它！

它在我学习的时候，里面的钢笔、尺子就争先恐后地为我服务。当我写字的时候，如果钢笔没水，那墨水弟弟就派上用场了，它好像在说：“小主人，别急，我可以让钢笔重新写起字来。”当然也少不了直尺姐姐的帮忙，当我画不了直线的时候，它就好像说：“小主人，别忘记我，我可以帮你画好直线。”它们的用处还不止这些呢！

它一共有两层，里面都是粉色的。第一层有钢笔哥哥，下一层有魔力擦、橡皮和圆珠笔妹妹，最后一层就是墨水弟弟和直尺姐姐的家了。

我和它们经常在一起，你们动心了吗？那我也不会给你们的，因为它是我的了。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十七篇

我有一个心爱的文具盒。它是在新学期开学的第一天妈妈送给我的。

这个文具盒是长方形的，颜色全都是浅蓝色。文具盒正面的图案是个大森林，里面住着许许多多的小动物。小熊正在摸小马的尾巴，四只小鹿正伸着长长的脖子吃树叶，还有小猴，小松鼠，小山羊，小鸟正在捉迷藏。旁边还有一块写字板，可以用来画画，计算等。写字板的反面有一块镜子和一支神奇的画笔。外盖还有一个特别可爱的小兔呢！打开文具盒，里面有两层：上面一层是圆珠笔休息的地方，下面一层是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有办法，能用铁块做出这么美的文具盒，帮助我们学习。每当我上课精力不集中时，它就好像对我说：“小主人，认真听讲！”如果别人要问我为什么每年都能评上“三好”学生，我就说：“这成绩里也有文具盒的功劳呢！”可见，我的文具盒不但外表美观，而且用途也不小。

文具盒呀文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十八篇

我有一个非常漂亮的文具盒，它是我三年级过生日时爸爸送我的。它以黑色的宇宙画面为背景，上面站着一个日本的卡通人物-—宇宙英雄奥特曼。看，他正在使出他的绝招，看样子，他正在努力保护地球。

看看里面吧。呀，里面的居民还真不少，有绿色的自动铅笔，漂亮的'中性笔，魔术大师—橡皮，还一个大个子—直尺，机器人—圆规，还有…

它们个个都身怀绝技。当我要写字的时候，自动铅笔就会把我想写的字吐出来；我要画图的时候，直尺引我前进，圆规跳起了“圆舞曲”；呀，这个字怎么写错了？这时，魔术大师—橡皮揉着自己的眼睛说：“小主人，看我的”，只见他三转两转，错字就不见了；最有本领的就是量角器，如果书本是藏宝图，量角器可以准确地指出藏宝洞的方位……

这个文具盒是我的“百宝箱”，有了这件称手的“兵器”，什么学习问题我都会克服，我非常喜欢我的文具盒！

二年级作文我的文具盒怎么写 第二十九篇

我有一个长方形的盒子，它长24厘米，宽8厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是粉红色的，美观大方，引人注目。

尤其是盒盖上的那副色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：有一个村庄，熊妈妈看见外面下着雪，决定带她的三个小宝宝出去玩一玩，熊妈妈伸开手臂，像是在指挥它的小宝宝们。在妈妈的指挥下，有两个小熊宝宝来到了妈妈的身旁，它们分别带着黄色和蓝色的帽子，可后面还有一个小宝宝边对妈妈挥手，边跑着，像在说：“妈妈，等等我呀！”

我的文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便，它上面有几个分开的盒子和小按钮，一按小按钮就会弹出削铅笔的刀子来吗，那个小盒子里面还可以装橡皮呢！我的文具盒虽然小，但是装的东西特别多，你知道为什么吗？因为它有个神奇的功能，它是反正面都能用的。

我的文具盒伴我成长，我爱我的文具盒。

二年级作文我的文具盒怎么写 第三十篇

我有一个漂亮的文具盒。它是长方形的，长16厘米，宽8厘米，用布袋做成的它正面印着四位公主，第一位公主长着金色的头发，戴着一个蓝色的皇冠，蓝色的耳环、项链，精致的裙子上面有许多宝石;第二位公主也长着金色的头发，戴着金色的皇冠，金色链子和红宝石加起来的项链，精美的衣服上有许多钻石；第三位公主长着褐色的头发，戴着刻着紫色钻石的皇冠，金色的耳环、项链，美丽的衣服上占满了宝石；最后一位公主长着大红色的头发，菊色的皇冠，粉色的耳环，漂亮的衣服上珍珠满满。四位公主美貌如花，再加上旁边的花朵点缀，变得更加美了！

把文具盒的拉链打开，自动笔姐姐和铅笔妹妹在呼呼大睡，橡皮弟弟在做甜美的梦。再拉开外面的拉链，里面直尺叔叔正在闭目养神，不要打扰他们，他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！

每当学习时，我就会把我亲爱的文具盒拿出来陪我学习。文具盒，你是我永远的好朋友。

二年级作文我的文具盒怎么写 第三十一篇

我有一个黄色 的文具盒，是我大姑给我买的。我每天都带着它，是我形影不离的好朋友。

我的黄色的文具盒是正方形的，上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

打开文具盒，你就可以尽情领略文具盒里的风采：铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候，铅笔就挺身而出；每当写错字的时候，橡皮就跳出来帮我把错字擦掉；每当做连线题的时候，格尺就会把线拉得直直的。

文具盒就是我的大兵营，铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令员。需要什么文具，我就派他们上场，我太喜欢我的文具盒了。