第一次受批评作文老师 第一篇

是夜我辗转反侧，白天,父亲的严厉批评反复萦绕在我的耳际，思来想去，还是我的错，虽然父亲对我是无情的。

适逢周未，父亲因为农活忙，叫我去看牛。我匆匆吃过早餐，便约几位好朋友牵着牛,一路唱着歌到山坡上去看。那时是春天，草木葱绿，百花齐放，庄稼的麦苗也长势喜人。我们被眼前的景色迷住了，心想，真是个好去处，何不尽情地玩一番呢，于是，放开牵牛的绳索，放浪着牛，一溜烟跑到山上玩去了。那天，我们摘花、捉迷藏、捣鸟窝,玩得不亦乐乎,早把看牛忘得一干二净,日过当头,也芳兴未艾。

“该死的，是谁放牛把我的麦苗吃光了，我们面朝黄士被朝天，为的是啥……”。“糟了，牛糟蹋农作物了”，我们不约而同地说。赶紧派一个“飞毛腿”去探望，不久，“探马”来报，说是我家的牛把人家的麦苗吃了个精光，牛已被主人家扣住，这突如其来的消息把我吓蒙了。那时，同伴们找着牛各自牵着回家，而我呢，躲在山上一直不敢出来，远远地窥探着麦子的主人——一位70多岁的老奶奶，她知道我不敢出来，于是，一边骂着，一边牵着牛回家告状去了。我失魂落魄，独自呆在山上，想起“凶神恶煞”的父亲，非皮开肉绽不可，越想越害怕，找一个隐蔽的地方蜷缩起来。

父亲的叫骂声如风而至，把我吓得不敢出声，费了半天工夫，终于把我揪了出来，带到老奶奶的跟前，连打带骂，狠狠地批评了我一顿。说再三强调要我好好看牛，不要让牛糟蹋庄稼或看丢，可我偏成事不足，败事有余；再说，他为了我的学习，也操心不少，可每次考试都不能给他满意的答案。说着，父亲深深地叹了一口气。最后，答应陪老奶奶一点钱，这事才算平息。

这次批评，真真正正地给我上了一堂课，叫我终生难忘。是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“谁言寸草心，报得三春晖”。想着想着，便睡着了。

第一次受批评作文老师 第二篇

在我们每个人的生活中都会不可避免的遇到许多难事，比如你做什么事情没做好在学习上，就像这次考试成绩低了，可能老师会批评你，家长也会批评你，会询问你为什么这次分数降低的原因。嗯，在做许多事情的时候没做好都有可能会遭到批评。每个人听到对自己的批评都会感到不悦，但有时我们应该聆听批评，找出自己的不足，为下次可以做得更好而努力。

聆听批评可以让我们成长。小时候犯了错总是免不了爸妈一顿数落，有时候甚至还要挨打，虽然当时不理解，但现在长大了就可以理解当时情况了。爸妈的批评可以促进我们成长，教你做人。

在我们的生活中，我们应该学会聆听批评。不要自负，不要自大，虚心接受别人的意见，别人的批评也是对你的评测。你要根据别人来客观的看待自己。一般自己很难真正的看清自己，所以需要别人的批评与建议。就像古代君王身边都会有许多臣子，而臣子的作用就是为他们提建议。

在我们受到批评的时候，我面对他的态度也应该是积极的正确的，不能因为受到了批评而就沉沦下去放任自己。我们应该认真的面对批评，并去改正自己的毛病，只有这样才能做到更好的自己，才能更好的看清自己。

所以我们应该聆听批评，做一个有用的人，对社会有贡献的人为建造社会主义社会添砖加瓦。

第一次受批评作文老师 第三篇

人生有无数种第一次。第一次说话，第一次吃饭，第一次唱歌，第一次去学校......多种多样，每个人都有不同的第一次，而我的呢？

3岁时，我刚上幼儿园。有一天，赵老师和毛老师发生了口角，说是口角，还不如说在辩论，辩论到底哪个老师更招小朋友喜欢。为此，他们还“调动”了一个班的“兵马（同学）”来评论。小朋友可不是好惹的，他们一上来，就开始激烈辩论，“赵老师漂亮！”“毛老师温柔”......最后，干脆分成了“赵派”、“毛派”，开始唇枪舌战，只有我，一直稳守“阵地”――迟迟不做决定。大家都不耐烦了，开始对我喊：“喂，快呀！”我只好做决定。嗯......毛老师很温柔，又很亲切，当数最佳人选，赵老师也不错，就是脾气太急了，还是毛老师好。当我正要说喜欢毛老师时，赵老师拿了根棒棒糖对我说：“小祺祺，过来，你说赵老师好不好？”哇！棒棒糖，这对我诱惑可不小啊！唉，谁让赵老师手里有棒棒糖人质呢！我只好缴枪投降，跳着喊：“赵老师好！”结果，因为我的“叛变”使赵老师赢得“口头战役”的胜利。这是我第一次撒谎。

6岁了，我上了小学。第一次上操时，正好赶上体操班招生，他们在领操台上表演了一番，看得我都入迷了，完全忘了还在上操。这时老师让我们一年级新生展示齐步走给体操学生看。大家一对接一队地向前走，而我却还在回味体操表演的情景，一步也没动。这可把老师急坏了，只好冲我大喊一声，我才回过神儿来。我马上以“嫦娥奔月的速度追上队伍，总算没给学校丢人。没想到，下了课，我还是免不了被“老班”狠狠“批”了一通。这是我第一次被老师批评。

人生中的每个第一次，都预知着新的开始。第一次，伴随我们成长，伴随我们走过每个故事，走过一个接一个旅程。我喜欢生活中的每个第一次。而你的第一次呢？又是什么新鲜的故事？

第一次受批评作文老师 第四篇

今天的心情很糟糕，因为我被老师严厉批评了。

上午大课间，我和我最好的同学去班主任办公室，看老师是否批改完了昨天的语文听写作业。但是班主任不在办公室，我就去老师桌子上看看桌子上有没有作业。这时，我看到老师桌上有一盒哈密瓜味的口香糖，心想一定非常非常好吃，就凑近闻了闻。突然想到“妈妈说，没有别人的允许和同意，你不能使用和索取别人的东西”。但我又想，“班主任对我很好，经常给我一些零食奖励我。”好久没吃口香糖了。想着好吃的口香糖，口水就要流出来了。我没忍住嚼口香糖的诱惑，偷偷从老师那里拿了两块口香糖。我做的每一件事都被同学在背后看得清清楚楚。我的老师一回到办公室，我的同学就把这件事告诉了老师。听了同学的抱怨，我又气又后悔。生气的是我最好的同学，在我面前暴露了我的行为，我还想着把我偷的口香糖分一半给她。

中午放学后，老师把我叫到办公室，心很强地对我说:“今天这两个口香糖没毛病，但是你没经过别人同意就拿了别人的东西，对吧？”听了老师的话，我想起了一句话“用字一定要问清楚，不问就是偷”，这句话来源于《门徒规则》里的名言和我最喜欢的电视法制专栏里的盗窃犯罪案件。我知道我错了，我遗憾的低下头，向老师道歉，并承诺以后不会再犯类似的错误。

通过这个错误，我意识到了错误的严重性。非常感谢老师及时的批评教育。我觉得这种批判也是一种快乐，就是“痛苦与快乐”！

第一次受批评作文老师 第五篇

今天是小学开学的第1天，我的心情非常激动，不知道在学校里是不是跟幼儿圆差不多，一到学校，我才知道，学校和幼儿园大有不同，哇，学校操场好大啊！这里的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室，开始跟新同学们交流。

上课了，老师拿着课本进了教室，我心里还有点紧张，怕被老师批评。老师走上了讲台，对我们说：‘我们来上课吧！’说着，开始写起了板书，我们今天上的是认识数字这1单元，讲着讲着，老师开始提问，我知道答案，但我不敢回答，怕答错。老师看教室里没反映就是：‘大胆点，答错没关系。’我心想：老师都说到这份上了，我还是大胆点吧！我尝试举了举手，老师立马就点我的名字，不过我还是紧张，说的结结巴巴的，还好，我打对了，老师对大家说：“这位同学有胆量，不错，虽然答的结结巴巴的，但值得表扬！”

头天开学，我就被表扬了一次，心里喜滋滋的，我决定下次还要回答老师的问题，并且不结结巴巴了，这样会受到更多的表扬！

第一次受批评作文老师 第六篇

我们听到批评都会难受，怎样才能让批评听得很舒服，又让人意识到自已的错误呢？那就是调味批评了！

有一次，大家在操场上做完早操，到主任讲话了，可我们却在悄悄讲话，于是主任就对我们说：“呀！今天操场上有很多蚊子在叫，大家防着点，不要被它咬！”我们听了笑了起来，一个个都不讲话了。有谁能不明白主任的意思呢？她是说，今天有很多人在操场上讲话，请那些没有讲话的同学不要被讲话的同学传染，也就是不要和讲话的同学一起讲起话来。

还有一次，英语老师的作业布置的比往多，所以，我们就像一个小老头儿似的叹起气来，老师皱了一直眉头，对我们说：“同学们如果觉得作业多的话那就减一点吧！”我们听了，欢呼起来。后来，老师说：“虽说，我想给同学们减少一点作业，但校长说要多布置，如果给你们少布置了，校长会减我工资的！所以请大家原谅！”我们都明白了老师的意见，所以，大家都只好闭紧嘴巴，乖乖地写作业了哦。

还有一次，体育老师明明说让我们跟一圈，但我们跑了三圈，老师也没有叫我们停下来，于是我们对老师说：“老师，我们都跑了三圈了哦！”老师说：“是吗？哦对不起！我补我的错。你们跑多几圈？”我们说：“三圈！”“好！”体育老师对我们说：“向后转！再跟二圈！把那两圈退回来！”老师的话里当然有批评。

有的时候，在批评上加点甜，就可以让难听的语言变味，变成让人听了舒服的语言。

第一次受批评作文老师 第七篇

无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。

小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。

那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。

请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。

批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。

第一次受批评作文老师 第八篇

记得有一次，老师让我们放学后看家里自己有多少张奖状。我回到家，看见我的奖状只有10张，心想：如果明天同学们都比我的奖状多，怎么办呢？还是明天对同学和老师说我有15张吧！如果不这样，我就会被同学取笑的。想到这儿，于是我只好骗他们了。

第二天，我来到了学校，心中总是忐忑不安。我看见同学们正议论着什么事。我走过去听了同学们说的话。有的同学说自己的奖状有8张，有的同学有19张……我听了，心想：有的同学自己获得的奖状比我少，有的同学却比我多。我该怎么——

上课铃响了，语文老师走进了教室，对同学们说：“同学们，你们都知道自己获得过多少张奖状了吧！下面，我们就来统计一下。”从第一个男生开始。“请……”，要轮到我了，我心里更加紧张了。我结结巴巴地说：“我……我有15张奖状。”同学们并没有怀疑我，而是用赞许的目光看着我，最熟悉我获奖情况的同桌却说：“你获得的奖状怎么会比我还多呢？”顿时，由于心虚，我便羞愧地低下了头。回到家，我把这件事明明白白地告诉了妈妈，接着她用严肃的目光望着我，对我说：“你怎么能欺骗老师和同学呢？这样做是完全不对的，你有多少张奖状，就必须诚实地告诉老师和同学，不管你有多少张，都是你自己的。所以我们要诚实地面对每一件事情。”

从这件事中，我知道一个人要面对现实，说话做事一定要讲诚信，不能隐瞒真情，欺骗他人。

第一次受批评作文老师 第九篇

唉我不停地叹气，看着手中的两份文件。鲜红的89和93深深刺痛了我的心。我的腿好像塞满了铅条，几千斤重，举不起来。午后的阳光下，我似乎和周围的人格格不入。我像一个孤独的旅行者，在荒芜的沙漠中旅行，迷路了

虽然有一百个人不想去，但我还是去了我家门口，因为我没有别的地方可去。我妈见我回来了，赶紧出来接我。我妈给我带了个书包，问我:思瑶，考试怎么样？嗯我虚弱地说，用可以和蚊子比的声音回答:数学93！我妈放下手里的书包，瞪着我，好像不认识我。我心里震惊，心里默默说:让暴风雨来得更猛烈些吧！用冰雹打我！然而，奇怪的事情发生了！我妈看着我，没说话。这是期末考试！这是我第一次考这么差！

妈妈非常安静地坐下来，把我叫到她面前。这是一个很深的尽头！算了，逃不掉的！拼一下！我咬紧牙关，迈着沉重的步伐向妈妈走去。我妈努力让自己冷静下来，平静的对我说:金穗，你知道你错在哪里吗？我不怪你这次和下次失败。重要的是，当你知道自己的错误时，你应该改正它们。下次不能再犯同样的错误

虽然我妈的批评是那么温柔，但我已经无形中被我妈狠狠批评了一顿！

在这个寒假里，我会努力争取下次取得好成绩！

第一次受批评作文老师 第十篇

到底还是语文老师厉害，不需费太多口舌，也不需动太多武，便能轻轻松松治服别人。

一节语文课上，一位同学偷偷的喝了口牛奶。真不幸，这一举动被语文老师瞟见了。语文老师也并没有半点怒色，而是笑着对大家说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘表演老师的惩罚’。就以那位喝牛奶的同学为批评对象，看谁演的最像。好不好？”我们激动的应答道：“好！”

只见一位胖小伙首先跑了上来，面色微红，似乎有些害羞，准备开眼演了，他先是拿着刻着《弟子规》的戒尺在手中拍了两下，接着严厉的咳嗽了两声。最后用戒尺指着那位喝牛奶的同学喝道：“你胆子是肥了是吧，敢在我课堂上喝牛奶，我看你小子是活腻歪了！”说完，他的脸蛋更红了，急匆匆的跑了回去。大家先是一阵哄笑，接着七嘴八舌的议论道他演的是数学老师。

笑声还没有停止，又一位精炼能干的男生跑到了讲桌前。他脸色青白，一看就是见过大场面的人。他首先是捋了捋袖子，接着摆出一种要打架的姿态，最后一边对那位喝牛奶同学招了招手，一边用带有挑衅的语气说道：“来，小子！我们来练练，今天我要是输了，你接着喝，我不说你，你要是输了的话，我让你以后连奶瓶都不敢碰！”这次大家笑的更开心了，谁都知道他演的是物理老师。

接着一位苗条漂亮的女生，迈着小巧的步伐走了上来。她首先做的就是像所有近视眼都会做的那样，沿着鼻梁把眼镜往上推一推，接着似笑非笑的指着那位喝牛奶的同学，用她那尖锐的嗓音叫道：“小样，喝什么喝！你这小日子过的也太滋了吧，有钱任性是吧！下课给全班同学都买一瓶！”话音刚落，笑声便迫不及待的响了起来。很明显的感受到，此时的笑声比以前更加激烈了，似乎同学们都笑疯了。有的甚至从板凳上滑了下来。

再看看那位喝牛奶的同学被说的目瞪口呆。没过多久，他先是向四周望了望，接着急忙把牛奶放回了抽屉里。语文老师开始发话了，她微笑着看着那位刚刚喝牛奶的那位同学说道：“怎么样？和牛奶的滋味如何？只要你愿意，我能用不同的方式让你尝到上课喝牛奶的后果。”那位喝牛奶的同学惭愧的低下了头。

这方法还挺有效，从那以后，我还真没见他喝过牛奶。

第一次受批评作文老师 第十一篇

在我的记忆中，有一件事使我终身难忘，那就是在我xx岁的时候，我被老师罚抄了《小学生日记》。那时候我的心情非常糟糕，老师说的每一句话，我都牢牢记住，我一直想去告诉爸爸妈妈，可是他们不让，让我一直拖到了晚上。

到了家，爸爸妈妈看了我的日记，一时间都不知道该怎样批评我。妈妈说“我们去给老师说一下吧!”我说：“好吧。”妈妈说：“那你就把日记本给我看一下。”我就拿着日记本翻开了一篇文章看了起来。妈妈一看我的日记本，立刻大发雷霆，就问道：“你怎么把自己的日记本给我看了？”我说：“我的日记本被你看过了。”妈妈就说：“你把日记本给他，你不知道，你的作文写得不太好，你就把他给他，我知道你是想告诉他我不是故意的，你就把他给你的作文拿给他看一看，你的文章写得不好，不要告诉别人。”我就把自己的日记拿给妈妈看了，妈妈就把我的日记本给我说了。

妈妈看了以后，一边说一边把我的作文拿给她看，她就把自己的作文拿来给我看了，看了以后，我就知道错了。

我就知道错了，妈妈说的话都是为了我好，我也就不能再拖到晚上的时间了。

第一次受批评作文老师 第十二篇

“你，你，你，给我站起来！”我正细心地连接电路装置，科学老师勃然大怒的声音让我猛地一震，“还有，站起来的同学，他们的成绩好不好？”

“这一位很好！”同学们马上回答，“其他两位不是很好。”

我很好奇，顺着同学们手指的方向看去，更震惊了。孙恺和姜洲站起来了，这不奇怪。我震惊的是我们的副班长——杨俊杰同学也站了起来，接受老师的批评。

我向同学们打听了一下。原来，上课的时候，姜洲和孙恺一起扔纸飞机，扔到了杨俊杰那里。杨俊杰捡起来，一时手痒，也参与了“世纪扔飞机大案”。而这一切，恰好被科学老师看见了。怪不得老师这么生气。平时，我们上科学课吵吵嚷嚷的，老师也是和和气气的，很少生我们的气。这一次，老师这么生气，他们可就遭殃了。

可是，杨俊杰还在若无其事地写作业，对老师的话爱听不听，一点儿也没有认识到自己的错误。更不用说孙恺和姜洲了。他们吊儿郎当的样子让科学老师很生气：“你们三个，去你们黄老师办公室问一下，上课可不可以扔纸飞机，快点去！”听到这句话，杨俊杰的态度才好了一点儿，低声说“不可以”，同时低下了头。孙恺和姜洲也变老实了。

看他们这样，科学老师也就原谅了他们。科学老师就是这样，大好人一个。所以，老是被同学们欺负。

我觉得副班长和班长都一样，是班级的领头羊，老师管理班级的好帮手，不应该违反课堂纪律。没想到，杨俊杰这个副班长不仅没有成为领头羊，反而成了犯罪羊。

第一次受批评作文老师 第十三篇

我第一次受到老师的批评，那是在xx年级的时候……

那次，我在学习上遇到了一道难题，怎样才能让它解开呢？我看到别的同学的作业都能很快的写完，而我却只能一点一点的把它完成，我就对妈妈说：“我想出去玩，可以吗？”妈妈说：“你还小，还是自已去学习吧！”我说：“妈妈，我一定要自己去！”

第二天，老师说要让家长签字，我非常紧张，心想：怎么办呀？我能不能考好呀？可是我的心里就像有一只小兔子在跳。

第三天的时候，老师让家长签字，我的心像有两只小兔子在跳，一只是自已，一只是老师让家长签字，老师说：“你这孩子真不是一个好孩子呀！”我非常羞愧。

从那次之后，我再遇到难题的时候，我都会想：我为什么不自己去解决它呢？

我以后一定要改正缺点，做个诚实的孩子。

我第一次受到老师的批评作文15

每个人都有一件第一次。而每个人的第一次都不一样，有些人，第一次做饭，有些人，第一次骑马，还有些人，第一次走夜路。而我的第一次是我第一次做饭，因为我不会做饭，所以我才会受到老师的批评。

一天，妈妈叫我帮妈妈干活，我很不愿意。但是妈妈说：“我要教你一些做饭的技巧。”我想：“我就学炒菜吧。”我把菜洗干净，放在菜板上，然后，把菜放在上面。妈妈看了看说：“这是你切的吗？”我说：“是的。”“那你要是能把菜切好。”妈妈说。妈妈切好了菜，妈妈把菜放在菜板上，我学着炒，但是不知道怎么的就是炒不好。妈妈说：“你这是怎么炒的。”我说：“我怎么炒的？”我说：“不会，你自己试着炒吧。”

我炒完了饭菜，我就开始炒了，炒好后我尝了一口：“嗯。这个味道太咸了，我不想炒了。”我说：“这样吧，我炒菜时，你要注意了，你炒完了再炒吧。”妈妈说：“你不是炒过了吗？怎么炒得？”我说：“妈妈我不想炒了。”妈妈说：“那好吧。”我就又炒了一遍。妈妈说：“好。”我说：“我炒完了。”就炒菜了。我炒完了，妈妈夸我炒得很好，还夸我炒得好。我高兴地走了。

我以后一定要好好学习，做家务，以后，妈妈不会再叫活了。

我第一次受到批评作文16

人生中的第一次真可笑，第一次上台表演。

我第一次上舞台时，心里既害怕又紧张。我怕自己做错了，会让同学们说我胆小，不敢上台，也不敢大声讲话。心里想：“我不会，会被同学们笑话。”但事情并未这样。

在我上台表演的时候，我看到台下的同学都在鼓励我，还为我加油，鼓劲，就觉得心里像打翻了五味瓶一样。在台下的同学都为我加油鼓劲，我的心里也不再害怕。台下的同事也都

第一次受批评作文老师 第十四篇

小时候，当我遇到困难或挫折时，我总是躲在角落里偷偷哭泣，记得……

那时，我考了一个不理想的分数，看着那一个个红红的叉叉，我心想：完了，这次又要挨骂了。我甚至想将这张试卷揉成一个团，塞到某个角落里。老师说这张试卷要签字。放学了，我拿着试卷，耷拉着脑袋，一路上踢着石头，想：到底要不要签字呢？可是不签，老师会骂，可是签了，爸爸妈妈不会骂我吗？现在。“烦”这个字浮现在我的脑海里，我甚至想将试卷拿出，当场“四分五裂”，经过三思，我决定：无论怎样，我也要给妈妈签字。

到了家，我推开门，发现妈妈就在门后，我将试卷递给了妈妈，本以为妈妈会狠狠地打我，但是没有，妈妈只是批评了我，那重重的“不许”两字是我感到心酸，泪珠开始在眼眶里打转，那个分数是我内心感到自卑，我本想将眼泪“吞”下去，可是，妈妈又来了一句话，给了我重重的“打击”，我再也忍不住，泪珠从眼眶里流出，我跑到某个角落，蹲下来，双手抱住脑袋，放声大哭，我开始回想起妈妈的话来，可是，又能怎么样呢？事已至此，再也改变不了了，事实就是这样。

第一次挨批评，虽然不好受，但我成长了。

第一次受批评作文老师 第十五篇

在我人生中最难忘的“第一次”不是表扬、不是发奖、更不是出丑，而是批评。

那是在三年级，数学成绩被甩在了及格的边缘处。在学校，老师批评后指点了一下，而回家后，老爸批评了我，也没有告题就不理我了，还说：“警告你，这是你第一次考这么‘多’，也是最后一次，如果再考这么‘多’，你就永远也别想玩了。”虽是这么一点批评，但我还是一夜在想：怎样成绩就会上去？怎样学习就会保持？怎样做就不会粗心？等这些问题。

第二天，同学们大部分和我一样，红着眼来到了学校，不久上课了，老师进来了，便说：“下了课，抄卷子重做。”这才算恢复了往日的平静。

每当我想起这一幕时，总会让我更努力学习，不再与差沾边，现如今已与及格远远分开了，那张试卷也已经扔掉了。

虽然试卷没了，但它的那道“风景”却已深深的印在了我的心里。是啊！虽然“第一次”有好有坏，但它们都在鼓励我们好好学习，让我们有更好的将来，所以，让我们一起努力，总有一天，我们会成功的。

第一次受批评作文老师 第十六篇

我的妈妈非常和蔼，无论在生活上、学习上对我都非常关心，同学们都羡慕我有个好妈妈。可以有一次妈妈狠狠的批评了我，那是妈妈第一次批评我，我至今难忘。

我的妈妈非常俭省，但是她为了带我上学、放学，花了六百多元，买了一辆捷安特自行车，妈妈非常爱惜那辆自行车。我九岁那年，一天中午放学，路过思达超市。妈妈说：“今天妈妈很累，我们吃面条吧，我去思达买点面条，车篓里的东西太多，我进去买了就出来，你在外面给我看车。”我愉快的答应了。可是，妈妈一进去，我把看车的事给忘了，就跟着妈妈一起进去。不一会儿，妈妈买了了面条，正在结帐。突然，有一个人跑过来，骑着妈妈的自行车很快地向马路上跑，我和妈妈在后面追，但我也知道，妈妈怎么会追上一个可恶的小偷呢？我和妈妈追了很久也没追上。妈妈心爱的自行车就这样丢了，车篓里还有几件衣服和一个皮包，包里还有一个传呼机。妈妈生气地说：“让你看车，你怎么能跑进去呢？你已经是三年级的学生了，怎么一点责任心都没有呢？如果你在外面扶着我的车，车怎么会被小偷骑走呢？”妈妈的批评让我脸红，我不敢抬头看她的眼睛，难过的低下了头。

通过这件事我懂得了妈妈的爱不仅仅是慈祥的面孔，也有责备的目光。我以后一定要吸取这次教训，做一个有责任心的好学生。

第一次受批评作文老师 第十七篇

记得从小时候起，打心眼里就很怕爸爸。倒不是因为爸爸会打我，可我每次见到爸爸那严肃的表情，心里就会不由自主的颤抖起来。就像老鼠见到猫一样，会退避三舍。就好像是我的天性一样。直到前不久的一件事情，彻底打破了我和爸爸之间的这种情况。

那是一个晴朗的下午，我正认真地做着作业。爸爸不知何时悄无声息地站在我背后，复算着我所做的题目。见到爸爸站在身后，我的心就像揪紧了的琴弦一样绷了起来。

“怎么回事？又粗心啦？又做错了！”爸爸突然地言语就像晴天中的霹雳一样，响在我头顶，震在我心中。心中原本那绷紧了的弦也“嘣”地断裂了。我彻底地慌了神了。“看看这里，连题目都看不清楚！”爸爸往我作业本上指了指，转身走了。

我木木地复算着那道题。“对的呀！”我心里直打鼓。我深吸一口气，鼓起勇气，想去问问爸爸。可一到爸爸那，却怎么也张不开嘴。只好默默走了回去。真想爸爸能理解我，和爸爸做好朋友啊！不行！我得向爸爸表示批评。我紧紧地握了一下拳头，下定了决心又向爸爸走过去。爸爸见到我犹犹豫豫的样子：“怎么啦！”“我……”我嘴里叨咕着，连自己都听不懂自己在说什么。爸爸看到我这个样子：这就是你与人之间交谈的能力吗？我的眼泪在眼眶里直打转，我努力不让他流出来。我把本子递过去，爸爸看着作业本，像是看出了自己的错误。没作声转过去了。“爸爸，我要批评你！”我不知从哪里借来了一股勇气，“爸爸，我希望你关心我，不是直接不问缘由地批评我。”爸爸怔了怔，慢慢转过身，脸上出乎意料地没了那严肃的表情，微笑着对我说：“我接受批评。”

爸爸的怀抱是那么温暖，可我的眼泪却不争气地流下来 了。

第一次受批评作文老师 第十八篇

小学的学习生活给我留下了许多美好的回忆。我忘不了美丽的校园，忘不了可爱的同学们，更忘不了老师对我的批评。

记得有一段时间，我连续考出好成绩，并获得了“三好学生”的称号。受到了老师同学们的赞叹，有些飘飘然了。上课开始开小差，作业本也马马虎虎，往往是优的作业本，也出现了良，甚至差了。

有一次单元测验，我的成绩很差，连我自己都不敢相信。杨老师用严厉的目光看着我，狠狠地说道：“你考得这么差，差点都进入了倒数几名，你好自为之啊！”我不敢抬头，因为一抬头就要对上老师失望的目光。同学们的眼睛也都齐刷刷的看向我，我真恨不得找个地缝钻进去。

下课，我被杨老师叫到办公室。“怎么，最近是不是有点骄傲了呢？”杨老师亲切地问我。我惭愧的低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下可完了，不免又要挨一顿批了。可没想到的是，张老师反而用温和的语气对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。做人千万别自满，别忘了兔子是怎么输给乌龟。”

听了杨老师这种温和的批评比严厉的批评然我印象更深.更难忘。于是我开始好好学习。不久，下次的单元测验我果真考进了前十名。“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭记在我的心中，使我终身受益。、

第一次受批评作文老师 第十九篇

批评如一面镜子，它反射出你的缺点；批评如一碗苦药，它治愈你身上的“伤口”，批评如一缕刺眼的阳光，它激发你不断地奋发向上，这一切都取决于你是怎样面对批评。

还记得那个成天游手好闲的花花公子吗？当他在舞会上看到一位美女时，决定和她跳舞，而美女坚决的拒绝了他。从此他把批评化为了一种动力，自己离家苦读，最后成为了一个世界名人。当那位女士前来道歉时，他笑着拒绝了，他诚恳地说：“不用道歉，我还真要感谢你的批评！”他就是------格林尼亚。

批评在此时化作了送给格林尼亚的一件礼物，激发他下决心苦读。是呀！有些人对批评抱着一种感谢的态度，他们如陷进泥潭的盲人，已被危险埋没却依旧不明白深陷其中。这时批评就像一颗救命草，抓住了它，你就能活下来。有的人对批评抱着一种重头再来的决心，他们诚恳地接受了冲泡他们的沸水，化批评和挫折为动力，来散发出自己生命的清香。他们接受了这碗谁也不愿喝的苦药，此时批评是黑暗的黎明，使他们迎来了新生的太阳。他们在批评面前低下了高昂的头额，用感谢和决心踏上了成功的道路。

鲁迅怎么就不是呢？小时候，他在一个严格的私塾里读书，因为父亲病了，母亲要一人干活，他便承担起为父亲买药换药的工作。那天早上因为买药迟到了，先生狠狠地批评了他一顿，他一声不吭的回到座位，在自己桌子的一角刻了一个小小的“早”字，从此他再也没迟到过。

鲁迅并没有为自己辩解，哪怕有再多的客观因素，他在自己的心里深深地刻了一个“早”字，让自己永远铭记。“早”不光是早到，而更多的是一种学习态度，他最后成功了，是因为他把批评当作一种善意的提醒，把批评当作是自己真正存在的问题，无时无刻在提醒自己，让自己做得更优秀。批评对于他来说是给予自己生命的阳光。

批评，是黑暗的黎明。批评，是人生道路上善意的提醒。有时，批评比表扬更能催人上进。批评，它如同一个个音符谱出了人生完美的乐章。批评，如同绿莹莹的小草，从而衬托出美丽的花园。批评，是一滴苦涩的眼泪，是它让我们永远铭记自己的失败和教训。

当我们面对批评时，何尝不能对它说声“谢谢”？好好地面对批评，成功的彼岸就离你不远了。

第一次受批评作文老师 第二十篇

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有着这样一件事，让我难以忘怀，永远记在我的脑海中。

一个清香袅袅的早晨，枫树屹立在校园中，给春夏的气息补充了饱满的温暖。

今天似乎安静了许多，好像暴风雨来临前的宁静。王老师推开了教室的门，走上讲台就叫我们先看课文，一会儿抽查我们背书。我预感王老师会抽查我背书，但我也没有太多的顾虑。王老师发话了，要开始抽查我们背书。我听后感觉恐慌了：我根本没认真背，如果抽查到我，该怎么办？想着想着，老师开始找人背书了，老师的目光突然转向了我，我的心里无比的紧张，但还是装作很兴奋的样子站了起来。大家的目光一齐投向我，我不得不吐出两个字来，因为我没认真背，也没有信心，支支吾吾的。老师叫我不要紧张。但我还是背不出来，同学们都盯着我，在嘀咕，在议论。老师便说：“坐下来吧，今天主要的目的是想让每一个胆小的同学把每一件事都当做平凡的是来对待。但是，你这个样子让我很质疑你有没有背书，作为惩罚，把我们要背的这篇课文抄写一遍吧！”此时，我满脸通红的坐了下去。下课之后，我把课文认真的背诵了一遍。

到了下午，王老师同样还是抽查我背诵。我一字一句流利如水的把课文背诵了下来……

我吸取了教训，从那以后，我便记住了：只要认真，没有什么是不可以的。