体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第一篇

运动会在这秋高气爽的九月，我们迎来了欢快的运动会。在这次运动会上经历了许多事情，就让我来给你说说吧！

开幕式

在星期三下午的时候，运动会开幕了，我们兴高采烈的来到了操场来见证运动会的开幕式。但是不到一会儿，我们大家晒得汗流浃背，一刻也不想在外面待了。有的同学的头上甚至都可以煎鸡蛋了！在开幕式到我们班的时候，因为一些特殊原因，原本排的拉拉队临时被取消了，我们便喊着口号入了场。

在开幕式过后，紧接着，我们迎来了拔河。当我们正在看别的班拔河的时候，在我的耳边传来了不好的消息：“五班跟三班比！”这是从体育老师口中传出来的，我们班同学和我都唉声叹气，感觉这次赢的概率不会很大，因为五班的都是大块头，而我们班呢？我们抱着不太平稳的心情默默地上场了。最终，我们以1比2的比分输给了五班，但是我们赢了一局，有很大的成就感，老师也为我们团结的力量点赞，给我们免了作业。果然，团结就是力量。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二篇

好久都没这样发自肺腑的开心了，今天我终于可以大玩特玩了，我那颗受学习之重而压抑已久的心可以放松一下了，那些烦恼悲伤、不愉快的事都暂时抛到九霄云外了。

今天上午第三节课，班主任告诉我们今天是“全国青少年阳关体育日”，大家可以无忧无虑地玩。当时我听了差点要欢呼起来“万岁万万岁!”

一会儿，操场上人山人海——到处都是蹦跳的身影，欢乐的笑声。我连忙跑到操场的北面的一架横梯的旁边。此时，早已有一群同学在那儿了，只见他们依次攀上横梯，臂力大的同学更大显身手，引来了一阵阵欢呼声。我看在眼里痒在心里，不由自主地爬上横梯，“啊哟”手心竟通红通红的，还有点火辣辣的，这都是自己平时不锻炼身体。我急忙下来，跑到沙坑前，那里的同学玩得更热闹了，你瞧，那个看起来特别结实的同学，蹬了蹬腿耸一耸身子，然后飞快地向前奔去，到了沙坑边，猛一纵身，腾空而起，如轻燕般落在沙土上。我羡慕起来，也相信自己跳出好成绩，于是我迫不及待地试起来，我按照以前体育老师讲的动作要领——起跑、纵跳、落地……啊，旁边的同学鼓起掌来，我低下头一看，连我也不敢相信自己——足足有四米!或许是我心情好的原因吧。我唱呀跳呀，欢乐声飘荡在校园上空，和其他同学的欢乐声混为一体，合奏着一首《欢乐颂》。

今天真是太高兴了!虽然只有一小时，但可以放松身心、锻炼身体，是欢乐的一小时，是疯狂的一小时。要是每天都这样那该多好呀!那才是我们真正的生活!我们期待着。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三篇

说起我们班的小能人，那可是无所不有。有绘画高手，有写作高手，有数棋高手……现在为你们介绍一下我们班的体育达人——汪超。

汪超个子高，长得壮，人缘好，学习好，几乎无所不能，但他最擅长的还是体育。他跑得飞快，简直是飞毛腿。每次体育课接力跑时，我们总闹着要跟他一组。进了他一组的人就会洋洋得意，对其他人吐舌头。不和他一组的垂着头，羡慕地看着那些对他们吐舌头的人，似乎在想：“完了，跟汪超比赛，我们组输定了，赶快投降吧。”比赛开始了，体育老师一挥手，其他人还没反应过来，他已经蹿出去好几步了，像箭一样“嗖”地飞出去好远。当时我也在汪超组，看着对手趾高气扬地说：“哼哼，汪超50米跑可是只要7秒多的，你们就等着输吧！”结果毫无悬念，汪超队获胜。

汪超的坐位体前屈也很好。虽然他是男生，这个项目却很优秀哩！我们大多数男生使出吃奶的力气也只有13-14厘米，而汪超手一伸，向前一按就有16厘米，就达到优秀了！他满脸笑容地看着我们，然后坐在旁边悠闲地看着我们。我们羡慕嫉妒恨啊，也只好继续去练习，努力达到老师的要求。

他的立定跳远也很棒。我们一跳只能跳米，而他，双手向前摆动，双脚弯曲，然后一下子跳出去，轻轻松松跳了2米。我们“哇”的一声惊呼，好远呀！我去向他讨教为什么能跳那么远。他却毫不在乎地说：“我也不知道，就这么跳呗。”

汪超就是这么一个跑得快、坐位体前屈好、跳得远的男孩。我坚信，“没有谁能随随便便成功”，他一定是经过不懈的努力才成功的。我也要加倍努力，去争取属于自己的成功！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四篇

每次体育课，我都会兴奋不已。特别是上周一体育课的跑步比赛，我竟然刷新我的跑步纪录。

记得那天我们集合完毕后，陈老师大声宣布：“今天我们比赛跑步！”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。有的脱下外套，扭扭腰；有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排，我左右看看，幸好这组的人都比我实力差一点，我的心里像吃了颗定心丸一样，胜券在握。哨声刚落，我们像离弦的箭一样飞奔了出去。不一会儿就跑了一半的路程，我用力摆臂，第一个到达终点。

过了一会儿，陈老师响亮地喊道：“每组跑第一的同学再一起比一次。”只见6位同学离开队伍，齐刷刷地站在跑道上，陈老师得意洋洋地说：“陶骁伟，站在最外圈，陈家俊站在里面，后面的按顺序往里排。”我心想：什么呀！陈老师的“锼”主意，这不是在增加我的难度吗？瞧我的！

我双手撑地，跪蹲着起跑。老师哨声未落，我就用力蹬腿，猛地发力，飞快地冲出起点。我们6位运动员足下生风，你追我赶，谁也不甘示弱。我一边跑着一边变到最里面的一条道上，同学们也陆陆续续地挤到最内圈，我们6个人像一串珍珠，环绕在操场的周围。我跑着跑着，听见后面的陈家俊说道：“你等一会儿再快一点，我们俩来夹超张盈玥。”陈家俊往旁边跑了一点，我们俩快速地超过了张盈玥。正当陈家俊手舞足蹈的时候，我再一次发力，超越了他，冲出了终点线。“耶！我赢了！”我欢呼雀跃起来。

时间过得可真快呀！不一会儿下课铃响了，我们有说有笑地跑回教室。操场上留下了我们的汗水和欢笑声，还留下了我成功的喜悦。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五篇

“德、智、体、美、劳”体育是个人美不可或缺的组成部分。体育活动不仅是个人发展的需要，也是国家安全的需要。

体育教育和知识教育必须保持平衡。体育应该培养强壮的战士，使健全的精神寓于健全的体格之中。“柏拉图的话表明，西方世界自古以来就重视体育。从希腊的绘画和雕塑来看，智者有着深邃的眼睛和强壮的身体，并贯彻“体格和知识是最重要的”的观念完整人格”更不用说古代奥运xxx是在雅典点燃的，雅典是人们心中的体育xxx。在东方，颜回死而复生，孔子也曾几度哀悼。然而，即使是圣人也看不到体育的重要性。可以想象，如果颜回不在陋巷喝酒，体格虚弱，他可能会受伤甚至超过孔子。不幸的是，他只能是一支亮起又熄灭的火柴。

今天，不重视体育的现象仍然存在。学校教师担心学生体质下降和持续患病，仍然以学业为由排斥体育运动。体育课拥挤不堪，而且每天一小时变成了空谈。甚至连体育教师也被迫在这方面起带头作用；生病了。在学校外，当健身卡完成后，许多人忘记了他们在家里拿着手机，宁愿沐浴在辐射中也不愿接触太阳。没有体育教育，不管学生的表现有多出色，也可能是病秧。无论经济实力如何强大，总有一天会被用来补偿。归根结底，没有体育就没有什么。

我们不必像知识青年下乡那样作为一个整体工作，但我们不应该忘记体育对我们自己的不可动摇的地位。我们不必遵守斯巴达的法律，但我们必须意识到体育在国家兴衰中的关键作用。得到运动的人会兴旺发达，失去运动的人不会生存！

未来，只有身体和智力兼备的人才能够掌控时代，只有注重体育的人才能够主宰地球。体育活动、自利和民族体育事业刻不容缓！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六篇

生命在于运动，我们的体质不光是靠多吃饭来让它强壮的，更多的是靠体育的锻炼。要不然那就不叫强壮了，就叫虚胖了。我有件事就是关于体育的，来看看吧！

“发展体育精神，增强人民体质！一！二！三！四！一二三四！”响亮的口号在运动会的开幕式中想起。一年一度的运动会开始了！这是我最后一个小学的运动会了，所以我报了许多的项目。

第一天的比赛开始了，我要跑50米。“预备，准备，啪！”所有的参赛同学朝一个方向冲去，可惜啊，我跑了倒数第二名。我会到班里，心想：我这次没跑好，决赛一定要加油第二天，决赛开始了。我使出了我全身的力气，朝着终点跑去，最后，我还是输了。我垂头丧气的回到了班级，老师看我很不开心，就前来安慰我说：“没事的，这次没跑好，还有下次。加油！老师相信你是最棒的！”那时，我的心灵受到了，极大地安慰。我回到家里，做了最后的锻炼。第三天，我们的100米接力开始了，我跑第二棒。第一位同学跑完第一棒并没有太大的差距。跑回来了，我从那位同学手中拿过了接力棒，我竟是第一个跑出起点的人！我看到老师和同学在跑道旁为我加油鼓劲。我就使出了全部的力气奔向了终点。我超越了好几位同学，但还是在拐弯处慢了下来，和另外一位同学差不多。最后我做了最后的冲刺，为我们班的荣誉贡献出了我的一份力。比赛结束了，我们班的了第二。虽然不是第一名，但我不会为此而羞愧，因为我努力了。

虽然比赛只有短短的几秒，但让我懂得了：无论做什么事只要尽全力，即使失败了也不会觉得羞愧。

怎么样？我讲的故事怎么样？我相信你们每个人都有如此的经历。最什么事，只要努力了，就不会感到羞愧。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七篇

一提到体育，就会不由自主的想起许多精彩的体育运动，像打篮球、踢毽子、跳大绳······这些都是同学们所熟悉的。其实体育跟语文、数学、英语一样重要，学体育可以强身健体，增强防御力，有利于身心健康。课间操、跆拳道、运动会也都在帮助我们学习体育。

课间操是根据学生健康和学习的需要而安排的。做课间操有助于消除在学习中产生的疲劳，是全面锻炼学生身体各个部位的灵活与协调性，培养正确身体姿态的一种易行方法。课间操又是在轻快、优美的音乐旋律伴奏下进行的，是一种美的享受，增强人体的节奏感，可以陶治人的情操，让人保持良好的心理状态，从而使疲劳更加快速的消除，大大提高了我们的学习效率。

跆拳道运动不同于显示力量的重量运动，通过反复的练习，可以培养忍耐力，克服任何困难的意志。经常练习会在变幻无穷的腿法中感受到奥妙和乐趣。还可以刺激和开发练习者的速度、力量，灵敏耐力，克服自身的懒惰、消极、怯懦、畏惧等不良因素。并培养人顽强果断、吃苦耐劳的精神，磨练人坚忍不拔、积极向上的品质，养成谦逊、宽厚待人的美德，造就热爱祖国、勇于献身的思想。

运动会是为了让人们的体质得到锻炼，通过运动会可以改善人们柔柔弱弱的体质，在做运动会期间一定要做好一些运动，一般很多地方举行的运动会都是属于有氧的运动，运动会会给人们的身体带来很多好处，也是可以具有减压的效果，培养集体主义精神，协作精神，还能培养竟争意识，锻炼坚强的毅力。

同学们，体育也是生活中不可缺少的重要部分，如果生活中缺少了体育，就如画画缺少了画笔一样。所以同学们，好好学习体育吧！他就像是你的盾牌，尽可能的降低身体的危害。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第八篇

从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。从这两个学期的体育课中，我深有体会，结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来，转眼已经过去快两个学期了，突然发现原来已经在闽江待了这么久了，现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。

大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样，以前不论是在初中还是高中的时候，像历史、政治、地理，尤其是体育这样的课，总是被当成是副科，很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语，还有物理、化学等课所取代。但是，在大学里，像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着，形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下，大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由，学生可以自己去上厕所啊，吃东西啊，甚至可以回教室里去自习，尽管这些也是老师所不允许的，但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以，第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢，因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务，还要进行严格的测试考核，然后还有测试，还要写心得体会，这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。

身体是革命的本钱啊!如果现在不抓紧时间锻炼身体，就任由这个样子下去，以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体，将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以，我很感谢大学第一个学期的体育课，给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说，这个学期的每一节体育课，我都是在认真地上，以后我也会继续认真下去。

体育本来就是为了锻炼身体才诞生的，我一直把体育活动等同于身体锻炼，我不求我在体育方面能有多大的建树，或取得多少多少的成绩，我只希望通过体育锻炼，自己能有一个强健的体魄和健康的身体，支撑自己在生活中快乐的生活，以良好的状态积极地工作，这样，我的目的也就达到了。

体育课是即将告一段落，可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学，能坚持锻炼的很少，而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉，只能空悲切。身体是革命的本钱，良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础，没有健康的体魄，我们以后怎么好好工作，为国奉献呢!因此，我们就好好地锻炼身体，“每天锻炼一小时，健康工作五十年”，不应仅仅是个口号，我们每个人都应该有所行动，积极投身到锻炼身体的行列中来，以提高自己的`身体素质，这才是体育的真谛所在。

我以前对体育的认识在这短短的一个学期之内，被完全的颠覆了：不是没有头脑的狂奔，而是对意志的考验。不是对身体的折磨，而是突破自己极限之后，那种喜悦的体验。不是一个人的单枪匹马，而是无数鼓励的目光，加油的眼神。

也许，这些才是真的体育，以前的那个我所无法了解的体育。马约翰先生希望我们去了解的，真正的体育。原来，原来，那些在我眼中高不可攀的优秀线，只要我努力，只要我真的去做，也并不是不可达到的啊。好开心，好开心，原来，只要努力，我也可以和他们，她们一样，做得一样好。原来，真的是一切都有可能。

那么，就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我，陪着我走过每一节体育课，走过大学四年的生活，走过那即将开始的，“为祖国健康工作的”五十年。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第九篇

它虽处在繁华的市中心，却没有城市的喧嚣；它虽不像花园那样五彩缤纷，却也绿草如茵，白杨挺拔；它虽没有各种虫鸣交响乐，却有着世界上最美的声音——胜利者的呐喊！这就是我的乐园——八区体育场。

八区体育场，离我家只隔了一条宽阔的大马路，在我的童年时光中，这里自然而然地成为了我成长的乐园。

走进运动场，你会顿时感觉到心胸开阔，蓝天白云下绿草如茵，这里有大片符合国际标准的人造草坪，它的颜色永远是那么的翠绿，不会因为季节的变化而枯萎。草坪的外围是砖红色的橡胶跑道，踩在上面软绵绵的，舒服极了！体育场的四周还环绕着一圈高耸入云的白杨树，他们像一个个站岗的士兵，日夜守护着运动场的安全；又像是一道屏障，阻挡了外面的喧嚣。

小时候，在那温暖的春日里，爸爸就会用小车推着我到这里玩儿，我在那软绵绵的草地上学习走路，追逐着那飞舞的小蜻蜓，就算是摔倒了也不会疼。如果跑累了，就直接躺在草地上打个滚，晒晒太阳，我仰望蓝天，看着那变化多端的白云，我的小脑瓜里就会产生无数古灵精怪的想法，这样的日子是多么的惬意呀！

渐渐地我长大了，上小学了，只有在闲暇的时间才能来到这里。每当我考试挫败，垂头丧气时，我总是喜欢来到这里，我会被那一场精彩的足球赛所吸引。每位运动员都挥汗如雨，即使摔倒了也会毫不犹豫地爬起来，永不言败！飞箭一样，是他们奔跑的速度；烈火一样，是他们澎湃的激情；虎啸一般，是他们胜利的呐喊！我深深地融入其中，内心波涛澎湃：不努力拼搏，哪会品尝到胜利的喜悦！

八区运动场给我带来了童年时的欢乐，长大后又教会了我勇敢坚强，这里将是我一生的乐园。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十篇

我们的主人公皮皮在一位老奶奶手中得到一把具有神奇力量的宝剑，老奶奶还对他说：“世间共有七把宝剑，现在它们散落在世界各地，你要集齐这七把宝剑并找到八位和宝剑心意相通的勇士，把宝剑分别放入七把剑鞘中，这样在这个星球上的一股黑暗力量就会被七把宝剑的力量消灭。你手中的是光之神剑，你先要去体育王国寻找运动神剑。”老奶奶说完，叫她的孙女来协助皮皮寻找其他宝剑。当然，和皮皮一起去的还有他的四个朋友。

历险开始

老奶奶的孙女叫做可可，她一转她的魔杖念了一句咒语，六个人就来到了体育王国。体育王国是一个古老的国家，它是由在一万年前拯救过这个星球的七位勇士中的一位――克鲁在空中飘浮着的一个岛上建立的。这里的人都把自己的体能锻炼到了极限。每年这里都会举行体育竞赛，而足球是第一个项目。

体育王国的中心地带有一个足球场，我们故事的主人公就在这里开始了征途：

皮皮等人走了一上午，已经很累了，就到一棵大树下面休息，不知不觉就睡着了。等他们醒来时，发现自己躺在宫殿里。原来是一队卫兵发现了他们，就把他们抬到了王宫里。女王坐在宝座上，说：“欢迎地面上来的客人，我是女王，依我看，你们是来参加比赛的。如果你们赢了我们的队伍，就奖励给你们由祖先传下来的运动神剑。”他们都欢呼起来。

第二天，皮皮、拉拉、雅米、兰星星、麦逗都做好了踢足球的准备。已经九点了，随着一声哨响，比赛开始了。比赛的队伍是冰果队和皮皮队。由皮皮队发球......

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十一篇

你认识我们班的体育委员吗？他可是我们班出了名的一个小调皮，连别的班上的老师都认识他呢。他的小眼睛只要滴溜溜的一转起来，就肯定在想什么坏点子，就不知道又有哪个不幸的人要遭殃啦！他还有一个小鼻子，小嘴巴，这样就显得他更加的活泼机灵。他瘦瘦小小的，像个小猴子一样喜欢上蹿下跳，别人可是谁也管不住他。

就说说上次在班级里面看电影吧。电影播在中途的时候，老师突然有事出去了，叫班长帮忙看看班级。结果，体育委员趁班长不注意，突然站到椅子上面学着电影《西游记》里面的美猴王，做着里面的标志动作，抓耳挠腮的，还学着叫了几声，很是好笑。他还大喊大叫道：“老师都走了，同学们，我们尽情的来玩吧！”这话音刚落，不知道谁喊了一声：“老师来啦！”他赶紧跳下椅子，可谁知道他在慌乱之中不小心把头磕到了前边椅子椅背上，痛得他呲牙咧嘴的。只见他揉着头，装模作样的看着电影。老师见他这么“认真”的看着电影，好奇的问道：“你今天怎么这么乖呀？看电影这么认真。”我听见了老师说的话，忍不住抿着唇笑了。老师走了。，他朝我扮了个鬼脸，看他那得意的神情，仿佛在说：“哼！瞧瞧我多机灵啊，连老师都察觉不到我做了什么。”还有一次，老师去开会了，他看见老师的背影一消失，就立马跑上讲台，一边捂着嘴干咳嗽，一边背着首踱着方步，眼神锐利的盯着全班同学，惹的所有人哈哈大笑。

哎呦！这体育委员做的调皮事，可是数也数不过来呀，我这一时半会儿也说不完，还是等下一回再来和你们说吧。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十二篇

今天下午，我们班的同学一起去操场练习运动会的项目。

首先，我们连的是跑步。老师让我们男生排成三排，女生排成三排。男生们个个都精神抖擞，当然女生们也做好了准备。

男生们按照正确的姿势蹲下，女生们在后面做好准备。男生们一个个英姿飒爽、威风凛（lin）凛（lin），女生们一个个国色天香、闭月羞花都准备着为班级争光，为年级争光而努力。

只听见米涵湘手一落，我们的第一排男生不要命的向前跑着，都准备为班级争光而做出自己的贡献。比赛结束了，第一名的魏龙彪留了下来，其他人都被淘汰了。该我们第二排了，我非常紧张也非常害怕，脸上露出了一种极不情愿的参加比赛的表情。其实，我是因为腿受伤了，跑不了多快，所以我不愿意比赛，但是我心里想着为班级争光、为年级争光的这句话就非常坚决的想：“为了班级、年级，我拼了这口气了！即使我不能比赛，但是我也能让老师看出我的努力来！”

米涵湘落下了手，我拼命地跑了起来。结果还是没有追上他们。我心里特别沮丧，快到终点的时候我知道是追不上的，但是我没有放弃，因为我要为班级、年级争光，所以没有放弃往前跑，最后我被淘汰了，被选上的是前两名。这时，我非常烦恼，因为我是因为腿疼而不能跑，如果不腿疼肯定能跑的动，或者还能选上为班级、年级争光。但是又想了想我既然没有选上，那我就在集体项目上做好，也能为班级争光。正如：再一再二不再三，一个不行，两个不行说不定下一个就一定不行。

这节体育课是我一节感受深的一节课。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十三篇

她，有一头乌黑的秀发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，个子矮矮的。你可别看她个子矮，跑起步来可快了！她还获得过校女子300米跑步比赛小组第一名呢？

女子300米跑步比赛就要开始了！这时我们看见她站在起跑线上，身子微微向前倾并握紧了拳头，目不转睛地注视着前方。“砰”的一声，枪响了。她象离弦之箭以迅雷不及掩耳之势冲了出去，一下子占据了领先的优势，真是英气逼人！我们拉拉队员们拉拉队员开心极了。个个手舞足蹈！“呀。不好了！”只见后面的队员紧追不舍，试图赶上她。我不由地为她捏了把汗，手也不由自主地握成了拳头。眼看就要追上了，拉拉队员们非常紧张，有的不由自主地绷紧了身子，有的跳了起来——正在大家为她担心的时候，只见她一埋头，猛的往前一冲，脚下好像生了风一样，跑得飞快，一下子又牢牢地占据了领先的位置。可后面的那位选手也不甘示弱，好几次试图超过她，幸好都没能成功。我们也长长地舒了一口气。可那位队员的实力也不容小瞧，很快便又追了上来。这时体育健将好象有些体力不支，额头上布满了汗珠。汗珠顺着她的脸颊流淌下来。我们的心又提到了嗓子眼。“加油！加油！”每个人都拼命喊着。此时，她仿佛听到了我们的加油声，顿时浑身充满了力量，双臂快速地摆动，脚下又好像蹬上了“风火轮”似的向前冲。好样的！我心里暗暗为她叫好。此时她把第二名甩开了很长一段距离。50米，40米，30米——“耶！第一名！”我们忘情地欢呼着，欢笑声响彻校园上空。

你想知道她的名字吗？她就叫——邓雅钰。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十四篇

今天，是星期三。我们盼望已久的运动会终于来到了。我们玩了投篮、青蛙过河、换衣服接力赛、滚轮胎等游戏。

其中最令我难忘的是换衣服比赛和投篮。

我们随着生活老师来到了换衣服接力赛区。排好了四列队伍。这时，管这块区域的老师开始给我们将比赛的规则了。她说:“我说开始，队伍的第一个人就跑到障碍物旁，把要穿的衣服穿好好再跑回来，和下一个人拍一下手。以此类推，看哪队最快。”

听完了比赛规则，我就和几个同学调动了一下队伍，队伍调动完以后，只听一声令下，排在第一个的同学“刷”的一下跑到障碍物前，把衣服换好，快速地跑了回来。就这样一个接着一个。当轮到我的时候，我跟他们一样先跑到了障碍物前，可是穿衣服是太急了，所以把头伸到了袖口里，一只手没穿进去，还有一只手伸进了另一只袖口里。就这样匆匆忙忙地跑了回来。比赛结束了，我们得了第一名，我拿着老师发的奖品自言自语地说：我的运气还真不错呢！”

我们玩完了换衣服接力赛，又去了投篮。投篮得规则很简单，只要两次投进老师设置的篮筐里就可以拿到一包奖品了。

我对同学说:“那么简单，我一定能全中的。”说完，便拿起两个球投了起来。第一个球眼看就要投不进去了，幸好这时来了一阵风，把球吹歪了，才进去的。第二个球还好，顺利地投了进去。我投进了两个球，拿了一包奖品，高高兴兴地走了。边走边想:唉，真是看起来容易做起来难哦！”

运动会结束了，它使我明白了一个新的道理：任何事都不要看表面，要亲自尝试才对。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十五篇

在这个春意盎然的季节，我校迎来了第28届体育节。这天太阳无私照射着大地，蔚蓝的天空飘着白云，小鸟站在树枝上唱着优美的歌，小草在春风的吹拂下跳起了欢快的舞蹈……

我怀着必胜的心情来到400米起点处，眼睛扫参赛的运动员们，除了梁璐佳和左雨璇以外，都不是我的对手，对于梁璐佳，我是胸有成竹，但是左雨璇，听别人说她跑的很快，心中不禁紧张起来。

当枪声响起时，我犹如一把离开弓弦的利箭，向前飞奔，春风在我耳边呼呼地吹，不一会儿，便跑在了第一，400米，不像800米有332的节奏，而是同100米，200米一样，全程加速。一圈后，我便感到已经很累了，减慢了速度，我原以为已经甩后面的人很远了，可是，在跑过弯道时，不知左雨璇什么时候出现在我的旁边，此时的我已经是精疲力竭，累得气喘吁吁，连摆臂的力气也没有了，豆大的汉珠从脸旁流了下来，我觉得终点离自己太远太远了，突然，我听到了一声：“张涵，加 油！”加油声越来越大，响彻云霄，我使出浑身力气，咬紧牙关，僵硬的双臂飞快地摆动，我与左雨璇的距离越来越远，离终点越来越近10米，5米，3米，1米，到了，我整个身子跌向了终点。但我慢慢爬起来，看见了岳老师，他脸上依旧露出慈祥的笑脸，为我竖起了大拇指。我成功了。

后面的一组，梁璐佳因为失误，虽然在她们那一组是第一，可成绩并不理想，所以我也成了女子400米的第一名。

我震惊在精疲力竭的时候会爆发出那么强大的力量，感谢同学们的鼓励，感谢同学们的加油。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十六篇

今天上午，我们班里发生了一起意外事件。

上午最后一节是体育课，同学们有的在跳大绳，有的在操场上相互追逐，还有的同学坐在花坛边窃窃私语。

我坐在小花坛边，一边休息，一边看着孙雨濛、柏盈彤她们摇跳绳玩，只见柏盈彤越摇越快，突然，孙雨濛的手一滑，跳绳腾空而起，不偏不倚地打在了孙雨濛的脸上，她“哎哟”一声，用手捂住脸，蹲在了地上，哇哇大哭起来。柏盈彤脸都吓白了，一动不动地站在原地。

我急忙跑过去，“哎呀，流血了！”只见血顺着孙雨濛的手指缝流了出来。听到了孙雨濛的喊声，同学们都纷纷跑了过来。看见这种情景，大家都吓坏了，有的同学飞奔着去告诉体育老师，有的同学手忙脚乱地从口袋里找面巾纸，还有的同学在七嘴八舌地问：“怎么了，怎么了？”

我们赶紧拉起孙雨濛向二楼的水房跑去，用水冲洗后，大家才松了一口气，幸好伤到的只是嘴唇，而不是眼睛。可血还在一直在流着，同学们身上的面巾纸都用光了。

“我去找周老师要面巾纸。”孟庆玥说着转身就要走。

“别去了，我不想让老师知道，老师知道了会批评柏盈彤的，再说她也不是故意的。”孙雨濛急忙喊回了孟庆玥。

又洗了半天，好不容易才止住了流血。我们回到了操场上，看见柏盈彤正一边抽泣着一边向周老师和体育老师讲述着事情的经过，孙雨濛马上跑过去，对周老师说：“老师，不要责怪柏盈彤了，她不是故意的。”

周老师俯下身来，仔细地查看着孙雨濛的伤口，心疼地问：“孩子，还疼吗？”

这次意外事件，让我深深地感受到了同学们的友情、老师的关爱。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十七篇

今天，我校召开运动会。大家都穿着整齐的校服，显得格外好看。我们都非常开心。太阳公公也出来看我们开运动会了，也许，是我昨天的祈祷感动了太阳公公。看，这边的小草在向我们点头，那边的花儿也在为我们加油。我相信我们一定会努力的，争取获得第一名!

“运动会现在开始!”这洪亮的声音，让我们更加兴奋。首先是入场式。我们排着整齐的队伍，在操场走了一圈，走到主席台时，我们班高喊着口号；“团结拼搏，展现自我，勇敢顽强，放飞梦想。”走完一圈后，我们站在规定的地方，挺胸抬头，显得格外精神。

这次运动会比赛的项目有跳高、跳绳、跳远、障碍接力赛等等。但最让我难忘的还是跳集体长绳，朱老师拿着话筒大声喊着；“预备-起！”这时，老师和一位同学甩起了绳，我们跳了起来，有些人进去只跳一个，还有些人进去有跳得比两个还多，我心里非常着急。此刻，我觉得时间过得好慢。过了好久，此轮比赛才结束，终于让我松了口气。接着，又是集体跳双人交叉绳了，我们很快又跳了起来，这次，比刚才跳的效果好多了。而且，速度快一点了，个数也多一点了。为此，我脸上露出了甜甜的笑容。

接下来，我去了红领巾广播站 ，在那儿坐了没多久，就有几个三年级二班的同学来投稿，我拿着话筒用最洪亮的嗓音读着；“今天，是一年一度的春季运动会，我相信我们一定能够成功，加油!加油!再加油!!”读了类式的几张加油稿后，我心里也在默默地给他们加油。到运动会快结束的时候，我看了看统计表，我们班投稿得人最多，所以分数也最多。我非常高兴。

最后，老师公布了名次，虽然没有我们这个班，但是，通过这次比赛，让我们赛出了成绩、赛出了友谊，也寻找到了不足。我们班都暗下决心:继续努力，为下一届运动会争创第一而加油吧!

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十八篇

世界上有许许多多的体育运动。有我们常见的，如篮球、足球、乒乓球；也有不常见的，如马术、击剑、铁饼。人人都有自己喜欢的体育运动，各种运动也都有自己的益处。我最新欢的篮球运动使我意识到了什么呢？

这个问题我久久没有找到答案。过去，我认为打篮球只要强壮、有技巧就可以了。可是我错了，上周六的一场篮球练习赛，让我明白了它的真谛。

篮球赛开始时，我们队的队员总是单打独斗，一个人上去断球，去进攻，没有配合。所以我们一直被对方很快把球抢断。而对方强势的传球配合，使我们无可奈何。

上半场比赛结束后，我们落后对方6分。下场后，我们的队员还在相互抱怨，总认为是别人的问题。教练来到我们面前，他让我们思考，为什么我们队的能力明明比另外一个队强，比分上却输给了对方，问题出在哪里呢？我想了一会，突然意识到，是团结，它是篮球制胜的真谛。既然我们连篮球的真谛都没掌握，即使我们的个人能力再强，也是不可能获胜的。

世界上有无数场篮球赛，胜者哪有球员各自为战、自顾自向前冲的呢？有了好球员，球队就有了好的基础；有了好战术，球队才会变得强大。而真正能使球队称为百战不败的传奇的，还是队员间的羁绊。

明白了这些，下半场比赛开始之后，我们的球队开始变得团结了，抢断、来回传球，过人，进球。我们击掌欢呼，团结给我们带来了最终的胜利。

我爱篮球，它使我获得了很多，不但可以让我身体强壮，还使我慢慢有了一股能顽强拼搏的劲，最重要的是让我知道了团结的力量。愿篮球伴我的一生。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第十九篇

运动：满满的情我们是早晨七八点钟的太阳，充满朝气。我们热爱运动，运动场上我们奋力拼搏，永争第一，于是，许许多多的情也就悄然诞生了。

激情：随着那一声久违的枪响，运动员们飞出步子，似箭般向前冲去。烈日当空，汗水湿透了衣衫，但他们依旧向前、向前，这是一种激情，必超越他人，于是，一个个纪录被打破，新的纪录又在同学们的激情中刷新了。

热情：运动员们终于冲向了终点，累极了，这时，一瓶清凉的水递到他们的面前，真是“好雨知时节，当春乃发生”啊！接着，扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者，他们照顾着运动员们，管理着整个运动场上的卫生，记录着每个班的表现，。穿梭于运动场上，烈日焦灼，他们不累，因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一，而是公平公正地评出最优秀的班级，这就是他们的热情，一种无私付出的热情。

友情：“加油，加油！”我们为每一位运动员加油着，没有嘲笑、讥讽，有的是对于他们出色表现的欣赏，因为“友谊第一，比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学，关心着那些虚弱的同学；照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力，他们又再次向前冲去，那飞跃的弧线，是温暖的新的希望。

正因为有了激情、热情与友情，运动员们才表现得如此出色，运动会才胜利、圆满的拉下了帷幕……

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十篇

我上过许许多多节体育课，但让我最难忘的是这一节体育课。下面就让我来给你们娓娓道来吧！

“叮当——叮当——叮当”上课铃响了。体育委员（张海林）把同学们管的鸦雀无声。然后，把同学们整整齐齐的带到操场上去。走到操场后，张海林大声说：“今天跑一圈。”话音刚落，同学们就以迅雷不及掩耳之势，成群结队地跑呀、跑呀。跑到一半时，同学们都用九牛二虎之力，以向终点跑去。快到终点时，给们争先恐后的跑向终点。同学们跑到终点后，张海林宣布。：“自由活动开始了！”话音刚落，同学们都欢呼雀跃。

自由活动开始了。我和我最好的朋友（熊思蕊）来到体育办公室，对体育老师说：“体育老师，能向您借一副羽毛球吗？”体育老师毫不犹豫的说：“去拿吧！”于是，我和熊思蕊来到体育健材办公室，我和熊思蕊眼花缭乱。你们知道我们为什么眼花缭乱吗？那就是就让我来你告诉你吧！因为体育健材办公室里的健材可多了！譬如：圆滚滚的足球、篮球、长长的羽毛球拍、洁白如雪的羽毛球……真让我们目不暇接呀！我们拿到了我们梦寐以求的羽毛球和羽毛球拍，就连蹦带跳的走了。拿到东西后，我和熊思蕊飞快地跑到羽毛球的打场。于是，我们开始打起来羽毛球了。时间一分一秒的过去了。杨乐添飞快的向我们跑来气喘吁吁地说：“我——我——我可以来吗？”我和熊思蕊异口同声的说：“当然可以了！”杨乐添听了，嘴旁绽开了甜甜的笑容。我们仨又开始打羽毛球了。一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟过去了……整整过了半小时，我们累的筋疲力尽、满头大汗。于是，我气喘吁吁地说：“我们仨，休息一下吧！”他俩说：“好呀——好呀——好呀”于是，我们来到了大树公公的怀抱（树下）。我们不仅在大树公公的怀抱下休息，而且还在那儿吹着“空调”，那“空调”是风姐姐！风姐姐给予我们的“空调”，使我们从筋疲力尽到了精神抖擞。

“叮当——叮当——叮当”下课铃响了。我们才和操场依依不舍的离开。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十一篇

今天看了一部动漫，心里很难受。因为我有过这样的不幸经历，所以才会产生共鸣。在小学生活的六年里，每个人都渴望有一个快乐的假期。然而成龙的父母，对儿女的期待，却把大家送进了各种“xxx”。当然，我父母也不例外。这部漫画主要写的是：临近假期，老师刚刚放出一只惨不忍睹的“鸟”。这时候父母商量了一会说：“我儿子数学不达标，需要补。”它又一次打开了大家的噩梦，把所有的孩子都扔了进去。

没有巧合。“放假了，太酷了，对了，我要一个假期游玩计划。”我大声说。然后我就上楼写了。写完之后，想给妈妈看看。我一下楼就听到妈妈说：“老公，我女儿的数学思维能力对男生来说还不够强。我们得给她报个数学培训班，让她数学思维能力不断提高。”我妈一说完，我爸就说：“女儿考不上中学，我也考不上。我得给她上艺术课。”爸爸妈妈聊个没完，我对自己说：“天啊，我的假期计划这么完美无瑕，现在却要泡汤了。”就这样，我被关在噩梦里，叫天不灵，叫地不应。

通过各种例子，我能感受到父母喜欢的儿子成龙的心理，但我觉得这只是父母的一种自由意志。父母，让我们这些小鸟去吧，我们需要睁开眼睛，我们需要飞翔，我们需要自由自在的生活，这就是我们的梦想。别看蜜蜂整天嗡嗡叫，又累又困，何况我们是人。在过去，假期是我们下班的大日子，但现在它成了我们的“xxx”和“噩梦”。家长们，我们知道你们在尽力，但我们承受不了这样的“善良”。

可怜天下女儿的心吧！我知道阳光下的孩子和我一样被补习班剥夺了自由。希望看到自己的孩子在成龙，女儿成为凤凰的父母，你们也要想想我们孩子内心的想法。我们多么渴望一个快乐的假期！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十二篇

上周五下午，我们有一节体育课，那是我上过的体育课当中最有趣和难忘的.一节。老师让我们先做准备活动——跑步，然后自由活动。不是因为老师让我们自由活动我才觉得有趣和难忘。真正的原因是：我学会了跳活绳。

跑过步后，我们班的男生去打球。而女生呢？就是去跳大绳。对于那些喜欢跳大绳或是很会跳大绳的同学来说，跳大绳十分简单。但对于我来说，跳大绳就不是那么轻而易举的了，特别是跳活绳。先由两个同学来摇绳，我们跳。一次几名同学进去，跳过几个后，就出来。可我迟迟不敢进去，我心想：那绳子那么粗呢，万一甩着我可怎么办！我的好朋友马心卉似乎看透了我的心思，她说：“时梦璇，我拉着你，我们俩数一二三，一块儿进去吧！”我连忙点了点头。“一、二、三！”三声数数完了，可我却把手挣脱了出来，马心卉自己跳了进去。由于每次的人数不同，所以总是跳不好，接着我们就分成了小组，每组人数几乎相同。马心卉、谷雨、王肖慧和我一组。轮到我们跳了，马心卉又对我说：“这次我拉紧你的手，你可不能再不跳了！”我说：“好好好，这次我肯定跳！”这次，又随着三声数，我终于跳了进去，而且和着绳子的节奏和同学们的赞扬与鼓励声，我们组一共跳了八个。当我跳完之后，我觉得自己的手掌和心里都热乎乎的，这就是勇气和自信的力量！

通过这一节的体育课，我觉得生活中，勇气和自信很重要。我相信，以后勇气和自信会伴随我走过漫长的岁月。同时，这个下午明媚的阳光和这节体育课将是我童年中很美好的回忆！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十三篇

今天是星期日，体育老师带着我和其他同学上高邮比赛。早晨，我们六点半就到校了，老师先是请我们每人一碗鸡蛋面。因为我九点就要比赛了，现在已经大约八点钟，等会儿还要去换运动服，所以吃得比较快。吃完后，我来到了赛场上坐在一旁休息，我心里有点紧张，就如同热锅上的蚂蚁一样，而且我现在心里还有些难过，因为昨天男子1500米我只跑了个倒数第二，在我眼里，1500米与800米我还是更擅长于1500米，所以我对这次的800米比赛很没有信心，我感到压力山大。

比赛即将开始了，我先是做了做热身运动，接着换好了衣服，然后便在跑道上就位。所有人都已到齐，比赛进入倒计时，我环顾了一下四周，觉得四周都散发着一股强烈的杀气，可我却一点也不紧张，可能是我对拿到名次已经不抱有任何希望了。可就在这时，体育老师又上来鼓励我，帮我检查了一下鞋带，我顿时又有了点信心，心想最起码不能跑倒数第一吧!

比赛开始了，因为我是在第一道，这对我十分不利，因为在外道的人与我相差的起跑距离太远了。果然不出我所料，一开始，我就被远远地甩在了后面，直到最后一圈也都还是跑在最后面。在距离终点还有200米远时，我在前面的三个人已经不能冲刺了，累得是满天大汗、气喘吁吁了，我立马开始加速，他们已经没有力气再跑过我了，所以我十分轻松地超过了他们，跑了个倒数第四。虽然我只跑了倒数第四，但我已经很开心了，毕竟我800米没有跑最后一名，这说明了我还是比以前进步了。

经过这一次的比赛，我明白了只要努力对自己充满信心就能成功。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十四篇

就在今天下午一节体育课上发生了一件这样的事，这件事让大家都很不满。

体育课上先是跑步，由朱俊楠带领女队，白浩然带领男队，按体育老师说的，跑一圈走一圈，只见刚跑完一圈，走圈的时候走到一半，这时带领男队的白浩然，就突然跑到了我们前面，这时小朱看见了，他也就追上去带领我们跑，而后面的女生就说他们跑他们的呗，我们就走我们的，你追人家干什么，这时就有人提议换体委的事情，对此小朱也有了看法，他管我们了，但是不听这是事实，因为有时体育老师也管不住我们，让大家都提议出来了换体委的事，小朱虽有苦衷但也说不出来口。

又到了做体操，做的过程中，高新就说你做的一点也不标准，大家都说体委都不做到标准，还让我们做到标准，这时，我认为除了有小朱的错，还有大家的错，如果大家一起团结协力，就不会有这件事情发生。

后来老师来了，就大声呵斥着我们，因为老师姐姐都提醒我们带跳绳，而这次却有大多数人都没有带跳绳，只有一部分带了，后来老师说准备一分钟跳绳，看能跳多少，跳绳之前老师就跟我们说别的班跳绳一分钟至少有十来个达标的，看看我们班有多少个能达到合格的，其达标数是160个，第一次跳没有合格的，第二次也没有合格的，直到第三次才有两个超过160个的，这时，老师变说道你们的体质太差了，后来又说到只要一分钟，现在能超过100的体育就有可能合格，其目标是天天练，才能保证体育考试合格。

只是下了体育课，大家都很苦恼，因为这节体育课上都从跑步起大家开始泄气了。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十五篇

只是在我重重地摔倒，被冷眼旁观，不愿伸出援手之后，我才意识到自己有多恶心。在我了解了自己的性格之后，最大的污点——傲慢，“谦虚”是我一生都会追求的一个词。

有圣贤来说！“不行，不行。”谦逊的精神如何不沾沾自喜于自己的优点，不到处张扬，不担心自己的自信，而是担心自己的无知，让自己更进一步走向完美，不因为胜利和成功的喜悦而沾沾自喜，这正是我希望自己能够学习和达到的。“亏损满满，收益不大。”这是绝对正确的。你看那整天低着头，滋养大地，以清新的绿色和清新的人作为现实给脏眼睛的绿草。哪一个是被强风吹倒的？相反，小镇每天趾高气扬，表面上像真理一样追逐太阳，但实际上，树因为傲慢而偏离真理，无数的树在强风下被折断折叠。说，我们该做那棵会走路的树，还是卑微温柔的绿草？

以我为例。我从来没有在考场上尝到过失败的苦涩。每一次，我坐在宝座上，细细品味胜利的甜蜜果实，用骄傲的姿态看着面前无数的失败者。可能其他人在日常交流中还保持着平时的嬉闹，但对我这种“王者”的态度越来越反感。终于有一次，我被老师骂的很惨，尖锐的话每一句都卡在心里。我似乎不想忘记这次失败。愤怒的脸，让我失望，完全表现出来了。那天，我真的很难过。我做什么都没精打采的，像个拆了电池的机器人。但最让我难过的是，就连平时因为砍脖子而交朋友的朋友都不理我了。更别说那些平时和我关系不好的同学了，因为他们的错误程度之大，我一定要被打死。我不明白为什么我会被这样对待。直到我把五一发生的事情告诉了我妈之后，我才意识到我太谦虚了，以至于平日里对失败者不屑一顾，甚至嗤之以鼻。怪不得我今天最后态度这么骄傲谦虚。我从痛苦的经历中吸取了教训，并决定“谦虚”将是我一生中必须遵循的词。

现在，对于每一次成功，我都会自然而然的联想到痛苦的经历，这样才能警醒自己，不张扬，不争功，虚心接受赞美，而不是听到赞美就沾沾自喜。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十六篇

体育公园是坐落在新乐最北边的一个公园。顾名思义，里面都是体育设施。现在就让我带领你们参观参观吧！

进入公园，你先会看到一圈长长的跑道，它一共有1400米呢！然后是石板路，两侧种满了银杏树，树上结着大大小小的白果子，十分惹人喜爱。秋天时，银杏树的叶子变黄了，就像一把小扇子，扇走了夏天的炎热。秋风吹佛，一片片的银杏树叶飘落下来，想给石板路铺上了一层金黄色的地毯。石板路到了尽头，便是篮球场。篮球场分为比赛区和儿童区；你看，比赛区内三五成群人们在那里进行篮球比赛，个个都汗如雨下；儿童场的小朋友们也学着大哥哥们得样子，向篮筐用力抛球，费了九牛二虎之力，还是投不进去。兵乓球场挨着篮球场，那里有10几个球台，但是早早就被占满了，占到球台的孩子沾沾自喜，总要表演一番，可还是被打的落花流水。接着，来到羽毛球区，羽毛球区的人也很多，个个打法都行云流水，羽毛球在天空中就像一只小鸟，一会飞过来，一会又飞过去。

出了羽毛球场，周围是潺潺流水的小溪，溪中清澈见底；绕着小溪走一周就是足球场。足球场也有儿童区和比赛区；比赛区的运动员们有的在赛道上跑步；有的在练习踢球；有的早已开始比赛；儿童区的小朋友踢过来，踢过去，最后也没分出胜负。

你可不要以为这就完了，跟随着我的脚步，继续参观吧！远远望去，你会发现一座山，山上种着花花草草，好像是大山的一件彩衣裳。来到山脚，你会看到有几条弯弯曲曲的小路，沿着小路，你就能走到山顶，并且还没有大喘的节奏，来到山顶，你就能把新乐的美丽景色尽收眼底，让你大饱眼福。

体育公园是不是非常好玩呢？好玩的话，那就来这里体验吧！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十七篇

假如我们认为这个区域的存在非常重要，那么作为课程管理者和本区域的负责人就需要考虑如何对区域和材料进行重组、变动或者通过添加其他材料等方式，以增加区域的丰富性和多样性，进而诱发孩子们的兴趣和参与。重组的基础依然是建立在对幼儿的游戏观察和交流沟通上。解铃还须系铃人，重组变动的过程不仅仅是成人的事，孩子自然是重要的参与者，和孩子们一起交流，和孩子们一起动手，是保证区域重组后活动成效的重要保证。

很多时候，我们常认为环境与材料是诱发孩子们游戏的基础，或者讲是材料主导了游戏，但从现实中的观察来看，有很多时候是恰恰是游戏在主导材料，这里的主导不是主导材料的存在（当然有经验的教师自然会根据观察孩子们的游戏而不断的挖掘丰富游戏材料），而是更多的是主导材料的功能和用途，就像下图的中的男孩一样，根据自己的游戏需要而决定用什么，怎么用，随着游戏的推进再选择增加什么，去除什么。

游戏是孩子们表现、学习经验的方式，他们把真实的和想象的经验在游戏中进行表现，他们通过语言交流、材料建构，身体活动等方式进行经验表现。幼儿园的孩子们是理性的思想家，不过他们的逻辑和成人不同，他们需要不断的倾注精力，建构心灵世界，通过游戏来了解真实的物质世界，所以，给予他们的必定是有意义的情境。顺其自然、静待花开，前提是已经完成了翻土、施肥、播种、浇水的过程，否则顺其自然、静待花开只能是个美好的期许，很难会有花开的呈现。面对孩子们游戏中呈现的各种现象，无论是整体还是个别，都需要敏锐的捕捉、判断、反思后进而选择适宜的方式进行支持，而不只是一味的“静待花开”。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十八篇

本周二上午第四节，我们上一节有趣的体育。

上课铃响后，体育老师的哨子声响起。我们迅速步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，我们看谁的脑子反应最灵活。先解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊起来。体育老师开始布置任务。“这里画四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。分两组，同学们面对面的站在中间两条线上，吹一声哨时，南边的同学们反身跑，北边的同学们追，追上的同学就下去，吹两声哨时，北边的同学们反身跑，南边的同学们追，如果哨声拉长，就原地不动。听明白吗？”“听明白。”同学们齐声回应道。“好，游戏开始。”

第一轮游戏正式开始，没想到体育老师第一声哨就给我们一个突然袭击，吹一声长哨，有的同学的身体就动，随后摇摇头就很不情愿地下去。幸运的是我还在上面。第二声哨，吹一声短而清脆的哨，随即南边的同学像兔子一样飞跑起来，而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍，最终他们还是逃不出我们的手掌心，输得只有一个“剩男”李振。我们这边还有五个人，我心想：“五个人对一个人，他们那边肯定输，就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。

两声短促的哨声响起，我正在得意呢，刚反应过来，就已经晚，李振迅速抓住我和另一同学，其他同学也很快被“抓”住。唉，大意失荆州，真是骄兵必败，以后可真要吸取今天这个深刻的教训。

就这样，我们还没等到下一轮比赛，下课的铃声就响。在同学们欢乐的笑声中，一节有趣的体育课结束。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第二十九篇

太阳依旧温暖而舒适地洒在我们脸上，天上点缀着几片白云。空旷鲜红的跑道上笼罩着紧张又浓郁的气氛——我们六年级今天进行体侧，我们走进操场，恐惧的心随着风飘忽不定。

我们在星期二时便收到了信息，顿时整个年级沸腾起来。我们不知道是如何抽人的，也不知道具体抽几人，更何况还有400米，这更让人紧张了。

时间飞般流逝，转眼就到了心星期三上午，我尽量让自己表现出冷静潇洒的样子，排着队走下楼。我这运气，果然是抽到我了。

男20人女20人，我们怀着忐忑不安的心情站好了队，开始了……

第一项，跳绳。这倒还好，不用怕，跳绳向来都是我的强项，刺耳的哨声在耳畔响起，我飞一般地跳起来。一口气跳了一百多个，便有点上气不接下气了，突然，我的手背传来一阵疼痛，上次刮去的伤还没有痊愈。“啧”我心底里暗暗抱怨了一声，手上却仍加快着速度。停了，“发挥正常后退，可以，不错”我暗暗对自己说。

小项目一项一项过去，时间一点一点流逝。400米来到了，短跑我可以，长跑我也还行，可这偏偏就卡上我的死穴。罢了，既来之，则安之，我是不可能在伤痛面前认输的。来不及思考，已经选择便不能后退。哨声一响，我们便冲了出去。

和朋友们相约的小队早已不知去向，筋疲力尽地我依然用信念和尊严在跑道上奔跑着。一趟！最后一趟！结束了终于结束了。我笑了，和着这明媚的阳光，在这运动场上绽放。

我回首凝望着操场，微风拂过脸颊，阳光透过发丝。我征服了这里！操场上滴着我们的汗水，清澈透亮，跑道上印着我们的脚印，清晰可见……

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十篇

我最喜欢的体育运动是……我先卖个关子，你们来猜猜看，我最喜欢的一项体育运动。篮球?...不对;乒乓球?…也不对;难道是游泳?对了，就是游泳。

游泳是奥运会比赛项目之一，起源于十七世纪六十年代的英国，十八世纪传到法国，继而成为了风靡全球的体育运动。

游泳不仅可以强身健体，而且还可以锻炼肺活量。它大致分为三种：实用游泳﹑竞技游泳和花样游泳。奥运会游泳项目就是用竞技游泳和花样游泳进行比赛。

我喜欢游泳大概是从去年开始的。爸爸公司发了泳票，于是晚上爸爸就带我去游泳了。

到了游泳馆，我换上泳裤，戴上泳帽和泳镜，就迫不及待的往泳池边跑。我扑通一声跳下水，在水里乱划，没想到却咕嘟咕嘟喝了几口水。我慌慌张张站起来，象喷泉似的吐了一大口水。爸爸大笑着说：“你会不会呀?”我说：“那当然······不会啦。”“我来教你吧，”爸爸说，“首先要吸气，然后手掌和起来，蹲一点，双腿一蹬，双手划向两边，腿也上下划，换气时双手向下划，头就会冒上来。”一开始，我有点不熟练，每次头抬上来时，不是换气早了，喝了一口水，就是换气迟了，没来得及吸气就沉到水下。练着练着，不一会儿，我就学会了，对游泳也产生了兴趣，天天吵着要去游。今年，我对游泳更是熟能生巧，还学会了潜水。

游泳是一项能强身健体、增加肺活量的运动，肺活量大了，免疫力就强了，免疫力强了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!

三

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十一篇

在今天的早上，我们都早早的来到了学校里面，那时候，我一进到教室果，我就看见了好几只“小猫”，这就是因为我们要打妆成这个样子才好看，我们班里所有的同学都画完“妆”以后，我们就把自己的手上戴上一个很多铃铛的小带子，最后，我们走出了教室，四四班的小同学们就把目光投向我们，有的同学还在“哈哈”的大笑呢！过了一会儿，我们来到了操场这里，我一下看见了好多“奇怪”的同学，同学们有的穿着恐龙服有的穿这皮卡丘服，还有的穿着狮子服。在跑道上，我们个个的心怦怦直跳，过了好一会儿，我们站在主席台的正前面，开始的时候还比较顺利，可是到了最后我们没有转到自己原来的地方，但是还是迎来了不少的掌声表演完了，以后我们就站在操场上，然后我们看完了全校班级的表演，我们在操场上安安静静地听着校长的话，我们一听校长说的运动会正式开始的时候，我们就走到了一段有树阴的跑道上面，我们就看着前面的大哥哥大姐姐们开始做操了，就在他们在做操的时候我们也开始做了，然后我们就走上去做操了，我们班的人做得十分整齐，做得也十分认真，就是为了可以拿到第一名，我们做完了操以后，就坐在主席台旁边的台子上面看着下次来做操的班级，我看了好多班级，他们也做得十分认真整齐，那时候我就觉的得第一名不是一件十分容易的事情了。

到了，下午的时候我们去下面比赛拍篮球了，到了下面我看见了有好多人在做运动，有的在垒球，有的在跳绳，还有的在赛跑呢！我看了好一阵子，就不知道有人在我旁边大叫，到我了，我拿起了自己的篮球，做好了动作，老师说开始我的手劲一下子爆发了，飞快地拍着篮球，比赛结束后我停了下来，我一听到我拍了206个，我的心里就有一点小骄傲，之后我就回到了教室里。

这一天可真是一个热闹非凡的一天啊！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十二篇

体育课，你真是让我爱极。

因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”，他对我们很好，在上课时，虽然有时他很严格，但我们都从心底里知道，他是为我们好！赖老师经常创造好玩的游戏，因为他知道我们孩子天生就爱玩，所以…。赖老师他在我们累时，叫我们把脚抖一抖，果然好多。一看见赖老师，我就精神多，春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧，如：跑步时要曲肘在身体两侧，目视前方，两腿匀速拔地向前规律性运动，手臂摆动，呼吸保持顺畅，协调前进。让我学到好多知识！

让我记忆最深的就是跳山羊！

那一天赖老师跟我们说要学跳山羊，大家都很怕，因为那“山羊”很高，看着就怕怕的，何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是，那“山羊”那么容易对付，我开心极！一遍一遍地跳，我开始迷上“山羊”，更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范（因为我跳得不错，脚摆的很直），我听到这个消息后，心怦怦地跳，我简直快又疯，毕竟老师是第一次那么重视我，我绝对不能让他失望，我做一个标准的动作，大家都为我鼓掌，我很激动，心中想：我要做的更好。

赖老师教学一丝不苟，同学们爱戴他，老师们尊敬他，连校长都经常夸他，他是一位好老师，我相信，没有他，我们的体育课会干燥无味，一点意思也没有，有赖老师，我就更加喜欢体育课。

我提的意见是：希望同学们都能在玩中学，学中玩，技能增长知识，又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。

我爱体育课，爱赖老师，爱同学，更爱体育课。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十三篇

我每天锻炼的是“面壁深蹲”，对此我有四个方面的感想体会，一是要树立起健康生活观和健康运动观的理念；二是要有良好的心态；三是要有坚定的毅力。四是讲究运动质量。日前写了两个方面，你可以参考一下。

1、树立起健康生活观和健康运动观，从心底里感觉这是在每天用自己辛勤的心血和汗水，换取明天的身体更加健康，要学会投资健康，平时多流汗，到时少流血或不流血。有了这样的理念，就能够把习惯养成自然，把理念融会在每天的锻炼中而无怨无悔。

2、要有良好的心态。因为每天晨练似乎重复着单调的动作，从运动初期的枯燥乏味、寂寞、孤独中一路走来，现在的我面对同样的场景，即发生了不可逆转的心理变化，心情变得宁静而充实，面对寂寞，不再想逃避，而是忍受寂寞，甘于寂寞，在寂寞中展开自己心灵的抚摸，让现实的生活像电影一样在心灵中掠过，与心录中的自我展开了对话，对孰对熟非就有了一个适当的位置，在这个意义上的灵魂生活也就开始了。杂乱的现实生活可能就会变得十分有条理，内在规律性的东西可能就呼之欲出了。这就是对“独处”能力的锻炼吧。与人交谈、讨论，那是闲聊；与人游山玩水，那是旅游。只有一个人处在锻炼之中，或欣赏在大家的作品之中，或一个人面对深山大海时，才是真下意义上的“独处”和寻找“自我”的开始，也是灵魂生活的开始。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十四篇

雏鹰争章活动又要开始了，我认为这次的表演章非刘建铧莫属了!

她呀，从小就喜欢学舞蹈，而且学得还有模有样的。她跳的是民族舞，我们学校的音乐老师没有不认识她的。音乐组的老师们还特别欣赏她的舞姿，每次“六一”儿童节都会安排她在全体师生面前亮相。她还得过好多奖牌呢!真是让我羡慕不已呀!

我们深知，鲜花和掌声的背后，付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能够在舞台上自信、优雅地翩翩起舞，是因为她在课余时间付出了许多精力。我和她是好朋友，我看到她在学校舞蹈室训练时，总是汗流浃背，别人把老师新教的动作练习几遍，而她总要练上十几遍，甚至几十遍，直到她自己满意为止，她就是这样一个对自己严格要求的人。当你看到最后一个离开舞蹈房的身影时，毋庸置疑，那一定是她。

每一次练完舞蹈后，她的腿上就会青一块紫一块的，让人看了就心疼，但她总是笑着说：“没什么!”功夫不负有心人，寒假的.时候，她参加了北京市举行的少年组舞蹈比赛!还获得了优秀奖呢!

当她手捧一块亮闪闪的奖牌和鲜艳的小演员的资格证站在我们面前时，大家都情不自禁地为她鼓掌祝贺，作为她的好朋友，我也特别骄傲和自豪。

同学们，听了我的介绍，你对刘建铧是不是有了更多的了解了呢?那就投上你那宝贵的一票吧!

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十五篇

体育公园是榆次所有公园中最具特色、最吸引人的。

它位于晋中市榆次区东外环附近，有南、北两个大门。来到南大门，一眼就看到外墙上有姿态各异的浮雕，这些浮雕主要描绘了人们进行体育运动的场景。有的展现了赛龙舟的紧张场面；有的描绘了踢毽子、跳跳绳的欢快场景；还有的记录里爸爸带着孩子跑步的运动情景……

其中最引人注目的是赛龙舟的场景，一艘龙舟上的队员双手紧握船桨，眼睛注视前方，运足气力使劲地划着；另一艘船上的队员却是满脸兴奋，一副胜券在握的神情。看着这一个个雕刻细致的人物形象，不得不让人打心底赞叹。

进入南大门，最显眼的主雕塑便进入人们的眼帘。这尊雕塑高约十四米，形状是一个草书“龍”字，观之顿生跃龙腾飞之感，象征着中华民族“龙”的传人顽强拼搏的精神。雕塑分上、中、下三部分，雕刻着十二位运动员参加自行车赛的情景。这些运动员形态不同、神态各异。

有的骑到了终点，挥舞着手臂高兴地欢呼着；有的在离终点不远的地方努力地骑着；还有的刚刚出发，准备登上赛道。你看那到达终点的运动员头高高地扬起，嘴角轻轻地向上翘着，双臂舒展，向高空伸去。看到这些激情四溢的运动员，运动的激情都会在每个人的身上油然而生。

人们活动最多的是体育器材场地。这里有老年人喜欢的按摩器；有年轻人喜欢的跑步机；有孩子们喜欢的秋千；还有训练平衡能力的转盘……这些器材种类不同，样式多样，不同年龄的人都能在这里找到适合自己锻炼的器械。

你说，体育公园是还是最具有特色、最吸引人的呢？

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十六篇

我班阳光体育活动的时间是星期三、星期五下午的大课间。今天是星期三，我们的活动项目是篮球。太好了！我们又能大玩一场了！

我们几个拿着篮球来到操场上想练习投篮。荣赟说：“光投篮多没劲，不如我们俩和司马汉组个球队，叫‘觉醒海啸队’，咋样？”“好啊！”司马汉拍拍我的肩说：“我知道了，我当后卫防守，荣赟做中锋，负责抢球，小华投得准，当前锋。”“就这么定了！”我和荣赟异口同声地说。“听说金松、李韵泽、赵迪也组建了一个球队，叫‘霹雳烽火狼’，垃圾得很！我们先到他们那儿去热热身！”司马汉说。

我们迅速来到“霹雳烽火狼”总部，对着他们大声嚷嚷：“我们要向你们发起挑战：篮球赛，比两场，一场10分钟，哪队进球多，哪队胜！规则我就不讲了，你们都晓得。”我用讽刺的口吻对他们说。“我们不是好欺负的！”他们说。

第一场：一上场，矮个子金松就抢到一个机会，左躲右闪，投了个球。还好，高个子司马汉机灵地伸出长臂，及时把球扣住了。防守成功！他随即把球传给我，我纵身一跃，用力一投，进了一球。靠着我们三个人的默契配合，我连进三球，圆满结束了第一场。

第二场：他们三个队员死死守住篮筐，不让我们进球。我灵机一动，我们三个围着球场跑，并且相互传球。金松他们死死地盯着球不放，我们这样转着圈跑了好几分钟，他们的眼睛都看花了。我趁机冲向他的篮筐，来了一个暴扣……

比赛结束了，我们欢乐的笑声在校园里久久回荡着。我爱打篮球，我也爱阳光体育。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十七篇

我和体育有着不解之缘。小时候，爸爸妈妈很忙，没时间管我。这给了我大量的时间自由玩耍，使我拥有了健康的体魄。

每天一大早，我便出去。爬山是我最喜爱的运动。我常常和小伙伴比赛，看谁第一个爬到山头。大家追着赶着，唯恐落后。当爬到山头时，大家都很快乐。这既锻炼了身体，又巩固了友谊。站在山上，四下眺望，感觉好极了。休息片刻，大家又回到山下。这时来一次游泳比赛是必不可少的。大家扑通扑通跳下河，有的自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以说是八仙过海各显神通。我的身体在玩耍中变得强壮，为以后的体育运动打下了基础。

上了小学，我和体育有了进一步的接触。体育老师告诉我，体育的魅力，不只是让人拥有健康的体魄，敏捷的身手，她还让人拥有宽广的胸怀，崇高的理想。要记住，友谊第一，比赛第二。从此，我爱上了体育。我爱上了打排球，一下课，我就冲出教室，打起了排球。你来我往，几个回合下来，真是痛快。上课了，大家都依依不舍的回到教室。后来，我爱上了打羽毛球。我刻苦训练，挥汗如雨，虽然很辛苦，但是看着羽毛球上下翻飞，来回飞舞，我很满足。值得骄傲的是我代表学校参加了比赛，获得了许多奖杯。记得一次比赛时，我发烧了。老师劝我不要比赛了。但是，我坚持比赛，最后不仅得到了冠军，还得到了对手的尊重。再后来，我爱上打篮球，踢足球。总之，所有的体育运动，我都喜爱。

现在，工作了，打球的时间少了。但是，我对体育的热爱丝毫不减。只要有时间，我就会看体育比赛。对我来说，这既是一种放松又是一种享受。我想，体育会伴随我一辈子。我爱体育。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十八篇

随着一声枪响，比赛开始了。这次运动会别出心裁，搞了个师生同上阵，可真让我们大开眼界。我们班的老师像离弦的箭一样冲出去，场上立刻响起了高呼，紧接着，我们班上的“虎将”李古纯和七班的真可说是针锋相对，狭路相逢，他们把脸绷的紧紧的，拼命地向前冲。他们俩比得不相上下，可就在递棒的那一刹那，差距就拉大了。我们班的刘爱玲虽然个子小，单说未身轻如燕，一点也不落后于七班的大个子。

场上真是高手如云，我越看越紧张，心一直在跳，因为我也是个运动员。轮到我了，我往两旁一看，哇！对手正摩拳擦掌，我不由紧张起来。但我急忙安慰自己：不怕，哪怕只有一丝希望我也不会放松，不会给班丢脸。我接到了棒，拔腿就跑。我屏住呼吸猛地向前冲，风在我我耳边呼呼直响，前50米还好，可是到了后50米，前面跑800米和1500米落下的腿疼明显发作，大腿像抽筋一半，这时的我已经气喘吁吁了。我咬牙切齿，使出浑身力气向前跑。心中只有一个念头：我非要给班上争光不可！随着拉拉队的声声加油声，我不知哪来的一股劲儿，我飞快地把棒传到了陈必武手中。就一下子坐到了地上。最终我们班获得了年纪第二。

运动雄风，振我中华！2001年7月13日那举国上下的欢呼声似乎仍在我耳边回响，体育，像一座巩固的金桥，把各国人民的心牢牢的连接起来。让各国朋友渡过重洋，越过森林，翻过山岭，跨过波涛，掠过小溪，千里迢迢相聚2008北京奥运。它连接着世界的和平、进步、友谊和发展。今天，我们发扬着奥运精神——“更高、更快、更强”。让我们张开双臂、敞开胸怀，真诚地向世界呼唤：北京欢迎你！让我们一起编织和平美好的梦！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第三十九篇

说起体育健将不得不吃粥的，我们班的一个男孩子就是林玉天。他是我们班绝对的体育健将，它对于打篮球还有长跑都是非常擅长的，尤其是打篮球，他真的打得非常的好，是我们体育队的一个总队长，而且他还能够指导队员们一起把篮球训练好。每次我们学校要举行一些篮球比赛的'时候，他总是代表着我们学校去跟其他的孝敬型对抗，而且每次都骑的非常好的成绩。

我记得在上个月的时候，我们学校跟其他学校进行一次篮球的友谊切磋，在我们班整体赢了对面校区十分。虽然说打篮球赢十分并不是非常困难的事情，但是对面校区的人也是非常的厉害，也是他们学校的篮球主力队，所以我们两个校区之间的切磋变得尤为的有水平。我们学校每个月都会跟其他校区进行一次篮球的友谊，切成目的就是为了增进两个校区之间的感情，并且能够加深彼此之间的了解和互动。

最重要的是林玉天，他不仅篮球打得好，歌的长跑能力也非常的强，由于打篮球需要非常多的跑来跑去，所以他也锻炼他的长跑能力。我们学校在举行校运会的时候，他还代表我们班赢得了一次校运会的比赛第一名，这让我们非常的惊讶，因为他的篮球和体育成绩真的都非常的好。据说他在小的时候就开始受到家里的熏陶，在训练篮球跟长跑，毕竟这两者是相辅相成的，你篮球打的好必须要有足够的耐力，长跑就是锻炼耐力的一种方式。

当然像她这么有才气，有体育能力的男孩子都是受到很多人关注的，所以他脾气也非常的好，也很善于跟别人打交流，他成为了我们学校最红的一个体育达人。很多喜欢打篮球的人都把他当成偶像，而且跟他交朋友，也没有什么太大的阻碍。他对朋友或者向他请教篮球问题的人都是知无不言的，把自己所知道的东西都给人家说出来，所以他的朋友也非常多，我们很羡慕这种体育健将。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十篇

运动，它锻练了我们的身体，锻练了我们的精神，也锻炼了我们的品质。

秋风飒爽，金桂飘香。我校两年一度的运动会拉开了帷幕。前几星期的刻苦训练的成果，要在这两天呈现。籀园学子都很期待此次运动会，仅用5分54秒完成进场。伴随着曼妙的舞姿和美妙的旋律，运动会的比赛项目正式开始。

“呯!”随着发令枪一打，跑道上的选手如同离弦的箭一般，冲出白线。六年级男子100米的跑步比赛开始了。100米跑步比赛很需要爆发力。看他们蹲下身子紧盯前方，就等发令枪一响，冲出白线。他们像一只豹子盯着可口的食物一般，紧盯前方。眼睛虽然在前方，耳朵却在发令枪那。发令枪一响，他们便冲出白线。看!那个速度如虎一般的男生，即将越过终点线。他更是加快了速度，眉头紧皱一大跨步，越过了终点线。见第1名已经产生，后面的同学也不甘示弱，加大他们的步伐，加快他们的速度。在后面的第5名，眼看前面的同学就快要到了终点，他迈出大长腿，打算再奋力一搏。他超过了第4名就差最后一步了，他本想超过第3名，可第3名的身子却先越过了线。

团结比任何都重要。第2天的运动会，迎来了八字绳比赛。主席台上哨声一响，跳八字母绳的10位队员们便一个个往绳里跳。一开始还是一个接着一个按的，很紧凑，没有断，速度也很平稳。“哪有什么一帆风顺。”果不其然，意外发生了。一个同学出绳以后，没有迅速离开，绳子打到了他的鞋上，绳子重重甩在了后面刚想进去的那位同学。打断绳子的那位同学很愧疚，他不仅打断了绳子，还让后面的同学被绳子打到。奇怪的是，大家都没有责怪他，反而是安慰他，让他专心跳。要知道，以前训练时若有同学打断了，大家肯定说他。然而，在赛场上，他们懂得了团结，他们会去帮助同学。

运动，它银练了我们的身体，银练了我们的精神，也最练了我们的品质。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十一篇

“咚，咚，咚，咚，咚……”咦？是谁在哪里敲锣打鼓？没错，正是我们富春四小第十届的运动会开幕了。这时，周校长宣布：“我宣布——富春第四小第十届运动会——现在开幕！！”顿时，我们欢呼了起来，声音一浪高过一浪，笑容浮现在我们的脸上，久久不散。这次运动会的“节目”可真是精彩纷呈啊。跑道上，运动员们像离弦之箭，飞奔着，欢笑着，在跑道上留下一道美丽的彩虹；垒球场上，垒球像一个个“远程炸弹”向着自己的目标飞去；跳高场地上，那些跳高健儿们使出了吃奶的劲，奋力地跳过一个又一个新的高度......

终于到了四年级男子60米，我们班的刘曦航帅气地站在跑道上摩掌擦拳。“各就各位，预备——嘭！！”司令枪发出一声“怒吼”，立刻，运动员飞也似的冲向终点。这是可惜呀，刘曦航的爆发力不是很强，慢了一步，第一名被帅佳涛夺去。现在，请大家再来跟随我的目光，看到跳高场地。此时，四年级男子组跳高早已开始，只见我们班的张钱民开始跳了。

他先跑起来，起跳，然后抬脚，收臀，最后再一次抬脚，一系列动作一气呵成。他成功地从杆子上“飞跃”过去，真是太厉害啦！哎呀，到我比赛的时候了。我拿起一个垒球，滚上些石灰。得到了允许，我开始跑步，滑步。“咻”垒球向天空飞了出去，留下了一道美丽的弧线。

“嘭”的一声垒球从天空旅行成了地面滚动。“米”赵老师惊喜的报出了我投出的米数。“耶！！！！”我高兴地叫了起来，一蹦三尺高。毫无异议的，我成了第一名。天知道我为了得到这个第一名而付出的艰辛：每天中午，我为了运动会而放弃休息的时间，来到操场上挥洒汗水；经过日复一日的训练，我的手上磨出了一个个的水泡，只要一碰到硬物我就会被龇牙咧嘴，万箭穿心但一想到老师和同学们的笑脸和金灿灿的金牌也就咬咬牙齿过去了。其实，在运动会中，你只要抱着一颗平常的心态和努力拼搏的精神。那冠军，就是你的！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十二篇

又要上体育课了，可我们却全都没有了往日上体育课的兴奋，因为今天要进行体育考试。

我们排好了队，往操场上走去。“不知道今天考什么呢？”“随便，别考800米就行了。”一路上，同学们议论纷纷，我也是忐忑不安地等待着。

上课铃响了，老师将我们带到了篮球场，“哦，太好了，不考800米！”我总算松了一口气，心中的那块大石头也落地了。“今天考跳绳！”老师宣布了考试内容。女生先来，按照学号。刘可很快就跳完了。“154个！”接着是曹忆凡，她跳得又快又好，我在心中涌起了一股羡慕之情。

轮到我了，“加油啊！”几个好朋友在旁边先给我鼓劲。“嗯。”我用力地点了点头。但单独面对老师，我还是有点紧张。我惴惴不安地朝老师走去，“预备——开始！”老师一声令下，我立刻跳了起来，平常跳绳不由自主地会想跳了几个了，多长时间了，今天跳之前我便将一切杂念都抛开了。我轻快地跳着，时间一秒一秒地过去了，渐渐地，我的呼吸变得不匀称了，我跳不动了，速度也慢了下来，“休息一下，就几秒。”我脑子里闪过这一想法。可一想到150个的目标，我全身便仿佛又充满了力量似的，我又尽量加快速度跳了起来。渐渐地，我又跳不动了。双脚好似灌了铅一般沉重。酷热的太阳炙烤着大地，我仿佛感到脚下的大地在升温。心中不停地想着：还有多长时间呢？我不停地喘着粗气，只希望时间能够快点到。“不行，我不能放弃。”心中的信念愈发清晰。我咬了咬牙，又使了把劲儿，“加油，张迟昀，你可以坚持。”我不断给自己鼓劲。这短短的一分钟对于我来说仿佛比一个世纪还要漫长。

“停！”体育老师的口哨终于吹响了。“160个！”啊，过关了，我激动地跳了起来，顾不得脚的疼痛，立即奔向好友，与他们分享这胜利的喜悦。

真是一堂难忘的体育课，不仅是因为跳绳过关了，更因为这堂课让我明白了这样一个道理：做任何事都不要轻易放弃，坚持就是胜利。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十三篇

我今天上了一堂有趣的体育课，你知道是怎样的一堂体育课吗？不知道吧？那我就给你说说吧，我们全班同学开展了一场篮球比赛。

开始，老师让大家来到操场，我想：“老师今天会叫我们什么呢？”

接着，老师拿出许多篮球，说：“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说：“现在你们自己找好朋友组成一队，每队再领一个篮球，一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说：“我们俩一组。”他说：“好。”我领了一个篮球说：“老师，我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了，过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们，陈秋宇说：“我们一定会赢的，加油！”我说：“好的。没问题。”

比赛开始了，老师在旁边说：“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下，我跳起一投，只见篮球在空中划出一道美丽的弧线，我以为球进了，可是球没有进，反而还反弹过来砸到了我的脚。我说：“这个什么球啊？根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说：“他们已经进了一球了，再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前，伸手一抢就把球抢过来了，我再次冲向篮球架，跳起来用尽全力一投，只停“嘭”的一声，球进了。我说：“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说：“现在是一比一平，你们是没有赢呢。”我说：“虽然没有赢，但是我们还是进球了，这久值得高兴了啊！”也不知道过了多久，下课的铃声响了，我们很舍不得的离开了操场。

比赛我们虽然没有赢，但是我们都很开心，打平就打平吧，只要开心就好了。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十四篇

今天下午，我们班的同学一起去操场练习运动会的项目。

首先，我们连的是跑步。老师让我们男生排成三排，女生排成三排。男生们个个都精神抖擞，当然女生们也做好了准备。

男生们按照正确的姿势蹲下，女生们在后面做好准备。男生们一个个英姿飒爽、威风凛凛，女生们一个个国色天香、闭月羞花都准备着为班级争光，为年级争光而努力。

只听见米涵湘手一落，我们的第一排男生不要命的向前跑着，都准备为班级争光而做出自己的贡献。比赛结束了，第一名的魏龙彪留了下来，其他人都被淘汰了。该我们第二排了，我非常紧张也非常害怕，脸上露出了一种极不情愿的参加比赛的表情。其实，我是因为腿受伤了，跑不了多快，所以我不愿意比赛，但是我心里想着为班级争光、为年级争光的这句话就非常坚决的想：“为了班级、年级，我拼了这口气了！即使我不能比赛，但是我也能让老师看出我的努力来！”

米涵湘落下了手，我拼命地跑了起来。结果还是没有追上他们。我心里特别沮丧，快到终点的时候我知道是追不上的，但是我没有放弃，因为我要为班级、年级争光，所以没有放弃往前跑，最后我被淘汰了，被选上的是前两名。这时，我非常烦恼，因为我是因为腿疼而不能跑，如果不腿疼肯定能跑的动，或者还能选上为班级、年级争光。但是又想了想我既然没有选上，那我就在集体项目上做好，也能为班级争光。正如：再一再二不再三，一个不行，两个不行说不定下一个就一定不行。

这节体育课是我一节感受深的一节课。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十五篇

今天，晴空万里，阳光明媚，同学们怀着无比高兴，无比激动的心情，兴致勃勃地来到了撒满阳光的广场，因为我们四年级要进行一次达标测试比赛。

来到广场后，同学们都议论纷纷，想：“我们今天会拿第一吗？今天的比赛我们会紧张吗？比赛时，我们会遇到困难吗？”等等一些和比赛有关的问题挂在了同学们嘴边，却被老师听到了，老师告诉我们：“这些问题，将会出现在我们下面的赛场上，得到答案。”

不一会儿，比赛开始了，先由男女同学进行短跳绳比赛，没想到我们班的王芳虽然跳了181个，这三位数，传到了同学们耳边，我们的脸上露出了满意的笑容，也为王芳的“牛”，而感骄傲。接下来是接力棒比赛，先由男同学开始，男同学在寨场上奋斗，我们在一旁为他们“加油”，在最后的那一瞬间我看到他们为成功流下了辛苦的汗水，比赛结束后，男同学得了第二名。我想：我们女同学也不能如此软弱，一定要超过第二名，比赛结束后，哪知道我们得了第三名。最后是男女同学跳大绳比赛，大家说：“我们再也不能为班级丢脸，要为班级争光，我们要团结起来，共同合作”，在跳大绳过程中，我看到了两们甩绳的同学不遗余力的为我们甩起了沉重的大绳，可比赛还是打败了我们获得成功的那一步，我们又失败了。这时，同学们脸上又出现了一丝悲伤。

我们垂头丧气的回到教室后，老师心平气和地告诉我们“同学们，不要灰心，失败是成功之母，没有失败，就不会有成功。”其次，我也知道了虽然我们没有成功，但是我们已经努力了，下次我们还会再接再励，因为“团结就是力量”。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十六篇

我们奋勇拼搏，我们永不服输，我们超越自我，我们心胸宽广，我们给与对手赞叹，我们团结合作，我们互相激励，我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学习到了，也感动到了。但最让老师和家长感动的是，我们相互打气，相拥鼓励，女排精神在我们班体现，诠释得淋漓尽致。

还记得在二年级的那届运动会中，我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因，我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会，会比上一届难。经过这四年的锻炼，有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛，我们落后于其他班，但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛，并在决赛中取得了优异的成绩。终于到我了上场了，带着担心和害怕，我站在了跑道上，接到了红白色的接力棒，我仿佛站到了奥林匹克的赛场上，“超啊，超啊!”听着这些熟悉的声音，我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的，几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候，我没有力气了，当然对手也没劲了，吴老师看出了我的状态，连忙跑过来为我助跑加油，不负众望，我超过她了，当我把接力棒传给下一个同学的时候，这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱，这时老师已经跑到我们面前，把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉，但是我们的心却是滚烫的。

运动会虽然结束了，但我们同学是最自信的，面对对手我们面带微笑，永不服输 ，面对众人我们引吭高歌。我们是最大气，最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了，尽力了就好。正因为我们豁达，宽容，正因为我们自信，阳光，所以我们会越走越好，所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十七篇

熟悉我的人都知道，我最喜欢的当然就是体育了。我呀，不管遇到什么不痛快，只要来一场体育比赛,我的精气神就被激发出来。之后,所有的困难麻烦都将不是事了。每当我跑在全班同学最前面的时候,都会有一股自信和自豪油然而生，那种说不出来的感觉,带给我无尽的快乐,让我充分发挥出自己的实力。

一开始参加比赛时，我禁不住从体内涌出一股紧张的热流,就好像被藤蔓缠着一样，让我无法行动自如。后来比赛的次收多了，这种过分紧张的感觉也渐渐地消失了，赛出的成绩更好了。有人因此很欣赏我，愿意和我一起练一起探讨，我们因体育结缘，成了无话不谈的朋友。我练跑步、跳绳，练跳高、跳远，尤其是两手撑地头朝下走，在全班我是独一无二的。大家投来的羡慕、赞叹的目光让我乐此不疲，站在领奖台上时我更加兴奋，所有的劳累都化作了成功的喜悦。

体育是我的最爱，在这方面我还有两个梦想还没有实现呢。其一，是和国际运动员来一场比赛，无论输赢我就站在了自己理想的最高层次了;其二，是到一个山区学校里当一名体育老师，每天教孩子们练体育。那种生活应该每天都很充实快乐，真让人神往啊!

虽然,现在的我还很弱小,但我有一颗永不退缩的心。不管将来遇到什么困难，我都会为实现自己的梦想执着努力。我曾看过一个动漫,主人翁曾说过这样的一句话：“不懂的时候就先行动,行动之后多少就会懂了。”听了这句话我非常感动，激发出我的动力和激情。梦想虽然很遥远,但我决不退缩。我愿像一棵小树一样,不怕任何炎炎烈日狂风暴雨，向着蓝天顽强生长。我的路还很长,我要学好知识，试着找出更适合自己的锻炼方式，为自己最爱的体育而奋斗。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十八篇

通过上了这一学期的体育课后，发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情，亦给予了我们必要的健康。上体育课，让我们充分的享受生活，放松自己，其尽妙之处，还能陶冶我们的情操，激发我们学习的热情，更好的学会生活。

体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播，是人们社会文化活动的组成部分，它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表，规范交往参与者行为的人为的约定形式，对交往参与者具有限制和教养的作用，并在公正的基础上，融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性，因此最集中体现体育精神，对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神，无不给人以直接的或间接的教育，对人生产生深深的影响。因此，我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能，使我们的思想道德素质与体质同步增长，真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第四十九篇

哗哗哗——雨点悄悄的落下来了，天空被一片阴影笼罩着……

体育课上，老师让我们跑接力赛，但天气不给面子，偏偏下起了雨，但这并不影响我们活动的开展。

比赛开始了，只见每一组的第一位成员像是离了弦的箭一样射了出去。突然，第四组的练小明摔倒了，但是他又快速的爬了起来，把接力棒给了潘小华。只见潘小华奋力的向前冲，顺利的把接力棒又递给了下一个同学。马上就快要到我了，我看了看旁边的那两位女同学，她们的队友跑得很慢，还有一段距离，而我旁边的男同学上一个拿接力棒的人还在奋力的向前追过来。我上一棒的郭柏志跑得飞快，一下子把接力棒递给了我，我提前在起跑线上做好了预备跑的姿势。

接力棒一拿到手，我一下子就跑了出去，当我跑完一个来回的时候已经很累了。当我看到后面追过来的同学，还是决定要努力冲刺一下，不给团队拖后腿。我把头望着天上，手用力的摆动着，脚步跨得更大了，我一个劲的向我们组奔去。但是由于我跑的太快，来不及刹脚就摔倒了。幸好我及时把手举起来，把接力棒顺利的交给了苏小红，只见他用力的跑了出去，不一会全组还剩下最后一个人。

我们全组人的目光看着李小燃慢慢的跑了出去，忍不住大声的说：“李小燃，加油！李小燃，加油！”李小燃听到了我们这一组给他加油打气，跑得更快了，他用力的往前冲。

最后，老师宣布这一次的接力赛，我们组赢了，我们组所有的成员都跳了起来，有的甚至还激动地抱在了一起。

这次的体育接力赛让我知道了坚持不懈的道理，通过这次的比赛，我更明白了，以后一定要多锻炼身体。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十篇

“下节体育课，大家都带上跳绳去操场！”身为体育委员的我一声令下，教室里立即哀怨声四起。“哎呀，天这么热是想把我新买的鞋子烤化吗？”“这比语文老师罚我们抄几篇课文还要惨啊”大家纷纷埋怨道。而我心里却乐开了花，因为我就喜欢这种大汗淋漓的感觉！

一到操场，连吹来的风都是热的。大树，花草全都被晒焉了，就连小麻雀也没有了往日的精神。

已经上课5分钟了，体育老师看见我们还没站好队，立马吼到：“快点把队伍排好。”我见有几个女生还坐在那，就跑到老师面前说：“老师您看，他们几个女生还坐在那乘凉呢！”老师听完火冒三丈，立马跑过去，一手抓一个，像拎小鸡一样，把她们一个个拎了过来。我点完名发现居然少了几个人，这时有人举报到：“还有几个躲在教室里不肯出来呢。”最后老师带着我和几个有力气的男生去教室，把他们一个个拖了出来。这几个同学耷拉着脑袋听老师的训斥。

人终于齐了，老师喊到：“我们先围操场跑五圈！”只见队伍慢慢吞吞地，弯弯曲曲地向前跑着，跑到第三圈时，队伍中发出“啊”的一声惨叫：“老师，我腿抽筋了！”说着，我们班最胖的一个男生就一拐一拐的走到了阴凉地。没过一会，这个小胖子居然一边看着我们跑一边坐在那哼起了小曲。体育老师无可奈何地摇了摇脑袋。

魔鬼式训练终于结束了，回到教室里，同学们就像散了架一样，全都瘫在了椅子上。有的同学拿书本当扇子呼哧呼哧地扇着，有的同学一边喝水一边把水浇在头上，而我喝了两瓶水都不觉得解渴。忽然只听到一位同学喊了一声：“打僵尸啊！”我们这些散了架的“机器”立马就像被激活了一样，又开始兴奋的跑起来。唉！我们班这帮人啊！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十一篇

在一片欢呼雀跃中，一年一届的体育节又结束了。

我们虽然奖牌不多，虽然有一些小矛盾小争议，虽然有些地方不公平，但大家也坚持了下来了，总分也神奇般地得了第二，皆大欢喜呢！

看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”，我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。

中间有一些小插曲，比如说，张琨琰她们组有人抢跑，然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平，并且找老师、裁判说理，（体现了C1的“团结”），于是最后还是得到了一块铜牌回来；女子接力，二班的同学挡了我们班的道，我们为女生们加油打气，并且有录像为证，又找裁判、老师说理，最后我们也成功了。

可是，C1是团结没有错，可是我们的团结体现在哪里呢？什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳，也许只是开玩笑，但我认为有些过分，毕竟，裁判他也是社会主义劳动者，他也辛苦，难道当裁判做得好了有奖牌？他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊！他可能只是太累看花了眼，可能只是一时出了些疏忽，而不可能是故意而为之。

如果我们的“团结”，我们的“同仇敌忾”，是用来骂校友的，那不如不团结。“友谊第一，比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的，口口声声说了，到头来哪里出了问题，然后骂街的话，那是真的得不偿失。最后一次体育节，留下的应该是美好的回忆，而不是愤懑与苦恼。

不过呀，总的说，我们C1还是Very good，毕竟不经历风雨，怎么见彩虹？

我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话，所以我的感想可能跟大家不大一样，但是，我们都有一个共同的目标，那就是——共创CEO1的美好未来！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十二篇

体育活动课开始了,操场上热闹非凡.

看，三(2)班的同学个个兴高采烈、神采飞扬，原来他们正在玩“编花篮”的游戏。只见他们三五成群，手拉手围成一圈，第一位同学将右脚放在和别人拉手的地方，第二位同学将右脚放在第一位同学的小腿上，其他同学依次放好。这样，一个美丽的“花篮”就编好了。接着，他们左脚着地，边跳边拍手，嘴里喊着：“编，编，编花篮……”没跳几圈，就有人撑不住，掉了下来，花篮散开了。但大家都乐得合不拢嘴，想着再玩一次。

“哈哈哈……”，耳边传来了一阵欢乐的笑声，这是二年级同学在玩“跳格子”的游戏。地面上画好了房子，同学们排队站好，接着，先是一个女孩右脚着地，迅速跳进第一个格子，把一个小木块踢进了2号格子，她像一只灵活的袋鼠，跳完了所有的格子。她刚跳完，另一只“袋鼠”就跟着跳了起来。只见一个个小袋鼠们玩得不亦乐乎，虽说个个是汗如雨下，但每个却是笑容满面。

再看，那边，是三(2)班的同学和三(3)班的同学在进行一场拔河比赛呢。只见一根长蛇般的麻绳横卧在跑道上。同学们个个铜筋铁骨，摩拳擦掌，正想试试自己的神力呢!比赛开始了，同学们两只手一前一后握住了绳子，双方各不理睬，咬紧了牙关，使出了浑身的力气向后拉，眼看，头上的汗珠从他的脸上滑了下来。远处不时飘来同学们的鼓掌声，这才让我们有了自信。三{2}班的同学脚下轻轻一松被拉了过去，糟糕，快要过线了，观看的同学急得恨不得冲上去帮同学们一把。三{2}班的同学一不注意,三{3}班的同学乘机使劲一拉。

啊，三{3}班的同学赢了!

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十三篇

时间飞逝，不知不觉中一个美妙的寒假已从我们的眼前悄悄溜走，新的学期也即将降临。回首遥望，这个寒假，我们收获了什么呢？这个假期是我小学期间的最后一个寒假，所以我非常珍惜它，因此我的每一天都过得充实而快乐，因此感受颇多。春节的前十几天，我亲眼看见了大人们忙碌的身影，他们每天都在为春节做着精心和万全的准备，收拾房间、炸带鱼、炸花生、蒸馒头、买鞭炮等等，有时候还忙到深夜，但他们却乐此不疲，为了减轻爸爸妈妈的负担，我也帮着做一些力所能及的事情，比如：擦玻璃、收拾房间、贴对联、挂灯笼。

虽然牺牲了我许多玩的时间，但我却从中感受到了大人的艰辛和不容易，我们能过上富裕的生活，这要感谢国家，正是有了国家的强大和富强，才有我们现在家人团聚的美好画面，妈妈告诉我，如今的春节与她小时候的春节简直是天壤之别，要知道今天的生活来之不易，我们更应该要好好珍惜！从正月初一到初五的这几天，我和家人走街串巷，把我最真挚的祝福带给了亲朋好友们。当然了，在放松的同时也不能忘了学习，我也还是会继续写作业，不会的题经常和爸爸妈妈讨论，有时还争论的面红耳赤，但我仍然能从中感受到了学习的快乐。新的学期到了，这学期我将会以一个崭新的面目投入到新一轮的学习中去，希望自己可以取得更好的进步。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十四篇

女儿10岁，附校四年级，坚持亲子锻炼三年。作为父母我们在她的成长路上能陪着她一点点，一步步的前进，感受亲情，感受运动之乐是莫大的幸福。

怎样让节奏降下来，把心口的大石头推开，让孩子感受亲情远离手机，让孩子身心健康远离疾病，运动和锻炼是不错的选择。爬爬山，跑跑步、跳跳绳、打打球，甩甩肩膀，出出汗，大声的开口笑，让世界慢起来，轻松起来。

亲子锻炼三年，每天能坚持半个小时，女儿自己学会了骑车、跳绳、轮滑、滑板，能坚持爬山到经石屿，能从彩石溪走到山下，能在健身器材上爬上爬下，今年暑假还计划学习游泳和羽毛球。每每在运动中孩子总是兴奋的、开心的，她收获了坚持、协作、技巧、健康、亲情，没有耽误学习甚至提高了效率。对我们父母来讲，孩子的成绩、错误总是很快淡忘了，但孩子锻炼中灿烂的笑容，健康的身影总是记忆最深刻、最清晰、最开心的！

感谢X师附校亲子锻炼的倡导，感谢老师的严格要求。亲子锻炼已经成为我们的家庭习惯，我们已乐在其中。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十五篇

说到“我和体育”，还真有不少的故事讲。

最初对体育有印象的是小时候学校开运动会，那时的家庭条件不好，难得能吃上大米饭，可学校召开运动会，运动员和鼓号队的队员们就能免费吃到香喷喷的大米饭以及豆腐炖韭菜了。我的体质不好，不能当运动员，于是就走“文艺”路线，成了一名鼓乐队队员。看着赛场上生龙活虎的运动员们，真是羡慕。更让我们羡慕加嫉妒的是午饭时候到了，运动员们先吃，我们后吃，于是自己也下决心要好好锻炼身体，争取当运动员。但终没能实现这个理想。

对体育印象最深的是考上师范学校后，每节体育课老师都认真教我们，然后期末有考试，不及格有一次补考机会。本来我的体质就差，再加之协调性不好，小时候又没有接触到排球，所以，期末考试排球成绩不及格。真是丢死人了，没办法，下功夫练习呗，争取补考时通过。时值冬季，天寒地冻，谁都不出来练习排球了，只有我和一个男生没及格，于是我俩每节课后都拿着排球出去对练。记得最清晰的是我穿着白色的小棉袄，经过几天的练习，白棉袄变成了黑棉袄，手腕子也肿起了大包。功夫不负有心人，我们两个在补考中都通过了，现在排球的技术虽说不是很棒，但单位有大型排球赛，我还是主要队员呢。

后来那个男同学就经常找我打排球，再后来就成天找我打羽毛球，再再后来，他就成了我丈夫。更可笑的是，我丈夫体育考试都得补考，毕业后居然当了体育老师，而且体育队训练的有声有色，每次学校有运动会，都得好成绩。

虽然我的体育不好，但我和体育结下了不解之缘呐！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十六篇

紧张激烈的运动会落下了帷幕，但运动会的一个个场景仍然铭记在心，至今历历在目。听多了对运动员的赞美，我也要赞颂一下在场下默默奉献的工作人员。

仔细观察一下运动场，有许多戴着牌子的同学四处奔走，他们就是辛勤的工作人员。我是班级通讯小组的一员，任务就是写关于比赛的稿子，纵观全场一定有许多人趴在地上专心致志地在烈日下写稿子。广播员口中的话就是我们的杰作，当然不可缺少的是通讯员啦，他们总是在第一时间将“新鲜出炉”的稿子送到主席台，奔走于操场也不比运动员轻松！召集员也是众多工作人员中不可缺少的，他们需要清晰的头脑，对时间相当敏感才行。他们通知参加比赛的运动员及时去比赛地点以免耽误参加比赛，他们就像报时的鸡，总会在第一时间通知你去参加比赛。摄像员是工作人员庞大阵容中最忙碌的之一，他们永远奔波在赛场的各个角落，难以在观众席上发现他们的踪影。他们扛着照相机捕捉场上每一个精彩的瞬间，“咔嚓”一声，运动会所有的细节都被收入摄像机中，永远留存下来。当然，他们身边永远围着一大群人，谁不想欣赏一下自己在场上出色的表现呢？或者看一下有没有被抓拍的囧样。机动员是工作人员家族中最勤劳的“救死扶伤”——“担架”。

他们站在终点等待凯旋而归的同学，扶上一把，递上一杯水，无微不至地照顾着“倒下”的运动员。遇到跑耐力跑的同学，他们摇身一变变成担架，拖着扛着也要把他们送到休息处。“加油！加油！”赛场上随处可见的啦啦队其实也是工作人员哦！他们是运动员的动力、希望的发源地。他们扯着嗓子的呐喊和鼓励是运动员们坚持下来的能源。工作人员还有很多，他们的义务也不尽相同，但他们的肩上都有一份责任，尽全力做好自己的工作。虽然别人无法在赛场看到工作人员的身影，但他们也为运动会做出了无私的奉献。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十七篇

今天，天气很好，太阳很大，小鸟也在枝头叽叽喳喳叫个不休。不知不觉，我们迎来了这个学期最后一次体育课。

老师说：“你们体育课都把跳绳拿过来，今天我们都跳绳。”大家都很开心。

可是，当我准备把跳绳带去上课的时候，我发现我的绳不见了。我找了好久也没有找到，我好难过。突然，我发现我的绳在讲台上。于是，我兴高采烈地拿了跳绳把它放在口袋，就去上体育课了。

体育老师说今天考试。我们都被吓了一跳，就怕自己没有及格。后来，老师把要求说了一遍，他说一分钟不能死绳就算合格。我们想，应该很简单吧，就没有想太多。

我们跳了好几次，有很多同学都不过关。老师说：“不过关的同学可以休息一下，等下接着跳，跳过了就可以下课。”不一会儿，很多同学都跳完了。可是我还没有及格，我好着急。

不一会儿，轮到琪琪跳了。琪琪的腿以前受过伤，所以我想她肯定跳起来很困难。果然，琪琪也没有合格。我们都休息了一会儿，她又试了一次，成功了，她真的好厉害。可我又失败了。

“茜茜，你怎么了?你怎么哭了?”

“我没事。”我跳了几次都没有跳过去真的没耐心了。

“不要着急呀，你看我的腿以前受过伤都过关了，只要你肯努力，一定可以成功的，加油！”

于是，我鼓起了勇气，再试了两次。不断失败，不断尝试，最终成功了。我很开心，也很感谢琪琪给我鼓励，给我信心。如果没有她，我想，我肯定坚持不下去的。

体育课，在不知不觉中就结束了，我们的考试也完成了。我学到了很多，也要谢谢琪琪。我们以后做什么事情都不能放弃，一定要勇往直前，加油少年！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十八篇

渐渐的，我们来到了人生的第一道坎，中考！但是中考还有一项体育竞赛。

体育加试是我们中学生要经历的中考项目之一，我们跨过了三年的时间，来到了中考的面前，体育老师对这方面逐渐加急了，我们的体能训练也越来越频繁。

临近体育加试，我们这次体育课来了次测试，800米跑步计时赛。

一下课我们便都陆续来到操场，今天阳光明媚，春风不燥，很适合课外活动。上课了，同学们也都到齐了，整齐的列队报数，老师首先说明今天的课程，便就引起了同学们的躁动，因为要长跑计时，同学们都很紧张，也有些许的抱怨，毕竟长跑是一项体力活。

但在老师一声哨响下，同学们在跑道上依次以弧形站好，一声令下，便都疾速出发，站在两侧的同学都呐喊着，为他们加油，那呐喊声不只是对同学们的激励，还有对他们真诚的鼓励，希望他们勇于突破自己，在考试中取得最好的成绩。

一轮轮的比赛过后，终于到我们组了，腿，不自觉的变软，不听使唤般的，心里的紧张更是不言而喻。

轻轻的站在跑道上，做好赛前准备，在老师的口令下，我们一起出发，渐渐的便有了前后差距，我不敢向后看，我权当他们就在我的身后，即将赶超，所以只能全力奔跑。

大概到第二圈末，我们就渐渐失了力气，奔跑的步伐慢了许多，在耳边不止是呼啸的风，还有同学们的鼓励，所以我们就要咬牙坚持。

终于跑完后，全身是一种解放，是疲惫后的轻松，可以尽情享受奔跑的乐趣。

希望我们可以像自己全力奔跑时那样，冲刺到另一个境界。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第五十九篇

“叮铃铃……”上课的铃声响，我们迅速在操场操场汇集，个个都是欢天喜地的。上体育课多好，不用呆在教室里，我们可以自由自在地奔跑，玩耍。

体育委员从器材室拿足球出来，于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后，我们想来个足球比赛，于是，老师将我们分成两个对，我在一队。

比赛开始，我们两队分别派出代表，来玩剪刀、石头、布，决定由谁先发球，结果我们赢。球一发，大家都发起猛烈的攻击，肩擦肩，脚碰脚，球在我们的脚下不停地滚来滚去……

现在，球控制在我们队的支旭辉的脚下，他是足球大王，很厉害的。支旭辉过五关斩六将，站到离球门的不远处，准备射球。突然，他脚抬到半空时，对方一名队员迅速冲过来，以速雷不及掩耳之势，将球接走。刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去，突然有人忙中出错，居然把球传到我的脚下，射门不是我的强项。球在我的脚下滚一会儿，我就慌里慌张地把球传给张凌杰。他踢着球如鱼得水，控制自如，对方的阻拦，好像更激他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚，没想到还是偏。球没进球门，反倒蹦回来扣到自己的头上。

“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑，紧接他迅速用头顶着球，往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的，转身一跃，球就被抱住。

比赛仍然激烈地进行着，但双方攻势都很猛，谁也没有进球，比分依然是0比0。

欢笑中的时间总是过得特别开，老师吹起哨声，比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗，兴高采烈地回到教室。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十篇

“阳光体育”这个口号不仅清彻响亮、还有很大的意义呢！

阳光体育运动，对我们来说主要就是冬季长跑和做课间操。我先说课间操吧。叮铃铃，第二节课下课了。同学们排着队，随着音乐的节拍整齐的踏步，音乐停了，随即响起了鼓点。我们开始散开队形，广播操开始了，我们一会儿像猴子一样活泼可爱，一会儿像大猩猩憨态可鞠。做完操，我们开始跳大绳。同学们像一条条“小鱼”，一个挨一个“下饺子”。

我觉得课间活动即丰富了我们的课余时间，还锻炼了我们的身体，一举两得。

还有我们的冬季长跑活动：第二节课一下课，操场上人山人海。我们排着整齐的队伍，喊着洪亮的口号，像箭一样射了出去。冬季长跑可真锻炼身体啊！刚开始跑一圈就汗流浃背，气喘吁吁。但我们不放弃，而是坚持了下去，最后跑了好几圈还不喘一口气，从小鸭学步到展翅高飞，这都是我们坚持冬季长跑的效果。我是班里比较喜欢跑步的人，当然乐意参加了。自从冬季长跑开始，我每节课都跑，100米、200米、400米……我的速度越来越快，跑的距离越来越远。竟能和班上跑的最快的同学一比高低了。通过跑步，我明白了一个比金子还珍贵的道理，“一份耕耘，一份收获。”世界上没有不劳而获的事情。只要付出，就一定有回报。而且做事一定要坚持。

阳光体育活动太好了，即可以强身健体，又可以锻炼自己顽强的毅力。这样学习上遇到困难就不会轻言放弃了。同学们，为了我们的健康，让我们运动起来吧！全民运动，增强体质。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十一篇

在这秋高气爽的季节里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，南小迎来了一年一度的体育节。下午，师生们早早的来到了大操场，有的摩拳擦掌，有的整理衣服，有的一副胜券在握的样子，看来，大家都做好了充足的准备。

当主持人宣布竞赛开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威的声音好像都要把大地震的颤动起来。我们的第一场竞赛是迎面接力跑，每个班的第一棒都是平时的任课老师，我们班参赛的是钟老师，一开始钟老师遥遥领先，可好景不长，被王老师反超了过去，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，团团转。同学们纷纷为她加油，终于，钟老师跑完了这一棒。我跑的是第三棒，我紧张极了，远远就看见李德游拼命地朝我跑来，我伸长手臂，激动的朝他喊：“快！把棒递给我！”棒一到手，我就使出吃奶的劲儿，朝终点跑去，恨不得插上翅膀，飞向终点。可是，就在我分神的那一会儿功夫，其他班级的同学超过了我，我有点灰心了，这时，同学们挥着手，大声喊：“加油！加油！”我听到了好朋友对我的鼓励，我重新振奋起来，充满了力量，像一支离弦的箭，奔向了终点，完成了我这一棒。虽然在这次竞赛中我们没有夺得第一名的桂冠，但我们尽力了，依然很高兴。

第二场竞赛的规则是在第一个圈里掂5下乒乓球，然后跑进第二个圈，把球投进箩筐里，最后再跑回起点。我一听规则觉得胜券在握，因为我们班有许多乒乓高手，比如某、某等等，果然不出我所料，一开始我们就遥遥领先，最后取得了胜利，夺得桂冠！

竞赛结束了，但精彩激烈的竞赛已深深印入了我们的心田，大家都很希望下一届体育节的到来。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十二篇

哇，一阵风呼啸而过，只有他才能跑得那么快。没错，就是他，我们班的体育之星——杨晨曦。

杨晨曦的个子很高，黝黑的皮肤，是很好的健康色，一双单眼皮的小眼睛可机灵了。他虽然很瘦，但他的力量非常大，你可不能小瞧他！他跑步时就如同一只正在捕食的小猎豹，速度如风一般，即使你先跑，他也能赶上你！真可谓“似流星，如闪电”。

有一次在体育课上，老师组织我们比赛跑步，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听体育老师喊了一声：“预备……”杨晨曦立即摆好了姿势，只见他身体向前倾，右脚紧紧抵着起跑线，左脚脚尖着地，立在离右脚脚后跟一脚远的地方，双腿微微弯曲，左右两臂弯曲着摆在前后，像一只绷得紧紧的弓，一触即发。

待体育老师大喊一声：“开始！”其他同学像脱缰的野马一样飞奔出去，唯有杨晨曦一个人反应迟钝了一秒钟，才冲出了起跑线。虽然他起步慢跑了半拍，但并不影响他的发挥，他的爆发力非常惊人，以风驰电掣的速度向前冲去，并且马上就赶上并超过其他运动员，还和他们拉开了两米的距离。最后，杨晨曦第一个冲过了终点，获得了第一名。大家欢呼起来，为他的胜利感到高兴！

每次运动会，杨晨曦俨然就是我们班的体育小明星，我们班的男生都非常喜欢和他做朋友，女生也为他在我们班而自豪。在他的带领下，我们班每次足球比赛都特别有底气，他总说：“生命在于运动。”我想，如果我们都能像杨晨曦这样热爱运动，就一定能把自己的身体练得棒棒的。

这就是我们班的体育之星——杨晨曦。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十三篇

我的身边有许多小能人，有“书法小能人”小琳，“电脑绘画家”小赵，“学习之星”向宇……因为我很喜欢体育，所以给我印象最深的要数“体育健将”白璐了。

她是一个活泼开朗的女孩，个头不高，但篮球、羽毛球、足球都样样精通，她很喜欢笑，整天笑嘻嘻的，说起话来也很幽默，非常讨人喜欢。别看她腿不长，跑起来可算是“飞毛腿”呢!

那一次接力赛，可真让我见识到了她的实力。

体育课上，我们按体育老师每节课的要求，绕大操场跑六圈，跑完后，同学们都累得气喘吁吁，上气不接下气，而白璐和另外几个同学却像什么事也没有一样。老师叫我们休息十分钟，然后宣布这节课举行一场接力赛，我们连连叫苦，白璐却不动声色，继续听老师安排，十分钟后，老师把我们排成四队，男女各两队，男生与男生比，女生与女生比，每队一个接力棒，同学们都让白璐排在前头，想让我们队在开头就领先，白璐推辞不掉，才勉强站在了第三的位置，而我在他的后一位。开始跑了，四队的同学都尽自己的全力往前跑，但我们前两位队员因状态不佳而落后了一段，白璐见此，摆开阵势，只见她左手向后示意同学后退，右手准备接接力棒，“啪”，白璐得到了接力棒，她以迅雷不及掩耳之势，风一样地往前跑，“加油，加油”，我们队的同学大声齐呼。渐渐地，渐渐地，白璐与她的对手的距离慢慢缩小了，只见她猛地加速，我们队超过她们了!后面的同学不敢疏忽，奋起直追，终于，我们赢了!同学们立即跳起来，大声叫道“耶!”我们一起跑向白璐，她也兴奋得又蹦又跳。

比赛完了，我与白璐闲聊，提到了这次比赛，白璐却没有为此而骄傲，从那以后，我开始佩服她起来。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十四篇

雏鹰争章活动又要开始了，我认为这次的表演章非刘建铧莫属了!

她呀，从小就喜欢学舞蹈，而且学得还有模有样的。她跳的是民族舞，我们学校的音乐老师没有不认识她的。音乐组的老师们还特别欣赏她的舞姿，每次“六一”儿童节都会安排她在全体师生面前亮相。她还得过好多奖牌呢!真是让我羡慕不已呀!

我们深知，鲜花和掌声的背后，付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能够在舞台上自信、优雅地翩翩起舞，是因为她在课余时间付出了许多精力。我和她是好朋友，我看到她在学校舞蹈室训练时，总是汗流浃背，别人把老师新教的动作练习几遍，而她总要练上十几遍，甚至几十遍，直到她自己满意为止，她就是这样一个对自己严格要求的人。当你看到最后一个离开舞蹈房的身影时，毋庸置疑，那一定是她。

每一次练完舞蹈后，她的腿上就会青一块紫一块的，让人看了就心疼，但她总是笑着说：“没什么!”功夫不负有心人，寒假的时候，她参加了北京市举行的少年组舞蹈比赛!还获得了优秀奖呢!

当她手捧一块亮闪闪的奖牌和鲜艳的小演员的资格证站在我们面前时，大家都情不自禁地为她鼓掌祝贺，作为她的好朋友，我也特别骄傲和自豪。

同学们，听了我的介绍，你对刘建铧是不是有了更多的了解了呢?那就投上你那宝贵的一票吧!

评语：你是一个特别会欣赏她人的孩子，你细致入微的描写让我们看到了一个坚持不懈、勇于拼搏的小小舞蹈家的风采。在成长的道路上会有无数的荆棘坎坷需要我们勇敢地去面对，但是我相信你将会和你的小伙伴一起肩并肩、手挽手，走过一个又一个沟沟坎坎，取得最终的胜利。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十五篇

从小，我就是一个喜欢运动的女生。“生命在于运动”我觉得这句话一点儿也没错。所以，体育也是所有学科当中我最喜欢的一科。

从上初中开始，我每天早晨都会坚持跑步，即使初三和高三那两年，我也从来没有间断过，这个习惯一直延续到今天。我的生活很有规律，上了大学，我每天晚上十点半之前就会睡觉，早晨五点半起床。洗漱完就会去西操场跑步，跑步回来后我再叫我们寝室的人起床，她们三个都不用定闹钟，我就是她们的闹钟。等她们收拾完了，我们就一起吃早餐，去上课了。

上了大学，我才学会游泳。大一时，我们就开游泳课了，从来都没下过水的我，一学就学会了，我是我们系里学得最快的一个。所以，我也爱上了游泳这一运动。大三我们已经没有游泳课了，没课的时候，我和几个同学也总会和大一或大二的学生一起去游泳。现在，游泳已经成为我最喜爱的运动了，我认为游泳不但可以减肥，还可以放松紧张的心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉，闭上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。

我还很喜欢滑旱冰。如果在一个空旷的场地，我会滑得很快，那种感觉就好像自己飞起来了一样。这次暑假，我还买了一个滑板，没事的时候，我就会拿出来玩玩，现在还没有学好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我会玩得很好。

总之，我和体育有着不解之缘，我热爱运动，热爱生命！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十六篇

放学了，阿衰和大脸妹打算从另一条道路回家。路上大脸妹看见路边有个垃圾桶，里面空空的，外边的地上堆满了垃圾，不时还有人朝垃圾桶旁扔垃圾。

阿衰和大脸妹看见了这一景象激愤不已。“这些没有素质的人，真可恶，让附近臭气熏天。”大脸妹说，“不如我们把它们收拾干净吧！”“OK，包在我身上。”阿衰毫不犹豫地说。“我们来比赛吧！看谁先收拾干净，做的事多？”“比就比，谁怕谁啊！”刚说完话，只见大脸妹一个箭步冲了过去，便开始收拾，丝毫不留一点缝隙给阿衰，阿衰一要过去，大脸妹就露出凶巴巴的样子吼道：“滚开，信不信我用我新学的大头连环击把你打得满头是包！”阿衰只好退步让开，在一旁看着大脸妹收拾。阿衰在一旁想：“一定要做点什么，不能让大头鬼赢了！”突然他看见垃圾桶上有一张皱巴巴的提示语——请勿乱扔垃圾。便决定写一张提示语。说干就干，只见阿衰从包里拿出了铅笔、水彩笔，趴在地上就开始了。画完后，阿衰用强力胶水把提示语的背面全涂满了。此时大脸妹正好收拾完垃圾，阿衰抓住空隙，冲到垃圾埇旁“啪”地一声把写着“文明只差一步”的提示语贴了上去，一边靠着垃圾桶一边转着笔说：“怎么样啊？大头鬼？”大脸妹先是一楞，继而笑眯眯地竖起大拇指：“呵，小死衰，有创意呀，这次打了个平手，下次再战！”“好！下次一定是我赢，走着瞧吧，大——头——鬼！”“哼，小——死——衰！”大脸妹气冲冲地说。

正说着，一大群人围了过来，向他们投去了赞许的目光，并竖起了大拇指，两人停止了争吵，都乐开了花。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十七篇

有一位法国启蒙思想家伏尔泰说过：“生命在与运动。”而生命与运动之间，包含真一个不可或失的词——健康。有了健康才有了美好的生命，而健康的基本指之道，正是运动。

“运动的作用可以代表药物，但所有的药物都不能代替运动”是啊！运动可使你健康，但药物就不能了，药物只能短暂的治好身体上的疾病，吃多了，还对身体有害。而运动，不仅对身体无害，还能使我们提高免疫力，更少的被疾病所困惑。

一个人是否健康，不单靠遗传，看外表，就可以判定，更主要的是看他是否拥有健康的生活方式。如果他是一个整天被吞噬了所有的时间的人，那他即使原来体型再强壮，病魔照样可以侵蚀他的身体。但他如果是选择适当的时间出来运功运动，长期坚持下来，那他的身体可谓是“刀枪不入”，即使连“无恶不作”的病魔，也会被“拒之门外”。

科技的迅速发展，无疑提高了人们的生活水平，可是使人们都懒得走路了。在家还是在外面，都有坐着，出外坐着，在家依赖椅子，久而久之，久成了一只懒猪，整天吃喝拉睡，一运动起来就喊累，于是，又像往常一样回家看电视了。过多几天，就变成在医院躺着，在哪儿打点滴了。但他们并不觉得生病时因为缺乏运动，而是觉得是缺少营养，于是，从商场买来各式各样的营养品，又是炖又是熬的，这样坚持了几天，健康倒没什么增长，倒把肚子给补垂了。其实身体健康虽然也需要营养，但太多也了不行，不如拿适当的时间来运动，就不用花那么多钱去补什么营养了。

“生命在于运动”这句话说的果然没错，只有运动，健康才能永远和你在一起，而生命，只有靠健康才能焕发光彩，它们彼此互助，成为了亲如手足的三兄弟。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十八篇

我是一个阳光男孩，我热爱运动、勇于拼搏。我曾经羡慕在海上航行的人们，也羡慕那些在绿茵场上奔跑的健儿。

我认准目标、付诸行动。无论是三伏盛夏，还是数九隆冬，我都坚持每天去学校操场早训；在假期，我也积极参加体育活动。

四年级，我得知学校有帆船社团，心想：“我的梦想大门在眼前敞开，怎么可以不去呢？”就这样，我怀揣着梦想走上了充满艰难坎坷的扬帆之路。

在体育王老师的带领下，经过近两年的帆船学习，我取得了帆船技能三级证书，并和同学们代表学校参加了多次帆船比赛。

记得今年参加“区长杯”帆船比赛时，正遇到了大风天。帆船的横杆以迅雷不及掩耳之势，打中了我的鼻梁。我顿时感觉鼻子一阵酸疼，外似烈火灼烧，内如掏骨剥皮，真是疼痛难忍。没过几秒，鼻血就像小血河般流了出来。海上，没有任何急救药品，也没有任何可以帮助自己的人。看到周围的参赛对手，“放弃”的念头转瞬间就打消了，我坚持想着一句话：“不要退缩，只要完成比赛，就能给学校争光添彩”。我当机立断把唯一的一瓶水迅速拿起来，用水冲鼻子。希望这样可以让血管收缩，起到暂时止血的效果。血止住了，我集中精力调控方向，全力以赴全速前进。可惜好景不长，没有一分钟，血又流出来了。我毫不气馁，一只手紧紧抓住舵柄，另一只手拿起水，再次冲洗鼻子。这样来回数次间，我终于冲过了终点。这次比赛，我们取得了团体第六名的成绩。

今年我还参加了斯凯奇马拉松精英赛，取得了第五名。不仅如此，我还参加了青岛国际马拉松比赛健康跑，获得第十二名。

体育运动强健了我的体魄，还造就了我顽强拼搏、积极向上的精神，运动让热血沸腾，让我自强不息，不断进取。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第六十九篇

11月4日，本人有幸在市洋思中学观摩了一节由陆小明老师的武术示范课。这节课是省级优质课的一等奖。45分钟下来，没有感觉到较为壮观的那种大场面，看似很平淡。可教学效果却出奇的好。几乎所有学生都掌握了所学的知识、技能。完成了自己的学习目标。下面我就针对本次观摩谈谈我的学习体会：

1.游戏导入--激发学生兴趣

课的开始通过游戏-xxx仍飞盘xxx导入，不仅让学生身体得到一个很好的准备，同时让学生的身心得到愉悦，激发学生学习的兴趣，充分调动学生练习的积极性。在游戏过程中让学生发出xxx哈xxx的声音出来，为后面的武术教学打下一个基础。解决了武术套路中学生不好意思发声的难题。

2.课的结构清晰明了

这一节课从开始部分的集合整队、宣布课的目标，到准备部分的游戏再到基本部分的武术套路练习，最后放松部分的拉手舞，感觉一气呵成，但各部分又清晰明了。学生一直处于快乐的学习中。老师能够以技能教学为载体，把运动参与、身体健康、心理健康与社会适应的有关目标有机的整合起来。

3.新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情

本节课很好地诠释了洋思中学 xxx先学后教xxx的先进教学理念。教师多引导学生采用新颖的学习方法，注重全体学生的探究性学习和合作学习。基本部分的武术教学要求学生掌握套路中的8个动作。学生先按飞盘上的动作要求学好自己的动作，然后二人一组互相学习，再四人一组，最后八人一组。学生们相互学习，相互交流。整个过程中教师及时评价。充分发挥学生主体地位，学生们学得轻松，乐在其中。很快地就学完了所有的动作。这种教学手段改变了传统的教学模式-xxx教师教，学生学xxx。 教师能根据教学的实际需要，有目的地选择与运用了自主学习、合作学习与探究学习等学习方式，在教学过程中，注意给学生恰当的提示和引导，学生在这样融洽的学习氛围中，热情洋溢，快乐体验。

4.教师基本功扎实，充分发挥主导作用

教师在教学设计、教材处理、组织教法的选择与运用，以及教学评价等方面都起到了主导的作用。教师关心学生，发扬教学民主，倾听学生意见，学生尊敬教师，自觉积极的学习，师生之间、同学之间互帮互学、教学相长。教学中，无论是教师的身体姿态，语言表达，还是教师的教学风度，都表现的非常的出色，教师的主导作用充分发挥，教师能通过一句话或一个肢态语言很简洁的表达教师的意图，教师的每一个动作，每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。

通过本次观摩学习，使我受益匪浅，对今后体育教学有了更新的认识，在今后的教学过程中，有一个正确的方向。尽量使每个学生都学有所得。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十篇

体育是教育的重要组 成部分，暑假的每一天我都至少有1小时体育锻炼时间，坚持体育锻炼都有哪些好处呢？

（一）经常进行体育锻炼，可以提高自己的身体素质和抵御疾病的能力。

（二）体育锻炼可促进骨质增强，提高骨的性能。经常进行体育锻炼，可使新陈代谢得到改善，骨的结构和性能发生变化。

（三）坚持体育锻炼，还可以磨练人的意志，有助于养成持之以恒、坚持不懈的学习态度，锻炼使体能得到充分释放后，才能更加专心的读书与学习，教育专家曾说过，热爱运动人多乐观向上，可见适当锻炼可以培养良好的性格。

当然，在体育锻炼也要注意几点问题：

一、空腹时不宜进行体育锻炼。

长时间清晨空腹进行锻炼，体内的能量大量消耗，对身体不利，最好适量进食后开始轻微活动，使休息了一整夜，长时间处于安静状态的肌肉、关节及内脏器官积极活跃起来。

二、饭后不宜立即进行剧烈活动。

饭后，人体大量血液流向消化系统，此时如进行剧烈运动，血液就会流向运动器官，以保证肌肉工作的需要，造成消化系统血液供应不足，胃肠蠕动减慢，影响消化和吸收过程的正常进行，严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病，一般在饭后～1小时再进行活动比较合理。

三、剧烈运动后不宜马上洗澡。

因为运动，消耗大量能量，必须等人体各系统机能恢复正常后（大约半小时）才去洗澡。

健康是生命之本，为了我们的健康，让我们每天坚持适当的体育锻炼。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十一篇

今天是我们学校举行的一年一度的运动会。我早早起床，来到学校看见没几个同学，而且广播说运动员要入场，这可把我急坏了。过了一会儿，老师来了，运动员们也到齐了。我们排着整整齐齐的队伍跑下楼，然后一个班级接着一个班级，进行开幕式。

比赛开始了，“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的男子100米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的在谈笑风生，胸有成竹；有的紧张的握紧拳头，向终点冲刺……

我做好姿势站在那里一动不动，像个木头人，直到裁判说：“预备。”枪声一响，队员们像离弦的箭一样冲出来，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。我也像奔跑的骏马一样跑了出去，虽然我使出了全身力气，但最终没能为班级拿到名次，吴赫却跑了第二名真为他高兴。之后，我却无精打采得去看跳高，发现一个胖子都能跳过去，我心想：下午60米预赛我应该好好表现。

第二项就是王家诚跑400米了。刚开始的时候，王家诚一直处于第三名的位置，过了一会儿，队员又一个一个地追上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“王家诚，加油！”虽然他有点胖跑不动都哭了，但还是坚持跑到了终点。我真为他感到骄傲。

到了下午我去看跳远，看到我们班的叶文彬和何政泽。叶文彬超了线，何政泽得了第三，我都看得入迷了。老师和同学们发疯似的在找我。因为60米预赛要开始了，我就像裁判枪里的子弹一样射出去，最终获得了第二名的好成绩，很高兴。第二天60米决赛我跑了第五名，我的比赛结束了，心情也平静了，可同学们的心情依然不能平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语不断回荡在操场上空。

这次运动会给我最大的感觉就是：“运动既能增强我们的体质，又增强了我们的集体荣誉感。”希望明年还能参加，取得更好的成绩

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十二篇

在这一段的学习中，与大家一起学习，一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗，我从中学习到了很多，也收获了很多。下面我从教学设计谈谈我的几点体会。

一、教学观念的转变

对于体育与健康课程，现在的地位和一些不合理的状态是一时无法改变的，那么我能改变的是——我的心态，我的观念。要真正做到热爱教学，热爱学生，使每个学生都有发展。在教学中，教师不能老是端着架子，我就是来给你教学的，你就是要学习的，这样的教学局面并不好，老师要做到放下架子，与学生共同研究，探讨，商量，让学生体会到老师的教学赋有亲和力，他们的抵触情绪就会消失，让学生在轻松愉悦的环境中探究学习，从而达到一个教与学的和谐状态。好的教育就是激励、唤醒和鼓舞。

二、教学设计和教学方法的转变

以前我们的教学虽然有前辈的指导，有可借鉴的方法、经验，但是与他人的切磋交流较少，因而教学方法也是较传统，保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。

首先，要创新。教学是一种技术，更是一种艺术，在把握好教学目标的前提下，对教材，对知识点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖，学生也才会更有创新意识，学生的兴趣也会更浓厚。

其次、要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先取决于老师的基本功，基本功扎实了，教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备，理清教学脉络。

第三、要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致学生对课堂失望，老师对学生失望，形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛，当我们俯下身来，去了解他们的生活，学习，从中取材，与自己的教学有效结合起来，这将大大有益于教学。

第四、要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。我们体育老师带的班都很多，若每班的教学都是一种模式，一成不变，讲到最后，自己都会感到味同嚼蜡。对学生的发展和老师的教学，都是谈不上有所促进。但是课堂教学也不能够花哨过头。新课程里讲的分层教学，主题教学，自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。学习之后感到获交益良多。最终我们教学要达到的是：授人以渔而不是授人以鱼。

我们应该在做好本学科教学的同时，能够从事一些有益于专业发展的专业研究的工作。

苏霍姆林斯基说过的这样一句话：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”

当自己真正在本职工作以及专业研究方面有所作为时，也就真正实现了自己人生的价值，我会沿着新课改的道路走下去，我会一直努力。

高中体育教学心得四：

为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作状况总结如下。

一、本人发奋提高教学水平

这一学期我高一的体育课，工作量是每周10节课，负责学校课间操。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时刻，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下用心锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、透过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到用心锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不一样类型的球类户外及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要透过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。(荀子名言)

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的明白，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了群众教学，因此，广播操在很短的时刻内有了效果。我期望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、总结教学经验、带给自己

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，用心主动和有经验的老教师交流。

本学期，在校领导和同事的帮忙和指导下，我自身不断发奋，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。

在教学上，首先要工作态度认真。为了尽快进入状态，弥补年轻教师教学经验的不足，提高业务水平，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，构成了一套自己的教学方案。课堂上用心发挥学生的主动性，时刻注意每个学生的学习状况，发现问题即时解决。

对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改善。

当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续发奋，我今后的目标是：

1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。

2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事搞好关联。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面，要更加用心主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选取了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

高中体育教学心得五：

体育教学中要注重学生创新能力的教育，创新能力的教育是培养高素质人才的重要因素，如何培养学生的自主创新能力与终身体育能力，是中学体育教学的一大课题，也是建设现代化教育的关键问题。

原来的体育教学课程中，老师就直接将运动技能及知识原封不动的交给学生，所以学生在此基础上没有更大的提高，现在的体育教学就要求我们中学体育教师不但要自身有高的运动技能及理论水平，更要求老师在此基础上和学生一起合作探究，使学生能够真正意义上的掌握这项运动技能并能够在此基础上加以创新。如何才能培养学生这种能力呢?

首先，要建设高素质的教师队伍，这是培养学生创新能力与终身发展能力的根本保证。教师在教学过程中对学生创新能力的开发与培养，具有潜移默化的作用。教师必须具有强烈的创新意识，不断地学习，积极地探索，大胆地实践，要解放思想，更新观念，在教学方法、方式，教学手段和策略上求得创新，在学生面前树立一个开放型、开拓型的创新形象，为开展创新教育发挥示范榜样作用。着力建立民主平等的师生关系，变传统的“师道尊严”为现代型的“良师益友”，给学生营造一个宽松和谐的学习环境。

其次，体育教师要有良好的思想品德和责任心，还要有高的运动技术水平以及理论水平，才能培养学生的创新能力和终身发展能力。所以中学体育教师必须不断地改善智能结构，不断吸收科技新成果，通过进修、访问学习、自我钻研等多种形式，来完善自我能力与智能更新。

中学体育教师必须有一定的转变，从原来的传播知识向现在的合作探讨转变;从教师起主导性作用向学生的主动性转变;从单纯的体育技术教学观念向综合素质和个性特长发展教育思想转变。树立“健康第一”的指导思想，是培养学生自主创新能力与终身体育能力的重要前提。

最后，课程改革和创新知识，是培养学生自主创新能力与终身体育发展能力的重要途径，中学体育不再是打基础、掌握体育方法，而是重视实践、体现因人而异的课程结构和教学模式，拓宽学生大范围的选择性和自主性，提高学生的能力素质和面向未来的健身素质。然而现在比较突出的是中学阶段还在重复着初中阶段的课程内容，从而大大降低了中学体育课程的地位和作用。针对这种教学目标的不明确性和内容的重复性，我们应大胆改变课程内容设置，准确地把握改革方向，在正确目标引导下从宏观和微观等层面上，有组织、有计划、系统地进行改革，保证改革的良性发展，从而使中学体育有目的的进行教学和改革。

因此，在中学体育教学中，自主创新能力与终身体育能力的培养，是教育思想的灵魂，必须顺应时代发展的要求，克服传统的应试教育观念，建立以素质教育为基础的创新教育，激发学生创新意识、创新精神和创新能力，培养社会发展需要的高素质人才。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十三篇

今天，阳光灿烂，微风低吟，我还是和往常一样来到学校，但今天的我却和以前不同，显得特别高兴、特别兴奋，又有点紧张，因为今天学校要开田径运动会，我要参加跳高、跳远项目。

我到了班里，做了一张号码，老师又给我们发了一根气棒，拿来为同学们加油，我们拿到了气棒，都开心的不得了。转眼间，广播里放起了音乐，我们排着整齐的队伍，走到拉球场上，那里人山人海，水泄不通。各个班级都挤在那儿，再一个班一个班的走到操场上。我们班一边走一边喊着我们班的口号：三（5）、三（5），奋力拼搏，永远进步！运动会开始了，第一个项目就是十人绑腿跑。轮到我们班的时候，我心里很紧张，生怕在跑的时候摔跤，既摔疼了，又浪费了时间。随着哨子瞿的一声，我们跑了出去，因为中间的同学跑得慢，就凹了进去，两边凸了出来，这样不协调就比别的班慢。还“好”，有一个班摔倒了，拿了倒数第一，我们班就是倒数第二。

接着是六十米、一百米、八百米、一千五百米赛跑。我们班有几个同学跑得很快，就像一匹匹脱缰的骏马，又似一枝枝离弦的箭，飞奔而去，把第二名遥遥甩在身后。跳远又要开始了，我马上来到沙坑那里，我排第二个，老师把手一挥，第一个人就跑了过去。一下子，就轮到我了，我跑了过去，可是脚踩到了白线。第二次，我没有跳过去，而是跨过去的。最后一次，我奋力向前跳，竟然没有跳到沙坑里，所以，没有被选入决赛，我难过极了，不过，还有下午的跳高。下午，烈日当空，骄阳似火，我来到操场上，看见前面搭了一个“H”形的架子，下面放了两个大棉垫。比赛开始了，我跑过去，因为跑得太近了，所以把中间的木杆踢了下来，木杆越调越高，我越跳越别扭，一颗颗晶莹的汗滴从我的额头滚下来，最后一次也把杆子给踢倒了。完了，这次又没有被选入决赛，我十分伤心。

不过，这是我第一次跳高、跳远，就当作练习，失败是成功之母，有失败，才有成功呀！我要勤奋地练习，不能放弃，坚持到底就是胜利！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十四篇

星期四上午的体育课到了，全班同学都带着跳绳既紧张又期待地去集合地点参加一分钟跳绳比赛。

比赛开始了，看着前面的同学都跳了100多下，而且快轮到我这一排了，我的心里特别紧张，真象十五只吊桶——七上八下的，手心直冒出汗，心都快要跳出来了。不一会儿，轮到我这排了。我紧张地上了赛场，不料，我一上场，台下的同学就异口同声地喊：“子铭加油！你一定是最棒的！”“子铭，你一定可以取得第一名的，加油！”这喊声好象给我打了强心剂，给了我信心，给了我鼓舞，我不再紧张了，就想取好成绩。随着体育老师哨子吹响，我的绳子好象知道我的心意似的，“呼呼”地越甩越快，就象上了发条的时钟一样转个不停，想停也停不下来。一分钟到了，体育老师再次吹响了哨子，跳绳象听到了命令似的，停了下来。有个同学笑嘻嘻地问我：“你知道跳了几下吗？”我迫不急待地答道：“不知道，快告诉我吧，有几下？”他兴奋地大声说：“一百八十二下，全班第一名呢！”我听了，高兴得一嘣三尺高，简直不敢相信自己的耳朵。告诉你吧，那天我都笑得合不拢嘴。

还有一次，体育老师让我们打羽毛球比赛，我采用多种打法，声东击西，一会儿打长球，一会儿挑个短球，一会儿打左角球，一会儿打右角球……变化多端，就这样凭借着超人的战术击败了班上的同学，又取得了一个全班第一的好成绩。

打乒乓球、篮球也都是我的最爱，我喜欢体育，爱好体育，它给我快乐，给我健康，给我聪明。

阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十五篇

激发学生兴趣，排除各种干扰，是组织室外体育课教学的目的。只有合理而周密地组织教学，才可能使学生从物质上、从心理上作好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行。因此，组织教学是上好体育课的重点。在教学过程中，教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用，使学生成为一个动态的统一过程。在这一过程中，教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务，从而实现老师的“教”和学生的“学”的目的。然而，教无定法，任何教学方法和组织形式都是根据一定的教学内容和教学对象而变化的，怎样抓好中学体育课的组织教学，就成为重不之重。

一、根据体育课的特点组织教学

在高中体育教学中，体育课教学是通过身体的各种练习，使体力活动与思维活动紧密结合，掌握体育知识、技能和技巧为目的，以及室外上课的特点，进行组织教学。

1、抓好体育课堂常规的组织教学。体育课堂常规是规范体育课必要条件，教师必须严格认真，坚持不懈地抓好体育课常规教育。尤其是要抓好集合整队、服装、精神状态、组织纪律、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中，教师要严格要求、反复训练使学生变成自觉行动，以保证体育课的顺利进行。

2、抓好体育各阶段组织教学。体育教育过程是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的。由于四部分教学内容和学生情绪各不相同。因此，教学中要灵活地组织教学，充分调动学生的学习积极性，切忌出现先紧后松，龙头蛇尾的不良现象。上课前，教师要组织学生布置好场地器材等，为上课作好准备;上课开始时的组织教学特别重要，因为体育课前，学生大部分在操场上进行各种活动，他所注意观察的对象目标较多，思维比较活跃，注意力比较分散。因此在组织课堂教学前，采用趣味游戏。如做反口令训练游戏，将全班学生的注意力集中到课堂上，使他们兴奋的情绪稳定下来：基本部分是体育中的重点部分，教师应力求做精讲多练，语言生动，并不断改变练习方法。如在联系中引入竞争性游戏、不同形式的分组练习等，提高学生兴趣。结束部分，学生情绪极易松懈，此时教师的组织教学更不能忽视，后采用一些调解情绪和恢复体力的放松性练习，保持学生兴趣，如舞蹈放松，同时做好利用结束部分对课堂进行小结。

二、根据教材特点组织教学

1、同一教材的组织教学。在体育课中，同一教材在不同课时重点练习的难道要求是不一致的。如高一的投掷的教材第一次课的要求是教会学生投掷方法。第二次则要求学生初步掌握投掷方法，通过多次重复练习，使学生进一步掌握投掷方法等，每一次重复练习的难度都有所提高。对此，教师在同一教材的重复练习，如果每次都采用同样的组织教学方法，学生自然会感到枯燥无味而分散注意力。

2、不同教材的组织教学，中学体育包括田径、球类、技巧、体操等多种教材，不同的教材有其不同的特性。因此，教师在教学与教材特点有机结合，改变传统中单一的千篇一律的组织教学形式，变学生被动的接受为主动的学习，从而充分发挥每个学生的主动性和创造性，提高教学效果。如田径教材的“跑”，教师可以充分利用跑的特点，运用竞赛、奔跑游戏等增加教材的趣味性。

三、根据学生的生理和心理特点组织教学

根据学生的生理特点和心理特点主要表现为：有意注意时间短、喜欢表演自我，好动、、好竞争等。同时，一节课中，学生的注意力、意志和情绪等心理活动的变化也是不同的。教学中，教师要充分利用青少年朋友的生理和心理特点进行组织教学。合理安排教学内容。由于学生注意力在课的前半部达到高峰，意志力在课的中后部达到高峰，情绪则在课的后半部达到高峰。根据这一特点，教师在组织教学中应把新教材安排在课的前半部分。有利于学生对新教材的学习、理解和掌握。在课的后半部分则应安排一些游戏性较强的内容，激发学生兴趣，同时要做主教材和辅助教材的搭配，尤其抓住主教材的内在联系进行组织教学，以提高教学效果，灵活动用组织方法，针对青少年生理和心理特点，在教学中，教师的组织教学要尽量体现在“挑战、活”的原则，采用多种多样的，生动活泼的，使学生能够产生强烈兴趣和新鲜感的组织形式，以增强教学的吸引力，激发学生的学习兴趣和热情。如一节课中，教材之间的衔接，传统的调队方法显得机械、死板、单一，且容易出现散乱的状况，而此是教师采用游戏或舞蹈等教法进行衔接，即会使学生感到富有挑战，又会使教学活而不乱，顺利过渡。同时，教师在教学中充分发挥“手势、眼神、语言”的作用，既用“手势指挥、眼神暗示，语言激励”组织方法。“手势、眼神”具有无声的语言，更具有其它组织方法不可替代的作用。总之，教师在教学中要根据具体情况，灵活运用组织方法，保证教学过程的顺利进行，从而实现教学目的。

课程标准同大纲相比，确实发生了很大的变化，同过去历次教学大纲的改革相比，是一次脱胎换骨的变革，难怪有的人说是一项“xxx工程”。那么，观念的转变不是一时半刻能解决的，需要我们花时间一点一点逐步去消化和理解，不是有的老师说么，课改改得我都不会上课了，我们要正确地理解课改，努力用课改思想驾御课堂教学，找准切入点，要想解决好这个问题，我想，首先应明确下面几个方面的问题。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十六篇

爱孩子就要学会锻炼孩子，过分娇惯，有百害而无一利。作为家长或老师，应该学会放手，让孩子走自己的人生，那怕他时常摔跤，我们只需远远地看着，在心里为他加油喝彩。

当看到这段文章时，觉得每个做家长或老师的都能做到。想到每年新生幼儿入园时，一个个孩子拉着家长的手，哭着不肯让家长离去，有的家长只好留下来再陪陪孩子，老师亲切的对家长讲，你们放心上班吧，我们会照顾好他们的，可是有的家长还是不忍心离去。这其中的滋味只有轮到自己才真正体会到。

我的孩子今年三岁半了，到了该上幼儿园的年龄了。开学第一天，我和孩子早早来到幼儿园，孩子表现很好，和我挥挥手，就和其他小朋友玩去了。我有点不放心幼儿教育，站在那里没动。孩子见我没走又跑过来，对我说：“妈妈你回去吧，我没事。”当我再次和儿子挥挥手，转身离去时，才觉得心里怪怪的，那份难舍的亲情，瞬间体会得淋漓尽致，想到别的家长不肯离去时的情景，我还错怪他们对老师的不信任。直到今天，当我送自己的孩子上学时，才真正体会到其中的滋味。

“爱孩子就要学会锻炼孩子”我把这句话牢记在心。相信所有的家长都能做到：每个孩子都是最棒的，相信他们，他们会做得更好，哪怕他们会时常摔跤，我们只会远远望着，为他们加油喝彩。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十七篇

中华上下五千年，历史的长河源远流长，中华儿女自强不息，运动也是永无止境的存在着的。人的智慧拥有无限的潜力，并有无限的可能赋予了无限的创造力，一个民族的不断强大，也正是通过实践去创造，将不可能变为可能，从而使民族发扬光大。

幼时的呀呀学语，到老年时的步履蹒跚。民族精神代代相传，时代在改变，新生力是在蓬勃发展。纵观新时代的及体育健儿们朝气蓬勃，展现着旺盛的生命力。体育精神，“更高、更快、更强”散发着他们拼搏的激情，展现着生命的活力，无论是在运动场上，比赛场上。挥散汗水。努力拼搏奋勇争先的运动健儿，还是在日常生活中谈笑风生，嬉笑打闹的运动健儿们，都是中华民族自强不息，艰苦奋斗，永不放弃的民族代表，体育精神也正是民族精神的一部分组成体。

中国女子排球国家队，通过训练中一次又一次的磨合，一次又一次的成功与失败。通过比赛场上顽强的拼搏，坚韧的毅力，执着的信念，以及永不放弃的精神，换来了比赛的一次又一次胜利，取得了一个又一个的冠军，诠释着“女排精神”顽强的活力。然而，并不只是女排精神是如此。在体育运动的汪洋大海之中，每一滴“水”都散发着生命力的顽强，每一滴“水”都像“女排精神”一样体现着体育精神，代表着民族精神的一部分。正是那种坚韧、顽强、执着、永不放弃的精神，体现了体育精神的魂，中国体育的成功，中华民族的成功，就是依靠拼搏的每一天奋斗出来的。

体育精神是，意志力的体现，是中华民族自强不息的旺盛生命力，体育人的成功和幸福，也正是依靠顽强的拼搏，永不放弃的精神换来的，体育精神为民族精神，为中华民族美好的未来，做出了巨大的贡献。

体育教育感悟600字作文高中作文怎么写 第七十八篇

“田家少闲月，五月人倍忙”，初二的我们也一样——忙！这不，前三节文化课刚刚结束，第四节课又开始了体育训练。

接近晌午的太阳像一把炽热的火伞，高高悬挂在头顶。空气仿佛被定了身，一动也不动。就连那群平时喜欢在操场上空盘旋鸣唱的鸽子，此时也不见了踪影。

集合！同学们站在操场上接受着“烤”验。还没运动，汗已经顺着脸颊淌下来。“跑三圈！”不一会儿，体育老师近乎无情的发号施令了。话音刚落，同学们炸锅了。

“开玩笑吧！”“这么热的天，还让不让人活了！”“老师我请假”……

难道有的同学竟敢“君命有所不受”？短暂的僵持，被老师的一句话打破了——“接下来的1000米成绩作为本学期体育考试成绩”。看来这堂体育课，大家都不得不一尝挑战酷热的滋味了。尽管大家心里有一百个不愿意，但是再也不敢报怨。

跑步开始了……

一个个追风少年，一张张火红的脸儿，密密麻麻地挂着晶莹的珠子，略显愁苦的表情包含着对风的期待，可是风却迟迟不来。或许这就是所谓的“夏练三伏”吧！

刚刚跑了一圈，我已累得气喘吁吁。“天这般燥热，反正已经落伍了，倒不如……”心里开了小差，腿也就跟着罢起了工。于是我开始慢悠悠地走了起来。过了一会儿，我看见原本在我后面的小明同学面带微笑地从我身边跑过，步伐不快但很坚定。“真坚强啊，他的腿前几天可是受过伤了呀！”我不禁赞叹。望着小明同学的背影，我忽然想起了一句话：“人生有很多艰难会让我们放弃，但有了信念，我们就一定能战胜它们。”是啊！我忽然坚定了自己的信念：我不能放弃，别人行我也行！

终于，我跑到了终点。

阳光依然照耀在我的身上，但感觉似乎也不那么热了。猛一抬头，操场边上的那排白杨树正在点头，风来了……